作文是一種表達自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇一
你是世間少有的女子,沒有傾國傾城的容貌,卻樸實無華;沒有一腔的才華,卻知書達理;沒有聰慧才智的頭腦,卻勤勞能干。一生操勞的你,終究扺不過死亡的昭喚,命運對你開了一個天大的玩笑,40出頭的你遠離人世。你在生命的盡頭,就像一支將要熄滅的蠟燭,堅強的維持了幾天,就撒手離開人世,生命的盡頭你都掂記著你的孩子,甚至于為了把錢省下來留給孩子不肯醫療,連帶你出去走走,你都問要錢嗎?大家一至騙你說不用,你卻不相信。面對死神,你不畏懼的精神;面對家庭,你的負責;面對生命的盡頭,你都堅守著自己心中的信念。有多少人面對死神,是恐懼的,有多少人是怕死的。
生前的你,比男子還勤勞,我的舅媽啊!舅舅不在家出外打工,是你拿瘦小的肩膀扛起家庭的重擔,干的活比一對夫妻干的都多,正是因為你的勞累加劇了你的病情,甚至你采摘蓮子時,累了就在田邊睡覺……這些都是造成你后來生病的基礎吧!
你熱情好客,待陌生人如朋友,心胸寬廣,你的離開有多少人惋惜,認識你的人對你的贊美之詞溢于言表,世間有幾人能比得上你,在我的心中是無人能及的!舅舅現在早另娶她人,可是你是我心中唯一的舅媽,她人是無法取代的。
我有你這個舅媽是我三生有幸,你是我敬佩的人,你將永存我心。
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇二
我敬佩的人有很多,如:蠟燭般的老師、知識淵博的科學家、醫術高超的醫生……我了最敬佩的是城市美容師—清潔工。
記得有一次,我起得很早和媽媽一起去早鍛煉。在路上,一股臭氣薰迎面撲來,我連忙捂住鼻子,原來是清潔工拉著一車的垃圾,去打掃前面的一堆垃圾,他一張蠟黃憔悴的臉,瘦小、黝黑的身材,不時咳嗽幾下,氣味難聞,邊上還圍著許許多多的蒼蠅“嗡、嗡、嗡”地叫著,清潔工拿出掃把和畚箕,把垃圾掃到畚箕,再倒入垃圾車里去,然后雙手賣力地抬起綠色的垃圾桶,此時,清潔工已汗流夾背,橙色的工作服都濕透了,他用肩上的毛巾擦了擦臉上的汗水,然后拿起地上的鏟子,把污水鏟掉,這時候,邊上干凈了很多,看著他遠去的背影,我想:“他不畏勞苦,寧可一人臟,換來萬家潔。”清潔工人您們是抹去了城市的污垢,讓我們可愛的城市變得整潔干凈。您們在普通的崗位上,發出自已的光和熱。
我最敬佩的人—清潔工。
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇三
我最敬佩的人不是什么偉大的科學家,也不是什么遠近聞名的名人,而是一個天天早出晚歸,默默無聞的清潔工。
以前,我從來沒留意過清潔工,因為每天上學走在大街小巷的時候,清潔工早已干完自己的工作,留給大家的是一條條干凈的街道就算偶爾看到,他們也是穿著橘黃色的馬甲,推著臟臟的垃圾車,頭發亂七八糟,每當我看見他們,就涌上來一種瞧不起的感覺。
暑假的一天,烈日當空,驕陽似火,知了也熱得在樹上不停地叫著。我補好課回家,已經熱得滿頭大汗了,恨不得一下子就飛奔回家吃口冰涼的冰棍。我快步地走在回家的路上。突然,一陣惡臭向我襲來,我不由自主地捏起了鼻子,眼睛向著一個傳來惡臭的角落看去。我愣住了,居然是一個穿著橘黃色馬甲的清潔工正在清掃著一個垃圾特別多的角落。這時,我才感受到做清潔工的痛苦與辛苦。
記得有一次寒假里我正走在大街上散步,突然一位青年把喝完的可樂瓶隨手一扔,把可樂瓶扔在了地上,那位清潔工看見了之后,便順手彎下腰去撿。那位小伙子看見了之后,他那冷得發白的臉,就立刻變得羞紅了起來,還不停地用手摸著后腦勺,有點手足無措的模樣。
