通過總結(jié)，我們可以不斷調(diào)整自己的方向，讓每一步都更加明晰和有意義。小編精選了一些關(guān)于人生總結(jié)的范文，大家一起來看看吧：

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇一

人生就像一個五味瓶：酸，甜，苦，辣，咸。人生就像一個儲蓄罐，一切好的壞的都儲藏在這個罐子中。這個罐子現(xiàn)在在一根小柱子上，只要你不好好控制。這個罐子就會掉落，就會破碎，一旦破碎，你的人生就像是從成功的山頂墜落到失敗的跌谷。

我們從一個不知天高地厚的小孩變成了一個懂事的“小大人”，學(xué)習(xí)也正在不斷的進(jìn)步，思想也正在不斷的提高，這就是生命的美妙。

在人生當(dāng)中，不免會遇到坎坷，但是經(jīng)歷過后，你就會感到輕松，幸福，遇到不好的事情，你就會把這件事加入到“黑名單”里，把這件事從記憶中抹掉。遇到好事時，你就會把它藏在內(nèi)心深處或者與別人分享，分享過后，你就會有一種幸福、快樂的感覺。

現(xiàn)在我們要做的就是把學(xué)習(xí)提高上去，把老師布置的每一件事情辦好，將來考一所名牌大學(xué)，這樣才能夠不辜負(fù)老師和爸媽的期望，才不會被社會“淘汰”，被社會“遺棄”，我們要努力創(chuàng)造出屬于自己的一片天。

讓我們共同創(chuàng)造、共同奮發(fā)圖強(qiáng)，將來讓國家成為真正的“科教興國，人才強(qiáng)國”。讓人民生活在一個美好世界里面。

同學(xué)們，我們是祖國的花朵，祖國的未來，我們要好好的把握人生打造一個富強(qiáng)的國家，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，努力奮斗吧!遇到挫折，我們一定不要退縮，勇往直前，堅(jiān)持不懈!

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇二

似乎，在我的人生儲蓄罐里，永遠(yuǎn)是充滿的。輕輕一搖，寶貴的東西互相碰撞，悅耳的鈴聲在耳畔輕輕走過…取出最大的那枚金幣，閃耀著的“關(guān)愛”二字便呈現(xiàn)在眼簾中。

燥熱的夏天，陽光辣得人睜不開眼。忽現(xiàn)雷雨，那雨并不是很大，給人帶來一絲清涼。

我馬上跑上樓頂，享受這久違的清涼。剛巧，這里沒有護(hù)欄，可以走過去賞一賞風(fēng)景，俯瞰路上的行人。

“喂，那里沒護(hù)欄的，掉下去可就是粉身碎骨呵！小心一些啊！”一位大爺在我的身邊叫道。話語雖嚴(yán)厲了一些，但那種關(guān)愛猶如一縷春風(fēng)，溫暖了我的心，從此四季如春。

正是這樣，我手中的那枚“關(guān)愛”不斷增大。

淅淅瀝瀝的雨下著，頂著雨，飛快地跑回家，已成了“落湯雞”。

身體不停地打著戰(zhàn)栗，雨水淋濕了衣裳。媽媽替我拿來干凈的衣服，便去為我煲湯了。

排骨湯是我的最愛，料母親定為煲排骨湯。不一會兒，湯便端來了，果然是排骨湯，加入了枸杞等佐料，顯得更加鮮美。

輕輕地啜了一口湯汁，雖然油膩但不失一點(diǎn)清淡，更重要的是，母親的呵護(hù)傾注其中，那種味道更濃郁了。

正是這樣，我手中的那枚“關(guān)愛”鍍上了金。

這枚金幣“關(guān)愛”，捏起來很重很重，又很暖很暖，成為我一生的珍貴。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇三

我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民警察，為人民服務(wù)。爸爸媽媽說：“想要當(dāng)警察就要好好讀書，上一所好的大學(xué)，特別是‘中國人民公安大學(xué)’從那畢業(yè)后當(dāng)警察就容易多了。”

因此，我用了一張很大的紙，用了艷麗的彩色筆把“理想：中國人民公安大學(xué)――北京”以及幾句格言工整的抄在那紙上，并把那張紙粘在房間的墻上，非常醒目。我覺得我這樣做是不足的，我要用自己的實(shí)際行動來體現(xiàn)我一定回有好成績，一定會當(dāng)上一名優(yōu)秀警察。

首先，我在課堂上的表現(xiàn)一定要好。認(rèn)真聽課，積極發(fā)言是一定要做到的。回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè)也是一定的。同時語、數(shù)、英三科主課的測驗(yàn)爭取要考好，每次作業(yè)爭取得到“優(yōu)”字，數(shù)學(xué)的作業(yè)每次都要上95分(100分更好)數(shù)學(xué)方面也要注意：計算不能太粗心大意，應(yīng)用題要多讀幾遍題目，深刻理解題目意思;多讀概念、定律，多做口算題、復(fù)習(xí)題。英語要讀背課文，多默寫單詞，把英語短語背熟，多聽英語錄像帶，深刻理解英語課文的意思。

不僅僅是主課要努力，副課也一樣要努力。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會需要全面發(fā)展的人，需要能力強(qiáng)的人，如果我們有一科沒學(xué)好，在社會激烈的競爭中被淘汰。因此，我們要重視每一門課程，熱愛每一門課程。每一門課程對我們都是很重要的。

為了我的理想而努力，經(jīng)過我不斷的努力，我一定會圓夢的。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇四

每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生每一個理想都那么美好，為了理想，每個人都努力地去實(shí)現(xiàn)，希望把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我也是這樣，希望自己成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：

1、有堅(jiān)硬的外殼;。

2、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟?。

3、有適當(dāng)?shù)拇髿?大部分是氧氣);。

4、有足夠的水;。

5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。

生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經(jīng)癡迷地想象：“火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是”我很想揭開這個迷，因此，我很想做一個科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個家園，去解答宇宙的未解之謎我當(dāng)然知道做一個科學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強(qiáng)的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。“一個小孩想當(dāng)科學(xué)家，未免太天真了吧!”不錯，聽起來的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。

為了實(shí)現(xiàn)這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我吃飯時。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經(jīng)是黃昏了。

我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國爭光!

