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度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)

時間:2025-05-13 作者:書香墨

自查報告是一種對自己工作和學習的總結,通過總結提煉經驗和教訓,可以更好地應對未來的挑戰和機遇。為了方便大家撰寫自查報告,小編整理了一份詳細的自查報告模板,希望能夠為大家提供一些幫助。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇一

學校全面貫徹國家的教育方針,大力推行素質教育,把立德樹人作為根本任務,把進一步提高教學質量作為重點,不斷培育學校特色。重視“三操一唱”的常規過程管理,落實經典誦讀活動。通過繼承、創新和整合,使先進的、高品位的學校文化成為強勢文化、主導文化,增強學校核心發展力。詩聯文化的教育與傳承,經過幾年的發展,逐漸成為校園文化的特色,我們堅持把七年級乒乓球比賽、八年級足球比賽、九年級籃球比賽作為學校體育工作發展的增長點,擴大參與面,提高影響力,把優勢打造成為名副其實的特色。組織了“實驗中學迎新春20xx年文藝匯演”,使學生在優秀傳統文化中得到熏陶,在積極健康的校園環境中愉快成長。

本項為3分,自查得分為3分。

2、辦學行為。

學校不斷規范辦學行為:一是嚴格執行新的課程標準,開齊課程開足課時,堅決杜絕缺課漏課的行為,無隨意增減課時的現象發生。二是面向全體學生,為學生終生發展著想,不分快慢班,班容量適中,培優與補差并舉,讓每一位學生都有所發展。三是禁止濫編,濫發資料,禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書,無假期收費補課現象。四是學校貫徹落實保障學生的有關權利,無頻繁考試且按成績排名并公布現象。保護了學生的隱私權,尊重了學生的人格尊嚴。五是學校貫徹:“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的'原則,無歧視學困生和體罰,變相體罰學生的現象。六是嚴格落實“減輕學生課業負擔”的政策。嚴格控制學生在校時間。

通過端正辦學思想,規范辦學行為,切實作到了讓每個學生都能健康地成長、愉快地學習、自主地發展。

本項2分,自查得分為2分。

3、課程開設。

堅決執行部頒課程計劃,做到了開足、開齊各科各類課程。無“陰陽課表“現象。

本項3分,自查得分為3分。

4、德育工作(3分)。

德育管理注重實效,繼續推進“小事德育“工程,抓實養成教育過程。

一是健全各項制度,落實責任體系。學校各項制度健全,成立了以駱華鄖校長為組長的德育工作和安全保障體系,構建了提升師生品德修養的大平臺,成就了保護師生人身安全的護身符。

二是統一思想認識,突出養成教育。好習慣終身受益已成為我校師生的共識。集會排隊,有序退場;三操一唱,蔚然成風;誦讀寫字,陶冶性情;整隊進場,文明應考;《養成日志》,定期反省;熱愛勞動,持久保潔。經過三年的堅持,養成教育達到了三年成規范的要求。三是發揮活動作用,滲透德育教育。新生校外實踐活動,錘煉意志;慰問孤寡,學會關愛;征文演講,共筑中國夢;主題班會,規范言行;升旗儀式,凈化心靈;元旦聯歡,展示風采。四是注重家校聯手,導航學生成長。學校每學期一次全體學生家長會詮釋著學校辦學理念:為每一個孩子創造美好未來奠基。通過家長會讓家長懂得家庭教育是學校教育的支點、是社會教育的過濾器,更是自我教育的增長點。

五是建設校園文化,營造育人環境。營造班級文化,讓好氛圍熏陶學生;建設文化長廊,讓好思想引領學生。

六是強化安全意識,打造平安校園。安全警鐘在我校長鳴。學校成立了“加強綜合治理,創建平安校園”領導小組,有安全應急預案,有信息通報制度,防范體系嚴密,責任措施到位,還有每學期一次大型疏散演練,有效地杜絕了安全事故的發生。

本項為3分,自查得分為3分。

5、課程改革。

學校強化校本課程《荊楚文化與漢川》、《楹聯的賞析與運用》和《成長·長成》進課堂的力度,綜合實踐活動課落到了實處。

本項為2分,自查得分為2分。

6、有效教育與教育科研。

學校教學工作重點就是規范教師教學行為,強化教師業務素質的提高,提升教學發展后勁,努力打造高效課堂。學校扎實開展了骨干教師冠名指導、第五屆中青年教師教學比武的活動,對促進青年教師的成長、成熟起到了明顯的作用,也帶動了全體教師參與有效課堂的教學研究。校園內掀起了學習教法、研討教法的熱潮。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇二

xx年度,在教育局的正確領導下,我校全體教職工深入學習貫徹科學發展觀,認真開展精細化管理活動,堅持“以德立校、依法治校、管理興校、質量強校”的辦學思想,團結拼搏,開拓創新、真抓實干,圓滿地完成了年初縣教育局下達的教育工作目標,現就一年所作的主要工作匯報如下:

我校建于1975年,現在有教學班級12個,學生876人,有正式教職工50人,學校占地面積21000平方米,建筑面積4800多平方米,學校重視教育教學工作,努力加強各項管理,取得了顯著成績,多次受到上級的表彰和獎勵。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領教育工作全局,認真落實上級教育工作會議精神以及“普及、發展、提高”的`方針,以普及義務教育和大力提高辦學質量為重點,以師資培訓建設為基礎,以信息技術為帶動,以加強學校管理為突破,全面推進素質教育,全面提高教育質量,促進學校建設和管理,推動學校教育工作更上一個新的臺階。

組長:

副組長:

成員:

1、初中階段入學率:我校按照政府的統一規劃,完成招生工作任務。適齡少年入學率達98%。

2、初中在校生輟學率:本學年度我校學生輟學率為2.14%,達到國家規定的控制標準。

3、完成了教育局分配的高中招生任務。為來鳳一中、來鳳職中輸送了大批優秀學生。

4、現代遠程教育工作:我校歷來重視學校遠程教育工作,多次受到上級領導的好評,xx年春我校黃義紅被評為州遠程教育先進個人,學校正常使用“農村中小學教學資源網”,為教學提供了保證。學校微機室每天平均在6節課以上,學校多媒體教室每天使用供不應求。

5、教師學歷合格率:我校有專任教師49人,全部達到國家規定的學歷標準,其中現在本科文憑27人,本科率達50%以上。

6、校長崗位培訓:我校有校長一人,副校長兩人,均參加校長培訓班合格,白英于xx年3月——5月在武漢解放中學掛職培訓,完成培訓任務,培訓效果良好。

7、教師繼續教育工作:我校教師繼續教育工作歷年堅持,每學期開學初、學期結束均有計劃和總結,教師還寫有培訓筆記(每學期不低于20篇),教師上課有教案。

8、師德師風建設:本年師德師風建設主要是教師行風評議工作,我校聘請了鄉領導作為行風評議員,征求社會各界人士和學生代表的意見,對教師師德師風進行評議,評議結果均為合格。

9、新課程學科培訓、考試工作:我校嚴格執行上級的制定的新課程學科培訓計劃,積極組織教師參加培訓、考試工作。xx年8月,我校派出教師到州縣培訓,教師培訓結束后全部回校進行了全員培訓工作。

10、教師職稱評聘工作:由于此項工作公開公正,沒有接到任何舉報。

11、“兩室”建設工作:我校積極根據上級下達的文件精神,開展實驗室教學工作,經檢查驗收達標。圖書室、閱覽室得到了很好的利用,師生對此十分滿意。

12、執行課程計劃,規范管理教材發行教輔發行工作:我校嚴格執行課程計劃,不增減課時,不增減學科。在教材教輔的發行上,嚴格按照教育局審核的書目購書,未私自訂購任何課外書籍。

13、學校安全工作:安全無小事,學校嚴格按照上級安全工作的有關文件精神,制定安全預案,嚴格執行教師每天值班制度,學校無安全事故發生。

14、學校體育工作:學校按照國家課程標準開設體育課和健康課,每周2—3課時,有專業的體育教師三名,教師上課非常認真,讓學生真正得到素質教育的鍛煉。中考體育成績優異,在全縣中小學運動會上也取得不錯的成績。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇三

一年來,我校緊緊圍繞漢臺區教育體育局2017年工作要點,深化德育工作,加強課堂教學研究,努力提升教師的專業素質和課堂教學水平,取得了顯著的成績:學校被國家公安部、教育部評為“消防安全教育先進學校”;學校足球隊代表漢中市參加全國校園足球聯賽榮獲三等獎;被省綜合治理委員會和省教育廳命名為“陜西省平安校園”;被漢中市教育局命名為“漢中市精品學校”;參加漢中市第五屆運動會榮獲足球比賽亞軍;在漢臺區教育體育局目標考核工作中被評為先進學校;在漢臺區校園足球聯賽活動中榮獲體育道德風尚獎和優秀組織獎;在漢臺區科技活動中被區科技局評為科技工作先進學校;語文教研組榮獲漢臺區教育工會職工先鋒號先進集體;在漢臺區中小學運動會開幕式文藝表演中大型團體操《旗開得勝》榮獲一等獎;在2017年小學畢業檢測考試中,我校畢業班人均成績總分名列城區第一名,22名任課教師受到表彰,學校被區教育體育局評為提高教育質量先進單位。在素質教育316工程督導評估中,我校被區教育體育局、區人民政府教育督導室評為優秀等級。

一、學校管理

培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力,促進學生全面發展,促進教師專業發展和學校可持續發展。

1.健全三結合育人工作機制。在德育工作中我校以課堂教學為主陣地,以豐富多彩的活動為載體,以社區實踐為延伸,構建學校、家庭、社會三結合教育的新模式,做到管理育人、環境育人、服務育人、教書育人。學校制定并落實家長學校工作方案,每學期召開一次分年級的家長會,學校領導、班主任作專題講座,家長代表做經驗交流,指導家長用先進的理念、科學的方法、耐心平和的態度對子女進行教育,尊重并愛護子女,嚴禁家長與家庭其他成員體罰或變相體罰學生。

2.加強教職工職業道德教育。我校嚴格按照教師職業道德要求,結合本校實際,在教職工中廣泛開展以“立高尚師德,樹教育新風”為主題的教育活動,大力倡導愛崗敬業、樂于奉獻、誠實守信、服務教育的師德氛圍。進一步規范了教師的教育教學行為,有效地提高了教師的師德水平和教書育人的自覺性。

3.注重學生的養成教育。逐步完善班級量化管理,將各班的紀律、衛生、路隊進行檢查,每周公開,每月匯總,給先進班級頒發流動紅旗,將評選先進班級機制更為系統化、科學化。充分利用手抄報、黑板報、紅領巾廣播站、升旗儀式、少先隊活動、班隊會等,做好學生思想道德、健康衛生、行為安全等宣傳教育。

4.繼續開展好“兩節一會”活動和重大節日慶典活動。為了活躍 2

學生的課外生活,我們還開展了豐富多彩的教育活動。一年來,全校3000多名學生參加了漢臺區舉行的“書香漢中”、“金色花海、魅力漢中”“交通安全伴我行”、“我的夢、中國夢”等征文比賽活動和數學能力測試活動,226名學生受到表彰。在“學雷鋒”紀念日、“六一”兒童節、母親節、勞動節,開展了教育實踐活動,在各年級開展了“慶祝建隊64周年”、“紅領巾·中國夢”、“講普通話、寫規范字、做文明人”、“我心中的文物”“勤儉節約、反對浪費”等少先隊主題活動。大力開展“陽光體育”活動,扎實做好體育工作。要求學生認真上好課間操和體育課,課間開展有益于健康的游戲活動。2017年4月召開了春季田徑運動會,10月召開了學生體質健康測試運動會,營造了良好的校園文化氛圍 ,提高了全校師生團結進取的精神。

5.堅持做好控輟保學工作。學校依法接受殘疾兒童入學并確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。建立了控輟保學制度,適齡人口入學率100%,輟學率為零。關愛幫助學困生和留守兒童,促進學生健康成長,建立了科學的評價制度,高度重視對教師常態工作和學生學習生活狀況的過程性評價。

學習教育活動,嚴格遵守市教育局關于教師的“十個嚴禁”和“十個不準”要求,師生校內無違紀違規問題。

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二、教師管理

建設一支師德高尚、理念先進、業務扎實、結構合理的教職工隊伍,是學校可持續發展和取得各項工作業績的有利保障。

1.學校基本能按編制標準配備教師,教師年齡、學科、職稱、結構分布合理,學歷達標率100%,校長持證上崗,校級領導都參加過崗位培訓和提高培訓,教師資格證持有率100%。學校制定有教師繼續教育規劃,有經費保障,教師繼續教育達100%。

2.開展教師崗位培訓,提高師資整體素質。一年來,我們制定了教師校本培訓計劃,開展教職工全員培訓活動,鼓勵教師積極參加學歷提升和國培、省培等繼續教育,形成了骨干教師梯隊。其次,學校 通過網絡開展省市級班主任培訓,培訓合格率達100%,班主任隊伍整體素質有大幅度提高。

3.學校教職工嚴格遵守國家計劃生育政策,無計劃外生育。

4.學校嚴格按照區教育體育局有關教師評優、晉職、晉級工作文件精神,在評優晉級工作中,民主推薦,民主評優,如孫繼周老師被評為區級優秀教師,任平老師參加漢中名師評選,劉朝銀老師晉升高級職稱等,學校都采取教師民主投票的方式評選,并予以公示。教職工工作量化考核和績效工資考核,科學民主、公開公正。教師無上訪現象。

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5.學校組織教職工通過教師例會、教研組活動、網絡在線研討、摘錄學習筆記、課外反思交流等方式學習先進教育理論和新課改精神,學習先進模范人物事跡。每學期組織兩次專題師德報告或講座,同時結合“雙高雙普”督導評估工作和省級語言文字規范化示范學校創建工作,對師德修養進一步細化為《教師“十不準”》,營造了良好的教書育人氛圍。教職工無違法犯罪現象。

三、安全工作

學校成立了以劉洪德校長任組長的安全工作領導小組,并由副校長楊勇負責主抓安全工作,下設安保科,王婀莎任安保主任,王遞強、聶建華、茍愛民、張登成為保安。負責學校前后門安保工作。

1.建立健全各項安全管理制度。學校有值班制度、突發事故報告制度、應急預案、學生流行病防控制度、追蹤報告制度、領導和任課教師安全目標責任書等安全管理制度,同時明確了各自的安全崗位職責,認真實施學校安全工作的各項規章制度和考核辦法,確保師生安全和正常的教學秩序。

春季、夏季安全教育,舉行全校師生消防和防突發事件安全疏散演練;更換滅火器88個,增添水袋20個;發放《春季防傳染病致家長的一封信》《預防溺水告家長書》《關于預防胡蜂傷人告家長書》;加強校園周邊環境治理,多次同漢中路派出所、城-管執法局、交-警隊、路燈管理處等部門配合與合作,進行學校及周邊環境綜合治理,收到良好效果。

四、教學管理

1.加強教學常規管理,構建高效課堂。學校制定實施《推進課堂教學改革(構建高效課堂)實施方案》,在各年級、班級及所有學科推行。堅持以學生為主體,以教師為主導,構建平等、互動、和諧、高效的新型課堂教學模式。在課堂教學中,面向全體學生,平等對待每一位學生,幫助學習困難學生,不體罰、不諷刺學生。在教學方法上,教師注重引導學生合作探究,互助討論,培養學生自主自信、樂于表達、善于提問的良好習慣和豐富的想象力、表達能力、科學思維能力,形成團結合作、平等競爭、堅持真理和尊重他人的良好品格。

3.抓好畢業班工作,教學成績再創輝煌。我校的畢業班都是由有較強工作能力和責任心、教育教學經驗豐富的教師擔任教學工作。我們還多次召開家長會、學生座談會,聽取家長及學生的寶貴意見,我們及時調整思路,精益求精。同時,我們每個班級都加強了對后進生的轉化管理,有力地幫助了學困生。在2017年度漢臺區小學畢業班檢測考試中,我校語文、數學、英語、科學四科人均成績總分名列城區第一名,王波、寧靜、劉佳、淡蕓等22名教師成績優異,被評為提高教學成績先進個人,受到表彰,學校被區教育體育局評為提高教育質量先進單位。

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五、教研教改

1.學校積極推行素質教育。學生行為習慣良好,學生積極參加各種實踐活動,各類實驗和計算機操作能力得到大幅度提高,合格率分別達到95%以上;學校每年秋季開展學生體質健康測試,合格率達到85%以上,學生運動參與、運動技能、身體健康、個性心理品質良好、社會適應達到國家課程標準;學生具有初步的探索意識和創新精神,積極參加語文、數學、英語、科學等課外實踐活動,每年有近百學生獲得區級以上電腦繪畫、科幻繪畫、科技制作獎勵。

循“問題即課題”、“反思即研究”的思路,結合教學實際和各年級學生的認知規律,積極開展校本課題研究,校本課題研究立項15個,教師參與率94%。省市級課題與校本課題研究相結合使理論與實踐相結合,網絡研討與組內合作相結合,省市教學能手與青年教師相結合,全方位,多層次,不斷提高全體教師的科研水平。一年來,教師在市級以上刊物上發表,或在中、省、市、區教研部門組織開展的征文交流評選活動中獲獎的論文、課件、教學設計、錄像課約100篇(件)。張群、王波參加漢中市教學能手大賽,被市教育局評為市級教學能手;張群參加陜西省教學能手大賽,被省教育廳授予省級教學能手稱號;任平老師的錄像課《用字母表示數》參加全省新課程課堂教學大賽榮獲一等獎;殷志東被省政府評為陜西省特級教師;劉洪德被省教育廳、省教科所授予“科研興校明星校長”稱號,在漢臺區教研室校本研修工作督導檢查工作中,我校的校本研修工作受到通報表彰。

3.學校為每位教師配備一臺筆記本電腦,教師根據教學需要能運用現代教育技術開展教學,特別在今年的教師網絡培訓、上傳學生學籍信息和上傳學生體質健康測試成績工作中發揮了巨大作用。

4.學校對教師綜合素養實施量化考核,參與面達100%。根據考核辦法,學校分四組評委,同時現場考核,每組一名副校長負責,分別是三筆字、繪畫、普通話朗讀、剪紙、唱歌、跳舞、器樂演奏;考核成績記入教師工作量化考核和績效工資考評表,作為教師晉級評優的條件之一。

六、教育信息化

我校重視教師現代教育信息化技術理論和應用技能的培訓,在每學年都開展廣泛深入的集中培訓,使教師的信息技術素養、現代教育技術應用的能力以及教育教學改革實踐能力得到普遍提高。教師能廣泛運用現代教育技術設備和遠程教育資源,推進課程改革,為創建高效課堂打下堅實的基礎。2017年4月,我校進一步完善了校園信息化的硬件建設,購入dell存儲器一臺,神州數碼交換機一臺,為東教學樓接入學校網絡鋪設光纖,至此,學校完成部署了所有教學樓的互聯網連接,無線wifi信號已覆蓋整個校園,為教師實施教育信息化鋪平道路。

