優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性，更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思，讓讀者理解和贊賞。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧，下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇一
我有一個(gè)6歲的弟弟，他有一雙水汪汪的眼睛成天咕隆咕隆地轉(zhuǎn)著，想著如何調(diào)皮搗亂，不是打了鄰居的小朋友，就是拿氣qiang打了某爺爺?shù)男▲B(niǎo)，甚至把點(diǎn)燃的鞭*甩到了樓下的草坪上，差點(diǎn)引發(fā)一場(chǎng)大火，簡(jiǎn)直就是一個(gè)不折不扣的調(diào)皮鬼。有這么一個(gè)弟弟，我當(dāng)然也是整天提心吊膽地提防著他，免得成了他惡作劇的靶子。所以，當(dāng)別人說(shuō)手足之情是很寶貴的時(shí)候，我總是沒(méi)什么感覺(jué)。
一天，我上完晚自習(xí)回家，匆忙地脫下衣服，正準(zhǔn)備美美地和床來(lái)一個(gè)親密擁抱時(shí)，突然大吃一驚：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面！軟軟的面條，和著黑紅*的面湯七零八落地躺著，狀如女鬼。看見(jiàn)我那美麗的粉紅*床單上一片狼藉，不由地我火冒三丈。“你以為這樣很好玩嗎？”我憤怒地來(lái)到了弟弟的床邊，朝熟睡中的弟弟的屁股一陣猛打。“你為什么這么調(diào)皮？你為什么就不能像別的小朋友一樣懂事？”想著弟弟的調(diào)皮，我已不再是憤怒，而是深深的心痛。弟弟驚醒了過(guò)來(lái)，抽抽咽咽地辯解著：“我沒(méi)有……我沒(méi)有調(diào)皮，這……這是給姐姐吃的夜宵。我怕姐姐回來(lái)餓了，就泡了一碗面。可面涼得好快，我才放進(jìn)了棉被底下保溫的。”“什么？”我不由呆住了，“對(duì)不起，是姐姐錯(cuò)了……姐姐錯(cuò)了。”我跑回了房間，笑著慢慢地吃完了碗里剩下的半包泡得發(fā)漲的面條，淚再次劃過(guò)臉頰，但那已是幸福的淚。弟弟悄悄地走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在哭，小心翼翼地問(wèn)：“姐姐，是不是面條不好吃？”
“不！特別吃，是全世界最好吃的面。”我含淚說(shuō)。“真的！哈哈，姐姐終于夸我了。”
他的小臉變得紅紅的，像熟透的蘋果，
而我緊緊抱住了他。對(duì)不起，弟弟。我居然到今天才發(fā)現(xiàn)你的可愛(ài)。
世界總有一些人會(huì)偷吃你的糖果，甚至向父母打你的小報(bào)告，你也許很討厭他，但在你不開(kāi)心的時(shí)候，他們總會(huì)來(lái)安慰你，在你最需要的時(shí)候，出現(xiàn)在你的身邊，在你痛苦的時(shí)候，想方設(shè)法地為你解決困難……這就是手足。
*，甜，苦，辣，*。這五種味道是許多人所知的所有的味道。而我卻要說(shuō)，世上還有第六中味道，即苦中帶甜，甜中有苦。
自古甜苦不相容，但種味道非但無(wú)絲毫不協(xié)調(diào)，反倒是發(fā)人深省。
心中突然頓悟到了什么，這不正是我目前的處境么？甜苦交雜——。
甜在生于和平年代，不愁溫飽，苦于現(xiàn)實(shí)社會(huì)與學(xué)業(yè)的壓力隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)如同滾雪球一般越滾越大。剛觸碰到這一切的我有如初嘗蜜茶，難以接受這種怪異的滋味，心中也是充滿抗拒。
現(xiàn)在，我顯然是對(duì)我目前的處境有了新的看法——生活，只需繼續(xù)細(xì)細(xì)品嘗，它必然會(huì)給你想不到的驚喜，只要耐得住*子，就定能品得其最后的甜香。
幡然的醒悟讓我似乎撥開(kāi)了連日不散的霧天，見(jiàn)到了我心中的太陽(yáng)，一杯茶下肚，我的“感冒”似乎也快好了。
一雙竹筷慢慢夾起幾粒潔白的米飯送入嘴中，滋味平淡，毫無(wú)情趣。我百無(wú)聊賴地趴拉著面前已習(xí)慣了15年的米飯，無(wú)精打采地吃著。
這飯沒(méi)滋沒(méi)味，有什么吃頭？再過(guò)一會(huì)兒就不吃了。我一邊這樣想，一邊偷偷抬頭看看對(duì)面的爺爺—那個(gè)又黑又瘦，沉默寡言的七旬開(kāi)外的老*人——像這米飯一樣沒(méi)有“滋味”。然而這時(shí)。他卻吸引了我的目光。看他單肘支在桌上，另一只手夾起盤里的青菜，一口一口慢吞吞地嚼著，而面前的飯碗仍然空空如也。
不對(duì)勁呀。我仔細(xì)打量爺爺，他面*黝黑，四肢強(qiáng)健，平日里思維靈活，勤勞能干，我手里的筷子都是他親自削制的呢。今天，他怎么這樣沒(méi)胃口？這個(gè)問(wèn)號(hào)越來(lái)越大。我一改平日的愛(ài)搭不理，殷勤的問(wèn)：“爺爺，你怎么不吃米飯？”這個(gè)頭發(fā)花白的老人怔了怔，而后抬起眼望著我，那如同秋水般平靜的雙眼瞬間明亮起來(lái)，為我這句不經(jīng)意間冒出來(lái)的關(guān)切話語(yǔ)而欣喜。隨后，他揚(yáng)起皺紋縱橫的眼角淡淡一笑：”現(xiàn)在吃了，一會(huì)兒怎么有肚子吃你的剩飯？“我大吃一驚，從小到大我?guī)缀醵际敲罪堫D頓剩，難道這十幾年來(lái)爺爺天天吃我的剩飯？而我毫無(wú)察覺(jué)？嘴邊的米飯不僅有一股淡淡的米香味，一股**之感也停留在唇齒間。我竭力抑制住這沒(méi)來(lái)由的滋味，繼續(xù)說(shuō)：”那怎么行這種苦差事，以后不要干了。”爺爺輕輕一笑，那雪白的雙鬢竟煥發(fā)出別樣的光*，他一字一頓地說(shuō)道：“能吃到孫女的剩飯，是我這輩子最幸福的事……“**之味頓時(shí)涌入我的鼻控，一瞬間又沖出眼眶。我趕緊低下頭，讓**的淚水偷偷滴入泛著米香的飯碗里。
原以為作為*人的爺爺，最大的驕傲是受到上司的贊賞，下屬的尊敬，是擁有*人一生的榮譽(yù)。但我忽略了，他作為一個(gè)家庭的爺爺，這一生最自豪的事是擁有令他自豪的孫女。他對(duì)我的愛(ài)，永遠(yuǎn)似乎平淡的滋味陪伴在我身邊，只可惜，14年來(lái)，我卻未曾細(xì)細(xì)品嘗這靜如磐石的愛(ài)的滋味。
我扒了兩口米飯，以前從未品嘗出來(lái)的香甜的滋味，混合著淚水的**的滋味一下子咽了下去，那是爺爺對(duì)我的愛(ài)留下的滋味;那是少不更事的我忽略爺爺?shù)膼?ài)留下的滋味。
