學生演講稿是培養學生團隊協作意識和合作能力的有效途徑,通過合作編寫和演繹可以增進同學之間的交流和合作。以下是一些來自不同領域的學生演講稿,讓我們一起來欣賞他們的精彩表達。
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動力?學業友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想逃避”每個人都會這么想,自己被困住了…。
記得那個語文特長生-韓寒,學業一門獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的,現實即是殘陽如血般無情。
抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現實看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的笑臉,可每次我都會被震撼,也許是因為現實中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。
是啊,每件事總會有個結局,既然要面對…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證!
心中不再幻想。勵志!去面對!
十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會勇敢的說:是晶瑩的雨露點綴下只屬于我們的花季!
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇二
老師們、同學們:
大家早上好!
春回大地,萬象更新,送走了碩果累累的2015年,伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅實的腳步,滿懷著家人的囑托和自己的憧憬,我們又跨進了充滿希望的新學期。在此,我謹代表學校黨支部和校長室向全體師生致以新年及新學期的問候和美好的祝愿。
回首過去的一年,我們的心中充滿感動和感恩。全校師生人心凝聚,迎難而上,與時俱進,開拓創新,辦學理念更加清晰,管理機制漸趨完善,教育水平不斷提升,校園處處呈現愉悅的合作、奮進的智慧和頑強的風貌,圓滿地完成了各項目標和任務,學校被授予“江蘇省平安校園”、泰州市教育系統“五五”普法先進單位、泰州市預防教育示范校,通過江蘇省“綠色學校”評估驗收。被授予泰州市“三進書寫特色校”,也是海陵區的一所書寫特色校。
成績的取得,再次展示了我校師生的風采,是大馮中學辦學水平提升的生動再現,是每一位禮中師生的驕傲和自豪,為學校主動發展注入了鮮活而卓越的。
本學期,初三的學生正面臨人生的一次選擇,初一、初二的學生要實現新的跨越和提高。這一切不僅是考驗、挑戰,更是展示生命精彩的舞臺。同學們要有信心,堅信“我奮斗,我存在,我的生命因我而精彩”。希望我們的校園不僅因大自然的鮮花而美麗,更因同學們的展示才華而動人。
新的學期是一個收獲的季節。“從我做起,從現在做起”,不應僅僅成為一句口號,而應當化作自己的行動。希望同學們用自己的努力去詮釋自己的理想,用自己的拼搏去承擔自己的責任,用自己的行動去實現自己的抱負。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,老師們、同學們,讓我們增強責任感、緊迫感和使命感,置身于“你追我趕爭一流”的濃郁氛圍中,有難不畏難,有苦不言苦,抓住契機,振奮精神,同心同德創大業,深化改革,細化管理,爭先創優鑄輝煌,以嶄新的姿態和面貌再創新業績,實現新跨越!
一路走來,我們經歷了精彩,卻始終相信新的開始更加值得珍惜和期待。就讓我們滿懷豪情,信心百倍地迎接大馮中學又一個美好春天的到來吧!
最后,祝老師們身體健康、工作順利!
祝同學們身心愉快,學習進步!謝謝大家!
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇三
同學們:
首先,一個合格中學生最應具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現實,我們常常不無痛楚的發現,在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當你把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師,當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時,你的良心何在?同學們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!
其次,一個合格的中學生真應該是一個求知好學的學生,近來,我發現身邊患有“知識麻木癥”的同學越來越多,經過診斷研究發現,其表現癥狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯。患病原因至今還未查清,但想必患病的同學應該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復!
同學們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風雨中接受磨練,成為一個合格的中學生,做好充分的準備迎接明天的挑戰!
