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那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)

時間:2025-05-10 作者:GZ才子

優秀作文可以通過生動的語言、精準的表達和邏輯嚴謹的結構來展現作者的思考和表達能力。請大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇一

自從他來到我們班以后,班上出了好多以前從沒發生過的事!不過,這也讓我們班有了新的一面吧!

漸漸的,我們也感覺到這位老師,是用心來教我們,用自己的感情來感化我們!也許因為我們是他的第一屆學生吧,使得他把所有的精力和感情全都投入到班里.我們看出來了,他很努力!

現在我們畢業了!回顧他的成績,是的,他的能耐很大!我們班連續兩年拿了學校籃球賽的冠軍,班里的成績也很優秀.我們班的班風也很好.他的成績是那樣優秀.這讓一個剛畢業的學生,年輕的他,該是多么辛苦.是的,在他的第一節課,說話斷斷續續,內容不詳,語音不準的他,現在,一轉眼,我們這個他的第一批學生畢業了!他,在每一個將跨出母校門檻的學生眼里,是一個優秀,責任心強,有他獨特的教學方式,讓每一個人刮目相看.他的能耐是很大呀!

轉眼,也許那眼鏡加深了度數,眉間多了幾絲憂慮.一切一切都變了!

讓我們用新的眼光看著那早已熟悉的走廊邊的墻,俯視那個早已熟悉的身影,那個看起來沒有一絲憂慮的他在籃球場上打球的影子。讓我們坐在課桌椅上向窗外看,那個倚在墻上,微俯著身,雙手托著下額,眼睛向遠處眺望,熟悉的背影,在那不動,也許想著永遠想不完的事——我的學生。

我們要走了,請帶著那個熟悉的身影一起走吧!也許,在今后的路上會想得更多,走的越好.因為他,那個熟悉的身影。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇二

這是一次難忘而特殊的清明節,值得一生銘記。

——題記。

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂?!钡那迕鞴潱诒瘋杏侄嗔艘恍┣f嚴。

清晨,外面的世界有一絲絲朦朧,潮濕的空氣里夾雜著嫩綠的清香。往年的這種時候,總是應該去掃墓的。可是因為疫情的原因,只能蝸居在家,等待陽光透過朦朧。然而,這和我們的念想恰恰相反,朦朧被濃墨重彩地加上了一筆,淅淅瀝瀝地下起雨來,一種悲涼之感醞釀在其中。

為了向20抗擊新冠肺炎疫情斗爭中犧牲的烈士和逝世同胞表達深切的悼念,這個特殊的清明節舉行全國性哀悼活動。上午十點鐘,一聲鳴笛響徹全國,莊嚴感襲來。陽光刺破朦朧,照在緩緩下降的五星紅旗上,那五顆黃色的星星,散發出圣潔的光芒。降半旗的國祭,全國性默哀三分鐘,這時無論在哪里的中國人都筆直站立,自覺行注目禮,目光堅定地望著自己心中的那面“紅旗”,每個人的心情都是那么嚴肅而沉重。

三分鐘致哀儀式雖然短暫,但我仿佛看見了抗疫前線的感人畫面:白衣天使在前線不辭辛勞,把身在痛苦中的人們解救出來;快遞員在危險中穿梭于大街小巷,把一份份充滿溫暖和愛的包裹送到人們手中;公務員們變成了愛心志愿者,為人民做好防疫工作……在這沒有硝煙的戰場上,我們身邊都是“大英雄”,他們和我們一樣也是肉身:畏死,向生!但,正是因為熱愛生命,他們義無反顧地奔向前線,無怨無悔地做更多生命的擺渡人。他們眼里閃爍著堅定的火光,這種火光匯集到一起一觸即燃,中國心是永遠不會被打敗的!

疫情,就像一場無情的暴風雪,迅速地蔓延,并且不易消退。然而那些在風雪中奮戰的英雄們卻毫不退縮,他們舍小家,更是為了大國!死亡永遠不是終點,那些已故的親人,被我們銘記著,逝去的人們永遠活在我們心中。我相信“冬天”已過,“春天”就不會遠了。

“先烈回眸應笑慰,摯旗自由后來人”我們深知,是烈士們用生命和獻血澆灌了中華大地,每一個炎黃子孫最應該做到的就是學會緬懷,學會感動,學會珍惜。我們愛家更愛國!

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇三

現在是期中考試后的一個午休,本該放松心情的我,如今卻坐在教室里忐忑不安、那是因為作為數學課代表的我、這次數學考試我卻考砸了,而且今天就要發試卷、還公布考分,這讓我怎么辦啊、怎么向老師交代啊。

午休剛結束,這時一位同學向我迎面跑了過來,說是‘數學老師叫我去辦公室’,其實我不是沒猜到老師會找我去辦公室、而是沒想到老師會這么快就叫我去、我該怎么辦啊、該怎么面對那張試卷啊、怎么面對那位器重我的數學老師、頓時我的腦海亂作一團,沒法,我只能慢悠悠的、拖著沉重的步伐向辦公室走去。

可是讓我意想不到的是‘老師并沒有批評我,也沒有說什么’,只是說了句‘拿回去訂正’,我接過那份似千斤重的試卷,如今我的心中像打翻了五味盤一般、有一種說不出的感覺、此時,我偷偷地望了一眼老師的眼睛,這次我除了從眼神中看見了失望,又看見了那些鼓勵我的話語,雖然老師沒有說出口,可是她的那個眼神卻早已流露出了她的想法。

老師請放心‘我期末考試一定不會再讓您失望的’、其實生活點滴中都充溢著愛、就像一個微不足道的眼神那樣、如若不去體會,又怎么會感覺到呢。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇四

春去了,總會回歸,葉子落了,總會再次生長。五年過去了,每當我路過那條小路時,總會想起那位老大爺騎著三輪車,想到他瘦小的背影與他那粗大的雙手。

深處的記憶大鎖在逐漸敞開……。

晚上八點多,快九點整了,路旁的路燈昏暗的亮著,有些陰沉,我和媽媽在路邊打車。但好像太晚了,路上的車沒有幾輛,開過時,也大多是有客的車了,時間越來越遲了,天氣也冷了起來,我身上穿的很薄,便有些發抖,媽媽看了,十分著急,但又打不到車,就一直皺著眉頭,四處張望。

