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在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇一
老師們同學們:
我們的學校現在在全市是小有名氣了,我們的名氣都名在哪些地方呢?我認為,我們的名氣名在教學質量的逐年攀升上,名在體藝特色辦得風生水起上,名在校園國學經典文化氛圍的日漸濃厚上。
今天我講話的題目是:在國學經典熏陶下,四中學子健康成長。
每天早上,當我們沐著朝陽來到學校,首先迎接同學們的是在校門口大聲誦讀國學經典的劉愛平校長,他用他的實際行動告訴我們,正是這些國學經典給了他風風雨雨五個年頭堅持的力量;劉校長的誦讀聲還縈繞在耳畔,迎面我們和孔子親切的目光相遇,他用仁義禮智信直勇剛,這八個字諄諄教誨我們,走好人生的每一步啊;再往前走,左手邊,十二幅巨型浮雕,給我們講訴一個個古老的勵志故事,右手邊,文化長廊,記述著我們身邊正在發生的篤志弘毅止于至善的感人故事;文化石,提醒我們格物致知誠意明明德;怡心廊激勵我們修身齊家治國平天下;還有四中學子人手一本兒的校本教材《論語100句》;還有我們的領導老師書必國學言必經典的氛圍。
現在,又一個新的國學經典文化景觀矗立在我們面前,那就是教育愿景墻,它在全省,不,全國都是獨一無二的。夕陽西下,余暉脈脈,陽光打在愿景墻上,金碧輝煌,流光溢彩。同學們,請閉上眼,再插上想象的翅膀感受,這是一幅多么美好的教育愿景、人類生活愿景、人與自然和諧相處的愿景啊!“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”。
是啊,我們的學校經典氛圍就是這樣的濃郁,濃得化都化不開,揮都揮不去,濃得浸入我們的肌體,深入我們的骨髓,刻骨銘心,終生受益。在國學經典熏陶下的四中學子,發生了翻天覆地的變化:我看到高三實驗班劉雅慧陳鑫毛玲高一實驗班黃歆等很多很多同學恭恭敬敬的跟敬愛的劉校長打著招呼,我聽到一些我認識的不認識的、教過的沒教過的學生熱情的叫我老師好;我看到高一(6)班陳啟輝等很多很多同學彎腰拾起地上的小紙片;我看到高二(8)夏立榮等同學一邊擦墻裙一邊背書;我還看到同學們在食堂整整齊齊排隊,安安靜靜就餐;我還看到我們的墻壁沒有一個手印腳印,我們的課桌沒有一處課桌文化,我聽不到一句臟話,看不到一起打架。
是的,在國學經典的熏陶下,同學們的眼神更柔和了,胸襟更開闊了,言行更文明了,舉止更端莊了,形象更陽光了,器宇更軒昂了,學習態度好了,成績自然提高了,校園里到處都是知恥向善的莘莘學子,校園里到處都是彬彬有禮的謙謙君子。
我相信,在國學經典的熏陶下的四中學子,必定比別人更懂得如何實現人生幸福,如何把握人生成功。
在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇二
敬愛的老師們,親愛的同學們:
你們好俗話說:“與其補救于已然,不如防患于未然。”
作為一名學生,我們可能會認為:我們很安全。在家里,我們受到來自家長的庇護;在學校,我們受到來自學校的保護;在社會上,我們未成年人更是保護重點。但正所謂:人在屋里坐,禍從天上降。盡管我們受到來自各方面的保護,但因為我們年紀小,社會閱歷淺,使我們常常面臨危險。而身為學生,我們又要在學校度過大部分時光,校園安全問題就成為重中之重。而校園安全問題離不開自我防范,因此,提高法律意識,增強防范意識,學會自我保護又顯得尤為重要。
如今許多學校經常進行消防演習、地震演習等,模擬緊急疏散,我們學校也如此。這樣做的目的是為了防范地震等突發自然災害,掌握對這些自然災害的應急措施。然而在緊急疏散的過程中,有以下幾項要求:
1.疏散時,靠右行,不得后退或突然停止前進。
2.不得超越。推擠前方人員。
3.當兩列人相遇時,要自覺合成一列。
4.聽從老師的安排。
5.學生干部要發揮模范作用。
我相信,只要按照這以上幾點要求做,一定可以將損失降到最低。