今后，我會(huì)好好兒享用米飯中哪平淡無(wú)奇而又清香濃郁的滋味，我更會(huì)認(rèn)真體會(huì)與爺爺之間的愛(ài)與被愛(ài)的幸福滋味。
年年青葦香，遞送家鄉(xiāng)的滋味。
——題記。
三月*南，*雨里又開(kāi)始彌散春的氣息。青草附滿墻垣，我誠(chéng)實(shí)的味蕾開(kāi)始瘋狂地思念家的滋味——一籠一籠蒸出的糯米青團(tuán)，沁著水鄉(xiāng)特有的*氣，撩人歸。
我在異鄉(xiāng)，夢(mèng)里都是青青葦葉糯米香，這是只有原鄉(xiāng)人才能品出的故鄉(xiāng)滋味。
訂票回家，南下，馬不停蹄。三月春*里，歸心似箭。
母親已經(jīng)在門口等著，我拖著大包小包幾乎是撞進(jìn)家門的。迎面撲來(lái)滿鼻子的青團(tuán)香味，來(lái)不及休息，匆匆洗了手便開(kāi)始大快朵頤。一咬一口青草香，自家制的豆沙餡，微甜，不膩，絕不粘牙，一團(tuán)軟糯，帶著葦葉，拈在指尖，滿心歡喜，故鄉(xiāng)的滋味開(kāi)始自由散漫地在舌尖上舞蹈。小小的青團(tuán)，將故鄉(xiāng)三月?tīng)€漫天光盡裹。
我的假期很短，三天極快，就要離家。
那一天我起床很早，準(zhǔn)備收拾行李，卻發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮著。
桌上擱著水盆、面團(tuán)，還有新釀的青草汁。母親坐在那里，燈*很暗，映得她頭上幾綹灰白的發(fā)都十分不明。她正在做青團(tuán)。
我沒(méi)有走進(jìn)去，只是站在門口，輕輕喊了一聲：“媽……”
母親抬起頭來(lái)，看見(jiàn)是我，略微有點(diǎn)驚訝，但很快笑道：“起這么早干嘛，不多睡會(huì)兒？我晚一點(diǎn)送你去車站……”
我走進(jìn)去坐下來(lái)，同她一起揉面：“做這么多青團(tuán)子干什么？家里不是還有一些么，又吃不掉……”
“給你帶去學(xué)校呀。”母親仍然笑道，“曉得你愛(ài)吃，總要最新鮮的給你帶走才好。”
她微微低頭，手中和著青草汁的面團(tuán)上下翻飛，極是靈活。母親的笑容在黯淡的燈光下顯得極遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我?guī)缀跻床磺辶恕瓬I水早已模糊了我眼前一片。
家鄉(xiāng)的滋味，裹在面團(tuán)里，滲在香甜的豆沙餡里，總也嘗不夠，而這一瞬，我忽然明白，牽絆我的，并非只是足蹈在我舌尖的香甜，母親的愛(ài)和掛念，早已經(jīng)融進(jìn)了葦葉青團(tuán)、故鄉(xiāng)的滋味中。
三月*南好風(fēng)景，再甜再軟再糯的青團(tuán)，也不及母親親手制作的心意有滋有味。
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇二
一堂麻辨味的課結(jié)束后，我呼吸著甜甜的空氣走在回家的路上，忽然，一家店引起了我的注意。里面裝滿了各式各樣的瓶子。
當(dāng)時(shí)南京青奧剛結(jié)束幾天，很多人就搞起了販賣青奧空氣的`小攤，各國(guó)也跟風(fēng)，金字塔的空氣……三亞的空氣……也許這家店裝飾很新穎，也許是我真想體驗(yàn)一把青奧癮，也就半推半掩的進(jìn)去了。
“鈴鈴——”在悅耳的風(fēng)鈴聲中，我打量起這家店，一個(gè)個(gè)瓶子按種類分好，上面也貼上了標(biāo)簽，我舉起一個(gè)瓶子問(wèn)：“這多少錢？”“不貴，一塊。”悅耳的女聲隨即傳來(lái)，“錢放在柜臺(tái)上就好。”我放了錢，拋著這瓶“青奧會(huì)的空氣”走在街上。也許我那時(shí)還小，到了家門口，才小心翼翼的將瓶子塞入嘴里，我?guī)缀跏怯醚酪ч_(kāi)的，我吐盡肺里的空氣，準(zhǔn)備好好體會(huì)一把“青奧癮”。
開(kāi)了瓶口，我猛吸著瓶中的氣體，在肺里慢慢含著。“沒(méi)什么大不了的嗎？”我想著，“沒(méi)有火熱，沒(méi)有吶喊，這什么破瓶子嗎！！！”隨即，我想著自己的一塊錢，全然沒(méi)有注意到，我吐出那口“青奧會(huì)的空氣”時(shí)，一股特別清新的氣體涌入了我肺中，怎么說(shuō)呢，就像是一個(gè)一直把頭捂在厚厚棉被中后，忽然掀開(kāi)被子，那時(shí)，呼吸到的空氣有多么涼爽，有多么令人心醉……可悲的是這個(gè)道理直到我出國(guó)旅游后回來(lái)才懂。
當(dāng)時(shí)，飛機(jī)緩緩降落……。
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最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇三
相信自己，你就是一道風(fēng)景。
你雖然是一條小溪，卻養(yǎng)育了一池的精靈，灌溉了一方的沃野。
你雖然是一滴水珠，卻折射出了太陽(yáng)七彩的光芒，讓人們看到了世界的顏色。不管如何渺小，你依然在自己的小天地里譜寫生命的童話，創(chuàng)造這大千世界的奇跡。其實(shí)，你就是一道風(fēng)景。
“梅須遜雪三分百，雪卻輸梅一段香。”梅花有它的情韻，白雪也有他的風(fēng)采。楊柳之婀娜﹑翠竹之秀麗、蘭草之清幽、青松之壯美，任何事物都在大自然中展示著自己的個(gè)性，不是嗎﹖“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。”萬(wàn)物各有自己的鋒芒。泰山雄、華山險(xiǎn)﹑黃山奇、峨眉秀，牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、蘭花素雅，北國(guó)萬(wàn)里飄雪、江南草長(zhǎng)鶯飛、塞外駝鈴聲聲、水鄉(xiāng)牧笛裊裊。你能說(shuō)泰山不如娥眉，牡丹勝過(guò)蘭花，北國(guó)不如江南?你不能，它們個(gè)有千秋。你芙蓉如畫柳如眉，我滿屋詩(shī)書(shū)自開(kāi)顏，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。你有馳騁政壇躍馬商場(chǎng)的萬(wàn)丈豪情，我有小橋流水清泉明月的淡泊心境。
我們無(wú)需藏在陰暗的角落獨(dú)享那份寂寞，我們頭頂?shù)氖峭黄{(lán)天，腳踩著的是同一方土地。我們不要總是把自己忘記，你不比別人多，也不比別人少，我們不能總是極力推崇別人，而努力貶低自己。不要忘記，相信自己，你就是一道風(fēng)景。
相信自己，不是不聽(tīng)別人勸告的我行我素，相信自己是你乘風(fēng)破浪的勇氣，是你傲霜凌雪的意志，是你綻放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。相信自己，使不可能變成可能，使可能變成現(xiàn)實(shí)。
