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過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:琴心月

優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。

過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)篇一

大家都過(guò)過(guò)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。

第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門(mén),我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。的前一天,我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車(chē),最后祝圣誕快樂(lè),身體健康。”圣誕老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了,所以我送給你一個(gè)米老鼠。”我連寫(xiě)作業(yè)都顧不上,直接打開(kāi),果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌,我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。

第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事,同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫(xiě)這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《老人的來(lái)歷》(真實(shí)的故事)。

在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起,我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)篇二

每當(dāng)雪花飄飛的季節(jié),就迎來(lái)了我最喜歡的。那背著禮物的圣誕老人是我童年一個(gè)美麗的夢(mèng)。

在那天,英語(yǔ)老師讓我們自由活動(dòng),我和幾個(gè)小伙伴去操場(chǎng)活動(dòng),其中一個(gè)小伙伴說(shuō):“你們看到過(guò)圣誕老人嗎?”我猶豫了一下,因?yàn)槲蚁氲搅艘患虑椤?/p>

在我上二年級(jí)時(shí),媽媽給我講了一個(gè)故事:“每到這天的夜晚,圣誕老人會(huì)進(jìn)入你的家中,把你最想要的東西放在你旁邊的襪子里。”我聽(tīng)了以后,馬上去洗襪子,用洗衣粉洗了,用香皂洗,用手搓了,用搓衣板搓。

然后,我又想如果能看到圣誕老人就好了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)個(gè)相機(jī)吧!這樣一來(lái),我就能看到圣誕老人了。”媽媽說(shuō):“圣誕老人不想讓別人看到,如果有相機(jī),他就不來(lái)了。”我答應(yīng)了媽媽不買(mǎi)相機(jī)了。

到了晚上,我沒(méi)睡覺(jué),等著圣誕老人的出現(xiàn),但是等了很久,也沒(méi)等到,最后我快睡著時(shí),大門(mén)打開(kāi)了,我瞇著眼看了看:是媽媽!我從心里驚奇,但是不敢大叫,閉上眼睛假裝睡著了。

第二天早上,我早早就起了床了,但媽媽早已醒了,我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱吹搅耸フQ老人,圣誕老人有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑亮亮的眼睛,像我的媽媽!”

媽媽笑了,我也笑了。

過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)篇三

我們舉辦了一個(gè)搞笑的晚會(huì)姜雨欣念名單唐浩宇扮圣誕老人老師打掃衛(wèi)生。

老師在黑板上寫(xiě)了圣旦快樂(lè),我們齊聲說(shuō):‘誕’寫(xiě)錯(cuò)了!老師改過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)搞笑,姜雨欣說(shuō):有請(qǐng)馬駿鵬表演葫蘆絲!馬駿鵬上場(chǎng),上場(chǎng)之后說(shuō):大家好,我叫馬駿鵬!太搞笑了,誰(shuí)不知道啊!(吹奏中)此表演結(jié)束,我用紙畫(huà)了一朵花給了他;第二個(gè)是馬駿鵬主辦的小品,馬駿鵬:圣旨到!房紀(jì)良:內(nèi)容?馬駿鵬:奉天承運(yùn)皇帝詔曰后面是一大段搞笑內(nèi)容,接下來(lái),王洪哲出場(chǎng),王洪哲是反派,他拿著一把玩具劍(表演道具),把房紀(jì)良?xì)⑺溃考o(jì)良下場(chǎng),然后有人繼承皇位,最后是一些搞笑表演;第三個(gè),馬駿鵬和房紀(jì)良的相聲,馬駿鵬:我們家是春游專(zhuān)家!專(zhuān)家?我們家還春游專(zhuān)業(yè)戶(hù)呢!后面就是兩人爭(zhēng)誰(shuí)家的春游技術(shù)好;第四個(gè),李曉偲演唱《綠羅裙》,但是她的聲音太小了,我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我還給他寫(xiě)了張?jiān)u價(jià)卡;第五個(gè)就是我和李瑞琦出腦筋急轉(zhuǎn)彎,最后一題是我出的,既然今天是,我出的題就是:一年只上一天班,而且永遠(yuǎn)不用擔(dān)心被解雇的人是誰(shuí)?答案:圣誕老人!有個(gè)同學(xué)說(shuō):正確答案是:唐浩宇!第六個(gè),由楊志成演唱《奔跑》,他的聲音很大,老師讓我們跟著唱;最后一個(gè)是小合奏,我也不知道曲名,表演結(jié)束。

