優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改，以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。看看以下這些優(yōu)秀作文，不僅語(yǔ)言精細(xì)，觀點(diǎn)獨(dú)到，而且感人至深，令人難以忘懷。

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇一

我的課余生活豐富多彩，下象棋、玩抓人、踢足球……我最喜歡的還是瘋狂科學(xué)。

今天我興高采烈地來(lái)到科技綜合樓的實(shí)驗(yàn)室2，期待老師教我們什么神奇的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀奎S老師說(shuō)：“今天我們要做水晶泥。”黃老師先給每個(gè)人發(fā)一個(gè)小盒子，說(shuō)：“現(xiàn)在每個(gè)人手里都有一個(gè)盒子，等會(huì)你們倒點(diǎn)膠水，再用滴管滴一點(diǎn)兒化學(xué)物品---四硼酸鈉進(jìn)行充分的攪拌就會(huì)慢慢變成水晶泥。”聽(tīng)了老師的話，我就開(kāi)始動(dòng)手操作了，倒膠水，放四硼酸鈉，接著開(kāi)始按一個(gè)方向攪拌5-10圈，果然，慢慢變成水晶泥了，可是還是有點(diǎn)稀，我又加了四硼酸鈉，繼續(xù)攪拌，水晶泥越來(lái)越稠了，還能用手壓出印來(lái)，終于成功了，成功了，我非常開(kāi)心，我竟然做出了水晶泥。

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇二

我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。

畫(huà)畫(huà)是我課余生活不可缺少的一部分。

我自幼喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)空閑的時(shí)候，我就拿出畫(huà)板，畫(huà)著各種素描和水彩。從畫(huà)畫(huà)中，我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

一次美術(shù)課上，老師布置我們畫(huà)小動(dòng)物。我最喜歡小兔子。它長(zhǎng)著一雙圓圓的紅紅的小眼睛，它的毛白白的，真惹人喜愛(ài)。我一邊回憶著它的外貌，一邊在畫(huà)板上畫(huà)了起來(lái)。很快，一副小白兔水彩畫(huà)就展示在我的面前。

第二天，美術(shù)課時(shí)老師當(dāng)堂表?yè)P(yáng)了我，還在我的作業(yè)本上批了一個(gè)紅紅的”a”。我心里美滋滋的。

畫(huà)畫(huà)是我課余生活的一部分。經(jīng)歷畫(huà)畫(huà)的酸甜苦辣，我也一步一步在長(zhǎng)大。她，催我?jiàn)^進(jìn);她，策我前行。我一定要堅(jiān)持到底，將來(lái)成為一名出色的畫(huà)家。

我們的課余生活是豐富多彩的，像個(gè)美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞和跳繩，它們像五彩的花朵，裝飾著我的.生活，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。我最喜歡跳繩，因?yàn)樗坏梢藻憻捨业纳眢w，而且可以磨煉我的意志。

記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩。每次看到同學(xué)們跳繩時(shí)，我心里真是好羨慕哇，我真恨不得趕緊學(xué)會(huì)跳繩，跟小伙伴們一起快快樂(lè)樂(lè)地玩。有一天，我在校園里又看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。當(dāng)時(shí)，我真想沖出去，和他們一起跳。可惜——我不會(huì)呀，只能眼睜睜地看著同學(xué)們一下又一下地跳走了。

于是，我下定決心一定要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)跳繩。當(dāng)天晚上，我寫完作業(yè)吃完飯，拿起跳繩就跳了起來(lái)。剛試了一下，哎喲!繩子無(wú)情地絆了我一下，我一屁股就摔在了地上，我馬上站起來(lái)，又試了一下，結(jié)果還是跳不好。不過(guò)我沒(méi)有泄氣，一遍又一遍地練習(xí)著，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，但終于能跳上一兩下了。

接下來(lái)的幾天，每天晚上放學(xué)后，我都堅(jiān)持練習(xí)跳繩。練到第四天的時(shí)候，終于一下能跳上十多個(gè)了。我激動(dòng)得歡呼起來(lái)，心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來(lái)。

通過(guò)這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷，我深深地明白了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇三

課余生活是我們生活中不可缺少的一部分，能帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)……下面小編為大家整理提供了課余生活畫(huà)畫(huà)的作文，希望對(duì)你有幫助。

我的課余生活多姿多彩如打羽毛球，畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)歌曲，跳繩等活動(dòng)，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

我最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我會(huì)在天空下畫(huà)畫(huà)那樣會(huì)十分美麗，會(huì)到草地上畫(huà)畫(huà)，公園里，沙灘上，泥土上畫(huà)畫(huà)，爸爸媽媽看了也會(huì)紛紛夸贊，我心里也會(huì)像吃了蜜一樣甜。

記得小時(shí)候，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次幼兒園里上學(xué)老師帶著小朋友們?cè)谕嬗螒颍覅s在一邊撿起一根樹(shù)枝畫(huà)畫(huà)，老師看見(jiàn)說(shuō)：你怎么了?哪里不舒服嗎?我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，我回答道。老師讓另外一個(gè)數(shù)學(xué)老師看著小朋友做游戲，帶我來(lái)到教室里學(xué)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一只小燕子，大家看了紛紛夸贊。

我的課余生活就是畫(huà)畫(huà)，還更豐富等著給大家介紹。

我來(lái)介紹一下吧，我媽媽星期六送我去畫(huà)畫(huà)，在群力畫(huà)室，老師叫——張老師。去的時(shí)候，我看見(jiàn)墻上有很多五彩繽紛的水彩畫(huà)，我想：“我一定要好好畫(huà)水彩畫(huà)!”張老師讓我坐在冰瑩旁邊，他是個(gè)很善良，很漂亮的女孩，她大大明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的公主發(fā)批到肩膀下，漂亮級(jí)了!