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我的人生中學(xué)范文（23篇）篇五

我是個快樂而陽光的小女孩，在我初長成得歲月里。每一個日子都是難忘的，美麗的。

時間的鏡頭推向了你，也推向了我。我們是一群無憂無慮的五年級學(xué)生，父母地呵護(hù)，老師地叮嚀伴隨我們健康地成長。

當(dāng)這樣的畫面清晰真實(shí)地呈現(xiàn)在我們的面前時，我們這些“小不點(diǎn)”都傻眼了，畢竟“生離死別”這樣的情景對于我們這些生活在“糖罐里”的孩子來說太遙遠(yuǎn)，太殘酷了！

那天放學(xué)回家的路上，我的心情很沉重，一邊走一邊回想剛才看到的情景，想到這，我暗暗有了一個決定。

回到家，捧出我心愛的小豬儲蓄罐，搖一搖，聽一聽，心中很是舍不得。但我最終還是狠狠地砸碎了它，從它的“小肚子”里一骨碌地滾出很多亮閃閃的硬幣，我一個個地數(shù)一數(shù)，剛好50元。我決定要把這些我平時節(jié)省下來的零花錢捐出去，捐給那些因地震不能繼續(xù)上學(xué)得孩子們。

“我們變美了，是地震讓我們這些孩子變美了”？我百思不得其解，我一個勁地追問媽媽。媽媽遞給我一張報紙，說：“孩子，你自己看看吧，答案就在里面”。我仔細(xì)翻閱報紙，報紙上陸續(xù)刊登著一些四川地震后重建的情況。里面有一句話特別讓我感動：“你的關(guān)注，你的愛心，使四川重新變美”。

哦！我明白了。其實(shí)美就在我們的身邊，只要伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛心，我們會變得更美。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇六

我拾起沉積到底的那一枚，靈光一現(xiàn)，我真的回到過去，一幕幕像電影般播放：

“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”在家人的懷里，一個嬰兒正向來往的客人展現(xiàn)自己背誦詩歌的本領(lǐng)，客人豎起大拇指，說：“神童，真是神童，老校長，您有這一孫子可享福了。”爺爺在一旁笑瞇了眼。

寒風(fēng)凜冽，刺骨的寒風(fēng)刮著來往的行人，小學(xué)生們還得在大街上頂風(fēng)行走，有兩個小學(xué)生，穿的圓得像個皮球，戴這紅領(lǐng)巾。我看見那電話亭的電話沒有掛上去。看來人口素質(zhì)是與貧富是有關(guān)的，這個城市是中國貧窮的代表。那電話垂頭喪氣的在寒風(fēng)中甩著。我舉手之勞的把它拾起安上，無意間卻贏得別人的贊揚(yáng)，我瞥到那旁邊的店鋪李有人豎起大拇指。人是很少贊揚(yáng)他人的，得到了卻也讓人感到欣慰，即使是舉手之勞。

回憶還在繼續(xù)……我小心翼翼地把它放回我人生的儲蓄罐里，讓它繼續(xù)裝載我新的美好的回憶。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇七

酸甜苦辣，我在記憶的腦海里翻閱著，往日的笑，往日的淚，現(xiàn)在看來都是那么親切。偶然想起了這件事，這件不知令我失落、難受、流淚多少時間的事。

故事從六年級一個炎熱的夏日午后開始。

“唉！又是數(shù)學(xué)課。”同桌又在嘆氣了。不為別的，只因數(shù)學(xué)太boring。更“不幸”的是，下一節(jié)課要進(jìn)行考試。“唉……！”嘆氣聲在教室響起。

說實(shí)話，我對數(shù)學(xué)的興趣也不高。或許是老師的原因，身為數(shù)學(xué)課代表的我也有一絲害怕了。害怕上數(shù)學(xué)課，害怕跟數(shù)學(xué)老師說話，當(dāng)然，也害怕數(shù)學(xué)考試，怕分?jǐn)?shù)不理想，老師失望、生氣。在那段時間里，數(shù)學(xué)老師變得很兇，特別是在生氣時，嗓門很大，旁人不敢支聲。每當(dāng)他發(fā)火時，教室里的空氣似乎也凝固住了，同學(xué)們都不敢呼吸。但無可否認(rèn)的是，他的確很敬業(yè)，努力地教導(dǎo)我們，有時，他也會讓我們感到親切。

不扯遠(yuǎn)了，還是回到考試這一話題上。對于考試，我還是有一定信心的。

試卷到手了，填上姓名，我開始奮筆疾書。還行，前面一頁沒問題。可......時間過得那么快，我被幾道應(yīng)用題難住了。左思右想，腦子開始混亂起來。怎么辦？我第一次有了這樣著急的感覺。為我以前得心應(yīng)手的考試而緊張。此時，我就像一只熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著空白的試卷，真恨不得借愛因斯坦的腦子來用用。

隨著下課鈴聲響起，試卷收了上去。心中頓時舒了口氣，不管怎么說吧，還是完成了試卷。其他同學(xué)都開始討論起試卷上的題目，但我卻沒有，可能是心里沒有底吧！但心里還在是考那幾道令我頭疼的題目。

第二天的數(shù)學(xué)課還是如期開始了。數(shù)學(xué)老師踏著上課的鈴聲，帶著一疊試卷走進(jìn)了教室，我明顯感到自己的心跳加快了。我希望快點(diǎn)知道成績，又希望永遠(yuǎn)不知道成績。這一節(jié)課，老師沒有分析試卷。然而，在下課后，同學(xué)們排隊(duì)去做操時，他忽然叫住了我，隨手翻開那一疊試卷。我的心跳又開始加速，比上課前跳的還要快，我有一種不祥的預(yù)感。

“65分”，當(dāng)老師翻到那張?jiān)嚲恚缓笸Ｖ梗槌鰜頃r，如果不是上面寫著我的名字，我是怎么也不會相信那張?jiān)嚲硎俏业摹?5分是我的數(shù)學(xué)成績。我的臉開始發(fā)燙，不是因不好意思，是傷心。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著，我不想哭。

“你在做什么？怎么只考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？”數(shù)學(xué)老師的聲音不是那么大，輕輕地，但我是那么傷心，比挨打更難受。老師給我解講了做錯的題目，他并沒有在意我的分?jǐn)?shù)，認(rèn)真、耐心的講解著。我恨不得從墻角的裂縫鉆進(jìn)去。

操作完了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，或許老師還想給我保留一點(diǎn)面子，沒有繼續(xù)講下去，讓我回到座位。課間，我沒有哭只是強(qiáng)忍著......放學(xué)了，到家了，忍不住了，我開始哭了.....

