作文是一種對學生綜合素質的考核,寫一篇優秀作文需要多方面的能力。在這里,小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。
開學后的收計劃(精選15篇)篇一
隨炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面與諧地發展,特擬定工作計劃如下:
本班幼兒有33名是從中一班升上來的.,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名。經過兩年的幼兒園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時間,并建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養成良好的行為習慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。
他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規,對違規行為,孩子能互相監督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價與評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。
能遵守幼兒園一日生活規則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力與整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。
語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發言完就插嘴,尤其是對同伴的發言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少與老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養。具體措施:
1。班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。
2。每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養小主人翁角色。
3。做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長積極聯系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,與家長交換意見并相互配合,共同面對。
本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。
1。認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。
2。創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量與閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。
3。加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發展的周計劃與周目標。
提供幼兒有更多的活動空間與活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:
1。做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室與活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
2。培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3。開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動內容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。
(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗與更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭與臉等,然后才能讓幼兒活動。
本學期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:
1。要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2。同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心與同情心,不譏笑同伴的缺點與錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3。自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4。要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。
5。自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關系”。
6。接受別人幫助時,要學會道謝。
7。走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8。在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。
9。在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。
1。在游戲中,知道不應該與同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能與小朋友友好合作地開展各種游戲。
2。在游戲中應遵守規則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3。游戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發現同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。
4。游戲結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己與同伴的優缺點,鞏固優點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。
1。上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發言,自己要發言時,應先舉手。
2。要敢于在集體面前發表自己的意見。發言時,態度大方,發言聲音要響亮。
3。作業時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。
1。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛生。
2。愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3。坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4。來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。