一場(chǎng)圣誕晚會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束。

過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)篇四

“啊!安全夜,來(lái)日誥日便是了!”窗外,小兔跳跳、小貓跑跑、小虎歡歡和小狗比比戴著紅帽子,穿戴紅衣服在一路唱啊、跳呀、喊啊,玩兒得可真開(kāi)心!叢林里到處漫溢著圣誕蛋糕的噴鼻味兒,圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的賀卡、琳瑯滿(mǎn)目標(biāo)禮品和紅紅的小燈籠。小朋友們?cè)诒砻骈_(kāi)端吃蛋糕了,蛋糕中心寫(xiě)著美麗的:marrychristmas.小朋友們沉醉在高興的海洋里。

小熊哈比獨(dú)自一人沒(méi)精打彩地躺在酷寒的床上,呆呆地望著天花板,逼著本身早些進(jìn)入夢(mèng)境,它不敢想象本身可否會(huì)獲得禮品,由于它方才搬到這個(gè)生疏的叢林里來(lái),既沒(méi)有怙恃的關(guān)愛(ài),中學(xué)生作文又沒(méi)有朋友的撫慰。不知不覺(jué),小熊哈比進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。

哈比從夢(mèng)中徐徐醒來(lái),睡眼昏黃看了看慘淡而沒(méi)有一絲生機(jī)的周?chē)鋈话l(fā)如今墻上掛著的枕巾內(nèi)里好像塞滿(mǎn)了工具,它趕快爬了起來(lái),如饑似渴地往枕巾內(nèi)里一望,“哇!”很多多少的禮品,有賀卡、糖果、鮮花、玩具熊、米老鼠和鷂子……數(shù)也數(shù)不清,像天上的繁星一樣多。

哇!參考作文哈比的朋友們給了它最大的快活!今后,哈比天天都和朋友們一路進(jìn)修、一路玩耍,密切得像兄弟一樣!

過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)篇五

今天,是大家值得歡慶的節(jié)日。當(dāng)然不能沒(méi)有圣誕老人和圣誕禮物。我覺(jué)得是孩子的節(jié)日。在今天,孩子會(huì)“狂歡”。他們會(huì)出去旅游,去玩。

我喜歡圣誕帽,它是紅色的。每到里面都會(huì)有禮物。當(dāng)然也有隱身的,就是快樂(lè)。只有今天高興,就能會(huì)受到祝福。

今天,我想收到一份圣誕禮物,當(dāng)然是一個(gè)熊寶寶和一個(gè)圣誕老人了,我非常喜歡。這個(gè)愿望,我實(shí)現(xiàn)了。是媽媽給我買(mǎi)的。她看透了我的心。

我也想送給福利院里的兒童每人一個(gè)圣誕老人,可這件事只能我長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)。

今天下午,我們?nèi)ブ邪俪小iT(mén)口居然有圣誕老人在分發(fā)糖果,當(dāng)然那是人扮的。走進(jìn)超市,有一棵很高的圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)了鈴鐺、有閃燈等。上面還有賀卡,當(dāng)然是對(duì)人們的一種祝福。

是值得歡慶的日子,是值得歡呼的日子!!

過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)篇六

今天是,早上一起來(lái)就看見(jiàn)了圣誕老人送給我的禮物。禮物是用圣誕襪裝著的。禮物有:一塊海綿寶寶的橡皮、四塊武林秘籍的橡皮、一本《老人與海》的書(shū)、兩包qq糖。

不光我收到了圣誕禮物,還有很多同學(xué)也都收到了圣誕禮物,他們收到了:變形金剛、一盆植物、幾張賀卡……今年我過(guò)得真快樂(lè)啊!

過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)篇七

1、身披圣誕衣,見(jiàn)人先作揖;頭戴圣誕帽,逢人開(kāi)口笑;腳穿圣誕靴,請(qǐng)客請(qǐng)吐血;背著圣誕袋,大家用腳踹。圣誕節(jié)到了,祝你開(kāi)心哦!

2、慶圣誕,迎元旦,大家一起來(lái)“扯”蛋:讓煩惱滾蛋,讓?xiě)n愁完蛋,讓幸運(yùn)砸出金蛋,讓事業(yè)孵化銀蛋,誰(shuí)要是不快樂(lè),肯定是個(gè)大傻蛋!元旦快樂(lè)!