朋友，相信自己吧!即使古代磚窯里規(guī)格相同的陶俑，也一定要認(rèn)為自己是最獨(dú)特出色的一個(gè)。
朋友，相信自己吧!別人是座山，你也是座山，山一樣的巍峨屹立，峰一樣的挺拔雄鍵。
朋友，相信自己吧!即使站在高樓上看風(fēng)景，也一定要堅(jiān)信：風(fēng)景也自然地看著你。
相信自己，你就是一道風(fēng)景。
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇四
西邊的太陽(yáng)漸漸落下，月亮悄悄地探出頭來(lái)，一絲涼意襲來(lái)，可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去，小區(qū)里那些三五成群的小學(xué)生，還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹(shù)枝，似要爭(zhēng)個(gè)“你死我活”，可一會(huì)兒又笑著坐在一起，歡快的笑聲回蕩在院子里，也飄進(jìn)我的窗子里。
我不由生出幾分羨慕，眼看就要初中畢業(yè)的我，終日被繁重的功課壓得透不過(guò)氣來(lái)，平時(shí)哪有時(shí)間注意這些瑣事，可是今天，此情此景，讓我如何不向往？我分明記得，曾經(jīng)，我也有過(guò)這樣無(wú)憂無(wú)慮的日子。
時(shí)鐘敲了九下，院子里的孩子漸漸少了，笑聲也少了，我的思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)。“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，難道這改變是必然？”正如這幾句歌詞所說(shuō)，我們的年齡越來(lái)越大，懂得的東西越老越多，可是原來(lái)的那份童心，卻越來(lái)越少了。也許，這就是成長(zhǎng)的滋味吧。
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇五
母親頂著烈日站在校門口的花壇旁，飽含熱淚目送我越走越遠(yuǎn)——每當(dāng)我躺在宿舍那*冷的鐵床上時(shí)，腦海里總是會(huì)涌現(xiàn)出與母親分別的那一幕。
這幾年，家中光景每況愈下，父親因病變得越來(lái)越庸懶，家中一切事務(wù)都?jí)旱搅四赣H一個(gè)人身上，而母親的健康狀況又一天不如一天。每當(dāng)看到母親氣喘吁吁地為全家生計(jì)奔忙、而自己卻無(wú)能為力時(shí)，心中不由得多了幾分*楚和惆悵。
或許是擔(dān)心我吃不慣食堂飯菜的緣故，母親打電話堅(jiān)持要給我送飯。本不想讓母親過(guò)于勞累，但她執(zhí)意要送，再加上我也非常想念她，便答應(yīng)讓她為我送一次午餐。
第二天中午，驕陽(yáng)似火，我坐在教室里老擔(dān)心母親受熱中暑，心里不停地盤算著下課時(shí)間，心里急得直冒火。下課鈴一響，我便“噌”的一聲站起來(lái)，風(fēng)一樣奔出了教室，心里不停地呼喚：“媽，我這就來(lái)了！”
我三步并作兩步跑回寢室，火熱的心從沸點(diǎn)一下子降到了*點(diǎn)：母親沒(méi)來(lái)。會(huì)不會(huì)是路上出了什么事？頓時(shí)我慌了手腳，急匆匆地下樓向校門沖去。校門口站著一個(gè)人，因離得遠(yuǎn)，看不清，走近時(shí)才看清是母親。她穿著粉紅連衣裙，戴著近視眼鏡，頭發(fā)扎成個(gè)馬尾辮，臉*暗黃。其實(shí)母親的皮膚原來(lái)一直是白皙的，只是不知道這幾年怎么忽然就變得暗黃了。看到烈日下快要烤焦的母親，我忙迎上去；母親看我焦急地跑過(guò)去，也連忙迎上來(lái)。
到了寢室，母親顧不上休息，便急著解開(kāi)口袋讓我品嘗她親手做的飯菜，不停地問(wèn)好不好吃，明天想吃什么……然后默默看著我狼吞虎咽的樣子。
抬頭，看見(jiàn)母親瘦黃的臉上淌著豆大的汗珠，似秋天枯槁的樹(shù)葉上滾動(dòng)的雨點(diǎn)。她疲倦地坐在我對(duì)面，微笑著注視我，還拿出紙巾為我擦汗，看得出，她噙著眼淚。其實(shí)我也是這樣，為了不讓母親看出來(lái)，我一直低著頭大勺大勺地往嘴里填塞飯菜。
不一會(huì)兒，午休鈴響了，母親起身要走。我將空碗放入袋子，送她出去。一路上，我倆說(shuō)不出一句話，但能感覺(jué)到母親分別前的心情。到了校門口，我將袋子遞給她，她一把抱住我，我兩眼一濕，就說(shuō)不出話來(lái)了。片刻，母親含著淚，用變了調(diào)的聲音對(duì)我說(shuō)：“有什么事……你就……打個(gè)電話。明天，我……不來(lái)了，以免影響你常規(guī)的心態(tài)和生活。”我點(diǎn)著頭，用衣服抹掉眼淚。母親示意我回去，我注視著母親那紅腫的雙眼，心中異常*楚。為了不讓母親看到我流淚，也為了不讓自己看到母親流淚，我很快地轉(zhuǎn)過(guò)身，大步向?qū)嬍易呷ァ．?dāng)我不時(shí)扭頭時(shí)，看見(jiàn)母親依舊站在那兒不停地向我揮手，直到我從轉(zhuǎn)角處消失。
傍晚，母親打來(lái)電話，說(shuō)家中情況一切尚好，勸我不要擔(dān)心。聽(tīng)罷，淚水洶涌滾落。躺在床上，眼淚汪汪。我暗暗下定決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親。
很多天過(guò)去了，母親紅腫的眼睛，枯槁的面容，一直向我揮動(dòng)的手，不知怎的，還是這樣清晰地定格在我心間。一種相思，兩處憂愁。我想，這便是分別的滋味。
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇六
語(yǔ)文，讓我在優(yōu)美動(dòng)人的唐詩(shī)宋詞中踱步；語(yǔ)文，讓我在淋漓酣暢的美文小說(shuō)中暢游；語(yǔ)文，讓我在流傳百世的名家典籍中飛翔。
月亮從東山升起，在北斗星和牽牛星之間徘徊，白茫茫的霧氣籠罩著江面，波光與天相連，你們?nèi)稳斎~般的小船在茫茫萬(wàn)頃的江面上自由飄動(dòng)。多么遼闊呀，像是凌空乘風(fēng)飛去，不知將停留在何處；多么飄逸啊，好像脫離人世，升入仙境，當(dāng)客人感嘆人生短促無(wú)常時(shí)，你卻能用“人可以徘徊自然之間而自得其樂(lè)”的豁達(dá)的人生態(tài)度感染他，使之轉(zhuǎn)悲為喜，開(kāi)懷暢飲。
是語(yǔ)文，讓我更加懂得蘇軾的偉大人格，雖屢遭打擊，卻仍直面人生，正如他所說(shuō)“人生如逆旅，我亦是行人。”讀《赤壁賦》我品得語(yǔ)文“豁達(dá)樂(lè)觀”的滋味。
