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五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)

時間:2025-06-28 作者:琴心月

優秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。如果你想了解更多優秀作文的寫作技巧和經驗,不妨參考以下范文。

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇一

今天,媽媽不在家,可我的肚子叫了。我實在忍不住了,勇敢的走進廚房決定做一盤美味的煎雞蛋。

我從冰箱拿出一個樣子笨笨的雞蛋,從蔬菜籃找出一小段蔥,從調味盒里找出鹽又拿出一個小平底鍋,我在鍋上灑了油,這是我忽然想起來媽媽都是先把鍋燒熱再放油的,心想;‘太倒霉了,我怎么不早點想起來呢?哎!就這樣吧!說不定會更好吃呢!’于是我打著了火,紅藍兩色的火焰爭先恐后的吻著鍋底,我真看得帶勁,一地淘氣的油跳到了我白嫩嫩的小手上。‘啊’我大叫一聲,這時我才回購神來一看,我還要謝謝那滴淘氣的油,要不是他的提醒,我的有就要燒完了,我急忙把雞蛋殼出一條細細的縫,只聽見‘啪啦――’一聲,蛋清包著蛋黃乖乖的趴在油鍋里,差不多兩分鐘我聞到一股香味,我就用鏟子一番,真的是叫我大吃一驚,潔白的雞蛋變成了‘包公’這次我有了教訓,不到一分鐘我就把盛了出來,‘嗚嗚――’我的雞蛋又變成了白雪公主,簡直是一對犯一次呀,我又在過了放了油,我切好的蔥和鹽放在里面,一會功夫,我爸剛做好的調料灑在這對反義詞上,大功告成,我大口吃者我的勝利果實,臉上不禁露出了一絲勝利的微笑。

通過這次煎雞蛋我明白媽媽每天要給我們做這么可口的飯菜是多么不容易呀!更別說我還天天要媽媽變著花樣給我做,可我呢?連個煎雞蛋都能做出一對‘反義詞’。

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇二

在記憶的深處有許許多多令我難忘的事情,它們就像銀河里的星星數也數不清,最最最好玩的'就是我第一次煎雞蛋。

現在已經中午十二點了,我看啊,爸爸媽媽不會回來了,反正這是常有的事。我想他們一定幫我準備了飯菜了,于是我跑到飯鍋旁,一看,果然已經有香噴噴的米飯了。我再跑到飯桌上看,什么!居然沒菜!看來媽媽是太忙了,沒時間準備了,那我就自己動手!

首先,我打了兩個雞蛋放進碗里,接著用筷子攪勻,再放一些鹽,然后就把鍋洗干凈,并放一點花生油,嘩啦……油在鍋里沸騰起來,我馬上就把雞蛋倒進去,看著雞蛋成了形,我就小心翼翼的用鏟子給它翻了了個身,翻來又翻去,終于,做好了!可是,我開火太大了,雞蛋已經糊了,不僅如此,我放的鹽太多,好咸啊!看來只能重做了。

到了下午兩點多,爸爸媽媽才回到家,他們剛進家門就問:“姚,你吃飯了嗎?”我高興地說:“吃了!”媽媽聽了說:“姚,對不起,媽媽太忙了,沒時間幫你做菜,讓你吃了白飯。”我笑了好一會,說:“我才不會吃白飯呢!”媽媽聽了問:“那你是……”我對爸爸媽媽說:“我自己煎了雞蛋吃,我還幫你們煎了一份呢!”爸爸媽媽一聽,豎起大拇指,說:“真厲害呀!”我得意的說:“那當然!”

這次的煎雞蛋可真好玩。

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇三

星期六上完作文課,老師給我們布置了一份有趣的作業:想個辦法,讓雞蛋從四樓扔下去不破。雞蛋從四樓掉下去,哪能不破?老師和我們開玩笑吧!

說干就干。我先找來一個一次性塑料杯,又往杯子里塞一團棉花,雞蛋降落傘的.“機艙”做好了。我又在杯口四等分的位置穿了四根繩子,再將繩子的另一端固定在一個塑料袋口(也是袋口四等分位置),降落傘就做好了。我給雞蛋穿上棉花做的保護服,小心翼翼地將它放進“機艙”。

顧不上等電梯,一口氣沖到一樓,找到降落傘,輕輕剝開雞蛋的保護服,看到雞蛋安然無恙地躺在里面,我一蹦三尺高,大聲叫道:“yes!我成功了!”