3、請(qǐng)圣誕嫁個(gè)老公叫快樂(lè),再請(qǐng)圣誕和快樂(lè)要個(gè)寶貝叫幸福!圣誕到了,讓圣誕一家輪流到每家坐客,帶給大家歡樂(lè)和甜蜜!

4、清清的風(fēng)吹來(lái)悠悠的云,悠悠的云含著紛紛的雪,紛紛的雪纏著綿綿的浪漫,綿綿的浪漫陪伴你渡一個(gè)浪漫的平安夜。圣誕快樂(lè)!

5、牽掛似風(fēng)箏的線(xiàn),永遠(yuǎn)心手相連;問(wèn)候似冬日的暖,溫情蕩漾心間;短信滿(mǎn)載我的祝愿,駛向你幸福的彼岸。又逢圣誕佳節(jié),祝你節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事遂愿!

6、千里大路千條川,萬(wàn)仞高崗萬(wàn)仞山,想你不止千千萬(wàn),念你何止萬(wàn)萬(wàn)千。今日平安夜無(wú)眠,借以圣誕老人之口,傳我遙遙之思念,禮物由老人奉獻(xiàn),知爾缺少裝禮物容器而心煩,特雙手奉上吾親自穿之已久而未洗棉襪一雙,敬請(qǐng)笑納,此致,敬上。

7、平安夜點(diǎn)起一盞燭光,照亮我們的前程;燃燒一座火爐,溫暖我們的人生;掛起一只襪子,裝滿(mǎn)我們的夢(mèng)想;壘砌一個(gè)煙囪,讓幸福自由上升。圣誕節(jié)快樂(lè)!

8、美酒一杯讓人醉,溫馨陪伴浪漫隨;雪花片片惹人愛(ài),煩惱憂(yōu)傷全不見(jiàn);字里行間藏真情,文短情深送心愿:圣誕佳節(jié)快來(lái)到,祝你幸福快樂(lè)吉祥抱!

9、沒(méi)有雪花耍浪漫,沒(méi)有烤雞送美味,沒(méi)有禮物送驚喜,即使這樣也無(wú)謂。我的祝福給你浪漫,我的關(guān)懷讓你甜蜜,我的問(wèn)候讓你幸福。祝你圣誕快樂(lè)相伴!

10、鹿鈴兒敲敲,小紅帽兒高高,長(zhǎng)胡子兒飄飄,圣誕節(jié)喧囂熱鬧。看圣誕老人絕招,把幸福抓上雪橇,穿過(guò)煙囪迢迢,沖破寒風(fēng)呼嘯,誓送你快樂(lè)圣誕今朝!

11、藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,那是我的思念在招搖。漆黑的夜晚星星閃,那是我的雙眸在眨眼。圣誕節(jié)的夜晚,愿我的思念隨同白云,飄向你的心扉。

12、來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧!今夜會(huì)有歡樂(lè)的狂歡!來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧!今夜會(huì)有2只快樂(lè)的大蛋!哈哈哈、咯咯咯,我祝福你平安夜快樂(lè)!圣誕節(jié)快樂(lè)!元旦節(jié)快樂(lè)!

13、警告:鑒于你最近與我聯(lián)系甚少,鄙人已經(jīng)生氣。為了表示我的憤概:在圣誕之際。特派一個(gè)白胡子老人在你家進(jìn)行騷擾,祈禱祝福短信把你手機(jī)擠爆!

14、考慮到4小時(shí)之內(nèi)將會(huì)有鋪天蓋地的祝福短信堵塞網(wǎng)絡(luò),一向有遠(yuǎn)見(jiàn)聰明的我提前恭祝圣誕快樂(lè)、新年快樂(lè)!

15、看一場(chǎng)雪在演繹美麗的主角,聽(tīng)一場(chǎng)雪在彈奏潔白的樂(lè)章,吻一場(chǎng)雪在珍藏你每一個(gè)快樂(lè)的瞬間,白色的世界,不會(huì)虛偽,白色的世界,我祝你白色圣誕節(jié)快樂(lè)。

16、距離擋不住我送你的祝福,距離拉不開(kāi)我和你的聯(lián)系,距離隔不斷我對(duì)你的想念,距離帶不走我傳給你的平安夜短信:祝福遠(yuǎn)方的你,圣誕快樂(lè)!