七、財務及后勤管理工作

1.按照《中小學校財務管理制度》等有關要求,教育經費管理、使用按照國家規定執行,專款專用;執行預算管理,保證公用經費及教育專項經費按規定落實。按時填報教育事業和財務等統計報表,做到準時準確;各類校建工程:如更新塑膠操場、鋪設瀝青路面、粉刷裝修教學樓等,從校委會研究、申報、立項、采購、招標到實施驗收嚴格按照上級要求規范進行。

2.堅決杜絕亂收費,嚴格遵守財務制度,對學校收支進行認真核實,定期進行校務公開,自覺接受廣大教職工的監督,遏制各種腐-敗現象和不正之風在校內滋生,樹立學校的良好形象。

八、工會工作

任張志全做了財務工作報告。教師代表71人評議校級領導干部,審議三個工作報告,并表決通過《校本研修申報制度》《校本研修管理制度》《構建高效課堂實施方案》《教師“十不準”》四項管理制度,回復2012年度教師提案9項,提案落實率達85%。解答2017年度教師提案和建議三大方面98條,積極推行校務公開,教職工滿意率達98%。

2.為了進一步提高教職工綜合素質,凝聚團隊精神,我們有針對性地開展了形式多樣,符合教職工特點的群體活動。如:提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體;三月份的“三八婦女節”慶祝活動;四月份組織教師參加學校春季田徑運動會;六月份教師排練節目和學生共慶“六一兒童節”;九月份組織教師參加漢中路辦事處機關運動會;十月份組織教師參加漢臺區教師綜合素養大賽;十一月我校到西村小學和邢壩小學開展送教下鄉活動,葉畢玉到鎮巴縣開展名師大篷車活動;十二月份舉行教師基本功比賽和教代會閉幕式的文藝演出。這些活動為每一位教師提供了展示自我的平臺,進一步增強了學校的凝聚力。

九、教育管理

1.學校全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。依照教育法律、法規規范學校各項工作。

2.學校按時續建普九檔案,資料齊全規范;按時上報義務教育統

計表,流動人口子女信息表;按時上報學生學籍信息表、教師個人信息表和學生體質健康測試成績表。

3.學校按照政府規定的服務區域,保障適齡兒童面試、就近入學,沒有組織任何形式的入學考試,使所轄片區內的適齡兒童全部入學,入學率為100%。 學校重視特教工作,讓殘疾兒童也和正常兒童一樣享受同樣的教育,殘疾兒童隨班就讀為100%。學校嚴格學籍管理,控制學生流動,使在校生年鞏固率為100%。

4、學校積極推進規范化管理,創建成“漢中市精品學校”(漢中市教育局命名)。2017年12月5日,漢臺區人民政府教育督導室對我校素質教育316工程進行了督導評估,被區教育體育局、區人民政府教育督導室評為優秀等級。

5.校園占地16000平方米,教學區、活動區、綠化區分布合理,并建有勵志書園、詩歌長廊、文化長廊、塑膠運動場、環形跑道、塑膠活動場等設施。電教設備、數學教具、科學實驗室設備、音體美衛器材基本達到中小學教育技術裝備要求。各種儀器設備能根據各年級教材的要求開展教育教學活動。

十、存在的問題

1.學校的衛生工作、班級文化建設、學生的養成教育等常規管理工作有待加強。

2.個別年級、個別教師在教育教學工作中缺乏團結協作精神,消極情緒、消極思想較嚴重。

3.專業教師配備不夠,較缺乏音樂、體育、美術、科學教師。

十一、對今后工作的設想

1.加強學校教育教學管理和評價,修訂學校教育教學工作考核細則,務求開拓創新,鼓勵教師以教學為中心,以課改為目標,培養教師的敬業奉獻精神。

2.加大課改力度,建立激勵機制,結合本校實際,辦出本校特色,制定出有利于在本校能操作的一套考評制度,激勵教師工作,做到以點帶面,促進學校整體工作向前發展。

3.要繼續推進新課程改革,不斷完善各項規章制度,要把有限的人力、物力資源,合理配置。一是加大教師培訓力度,力爭實現薄弱學科教師專業化;二是爭取區教體局的支持,已簽約一名陜西師大音樂專業畢業生來我校任教。

學校在生存中謀發展,在發展中求創新。我們將堅持以發展為主題,以推進素質教育為動力,以促進學生全面發展為根本,團結一致,開拓創新,全面推進學校各項工作,為把學校辦成高質量現代化學校而不懈努力。

漢中市實驗小學

2017年12月25日

我校在上級主管部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。根據鎮中心學校目標管理考核相關要求,對照我校實際,現將有關學校目標管理達成情況匯報如下:

一、學校基本情況

xx-x小學下轄x個村小組,總人口xx-x人,其中女xx人,少數民族xx-x人;適齡兒童xx人;有在校學生一至六年級xx人;有教職工xx人。

二、學校安全工作的做法及經驗

(一)、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的.領導,學校把安全工作列入重要議事日程,建立學校安全工作領導小組,由校長擔任組長,總務主任負責保安工作,分管校長具體抓好落實工作,年級組長為班子組織成員,另有班主任以及學生代表管理此項工作。并經常召開會議,認真分析情況,研究工作措施。

(二)、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職

責。學校還給家長一封信,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

(三)、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

(四)、加強教育,促進自護

地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全 教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“平安校園”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

(五)、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

三、安全工作管理目標考核各項指標自評

結合學校實際,對照鎮中心學校安全工作管理目標考核各項指標自評如下:

指標一:安全管理。建立領導機構且落實責任制,按時上報月報、季報、年報;開展好各種安全宣傳教育工作。

自評結論:該項標準分x分,自評分x分

指標二:安全教育。有計劃、總結、備課記錄、各種活動記錄,無違禁品進入校園。

自評結論:。該項標準分x分,自評分x分

指標三:防火安全。制定了應急預案并開展消防演練,設立了消防標志并配備有消防器材,學生宿舍無火種或火源。

自評結論:該項標準分x分,自評分x分

指標四:飲食安全。食堂員工能持證著裝上崗,飲用水衛生安全,食品生熟分開貯存。生熟食品做到防塵、防蠅、防鼠、防潮、防霉、防腐校內無商店、攤點。

自評結論:該項標準分x分,自評分x分

指標五:環境衛生。學校能保持環境清潔、垃圾合理堆放、及時清理;定期對廁所清掃、消毒,做到整潔、干凈。

自評結論:該項標準分x分,自評分x分

指標六:安全用電。供用電線路統一管理,有專兼職電工統一維護。學生宿舍、教室等的用電線路布置規范。合理安裝輸電線路,無亂拉亂接現象,無不合格的電線及保險裝置。

指標七:集體活動。有組織學生集體外出活動的預案、安全措施落實到位。

自評結論:該項標準分x分,自評分x分

指標八:校舍安全。建立危舊校舍安全檢查制度。對危舊校舍正在進行改建。

自評結論:該項標準分x分,自評分x分

指標九:交通安全。師生無乘坐農用車、拖拉機及違章騎車,在醒目出有宣傳標語。學校主要道路交通得到整改,環境違章停車和擺攤設點現象與相關單位聯系得到取締。

自評結論:該項標準分x分,自評分x分

指標十:財產安全。健全并嚴格執行安全保衛制度;夜間及節假日有值班人員;學校微機室、檔案室等重點部位有安全防范措施;學校對實驗危險藥品有完善管理辦法,未出現危險藥品遺失現象。

自評結論:該項標準分x分,自評分x分

指標十一:臺賬制度建設、經費投入和工作落實情況。有規章制度、方案、應急預案、經費投入等。有工作記錄,解決問題記錄,隱患排查記錄;有安全教育記錄,課表、教案;能按要求每月開展一次安全大檢查,有記錄、總結。

自評結論:該項標準分x分,自評分x分。

指標十二:事故處理。無安全事故發生。

自評結論:該項標準分x分,自評分x分。

指標十三:安全事故。無安全事故發生。

四、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

xx小學安全工作領導小組

xx年x月x日

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇四

我們眼下的社會,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家收集的學校教學科研工作目標考核自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

隨著社會的不斷進步,報告的使用越來越重要,報告具有事后書寫的特點。寫報告的時候毫無頭緒?以下是邊肖編寫的學校教學科研目標考核自查報告,僅供參考,希望對大家有所幫助。

1、加強組織領導。中心校成立了以李曉安校長為組長,張勇軍為負責組長的教學科研領導小組,由中心教研組具體組織實施。領導小組制定計劃,落實責任,按部就班地開展教學和科研工作。

2.完善組織。中心教研組成員分工明確,教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設等規模的學校都有教學部,其他學校有副校長或教務長主管教學部。

3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機、ipad、電腦等辦公設備。,并有足夠的留學和教學科研經費。《xx教育》每年出版4期,訂閱教育報刊10余種,每年對優秀單位和個別中心學校進行表彰獎勵。

1.制定計劃,有序開展教學和科研工作。每學期開學前,根據教研室的要點和中心學校的實際情況,制定切實可行的教研工作計劃,在寒暑假的教育工作會議上宣讀,并詳細安排每月的教研活動,使我們鎮的教研活動有序進行。

2、實施計劃,監督檢查教學和科研工作。為了保證計劃的實施,中央學校應在每學期初、中、期末對各學校的教學和科研工作進行監督檢查。每次檢查都有一個考核標準,要求學校進行自查并寫出工作總結,保證計劃的實施。民主學校課堂教學改革工作方案可行,可以分步實施。中小學和幼兒園的各種計劃和總結齊全。

1、教學專家評價。1月,中心校下發《xx鎮中心校教學專家評選活動通知》,3月初,在學校、教研合作區、中心校三個層面開展教學專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓,推薦的10名教師全部被授予區級教學專家稱號,其中白春禮被授予市級教學專家稱號。

2.學科競賽和教學活動。9月,中心校結合區教研室文件精神,組織各校開展全員教學活動,要求各校制定計劃,提交工藝材料。在此基礎上,中心校選拔45人參加鎮一級比賽,推薦13個區級比賽,其中8人獲一等獎,5人獲二等獎。

3.聯合教學和研究活動。每學期中心校要在民主、五小、四校、建設、繁榮、中心幼兒園六個聯合教研合作領域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。,起到了示范鎮骨干教師的帶頭作用,提高了教師的課堂教學水平。今年,中心學校在民主、五小學、四整合、團結、龍潭、梅花石、付強、冉邊、新華、肖劍、七一等學校開展了聯合教研活動。

4.市區討論交流。每年中心校承擔市區教學觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區中考研討班”、“漢濱區名師商隊教學傳遞活動”等。,并邀請區教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學、中央幼兒園、新華小學等學校參加講座、評課、交流和討論。

1.學術帶頭人工作室建設。以“張勇軍學術帶頭人”研修班建設為契機,整合我鎮省市級教學專家,組建名師團隊,發揮中央教研組“服務、研究、指導”職能,中央組全體成員為服務團隊。一年來,這個團隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作,積極參加漢濱區組織的各種活動。在此基礎上,中心教研組參加了260多場講座。

2.三級、三級骨干教師隊伍建設。我們鎮以“區、鎮、校”的“名師、學術帶頭人、教學能手”為重要抓手。學校有骨干教師培訓對象,中心學校有骨干教師培訓項目,通過學習、培訓、教學競賽、授課等方式培養骨干教師。一年來,先后培養了、鄧x、于光利等4名省級教學新秀,白春禮等10名市級教學能手,劉等13名區級一、二等獎,50多名市級教學能手和競賽教育一等獎。

1、完善校本研究標準和手冊。中心校和學校結合校本培訓課時標準和韓濱區培訓手冊模式,制定了適合學校實際情況的.標準和手冊,積極開展理論學習、講評、交流討論、學習培訓等活動。校本培訓的過程資料詳細。

2.加強校本研修和課時確定。在每次工作檢查中,中心學校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底,各學校通過教師自評、學校認定、中心校認定等方式確定校本學習時數。

3.校本研究的成果開始顯現。教育專著《預檢展評教學模式研究》出版,在《中學數學教學參考》、《安康教育》等省市級報刊發表論文、案例、隨筆30余篇,在區級以上網絡媒體發表文章200余篇,15項校本研究成果獲區級一、二等獎。

1、最終質量檢驗。以教研合作區為單位組織最終的質量檢查,實現監考人員互換,校際統一閱卷,在上報成績的同時提交試卷進行分析。

2、中期質量抽檢。5月初,我們在全鎮進行了八年級數學和英語以及四年級語文和數學的質量抽樣測試。中心校統一調配監考老師和閱卷老師,宣讀分析報告,表彰優秀學校,編制抽檢試卷,取得良好效果。

3.中考模擬考試。組織了三次全鎮考試和一次四鎮聯考,通過發現問題和比較差距,促進了教學質量的全面提高。

1.檔案不是完美的。教學科研活動的很多工藝資料沒有收集整理,資料內容單薄。

2.影視教育有待加強。要積極聯系區教研室,開展放映組織工作,加強師生評片工作。

3.教學和科研水平有待提高。中心教研組的教學科研能力遠遠達不到上級的要求和學校的期望,自我提升的空間很大。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇五

20,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣防震減災局的大力指導下,我局圍繞中心大局工作,結合農業工作實際,強化防震減災工作組織建設,深化防震減災知識宣傳,開展地震應急管理演練,加強干部職工防震減災工作意識,進一步強化對防震減災工作管理。我局認真對本年度防震減災工作進行梳理自查,現將有關情況報告如下:

一、加強領導,落實責任。

一是健全機制。我局高度重視防震減災工作,為了保證防震減災工作的開展,我局成立了由局黨組書記、局長任組長,其他班子成員任副組長,各股所(室)主要負責人為成員的**縣農業局防震減災工作領導小組,健全了防震減災指揮部。

二是做好部署。我局把防震減災項工作納入重要的工作議事日程,多次召開防震減災工作領導小組專題會議,研究部署防震減災有關工作,確保了我局防震減災工作順利進行。

二、強化宣傳,提高意識。

我局結合農業工作實際,不斷創新防震減災宣傳教育形式和方法手段,扎實做好防震減災的宣傳工作。

一是以“法律進鄉村”為契機,對《中華人民共和國防震減災法》等相關法律法規和防震減災常識進行宣傳。切實增強全縣人民群眾的防震減災法律意識。

二是結合農業工作實際,通過科技三下鄉、“走基層”等活動對農村的廣大群眾宣傳農業科技知識的同時,發放防災應急小手冊、地震應急自救互救手冊、防震避震常識等資料手冊和宣傳防震減災的知識,提高廣大群眾的抗震抗災能力和水平。

三是充分利用網絡、廣播、櫥窗、標語等形式宣傳防震減災基本知識,使廣大干部職工、群眾對防震、抗震和救災等知識的基本認識。

四是利用實用技術、新型農民培訓等機會,發放宣傳資料,認真宣講防震減災知識。

三、制定預案,強化措施。

一是嚴肅各項工作紀律,要求全體干部職工在汛期及自然災害發生頻繁時期,實行值班制度,全局干部職工保證手機24小時開機,及時上報各種突發性自然災害。

二是制定應急預案,完善制度建設。為確保我局地震應急管理工作落到實處,制定《**縣農業局地震應急預案》、《**縣農業局重大自然災害應急預案》,適時組織地震應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,確保預案啟動及時、運轉順利。

三是加強抗震救災指揮體系建設,明確了轄區內發生有感地震活破壞性地震,必須第一時間報縣防震減災局,并及時將了解匯總情況上報、續報組織抗震救災工作情況;視災情請求縣政府支援和呼吁其它地區援助;組織救援志愿者參加搶險救災;部署和組織對受災地區進行緊急援救;派工作組赴災區慰問,指導應急救援;督促鄉鎮地震災后農業生產和其它重建工作等救災措施。

四、增強能力,科學重建。

**強烈地震發生后,全縣災后重建農業項目進入國家總規20個(其中農村基礎設施2個、農業生產設施10個、農業產業基地7個、生態修復類1個),總資金2.3606億元(為了因地制宜、突出重點,提高資金使用效率,有6個項目未安排資金,分別是:優質肉豬產業基地、優質肉牛產業基地、優質禽產業基地、沼氣池填埋、受損農田修復、草地植被);進入農業產業發展專規2個、總資金7662萬元;為了使項目更具科學性、嚴謹性和可操作性,也便于建設和管理,專規項目并入總規項目實施。目前所有項目均已完工,工程建設項目已全部送審,產業項目正在開展掃尾驗收工作。通過重建,使**農業得到進一步發展,主要體現在以下三個方面:。

一是災后農業產業特色日益明顯。,按照“因地制宜、科學規劃、突出特色、打造亮點”的農業產業發展思路,充分利用項目扶持政策,立足資源優勢,切實抓好茶葉、中藥材、天麻等“短平快”重點產業發展。通過災后產業項目的實施,全縣農業重點產業面積較震前有很大增長;全縣生豬、林下養雞、生態羊等主要畜禽適度規模養殖面達45%,比震前提高10個百分點。

二是災后農業基礎設施日益完善。**縣緊抓住災后恢復重建和擴大內需的'重大機遇,迅速啟動了農村機耕道、牧道、農產品交易市場等一批農業農村基礎建設重大項目,使得全縣農業基礎設施不斷完善,種養殖水平大大提升,助農增收效益明顯。

三是災后農業產業化經營水平不斷提升。**縣把農業經營機制創新和新型農業經營主體的培育,與災后重建項目緊密結合,重點對全縣農業龍頭企業培育、品牌打造、合作社提升等進行扶持,使得全縣產業化經營水平質量和水平得到不斷提升。

五、下一步工作打算。

年,我局防震減災工作雖然取得了一定的成績,但還存在一定問題,下一步,我局以下幾方面做好防震減災工作。

(一)進一步完善各項工作制度,利用災后重建契機,整體提升全縣農業防震減災水平,把防震減災工作做的更好。

(二)進一步加強防震減災宣傳工作。結合農業工作實際,采取多種措施和形式開展地震法律法規宣傳、地震科學知識宣傳、防震避震知識宣傳,使干部職工、群眾更加熟知基本的防震減災和逃生知識。

(三)通過邀請專業人員開展防震減災知識講座、防震救災演練等形式。進一步強化干部職工的防震減災能力和防震應急能力,提高應急綜合素質。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇六

尊敬的各位領導:

大家好!