推開(kāi)雕花精美的閣門，俯視雕飾的屋脊，山峰平原盡收眼底，迂回的河流，沼澤使人看了感到吃驚，遍布的里巷宅舍，不少鐘鳴鼎食的富貴人家舸艦塞滿渡口，許多是雕上了青雀黃龍花紋的大船，正值雨過(guò)天晴，虹消云散，陽(yáng)光照耀天空，落霞與孤雁一起飛翔，秋水和長(zhǎng)天連成一片，多么宏偉的構(gòu)筑，多么廣闊的視角，令人向往。
是語(yǔ)文，讓我看到了那輝煌的殿堂——滕王閣。它那險(xiǎn)要的地勢(shì)，讓它在歷史的庭堂中占有一席之地，也讓無(wú)數(shù)后者驚嘆其宏偉，讀罷《騰王閣序》，我品得語(yǔ)文“雄奇壯麗”的滋味。
語(yǔ)文，需要用心去感受，品味那一句句凄美之詞，那一首首豪邁之詩(shī)，那一篇篇精致之文，它們用靈動(dòng)的文字牽動(dòng)你那根情感神經(jīng)，讓你為之時(shí)而喜時(shí)而悲，這就是語(yǔ)文真正的滋味。
駕一葉扁舟在語(yǔ)文的海洋中暢游，盡情享受它的滋味吧！
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇七
我的父母在島外上班，偶爾應(yīng)酬送禮也得很晚回家。這一點(diǎn)在過(guò)節(jié)前，經(jīng)常暴露在我面前。
前段時(shí)間，父母把我寄在了晚托班。好不容易寫完了作業(yè)，往家走的路上，接到一通電話。是媽媽打來(lái)的，她告訴我，她要去客戶家中送禮，會(huì)晚點(diǎn)兒回家。
我一呆，才想起已臨近中秋，步入佳節(jié)了。
那晚，老師托堂，打來(lái)電話時(shí)，已是晚上七點(diǎn)半。天幕被夜染黑，城市里車水馬龍，燈火闌珊，但空中除卻一輪近圓的明月，什么都沒(méi)有。或許是城市太亮了，抹去了星晨的暉光吧！
街燈是暖橘色的，隔五六米就有一盞。道上也不冷清，放學(xué)的初中生們?nèi)齼蓛纱螋[回家，我卻沒(méi)看見(jiàn)單個(gè)回家的大哥哥大姐姐。路上還有散步的爺爺奶奶低聲細(xì)語(yǔ)地談?wù)摚嫔衔⑿Γ钊巳缭〈猴L(fēng)。
城市里，一點(diǎn)兒也不安靜，馬路上的機(jī)動(dòng)車嘶吼著，向前方飛奔而去。我望著一部跑車，直至它消失在我的視線。
道旁有柵欄，我就著柵欄蹲在地上。小道上歡聲笑語(yǔ)，行色匆匆，沒(méi)有人停留，也沒(méi)有人放緩腳步。
發(fā)了一會(huì)兒呆，望著馬路出神，又漸漸起身，往家里走。走著走著，不知怎的，突然想到前幾天完結(jié)的一部小說(shuō)。里面有一個(gè)我很喜歡的角色，不過(guò)并非是主角。在那本書(shū)的最后一章，選擇碌碌無(wú)為，平淡無(wú)奇地過(guò)完自己之后的人生。
我與幾個(gè)書(shū)粉聊過(guò)，他們和顏悅色地聊著主角一生的起起伏伏，卻沒(méi)有人提到過(guò)那個(gè)角色的名字，我張口本想談他，但出口的，只是與他人的附和。
我也不知道自己那時(shí)是一種怎樣的心情，只是現(xiàn)在回想起來(lái)，有種說(shuō)不出的滋味。
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇八
我喜歡站在門口觀雨，特別是這種陣雨，一些雨絲散到身上來(lái)，感覺(jué)涼涼的。嗅著風(fēng)，有一種味道，是雨水打在干燥的土地上產(chǎn)生的。以前也聞過(guò)這個(gè)味道，是在幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候我上幼兒園大(3)班，那年也不知道為什么，經(jīng)常出現(xiàn)陣雨，下課時(shí)全班很多同學(xué)都跑到教室門口觀雨，很是熱鬧。當(dāng)初我也喜歡這樣讓一些雨絲散到身上，就這樣，記憶的味道留到了今天。
如今，我將要進(jìn)入神奇的中學(xué)。而此，我卻沒(méi)有了絲毫當(dāng)年對(duì)未來(lái)的憧憬。因?yàn)槲疫@才明白，小學(xué)生活是多么美好。記得我當(dāng)年幼兒園課程圓滿結(jié)束的時(shí)候，當(dāng)晚我就哭了一場(chǎng)。因?yàn)槲抑溃僖矝](méi)有這些老師來(lái)教我了，再也不能上幼兒園里的“兒童樂(lè)園”玩了，再也沒(méi)辦法做那種玩一樣的體操了……現(xiàn)在我沒(méi)有哭，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了什么叫做“失去了才懂得珍惜”。
嗅一嗅風(fēng)的味道，或許，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我還能聞到。
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇九
太陽(yáng)落山了，我們便知道與白天分別了;雞鳴了，我們便知道黑夜也將離去;六年級(jí)了，似乎還有太多的話沒(méi)有說(shuō)完就將匆匆離去.分別，無(wú)疑是人生中的一次轉(zhuǎn)折.
轉(zhuǎn)折，是多種多樣的，無(wú)法預(yù)測(cè)，就如五彩斑斕的童年一般，什么滋味都有，這次分別，我該怎樣來(lái)面對(duì)呢?天無(wú)言，地不語(yǔ)，沒(méi)有人來(lái)告訴我，我可以說(shuō)連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有.
彭瀝，我最好的朋友，平時(shí)，我兩總是湊在一起，總愛(ài)商量班隊(duì)活動(dòng)，面臨小升初，我最怕的就是她不在西充上學(xué)。也許到了初中我們也不會(huì)同班，但是，只要在同一所學(xué)校，下課時(shí)看看那熟悉的身影，和彼此說(shuō)幾句溫馨的話語(yǔ)，打個(gè)招呼，或者是周末一起出去玩耍，我都感到心滿意足了。可是，老天連這點(diǎn)小小的要求都不能給我滿足。
一天放學(xué)，我與彭瀝邊走邊說(shuō)話，要畢業(yè)了，一點(diǎn)牙縫時(shí)間我們都會(huì)用來(lái)與同學(xué)們談天說(shuō)地。我們無(wú)意之中談到了小升初的這個(gè)話題上，她說(shuō)，她初中要去別的地方法讀。聽(tīng)了這話，我心頭一震，只感覺(jué)心里酸溜溜的，那這么說(shuō)，我們這么一分別，就有可能成為永別?我們的友誼就要告一段落了?可這就是現(xiàn)實(shí)。
我喜歡看夕陽(yáng)，每次看我都是露這一張笑臉，盡情地享受著它的美，可這一次，我看著它哭了，我與彭瀝之間的友誼也快結(jié)束了，今天的夕陽(yáng)沒(méi)有昔日的美麗......
畢竟我們相處了那么久.
如今，我只能以珍惜來(lái)面對(duì)這一份友誼.