17、據(jù)說(shuō)圣誕節(jié)要笑,嘴角一笑,煩惱偷偷跑了;臉上一笑,憂(yōu)傷悄悄沒(méi)了;心里一笑,幸福馬上到了;祝福瞧瞧,圣誕笑笑,快樂(lè)從此屬于你了。祝圣誕快樂(lè)喲!

18、沮喪的時(shí)候你給我安撫,生病的時(shí)候你給我照顧。瘋狂的時(shí)候你給我提醒,犯錯(cuò)的時(shí)候你給我掩護(hù)。有你是我最大的幸福,平安夜我要給你最早的圣誕祝福!

19、靜靜地等待,午夜時(shí)刻的到來(lái);久久地不曾改變,對(duì)你的深深思念;默默地許下心愿,把關(guān)心送達(dá)到你身邊。圣誕節(jié)來(lái)臨之際,祝你幸福平安!

過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)篇八

今天是一年一度的萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家十分重視的節(jié)日。但在中國(guó)就不太受重視,在學(xué)生的眼里,只要萬(wàn)圣節(jié)來(lái)了,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開(kāi)始了,期中考試就快要降臨了。

在西方國(guó)家,每到萬(wàn)圣節(jié)晚上,小孩們就要穿著妖魔鬼怪的服裝,跑到每家每戶(hù)的門(mén)前說(shuō)“chickorcheat”意思是:“不給糖果就搗蛋”,而那家人不但不會(huì)生氣,還會(huì)十分高興地拿出糖果分給孩子們,據(jù)說(shuō)這樣可以得到平安。

“chickorcheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候,我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是不公平啊!我們盡管心里會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)地嫉妒,但我們也不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

雖然中國(guó)不太重視這個(gè)節(jié)目,但今天我還是得到了一些同學(xué)送的糖果。我的心里美滋滋的。

過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)篇九

今天,我們過(guò),我覺(jué)得很沒(méi)勁,因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期就是發(fā)了發(fā)糖,發(fā)了發(fā)小玩具,真是沒(méi)勁死了。從上課到下課,我心情一直悶悶不樂(lè)。可是到了第二節(jié)課龐老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天,我們請(qǐng)來(lái)了沁園西餅屋的蛋糕師,來(lái)為我們做蛋糕。我們不但請(qǐng)來(lái)了蛋糕師,還請(qǐng)來(lái)了那里的經(jīng)理,如果你們寫(xiě)得好的話(huà),還會(huì)被寫(xiě)入沁園西餅屋的報(bào)紙上,那要看你們有沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)了。好,下面我們歡迎蛋糕師和經(jīng)理入場(chǎng)。”

蛋糕師進(jìn)來(lái)了,經(jīng)理也進(jìn)來(lái)了,怎么后面有一位圣誕老人呢?我十分的奇怪,圣誕老人手上還拿著大大的盒子。我忽然想到了,他一定是蛋糕師的助手。

“停。”龐老師打斷了我的思想,“我們接下來(lái)有請(qǐng)蛋糕師和圣誕老人,來(lái)為我們做一個(gè)蛋糕,在做蛋糕之前,我們的小記者,有什么問(wèn)題嗎?”“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答說(shuō):“圣誕蛋糕,水果蛋糕。”

好,現(xiàn)在開(kāi)始做吧!蛋糕師拿著奶油在蛋糕上涂了起來(lái),只見(jiàn)阿姨一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧,要是讓我來(lái)的話(huà),我一壓就把奶油全給壓了出來(lái)。阿姨將最底層的奶油涂好,接著又神神秘秘地將一個(gè)大盒子拿了出來(lái),接著又將一個(gè)小盒子打開(kāi)。啊!原來(lái)是巧克力樹(shù)和巧克力雪花,。阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上,好看極了。接著,阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹(shù)上,使樹(shù)變得更加生動(dòng)。接著阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來(lái),放到蛋糕里。這樣,一個(gè)蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油,壓了下去,形成了一個(gè)大球,又在大球上壓了個(gè)小球,一會(huì)兒精筆細(xì)描,一會(huì)兒小心描寫(xiě),過(guò)了一會(huì)兒,圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個(gè)圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果,就完成了。

我們吃得真開(kāi)心。

今天我們過(guò)的真快樂(lè)。

過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)篇十

圣誕節(jié)就要到了,大街小巷的人們都在準(zhǔn)備著,為要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)而忙碌,但是,大街上有一只小貓,正悠閑地走著,仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好了過(guò)圣誕節(jié)的物品,它叫喵喵,這時(shí),又有一只貓走過(guò)來(lái),它是喵嗚,是喵喵的雙胞胎妹妹,喵喵對(duì)喵嗚說(shuō):“你怎么來(lái)了?”喵嗚回答道:“我來(lái)找你呀!聽(tīng)說(shuō)在圣誕節(jié)時(shí)圣誕老人會(huì)光臨我們小鎮(zhèn),給我們發(fā)放禮物,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?”