通過這份有趣的作業,我明白了:做任何事情不要過早下結論,要多動腦筋,親身實踐,才能有所收獲。

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇四

今天,邱老師讓我們回家學做煎雞蛋。我覺得很奇怪,邱老師為什么讓我們學習煎雞蛋呢?帶著這個疑問,我回家來到廚房和奶奶一起學了起來。

我先去冰箱里挑了一個最大的雞蛋放在一邊備用,然后在奶奶的指導下,把平底鍋放在燃氣灶上,往鍋里倒了一點點色拉油,點上火。等鍋底燒熱開始冒煙時,我拿起雞蛋在桌角輕輕敲了一下,雞蛋就被我磕了個裂口,然后我兩手以裂縫為中心往左右一掰,伴隨著“哧啦”一聲,蛋黃和蛋清就落在鍋底啦!我學著平時奶奶的樣子,先把爐火轉成小火,再把雞蛋殼隨手扔到了垃圾桶里,又洗了一下手。然后回到灶旁,拿起了木鏟就正式開始煎雞蛋了。

這時,鍋里的雞蛋已經有了明顯的變化。先是雞蛋的四周鼓起了一圈乳白色的小泡泡,小泡泡不住地向上翻滾。過了一會兒,雞蛋的邊邊開始出現明顯的焦黃色了。站在旁邊的奶奶指導說:“雞蛋開始變成焦黃色,就說明雞蛋可以翻面了。”我拿起木鏟從雞蛋邊緣向前一推,雞蛋就到了木鏟上。我把它輕輕翻了一個身,又過了一小會兒再輕輕一推,把雞蛋鏟到了盤子里。我深深地吸了一口氣,聞了聞,真香!我請全家人一起分享了這個成果,大家吃了異口同聲地說好吃。

我覺得煎雞蛋好有趣。我在實踐中獲得了真正的快樂!

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇五

星期三,我們學校舉行了雞蛋撞地球的比賽。老師先選了12名同學,其中一名就有我,我興奮不已地拿著我的發明向籃球場跑去。

牟老師把我們分成了四組,我是第四組的。時間過得真快,馬上就要該我了。在大隊委同學的帶領下,我們上了圖書館四樓。我們三個人都開始做準備,我慢慢地走上臺階,小心翼翼地放了我的發明。只見我的發明飛快地向樓底降落。上面的氣球也隨風舞動,眼看就要落到木板上了,我的心里非常緊張。一轉身就飛快地往樓下跑去,還沒到樓底,便聽見他們高聲呼叫:“你的雞蛋沒有碎,你成功了!”一聽到這個消息,我更是激動萬分。

這次比賽我成功了!我也知道了,只要認真做,就會取得成功。

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇六

每當我看到香噴噴的煎雞蛋時,就會想到當初我學習煎雞蛋的情形。

那是一個星期六的中午,我心血來潮,想吃自己做的煎雞蛋,可是真么做呢?有啦,煩請父親大人教一下。說干就干,迅速請來了父親大人。他站在一旁,動嘴不動手,指揮著我。我先拿出三個雞蛋,放在桌子上,然后打開火,將油倒入鍋里。少許片刻,鍋里的油像一群熱鍋里的螞蟻,坐立不安,興奮地跳起了舞。見狀,便知油熱了。我從桌子上拿起一個雞蛋,朝鍋邊一磕,一個光滑圓溜的蛋殼便出現了一條裂痕,然后,趕快把手移到鍋的上方,由于怕油濺到手上,就把手抬的高高的,順著那道裂痕用力一掰,“別”伴隨著爸爸的一聲叫喊,雞蛋“撲通”一下跳到鍋里。同時,幾滴滾燙的油則毫不留情地濺到了我的手上。“你應該把手放低一些。”正在抱手嚎叫的我聽見爸爸的話,生氣而又小聲的說:“真是馬后炮,你來做一個?”“做就做。”爸爸拿起一個雞蛋,熟練地在鍋邊一磕,然后貼近油面把雞蛋一掰,蛋清抱著蛋黃乖乖地跑進了油鍋。加入少許調料,停了一會用鍋鏟把雞蛋翻個個,又停了一會,一個色、香、味俱全的煎雞蛋就呈現在我的面前。我按照爸爸的做法做第三個雞蛋,果然,它溫順多了,一道美味的煎雞蛋在我的手中誕生了。

真高興阿!不僅為能吃到香噴噴的煎雞蛋高興,更因我學會了煎雞蛋而發自內心的喜悅。

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇七

今天,我自己煎雞蛋了。

我先把火點著,然后把油倒到鍋里,因為我是第一次煎雞蛋,沒什么經驗,所以我沒敢往鍋里打雞蛋,是媽媽幫我打的。然后我很著急,看看底下熟沒熟,過了很長時間還沒熟,媽媽一看是油放少了。再倒點油又等一會兒,我拿起鏟子翻來翻去,結果兩半了,第一個雞蛋我沒煎成功。

媽媽又鼓勵我煎第二個雞蛋。這次我是自己打雞蛋的,我等到底熟了之后,用鏟子一下就翻了過來。突然,有幾滴油崩到我的臉上,很疼,這也不能阻止我煎雞蛋的熱情。煎完雞蛋我很高興,吃著自己煎的雞蛋,我一下吃了一大碗飯,真香!