非常感謝各位領導蒞臨我校檢查指導教育教學工作,在此表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!現就我校教育教學與目標管理等工作自查情況向各位領導報告。

蒲洲小學全體教職工同舟共濟齊心協力努力貫徹落實上級領導和部門的精神與要求埋頭苦干扎實工作努力創新各項工作在原有的基礎上又取得了長足的進步。現將有關方面具體匯報如下:

一、科學管理,規范操作,保障學校各項工作依法按章順利進行。

一年來,我校各項工作嚴格按照上級文件的要求和周密部署,積極落實上級主管部門布置的各項任務;同時結合本校實際,制定一系列的規章制度和執行計劃,各項工作都有具體的分工、具體的執行方案和落實情況的記錄。責任到人,事事有人管,事事管到位,實行嚴格的負責制和責任追究制。學校各項工作依法按章辦事,從嚴自律,按部就班,各項工作平穩有序的開展。

二、政治學習,自我反思,加強教師的思想道德建設。

我校高度注重教師的政治學習和思想教育,加強對教師的思想品質和職業道德的理論學習,不斷提高教師的政治素養和職業道德水平。學校經常組織教師學習上級有關文件,召開民主生活會及時了解教育的動態趨勢。加強對學校紀律制度的規范落實,及時發現和解決教師隊伍里存在的種種不良現象,嚴格執行各項法律法規和學校的規章制度,加強行風建設,杜絕各種不良思想和錯誤做法,規范教師的教育教學行為,牢固樹立“為人民辦教育”、“辦人民滿意的教育”的信念,嚴格要求,凈化思想,全心全意投入到工作中來。

三、突出重點,狠抓中心,全面落實教育教學的中心任務。

我校始終把教育教學當做學校工作的頭等大事,積極穩妥的推進實施新課程改革,倡導實施新課程理念,切實提高教學質量。堅持以素質教育為核心,以學生為本,以促進學生的全面發展為目標,努力抓好課堂常規的檢查和督促,認真落實備、教、改、聽課、課外輔導等各個教學環節,積極開展教研活動,加大教師的學習培訓力度,不斷優化教師的教學行為,努力提高課堂教學效率;學校經常開展教研活動,定期或不定期的進堂聽課,檢查教師工作的落實情況,記錄在檔。教師之間也常常互相學習,走出校門,取長補短,在總結反思中成長提高。同時,學校堅持“五育并舉、德育為先”的教育宗旨,加強對學生的思想道德建設和法制安全教育,積極開展各項活動,全面提高學生的綜合素質。學校以少先隊為主陣地,開展豐富多彩的活動。本期內,除了各年級常態的班級課外活動外,學校專門組織了學生參觀游覽了漢武文化生態園和蓮花湖公園,激發了學生的愛家鄉愛祖國的思想情感陶冶了學生的審美情操。

四、紀律嚴明,加強管理,各項工作有條不紊的開展。

我校共有教師16人,班子內成員5人,教學、環境衛生、財務、安全、后勤、學籍管理、信息報送等各項工作分工明確,責任細化,各司其職,制定了一系列的規章制度,措施得力,落實到位。學校注重以人為本,注重和諧校園的建設,注重校園文化的培育,注重發揮每個人的優勢和能力,步調一致,行動快捷。學校領導以身作則,身體力行,堅持民主與集中的管理體制,陽光操作,人性化與制度化相結合,教師們建言獻策,和諧相處,共謀發展。一學期以來,學校根據標準化建設的要求,不斷尋找差距,努力完善各項工作,按時按質量按要求完成了上級布置的各項任務,沒有出現任何差錯。

五、安全至上,和諧為本,為教育教學創造安靜和諧的環境。

我校一直高度緊繃安全這根弦,認真落實各項安全制度與措施。學校從領導到老師分工明確,成立安全領導小組,專人負責,責任層層分解,層層落實,加強安全制度的完善,加強安全法規和措施的宣傳,加強應急預案的演練,先后舉行學生地震逃生演練,組追學生收看防溺水視頻。學校重點把食品衛生、道路安全、水電安全作為重點來抓,時常提醒,集中訓示,開展形式多樣的活動,杜絕苗頭,防患于未然;及時解決存在的安全隱患,排查一切安全事故的可能性。學校發揮學生的主體作用,自我約束,自我管理。一學期以來學校從未出現任何安全事故。另外,學校高度重視留守兒童之家的建設,把留守兒童之家工作做得更實更細。

五、嚴格制度,厲行節約,規范學校的財務管理。

我校在資金管理上嚴格規范,實行“一支筆”管理制度,各項支出透明公開;學校厲行節約,科學合理利用了義務教育經費,堅持把有限的錢用在刀刃上,集中力量辦大事辦重要的事情辦緊急的`事,全力投入改善辦學條件。學校堅持嚴格的收費制度,不巧立名目,不私設金庫,不搭車收費。杜絕教師私自收費。同時,學校力爭上級支持,投入巨資修建圍墻,添置圖書室書櫥,定做宣傳櫥窗,硬件的建設改善了學校的辦學條件,提高了辦學水平,推進了學校工作的巨大進步。

各位領導,我校的各項工作之所以有如此令人鼓舞的面貌,與上級領導的指導與支持密不可分,與學校全體老師的不懈努力和無私奉獻密不可分,與社會各界的理解配合密不可分。我們深感榮幸!成績固然令人欣喜,但仔細分析我們的工作依然還存在諸多不足:個別教師的思想態度不夠積極,缺乏進取精神,工作依然不夠扎實;學校的管理依然還存在漏洞,管理水平期待進一步提高。學校的硬件設施依然還不能滿足日益進步的教育教學的新要求,還有許多潛在的教育資源被忽視,有些教學設備不能有效的使用;學校對教師工作的考察和考核力度、方式方法都有待進一步去完善。為此,我們將自我查找,尋找原因,尋求對策,進一步明確目標,強化管理,推動我校各項工作向更高臺階邁進。

謝謝各位!

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇七

二00四年我鄉工作總的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹十六大和十六屆三中、四中全會精神,落實市委、市府的各項決策部署,全面推進“三個轉變”,狠抓“三項整治”,大力建設“三個文明”,按照“五個統籌”和“五個堅持”的要求,以經濟建設為中心,堅持“以人為本”,樹立全面、協調、可持續的發展觀,以增加農民收入為目標,發揮資源優勢,做實特色產業,保護生態環境,充分調動廣大干部群眾的積極性和創造力,推進基礎設施建設,努力實現四合經濟社會協調發展。

一、國民經濟持續健康發展。

2004年,全鄉gdp完成了2616萬元,比去年增長了11.3%,鄉財政收入達到802739元。人民生活進一步獲得改善,農民人均純收入達到2440元,比2003年人均增長65元,超額完成年初制定的指標。國民經濟持續健康發展,全鄉綜合經濟實力顯著增強。

畜牧業,我鄉按照“工業邁步子,種植業飽肚子,畜牧業找票子”的發展思想,以養豬為重點,大力發展草食畜。以科技為支撐,加強疫病防治工作,提高畜禽出欄率,確保畜產品安全,增強市場競爭力。以市場為導向,以效益為核心,以增加農民收入為根本出發點,推進畜牧業持續、健康發展。全年生豬出欄8697頭,存欄7700頭,四大牲畜出欄790頭,存欄3475頭,羊出欄10788只,存欄16170只,全面完成年初目標。

農業生產,由于退耕還林工程,我鄉耕地大量減少。但我們狠抓農業結構調整,注重科技興農。大力發展“三高”農業,提高復種指數,使糧食產量達到2092噸。

鄉鎮企業,鄉黨委、政府高度重視鄉鎮企業發展,進一步加大了引資力度,實現產值8245萬元,比去年增長458.4%,鄉鎮企業的發展,在繁榮城鄉經濟,改善人民生活,解決就業,增加財政收入,穩定社會等方面,均發揮了重要作用,成為我鄉經濟的主要增長點。

二、各項社會事業同步發展。

教育工作,實施科教興鄉戰略,提高鄉民整體素質,繼續把鞏固和提高“兩基”教育作為重中之重,認真實施《四川省民族地區教育十年行動計劃》,盡力為學校排憂解難,穩定教師隊伍,確保學生的入學率和升學率,學齡兒童入學率達98%。并于8月20日召開了每年一度的教育工作會,對全年教育工作成績突出的2個村,10名教育工作者進行了表彰。成人教育,認真開展了掃盲工作,舉辦各種農村實用技術培訓班61期,共培訓學員1146人。

文化廣播工作,建成科普閱覽室一個,制度規范上墻,有專人負責。利用“火把節”、“彝族年”開展達體舞、摔跤、搶羊、斗牛、古樂器等有益于群眾生活的積極健康向上的文娛活動,將邪教拒之門外。

農技農經工作,鄉農技站舉辦了無公害農產品培訓,農作物的病蟲預測預報、二半山區馬玲薯栽培技術、大小春的病蟲防治、育苗技術等為內容的培訓52期,參訓人員達4100人次。農經站認真做好了土地承包合同管理,把農村土地承包合同裝訂成檔案。利用標語、廣告欄,宣傳農村《土地承包合同法》,做好了土地流轉的動態管理等工作。

衛生工作,加強衛生防預工作,提高公共衛生服務水平和突發性公共衛生事件應急能力,狠抓高至病性禽流感防治工作,繼續抓好“非典”、“霍亂”等重點疾病的預防和控制。

計劃生育,拓寬工作新思路,增添工作新措施,突出工作重點,講究工作方法,使計生工作順利開展,一年來計劃生育率達100%,比下達任務高出7個百分點,長效節育率為86%,比下達任務高出6個百分點,全年死亡35人,自然增長率為9.7‰,比下達指標低0.3個千分點,出生率為14.3‰,比下達指標低2.28個千分點。

安全生產工作,高度重視安全生產,同各企業簽訂責任,并進行檢查,消除了事故隱患,嚴禁違章黑車載客搭人。認真做好自然災害應急準備工作,成立防汛工作領導小組,制訂了自然災害應急方案,成立應急小分隊,從資金、人員方面作了充分的準備,確保人民群眾安全,全年無重大、特大事故發生。

土地規劃管理工作,加強土地管理法律法規的學習宣傳,順利完成“三項整治”工作要求,完成全鄉非農用地清理,加強用地審批、管理工作,調解土地糾紛,協助州市重點建設工程東干渠等,做了大量工作,取得了很好的成績。

圓滿完成其他各項工作。進一步加強退耕還林工作力度,全鄉11626.3畝退耕還林地全部驗收合格,及時兌現退耕還林補助2790312元;全年未發生特大、重大森林火災;順利完成了村支部、村委會班子換屆工作;經濟普查工作,建立機構,落實責任制,對各個調查小區進行普查,圓滿地完成任務,普查成果對于樹立科學的發展觀,研究制訂發展計劃,提高人民生活水平,全面建設小康社會,實現四合的持續發展具有重大意義。

三、黨的建設進一步加強。

黨的基層組織建設,全鄉有七個黨支部,208名黨員,其中預備黨員8名,入黨積極分子25名,45名村組干部、群、團、民兵干部都身體力行“三個代表”重要思想,全鄉5個村群眾對班子和書記滿意率達90%以上,村集體經濟人均支配收入為40元,計劃生育100%達標,遵紀守法戶1512戶,五好家庭戶1058戶,雙文明戶265戶,社會治安綜合治理工作年年受到表彰,規范了鄉政務公開欄,村村務公開欄和有關的公開、監督制度,每個支部每年平均發展黨員1-2名,100%的村黨組織發揮了領導核心作用。“五個好”村占村總數的80%,無空殼村,學齡兒童入學率達98%。把科技致富能手培養為黨員5名,把黨員培養成致富帶頭人2人;黨員幫扶黨員2名,黨員幫扶群眾2名;黨員農貸快車為10名黨員提供幫扶資金50000元;成立了吉木德村養豬協會。認真開展了“四好班子”、“三級聯創”、“黨員先鋒工程”、“黨員電教科技致富工程”、“黨員農貸快車”、“支部加協會”等活動。

黨風廉政建設,成立了以鄉黨委書記馬立新任組長,鄉政府鄉長王正國、鄉紀委副書記宋紅為副組長,鄉主要領導為成員的黨風廉政建設領導小組。做到了黨風廉政建設和反腐敗工作年初有計劃,有部署,有貫徹實施意見,有各種相關制度。將黨風廉政建設和反腐敗工作層層落實。鄉黨委召開兩次黨風廉政建設工作專題會議,認真貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》和《廉潔自律手冊》。將黨風廉政建設和反腐工作任務納入目標管理。全鄉每個支部都征訂有《廉政t望》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論干部監督》等刊物。機關、學校兩個支部利用每周星期五半天時間學習黨風廉政和反腐工作,深入學習貫徹了“三個代表”重要思想和十六大精神。按時按質的召開好民主生活會,會上做到知無不言,言無不盡,有問必答,有錯必究,通過生活會深入剖析自我,解決黨員干部思想中的盲點和誤區。切實實行“收支兩條線”規定,進一步加強預算外資金的管理和監督工作,認真落實“三公開”制度,從源頭上杜絕了腐敗的發生,全年未發生過任何亂收費事件。

思想政治工作,我鄉建立了思想政治工作的領導干部責任制;領導干部定點聯系、交心、談心制度;首問責任制;政務公開制度;中心組學習制度;政治學習制度等。每周五上午學習,不得無故缺席,有事必須請假,且領導必須帶頭堅持學習。進行“崇尚科學、反對迷信”教育。全鄉沒有1人參加邪教組織,積極倡導了科學、健康、文明的生活方式。深入開展了社會主義道德教育,全面貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,加強社會公德、職業道德和家庭美德建設,增強群眾、干部的文明意識、公德意識、衛生意識、環境意識,反對不文明行為,樹立了良好的社會主義道德風尚。

精神文明創建活動,我們把“三個代表”重要思想和始終堅持立黨為公、執政為民貫穿于整個活動之中,堅持以人為本,推進人的綜合素質的提高。一是根據形勢發展的新要求、政治經濟文化發展的新動向以及信息革命和知識經濟的需要,適時確定學習重點,并以機關、企業、事業、家庭為重點,全面開展了學習建設活動;二是廣泛深入開展“講文明、樹新風、爭做文明市民”活動,發動干部、群眾創建文明村組、文明單位等,使精神文明創建活動不斷深入;三是廣泛宣傳在公民道德建設中涌現出的先進典型,抨擊各種不道德的行為和觀念,幫助人們明辨是非;四是深入開展“三戶”的評選活動;五是村兩委和群團組織、武裝民兵,利用“三八”節、“五四”節、“八一”節、“九九”節等,開展內容健康豐富的文藝匯演。從而有力地促進了精神文明建設。

民主法制建設和維護社會穩定工作,鄉黨委、政府依法行政、依法治鄉、民主決策、科學決策的水平繼續提高,民主管理制度較好的.建立,鄉務、村務、組務公開,已形成制度,較好地密切了干群關系。“四五”普法,對宣講骨干32人進行了培訓,認真組織村民、單位職工學法,應普法學習公民4123人,參加學習的3917人,參學率達95%。進一步增強了干部、群眾自覺遵守國家法律法規的自覺性,法制觀念明顯增強。社會治安綜合治理,深入推進“整體聯動治安防范工程”建設,構筑防控體系,制定措施,層層簽訂責任書,落實責任制。全鄉有綜治領導小組6個,兼職綜治人員12名,治安聯防隊5個,聯防隊員50人,進行了培訓,提高其素質,依法執勤,文明執法,維護了社會的穩定。禁毒工作,全鄉有吸毒人員82人,全部落實了幫教措施。“處法”工作,全鄉無邪教練習者。“兩勞”釋放人員2人,幫教工作取得較好的成績,沒有重新犯罪的情況發生。信訪調解工作,加強矛盾糾紛的排查處理,做到矛盾糾紛“抓早、抓小、抓苗頭”,矛盾不上交,全年調解民事糾紛6件,調解成功率98%。通過上述工作,使全鄉社會政治基本穩定,社會治安狀況基本良好,無重大刑事案件,無群體上訪事件,呈現出較好的安定團結局面。

目標管理督查工作,我鄉黨委、政府高度重視目標管理督查工作,成立了以鄉黨委書記馬立新同志為組長,鄉政府鄉長王正國同志、鄉黨委副書記宋紅同志為副組長,鄉各站、辦負責人為成員的目標管理督查機構,安排張蓉同志兼職負責目標管理日常工作,制定了目標管理考核獎懲實施細則,將目標任務分解落實、責任到人,建立了目標管理檔案,對市委、市府的會議精神、安排事項,事事有落實,件件有回音,確保政令暢通。

四、轉變工作作風,切實為民辦實事。

我鄉2004年全年共修建兩座公路橋,維修新修公路3條,緩解了群眾出行難的問題;在團結村投資新建一座微型電站,解決了98戶145人的用電困難;修建了一處3萬余米的人畜飲水工程,解決了四合村的人畜飲水及農田灌溉需要;解決了村民與州銅冶煉廠、鋅冶煉廠的污染補償問題,爭取到68000元的補償費;解決了東干渠被征用土地農民的補償費問題。

總的來說,我鄉2004年工作取得了可喜的成績,但是我們還應看到在許多方面還存在著不足,許多問題仍需要我們不斷努力,在改革發展中用改革的辦法在發展中去逐一解決。2005年,對我鄉來說是關鍵性的一年,我們仍將緊密的團結在以胡錦濤為核心的黨中央周圍,在市委、市府的堅強領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,按照“三個代表”重要思想的要求,緊緊依靠全鄉人民,以“只爭朝夕,時不我待”的緊迫感,切實擔負起光榮的歷史使命,以務實的作風埋頭苦干,搶抓機遇,奮發圖強,開拓創新,為四合經濟的穩步發展和社會各項事業全面進步而努力奮斗。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇八

xx鎮中心校以“全面提高教育質量”為核心,以《漢濱區20xx年教科研工作要點》為指導,緊緊圍繞“課堂、教學、質量、中心教研組”開展工作,在常規管理、教研教改、校本研修、質量監測等方面取得了一定的成績。根據漢區教研字[20xx]48號《關于20xx年全區教科研工作目標考核工作的通知》文件精神,結合“漢濱區鎮辦中心校教研考核標準”,中心教研組進行了認真的自查,現將自查結果匯報如下。

一、領導重視,保障到位。

1.加強組織領導。中心校成立了以李小安校長為組長、張永軍為。

責任組長的教科研工作領導小組,中心教研組具體組織實施。領導小組制定計劃,落實責任,有步驟的開展教科研工作。

2.健全組織機構。中心教研組成員分工明確,教研、宣傳、電教相互協作,合為一體。民主、四合、五小、建設等規模學校建有教科室,其他學校由副校長或教導主任分管教科室工作。

3.工作經費保障。中心教研組配備有攝像機、照相機、ipad、電腦等辦公設備,外出學習、教研經費充足,《xx教育》每年出刊4期,征訂教育類報刊10余種,對教育質量優秀單位和個人中心校每年都有表彰獎勵。

二、制定計劃,落實方案。

1.制定計劃,有序開展教科研工作。每學期開學前,都能根據教研室的工作要點,結合中心校實際,制定切實可行的教科研工作計劃,在寒暑假的教育工作會議上宣讀,詳細安排每月的教研活動,使我鎮教科研活動有序開展。

2.落實方案,督導檢查教科研工作。為保證計劃的落實,中心校每學期都要在開學初、學期中、學期末對各校的教科研工作進行督導檢查,每次檢查都制定有考核標準,要求學校先自查,撰寫工作,保證計劃的落實。民主學校的課堂教學改革工作方案可行,并能按照方案有步驟的實施,各中小學、幼兒園的'各類計劃、總結齊全。

活動助推,注重過程。

1.教學能手評賽。元月份,中心校就下發了“xx鎮中心校關于教學能手評選活動的通知”,3月初,開展學校、教研協作區、中心校三個層面的教學能手評賽活動,通過層層選拔、培養,推薦的10名教師都獲得了區級教學能手稱號,其中白春麗榮獲市級教學能手稱號。