這是我目前最差的一次考試成績，或許我永遠(yuǎn)也忘不了。不僅是忘不了“65”這個數(shù)字，更忘不了這位數(shù)學(xué)老師，感謝他沒有當(dāng)面質(zhì)問我這次考試；感謝他沒有過多的責(zé)備我，還是給我分析解題方法；感謝他沒有在同學(xué)面前透露出我的成績，沒有當(dāng)著同學(xué)的面責(zé)備我，給我留了面子。

這將是我人生儲蓄罐里最珍貴的一枚硬幣。雖然它帶給我的是傷心、難過、自責(zé)和淚水，但它讓我體會到了老師的寬容，老師為學(xué)生著想。它也算是我經(jīng)歷過的一次挫折，告訴我成功不是永久的，失敗是難免的。再次感謝那位老師，那位讓我不敢靠近的老師。

同山中心學(xué)校七（3）班陳瑤。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇八

人生就像是一個儲蓄罐，儲藏著我們的快樂、悲傷、感動……我的“儲蓄罐”里幾乎所有的東西，在我看來，都是無比重要的。

那是一個百無聊賴的夏夜，我無所事事地坐在沙發(fā)上吃著石榴，看著電視，媽媽在房間里寫文章。我又剝開一個石榴，卻發(fā)現(xiàn)吃得太飽了，已經(jīng)吃不下去了。“給媽媽吃吧”我想：“但是別讓媽媽發(fā)現(xiàn)是剝開了的，最后把石榴粒剝在碗里。”于是，我剝了一碗石榴送給了媽媽。過了一會，媽媽說她寫了一篇文章，要我看看。我就過文章，看著看著眼睛就濕潤了，原來，媽媽寫的是我送石榴給她的事，她寫道“看見女兒送來的那碗金瑩剔透的石榴，我的心里充滿了感動……輕輕地咬了一顆石榴，那汁液真甜，因?yàn)椋伺畠旱膼邸蔽覒M愧極了，我那不經(jīng)意間的行為，竟給我的母親如此大的感動。這讓我明白了子女對父母的回報不需要有多大，只要一個小小的愛的行為就好。

石榴的記憶，讓我知道了，一個體貼的行為，就可以讓父母感到快樂和欣慰。

那時的我還是一個小學(xué)生，剛學(xué)會騎成人自行車。

我家旁邊有一個廣場，人來人往地，很是熱鬧。那天我推著成人自行車到廣場騎，因?yàn)槿撕芏啵晕因T著自行車就很困難，但是我還是堅(jiān)持騎著。終于，在繞開一個行人后我撞到了一階階梯上摔了下來。很疼，但我沒有哭，又繼續(xù)去騎自行車。當(dāng)我騎著自行車?yán)@了廣場一圈，我已經(jīng)摔了無數(shù)個跟頭，有時是被樹枝絆的，有時是撞在了燈柱上，有時……可我還是很高興，因?yàn)槲业能嚰嫉玫搅颂岣摺?/p>

騎自行車的代價是會摔交，但著不僅不讓我覺得痛苦，反而很快樂，就像學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的代價是犧牲玩的時間。固然對我們來說有玩的時間很重要，但是學(xué)習(xí)更加重要千萬倍。

在我的人生儲蓄罐里儲藏的對我無比重要的東西還有很多很多，并伴隨我的成長還會更多。

現(xiàn)在，我要小心地合上著儲蓄罐的盒子，把它珍重地保存了。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇九

秋分已至，外婆家樓下的那一列梧桐的花期已經(jīng)過了。朵朵淡淡的乳白色小花從樹梢上落下，在泥土香味的空氣里打了幾個旋兒，拂過我的左頰，繼而又點(diǎn)過我的鼻尖，悄然滑過我的肩頭，最終，落在了那片枯黃的葉上。陽光傾瀉下來，靜靜的躺在花蕊中，柔和出一種無聲的美麗。一聲嘆惋從喉嚨逸出，隨著落花的聲音，融入了一片秋色之中。我靜靜地望著，殊不知，已過了好久。

我的左邊，樹立著另一棵梧桐樹，樹梢上滿是密密麻麻的梧桐子。青白色的皮裹著較小的身軀，在一片枯黃的秋色中煥發(fā)出蓬勃的生命力。哦！那花朵的全盛與衰敗都是為了這個神奇的新生！

風(fēng)輕輕撩起我的發(fā)絲，帶走了那些余下的殘花。它們的軀殼被凌亂入了空中，飛向了霞光泛濫的天空。哦！愿那偉大而弱小的靈魂安息。

驀地，生命的真諦浮在眼簾里。正是那花落的聲音所說。成功需要一次又一次的失敗來積淀。受過大災(zāi)大難之后的幸福才更覺得來之不易，讓人倍加珍惜。人生，需要?dú)v練，才會得到升華。好比蝶的破繭，蛇的蛻皮。生命，大都如此。

花落的聲音，輕快又沉重。帶走了浮華，留下的，是重生與希望。

那一刻，我讀懂了花落的聲音。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇十

雷聲陣陣，繼而傾盆大雨。不知是什么原因，燈滅了，電視屏爬滿墨色，屋子里被黑色籠罩，伸手不見五指。

一道金色的閃電劃過天際，屋子里的一切仿佛都在猙獰地笑著。女孩嚇得哇哇大哭起來，飛跑著鉆進(jìn)媽媽的懷里。沒辦法，身為一家之主的父親不得不披著雨衣頂風(fēng)冒雨地去買蠟燭。

可當(dāng)父親拎著濕漉漉的雨衣和略帶濕熱的蠟燭，喘吁吁地回到家時，家家戶戶燈火通明，歡聲笑語連綿不絕。

這支嶄新的蠟燭就被遺棄在了黑漆漆的角落。

許久后，村里都沒有再停過電，也再沒有下過如此令人心驚膽顫的暴雨，那支曾沾有主人汗水的短燭，已被一層厚厚的灰塵覆蓋。

終于有一天，女孩過生日，這支蠟燭又恢復(fù)了從前的俊貌，它自豪地屹立在奶油蛋糕的正中央，頭上燃起了耀眼的火焰。

女孩許完愿后，隨手就將蠟燭棄在了一旁，大家都忙著分享這份來之不易的喜悅與快樂。

蠟燭一直燃燒著。

受主人愛戴的茶杯暗然竊笑，看著蠟燭這愚蠢的行為；年邁的時鐘勸告它，停止這種不必要的犧牲，你將失去寶貴的生命；連可愛的湯勺也站在老時鐘這邊，勸說著蠟燭。

蠟燭一聲不吭，一如既往地盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)，燃燒到最后一刻，任憑耳邊接連不斷地響起勸導(dǎo)與譏諷。

