讀后感不僅是對(duì)書中內(nèi)容的記錄，更是對(duì)自我思想感悟的展示和反思。這里整理了一些熱門書籍和影視作品的讀后感范文，希望能夠給你帶來不同的觀點(diǎn)和思考。

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇一

最近我愛上了一本動(dòng)物小說——《狼圖騰》，它以有趣的寫作手法和扣人心弦的故事情節(jié)深深的吸引了我。書里有北京知青陳陣，熱情好客的蒙古族人民，還有令人敬畏的老獵人，更有那稱王稱霸的草原狼，勇敢機(jī)智。

這本書是作者姜戎30年的心血，他細(xì)致地描繪了倆個(gè)北京知青—陳陣和楊克來到蒙古額侖大草原，在一次掏狼崽的任務(wù)中收養(yǎng)了一只小狼，通過他們與小狼的朝夕共處，產(chǎn)生生死之情。

文章引用大量的比喻句、擬人句生動(dòng)形象地刻畫出大草原上狼生活習(xí)性和它特有的多面性。

狼生性兇狠毒辣，為了生存，不惜一切代價(jià)用其超常的智慧才能捕食獵物。其中“狼與老兔決斗”這一片段當(dāng)我膽顫驚心。小狼看到又肥又大的老兔，先亮出狼牙，使其畏懼三分，接著伸出前爪，試探動(dòng)靜。老兔也不甘弱抬起強(qiáng)有力的后腿像重炮一般，猛地一擊，差點(diǎn)踢瞎小狼的左眼。小狼立刻退后三步，繞著老兔轉(zhuǎn)圈試探幾回，終于發(fā)現(xiàn)它的弱點(diǎn)，用迅雷不及掩耳之勢(shì)，撲到老兔的面前，張開強(qiáng)有力的雙爪，抓住兔頭，使勁一拉，發(fā)現(xiàn)那對(duì)巨炮并沒有傷害它，再用更大的力氣往身邊扯，等老兔氣力用盡，無力掙扎時(shí)，用鋒利的牙齒無比精準(zhǔn)地咬住老兔的氣管，直至于死亡，最后張開血盆大口，把老兔咀嚼的只剩下幾顆牙齒。在適者生存的大自然里，只有強(qiáng)者才能存活。

大草原上的狼追求自由獨(dú)立，擁有不屈不撓的高貴靈魂。小狼拒絕被人類用鐵鏈牽著走，每次主人要牽它時(shí)，總會(huì)遭到他的極力反抗，露出狼牙，好像在告訴人們，我要自由，要想用鐵鏈拴著我走，就給你顏色看看。即使人們強(qiáng)制套上鐵鏈，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)趴著，哪怕脖子上已經(jīng)勒出一條血痕，也可忍受死亡絞索的疼痛，仍然不放棄尊嚴(yán)。這是它們與寧愿被牽的動(dòng)物最大的區(qū)別。

狼的力量、機(jī)敏、紀(jì)律性等于或大于人類，這是狼稱霸草原的原因。

讀完這本書，改變了我對(duì)狼的看法，以前以為它們是殘暴的儈子手，其實(shí)無論食與殺，都不是它們的目的，而是為了心中神圣不可侵犯的自由、獨(dú)立和尊嚴(yán)。作為人類也一樣，要活的自由，活的獨(dú)立，才能在社會(huì)上獲得尊重。

《狼圖騰》這本書故事的背景發(fā)生在20世紀(jì)60年代末，中國大陸內(nèi)蒙古最后一塊靠近邊境的原始草原。這里的蒙古牧民還保留著游牧民族的生態(tài)特點(diǎn)，他們自由而浪漫地在草原上放養(yǎng)著牛、羊，與成群的強(qiáng)悍的草原狼共同維護(hù)著草原的生態(tài)平衡。《狼圖騰》，顧名思義就是一部以狼為敘事主體的小說。《狼圖騰》中的狼，以一種顛覆傳統(tǒng)的全新形象沖擊著我們的視野：它強(qiáng)悍、智慧、溫情以及為了自由尊嚴(yán)以命相拼。《狼圖騰》生動(dòng)地揭示了草原萬物生態(tài)的內(nèi)在聯(lián)系，尤其是狼對(duì)整個(gè)草原和生態(tài)的巨大貢獻(xiàn)。作者以一種全新的歷史視角，以“狼圖騰”為精神線索，對(duì)幾千年的中華文明史進(jìn)行了全新的梳理，提出中華民族信奉的“龍圖騰”極有可能源于游牧民族的“狼圖騰”的驚世駭俗之說，認(rèn)為正是由于歷史上游牧民族強(qiáng)悍進(jìn)取的狼精神，不斷為漢民族輸血，中華文明才得以發(fā)展且從未中斷。但今天，我想要談?wù)劦膮s不是狼圖騰，而是那孕育了讓人如此震撼的狼文化的大草原!讓令人心馳神往的遼闊的大草原!

記得以前老師一讓寫觀后感的時(shí)候都愁的不行，現(xiàn)在可不是那樣了，看了狼圖騰之后有很多感想，就想寫下來。

剛才查了有關(guān)狼圖騰這本書的一些說法，有的人說著本是是曠世奇書，當(dāng)然也有人說這本書只是一個(gè)駕馭在初中文化上的人寫的一本可嘆可笑的書。說什么的都有，不過我覺得它真實(shí)一本奇書，看過它之后我不知道該用什么文字來形容它，也許我的文化水平還不夠來評(píng)價(jià)它吧。看了它之后發(fā)現(xiàn)我們中國人真的太麻木了，不愧被別人叫做東亞病夫。也許我的這些有人可能會(huì)說我夸張，并可能罵我。有這樣的人就建議你們也去看一下這本書吧。我們漢人以前是怎么打不進(jìn)蒙古的，蒙古人到底有多強(qiáng)，還有他們堅(jiān)強(qiáng)的生命力和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，這本書里都說到了。現(xiàn)在德國說我們中國的文化是垃圾，呵，有多少人瞧不起我們中國人，但是在他們心中一直都一件事，那就是我們蒙古契丹一個(gè)部族竟能打進(jìn)歐洲。著說明了什么，我們中國人就像蒙古包的看門狗一樣，已經(jīng)奴化了，沒有狼的野性，所以那些人罵我們是東亞病夫。如果我們現(xiàn)在還有契丹人的野性\智慧\性格，我們就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。而他們的智慧野性也不是天生就有的，他們是跟狼學(xué)來的，是狼教了他們。

