優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn)，能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。借助以下優(yōu)秀作文范文，我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇一

一天，象媽媽說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，不是以前的小孩了，你得出去交朋友了”。小象奇奇說(shuō)“我這就去交幾個(gè)朋友”。說(shuō)完奇奇就出門去了。

奇奇到了一片空地上，看見(jiàn)一只小白兔正在想問(wèn)題，他就大叫：“喂，長(zhǎng)耳朵，快和我一起玩”，小白兔洛洛把奇奇當(dāng)成空氣，繼續(xù)想問(wèn)題。奇奇生氣地走了。

奇奇到了一條小河邊，看見(jiàn)一只毛驢正要下河洗澡，就大喊道：“喂，那個(gè)黑不溜啾的家伙，和我一起玩吧”！小驢理也不理他就跳下河洗澡去了。

奇奇遇到動(dòng)物們，不是大喊就大叫，還給它取外號(hào)，每只動(dòng)物都不理他，奇奇?zhèn)臉O了。

奇奇沮喪地走在回家的路上，他看到一只長(zhǎng)頸鹿，想：這次我一定要交個(gè)朋友。想完他上前親切地說(shuō)：“親愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿，可以和我交個(gè)朋友嗎？”“好呀，我叫妙妙。”“我叫奇奇，我們一起玩吧！”“好的！”奇奇和妙妙的對(duì)話剛完，洛洛和小驢就冒了出來(lái)說(shuō)：“我們也想和你一起玩。”“我叫小米。”“我叫洛洛。”他們就玩在一起了。

我們要用笑容面對(duì)世界哦!

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇二

是“你”

這樣逗留在我的文字里不肯離去。

成為我驀然回首時(shí)的那盞燈火。

是“你”

這樣舍不得遠(yuǎn)離，

在我的文字里成為度日如年難捱的離騷。

美麗了我的文墨。

浸潤(rùn)我的心河。

讓我把心弦所奏的一串串音符變成了文字。

常常在想。

究竟是“你”成就了一番文字。

還是文字成就了“你”在我心中的`感覺(jué)。

文字因誰(shuí)而美麗。

文字為誰(shuí)而寫下一紙的憂傷。

為誰(shuí)而注于快樂(lè)的音符。

只愿，為“你”寫盡一紙墨香。

此刻。

華燈閃爍。

萬(wàn)家燈火。

看著柔和的燈光。

想起了你。

所以，此刻。

這也算是燈下漫筆吧。

這些。

是寫給你的。

只為你所寫的。

一管瘦筆，一頁(yè)詩(shī)箋。

一卷詞令，一脈心語(yǔ)。

篆刻繁華，記錄衰榮。

將世事絢爛成詩(shī)。

借箋墨絲竹，于悠悠旋律中。

尋夢(mèng)，染一指姹紫嫣紅，如蝶翩躚。

寫一紙墨香，傾一世芳華。

“你”就是千年神話。

在詩(shī)情畫意中。

千年古韻。

有過(guò)你滯留的蹤跡。

是“你”讓我妙筆生花。

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇三

世間有許多美好的事物，有書(shū)真好，有愛(ài)真好，有家真好，有夢(mèng)真好。但是，這樣未必是真正的好，有朋友才是最好。

朋友，像是廣闊的天空。在朋友面前，你可以隨意傾訴，不受拘束。朋友像是一片天地，在那里，你朋友可以想翱翔的雄鷹，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮；朋友，像是寬闊的平原，可以自由地隨風(fēng)奔跑，追求夢(mèng)想，把浩瀚的海洋裝進(jìn)胸膛，不考慮一切；朋友，更像是一杯熱茶，在你感到寒冷的時(shí)候，溫暖你；像一盞明燈，在你需要光明的時(shí)候，照亮你；還像一片天地，可以盡情地玩耍，不受拘束。

朋友還是傾訴的對(duì)象。可以向他們傾訴無(wú)盡的怨言，委屈的事情，成長(zhǎng)的煩惱與分享成功與喜悅，傷心與難過(guò)，膽怯與勇敢，因?yàn)樗麄冊(cè)诤跄恪?/p>

朋友們還是互相扶持，信任你，鼓勵(lì)你，珍惜你和疼愛(ài)你；猶如天空給雄鷹以飛翔的空間；猶如森林給動(dòng)物以活動(dòng)的天地；猶如肥料給幼苗以成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)；猶如太陽(yáng)照亮我們成功的終點(diǎn)。

朋友是一股深深的潭水，是惡un你，呵護(hù)你；像一面大大的鏡子，可以看到你的進(jìn)度與不足，像你的身體一樣，已經(jīng)成為你生活的一部分，不可缺少的任何一個(gè)器官。

假如沒(méi)有了朋友，心房就是黑暗的，世界就是單色的，知識(shí)是淺短的，一切，都是乏味的。所以，我們一定要交朋友，因?yàn)橛辛伺笥眩悴艜?huì)擁有快樂(lè)與悲傷，成功與喜悅，呵護(hù)與愛(ài)護(hù)，珍惜與疼惜。

所以沒(méi)讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待身邊的每一位朋友，只有這樣，我們才會(huì)擁有更多的快樂(lè)。

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇四

暑假已經(jīng)接近尾聲，在這個(gè)愉快的暑假中，我交了兩個(gè)新朋友。

我的新朋友，一個(gè)是名叫宋濤的女孩兒。她頭上扎著馬尾辮，天氣酷熱時(shí)她會(huì)穿著裙子在樹(shù)蔭下乘涼，但大多數(shù)時(shí)間是穿長(zhǎng)褲，因?yàn)槲覀冞@里酷熱的時(shí)候很少。另一個(gè)是叫李維的男孩兒，他的外號(hào)叫“李嘟嘟”，因?yàn)樗忄洁降模芸蓯?ài)。他總是酷酷的，尤其是那次戴著一副小墨鏡，昂著頭，邁著優(yōu)雅的步子從我眼前經(jīng)過(guò)，簡(jiǎn)直是酷斃啦！他幾乎每天都會(huì)穿不同的衣服，并且都很時(shí)尚。