隨著老時鐘和湯勺的一聲長嘆，蠟燭結(jié)束了短暫的生命，它走完了自己的一生，盡管短暫，卻一直綻放著璀璨的光芒。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇十一

有句詩是這樣寫的：天空沒有鳥的蹤跡，但它已飛過。并不是每一朵花開都是為了收獲碩壯的果實(shí)，只要把美綻放在過程中，那就是無憾的人生。

回首過去二千多年歷史，中國經(jīng)過了多種政治制度。由最初的禪讓制、世襲制、分封制、宗法制……一直到新中國的成立。以前的女人一直居于低劣地位，不像二十一的我一樣，擁有那么多的自由、和平等地位。

走過高一，步入高二。這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)椋@一次，我選擇了理科！成為了理科1班的學(xué)生！

在初中三年里，理科一直是我心中的痛，常常讓我在同學(xué)二中抬不起頭。而現(xiàn)在的我可以抬頭挺胸地對朋友們說：“原來我并不是一個‘理盲’！”雖然有個別科目不是非常好，但我相信，只要我再努力些，再刻苦些，那也一定會得到相當(dāng)?shù)幕貓蟮摹Ｕ菓?yīng)了那句：“我的人生我選擇，我做主！”

記得，曾經(jīng)有一位老師是這樣評價我的：大膽、大方、大氣、大聲、大步、大線條……其實(shí)，我只是不想掩飾自己罷了。我只知道我非常喜歡笑，所以，我笑了。

以其說我大膽，不如說我在大膽與懦弱之間徘徊時選擇了前者。

每個人都有表現(xiàn)自我的自由，與其看著別人在臺上談笑風(fēng)生，自己卻躲在臺下仰望。不如勇敢地站起來。讓每個人都知道：今天，我也是主角！《長江七號》的主角徐嬌說：“頭發(fā)可再長，機(jī)會只有一次。”

選擇了這條路，雖然我并不能非常有把握地說：我每天都過得驚天動地。

但是，我能做主，我會讓它每天都完美、快樂！

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇十二

他從小父母離異,他跟了母親.母親在依次交通事故中永遠(yuǎn)厲害了他,他與年邁的祖母相依為命.

有一天,祖母對他說:"我送你一個儲蓄罐,你每天將自己認(rèn)為最幸福的事情記下來,寫成紙條裝進(jìn)去。祖母說著便拿出一個奇形怪狀糊了許多層花紙的罐子來。他高興得不得了，問祖母記錄幸福的規(guī)則。

那天晚上每他的儲蓄罐里有了第一批珍品，他分別記錄了自己今天遇到的一些小事情：今天祖母為自己準(zhǔn)備了幸福儲蓄罐，使自己找到了幸福的方向；隔壁的阿姨為我們送來了一籃子草莓，草莓香甜欲滴；我今天放學(xué)時，看帶一個老人跌倒在雨地里，當(dāng)時許多人不愿意扶他，我過去了，其實(shí)扶起一個人并比費(fèi)事。

那一天，他在街上遇到自己的父親，他和一個美麗的女人擁抱著，兩個嘴相互合攏著，這時，正熱烈親吻著的他看到了他，羞澀地轉(zhuǎn)回頭，繼而，他醒悟似地跑了過來，要帶他去買東西。他拒絕了，在跑了好長好長時間的路后他停下了腳步，回過頭時，竟然發(fā)現(xiàn)父親疲倦地站在街口，眼神里盛滿了凄涼，愧疚。

那晚，他魄力沒有向儲蓄罐里放紙條，祖母問他怎么了，他向祖母講述了白天遇到父親的經(jīng)過。祖母嘆口氣說，以前的事情過去了，你總算平安長大了，你父親能夠跑到街口追你，就說明他一直愛著你，這就是一種幸福。

這個可憐的小男孩就是我，一個從小喪失溫暖家庭的家``-.~。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇十三

理想是石，敲出星星之火；理想是火，照亮你前行的燈；理想是燈，為你人生充滿陽光！有了理想，今未來生活就能精彩不斷！

一個人的人生是由自己決定，是掌控在自己手上的，我曾經(jīng)站在窗臺，看著滿天星星，幻想過，我的理想人生是這樣的：

我，想像她一樣有驕人的成果，為人民服務(wù)，雖談不上壯烈犧牲，可是要當(dāng)一名獨(dú)特的好警察！

從小，爸爸對我說過，他想當(dāng)一名警察，喜歡看警察捉捕罪犯的電視，更喜歡看關(guān)于法律方面的書，可能是因?yàn)槎δ咳荆业男闹新裣铝诵⌒〉挠酌纾乙惨?dāng)警察，當(dāng)警察，有無盡的驕傲，無盡的尊嚴(yán)，更是樂在其中！

雖然我這個偉大的理想人生不太靠現(xiàn)實(shí)，實(shí)際不過，我會盡我自己最大的努力，實(shí)現(xiàn)我的理想人生，去享受！

理想，就是那么的不同，為了理想，加油，加油，再加油！

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇十四

文字，應(yīng)該怎么寫，這是見仁見智的事情，正如“智者樂水，仁者樂山”，你可以寫得華麗堂皇，辭藻精美到讓人不敢大聲呼吸；你也可以寫得樸實(shí)無華，感情真摯；每個人對于文字所承載的意義和感情的理解是不同的。而我所鐘意的則是樸實(shí)無華，感情真摯的文字。我不想去用我的文字來娛樂誰，討好誰，祈求誰；我只是想靜靜地敘述一個故事，抒發(fā)一段感情。至于這個故事和這段情感會不會讓你產(chǎn)生共鳴，我不知道，但是我知道我要這樣寫；人都說“文如其人”我也就不辯駁我是怎么樣的人了。其實(shí)我也羨慕那些文辭斐然辭藻華麗的文章，但是在那里我讀不到我想要的東西，我看不到什么才是真，才是愛，才是善，才是美。所以我只能按照我的心意去書寫，至于有多少人愛看，那不是我能掌控的事情，我只要寫出來我要表達(dá)的感情，我要說的故事，就別無他求了。