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇八

四歲那年,我家的庭院里有一個用紅專蓋成的餓雞籠,一次,我聽到大母雞咯咯咯的叫,心想一定是要下蛋了,我站在母雞身旁一直盯著它看,可是等了好一會也不見它下蛋,于是我想:有了,把蛋掏出來不就的了。

我找了兩根小樹枝走向大母雞,可大母雞一看到我就發瘋似的亂跑,我站著不跑,大母雞就放松了警惕,我趁大母雞不注意,一下子撲過去把大母雞按在地上。

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇九

今天,學校發新學期的新教材,我特別高興。上午媽媽取回來后,我便迫不及待地隨便翻了翻。無意中看到了一個實驗:“雞蛋撞地球”。喲!這個不錯!我決定親自試一試。

于是我用裝書的塑料袋子當降落傘的充氣部分,用從穿小的背心上扯下來的布條子做傘繩,我把它剪成六條,可有一個難題把我給難住了,就是下面我做的布托和傘繩怎么連接的問題。粘吧,太容易掉了,系扣也一樣。最后,我決定:一個字“縫”!我拿來針和線,開始縫,這對于一個boy來說可不是什么好差事,我廢了九牛二虎之力才勉強縫上。然后,我找到一個巧克力盒子,做好了一個空投箱。最后,我把雞蛋放了進去,心想要是雞蛋碎了,我就把它煎了吃!接下來,我還找一張厚卡紙,把它折三折放在空投箱下面做緩沖。萬事俱備了,就差一投了。

我家住六樓,空降投擲的任務交給了媽媽,我跑到樓下,準備看雞蛋撞地球。看媽媽把我的杰作拋了出來,它降得很快,當時風很大,正當我充滿期待的時候,結果傻眼了!只見它“紜鋇羋湓諏碩樓的空調機上!我要的結果落在了半空中!

媽媽建議我拿工具把它拿下來。我們拿著凳子和掃把來到樓下。可是你猜怎么著?它已從空調上掉下來了,根本沒用我們費事。我趕忙跑過去看“雞蛋撞地球”的結果。哈哈!雞蛋完好無損!我的實驗成功了!

沒有吃到煎蛋,實驗的成功讓我興奮不已!

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇十

實驗可以幫助我們證明很多的事情,無論是成功還是失敗,只要做了,總會有收獲的。

那天品德課上,謝老師在黑板上用粉筆寫出了一項讓人難以置信的實驗——-“我讓雞蛋撞地球”讓我們回家試一試,老師大聲的提醒我們:“可以用一種或不同的材料包裝雞蛋,但只能包裝雞蛋的二分之一,必須從三層樓的高度扔下雞蛋,雞蛋掉地上不碎、不破者便算實驗成功”。我回到家,趕緊叫忙碌的爸爸媽媽過來想一想辦法,雞蛋怎么才不會碎,可他們卻對我說:“這是你老師給你布置的任務,你要自己完成的,成功和失敗不關我們的事,這要靠你自己的創造能力,別人幫不了你!我們也會成為你的比賽對手,非常期待你的實驗作品喲!”我想來想去,突然想到了一個非常好的法子:人從飛機上跳下來,打開了降落傘就不會被活活地摔死,小小的雞蛋也不正是如此嗎?我為我的想法而感到高興,于是我趕快開始了行動。

首先,把準備好的雞蛋,用衛生紙包好二分之一,再用膠帶纏住,接著,把雞蛋放入剪開的半個奶盒里。我又把我的桌布獻上了,再用四根線把桌布的四個角綁住,然后再把盒子扎孔,把線穿過去打結,我自己先試了一下。我站在桌子上,把“雞蛋降落傘”往下扔。可能是高度不夠和降落速度快,雞蛋由“固體”轉變成了“液體”只剩下幾片孤零零的蛋殼。怎樣能使雞蛋下降速度放慢,使它掉地上輕一些,哈哈!有了,我可以用塑料袋來當輔助“降落傘”,它比桌布輕、也能關住空氣。于是我把兩個塑料袋系在線上,把雞蛋裝了進去。好!完成了!