謝謝大家,我的演講完畢。
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是“做可愛的__中學生”。
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,都可以做可愛的__中學生。
那么,要成為一個可愛的__十中學生,我們可以做到哪幾點呢?我認為:
首先,一個可愛的學生應該是一個品行端正的學生。品行端正,就意味著他必須是一個具有高尚道德情操、積極進取、心理健康的人;是一個遵守秩序、行為規范的人;是一個熱愛生活、富有理想的人。
其次,學會遵守紀律,這是對中學生的基本要求。良好的紀律意識彰顯的是個人的品德修養。
再者,學會刻苦求知。知識的海洋浩瀚無邊,人類的探索永無止境,做一個刻苦求知的孩子,今日的付出終將獲得明日的回報,努力吧,讓自己的人生處處閃爍智慧的光芒。
然后,學會珍惜。美好的青春年華我們應當珍惜,優越的生活學習環境我們應當珍惜。真摯的師生之誼、同窗之情我們應當珍惜。除此以外,我們更要學會愛惜時間。一個人一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快就會過去;明天就要到來,但也會消逝。活在當下,努力在當下,你的人生將收獲別樣的精彩!
最后,學會正視自己。正視自己的優缺點,成功時,不沾沾自喜;失敗時,不沮喪懊惱。一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要學會欣賞自己。尼克胡哲說過:“認為自己不夠好,這是最大的謊話。認為自己沒價值,這是最大的欺騙。”學習的道路總免不了經歷困境,希望同學們能用以積極的心態面對挫折,相信努力的姿態便是最美的姿態。
同學們,伴著新學期的到來,我們每個人都掀開了人生歷程中新的一頁,也許有人會說:是啊,想想過去,失誤太多,錯過太多,那么,就讓偉大詩人泰戈爾的.詩句來喚醒我們的希望吧“.如果錯過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了。”就讓我們在__中這片沃土上,做一個可愛的__中人,用自己的全力以赴,不辜負這三年,不辜負自己的人生!
我的演講結束,謝謝大家!
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇五
尊敬的領導、敬愛的老師、各位同學:
大家好!
很高興今天的晨會我能夠站在這里,開學快兩個月了,我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快,已經基本適應了高中繁重的學習生活規律。和初中有著很大不同的是:現在的學習需要我們有更高的自學性和更強的自學能力。在這方面,由于老師和同學的幫助,我逐漸克服了以前單純依賴老師課堂授課以及課后復習鞏固不足的缺點。不僅能夠做到課堂上認真聽講,而且在課后也能夠及時復習,遇到疑難問題及時向老師同學請教。正是緣于你們的幫助,在這次月考中我才取得了一定的成績。在此,我謹向你們表示我最忠心的感謝,并懇請你們能在今后的學習過程中,一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡自己所能幫助其他需要幫助的同學,爭取和大家一起共同進步。
我們所取得的每一點進步,每一項成績都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因為如此,課堂中的那些重難點問題,在你們的諄諄教導之下,我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此,在課后針對同學們的疑問,老師們也能做到不厭其煩,認真細致地給予解答。尤其是晚自習,有多個老師上堂,使我們有更多的機會向老師詢問一些難于掌握的知識點,盡管這樣會占用你們很多的休息時間,但你們不但沒有絲毫怨言,反而鼓勵大家要勤思考,多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們,也激發了我們刻苦學習,不斷進步的念頭。
學校領導更是為了我們不惜花費大量時間、財力、物力和精力,不僅為我們提供了各種完善的硬件設施,保證我們的學習能順利進行而且在校風、校紀、師資力量等建設上也不遺余力地為我們創造了一個良好的學習環境和氛圍。校領導還規定晚自習不得授課,這樣就給予了我們更多的自主學習的時間和窨,讓我們真正領略到了在學校什么是家的感覺,什么叫主人的意識,你們所給予的每一份關愛,我們都會銘記在心。
“今天以xx為榮,明天xx以我為榮”親愛的同學們讓我們以此為目標,攜起手來共同努力吧!尊敬的領導,敬愛的老師這是我們對你們的承諾,也是我們所能給予你們的最好回報,請看我們的行動吧!
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是__班的__x。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);打開書本,就是打開世界的窗口。
記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進入了甜蜜的夢鄉。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……。上學了,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動。
讀書的感覺真好!每當我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個愛學習、愛思考的小學生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!