5??腿藖砹?,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6。同人家交談時,要認真聽,眼睛看對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
7。聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。
8。凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。
9。要敢向父母與老師提出自己的愿望與要求,并應好好地講,不要隨便發脾氣,更不要無理吵鬧。
孩子的年齡特點決定了他們的求異創造表現離不開物質材料,我們將拓展思路,在選擇與使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創造表現的能力。教室的環境要體現課程化,環境是課程教材的拓展與延伸拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒提供豐富的材料與作品,是他們參與教室環境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
努力創設開放式的環境,寬松、與諧、平等的師生關系,促進幼兒健康的發展。
大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創造表現寬松的心理氛圍。
九月份1。學期初家長會。
2。學習大班早操。
3。建立班級常規制度。
4。主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人。
1。加強晨間活動的管理。
2。做好課前準備工作。
3。豐富自然角。
4。主題活動:多彩的秋天。
1。天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉。
2。繼續豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規指導。
3。舉行家長開放活動。
4。主題活動:奧運寶貝神通廣大美猴王。
1。迎接縣督導評估。
2。認真完成各項教育教學工作。
3。主題活動:什么聯絡你我他新年樂。
1。做好各項工作總結。
2。做好春節期間的安全教育工作。
3。主題活動:冬天的故事。
開學后的收計劃(精選15篇)篇二
1、繼續全力做好招生工作,第一時間兌現教師招生獎勵。
2、對一學期管理常規和課程進行反思,制定改革優化的措施。
4、完成工作人員考核和人員聘任工作,與部分人員簽訂勞動合同。
5、工作人員暑期分。
9、各類資料分類歸檔。
10、園舍部分環境、設備維修。
11、開學典禮的籌備,新學期家長會的籌備。
教育教學。
1、制定教育教學工作計劃和各班班務工作計劃。
2、20xx學年第一學期幼兒發展目標研討、定稿。
3、確定9月份主題,制定主題計劃或月計劃。
4、根據要求布置班級環境,設計區角,投放區角材料。
5、做好留園幼兒的教育教學工作。
6、布置大環境,做到新學期,新氣象。
7、確定教師節主題活動的組織進行。
小保育保健。
1、做好留園幼兒的防暑降溫工作,落實滅蚊措施。
2、總結上學期幼兒膳食營養情況,制定改進措施。
3、檢查保健室設施及藥品,檢修或更換。
4、檢查保育保健資料,做好整理歸檔工作。
5、保育員職責培訓及新保育員上崗培訓。
教研科研。
1、制定下學期教研科研計劃,落實責任。
2、分組研討一日環節如何帶班。
3、討論下學期教研內容與方法。
家長工作。
1、新生家訪和親子活動。
2、討論制定下學期家長工作基本標準。
4、部分老家長電訪。
團隊建設。
1、教師幼兒園組織文化、原本課程、一日帶班等操作性培訓。
2、實施暑期教師培訓計劃。
3、保育員、后勤人員操作性培訓。
4、制定隊伍建設計劃和個人發展計劃。
財務后勤。
1、下學期經費預算。
2、固定資產賬目整理。
3、檢查、維修園舍及設施。
4、補充制定下學期所需物品清單,購買下學期所需物品。
開學后的收計劃(精選15篇)篇三
1、深化教師教育改革,完善教師教育人才培養模式。完善論證學校教師教育改革方案并付諸實施。加強教師教育專業建設,提高國際化水平和服務基礎教育的能力;完善經亨頤學院體制機制建設,明晰辦學定位和人才培養特色;結合國家教師職業準入要求改革教師教育課程體系及教學模式,切實推進教師專業技能實訓中心建設,進一步加強教育實習和技能達標工作,提高師范生實踐能力。
2、召開校第五次教學工作會議。以深入推進教育教學改革,創新課程教學模式為主題,積極籌備第五次教學工作會議。計劃xx月份召開會議,集中研討解決教學工作中存在的問題與不足。
二、優化專業結構,提升專業建設水平。
1、加大專業結構調整力度。以就業率、招生一志愿、教學滿意率、專業定位、人才培養質量和發展特色為本年度核心指標,做好xx年度專業評估工作,調整、改造和提升xx個專業。
2、繼續加強專業建設。做好省級新興特色專業的推薦工作,力爭獲得xx項以上;制定并落實教育部臨床醫學專業認證整改方案;推進省級優勢專業建設,落實建設實施方案。
開學后的收計劃(精選15篇)篇四
各位關注“心起點”的家長們,大家好!
我們在總結xx——xx三年各類活動反饋及經驗的基礎上,對原來的報名方式、活動安排及針對人群進行了調整,制定了本年度的工作計劃。
一、“親子活動”定位于小學低段(1、2年級)的家長與孩子
計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準。開春天氣轉暖后活動場地為修德樓二樓一(9)班教室。每期活動仍采用限定參加人數的方式來保證活動的效果。“親子活動”為家長與孩子一同參加(必須為父親或母親,建議家庭教育的主要負責人陪同孩子參加),活動中安排的小游戲都是家長與孩子一對一互動。
二、“兒童素質拓展活動”定位于小學中段(3、4年級)的孩子
計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準。開春天氣轉暖后室內活動場地為修德樓二樓一(9)班教室,室外活動場地為實小院內。由于孩子年齡較小,所有參加活動的孩子必須有家長(對家長身份不做嚴格限定,可以是親戚或老人。允許一個成人監護多個孩子)作為監護人在場。
三、“青少年學能訓練”定位于小學高段(5、6年級)的孩子
計劃每周末開展活動,具體時間以每期活動通知為準。開春天氣轉暖后室內活動場地為修德樓二樓一(9)班教室,室外活動場地為實小院內??紤]到孩子已經具備一定的自理能力,將征求家長及孩子的意見來決定是否讓孩子單獨參加。為保證活動的連續性和完整性,將進行全天封閉式訓練(早上送來,晚上接走,中午共同就餐)。我們做的是公益活動,由此產生的水果、午餐費用將根據實際情況由家長承擔。
相關安排及注意事項:
1、報名方式為電話報名,僅接受家長為孩子報名。所有孩子必須是由家長做為第一監護人自愿讓孩子參加。家長對活動內容有知情權和選擇權。
2、活動的報名面向全市小學生。只要您重視孩子的全面發展、重視家庭教育、認為自己的孩子有參加我們活動的需要,那么,不論您以何種方式得到活動通知,均可進行電話報名。
3、許多家長抱怨由于上網不及時,很多時候沒能看到通知而錯過了報名時間。應大家要求,近期將開通飛信,每期活動第一時間向所有留下信息的家長發送報名通知。
4、為盡可能讓更多的孩子參與進來,我們對原來名額報滿后不再接收的方式進行了調整,將根據報名的人數進行分批次活動。每批次的孩子安排都將進行網上公布,方便家長查詢和調整時間參加。
正是大家的支持與信任,我們才能把活動一直堅持下來!