在我們日常生活中,火災也是時常發生的。當火災發生時,我們要冷靜對待,先判斷火勢大小,再做決定。火勢很大時,要立即報警。在報警時,不要慌張,要準確地說出起火地點及火勢。若火勢較小時,可采取用滅火器自行滅火,因此,學會使用滅火器是十分重要的事情。
對于自行車被盜這種事,我認為應該將自行車上好鎖,最好停放在有人看管的地方或監控器下面,切勿為了方便把車子停放在角落處。而寢室被盜,同樣,我們應該在離開寢室時切記鎖門。
在座的許多同學都已滿14周歲。在法律方面,14歲是一條重要的法律界線。因為在法律規定中,14歲以上需承擔相應的法律責任,而14歲以下由監護人承擔法律責任。因此,我們需要規范自己的言行,古人云:三思而后行。我們不能隨意開一些危險的玩笑,做一些危險的舉動。也許就是因為那簡單的一個舉動,讓你后悔終生。
考試作弊,這是許多學生,尤其是中學生會去觸犯的學生行為準則的道德底線。如今,在這個科技時代,作弊手段也是越來越高科技化,高智商化。如在中考。高考等大型考試中,使用無線電。辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的,當作弊被揭發時,不只是成績作廢,更重要的是丟人,丟盡了臉面。因此,我們要嚴格規范自己的行為公平競爭,不使用卑鄙的手段,即使分數不高,成績不理想,也能做到問心無愧。
校園暴力,對于這個詞,我想大家都可能比較熟悉。校園暴力,指的是同學之間欺負弱小,且主要發生在中小學生中。這是一種極其惡劣的行為。所帶來的后果是嚴重的;不利于身心的健康發展,從而影響學業,影響生活。也許我們不會遭遇這種事,但誰也不敢保證。因此,當我們遇上這種問題時,不要逞能,及時報告保衛科,或向老師。家長。警方反映,將我們的損失降到最低。
在這個日新月異的時代,治安形勢復雜多變,不法分子的盜搶。詐騙手法也在不斷翻新花樣,但是邪惡永遠壓不倒社會正義;一方面,警方將繼續嚴厲打擊違法犯罪行為,時刻保持對違法犯罪分子的高壓態度,保護人民群眾的生命財產安全。另一方面,廣大群眾的自防意識也要不斷“優化升級”,只有不斷學習,更新防范知識,才能不讓不法分子有機可乘。
生活節奏在加快,學習壓力在加大,提高法制觀念,增強自我保護意識是我們幸福安全生活的保障。因此,為了幸福的生活,為了美好的未來,讓我們攜起手來,共同努力,防患于未然!
在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇三
各位老師同學:
5月29日,短短兩個小時,41班的期末展覽圓滿結束。這次以“成長”為主題的展覽分為兩個方面:首先以突破的形式舉辦數學展,然后以討論的形式舉辦班會。
展覽開始前,我們去了二三班的宿舍,等待爸爸媽媽的到來。在二三班,我如坐針氈。“孩子,你準備好了嗎?展覽就要開始了。”寇老師的話一落,我就掩飾不住內心的激動。
昂著頭走進教室,我看到媽媽對我微笑。
孫老師委婉的開場白把我們帶入了激烈的.競爭中。
“剪刀和錘子”的方法是一個接一個決定的。經過一番“戰斗”,周陶珍愿意讓步,我也不愿意去想,如果我去“剪刀和錘子”,我肯定能先競爭。
a隊派出追夢團,響亮的童話鼓舞了我們的斗志。我們也不甘示弱,派出了我們的合作團隊。很明顯,我們贏了,也提不出有多開心。
最精彩的是我們的“超越群”對抗“應急群”,“孩子們,張開你們的手……”我們豐富多彩的表演,滑稽可愛的表演,引來了家長們陣陣掌聲。
“輕松時刻”過后,我們又有了激烈的競爭。以下是決定我們命運的時刻,――。風險正在加速。
我會做題,成功贏了30分。通過我們的努力,我們最終獲得了第三名。
班會開始了。寇老師用簡短的話表揚了我們。在這次班會上,我們分享了我們成長的足跡。
當我讀到《靈魂的成長》的時候,我為媽媽做了什么,想到媽媽對我的貢獻,我不僅淚流滿面,這一刻,我真的想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”
今天,我又長大了!