正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇七
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我曾經一度在思考,在理解,勵志這個詞的含義:勵志就是使人適應環境,激發生活或工作熱情,推動工作事業奮發向上的心靈調整過程。可是我總覺得這不是我所要的答案,這個解釋好像不那確切,好像只是對“勵志”這個詞的字面解釋,并不了解它,沒有真正的體會過。
勵志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,積累在本上了,背過了,卻體會不到其中的含義。但我卻在一天無意中摘炒到了一段關于勵志的美句:“勵志是一門學問,這門學問不管多牛的人都讀不懂,學不精,進而形成一個獨立學科“勵志學”。勵志學,不但僅是要激活一個人的財富欲望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的創造熱情。
失去創造力,是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志,便是讓一個人重新煥發起這種力量。勵志,并不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當的生命力和創造力。勵志,即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量,用心靈體驗總結出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。”
可是,我度過這段話后,我又覺得勵志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的:一種意識里的追求,動力的源泉。有夢想,才可勵志。
勵志不是我們隨口說來的:“將生命的.能量聚焦于一處,你的人生將發生神奇的轉變。——謝中沖《生命核能》”“做自身最喜歡的,做自身最擅長的。——李彥宏《成功由我》”是要由我們親身體驗的,空頭大話好說,說出就要去實現。現在的我們都還年少,我們有青春,有夢想,有信念,那我們就可以有勵志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動力。
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇八
新學期,新氣象,我們渴望用辛勤的勞動播下希望的種子,去迎取金秋累累的碩果。在新的一學期里,我們都有了新的計劃和奮斗的目標,我的計劃是學習中:做到課前預習,課中溫習,課后復習,溫故而知新。課間中:做到文明用語,文明游戲,文明行為,做文明學生。
在這里,我也為大家提出三點倡議:
一、自主規范,安全重于泰山,為自己和他人的生命安全,嚴禁同學之間進行不文明,危險行為。
二、自主學習,希望同學們在學習中,自覺養成想學,勤學,善學,會學的良好學習品質。在學習中也可建立學習小組。提高學習成績!
三、自主管理,樹立小主人翁的思想,主動關心學校的環境衛生。親愛的同學們,讓我們管住腿,不追跑打鬧;管住手,不亂丟垃圾;管住口,不說臟話。
讓我們抖擻精神,昂揚向上吧!在這樣大好的青春時期,在學校深情的注視下,在教師辛勤的培養下,好好奮斗,只要我們通過扎實努力的不斷學習,一定能收獲到我們每個人各自的輝煌;我們親愛的學校——新城中學,也一定能由于她所有學子的輝煌而更輝煌!
最后,祝全體老師在新的學期天天健康幸福;同學們在新的學期天天在進步中感受成長的快樂!
謝謝大家!六年級一班。
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初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇九
親愛的老師,同學們:
大家好!
如果說人生是一處多彩的風景,那么青春就是一道絢麗的風景線;如果說人生是一片晴朗的夜空,那么青春就是那閃耀的星星;如果說人生是一次簡簡單單的旅行,那么青春就是旅行中不可刪去的記憶。青春就是那么美好,那么令人感動;青春,永遠是人生中最美好的時光。
當我們走上青春之路的時候,夢想也在我們的心中悄悄地扎了根,我們懷揣著對未來滿滿地期待,不停地向前奔跑,不敢有絲毫懈怠,我們為了實現自己的夢想,拼命地奮斗,即使跌倒了也會重新站起來,從不輕言放棄,相信自己終有一天會實現自己的夢想。青春,我們奮斗,我們敢闖,我們追夢。
青春,是豐富多彩的,猶如一幅美麗的畫卷。畫上的太陽是我們活潑可愛的笑臉;畫上的小河是我們的汗水聚集而成的;畫上的大樹是我們一顆顆堅強而又勇敢的心,畫面上的我們瘋狂地奔跑著。叛逆,年少輕狂,永遠都是堅持自己的想法,要自己走自己的路。
青春,如一場蒙蒙的細雨,細膩,溫柔,恬靜,淡雅。它悄悄地來,悄悄地走,從不留下任何訊息。青春,滋潤了我們的干涸的心,讓我們感受到了溫暖,在青春的滋養下,我們一天天茁壯成長,并趨于成熟,夢想之樹也漸漸開花結果,走上了更遠的道路。
青春如夢,如畫,如雨。青春彌足珍貴的地方便是在最美的年華遇見最美的自己。青春,永遠是人生中最美好的時光。
我的演講完畢。
謝謝大家!