2.學科賽教活動。9月份,中心校結合區教研室的文件精神,組織各校開展全員賽教活動,要求各校制定方案,上報過程性材料。在此基礎上,中心校選拔45人參加鎮級賽教,推薦區級賽教13人,其中8人獲得一等獎,5人獲得二等獎。

3.聯片教研活動。每學期,中心校都要在民主、五小、四合、建設、富強、中心幼兒園6個聯片教研協作區開展活動,每次活動都要開展聽課評課、名師送課、專題講座等活動,發揮了我鎮骨干教師的示范引領作用,提升了教師的課堂教學水平。今年,中心校分別在民主、五小、四合、團結、龍潭、梅花石、富強、冉砭、新華、建小、七一等學校開展聯片教研活動。

4.市區研討交流。中心校每年都要承擔市區的教學觀摩研討會,20xx年,我們承擔了“安康市課改協作體例會”、“漢濱區中考研討會”、“漢濱區名師大篷車送教活動”等,邀請區教研室領導專家到民主、四合、富強、五小、中心幼兒園、新華小學等學校聽課評課、交流研討。

四、團隊建設,注重實效。

1.學科帶頭人工作坊建設。以“張永軍學科帶頭人”工作坊建設為契機,把我鎮的省市區教學能手整合,組建名師團隊,發揮中心教研組的“服務、研究、指導”職能,中心組全體成員為服務團隊。一年來,這個團隊到白河、漢陰、紫陽、平利、市初中等縣區開展工作,同時積極參與漢濱區組織的各項活動。在此基礎上,中心教研組聽課260余節。

2.三級三類骨干教師建設。我鎮把“區、鎮、校”的“教學名師、學科帶頭人、教學能手”作為重要抓手,學校有骨干教師培養對象,中心校有骨干教師培養方案,通過學習、培訓、賽教、送教等方式,培育骨干教師。一年來,培養省級教學新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人,市區級教學能手白春麗等10人,區級賽教一、二等獎劉吉康等13人,鎮級教學能手及賽教一等獎50余人。

五、校本研修,扎實有效。

1.完善校本研修標準和手冊。結合漢濱區校本研修學時認定標準和研修手冊范本,中心校和學校制定了切合學校實際的標準和手冊,積極開展理論學習、聽課評課、交流研討、學習培訓等活動,校本研修過程性材料詳實。

2.加強校本研修檢查和學時認定。中心校在每次的工作檢查中都要通過翻閱手冊、匯報交流等形式對校本研修工作進行查驗。年終,各校通過教師自評、學校認定、中心校確定的方式對校本研修學時進行認定。

3.校本研修成果初顯。教育專著《“預檢展評測”教學模式研究》已經出版發行,在省市級報刊如《中學數學教學參考》、《安康教育》上發表論文、案例、隨筆30余篇,在區級以上網絡媒體上發表200余篇,有15人的校本研修成果獲得區級一二等獎。

六、質量監測,認真組織。

1.期末質量檢測。以教研協作區為單位組織期末質量檢測工作,做到學校之間互換監考、統一閱卷,在上報成績的同時提交試卷分析。

2.期中質量抽測。在5月初,我們對全鎮的八年級數學、英語和四年級的語文、數學進行了質量抽測,中心校統一調配監考、閱卷教師,宣讀了分析報告,表彰了優秀學校,匯編了抽測材料,取得了良好的效果。

3.中考模擬檢測。組織了3次全鎮檢測,1次四鎮聯考,通過查找問題、比較差距,促進了教學質量的整體提升。

七、存在的問題。

1.檔案資料不夠完善。很多教科研活動的過程性材料沒有收集整理,材料內容顯得單薄。

2.影視教育還需加強。要積極主動的和區教研室聯系,開展好放映組織工作,同時加強教師、學生的影評工作。

3.教科研水平有待提升。中心教研組的教科研能力離上級的要求還相差甚遠,離學校的期望還有差距,自我提升的空間很大。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇九

市委宣傳部:

20xx年,市投資促進局宣傳工作在市委、市政府的正確領導下,在市委宣傳部的正確指導和各部門的積極配合下,緊緊抓住“產業振興、投資促進、改革突破、管理提升”工作主線,圍繞建設世界現代田園城市示范區目標,強化組織領導,落實工作責任,務實高效推進宣傳思想工作,現將我局20xx年宣傳思想工作目標完成情況報告如下:

一、活化理論教育學習,不斷提升政治思想水平。

注重學習制度建設,制定了20xx年黨組中心組學習計劃,堅持抓好經常性思想教育,注重把學習與政治理論學習有機結合起來,濃厚學習氛圍,創新學習形式,擴大學習范圍,增強學習效果。認真落實市委《關于進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習的實施意見》,嚴格堅持個人自學、集體研討、學習交流、專題調研,學習教育中注重以黨組中心組的帶頭表率作用。通過加強理論學習,提高了班子成員的思想理論素養,提高了科學決策、民主決策的能力,增強了政治觀念、組織觀念和紀律觀念,對投資促進和招商引資工作起到了明顯的推動作用。

二、加強思想教育,機關精神文明建設上臺階。

一是全年組織機關干部學習了黨的十七屆五中全會精神、黨的十七屆六中全會精神、市人代會政協會會議精神、市委工作會會議精神、劉奇葆同志《xxx:從悲壯走向豪邁》形勢報告和《煉盡黃沙自是金》黨課專題片、深化文明城市建設工作會議精神、世界現代田園城市等理論知識。二是結合創先爭優活動的開展,圍繞“立足崗位做貢獻,比學趕超爭一流”的主題,以“產業我推介”的創新學習模式,先后組織全體機關干部集中學習了我市“1475”城鎮體系和“139”核心城區結構、外商投資企業相關知識、led產業信息集成知識、生物醫藥產業信息集成知識、bpo概念知識、世界酒店業發展趨勢知識等一系列與投資促進、對外開放工作緊密結合的業務知識,使招商引資隊伍的業務理論水平得到了明顯的提升。圍繞災后抓三次產業提升發展,鼓勵機關干部團結合作、愛崗敬業、無私奉獻,加強招商引資學習,創新招商方式,為引進和培育一批有利于增強我市經濟核心競爭力和促進災后產業強勁增長的`重大產業而不懈努力工作。三是開展豐富多樣文化活動。參加了慶祝建黨90周年“學黨史抓黨建文明和諧促發展”知識競賽、開展“我心感黨恩”系列活動慶祝建黨90周年、參觀恢復重建陳列館、重溫入黨誓詞、參觀xxx市規劃館和檔案歷史文化展示廳等系列活動,不斷加強宣傳、提升廣大職工干部的思想文化素質。

三、扎實推進學習型黨組織建設。

一是成立了推進學習型黨組織建設領導小組(x投促黨組【20xx】18號),由局黨組書記、局長xxx任組長,局支部書記、副局長xxx任副組長,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx任成員,領導小組下設辦公室,辦公室主任由xxx同志兼任,負責推進學習型黨組織建設工作的日常事務。二是制定了《關于推進學習型黨組織建設的實施方案》(x投促黨組【20xx】17號),明確了指導思想與目標、學習內容、學習方法與要求。

四、開展各類招商活動,深入宣傳我市對外形象。

(一)大型推介招商擴大影響。

針對全市產業發展定位及災后產業振興跨越要求,集中開展了xxx市現代服務業推介會、xxx市災后重建情況介紹暨項目推介會、xxx市(深圳)災后產業投資說明會、xxxxxx(港澳)感恩致謝暨經貿合作說明會、xxx市古城區招商推介會、上海“援建情·感恩心”大型招商推介活動、上海世博會xxx活動日大型招商活動等20余次專題招商推介活動,組織參加了中國國際軟件合作洽談會、中國西部國際博覽會、上海軟件國際峰會、中日高新技術項目洽談會等活動,大大提升了xxx災后“鳳凰涅槃、浴火重生”的對外形象,促進了交流合作,引進了一大批具有影響力的重大產業項目,更加擴大了xxx市對外影響力和開放度。

(二)搭建平臺招商成效顯著。

針對珠三角、長三角、環渤海灣經濟圈、海峽西岸經濟圈等重點區域,依托省、xxx市駐地辦事處、上海漕河涇、張江高科、上海產業轉移合作中心以及專業社團組織等機構搭建合作關系,形成覆蓋沿海發達地區的招商引資平臺。分別成立了各重點區域招商工作組和招商小分隊,組織專業招商人員20余批次主動出擊、上門招商,分赴北京、上海、浙江、深圳、廣州等經濟發達地區開展招商活動,有力地促進了產業對接和高端項目的引進。

(三)拓展境外招商擴大合作。

與發達國家和地區的對外交流與經濟合作不斷深化,引進了法國法冰力酒文化國際交流中心、瑞士凱撒里茲酒店管理學院、臺灣鄉林涵碧樓酒店、臺灣大潤發等項目。特別是根據日本特大地震對相關產業發展和產業布局的影響,切實加大對日軟件與信息服務業的招商力度,今年接洽了日東電工、日立公司、兼松電子等10余批次日本企業考察團到我市進行商務考察和項目洽談,目前已有5家日本企業有意到我市投資。

通過開展大型推介招商、搭建平臺、拓展境外招商等系列活動,我市投資促進工作取得了新突破。本年度,xxx市下達給我市實際到位內資目標為51.5億元。1-9月,全市實現到位內資40.3億元,同比增長27.7%,完成全年目標任務的78.25%。預計全年實現到位內資60億元,較去年同比增長50%。

本年度,xxx市下達給我市實際到位外資目標為2800萬美元。1-9月,全市實現到位外資2573萬美元,同比增長141%,完成全年目標任務的91.89%。預計全年實現到位外資3000萬美元,較去年同比增長38%。

本年度,xxx市下達給我市新簽約引進重大項目目標任務8個。1-9月,我市實現新簽約引進重大項目7個,協議資金22.2億元,完成全年目標任務的89%。預計全年引進重大項目11個,較去年同比增長70%。

本年度,xxx市下達我市“第十一屆西博會”4個簽約項目目標為:履約率90%、開工率80%、投產率45%、資金到位率40%(簽約總金額27.05億元)。1-9月,完成情況為:履約率100%,開工率75%,投產率25%,資金到位率20.1%。xxx市下達我市“第十二屆西博會”簽約項目目標金額為20億元,實際完成項目簽約金額22.1億元。

五、積極開展xxx實踐的理論總結和宣傳。

一是上報《“5.12”以來對外開放投資促進工作情況》和《xxx市對外開放投資促進工作取得成效宣傳重點建議》。總結了災后三年以來,全市對外開放和投資促進工作取得的突破性進展及一系列創新性的工作措施和保障措施。同時,圍繞“爭做災后重建的樣板和試驗區的示范”與“三年任務兩年基本完成”目標,為全力恢復與振興我市產業發展所走過的極具挑戰的路,提出從“擴大國際國內開放與合作,全市對外影響力和開放度得到進一步提升”和“大膽創新產業發展模式,推進我市產業振興與產業結構調整跨越式發展”兩方面取得的成效,積極宣傳xxx。二是借助傳媒,在黃金口岸上海火車站推廣宣傳xxx的城市品牌、投資環境和創業環境,為xxx樹立了良好的對外形象。三是結合工作實際,從四方面加強招商引資宣傳工作,包括制作宣傳畫冊,呈現區域經濟新形象;創新宣傳載體,營造區域投資新環境;開辟專題欄目,注入招商引資新活力;利用網絡媒體,搭建招商宣傳新平臺。

六、做好文化創意功能區建設工作。

一是積極配合文廣新局開展文化創意產業發展規劃編制工作。我局相關領導多次參加規劃編制工作討論會,對我市文化創意產業規劃在空間布局、資源分析及產業定位等方面提出了建議性意見。二是在產業發展政策導向上,建議借鑒北京、上海、廣州、深圳等發達地區做法,在供地政策、稅收及投融資政策等方面加大支持力度,形成文化創意產業政策洼地。三是環境建設上,通過利用招商引資網絡平臺,宣傳推介我市發展文化創意的良好環境,為產業發展創造有利條件。四是產業聚集上,我局通過梳理北京、上海、廣州、深圳等地目標企業,有針對性地重點招商,力求通過小分隊招商、舉辦投資說明會等方式,引進更多文化創意產業項目在我市青城山產業基地聚集發展。

七、做好深入推進精神文明建設各項工作。

一是結合我市城鄉環境綜合治理“七進”活動的開展,認真做好了辦公區域衛生清掃工作,保證了城鄉環境綜合治理“進機關”活動的有序開展。二是開展了全域推進“三新”活動創建文明和諧家園活動。三是開展“迎國慶、知榮辱、樹新風”活動,長久的保持了舒適、衛生、整潔的辦公環境,隨時保持整潔,確保走廊上不堆放垃圾或物品,室內地面無紙屑、無煙頭,桌面無灰塵,文件、物品擺放整齊。四是局辦公室不定期對全局機關衛生進行抽查做好記錄,并及時通知相關人員對辦公區存在衛生問題的點位進行清掃處理,保持良好辦公環境。五是在項目所在地進行了城鄉環境綜合治理的大力宣傳,引導企業扎實有效地開展治理生態環境、美化廠區住宅區環境等公益活動。

八、大力開展城市營銷活動。

圍繞全市災后重建、試驗區建設和世界現代田園城市建設中的重大舉措、成果和特色、亮點工作,通過圖片、文字等多種形式在百度貼吧、天涯、搜狐、貓撲、網易、騰訊等論壇進行宣傳,并在微博開通“投資xxx”微博賬號,不定期提供宣傳熱點素材,有效的樹立和展示了我市良好投資環境,增強了宣傳實效性。局黨組充分利用局站,對內容不斷進行更新,使宣傳工作更加有效地為全市中心工作服務。在互聯網上發現敏感、熱點問題和負面信息時,都及時向市委宣傳部網宣辦提供敏感、熱點問題及負面信息所在的網址,共向市委宣傳部網宣辦提供相關信息輿論,未出現漏報、錯報現象。

九、積極開展典型宣傳工作。

結合建黨90周年和創先爭優活動,加大典型宣傳工作力度,發揮典型的示范帶動作用,不斷增強全市人民團結奮進共同建設世界現代田園城市示范區的凝聚力和向心力。一是開展“7.1”優秀共產黨員評選活動。二是梳理總結創先爭優工作典型事跡和開展創先爭優活動優秀共產黨員事跡,同時,xxx市電視臺也報道了我局的創先爭優先進事跡——好乘東風揚征帆。

十、做好正面引導,新聞宣傳再上新臺階。

建立健全信息報送制度,結合產業振興、投資促進工作及時報送了相關價值信息。多次在《xxx日報》、《xxx快報》、信息快報、都江政訊等刊物上稿,為我市奪取災后重建全面勝利、率先構建新型城鄉形態、建設xxx世界田園城市示范區提供了強有力的輿論支持和思想保證,得到市主要領導的充分肯定。

十一、黨報黨刊征訂工作。

全面完成20xx年黨報黨刊征訂任務。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇十

尊敬的縣人大常委會主任、各位副主任、各位委員:

****年,在縣委、縣政府的正確領導和縣人大、縣政協的監督支持,以及同志們的支持幫助下,我在縣政府辦主任這個職位上恪盡職守,努力創新,較好地完成了各項工作任務。

一、認真學習,著力增強自身綜合素質。

一年來,我不斷加強學習,力求在思想觀念、知識結構、行政水平等方面不斷充實和提高。一是認真學習政治理論,在政治上始終保持堅定的立場和清醒的頭腦,思想和行動上與黨中央保持高度一致,堅持把發展作為第一要務。二是對國家出臺的各項政策、法律法規,特別是《行政許可法》及黨和國家的民族政策,能及時進行了解、研究和正確把握,并用以指導工作。三是認真向實踐學習,將理論應用于工作實踐,不斷提高領導水平、協調能力和處理復雜問題的能力,去年*月**日我在下鄉回縣城途徑大路鋪花地灣村路段,單獨果斷成功處理好了一起群眾嚴重堵塞***國道事件,沒有給領導增添麻煩。

二、強化管理,不斷提高全辦工作效率。

一年來,緊緊圍繞“內求務實高效,外樹良好形象”的工作目標,強化內部管理,不斷提高工作效率。一是抓領導班子建設。對全辦的重大決策、重大人事和重要開支等,始終堅持民主集中制原則,集思廣益,不搞“家長制”和“一言堂”,充分發揮班子成員的主觀能動性。在處理班子成員之間的關系上,堅持既分工,又合作的原則,促進了相互溝通和相互支持。二是抓干部隊伍建設。通過每月定期組織集中學習,在全辦營造了良好的學習氛圍。通過完善上班簽到制、工作差錯責任追究制等**項規章制度,促進了全辦各項工作規范、積極、有序的開展。

三、依法行政,自覺接受人大監督。

依法行政是政府辦一項重要工作職能。在自身努力做好的同時,嚴格要求全辦干部職工正確對待和處理權與法的關系,自覺接受人大和全社會監督,并堅持按照法律程序辦文辦事,當好政府領導的參謀,協調好各方關系,使政府辦在全社會樹立起了依法行政的良好形象。同時努力完成了縣人大、縣政協交辦的人大代表、政協委員的建議、批評、意見、提案的辦復工作。全年共承辦人大代表建議和議案***件,承辦縣政協委員提案***件,辦結率均為***%。從代表和委員反饋的意見看,表示滿意和比較滿意的占**%。

四、搞好服務,努力當好公仆和助手。

一年來,緊緊圍繞“三為服務”,全面履行工作職責,充分發揮參謀助手和協調服務職能。一是為領導服務。作為政府辦主任,我力求當好政府領導的參謀,自覺服從領導,對領導交辦的各項工作任務,從不推諉,能按時按質按量完成,不給領導添麻煩、出難題,并且經常向領導提出一些建設性意見和建議,切實為領導分憂解難。二是為基層服務。一年來,深入農村基層**多天,了解各項工作開展情況,為群眾增加收入提建議、作規劃,幫助群眾解決一些實際困難。三是為同級機關服務。能牢固樹立大局意識,將眼光不僅僅局限于政府辦內部建設,我對政府大院值班門衛、安全保衛、綠化管理、電路故障檢修等人員提出了高標準、嚴要求,確保整個政府機關的工作環境安全舒適。

五、從嚴要求,加強黨風廉政建設。

一年來,我認真學習有關黨風廉政建設責任制規定,自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕,增強反腐防變能力,不貪圖享受,不以權謀私,不搞權錢交易,做到了廉潔從政。對子女、親屬和辦公室工作人員給予關心教育,引導他們遵紀守法。對班子成員提出更嚴格的要求,在班子內部營造了濃厚的廉政氛圍。一方面,全辦堅持黨內民主生活會制度,接受黨內監督,防微杜漸;另一方面,積極推行政務公開,接受社會監督,搞好反腐倡廉工作,推進黨風廉政建設。一年來,我辦未出現違反廉政建設責任制規定的現象。

回顧一年來的工作,我雖然較好地履行了工作職責,工作有進步,素質有提高。但也存在許多不足,離黨和人民的要求還有很大差距。一是學習欠鉆勁。二是為領導謀發展的參謀作用發揮不夠。三是深入基層和群眾調研不夠。對于這些缺點和不足,我將努力改進和提高,敬請各位領導對我提出寶貴意見,并一如既往地對我的工作給予支持、幫助和監督,使我的工作不斷改進,執政水平不斷提高。