老師讓我們上課要聽(tīng)課有一天，張老師教我們畫(huà)(蜜蜂采蜜)，先開(kāi)始我畫(huà)的很好，后來(lái)小蜜蜂旁邊的杜鵑花我不會(huì)畫(huà)，我想告訴老師杜鵑花怎么畫(huà)，但又不敢講。突然，老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不畫(huà)杜鵑花?對(duì)不起老師，我……不會(huì)畫(huà)。”我說(shuō)張老師說(shuō);別急，來(lái)，老師教你畫(huà)。我漸漸的回了。

我的課余生活就是這個(gè)，我懂得了，任何事都要靠自己想。

我想，大家的課余生活一定豐富多彩，我也不例外，可你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?呵呵，先不告訴你。

只要你一打開(kāi)我的房門，你就會(huì)被屋里墻上的畫(huà)畫(huà)給吸引住。你看，在左邊的墻上，有活蹦亂跳的小白兔、有胖嘟嘟的小肥豬、有活靈活現(xiàn)的小魚(yú)、有翩翩起舞的蝴蝶、有幸福的小雞一家……。每一幅都是熱鬧非凡的動(dòng)物世界的畫(huà)面。請(qǐng)你再往右邊的墻上看，瞧：這里有迷人的春天景色，有果實(shí)累累的秋天景象、有令人神往的美麗家園……。知道嗎?呈現(xiàn)在你面前的一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)都是我的親筆畫(huà)。

在我四歲時(shí)，我就和幼兒園的黃老師學(xué)畫(huà)畫(huà)，我看到黃老師畫(huà)的小白兔和真的一模一樣，簡(jiǎn)直太像了，我立即拿起筆跟著老師畫(huà)起來(lái)，我涂涂改改畫(huà)了半天，最終畫(huà)的小白免卻似兔非兔，似貓非貓，一點(diǎn)都不像，我很難過(guò)，黃老師卻溫和地安慰我，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，經(jīng)常練習(xí)就會(huì)好的。”聽(tīng)了黃老師的話，我堅(jiān)持每天用一定時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)，功夫不負(fù)有心人，漸漸地我的畫(huà)有了進(jìn)步，常常得到老師和媽媽的夸獎(jiǎng)。在不知不覺(jué)中，我迷上了畫(huà)畫(huà)。

有一次舅舅帶小表妹到我家玩，他們站在我畫(huà)的《快樂(lè)的小白兔》面前贊不絕口，夸我畫(huà)得惟妙惟肖和真的一樣，舅舅還脫口而出要我當(dāng)小表妹的畫(huà)畫(huà)老師呢，我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

現(xiàn)在，畫(huà)畫(huà)是我每天的必修課，因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

聽(tīng)了我的介紹，我想大家應(yīng)該知道我最大的.課余愛(ài)好是什么了吧?告訴你吧，畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的課余生活。

我喜歡能夠馳騁于足球場(chǎng)上的那種感覺(jué)，我喜歡在籃球周圍奔跑奔馳的刺激，我喜歡看乒乓球跳來(lái)跳去的灑脫與歡樂(lè)，我更喜歡畫(huà)畫(huà)的安靜!

烈日當(dāng)空的中午，獨(dú)自趴在床上，享受著繪畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣，而那份寧?kù)o，將一絲絲的清涼吹拂著心田，拿著鉛筆在素描紙上將心中的煩惱與不快“一筆勾銷”而外邊的烈日，則變成畫(huà)境中和煦的陽(yáng)光。

如果素描還不能滿足心靈的需求，那么，毛筆做畫(huà)才能真正體現(xiàn)它的價(jià)值，那種行云流水才能知道反復(fù)回味，古典樸實(shí)的古文更不遜色，在畫(huà)紙上擺出各種的姿態(tài)。

隨意揮灑，不是我追求的目標(biāo)，在畫(huà)紙上一絲不茍的繪畫(huà)出絢爛美好的藍(lán)圖，才是我的追求。

我的課余生活豐富多彩，但在豐富多彩中還有生活的真諦!

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇四

我來(lái)介紹一下吧，我媽媽星期六送我去畫(huà)畫(huà)，在群力畫(huà)室，老師叫——張老師。去的時(shí)候，我看見(jiàn)墻上有很多五彩繽紛的水彩畫(huà)，我想：“我一定要好好畫(huà)水彩畫(huà)!”張老師讓我坐在冰瑩旁邊，他是個(gè)很善良，很漂亮的女孩，她大大明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的公主發(fā)批到肩膀下，漂亮級(jí)了!