在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間從指間不經意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠,需要去感悟。
走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮斗,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長是道色彩的流程,需要去感悟。
飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身的校服,一抹凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流,需要去感悟。
悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利于生長,總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是一個蛻變的過程,由簡單到復雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉塘說,成長是一種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉,也需要感悟。
穿越《傷心地鐵》后,是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀,前面長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇五
各位老師、同學:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《我運動我健康陽光少年快樂成長》。
金秋十月,我們即將迎來校第八屆體育節。學校開展體育節,旨在提高學生素質,增強學生的體質。在運動場上,我們總能看到為了班級榮譽和運動精神奮力拼搏的身影。陽光運動不僅能增強我們的凝聚力和班級榮譽感,而且帶給我們更多的是那些關于堅持不懈的感動和敢于拼搏的驕傲。
體育節的各項目能磨礪我們的精神意志,讓我們不輕易在困難面前低頭;培養較好的競爭與合作意識,讓我們明白只有互助團結、齊心協力才能更好地取勝。
生命需要陽光,運動孕育精彩。運動――一波永遠不會落下的大浪,一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠詮釋著生命的最高境界,永遠展示著團結的真正含義,永遠揭示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機,讓生命充滿陽光,更加精彩!
我身邊這位五(4)中隊陸俊杰同學有著廣泛的體育興趣愛好,接下來請他為大家介紹自己在體育運動中的體會和收獲。
我的講話完了。謝謝大家。
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在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇六
老師、同學們:
大家好!生態環境問題,是一個各國都十分重視的世界性問題,保護生態環境,是我國三大基本國策之一。
隨著社會生產力的高速發展,人類在對自然的征服取得輝煌的文明成果的同時,也給地球帶來一系列的生態災難,這一災難反過來給人類的健康和發展帶來嚴重威脅。生態環境教育和健康教育在當今無疑是一個重大的課題,我們迫切需要運用生態文化教育和健康教育來喚醒社會并且教育年輕一代。為此,我代表學校對全體師生提出以下要求:
一、保護生態環境,要從自己做起。保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是學生,但我們可以從保護身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂吐口香糖;愛護學校花草樹木;經常打開教室門窗,保持教室通風透氣;每天打掃教室和公共衛生區域,保持教室和校園潔凈;節約用電、用水及其它資源,減少垃圾,保護環境,促進循環發展。
二、講究個人衛生,預防疾病。講究衛生是每個人應有的衛生習慣,是一個人文明的表現。衛生習慣養成主要包括勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,飯前、便后洗手;不吃野生動物,不吃生冷食物,不到不符合衛生標準的飯店、攤檔用餐,養成良好的飲食習慣,預防病從口入。同時,按國家規定,中學生每學期要進行一次健康檢查,發現問題,及時治療。學校本學期學生身體檢查在本周星期一至星期五進行,學校要求各年級、班主任、科任老師協助、支持此項工作,共同把學生體檢工作做好;學校也要求全體同學在體檢過程中,要遵守紀律,聽眾醫生及衛生室工作人員的安排。
三、加強體育鍛煉,增強體質。高中生正是長身體的時期,強壯的體魄需要合理的營養和經常性的身體鍛煉。根據國家體育標準規定,中學生每天要進行一小時的體育鍛煉,要認真做好眼保健操和課間操。為增強和檢驗同學們身體素質,學校決定本年度的學生田徑運動會在12月中旬舉行,學校要求各班同學積極報名參加,各年級、班主任、體育老師要積極組織、指導各班同學訓練,通過運動會達到鍛煉身體、增強體質的目的。