風一直呼呼的吹著,不遠處,有一輛有些破的小三輪車,媽媽看見了,十分驚喜,趕忙叫住車主,三輪車停了下來,我和媽媽上了車。

上了車,我端詳了一下騎車的老大爺:烏黑的臉,上面有一些小口子,大概是被大風吹裂的,穿了一件格子襯衫,還有一雙粗糙的手,樣子十分瘦小,讓我可以隱隱約約看見他的脊椎骨。

這位老大爺看似弱不禁風,看著沒什么力氣,但蹬起車來可真有力,一蹬又一蹬、車很穩,很快,大約十五分鐘,我就到家了。

要付車錢了,可媽媽突然發現沒帶零錢,老大爺也找不了五十幾元的零錢,媽媽急壞了,流下了幾滴汗、我看著老大爺,我覺得他這么窮,不會幫我們免單的,可能還會直接收一百元錢呢。

就當我在思考時,他蒼老的聲音響起:“算了,不用錢了,你們母女趕緊回家暖和暖和吧,看她凍成什么樣子了!”說著他用那粗糙的雙手撫了撫我的頭。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇五

俗話說得好:“讀萬卷書,行萬里路”雨露滋潤大地,陽光滋潤花草,而書滋潤我的心靈。

記得在我六歲生日那天:我得到的生日禮物,是一本《十萬個問什么》就是這本書,讓我從此喜歡上了閱讀。那時我沒什么玩具,沒事的時候,就拿過來翻兩頁,書中的好多字當時我都不認識,只能看個大概內容。在書中我懂得了:天上為什么會有星星,太陽為什么會發光,天上為什么會下雨,海水為什么是藍色的。反正好多有意思的東西它都知道。這本書它不僅僅讓我長了知識,還在無聊的時候,增加了點樂趣。書??!你就像一滴雨露,滋潤我那驕傲的心靈,讓我靜了下來。

十歲生日的時候,我得到了《鋼鐵是怎樣練成的》這本書。我讀了很多書,但對我影響最深的還是這本。那時由于父母外出打工,我成績一落千丈,內心十分焦躁。爸爸媽媽沒批評我只給了我寄回這本書,我被保爾這個人物感動了,保爾是窮苦家的孩子,他12歲被迫退學,在發電廠做工人,后來又經歷了無數苦難:他斗嚴寒、戰冰雪、忍饑挨餓,又經歷了失明、癱瘓。但即使這樣保爾依然對未來充滿希望。了解了保爾??虏旖鸬囊簧?,讓我熱淚盈眶,我明白了每個人都要在成長的道路上遇到各種各樣的困難,要有頑強的毅力,其實最大的敵人就是自己。我懂得了爸爸媽媽的期待,他們是想讓我像主人公一樣,不被困難所打倒。所以我開始努力學習,又考回了原來的名次。啊!書,你給了我力量。

即將迎來初中新的生活,我非常期待,現在我每天寫完作業都認真地閱讀,為自己注入了新的積極進取的活力。

書就像清晨的第一縷陽光,預示著新的開始。書就像是一艘大船,它載著人們的在知識的海洋中航行。書就像干燥沙漠的一片綠洲,一眼泉水,滋潤了我的心靈。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇六

八年級,對于初中階段來說,被師生稱為是“兩極分化”的一年,在這一年中,好學生可能變“壞”,“壞”學生可能變好。而且,一旦發生改變,就有可能影響到一個人的一生。

我以一名普通學生的身份“奔跑”在八年級的學生流中,不知怎的,以前自以為航向固定的我,好像在茫茫的大海上,突然迷失了方向,我感到迷惘,彷徨。青春的叛逆又像一股巨大的海上風暴一樣把我這艘小船卷的不知蹤影。我,漸漸地疏遠了我的父母,同學,以及含辛茹苦教了我一年的老師。

也許,表面上看來我還如原來一樣,只是多了一點愛玩,但,只有我知道,我做了多少壞事,違背了多少條紀律,我,變壞了。我渴望能摔得很慘很慘,然后我就能覺悟,但是,我總感覺老天不愿幫我。我更加墮落,消沉。

直到,那一個簡單而又復雜的眼神直刺著我的眼神。那一次,我和幾個同學在那里肆無忌憚地打鬧,瘋言癲語,彼此跑著追著趕著。也許是由于玩得太過于投入,我竟沒注意到自己已撞到了一個人身上,他不是別人,正是我曾經包括現在都最敬佩的人——七年級時的班主任黃老師。

當我不經意的扭過頭時,眼前的人,讓我感到既驚喜又害怕,驚喜的是,別離了一個暑假,我終于又見到了我親愛的老師,害怕的是,沒想到這次的重逢,竟會以這樣一個尷尬的局面出現,我前一秒還打的狂熱的心,在這一刻突然冷卻,凝固了。

我靜靜地抬起頭看著他的臉,然后怯怯地冒出一句“黃老師好!"出乎我意料的是,黃老師什么也沒有說,只是站在那里,默默地看著我。手里還拿著一只茶杯。我心想:糟了,黃老師一定對我很失望吧,我七年級是根本不會這樣的。透過它那層薄薄的玻璃鏡片,我看到了一雙褐色的眼睛,那是一種怎樣的眼神?那一雙眼睛里,蘊含著怎樣的感情?是對我發生變化的失望吧!是對一個好學生的惋惜吧!還是對眼前的情景感到詫異吧!總之,我無法說清,有的只是一種始料未及。我的心已被這個簡單而又復雜的眼神觸動了,我也明白黃老師要告訴我什么,因為我錯了,真的錯了。

那個眼神像把利劍直刺我的內心,讓我一下子醒悟過來,我在墮落的邊緣懸崖勒馬,我知道我以后會怎么做,我要找回我丟失的東西,我要對得起黃老師對我的殷切期望。

那個眼神,已定格在我的眼前,它鄭重地告訴我:要脫掉一身稚氣的衣裝,必須不斷成長!