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇十
尊敬的領導、老師、心愛的同學們:
大家好!
青春,一個如許美妙而又令人憧憬的字眼。它是熱情的,張狂的。
而義務,它并不是一個甜蜜的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有很多你不得不去做的事,這就是責任。”沒錯,責任是冰涼的,束縛的。
人們總難以將青春與責任接洽到一起,一個神情飛騰,一個卻是約束操勞。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新穎活躍細胞之于身。”于是,為社會貢獻青春成為了我們的責任。
青春是一筆彌足可貴的財產,但是,有的人卻對自己的青春絕不負責,多少風華正茂的年輕人,浪費時間,揮霍生命,將人生的名堂年華虛度在網吧中,舞廳內。多少消息報道過不少處于花季雨季的少年?女,因為陷溺網絡,而曠廢學業,最后有的甚至走上犯法的道路。他們是否曉得:糟蹋別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殘。他們不擔負起青春的責任,白白蹉跎了歲月,斷送了自己的前程!
青春的腳步如行云流水,生涯的途徑靠我們探究。莫嘆息,莫停留,要思考,要斗爭,趁風華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國度于水火的重擔。往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用性命去實行,去?衛。同樣青春的我們,現在的義務便是好好學習,如今的責任便是把國家建設得更加繁華強盛。
青春不是游戲人生,它是踴躍進取,卑躬屈膝。它是那句“為中華突起而讀書”的覆信。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,刻苦刻苦。它是那一句“有國才有家”的魄力。
同學們,青春是一道漂亮的景致線!固然美麗的青春難常存,但只有我們有常駐青春的激情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承當責任,我信任我們將永遠領有這份俏麗。
謝謝大家。
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇十一
尊敬的領導、敬愛的老師、各位同學:
大家好!
很高興今天的晨會我能夠站在這里,開學快兩個月了,我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快,已經基本適應了初中繁重的學習生活規律。和初中有著很大不同的是:現在的學習需要我們有更高的自學性和更強的自學能力。在這方面,由于老師和同學的幫助,我逐漸克服了以前單純依賴老師課堂授課以及課后復習鞏固不足的缺點。不僅能夠做到課堂上認真聽講,而且在課后也能夠及時復習,遇到疑難問題及時向老師同學請教。正是緣于你們的幫助,在這次月考中我才取得了一定的成績。在此,我謹向你們表示我最忠心的感謝,并懇請你們能在今后的學習過程中,一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡自己所能幫助其他需要幫助的同學,爭取和大家一起共同進步。
我們所取得的每一點進步,每一項成績都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因為如此,課堂中的那些重難點問題,在你們的諄諄教導之下,我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此,在課后針對同學們的疑問,老師們也能做到不厭其煩,認真細致地給予解答。尤其是晚自習,有多個老師上堂,使我們有更多的機會向老師詢問一些難于掌握的知識點,盡管這樣會占用你們很多的休息時間,但你們不但沒有絲毫怨言,反而鼓勵大家要勤思考,多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們,也激發了我們刻苦學習,不斷進步的念頭。
學校領導更是為了我們不惜花費大量時間、財力、物力和精力,不僅為我們提供了各種完善的硬件設施,保證我們的學習能順利進行而且在校風、校紀、師資力量等建設上也不遺余力地為我們創造了一個良好的學習環境和氛圍。校領導還規定晚自習不得授課,這樣就給予了我們更多的自主學習的時間和窨,讓我們真正領略到了在學校什么是家的感覺,什么叫主人的意識,你們所給予的每一份關愛,我們都會銘記在心。
“旭日,在升高郵湖畔,英才,輩出某某校園”。我們學校雖建校時間不長,沒有悠久的歷史,卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統,我們一定會秉承羅炳輝將軍的遺志,發揚革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優良傳統,結合自身實際,努力提高學習成績,為學校爭光,給某某添彩!
