寫讀書心得可以讓我們通過文字表達自己的觀點和感受,增強對書籍的思考和領悟力。下面是一些讀書心得的樣本,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。
逆行的魚讀書心得(優質13篇)篇一
白夜行,即在明亮的夜色中行走。看起來似乎是個矛盾的標題。
在這之前,我看過了京極夏彥的《絡新婦之理》,應該說結構上有相似之處:通過一層層描述(各配角視角),錯綜復雜的關系(諸多事件),勾畫出主人公(作為反派)的龐大內幕。
白夜行的主角有兩人:男主桐原亮司和女主唐澤雪穗。一個在明,一個在暗。
從二十年前的大阪殺人案開始,他們就一直是一種共生的狀態。亮司幫雪穗除掉學校的障礙,雪穗則為亮司偷取軟件程序作為維生買賣。這一切的過程都沒有通過主人公的視角來完成,但是諸多的角色角度觀看后,卻可以讓人對這個推理結論深信不疑。
先來說雪穗吧,這個女子也許真正當得上妖狐這個稱呼。貫徹全文的是對她容貌的贊美,以及幾乎沒有對她不動心的男性,文中多次提到,她充滿了奪人的光彩。但是這樣的她一路走來卻給周圍的人都帶來了“不幸”。是詛咒?不,其實這些不幸,都是她主動造成的,為了自己的前程未來,她從一開始就對母親見死不救,對同學施以詭計,對養母安樂死,對丈夫隱瞞偷竊。
我一直很好奇她到底是為了什么的理由,文里并沒有給出太好的答案。但是我似乎在《絡新婦之理》——另一本小說——看到了原因。《絡新婦之理》的織作茜說“為了尋找自己的安身之處”。這個理由同樣適用于雪穗。從她被母親把自己的身體賣給戀童癖開始,她就失去了人生的太陽,墮入黑暗。在黑夜中的掙扎,無需像陽光底下一樣規矩。所以她可以攻于心計,也可以戴上假面。
但是只要是人的話,還是會向往陽光吧,這一點,從她對一成隱約的愛意就可以感受到:一成也許對雪穗來說是特別的,從來都是焦點的她,被忽略冷落。反而是身邊樸素的女伴獲得了一成的青睞。比起假面的華美,這個男人更喜歡純潔樸實,而這恰好是雪穗沒有的東西。于是對雪穗來說,這個男人也許可以讓她揭下面具,去真實地愛,真實地擁有太陽,擁有白天。
可是最后,事情沒有往這個方面發展。雪穗的陰暗面讓一成退避三舍。于是她也只能繼續走自己的夜路。直到亮司在結局的時候死在自己面前,她的世界才轟然倒塌——她一直以為自己的夜路是被恨意所照亮,卻忽略了天空中并不太明亮的月亮。
直到失去了才明白,值得她去愛的人,一直在身邊。
桐原亮司。在文中和雪穗的形象可以說完全相反。他完全不討人喜歡,每次出場也凈干些不干凈的事情。但是當雪穗的妖艷魅惑背后露出丑陋的一面時,亮司卻在冷酷無情的性格中偶爾露出了一絲溫情,正是這絲溫情讓人感覺到了這個男子把自己的心意深深埋住。
隨著故事的進展,我們漸漸明白了,他所作所為,都是為了那個女子,所有會弄臟自己的行為,都由他來接手。從一開始的刺殺自己的父親,解救雪穗開始。他也獲得了雪穗的幫助,但是說到底,一個是舍命守護,一個則把對方看作生存的依賴而已。
永遠都在暗處,默默地守望著對方。這又是為了什么?是替父親的贖罪嗎?不,完全說不通。無論是他對父親的厭惡程度,還是他早已還了數倍的報償。那么是為了自己的前程?但是他卻把自己置于危險的地帶,并且輕易拋棄安穩的生活。
其實,是愛吧。
愛是什么?是憐憫?是贖罪?我不太明白。但是當年幼的雪穗舉目無親的時候,也許亮司是這樣想的:這個女孩只有由我來守護她。
逆行的魚讀書心得(優質13篇)篇二
讀了《逆行的魚》這本書,我認為這條魚它很努力的去游,去看遍外面的世界,它游得很遠,可最后得到的卻只是死亡,我亦覺得死得其所,也覺得它還是沒有達到自己的愿望,它沒有方向,它一直堅信著能游的遠游到更大更高的地方,對我而言,我有方向卻沒有它這樣的精神。
這條魚它同時也寄托了一種感情,那就是對自由和尊嚴的向往。每個人就好像這條魚,渴望著自由,急切的盼望著看到外面五彩斑斕的世界。它從淺灘到激流,也躲過了湖泊的重重漁網,也逃過了無數水鳥的追殺。它就像一直在死亡邊緣徘徊游走,它逆行的游過了瀑布,穿過峽谷。經過了各種陡峭的山澗,游過那些山澗的縫隙。它終于到了高原,可瞬間就結了冰,意味著它的旅程就到此為止了。
它在游走的過程中,看到了許多美麗的風景,年輕人也許會說它死得其所,而老年人會說它沒有方向,最后就只有死亡了。我這樣覺得,它追隨自由的腳步,在旅程的驚險中度過了許多難關,即便它沒有在高原結冰死亡,那它有想過自己最終的落處嗎?亦或是沒有吧,擁有對自由的追求也要有遠大的方向,這樣你也許就能真正享受到和自由在一起的那種喜悅了。
它僅是一條魚,如若它是人呢?它是一條游得不快的魚呢?其實它就像人一樣,它中途的喜悅就是各種魚對它的加油歡呼為他驕傲。比起其他那些沒有精神沒有方向的人啊,它真的很棒了,我亦覺得我連一條魚都不如。
快點行動起來吧,我相信你也想看遍美麗的風景,想追隨自由輕盈的腳步,想享受眾人的歡呼和祝賀。經歷磨難終會見彩虹。
逆行的魚讀書心得(優質13篇)篇三
第一段:導言(150字)。