今年是“十五”計劃的最后一年,也是搶抓機遇、加快發展,為實施“十一五”規劃奠定基礎的關鍵一年。縣政府辦將始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以開展保持共產黨員先進性教育活動為契機,切實加強領導班子和干部隊伍建設,進一步轉變機關和干部作風,強化機關內部管理,全面履行“三為服務”職能,提高辦事效率和工作水平。為此,我對今年的工作目標作出如下承諾:

第一,在抓學習教育上下功夫。今年我們將緊緊圍繞保持共產黨員先進性教育活動的深入開展,認真組織干部職工學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨的十六屆四中全會決定學習輔導百問》等理論知識和《行政許可法》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨員紀律處分條例》等法律法規,以及市場經濟、科學文化等各方面的知識。通過學習教育,進一步把干部職工的思想真正統一到“三個代表”重要思想和保持共產黨員的先進性上來;統一到全面建設小康社會、建設小康江華上來;統一到本職工作必須緊密圍繞發展和服務這個第一要務上來。

第二,在抓內部管理上下功夫。在領導班子建設上,始終堅持民主集中制原則,明確分工職責,加強團結和協作,做到班子成員之間多溝通、多理解、多支持、多配合,把領導班子建設成思想統一、團結奮進、步調一致、戰斗力強的領導集體。在干部隊伍建設上,以多為干部解決實際問題和困難當作突破口,加強思想交流和溝通,理順各種關系和情緒,充分調動干部的'積極性、主動性和創造性。進一步加強對規章制度的執行考核,將制度管人和用制度規范干部的行為真正落到實處。同時,繼續推行政府系列部門和管理單位的年度工作目標管理和考核。

第三,在抓“三為服務”上下功夫。一是積極深入基層開展調查研究,敢于提意見、建議,為政府領導科學決策提供翔實正確的依據。對全縣重大工作和政府領導交辦的重大事項,加大督查的力度,使領導的正確決策落到實處、取得實效。二是加強與同級機關的聯系、協調和溝通,達到相互理解、相互支持、相互促進的目的。對來政府請示匯報工作或來辦公室辦文辦事的縣直單位的領導及工作人員做到熱情禮貌,并盡力為他們創造條件、提供方便。對基層和群眾的來信來訪,做到耐心細致、認真對待,堅持高效率的辦事程序。三是想方設法籌措資金,抓好政府大院美化、綠化、亮化和辦公大樓的改造裝修工程,為院內干部職工提供舒適的工作和生活環境,以實際行動迎接縣慶**周年。四是繼續加大力度,做好所聯系的扶貧村工作,切實為扶貧村群眾辦好事、辦實事,全面完成扶貧工作任務。

第四,在抓依法行政上下功夫。一是進一步提高全辦干部職工依法行政的自覺性和依法行政的能力,嚴格做到依法辦文、辦會和辦事。二是進一步加強與縣人大辦的聯絡與溝通,積極參加人大對政府工作部門的評議活動,自覺接受人大的法律監督和工作監督。三是全面完成人大、政協交辦的人大代表、政協委員建議、批評、意見、提案的辦復工作,確保人大代表、政協委員對辦復工作的滿意率達**%以上。

第五,在抓廉潔自律上下功夫。一是嚴格按照上級關于領導干部黨風廉政建設的規定和要求,在工作和生活中嚴格要求自己,并積極引導和教育子女、親屬和辦公室工作人員遵紀守法、廉潔自律。二是進一步完善政府辦黨內民主生活會制度,積極推行政務公開,認真接受黨內監督和社會監督。并把黨風廉政建設責任制同加強思想政治工作緊密結合起來,搞好反腐倡廉工作,確保全辦不出現違反黨風廉政建設責任制規定的現象。

謝謝大家!

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇十一

xx年度,我校在上級教育主管部門的正確領導下,扎實開展各方面工作,把各項責任目標的落實與“兩基”迎國檢、“創先爭優”、行風評議、辦人民滿意的學校緊密結合起來,認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,學校工作目標管理考核自查報告。堅持“以人為本”,貫徹以“學生為主體”的思想。努力創設和諧的育人環境,大力推進校本教研活動的開展,不斷提高教育教學水平和辦學效益。根據目標責任書的相關要求,學校進一步進行目標責任分解,定期組織匯報與檢查工作,確保了相關制度和責任的落實,保證順利實現年初教育局下達的各項工作目標,現就一年所作的主要工作自查如下:

我校現有學生xxx人,其中住校學生xxx人,在編在崗教師xxx人,高級教師xx人,一級教師xx人,省級骨干教師x人,市級學科帶頭人x人,市級骨干教師x人,縣級學科帶頭xx人、骨干教師58人。一年來學校老師有xx人次在各級各類業務技能競賽中獲獎,發表論文71篇,學生在各級各類學科、技能競賽中有xxx人次獲獎,各項數據均超過指標要求。

1.加強領導班子思想、組織、作風建設,引領學校各項工作的'健康發展。(1)進一步強化校長負責制,認真貫徹民主集中制原則,實行每周一的校委會議事制度,整改報告《學校工作目標管理考核自查報告》。(2)學校組織機構健全,班子成員職責分明,分塊負責,團結協作,運轉有序。(3)要求班子成員加強理論學習,把學校各項事業的發展與科學發展觀學習實踐活動結合起來,認真學習貫徹黨的xx屆六中全會精神及省市縣“三會”精神,全面掌握教育改革與發展的最新動向,不斷提高科學決策能力。(4)要求領導班子以身作則,牢固樹立服務育人的意識,經常深入教師、學生、社會了解情況,廣泛聽取各方面的意見建議。學校要求帶班校委全面負責學校的常規管理,必須每天深入學生寢室、深入學生食堂,關心學生的冷暖,不斷發現問題,解決問題。學校領導班子以務實的作風、良好的服務意識贏得了廣大師生的信任和支持。(5)要求校委成員參與并主持學校教育教學活動的開展,學校把校委會成員安排在各個學科組,參與并指導學科教研活動的開展。

2.加強教師隊伍建設,全面提高教師隊伍的整體素質。(1)要求廣大教師轉變學習觀念,樹立終身學習的思想,把學習與教育教學實踐結合起來,接受新思想,掌握新方法,解決新問題,不斷提高理論素養和實踐能力。學校把集中學習與自主學習相結合,要求每個教師政治、業務學習筆記不少于一萬五千字,并結合實際工作認真撰寫心得體會,年終全體教師均順利完成了繼續教育任務。(2)結合“重師德、樹師風、鑄師魂”活動及“民主評議行風” 活動的開展,要求廣大教師模范歷行《教師職業道德規范》,以《瓜州縣教師十不準》嚴格要求自己,主動接受學生、家長、社會的監督,學校堅持一學期兩次的學生評教活動,把學生是否滿意作為評價教師的一項重要指標,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生,并實行師德教風一票否決制,有力地規范了教師的從教行為。(3)學校始終堅持“以德育人”的治校方略,以人格塑造人格,以優良的師德教風帶動優良學風的形成。(4)對廣大教師進行職業理想教育,克服功利思想,堅定職業信仰,幫助教師獲得更多的職業幸福感,在育人的過程中不斷完善自己。(5)結合“創先爭優”活動的開展,激勵廣大教師的工作積極性,力求業務一流、師德一流,比貢獻大小,講工作實效。目前學校師風正、教風嚴、學風濃,呈現蓬勃發展的良好局面。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇十二

2018年,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣防震減災局的大力指導下,我局圍繞中心大局工作,結合農業工作實際,強化防震減災工作組織建設,深化防震減災知識宣傳,開展地震應急管理演練,加強干部職工防震減災工作意識,進一步強化對防震減災工作管理。我局認真對本年度防震減災工作進行梳理自查,現將有關情況報告如下:

一、加強領導,落實責任。

一是健全機制。我局高度重視防震減災工作,為了保證防震減災工作的開展,我局成立了由局黨組書記、局長任組長,其他班子成員任副組長,各股所(室)主要負責人為成員的**縣農業局防震減災工作領導小組,健全了防震減災指揮部。

二是做好部署。我局把防震減災項工作納入重要的工作議事日程,多次召開防震減災工作領導小組專題會議,研究部署防震減災有關工作,確保了我局防震減災工作順利進行。

二、強化宣傳,提高意識。

我局結合農業工作實際,不斷創新防震減災宣傳教育形式和方法手段,扎實做好防震減災的宣傳工作。

一是以“法律進鄉村”為契機,對《中華人民共和國防震減災法》等相關法律法規和防震減災常識進行宣傳。切實增強全縣人民群眾的防震減災法律意識。

二是結合農業工作實際,通過科技三下鄉、“走基層”等活動對農村的廣大群眾宣傳農業科技知識的同時,發放防災應急小手冊、地震應急自救互救手冊、防震避震常識等資料手冊和宣傳防震減災的知識,提高廣大群眾的抗震抗災能力和水平。

三是充分利用網絡、廣播、櫥窗、標語等形式宣傳防震減災基本知識,使廣大干部職工、群眾對防震、抗震和救災等知識的基本認識。

四是利用實用技術、新型農民培訓等機會,發放宣傳資料,認真宣講防震減災知識。

三、制定預案,強化措施。

一是嚴肅各項工作紀律,要求全體干部職工在汛期及自然災害發生頻繁時期,實行值班制度,全局干部職工保證手機24小時開機,及時上報各種突發性自然災害。

二是制定應急預案,完善制度建設。為確保我局地震應急管理工作落到實處,制定《**縣農業局地震應急預案》、《**縣農業局重大自然災害應急預案》,適時組織地震應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,確保預案啟動及時、運轉順利。

三是加強抗震救災指揮體系建設,明確了轄區內發生有感地震活破壞性地震,必須第一時間報縣防震減災局,并及時將了解匯總情況上報、續報組織抗震救災工作情況;視災情請求縣政府支援和呼吁其它地區援助;組織救援志愿者參加搶險救災;部署和組織對受災地區進行緊急援救;派工作組赴災區慰問,指導應急救援;督促鄉鎮地震災后農業生產和其它重建工作等救災措施。

四、增強能力,科學重建。

**強烈地震發生后,全縣災后重建農業項目進入國家總規20個(其中農村基礎設施2個、農業生產設施10個、農業產業基地7個、生態修復類1個),總資金2.3606億元(為了因地制宜、突出重點,提高資金使用效率,有6個項目未安排資金,分別是:優質肉豬產業基地、優質肉牛產業基地、優質禽產業基地、沼氣池填埋、受損農田修復、草地植被);進入農業產業發展專規2個、總資金7662萬元;為了使項目更具科學性、嚴謹性和可操作性,也便于建設和管理,專規項目并入總規項目實施。目前所有項目均已完工,工程建設項目已全部送審,產業項目正在開展掃尾驗收工作。通過重建,使**農業得到進一步發展,主要體現在以下三個方面:。

一是災后農業產業特色日益明顯。2016年,按照“因地制宜、科學規劃、突出特色、打造亮點”的農業產業發展思路,充分利用項目扶持政策,立足資源優勢,切實抓好茶葉、中藥材、天麻等“短平快”重點產業發展。通過災后產業項目的實施,全縣農業重點產業面積較震前有很大增長;全縣生豬、林下養雞、生態羊等主要畜禽適度規模養殖面達45%,比震前提高10個百分點。

二是災后農業基礎設施日益完善。**縣緊抓住災后恢復重建和擴大內需的'重大機遇,迅速啟動了農村機耕道、牧道、農產品交易市場等一批農業農村基礎建設重大項目,使得全縣農業基礎設施不斷完善,種養殖水平大大提升,助農增收效益明顯。

三是災后農業產業化經營水平不斷提升。**縣把農業經營機制創新和新型農業經營主體的培育,與災后重建項目緊密結合,重點對全縣農業龍頭企業培育、品牌打造、合作社提升等進行扶持,使得全縣產業化經營水平質量和水平得到不斷提升。

五、下一步工作打算。

2018年,我局防震減災工作雖然取得了一定的成績,但還存在一定問題,下一步,我局以下幾方面做好防震減災工作。

(一)進一步完善各項工作制度,利用災后重建契機,整體提升全縣農業防震減災水平,把防震減災工作做的更好。

(二)進一步加強防震減災宣傳工作。結合農業工作實際,采取多種措施和形式開展地震法律法規宣傳、地震科學知識宣傳、防震避震知識宣傳,使干部職工、群眾更加熟知基本的防震減災和逃生知識。

(三)通過邀請專業人員開展防震減災知識講座、防震救災演練等形式。進一步強化干部職工的防震減災能力和防震應急能力,提高應急綜合素質。

文檔為doc格式。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇十三

根據《縣xx年成本效益工作考核細則》的通知,我單位對今年成本效益工作進行了全面自查,現將自查情況匯報如下:

為加強我單位全面成本效益管理工作,有效推進成本效益管理工作的開展我單位成立了成本效益工作領導小組,同時按股室制定出成本效益管理崗位工作職責,并在現有的基礎上進一步完善了各項成本效益管理制度。

(一)成本效益管理崗位設置及成本效益管理人員。為了明確成本效益管理人員在成本效益管理中的責任,落實成本效益管理工作,成立了成本效益工作領導小組:

(二)成本效益管理崗位職責。成本效益費用管理是我單位財務管理中的重要環節,根據本單位各股室業務性質和費用分類,做到重點部門重點控制,主要對辦公室實施成本效益費用實時控制,其他部門實行費用控制,嚴格執行預算管理,部門職責如下:

1、財務負責人對成本效益費用總量及成本效益費用水平負總責,重點是掌握管理中的重點項目。

2、辦公室負責易耗品消耗、辦公費等;同時在財務負責人領導下,通過確定費用指標,編制費用預算,制定定額及費用支付標準等形式,對我單位各項費用進行綜合控制,不斷監督、調查各部門執行成本效益計劃情況,并就出現的問題及時上報。

3、辦公室重點控制辦公費用。

(三)我單位成本效益管理制度為了全面貫徹執行降低各項支出,加強成本效益費用的管理及控制,結合我單位實際,特制定并完善了本單位成本效益管理制度。

建立成本效益分析與監督體系。為達到降低成本效益,提高效率、增加效益的目的,各股室具體實施。

本單位嚴格按照會計的基本原則,及時處理日常賬務,做到賬賬相符,賬實相符,賬表相符。按時參加縣財政組織的各類培訓,及時上報各類報表,嚴格遵循內控制度,做到不相容崗位相分離。按時公開預決算及三公經費,嚴格執行采購程序,妥善管理國有資產。

1、繼續貫徹落實成本效益管理工作,在現有的成本效益管理模式基礎上,加強成本效益管理,完善成本效益費用預算、分解、考評機制,落實成本效益管控責任,真正把成本管理工作落到實處。

2、進一步深化全面成本效益管理活動,使“開源節流、增收節支”深入到每個職工的心中。

3、進一步加強學習財政新理論和新政策,深化對當前各項財政制度的理解和認識,做到與時俱進。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇十四

根據區政府教育督導室和去區教體局《關于做好迎接襄樊市xx年縣(市)區教育工作目標考核工作的通知》(襄區政督【xx】7號)精神,我鎮積極做好考核前的準備工作,現將自查情況報告如下:

一、受表彰情況。

經市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯合申報,榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。

二、“兩基”檔案建設我鎮完善了“兩基”檔案建設,達到了省規定的要求。

三、示范學校創建情況我鎮范中小學”。

四、接受普九驗收情況。

1、我鎮通過市普九抽查。

2、我鎮通過省普九復查。

五、基礎教育工作。

1、小學適齡兒童入學率達到100%,鞏固率達到99%,初中適齡少年入學率達到98%以上,殘疾兒童入學率保持在85%以上,初中生鞏固率達到98%以上。

2、《義務教育法》的宣傳工作做到了制度化、經常化。各校制定有宣傳工作制度和計劃,利用三月、九月大力宣傳義務教育法,圍墻外書寫永久性標語,主要路口懸掛宣傳橫幅,校內櫥窗辦專欄,廣播站播音,班級辦宣傳專刊。

3、加強了義務教育的監測工作,啟動了義務教育監測試點。

4、積極開展“基本無輟學鄉鎮”的創建活動,完成了市級“基本無輟學鄉鎮”創建工作目標。我鎮各中小學制定了防流控輟工作方案,簽訂有包保責任狀,利用假期、開學初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動,中學將學生鞏固率與教師考績考核掛鉤,增強教師的責任意識。

5、幼兒入園率達93%以上,農村普及了學前一年教育,規范了幼兒園教育管理。

6、落實國家有關政策,保證農村貧困家庭子女、鄉鎮低保家庭子女接受完成九年義務教育。

7、做好了流動人口子女的入學工作,重視并解決農村“留守子女”的教育問題。各中小學制定有“留守子女”管理方案,建立了留守學生檔案,對留守學生采取多種形式的幫扶活動,突出“兩個重點”(思想工作、日常生活)狠抓“四個關鍵”(身心健康、學生成績、寄宿生活、家庭教育),實行“三個優先”(學習、生活、活動)。

8、重視特殊教育工作,做好殘疾兒童少年免費義務教育工作。

9、深化在中小學德育工作,在中小學積極開展樹立社會主義榮辱觀教育,發揮班主任在班級體建設和中小學思想道德建設教育中的骨干作用,加強中小學生心理健康教育、重視和加強家庭教育,積極構建學校、社會、家庭三位一體,共同關心未成年人成長的教育網絡。

10、我鎮各中小學嚴格執行課程計劃、開齊課程,開足課時,落實國家關于中小學每天鍛煉一小時的要求,中小學生認真開展陽光體育活動,深入開展“五園”創建活動,學校被評為市級五園示范學校,減輕中小學生過重的課業負擔,嚴格執行省、市統一作息時間,加強中小學考試、競賽管理,規范教材、教輔用書征訂購買工作,無違規使用教學用書和教輔資料現象,嚴格執行義務教育階段免試就近入學政策,落實義務教育階段學校招收借讀生政策。

六、教師培訓工作。

加強中小學教師學歷補償,小學、初中專任教師學歷合格率分別達到100%和97%,加強教師隊伍高一層次學歷教育,高一層次學歷的比例,小學、初中分別達到58%、37%,制定了教師培訓方案,積極開展校本培訓示范校的活動。

七、教師聘任工作。

建立健全了城鄉教師交流制度,組織好農村教師資助行動,引入競爭機制,推進和完善教師聘任制工作。

八、計財工作。

陳灣聯小、佘營聯小、八里岔聯小、肖坡聯小是新農村衛生校園工程的項目學校,今年要完成建設任務,貧困生生活費發放到位,小學年平500元,初中生年平750元,危改維修資金全部劃撥到位,嚴格執行一費制,無亂收費、亂辦班、亂招生現象。