老師讓我們上課要聽(tīng)課有一天，張老師教我們畫(huà)(蜜蜂采蜜)，先開(kāi)始我畫(huà)的很好，后來(lái)小蜜蜂旁邊的杜鵑花我不會(huì)畫(huà)，我想告訴老師杜鵑花怎么畫(huà)，但又不敢講。突然，老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不畫(huà)杜鵑花?對(duì)不起老師，我……不會(huì)畫(huà)。”我說(shuō)張老師說(shuō);別急，來(lái)，老師教你畫(huà)。我漸漸的回了。

我的課余生活就是這個(gè)，我懂得了，任何事都要靠自己想。

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇五

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶我到白鷺洲游玩。

寬闊的廣場(chǎng)上有許多人在溜冰。看著他們穿這溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣，真叫人羨慕!更讓我吃驚的是有個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子竟然也在學(xué)溜冰!我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開(kāi)始溜冰了。教練先教我“八”字步站好，然后原地踏五十下。我壯著膽子，在媽媽的幫助下站了起來(lái)，地板很滑，我快速原地踏了幾下，居然站穩(wěn)了，教練在一旁看著我，直夸我聰明。緊接著，教練讓我試著挪動(dòng)著步子，慢慢滑行。這可是我第一次溜冰，我緊張得心砰砰直跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)步子，生怕一不小心跌個(gè)四腳朝天。這時(shí)，有幾個(gè)大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過(guò)，又一個(gè)大哥哥突然出現(xiàn)在我面前，可是忽的一閃，就像那天邊劃過(guò)的流星，又不見(jiàn)了。我伸長(zhǎng)脖子四處張望，沒(méi)想到，這個(gè)大哥哥又神不知，鬼不覺(jué)地溜了回來(lái)。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起來(lái)，那樣子真是可笑。教練教我一只腳先站起來(lái)，然后另一只腳再用力一頂，嘿!果然站起來(lái)了!沒(méi)想到溜冰還有這么多學(xué)問(wèn)。

星期六，我和媽媽一起去湖北省博物館參觀。

我們先參觀了三峽大壩的模型。這個(gè)模型很壯觀，也很逼真，它就像一堵牢固的墻，可以把洪水全部擋住。

我們還看到了一對(duì)龍型玉佩，在大廳里。它是在江陵望山3號(hào)墓出土的。它們看上去色彩瑰麗，色澤晶亮，好像兩條馬上要飛上天的龍。由于埋在地下的'時(shí)間太長(zhǎng)，感覺(jué)有點(diǎn)殘缺不全。

我還去圖書(shū)館買了一本書(shū)，叫做《感知楚人的世界》，寫的是楚人的生活，我準(zhǔn)備帶回家慢慢看。

時(shí)間不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了博物館，下次我一定還會(huì)去的。

我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包，踢毽子和打水仗……這些沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的就數(shù)游泳了。

一個(gè)星期日，赤日炎炎，我和爸爸去了游泳場(chǎng)。我穿上游泳衣、套上游泳圈，就要開(kāi)始入水了，我想：有了游泳圈與游泳衣，肯定沒(méi)事。于是，我就跳下水了，水竟然來(lái)到我的鼻子上面，我就被嗆住了。爸爸連忙扶住我，對(duì)我說(shuō)：“手一劃，腳一蹬，就會(huì)游到水面上。”我就按爸爸的話去做，用手拍打水面，用腳蹬水，果然跟爸爸說(shuō)的一樣。我就這樣游來(lái)游去，我一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，像一條戲水的魚(yú)兒，真好玩!過(guò)了一會(huì)，我和爸爸教我潛水，我只潛了10秒，就緊張得覺(jué)得心里像有只小兔一樣砰砰砰跳個(gè)不停，趕緊把頭伸出水面。接著，我就和爸爸比賽游泳，爸爸讓我先游10米。比賽開(kāi)始了，爸爸在后面窮追不舍，不一會(huì)兒就追上我。我拼命地劃水，可是還是讓爸爸追上了，爸爸一下子就游到終點(diǎn)。雖我輸了，但我依然很快樂(lè)，因?yàn)槲以谒锿娴煤荛_(kāi)心。

我喜歡游泳，因?yàn)樗梢宰屛义憻捝眢w，又能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇六

放暑假了，我和弟弟還有王湯陽(yáng)在我家樓下玩我最愛(ài)玩的游戲叫鴨子過(guò)河。

我們來(lái)到一棵大樹(shù)下，我說(shuō)：“我們用石頭剪子布來(lái)定誰(shuí)抓誰(shuí)躲!’’結(jié)果，王湯陽(yáng)輸了。

我拿出弟弟平時(shí)最愛(ài)玩的卡片當(dāng)“食物”。

游戲開(kāi)始了，我們必須要搶回撒在后面的“食物”。可是有只“大鱷魚(yú)”正在食物前面守著，一旦被“大鱷魚(yú)”抓住，后果不堪設(shè)想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我們班女生最快的，所以，我來(lái)引開(kāi)那只“大鱷魚(yú)”，弟弟趁“大鱷魚(yú)”跑開(kāi)時(shí)去取“食物”。說(shuō)干就干，我連忙跳下“岸”對(duì)“大鱷魚(yú)”說(shuō)：“呵呵，來(lái)抓我呀!”說(shuō)完，我假裝去取“食物”然后，又假裝“失手”逃走。果然，“大鱷魚(yú)”上了我的當(dāng)。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間我們繞了一棟樓，等“大鱷魚(yú)”回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”，等“大鱷魚(yú)”反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，一切都太晚了，“食物”都給搶光了!

哈哈!“大鱷魚(yú)”輸了!“大鱷魚(yú)”輸了!下一局還是王湯陽(yáng)抓!我和弟弟一下蹦得老高，只有王湯陽(yáng)愁眉苦臉的嘆氣。我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!只要做事前多動(dòng)動(dòng)腦筋，就可以了”!她對(duì)我只是微微的一笑，說(shuō)：“我明白了，這局我還是當(dāng)‘鱷魚(yú)’吧”!我們都笑了!