“今天以某某為榮,明天某某以我為榮”親愛的同學們讓我們以此為目標,攜起手來共同努力吧!尊敬的領導,敬愛的老師這是我們對你們的承諾,也是我們所能給予你們的最好回報,請看我們的行動吧!
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇十二
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
滾滾紅塵,不僅愛恨情仇;金戈鐵馬,換來幾生豪邁?品味勵志人生,蕩氣回腸。“路漫漫其修兮,吾將上下而求索。”屈原放逐,乃賦《離騷》;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。”孔明鞠躬盡瘁,立志北定中原,興復漢室;“安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫老邁,身居茅屋,仍心系黎民……千千萬萬人,便煉就千千萬萬的勵志人生,譜寫出一曲曲勵志的進行曲,在這花花世界中飛揚!
冰心說:“成功的花,人們只驚艷她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅硬、閃亮的外殼,而是風雨吹打、歲月煎熬的逆風人生。前些年,中國內地熱播一部風靡亞洲的勵志韓劇——《大長今》,該劇女主人公醫術精湛,藥膳食補亦堪稱美味。中宗十分信任她,將身體完全交給她診斷,并下賜“大長今”稱號。
但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒能留在宮中,但與心愛之人結為連理的結局也令人稱道。從長今身上我領悟到:人一輩子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到為心無愧,做到無怨無悔。就算是做一朵無人知曉的“梅花”,也會有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。”的闊達。
“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……”每個人都堅守著自己的夢想:在酒吧重復唱著心聲的藝人,在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奮力訓練的運動員……或許他們當中有的人是那個跑龍套的“路人甲”,或許他們當中還有人為了那數秒的鏡頭默默排練,或許他們當中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會有春天,相信自己會一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇》詮釋地那樣,每個人都在堅守著、創造著,為了自己那小小的夢想、大大的愿望,他們相信“天道酬勞”、相信“水滴石穿”,品味一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵志人生!
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”當你跋涉千山萬水時,當你歷盡挫折磨難時,驀然回首,會發現一切微不足道,發現一切如此多姿多彩,領悟到一種“行到水窮處,坐看云起時。”的闊達。這時蒼穹正顯深沉,夕陽正值暈紅,歸林的鳥兒,回家的游人,盡收眼簾。之前的心酸、落寞會轉化為豁達、微笑——坐看云聚云散,行賞花開花落,與明月邀歌,同化蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵志人生。
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇十三
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患疾病而不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著。最后有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊長的朋友,但是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮斗目標。
如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
謝謝大家!
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇十四
各位同學:
大家好!
今天我講話的題目是《誠信考試,自強不息》。
首先和大家分享一個故事:
有一個士兵,非常善于長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遙遙了,一個人飛快地跑著。轉過了幾道彎,遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標明是士兵跑的,是崎嶇小路。
他開始對做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數第一。
他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實守信,是多么重要啊。誠信不僅可以獲得成績,還可以讓人得到了別人的尊重。
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠無法修復。
誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恒不變。
同學們,面對即將到來的期末考試和高考,我想我們應該做到“誠信考試,自強不息”,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會收獲公眾的贊美,永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。
跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道,同樣也來不得半點虛偽和欺騙。
一個考試作弊的人,不僅僅是治學態度的問題,更是個人思想品質和人格問題;他拿到的是帶著面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有誠信,我們熱烈地擁抱在藍天;因為有誠信,我們的心一起飛揚。
同學們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向社會,走向我們美好的明天。
祝全體同學在其中考試中,取得優異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
透過一張紙,你我走到了一起,但是,終未與你謀面;望過一本書,你我走到了一起,但是,你在里頭,我在外頭;撫過一塊金牌,你我走到了一起,但是,金牌上有你的憂愁,沒有我的哀愁。無情的戰火將你卷入其中,你騎上戰馬,胸懷大志,期望和平,保衛國土。一次次戰斗,一次次勝利,你為國家、為人民而戰,可誰又知道,奸臣當道,昏君握權,你卻被他們玩弄于股掌之上!