九、安全穩定工作。

各中小學安全穩定工作常抓不懈,建立健全安全穩定工作機構,建立快速反應的應急管理機制及應急預案的制定、演練與落實,學校及周邊治安綜合治理工作落到實處。

十、教研工作。

實施“科研興教”戰略,重視教研工作,積極推進課堂教學改革,本年度市級滾動的課題有,已經結題的有。

十一、電教工作。

1、加強現代遠程教育設施的建設與哦那個管理工作,嚴格執行《湖北省農村中小學現代遠程教育和應用檢查評價標準》,鎮中心學校列入常規教學進行量化評估,各校則根據校情制定有完善的考核、評估制度。

2、支持襄陽教育信息網站工作,提高點擊率,積極為網站供稿。

3、鎮中學、中心小學、雙南小學、回民小學除了接受衛星教育資源外,還連接有互聯網,網絡建設達到要求,實驗室建設都達到了“普九”規定的標準。

4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學生小發明、小制作、讀書征文”評選活動,xx年全鎮共上報師生作品32件。

5、積極組織教師參加上級舉辦的現代遠程教育技術應用培訓,同時加強校本培訓,提高了教師的應用水平。參加省市電教“五優”“兩優”評選活動,xx年共上報作品80件,教師參與率達到5%,學校參與率達到15%以上。

十二、后勤工作。

聯小沒有蔬菜基地聯小有但數量不足,讀書學校沒有物業管理制度,中學沒有食堂成本核算制度,全鎮寄宿制學校食堂已實現“零”利潤。

十三、考試工作。

加強考試管理,嚴格考風考紀,考試報名、考試無差錯,中考網上評卷宣傳培訓到位,雙溝考點連續多年被評為“優秀考點”。

十四、紀檢監察工作。

各中小學認真學習《義務教育法》、《教師法》,依法辦好學校教育與管理,積極推進依法治教,及各聯小學習有筆記、有體會,中小學對學生行法制宣傳講座,各中小學做到校務公開、財務公開,成立教代會審議通過各項管理制度。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇十五

根據《xx縣人民政府辦公室關于印發xx縣地震應急預案的x知》(x政辦發【2014】106號)精神,現將我局關于開展地震應急管理工作的情況自查匯報如下:

20xx年xx縣統計局在縣委、縣政府和上級業務主管部門的正確領導下,堅持以鄧,小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發展觀,地震應急準備進一步加強,地震應急能力進一步提高。

一、地震應急工作開展的基本情況。

(一)、提高認識,加強領導,夯實了地震應急工作的基礎,為進一步做好地震應急工作提供了有力的組織保障。我局從全面落實科學發展觀的高度出發,十分重視防震減災工作,堅持與統計建設一起抓,同時為進一步加強對防震減災工作的領導,繼續以局長任組長的防震減災工作領導小組,各股室負責人為成員的工作小組,繼續協調領導我局地震應急工作;并對震后的責任和任務進行了明確的分工,要求全體干部職工牢固樹立震情觀念,增強責任意識和應急意識,把落實震情統計和做好地震應急工作作為一項政治任務,切實增強工作的責任感和緊迫感,為我局的地震應急工作奠定了堅實的基礎。

(二)、強化地震應急制度建設,大力提高地震應急能力,為地震應急工作的開展提供了可靠的機制保障。為加強對全系統應急管理工作的組織領導,積極預防、有效應對和處置地震,促進統計事業科學發展、和諧發展、又好又快發展,我局制定切實可行的應急預案,要求在突發事件發生后,各有關股室負責人必須堅守崗位,認真履行職責,不得擅自離崗和玩忽職守。給國家和社會公共利益造成損失的,依法追究其法律責任;對于在搶險救災工作中做出突出貢獻的,應給予一定的獎賞。

(三)、抗震救災工作要常抓不懈,有備無患,在統計局的領導下,各科室要隨時做好各項應急條件保障工作。配合做好有關搶險救災人員的組織和訓練。災情發生后迅速組織協調做好收集災區、局屬各股(室)人員傷亡、震災損失及救災情況,并及時上報,為地震應急救援、災后過渡性安置和恢復重建提供依據。

(四)、應急保障措施。

接到地質災害預報后,第一時間組織好食品、帳篷、防暑、防寒等物資,由辦公室統一發放到各股室和個人,每年安排職工模擬演練縣里組織的防震減災應急活動。地質災害期間,實行24小時值班,利用手機、固定電話、互聯網等設施進行聯絡。在通訊設備受損無法聯絡時,由辦公室派專人負責聯絡。

(五)、積極開展廣泛深入的防震減災宣傳教育活動,為做好地震應急工作營造了良好的社會氛圍。讓全系統的.干部職工掌握地震應急科學知識,牢固樹立居安思危憂患意識,增強心理承受能力,大力開展防震減災宣傳活動。x過宣傳,進一步增強干部職工的防震減災意識。將防震減災法規、文件及地震有關報刊、資料等讓職工閱讀了解。

二、存在的主要問題。

我局地震應急工作存在的問題主要表現在:一是由于我局干部職工不是專業地震人員,在開展搶險救災中可能存在盲點;二是干部職工防震避險與自救互救能力薄弱,有待進一步提高。

一年來,我局的地震應急工作取得了一定成績,但距上級領導的期望和社會各項事業發展對防震減災工作的要求還有不小的差距。下一步,我們將以這次應急自查為契機,繼續強化地震應急管理,加大工作力度,強化工作措施,提高防震減災工作水平和地震應急反應能力。

xx縣統計局。

20xx年x月x日。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇十六

根據綏教督通[2012]12號《關于全縣教育工作目標考核評估的通知》文件精神,對照《綏陽縣2012年度校(園)綜合目標考核評估實施細則》,我校認真對本學年度教育教學工作開展了自查自評,現將自查自評情況報告如下:

2012年,我校在上級黨政及教育行政部門的領導下,以安全穩定為前提,以“有效課堂”為抓手,圍繞“自主教育”的辦學理念,以課堂為主陣地,以校本教研為核心渠道,積極為教師的成長發展營造良好的環境;以學生言行為重心,切實強化和規范學生的思想行為教育。通過全校師生的團結、奮進,各項工作齊頭并進,教科局提出的“樹一流作風、辦一流學校、創一流佳績”得到了落實。

我校現有教學班級35個,學生2242人,有教職工108人,小學高級教師83人,本科學歷教師6人,大專學歷教師84人。一年來,通過開展慶“六一”文藝演出及新隊員入隊宣誓活動,召開第三十二屆運動會,舉辦“祖國好·家鄉美”暨紀念“12·9”繪畫展等活動,推動了學校工作全面發展,學校獲得了縣級上級表彰獎勵13次,教職工獲縣級以上表彰獎勵137人次,學生獲縣級以上表彰獎112人次,在第二十三屆“科教文”競賽中,15名學生參賽14名獲獎,其中7名學生獲一等獎,在綏陽縣政府網、宣傳網、教育網發表活動簡訊30余篇。

(一)教職工思想政治工作和學生德育工作。

教職工思想政治工作。一是加強教師政治學習。一年來,我們按照創三個“一流”的要求,堅持不懈地抓好政治學習活動,保證了每周一次的政治學習,全年共組織教職工政治學習40次。認真組織學習了黨的十八大精神,學習了《中國中長期教育改革和發展規劃綱要》,學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等教育法律法規,學習了《求是》2012年底3期《讓雷鋒精神永注神州大地》和中小學校長2012年第7期《把學生培養成懂得感恩的人》等文章,學習了黨的路線、方針、政策及上級文件精神。每位教師撰寫了學習心得體會。二是加強師德教育,規范教師行為。學校制定了德育工作計劃,師德培訓計劃,師德師風管理制度,學校與教師簽訂了師德師風責任狀。組織全體教師學習了全國優秀教師的先進事跡,并讓教師針對學習內容展開討論,每位教師撰寫了學習心得體會。

學生思想品德教育工作。一是堅持開展好每周一的升國旗儀式活動,利用升旗儀式國旗下講話,加強了學生對熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的教育,加強了對學生遵章守紀、勤奮學習的教育,加強了對學生相互關心、團結友愛的教育,進一步培養了學生的優良品質,進一步樹立了良好的校風。二是充分利用各種紀念日,開展主題教育。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”50周年。在學校少先隊的組織下,轟轟烈烈地開展了“學雷鋒,見行動”活動,共收到愛心捐款6000多元,幫扶了我校部分貧困學生及小關小學部分留守人兒童,中高年級學生自發組織同學給老師打掃辦公室,對校園環境衛生死角進行了徹底清掃,少先隊大隊部同學雙休日在人行道攙扶老人過街,過往群眾無不拍手稱贊。“清明節”除組織學生到烈士陵園開展掃墓活動外,為提倡文明祭掃的精神,充分發揮綠色網絡教育平臺的.作用,幫助學生了解革命歷史,接受革命傳統教育,引導學生培養熱愛黨、熱愛祖國、珍惜幸福生活的深厚感情,于3月30日下午,啟動了“網上祭英烈,做一個有道德的人”網上祭掃寄語活動。三是開展主題班隊活動,培養學生良好習慣。學校根據學生不同年齡和不同季節的特點,每月確定一個德育主題,把《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、學生禮儀、安全衛生、行為習慣、品德修養、環境保護等各種內容分解到各月中。一年來,組織開展“迎建隊六十三周年,爭做文明少年”等主題班會20余次。6月22日,邀請了校外輔導員周后龍到校做了感恩教育專題教育講座,開展了為父母“泡一杯茶、洗一腳”等感恩教育活動;今年秋季,繼續又開展了“小手拉大手”活動,以學生監督父母,如打牌、酗酒等不良行為,起到了教育一個學生,影響一個家庭,為學生創設一個良好學習環境的積極作用。在“文明美德伴我成長”主題教育讀書征文演講比賽中,倪彬同學獲縣一等獎,被遵義市委政府授予“美德少年”榮譽稱號,第十五屆全國青少年“五好小公民”主題教育征文活動中,蔡雨馨、詹駿靈等6名同學分別獲一、二、三等獎。四是積極組織學生參加各項教育實踐活動。11月2日下午,組織學生到詩鄉廣場參加了由縣委縣政府舉辦的“喜迎十八大詩朗誦”活動,學生們在活動中了解到國家近期將發生的大事,增強了他們的愛國主義情懷;11月28日,組織師生到縣警示教育基地開展“誠實、誠信、廉潔”主題教育,以我縣違法違紀黨政干部案件為警示教材,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。對學生進行了多元的思想品德教育,促進了校園精神文明建設,營造了健康良好的校園文化環境。

(二)強化常規管理,提高教學質量。

1、嚴格執行課程計劃,嚴格要求教師按課表規定的科目進行教學。要求教師專課專用,有效教學,保質保量上好每一節課,隨意調課或占用素質科的現象得到了進一步的規范。

2、加強教學常規管理。

(1)建立了隨堂推門聽課制度。校長、副校長、教導主任、年級組長、教研組長經常深入課堂一線聽課評課,與教師交流探討教學方法。

(2)認真組織教師學習《洋川小學教學常規要求》。通過學習,使廣大教師進一步明確教學工作的具體內容和學校的要求,規范教學行為,保證了教學活動的正常開展。

(4)抓好畢業班工作。充分分析畢業班的現狀,找準薄弱環節,尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現提高。加強補差,做到課內外結合,集體補缺和個別輔導結合,思想轉化和知識彌補結合;定期召開了畢業班班主任工作交流會,畢業班全體教師教學研討會,畢業班學生動員會,畢業班學生家長會。

(5)為了加強教師教學理論的學習和運用,全年舉行了兩次教案評比活動,通過活動開展,出現了許多富有個性和創新型教案,為教學質量的提高奠定了堅實基礎。

3、扎實開展教學教研活動。教學教研活動以“有效課堂”為主題,以“全員參與”為原則。各年級組在教導處的引領下,認真開展了小教研活動,全年共上公開課72節,年級組教研匯報課24節。成功舉行了縣直小學聯合教研活動,組織開展了綜合科教師現場教學設計大賽和語、數、英、綜合等學科教師賽課活動。

4、加大對教師的業務培訓,提高教學技能。本學期我們為教師的專業成長提供各種機會,一是征訂了《貴州教育》、《小學數學教育》等教學雜志,要求教師認真閱讀。二是積極組織教師參加縣教研室主辦的繼續教育培訓。三是讓教師走出去學習先進的教學經驗,提高教育理論水平,本期共派出培訓、聽課學習教師56人次,網絡培訓學習46人次。在參加縣級以上教學技能競賽中取得優異成績:盧永賢老師參加省品德與社會優質課比賽獲一等獎,羅燦陽、盧永賢、周婭合作課件《在世界的東方》作品獲全國中小學教師教育技術能力建設計劃應用成果評比三等獎,羅福彬參加遵義市小學科學教師實驗操作比賽獲一等獎,黃萍教師參加遵義市信息技術與學科整合錄像課比賽獲一等獎,程溢老師參加縣白板教學應用比賽獲一等獎,田維勝、余霞等28位教師論文獲省級三等獎。李小娟、王芳等教師參加縣教研室組織的送教下鄉10余節。

(三)全力推進素質教育,不斷促進學生全面健康成長。

加強學校體育衛生與藝術教育,促進學生全面健康成長是教育工作的目標之一。

1、體育工作。我們堅持以“健康第一”為指導,認真落實新“課標”的教育理念。開足課時,基本保證了學生在校1小時的集體活動時間。成功召開了第三十二屆運動會,舉行了二至六年級學生廣播體操和感恩手語操比賽及六年級學生籃球和五年級學生拔河比賽活動,按時完成了學生體質健康標準測評上報。

2、衛生防疫工作。一是積極配合防疫部門,積極開展學生進行疾病的防控,疫苗的接種工作。二是堅持班級衛生保潔區每日清掃,每周一大掃除制度,并進行檢查。三是根據季節特點開展了傳染病的預防知識防宣傳教育活動,積極配合防疫部門及時控制了手足口病在學校的蔓延。

3、科學藝術教育工作。一是積極開展教研活動,深入學習、領會新課程理念,做到了人人參加,相互交流,實現共同提高。二是成立了“合唱”、“科技小制作”等課外興趣小組,輔導教師利用課外活動認真開展輔導。在遵義市“青春動力杯”青少年科技創新大賽中獲一、二、三等獎12人次,在第七屆少兒藝術節活動中集體項目獲一等獎6項、二等獎2項,學校獲優秀組織獎,師生個人作品獲一、二、三等獎18人次,第二屆科技節活動中學校獲優秀組織獎,師生作品獲一、二、三等獎15人次。

(四)珍愛生命,健康成長,構建平安和諧校園。

緊緊圍繞“以法治校、以德治校”的總體要求,以創建“平安校園”為龍頭,以普法為載體,以保一方平安為目的,鞏固我校綜治安全穩定成果,為學校的發展創造穩定和諧的環境。

1、落實安全工作責任制,構建和諧校園。

堅持“安全第一,預防為主”的方針,把安全教育思想滲透在日常的教育教學常規中。進一步完善了學校安全制度和突發事件應急機制,不斷強化學校內部安全管理責任制;落實安全工作責任制和責任追究制,開學初,學校就和家長、老師簽訂安全責任書,明確職責;深入開展安全知識教育和應急演練,5月份,學校進行了全校師生突發事件應急演練,兩千多名師生在2分鐘內能迅速安全撤到安全場地,提高了師生安全意識和自救互救能力;建立課間巡視制度及樓層值周(日)制度,加大對學校公共設施及校園周邊環境安全排查力度,對存在的問題及時整改,杜絕一切安全隱患;進一步加強了學校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作的常規部署、落實、檢查、評比、總結工作,建立健全各項規章制度和管理機制,做到了期初有布置、有計劃,有檢查、有督促;期末有評比、有總結,使學校的安全工作逐步實現制度化、規范化;按時完成安全月報,專題活動報告等安全信息資料,形成安全穩定工作信息溝通,資源共享,齊抓共管等格局。

2、強化學校治安綜合治理,創造良好的育人環境。

保安人員工作認真負責,遵紀守法,責任性強,服從學校臨時安排。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經允許不能進校,每天學生放學后,保安人員堅持對校園內進行巡視,晚上檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。開展校園及周邊治安秩序的專項整治。對學校內部的治安及安全隱患進行了全面的排查;對于校園周邊存在的各種治安隱患及不良環境,主動配合有關職能部門,提供信息,主動匯報,積極配合,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,加大校園及周邊治安整治力度,為學生的健康成長創造良好的育人環境。

(五)其它工作。

(1)工會在黨支部的領導下,主動參與學校民主管理、民主監督,多渠道多形式開展校務公開,每周星期一召開校務委員會議,討論研究學校工作,有關涉及教師切身利益的重大事宜進行了全程監督,保證了教職員工的合法權益。

(2)積極組織召開教代會,認真討論通過了《洋川小學小學高級教師任職資格空崗補缺2—10分積分細則》。

(3)為了展現學校教職工積極向上的精神風貌,營造和諧校園文化,提高教職工的身體素質。“三·八”節組織開展了教職工籃球友誼賽,“國慶”節組織開展了教師健步行活動。

(4)積極開展送溫溫暖活動,組織學校行政及時慰問生病住院的教師,(5)開展了教職工健康體檢活動。

(1)嚴格執行公用經使用費管理政策,做到公用經費專款專用,合理使用義務教育保障經費,按照預算支出,做到收支平衡,健全和完善開支報銷審批制度,做到合理使用,杜絕鋪張浪費。實行財務公開,接受群眾監督,切實增強財務管理。

(2)做好學校資產清查,對學校財產進行不定期檢查,發現問題及時整改,落實誰主管誰負責、誰損壞誰賠償的制度,確保學校財產不受損毀。

(3)做到及時發放教材及教學資料,不拖教學的后腿,真正服務教學,保障學校各項工作的正常運轉。

學校建設。積極向上級爭取資金修建階梯教室及拆除改建原學校校門兩邊門面,努力改善辦學條件。利用每年的寒暑假,開展了優美教室工程建設,美化了校園環境。

對照《2012年度校(園)綜合目標考核評估實施細則》,我校自評分為分(基本分分、加分分)。

以上報告如有不妥,請領導批評指正。特此報告。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇十七

20xx年,吳仲良第七小學在縣教育局的具體指導下,加強內部管理,挖掘自身潛力,全面貫徹了黨的教育方針,全面實施了素質教育,努力完成了縣教育局下達的各項目標任務,大面積提高了教育教學質量,各方面工作都取得了顯著的成績。現將本年度我校完成目標任務情況作如下報告:

20xx年,加強了縣級文明單位的保創工作。學校加強了檔案建設,學校的檔案達到了省三級。獲樂至縣委、縣人民政府表彰的文明單位稱號。獲樂至縣人口和計劃生育領導小組表彰的人口計生先進單位稱號,縣委宣傳部表彰的愛國主義教育電影組織先進單位稱號。

20xx年,信息報送完成全年上報任務。在教育報刊征訂中,我校嚴格按照教育局辦公室下達的訂數,分類訂足訂齊,并且學校組織教師學習、教師之間傳讀,班主任組織學生學習或讓學生借閱,使用效果非常好。

學校每晚安排教師對學校校產進行守護,節假日及時上報值班表冊并安排專人對學校進行守護,并安排了領導值班,值班情況好。學校高度重視目標考核工作,對目標考核工作做了充分的準備,中心校作了具體匯總,資料準備充分、齊全、規范。學校保證政令暢通,按時按質按量完成上級臨時交辦的工作。