這就是清潔工,沒有什么豪言壯舉,有時卻讓我們為自己的舉動感動羞愧。
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇四
我有很多敬佩的人,比如:警察叔叔,科學家,美術家等等。但是,我最敬佩的人卻是那無私奉獻的清潔工阿姨。
每一次,我以前看到清潔工的時候,都會覺得他們實在是太煩人了。但是,卻有一件小事深深地打動了我。
這就是我最敬佩的人,清潔工阿姨,他們時時刻刻都在為祖國勞動。如果沒有他們,我們的地上的垃圾會越變越多的。
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六年級我敬佩的人(模板16篇)篇五
我最敬佩的人,不是什么偉人,也不是什么耀眼的明星,更不是什么家財萬貫的富豪,而是一個個樸實無華的清潔工。
以前我沒有注意過清潔工,他們穿著臟臟的工作服,手推著臟兮兮的工具車,在幾米內都能聞到他們身上那股臭味,讓人避之遠及。
后來,我發現每天早上我來到學校時,就看到街道上的清潔工早已在打掃,那時天很冷,可他們卻滲出大滴大滴的汗水,他們在垃圾堆那打掃,垃圾堆散發出各種味道:臭味、腐爛味、餿味......讓人作嘔。可他們就像沒聞到一樣繼續打掃。在他們打掃的背后,是一條寬闊整潔的街道。
有一次在馬路上,一位清潔工阿姨正在打掃,一位年輕漂亮的姐姐走了過來。一不小心,倆個人撞倒了,可是明明是那位姐姐撞到的阿姨,可那位姐姐卻生氣的說:“你這個打掃的,不長眼啊,弄壞了我的衣服你賠得起嗎?”清潔工阿姨滿臉愧疚的說:“小姑娘,對不起啊,是我沒有看見。”只見那個姐姐朝清潔工阿姨翻了個白眼,就走了,嘴里還嘟嚷:“今天真倒霉,遇見個這么晦氣的人......”見那個姐姐走了,我連忙上前扶起清潔工阿姨,阿姨說:“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝。”我甜甜的笑了。
清潔工啊,您是我最敬佩的人,感謝您們的任勞任怨和無私奉獻,給人們帶來了方便與潔凈。
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇六
“不要相信那些不勞而獲的童話,真正強大而成熟的人,他們信奉的是天道酬勤。”
——王俊凱。
很多人都說,我們十四五歲的孩子不應該把時間浪費在追星,應該全心全意的投入到學習當中。這種說法固然沒錯,但是適當喜歡他們,從他們身上學習自己所缺陷的又未嘗不可?所以,我可以很驕傲的說:“我最敬佩的人是王俊凱!”
他不是傳說中的天才,天生就能歌善舞,更不會演戲,甚至在他剛剛成為練習生時,沒有一個人看好他認可他。可是現在的他呢?年僅18前途無量,有無數的粉絲喜歡他。他付出了什么,付出了多少,雖然他沒有說,但我想我們都知道。這是我最敬佩他的地方。
可即使他現在大紫大紅,但他仍然謙虛低調,身懷一顆感恩的心。他見到自己的前輩會問好,每次表演完也都會向粉絲們90°鞠躬,看到自己的粉絲冒著嚴寒在機場等他,他同樣也會囑咐她們早點回家,就連他為數不多的在家休息的時間,他也會幫助自己的媽媽做一些力所能及的事情。這同樣也是我敬佩他的地方。
年少成名,他承擔了他這個年齡不該擁有的外界的壓力。他為了在舞臺上展現出最完美的自己,為了不辜負我們,為了證明自己,唱歌唱得嗓子發炎,練舞練到整個人癱在地上。
所以,我敬佩他,敬佩他的堅持不懈暗自努力,敬佩他的不忘初心心懷感恩。
越努力越幸運,王俊凱就是最好的證明,他是我最敬佩的人,也是我最最想成為的人。
所以,我們一起努力,一起做最好的自己!