——題記。

說起寫文章，已經(jīng)不記得何時才算是最初的開始，只是依稀記得小學(xué)時，一次寫課外活動的作文，被語文老師奉為精品，在教室里范讀。當(dāng)老師讀完，全班都對我投以贊美的目光時，小心臟里有一絲美美的滋味。那大概是我關(guān)于寫作最初的記憶了。那次，老師布置了題目，我回到家，晚上昏暗的油燈下，我拉著姥爺讓他教我下象棋，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)點(diǎn)都不會。在姥爺耐心地解說完，我們開始對弈，結(jié)果不懂得深謀遠(yuǎn)慮的我始終不知道走錯了哪一步導(dǎo)致了滿盤皆輸?shù)木置妗Ｏ铝藥妆P都是這樣，我開始為寫作文發(fā)愁了。姥爺卻一直鼓勵著我，說只要懂得基本要領(lǐng)，多多練習(xí)就會明白個中奧秘。但我沒有時間去練習(xí)了，因?yàn)榈诙焐衔缇褪墙蛔鳂I(yè)的時刻。我皺著眉頭咬著筆桿，思考著如何下筆。即便構(gòu)思不易，但真正寫的時候，我發(fā)現(xiàn)并沒有那么難，雖然我不懂得深思熟慮，走一步也都不會想到后面可能發(fā)生的許多步棋，但是我還是在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下，完成了這份作文。寫畢，姥爺帶著老花鏡湊著燈光，一邊看一邊不時點(diǎn)頭。讀完，他拍拍我的肩膀說，寫的很好嘛，明天一定是第一名，好了，去睡覺吧。這時已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了。

自此之后，寫了不知道多少次作文，我也不記得作文的內(nèi)容，也不記得多少篇被老師當(dāng)堂閱讀。但是我的作文寫的好，是班里所有人的共識。小學(xué)畢業(yè)，上了鎮(zhèn)上最好的初中。初一下學(xué)期，年少輕狂的我開始了一年的混混日子，也有了人生中第一個女朋友，卻不能算是初戀女友；每日里也不思讀書進(jìn)取；同時也開始迷戀上武俠小說，金庸的《射雕英雄傳》、《邊城浪子》、《雪山飛狐》，古龍的《香帥傳奇》、《那一劍的風(fēng)情》、《蕭十一郎》等都是我愛不釋手的書籍。書讀的多了，不知哪天，我開始手癢了，我在想我是否也能寫出來這樣的小說，于是開始了嘗試。第一部小說的名字，已經(jīng)不記得了，或許那時候還沒有想好名字，但是大概內(nèi)容還是有些印象，武功套路、招式多是模仿罷了，雖然自己起了不同的名字，這倒沒什么值得說的；但是故事情節(jié)確實(shí)是自己設(shè)定的，這一點(diǎn)我可以肯定。小說寫了大概十來回，混混的世界發(fā)生了該發(fā)生的壞事情，我也承受了該承受的，然后我回歸了正途。那本剛開始的小說，也隨著“浪子回頭，改邪歸正”而隨著初任女友的照片付之一炬。

歸到正途以后，我的作文又是范文了。語文老師王老師總是詫異，說我小小年紀(jì)，怎么寫的作文這么深沉，這么獨(dú)到，這么成熟。我沒有告訴他，我經(jīng)歷過什么，我也沒有告訴他這一年里我做的最有意義的事情是什么。我只是謙虛地笑了笑，沒有回答。在當(dāng)時，偏科的我最能拿出手的成績，也就只能是文科了，其中語文和歷史當(dāng)屬第一，英語次之，政治、地理再次之。所以范文與否，我也不再看重。一年后，家逢突變，我年幼青澀的人生里又多了許許多多的經(jīng)歷，同齡人沒有也想象不到的經(jīng)歷，然后我就離開了生活了十五年的地方。在那里，有我的童年回憶，有我的伙伴，有我的知己紅顏，有我的小世界--墻角一方花園。來到新的地方，一切都變了，我變得沉默了，沒有以前的樂觀開朗；周圍的陌生讓我倍加思念那一方故土。于是我的文筆也變了，課堂上雖然依然是我的作文從語文老師嘴里傳出回蕩在教室里，但是詞句里卻是憂傷與經(jīng)歷過后的感嘆，我仿佛超越了年齡，寫出來的都是飽經(jīng)滄桑的文字，都是質(zhì)樸無華的文字。

高中的前兩年，文字與我也是朝夕相伴，這主要是體現(xiàn)在我和她每周固定的兩三封書信。當(dāng)年初中校園里叱咤風(fēng)云、風(fēng)光無限的我，跟一位仰慕者保持著的書信。我們雖然經(jīng)常寫信，但卻是以兄妹相稱，并非戀人。經(jīng)過了初中的輝煌之后，再被打擊地遍體鱗傷，我成了這所省級重點(diǎn)高中里成績中等，資歷平平的一員。與以往能夠有相似之處的便是語文課上時而出現(xiàn)的我的作文。文筆依然是質(zhì)樸的，帶有真實(shí)感情的。高中時光，平淡無奇，偶爾拖著一本書，站在校園外西側(cè)的涂山上，迎著清風(fēng)，嗅著晨露，伴著明月，踏著青草，又開始了以書為友，以文字為知己的生活。在此期間，也寫了不少的文字，心里只要有想寫的東西，那就扔下數(shù)理化，拿起一張白紙，握著筆，神思如泉涌般流落在紙上。我寫過為青草做的賦，也寫過游覽荊涂兩山的游記，也寫過情思偶發(fā)的詩歌，也寫過范進(jìn)中舉的翻版，也寫過外星人的戰(zhàn)艦……如今，這些都還保存在一個本子上，雖然紙張已經(jīng)泛黃，圓珠筆的痕跡也漸漸變淡。在這其中，記憶最為深刻的當(dāng)屬荊涂兩山游記，那是和前述之仰慕者--義妹等四人一起游覽的情形。在海拔不是很高的荊山上，有座禹王宮，在宮殿里讓我詫異的不是宮殿的華麗，雕像的威嚴(yán)，而是墻邊豎著的幾塊石碑，因?yàn)槟巧厦婢谷挥刑拼谠热说谋x。