借書里的一句話”我們是龍的`傳人還是狼的傳人”。

五年級(jí)的暑假，我們一家來到一望無垠的內(nèi)蒙古大草原——呼倫貝爾旅游。在那里，我充分感受了草原的溫和、浪漫的氣氛。但當(dāng)我觀看完電影《狼圖騰》后，草原的另一面，又展現(xiàn)在我的眼前。

電影《狼圖騰》講述了草原的蒼涼、悲壯的一面。1967年來到錫林格勒盟的陳陣是一名下鄉(xiāng)知青，他發(fā)現(xiàn)了一頭小狼并撫養(yǎng)它長(zhǎng)大。農(nóng)場(chǎng)主任包順貴不給狼以任何生存空間，狼寧死不屈、機(jī)敏狡猾、團(tuán)結(jié)一心，對(duì)付人類。野狼被趕盡殺絕后，陳陣把養(yǎng)大的小狼放歸山野，它成為了一匹真正的草原狼。

在整個(gè)大自然的體系中，最不可破壞的就是生態(tài)和食物鏈。如果食物鏈被破壞，從高等的人類到低等的小草都會(huì)遭到威脅。《狼圖騰》這個(gè)震撼人心的故事就是一個(gè)很好的例子。人因?yàn)槭澄锖屠瞧ひ路挠谝灰怪g把所有凍死的黃羊抓去公社。狼和人一樣，也需要肉來充饑呀!狼群憤怒了，開始義無反顧地攻擊人們的羊群和馬群。可惡毒的包順貴一口咬定是狼群主動(dòng)襲擊牧民們的財(cái)產(chǎn)，對(duì)狼開始了浩浩蕩蕩的圍剿。結(jié)果，這樣陰險(xiǎn)的行為，遭到了狼群的報(bào)復(fù)，人們的牲畜一天比一天地少。有一位老人說得好：“這是騰格里(老天)對(duì)人的懲罰呀!懲罰啊!”我一下子明白了，人，是不能妄圖踩踏大自然于腳下的，如果這樣，就會(huì)遭到大自然、動(dòng)植物的狠狠地懲罰，后果不堪設(shè)想。

電影中的一段場(chǎng)景令我久久不能忘懷。在故事中，狼面對(duì)著一堵約三四米高的高墻，里面是渾身肥肉的小綿羊。有一些狼試圖用自己最大的力氣跳上墻壁，可是沒有用。這時(shí)，群狼之首想出了一個(gè)絕妙的辦法。——“搭狼梯”。一只狼直立著身子，靠著墻壁，兩只狼從第一只狼的左臂和右臂“飛檐走壁”跳上去，以此類推，搭了三層“狼梯”后，八只狼成功地跳入羊群，瘋狂地吃著自己的戰(zhàn)果。等人們來到時(shí)，狼已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。狼雖然被人們比喻壞人，但狼堅(jiān)持不懈、機(jī)智勇敢、團(tuán)結(jié)的崇高精神，比有些人都高尚!

狼，在漢人眼里，是天下最壞最兇惡最殘忍的動(dòng)物。但是，當(dāng)我看了《狼圖騰小狼小狼》之后，讓我徹底改變了對(duì)狼的看法。

主人公陳陣一直想養(yǎng)一只狼，一來可以摸透狼的習(xí)性幫助打狼，二來可以等小狼長(zhǎng)大后配狼狗。陳陣經(jīng)過老人的指點(diǎn)和楊克一起帶了二條狗——二郎和黃黃上山掏狼崽去了。他們見一只母狼進(jìn)了一個(gè)洞，就以為里面有狼崽，就想去打母狼，然后好掏狼崽。誰知道里面一只狼崽也沒有。

原來母狼在山包上發(fā)現(xiàn)了人影，突然改變了線路，把他們騙到了空洞。還裝了真的一樣與兩只狗拼命，好像是在舍命護(hù)犢子。狼的兇殘讓他們恐懼，狼的智慧卻讓他們震驚。最后靠黃黃靈敏的鼻子找到了真洞。找到了7只狼崽。陳陣留下了一只，其它6只被送到了騰格里。

為了養(yǎng)活小狼，陳陣用母狗的奶來喂養(yǎng)小狼。小狼一進(jìn)狗窩就占有了母狗伊勒兩個(gè)最大的奶頭。把肚子吃了圓滾滾，把正在一邊吃奶的小狗一個(gè)個(gè)擠倒，就這霸道充分體現(xiàn)了狼的競(jìng)爭(zhēng)能力和兇殘、頑強(qiáng)的性格。

小狼慢慢長(zhǎng)大了，陳陣為了小狼不咬傷羊、狗、人。小狼小狼開飯了“時(shí)候，小狼就會(huì)竄出來吃飯。在搬家之時(shí)，陳陣只能把小狼關(guān)在籠子里，不然誰也拉不動(dòng)。小狼的脖子被牛車?yán)鲅獊怼０胍梗±堑睦呛柯暫砍隽死堑囊靶浴榱瞬辉僮屝±鞘芸啵愱囍缓冒研±谴蛩馈?/p>

每次翻開此書，我的心與小說中的情節(jié)跌宕起伏。天獸人草合一，哪個(gè)動(dòng)物沒有了，都會(huì)帶來災(zāi)難。狼，一只為自由而奮斗的動(dòng)物，是蒙古人最尊重的動(dòng)物，狼身上的許多高尚的品德，是我們漢人需要學(xué)習(xí)的，我們恨狼，不接觸狼，讓狼的很多優(yōu)點(diǎn)被我們拋棄，而蒙古人天天與狼”共舞“在與狼奮斗的過程中不知不覺地學(xué)會(huì)了狼的優(yōu)點(diǎn)，這一定是游牧民族比華夏民族更勝一籌的原因!