逆行,源自中國古代的六藝之一的排場儀式,意指與眾不同地行動。然而,在當代社會,逆行被賦予了負面的含義,被視為違背常規的行為。然而,我認為逆行可以是一種積極的心態,一種拒絕墨守成規、勇敢冒險的態度。通過逆行,我們能夠更好地認識自己,探索自己的潛力并在生活中獲得更大的樂趣。
第二段:敢于挑戰(250字)。
逆行意味著與眾不同地行動,不保持現狀,而是敢于挑戰現有的制度和觀念。作為一個群體中的個體,我們時常被社會規范限制住,難以發展自己的個性和創造力。逆行的意義就在于突破這種限制,大膽嘗試不同的方式和思維方式。只有敢于放手去嘗試,我們才能發現新的可能性,獲得新的成長和進步。
第三段:反思與創新(300字)。
逆行不僅意味著突破常規,更重要的是反思和創新。逆行者通常是對現狀的質疑者,他們敢于挑戰傳統的做法,思考為什么事情要這樣做,有沒有更好的方法可以探索。通過反思,我們可以找到問題的根源,并大膽地嘗試新的解決方案。逆行者積極思考、尋找創新的機會,努力創造出與眾不同的獨特體驗。
第四段:獨立思考與個性表達(300字)。
逆行者擁有獨立思考的能力,他們不會簡單地接受別人的觀點和想法,而是會自己思考、分析和判斷。逆行者不會輕易屈服于主流的意見,他們勇于表達自己的見解和觀點。這種個性表達的態度使他們能夠與眾不同,不被同化,保持自己的獨特性,同時也能夠激發他人的思考,促進社會的進步。
第五段:成長與享受生活(200字)。
逆行使我們能夠更好地認識自己,積極挑戰和改變自己。通過逆行,我們能夠發現自己的潛力和興趣,找到適合自己的方式和路徑。逆行帶來的風險和困難使我們能夠成長和進步。而逆行所帶來的新鮮感和創新體驗能夠讓我們獲得更大的樂趣,并使我們享受生活的豐富多樣。
結尾(100字)。
通過逆行,我們能夠激發自己的勇敢和創新的精神,不墨守成規,不盲從從眾,進行自我拓展和嘗試。逆行不僅意味著突破常規的行動,更是通過思考和表達,發現自我潛力和生活的樂趣。因此,我鼓勵每個人敢于逆行,探索自己的可能性,開創屬于自己的未來。
逆行的魚讀書心得(優質13篇)篇四
逆行,是指違反交通法規或道路規定,行駛方向與規定方向相反。在駕馭車輛時,我們都應該遵守規定的行駛方向,但有時不乏有人逆行,這往往引發許多危險和糾紛。然而,逆行也可以引發我們對交通規則的重新思考,并從中得到一些心得體會。
逆行不僅違反交通規則,而且給道路和其他司機帶來了巨大的危害。首先,逆行行為極易導致交通事故的發生。由于逆行車輛的突然出現,其他司機容易受到驚嚇,導致制動不及時或失去控制,從而引發碰撞事故。其次,逆行也給其他車輛的正常行駛帶來妨礙。正常行駛的車輛被逆行車輛所阻擋,無法按照規定的行駛方向繼續前進,影響了交通的流暢。再次,逆行行為容易引發糾紛。當逆行車輛與正常行駛的車輛相遇時,很容易引發爭執和沖突,對雙方造成財產損失和人身傷害。
逆行行為多是因為駕駛員的故意或不慎造成的。有些駕駛員故意逆行,可能是為了省時間或者逃避交通堵塞。這種行為明顯是自私和不負責的,會帶來嚴重的后果。另一些駕駛員則是因為疏忽或迷路而發生逆行。他們可能錯過了道路標志或指示,導致行駛方向的混淆,以致錯誤地選擇了逆行。這類情況提醒我們,要保持高度的警覺并遵守道路指示,以防止發生意外的逆行行為。
第四段:逆行的教訓與反思。
逆行行為的發生給我們帶來了一些教訓。首先,守法才能保證安全。遵守交通規則是我們每個駕駛員的基本要求,只有積極遵從規定的行駛方向才能保證自己和他人的安全。其次,尊重他人才能維護和諧。逆行行為對他人的行駛造成了阻礙和威脅,應該時刻保持尊重他人的意識,不因個人目的而損害他人的利益和安全。最后,車輛駕駛要全神貫注。逆行行為多是因為疏忽和不專心造成的,在駕駛車輛時,應該時刻保持高度集中注意力,避免出現意外情況。
第五段:結語。
逆行是違法行為,也是一種危險的行為。它給道路交通帶來了各種危害和不便,并給駕駛員和其他道路使用者帶來了巨大的風險。然而,逆行也給我們帶來了一些耐人尋味的心得體會。通過逆行的危害和原因,我們更應該加強對交通規則的遵守,尊重他人的行駛權益,并時刻保持集中注意力。只有這樣,才能確保道路交通的安全和順暢。
逆行的魚讀書心得(優質13篇)篇五
《逆行的魚》中十四個故事,雖然不是每一個故事的主角都是動物,但每個故事中必不可少的就是動物,我認為,作者利用動物來反襯了許多人類的性格--有善良的,有邪惡的。例如”狗標本“這一個故事中的那只被做成標本的狗。這只狗因為能讀出別人的心理,被人殘忍地毒死了。從這里就可以看出,人總是害怕看見真實的自己,于是就不敢去面對事實。
在十四個故事中的動物里,我最喜歡的是”灰利在前我在后“中的灰利,灰利是一只狗,一只善解人意的狗,一只勇敢忠誠的狗。他總能聽懂主人說的話,總能按照主人的要求做事。他還能表達出自己的心情,在我的眼里,他是一只特別的狗。但是,最后他還是死了,為了阻擋紅衛兵抄家而死,看到這里的時候,我的心中百感交集,有感動,有氣憤,有可惜。在現代,有多少人能像灰利這樣有勇氣,像灰利這樣忠誠?恐怕沒有多少,我為人類的劣根性感到恥辱。