喵喵瞪大了眼睛,驚訝地說(shuō):“我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō),不過(guò),這是真的嗎?圣誕老人不就是個(gè)傳說(shuō)嗎?”“真的真的,千真萬(wàn)確。”喵嗚說(shuō)道,“太好了,我真想見(jiàn)見(jiàn)圣誕老人是什么樣子的,就讓我們一起等待圣誕節(jié)的到來(lái)吧!”

圣誕節(jié)前夕——平安夜到了,整個(gè)小鎮(zhèn)的氣氛煥然一新,變得熱鬧非凡,商店里的櫥窗也換上了圣誕節(jié)新品,可愛(ài)的小朋友們?cè)缭绲卮魃狭似恋氖フQ帽,屋頂?shù)姆e雪似乎變得更厚了,所有的東西都變成了圣誕節(jié)系列,變得五彩繽紛,讓人眼花繚亂。

“五、四、三、二、一,圣誕節(jié)到了!”喵喵和喵嗚興奮地叫著,這時(shí),喵喵問(wèn)喵嗚:“喵嗚,你不是說(shuō)圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?怎么還沒(méi)來(lái)?”喵嗚馬上回答道:“哎呀!你有點(diǎn)耐心好不好,圣誕老人一定會(huì)來(lái)的。”喵喵只好對(duì)喵嗚說(shuō):“好吧,我再等等看。”

過(guò)了好一會(huì)兒,天空中有個(gè)小點(diǎn)降落到了屋頂上,這時(shí)候,喵喵和喵嗚都在呼呼大睡,沒(méi)有注意到,在屋頂上小點(diǎn)變成了圣誕老人,圣誕老人頭戴大大的圣誕帽,身穿厚厚的圣誕服,手拿鼓鼓的禮物袋,在堆滿(mǎn)積雪的.屋頂上走著,突然,喵喵做了個(gè)噩夢(mèng),嚇得跳了起來(lái),在跳的過(guò)程中,它看到了一樣紅紅的東西。

于是,它叫醒喵嗚:“喵嗚,喵嗚,快醒醒!好像是圣誕老人,圣誕老人來(lái)了!”喵嗚睜開(kāi)朦朧的雙眼,對(duì)喵喵迷迷糊糊地說(shuō):“你說(shuō)什么?圣誕老人來(lái)了?”才剛說(shuō)完,喵嗚楞了一下,也跳了起來(lái),興奮的叫著:你說(shuō)的是圣誕老人嗎?圣誕老人真的來(lái)了嗎?”同樣,它也看到了紅紅的東西,它對(duì)喵喵說(shuō):“喵喵,你看到紅紅的東西了嗎?”

喵喵點(diǎn)點(diǎn)頭,它倆互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,一起順著窗戶(hù)爬上屋頂,終于,它們看到了圣誕老人,迅速的向他跑去,圣誕老人發(fā)現(xiàn)了這兩只小貓咪,覺(jué)得它們也想要圣誕禮物,于是打開(kāi)禮物袋,拿出玩具遞給它們,對(duì)他們說(shuō):“喏,這是給你們的。”

喵喵、喵嗚拿到禮物后,對(duì)禮物愛(ài)不釋手,高興極了,圣誕老人看到它們收到禮物后,繼續(xù)從煙囪里送禮物給每家每戶(hù),直到禮物袋空了,圣誕老人才快樂(lè)地坐上小鹿車(chē),到其他地方去發(fā)禮物。喵喵喵嗚看著圣誕老人離去,心里很不舍,它們希望明年圣誕老人還會(huì)來(lái)。

過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)篇十一

快到了,商店都擺滿(mǎn)了圣誕禮品。有圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕帽看得我眼花繚亂。