如果我們?nèi)A夏民族真的有龍圖騰也有狼圖騰，那我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加獨(dú)立，更加有勇氣!我覺得我們學(xué)生要向狼學(xué)習(xí)：有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取向這個(gè)方向前進(jìn)。

學(xué)習(xí)狼的團(tuán)隊(duì)精神，不參與無謂的紛爭(zhēng)與沖突，與身邊的伙伴共同進(jìn)步。

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇二

讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。

今天我讀了一本讓我“回味無窮”的書，名字叫《狼妻》。開始講的是關(guān)于國家保護(hù)動(dòng)物金絲猴發(fā)生的事情，名字叫血染的皇冠，聽著這個(gè)名字，我相信你一定會(huì)疑問的想，這關(guān)于皇冠和流血什么事情，這本書不是寫動(dòng)物的嗎?怎么和這些東西有關(guān)系呀?想到這些，一定會(huì)引起你的好奇心，忍不住的想去看一看。像我，看到這個(gè)名字，我就二話不說，立即翻開了這本書，一開始就看到了關(guān)于老猴王和年輕猴王抱在一起在水潭中向下溺水的情景句子，這更加增加了我的好奇心，我看著這些文章，心里感受到了老猴王和年輕女猴子的真情，那些讓我感動(dòng)了。

看了這個(gè)故事，我心里久久不能平靜，覺得動(dòng)物之間有時(shí)真的也像人類一樣，有愛，有痛，也有生活中的酸甜苦辣。但是我們的苦它們不能體會(huì)到，它們的苦我們也體會(huì)不到，但是可以確定的是，它們的苦是將會(huì)有生命的付出和生命的代價(jià)的，只要有一次沒有認(rèn)真的對(duì)付，那一生也可能就沒了。但我同時(shí)也感受到了雌猴對(duì)老猴王的依依不舍和對(duì)老猴王的熱愛。

在生活中我們不能像它們那樣，遇到一些事情就要打鬧，知道達(dá)到自己的目的或者致對(duì)方為死地，這樣才算行，我們要學(xué)會(huì)把別人的失敗做成自己的失敗，要從中吸取教訓(xùn)，比起別人來，應(yīng)該少走一些冤路，要對(duì)人以善為本，以惡為敵，多幫助人，這樣你的心里也會(huì)很高興，別人也會(huì)很高興，這就是一舉兩得，只是這不是為了利益，而是為了別人。

就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇三

狼，是兇殘的動(dòng)物，這是以前的的印象，讀完《狼圖騰》此書，對(duì)狼的印象發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

這是一部寫狼的故事，作者身臨其境，與狼生活在一起，通過狼的點(diǎn)滴，描繪了一幅鮮為人知、具有很強(qiáng)感染力的生活畫卷。

遼闊的大草原，狼成為一種圖騰，予以精神化了，與狼的周旋過程中：趕狼，殺狼，崇拜狼的精神無處不在故事中的畢利格老人一生都在摸索狼性，懂狼，護(hù)狼，不趕盡殺絕收放有余的滅狼，和狼斗智斗勇。在作者的平鋪直抒中，穿過歷史的迷霧，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)人與自然的生死搏斗。在這場(chǎng)較量中，參于戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士有：人、狼、狗、馬、黃羊……一切、一切似乎被賦予了人性化;動(dòng)物和人都是具有智慧、驍勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士、感情豐富、團(tuán)結(jié)奮勇。

給我印象最深的是三場(chǎng)戰(zhàn)役，我似乎不是在看動(dòng)物界的殘噬，而是一場(chǎng)指揮若定的軍事戰(zhàn)役，長(zhǎng)期草原生活使狼群能預(yù)知天氣，熟知地形，善布戰(zhàn)局。

第一場(chǎng)戰(zhàn)役是狼與馬之戰(zhàn)，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，事先埋伏好的狼一次又一次把高大的馬群圍追堵截至南水洼，先是有計(jì)劃地把馬往設(shè)想的方向驅(qū)趕，然后撲、咬、耗，井然有序、鎮(zhèn)定自若、臨危不亂。高大威猛的馬在狼的強(qiáng)大攻勢(shì)下潰不成軍。在這里，與其說狼為生存而拼命，不如說它是一場(chǎng)軍事才能的比拼。“擒賊先擒王”這個(gè)戰(zhàn)術(shù)被運(yùn)用得得心應(yīng)手。非常慘烈，其結(jié)果因?yàn)槔堑谋貏僦亩胬堑拇螳@全勝。

第二場(chǎng)戰(zhàn)役是：狼與黃羊之戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)役似乎打得很輕松，因?yàn)辄S羊在狼面前有點(diǎn)弱智，狼僅僅用智慧和耐心不費(fèi)吹灰之力消滅了黃羊。對(duì)天氣熟知的狼利用一個(gè)大雪天，潛伏在黃羊出沒的草場(chǎng)，耐心等待。等待那些破壞草原的黃羊吃飽了、腆著圓滾的肚子舉步維堅(jiān)，便一哄而上，形成半圓形弧線，留出一個(gè)缺口，黃羊拼命地往缺口逃命，好多中途因?yàn)槌蕴柖鴶烂拥饺笨诘囊擦⒓磧A瀉而下，因?yàn)槿笨谝彩撬缆芬粭l，是一個(gè)天然大雪坑。狼依然胸有成竹地驅(qū)趕羊群。由于這些沒能逃掉的羊群足以讓人和狼過冬了，因此，聰明的狼并沒有趕盡殺絕。為明年留下了食糧，黃羊的繁衍能力極強(qiáng)。狼尚且懂得不趕盡殺絕，人類卻喜歡把狼趕盡殺絕。

第三場(chǎng)戰(zhàn)役是人與狼的戰(zhàn)役。自然狼在征服者的面前不堪一擊!

軍事才能：布陣、偵察、伏擊、善變、狡黠……據(jù)說元朝的許多戰(zhàn)術(shù)和狼的某些戰(zhàn)術(shù)不謀而合;元朝我國疆土擴(kuò)展至歐洲大陸，疆域廣闊，使周圍鄰國聞風(fēng)喪膽，馬背上的民族曾經(jīng)一度輝煌。

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇四

《狼圖騰》，一部因狼而起的關(guān)于游牧民族生存哲學(xué)重新認(rèn)識(shí)的大書。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。

姜戎，我心目中的頭狼!

——題記。

不知什么時(shí)候，許多同學(xué)的腋下都夾著一本《狼圖騰》，我驚異異常，既而變的興奮。

在記憶中，好像沒有哪一本書對(duì)我的觀念影響那樣大，在對(duì)中國儒家思想的列強(qiáng)為何入侵等中國“國性”問題的思想幾乎進(jìn)行了“顛覆”式的清洗!