在十四個故事中,有些動物竟含冤而死,”貓和我“里面的貓就因為被懷疑吃了雞還沒生下小貓就被打死了。書里的人物中,也不乏善良之輩,例如”阿不傳“里的阿不,非常關心無家可歸的動物,也是因為照顧這些動物,他死得比他爺爺還早。
逆行的魚,一本讓我們讀懂動物心理的書,一本讓我們認識到自身缺點的書,一本讓有趣的勵志書。
逆行的魚讀書心得(優質13篇)篇六
今天我讀了一篇文章很久很久以前的一本書上的文章,文章不長但充滿了道理,一片短小精悍的佳作充滿了大道理,這篇文章吸引了我的注意力——《三個旅行者》。
這篇文章短短的講述了三個旅行者的旅行故事——出門前沒,第一個旅行者帶了一把雨傘,第二個旅行者帶了一根拐杖,而第三個旅行者什么都沒帶。在他們旅行回來后,打傘的人身上沾滿了水,第二個人沾滿了泥巴,第三個人身上缺干干凈凈。第一個人說:“我有先見之明,撐著雨傘大膽的往前走,衣服還是濕了不少,過泥濘的時候萬分小心。”第二個人說:“我小心翼翼的躲雨,在泥濘的地方我拄著拐棍直走,但還是摔了一跤。”第三個人哈哈大笑:“我什么都沒所以我萬分小心,沒淋濕也沒摔。”
時候我明白了這個道理——許多時候,我們都以自己的優勢而“為所欲為”,我們有時并不是把翅膀折在了自己的缺陷上,因為缺陷常常會給我們大家一些有效的警告、提醒,而自己的優勢并不經常會給自己一些有用的提醒,因為自己的大意而把自己的翅膀折在自己的優勢上,因為自己的小心謹慎把自己的劣勢上長出一對光亮而潔白的翅膀。記住,優勢常常會讓人忘乎所以。
曾經拜讀過巴金先生的《家》、《春》、《秋》、《寒夜》、《憩園》、《春天里的秋天》、《第四病室》等作品。對作家以探索青年人追求理想和信仰的道路,揭露封建家庭制度的弊害,以及對社會專制制度罪惡憤概而共鳴。先生的描寫熱烈真誠,文字帶有強烈的感情色彩,尤其對生活中的小人物,深感同情和憐惜,表現出深厚的人道主義,不禁使人掩卷而思。
一直以為巴金先生的作品都是大部作,近期在博悅讀書會的組織下,我們又拜讀了巴金的《旅途隨筆》散文集,它是繼《海行雜記》之后又一部重要游記隨筆集。此部隨筆集猶如一杯清茶,粗讀略顯清淡,而細品則在腦海勾勒出中國三十年代半殖民地半封建南方幾省的空間形態、歷史風貌和民眾生態。
巴金先生年輕時是信奉無政府主義理念,在當時中國黑暗專制白色恐怖的統治和日本軍國主義對中國咄咄逼人戰爭陰云籠罩下,借助勞動實踐和民眾教育等方式來推行無政府主義,其社會烏托邦設想顯得尤為幼稚和無奈。在隨筆集《西班牙夢》的記敘中,我們就可感略到一位遠赴西班牙參加革命的青年朋友的經歷,并將投身暴力革命的無政府主義者和久居書齋的無政府主義者進行對比,得出“從革命民眾的行動里學到一點東西,其真確性總要比那些玄學的產物高過若千倍罷,這樣獲得的知識總要比從書本中得來的知識寶貴過若千倍罷”的感想。
許多普通人外出旅游和度假不外乎游山玩水,吃喝玩樂,從感官上和舌尖上得到滿足。而巴金先生在序言中將旅行動機的自我展示方面,稱述為一場知識分子走向民間的旅行,他寫到“我并不是因為喜歡‘名山大川'才開始旅行的,雖然我也很想知道各個地方人民的生活狀況。”,其實是表現出三十年代知識分子對社會現實的關懷。通過朋友的安排和招待,巴金重新評估了友情、道德和社會關系的價值。因此,在《朋友》中,寫出對朋友的感激之情,“友情這個東西在我過去的生活里,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂的黑暗,使我的生存有了一點點光彩,這盞燈就是友情”。在隨筆集的再版題記里再次寫道:“這本小書是為朋友們寫的。它是一個紀念物。但它也是一個憑證。我誠心地把它獻給朋友。他們可以留著它,看幾年后我是否會違背書中一些約言,去做一個朋友們所鄙棄的人”。
巴金是“一代文學巨匠”、“語言大師”。《旅途隨筆》巴金先生的第二本游記,它記錄了巴金先生一九三三年南方旅行的見聞,也寫了他對朋友們的感激之情。這里的“南方”是指香港、廣東、福建等地,通過巴金先生的筆,我們追隨他的足跡,看到20世紀30年代中國南方一帶的社會剪影。
有幸兩次參加了博悅讀書會組織的關于這本書的品讀。第一次,在巴金故居的藏書樓,那個靜謐的夜晚,我從教師的角度,談了對于作品《鳥的天堂》,我的閱讀感受和教學這篇課文時的一些設計。第二次我們在很雅致的茶館——遇到你要的時光,大家都穿上了中裝,戲稱穿越到了民國時期,我們在書香茶香中再次感受巴金先生的文字的魅力,也分享了自己旅行的一些趣事、囧事、感人的事。
當我喜歡一部作品時,我會更愿意去靠近作者,了解作者。我在想象著巴金先生寫書的時候,和旅行時的心情,他出發旅行的初衷。特別開心的是巴金先生本人為書作序,于是在序里我找到了所有的答案。看著序言,旅行是在一九三三年,心里快速地做個減法,那年巴金29歲。年輕的他帶著一顆愛朋友的,感恩朋友的心出發的。這序就像他打開心扉,寫給朋友們的一封信。
序中寫道:“在這個世界上我并不是孤獨的,我有朋友,我有無數的散處在各地的朋友。我常說我是靠朋友生活的,這并不是一句虛偽的話......我可以毫不夸張地說一句:我是靠著友情才能夠活到現在的......”