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇七
在我們家有個積極分子,她助人為樂、默默無聞、無私奉獻、她為家人著想,也為人民著想她就是我的奶奶。
在家鄉,我們村后面有一座山叫萬松山,這個山的半山腰有一個涼亭叫瑞英亭,這個涼亭是我奶奶和我爺爺建的。
爺爺和奶奶一起吧一塊一塊的大石頭搬到半山腰,再把石頭像搭積木一樣搭起來,搭成亭子的底部,亭子的柱子和涼亭都用水泥制成的,奶奶先用做水泥的粉加入水攪拌均勻后,用工具把水泥往石頭搭成的亭底上涂,要涂均勻可是一件難事,只見奶奶的手悠然涂來悠然摸去,好像和著一曲《高山流水》。
建好亭子后就要涂漆了,奶奶專門叫人把亭子刷的十分漂亮。
白天,有老人在亭旁的平臺打太極,中午,爬山的人在這休息,晚上,有人在這乘涼。
“先人建亭,后人乘涼”。奶奶這樣的精神值得我們學習。
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
馬路上那川流不息的車輛飛快地從我的面前駛過。這使我回憶起一年前暑假的一件事情。那一天天氣悶熱得要命,一丁點風也沒有,空氣稠乎乎的。湛藍的天空,萬里無云,還懸著火球般的太陽。
母親和我從家中出來,打算搭乘公共汽車去往泉州。遠處緩緩駛來一輛去往泉州的公交汽車。等車的人一看到公交汽車過來就兩眼發光,一窩蜂地朝公交汽車擠去,把車門圍得水泄不通。母親眼疾手快帶著我搶到了兩個十分寶貴的位置。
我的前面坐著一位姐姐,她穿著一件白色襯衫和一件美麗的黑色短裙,顯得十分落落大方。公交車一路跌跌撞撞的,晃得十分厲害。車子開了十幾分鐘后,上來了一位年過半百的老爺爺。老爺爺臉上長著數不勝數的皺紋,顯得十分滄桑。過了幾分鐘后公交車突然來了一個急剎車,那個老爺爺一個踉蹌差點摔倒。我猶豫著要不要給老爺爺讓座。這時我的頭頂出現了一個天使和一個惡魔。天使對我說:“尊敬老人是中華民族的傳統美德。你應該為老爺爺讓座。”“為什么要把位置讓給別人?自己坐著多舒服啊“惡魔插嘴說。”你難道不覺得這樣太過于自私自利了嗎?"天使生氣地回擊。他們兩個你一言我一語的吵起來。我發現前面的那個大姐姐站起來將老爺爺小心翼翼地扶到自己的位置上。我為我的猶豫感到十分的慚愧。這位大姐姐為老人讓座的事情,一直在我心中揮之不去。
戴著一頂帥氣的警帽,個子高高,身穿警服,腳上踏著一雙閃亮的皮鞋。他,就是我最敬佩的人——小區保安。
還記得是某個周日,空中下起了鵝毛大雪。樹上、房頂上、汽車上……全都覆蓋著皚皚白雪。這時,一位老奶奶走了出去,說是去買菜,地面上結了冰,路上十分滑。老奶奶剛走上厚厚的雪地時,便摔了一跤,菜籃子、拐杖……通通摔在了地上。
頓時,老奶奶的旁邊站滿了人,把道路圍得水泄不通。大家議論紛紛“這么大的雪,她老人家怎么能出去買菜呢?是啊!是啊!肯定兒女沒在身邊,只好一個人出門了……”這時,一個熟悉的身影——小區保安出現了,他看見了此情景,二話不說,便背起老奶奶向小區醫務室走去。圍繞觀的人散了,一切又恢復了平靜。
我仍然呆呆地站在那兒。保安叔叔是多么的偉大!他不論炎夏還是寒冬不論是白天不是黑夜,他總是堅守著自已的崗位。他助人為樂,碰到困難的人不是不理不睬,而是主動地幫助他人,他的精神令我感動。
保安,一個平凡的職業,大家都不太重視,可是做這份工作的人,需要堅強的心和樂于助人的品質。我敬佩熱心的保安!