有的人，有的事，每每回憶起來(lái)都只看得見(jiàn)一片綿綿桃花，灼灼其華。
直到上了小學(xué)，我才離開(kāi)了爺爺家。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都不愿意去回憶那段時(shí)光。再后來(lái)，太多太多的事情也就忘卻了。不過(guò)我一直認(rèn)為遺忘并不是一件壞事，那是給過(guò)去最美的禮物。
從前的日子里，爺爺每天傍晚都領(lǐng)著我到山坡上看日落。火紅的太陽(yáng)緩緩西沉，余暉中，綿長(zhǎng)的十里桃林映得嬌艷欲滴。眼瞅著那太陽(yáng)跳啊跳，一會(huì)兒就沒(méi)了影。換上潑墨的夜空，點(diǎn)了幾顆星子。我腦袋一歪，靠在爺爺膝上聽(tīng)他講桃花源的故事。每回聽(tīng)完了，便總要問(wèn)上一句：“爺爺，這兒是不是咱倆找到的桃花源?”爺爺便樂(lè)著從旁邊的樹(shù)上順下幾朵待放的骨朵兒串成一溜掛在我頸上，笑答：“是啊，這就是咱自個(gè)兒的世外桃源。”然后便不再言語(yǔ)，望著遠(yuǎn)處的幾顆星。我不時(shí)問(wèn)上兩句，他也就一一解答。兩個(gè)人就這么靠著，等到我這兒均勻的呼吸響起，爺爺就背上我回家。那時(shí)候日子也還長(zhǎng)，過(guò)了今天，還有明天;過(guò)了今年，還有明年。過(guò)了春還有夏，過(guò)了秋還有冬，過(guò)了冬又能望見(jiàn)明年春到，依舊桃花滿梢油菜黃。
后來(lái)的某一天，具體的日子已經(jīng)模糊了。只知道城里的父母來(lái)了，說(shuō)是要接我去個(gè)什么地方。也不記得自己聲嘶力竭的喊了多少次“不要”，但仍然無(wú)法改變最終的結(jié)果。離開(kāi)前爺爺對(duì)我說(shuō)了什么，我卻沒(méi)能聽(tīng)得分明，只是一個(gè)勁地掙扎著。那天，我一次也沒(méi)回頭就離開(kāi)了……連一個(gè)微笑也沒(méi)留給他。身后只留下他和一片枯敗的桃林。
走遠(yuǎn)后，我拾了一片桃花制成干花。直到現(xiàn)在它還是我唯一的書(shū)簽。
后來(lái)他們告訴我，“爺爺走了。”可是我不能哭，一旦眼淚承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)的話，那么我將再也見(jiàn)不到爺爺了。
現(xiàn)在，那片桃花簽依舊躺在我的某本書(shū)里。我知道它在那里，但不會(huì)去觸碰它。后來(lái)每每品嘗個(gè)中滋味，便愈發(fā)覺(jué)得所謂離別，不過(guò)一場(chǎng)水月幻境。悲了，傷了，仍要整裝前進(jìn)。日后再憶起，只覺(jué)得有無(wú)盡苦楚和微微桃花色。
離別總是帶著令人鼻酸的感覺(jué)，人生像一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，每當(dāng)下場(chǎng)大雨，就代表朋友以及認(rèn)識(shí)的人增多了，而遇到干旱，就是離別。
人生都有個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個(gè)人都在迷宮里，在這迷宮，有人停留，有人往前，有人往左，有人往右，而不約而同的走到同一條路，正是所謂的緣分。
人生的殘忍，就是讓許多有緣分的人走在一起，把終生不離別的人拆散，之后的第一個(gè)反應(yīng)雖然很難過(guò)，但在這之后，當(dāng)你離別，不管是幾天、幾個(gè)禮拜、幾個(gè)月、幾年，甚至幾十年，就像是當(dāng)花凋謝之后，看見(jiàn)那缺了花瓣的花朵，又再次盛開(kāi)，再次相見(jiàn)的感覺(jué)，勝過(guò)許多物質(zhì)上的擁有，擁有這種感觸，比起得到一疊鈔票還來(lái)的珍貴。
在我的印象中，沒(méi)有什么離別是比小學(xué)畢業(yè)和好朋友分開(kāi)說(shuō)再見(jiàn)還難過(guò)的事情了，算一算也要滿一年了，我回到小學(xué)，看見(jiàn)那一排排的鐵椅子，不禁想起當(dāng)時(shí)的情境，還記得我們那時(shí)候的離別的難過(guò)，畢竟與學(xué)校、師長(zhǎng)、同學(xué)以及朋友相處了六年，離別是多么的不舍得，雖然感到難過(guò)，但也覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槲覀兇蠹叶家验L(zhǎng)大。我最想見(jiàn)到的人，就是小學(xué)我們一起互相競(jìng)爭(zhēng)、互相切磋的好朋友，我們無(wú)話不談，我們的交情，誰(shuí)也比不上，命運(yùn)幫助了我們，我們從畢業(yè)到現(xiàn)在都沒(méi)見(jiàn)面過(guò)，但我深深相信，見(jiàn)面的時(shí)候，一定可以一如往常，比原本的感情更加深厚、可貴，因?yàn)橐?jiàn)面的次數(shù)比起以前，已經(jīng)是天壤之別了，雖然很想念她，但當(dāng)我明白離別的道理時(shí)，其實(shí)離別是讓感情更好的另類方法!
在我們這個(gè)年紀(jì)，如果父母很健康，完全沒(méi)有生病，在婚姻上也沒(méi)有任何問(wèn)題，但又有誰(shuí)敢保證，他們一輩子不會(huì)和我們道別?意外的事，誰(shuí)可以馬上讓事情停止不發(fā)生呢?這種話雖然別講的好，但是如果來(lái)個(gè)萬(wàn)一，誰(shuí)能夠確保，所以不管什么時(shí)候都要珍惜他們。
人生之中一定會(huì)有離別的時(shí)候，它不算壞事，離別可以讓很久見(jiàn)面的人感情變好，離別只是暫時(shí)的說(shuō)聲再見(jiàn)，既然離別，代表是緣分，這種難以言喻的感覺(jué)，明白了，離別就不再是難過(guò)的事情。
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇十
我的父親長(zhǎng)得很高，人群里一眼就能看見(jiàn)他。一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的。一副眼鏡架在高高的鼻梁上顯得見(jiàn)多識(shí)廣。在那烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白頭發(fā)，那是因?yàn)樗麑?duì)工作太操心了。
記得有一次，我們一家人開(kāi)心地去飯館吃飯。好不容易菜上齊準(zhǔn)備開(kāi)飯了，這時(shí)爸爸的手機(jī)響了。只見(jiàn)爸爸放下筷子，拿出手機(jī)，認(rèn)真地跟同事討論著工作細(xì)節(jié)。接著等他掛掉電話，卻又轉(zhuǎn)過(guò)身拿出電腦工作起來(lái)。奶奶看見(jiàn)了就說(shuō)：“先吃飯?jiān)俟ぷ鳎 卑职謬?yán)肅地說(shuō)：“不行，這件事情很緊急，必須馬上處理好。”在接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)里，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸敲打著鍵盤的聲音。等到他結(jié)束工作了，飯菜都已經(jīng)涼了，可是他絲毫不在意，依舊津津有味地吃了起來(lái)。
原來(lái)父親的味道是對(duì)工作負(fù)責(zé)的味道。
雖然父親工作很忙，但是他每天回家后，只要一有時(shí)間就會(huì)教我數(shù)學(xué)題。他一邊拿著筆在紙上畫圖，一邊和我講解數(shù)學(xué)方法。有時(shí)候他很溫柔，就像微風(fēng)一樣的呢喃細(xì)語(yǔ)；有時(shí)候他很嚴(yán)厲，像狂風(fēng)一樣，讓整個(gè)房間都激蕩起來(lái)。
原來(lái)父親的味道就是愛(ài)的味道。
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇十一
我與畢淑敏老師，從未相見(jiàn)，可她那字字珠璣的筆觸，使我與她有了心靈的碰撞。