作為一個(gè)讀到《狼圖騰》的讀者，恐怕評(píng)論家周濤的言語名副其實(shí)!的確，幾千年的文化深湛使我們這個(gè)深受其益且深愛著儒家——這個(gè)統(tǒng)領(lǐng)中國地道，國產(chǎn)的，只對(duì)寬袍大袖的迂腐的儒生管用的思想的我們變的過于麻木，過于謙卑，過于迂腐。以致于出現(xiàn)了魯先生筆下“一群讀書人在車上見到一空座，便‘請(qǐng)’‘請(qǐng)’地謙讓起來，車一開，眾人便都倒了”的笑劇。

“天行其健，君子以自強(qiáng)不息。”“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈!”儒家自然不會(huì)盡皆糟粕，先期儒家也有激勵(lì)向上的言語，后來儒家的思想漸漸成了統(tǒng)治者控制人們思想的工具。

32年的等待，值!腹稿，初稿，二稿，三稿，定稿，姜老先生用汗水換回了我們?cè)诶堑挠^點(diǎn)，絕不自給!

姜戎，我心中的大師!

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇五

從炎黃時(shí)期開始直至今天中華文明從未中斷過，長(zhǎng)達(dá)5000多年的歷史延續(xù)中，似乎中華文明興衰發(fā)展的特殊規(guī)律直到現(xiàn)在還隱藏在“偶然事件的堆積里”。那這個(gè)客觀規(guī)律是什么呢？咱們來看看歷史：從三皇五帝到夏商，均為奴隸制社會(huì)形態(tài)，從事著半牧半農(nóng)的社會(huì)生活。他們具有兇猛的戰(zhàn)斗性格和卓越的軍事才能，與惡劣的自然環(huán)境和敵人抗?fàn)幰员Ｐl(wèi)自己的子民和家園；為了能在惡劣的環(huán)境中生存繁衍下來，除了狩獵外開始農(nóng)耕，創(chuàng)造相對(duì)安定的勞動(dòng)生產(chǎn)條件，以生產(chǎn)供應(yīng)充足的生活資料來滿足生存發(fā)展的需要。隨著農(nóng)耕帶來的生活資料的逐漸豐富，使統(tǒng)治階級(jí)產(chǎn)生了不思進(jìn)取的安逸腐化，加劇了社會(huì)矛盾，直到公元前11世紀(jì)周武王伐紂，取代商朝建立了長(zhǎng)達(dá)800年的西周王朝，中華文明開始進(jìn)入了奴隸社會(huì)向封建社會(huì)的過渡時(shí)期。同樣，到了西周末期，長(zhǎng)期農(nóng)耕和平環(huán)境，使得君王荒淫無度，玩物喪志，烽火戲諸侯，被申侯聯(lián)合犬戎族所滅，開始了春秋戰(zhàn)國時(shí)期。至于之后秦始皇橫掃六國統(tǒng)一華夏直到今天歷史的演變和發(fā)展就不一一累述，從中我們可以發(fā)現(xiàn)各朝代更迭的一個(gè)共同點(diǎn)：隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展帶來的生活資料極大豐富，使得社會(huì)分配不均導(dǎo)致各階層矛盾激化，最終演變?yōu)檫@樣個(gè)現(xiàn)象，就是窮人起義造反，最后坐了天下，演變成新的富人，還是那一套國家機(jī)器，還是那一套去管理小民百姓，接下來就是新窮人活不下去了，又造反，又坐天下……這里要特別說明的是，從客觀規(guī)律上看社會(huì)財(cái)富分配不均是外因。但促成分配不均的是人，人是造成社會(huì)更迭的內(nèi)因，而人的性格又是內(nèi)因中的主因。

為什么這樣說？性格對(duì)于一個(gè)人來說，是其能否成功和發(fā)展的決定因素，試想一個(gè)性格軟弱的人如何能夠振臂一呼，帶頭造反呢？引申開來，可以發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律：一旦一個(gè)民族或群體性格中的羊性太強(qiáng)于狼性，就會(huì)受到他族或其他群體入侵，山河破碎，任人宰割；一旦狼性太強(qiáng)于羊性，則專制混亂，民變蜂起，戰(zhàn)亂不休；只有在狼性羊性大致平衡，且狼性略大于羊性時(shí)，才會(huì)積極進(jìn)取，發(fā)展昌盛。因?yàn)橐粋€(gè)民族性格強(qiáng)悍進(jìn)取，這個(gè)民族生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)就大得多。民族存在決定民族性格，更強(qiáng)的民族存在決定更強(qiáng)的民族性格；而強(qiáng)悍的民族性格又可以反作用于民族存在，主動(dòng)果敢地為自己民族創(chuàng)建起更加強(qiáng)悍先進(jìn)的民族存在，以強(qiáng)化民族性格。強(qiáng)者為王，超級(jí)強(qiáng)者為不敗之王。

帝認(rèn)識(shí)水平高于秦始皇，他充分發(fā)揮了儒家的作用，使得狼羊結(jié)合，霸道王道雜之，羊血狼血大體平衡，才創(chuàng)造了盛世之治。而唐朝是中國歷史上草原狼性格和華夏文明精粹結(jié)合的結(jié)晶，達(dá)到了古代華夏文明之巔，但它實(shí)際上是鮮卑族和漢族共同創(chuàng)造的偉大王朝。李世民的祖母、生母和皇后是鮮卑人，具有鮮卑族血統(tǒng)。唐朝類似當(dāng)今蒙古族“以胖為美”的審美標(biāo)準(zhǔn)也可深刻地反映李唐王朝的鮮卑族的血統(tǒng)和印記。就像“漢承秦制”那樣，唐承隋制。楊堅(jiān)篡奪鮮卑北周王朝而建立的隋朝實(shí)際上是建立在鮮卑國家基礎(chǔ)上的，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)近三百年的五個(gè)游牧民族的混戰(zhàn)，中原民族經(jīng)過游牧民族輸血和通婚實(shí)際上成為由鮮卑族等游牧民族和漢族共同組成的混合民族。唐朝恰好進(jìn)入了狼羊性格融合較好的時(shí)期，最終結(jié)束了戰(zhàn)亂和分裂，抵御了強(qiáng)大的突厥入侵，創(chuàng)造了穩(wěn)定繁榮的局面。