感謝大家一如既往地支持和關注“心起點” !
未盡事宜請關注近期活動公告!
開學后的收計劃(精選15篇)篇五
有了打算和計劃,當然因為我有目標啦,就是我要保證這個學期都能拿三好生回家的記錄啦,為了我的目標我要好好學習天天向上向三生進軍。
開學的第一天真是一個美好的一天,一個快樂的一天。一個完美的新開始。
我渴望這個學期我會學到更多的知識、發現更多的新玩意兒,所以我非常盼望明天早點到來。
帶著緊張,帶著興奮,帶著收獲,結束了我開學第一天的學習生活。我暗暗下了決心:珍惜每一天,努力學習。
這一天,雖然我很辛苦,但苦中有樂,因為我幫助了許多小弟弟和小妹妹。
今后,我一定要好好學習,了解中國的每一處,將來環游全中國!
新學期,意味著努力,拼博,重新開始,把這一學期的知識裝進腦海里,讓你的這學期更充實,更美好,更有趣事。
開學第一天,讓我得到了許多數學知識。大家仔細觀察,細細研究,生活中還有很多數學呢!
開學后的收計劃(精選15篇)篇六
一個寒假過去,我又升入六年級下學期啦!
我們班步入了小學的最后一個學期,也就是說,這學期過后,我們就上中學了。我進了教室。同學們吵吵鬧鬧,有的在聊游戲,有的在說自己在寒假玩什么,人聲鼎沸。我在自己的位置坐下。立即有兩三個同學上來問候。都是關于我博客揭露他們傳紙條的事,因為我寒假把他們上課傳紙條的事寫進了博客。張老師突然的到來,使全班都安靜了。我們忙得回位。發完新書,我們說笑著離開。似乎每個學期都是這樣開始的。
上課第一天,班里似乎還沒退出寒假過年的熱情,熙熙攘攘的。沒有班長管理班級、沒有課程表,導致了所有人都在講話,像一個菜市場。一連幾天,班里都沒有安下心來學習。有一天中午,班里依舊人聲鼎沸。吵鬧聲中,趙澤宇小聲唱了一句:“甜蜜蜜……”立即引發大家的狂笑,他的臉立即通紅通紅的。有人站起來說:“你要跟誰甜蜜蜜啊!”“哈哈哈……”同學們笑得更厲害了。還有一次在數學課,劉老師要接個電話,張哲銘從地上撿到一個易拉罐,趁教室混亂和前后同學在狹窄的過道踢著玩,引起全班同學注意。劉老師也受不了了,干脆跑出教室接電話,這時教室里可以用一個詞行容:鬧翻了天。
我還有最后幾個月的小學好日子,慢慢珍惜吧!