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇七

上了初二, 突然覺得不適應了。 搬到了四樓, 免不了干完值日以后, 拎著一桶垃圾跑下四樓, 又跑上來。

那次干完值日后,已是六點多。

望著窗外,天空一片漆黑。

樓下,校門將要關閉,只剩三三兩兩的同學,推著車子,快步向校門趕去。

值日生干完值日,背起書包,扔下衛生器具,一溜煙跑掉了。

空曠的教室里,只剩我拎著垃圾桶,無助的站在門口。

“怎么會想到要搬到四樓呢!”對回家的渴望瞬間點起了心頭的一股無名火。

我無奈而飛快地跑下四樓。前面一位同學也正巧拎著一桶垃圾,我倆便一前一后向大垃圾桶趕去。

可運氣不好,那一個窗口垃圾已經堆成小山,就要從窗口掉出。

初三學長果真“經驗豐富”,見勢不妙,就果斷的將桶塞到窗口中,倒掉垃圾,拿出桶來,轉身就走。動作如行云流水。美中不足的是,有許多垃圾掉在了地上。

到我了。眼看垃圾是在塞不進去了,可回家的沖動突然占據了我的內心。一個“邪惡”念頭蹦了出來:仿照前面那位,倒掉垃圾。

我看了看垃圾不多,于是決定效仿。

一分鐘后,我回到了教室。可總覺得心中有寫不暢??梢韵氲浇K于可以能回家了,也顧不得那么多,關燈,鎖門。

我推著車子,經過垃圾向對面的小路,望垃圾箱那兒一瞧,正看到大媽吃力的將地上的垃圾撿起來。她一抬頭,借助燈光,我無意而又清楚地看清了她的眼神。

那眼神中,有疲憊,有無奈,有一絲生氣,又有一絲寬容。

我突然覺得自己犯了錯誤——那些垃圾。

我終于明白了那種不暢,那是慚愧。

騎車到家,我卻發現,那眼神,似乎烙在了腦海中,揮之不去。

大媽本來身體就不好,我卻為了自己的方便卻給她造成了麻煩。

那眼神中,似乎還有一種希望,希望同學們能夠多為他人著想。

想著想著,我突然意識到,這種行為是多么可恥。

那眼神,似乎還是警鐘,告訴著我,不要在惡的.迷霧中不知回頭……想到這,我的心似乎被狠狠地撞了一下。是啊,我可不能執迷不悟。

那眼神,觸動了我的心靈,像是一道永恒的傷,讓我清醒的分辨是非,走好人生路。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇八

秋風蕭瑟,在寂靜的天空中卷著殘敗的枯葉打著旋兒。一鉤殘照,半簾飛絮,可惜秋來總蕭索,我不禁又想起那年你澄澈的眼神。

這年深秋,我放假回家,還未開門,便從門外聽見了一聲傻笑,我不禁疑惑起來,鑰匙還未插進門里,便有人適時地開門了。“姐姐回來了!”一低頭,便看見一張黑乎乎的小孩蹭在我的衣服上。我不厭煩的甩開他,沒好氣地問:“你誰啊?”這時媽媽走了過來:“這么兇干什么,他是你小姑家的孩子?!蔽也挥傻弥匦聦徱暳怂?,一身花花綠綠的大祆。左三層右三層地里著,小臉黑乎乎的,五官平庸,毫無特點可尋。眼睛深沉無光,頭發亂糟糟的,還不時的低吼兩聲傻笑,"真不愧是鄉下來的,大字不識幾個,就知道傻笑!”“你這個孩子,愣著干什么,趕緊帶著小弟弟出去玩一圈??!”媽媽走上前來,半推著我出門,我不禁懊惱,這么冷的秋天,樹葉都黃了,有什么好玩的!只見他一蹦一跳地下樓去,還一邊叫嚷:“姐姐你快來。”我不情愿地跟了上去。

那年的你,走在心靈的故鄉,詮釋著心靈的底蘊。

高三:121158。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇九

芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了游子的心靈;殷殷師恩,觸動了學子的心靈……在這五彩斑斕的大千世界,夜的寧靜,卻如此觸動著我的心靈!

夜,靜悄悄的;晴朗的夜空,總會有著閃閃發亮的星星!披著外衣站在陽臺上,獨自一人享受這片靜謐!

夜深了,周圍一片寂靜,人躺在床上,心早已被這安靜的夜勾去了!于是披起外衣走到陽臺,月亮漸漸地升高,鄰里小孩的子的歡笑、哭鬧已經聽不見了,爸媽的嘀咕聲也漸漸消失了,這時候大家都應進入夢香了吧!而我,卻沉浸在這靜謐的夜中……我不喜歡熱鬧,我喜愛冷靜,喜愛這靜謐的夜!很久沒有享受到這般寧靜了,因此對今晚的時光格外地珍惜!

站在陽臺中央,伴著蒼茫的月色,遠處還有蟬叫,整個人輕松了許多!此時的我,可以不去想學習的事,暫時可以把它拋到腦后,在這如此美妙的夜里,可以想干什么就干什么,沒有任何的思想包袱……望著房間里的一幅幅作品,感覺在這靜謐的夜里的襯托下顯得如此美妙,如此生動!可惜這些作品是幾年前畫的了,我還能畫出如此生動,如此美麗的畫來嗎?夜,似乎給了我答案——可以的,只要你執著于美術,只要你還能如此詩意地欣賞這片夜的寧靜,一切皆有可能!是的,夜告訴了我,只要我還執著于美術,在這如此寧靜而又充滿詩意的夜晚,我一樣可以重新拿起畫筆勾勒出屬于我的作品中的那份美妙!夜,正觸動著我的心靈!

突然想起了終日陪伴我的mp3,從抽屜里取了出來,打開mp3,播放著“朋友”這首歌,我有意把音量調到最大,終于打破了這片寂靜!聽著“朋友”望著月亮,又勾起了對遠方朋友的思念!十年了,不知不覺中,我們竟手牽手走過了!如今各奔東西,遠在廣州的她,卻很少能回來相聚了!近十年的友誼,我們竟有著情同姐妹的默契!好想讓這月亮承載著我對她的祝福以及思念帶到她的夢中!夜,就這樣觸動著我對朋友的思念!