以上事例在從中國歷史上數(shù)不勝數(shù)。不難發(fā)現(xiàn)又一個(gè)規(guī)律：受到過游牧民族輸血和混血的北方中原，無論被戰(zhàn)亂破壞的多么嚴(yán)重，但大多可以滅掉或收降南中國漢族政權(quán)，而南中國漢族的最后政權(quán)無一例外都被北方國家輕易滅掉。從秦滅楚吳、魏滅蜀、晉滅吳、隋滅梁陳、宋滅后蜀南唐吳越、元滅南宋一直到清滅南明等等。證明游牧性格大于強(qiáng)于農(nóng)耕性格，強(qiáng)悍性格是一個(gè)民族自立于民族之林的決定性因素。純農(nóng)耕的南中國一旦喪失了殘存的炎黃游牧精神，又得不到新鮮游牧精神的輸血，也就喪失了民族脊梁，即便有發(fā)達(dá)的文化和經(jīng)濟(jì)，也無法捍衛(wèi)自己的國土，保障自己國家的獨(dú)立，如滿清政府一樣。滿清入主中華給五千年的中國古代史畫上了句號(hào)。

中國古代的民族執(zhí)政的歷史，從游牧的炎黃族開始到游牧的女真族結(jié)束。從游牧到游牧，這絕非偶然，而是中國特殊的環(huán)境和民族歷史發(fā)展的必然。中國農(nóng)耕文明這條支流總算通過游牧民族的一次又一次輸血作用，才把它又重新擰回到世界文明的主航道來。這充分說明：民族文明是流，而民族性格是源。沒有強(qiáng)悍性格的民族雖然可以創(chuàng)造文明，但常常連自己的民族都保不住，就更談不上保住和延續(xù)文明了。世界和中國古代的農(nóng)耕文明大多進(jìn)了歷史博物館，但游牧民族極其后代的狼一樣勇猛進(jìn)取的游牧精神和性格仍抱有強(qiáng)大的生命力，它可以把一個(gè)又一個(gè)的古老文明送進(jìn)博物館，還可以雄心勃勃的創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的新文明。可見中華大地上的狼圖騰精神文化從未間斷過，它似乎更有生命也更有價(jià)值。狼圖騰之所以成為西北和蒙古草原上無數(shù)游牧民族的民族圖騰，全在于草原狼的那種讓人不得不崇拜的，不可抗拒的魅力和強(qiáng)悍智慧的精神力量。經(jīng)最新的考古發(fā)現(xiàn)和學(xué)者的分析研究。中華民族信仰了幾千年的精神圖騰—龍圖騰很可能和早期的狼圖騰是一個(gè)圖騰，而后來的龍圖騰只是狼圖騰的演變形式而已。19xx年內(nèi)蒙三星他拉出土了一個(gè)玉龍，號(hào)稱中華第一龍，屬于5000年前新石器時(shí)期的洪山文化。身上無麟無爪，圓眼吊睛，狼頭狼鬃，飛行姿態(tài)上下起伏，沒有翅膀。現(xiàn)在很多學(xué)者專家猜想，龍圖騰是根據(jù)伏羲早期‘人首蛇身’的形象為主干和狼頭結(jié)合抽象而來，與天長(zhǎng)生，威武而不可馴服。可能當(dāng)游牧民族來到華夏農(nóng)田后，他們的華夏精神被改造成農(nóng)耕意識(shí)那樣，變成主管農(nóng)耕的命脈—呼風(fēng)喚雨的龍圖騰，于是狼變成了龍。不管怎么說，這種偉大強(qiáng)悍的狼圖騰精神就是中華游牧精神的精髓，它深刻地影響了西北游牧民族的精神和性格，深刻影響了中華民族和中華文明，創(chuàng)造了中華幾千年文明未中斷的奇跡。

書籍、商品甚至成為團(tuán)隊(duì)代號(hào)。愛國精神、團(tuán)隊(duì)精神、艱苦奮斗不斷被提及并放大，在中國以狼圖騰為核心的游牧精神開始復(fù)活，網(wǎng)絡(luò)民主的興起、狼文化的普及和全民一心共御困難的現(xiàn)象成為中華民族民主復(fù)興的希望所在。當(dāng)今在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，我們要像狼一樣大膽面對(duì)挑戰(zhàn)，去適應(yīng)弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰的自然法則。不要像某些人和現(xiàn)象一樣，不思進(jìn)取，頹廢荒靡，女性雄化，男性雌化，遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)不敢面對(duì)或逃避應(yīng)對(duì)，這只會(huì)讓自己更缺乏血性，更容易在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。歷史上有太多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的史實(shí)，和平和安逸的環(huán)境容易讓我們喪失斗志。中國足球隊(duì)一直踢不進(jìn)世界杯，近年更淪為亞洲二流的雞肋球隊(duì)和他們斗志不強(qiáng)，作風(fēng)偏軟有直接關(guān)系。狼代表了一種精神，一種哲學(xué)。它們懂得進(jìn)攻，也懂得退卻；遵守紀(jì)律，團(tuán)隊(duì)合作默契；善于交流，善于獨(dú)立思考；從不膽怯，關(guān)鍵時(shí)刻奮力一搏；能逆境生存，頑強(qiáng)勇敢。在所有哺乳動(dòng)物中，最有感情者莫過于狼；最具堅(jiān)韌者莫過于狼；最團(tuán)結(jié)奮進(jìn)者莫過于狼。現(xiàn)代的人應(yīng)該學(xué)習(xí)狼，做一只現(xiàn)代的“文明狼”。

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇六

暑假里讀一本好書，對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。

當(dāng)我在漫長(zhǎng)的暑假中讀了這本書，我開始覺得《狼圖騰》是我感受最深的一本書。書中的內(nèi)容既深厚又好懂，而且真情真意。

書中記到，蒙古族很信奉狼，做什么都跟狼學(xué)，所以蒙古人才那么精。狼無論做什么事都計(jì)劃好了。狼攻擊或者狩獵的時(shí)候，總會(huì)有秩序并且有章法的攻擊敵人，好像經(jīng)過了統(tǒng)一的訓(xùn)練似的。而且我覺得狼也很具備團(tuán)結(jié)精神：狼不顧自己，為后面的狼做充足的準(zhǔn)備，無論是母狼還是公狼，都會(huì)奮不顧身的為自己的群體奮戰(zhàn)，但他們也是為自己而斗。

作者筆下的狼，也會(huì)復(fù)仇，也會(huì)報(bào)恩。小狼抓了，兄弟死了，狼會(huì)有精密的計(jì)劃去報(bào)仇敵人;羊少了的話，狼也不會(huì)去全部吃掉。所以我認(rèn)為，狼是一種感情非常豐富的種族。狼的感情不僅豐富，而且作戰(zhàn)發(fā)法也十分精密。

狼對(duì)蒙古人有好大的用處，蒙古人打仗也是跟狼學(xué)的，要不是看了這本書，現(xiàn)在還不知道呢!怪不得蒙古人打仗時(shí)那么精，原來都是跟狼學(xué)的。狼抓獺子倒是挺有一手，還在獺子冬眠的時(shí)候捕捉，而且還剛好在初冬長(zhǎng)齊了御寒皮毛。這一切的一切，都感覺像策劃好了似的!