多年戰火的瘡傷,磨滅不了你那無畏的精神;小人的玩弄,傷不了你的靈魂;皇帝的昏庸,改變不了你對國家的忠誠!身下的戰馬也了解了你的心意,不用揚鞭自奮蹄!
多年戰火,文武雙全的你寫下了《滿江紅》,“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈!”那是你對山河破碎哀傷的感慨;“三十功名塵與土,八千里路云和月!”那是你對功名的理解;“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅!”那是你對奸臣玩弄、君王昏庸的無限感傷;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊山河,朝天闕!”那是你對敵人的憤怒,是你未燃盡的斗志。可是一十二道金牌令你脫下盔甲,班師回朝。滅金大志雖敗,可你卻千古流芳。后人,記住了你,岳飛!
還記得你的師傅告誡你“岳字當前,飛在后!”那是你的穩重與信念。而我,又怎能面對失敗,輕言放棄,你用了幾十年來鋪通夢想之路,可道路依舊遙遠。你至死都不愿放棄,我又怎能放棄!
書盡了,可情未斷,你的精神,你的憂愁,都在字里。在題海中茫然的我終于醒悟了,失敗也是一種美!
題海長嘯
古有岳飛破金軍,今日我入題海云。
廢寢忘食拼搏苦,題名金榜千古流。
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇十六
尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,今年六月份我小學畢業了,現在我是初x班的學生,今天我有幸作為初一新生的代表,在開學典禮上講話,感到十分榮幸。
值此教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的老師提前道一聲:老師,您辛苦了!老師,您節日快樂!
時光飛逝,轉眼間六年的小學生活便過去了,我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生一個新的里程——中學時代。
今天我們一同走進了xx中學,在這所擁有優美的環境,優秀的教師隊伍和一流的教學設施的學校里學習,真是令人自豪和興奮。我們的校園是那么的漂亮——滿園的綠色,寬廣的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室里,與可親的同學們一起學習,知識的大門向我們敞開。xx中學是我們快樂的大家園。
國有國法,校有校規,作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,為此,我們必須認真學習《中學生日常行為規范》,用“規范”來規范我們的日常行為,用“規范”來規范我們日常的學習。同學們,我們還要熱愛我們的祖國,自覺抵制不良思想的侵襲,要講衛生,懂禮貌,孝敬父母,勤奮學習。做一個“陽光·健康·遵紀·懂禮·友愛·樂學”的新時代的中學生,這是我們xx班學生的形象要求,我相信這也是我們xx中學每一位學生的要求。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只要付出努力就一定會有所收獲的。就讓我們珍惜未來的三年時光,敢于面對困難,面對挑戰,以嚴謹認真的態度面對學習,以積極熱情的心態面對生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用“奮斗”二字書寫xx新的篇章!我們深信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格的中學生,給學校、給家長一份滿意的答卷。
新的學期已經到來了,我們還等什么呢?!讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門。同學們,一份耕耘,一份收獲,在這個新的起點里,讓我們放飛夢想,相信自己的潛力,為自己的目標努力奮斗吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇十七
同學們、老師們,大家早上好!
沒有望斷天涯路的迷惘,沒有為伊消得人憔悴的辛苦付出,怎么會有驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的頓悟?成長需要挫折!