讀著這樣的肺腑之言,喜歡文字涂鴉的我深有感觸,沒有愛和感恩,生活中的很多美好是發現不了了。
序中先生談到旅行的目的,他說"朋友們給我的東西的確是太多,太多了。然而我拿了什么東西報答他們呢?我是一個心地貧窮的人,我所能夠獻出來的,就只有一些感謝的表示。所以我要到各個地方去看朋友們的親切的面孔,向他們說一些感謝的話,和他們在一起度過幾天快樂的時間......"我并不是因為喜歡“名山大川”才開始旅行的,雖然我也很想知道各個地方人民的生活狀況。
所以巴金先生這次是感恩之旅,但是正是這場知識分子走向民間的旅行,讓我們看到了當時底層人民的生活和當時的社會風貌。
看完序言,看到了巴金先生的真心和感恩,看懂他這次旅行的初衷,隨后我們跟著他的《旅途隨筆》出發吧。
人生旅途也讓我們帶著真心和感恩去發現更多的美好和感動。
“下面是山谷,谷里長滿了叢叢的綠樹;我們再望過去,還看見一片淺藍色的海水,海水平靜,三四只帆船點綴在那里,像幾個黑點。遠處是一些島嶼,最遠的顏色最淡。天也是淺藍色,天邊有云。有時候望過去,我很難分辨出天和水的界限,云和島的界限;天和水差不多,島嶼又很像云。”這是巴金在《旅途隨筆》中用質樸的文字、詩意的筆調,生動描寫1933年初到香港看到的景色。這也是我眼中,車鵬飛筆下水墨畫《湖天春曉》里的景色,由近及遠色彩由深到淺,風景由清晰到朦朧。詩意盎然又意趣橫生,有異曲同工之妙。
作為蜚聲中外的文學大家,巴金的小說膾炙人口、震撼人心。巴金的散文隨筆也是獨具匠心、情景交融,不同凡響。年年歲歲景相似,歲歲年年人不同。巴金來到香港的前一年,經歷了熟悉的上海被日本人轟炸的慘景,對上海的回憶時時折磨著他。香港,對少年時的我而言,是一個遙不可及的地方,是地圖上用括號特別注明被英國占領的地方。2009年,當我踏上香港這片土地,白天在太平山山頂上眺望香港全景,晚上在璀璨的燈光中夜游維多利亞港,雖是初次來到,卻是感到親近。可能它和上海有過類似的遭遇,并且都屬“東方之珠”有關吧!
香港的山水依舊,香港的云海依舊。然而行走在此景中的人感受到的心境不同。當年的巴金是“我每走到一個新地方,就像回到我那個在上海被日本兵毀掉的舊居一樣。”字里行間無不流露出沉沉的鄉思哀愁、濃濃的家國情懷。如今,我們穿行于香港的高樓大廈之間,好象穿越了時間隧道。全然沒有了巴金那個年代對戰爭的擔憂和陰影,而是看到今日之香港,人們以更快的節奏,譜寫著多彩生活之曲!
巴金是“一代文學巨匠”、“語言大師”。《旅途隨筆》巴金先生的第二本游記,它記錄了巴金先生一九三三年南方旅行的見聞,也寫了他對朋友們的感激之情。這里的“南方”是指香港、廣東、福建等地,通過巴金先生的筆,我們追隨他的足跡,看到20世紀30年代中國南方一帶的社會剪影。
有幸兩次參加了博悅讀書會組織的關于這本書的品讀。第一次,在巴金故居的藏書樓,那個靜謐的夜晚,我從教師的角度,談了對于作品《鳥的天堂》,我的閱讀感受和教學這篇課文時的一些設計。第二次我們在很雅致的茶館——遇到你要的時光,大家都穿上了中裝,戲稱穿越到了民國時期,我們在書香茶香中再次感受巴金先生的文字的魅力,也分享了自己旅行的一些趣事、囧事、感人的事。
當我喜歡一部作品時,我會更愿意去靠近作者,了解作者。我在想象著巴金先生寫書的時候,和旅行時的心情,他出發旅行的初衷。特別開心的是巴金先生本人為書作序,于是在序里我找到了所有的答案。看著序言,旅行是在一九三三年,心里快速地做個減法,那年巴金29歲。年輕的他帶著一顆愛朋友的,感恩朋友的心出發的。這序就像他打開心扉,寫給朋友們的一封信。
序中寫道:“在這個世界上我并不是孤獨的,我有朋友,我有無數的散處在各地的朋友。我常說我是靠朋友生活的,這并不是一句虛偽的話......我可以毫不夸張地說一句:我是靠著友情才能夠活到現在的......”