開學后的收計劃(精選15篇)篇七
時間:20xx年2月13日上午9:00—10:00(8:45分進場)。
地點:
開學典禮程序(主持:朱達)。
一、“瑞犬賀春新氣象,和諧校園你我創”20xx學年第二學期開學典禮現在開始。
二、升旗儀式。
(一)全體肅立,出旗。
(二)升國旗——敬禮——禮畢
(三)升校旗,唱校歌。
(四)全體坐下。
三、新年寄語(李校長)。
四、創建和諧校園倡議(王一然)。
五、頒獎儀式。
六、“精兵選拔營”精彩回顧。
1、b營總導師——夏天作精彩回顧。
2、頒獎。
七、中國傳統節日知識介紹。
八、20xx學年第二學期開學典禮到此結束;退場。
1、會場氣氛布置(節日氣氛布置):后勤、美術科。
2、攝影:伍毅、羅寶其、學生小記者。
3、音響:梁祿文。
4、隊伍指揮:體育科。
5、大會紀律評比:團支部、大隊干部。
開學后的收計劃(精選15篇)篇八
一、原則、目標、任務、基本原則:
以人為本,安全第一,積極推進,分類指導,先易后難,逐步到位。
總體目標:充分利用現在到開學前的時間,認真做好各項準備工作,實現全縣中小學8月1日全面開學。
主要任務:千方百計地按時完成搭建活動板房、維修加固校舍、配備桌凳、黑板和添置教學用品等工作。
二、具體工作、全力組織維修受損校舍。
1、對必須拆除、又一時難以建成的.校舍落實過渡措施,及時組織協調帳篷、活動板房的搭建。
2、配備桌凳、黑板和添置教學用品,補充其他必要設備、設施,滿足正常教學需要。
3、完成對校舍、場地、設施設備以及校園環境的清理整治工作,設置安全標志,排除安全隱患,確保師生安全。
4、制定完善學生疏散演練方案,做好疾病防控、食品衛生安全、防震避災知識教育和心理健康教育等準備工作,開學后實施并加強督促檢查。
5、在安排好學生暑假生活的同時,組織教師開展家訪,輔導學生完成假期作業,適當開展社會實踐、社區服務等活動,嚴防余震、溺水、疾病傳播等安全事故發生,工作計劃《開學安全工作計劃》。
6、全縣教職工不放暑假,共同做好安全復課、開學各項準備工作。加強24小時輪流值班,保障上下信息暢通,根據情況變化及時完善相關工作。
三、主要措施、加強領導。
明確責任縣政府成立了全縣中小學安全復課、開學工作領導小組,由副縣長xx任組長,縣政府辦、教育等部門負責同志任副組長,財政、建設、國土資源、民政、衛生、房地產管理等部門的負責同志為成員,加強領導,統一認識,部署工作,明確要求,落實責任,扎實推進各項工作,確保8月1日順利開學。
1、及時督查,狠抓落實實行局級領導聯系片區、局機關干部聯系學校和校長負責制度,狠抓工作落實。局領導每周深入學校一次檢查指導安全復課、開學準備工作,按倒計時要求核查各校工作進展情況,督促學校按時、按要求做好相應工作。學校每周報告兩次各項工作進展情況。
2、抓緊時間,分步推進列出工作進度時間表(附后),實行倒計時,確保復課、開學工作有計劃、有步驟地推進。
第一階段(從現在起至6月20日前):做好維修校舍的人員、材料等準備工作和搭建活動板房、帳篷選址工作,實現“三通一平”(通路、通電、通水,平整場地);完成家訪、支教工作;慰問受災農戶,支持他們抗災自救,幫扶災區群眾恢復生產、生活秩序。
第二階段(6月20日至7月20日前):集中維修加固校舍,搭建活動板房、帳篷,安裝桌凳、黑板和相關配套設施;統一組織教師完成繼續教育,研究教育教學方法,做好防震避災知識教育和心理健康教育準備,落實安全復課、開學的備課任務。有創建任務的學校還要安排教師做好軟件資料的收集歸檔工作。
第三階段(7月20日至6月30日前):整治環境衛生,全面消毒消殺,添置教學用品,提供后勤保障;制定好學生疏散演練方案、疾病防控和食品衛生安全保障預案;做好迎接學生返校的各項工作。
3、重定教學計劃,濾布調整教學內容教育教學應與災前充分銜接。小學(含幼兒園)、初中和高中修業班,8月1日至8月25日期間,在原校安排的地點完成20xx年春季未完成的基本教學任務;九年級學生8月15日前繼續在原校安排的地點復習迎考,8月17—18日參加全市中考;所有中小學于9月1日恢復正常教學,開始步入教育教學正軌。
20xx月1日至9月1日期間,實驗、信息技術、藝體等教學內容根據各校條件進行調整,靈活安排;針對特殊需要,加強心理健康、安全、衛生防疫、自救防護、勵志等教育工作。
開學后的收計劃(精選15篇)篇九