瞧，我的課余生活是快樂(lè)的!你呢?

下課的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩“動(dòng)物闖關(guān)”這個(gè)游戲。

這個(gè)游戲的規(guī)則是：有六個(gè)人做“機(jī)器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)。“闖關(guān)者”通過(guò)為贏，沒(méi)通過(guò)則“機(jī)器”贏。說(shuō)好游戲規(guī)則，我們開(kāi)始分配角色，我和宿惠貽做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機(jī)器”。

開(kāi)始玩了，我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機(jī)器”，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下，思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機(jī)器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險(xiǎn)啊，要不是我反應(yīng)快，我早就輸了。想到這兒，我回過(guò)頭來(lái)，提醒宿惠貽：“你要小心一點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)不要被卡住了，不然我們就輸了!”宿惠貽答道：“我知道了，我一定很小心的!”

游戲結(jié)束了，我和宿惠貽這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了，“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說(shuō)：“宿惠貽，我們贏了!”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們下一次還要玩!”我、宿惠貽和“機(jī)器”們齊聲說(shuō)。

我的課余生活豐富多彩而又開(kāi)心快樂(lè)。學(xué)習(xí)之余，我的愛(ài)好有很多，比如：跳繩、畫(huà)畫(huà)、跳舞、騎自行車、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。

記得小時(shí)候，無(wú)論我走到哪里，只要一聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，我就會(huì)不由自主地翩翩起舞，久而久之，媽媽便發(fā)現(xiàn)我對(duì)跳舞有著濃厚的興趣，從那以后媽媽就帶我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了。

我學(xué)習(xí)的是民族舞，暑假里每天按時(shí)去紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校上課，每節(jié)課有三四個(gè)小時(shí)，把我累得滿頭大汗，手腳發(fā)酸，腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅(jiān)持，不要放棄，也不能泄氣，要按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，才能跳出最優(yōu)美的舞姿。日復(fù)一日，經(jīng)過(guò)我的努力，終于有了很大的進(jìn)步。還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，甚至有時(shí)候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上，我的獨(dú)舞還獲得了一等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡跳舞了，只要有時(shí)間我就會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)!

跳舞不但鍛煉了我的身體，陶冶了我的情操，而且還培養(yǎng)了我的毅力與堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

課余生活給了我許多快樂(lè)，為我的生活添了一道絢麗的色彩!

下課了，瞧!同學(xué)們飛也似的奔向操場(chǎng)，一會(huì)兒，操場(chǎng)上便擠滿了人。

我也喊著十幾個(gè)同學(xué)跑到操場(chǎng)，玩“貓捉老鼠”的游戲。

我和二個(gè)同學(xué)當(dāng)“貓警長(zhǎng)”，四個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈，當(dāng)“老鼠洞”，五個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鼠”。

游戲開(kāi)始了。“老鼠”們見(jiàn)“洞口”沒(méi)人，就出去散散步，你們可別信“它們”，“老鼠”沒(méi)走兩步就竄到洞中，“貓警長(zhǎng)”幾次撲了個(gè)空，急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我們這幾個(gè)“貓警長(zhǎng)”嘀咕嘀咕地說(shuō)著什么，“老鼠”們更是丈二和尚——摸不著頭腦。

不一會(huì)兒，“老鼠”們看到“洞口”沒(méi)有動(dòng)靜，便唱起了歌謠：“幾只懶貓，咱們怕啥!壯起鼠膽，把它們打翻。”又賊頭賊腦地看了看“洞外”，還是毫無(wú)動(dòng)靜，就大大咧咧地走出“洞口”。“貓警長(zhǎng)”們正在“洞口”埋伏著呢!一下子逮住了兩只“老鼠”，“糟糕，中計(jì)了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它們”還是垂頭喪氣地給“貓警長(zhǎng)”押了回來(lái)。

“叮鈴鈴······”上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。

啊!課余生活真快樂(lè)!我愛(ài)課余生活!

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇七

想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!

我星期六去了動(dòng)物園，里面有許多動(dòng)物，比如：熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣，我拿了一個(gè)香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來(lái)。當(dāng)我還想再扔一個(gè)香蕉的時(shí)候，看見(jiàn)一只猴子歡天喜地，另一只猴子垂頭喪氣。看樣子，它們打架分出勝負(fù)了。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂，好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看。看見(jiàn)假山上沒(méi)有其他猴子的時(shí)候，它才放心地剝開(kāi)香蕉大吃起來(lái)。吃完后，它好像很滿意地看看肚子，意思是我吃飽了。這一系列的動(dòng)作生動(dòng)極了，我忍不住贊嘆起來(lái)。看完動(dòng)物以后，我們就去游樂(lè)園了。

我們先去玩過(guò)山車。我很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次坐過(guò)山車。我和爸爸買了票，就坐在了過(guò)山車上，系好安全帶，過(guò)山車就啟動(dòng)了。剛開(kāi)始，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，非常舒服。但馬上就到了最驚險(xiǎn)的“空中大回環(huán)”，尖叫聲一直在我耳邊回響，幸好馬上就落下來(lái)了，不然我們可能就要一直尖叫下去了。時(shí)間過(guò)得真快啊!馬上就要回家了，我下次還要來(lái)玩，還要來(lái)看動(dòng)物，還要坐過(guò)山車。

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇八

每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。

我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)，玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。

別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!