午后的陽(yáng)光如金幣般曬過(guò)濃綠的樹(shù)蔭，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，捧著一本，爸爸給我新買的書(shū)，名字叫做《擦亮愛(ài)的那顆星》，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這是國(guó)家一級(jí)作家畢淑敏的書(shū)，翻開(kāi)看來(lái)，不一會(huì)兒，書(shū)中澄澈，干凈，優(yōu)雅的語(yǔ)言，別令我神清氣明，畢淑敏老師書(shū)中的素材全部取于生活，所以讀起來(lái)讓人倍感親切，雖然沒(méi)有那么多華麗的辭藻去修飾語(yǔ)段，但畢淑敏老師卻把最普通的平民生活，用詩(shī)意的語(yǔ)言變成孔雀開(kāi)屏一般的爛漫，她好像總能洞穿我的心理，寫出我心中有筆下無(wú)的畫面。我起先是被妙語(yǔ)連珠的文章吸引，然后慢慢的喜歡上了這位優(yōu)雅，如仙女般的作家。
星月淺光幽暗，夜色如墨渲染。不知不覺(jué)，我已習(xí)慣了在深夜，看畢淑敏老師的書(shū)，他的書(shū)不是心靈雞湯，而是穩(wěn)扎穩(wěn)打的道理，可畢淑敏老師的語(yǔ)言，卻像詩(shī)一樣流暢，像歌一樣婉轉(zhuǎn)，漸漸的，我也悟懂了，畢淑敏老師所說(shuō)的道理，她以散文的形式，以天籟一般的語(yǔ)言，告訴我“愛(ài)是這個(gè)世界上最具有記憶的金屬”；“優(yōu)等的心，不必華麗，但必定堅(jiān)固”；“偉大的側(cè)面可以是渺小，但絕不是卑微”……她的語(yǔ)言猶如一針清醒劑，使我由眼睛吸收，在滲透入心靈；她的筆觸好似一眼清泉，令我的心變得干凈透明，溫文爾雅……熟悉畢淑敏老師后，我慢慢的學(xué)會(huì)了愛(ài)與溫柔，學(xué)會(huì)了理性與感恩，現(xiàn)在我在她的書(shū)中，總能找到共鳴。
喜歡畢淑敏老師，因她是位心靈清澈的女人，是位有深刻社會(huì)責(zé)任感的女人，是位有閱歷而無(wú)年齡感的女人。如果世界有更多的這樣的女子，與音韻書(shū)籍為伍，為正直善良結(jié)伴，減無(wú)所謂漂亮與否，都會(huì)如散發(fā)著陽(yáng)光氣息的花草，將世界打扮得美好。
從初識(shí)至熟知，我與畢淑敏老師，與我而言，便是最美的相遇。
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇十二
古城墻上，刻滿流沙，指劃沙下，見(jiàn)味傾余。
——題記。
恍惚著，我來(lái)到了一片莊園，莊園有柵欄包圍著，且熟悉且陌生，我嗅到淡淡的香味。順著柵欄的影子，我看見(jiàn)了二三十歲的婦人在洗衣，一手用衣襟擦拭臉龐的水，那手在我看來(lái)格外的紅，想必是久泡在水里搓衣導(dǎo)致，畢竟現(xiàn)在是夏伏。婦人抬頭望了望天色，我感覺(jué)她的目光停留在我身上，這六月的風(fēng)好像帶著火，吹在臉上火辣火辣的，帶有關(guān)懷的聲音讓我平靜不少，“囡囡，是不是餓了？娘一會(huì)就給你做飯。”“嗯”不知是從空氣的哪一端傳來(lái)的，好像離我很近，還來(lái)不及思索，一雙帶有血色的手映入眼簾，我下意識(shí)往后避了避，看見(jiàn)她抱起了幾歲的女童，我發(fā)現(xiàn)了其中的端倪。
望著望著，我又來(lái)到另一扇柵欄前，眼前也是一片莊園，看到了熟悉的景致，熟悉的香味，變化的不過(guò)是園子的大小，及園中婦人的臉上多了幾道斑。又一道暖風(fēng)吹來(lái)，吹走了停留在婦人臉上的汗珠。天色有點(diǎn)暗里了，婦人左看右看，臉上還有不安的表情，好像在牽掛著什么。園子里突然跑進(jìn)了一個(gè)女孩，打破了本有的寧?kù)o，消散了婦人臉上的不安。女孩急急忙忙地說(shuō)“娘，我回來(lái)了，飯好了沒(méi)有呀？”婦人好像有點(diǎn)悅顏“早就做好了，就等著我的囡兒來(lái)吃了。”這場(chǎng)景好溫馨好熟悉。
園內(nèi)依舊有人在洗衣，不過(guò)那已不是烏黑的發(fā)絲了，銀絲占壁了半片江山，歲月終究在她臉上留下痕跡，有幾分蒼老，但卻看起來(lái)很親切，園中的柵欄被輕輕推開(kāi)，一位婷婷玉立的姑娘走進(jìn)來(lái)，又一陣淡淡的香味涌上來(lái)。婦人不跑到姑娘面前并拉起她的手，“囡囡呀，剛到學(xué)校怎么樣啊？有沒(méi)有跟同學(xué)弄?jiǎng)e扭呀？吃的，住的都習(xí)慣嗎？”姑娘牽著婦人的手慢慢說(shuō)“娘，什么都挺好的，就是沒(méi)有咱家莊園里的薰衣草的香味。”姑娘倚在婦人的懷里，悄悄地說(shuō)“還有娘，您的味道。”
婦人撫了撫懷中的人，細(xì)語(yǔ)道：“囡囡呀，餓了吧，洗手吃飯吧，都是你愛(ài)吃的。我去給你找味道，薰衣草的味。”婦人笑著離開(kāi)了。
迷迷糊糊，我隱約又見(jiàn)一個(gè)婦人，一樣的面容，一樣的笑容，還有一樣的香味。我像貪食乳汁的孩童撲進(jìn)了她的懷抱，感覺(jué)好幸福，好幸福。
那是獨(dú)特的味道——薰衣草的味道！
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇十三
記憶包含著人類特殊的情感，有著特別的寓意。記憶中的我們散去陰晦，褪去渾濁，變得明澈起來(lái)，成為記憶里的一道陽(yáng)光。沿著成長(zhǎng)的路線一步步走著，回頭一看，數(shù)不清的記憶，數(shù)不盡的財(cái)富，明麗的風(fēng)景。
小時(shí)候誰(shuí)都貪玩，三四歲和一幫小孩子追追打打，在一次玩鬧中不小心摔倒，左手肘擦出一大塊血痕，和沙土混著，當(dāng)時(shí)傻愣愣的，還是繼續(xù)瘋，直到傍晚回家被老媽發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)血肉模糊了，突然間感到了疼痛，于是放聲大哭。老媽問(wèn)我當(dāng)時(shí)為什么不覺(jué)得疼，我不知道。在嬉戲時(shí)也許就稀釋了疼痛，待到無(wú)人時(shí)便濃烈些，這算是解釋了吧。這樣的結(jié)果就是在左手肘處留下一大塊傷疤，現(xiàn)在看到便很自然的聯(lián)想到當(dāng)時(shí)的嬉戲，一定是天真而快樂(lè)的，隨著年齡的增長(zhǎng)顯得愈發(fā)可貴。快樂(lè)永遠(yuǎn)大于疼痛呵。
長(zhǎng)大了，上學(xué)了，我記憶里最深刻的不是學(xué)業(yè)內(nèi)容，而是校門口的小吃攤。一放學(xué)，和一幫“狐朋狗友”向小吃攤沖刺!現(xiàn)在想起來(lái)真的是清清楚楚：一元錢的香芋，五角錢的海帶絲，長(zhǎng)長(zhǎng)的炒粉，香噴噴的烤腸......冬天還會(huì)有紅薯攤，烤的香味誘人，捧一個(gè)在胸口，暖暖的窩心。那個(gè)吃的滿嘴都是的家伙，明明燙煞人還要大口咬，美味難擋啊!等到回家吃飯時(shí)，總是很不好意思的說(shuō)：“媽，其實(shí)我已經(jīng)在校門口的小吃攤上吃飽了......”后來(lái)畢業(yè)后才明白，小吃攤之所以常年笑聲不斷，也許只為了心底蕩漾的那份小小的幸福和童年的快樂(lè)。
進(jìn)入初中，過(guò)著苦行僧般的住校生活，唉!有家難回才知家可貴。因?yàn)橐等眨芡砘丶摇Ｒ怀鲂ｉT，天已經(jīng)快黑了。校門口的公車不再來(lái)，我只能跑到兩里路以外的車站去坐車，在黑暗中跑跑停停，只能聽(tīng)到自己的喘息，只能一個(gè)勁的跑。就在天快全黑了時(shí)，路燈突然間接二連三的亮起來(lái)，向前延伸無(wú)限希望，頓時(shí)間燈火璀璨，照亮了前方的路。我在追上末班車的那一刻，不忘在心里記錄下這一瞬間的感動(dòng)。天黑了，還有燈，一遍又一遍的重溫那段路的風(fēng)景，只為向前延伸希望的旅程。
人類都是在選擇性的記憶。在潛意識(shí)中，我們都把充滿快樂(lè)，幸福，希望的記憶記錄下來(lái)，生命才會(huì)從回憶中汲取動(dòng)力，才會(huì)奮力向前，才會(huì)生生不息，才會(huì)留下一道道明麗的風(fēng)景!