我們?nèi)齻€(gè)是鄰居，每天下午我們都會(huì)在家門口一起玩耍。我們家旁邊有一個(gè)跳跳床，那是我們的樂(lè)園。我們?cè)谔采弦槐睦细撸袝r(shí)其中一人摔倒，另兩個(gè)人會(huì)更起勁地跳，把倒下的那個(gè)顛的爬不起來(lái)，無(wú)論他（她）怎么高呼：“停！停！”我們都不會(huì)理他，直跳到大汗淋漓、筋疲力竭，才倒在跳跳床上笑成一團(tuán)！

有的時(shí)候，我們用沙子搭城堡，可沙子是小顆粒，每次將要搭成功時(shí)，它就塌了。有一次我們剛剛搭成一個(gè)城堡，一陣風(fēng)刮來(lái)，城堡又變成了一堆廢墟。我們既傷心又失望。于是我們開(kāi)始商量辦法，經(jīng)過(guò)一番商討后，我們決定再次修建城堡。我們這次用樹(shù)枝和繩子先搭起框架，再把沙子一層一層往上砌，在我們的不懈努力下，一座城堡呈現(xiàn)在我們面前，我們看著自己的“杰作”，高興的手舞足蹈。

不知不覺(jué)中，假期過(guò)完了，我又要回集寧了，想到要和好朋友分別，我萬(wàn)分不舍！

我期待著下一個(gè)假期時(shí)，我們還能共享快樂(lè)！

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇五

大家好，我是冥想。

魚(yú)與熊掌不可兼得這個(gè)道理大家都懂，但是說(shuō)到底，大多數(shù)的人都是帶著貪婪的，他們想著的是，得到魚(yú)的同時(shí)還順便捧走一個(gè)熊掌。

前不久我替一位即將畢業(yè)的女生占卜，但是她的故事卻讓我感觸良多，于是在經(jīng)過(guò)她本人同意之后，我將她的經(jīng)歷寫成了一個(gè)故事。

她與男生在一起三年了，三年來(lái)兩個(gè)人也經(jīng)歷了很多。他們都窮學(xué)生，本身就沒(méi)有多少積蓄，但是他們依舊快樂(lè)著。

這樣小小的卻帶著感動(dòng)的小舉動(dòng)還有很多，講起這些的時(shí)候，我可以感受到女孩是十分開(kāi)心的。

于是，我問(wèn)她，“那你現(xiàn)在在擔(dān)心什么？”

她告訴我，馬上就要畢業(yè)了，她想回老家，因?yàn)榧依锶嗽诩依餅樗才藕昧艘粋€(gè)挺不錯(cuò)的工作。

這個(gè)工作算不上輕松，但是福利待遇很好，而且只要干滿一年，資薪待遇也會(huì)得到全面的提高。

說(shuō)實(shí)話，這對(duì)她來(lái)說(shuō)十分具有吸引力。可是她興沖沖的朝著男生說(shuō)這句話的時(shí)候，男生選擇了沉默。

原來(lái)男生打算留在這個(gè)城市繼續(xù)發(fā)展，或許是那自尊心作怪，男生堅(jiān)決的決絕了女生讓男生一起去工作的邀請(qǐng)。

為了這件事情，兩個(gè)人鬧矛盾鬧了很久，最后開(kāi)始變成了冷漠。

她有些苦惱，她害怕他們愛(ài)情輸給了時(shí)間，輸給了距離，而且男生是個(gè)死腦筋，就是不愿去她所在的城市發(fā)展，她問(wèn)我該怎么辦。

她怕回到老家之后，她會(huì)失去這個(gè)愛(ài)了三年的男生，但是不回去，她根本沒(méi)有辦法在這個(gè)城市找到一個(gè)像老家那樣適合自己的工作。

聽(tīng)完她的故事之后，我讓她抽取5張牌。

抽取牌面之后，我告訴她，其實(shí)她們的愛(ài)情在于堅(jiān)持，在于自己內(nèi)心的執(zhí)著夠不夠，而不是單純的在身邊就能永久。

雖然說(shuō)很多的異地戀最終的結(jié)局是不歡而散，但是其中也不缺乏能夠走到最后，并且長(zhǎng)長(zhǎng)久久的在一起！其實(shí)放下自己心中的一些顧慮和擔(dān)心，選擇自己覺(jué)得對(duì)的方向走才是王道。

換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這何嘗不是對(duì)你男人的一種的考驗(yàn)?zāi)兀‘惖貞俚阶詈螅€是對(duì)你一往情深，那這個(gè)男人就是你值得嫁的那個(gè)，如果說(shuō)分手了，那就說(shuō)明，你們還不是真愛(ài)，沒(méi)有找到最后的緣分。

所以，按自己心里的`想法去走，不要被外在的一些因素所影響，做出你自己認(rèn)為最正確的決定就好！

聽(tīng)了我的建議，女孩告訴我，她的心舒坦了許多。愛(ài)情與面包之間的選擇原本就是兩難全，但是她相信他們之間的愛(ài)情經(jīng)得起時(shí)間的考量，等在他們都足夠優(yōu)秀的時(shí)候，他們終究會(huì)在一起。

所謂的愛(ài)情并不是天天黏在一起就叫長(zhǎng)相廝守，更多的是，你我分隔兩地，我的心里，終究是你，不離不棄。

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇六

“朋友一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒…”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌，我就回想起我的好朋友——鐘霖。鐘霖今年10歲，長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來(lái)，就瞇成了一條線。你見(jiàn)了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。