高考之后，成績不甚理想，便獨(dú)自一人跑到了江南打工。在金陵的日子里，雖然沒有太多的時間，但也沒有停下寫作的心情。可惜的是這一部分文字在我返家時不慎失落。接了通知書，上了大學(xué)，因?yàn)橐约吼B(yǎng)活自己，所以我的人生經(jīng)歷又豐富了，即便是饑餐露宿、困苦煎熬的一段經(jīng)歷。四年后，大學(xué)終于結(jié)束了，我比任何人都開心，但是其他人卻不會懂我為什么比他們開心。四年大學(xué)給予我的是沒有休息過的寒暑假；時刻要想著下一頓吃飯的錢從哪兒來；還有到現(xiàn)在都有后遺癥的急性腸胃炎。這樣的日子里，我的寫作停止了，被迫停止了。

畢業(yè)后在家休整了一個月，我就南下來到了深圳。深圳的工作沒有那么忙碌，也不用為著一頓飯苦苦思索著錢從何來，于是我在閑暇之余拾起了我擱置的筆，繼續(xù)我的文章。在深圳寫的文章，依然是樸實(shí)的文字，依然是訴說著一個個故事，抒發(fā)著不一樣的情感。不知道是人年紀(jì)大了喜歡回憶，還是什么原因，我開始寫回憶錄了，首先是我的大學(xué)，回憶大學(xué)苦澀的生活，回憶寒暑假遇到的人和事兒，那幾位雖然平凡卻很真摯的女子，至今仍清晰的存在我的腦海里；接著初中，年少輕狂的日子里稀里糊涂的混混生涯，為了面子，傷害了一個真心實(shí)意的女孩兒；然后童年，那一段人生最美好最難忘的時光，那一段與二老朝夕相處，相依為命的時光。偶爾也有散文，散文中也多是真實(shí)故事的講述，真摯情感的表露。我依然保持著這一寫作信條，要么不寫，要寫就要寫真實(shí)的故事，真摯的情感，絕不做華麗的空洞，無病的呻吟。對于讀者，你若喜歡看，我很高興；你若不喜歡，我也不會為之失望苦惱；我的文字不會為了討好任何人而存在，它們就像是我的品格。人生在世，已經(jīng)有太多的“為世俗所累”，亦有太多的“為五斗米而折腰”，亦有太多的“不如意事長八九”；在文字的世界里，請容許我保有這一點(diǎn)點(diǎn)傲慢與清高，在我的文字里。寫到這里，時間已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)三十六分了，即便是明天還要早起上班，我卻依舊是想寫就寫，我獨(dú)自一個人又在“眾人皆酣睡，燈火亦闌珊”的時刻敲擊著鍵盤，書寫著心靈深處的文字。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇十五

親人之后，有人會選擇誠信，有人會選擇金錢，有人會選擇華麗的服飾，而我選擇了夢想——書法。是書法，讓我自信；是書法，讓我感受中華文化。

所謂良師益友，一生中如果能遇到一位負(fù)責(zé)任的好老師，一個知音就已經(jīng)很幸運(yùn)啦，看來我只幸運(yùn)了一半兒，所以第四第五遍是朋友和老師啦。

正當(dāng)我滿懷自豪感的看著自己的佳作時，老師說“請將其中一個劃去。”我的心如刀絞。這五樣?xùn)|西是我人生中最重要的東西，哪怕舍去一個我都不愿意給我，最后，在萬般猶豫下還是劃去了夢想。當(dāng)時我心如刀割，身如針扎，即使這樣我也不愿失去親人與良師益友。

但最終我選擇劃去媽媽，我知道，媽媽不會恨我，她養(yǎng)育我們成人就是為了能讓我們倆互相幫助走向成功。我感謝母親，我不后悔選擇弟弟，因?yàn)檫@也是母親的希望。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇十六

大考大玩，小考小玩，不考不玩再過一個月又一個期末考試就要來了。雖然說年年都考可是心里還有幾絲緊張。

老師嚴(yán)肅的告訴我分?jǐn)?shù)后，還說我如果考不好的話嗨~~~！從那以后，滿腦子學(xué)習(xí)+努力+細(xì)心=好分?jǐn)?shù)=獎學(xué)金=過好年=痛快過假！好！不聊qq，不上論壇，不看小說，少看電視~~~~~~！

天天看書，天天學(xué)習(xí)，天天背書，天天做練習(xí)卷！我的天天快要瘋逛，我壓抑，我是充滿朝氣的少年，我不愿天天面隊(duì)著幾尺厚的大書和一疊又一疊的卷子。我的生命需要朋友、陽光和愛還有空氣、花草，我不愿讓生命空虛，我要讓活得和以前一樣精彩、快樂。我同樣不會放下書，我會更愛書，因?yàn)槲也荒芡Ｖ箤南矏酆蛯W(xué)習(xí)的喜愛，不愿讓別人喊我野孩子。我會兩個一起要，我會讓我一生都對此喜愛，也許這就是人的差別，我的虛容心永遠(yuǎn)都那么好強(qiáng)！

現(xiàn)在如果你問我如何選擇人生！我會高聲說：我不僅要過的有意義還要過得充滿陽光、充滿豐盛的果實(shí)！

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇十七

我的世界觀：世界是普遍聯(lián)系，永恒發(fā)展的物質(zhì)世界。

學(xué)數(shù)學(xué)時曾見過一個美麗的圖形——“圓”。“圓”的構(gòu)成元素和局部表現(xiàn)是“曲”，但當(dāng)我們把“曲”無數(shù)地細(xì)化時，卻出現(xiàn)了一個個小小的“直”。“曲”和“直”，兩個近乎相反的詞，竟然在“圓”上達(dá)到了完美的和諧。那時，我就想，會不會世界也如同一個“圓”一樣，有著一定的外部形態(tài)，但當(dāng)你細(xì)細(xì)地研究、探索時，你會發(fā)現(xiàn)它存在著特殊的或許與外部完全不符的性質(zhì)。不同的物質(zhì)，不同的性質(zhì)，必然存在矛盾與沖突，而世界就是所有事物發(fā)展過程中的肯定與否定的一個完美循環(huán)。