我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇九

我的。

課余生活。

很豐富，很有趣。我喜歡吹泡泡、騎自行車、暴走鞋、滑板、滑冰等等。

我最喜歡騎自行車了。暑假假期，我去姥姥家玩，姥姥家在我們學(xué)校的家屬樓，后面就是學(xué)校操場(chǎng)，媽媽帶我去操場(chǎng)學(xué)自行車。剛開(kāi)始時(shí)心里很害怕，蹬兩下就下來(lái)了，媽媽告訴我：“不要害怕眼睛看著前面，不要看腳下。”她在后面給我撐著讓我騎，慢慢地媽媽放了手，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)放手的時(shí)候，我高興的大喊：“我會(huì)騎了，我會(huì)騎了，我好開(kāi)心。”

現(xiàn)在我已經(jīng)可以騎著車子上街，還可以去很多地方了。我終于知道做什么事只要不放棄，就一定可以做到。

我的課余生活豐富多彩，五花八門。看電視、玩游戲、下象棋、下軍旗等等，我最喜歡的課余生活是下象棋。因?yàn)椤叭松缙濉保咤e(cuò)一步將走頭無(wú)路。

星期五晚上吃過(guò)晚飯，我說(shuō)：“爸爸，我倆來(lái)下象棋好么？”爸爸說(shuō)：“好”。我迅速把棋盤拿出來(lái)放好，又把棋子拿出來(lái)整整齊齊地?cái)[好，棋子像小戰(zhàn)士一樣。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，爸爸走炮，我走馬，爸爸也走馬，我來(lái)了一個(gè)“一馬定天下”，然后又來(lái)了一招“連環(huán)炮”，就這樣把爸爸打得片甲不留。我的棋子也不多了，爸爸就留了一個(gè)炮，然后趁爸爸不注意，我的炮就把爸爸的炮給吃了。爸爸的棋子就剩一個(gè)光桿司令——“將”了。爸爸的將東躲西藏，跑來(lái)跑去，最后我的兵一步一步向前走，走到將可以走的路線中間的時(shí)候，爸爸的將無(wú)路可逃。爸爸說(shuō)：“你的兵已經(jīng)是小卒攻心了，我認(rèn)輸了。”

通過(guò)這次下象棋是我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要聚精會(huì)神，認(rèn)認(rèn)真真，只有認(rèn)真去做了，才會(huì)有收獲。

在秋高氣爽的周末，我寫完作業(yè)后，閑著沒(méi)事，一看腳上那雙烏黑的襪子想：“我可以洗我的臟襪子呀！”說(shuō)做就做，于是我便拿出盆和肥皂開(kāi)始洗我的臟襪子了！

我先接了半盆水，把襪子放在水里浸泡，接著在襪子上打上肥皂，還沒(méi)打幾下調(diào)皮的肥皂泡就跑出來(lái)了！在陽(yáng)光的照耀下五光十色十分漂亮。我接著搓，泡沫越來(lái)越多，不斷地從我的指縫里往外鉆。我想這下該洗干凈了吧！我抖開(kāi)一看襪底還有許多污漬在上面！我再一打肥皂，使勁搓啊搓啊，搓地我滿頭大汗，最后總算把襪子的污漬搓干凈了。

開(kāi)始漂洗了，我接了半盆水把襪子放進(jìn)去，像剛剛一樣搓洗一次后，盆里還有一些泡沫，我就又接了半盆水，就這樣一連接了四遍水以后終于把調(diào)皮的肥皂沫給趕回了家！

看看，我洗得潔白如雪的襪子，我感到非常非常自豪，因?yàn)槲铱梢詾榧胰俗鍪铝耍?/p>

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩：彈電子琴、跳舞、玩電腦、學(xué)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)......沒(méi)有一樣是我不喜歡的。

每個(gè)星期六，我急急忙忙地去上英語(yǔ)課；每個(gè)星期日的早晨，我有高高興興地去上美術(shù)課。最讓我迫不及待的是下午兩點(diǎn)的拉丁舞課。

當(dāng)音樂(lè)響起，我們就跟著節(jié)奏跳起來(lái)，老師喊著：“one，two，three恰恰！one！......”那剛勁的聲音，和我們優(yōu)美的舞姿及動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，真讓人陶醉！我們像一只只小鳥(niǎo)在翩翩起舞。暑假時(shí)，天氣很熱，每天都38度高溫，跳舞時(shí)，我們頭發(fā)全濕了。但是跳舞的孩子沒(méi)有一個(gè)人退縮，所以：跳舞的孩子是是不怕苦，不怕累的。上課時(shí)，有同學(xué)摔倒了，他會(huì)迅速地站起來(lái)，口中念叨著節(jié)拍，馬上融入到音樂(lè)的節(jié)奏中，所以：跳舞的孩子是堅(jiān)強(qiáng)的；下課時(shí)老師也和我們一起快樂(lè)地玩耍。“胡琬婷”上來(lái)給大家跳一曲，讓同學(xué)們欣賞欣賞。”我大大方方的上去跳了一曲，所以：跳舞的孩子是自信的。

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇十

我們的。

課余生活。

豐富多彩，有跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)等，下面是小編為你帶來(lái)的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元。

作文。

我的課余生活很豐富，我喜歡畫(huà)畫(huà)、踢足球、滑滑板……。

但我最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)。

我生活中離不開(kāi)歌聲，因?yàn)楦杪暸惆槲叶冗^(guò)了快樂(lè)的童年，步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔，歌聲讓我普通日子充滿著生機(jī)和活力;歌聲似一陣雨，讓我在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);歌聲似一片陽(yáng)光，讓人在抑郁的日子里來(lái)朗朗起來(lái)。歌聲是人生舞臺(tái)上的霓虹燈，能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心。