鐘霖喜歡拉小提琴，媽媽從小開(kāi)始就培養(yǎng)她，她學(xué)得很認(rèn)真，不管拉哪一首曲子都是聚精會(huì)神的，連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò)。

一次，她拉琴的時(shí)候，我在旁邊聽(tīng)著，聽(tīng)著就仿佛步入了音樂(lè)的殿堂，有時(shí)沉浸在高昂的旋律里；有時(shí)沉浸在低沉的韻律中。總之，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。她不僅很愛(ài)拉琴，而且還是個(gè)通情達(dá)理、善解人意的好孩子。

事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——鐘霖邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“古慧珊，怎么了？”我面無(wú)表情地說(shuō)：“考試考砸了，心里麻煩。”說(shuō)完，我給她拿出那張?jiān)嚲怼Ｋ龗咭暳藥籽郏瑢?duì)我說(shuō)：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛。考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬(wàn)不能往后看，那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀！”她的一席話，使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng)，精神大振。她說(shuō)得對(duì)，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái)，那么，長(zhǎng)大以后，如何去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢？這是，我幡然醒悟了，對(duì)鐘霖說(shuō)：“謝謝你，鐘霖，如果你是書(shū)法家，我請(qǐng)你提字，你會(huì)寫什么？她不假思索地說(shuō)：”不順利是絕對(duì)的，順利是相對(duì)的，要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)。“她剛說(shuō)完，一縷溫暖的陽(yáng)光射近來(lái)，仿佛在夸鐘霖做得對(duì)；仿佛也象征著我門友誼長(zhǎng)存。

從她說(shuō)的話中，我明白了：人生的路總會(huì)有挫折和坎坷，你要勇敢地面對(duì)。我和我的好朋友——鐘霖永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇七

今天，我終于踏進(jìn)了這個(gè)如同。

春雪的世界纖塵不染，晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛(ài)，來(lái)自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極……在我看來(lái)，它們比冬雪多那么一絲活潑與溫順。

相信我這些都不是謊言。

我依然不相信那些所謂的情于愛(ài)，

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇八

這是一座森林，里面有落花鋪成的地毯，又軟又香，小鳥(niǎo)站在高高的大樹(shù)上快樂(lè)地唱歌，太陽(yáng)公公很高興，連茂盛的樹(shù)葉都擋不住他燦爛的光芒。這里有生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物們，當(dāng)然這里也有一所學(xué)校——森林美麗小學(xué)。小白兔莎麗，小蝸牛旋旋，還有小狐貍聰聰都是這里的學(xué)生。莎麗長(zhǎng)得白白的，學(xué)習(xí)很好，所以大家都很喜歡她；旋旋雖然學(xué)習(xí)和莎麗不分上下，但是她走路緩慢，體育比不上莎麗；而聰聰呢！很聰明，但不用功，常常瞧不起人，所以她的朋友很少，和她最好的朋友就是莎麗和旋旋了。

過(guò)了不久，因?yàn)樘鞖庖焕湟粺幔∥伵Ｐ×耍瑳](méi)來(lái)上課。等到旋旋好了，去上學(xué)時(shí)旋旋看見(jiàn)了小狐貍聰聰，就說(shuō)：“早上好聰聰，好久不見(jiàn)了！”聰聰卻只哼的一聲就走開(kāi)了。不一會(huì)兒，莎麗也來(lái)了，她們兩親熱的抱在一起，高高興興地去上學(xué)了。到了學(xué)校，莎麗就去告訴聰聰，她這樣對(duì)待朋友不好，于是聰聰痛改前非，向旋旋道歉，三個(gè)人和好如初了。

放假了，三個(gè)好朋友一起在花園里面玩，累了，就在一棵大蘋果樹(shù)下面睡著了。不知道過(guò)了多久，莎麗睡醒了，睜開(kāi)眼睛，她簡(jiǎn)直不敢相信，好漂亮的房間！粉紅色的窗紗，柔軟又暖和的大床，桌子上還有一束美麗的鮮花。可是，旋旋和聰聰呢？莎麗想出去找她們，可是卻打不開(kāi)門，莎麗急的快要哭了起來(lái)，就在這時(shí)，門上面打開(kāi)一扇小窗，是旋旋和聰聰，她們給莎麗帶來(lái)了香噴噴的雞腿和甜甜的蘋果汁，聰聰說(shuō)：“是森林的女巫將我們抓來(lái)，這里是女巫的莊園。”三個(gè)好朋友都不知道女巫為什么抓她們，她們很害怕。一連幾天，女巫都讓旋旋和聰聰給莎麗送好吃的，卻讓旋旋和聰聰干活。

一天，女巫去朋友家喝了酒，回家就睡著了，旋旋和聰聰卻在給她準(zhǔn)備明天要穿的衣服，突然，她們聽(tīng)見(jiàn)女巫說(shuō)：“哼哼，莎麗這個(gè)小丫頭吃了這么多天，應(yīng)該更加白白嫩嫩了，吃了她就會(huì)變得像她一樣漂亮了！”

原來(lái)，女巫要吃掉美麗的莎麗！太可怕了！

而聰聰卻在干活時(shí)，發(fā)現(xiàn)女巫一個(gè)致命的秘密——特別怕水，只要與水有關(guān)的事情，她都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。于是，聰聰決定冒險(xiǎn)試一下，因?yàn)檫@有這樣才能救莎麗。晚上，女巫睡熟了，聰聰提了一壺?zé)崴疂苍谂咨砩希左@醒，她驚恐又絕望地大叫起來(lái)：“啊！天啊！怎么辦啊？救命！”可是，很快女巫化成了一汪清水，旋旋在清水里找到了鑰匙，打開(kāi)房門救出了莎麗，三個(gè)好朋友高興的抱在一起。經(jīng)過(guò)這次磨難，她們的友情更堅(jiān)定了！更加明白什么事真正的好朋友！