在人生的漫長旅途中,每個人都會遇到令自己佩服的人視為榜樣,從他的做法中受到榜樣的力量。有一天,我剛剛學會了坐公交車,就忍不住想坐坐。我是坐到終點站的。放學了,我到了公交車站,慢慢地等。
這站臺等公交的人可真多呀。不過一會兒,一輛2路公交車便向我緩緩駛來。這車上的人可真多呀,幾乎1平方米就要擠5,6個人。我趕緊跑上了車,刷了一下公交卡,慢慢地擠向后車廂,因為后面總是座位多。可是一個座位也沒有,哎。等等吧。過了好久好久,終于有一個座位了,此時的我已是腰酸背痛,四肢乏力了。
我趕緊坐下了,好爽呀。我開開窗戶,風吹在臉上,別提有多愜意了。可是,好景不長,有一位年紀近古稀的老爺爺向我顫顫巍巍地走過來。我想,該讓還是不讓呢,讓吧,又要站著,好累,不能享受了,不讓吧,又不好意思啊,這該怎么辦呢......正當我猶豫之際,旁邊的一位4、50歲的中年人起來為老爺爺讓座,后來我才知道,他原來也和我一樣,是坐的終點站的......
我很羞恥,怎么沒有讓座。對他,很敬佩,但,更多的是愧疚......
我敬佩的一個人每個人都自己所敬佩的一個人,當然我也不例外。我最敬佩的是辛苦七天的清潔工人。
她長的很普通,一個大約四十幾歲的婦女,她每天早晨四點多天還沒亮就在掃地了。我每天五點起床去鍛煉身體的時候,都會看見她認真地埋頭工作,把路面清掃地干干凈凈。記得有一次,她把一條路面清掃干凈后,一個行人走過來,隨手把吃剩的香蕉皮仍在干凈的路面,在他的不遠處剛好有一只垃圾箱,這么近的一點路也不愿走。那個清潔工什么也沒說,只是默默地把香蕉皮掃進簸箕里,我看了真為那個亂仍垃圾的人汗顏。
還有一天,垃圾車沒來清理垃圾,看著越來越多的垃圾,這為清潔工人把垃圾清理掉了,真好心。她正掃著,走來一個媽媽,拉著一個小男孩,那個媽媽對小男孩說:“你看,不讀好書,將來只能做這種工作,又臟又累,錢又少!”聽到這樣的話,我在一旁,我知道這個清潔工人心里一定很難過,以前一定也有人這樣說過她吧。但她還是認真清掃著,為自己的職業努力。
清潔工是一個很不起眼的工作,但是卻為人們做出了太多的貢獻,如果沒有清潔工,那我們的環境將會怎樣?沒有清潔工,就沒有干凈美麗的世界。
在我看來,任何一個為人民服務的人都是偉大的,不管做的是什么工作,都值得我們敬佩!