當一只只美麗的蝴蝶迎風飛翔,那婀娜多姿的身影,那翩翩起舞的風姿,那展翅翱翔的精神,是什么給了他動力,是什么讓他在成長中如此堅強。我在樹葉的罅隙中苦苦尋找答案,最終卻發現并非是同類贊賞和他們的天資,是那沖破繭時的痛苦,是那巨大的挫折給了他振翅翱翔的力量,讓他無比堅強。
原來,成長中的堅強,需要經歷挫折!
原來,成長中的信心,需要經歷挫折!
漸漸的,成長中的堅強和挫折演變成了成功,而挫折也變成了一種經歷,一段回憶,一次警示,此時我們也許更離不開挫折,所以成長需要挫折!
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇十八
大家好!今天我演講的題目是“我為班級添光彩”。
我想:為班級做貢獻其實并不難。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的每一件小事做起,把熱愛班級的熱情落實到行動中,以班級為中心、全心全意為班級著想。比如:平時刻苦學習,考試時取得好成績,為班級爭光;上課時認真聽講、積極思考、踴躍回答問題;做作業時認真細心、一絲不茍;課間游戲時,注意安全、關注他人、團結協作、健康玩耍。放學時秩序井然,互諒互讓;見到廢紙時,彎腰撿起;遇到草坪時,繞道而行;綠茵場上奮勇力拼搏、勇攀高峰等等都是為班級做貢獻的具體行動。“涓涓細水,可以匯流成河。”只要我們都為班級盡一份力,做文明的中學生,創造“甘做奉獻、爭做貢獻”良好氣氛。從身邊的每一件小事做起,那么我們的班級肯定會成為優秀班級,我們的學校肯定會成為優秀學校,同學們也會健康快樂成長,并且學有所成!
我作為班里的出勤員,每天要交兩次出勤表,幾乎從未忘記過,這看似簡單平凡的事情,要想一次不漏交,也不容易,但我卻做到了,只因為我有一顆為班級爭榮譽的心,心中裝著這個集體。所以再難的事情也可以勝任。
俗話說得好:“不積小流,無以成江海”,一個班集體就是要求我們勁往一處使,不各掃門前雪,人人都為班級添光彩。這樣,一個優秀的班級才會誕生。
中學時光是人生的重要階段,我們將在這里打下理論基礎和學習如何做人。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊敬老師,團結同學,努力學習。這樣,我們的班級才會成為最優秀的班級!在優秀的集體中完善自我,發展自我,讓年輕的夢想起飛。我堅信:今天,我們把青春和智慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!順祝大家工作愉快、學習進步!
初一演講稿勵志初一學生勵志演講稿范文(19篇)篇十九
同學們、老師們,大家早上好!
人生的道路漫長,預期的理想要經過無數次的挫折與失敗,才能實現。
當我們面對一個遠大的目標時,如果沒有持之以恒的精神,半途而廢,那么結果顯而易見!不會達到成功的彼岸。可見,一種持之以恒,堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經過了一遍一遍的努力,持之以恒學習,才修成正果!醫學家李時珍自小立志醫學,對醫學難題不斷地思索與實踐。他翻山越嶺,不怕嚴寒酷暑,尋求醫道,用了30余年的時光,終于完成醫學巨著《本草綱目》,成為一代醫學名家。
國畫大師齊白石從小刻苦勤奮,對繪畫的學習和創作能持之以恒,堅持一生,終于成為一代國畫大師!戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧,卻刻苦勤奮,不畏世俗和現實的壓迫,執著地用他手中的筆,寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個時代,而屬于所有的世紀。
居里婦人曾說,我們必須要有恒心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大,這種事情必須做到!我們應該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奮學習的價值!可見,只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我們學習中同樣也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會學有所成,實現我們美好的理想!
我們今天還只是個平凡簡單的小學生。
但是我們應該學習前輩們持之以恒的精神,從一點一滴做起,培養良好的學習習慣,并且堅持不懈的努力!總有一天,我們會用炙熱的熱情,去譜寫生命的華彩樂章,實現我們奮斗的目標!
同學們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!