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇九

我有一個(gè)非常好的朋友，他跟我的關(guān)系比我跟其他小伙伴的關(guān)系要好得多。說(shuō)了這么多了，你猜他是誰(shuí)？你可能萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他就是我的好爸爸。

與其他爸爸不同的是，我爸爸有一個(gè)像西瓜一樣的啤酒肚。我經(jīng)常會(huì)忍不住敲一敲，爸爸的眼睛小小的，尤其笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)瞇成一條線。

其實(shí)總體看來(lái)爸爸的長(zhǎng)相還不錯(cuò)，就是壞習(xí)慣不少。老爸愛(ài)喝酒、愛(ài)抽煙、愛(ài)看電視、愛(ài)睡懶覺(jué)。總之我覺(jué)得老爸身上的壞習(xí)慣應(yīng)有盡有。

不過(guò)你不用以為我老爸只有缺點(diǎn)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，還別說(shuō)，老爸身上的優(yōu)點(diǎn)還真挺多！我老爸勤勞致富、為人正派、做事果斷、豪爽大氣、愛(ài)老婆疼子女、孝敬父母、樂(lè)于助人、處事公正、高大偉岸、還燒的一手好菜。

你可能會(huì)說(shuō)：“別以為只有你老爸有優(yōu)點(diǎn)，我老爸的優(yōu)點(diǎn)更多。”但是我老爸有一點(diǎn)你們的爸爸絕對(duì)做不到，那就是永遠(yuǎn)把陪我玩放在第一位。并且玩什么老爸也陪著我。不信的話我給你講個(gè)小故事：有一次我和老爸剛從外面回來(lái)，我覺(jué)得很無(wú)聊，就讓老爸當(dāng)大猩猩來(lái)抓我和妹妹，老爸有模有樣地扮演著大猩猩，嚇得我和妹妹四處逃竄，累得老爸也汗流滿面。不一會(huì)兒我們也玩累了，妹妹喊著要騎大馬，老爸二話沒(méi)說(shuō)立馬陪我們玩了起來(lái)。看到了吧，我說(shuō)我的老爸最好吧！

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇十

我們相識(shí)于幼兒園，算來(lái)已有十年之久了，可以說(shuō)的上是青梅竹馬。作為這群孩子中唯一的女生，我自小便被這幾個(gè)大男孩寵著慣著。不論哥哥還是弟弟，都把我當(dāng)做最小的那個(gè)。在這十年里，我從一個(gè)小女孩長(zhǎng)成了大姑娘，他們也漸漸長(zhǎng)高，變了模樣。我們的變化都很大，可唯一沒(méi)變的是他們對(duì)我小性子的無(wú)限包容與原諒。

半年前，步入了青春期的我變得敏感又脆弱。面對(duì)著不同班級(jí)的兩個(gè)弟弟，我感覺(jué)他們?cè)谝徊讲诫x我遠(yuǎn)去——不再一起聊天，連見(jiàn)了面也是手足無(wú)措地打個(gè)招呼——距離感讓我突然慌了。原本同吃一碗飯，從早到晚黏在一起，恨不得不吃飯不回家也要一起玩兒的我們?cè)趺淳瓦@樣疏遠(yuǎn)了？不！我不愿意！我鼓起勇氣給他們發(fā)了消息準(zhǔn)備好好聊一聊——我不愿放棄這段友誼。

我的手顫抖著敲下一句句話，淚水也“啪嗒啪嗒”掉在屏幕上，劃過(guò)一道水痕，我?guī)缀蹩蕹闪藴I人。

許久，對(duì)面才傳來(lái)了消息，“我們不是疏遠(yuǎn)你，只是你身邊人太多了，我不想去打擾你。”

原來(lái)是這樣，我的心里一抽，細(xì)細(xì)想來(lái)，的確如此。步入初中后，我的人際交往多了起來(lái)，復(fù)雜了起來(lái)，有了很多“朋友”，卻忘了這兩個(gè)從小陪我長(zhǎng)大的人。

“你不要多想，不論怎樣，我們都會(huì)照顧你，我們的友誼一直沒(méi)變，對(duì)嗎？好姐姐。”

消息再次傳來(lái)，我終于還是忍不住失聲痛哭——小時(shí)候，他們總圍在我身邊“姐”“姐”叫個(gè)不停，陪我做這做那，幫我做這做那。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，卻都害羞起來(lái)，仿佛被隔開(kāi)了一樣。但一聲久違的稱呼讓這一切都冰消瓦解。

朋友有很多種，或許你在意的都是整日圍繞著你夸獎(jiǎng)你擁護(hù)你的。但還有一種，就是在你的背后默默地，默默地陪伴你，墻倒時(shí)替你扛，眾人推時(shí)保護(hù)你。我們才十五歲，交朋友不求利益，只想在無(wú)助時(shí)有可以依靠的肩膀。而我更加幸運(yùn)——我在跌倒時(shí)有兩雙扶起我的手，在哭泣時(shí)有兩個(gè)溫暖的笑容，在受傷時(shí)有兩個(gè)結(jié)實(shí)的懷抱。

感謝生活，讓我在五歲時(shí)遇見(jiàn)十五歲、五十歲的愛(ài)。他們是同學(xué)，更是我的家人，是我真正的朋友！

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇十一

朋友好似一面鏡子讓你看到自己的缺點(diǎn)；朋友可以在你困難時(shí)升出援助之手；朋友可以在你傷心時(shí)逗你笑、和你玩。

我的朋友個(gè)個(gè)身壯如牛、膘肥體壯、但又卻是那么可愛(ài)、那么活潑、那么善良，由我來(lái)為你們卸下那神秘面紗————看、她來(lái)了——她一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的俏皮嘴巴，卷卷的頭發(fā)像極了卷心菜，她就是我的一號(hào)閨蜜——?jiǎng)?mèng)蝶【化名】。