比賽了,我們上了三樓,把雞蛋扔了下去,哈哈!爸爸媽媽的雞蛋摔的稀里嘩啦!我小心的扔了下去,我的盒子像一個小傘兵一樣穩穩的降落下去,我忐忑的跑到樓下一看,雞蛋完好無損,哈哈!我成功了!

這次有趣的實驗,既鍛煉了我的動手能力,還讓我知道什么事都要勇于嘗試,這樣我們會離成功越來越近。

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇十一

今天太陽公公好像生病了,威力減了不少,我和好朋友徐若寒來到小區物業前面的天鵝噴泉里砸冰玩。

我雙手扶著天鵝雕像,側著身子,右腳狠狠地向冰面砸去,咦?怎么沒有砸碎啊?我不甘心,又狠狠地向下踩了一腳。只聽冰面破碎的聲音,跳過高高的“城墻”,飛到了我的耳朵里。“啊,冰砸碎了,冰砸碎了!”徐寒高興地看著我,歡呼道。那眼神好像一只被囚禁多年的`小鳥被釋放出來了,又像自己考了一百分在向別人炫耀。

可是那冰是我砸的呀!我趕緊彎下腰去撈冰,我一只手扶著天鵝,一手去撈冰。“愛冰,你快上來呀!”撈冰不禁讓我想到了自己捉小貓時的場景,小貓到處亂跑,怎么抓也抓不住。我們覺得這個辦法行不通,又換了另一種辦法:徐若寒雙手緊緊抓住我的羽絨服,而我則跪在地上,雙手伸進冰涼的水中去撈冰塊兒,我左抓右抓,沒有撈到一個目標。突然我的視線掃到了一個小碎冰,我趕快伸手猛一抓,終于抓住了!我想把它拿到岸上來,或許因為我跪的時間長了,竟然一時起不來,我一腳站在地上,一手扶著膝蓋,好久才站了起來。

行動繼續,我們的目標越來越大,這次準備抓一個大冰塊,我抓一頭,徐若寒也抓一頭,我們抓上來把砸碎,又踢到噴泉里,好玩極了!

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇十二

盼望許久的期末考試終于過了,暑假到了,要有新的計劃,過好一個有意義的暑假。讓我的暑假生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實。

要達到目標,我為自己設置以下幾個要求:

一、由于我粗心大意,所以我要認真做題,并仔細檢查。本人作文也不理想,所以我要多看課外書。經過這學期的鍛煉,我也取得甜蜜的果實,我籃球水平明顯提高,我還學會了鯉魚打挺。我要改正缺點,發揚優點。

二、暑假里,我每天要在電腦上發表作文,提高寫作水平。

三、幫父母做家務,鍛煉自己的自理能力。

四、由于我視力好,所以不要多上網、看電視,多做運動。

君子一言,駟馬難追。為了實現自己的諾言,我要努力奮斗,同時希望父母監督,這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好基礎。

暑假里我以逸待勞,迎接新學期。現在我為自己成為社會的精英、時代的嬌子、祖國的棟梁邁出第一步!

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇十三

終于盼到科技節了,雖然我沒有報什么項目,但我知道:又可以看到既好玩又刺激的高空墜雞蛋的游戲了。

在比賽之前,演藝廣場的周圍早已圍滿了人。有的在目不轉睛地盯著五樓微格教室門口的投擲窗口,有的在心里默默地為選手加油鼓勵,還有的就望著投蛋的指定區域,呆呆的看著。

隨著俞老師的一聲口令,高空墜蛋的游戲開始了。首先是由一年級的小朋友帶著他們的作品來到五樓微格教室的窗口。我先看到了一個瘦小的身影,把一個三腳架放到臺子上,里面是用橡皮筋牢牢纏住的雞蛋,他把三腳架輕輕地放下,但是落地的時候,卻沒有落準,大家焦急地看著下一個選手的精彩表現。

不知不覺地已經到了第九個選手出場了,前面的都沒有投到指定位置。這個選手做的東西上還綁著一個巨大的紅色塑料袋,我還以為是一個普通的塑料袋“降落傘”,但是沒有想到一放下去“大傘”就馬上張開,像一朵血紅的“玫瑰花”飄蕩在空中,當場的多有人都發出一聲“哇”的尖叫聲,那聲音足足超過了60分貝。它降落的速度很慢,走著走著就有點跑偏了,落到了一年級小朋友的觀賽位置,全場一片的嘆氣聲,我心想:這么好看的傘白白做了。正當我感到可惜的時候,一個“炸藥包”突然從天而降,準備和地面來個親密接觸,只聽見“轟”的一聲,“炸藥包”竟然投中了。“萬歲!”所有人都歡呼跳躍起來,使勁鼓掌。他是目前第一個投中的人,如果里面的雞蛋沒有碎的話,那個人可就厲害了。