讀著這樣的肺腑之言,喜歡文字涂鴉的我深有感觸,沒有愛和感恩,生活中的很多美好是發現不了了。
序中先生談到旅行的目的,他說"朋友們給我的東西的確是太多,太多了。然而我拿了什么東西報答他們呢?我是一個心地貧窮的人,我所能夠獻出來的,就只有一些感謝的表示。所以我要到各個地方去看朋友們的親切的面孔,向他們說一些感謝的話,和他們在一起度過幾天快樂的時間......"我并不是因為喜歡“名山大川”才開始旅行的,雖然我也很想知道各個地方人民的生活狀況。
所以巴金先生這次是感恩之旅,但是正是這場知識分子走向民間的旅行,讓我們看到了當時底層人民的生活和當時的社會風貌。
看完序言,看到了巴金先生的真心和感恩,看懂他這次旅行的初衷,隨后我們跟著他的《旅途隨筆》出發吧。
人生旅途也讓我們帶著真心和感恩去發現更多的美好和感動。
逆行的魚讀書心得(優質13篇)篇七
沒有人喜歡悲劇,我也不能免俗,在看書的同時,我也在不斷地思考,亮司與雪穗的悲劇能否避免;亮司對雪穗的付出是否值得;亮司與雪穗究竟是什么關系……直到我看見這句話,才有所領悟。
“我的天空沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮,但對我來說已經足夠。憑借這份光,我便能把黑夜當成白天。我從來就沒有太陽,所以不怕失去。”書中雪穗這樣說道。從這句話我們可以看出亮司與雪穗不是戀人——他們早已相互依存,缺一不可,已然達到一種共生的關系。有人說雪穗根本不愛亮司,但我覺得雪穗對亮司的感情已經超出戀愛這關系——對雪穗來說,亮司已然是太陽的存在了:沒人會愛上太陽,但無人不留戀太陽的光輝。至于亮司的付出是否值得,只能說仁者見仁智者見智了,論世間情為何物,直教生死相許?古今多少癡情人,個中滋味自曉之。
那么,這場悲劇究竟能否避免呢?我的答案是不能。
悲劇源于扭曲的心靈,而扭曲的心靈又因何而來?在我看來,除了被至親之人所背叛、所脅迫、所遺忘外,殘忍,嚴酷,扭曲的社會環境才是根源。小說時間跨度極長,將近20年,而這20年也是日本大起大落的20年——70年代,經濟高速發展,社會及人性都在極度自負和自卑中搖擺。失衡的心態讓人守不住道德的底線,紛紛墜落懸崖,害己害人。
逆行的魚讀書心得(優質13篇)篇八
第一次翻閱東野圭吾的《白夜行》這類的推理類的小說,開始其實并沒有給我帶來很大的閱讀欲望,也只是在閑暇之余翻了幾頁這本書,慢慢的也許是被故事情節所吸引,也許只是單純的想知道故事的結局,在這種欲望的驅使下,我讀完了這本書。
整部小說一層層抽絲剝繭,吊足讀者胃口的同時還不忘放出一絲線索,讀完的一剎那,仿佛在鈍刀起舞,既不能痛快去死,也不能舒適安逸。雪穗,故事的主線人物。人如其名,她像雪一樣美麗,卻見不得擁有陽光和熱度;她又不似雪那般純潔,她的精神或許隨著她的肉體在小時候就已經扭曲,或許她本身就是扭曲的,只是一只披著美麗毛皮的雪狼。
也許每個人對雪穗都有不同的定義和理解。有人覺得她是惡魔,有人覺得她是天使,有人認為她和亮司的愛情感人,但我讀雪穗的故事卻不禁脊背發涼。很多時候,人們就是不愿意相信自己的眼睛,如同一成一樣,即便知道了她的本性不善,還是會不自覺的被她的妖媚所吸引。看過《白夜行》之后,再看人們對亮司和雪穗的態度我不禁發現,還是有很多人對這兩人的遭遇是非常同情的,而在我看來,這兩人的本性無疑是卑劣的。就如老警官總是提到的那個比喻一樣:蝦和蝦虎魚,自然界中很自然的共生關系,反映到人身上卻讓我看到了卑劣的動物性,為了利已之事不惜傷害他人。
我眼中的雪穗是邪惡的,母親死亡,她功不可沒,或許從很多年前她就不停地在策劃,不然她不會提前找好下家,等著收養她的下家,等到時機成熟,再安排司亮目睹他父親的茍且,恐怕在這之前,雪穗已經開始勾引司亮,面對母親,或許也是她日日誘導,在某天誘騙母親喝下能使人安眠的藥物,后又特意延遲回家的時間,拿走母親的一百萬,自導自演一出好戲,其實這兩件事,只是她的反抗而已,并不覺得有什么不可原諒。
原著故事的敘述中,雪穗和司亮基本沒有什么接觸,別說是只字片語,就連面對面的對視都沒有,在目睹司亮的死之后,雪穗的冰冷使我厭惡。我很難想象作者文字沒有覆蓋到的一部分,雪穗沒有真正的愛情,如同她利用過的所有人一樣,對于她而言,所有人的愛慕只不過是個工具而已。真正的厭惡是因為她自己曾受過的性侵犯,雪穗認識到這對于女人是抽魂攝魄的痛苦,于是她不止一次的讓擋在她面前的人嘗嘗這種滋味。
身邊人所有的不幸都是雪穗一手造成的,這種惡毒隱藏在這美女的雙眸背后,更是讓人無法相信或者說不想相信,更顯示出她內心的扭曲跟黑暗。
小說最后沒有說明雪穗的下場,可以預知的是她將繼續她畸形的人生。
如果人心能被救贖,我希望如同雪穗一般的孩子都可以活在陽光下。(王楠)。
逆行的魚讀書心得(優質13篇)篇九
應老師要求,又一次翻看情人。盡管之前看過一次小說,一次電影。留在腦中的不過是少女站在船上的嫵媚。
第二次閱讀,顯然有了更多的感受。可以看出意識流交織的豐繁。童年,母親,貧窮,兄弟,情人。銜接的那么自然。加上第一人稱和第三人稱的轉換寫出回憶該有的淡漠溫馨的口吻。