她的一天總是非常忙碌、他總是學(xué)呀學(xué)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還總是告訴我：“我也要好好的學(xué)習(xí)，我們要考一樣的分?jǐn)?shù)。”而我只是淡淡的說(shuō)道：“好吧”。她、披上馬甲、掛上單槍、殺個(gè)片甲不留，最終搶上了武林老二的寶座。他的性格不冷不熱，但我們才知道她的真實(shí)性格————她、堅(jiān)持不懈，在一次次考試失利中她堅(jiān)持不懈因?yàn)樗嘈胖灰獔?jiān)持就會(huì)成功所以我也學(xué)習(xí)著她那種東方不敗的精神。

她——勇敢，在她的朋友讓狗狗欺負(fù)時(shí)她總是挺身而出，雖然他也害怕狗狗但是她愿意為了自己的朋友闖一闖。她就是我的一號(hào)閨蜜，朋友之義，難在義字千變?nèi)f化。接下來(lái)look一下我的二號(hào)閨蜜吧。二號(hào)閨蜜乃蔣青青【化名】是也，她活潑、好動(dòng)、莽撞。在友誼面前從不有半點(diǎn)虛偽。

她——有著神一樣的大腦、魔鬼般的笑聲、刀子嘴卻有著豆腐一樣的心靈。她就是高高在上的武林“萌”主。

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇十二

“最多握握手，一起散散步。你大量，你寬容，你是未來(lái)濱崎步……”聽(tīng)著twins的歌聲，不禁讓我懷念起了兒時(shí)最親密、最天真、最善良的朋友------王品。

那時(shí)的她在我心中是最親密的伙伴。上學(xué)時(shí)，每天早晨整個(gè)小區(qū)都會(huì)回蕩起我喊她上學(xué)的聲音；放學(xué)時(shí)，回家的路上都會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)要好的伙伴手拉手蹦蹦跳跳的身影；傍晚時(shí)，游樂(lè)場(chǎng)所總會(huì)傳來(lái)兩個(gè)小伙伴快樂(lè)的笑聲。不僅在生活中我和她是親密的伙伴，而且我們也是學(xué)習(xí)上的好搭檔。課間里，我和她互相討論問(wèn)題的身影時(shí)常浮現(xiàn)；課堂上，我和她積極發(fā)言，互相辯論的聲音時(shí)常回響；考試后，我和她互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的行為也時(shí)常發(fā)生。我和王品之間的`親密猶如藍(lán)天和白云；蜜蜂和花朵；高山和流水，關(guān)系密切，互相幫助，共同進(jìn)步缺一不可。王品，不管是在過(guò)去、現(xiàn)在或是將來(lái)，你永遠(yuǎn)是我心目中最親密的伙伴。

那時(shí)的她在我心目中是最天真的朋友。兒時(shí)的她與別的小朋友一樣，都是十分天真，十分可愛(ài)，十分活潑。天真，在于她的行為。草地里，她欣賞著可愛(ài)的小草，美麗的花朵，漂亮的蝴蝶時(shí)會(huì)露出享受的天真的笑容；沙地上，她玩著細(xì)小沙子，和小朋友們聊天時(shí)會(huì)露出歡樂(lè)的、天真的笑容；家里，她幫助父母干家務(wù)得到表?yè)P(yáng)時(shí)會(huì)露出得意地、天真的笑容。天真，天真在于她的性子。她性子直率，從來(lái)不會(huì)拐彎抹角，向來(lái)都是直來(lái)直去。這樣的她最天真。王品的天真猶如溫暖的陽(yáng)光，明亮的燈塔，芳香的花朵雖然有很多，但一定是獨(dú)一無(wú)二的。王品，不管在過(guò)去，現(xiàn)在或是將來(lái)，你永遠(yuǎn)是我心目中最天真的朋友。

那時(shí)的她在我心目中是最善良的知音。王品的善良是我最欣賞的地方。小狗受傷了，她會(huì)義無(wú)反顧地照顧它；朋友有困難了，她會(huì)義無(wú)反顧地幫助他；父母累了，她會(huì)給父母捶捶背，捏捏腿。當(dāng)我有什么秘密或是心事，她都會(huì)幫我解決替我分擔(dān)。當(dāng)大街上出現(xiàn)了流浪漢，她會(huì)將自己的私房錢捐出去；當(dāng)有人傷害了花花草草，她會(huì)給別人講道理并保護(hù)它們。王品的善良好似井水的甘甜，大海的寬闊，春蠶的絲線，非常寶貴，需要自己來(lái)珍惜。她的善良是她最獨(dú)特的美，最吸引人的美，最讓人想和她成為朋友的地方。王品，不管是過(guò)去，現(xiàn)在或是將來(lái)，你永遠(yuǎn)是我心目中最善良的知音。

“原來(lái)朋友仔感情再天真，亦是我永遠(yuǎn)也會(huì)愛(ài)情的人。”歌聲依舊，事情已變成回憶，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我會(huì)繼續(xù)懷念著美好的往事。

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇十三

“叮鈴鈴……”伴著一陣清脆悅耳的鈴聲，于老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。

奇怪，這節(jié)課是語(yǔ)文課，老師怎么沒(méi)帶書(shū)呢？同學(xué)們抓耳撓腮，不知于老師葫蘆里賣的是什么藥。老師好像看出了我們的心思拿出一疊紙，神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)‘找朋友’的游戲，規(guī)則是大家把自己的外貌特征寫在白紙上，但不要提到自己的名字。”同學(xué)們拿到紙后，唰唰唰地寫起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，我們把寫的紙交了上去，于老師打亂了紙的順序。同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分地等待著游戲的開(kāi)始。