啊!好漂亮的圣誕樹(shù),如針一般的翠綠葉子掛滿(mǎn)了小東西,白白的棉花落在了樹(shù)上,猶如白皚皚的雪花,美麗極了。整棵樹(shù)上纏滿(mǎn)了珍珠般的小燈,紅紅綠綠的,還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹(shù)枝上,小鈴鐺搖擺著身體,奏出了美妙的歌曲。一個(gè)個(gè)小圣誕老人隨著歌曲在做廣播體操,搖得樹(shù)上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著圣誕老人蕩起了秋千,壓得樹(shù)枝彎了腰。

一張張精美的賀卡,我拿拿這張,瞧瞧那張,不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多,有長(zhǎng)方形的、有小花的、還有星星的最漂亮的外形是愛(ài)心的,一翻開(kāi)響起了圣誕歌曲,一個(gè)圣誕老人駕著雪橇奔來(lái),雪花從天上飄落。圣誕樹(shù)一閃一閃的亮著。一副活動(dòng)的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前。

我盼望快點(diǎn)到來(lái)。在大雪紛飛的日子里,圣誕老人會(huì)駕著雪橇,送來(lái)各種各樣的禮物。

過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)篇十二

叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響鈴鐺隨著歌曲在耳畔回想,也不知不覺(jué)地降臨了!

商場(chǎng)里,商家們都在門(mén)口擺上了幾棵精美的圣誕樹(shù),掛上許多小裝飾品,還有各種折扣,使得顧客絡(luò)繹不絕,大家提著大包小包在街上走著,空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花,落在人的身上,落在樹(shù)上更為圣誕增添了幾分歡樂(lè)的氣息。

這些舞動(dòng)的小精靈來(lái)臨,仿佛更讓圣誕的氣息達(dá)到一個(gè)高潮!廣場(chǎng)上,有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物,孩子們一個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花許多人擺上平安果,引得人們駐足購(gòu)買(mǎi),平安果象征著平平安安,大家為自己的好友送上平安果,同時(shí)送上自己衷心的祝福。

你瞧,大街上多熱鬧啊!許多人戴上一頂圣誕帽,帶上白胡子,為大家送去美好的祝福!許多透明的櫥窗上都掛上了雪花,噴上了許多圖案,如:麋鹿拉雪橇,綠色的圣誕樹(shù),紅色的圣誕老人構(gòu)成了一幅幅精美的圖畫(huà),又引得許多小孩子駐足觀(guān)望。

圣誕雖不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但人們依然過(guò)得十分熱鬧,圣誕的氣息隨處都能感受到。

過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)篇十三

俗語(yǔ)說(shuō):“民以食為天,”從小愛(ài)吃零食的我,可不能錯(cuò)過(guò)這次的圣誕美食,一定要讓自己大飽口福。

早上一到教室,我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司,生怕著壽司摔了,破了或者太涼了,不好吃怎么辦。在自己流口水的時(shí)候,李老師終于來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧出自己的美食,盼著老師能讓我們立馬開(kāi)吃。李老師簡(jiǎn)單介紹了的由來(lái),對(duì)我們說(shuō)了圣誕快樂(lè),然后一聲令下:“開(kāi)吃吧!”整個(gè)教室里像掀開(kāi)了鍋一樣,十分熱鬧,大家都想下座位去看看同學(xué)們帶了什么。

我走下自己的位置,琳瑯滿(mǎn)目的美食,真讓人垂延欲滴。有的同學(xué)帶了奶茶,有的同學(xué)帶了雞爪,還有同學(xué)帶了牙簽肉,真有種把滿(mǎn)漢全席搬到教室的感覺(jué)。此刻教室里更熱鬧了,到處是歡聲笑語(yǔ),到處是吃東西的聲音,到處是同學(xué)去分享食物的腳步聲。

當(dāng)然啦,我也不例外,我已經(jīng)粗略地觀(guān)察了一遍同學(xué)的美食,從第一大組走到第四大組,溜了幾個(gè)來(lái)回,同學(xué)們帶的食物讓人眼花繚亂。回到座位上,迎來(lái)了我的第一位客人——孫悅,她對(duì)我說(shuō):“李沛瑄,你的壽司應(yīng)該不錯(cuò)吧,我用我?guī)У募t薯跟你交換可以嗎?”我倆達(dá)成了一個(gè)大交易,孫悅帶的紅薯真甜,讓我心里美滋滋的。