“我一生都在與異于常人作斗爭。”十五歲半的少女,做了為白人和中國人都不恥的情人,遭受了從家庭,學校到社會的欺辱。好在她得到她想要的。喜歡同性的___,帶給她的欲望。也不抗拒堤岸男人帶給她的欲望。想要回巴黎,想要寫作。委身做情人。為了欲望,不在乎他人所有的目光。
這就是杜拉斯。
逆行的魚讀書心得(優質13篇)篇十
《白夜行》是日本作家東野圭吾的代表作。書的主人公是一個叫西本雪穗的女孩和一個叫桐原亮司的男孩,兩人在進行了第一次無望的犯罪后,從此人生中就再沒有了陽光,雪穗從此不再以真面目示人,亮司則一直在黑暗的通風管中徘徊,繼續著黑暗的罪惡。
小說將無望卻堅守的凄涼愛情和執著而縝密的冷靜推理完美結合,書中的兩位主人公那種始終向上的堅強斗志與不懈努力,其實是在不斷向下的墮落中完成的。雖然他們都無比強悍地掃清了一個個障礙,成就自己的夢想,但是為此而身負的罪孽卻已無法饒恕,也注定了結局的悲戚以及無法站立在陽光下的悲慘人生。
雪穗說:“我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮,但對我來說已經足夠。憑借著這份光,我便能把黑夜當成白天。我從來沒有太陽,所以不怕失去。”而亮司的愿望是:“有一天可以行走在陽光下。”
他們在黑暗中負罪前行,小心翼翼地掩蓋過去的傷痕,卻不得不為此加上新傷,也利用并傷害了他們想利用的人。讀著書、咬著牙、憎恨著犯罪的人,但回到起點,卻又不知道該恨誰了。
我想,是被兩個人的童年遭遇所激起的同情吧。他們一個在明,一個在暗,笹垣警官說桐原亮司和西本雪穗是槍蝦和蝦虎魚的關系,笹垣警官在苦苦地獨自對各個案件的分析和追蹤下,終于發現兩人的共生關系,直到最后,桐原仍然扮作圣誕老人在雪穗身邊保護著她。
這樣的情,讓人敬畏,也讓人悲憫。凌亂、壓抑、悲涼充斥著字里行間,書讀完了,可是心情卻無法從壓抑中解脫。犯罪者固然不可饒恕,可是又是誰導致了兩個11歲的孩子去犯罪,從此墮入萬劫不復的人生呢?“一想到他是抱著何種心情在通風管中爬行,笹垣便感到心痛”,在書的結尾,作者借著一個退休警察的心也表達了他的痛。我想,這是對整個社會的痛。
逆行的魚讀書心得(優質13篇)篇十一
熱愛讀書是我們應該要有的態度,讀書是永恒的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識的一種手段,而且通過閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”,并且給這座心靈的“花園”點上智慧之燈。你是否在找正準備撰寫“最新白夜行的讀書心得”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
有幸遇到東野圭吾的《白夜行》,文字言簡意賅,泛著金屬光澤,冷靜客觀的敘述,又如風干的臘肉,雖不華美,卻有嚼勁。鋪面而來的漫畫感、扎實而寫實的文風,落地有聲,一掃之前我對日本文學的偏見。
《白夜行》故事簡單,構思精巧,懸念扣人心弦。雖然是一本推理小說,卻不乏味,一環扣一環,環環精彩。作者講一個故事,往往不告訴我們這個故事為什么如此,每每嘗試追問原因,總會想到黑澤明的《羅生門》,追尋什么呢?誰是真兇?誰是假敵?年輕的男主人公亮司,從黑夜走入白天,在夢幻的天亮之時,與女主人見面,生命就戛然而止了。大大的留白,使人意猶未盡。文中的那句“我的生活中沒有太陽,有另外的東西代替了它”,是主人公的感受還是作者的感受呢?或許,是一個群體,在陽光下的黑子中,有更多見不得光的人與事乍現。
文中刻畫的女人幾乎沒有哪位是幸福的,在這些絢爛如櫻花的女人們身上,會看到春的殘酷、秋的凜冽。每個女人身上都帶有雪穗的影子。她們自卑、軟弱,卻也可以惡向膽邊生,謀奪金錢和生命。而在雪穗的身上又濃縮著這些女人之惡。但凡惡女,大約都是:母性的破滅,沒有溫度,沒有寬容,狹隘、嫉妒。那么,誰是惡之源?那些孩童時期,印證在每個細胞深處的傷害,需要有不斷的新鮮的血液來彌補和修復,亮司如此,雪穗如此。不同的是,大約雪穗早已把靈魂出賣給魔鬼,外表絢爛如櫻花,靈魂卻罪惡至極。
《白夜行》反應的社會背景是日本大蕭條時期,那時失業爆發,破產頻生。大約如此,亮司家的典當行蔡做得風生水起,大筆的存款保障他父親去做那茍且的勾當。相對比,雪穗的父親去世,母親和她居住在貧巷中,沒有謀生手段的女人,帶著孩子,可想而知生活的殘酷。最終,貧困的拿擁有的交換金錢,富有的拿金錢交換骯臟。比一比,誰更卑鄙和下流呢?大蕭條擠壓著的人性逐漸扭曲,各路牛鬼蛇神紛紛上馬,民族整體的不安全感在此展現得淋漓盡致,這大約是集體無意識吧。
從一個階級到另一個階級的轉變,這個出身底層的女子——雪穗,做了一件如《紅與黑》中于連一樣的行為,靠著男人不斷改變自己的境遇。這種依傍之下,直至文章結尾,她都是光鮮的,這個帶著面具的女人,如一縷幽靈,游蕩于世間,是雪穗,也是另一群女性。
在日本,男權主導下的女性,這些惡意,大約是某些女性力爭上游所需要的。她們擁有許多技能:插花、茶藝、地道的英語,但最終淪為家庭主婦,不得不依存男人生活,當生存困境席卷而來時,能做的,只能是善意偽裝下的惡。
作者憑借老辣的筆鋒,將那些浮游的情緒,乍現于面龐;將心底算計著的,狂躁著的,追尋著的,都一一道出。最終將那些夢幻的一切,敲碎給觀眾看。而正式這個破碎的時空,讓讀者驚嘆不已!