終于等到了四年級的精彩比賽了,四一班和四二班度分別投中了一個。輪到我們班了,我雖然只是來觀賽加油的,但是我的心急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得把東西一把奪過來投中。我們就大聲喊著自己班隊員的名字,為他們加油助威!王柳哲上場了,王淇作為他的組長,喊得最激動了,“王柳哲,加油!王柳哲,加油……”那激動的聲音一直在我耳邊回蕩。到了郄愛華了,我對他很有信心,因為在教室里我們已經試過他的“秘密武器”了。他先把頭張出來望望,便立刻投下去了,可惜竟然沒有中。后來其他幾位同學也紛紛上場,可惜的是一個也沒有投中。

這次科技節“雞蛋撞地球”的游戲。我們班雖然沒有第一名,但是看著同學們開心的樣子,我的心里也是樂滋滋的呢。

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇十四

那天中午,家里只有我和爺爺倆人,奶奶去菜市場買菜了,爸爸和媽媽都去上班了,現在家里就好象一個大南瓜里面沒有了南瓜籽一樣,空蕩蕩的。

我和爺爺因為感覺悶得慌,就準備一起收拾屋子。我發現了廚房冰箱里雞蛋快沒有了,就跑下樓去超市買雞蛋。超市里的東西雖然是應有盡有,但是價格太昂貴了。我拿過袋子,小心翼翼地裝雞蛋,心里祈禱著:千萬不能有任何的差錯呀。可是事與愿違,正當我在拿最后一個雞蛋時,可能是由于心里如釋重負,一放松,手一滑,手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個雞蛋上面,破天慌的.,一塊大石頭無緣無故地砸在你的頭上面,你還不得委屈死了?雞蛋委屈,可是我也一樣委屈,自認倒霉,我得賠錢呀。

于是,我就跑過去,去問售貨員阿姨一個雞蛋大概幾元錢,她說:“一個雞蛋大概五角錢吧。”我松了一口氣,幸好我付了雞蛋原來的錢還多剩下五角錢,真是不幸中的萬幸呀,如果一個雞蛋是一元錢的話,那我就是雙悲臨門哪。我告訴了給我結帳的那位阿姨,她也沒有責怪我,只是讓我賠了五角錢。

回到家,爺爺問我怎么這么晚才回來,我告訴了爺爺那件事情,他說:“你呀真是太老實了,換成別人哪,沒準還會賊人喊賊呢。”我在想:如果我當時沒有賠那五角錢,可能現在我還在耿耿于懷,沒準還會慚愧呢。現在我又想到:何必呢,五角錢就能夠換來一個“清白身”和一個“自由身”不是挺值的嘛,何必那么吝嗇呢。老老實實地踏踏實實地過日子不是更舒坦的嗎?最起碼我是這么認為的。這件事使我明白了許多道理,令我難忘。

五年級暑假煎雞蛋(模板15篇)篇十五

原來是一幫中小學生,他們奇思妙想用各種各樣的小裝置,從高空中向下扔雞蛋。為了防止雞蛋從高空中落地后破碎,他們就用氣泡墊、海綿,還有泡沫吧,把裝雞蛋的外殼有的包成三棱錐形,有的包成正方形形狀,還有的利用非牛頓流體。為了不讓雞蛋落下后,從規定的臺子上滾下去,他們有的把包裝體裹上一層硬物體,防止它彈跳出去,有的把包裝好的雞蛋放進大米里,還有的在外面涂了一些膠,讓裝置粘在臺子上。

這個有趣的節目,使我知道:要從高處把雞蛋扔下來不碎,一是要減少雞蛋的下降速度,二是要減少沖擊力,三是要減少雞蛋和地面接觸的時間。

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實習報告是實習期間對工作進行回顧和總結的一種方式,可以幫助我們找到自身的成長點。這里提供一些實習報告的范文,供大家參考和研究,希望能夠幫助大家寫出優秀的實習報告
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工作計劃書還能夠為團隊合作提供有效的溝通和協調,促進工作成果的達成。以下是一些工作計劃書的范文,其中包括了不同行業和職業的案例,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助
優秀作文能夠準確表達作者的觀點,并給讀者以深刻的思考。這些優秀作文不僅寫得動人,而且思想深刻,是我們學習的榜樣。每當讀到《家鄉的記憶》這本書時,似乎已經熟睡的歷
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