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇十

我在很小的時候,就聽過不少的名人故事,長大后,也閱讀了不少的名人傳記,知道了許多偉人的美聞佳績。其中有不少都令我很感動,但最能觸動我的卻是一位平凡的三輪車夫。

那還是上小學的時候,快要期末考試了,整個學校充溢著緊張的氣氛,每個學子都在緊張地忙碌。課上,老師的“考前復習”比平常更多了一份凝重的感覺。嬉笑打鬧聲少了,取而代之的是瑯瑯書聲。漫畫書不見了,書桌上都是厚厚的復習資料。誰,不想考個好成績。

期終考試那天,我早早地爬起來,吃完媽媽精心準備的早餐,急急地趕去學校。我攔了一輛三輪車,上車后便拿出書開始復習老師所講的內容。車往前行進著,突然那個三輪車夫問:“你是不是馬上就要期末考試了呀?”我低著頭應了一聲。我素來不喜歡跟生人閑聊,然而他又說:“我的女兒跟你一般大,她也今天考試,早早去學校了?!蔽疫@才抬起頭打量起這個三輪車夫來,這位車夫皮膚已經曬成了古銅色,身上穿了件白襯衫,但上面布滿了污漬,雜草一樣的胡子稀稀疏疏,額上亮晶晶滲著汗。他非常瘦,手臂上的青筋隱約可見。踏三輪車一定很辛苦吧!

我便問他:“為什么要出來蹬三輪呢?”“廠子倒了,只有蹬三輪給我女兒掙學費了?!闭f到女兒時,他眼睛放射出高興的神采,嘴巴也笑得合不攏了?!拔遗畠嚎晒岳?!幫我洗衣服,做飯,什么家務都做。而且學習也很好,獎狀貼了滿滿一墻,老師們都喜歡她……”他的話多了起來,臉上幸福的神采不亞于挖到了一個金礦。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇十一

“只有一個人可以幫助你,那就是你自己。你站起來了,就是一切;你倒下了,就是毀滅?!?/p>

爸爸的這句話,我一直銘記在心,是它改變了我的命運,使我從毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶,使我從丑小鴨變成天鵝湖的公主,使我明白人生不可能被注定。

那一次的情景還歷歷在目。

小學二三年級的我,不僅其貌不揚,而且成績一般,就像茫茫大海中的一粒沙礫,永遠也不會引人注目。所有的老師都認為我完了,就連母親都開始絕望。我傷心透了,眼神也黯淡下來。

有一天,父親找到我,對我說:“有一個人可以幫助你。”我小小的心充滿了質疑。父親帶我來到家中那面高大的試衣鏡前,指著鏡子,說:“瞧,就是這個人,世界上也只有這個人可以幫助你。你現在必須坐下來,徹底認識這個人。你站起來了,就是一切;你倒下了,就是毀滅?!闭f完,父親走了。他的話我不能完全明白,但卻給我的心靈灌注了極大的力量與勇氣。我開始對這鏡子里的人從頭到腳的打量,目光停留在那雙黯淡的眼。下意識的退了幾步,低下頭,我開始哭泣。

幾天后,父親又找到我,對我說:“孩子,永遠記住,只有一個人可以幫助你,那就是你自己。你站起來了,就是一切;你倒下了,就是毀滅。”那時的我已不再自卑,步伐開始輕快有力,就像一個芭蕾舞者,找到了支點的目標,有勇氣站起,因為我有勇氣面對一切,還在為我而嘆息的老師們,卻不知道一顆新星已經誕起,期末考試成績的優異,令她們驚奇。而我卻只知道:走自己的路讓別人說去吧!

我開始明白,挫折和失敗,有時就像七月的烏云,氣勢洶洶而來,瞬間就遮蔽了生命的陽光,把我們扔進無邊的黑暗里,任憑我們戰栗,彷徨。然而,只要年輕驕傲的我們不放棄,命令自己咬緊牙,屏住氣,把心托起。那我們就可以飛翔,直到烏云之上,把失意踩在腳下,讓金色的陽光永遠照在身上。

無論在任何挫折面前,都要永遠記住,只有一個人可以幫助你,那就是你自己。你站起來了,就是一切;你倒下了,就是毀滅。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇十二

姥姥是一個嘮叨,患有“強迫癥”的人。

她若是認定了一件事是對的,就絕不會回頭。比方說,她讓暈車的我吃個餅干,我跟她解釋我有些不適?!俺裕〔怀阅憧纯?!吃一個能死吶!”媽媽是向著姥姥的,“姥姥也是為了你好,你就順著她來嘛。”可有時,媽媽也受不了,“媽,你有‘強迫癥’呢?!?/p>

姥姥特別愛干一件事,就是蒸包子,尤其是韭菜雞蛋餡,特點是菜多蛋少。韭菜極為辛辣,而且味重,塞牙,我們一家都不怎么愛吃。

這天姥姥又蒸包子了。姥姥用她那布滿老繭的手揭開了鍋蓋,濃密的白氣立即升騰,姥姥的手閃電般縮了回來,好像被燙傷了。姥姥用嘴不停地吹著被燙傷的手,而不知怎的,我卻沒有上前慰問。

出去玩的時候,姥姥再三叮囑我,一定要帶上包子再回家。噢,又開始了!我裝作認真在聽姥姥的絮叨,心思卻早已飄到了窗外。

回家時,我望著那袋“綠油油”的包子,心想:算了吧,本來就不想吃,干脆就不帶得了。毅然決然地沖出了門,消失在了下著小雨的黑夜中。

出門不一會兒,忽然聽到有人在喊我,聲音隱隱約約。可能是錯覺吧,我繼續向前走,那聲音越來越大,離我越來越近。我回頭一看,正是姥姥。她沒有打傘,身上也只穿著一件單薄的衣裳,早已被雨水淋濕,大喘著氣,提著一袋包子,來到我面前。她把包子遞給我,說:“你咋又忘了!”轉眼又開始嘮叨。什么叫“又”,這明明是第一次好嗎?我心想,也難得的說了句:“行了,姥姥你快回吧,別著涼了?!?/p>