老師同學們,公民生態文化教育和健康教育是本世紀的系統工程,是全社會的事業。我們教育工作者應以更大的使命感、更加飽滿的熱情,投身于青少年生態文化教育健康教育工作中去。廣大同學要自覺樹立生態文化意識和健康意識,在教育活動中提高生態文化道德水平,加強生態文化、健康知識和技能的形成,把保護生態、促進健康成為人人自覺的一種行為。
在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇七
大家好!今天我們演講的題目是:《牽手安全,健康成長》。
“安全”與我們每一個人息息相關,關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,它不僅是保證師生正常生活的基礎,還是我們學習、工作的有力保障。如果我們不去關注安全,一旦悲劇發生,不僅會給自身造成傷痛,還會給家庭帶來傷害,據統計,近幾年,全國中小學生每年非正常死亡人數達1.6萬之多,平均每天就要有40名中小學生死于非命,相當于每天減少一個班的學生。這些慘痛的教訓怎能不讓我們感到觸目驚心呢?這就要求我們攜起手來,樹立“牽手安全,健康成長”的理念,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。
為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們應共同努力做到以下幾點:
一、我們要牢固樹立安全意識。同學們要時時想安全,事事講安全,讓安全走進我們的日常生活。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。老師時刻都把學生的安全放在心中,更希望大家尊重生命,遠離意外傷害。
二、強化我們的防災意識。面對突如其來的自然災害我們應該怎么做呢?首先,我們要掌握防災知識,認真進行學校組織的防災疏散演習活動,這樣,當自然災害的來臨時,我們才能夠做到冷靜、有序的撤離。
三、遠離安全隱患。遠離游戲廳等營業性娛樂場所,遠離危險水域,不看不健康的書籍、網站,不拉幫結伙,不同社會閑雜人員來往,讓自身安全得到保障。
四、遵規守紀。在校內注意課間安全,做到不追逐嬉戲,不刻意去嘗試那些劇烈、危險、刺激的活動;體育課上聽從老師的指示,在運動前一定做好熱身運動,學會保護自身的安全;在校外要遵守交通規則,不騎自行車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛等;重視公共場所禮儀,自覺遵守社會公德,維持公共秩序,以較高的禮儀水準、良好的自我形象,對社會起示范作用,有效減少公共場所的無謂安全隱患。
五、上好安全課、要學習自我保護以及急救的方法,提高面對危險的逃生技能。學習一些自我防衛的技能、練習溺水、煤氣中毒、骨折等急救措施,這些都能在關鍵時刻幫助自己和他人,挽救生命。
同學們,請記住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。生命的健康需要我們時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力。只有我們攜起手來,牽手安全,共同營造平安和諧的校園環境,才能為成長撐起一片藍天。
在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
成長是人生的必經之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時是在重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背后更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網,結交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮斗了。
人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的.生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。
生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。
人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發現,生命原來如此美麗。年少的我們,執著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發現神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個社會人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。
各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!
在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇九
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的題目是“讓好習慣伴隨我們健康成長”。
養成教育,就是養成良好習慣的教育。著名教育家烏申斯基說過:“良好習慣乃是在神經系統中存入的道德資本,這個資本不斷增值,而我們在一生中就享受著它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創舉失敗,并把他引到道德破產的地步。”可見,良好行為習慣是人成長、終生發展的基石。培養同學們具有良好的行為習慣,理應成為我們學校教育工作的一個重要任務。