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇十四
露珠的生命只有早上幾個(gè)小時(shí)，卻可以大放異彩，與太陽(yáng)的光輝融為一體。生命短暫，但生命的色彩永恒。
飛蛾撲火，生命瞬間化為灰燼，但是生命之光在它著火的時(shí)候卻閃耀著令人驚嘆的光芒。所以生命的色彩挑戰(zhàn)死亡的勇氣，震撼人心，鞭策人奮進(jìn)。生命短暫，但生命的色彩永恒。
夸父日復(fù)一日，徒勞無(wú)功。然而，他堅(jiān)韌不拔的精神和堅(jiān)定地走向理想的大門觸動(dòng)了世界。即使你在日常的道路上渴死，生命的色彩依然閃耀。
作為一個(gè)生活在浩瀚世界中的小個(gè)體，需要為自己尋找生存的理由，讓生命不僅僅是一個(gè)機(jī)械的生物過(guò)程，甚至是一個(gè)物理過(guò)程，更是一個(gè)對(duì)生命之光日夜無(wú)盡追求的過(guò)程。即使生命短暫，生命的色彩也不會(huì)褪色。它是一種境界，是我們關(guān)心和向往的精神彼岸。哪里的風(fēng)和煙干凈的一塵不染，生活就會(huì)在這里發(fā)光，畫出美麗的弧線！
不經(jīng)意間，在漫長(zhǎng)的旅途之后，年輕的臉龐如歲月長(zhǎng)河中夏花的微笑般燦爛，清澈明朗，人生旅途的孤獨(dú)因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景而消失。路過(guò)的時(shí)候，留下一個(gè)微笑，留下一個(gè)彎彎曲曲的腳印，有深有淺。這是生命的顏色，在黑暗中閃耀著永恒的光芒。
人們說(shuō)生命是脆弱的，但我不這么認(rèn)為。生命是脆弱的，因?yàn)樗鼪](méi)有顏色。如果一個(gè)生命是暗淡的，它就失去了存在的意義。只要生命有顏色，就不應(yīng)該脆弱。那么，我們?nèi)绾窝b飾我們的生活呢？摘一朵輕濃的夏荷，憧憬人生；畫一條悠閑蕩蕩的小船，呵護(hù)生命；追逐一個(gè)淡淡的身影去體味人生，以千為經(jīng)典，以陌生人為緯度，在生命的海洋上載歌載舞，不斷出發(fā)，不斷抵達(dá)。正是在這里，生命色彩的永恒在出發(fā)和到達(dá)之間實(shí)現(xiàn)。
生命的顏色是燃燒的火炬，對(duì)生命的追求是浩瀚的大海。為了生命的色彩，我們不在乎風(fēng)雨雷電，不在乎波濤洶涌。我們堅(jiān)決揚(yáng)帆起航！
生命的顏色是潺潺的小溪，是青翠繁茂的柳樹(shù)。對(duì)于生命的顏色，我無(wú)暇顧及身邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，留著回味。
生命短暫，生命的顏色永恒！
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇十五
我們本來(lái)是要去春天的懷抱中，聞花香。爬山，草地里打滾的，可是老天爺偏偏不給力，下起了春雨。但春雨貴如油，即使下雨我們不可以去大自然的懷抱中，但是雨可以給小花小草滋潤(rùn)。我們站在走廊中，突然有人說(shuō)：“我們玩木頭人吧！”
不知是誰(shuí)發(fā)出的聲音，但是這個(gè)點(diǎn)子好。
一開(kāi)始我們石頭剪刀布，是可欣來(lái)抓，可是我擔(dān)心她，既沒(méi)有抓過(guò)又不會(huì)玩，她會(huì)不會(huì)有困難呢？于是我說(shuō)：“還是我來(lái)抓吧！”我上陣了，一開(kāi)始我一反頭只有田宇杰“木頭人”動(dòng)了，其他人沒(méi)動(dòng)，后來(lái)田宇杰上陣了，我一會(huì)兒金雞獨(dú)立，一會(huì)兒像齊天大圣，一會(huì)兒趴下。田宇杰沒(méi)看到我，卻看到程亮像我一樣，可是他動(dòng)了。
后來(lái)我們交流了《窗邊的小豆豆》，小豆豆是一位一年級(jí)的一名同學(xué)，她很好奇一切事物。有一次他被開(kāi)除，又找到了一個(gè)新學(xué)校，新學(xué)校叫巴學(xué)園。
今天我們沒(méi)出門，但也玩了，又分享了書(shū)中的樂(lè)事。
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇十六
整齊劃一的綠化帶，干凈整潔的街道，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓腳步匆忙的人們不由地放慢了腳步，欣賞起來(lái)。
我家附近的環(huán)境總是比其他地方的要美，讓人身心愉悅，我關(guān)注著這位為我們留下美麗心情卻名不見(jiàn)經(jīng)傳的環(huán)衛(wèi)工人，但是白天很少能看到他的身影。
我調(diào)好鬧鐘四點(diǎn)起床，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上觀察。突然，明亮的路燈下出現(xiàn)了一個(gè)身影忽長(zhǎng)忽短，手里好似拿著一只權(quán)杖，猶如一只在天亮前出來(lái)巡邏的精靈。他走近了，走到這條街道的盡頭，開(kāi)始揮舞手中的權(quán)杖，將橫掃街道，不放過(guò)任何一個(gè)角落。我能想象得到此刻他臉上嚴(yán)肅的表情，犀利的眼神。他穿梭在幾條小巷中，又像一位威武的將軍與敵人進(jìn)行斗爭(zhēng)，手中的大掃把成了他的武器，橫掃千軍萬(wàn)馬，氣勢(shì)磅礴。不一會(huì)兒，他就將敵人——落葉堆成了小山丘。
正當(dāng)他轉(zhuǎn)身去拿鏟準(zhǔn)備將這些落葉掃到垃圾桶的時(shí)候，竟來(lái)了敵人的援軍：一陣大風(fēng)刮過(guò)，將剛掃成山丘的落葉吹散了，還卷來(lái)了一些樹(shù)上的葉子。落葉又鋪滿了街道。他表情更加嚴(yán)肅了，他再次拿起武器——掃把，重新開(kāi)始清理敵人。這次他先把山丘上還沒(méi)被完全吹散的落葉掃進(jìn)垃圾桶，再將周圍的落葉歸攏成一堆堆的更小的山丘，歸攏好一個(gè)就拿鏟將它們鏟進(jìn)垃圾桶。
盡管涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但也不能給他帶來(lái)太多的清涼，一個(gè)水滴狀的影子從他身上落下，我似乎看見(jiàn)了汗珠不斷從他黝黑的面龐上滾落。然后，他找到了一個(gè)水龍頭洗了把臉，又回到了屬于他的“戰(zhàn)場(chǎng)”，在經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)后，他終于把剛剛被吹散的落葉掃完了。
他消失在街道的拐角處，留下了干凈整潔的街道，也留下了一道特別的風(fēng)景。
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇十七