：人不是一個單獨(dú)的人，人是世界的一部分，而人生的意義就在于與他人，與自然，乃至與一切世界上的存在達(dá)到一個完美的循環(huán)，即和諧。

我們每個人在這個世界上都只作為一個短暫的逗留，目的何在，卻無所知。但是總會有那樣一些人，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福；總會有那樣一些人，他們的命運(yùn)通過同情的紐帶同我們緊密結(jié)合在一起。愛因斯坦曾說過：照亮我的道路，并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是真、善、美。我認(rèn)為，要追究一個人自己或一切生物生存的意義或目的，這是愚蠢而不可實(shí)現(xiàn)的。既然如此，我們何不遵循生命的本能，在真善美的指引下，關(guān)心那些愛著我們和我們愛著的人，追求那些溫暖我們并將溫暖他人的品格，一步步地實(shí)現(xiàn)人與人、人與物之間的和諧。

我們實(shí)施正面的行動，就像人體中細(xì)胞對養(yǎng)分的吸收；而負(fù)面的行動，就是對有害物質(zhì)的吸收。養(yǎng)分可以維持細(xì)胞的活力，使人體健康，而有害物質(zhì)則會使細(xì)胞萎縮，甚至危害整個人體，即世界。我們必須盡己所能，為這個世界提供正面能量，消除負(fù)面能量。因?yàn)椋挥羞@樣，我們才可以無愧于自己，無愧于社會；只有這樣，我們才能感受到那種只能以其最原始的形式為我們感受到的，最純潔最燦爛的美。

我的價值觀：價值觀就是一種意識，有什么樣的意識，就有什么樣的生存方式和生活追求。而我認(rèn)為，一切努力與世界融為一體(即有利于實(shí)現(xiàn)和諧)的行為都是有價值的。

從小，長輩們用“好”或“不好”向我詮釋了美好與丑陋的區(qū)別，使我有了最初的價值評判標(biāo)準(zhǔn)。后來，越來越多的人告訴我不同的觀點(diǎn)，讓我領(lǐng)略不同的價值觀。熱情洋溢的人讓我感到歡樂，冷漠無情的人讓我感到心痛，勤奮上進(jìn)的人讓我感到欽佩，狹隘自私的人讓我感到厭惡。就這樣，我逐步形成了自己的人生價值觀。

更融洽的選擇，只要那是你的心的選擇，那么我覺得，這就是最有價值的人生了。

作為這個世界的小小一份子，我并沒有武士一樣的魁梧體格，也沒有圣人一樣的高尚品質(zhì)，但是，我仍在努力地想為這個可愛的世界做點(diǎn)什么。如果每一個人都是如此，盡心地以個人的小循環(huán)來推動世間萬物的大循環(huán)，那么，終有一天，這個世界會發(fā)生不可思議的變化，因?yàn)椋覉?jiān)信，一切的奇跡起源于和諧。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇十八

在球場上的我，仿佛就如一場夢！時間就猶如白駒過隙，歲月抹平了我們的'記憶，可球場上的每一個故事，都深深地印烙在我的心頭。

這個周末又要進(jìn)行一場比賽，有些許激動，又有些許緊張。

清晨，我們換上“裝備”，手里挽著我們換下來的衣服、褲子，鞋帶早已緊緊地系著，此時的賽場上氣氛有點(diǎn)令人窒息，空氣仿佛凝固著，可我們沸騰的心永不停息！我們做著平時練習(xí)過無數(shù)次的準(zhǔn)備動作，可此時的隊(duì)友們都做得那么認(rèn)真、那么到位。每個人心中都懷揣著“雅禮必勝”的信念。

隨著裁判的哨聲，在一個極其熱鬧的環(huán)境下，一場“速度、激情、力量”的戰(zhàn)爭開始了。

裁判將球高高舉起在兩隊(duì)之間，將球拋向上空，我盡自己最大力氣躍起，盡量將球傳入隊(duì)友的手里，隨著一聲歡呼，球已經(jīng)牢牢的在隊(duì)友手里了，我見狀，立馬沿邊線快下，我和隊(duì)友間似乎是心有靈犀，她立馬把球傳給了我。緊張的時刻到了，球在我的手上，就像一個寶貝一樣，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，眼看防守就要跟上來了，我趕緊出手，將球緊握在手中，雙腿彎曲，手臂伸直，手腕下壓，手指用力將球推出，用一個極其標(biāo)準(zhǔn)的姿勢，唰！的一聲穩(wěn)穩(wěn)地將球投入了籃框。

一陣歡呼聲從看臺上發(fā)出，隊(duì)友們紛紛擊掌鼓氣繼續(xù)戰(zhàn)斗。

每一次球進(jìn)入籃框后，我都會有一種莫名的榮耀和神圣感。每一個我們曾經(jīng)運(yùn)過、傳過、投過的球中都會有一個美麗的故事和特殊意義。

輪到我們防守了，我們用充滿殺氣的眼神，步步緊逼著對方，雙手張開死死的攔著球，眼睛死盯著球，生怕對手有機(jī)會傳出。突然一個小后衛(wèi)偷偷地從底下突破了，我假裝沒看到她，當(dāng)她正準(zhǔn)備上籃時，我立馬把手一揚(yáng)，做了一個完美的“蓋帽”，并利用平時彭老師平時教我練習(xí)的跳搶籃板的方法將球緊緊的拿到手上，神一般的速度傳出，隊(duì)友拿到球后飛一般奔向自己籃下將球投入框內(nèi)。我們又得分了！

整場比賽下來，我們個個汗流浹背、氣喘吁吁，但我們內(nèi)心充滿著喜悅與自豪，我們以“舍身亡命、敢打敢拼、團(tuán)結(jié)一致”的精神贏得了這場激動人心的比賽。

一個熱愛籃球的人哪怕手里拿的只是一個紙團(tuán)，也會用一個標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢將其投入，會在一些能摸高的地方去摸高，盡管別人認(rèn)為這樣很二，但是自己很開心，會用自己洗臉的毛巾來擦球鞋，更會珍惜每一雙球鞋。

這就是我們籃球人的生活和對籃球的熱愛。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇十九

可能是因?yàn)殚L期接觸宣紙，又或許是小時受環(huán)境影響，在我的潛意識中，現(xiàn)代文章是比不過古代文言文的；文言文再好，也是不如古詩的。

幼兒時，小孩子難免會有些模仿愛好，又被冠上“小女孩要文靜”的帽子，便從小開始了與先輩之間的交流。

喜歡李白的“欲窮千里目，更上一層樓”的飄渺之感，便穿起了白色衣衫，有一段時間，認(rèn)為只要是白裙子，就可以變成觀音大士，所以對古文的喜愛也更上一層樓。

我是一個喜新不厭舊的追星族，我愛那“只在此山中，云深不知處”的悠然自得；愛那“直掛云帆濟(jì)滄海”般的豪情萬丈；又愛那“歲歲重陽，今又重陽”般的齊聚一堂。

“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”；“大漠孤煙直，長河落日圓”，我不懂其意，卻能臨其境，那一筆劃，那樣簡單，合起卻是一副國粹般的水墨畫。