同學們,說到習慣,我先給大家講這樣兩個小故事:
北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
你們知道嗎,蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經發生過一件既細小又重要的事情。 20世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。 所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養成好習慣就可以了。 剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。
在校園里,我們經常看到有的同學亂扔果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、亂吐口香糖等廢物,經常看到有的同學隨意踐踏花草樹木,踢門打窗,經常出現損害公共財物和設施設備以及不尊重別人的勞動成果等現象,課間操、大型活動、集會上一些同學大喊大叫,亂打亂鬧。這些不文明的行為習慣嚴重影響著我們青少年一代的健康成長和良好的人格品質的形成,嚴重阻礙著校園文化的發展和辦學品位的提高。
人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰,要想創造成功的人生,就得讓我們生活中的好習慣的比例與日俱增,壞習慣一天天變少。那么,如何養成好習慣呢?在這里,我給同學們提出一些要求:
一是“三管好”的要求:
一要管好自己的口,不說臟話,不隨地吐痰,不在公告場所大聲喧嘩等,看見老師、長輩要主動問好;二要管好自己的手,隨手關燈、關水龍頭,不隨手丟棄紙屑果皮,不隨手向窗外扔雜物,不摘花不折樹,不帶手機等通訊工具進學校;三要管好自己的腳,不踩花草,愛護公物,不踢門、踢墻,更不向他人動手動腳。認真落實禮儀規范,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
二是遵守紀律、養成良好學習習慣的要求。勤學樂學,多思善問。要按時到校,不遲到、不早退、不曠課;上課注意力要集中,不在課堂上睡覺、打鬧,認真學習,不頂撞老師;作業要按時保質保量完成,不懂就問。只有這樣我們才能在更好的條件下學到更多的知識。
三是要求每個學生要保護好自己的生命和健康。生命和健康是我們最大的財富,所以請同學們保護好自己的生命和健康,注意安全,不要將火帶入校園,不要違規使用電器;嚴禁在校園內追逐打鬧,嚴防意外事故發生;在往返學校的路途中要遵守交通規則。上學、放學路上一定要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲,杜絕同學之間鬧矛盾打群架。發現問題及時把情況告知學校或老師,這是對自己和他人的生命健康高度負責的表現。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成良好的習慣。習慣養得好,終身受福;養得不好,則終身受累。“扔一次垃圾,心靈上就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。 管得住自己,你是習慣的主人:管不住自己,你是習慣的奴隸!做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇!讓我們都能從身邊小事做起,發揚愚公移山精神,克服阻礙自己發展的陋習,搭上養成教育的翅膀,身披一份努力,心系一份執著,讓好習慣點燃我們的心靈之燈,伴隨我們健康成長。
謝謝大家!
在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是初一十二班的陳夢元,今天我在國旗下演講的題目是《調整自我,健康成長》。
中國,有萬里長城,三山五岳,平原沃野,江河湖海。她像一只志氣高昂的雄雞,在960萬公頃的大地上熠熠生輝,在歷史的長河中閃閃發光。
我們是祖國的未來,也是祖國的希望。正所謂“今日之責任,不在他人,而全在我少年”身為青少年的我們要健康成長,讓國家因有我們這一批充滿智慧的炎黃子孫而感到無比驕傲。
但是,青少年時期是一個讓人捉摸不透的時期。在這一時期,有太多太多的矛盾集中在我們的身上,一不小心就會誤入迷途。那么,青少年又該如何才能健康成長呢?我認為,必須做到以下幾點:
隨著青少年時期的來臨,我們的內心面臨著各種各樣的矛盾,比如:當我們面對父母時,內心總是矛盾的,我們覺得自己獨立了,長大了,但其實內心深處卻渴望著父母的關心。面對這樣的問題時。我們可以和老師,同學,父母傾訴出內心的苦惱。與同學交往遇到問題時,我們應該學會寬容、理解、和尊重。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”青少年時期是我們各方面發展的時期,我們應該抓住這黃金時期,培養良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。做到善于學習,樂于學習。
同學們,“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立。”
我們是祖國未來之棟梁,讓我們調整自我,健康成長,一起攜手為祖國創造更加美好的明天!
我的演講到此結束!謝謝大家!