正欲走時,聽見了幾聲劇烈的咳嗽。我再次回頭,借著路燈的光亮,忽地發現姥姥染黑的頭發中,露出了錯雜的幾根銀絲。是雨水沖走了染料,還是從早到晚為兒孫忙碌的操持奪走了她僅剩的年華?風吹亂了她梳理好的頭發,雨水從她布滿層層疊疊的皺紋的臉上滑落,那是她一路追來的辛苦嗎?我不知道。

姥姥感冒加重了。再次看望她時,她穿得很臃腫,像個胖子一樣蜷縮在被子里,倚著暖氣,時而抽抽鼻子,時而咳嗽兩聲,又跟我說:“那個包子要放在冰箱里,吃的時候再熱一下,最好是蒸,要不然就沒水分了……包子好不好吃?好吃就再做些……”

這就是嘮叨的姥姥,她以她執著的方式表達了對我們一家濃厚的愛。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇十三

芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍"神舟",觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了游子的心靈;青青芳草,觸動了我的心靈.

當溫和的春姑娘來到大地,鮮花盛開,柳樹發芽了,像春天的音符,小燕子飛了回來,這時你會被美麗的景色給吸引,那你會不會發現那弱小的小草呢?小草它弱小的身軀隨風飄動,一身碧綠的身軀,小草它并不高貴只要有泥就能生存下來.它不和白花們爭艷,不與柳樹們爭吵,只是默默的幫助百花,植物們,讓它們美麗,小草卻默默的站在一旁,讓別人認為是春天的功勞,小草卻不出半句話.小草不僅這樣罷了,它還有頑強的生命。如果一把火燒了它,過了幾個月它又長了出來,難怪古人寫“野火燒不盡,春風吹有生”這樣贊揚小草?!∥覑坌〔?,那野火燒不盡,春風吹又生,頑強拼搏的精神;我愛小草,那紅花還須綠葉扶,默默無聞的品質.陽春,萬物復蘇。在春雨的滋潤下,當小草頑強地從化凍的土殼里、石頭縫間好奇地探出頭來,隨風搖曳,舒展筋骨,調和著自然界的顏色,為人們送來春的氣息的時候,踏青的人們卻好像無視小草的存在,從它們身邊匆匆走過,去觀賞嬌艷的鮮花。

盛夏,烈日炎炎。小草在陽光的沐浴下茁壯成長,當它們給大地穿上了墨綠色的新衣,充當“空氣過濾器”,使空氣變得清新濕潤的時候,酷熱難耐的人們卻從小草身上跑過,無視它們的呻吟,紛紛去樹陰下乘涼,還把瓜皮紙屑隨地亂扔,弄臟它們的身體。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇十四

回家的路上,總是要經過一條兩旁長滿法桐樹的街道。仰起臉來,傾聽樹葉落下的聲音,可以聽得到淡淡的憂傷,不過更多的是快樂—落入泥土,即使碎了,爛了,也可以化為養料,滋養大樹吧。

與好友一起漫步在此,我們總喜歡談一些秋葉的故事?!懊恳黄~子,都有輝煌的過去,當它落下時,生命也就結束了,但總有一些故事,可以聽得到,只要我們用心去聽,一定會聽到的?!焙糜颜f這話的時候,眼睛睜得大大的,望著不斷落下的秋葉。我故作疑惑地望著她:“真的會有故事嗎?”好友不語,只是用期待的目光望著美麗的落葉。每一片葉子從空中飄下時,都跳著美麗抑或憂傷的舞蹈,像是要把畢生的故事都凝結在這短暫而又美好的時光里。許多落葉一起飄下,像下了一陣金黃金黃的雨。

路上行人稀少,我們開始在街道上奔跑,在落葉落地前,接住它。一會兒,每人都捧住了許多落葉,也是許多故事。走到街邊,嗅一嗅葉上的芳香,我看著天空說:“他們還要和枝葉做最后的告別?!庇谑?,許多金黃的葉子被我們高高拋起,有的掛在了枝頭,有的復又落下。我們看得呆了,好友說:“這就是它們最后選擇的一生歸宿,也許有更多的秋葉,并不想讓自己這么快地落入泥土。”我馬上說:“讓我們成全更多的落葉吧!”更多的落葉被我們接住,拋起,望著上下飛舞的落葉,我忽然想到:每一片落葉的故事,結尾都是相同的啊!生長,長成葉,告別青春和輝煌,最終融入泥土,滋養大樹,讓明年的大樹長出更多的葉。

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那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇十五

潘老師是我剛入初中的第一位老師,也是我的啟蒙老師。

我是個性格內向而動不動就愛哭的女孩,因此我的成績非常差,在班上我幾乎是個不出聲的人。課堂上從來找不到我舉手發言,就算懂也不敢舉。這樣的自卑漸漸封鎖了我的心,使我阻斷了與同學的交往。

記得我剛到這所學校,面對這個人生地不熟的環境,我有一種說不出的恐懼,在上第一節語文課時,潘老師先叫我們自我介紹。輪到我時,我只是站在那兒不動,低著頭,心卻蹦蹦亂跳,兩腿直發抖,豆大的汗不斷從額上沁出。抬頭看了潘老師一眼,看見他正向我微笑著點頭。我突然感到,那微笑,是一種莫大的力量,撬開我緊閉的心房,送給我一縷陽光。于是,我有了開口的沖動,我說話了,盡管聲音是那么小,連我自己都沒有聽到。但換來的卻是老師的表揚,同學的掌聲。突然間,兩行淚水模糊了我的視野,我哭了。

我不知這樣叫不叫愛的鼓勵,只知道從那刻起我對學語文的興趣更深了。雖然學得不好,但是這一科是我最喜歡的,特別是他的作文課。因此他建議我多看一些作文書,多積累詞語。就這樣我的作文水平不斷上升。當我遭受挫折的時候,只要有潘老師的鼓勵,我始終都沒覺得自己是個失敗者。