以前我總認為那些小商販變著花樣來騙取我們的錢,但是通過一件小事,使我改變了這種看法。
那是一個炎熱的下午,我想到小花園騎車,可是我的自行車爆胎了,沒辦法只好拿去修。于是我和爸爸找了一家離小花園最近的修車點。
這時,火辣辣的太陽烘烤著大地,人們急急忙忙地走著,那修車的老人正收拾東西準備回家,可他看見我的車爆胎了,趕緊拉開工具箱為我修車。我仔細看著這位老爺爺,只見他一頭白花花的頭發,被太陽曬得古銅色的臉上,蒙上了一層晶瑩細汗,額頭上有幾道深深的皺紋,一雙眼睛卻顯得炯炯有神,由于常年修車,所以兩只手都變得烏黑起來,黑色的油泥滲進指甲和皮膚里。老爺爺開始熟練地為自行車補胎。十幾分鐘過后,我的車胎補好了。可老爺爺沒有停手,又調了調車把,還在每個零件上涂了點潤滑油,老爺爺邊做,我邊想:“他是不是要多收我幾塊錢呀?”過了一會兒,車修好了,爸爸問:“多少錢呀?”老爺爺顫顫巍巍地說:“三元錢。”我瞪大了眼睛,看著老爺爺,爸爸一邊掏錢,一邊問:“您一天能賺多少錢呀?”老爺爺笑瞇瞇地說:“賺不了多少錢,只是為大伙兒圖個方便。”
這就是我敬佩的人,他雖然沒有光鮮的地位,也沒有年輕的容顏,但他是我敬佩的人,從他身上,我看到了助人為樂的精神。
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇九
能夠讓我敬佩的人很多,有培養祖國未來根根棟梁的教師,有在戰斗中犧牲的戰士,有救死扶傷的醫生,還有清潔工人……而在我心中,最讓我敬佩的人當屬我的媽媽。
她每次都在為家付出。我媽媽因為上班的地方資源短缺,而停班,爸爸工作的地方也是因為資源短缺的問題幾個月都沒發工資,而此時的我家也因資源短缺而愁白了我媽的好幾根頭發……這時,我媽又在不停地找活干,每一天回家都是大汗淋淋,每當我們擔心地問她時,媽媽總會樂觀地說:“不就幾個破錢嗎,我感覺沒錢才幸福呢!”雖然每次我們都被媽媽逗得哄堂大笑,但其實我和我爸都明白,媽媽其實是最著急錢的事。
我媽媽不僅僅懂得付出,并且還明白打理我的生活。
一個晚飯后,媽媽去洗碗了,可當他看見我奔的地方是臥室時,不禁大怒:“小原,誰告訴你吃完飯就能夠就能夠睡覺了!”我不情愿地說:“明白了,我又沒睡,只是閉目養神!”“吃完飯你就累著了,還可是來散散步,之后再洗洗澡!”媽媽生氣的說。我又背起弟子規來:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。哎,這就出去。”
我的媽媽是我最敬佩的一個人了,他懂得付出,懂得打理,媽媽的這種樂觀主義者,我以后也要學習的。
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇十
我最敬佩的人并不是明星或其他什么人,而是我們學校的清潔工高奶奶。
高奶奶是一位年近70歲的老人,可她干起活來卻任勞任怨,不怕臟也不怕累。每當我們走進學校的大門時,迎接我們的是干凈、整潔的校園和高奶奶揮動大掃帚的“嘩嘩”聲。高奶奶的個頭不高,身穿一件深藍色的工作服,戴著白口罩,在高奶奶打掃衛生時,她用的那把大掃帚與高奶奶的身高怎么也不協調。
一次,我無意中聽到了高奶奶與一名同學的對話。那位同學說:“奶奶,今天校長在大會上表揚您工作認真了。”
高奶奶慈祥地笑著說:“我這么做只是想給你們一個干凈、舒適的學習環境,而領導的表揚只是在鼓勵我,勉勵我好好工作。”多么樸實而平凡的話呀!正是這樸實而平凡的話語,反映出了高奶奶的樸實、誠懇、任勞任怨。
作為一名少先隊員,我們不應該亂丟垃圾,隨地吐痰。而應該從我做起,從身邊的一點一滴做起,保護環境,珍惜他人的勞動成果,給自己創造一個美好的生存環境。
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇十一
我最敬佩的一個人是誰?是偉大的科學家?是火爆的歌星?還是著名的作家?no!都不是!我最敬佩的人不是別人,正是我那平凡至極的媽媽。