在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇十一
老師們、同學們:早上好! 今天我要講的題目是遠離網吧,文明上網,健康成長。
互聯網,可以說是二十世紀人類最偉大的`科技成果之一。它以其豐富的資源、開闊的視野、快捷的方式,給了我們前所未有的驚喜,呈現給我們一個五彩繽紛的嶄新世界,讓我們足不出戶就可以在第一時間,了解天下興亡大事,學習各種文化知識。互聯網的出現,使我們的世界越來越小,也越來越精彩。 然而我們也應該清醒地認識到,網絡這把雙刃劍在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網絡管理還不夠規范,網絡上既有健康美好的,也有低級庸俗的內容,一些自控能力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網吧,沉迷于網聊、網絡游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
有人反映,在五一假期中,我校就有少數同學頻繁出入于網吧。我們知道,這些網吧經營者為了賺錢,常常采取各種手段,根本不顧學生的身心健康。網吧設施簡陋,沒有安全保障,出人人員復雜,經常發生學生傷害事故。20xx年6月, 北京藍極速網吧發生火災,24人死亡; 南昌一少年連續三天三夜上網打游戲,導致雙目失明 網吧的危害牽動著數以萬計的父母的心,也引起了黨和國家的領導人的高度重視,國務院為此頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》,其中明令禁止未成年人進入網吧。
作為肩負祖國未來建設重任的我們,更應該響應國家號召,用實際行動擁護此條例,把精力投人到學習中去,遠離網吧,自主成才。
為此,我們向同學們提出以下倡議:
一、嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,端正自己的言行,加強自我的修養。
二、遠離網吧,決不踏進營業性網吧一步,向營業性網吧告別。
三、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,積極倡導文明上網,不沉溺于網絡游戲、網聊。分清網上善惡美丑的界限,使用網絡文明的語言,形成良好的網絡道德行為規范。
四、自我約束,互相監督,對繼續上網吧的同學,我們每個人都有責任進行檢舉與幫助。
同學們,馬上就要進行其中質量測試了,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了祖國的美好明天,讓我們從我做起,告別網吧,遠離網毒,倡導健康、文明的上網習慣,勤奮學習,共創美好明天。
在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鳥兒在陽光下成長,歡樂翱翔,花兒在陽光下盡情開放,而我也在陽光下健康成長!
回首漫漫長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。在陽光下成長的我,既有父母的關愛,又有老師無私的愛和同學的互幫互助。
我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母變成為了我的第一位老師。是他們辛勤地將我撫養長大、培養成人。無論遇到什么困難,他們都是我最溫暖的港灣,無論做錯了什么,都會細心教育我。有一首歌唱著“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”父母的愛像一束陽光,溫暖我們的心懷;父母的愛像一泓清泉,純潔我們的心靈;父母的愛像一陣清風,吹散我們心中的憂愁。在父母的影響下,我快樂地成長著。
我在陽光下成長,因為有了老師。如果沒有老師對我的諄諄教導,我也就不會有今天的成績。記得上次,我的考試成績接近末尾,我知道自己十分不應該,對不起老師,對不起父母。我對自己失去了信心,失去了勇氣,失去了希望。誰知,老師竟然主動來找到我,并且幫助我分析沒有考好的原因,給我分析錯誤處,并鼓勵我要一心一意的做試卷。我明白了,自己最不應該的是只經歷一次失敗就一蹶不振。于是我發奮學習,將所有精力投入到學習中。在您的教育下,我快樂成長!
我在陽光下成長,因為有了同學。在校園里,我們互幫互助。有次我忘帶伙食費了,把我急得團團轉。正當我心急如焚時,同學們一起幫我想辦法,用零花錢七拼八湊幫我交了伙食費,我十分感動。雖然平日里大家有些小矛盾,但從不記恨。在這善良的同學身邊,我快樂成長!
在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學:
大家上午好!
我是高二年級485班的何雨彥,今天我演講的主題是:勤奮學習,快樂生活。告別喜慶的春節假期,迎著新年的第一輪曙光。今天是我們新學期開學真正意義上的第一天,請允許我代表全體同學向辛勤工作的全體老師致以崇高的敬意,同時也祝同學們在新的學期里學得輕松,學的愉快!
新學期,新氣象,新成果。這個學期對于每一個一中學子來說都是忙碌的:高三年級的學長們將要在高考場上綻放屬于自己的光彩,而高二年級的我們也要迎來學考的挑戰,高一年級的學弟學妹們也要俯下身子刻苦學習了。然而,要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事情,古人云“天道酬勤,勤能補拙”。我們能做的只有勤奮、勤奮、再勤奮!
能夠爬上金字塔頂端的只有兩種生物:雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是由于他強壯的翅膀,那么蝸牛的成功就是不舍分毫、持之以恒的勤奮。我們每個人都擁有一雙雄鷹那樣的強壯的翅膀嗎?不,我們沒有。我們有的,就是勤奮!