在即將到來的一個學年里,在院、系團委學生會的帶領下,組織部將會按照組織部是以協助團委加強全院系共青團思想建設,組織建設及共青團干部培上級的指示,做好本職工作,并與其他部門協調配合,共同為徐海學院爭光添彩。 養和管理的職能部門。我們部將會以"團結協作、積極主動、盡職盡責、開拓創新、廉潔奉獻"作為我部的工作理念。
組織部是一個可以充分展示才華和魅力的大舞臺。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動, 裝點著建工系的各個舞臺,將歡聲笑語注入三點一線之間的大學生活。計劃、組織、協調本系學生組織的文藝和文化娛樂活動;與學校的組織部保持聯系,配合學校團委工作,反映同學們的愿望和要求,促進我院學生會工作的進步和同學們文藝素質的提高;發動和組織學生參加課外活動;發現和培養學院的活動活躍分子,充分發揮活動骨干的作用,并幫助他們解決學習、生活等方面的困難;發揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育等是我部門所應盡的責任。
對于組織部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃:
新的學年即將開始,學生會的工作也將一步步步入正軌。對于組織部的組建,我將把組織部工作分為兩條線。第一條線是團組織生活,第一學期的團組織生活以"團員先進性教育"為主要內容,深入討論團員先進性教育,體現組織部嚴肅的一面。第二條線是團組織生活,團組織生活主題由各團支部自定與配合學校主題相結合的方式,體現組織部活潑的一面。串好這兩條線,使12學年度的組織部工作走向規范化、優秀化。
我的目標是建立起一個團結互助的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結的合作,積極的開展批評和自我批評,面對困難一起協商解決,這樣大家才能不斷的進步。對于部門的管理,我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合,還有部長怎樣帶好部員,讓他們學到東西。這對于我的工作來說,確實是一個挑戰。因為一個好的部門不是關靠幾個部長就能辦好的,還要靠部里的部員,只有讓他們感覺到組織部是一個真正可以學到東西,提高自己的能力的部門,這樣大家才能團結合作,把組織部辦好。
所以加強組織部所有部員建設是有必要的。俗話說:"治國必先安內"。組織部即將招的新部員是我部開展工作的基礎,所以加強部員隊伍讓他們明確工作目的.增強工作積極性就是我們部門首要的工作。我部計劃從五方面入手。
1. 明確部員的工作范圍、工作目的、工作權力,消除部員工作的盲目性。
2. 在院學生干部管理條例的基礎上制定組織部部員工作考評制度,考核部員。
3. 在注意方式方法的同時,一個月一次的內部團組織生活,增強團結。
4. 賦予部員權力,明確部員義務,給予部員更多的鍛煉機會。
5. 認真執行紀律條例,決不講私情,發現問題及時處理,保持工作的良好風氣。
6.部員的例行工作包括:每周開一次內部會議,聽取學院近期的活動情況,安排本周的工作任務。
8. 每個部員對自己負責的班級的團支書保持密切的聯系,走進同學,了解他們的所需,給部門的活動提出建設性的意見。
9. 按時參加系早點名的工作。與部長保持密切的聯系,以提高本部門在各方面的工作效率和工作質量。
對大一、大二各班團支書進行培訓,學習新學年度組織部計劃書,包括團組織生活、團日生活開展方式,組織部內部章程,"模范團支部"評定方法等。
(一)迎新工作
新的學期,對于新的團委學生會來說,迎新工作是對新組建的學生會骨干能力的初步判斷,從中可以對新生做一個第一印象,對招新工作做一個鋪墊。為以后的學生活動的開展打好基礎。
(二)招新工作
新學期的再一個問題就是在新生中選拔真才實干的人才,它關系到組織部以后活動的開展,組織部需要充滿激情與活力、有能力、有恒心、踏實肯干的人。招新將于其他部一塊進行。首先要用各種方式進行宣傳,準備報名表給有意向加入組織部的同學,最后通過面試對一些報名者有進一步了解后擇優而選。
1、招新工作與學生會其他部門同時開展;
2、考核分三部分完成:
1〉首先征收申請書,范圍為面向全校新老學生;
2〉隨后進行面試,再通過申請人面試表現淘汰一部分,留下約十人;
3〉最后通過實際行動的考察,選擇其中能力突出的正式吸收其為組織部成員,人數約八人。
(三)班級風采展示
活動目的:
主辦單位:建工系學生會組織部 活動時間:20xx年10月
活動地點:主樓某一個教室(待定)
活動出席人員:
建工系第七屆建工系學生會團副、主席、及組織部各部長、建工系1 屆所有支部班長團支書。辦公室及紀檢部的會議記錄人員。
活動流程:
1. 先由組織部副部長肖瀟主持介紹本次會議。
2. 然后學生會主席和團總支副書記講話。
3. 再由11屆班長播放他們一學年的班級成果展示及風采。
4. 在有12屆對11屆提問,相互交流。
5. 12屆班級展示自己的風采。
6. 最后請主席、副團總結發言會議結束。
(四)班級logo大賽
活動意義
為了展現當代同學們自主創新能力,增強班級凝聚力,發揚班級優秀的傳統;為了每位同學在提高自我水平上,形成良好的團隊合作意識;為了拓寬同學們的表現力,培養自主創新能力,展示班級風采。建工系團總支號召在系內學生為各自班級設計logo及口號,在促使班級規范化的同時,建立和提高班級在學校師生的心目中的形象,豐富在校學生課余生活。
開學后的收計劃(精選15篇)篇十
2.調動幾個得力助手以學校的名義統計:“八年級了,你想不想換個班主任?”
3.我親自告訴學生懷孕的消息,并說明懷孕不適合當班主任的緣由,激發學生的不舍情緒,然后給學生兩個選擇:一是換班主任(可能性很小),二是仍由我當班主任,但我可能沒有太多時間像以前那么管理班級,那怎么辦呢?調動學生自主管理的欲望。
4.學生提出可以自己約束自己后,我告訴學生,如果有什么問題,還是可以經常找我聊天交流詳細:從這兩天報名,安排寢室,打掃衛生,領取工具,以及搬書發書的情況看來,你們已經完全具備了自己處理一些班級事務的能力,而且從大家寫給我的信當中,我看到很多同學開始擔心我們班的發展情況,這說明很多同學都已經把自己當做班級的主人,主人翁意識越來越強烈了;同時,還有很多同學開始擔心自己的學習情況,并想出了一些很好的`改善問題的方法,這說明很多同學已經不再是為家長或老師學習,而是為自己學習了。過了兩個暑假,進入八年級,看來大家都有所成長,這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過,還有一些同學可能還跟7年級的時候一樣,希望被老師牽著鼻子走,覺得自己的學習和成長完全是老師的事情,那么,我只能說,我們班上還有一些蝸牛,他們的腳步比較慢,我希望我們的班干部或者其他同學能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個考驗我也是考驗大家的機會,這更是一個給大家展示自我管理能力以及與其他同學相處能力的寶貴平臺,但是,如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的,歡迎大家來打擾我。
5.引導學生自己制定班規,選出班干部,告訴大家需嚴格執行班規。
7.祝福與希望:由于身體原因,下學期休假在所難免,所以這也許是我跟同學們親密相處的最后一個學期,希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個美好的學期。
開學后的收計劃(精選15篇)篇十一
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,咱們又重新回到美麗的學校,開始了新一學期的征途。
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,咱們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,咱們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于咱們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是咱們中學征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅,成功背后是咱們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的咱們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們讓咱們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在咱們敬愛的教師舵手的指揮和操縱下咱們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!咱們即將充滿激情,踏上征途。未來是咱們的!