我的媽媽是個普普通通的家庭主婦,但她積極樂觀、認真好學的心態深深地感動著我。
我上二年級的時候,媽媽突然興奮地宣布:“我要去考研究生了!”我一聽,馬上極力勸阻,還動員爸爸一起阻止,而爸爸卻一本正經地鼓鼓掌,學著那些老教授的語氣說:“嗯,不錯!有毅力!好樣的!要堅持下去啊!”那時,我還小,就怕媽媽出去后不回來了。不是有句歌詞說“沒媽的孩子像根草”么,我可不希望媽媽離開我。因此,我想盡量拖住媽媽的后腿,我希望媽媽能放棄她的偉大夢想,這樣我就不用擔心她會離開我了。
媽媽每天樂此不疲地翻閱著各種各樣的書,深夜了也不放下筆,那熱情勁絲毫不比年輕人差。媽媽孜孜不倦地復習了幾個月,一刻都不松懈。去福州考試的時間到了,臨走前,我認真地提醒媽媽:“媽媽,答應我,不能考得太好,考一會兒就回來,我在家等你!!”我拼命祈禱著,希望媽媽這次考砸了,這樣她就不會離開我。但結果并不如我所愿,媽媽竟然考上了廈門大學海洋生物學院碩士生。哎,沒辦法,只能順其自然了。媽媽可不是那種熱情容易消褪的人,到了廈大,媽媽努力學習,用自已的行動證明了自已的實力,我打心眼里佩服媽媽。
真是“一波未平,一波又起”。去年,媽媽又出人意料地向大家宣布:“我準備參加教務科科長職務的競選!”爸爸當然是一如既往地贊成,而我長大了,這次也極力支持媽媽去競聘。我微笑著鼓勵媽媽:“要加油喲,女兒懂事了,你安心工作,要努力做好自已的工作呀!”這當中包含著鼓勵,更多的是敬佩。我越來越佩服我媽媽,這么大了還這么有激情,要是我,一定要等老師叫了幾次之后才心不甘情不愿地參加競選,才不會那么主動。
這就是我那可愛的媽媽,一個值得我敬佩的媽媽,一個值得我學習的媽媽。
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇十二
羅老師是一位性情很開朗的人,眼睛水汪汪,中等個兒,一頭烏黑的秀發,不愛打扮。
她教學很特別也是一位盡職的老師,她擔心我們的作文提不上去,就每天一上課,就叫一位同學上來念作文,而老師則是在一旁看者,不出聲,同學們也目不轉睛地望者那位在上面念的同學,等到同學念好,教室里就響起了一陣陣掌聲,最后老師就上臺來講解作文。有時候,羅老師工作到很晚,還堅持上網復印一寫關于作文的資料,隔天就叫同學念給我們聽,還提問我們每段的段意,還有慨括中心。
老師也是一位很有耐心的人。每一次,如果有同學回答不出來,她都會在一旁提醒或鼓勵他,直到那位同學會為止。
老師也是一位嚴格的老師,她雖然每次布置作業看起來很少,可是要求很嚴格沒有一次,老師布置過這樣一項作業,就是抄生字詞,總共有七個要求:1用有劃線的紙2每行四個3不能寫錯別字4字寫工整6拼音要注7要有一頂的距離,我們看后,個個都說容易,隔天,交上去后,重寫的人占全班二份之一,老師看到這種情況,便拉長臉對我們說:“你們對待作業就是這種態度嗎?怎么可以亂寫一片,有的錯別字多過正確的字,昨天我是怎么布置作業的,你們念出來。”我們拉開大嗓門,念了出來后,老師點了點頭,說:“以后不能再這樣了,你們的作文能力差就是這些原因,性題不認真,錯別字多,這些毛病如果不改的話,你們的作文能力是提不上來的。”從那以后,我們班的作文能力提高了,而且期末考還取得了不錯的成績。
“老師是辛勤的園丁,培育著我們這些幼小的樹苗。”的確,羅老師就是這樣的人,這就是我最敬佩羅老師的原因。
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇十三
在我的身邊讓我敬佩的同學有很多,但是最讓我敬佩的是她——楊曼君。
楊曼君是一個很溫柔的女孩,眼睛炯炯有神那櫻桃小嘴,真可愛。她不只好看,成績也好看。說起成績好我就想起了一件讓我敬佩的事。
有一次下課,我想向楊曼君學習,于是跑到她的座位旁邊,看到她在寫數學創優,我便問:“你在寫什么?這不是數學創優嗎?難道這是你媽要你寫的?”