當然,做到勤奮也不是一件輕而易舉的事情。從某種意義上說,勤奮是一件苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一些休息的時間,還要經受失敗帶來的痛苦與考驗。或許你的勤奮不會很快見效,但是我們要相信多一份耕耘,多一份收獲。我們必須牢牢抓住每一分每一秒,刻苦學習,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,我們要用自己的活力,和著我們的汗水,來迎接人生的挑戰。
從另一方面看,勤奮學習又是一件快樂的事情,它能讓你收獲心靈的幸福感,讓快樂滲透在生活的方方面面。我們要做到:第一,鍛煉好身體。若是沒有一個好身體,學習的效率必會下降很多。第二,勞逸結合。不要晚上熬夜,盡量在白天寫完作業,提高學習效率。第三,分解目標。將目標分解成一個個小目標,將他們安排在計劃表上,這樣學習就不會沒有動力。
古人云“天行健,君子以自強不息。”親愛的同學們,新學期的號角已經吹響,讓我們一同把握現在,勤奮學習,為自己創造一個美好的未來,將來的你一定會感謝現在拼命的自己!
謝謝大家,我的講話完畢。
在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是五年級三班的陳xx同學,今天我國旗下演講的題目是《我運動,我健康,我快樂》。
"生命在于運動",這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。“運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。還有毛主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康,一切都等于零。同學們有了強健的體魄我們才能完成各種學習任務,才能精神百倍、意氣奮發地去迎接生活中的種種挑戰。只有身體健康了,我們才可以體會到學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說是為自己,為家庭,從大處說是為國家,為人民。全民族身體素質的提高,需要我們每一個人的努力!“如果你要健康,那就運動吧!如果你要快樂,那就運動吧!”
如果沒有跳高,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。
如果沒有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬間的灑脫。
如果沒有團隊的接力賽,就不能深深地懂得集體的力量,也無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!
運動,是身體的語言,是生命的吶喊!
運動,有許多個理由使我們愛上它。
運動,可以放飛心情。
運動,可以緩解壓力。
運動,挑戰自己的開始。
運動,超越極限的體驗。
運動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!
來吧,親愛的同學們!讓我們走向運動場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學生活!
我的發言完畢,謝謝大家!
在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
“望子成龍”、“望女成鳳”,讓孩子健康地成長,這大概是每一位家長對自己孩子的期望,同時也知道要實現這個期望,家長們必須付出不懈的努力來培養孩子。我認為,孩子健康成長包括智力的健康成長,道德的健康成長和身體的健康成長。三者都應具備,才是全面的。
讓孩子智力健康成長。這是十分重要的,“科學是第一生產力”。作為家長要配合老師的教育方法合力讓孩子取得好成績,因為教育方法是教育經驗豐富的老師們經過考察再根據教學進度而編制的,目的在于易記、易掌握,識運用,且寓教于生活中,好象我小孩上單元學習人民幣,因為孩子小,從未試過獨自拿錢去買東西,對人民幣的換算和找贖不熟悉,老師就建議家長常帶孩子到超市或市場,認識人民幣的交易行為,從而深化該單元的知識,孩子既學習了新知識又樂得津津有味,這是一舉兩得的好方法,家長還應配合老師每天監督孩子完成作業,檢查作業的對錯,有錯的及時輔導改正,做好復習和預習。更要經常跟老師溝通,了解孩子的接受能力,堂上紀律,上課是否集中精神,和同學們的交往是否融洽等情況。上學期復習考試的時候,跟老師溝通知道孩子堂上跟同學講話、上課不集中、少舉手發言,馬上采取行動每天跟她講道理:“堂上講話是對老師不尊敬;跟同學說話的同時老師說著重要的知識,但不會重復說的,你精神一不集中沒聽到,就永遠不懂;少舉手發言也是精神不集中的表現,那是因為心、眼、腦沒跟著老師的教學進度。”“試一下積極發言,同學們就會報以熱烈的掌聲,老師給予肯定的眼神,你心里特別開心,這時就會集中精神上課爭取下一次的發言的”。我鼓勵孩子試一下,那天回家她跟我說今天老師請了她五次,并請同學們鼓掌,我知道老師也在配合家長,在此我很感謝孩子的班主任,上學期的考試孩子拿了雙100分,更讓她知道只有努力學習才會有好成績。家長和老師都沒騙她。