現在我在班上成了活潑型的人,班上的每一份笑聲都少不了我的份。我感謝潘老師給了我展示自己的機會,我感謝潘老師給我的鼓勵,特別感謝那一次表揚讓我從孤僻中找回了自我,是他為我打開了自我封閉的鐵門。也許他不知道那次極其平常的表揚會給一個學生如此大的幫助,但對我來說卻是刻骨銘心。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇十六

天色一片黎黑,烏云侵蝕了湛藍的天空,絢麗的云霞已不見蹤影?!盀槭裁催@次沒考好!”爸爸嚴厲的質問我。我羞愧萬分的低著頭,不敢說話,連哭泣聲也縮小到一根針掉落到地面的分貝。這些年來,爸爸兢兢業業的工作,憑一己之力撐起了整個家,我也想考好??!可成績已經擺在那里了。“爸爸,你別說了!”我再也壓制不住心中的怒火,第一次公然與爸爸頂嘴。

之后,我不顧一切沖出家門,躲在公園的旮旯里。頃刻,陰雨綿綿,公園縈繞白霧,我尋找不到回家的路了。爸爸突然出現,四周的霧氣,都好似懼怕他一般,退避三舍,他遞了一把嶄新的雨傘給我。

初一時,爸爸要到外地工作一陣子,我心中非常低落,因為班里的同學相處不來,他嚴肅的面孔一如既往,但話語中卻飽含柔和:“沒事的,會慢慢好起來的。”他走后,只剩下孤零零躺在墻角中的雨傘,布滿一層又一層的塵埃。

初三時,正是要努力奮斗的時刻,我卻因為學習吃力而徹底放棄,對學校充滿抵觸,爸爸緊鎖眉頭,訓斥道:“成績下降了就加倍努力,你這種狀態如何考上高中!”我苦笑道:“你懂什么?只要每次考完試就問成績成績!”爸爸怒目嗔視,陡然抬起的手掌又悄悄放下了。我再也忍受不了心中的苦楚,竄入袖口的冷風一同與我飛奔出家門。

日暮西山,一瞬,天空便繁星點點。夜晚中的公園漆黑恐怖,伸手不見五指,不時有人凜冽的寒風鉆進衣領讓人內心發寒?!稗Z隆”天空閃現一道雷電過后,一陣雷聲貫耳,傾盆大雨如隕石一般急速墜落,一瞬間將我心中的怒火和苦楚一并沖刷了干凈。在黑黢黢的夜色中,我聽見了爸爸焦急的呼喊聲,他奔赴過來,遞給我那把許久未用而陳舊的雨傘。爸爸碩大的手掌緊緊握著我的小手。

天空不下雨了,恢復了它原本的溫柔,繁星越發閃爍,在那天邊好似看到一顆明亮的流星劃破夜空,瞬間的璀璨墜落天際。一個頎長的背影和一個矮小的背影消失在靜謐的夜色。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇十七

愛,滋潤我心。

從牙牙學語,到叛逆無知,這一路是誰在相依相伴?是你們“父母”,你們用無私的愛哺育著我。

愛,蔓延我心田。

誼,無所不在。

太多可能無法預知,可是只要我們心中存有愛,那么一切將會是完美無比的,因為愛始終都滋潤著我們孤寂的心,只要你有一雙擅于發現美的眼睛,愛,將無處不在。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇十八

她的臉如白堊紀的土壤般,我瑟瑟的站在墻角,我看見了,她氣的有些微微發抖,四周的空氣如凝固了一般,似乎又像是暴風雨的前兆般,有一種不可名狀的恐懼感。

“你是不是總是這樣死性不改?”

她最終說話了。我偏過頭,像被什么東西噎住了一般默不作,突然,他猛地舉起手中的雞毛撣子,最終暴風雨還是來了。我本想說勇敢地挨過這一劫后就離家出走,再也不回來《想想我以前的想法,真是有些可笑》。

然而,雞毛撣子并沒有如期落下來,我有些漠然,我抬頭望了望她,她眼中似乎噙著些淚,之后他說出一句讓我終生難忘的話,一句影響我終生的話——“你不是個壞孩子”

我的心似乎在那一刻就停止了,之后,我也不明白我為什么會哭,她將我擁入懷中,又輕輕地嘆了口氣,很輕很輕。

“我去給你熱熱飯”這是之后幾天我聽到他給我說過的最終一句話,之后我聽爸爸說她回外婆家了,我問他為什么不跟我說。

“他想讓你好好想想”這是爸爸跟我說的話?!八f青春不必須就要叛逆,她會理解你”

她還是那個讓我憎恨又懼怕的母親么,是她真的理解還是我真的長大?

也許我也應當試著長大,為自我,為母親。

這讓我受益終生的感情,最終會淪為親情。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇十九

人生沒有彩排,每天都是直播,不僅收視率低,而且工資不高。而那盡善盡美的人生需要的是平靜的心靈。

平靜的心靈要有今天的心。何必為痛苦的悔恨而喪失現在的心情,何必為莫名的憂慮而惶惶不可終日。過去的已經一去不復返了,再怎么悔恨也無濟于事,未來的還是可望而不可及,再怎么憂慮也是會空悲傷的。今天心,今日事和現在人,卻是實實在在的,也是感覺美好的。當然,過去的經驗要總結,未來的風險要預防,這樣才是智慧的。

昨天已經過去而明天還未來到,今天才是真實的。人生要有今天的心。

平靜的心靈要用心做自己該做的事。人生是如此的短暫,哪有心思去浪費呢?有智慧的哲人曾說:“大街上有人罵我,我是連頭也不回的,根本不想知道這個無聊之人!”我們既不要去傷害人家,也不要被別人的批評左右,還是按照自己的愿望,先踏踏實實學好本領再說。

特別在少年時要全力以赴學本領,不要分心。人生中要用心做自己該做的事。

平靜的心靈不要過于計較別人的評價。沒有一副畫是不被人評價的,沒有一個人是不被別人議論的。自己要是沉默寡言,有人指責“城府很深”;自己要是善于健談,有人又會指責“夸夸其談”;自己要是贊美別人,有人會指責“別有用心”;自己要是善意批評,有人更會暴跳如雷認為“多管閑事”。