她便對我微微笑,說:“是的!怎么了嘛?”
我不好意思的對她說:“沒有!只是在想,如果是我,我肯定死都不會寫,不對!不對!死也不會讓我媽買的!”
“呵呵!是嗎?”
我便羞愧起來,心想:她不只成績好,還會做一些另外的作業,我還真該學習楊曼君。
剛好他的桌上放著語文書,我隨手拿起,隨手一翻,我驚嘆:“哇!你做的筆記好精致啊!”她剛好拿起一本語文筆記說:“還好吧!”她拿這一本語文本被我看到,我的心里充滿好奇,便問她:“這是什么啊,可以借我看嗎?”
“可以啊”她依然微笑的對著我,我一翻開語文本,我就立志要想楊曼君學習,里面寫著每一課的筆記,還有很多自己出的題目,讓我實在太震驚了!
“這都是你寫的.嗎?”
她臉上充滿疑問的表情:“是的!怎么了?難道有哪里錯了嗎?”
我不敢相信這竟是人做的,但是現在我相信了!我說:“沒有啊!寫這個要花很多功夫吧?我也要向你學習!”
“還好,只是有空就盡量把這些寫完。”
我還有一個問題要問她,于是我趕緊轉移話題文明:“那你每天都要寫這些筆記和家庭作業,不會很忙嗎?而且你還要幫老師做事!”
她笑瞇瞇的說:“不會啊,只不過要抓緊時間,把該做的作業寫完,其實只要認真寫,也沒有你說的那么夸張的。”
上課鈴響起,我很感謝她的教導,便對她說:“謝謝你,我會向你學習的,我先回座位了。”她對我點點頭。
對啊!我們是學習人士,不讀書那我們要干些什么呢?黑發不知勤學早,白手方悔讀書遲,這句話就是告訴我們應該好好學習,不讓自己后悔。我們要更加努力學習班上的榜樣,成為別人的榜樣,讓自己成為自己的驕傲。
她——楊曼君就是一位值得我們學習的榜樣。她,就是讓我最敬佩的同學。
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇十四
我的姥姥是一個只有小學文化程度、大字識不了一籮筐的農村老太太,但她卻是我最敬佩的人。
聽媽媽說,姥姥七、八歲時就失去了母親,下面還有兩個年幼的妹妹和一個還是嬰兒的弟弟,個性倔強的姥姥為了保住弟妹不被送人,主動承擔起了“母親”的責任,用自己稚嫩的雙肩和父親一起支起了這個塌了半邊天的家,把弟弟妹妹一個個拉扯大。姥姥是個多么堅強、偉大的姐姐呀!
等姥姥漸漸長大,有了自己的家庭,養育了五個子女。在當時的農村,僅靠幾畝地維持生計的農民家庭,光是一群孩子的吃穿都是問題,更別提教育了,因此大多數農村孩子初中畢業就回家務農或外出打工了。但姥姥卻堅持讓五個孩子全部上學,直到孩子自己不上為止。那時,我媽媽學習一直名列前茅,考上大學走出農村是媽媽最大的心愿。當時,舅舅已經成家,他和舅媽堅決反對我媽媽上高中,怕拖累家里。姥姥為了幫助媽媽實現上大學的夢想,向舅舅承諾在學費上絕不連累他們。就這樣頂著各種壓力,靠著省吃儉用和東挪西借,姥姥終于供媽媽讀完了大學。是姥姥幫媽媽改變了一個農村女孩的命運,使媽媽成為村里第一個上大學的女孩兒,讓媽媽擁有了現在的工作和生活。姥姥是個多么開明、有遠見的母親呀!
現在,姥姥已年近古稀,兒女也都成家立業,辛苦了一輩子的姥姥本該享清福了,可她仍舊守著自己的田地和菜園過活。常掛在姥姥嘴邊的話就是:現在生活壓力那么大,孩子們都不容易,就別再給他們添亂了……這就是我的姥姥,一個多么可敬可親的老人呀!