我喜歡在黑夜里聽(tīng)歌。戴上耳機(jī)，躺在床上，閉上眼睛，四周一片漆黑，仿佛在無(wú)知的混沌里。這時(shí)一陣歌聲飄來(lái)，宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng)，帶你去飛翔，帶你去探索。聽(tīng)著歌手?jǐn)⒄f(shuō)自己心中的故事，感受音樂(lè)長(zhǎng)河里每個(gè)音符的跳動(dòng)，再想想自己曾經(jīng)的感受，現(xiàn)在的心情，哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾，或思想在天空中自由的穿梭，也會(huì)久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌，我仿佛自己在遼闊的草原上漫步，放眼如詩(shī)如畫(huà)草原，草原的綠色是那么的醉人。

聽(tīng)歌都是在寧?kù)o的時(shí)候，少有人在大悲大喜時(shí)聽(tīng)。盡管如此，聽(tīng)歌也是一種感情的宣泄。音樂(lè)可以在你悲傷和孤獨(dú)的時(shí)候，做你的知心朋友，給你講述他的故事：也可以是你在激動(dòng)或悲憤的時(shí)候，讓你平靜下心來(lái)，使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來(lái)。

我不喜歡不加選擇的聽(tīng)歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化，爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒(méi)有自己風(fēng)格的歌，也只能讓你浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。安靜的時(shí)候，下載幾首好歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，無(wú)論是搖滾還是藍(lán)調(diào)，無(wú)論是民歌還是流行歌曲，無(wú)論是普通還是經(jīng)典，甚至是否能聽(tīng)得懂，只要你喜歡，那就是好歌。

我喜歡聽(tīng)歌，歌聲已容進(jìn)我的生活，將是我生活中的忠誠(chéng)伴侶!

我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!

我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師，后來(lái)，我慢慢的知道，如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們，如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。

舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣，讓我長(zhǎng)大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不完。

我的課余生活豐富多彩，學(xué)圍棋就是其中的一項(xiàng)。

每周六、日下午，我都會(huì)如期來(lái)到弈緣圍棋道場(chǎng)學(xué)圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋，再做一些死活、手筋、打劫等練習(xí)。做完練習(xí)，賈老師再針對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題集中進(jìn)行講解。最后，再講新的棋法。老師告訴我們：無(wú)論是下棋，還是練習(xí)，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細(xì)想想對(duì)方為什么要這樣下，下一步要干什么，自己該如何應(yīng)對(duì)，不能只顧眼前一小步或局部的地盤，要全盤思考，才能取得最終的勝利。

通過(guò)課余學(xué)習(xí)圍棋，能鍛練我從多角度觀察事物，增長(zhǎng)知識(shí)。

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇十一

我的。

課余生活。

豐富多彩，有捉迷藏、蕩秋千、玩雙杠……多得說(shuō)不完。

寫字課下課后，課外活動(dòng)時(shí)間到了。我和幾個(gè)要好的伙伴直奔我校紫云廣場(chǎng)，玩捉迷藏。我們用“剪刀、石頭、布”的方式裁定誰(shuí)是要捉的人，剩余同學(xué)開(kāi)始藏。我贏了，所以第一輪由我來(lái)捉。

游戲開(kāi)始了。我數(shù)了10下就開(kāi)始捉了。我走到秋千那里，突然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音：“他來(lái)了，我們要藏好了！”我仔細(xì)打量了打量，聲音是從花叢旁邊的一條小道上傳來(lái)的，我沿著聲音一路找去。

“哈哈，果然捉到了兩個(gè)！”我興奮地叫起來(lái)。

“不算不算，再來(lái)一次！”我爽快地答應(yīng)了。

新世紀(jì)校園里充滿著我和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。

三六班呂怡萱輔導(dǎo)老師秦偉云。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們的課余生活馬上就要開(kāi)始了。

要知道，我的課余生活是非常快樂(lè)的。為什么說(shuō)是非常快樂(lè)的呢？因?yàn)槲业恼n余生活有：畫(huà)畫(huà)、踢毽子、做手工……非常非常的有趣。

這是多么豐富多彩的課余生活呀！多么快樂(lè)的課余生活呀！又是多么令人向往的課余生活呀！

三五班劉洧溱輔導(dǎo)老師陳圓圓。

我課余最大的樂(lè)趣就是跑步。

我和陳亞軍去跑步，我們決定跑商三圈。準(zhǔn)備比賽了，我想：他長(zhǎng)得比我高，我能不能贏他呢？我君頂跟他拼一拼。比賽就要開(kāi)始了。陳亞軍說(shuō)：“這短跑和長(zhǎng)跑一樣，方法是你慢慢地跑，留著一口氣，等到別人跑累另外，你就用這口氣，等到別人跑累了，你就用你留的這口氣，使勁兒向前跑，這樣，你就贏了。”

我按照陳亞軍的方法去做，果然贏了一局，可是三局之后，還是他贏了。

通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了無(wú)論做任何事情都要講究方法，這就是我的課余生活！

三四班馬海城輔導(dǎo)老師鄭瑞存。

丁零零，下課了，聽(tīng)到這愉快的下課鈴，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地奔出教室參加自己喜歡的課余生活。操場(chǎng)上空飄蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