光看別人的臉色,自己還活否?人生要擁有自我,又不會迷于自我。

平靜的心要認清自我,看透人生。每個人都有自己的活法,自己的痛楚。自己的哀怨自己明白,自己的快樂自己感受。也許自己眼中的地獄卻是別人眼中的天堂;人生就是這般滑稽需要我們去領悟。

過好自己的生活最重要不攀比,人生要尋找其中的智慧。

人生中,不斷地離開或進入。于是看見了,或看不見了;記住了或遺忘了。人生中,不斷有得到和失去,于是不該看的看見的;該遺忘的記住了。然而,失去的,是不是就等于不存在?得到的,是不是永遠不消失?不是這樣的,人生如夢,造化弄人,那盡善盡美的人生,是需要有平靜的心靈來實現的。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇二十

喜歡驕陽似火的天空,喜歡麥穗熟透了的臉龐,喜歡大雁南飛時的風景。

我愛秋,也許是因為生在秋日。我總固執的認為秋乃四季之最。春的百花,夏的激情,冬的白雪,都不及我對秋的如癡如醉。

我愛秋,每到秋日,我總會拿上相機,去尋找秋的痕跡,記錄秋的奇異。一片紅葉,一株花草,一棵枯木,都能喚起我對秋的情感,都能觸動我的心靈。

我愛秋,因為秋能帶給我收獲的喜悅。一分耕耘,一分收獲。每一次的努力都將在秋天看到結果,收獲希望。

每當農民伯伯開始割麥,每當孩子們背上新書包。我知道,秋來了。她來得很輕很慢,讓我有迫不及待想抓住她的感覺,不禁涌起和秋一起嬉戲的念頭。

在這個落葉紛飛的季節里,我喜愛在晚秋時躺在林間的落葉上,那種松松軟軟,暖綿綿的感覺。直到不經意間熟睡任蝴蝶和陽光在我肩頭嬉戲。喜歡這種感覺,因為她無時無刻不在觸動我的心靈。

秋帶給了我太多太多,也帶給了世界太多。它無私奉獻,甘愿用自己的身體當做人們享受的喜悅,甘愿為世界奉獻,它舍己為人的精神無時無刻不在觸動我的心靈。

秋是獨特的,凄涼的,傷感的。她愿意做自己,不與春爭艷麗,不與夏爭激情,不與冬爭浪漫。它只是它自己,唯美而又可愛的自己。秋的唯美,凄涼無時無刻不在觸動我的心靈。

喜歡落葉漫天紛飛,喜歡豐收溢滿大地,喜歡唯美的季節,喜歡秋總能夠觸動我的心靈。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇二十一

彎彎曲曲,望不見盡頭,仄仄路途,何時才能夠到達。

開學了,我又要去奮斗了、拼搏了。一輪圓月和無數顆閃星正掛天空時,我們便要征程了。寒冬的早晨,我感受不到絲毫的涼意,坐在父親的摩托車上,我感到很壓抑,這一幕幕情景不禁把我引向了回憶的路途。

每次走時,父母總是寄托給我無盡的囑咐,總是賦予給我無盡的關懷和問候。他們為我所付出的這一切我何時才能還盡。他們所迎來的只是我一次次不盡人意的打擊,然而他們總是不斷鼓勵著我,我真的無言以對每一個關心我的人,這時,一個鳴笛聲打斷了我的思路,使我在回憶的路途中逃脫出來了。

無情的淚水涌出眼眶,沉浸在父親的背后,我默默地抹去這慘淡的一切,不要讓父親發覺,在父親的背后,我永遠都是最為堅強的女兒,我索求的只是最優異的成績永駐父親的背后,這一路,我撒遍了淚水,這一路,觸動了我的心靈。我藏在濃濃情深的父親背后不斷前往學校的路,真的很幸福。

為什么?這么凄冷的早晨,我為什么毫無知覺?為什么我感受不到一點點冷意?我明白了,因為我渾身都在滾動著父愛的血液,不斷地循環在我弱不禁風的身軀里,不斷地觸動著我的心靈,這一路,父親一句話都沒說,一心只為學校沖,不斷地看著時間飛馳到學校,唯恐我遲到。

到校了,下了摩托車看到父親那雙凍裂的手,那張麻木的笑容,那聲急迫的問候,我深深地藏在了心靈的深處,“爸,再見?!蔽冶几傲私淌摇?/p>

坐在教室里,我才感覺到這一路好冷,四肢僵硬不能動,回味著一切,我不得不好好學習,快!埋頭苦干。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇二十二

能觸動我心靈的人有很多,在不同的地方,不同的人,不同的事,不同的舉動,甚至不同的表情,都能對我的心靈造成不同的觸動??墒?,大部分對我心靈的觸動是短暫的,但我對那事卻記憶猶新。

不曾想起那是哪日,只是記得當時……。

那天,一陣微風吹過,站在候車站臺上的我略感一絲寒意,也有一股無名的躁動,四周寂靜極了。天慢慢暗了下來,天空開始飄起細雨。公車久久未到,我自然不免有些著急。上天似乎與我對著干,雨大了起來,豆大的雨魚貫而出,傾盆而下,仿佛要將世間的一切摧毀,那邊是他們的最終目的。我便欣賞這首“命運交響曲”。久了,我便開始咒罵這該死的天氣和久久未到的公車。再一次經過漫長的等待,車從遠處緩緩駛來。我心中剛剛燃起的希望,不一會就被豆大的雨砸沒了——那車,拋錨了。

當時我的心情非常復雜,非常無奈。那車離我就50米左右,見車子久久沒有啟動,這時從旁邊沖上來一個我一直未注意的年近六旬的老漢。他只是帶著斗笠,穿著一件無袖衫和一條肥大的短褲,褲腿大到可以穿進兩條腿。老漢徑直跑到車后,久久看不見他人,我想他應該在推車吧。果不其然車只是吃力的動了一下,停下后便沒有了再動的想法。車上的人似乎被感動了吧,陸續有幾個而立之年的壯漢下了車一起幫忙推車,車也很配合的動了起來。發動機響了,幾個壯漢陸續上了車,唯有老漢佇立在那。我上了車,坐在后排,通過車后的玻璃注視著那位老漢,而他卻絲毫沒有打算走的意思,老漢慢慢看著車走遠,直到我看不見。