我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了。

林婷很榮幸，第一個(gè)上去找朋友。只見(jiàn)她理了理衣服，羞羞答答地走上講臺(tái)，從成把的紙條里抽出了一張。她讀道：“我是一個(gè)活潑的小女孩，扎著個(gè)小辮子。”天啊！這回難辦了，我們班少說(shuō)也有八九個(gè)扎辮子的女生。林婷急得像熱鍋上的螞蟻，從這邊走到那邊，又從那邊走回這邊，急切地想從這八十只眼睛里找出線索來(lái)。我也跟著搜尋，這到底是誰(shuí)呢？許久，林婷好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，滿懷信心地走向劉華麗，和她友好地握手，沉浸在友誼的海洋里。

同學(xué)們都鼓掌為她們喝彩，爭(zhēng)先恐后地舉手。老師也樂(lè)得合不攏嘴，讓我后面的何小舟去選朋友。他畢竟是男生，擺出男子漢的氣度，大步流星地走上講臺(tái)。也許是上天的有意安排，也許是彼此的緣分，他一下子就找到了好朋友顧鵬。

……吟著“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……”的歌聲，這一堂課結(jié)束了，久久地在我腦海中蕩漾。它讓我明白了：要珍惜傳真的友誼。

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇十四

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。

我記得我跟她是在五年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那個(gè)時(shí)候她剛轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校里來(lái)，我看著她那可愛(ài)的臉蛋，看著她那個(gè)暴脾氣，感覺(jué)有點(diǎn)兇，但是后來(lái)初一我們成為了同桌，發(fā)現(xiàn)她越來(lái)越好，但我們偶爾會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎臣埽俏覀兠恳淮纬惩昙芎蠖伎梢酝婧萌绯酰蚁嘈胚@就是最好的友誼了趴。

那一天是星期四，學(xué)校召集我們晚點(diǎn)呼，在教室的時(shí)候我跟她說(shuō)要不然集完隊(duì)后在上一趟教室拿書(shū)趴，但是她好像生氣了，就對(duì)我說(shuō)：“我不上，要上你自己上吧”然后集完隊(duì)后我就自己上了教室，好像她已經(jīng)一個(gè)人回家了，我也沒(méi)管，然后自己拿完?yáng)|西自己回家。

第二天，我早上就想著要不要去她家找她一起去學(xué)校，明明不想去的.，可是自己的身體不聽(tīng)自己的，偏偏要去，去到她家，我叫了她一下，然后她開(kāi)門走出來(lái)了，在路上很平淡，各自都沒(méi)怎么說(shuō)話，但是到了學(xué)校，我問(wèn)她借東西，她回了我，然后我們的友誼有完好如初了，這大概是我最幸運(yùn)的事情趴，遇到了對(duì)的人。

雖然我們平時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，但是我們總會(huì)和好，我不建議她有多少閨蜜朋友，我只知道她對(duì)我很好，對(duì)我很包容，我們的家里人都知道彼此，我們的友誼有4年多了，還會(huì)一直一直的好下去，跟她沒(méi)有散，還是和她，今年明年年年都是和她，我們一起學(xué)習(xí)，一起去玩，一起拍照，一起做過(guò)好多好多事情，彼此都互相嫌棄過(guò)彼此，但彼此都沒(méi)有放棄過(guò)彼此，這就是我和我同桌的友誼。

友誼是永不落山的太陽(yáng)，讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇十五

記得嗎？那些年，我們一起手拉手走過(guò)的綠蔭小道；那些年，我們吃著路邊小吃有說(shuō)有笑的走在放學(xué)的路上；那些年，我們一起開(kāi)心一起笑，一起難過(guò)一起哭；我最親愛(ài)的朋友，最親愛(ài)的你，記得我們?cè)?jīng)一起瘋狂的日子嗎？我相信，你我彼此都記得那些年我們一起在天空下許下的諾言。

時(shí)光荏苒，那些年陪著我的你，還好嗎？好久不見(jiàn)，十分想念。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，因?yàn)楦鞣N不同的理由，我離開(kāi)了你，離開(kāi)了熟悉的校園，離開(kāi)了充滿我們美好回憶的那個(gè)地方。你開(kāi)心時(shí)，我不能和你分享；你難過(guò)時(shí)，我不能第一個(gè)給你安慰。但你一定要記得，如果你不堅(jiān)強(qiáng)，那你軟弱給誰(shuí)看呢？所以，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地。

把你最美的微笑綻放在你溫柔的臉頰。距離將我們相隔千里之外，但阻隔不了我們的友情。累了，友情是我們的棲息地。休息后，帶著彼此的夢(mèng)想帶著彼此的夢(mèng)繼續(xù)飛翔。

望著藍(lán)天，勾起我們相處在一起的畫面。犯了錯(cuò)誤，有我陪你一起承受著；還記得，那時(shí)因?yàn)槲遥δ闵蠈W(xué)遲到。老師體罰你，叫你罰站，忙著站起來(lái)替你解釋替你說(shuō)情的我，被老師的“狂風(fēng)暴雨”擊了下來(lái)。我寧愿和你一起罰站。烈日炎炎，你和我被太陽(yáng)曬的汗水直流，臉上卻是笑著。“有福同享，有難同當(dāng)”是你我的潛規(guī)則。回憶著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的感情，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)說(shuō)而已。

我最親愛(ài)的朋友，最親愛(ài)的你。離別時(shí)你說(shuō)的話我還緊緊的牢記在心。你給的美好回憶我都深深的存在腦海。

朋友是什么？朋友就是我說(shuō)話前言不搭后語(yǔ)；你卻都懂。朋友是什么？朋友就是我一個(gè)眼神，你就懂我心里想什么。朋友是什么？朋友就是我傷心難過(guò)時(shí)你給的溫暖懷抱。朋友是什么？朋友就是我的情緒你都關(guān)注。