同學(xué)們有的玩陀螺，玩得那么開(kāi)心，有的背人打仗打得那么熱鬧。

我最喜歡參加背人打仗游戲。我們先選合作伙伴，我和鐵振南是伙伴。游戲開(kāi)始了，我和鐵振南沖向鄭棟昊那一隊(duì)。鐵振南用了沖擊技能，我們沖向鄭棟昊。咚的一聲，他果然被我們打敗了。然后我們又沖向梁小江，沒(méi)想到，我們居然同歸于盡了，我們不服氣，我又跳上鐵振南的背上，我們又沖向白志迪，白志迪敏捷地躲開(kāi)了。我給鐵振南了點(diǎn)聲勢(shì)，我說(shuō)：“白志迪，我們紅牛隊(duì)天下無(wú)敵，我們又轉(zhuǎn)向白志迪，白志迪心想：他們又會(huì)耍什么花招？突然，鐵振南用了龍卷風(fēng)絕技，白志迪又被我們打得落花流水。丁零零，上課了，同學(xué)們飛快地奔向教室。

課余生活給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇十二

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書(shū)。每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū)，那里看書(shū)的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉!只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。

書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)讓我深深地著了迷，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的.課余生活更加充實(shí)。除了看書(shū)，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇十三

知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。

學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶！

每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢(shì)就踢起來(lái)了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。

有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢(shì)，猛射一腳，進(jìn)了！聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

每當(dāng)星期六的早晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,我和老爸就背上羽球拍出發(fā)了.

看,羽毛球像一只快活的小鳥(niǎo)：一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,探著小腦袋東張西望.牽引著小鳥(niǎo)的是兩只手：一只是強(qiáng)壯有力的大手,一只是纖細(xì)白嫩的小手.

“啪”爸爸使勁一拍,小鳥(niǎo)歡快地向我飛來(lái)；“啪”我來(lái)了個(gè)“海底撈月”,小鳥(niǎo)又調(diào)轉(zhuǎn)頭向老爸撲去.“哈哈!小小年紀(jì),就想打敗你老爸,沒(méi)門兒”.說(shuō)完,爸爸弓下腰,輕輕一碰,球就像離弦的箭一樣射了過(guò)來(lái),眼看就要落地了.在這緊急時(shí)刻,我急中生智,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì),把球回了過(guò)去：“嘿嘿!老爸,要知道,初生牛犢不怕虎呀!”“你這個(gè)小鬼,我還真是不能小瞧你!”爸爸一轉(zhuǎn)身,來(lái)了一個(gè)“白鶴展翅”.我后退一步,給爸爸來(lái)了一個(gè)“晴天霹靂”,打得他措手不及.慌亂中老爸翹起一只腳,把球踢了過(guò)來(lái).我笑得前俯后仰：“哈,老爸,你犯規(guī)了,你說(shuō)這球算誰(shuí)的?”爸爸不甘示弱：“你這個(gè)小家伙,我可是讓你的.”

接下來(lái)幾場(chǎng),我和老爸打得難舍難分.汗水夾帶著歡笑流淌到了我們每一根發(fā)梢……。

除了打球,我還非常喜愛(ài)游泳.一到鄉(xiāng)下舅舅家,我就讓舅舅帶著我和兩個(gè)表姐去游泳.每次舅舅總是一口答應(yīng).他開(kāi)著摩托車,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到了河邊.我們手忙腳亂地?fù)Q好游泳衣,迫不及待地跳下水去.

這就是我的課余生活,它豐富多彩,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松身體,放飛心情,如同一條活潑的小溪,帶著我快樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方.

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇十四

課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷小編精心整理的我的課余生活作文，希望對(duì)你有幫助。

作為一個(gè)興趣廣泛的小女孩，我的課余生活是豐富多彩的。比如畫(huà)畫(huà)、跳舞、看書(shū)、做手工，可是，我最喜歡的還得數(shù)彈鋼琴。

以前我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)有人表演彈鋼琴，我的心里很是羨慕，于是我就求著媽媽讓我學(xué)，但是老師說(shuō)我還沒(méi)到那個(gè)年齡。后來(lái)，我終于可以學(xué)了，可是我又有些厭倦鋼琴了，因?yàn)槊看螐椀亩际且恍┛菰锏囊舴蛦握{(diào)的曲子。好在媽媽對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，既然開(kāi)始了，又有什么理由半途而廢呢?”我才又堅(jiān)持了下去。慢慢的，我又覺(jué)得彈鋼琴變成了有意思的事。有朋友來(lái)我家玩的時(shí)候，我就拿起樂(lè)譜來(lái)給她們彈幾首曲子聽(tīng)。她們有的時(shí)候還拿著鳥(niǎo)笛和葫蘆絲給我“伴奏”呢!

這就是我豐富多彩的課余生活，你們呢?

我有很多愛(ài)好，比如;看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫作、講故事等。可我最喜歡的是看書(shū)。

書(shū)，告訴我許多知識(shí)，告訴我，要愛(ài)護(hù)大自然。書(shū)，告訴我許多的名人故事。書(shū)是我生活中一種不可缺少的樂(lè)趣，我愛(ài)書(shū)!

字

像萬(wàn)花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書(shū)……。

我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙A的一方先跳。

開(kāi)始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去，最后決定跳“玫瑰花”。

我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了，我們也沒(méi)出局，踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒(méi)出局。

跳繩真有趣，我真喜歡跳繩!