不過每一頭狼在抓捕獵物前都會(huì)熟悉好場(chǎng)地，這也導(dǎo)致了巴圖騎馬時(shí)狼把馬逼到池塘沼澤里的事情。而且還是在雪天的下午。

我覺得作者姜戎真是不容易，寫這么一長(zhǎng)篇的小說，不知道他是不是也是經(jīng)歷了這么長(zhǎng)的一次旅程，但就是因?yàn)檫@本書，才讓我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于狼的知識(shí)，有狼的狩獵的作戰(zhàn)準(zhǔn)備;狼的團(tuán)結(jié)的精神;狼為復(fù)仇不怕死;狼的種種行為和做法，對(duì)我的觸動(dòng)真的有些大!

所以，我覺得看《狼圖騰》這本書，是個(gè)不錯(cuò)的選擇!

就到這里了，是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇七

起初以為狼像所有童話中描繪的那樣：兇猛、貪婪，永遠(yuǎn)代表著黑暗，永遠(yuǎn)是配角。然而，讀過《狼圖騰》之后，才知道自己是多么無知。

這一點(diǎn)在狼捕食獵物的時(shí)候表現(xiàn)非常突出：它們的每一次進(jìn)攻都堪稱經(jīng)典，從來不打無把握之戰(zhàn)，先踩點(diǎn)、后埋伏、再打圍。他們?cè)跍?zhǔn)備打圍時(shí)，總是聲東擊西，利劍一樣攻擊，個(gè)別被獵人發(fā)現(xiàn)的狼，為了不使狼群暴露，往往逃向與狼群相反的方向，犧牲自己，保全群體。

在草原上，黃羊等各種狼的獵物，都十分敏捷，需要時(shí)機(jī)成熟時(shí)，才能將它捕到。而一個(gè)時(shí)機(jī)的成熟，往往需要幾個(gè)小時(shí)，或者更長(zhǎng)時(shí)間，而狼一埋伏，就一動(dòng)不動(dòng)，所以每次捕食幾乎都能成功。

狼在任何戰(zhàn)斗中，不惜同歸于盡，狼性，狼血，即使戰(zhàn)斗到最后也毫不畏懼，狼是王者，誰與爭(zhēng)風(fēng)。

大家對(duì)草原的印象是“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”，在草原上吃著羊肉。可誰想過，這是狼的功勞?

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇八

《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活，使得這些故事娓娓動(dòng)人，躍然紙上。為此，我感觸甚深。

各種生物都擺脫不了吃與被吃的命運(yùn)，身處草原，就會(huì)置身與這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中的有利位置，就必須在殘酷的事實(shí)中磨練自己的神經(jīng)，造就卓越的品質(zhì)。“不是你死，就是我亡”是草原殘酷的生存狀態(tài)，“弱肉強(qiáng)食”就是它的生存法則。

幾千年過去了，草原狼頑強(qiáng)地生存了下來，靠的就是那股血性。當(dāng)狼逃生時(shí)，它可以咬斷傷腿，刮骨療毒是治傷，而狼是自傷，頗有壯士斷腕的壯烈。當(dāng)狼襲擊馬群時(shí)，它可以選擇最殘忍的自盡式打法。當(dāng)搬遷時(shí)，小狼寧愿被勒死也不屈服，讓人不禁感慨狼的桀驁不馴的精神。只有在不斷地面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難的斗爭(zhēng)中，人才能進(jìn)步，才能體會(huì)與社會(huì)共成長(zhǎng)的快樂。

《狼圖騰》最精彩的地方就在于草原狼豐富多彩的殺敵方法。每次戰(zhàn)役真正的作戰(zhàn)時(shí)間不過十幾分鐘，但作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、精妙的設(shè)圍、細(xì)致的觀察，營(yíng)造了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍，而作戰(zhàn)是的迅雷不及掩耳，放棄還有戰(zhàn)斗力的獵物而擊期于獵物的指揮，有些卑鄙卻極其實(shí)用能夠的捕獵物的絕招，又讓我們拍案叫絕，贊嘆不已，這動(dòng)靜之間，卻淋漓盡致地把草原狼的指揮、韌性、組織性和紀(jì)律性表現(xiàn)出來。狼群屢戰(zhàn)屢勝的原因是狼群占據(jù)了天時(shí)、地利、人和。自然和人為的條件，居然成了狼制勝的法寶。

草原狼的進(jìn)攻，閃爍著智慧的光芒。我們可以從狼身上借鑒很多東西：如張三豐在教張無忌太極拳的時(shí)候，強(qiáng)調(diào)的是重意不重形，無招勝有招。學(xué)習(xí)狼但也不能拘泥于具體的戰(zhàn)術(shù)，而是要鍛煉自身勤于思考、善于應(yīng)用策略的能力。

草原狼是在幾千年的與人、與天、與草原的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的，我們也必須在實(shí)際中磨練自己。光有滿腔熱情和買好的想法是不夠的，紙上談兵更是行不通的。實(shí)踐才能出真知。

現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，有絲毫的放松就會(huì)被社會(huì)淘汰，很像狼群生活的大草原，公平有殘忍。所謂置之死地而后生，不利的形式更能激發(fā)人的潛能。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。

現(xiàn)代社會(huì)既是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)也是合作社會(huì)。社會(huì)分工越來越細(xì)，單靠一個(gè)人的力量是無法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神，充分信任自己的伙伴，各執(zhí)其職又互幫互助，共同進(jìn)步，共同生存。

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇九

讀《狼圖騰》有感：蒙古人敬狼，他們死后都會(huì)舉行儀式，渴望升上騰格里(天)，狼是騰格里的寶貝疙瘩，騰格里就護(hù)著狼，所以，當(dāng)人們要把狼趕盡殺絕的時(shí)候，騰格里便幫著狼報(bào)復(fù)了。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到了《狼圖騰》，我永遠(yuǎn)無法忘記這本書給我的心靈帶來的沖擊感。那種感覺很奇妙，它使我對(duì)狼充滿了恐懼、敬佩、驚訝與向往。我并沒有看過真正的狼，但是每當(dāng)我看到《狼圖騰》封面的那一雙直勾勾的狼眼時(shí)，心里便會(huì)不由得發(fā)麻，那種恐懼又加深了一層。我想，真正的狼眼一定比書上的跟令人恐懼，因?yàn)槔菬煹纳铄洹⑷绲蹲影愕募怃J是照相機(jī)所不能涉及的。