星期五，一放學(xué)便遇上了暴雨，一路傘中聽(tīng)雨，心情也被這雨弄得悶悶的嗎，有些不快。沒(méi)想到，走近家門竟發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶，唉，無(wú)奈。我輕輕地嘆了口氣，心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報(bào)紙?jiān)谂_(tái)階上，坐下來(lái)，慢慢拉開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)靠在腿上開(kāi)始寫起來(lái)。那老天爺卻仿佛硬要與我作對(duì)，不斷地有人走過(guò)，起身，再坐下。這仿佛是一個(gè)連貫的動(dòng)作，漸漸地，人便麻木了，我也開(kāi)始淡漠這一切，機(jī)械地反復(fù)坐著這兩個(gè)動(dòng)作，似有幾分蘇軾的“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”的情懷。
是啊，兒時(shí)外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手，有著一雙充滿愛(ài)的眼睛，能感化一切的冰涼，總是讓人親切自然。
愛(ài)是一道亮麗的風(fēng)景線，是留在我心中永恒的風(fēng)景，它不需任何華麗的裝飾——淡妝濃抹總相宜。
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇十八
那次相遇雖然短暫，但我至今難忘。
媽媽覺(jué)得我的性格內(nèi)向，所以總是想方設(shè)法地給我尋找獨(dú)立社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
星期天，媽媽要開(kāi)車送我去作文班，但是媽媽的車卻被一個(gè)大車無(wú)情地堵住了，這正好讓媽媽抓住機(jī)會(huì)。她給了我兩個(gè)選擇，一是自己騎車，二是自己打車去。我在腦海里想象自己在寒風(fēng)中騎車的場(chǎng)景不禁打了個(gè)寒顫，又看了看媽媽略帶戲謔的眼神，瞬間明白了媽媽的意圖。被小看的我頓時(shí)就不服氣了，不滿地喊了一聲：“我打個(gè)車去。”
在路口的寒風(fēng)中我縮著身子向馬路上張望，不一會(huì)兒，一輛出租車就出現(xiàn)在了我的視野中，我急忙擺了擺凍得通紅的手，出租車慢慢停了下來(lái)，車?yán)飩鞒鲆粋€(gè)熱情的聲音：“去哪兒？”我被這熱情的問(wèn)候問(wèn)愣住了，吞吞吐吐地說(shuō)出了作文班的地址。“快上車吧，外面冷。”我緩緩地打開(kāi)了車門，坐上了那干凈的后座。
起初，車?yán)镆黄察o，我低著頭玩著手機(jī)，一聲“小伙子你哪個(gè)學(xué)校的？今天還用去上學(xué)啊？”打破了原有的安靜，我則繼續(xù)玩著手機(jī)滿不在乎地應(yīng)付著他的問(wèn)題。但我這種冷漠的態(tài)度并沒(méi)有影響到他的熱情，又聊了一會(huì)兒，我意識(shí)到自己的不禮貌，趕忙把手機(jī)裝進(jìn)口袋，開(kāi)始打量這個(gè)熱情的“的哥”，他是一個(gè)四十多歲的中年男子，那黝黑的皮膚顯現(xiàn)出了他飽受歲月的滄桑。
他在一個(gè)紅燈處停了下來(lái)，可能是聊得口渴了，但他拿出玻璃瓶喝水時(shí)，那溫?zé)岬拈_(kāi)水已結(jié)成了冰，他嘟囔了一句：“今個(gè)兒的天可真冷啊！”他又接著問(wèn)：“小伙子，學(xué)過(guò)物理沒(méi)，來(lái)給我解釋解釋這算是啥物理現(xiàn)象？”作為物理課代表的我聽(tīng)到這些話得意地笑了，完美地用物理知識(shí)給他解釋一番，聽(tīng)完后，他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我連說(shuō)三遍：“要好好學(xué)習(xí)啊。”雖然我們只是陌生人，但我從中聽(tīng)出了一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)切，我收起了得意地笑容鄭重的回應(yīng)了一聲“嗯。”。
過(guò)了紅綠燈，作文班就到了，下車時(shí)他又說(shuō)了一句：“小伙子，走我車的前面，這樣比較安全。”我回應(yīng)著笑了笑。他也笑了笑:“去作文班吧，一定要好好學(xué)習(xí)哦。”
我們雖然只相處了短短的幾分鐘，但這特別的相遇卻讓我懂得了如何與陌生人相處。
最新特別的滋味初中（專業(yè)19篇）篇十九
只有在鄉(xiāng)村，在田野，你才會(huì)了解，“色彩”是如何一種生動(dòng)與漂亮，也只有那些呼吸著的花、草、樹(shù)和年年相似歲歲不一樣的莊稼，才能承載這部分華美，才能賦予它們鮮活的生命，才能讓它們以靜止的方法展示出流動(dòng)的光輝。
或許，城市的高整化更能被人感覺(jué)到生命的旋轉(zhuǎn)與上升，但它又同時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)荒蕪著大家的精神家園。可能，由于人本是從天然中翩翩而來(lái)，永不可磨滅的是靈魂中的與生俱來(lái)的對(duì)自然的依戀和回歸。
城市是蒼白的，即便是夸張到極致的燈紅酒綠也沒(méi)辦法擁有呼吸，擁有鍍?cè)谒鼈兩砩系纳省Ｉ剩皇谴蟮兀谴蟮厣夏切﹣児哦殖Ｐ碌纳?/p>
初夏，門外的櫻桃一夜間繁花滿枝，將白色渲染到極致與高貴的境界。夏季，是色彩最豐富的季節(jié)，大紅大綠大紫好像是俗氣，而它們一旦與大地、與那些拔節(jié)成才的植物魂魄與共時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這才是天地間最烈的繁花。
每一種色彩都極盡鋪陳，在田野上滾滾流淌。在夏季，當(dāng)我行走在蔥蘢的草徑，當(dāng)我穿過(guò)花滿枝丫的果樹(shù)林園，我總能感覺(jué)到自己在一點(diǎn)點(diǎn)被解決，被消失，被那生命的洪流帶入永恒。
秋季，像是一架古老的紡車，搖出記憶中的滿天落葉與飛花。谷垛是田野永遠(yuǎn)的童話，一如那些忠誠(chéng)而善良的稻草人，站在綠色水草花的背后，站在被收割的背景前，沉積歲月的氣息，一如情人草帽永久的沉香。我迷戀那高高的飛鳥(niǎo)停著的谷垛，就像我沉醉于秋季怒放的雛菊的花朵。漫山遍野，重重疊疊的都是燦爛而明媚的金色光波，陽(yáng)光如雨灑落，整個(gè)天地，所有些空間，都染上了透明閃亮的金色。日漸地，我便有的迷離，有的醉意，生命是永不消亡的，恍惚醉意中，我看見(jiàn)它從萬(wàn)里熱烈的步伐中穿水而出。
是鄉(xiāng)村的四季，是生命的色彩。當(dāng)我在城市盡頭轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，依舊是你古曲的田園……。