我最親愛(ài)的朋友，我最親愛(ài)的你。記得嗎？你說(shuō)帶著我的夢(mèng)想去奮斗。去那夢(mèng)想起航的地方——府中。去延續(xù)我們的友情。所以，我需要奮斗，我需要不懈努力的去追逐屬于我們的夢(mèng)想。

我最親愛(ài)的朋友，我最親愛(ài)的你，有你我就足矣。

一聲朋友，一生朋友。

藍(lán)天，依舊勾起我對(duì)你的思念。

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇十六

或許，我們之間有些誤會(huì)；或許，你曾說(shuō)我壞話；或許，你不是真心把我當(dāng)朋友，但你，自始至終都是我的好哥兒們。

你是否記得，小時(shí)候我們牽著手，蹦蹦跳跳地在廣場(chǎng)上玩耍，發(fā)誓要永遠(yuǎn)做朋友；上了小學(xué)，仍是在一個(gè)班里，周末非要擠在一起，你一句我一句地寫作業(yè)……你長(zhǎng)大了，可還是那樣頑皮——頭發(fā)到肩卻不想扎起來(lái)，小眼睛一眨一眨，好像在說(shuō)：“嗨，我們?nèi)ネ姘桑　眻A圓的臉蛋、嬌小的身材……怪不得你那么喜歡可愛(ài)的東西。你說(shuō)你不喜歡穿裙子，因?yàn)槟愦蟠筮诌值男愿袷懿涣瞬荒茱w跑、蹦跳，不能騎車。你陽(yáng)光外向，為了好玩、冒險(xiǎn)、新奇、刺激，劃破了腿也不足惜，有時(shí)，還做從雙層床的上層直接跳下來(lái)的這種事。

你的畫畫，在我眼里是一級(jí)棒。你“刷刷”幾下就能畫出漂亮的圖畫，而我折騰一個(gè)小時(shí)也畫不出什么。

你簡(jiǎn)直成了我放心的保險(xiǎn)庫(kù)，幾乎什么秘密我都向你說(shuō)，你一定不會(huì)泄露。你保管物品也很用心，連我家的鑰匙，我都敢托付給你。

可是，上了初中，以前那天天相見(jiàn)的日子已一去不復(fù)返——你和我，沒(méi)有分在一個(gè)班里。雖然是臨班，可我覺(jué)得我們之間已有了距離。上次，你去我家。在我見(jiàn)到你的那一刻，我突然覺(jué)得我們有千萬(wàn)年沒(méi)有相見(jiàn)一樣。雖然我們相互之間遠(yuǎn)了，可我還是覺(jué)得，我們自始至終都是那對(duì)最要好的死黨！

親愛(ài)的你：也許你曾欺騙過(guò)我；也許你對(duì)我不滿……但請(qǐng)你記住：我們永遠(yuǎn)都是那對(duì)死黨！你永遠(yuǎn)都是我的好哥兒們！

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇十七

這一年的春天來(lái)得特別早，春天到來(lái)的那一天就是開(kāi)學(xué)的那一天。新學(xué)期的第一天，蕭然坐在自己精挑細(xì)選的座位上，打量著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里有一絲地緊張，心想：“誰(shuí)會(huì)是我的新同桌呢？”

這時(shí)候，一個(gè)高挑又漂亮的女生，將自己的書(shū)包放在了蕭然座位的旁邊，坐了下來(lái)。蕭然認(rèn)真地打量著這個(gè)女孩兒，良久，對(duì)女孩兒說(shuō)：“早上好，我叫蕭然！”女孩兒微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)蕭然說(shuō)：“你好，我叫夏婉清。希望我們可以成為朋友！”蕭然笑了，說(shuō)：“好啊！那我們做朋友吧！”一天就這樣過(guò)去了，晚上下了自習(xí)，兩個(gè)女孩已經(jīng)有說(shuō)有笑了。到了宿舍兩人驚奇的發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)人的鋪位被安排在一起。驚異之下兩個(gè)人很快躺在了床上，彼此說(shuō)著自己內(nèi)心的小秘密。夜深了，床上的聲音越來(lái)越小，兩人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。皎潔的月光也籠罩著窗外的世界。

女孩兒的友誼總是那么奇妙，一個(gè)星期下來(lái)，兩人已是形影不離。教室里，操場(chǎng)上，食堂里，總有兩個(gè)背影相伴。可是一段時(shí)間之后，兩個(gè)人因?yàn)橄耐袂甯改鸽x婚了的事情，鬧得形同陌路。

事情是這樣的，一個(gè)雙休日，兩個(gè)人約好在市中心的街心公園見(jiàn)面，可是到了約定的時(shí)間，遲遲不見(jiàn)夏婉清的人影。打電話給她，她卻哭著說(shuō)，父母離婚了，她不想待在這個(gè)家了，她不想活在這個(gè)世界上被人恥笑，成為別人茶余飯后的閑談。蕭然著急地勸慰著她，夏婉清卻掛了電話。蕭然再次看到夏婉清是兩天之后，她高興地跑過(guò)去，像從前一樣牽起夏婉清的手，夏婉清卻甩開(kāi)了她的手，跑開(kāi)了。她不想讓別人看看見(jiàn)自己軟弱的一面，她不想破壞在朋友心中“陽(yáng)光女孩”的形象。

2008年5月12日的那一天，是蕭然永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的一天。那一天夏婉清跑來(lái)向自己道歉，自己雖然很想接受，但不知出于怎樣的念頭，自己竟一句話沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。到了教室，夏婉清仍然在跟自己道歉，她卻倔強(qiáng)的再次扭開(kāi)頭。

第二年的清明，蕭然去了墓地看望夏婉清。墓地旁邊開(kāi)了許多小野花，清風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)一陣陣清香。蕭然將自己精心挑選的野菊花，放在夏婉清的墓前。微笑著說(shuō)：“下輩子，你依然是我最好的朋友﹗”