在這本書中，我讀到了狼的智慧、頑強(qiáng)和尊嚴(yán);體驗(yàn)了游牧民族千百年來對(duì)狼的至尊崇拜;目睹了蒙古民族古老神秘的儀式;感受了那讓人聞之膽顫的狼嗥。

”

蒙古人敬狼，他們死后都會(huì)舉行儀式，渴望升上騰格里(天)。狼是騰格里的寶貝疙瘩，騰格里就護(hù)著狼，所以，當(dāng)人們要把狼趕盡殺絕的時(shí)候，騰格里便幫著狼報(bào)復(fù)了。

發(fā)起狠來的狼是最令人畏懼的。整本書中，發(fā)狠報(bào)復(fù)的狼對(duì)馬群的廝殺是我印象最深的一個(gè)情節(jié)。由于外來人瘋狂的掏狼崽、打狼，在一個(gè)大風(fēng)雪天，狼來報(bào)復(fù)了。在狼王的指揮下，狼群發(fā)瘋了，發(fā)狠了，整個(gè)狼群孤注一擲，用蒙古草原狼的最殘忍、最血腥、最不可思議的`自殺性攻擊手段，向馬群發(fā)起總攻。一頭頭大狼，特別是喪失狼崽的母狼，一口咬透馬身側(cè)肋后面最薄的肚皮，受驚的馬為了甩掉狼，會(huì)發(fā)瘋地用后蹄蹬踢狼的下半身，一旦踢中，狼必然骨斷皮開，肚肚破腸流。但，馬的這一舉動(dòng)無疑給狼牙狼身加大了撕拽的力量，有可能被猛地撕開肚皮，置自己于死地。一條被馬蹄踢破腹部、餓瘋了的公狼，爬向倒地未死的馬，撕咬著……只要它的嘴還在，牙還在，它就不管自己有沒有肚子，照吞不誤。這是狼在臨死前最痛快最慘烈的最后一次晚餐。

被殺的馬群和自殺的狼群，都在凄慘絕望中顫抖。

讀罷，我擦擦頭上滲出的汗，平緩平緩呼吸，驚嘆不已。這，便是狼的狠性，狠得讓人顫抖。

我不得不驚嘆于作者如此豐厚的文學(xué)功底。那些精靈一樣的蒙古草原狼仿佛能隨時(shí)從書中呼嘯而出，那一幕幕搏斗的場(chǎng)景是如此的清晰，真實(shí)。從每個(gè)細(xì)節(jié)中攫取的強(qiáng)烈的閱讀快感，令我欲罷不能。這不僅僅是一本書，它還是一場(chǎng)狼圖騰的精神盛宴!

我們要像狼學(xué)習(xí)，學(xué)它們的耐性和狠性。俗話說“你不對(duì)自己狠，別人會(huì)對(duì)你更狠”。為了成功，我們要有耐性和狠性。耐心的等，發(fā)狠的追。

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇十

書已讀完，可心中仍然回蕩著草原狼那蕩氣回腸的嚎叫。一聲接著一聲，久久不能平息。

草原狼是蒙古的漢子，是蒙古的神。正是草原狼養(yǎng)育了蒙古人剽悍的性格;正是草原狼這最原始的教官，教授了蒙古人的詭道兵法;也正是因?yàn)橛欣堑男愿衽c智慧，蒙古的鐵騎才得以踏破中原，踏破亞歐的界線。每個(gè)蒙古人都有狼的精神，它與蒙古人永遠(yuǎn)都在金戈鐵馬中狂舞。他們永遠(yuǎn)用生命奮斗，用生命征服!

野蠻的民族以武力征服文明;文明的民族以文化同化野蠻。不知從何時(shí)起，在草原上再也見不到狼了，碧綠的草原逐步為黃沙代替。缺少了狼，缺少了綠色，草原也就缺少了活力。

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇十一

看完了《狼圖騰》很喜歡里面的狼和人的斗智斗勇，感受著血腥和不折的精神，讀來振奮。這是一種積極的精神，是優(yōu)勝劣汰的法則的詮釋，是殘酷的淘汰，以保持一種相對(duì)的平衡，時(shí)髦的和諧的另一種解釋吧!

和對(duì)手一起成長(zhǎng)，感謝對(duì)手，感謝在激烈環(huán)境下的競(jìng)爭(zhēng)。即使體無完膚，也心甘情愿。活出一種坦然，也就是所謂的“亮劍”精神。即使面臨倒下，仍有不屈的意志，始終會(huì)戰(zhàn)勝自己，而主宰自己。

想起黨員的學(xué)習(xí)地——黨校。在追求的過程中，人就需要不斷的完善，不斷的充實(shí)，才能有一個(gè)鼓舞，我的學(xué)習(xí)地是什么?在書中，在平凡的世界里，在自己的積累的思考中。不需要鏡子也能知道自己的模樣，知道自己目前最需要的是干什么?那些高遠(yuǎn)的理想只能放在教育孩子的時(shí)候，或者酒喝多了的時(shí)候，暢想一番。做自己所做的，實(shí)際的，貯存自己的心智，我想，目前的我，這樣做，是明智的，也是的。

現(xiàn)在年輕人的崇拜，挑起了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，迷亂的不僅僅是自己的溫度，也恍惚了自己的心情，于是或成為錢的奴隸，或成為網(wǎng)的俘虜，游戲的犧牲品。當(dāng)然有許多優(yōu)秀的年輕人除外。青春不再的時(shí)候，再幡然醒悟。糊涂的季節(jié)出現(xiàn)糊涂也是正常，但美好的人生卻會(huì)走偏。我不反對(duì)人生要經(jīng)歷教訓(xùn)，但我不會(huì)希望每一次經(jīng)驗(yàn)的獲得都要付出人生的種.種寶貴。

看那些心動(dòng)的文字，讓思維穿越時(shí)空，眼界豁然開朗，也算是站起來的我的一種改變。讓我的信仰日趨完善，心理變得堅(jiān)強(qiáng)，縱橫馳騁在自己的心田。