之后,每每下雨就想起他,在腦海里用那敬重的眼神欣賞那張模糊的臉,用心感受他身體內部所發出來的正能量,或許他是我一生中最能觸動我的人,沒有之一。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

那個眼神觸動了我的心靈(通用23篇)篇二十三

陽光直直地穿過窗邊那一簇繁盛的樹葉,將細密的影斑刻在書本上,只是隨時間的推移而不斷變。筆尖滯留在空中,我看著復雜的題目,心情是愈發地煩躁同。

漸漸日上三竿,燒灼著這沉悶的一切,終于是動起了筆,但只是極為草率胡亂在劃畫。我看著旁邊堆聚的作業,心里更為苦澀。

不斷地跳過題目,不斷地冥思苦想,不斷地欲寫不止,時間在慢慢地流逝著。實在口渴難受的我走出了房間,卻意外地看見了在前院樹下乘蔭的爺爺,舉著一盞茶,似是十分悠閑,漸漸地,內心的浮躁好像消失了些,我倒沒發現已經臨近黃昏。

爺爺自然是聽見我在屋里不間斷的發著牢騷,看見了出來的我,笑著向我招了招手,說:“做下來,孫子,來聊聊天?!睕]有完作業我自然心里十分不愿意,但還是慢慢踱步到爺爺面前坐了下來。

爺爺捻了一把茶葉撒在一個杯子里,將燒開的水緩緩注進杯子,我看見茶葉在杯子里旋轉遂繼而舒張開來,沉淀在了杯底,茶香漸漸飄散開來,一杯碧綠茶被爺爺端到我的面前“來嘗嘗,好不好喝?!?/p>

棕綠色的茶被傾進我的喉嚨,滋潤了干渴疲躁的心,苦澀中帶些許甘甜,茶香馝馞令人回味無窮,絲絲澆灌了心靈在田圃。

只覺得心靈被悄悄地觸動,那煩躁的屏障似有了縫隙。

我的心情漸漸平復,沉浸浸傍晚的寧靜,微風吹過帶起一陣樹葉“簌簌”聲,間或有蟬鳴鳥叫,只聽見爺爺的喝茶聲,雖說是找我聊天,可他卻也沒說什么,只是在這個寧靜的傍晚坐在庭院里。

望向遠處的夕陽消融在地平線,天空中的云彩漸漸變化由淡黃色變為橘紅色,霞光滿天十分奇異。夕陽像燃燒著的火球不斷地收縮和膨脹,引燃了整個天空,層層疊疊的火燒云像一片蔚然的火海。不久夕陽就只剩下最邊緣的淡紅色,我被這美麗的夕陽所吸引和觸動,夕陽毫無保留釋放著余熱,因為它知道光明還會再灑向這片土地。

望著燦爛的晚霞,一股堅定平靜,從容淡定的情緒在我心中慢慢升起,漸漸充盈了全身,仿佛那綠茶的沁香猶在。

想起伏爾泰的一句話:“人生布滿了荊棘,我曉得的唯一辦法就是從那樣的荊棘上迅速踏過?!?/p>

我想到了自己,為這么點困難就輕言放棄,豈不辜負了生命中精彩?

從容是真,寬釋是福。有敬無畏,樂以忘憂。

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演講稿是在演講過程中提供支持和幫助的一種輔助工具,它可以幫助我們更好地組織和呈現演講內容。以下是小編為大家收集的優秀演講稿范文,供大家參考和學習。心中若是光明。
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工作方案是協調和安排各項具體工作內容和時間進度的重要工具,它可以幫助我們明確目標并合理分配資源。在下面的工作方案范文中,你可以看到具體的目標設定、任務分解和進度
優秀作文需要善于運用修辭手法和語言技巧,以豐富的表達方式吸引讀者的注意力。通過學習優秀作文,我們能夠發現和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。
寫一份令人印象深刻的入團申請書可以在激烈的競爭中脫穎而出。小編整理了一些優秀入團申請書的范文,供大家學習和參考。敬愛的團委:你好!共青團是黨領導下的先進青年的群
入黨是進一步學習和深入了解黨的理論、黨的路線方針政策的機會和平臺。-以下是一些寫入黨申請材料的范文,希望能為即將入黨的同志們提供一些參考和借鑒。從學生時代開始
一篇優秀的作文需要有扎實的基礎知識、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內涵。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學習。“人是鐵,飯是鋼
優秀作文融合了豐富的文化知識和獨到的見解,展示了作者對文學藝術的獨特理解和品味。下面是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評論。校園就像是一個大家庭
環保是關乎我們生存環境和未來的大事,每個人都應該參與其中。小編為大家整理了一些環??偨Y案例,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。尊敬的老師、親愛的同學們:當我們在
優秀作文是一面明鏡,能夠準確地反映出作者對事物的觀察和思考。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。每當輕聲叩開記憶的大門,映
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優秀作文有助于培養我們的語言表達能力和批判思維能力。想要提高寫作水平,了解和閱讀優秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。
優秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。優秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得我們學習和模
編寫心得體會,可以加深對學習和工作中遇到問題的解決能力和思維模式的培養。以下是一些精心挑選的心得體會樣文,希望能夠對大家提供一些寫作的思路和靈感。。正如雷鋒所言
幼兒園中班的評價應注重全面發展的素質,采用多種評價方式,促進孩子的成長。中班階段如何培養孩子的合作精神和團隊意識?幼兒園中班是嬰幼兒教育的重要階段,孩子們在這個
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述廉報告是對某個團體或個人廉政行為進行全面、客觀評估的一種書面材料。在下面的范文中,您可以了解到一些優秀述廉報告的寫作方式和表達技巧。20_年,在縣委、縣政府的
一個良好的活動方案能夠帶來順利的活動實施和積極的參與體驗?,F在,大家可以一起來閱讀一些優秀的活動方案范文,為自己的活動方案提供參考和借鑒。。“慶三八、促和諧、謀
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寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當我翻開新的一頁,有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛科波菲
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