學校有計劃地組織教職工學習了思想法規、《新世紀教師職業道德》,堅持集體學習與個人學習相結合,學習有計劃、有記錄、有總結。加強了教師的思想政治教育。

為了提升全鄉的教育教學質量,組建了學科帶頭人、知名教師、后備干部的“名師工程”隊伍,并積極派送相關人員參加各級舉辦的培訓活動。積極組織全體教師以師德教育和“新理念、新課程、新技術”為主要內容進行了不少于50學時的新一輪課改培訓;切實開展了小學課改新師資的培訓,對已進入新課程的各年級的教師開展了后繼培訓工作,還完成了網絡學習目標任務,完成了縣下達的各項培訓任務。

按省、市、縣下達的培訓目標任務,今年派送楊禮利等2位同志參加了縣級骨干教師培訓。學校積極征訂教育名著《優秀教師的九堂必修課》,并積極開展“研讀教育名著,做學習型教師”活動,教師寫了讀書筆記和學習心得,積極組織教師參加市、縣“研讀教育名著的心得體會評選和讀書知識競賽”活動。

學校積極做好教職工年度考核和聘任工作,健全考核和聘任組織,聘任程序規范,教職工聘用檔健全。按要求認真做好人事的統計,按時按要求上報教師資格認定、專業技術職務評聘、工資、撫恤等材料和表冊。

學校嚴格做到了按財務制度辦事。無私設小金庫現象,下撥公用經費嚴格按照標準開支,學校收入按時上交專戶進行管理,學校均無坐支現象。嚴格執行國家收費政策,無超項目超標準收費。20xx年,根據具體情況進行了小型維修。所有的建設都嚴格執行基建管理程序。

按照上級有關文件要求,利用教師會、學生會、家長會、校園和街道張貼等形式,加強了宣傳,全鄉嚴格實行了“兩免一補”政策。學校資產和新添的設備全部納入會帳,學校建立了學校資產登記冊。全鄉沒有因原修建債務問題而造成上訪現象。

全鄉小學生應到2233人,實到223人,入學率為100%。幼兒入學72人,學校加強制度建設,學校行政、教師、教育教學、學生及財務后勤等工作制度健全、規范、適用,并做到了制度上墻或成冊。學校依法,按制度進行人性化管理,效果好,并且資料健全。

學校衛生預防工作實行目標責任管理,管理制度健全、責任落實,沒有發生一件安全事故。依法辦學面達100%。

學全面貫徹了黨的教育方針,按照國家課程計劃,開齊了課程、開足了課時,學校教導處、教研組、學科教師教學計劃齊全,各學科教師備課齊全。

為了提高教育教學質量,學校都制定了教學常規檢查制度,并加強了教學管理和教師六認真工作的檢查工作,每期學校對教師的常工作進行2次及以上的檢查工作,并進行了量化評估,將考核結果納入年度目標考核之中。配合學區聯組對教師的常規工作進行檢查督促。學校制定了教學質量監測制度(即《教學質量評價方案》),每期結束后,各學校加強了質量檢測工作,并結合《教學質量評價方案》對教師的教學業績進行了量化評估,并匯總報學區聯組,學區聯組又以學區進行排名下發簡報。各學校結合簡報,對教學質量進行對比分析,總結成功,找出差距。

學校教研工作指導思想明確,學校始終堅持科研興校、特色強校,正確處理教研與其他的關系。為了加強教學教研工作,學校成立學科教研組和備課組,積極開展鄉級、校級教研活動。

學校成立了畢業班領導小組,制定了畢業班工作措施,層層簽訂了責任書。學校領導隨時深入課堂聽評課、檢查教師的教學工作,召開畢業班工作會和畢業班家長會,研究畢業班工作。開展和參加各級組織的畢業班復習研討會。由于畢業班工作落實,教師愛崗敬業。

為了提高教師的業務水平,20xx年,共派教師20多人次參加市、縣組織開展的各種培訓。同時,學校還每期組織2次及以上的新課校本培訓和新教材考試培訓。為了提高課堂效率,實行領導教師聽評課制,每期學校領導聽評課都在20節以上,聽后進行了評課和意見交換;教師之間開展聽評課,做到了相互取長補短,共同進步,每期教師聽評課均在30節以上。

學校除了積極參加和承擔各級教研活動外,每期還開展2次及以上的校級教研活動,4次及以上的級段(或教研組)教研活動。為了提高教師的業務水平,各學校制定了業務學習制度,堅持了每周一次業務學習,每期開展2次及以上的校本培訓工作,教師在教學中做到了理論與實踐相結合,并形成了教育教學論文。并積極參加縣教育科研、教改論文評獎或到正規刊物上投稿發表。教師除參加學校統一組織的教育理論學習外,還自學很多教育理論,作好讀書筆記,每期寫一至二篇學習心得,學校期末進行了檢查登記,并將學習情況納入年度考核之中。

學校和教職員工無違紀違規行為。學校堅持按要求“月審月報”,堅持按月向職工公布月審情況。大宗物資采購、基建修繕、招標報審制度落到了實處。為了提高師生的法律意識,每學期每所中學都要請城東派出所干警到學校開展了交通安全知識和中學生遵紀守法等法律法規培訓。學校專門由一名副校長擔任學校法制副校長,班主任教師、少先隊干部擔任法制輔導員,除分班開展法制講座外,學校每期還集中開展2次以上的法制宣傳、教育講座。

各學校每周一和周五堅持了升降國旗,并有升旗制度和記載。學校認真推進素質教育工作,努力創建素質教育示范校,積極規范辦學行為,加強師德師風建設,提高教師職業道德,學校領導認真履行職責,起到了模范示范作用,學校管理規范有序,教育教學質量不斷提高。

為了保障學校的電教教儀工作的順利開展,會計根據學生數,嚴格按照公用經費的開支比例要求進行計算,學校嚴格做到了設備儀器、圖書資料購置費按公用經費的6%安排,現代信息技術按公用經費的13%安排。

按上級要求安排,積極派送教師參加信息技術、遠程教育、實驗教學及圖書管理等培訓。

學校鼓勵教師制作課件,撰寫教學論文,并參加各級組織的課件、論文比賽,完成任務好。學校教學儀器裝備機構健全,各種功能室制度和表冊規范,使用記錄詳實,安全措施落實,設備無損失。

學校制定勤工儉學年度工作計劃,并全面完成了縣下達勤工儉學任務。按照規定,統一內部市場,在縣勤工儉學公司、教育印刷廠訂齊訂夠文化用品。學校食堂小賣部部分食物、食品實行市場準入制,做到了管理規范、干凈衛生,無臟、亂、差和假冒偽劣、“三無”商品。

學校建立以校長為組長的安全工作領導小組,安全工作實行“目標管理、責任落實”和“一崗雙責、首知責任制”的工作機制,每所學校都有處置突發性公共事件和災害事故的應急預案。

學校領導班子高度重視學校的安全工作,成立了安全工作領導小組,做到了安全工作機構、人員、經費“三落實”。定期和不定期地分析和研究安全工作,對學校的安全隱患進行了及時排查。根據學校和學生實際,編制了科學、全面、系統的安全教育計劃,并全面貫徹實施。

為了將安全工作落到實處,學校均明確了由班主任或輔導員擔任安全教育教師,并聘請當地公安、消防、衛生、防疫、道路交通部門等相關人員為兼職教師;各學校均有安全教育的基本教材和結合實際的補充教學內容,保證了教師的安全教學用書。各學校利用周會、朝會、班會、教職工會、家長會、黨團活動、社會實踐等形式,對師生進行立體、全面的安全教育,最大限度地提高師生安全意識、普及安全常識和自我防護能力,卓有成效地開展學校安全教研活動。一年來,全鄉無重大安全事故發生。

為了搞好安全教育,學校與班主任、學生(或家長)簽訂了安全責任書,建立健全了學校安全工作檔案,各項資料收集齊全、整理規范。

學校都建立了職工之家,每期都組織教職員工開展職工活動。學校實行了民主管理,定期按程序、規范的召開教代會,充分利用教代會,參與學校的民主管理和民主理財。學校都建有校務公開領導小組,制定了校務公開的實施細則,設有公開欄,有規范的公開內容,有資料檔案;工會經費管理、使用規范。

20xx年,我校求真務實,全面完成了年度目標任務,通過自查,自查分為147分,敬請教育局復查考評。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇十八

劉湖小學占地面積3000平方米,建筑面積675平方米,綠化面積300平方米。現有學生45人,共有4個班級。在編在崗教師6人,其中小教高級教師6人,大專學歷5人,中專學歷1人。學校設有圖書室,有圖書1000冊;電腦室,有電腦4臺。20xx-20xx年度共發表縣級論文3篇。

(一)、教學管理。

1、健全管理制度,抓好常規管理。學校將教師學科計劃、活動記錄、繼續教育培訓記錄、家訪記錄、輔導記錄、教學反思、成績記錄、試卷分析印制成《教師工作手冊》,對教師學科教學計劃嚴格審查,對教學計劃執行情況進行檢查,督促教師認真落實教學計劃。對教師的備課、作業批改等常規資料采取平時抽查、集中檢查、交叉檢查的方式督導,保證質量,對不符合要求的責令限期整改,對表現優秀的予以獎勵。

2、嚴格按照文件規定開齊課程,開足課時。為全面實施素質教育,充分挖掘學生潛能,學校開展了舞蹈、乒乓球等課外興趣活動,更好地滿足了全校學生參與藝體活動的需要。

(二)、教研工作。

常規管理作了具體安排。

2、教研活動強調實效性。活動安排具體,有時間、地點、主題、主持人、主講人。學校規定單周星期一下午放學后的教師辦公時間為教研活動時間。

3、學校領導實行巡課活動。

(三)、安全教育工作。

學校高度重視安全工作,堅持“安全第。

一、預防為主、標本兼治、促進成長”的原則,以學生文明行為習慣的養成入手,強化安全教育工作。學校建有德育、安全組織機構,責任到人、職責明確、嚴格管理、嚴格要求,各項工作布置有落實、有檢查、有成效。制定了《學生安全事故應急預案》、《安全事故報告制度》、《安全工作責任制度》、《疾病預防工作制度》、等一系列安全管理制度、預案,定期對校內外安全隱患進行排查。學校、教師、層層簽定責任書,堅持“誰主管、誰負責”的原則,消除一切不安全因素,確保了學校安全工作規范有序開展。

(四)、教育經費管理。

1、學校建立健全了財務管理制度、各種費用開支規范合理,無坐支、無亂收亂支行為,按時上送各種報表。

2、學校收費嚴格按照上級文件執行,公開收費標準,收費票據正規,程序清楚,無亂收費、代收費行為。按規定落實免費教科書。無挪用、克扣、截留資金和不及時上繳經費等情況。

1、部分教師學習不夠,自身素質欠缺。適應不了現代教育對教師提出的更高要求,制約著學校教育的科學發展。必須建立起促進教師中身學習的管理機制,讓學習成為教師發展的第一需要。

2、從學校整體情況來看,學生沒有養成讀書、自主學習的習慣。還要進一步加強學風建設,在校園內大興讀書之風,鼓勵學生開展自主學習,在課外活動的開展方面還有待加強,要用積極健康的校園文化生活占領學生的心靈,引導學生全面、和諧發展。

1、必須建立起促進教師中身學習的管理機制,讓學習成為教師發展的第一需要。

2、進一步加強學風建設,在校園內大興讀書之風,鼓勵學生開展自主學習,在課外活動的開展方面,要用積極健康的校園文化生活占領學生的心靈,引導學生全面、和諧發展。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇十九

xx鎮檔案室現存檔案所屬年度1970年至xx年,共計1518卷,近幾年來我鎮檔案工作在黨委政府的正確領導下,在上級檔案部門的檢查指導下,不斷加強管理,逐步實現了檔案目標管理規范化,現對照(本鎮的)縣檔案局下發的“山東省檔案管理考核書”,結合本真的實際情況,我們進行了一次自我檢查,現將檢查情況匯報如下:

為確保檔案管理各項措施落實到位,鎮黨委政府把檔案管理工作列入了重要議事日程,納入我鎮目標管理考核之中,不斷強化管理,結合本單位的檔案管理工作實際情況,成立了由第一副書記任組長的檔案工作領導小組,統籌我鎮的檔案管理工作。配備了業務素質高,管理水平強的專職檔案管理員,并在各鎮直部門中落實了兼職檔案管理員,在村級組織中,由村文書任檔案管理員,形成一個嚴密的檔案管理網絡;建立健全了各項檔案管理制度,使檔案管理制度裝裱上墻,把檔案工作列入單位公文處理、財務管理、資產管理和具體業務工作程序,把檔案工作與相關人員的年度考核、獎懲掛鉤,同時鎮領導從強化檔案管理著手,組織檔案管理人員參加縣里舉辦的培訓班,為檔案規范化管理奠定了良好的基礎。

檔案室內建立了文件材料歸檔制度,檔案保管、保密、統計鑒定銷毀、查閱利用、檔案設備維護使用、重大活動檔案登記等到內容完整、操作性強的制度,同時作硬件設施建設,我鎮立足本鎮實際,高標準、嚴要求,整修了檔案專用庫房,面積達到40平方米;同時在檔案室內落實了防水、防火、防盜、防蟲、防高溫、防潮、防強光、防塵、防鼠等“九防”措施。檔案櫥架、盒、夾、卷皮等檔案裝具規范、標準、數量充足;計算機、掃描儀、光盤刻錄機、復印機同黨政辦合用,同時有檔案管理軟件。

為做好檔案資料的確良收案整理工作臺,保全檔案的完整,明確歸檔范圍,把反映本鎮工作活動、具有查考利用價值的文件資料和各種載體的檔案管理資料均敖歸檔范圍。我鎮xx年檔案資料的整理歸檔工作從今年4月份開始,根據整理歸檔的新標準進行了集中分類。對收集整理照片、磁盤、光盤、實物等載體檔案,編寫文說明、內容包括時間、地點、人物、制作者,力求做到圖文并茂,對擬修訂和簽批的公文,按保管要求逐一審查,對書寫不符合規定的文件及時改正,對破損文件進行修補,對跡模糊或退色文件進行復制,檔案合格率達到80%以上,檔案內容涵蓋文書、會計、基建、設備、科研、照片、錄音、電子、實物等12個方面的內容。但由于綜合檔案室面積受限,所以這些檔案都由各站所保存。注重在檔案住處開發和效果利用上下功夫,建立健全了案卷目錄,全引目錄、號索引、專題目錄等多種檢索項,便于隨時查閱,為領導決策、經營管理、資產保全等方面發揮了重要作用。

根據省縣有關規定,結合實際,制定了xx鎮檔案工作辦法,對全鎮各部門單位村的檔案管理進行了統一指導,組織各部門單位村的兼職檔案人員進行研究,并參加縣檔案局舉辦的管理業務培訓,進行統一學習,及時更新知識,提高技能。

綜上所述,以上是我鎮xx年度檔案工作基本情況,對照先進我們的檔案工作還存在諸多的不足,如,檔案室面積狹小、硬件設施不到位、歸檔材料不全面等,但這同時也是我們下步努力的方向,在今后的工作中,我們對照檔案管理考核辦法,加強規范,不斷完善,力爭把我鎮的檔案管理工作提高到一個新的水平,再上一個新臺階。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇二十

為全面貫徹落實科學發展觀和十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地的基本國策,進一步加強耕地保護工作,我鄉嚴格按照《xx省人民政府辦公廳關于印發xx省市(州)政府耕地保護責任目標考核辦法的通知》的要求及市級相關部門的有關文件精神,認真開展落實全鄉耕地保護目標責任履行情況檢查驗收工作,現將工作情況匯總如下:

目前全鄉耕地面積15290畝,基本農田面積6509畝。20xx年建設占用面積110畝(其中場鎮新區建設占地35畝,敬老院建設占地75畝),災害損毀6畝。

為抓好耕地保護工作的落實,鄉黨委、政府對此項工作高度重視,由分管領導帶隊深入11個行政村(社區)對耕地保護工作進行專項檢查驗收與自查。一是對照鄉基本農田保護責任書進行抽查,重點查看劃定的基本農田是否落實到地塊;二是檢查基本農田保護檔案資料是否齊全,是否按要求設置了基本農田保護標志;三是檢查基本農田保護責任書的簽訂和落實是否到村、到組、到農戶,基本農田保護的各項管護制度是否落實。通過檢查,各行政村耕地保護的各項工作基本落到實處。截止目前全鄉共有耕地保有量15290畝,保護率達99%,并設置了國土資源局統一格式的基本農田保護標志牌1塊。

經過檢查驗收,各村在基本農田保護工作中做出了一些成績,但還存在問題:一是基本農田質量還有待進一步提高。雖然各村為提高基本農田質量做出了很大努力,但是由于全鄉耕地質量總體不高,為了落實市政府下達的保護任務,我們不僅把質量高的耕地劃入基本農田,而且還有相當數量質量一般的耕地也劃入基本農田,所以這部分耕地質量還需進一步提高。二是檔案管理有待進一步提高。由于各村工作任務繁重,少數村對耕地保護工作不夠重視,檔案管理不規范。三是對耕地保護工作宣傳不夠,群眾對耕地保護意識淡薄;四是少數村耕地保護責任意識不強;五是耕地保護責任沒有真正落到實處。

針對以上問題,我鄉在認真總結經驗的基礎上,于20xx年度著重采取了以下整改措施:一是不斷加大了宣傳力度。廣泛開展宣傳咨詢活動,通過播放音像資料、展出版面、發放小冊子、拉橫幅、貼標語等形式,進一步提高了廣大干部群眾保護耕地的積極性,為耕地保護營造良好的社會氛圍;二是加強耕地保護基礎工作建設。在完善檔案、臺帳的同時,對全鄉耕地保護標志、標識、標語進行修復刷新;三是不斷加大執法力度嚴厲打擊違法占用耕地行為。通過以上措施的實施,為有效保護耕地、保障糧食安全、促進全鄉經濟健康發展,都起到了良好的作用,為完成耕地保護目標任務打了堅實的基礎。

xx鄉人民政府

20xx年11月15日

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇二十一

為進一步落實上級工作指示,確保20xx年全鄉人民群眾的生命財產安全,切實做好防震減災工作,今年我鄉重點抓好了五個方面的工作,具體如下。

一、健全機構,強化組織。

領導在防震減災工作中,黨委、政府非常重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,由xx鄉鄉長程可任組長,分管領導吳建剛任副組長,派出所、安監辦、國土所等部門負責人為成員,明確相關部門職責,召開xx鄉防震減災專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰斗力,降低人民群眾的生命和財產損失,黨委、政府從機關、村、組抽調了45名干部職工組成了3支應急搶險隊伍,同時在各村成立了以黨支書記為隊長,民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。

二、強化宣傳,增強防震意識。

充分利用會議、標語、宣傳欄、宣傳單等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時,在xx小學校開設地震知識講座,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在xx小學校開展防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。今年全年,開展地震知識講座5次。