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初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇十八

人的一生中總有許多來(lái)來(lái)往往的人，就像我們走路時(shí)馬路上那些過(guò)客，有與我們背道而行的，也有與我們同路的。與我們背道而行的，也許我們轉(zhuǎn)瞬即忘，歲月的風(fēng)，會(huì)把他們吹到我們記憶的邊緣，甚至是我們的記憶之外。

也許，在生命中的某一天里，我們還會(huì)偶爾地想起一些模糊的影子來(lái)，但也只是偶爾地想一下而已，他們?cè)谖覀兩砗螅央x我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。即使他們因?yàn)槟承┰蛴种匦抡刍貋?lái)，可因?yàn)槲覀円严喔舻锰h(yuǎn)了，也早已無(wú)法追得上。

那些與我們同行的，有的與我們擦肩而過(guò)，有的也許會(huì)陪我們走一段距離。但都不會(huì)太長(zhǎng)，人生的道路上岔道太多，在每一個(gè)路口，我們的選擇都會(huì)不同。你選擇了這條路，他選擇了那條路，于是，只有說(shuō)再見(jiàn)。新的道路上，當(dāng)然還會(huì)有新的同行者，可也同樣還會(huì)有新的岔路口。

正是因?yàn)橛辛擞亚椋覀儾拍芨惺艿饺伺c人之間的溫馨與快樂(lè)。我們的內(nèi)心仿佛是一只因常常積滿憂慮和無(wú)奈而倍感沉重的杯子，只有那些為了友情而伸給我們的雙手，才愿意真誠(chéng)的為我們倒空這只杯子，還他快慰和輕松。

在這個(gè)世界上，一想到除了親人之外還有人在關(guān)心著我們的靈魂，我們的心靈怎能不燃燒？一想到除了親人之外還有人在關(guān)注著我們的精神世界，這怎能不使我們感到愉快和幸福？一想到除了親人之外還有人在我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì)，在我成功的時(shí)候給我祝福，這怎能不使我們感到驕傲和激動(dòng)？親情是來(lái)自于血緣，而友情卻是來(lái)自于蒼茫人海中的一種美妙的機(jī)緣，來(lái)自于對(duì)彼此榮與辱的分享和分擔(dān)，來(lái)自于彼此對(duì)對(duì)方人格的尊重和對(duì)內(nèi)心的理解。

擁有了友情，就如青山擁有了奔騰的小溪；擁有了友情，就如帆船擁有了順風(fēng)；擁有了友情，干渴的旅行者擁有了清泉；擁有了友情，在這個(gè)世界上，我們的靈魂就不再是形單影只；擁有了友情，就會(huì)有人在我們勝利的時(shí)候穿過(guò)嫉妒的人叢為我們獻(xiàn)上一束鮮花，在我們失敗痛苦的時(shí)候?yàn)槲覀儞崞絺邸?/p>

初中依然是朋友（優(yōu)秀19篇）篇十九

中午時(shí)分，下課鈴一響，教室里立刻沸騰起來(lái)，那壯觀的景象，猶如鯉魚(yú)跳龍門。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去，魚(yú)貫而出，涌向食堂。就在食堂門口，突然聽(tīng)到了一聲巨響——有人摔倒了！其間有一個(gè)十一二歲的女孩，立刻回頭，飛奔了過(guò)去，小心翼翼地蹲下身子，把受傷的同學(xué)扶了起來(lái)。

這個(gè)女孩就是謝芷言。此刻，受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥(niǎo)，臉上露出了痛苦的神情，眉頭皺成了一座小山，強(qiáng)忍著眼淚，可是眼角還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。

許多同學(xué)看到了這一幕，都猶豫了片刻。“民以食為天，”看著越來(lái)越長(zhǎng)的打飯隊(duì)伍，大火紛紛聽(tīng)從了內(nèi)心的呼喚，爭(zhēng)先恐后地跑去排隊(duì)了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外，她立刻跑過(guò)去，立刻扶起受傷的同學(xué)，立刻溫和地安慰著她。這個(gè)小天使像一陣微風(fēng)，吹進(jìn)了同學(xué)的心田，也吹進(jìn)了我的心扉。

她讓同學(xué)一只手搭在自己的肩上，盡量把重力承受過(guò)來(lái)。她扶著同學(xué)，一步一個(gè)腳印緩緩地前進(jìn)著。她的身體那么瘦弱，可她的形象，卻在我眼前越來(lái)越高大起來(lái)。看著她們遠(yuǎn)去的背影，我被深深地感動(dòng)了，立刻跑去給她倆打飯。

她不僅關(guān)心同學(xué)的傷勢(shì)，還時(shí)刻牽掛著同學(xué)的學(xué)習(xí)，她是我們的組長(zhǎng)，每次分組，她都會(huì)把自己安排在最后一排。坐在前面的同學(xué)稍有不專心，都逃不過(guò)她的火眼金睛。下課時(shí)，她會(huì)微笑著提醒正在寫小說(shuō)的同學(xué)：“你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力，開(kāi)始寫你的‘驚世駭文’啦？”那位同學(xué)一聽(tīng)，連忙把本子收了起來(lái)，謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭，在紙上一絲不茍地寫下幾道題，給同學(xué)做。如果做不出來(lái)，她還會(huì)耐心地為同學(xué)講解，像一位細(xì)致的小老師。

當(dāng)我們?cè)谡n間愉快地玩耍，開(kāi)心地畫畫，盡情地說(shuō)笑時(shí)，她卻在忙著給小組的每一位同學(xué)寫總結(jié)。

她對(duì)我們真誠(chéng)的幫助像春風(fēng)，拂去了我們心靈的塵埃；像雨露，滋潤(rùn)著友誼的花朵，有這樣一位朋友，我真開(kāi)心！