同學(xué)們你給我,我給你,吃得不亦樂(lè)乎。忽然眼前一亮,原來(lái)李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最?lèi)?ài)。我如箭一般飛奔而去,經(jīng)過(guò)了雞爪主人的同意,我用牙簽夾一個(gè)。酸辣口味的雞爪,太好吃了,我也顧不上自己的溫柔形象,狼吞虎咽地吃了下去。不一會(huì),謝宇謙用他的布丁和我交換壽司,他的布丁好嫩滑,我一吸就進(jìn)嘴里了。不一會(huì)兒,我的盤(pán)子空空如也,大部分同學(xué)帶的食物也被一掃而空,大家都玩得不亦樂(lè)乎。

俗話(huà)說(shuō):“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,分享是一種快樂(lè),今天我們教室里不僅僅有香噴噴的美食,更有同學(xué)之間濃濃的友誼!相信這個(gè)熱鬧的會(huì)深深印入自己的腦海!

過(guò)圣誕節(jié)寫(xiě)(優(yōu)秀14篇)篇十四

說(shuō)起,我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會(huì)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。

今年,我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀(guān)看。我也去參觀(guān)了,覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。

六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿(mǎn)了許多彩燈,小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。

我看見(jiàn)六年級(jí)那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱R驗(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好,真想走過(guò)去和他們一起玩,一起說(shuō)笑。可是,六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了,擠都擠不過(guò)去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!

我真想對(duì)我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的上,我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!