我敬佩我的姥姥,敬佩她堅強不屈、不向命運低頭的個性;我敬佩我的姥姥,敬佩她明事理、有主見的性格;我敬佩我的姥姥,敬佩她活到老干到老的精神!
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇十五
班主任楊老師是個年輕的女孩子,她個子嬌小苗條,肩上披著又黃又卷的長發,彎彎的眉毛下有一雙溫柔的眼睛,讓我印象最深刻的還是她的笑臉——如太陽一般溫暖、春風一般和煦、清泉一般甘甜。
三年級后,楊老師主要負責語文教學。她上的語文課可有趣了!學習一篇新的課文,她會先讓我們自由讀3—5遍,然后讓我們圈出生字,再劃出詞語。這樣我們對這篇新課文就有了一個初步的了解。最后楊老師隆重登場了。她用聲情并茂、抑揚頓挫的朗讀,調動我們的學習激情,使我們主動地進入到課文之中去,去品味、去感受。她還分段給我們講解段落大意,給我們難句解析,教我們如何欣賞佳句,指出課文中采用的擬人、比喻、排比等多種修辭方法。她還時不時地讓我們用課文中的詞語造句。經常提出問題讓同學們發表不同的理解和體會,她在講臺上靜靜地聽著,從不打斷同學們的發言,等同學們發言完后,才會做出精彩的點評。讓我們在討論中學會了互相欣賞、互相補充、互相啟發。一堂意猶未盡的語文課常常被惱人的鈴聲打斷。
我們的書法課也是由楊老師教的。書法也是楊老師的小驕傲哦!她寫的字秀氣漂亮,一筆一劃工工整整,從不“龍飛鳳舞”。她怎么給我們上書法課,我就不給大家一一介紹了。“全國第十屆中小學師生書畫作品大賽”,我們班同學獲得了4個金獎、6個銀獎、8個銅獎、15個優秀獎。厲害吧!
這樣的老師我能不敬佩嗎?她就像滋潤鮮花的雨露、讓雄鷹翱翔的藍天。她的一舉一動、一言一行,都是我們學習的榜樣。最后我想把這首歌獻給我最敬佩的人——楊老師。
長大后我就成了你
才知道那支粉筆
畫出的是彩虹
灑下的是淚滴
長大后我就成了你
才知道那講臺
舉起的是別人
奉獻的是自己……
六年級我敬佩的人(模板16篇)篇十六
很多人因時間流逝,直到頭發變成了雪一般的白色,也一事無成,使我敬佩的人,是一位創業老板,他也是一種人,為夢想而努力的一種人。
我認為這是因為他有夢想,有夢想,有努力,就可以成功。馬云從一個誰都不看好的人,到開創了自己的公司,到創辦了阿里巴巴,我認為這只是因為他有夢想,朝著夢想努力。誰知道他為了這個公司付出了多少?只知道他創辦了阿里巴巴。微軟在中國一開始不被大家看好,直到創造出來,才會有人去使用,沒有想到效果非常好,到了最后,馬云又是怎樣打破常規成為了全國首富之一呢?我想是因為夢想。
一個人有夢想,向著夢想而努力,這個人就可以在短時間內有了蛻變。有了和別人不一樣的故事和經歷,他們可以為了夢想而付出全部,他們可以為了夢想而努力。
而沒有夢想的人,只是在哪里想象著自己可以像某一些人一樣做一個偉大的人。這些人每天想著自己畫畫,就是畫家。研究地理,就是地理學家。研究科學,就是科學家。其實自己一直是一個空想家,這樣的人只會紙上談兵,最后只能一事無成,相比,我更敬佩那些有夢想的人,他們總是朝著一個方向努力,向一個方向前進,只有這些人,才是真正動手操作的人,也只有這些人才是最有可能成功的.人。
我敬佩馬云,敬佩每一個有夢想的人,因為他們值得我敬佩。