睡前讀的書,應該讀恬淡、美好的故事,這樣睡覺才會睡得舒服。然而我,在那么一天,讀了一本書,叫《白夜行》,是在夜晚。
在黑夜,思緒比白日更為纏綿,神經更為敏感。很難表達出看完這本書的感受,看完腦袋亂成一團,似有千言萬語要說,卻無語凝噎,吐不出一字。好像一個人在看星星,可以看清楚每一顆明亮的星星,卻不知道北斗七星在哪個位置。
雪穗的幼時經歷殘忍而黑暗,被人施以暴行,不只一人,不只一次,究竟有多么痛楚,才會變成十九年后的雪穗。那句“我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因為有東西代替了太陽,雖然沒有太陽那么明亮但對我來說已經足夠。憑借著這份光,我便能把黑夜當成白天,。你明白嗎?我從來就沒有太陽,所以不怕失去。”
相必白夜行這名字也是依此而來的吧。也由雪穗和亮司而來……。
果然世界上有兩種東西不能直視,一是太陽,二是人心。
雪穗和亮司在圖書館相識,他們看書,剪紙,刺繡。
《白夜行》是日本作家東野圭吾的代表作。書的主人公是一個叫西本雪穗的女孩和一個叫桐原亮司的男孩,兩人在進行了第一次無望的犯罪后,從此人生中就再沒有了陽光,雪穗從此不再以真面目示人,亮司則一直在黑暗的通風管中徘徊,繼續著黑暗的罪惡。
小說將無望卻堅守的凄涼愛情和執著而縝密的冷靜推理完美結合,書中的兩位主人公那種始終向上的堅強斗志與不懈努力,其實是在不斷向下的墮落中完成的。雖然他們都無比強悍地掃清了一個個障礙,成就自己的夢想,但是為此而身負的罪孽卻已無法饒恕,也注定了結局的悲戚以及無法站立在陽光下的悲慘人生。
雪穗說:“我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮,但對我來說已經足夠。憑借著這份光,我便能把黑夜當成白天。我從來沒有太陽,所以不怕失去。”而亮司的愿望是:“有一天可以行走在陽光下。”
他們在黑暗中負罪前行,小心翼翼地掩蓋過去的傷痕,卻不得不為此加上新傷,也利用并傷害了他們想利用的人。讀著書、咬著牙、憎恨著犯罪的人,但回到起點,卻又不知道該恨誰了。
我想,是被兩個人的童年遭遇所激起的同情吧。他們一個在明,一個在暗,笹垣警官說桐原亮司和西本雪穗是槍蝦和蝦虎魚的關系,笹垣警官在苦苦地獨自對各個案件的分析和追蹤下,終于發現兩人的共生關系,直到最后,桐原仍然扮作圣誕老人在雪穗身邊保護著她。
這樣的情,讓人敬畏,也讓人悲憫。凌亂、壓抑、悲涼充斥著字里行間,書讀完了,可是心情卻無法從壓抑中解脫。犯罪者固然不可饒恕,可是又是誰導致了兩個11歲的孩子去犯罪,從此墮入萬劫不復的人生呢?“一想到他是抱著何種心情在通風管中爬行,笹垣便感到心痛”,在書的結尾,作者借著一個退休警察的心也表達了他的痛。我想,這是對整個社會的痛。
剛開始讀這本書,一直驚訝于雪穗和亮司是何等的心智,他們還是十一歲的孩子呀,一個弒父,一個殺母,悄然掩飾真相,心安理得的活著。面對死亡難道不畏懼嗎?沒有在黑夜里輾轉難眠嗎?也許在一開始我已經先入為主,判定雪穗自私,陰暗了,才在知道真相時驚訝的失語。
這些我都不得而知了。就這么心疼起雪穗和亮司了,他們因為父母的罪惡注定無法生活在陽光下,他們是彼此唯一信任的人,雪穗的生活里已經沒有了陽光,亮司就是他的太陽,這個甘愿窮其一生保護她的男人,最終也為她付出了什么的代價。亮司死了,雪穗唯一的太陽也落了,從此她的生活再無光明可言,還有什么意義呢。所有的殺戮,所有的陷害,所有的罪惡,是報復嗎?心靈已經受傷,在努力活得也不會精彩,就像碎了的鏡子,再怎么復原還是會有裂痕。
震撼過后是釋然,是誰的錯呢?亮司和雪穗嗎,還是他們的父母,還是這個社會?最終還是因果輪回,所有的罪惡得以報復,所有的善良得以回報,那些枉死的人啊,是他們想要努力生活的荊棘,注定被踐踏。
希臘神話中,sisyphus領受了諸神的懲罰。他必須無休止地將沉重巨石推向陡峭山頂,再默默望著它滾落回原點。這個動作帶不來絲毫希望,而終將永遠重復,直到生命為之消磨殆盡那一刻。
讀完《白夜行》,這是第一個跳出腦海的意象,雖然通俗,但也精準。絕望而綿延良久的無謂掙扎,恰如桐原亮司十九年來所做的一切,每一次犯案,就像是巨石再一回徒勞地滾落。基于這個理由,讀者甚至無法埋怨作者將整部作品寫得太過冗長。只因篇幅拖延越久,這絕望就越加深重。
或許很多人始終無法諒解雪穗,但在塵埃落定后,很少有人完全不同情亮司的遭遇。十九年來,他犧牲了太多東西,得到的卻又太少。在他死后,甚至無法換來雪穗的一次回顧。而這竟正是他希望的結局。聰明如雪穗,又怎能不懂得他最后的苦心。所以她也只能不回頭,無論她心中對他究竟是怎樣的感情。
在第一章結束后,故事就偏離了本格推理的謀篇軌道,反而變成無數破碎片斷的羅列。作者精心選擇繁雜的視點,在恰當時機拋出一個個令主人公露出馬腳的細節,讀者反而比書中偵探更早得到真相。這些碎片彼此勾連,分散在看似獨立的案件內,互相印證而又推翻,一步步顛覆或證實既有的疑惑。在整個格局之內,兇手是誰早就昭然若揭,在老辣推理小說讀者眼中,連手法如何做到或核心線索何在都無需爭論。對作品的閱讀快感,純粹寄托在一種超然觀賞的格局上,讀者們已不是華生,而是法官,只需靜靜地等待罪人自白,為什么這么做。