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促銷(xiāo)方案是銷(xiāo)售產(chǎn)品或服務(wù)的一種策略,通過(guò)特定的活動(dòng)和手段來(lái)吸引消費(fèi)者的注意。探尋其他行業(yè)的促銷(xiāo)方案也許會(huì)給你一些啟示,提供新的思路和創(chuàng)意。4月28日——5月3日
在寫(xiě)作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫(xiě),使作文更加生動(dòng)有趣。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。有一次,我與我的母親一起
演講稿的語(yǔ)氣和姿態(tài)要真誠(chéng)自然,展示演講者的自信和親和力。演講稿范文可以幫助我們了解不同主題和風(fēng)格的演講,拓寬我們的思路和表達(dá)方式。今天,我就與同學(xué)們談?wù)勅绾?ldquo;學(xué)
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們能夠更好地組織時(shí)間、合理安排資源、提高工作效率,從而取得更好的成果。以下是小編為大家精選的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。7)相關(guān)溝通、協(xié)調(diào)工
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、市場(chǎng)策略等進(jìn)行總結(jié)和概括的重要材料。小編為大家整理了一些成功銷(xiāo)售案例的總結(jié),希望對(duì)大家的銷(xiāo)售工作有所啟發(fā)。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。小編為大家搜集了一些各類(lèi)優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。“人可以被毀滅,卻不可以被打敗
學(xué)習(xí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野和思維方式。以下是一些學(xué)習(xí)的精選資料和學(xué)習(xí)資源,供大家參考和利用。觀(guān)看了《我們走在大路上》,被里面
寫(xiě)作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書(shū)籍和文章,可以幫助我們提高寫(xiě)作能力。為維護(hù)住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生
民族團(tuán)結(jié)能夠凝聚人心、增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力,形成力量的匯聚和合力,推動(dòng)民族共同發(fā)展。這是一篇關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的成功案例,通過(guò)交流與合作,不同民族實(shí)現(xiàn)了共同繁榮。
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語(yǔ)言之美和思想之深。嚴(yán)格履行志愿者服務(wù)宗旨。志愿者事業(yè)是一
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。曾經(jīng),我們的微笑,在校園洋溢;曾經(jīng),幼稚的我們大口
讀后感是對(duì)作者觀(guān)點(diǎn)、情節(jié)、人物形象等方面進(jìn)行評(píng)析和思考的過(guò)程。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。皮皮魯傳是童話(huà)作家鄭淵潔寫(xiě)的。皮皮魯傳讀完后,
讀后感是一個(gè)人對(duì)所讀內(nèi)容的理解和思考的呈現(xiàn),可以幫助我們更好地理解和吸收所讀的知識(shí)。這里為大家準(zhǔn)備了一些感觸深遠(yuǎn)的讀后感范文,一起來(lái)領(lǐng)略一下吧。今天我閱讀了一本
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平具有積極的借鑒作用。
優(yōu)秀作文的觀(guān)點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價(jià)值。殘疾兒童同樣是祖國(guó)的花朵,學(xué)
應(yīng)急預(yù)案的編制是為了提前預(yù)防和減輕因突發(fā)事件帶來(lái)的傷害和損失,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。以下是小編為大家整理的一些成功案例和經(jīng)驗(yàn),供大家參考借鑒。為了保證建設(shè)工程
優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫(xiě)出的文學(xué)作品。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們不僅在語(yǔ)言表達(dá)上出色,還在思想深度上有獨(dú)特之處。春,夏,秋,冬,這四季輪回
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)---------,你看,
中班教案是指在中班幼兒教學(xué)過(guò)程中所遵循的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)安排,它是教師將教育目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合的重要參考依據(jù)。中班教案的編寫(xiě)可以提高教學(xué)效果,有助于
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀(guān)點(diǎn)和立場(chǎng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。這次,我看到了九寨
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的主題和角度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,首先
讀后感是對(duì)書(shū)本中所蘊(yùn)含的情感和思想進(jìn)行深入挖掘的過(guò)程,是對(duì)自我的思維與表達(dá)的鍛煉。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
黨員思想?yún)R報(bào)有利于發(fā)現(xiàn)個(gè)人問(wèn)題、改正錯(cuò)誤,提高黨員的自我克制能力。下面是一些值得閱讀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。。敬愛(ài)的黨組織:我志愿加入中國(guó)共
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫(xiě)作能力。大伯雖然是個(gè)殘疾人,但他身殘、志不殘,
通過(guò)總結(jié),我們可以不斷調(diào)整自己的方向,讓每一步都更加明晰和有意義。小編精選了一些關(guān)于人生總結(jié)的范文,大家一起來(lái)看看吧:人生就像一個(gè)五味瓶:酸,甜,苦,辣,咸。人
活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該具有可操作性和可評(píng)估性,以便我們能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)并進(jìn)行有效的評(píng)估和調(diào)整。這些活動(dòng)方案通過(guò)詳細(xì)的步驟和計(jì)劃說(shuō)明,幫助大家更好地了解活動(dòng)的整體流
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種反饋和感謝,同時(shí)也展示了我們的自我能力和價(jià)值。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀(guān)點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)。一天,象媽媽說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀(guān)點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作技巧,給人以審美的享受。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并積極思考改進(jìn)的方法和路徑。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語(yǔ)言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我們的生活充滿(mǎn)了美,但是總是少了雙發(fā)現(xiàn)
精心編制活動(dòng)方案可以提前預(yù)見(jiàn)并排除潛在的問(wèn)題,確保活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。最后,小編為大家整理了一些經(jīng)典的活動(dòng)方案實(shí)例,希望能夠給大家的策劃工作帶來(lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
活動(dòng)方案的成功與否,往往取決于活動(dòng)目標(biāo)的明確性和實(shí)施計(jì)劃的完整性。活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而設(shè)計(jì)的活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)方
入黨申請(qǐng)書(shū)是大學(xué)生黨員發(fā)展過(guò)程中的重要文件,可以幫助申請(qǐng)人更好地認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)、宗旨和組織原則。希望以下小編精心整理的大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)范文,對(duì)你寫(xiě)作會(huì)有所幫助。
制定活動(dòng)方案需要考慮到活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員及其角色分工等因素。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能對(duì)大家的活動(dòng)策劃提供一些啟示和幫
撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要認(rèn)真思考和精心準(zhǔn)備,只有如此才能展示出我們的專(zhuān)業(yè)性和獨(dú)特性。經(jīng)過(guò)篩選的范文展示了各類(lèi)型申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧,讓你更好地理解它們的要求。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效果。閱讀教學(xué)計(jì)劃范文時(shí),請(qǐng)注意結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行思考和借鑒。一、學(xué)情分析:四年級(jí)學(xué)生已具備基
通過(guò)寫(xiě)工作心得,我們可以反思過(guò)去的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作能力。以下是一些成功人士的工作心得分享,希望能給大家在工作中帶來(lái)一些啟示和幫助。還有一次是去的鄧
優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂(lè),能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”
優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀(guān)點(diǎn)。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿(mǎn)足不同讀者的需求。秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中對(duì)自己的感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們加深理解,提升自我反思能力,我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)很有必要。下面是一些關(guān)于心
比賽不僅是一種追求勝利的競(jìng)爭(zhēng),更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。為了讓大家更好地了解比賽的要求和技巧,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的比賽范例,供參考學(xué)習(xí)。媽媽給我買(mǎi)了一雙紅
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