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇十五

我們的課余生活發(fā)生了那么多有趣的事情，下面在我們就把它記錄下來(lái)吧。

我的課余生活很豐富：打乒乓球，上網(wǎng)，騎自行車，跟同學(xué)一起去玩，幫媽媽去市場(chǎng)買吃的……數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是看看書(shū)，因?yàn)樘K軾說(shuō)過(guò)：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”!

我家有很多書(shū)，如《格林童話》，《愛(ài)的教育》，《論語(yǔ)》，《三字經(jīng)》等許多名著，都是爸爸買的，每天晚上要睡覺(jué)前都會(huì)拿上一本讀上半小時(shí)，我越讀越不想停，盡管爸爸催我去睡覺(jué)了，我還是說(shuō)等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我，當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時(shí)，主人公還不知道時(shí)，我就替主人公緊張;當(dāng)我讀到壞人被打敗，正義又一次勝利時(shí)，我心里就非常高興。

讀書(shū)慢慢得就成了我的課余生活之一，而且我非常喜歡讀書(shū)!

我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書(shū)、下棋、騎自行車、畫(huà)畫(huà)，其中我最喜歡就是看書(shū)了。

我喜歡看的書(shū)種類多樣，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，看幾本漫畫(huà)書(shū)能讓我心情變得開(kāi)朗;當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候愛(ài)看一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書(shū)，里面會(huì)有很多有趣的小實(shí)驗(yàn)讓我試著去做;而作文書(shū)能讓我從中學(xué)到很多好詞好句，以后寫作文時(shí)能運(yùn)用起來(lái)，還能開(kāi)拓我的寫作思路呢。

我最喜歡看的書(shū)是《激發(fā)孩子想象力的1000個(gè)奇思妙想》，它里面提出了各種各樣奇特的問(wèn)題，也有許多奇妙的答案。我將它介紹給我的朋友看，大家都很喜歡。

通過(guò)看書(shū)，我學(xué)習(xí)了豐富的課外知識(shí)。每看完一本書(shū)，我都會(huì)將書(shū)的內(nèi)容告訴媽媽，媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”!

在我的課余生活中，我做了許多事，有跳舞、打球、游泳，幫助老奶奶過(guò)馬路……其中，最讓我難忘的就是學(xué)游泳。

那是一個(gè)星期天，爸爸說(shuō)要帶我去學(xué)游泳，我答應(yīng)了。到了游泳池，爸爸就叫我先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后又教我在岸上做打水的動(dòng)作，然后爸爸又教我做蛙泳時(shí)手和腿的動(dòng)作，學(xué)會(huì)后，就套上一個(gè)沒(méi)有多少氣的游泳圈，再說(shuō)里練習(xí)，真好玩!

練習(xí)得差不多的時(shí)候，爸爸要我抓住池邊練習(xí)漂，我練了很久，終于能自己飄起來(lái)了，游了幾下。

現(xiàn)在，爸爸讓我不要抓住池邊子集練習(xí)游，我試了幾下，喝了不少水，爸爸就扶著我，讓我慢慢練，練了一個(gè)上午，我終于學(xué)會(huì)了游泳。經(jīng)過(guò)了那一個(gè)上午的努力，我學(xué)會(huì)了游泳。這次學(xué)游泳也讓我明白了功夫不負(fù)有心人的道理。這次學(xué)游泳真讓我難忘。

你知道我的課余生活嗎?告訴你吧，我喜歡踢足球。

學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶!

每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢(shì)就踢起來(lái)了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。

有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢(shì)，猛射一腳，進(jìn)了!聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇十六

我的課余生活豐富多彩其中我最喜歡的是踢足球。

昨天晚上，我、奇奇和小姐姐在平臺(tái)上踢足球。一開(kāi)始，我不太會(huì)踢。奇奇的爸爸就教我怎樣踢球。我學(xué)會(huì)了踢球后，我們就來(lái)了一場(chǎng)球賽。我先一踢，把球踢到他那邊，他又把球踢到我這邊。就這樣我們來(lái)了好幾回合。后來(lái)他又搶了我的球，我趕緊在他后面緊追，最后我比他跑得快，終于追上了他，把球搶回來(lái)。今天晚上我們玩得很開(kāi)心。

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三年級(jí)單元同步我的課余生活（匯總17篇）篇十七

為什么呢？因?yàn)橄矚g在網(wǎng)上看小說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)內(nèi)容豐富、精彩，還有很多很好的句子，我會(huì)把它們抄下來(lái)記在腦子里。特別是關(guān)于《守護(hù)甜心》的小說(shuō)，我在網(wǎng)上找到了100多個(gè)版本，用了將近1年的時(shí)間終于不它看完了。我在書(shū)里學(xué)到了不少知識(shí)，還記住了不少好詞佳句。真像老師說(shuō)的的：“書(shū)是知識(shí)的海洋，我們要多看書(shū)，更要看好書(shū)。”我上網(wǎng)不僅僅是為了看書(shū)，也是為了上qq。

在qq上我可以和我的同學(xué)聊天，分享快樂(lè)，還可以視頻廣播和語(yǔ)音聊天。還可以玩qq游戲，所以我喜歡上網(wǎng)。

在網(wǎng)上還可以查到許多你想要的資料。看到有趣的事可以放在微博上和大家一起分享。每天我上微博的時(shí)候都會(huì)看到許多新奇的事。如：證明孫悟空的是把罪證、劉翔受傷是人為……非常新奇、有趣。

上網(wǎng)—我最喜歡的業(yè)余愛(ài)好。