每晚日落之刻,都會有短暫的時分,太陽剛剛以一個微小的角度沒入地平線,西方天空中依然泛著青白色的微光。那是大氣層對日光的最后折射,也正是所謂的白夜。
逆行的魚讀書心得(優質13篇)篇十二
第一段:引言(字數:200字)。
逆行的天使是一部改編自九州年夜劇院的同名舞臺劇的電影。電影中,主人公向往著以歌曲傳達愛與和平的精神世界,如天使般崇尚和平與自由。然而,幸運的事情并不總是發生,他在眼下的現實世界中遭遇了各式各樣的困難。逆行的天使所要表達的不僅僅是逆流而上的勇氣,更是對愛與和平的堅定信念,以及人類內心的共鳴與滿足。
第二段:活在現實中的困難(字數:200字)。
電影中,主人公的個性總是與周圍的環境格格不入。如此一來,他面臨了諸多的挫折和壓力。他的家人不理解他的熱情,他的親友團體常常不理解他通過歌曲傳達的思想。更重要的是,愛與和平的精神遇到了嚴酷的現實。他的愛人突遭車禍,面臨生命危險。而在戰爭、貧困和不公正的大背景下,世界似乎是無法改變的。盡管他面對的是如此巨大的困難,但他從不放棄。逆行的天使告訴我們:即使面對再大的挑戰,我們也要堅守內心的信念。
第三段:逆流而上的勇氣(字數:200字)。
電影中的主人公以他那頑強勇敢的精神鼓舞著我們。面對困難,他沒有選擇退縮,反而逆流而上。他決心通過歌曲傳達愛與和平的思想,啟發他人的內心。在他的努力下,一次次的演出得到了成功,一次次的場景改變了人們的思考方式。他通過自己的堅持與努力成為了一座激勵他人的橋梁。逆行的天使的主人公告訴我們:無論遇到什么,都要保持自己的初心與信念,逆流而上。
第四段:愛與和平的力量(字數:200字)。
電影中,主人公通過歌曲傳達了愛與和平的力量。樂曲的詠唱凝聚了人們的心靈力量,給予他們勇氣和動力。逆行的天使告訴我們:愛與和平的力量是浩蕩無邊的,可以改變世界。在電影的結尾,主人公通過歌曲喚起了人們的良知,戰爭結束,貧困得到緩解,正義得到伸張。這一切都離不開愛與和平的力量。逆行的天使提醒我們:無論遇到多少艱難險阻,只要我們保持愛與和平的信念,努力追求,就一定能實現美好的未來。
第五段:共鳴與滿足(字數:200字)。
逆行的天使所要表達的并不僅僅是主人公一個人的故事,更是人類內心的共鳴與滿足。每個人都渴望愛與和平,渴望改變世界,渴望美好的未來。主人公的堅持和努力喚醒了每個人心底深處的希望。他的故事使我們感到振奮和動力。逆行的天使告訴我們:只要我們心懷信念,勇往直前,我們每個人都可以成為逆行的天使。只要我們共同努力,只要我們牢記內心的信仰,我們就能實現愛與和平的夢想。
總結(字數:100字)。
逆行的天使是一部振奮人心的電影,通過主人公的故事,向我們展示了逆流而上的勇氣和愛與和平的力量。這個故事不僅僅是一個人的故事,更是人類集體的故事。它激勵著我們,讓我們可以堅守信念,跨越挑戰。作為觀眾,我們可以從逆行的天使中汲取力量,成為逆行的天使,為實現愛與和平做出自己的貢獻。
逆行的魚讀書心得(優質13篇)篇十三
第一段:引言(總結逆行的天使的主要內容,概括主題)。
《逆行的天使》是作家九把刀創作的小說,通過描述少年卓文萱逆行的成長故事,揭示了人性的復雜和社會的不公。這部小說以其動人的情節、細膩的文字和獨特的觸動人心的力量而著稱。在閱讀該書的過程中,我深深地體會到逆行的精神對于當代人的啟發和鼓舞。
第二段:逆行的天使所傳達的生命觀與價值觀(愛與關懷)。
《逆行的天使》作為一部溫暖人心的小說,強調了人與人之間的聯系和共同體的重要性。卓文萱不僅是自己努力逆行的天使,也是將愛和關懷傳遞給他人的天使。他通過友善、善意和無私幫助了許多需要幫助的人,溫暖了他們的心。這種關懷體現了作者對人性的理解和探究,也啟發著讀者思考如何在日常生活中給予更多的愛和關懷。
第三段:社會的不公與逆行的精神(勇敢地改變世界)。
《逆行的天使》以描繪社會的不公為背景,透露出人們盡管生活在一個看似和諧的世界,但實際上卻存在許多社會問題和不公正的現象。而卓文萱所表現出的逆行的精神,激勵著每一個讀者面對不公義和壓力,勇敢地去改變世界。他不因為世界的黑暗而退縮,而是選擇堅定地站在正義一邊,不停地追求改變,從而實現了真正的自我價值。
第四段:最真實的自己(探索內心)。
在小說中,卓文萱遭遇了許多的困難和挫折。但正是因為這些挫折,他開始對內心進行了探索,找到了真正的自我。逆行過程中,他不斷學習成長,從來不放棄對生命的熱愛和追求。他的經歷鼓勵著讀者勇敢地面對自己的內心,找到人生的目標和意義。逆行是一種對現實的反思,一種對人生的追問,以及對自己的重新認識。
第五段:結尾與心得(逆行的天使給予的啟示)。
通過對《逆行的天使》的閱讀,我深刻地認識到,在面對困難和不公時,我們不能選擇逃避,而是要勇敢地面對,并以逆行的精神積極參與改變。每一個人都有一顆感動的心,只要我們愿意關心他人,去理解他人,就能發現身邊的溫暖和正能量。逆行的天使給了我們勇氣和希望,也啟發我們將愛和關懷傳遞給他人。因此,讓我們一起擁抱逆行的勇氣,以真善美的力量改變世界。