三、深入排查,消除安全隱患。

牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國土、交管、安檢、民政等部門對全鄉5個村的地質災害點情況進行了全面排查,經過今年大雨之后,排查出15個不同程度都存在地質災害隱患,威脅人民群眾的生命財產安全。鄉黨委、政府已向地質災害隱患地帶群眾發放了防災明白卡和避險明白卡,并落實了專人負責24小時監測,做好監測記錄,一有險情立即上報。

四、動態監測,提高抗震能力。

鄉黨委、政府積極爭取各方資金,大力實施農村民居地震工程,實行動態監測。在項目安排上,我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作為實施的重點對象,優先考慮,確保新建和加固改造的農村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”,即:嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關;對不符合抗震要求的設計不準實施,對不符合抗震要求的建設項目不準審批,對不符合抗震標準的建材不準進入工地,對不符合質量要求的工程不準驗收。

五、完善制度,提升救援時效。

完善修訂了《xx鄉防震減災應急預案》,適時組織地震應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰,戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設,及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員,確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度,在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期,要求各村及相關部門實行值班制度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發性自然災害。

雖然我鄉在防震減災方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但離黨和人民的要求還有一定差距,在下步工作中,我們將進一步完善各項防震減災制度,健全緊急救援體系,加強對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災害損失,將鄉防震減災工作提升到一個新水平。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇二十二

在塘壩教辦開了學校督導考評會后,我校庚即召開班子會議,成立了學校xx年度學校辦學水平綜合督導評估的通知,讓全體教職工明白了此次督導考評的意義及作用,并要求教職工對認真對照督導考評的相關要求進行自我總結,發揚優點,改正缺點。

二、自查情況:

領導小組各塊負責人高度重視,認真收資料,組織考評小組,嚴格按照要求,經過扎實、客觀、科學、合理、全面的自查自評,我校此次自評得分為99.4分。

1、成績:學校在各級領導的關懷下,多年來,大力推行素質教育,深入開展教學科研,不斷強化學校管理,全面提升辦學品位,不斷改善辦學條件,學校先后獲“三風建設督導考評優良學校”;“常規管理規范學校”等榮譽,得到各級領導及社會各屆好評。

2、存在問題及整改措施:

對照縣督導評估的指標,我們取得了不少成績。但審慎地看,我們發現,學校離上級要求還有距離,在自主發展的道路上還有許多困難和問題橫亙在面前,我們必須重視,加速整改,總結了一下,主要有以下幾點值得探討。

1、為適應社會發展的需要,學校對教師隊伍的培養、整合、提升還要花大力氣。學科骨干教師比例不太平衡,部分學科如體育、美術、科學等骨干教師力顯相對薄弱。

2、個別教師教學無創新意識,并且方法陳舊,教科研氛圍不濃,體育設施設備滯后,教學質量不高,有待改進。

3、個別教師節約意識不強,主人翁意識有待進一步提高,管理應進一步加強。

4、學校生均校園面積和生均占有教育資源顯得明顯不足,辦學條件還不能適應學校快速發展的步伐,這一問題還需全校上下想方設法,開源節流,合力攻關。

5、進一步加強學校管理,繼續加大教育投入,進一步改善辦學條件,增添體育及實驗教學設備設施,合理配置教育資源,充分利用好現有教育資源為教學服務。

6、學校地處農村,要力爭在辦學中辦出農村教育特色,同時要不斷加強教師隊伍建設,不斷研究、探索、提高教師的教育教學能力,全面推進素質教育。力爭把我校打造為潼南縣農村教育經典學校。

總之,我校在上級政府、教育部門的領導下,各方面都取得了一定的成績,但根據上級要求對照,還存在一些問題,我們將以這次辦學水平督導評估為契機,抓整改,促提高、求發展,迎難而上,開拓創新,力爭使我校的辦學水平再上一個臺階。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇二十三

在20xx年,我局機關黨總支在你委的正確領導和局黨委的大力關心支持下,深入學習貫徹十八大、十八屆四中、五中全會和市委區委相關會議精神,圍繞“三區一城、幸福涪陵”發展戰略和“城市建設年”工作主題,以“服務中心、建設隊伍”為核心,以建設學習型、服務型、創新型黨組織為抓手,全面推進我局黨的思想、組織、作風和制度建設,使廣大黨員干部的政治素質、理論水平和業務能力得到了新的提高全面完成了各項工作目標任務。經過對照《20xx年黨建工作目標管理考核辦法》進行自查,目標考核總分100分,自查得分100分。現將我總支今年開展黨建工作的情況報告如下:

1.黨組織書記“主業”意識強。

我局黨委統籌推進了機關黨建工作,召開了3次專題會議,聽取局機關黨總支匯報黨建工作,研究解決了機關黨建工作的實際問題。局黨委和黨總支分別在年初出臺了《20xx年黨建工作要點》,把機關黨建工作納入了科室年度績效工作目標考核,在年底進行了認真總結。落實了機關黨建工作責任制,局領導和科室負責人落實了“一崗雙責”。按規定配備了黨務干部,配置了1名專職副書記,依照市、區有關規定按行政經費的2%落實了黨建工作經費,保證機關黨組織開展了10次組織活動。

2、按照中央、市委和區委的要求,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。

局總支組織全體黨員專題集中學習16次,下基層進行群眾路線宣講28次;開展“我的群眾觀”主題征文活動,收到征文47篇,選出了5篇優秀文章進行了獎勵;開展了“學英雄、轉作風、比貢獻”活動和“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論,撰寫學習心得體會158篇;認真撰寫對照檢查材料,各位黨員都認真撰寫了對照檢查材料,黨員領導干部對照檢查材料修改了9次,其他黨員的材料修改了2-3次;開展民主評議黨員活動,對機關一、二個支部的全體黨員和退休支部的部分黨員共計53人進行了民主評議,評議出“好”的黨員15人;修訂完善制度15個,新制訂制度5個;建立了黨員服務群眾的制度,每個支部聯系一個鄉鎮畜牧支部,每個中級以上職稱的黨員聯系一戶畜牧養殖場,幫助基層群眾發展畜牧生產。

3.抓好學習型黨組織建設。

二是認真開展“人人講壇”活動,組織黨員下基層進行宣講活動56次;。

五是6位黨員領導干部進行專題講座13次,邀請市外專家講課2次;。

六是為全局黨員干部了安裝數字電視,提供了現代遠程教育服務;。

八是完善了黨員活動陣地建設。投資5萬元建設了黨建宣傳專欄、添置辦公家具、購買相關書籍及報刊雜志。

4.加強黨組織日常管理。

通過會議、板報、錄像等形式抓好中央的方針政策、市委區委的相關會議精神的學習貫徹。堅持“3會一課”制度,開展了新黨章、群眾路線、十八屆四中、五中全會等學習專題組織生活會,采取學習討論、撰寫心得體會、趣味活動等活動形式,不斷提高了組織生活的質量。按規定做好了黨費收繳管理使用工作,及時向區直機關工委解繳黨費,定期向全體黨員公布。按照黨員發展的十六字方針,堅持標準,嚴格程序,抓好黨員發展工作,今年完成了4名黨員的轉正、2名黨員入黨、2名黨員關系化轉工作。組織開展黨員干部“四亮”活動,提升了機關規范化建設水平,樹立了黨員親民便民良好形象。堅持開展黨內幫扶、黨內關懷工作,五一期間對李xx、李xx、車xx3位市區勞模黨員進行了慰問;“七一”前夕,與區直機關工委一起到增福xxx紅村慰問了困難黨員;參加了xx坡社區節日慰問困難群眾的活動。組織開展了“中國夢·勞動美·我與改革創新”、“夢想100”人生規劃演講大賽,參加了慶“五一”“北山新城杯”運動會、第四屆運動會等活動,我局機關二支部黨員張杰同志獲涪陵區“夢想100人生規劃”演講大賽決賽三等獎。堅持黨建帶動工會和婦委會的建設,機關群團組織活動正常,充分發揮了作用。

5.積極推動服務型黨組織建設。

建立健全了局機關黨員直接聯系服務群眾制度,18名黨員每人聯系一戶畜牧養殖場,幫助基層群眾解決畜牧生產技術問題,開展了養殖技術培訓28期,培訓農村實用人才1100余人。開展了與增福鄉永紅村“城鄉黨組織共建”活動,為該村舉辦了“增福土雞”養殖技術培訓班1期;爭取生豬標準化養殖、林下生態養雞、土雞集散配送中心等項目5個,項目資金70萬元,直接受益農民250人;走訪慰問了40戶困難群眾,為每個困難群眾送去了20只雞苗、一袋顆粒飼料、80斤玉米。深化黨員志愿者服務,成立了50人的黨員志愿者服務隊,落實了活動經費,確保了活動有效開展。參加了志愿者進蔡家坡社區義務服務活動3次;參加“涪陵區江南片區志愿者夜間治安巡邏”24人次;參加黨建第六協作組組織的“黨員義務奉獻日”活動,宣傳肉食品安全知識,發放宣傳資料7種580份。

6.加強反腐倡廉和作風建設。

認真落實黨風廉政建設責任制,在年初,及時傳達了區黨風廉政建設會議精神,層層簽訂了責任書,認真落實了目標責任。通過會議、專欄、錄像等加強了反腐倡廉宣傳教育,組織觀看廉政建設專題片和電影15場次,觀看人數550余人次,深化了“廉政文化進機關示范點”建設;開展“三治三促”專項行動,切實加強機關作風建設,嚴格執行重慶市黨員干部政治紀律“八嚴禁”、生活作風“十二不準”和機關“七不準”工作紀律,改進機關作風,加強了黨員干部廉潔自律有關情況的監督檢查,健全完善了懲防體系建設。加大對違紀違法案件的查處力度,做到有案必報,有案必查。全年無違紀違法案件發生。

7.切實做好黨建宣傳信息工作。

總支和下屬各支部落實專人負責12371黨建信息平臺維護,發布黨員活動信息;組織黨員登錄“71網”和“涪陵機關黨建網”,學習黨的十八屆四中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神、新黨章知識以及市委區委有關會議精神等,關注我區黨組織活動情況,積極發表黨建文章;總支給下屬各支部下達了黨建信息任務,及時上報各項黨建工作信息(包括動態類、經驗類和典型類信息)材料,全年上報黨建信息材料20條。

不斷深化創新型黨組織建設。我總支結合本單位工作實際,今年在局機關開展了“提高黨員干部服務能力深化服務型黨組織建設”的黨建改革創新工作,做到黨建工作與中心工作相結合、相促進,確保了本單位各項目標任務的完成。在4月下旬制定并及時向區直機關工委上報了《中共涪陵區畜牧獸醫局總支委員會提高黨員干部服務能力深化服務型黨組織建設工作方案》,年底形成了專題總結材料并按時上報區直機關工委。工作資料齊全。

總之,我總支今年采取有力舉措,狠抓了機關黨的建設工作,堅持把黨建工作與部門工作緊密結合,并取得了較好的成效,積極推動了全區畜牧業發展和“三區一城、幸福xx”建設。

度州定目標考核工作自查報告(匯總24篇)篇二十四

我局按照《中共縣委宣傳部關于印發〈20xx年長宣傳思想文化工作目標考核細則〉的通知》文件的要求,結合糧食工作的實際,現將20xx年度宣傳思想文化工作目標考核情況,逐項自查自評結果如下:

(一)貫徹黨中央和省委意識形態工作重大部署(目標5分,自查5分)。我局及時傳達學習中央、省委、州委和縣委關于意識形態工作的各項重要文件、講話、會議精神;我局及時學習傳達全省網絡安全和信息化工作精神和省委關于當前意識形態領域情況的通報;我結合糧食工作實際制定本單位落實意識形態工作責任制的分工方案和措施辦法,建立完善相關工作機制。

(二)加強組織領導(目標分10分,自查10分)。我局高度重視意識形態工作,層層簽訂責任書;成立意識形態領導小組,明確第一責任人、分管領導和班子成員職責;意識形態工作有計劃、有年中(終)總結;主要負責人履行意識形態是第一責任人職責,帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置;我局開展專題研究部署意識形態工作5次;每年定期向上級主管部門及宣傳部門專題匯報意識形態工作3次;我局將意識形態工作納入黨建述職內容;每年在糧食系統系統、糧食局黨支部通報意識形態領域情況3次;建立健全意識形態工作聯席會議制度;我局建立意識形態領域形勢定期分析研判制度并定期要縣委宣傳部報送研判結果。

(三)加強陣地管理(目標分7分,自查7分)。我局高度重視意識形態,結合糧食工作實際制定糧食系統意識形態陣地管理辦法,切實加強對糧食系統意識形態陣地的管理;加強對糧食系統干部職工使用微信、微博等自媒體的管理;積極配合開展輿論環境專項整治和網絡安全檢查;建立糧食系統新聞制度,明確機制、組織、責任人等;嚴格執行對報告會、研討會、講座討論等的審批審查制度。

(四)加強隊伍管理(目標分5分,自查5分)。我局綜合文化中心明確專(兼)職工作人員;加強對糧食系統意識形態隊伍的管理,制定出臺管理辦法;加強對糧食統黨員干部意識形態工作的教育培訓并將其納入糧食局黨支部學習內容;建立聯系溝通社科理論界、新聞出版界、文學藝術界、教育科技界知識分子的長效機制,明確具體的聯系人、聯系方式,今年開展2次同所分管領域知識分子的交流活動;建立與黨外知識分子的聯系溝通機制。

(五)檢查考核問責(目標分5分,自查5分)。我局把意識形態工作作為民主生活會和班子成員述職的重要內容;把落實中央、上級黨委和統計黨委關于意識形態工作決策部署情況納入糧食行政執法范圍;我局把意識形態工作情況納入干部考核內容。

(一)理論學習(目標分5分,自查5分)。制定糧食系統理論學習計劃,并及時報送縣委宣傳部;及時報送學習計劃本年度我局開展理論學習12次;及時報送學習簡報、年底形成學結。

(二)理論宣講(目標分4分,自查4分)。按要求及時完成中央、省委、州委重大決策部署宣講活動;今年我局到幫扶村開展宣講活動3次。我局不是“十進”宣講單位;及時報送宣講工作專卷。

(三)理論研究(目標分1分,自查1分)。我局積極加強理論研究,開展理論研究闡釋,每名股所級以上的干部撰寫心得體會、調研報告或理論文章各1篇,并按照縣委和縣委宣傳部要求及時報送理論學習心得體會、調研報告和其他相關材料。

(一)加強隊伍建設(目標分4分,自查4分)。我局高度重視宣傳報道工作,有專人負責外宣工作,確定分管領導和通訊員并及時向縣委宣傳部備案。積極參加縣委宣傳部組織的多種形式培訓,努力造就一支“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”的高素質通訊員隊伍。本年度沒有發生因事假未參加培訓和無故缺席現象的發生。

(二)明確宣傳任務(目標分6分,自查6分)。我明確本單位的外宣考核任務,做到“千斤擔子大家挑,個個身上有責任”。本年度我局報送信息共42條,縣上采用10條,州上采用4條。

(三)建立報告制度(目標分5分,自查5分)。我局建立報告制度,對外宣工作實行規范化管理。舉辦大型活動需邀請州級以上媒體參加,我局向縣委宣傳部報備并由宣傳部審查媒體名單。縣級以上媒體赴本單位所在地采訪,我局第一時間向縣委宣傳部報備,并在宣傳部指導下配合媒體開展采訪工作。對于糧食系統所管轄的區域內所發生的突發事件和敏感問題,在第一時間內將信息上報縣委宣傳部。本年度我局未有開展大型活動;未有發生縣級以上媒體前來采訪事件。

(四)積極配合工作(目標分3分,自查3分)。我局積極主動地了解本單位的工作情況,快速、準確地獲取本單位的信息動態,同時在第一時間完成新聞報道任務,并配合縣上做好相關主題宣傳報道及媒體接待服務工作。針對稿件時效性,我局第一時間完成新聞報道任務;配合主題宣傳報道完成質量符合要求;在配合完成采訪任務和媒體接待服務時沒有發生推諉扯皮事件。

(五)強化陣地管理(目標分2分,自查2分)。我局嚴格遵守政務新媒體管理相關規定,按照“誰主管,誰負責”的原則,加強對本單位的短信、微信、微博等平臺的規范管理。短信、微信、微博等平臺未出現錯字、別字、用詞不當、語句不通等現象發生;沒有發生較大問題事件;短信、微信、微博等平臺未出現嚴重錯誤,損壞了對外形象的事件發生。

(一)組織領導(目標分2分,自查2分)。我局高度重視網絡安全和輿情工作,成立糧食系統網信工作領導小組;年初有計劃、年終有總結、工作安排有記錄。

(二)網絡輿情監控情況(目標分6分,自查6分)。我局高度重視網絡輿情監控工作,糧食突發事件發生后,做好應急新聞宣傳的工作和應對可能引發的輿情工作并及時按要求報送宣傳部門;對本部門可能產生負面網絡輿情及可能導致群眾滋生不滿、醞釀抵觸、造成對立的行為及時通報縣委宣傳部,并有針對性地進行監控和引導;我局本著“網下實際處置與網上輿論引導同步推進”的原則,在第一時間將輿情事件真實情況調查核實,并將處置情況報送縣委宣傳部。

(三)網評員管理,網評工作情況(目標分2分,自查2分)。我局有專人進行網絡評論工作;有新媒體(網站、微博、微信等)。

(一)認真踐行社會主義核心價值觀,積極開展孝善和儉道德傳揚活動和我們的節日活動(目標分5分,自查5分)。我局結合糧食工作實際制定活動實施方案;積極開展孝善和儉道德傳揚活動和我們的節日活動;深化社會主義核心價值觀建設;在本系統內、幫扶村的文化院壩等公共場所張貼孝善友愛、勤儉節約、重義守信等涵蓋社會主義核心價值觀內容的展板。

(二)公民道德實踐活動(目標分5分,自查5分)。積極參與身邊好人推薦工作,每年我局都要推薦1名好人。

(三)文明細胞創建活動(目標分5分,自查5分)。我局高度重視文明細包創建活動,配合縣上相關部門積極推進第五屆省級文明城市創建工作,積極開展文明單位、文明家庭創建工作,按照年度指標完成創建任務,我局于20xx年評為州級文明單位。

(四)未成年人思想道德建設工作(目標分5分,自查5分)。我局高度重視未成年人思想道德建設工作,積極配合縣上相關單位開展文明校園創建工作;配合縣上相關單位做好鄉村學校少年宮陣地規范管理,新建項目按要求完成建設任務。

(一)社會氛圍營造(目標分2分,自查2分)。我局在春節、國慶、紅葉溫泉節等重要節日或在中央、省、州、縣召開重要會議、舉辦重大活動、實施重點工作期間積極配合營造良好社會氛圍。

(二)規范懸掛國旗標語橫幅(目標分2分,自查2分)。我局切實加強對糧食系統管轄范圍內國旗、標語、橫幅等的規范管理;管理國旗標語橫幅規范,沒有出現懸掛不規范、破損、掉色等現象的發生。

(三)日常工作(目標分4分,自查4分)。我局平時按要求及時報送材料;積極配合縣委宣傳部開展理論宣講、文明創建等各項日常工作;完成縣委宣傳部交辦的其他工作任務。

以上目標分100分,自查得分100分。

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