一點(diǎn)一滴，那些文人墨寶伴我成長，那些令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些由一個個方塊字譜寫的歷史，伴我度過無數(shù)快樂的日子。

與我悄然融合。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇二十

每個人的人生都是獨(dú)一無二的，有著自己幸福快樂的小日子，每天都和不一樣的人打交道或是每一天都會有新的收獲。對我來說，就像是清水煮白菜，很平淡的生活，但我也很享受這種平淡而又簡單幸福的小日子。不是每個人的人生都是順風(fēng)順?biāo)模诓粸槿酥谋澈螅灿泻芏嗟娜嗽跒樯钆Φ拇蚱粗?/p>

我是一個很感性的人，常常會思考自己的人生意義。對比現(xiàn)狀我為自己的未來感到擔(dān)憂，看著身邊的.同學(xué)朋友都找到了自己努力的目標(biāo)，而自己還是一籌莫展，平時也會多想，懷疑自己是不是真的比不上他們，注定了就是如此的失敗。

自從我看了央視出的那些綜藝節(jié)目和《令人心動的office》，對我的影響既是自卑又是羨慕。羨慕他們的才華橫溢，羨慕他們的人生經(jīng)歷可以如此的豐富多彩，能跟不一樣的人打交道還能收獲很多的東西；自卑對自己沒有信心，不敢嘗試更多新鮮的事物，不會與人交流相處的技能，習(xí)慣了呆在舒適的環(huán)境里生活，每想過自己未來面臨的將會是一個什么樣的現(xiàn)實(shí)。

我很感激一直陪伴在我身邊的的閨蜜和家人，總是給予我鼓勵和支持，幫助我建立更多的自信心，讓我對這個世界充滿了更多的好奇心。我知道未來還會遇到很多的困難險阻，都需要自己一個人去面對，我要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，為未來打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇二十一

我，是一個平平凡凡的小女孩，但對人生有著與眾不同的看法。下面就來談?wù)劙桑?/p>

我常常覺得人生是一唱戲，戲唱完了也就散了，很無聊。有時又覺得人生是做游戲，是那樣的快樂、有趣，更重要的是有意義。

我常常會一個人坐在書房里，望著窗外的藍(lán)天，然后就會想：為什么會有人，有動物，有宇宙，有地球？要是什么都沒有那該多好啊！這樣就不會去為了人生而傷腦筋了。畢竟人生會遇到許多的挫折，許多的煩惱，許多的悲傷；然而又會遇到許多的快樂，許多的奇跡……唉，真復(fù)雜！

我常常會擔(dān)心別人的學(xué)習(xí)超過我，把我想要的東西搶去（當(dāng)然，不是你所得的東西，自然也就不會是你的了，不應(yīng)該去強(qiáng)求）。但我總是會有奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，想著去超過別人，然后自信的對自己說：“相信自己，你是最棒的！什么也難不倒你！”

嘿嘿，這就是，奇怪吧？說真的，連我自己也覺得很奇怪。不過，我依然會對人生充滿著自信，我依然會笑看人生。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇二十二

中華文化上千年的悠久歷史，給予了我們太多太多的哲理，其中古詩就是其中一項(xiàng)引導(dǎo)我們走進(jìn)絢麗般的人生殿堂。

當(dāng)我上小學(xué)的時候，每天都要背誦一些古詩，盡管那時不明白其中夾雜的含義，也要死記硬背。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”……一首接著一首，雖然我那時不愿背，覺得太無聊，但還是背熟了一些古詩名句。

在我不斷成長的過程中，慢慢地體會到了古詩中坐著的情感，是欣喜，悲傷還是思念？也許都有吧！短短的詩句中都隱藏著一個小小的故事，是作者在人生道路上的一次坎坷的經(jīng)歷，還是成長中一番苦寒來？也許都有吧！

詩句教給了我人生中的哲理，傳授了我從未有過的精神。

我的人生中學(xué)范文（23篇）篇二十三

路，有看得見的地上的路，有看不見的心路。人生的路有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。只要我們不懈的努力，成功就在眼前。

路，有看得見的地上的路，有看不見的心路。人生的路有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。只要我們不懈的努力，成功就在眼前。

人生的彎路，均是走過方知其彎。因此，你若不能預(yù)知未來，就難保不踏上種種讓你走上偏離目的地，七拐八繞，本來走上一里可以到達(dá)卻走了十里，或是走了一程又一程仍回到原地，甚至倒退到距目的地更遠(yuǎn)之處的彎路。我乃俗骨凡胎，當(dāng)然也走過不少人生的彎路。回首往事，再看看一些朋友的人生經(jīng)歷，也就可以總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

人生沒有彎路可言，每一條路都需要親自去丈量。然而世人大都懷有一種“捷徑情結(jié)”，一心祈求前方處處是坦途，稍有不順心便開始焦急恐慌、擔(dān)心前途黯淡。可令人遺憾的是，人生不如意的地方常常十之八九，“彎路”總是如影隨形，給許多人以道路漫漫、彎路悠悠的無奈和酸楚。

張愛玲曾經(jīng)這樣說過：“在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是年輕時候的彎路，不摔跟頭，不碰壁，不碰個頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？”挫折和困頓其實(shí)是我們成長過程中磨練意志的催化劑，正是有了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累，才能讓我們在失敗之后有所感悟。所謂“無限風(fēng)光在險峰”，是捷徑亦或是彎路，也往往很難一下子說得清楚，看似坎坷崎嶇，卻或許能曲徑通幽、柳暗花明。關(guān)鍵還是看當(dāng)事人是否有變彎路為捷徑的`決心和能力，能否不急不躁地走好下段路程，從而漸漸步入正途。

拐過彎道也許前方即是坦途，當(dāng)然，就算是腳下依舊泥濘，但是從整個人生旅途上來看，也會在某些片段中找到自己成功蛻變的契機(jī)。而我們足以為此感到欣慰，因?yàn)檫@便是真正的成熟。