成績是過去的,還要不懈的努力學習更多的知識。為人父母,還要清醒的地看到自己孩子的優點和缺點,實事求是地分析孩子的性格、能力和興趣,為孩子制定明確的努力目標。我的孩子性格溫和,從小在我們的教導下能尊老愛幼,為人大方,這些優點我們經常表揚她,讓她再接再厲。缺點就是膽小、怕困難、不肯嘗試,但經過鼓勵按好的方法不繼嘗試就會成功,所以每次遇到難題我都找她成功的例子鼓勵她,例如踩兩輪單車,開始老是摔倒不敢踩,后來練習多了自己掌握了平衡,現在是很熟練了。又例如背字母表,剛開始讀都不流利,經過多次朗讀,現在背得很流利了。提起她自己實踐過成功的例子,再加上我們為她加油,慢慢的就會去嘗試克服其他的困難。小孩子的自信心都是一點一點培養出來的,作為父母要有足夠的寬容,悉心的引導,加一些耐心,多一些鼓勵,孩子聽話或取得成功了,要多表揚,為孩子點點滴滴的進步真心喝彩,使其更加有信心取得下一次成功。
父母還要為孩子營造一個祥和,安靜的家庭環境。合理安排自己的作息時間,不要成為工作的奴隸,盡量多抽時間陪伴孩子。懂奉獻,每個家庭成員在孩子學習的時候都不要做干擾她的事情。
讓孩子德育健康成長同樣重要。“萬事德為先”,要教育,作為父母首先就要以身作則,讓自己去作孩子的榜樣,讓孩子相信其真實性,不是光口里說大道理。要教育,更要從小做起,從少做起。從小就教導孩子“五講四美”心存感恩,怎樣待人接物。在學校、在家庭、在社會都要遵循道德規范,走在正確的人生大道上。在孩子面前要放下天然權威的架子,宣揚平等,家長錯了,也應該主動及時認錯、道歉,不能只要求孩子去做而自己做不到。
讓孩子身體健康成長更是不可輕視。“生命在于運動”。現在的孩子都是父母的心肝寶貝,父母恨不得把所有最好吃的、穿的、用的都掏出來塞到孩子身上。但我們不能放任自由,要培養孩子的體育興趣,讓孩子有機會參加周圍小朋友的集體活動,增強體質,鍛煉體魄。讓孩子身體健康、性格開朗。
有健康的身體,良好的道德,還要有優異的學習成績,才是一個全面健康成長的孩子。我們的孩子象小鳥一樣,在老師和家長的教育和培養下正長著豐滿的羽毛,在天空中自由翱翔,飛向他們的理想,成為社會有用之材。
在健康中成長演講稿(優秀16篇)篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是七(1)班的xxx,今天我演講的題目是:“健康成長”。
“健康”就是“健壯安康”。是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態。健康是人生最寶貴的財富;健康是生命存在的最佳狀態。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會環境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識是構筑健康的重要條件。良好的社會環境是健康的關鍵。
我們經常在電視上看到,許多國家仍然發生著戰爭、動蕩不安的社會給人們造成無盡的苦難,死亡等事件經常發生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營養不良,掙扎在死亡邊緣。對于他們來說,沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當代中國感到真正的幸運,感到無比的幸福。
健壯的體魄是健康的基礎。青少年要養成良好的生活和衛生習慣,不挑食,講究衛生,不喝酒,不抽煙,給疾病無可乘之機。同時,要加強運動。常言道“生命在于運動”,青少年時期是人生最重要的時期,體育鍛煉能大大促進青少年的生長發育。我們的身體就像是一部“機器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病,還要具備心理健康和良好的社會適應能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養自小腿要經常運轉,才能保持良好的生機和活力。讓我們快樂健康的成長吧!
謝謝大家!