開學后的收計劃(精選15篇)篇十二
新的學期已經開始了。我們告別了初一生活,迎來了一個比較重要的時期—初二年級。在這個學年中,知識會更加有難度,并且也是個兩極分化的時候。在這個學期中,我們可能要遇到各種各樣的問題,也會經歷一些坎坷,有時候在學習中,更會出現一些困難。所以在這個學期開始之前,我們要為自己制定一份新學期計劃,來讓這個學年度過的更加有調理,更加順利。
首先,在學習方面要有好的學習方法,努力做到事半功倍,遇到問題一定不能視而不見,要積極去解決這些問題,平時在課前要做好預習的功課,課堂上也要認真聽講,認真思考,全身心的投入,課后要鞏固今天所學到的知識。作業也一定要認真完成好,盡量少出現錯誤。在學習之余,也可以做一些練習題,讓學到的知識變得更加牢固,因為熟能生巧,所以我們一定要注意平時的學習。
其次,是常規和紀律方面。好的習慣是生活中很必要的,所以我們在平時一定要注意常規方面的問題,從點滴做起,任何時候都要嚴格要求自己,并且時時刻刻遵從老師的要求。紀律是學習的前提,所以在每時每刻,都要遵守校規班規,不違紀。并且我相信自己一定會繼續發揚自己的優點,也會努力改正自己在各方面的問題,在嚴格要求自己的情況下,也要提醒和幫助其他同學,一起讓班級整體變得更加完美。
最后,要盡快適應初二的學習生活,做最好的自己。當然,我身為班干部,一定要處處為班級著想,多為班級建設作出貢獻,也要為班級的一些事情出謀劃策,盡自己的一份力。不能因為自己而給班級拖后腿,在班級中要積極擔當責任,也要有責任心,把老師交給自己的任務落實好。身為團員,在平時,也要多聽取同學和老師對自己提出的建議和意見,不斷的提高和完善自己。
同時,希望在新的一個學期中,八3班在八年級中,學習成績排名前列,在全校紀律方面、常規方面做一個佼佼者,在活動方面也可以獲得寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺??磥砗龠€是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱著好好學習的想法。
回想一下,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當的報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!
開學后的收計劃(精選15篇)篇十三
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航,駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!
也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
學習計劃:
1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2。 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3。 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4。 寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5。 對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6。 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7。 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8。 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的'聽力。
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
開學后的收計劃(精選15篇)篇十四
轉眼間,一個開心的寒假過去了,在這個季節,我們又迎來了一個新的學期。在這里我要列出這學期的目標,并且在以后的時間里一一實行。
我打算要在新的學期里努力學習,上課認真聽老師講課,要積極發言,勇于向自己挑戰。完成作業就不用說了,但要按時交作業,拖欠作業既會讓我養成拖拖拉拉的壞習慣。所以我要按時交作業,因為這樣對我的學習有很大的益處。
我要在新的學期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩,不是找不到作業本,就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病。
新學期里人人都有新打算,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
開學后的收計劃(精選15篇)篇十五
開學了,新的學期,我準備定一個新的計劃,方便以后我可以在學習上和生活上取得很大的進步。還有,因為這樣可以讓我自己有個目標可以爭??;讓爸爸媽媽可以對我放心你,讓我有自己的理想。
我給我自己訂的計劃:
(1)、自己必須把字寫端正。
(2)、課文要背出的必須背出。
(3)作文上必須認真寫,還有必須認真修改和反復推敲。
(4)、作文書必須多看,不能一天不看作文書。
(1)、預習作業認真完成后必須檢查。
(2)、計算數學題必須做完后還要驗算,不得有誤和任何的閃失。
(3)、數學《一課一練》必須認真寫,寫完后還要認真的檢查一遍,看到沒有錯誤。
(4)、寫數學小日記的時候必須認真寫,寫完后得讀上五至十遍,到沒有錯別字才可以放心。
(1)必須每天都聽錄音,老師要求背出的必須背出來。
(2)英語作業必須認真的寫,寫完之后還得認真的檢查一遍才可以。
(3)英語默錯的必須認真摘抄以后才能默寫,否則就把默錯的抄十五遍后才可以。
以上就是我對自己定的新學期里的新計劃,我自己必須要做到以上的要求。