《狼圖騰》看完了，沒有狼這樣的教師，近距離的觀摩學(xué)習(xí)，即使社會(huì)上的“狼”，也披上了和善的外衣，把一切光明面敬獻(xiàn)，而“狼”的運(yùn)行程序，始終不得而知。但書中身臨其境的描繪，說出的不僅僅是規(guī)則，還是一種戰(zhàn)略方式方法，在新的環(huán)境中的演變，揭去華麗的表象，剝出最本質(zhì)的東西，就是作者對(duì)人生意義的深化，是一種神話的升華。

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇十二

《狼王夢(mèng)》不一定是一本有趣的書，但確實(shí)是一個(gè)感人至深的故事。一個(gè)野心、陰謀、望子成龍，母愛、仇恨、希望與絕望交織在一起的畫卷。那帶有毀滅性的母愛編織起一個(gè)又一個(gè)希望卻又將它們無情的撕掉。我說不清它是悲劇還是喜劇，或許它們只有一線之隔。最后的那一幕悲壯而又溫馨的場(chǎng)面給了我說不出的震撼，道不盡的思索。

故事源自于一個(gè)狼群中的一只母狼，她的丈夫本該當(dāng)上頭領(lǐng)，但卻在這時(shí)遭受了突如其來的災(zāi)難，他死了。母狼懷著五只小狼，離開了狼群，后來生下了她的孩子，她立志要讓他們中的一個(gè)當(dāng)上狼王。在重重困難前她沒有退縮，她訓(xùn)練她的兒子，讓他們變強(qiáng)，她用計(jì)謀挑撥狼群來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。盡管如此，她卻沒得到應(yīng)有的回報(bào)，事實(shí)和命運(yùn)給她的是一次又一次的打擊，她的兒子死光了，她也殘廢了。最后當(dāng)她的女兒臨產(chǎn)時(shí)，她為了保存血脈，毅然用生命保衛(wèi)了她的女兒，和那只金雕同歸于盡了。

讀過后，我掩卷沉思，這種愛是對(duì)還是錯(cuò);這種犧牲是值還是不值;這種望子成龍能不能帶來幸福。相信每個(gè)讀者都有屬于自己的答案。或許如果沒有母親的野心，兒女們會(huì)活的很好，而不是家破人亡。這種帶有野心的愛對(duì)于有些人是對(duì)的，對(duì)于有些人則象征著毀滅。愛，本身沒有錯(cuò)，但是當(dāng)愛到了極致，則會(huì)有兩種極端，一種是萬世傳誦，另一種則近乎瘋狂，可他們?nèi)耘f是愛。所謂愛之越深可能正是第二種情況。

愛，真的是把雙刃劍，可我偏執(zhí)的相信，愛，沒有罪，愛不是錯(cuò)。

在很多人的生活中，都沒有真正見到過狼。而狼這一兇猛的食肉動(dòng)物給人留下的似乎只有殘忍這一印象。但一匹真正的狼不止是兇、殘，還有它的另一面，還有它經(jīng)歷過的、想到的所有和人十分類似的一面。《狼王夢(mèng)》這篇小說在沈石溪的筆下描繪出了一匹母狼可歌可泣的生活。

這匹狼名叫紫嵐，它有三個(gè)公狼和一個(gè)母狼崽。它在以前就策劃好了要奪取狼的王位，所以，紫嵐不惜一切代價(jià)地要把這三個(gè)公狼的一個(gè)培育成奪取王位的“超狼”。每次，它總是絞盡腦汁，費(fèi)盡周折，還失去了一次美好的愛情。但命運(yùn)總與它擦肩而過，頭狼黑仔因小時(shí)太過于對(duì)世界的好奇死于鷹嘴。二狼藍(lán)魂倒是英武，但不慎落入獵人貪婪的手中。最小的狼在與狼王搏斗時(shí)因自卑的心理占了上風(fēng)，慘死于眾狼之口，紫嵐的狼王夢(mèng)就這樣破滅了。這時(shí)，紫嵐又不顧一切地用生命保護(hù)了最小的母狼媚媚的五只狼崽，但愿這其中的一只能當(dāng)上未來的狼王。

看完這個(gè)故事，我不禁覺得紫嵐也太可憐了，它幾乎把這一生所有的精力都用在培育“超狼”上，這出于想登上寶座的想法太急切，也出于母親對(duì)兒女們的愛。哪個(gè)母親不想讓孩子們變得有出息一些?所以，我還是真誠地祝愿紫嵐能夠圓了它的狼王夢(mèng)，媚媚的五只狼崽中有一只能成為未來的狼王。

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇十三

文中講了兩個(gè)不一樣的觀點(diǎn)，一個(gè)是以包順貴為代表的觀點(diǎn)，他們的觀點(diǎn)是把草原上的狼消滅的一干二凈，把狼徹底趕出大額侖草原。另一方是以畢利格老人為代表的觀點(diǎn)，他們的觀點(diǎn)是，狼是保護(hù)草原的衛(wèi)士，不能把狼趕盡殺絕，否則草原也就沒有了。

我明白畢利格老人為什么不把狼打盡，因?yàn)槔侠浅藧鄢阅撩竦难蚋幔€愛抓老鼠吃，還愛吃黃羊、旱獺、野兔。經(jīng)過讀故事，我明白這些個(gè)野動(dòng)物，可都是草原的大害，它們吃起草來，比割草機(jī)還厲害，相當(dāng)于好幾倍的草原牛羊馬吃的草量，而它們的繁殖率也相當(dāng)高，一只野鼠一年要下四、五窩崽，一窩崽就十多只，不到一年功夫，這些崽又長(zhǎng)成成鼠，又繁衍其下代，這一年下來好幾千只野鼠，要禍害多少好草呀!野兔也是同樣，光靠區(qū)區(qū)幾百草原牧民根本難以消滅這些野動(dòng)物，而有了草原狼，則不一樣了，他們會(huì)把一窩窩野鼠，野兔叼出來，吃掉，為草原保護(hù)了有限的草源，看來沒有狼可真不行，假如，草原再也沒有狼了，那黃鼠、野兔勢(shì)必成災(zāi)了，它們會(huì)把草原啃成不毛之地，到那時(shí)，草原真就變成沙漠了。

這樣的事例，我在一本書中也看過，有一個(gè)小村子，那里的人十分喜歡吃蛇肉，于是，人們把那里的蛇全殺光了，因?yàn)槔鲜蟮奶鞌硾]了，老鼠可就超級(jí)猖狂了。

生的小老鼠太多了，像沒有狼的草原一樣，田地里到處是老鼠，那里成了老鼠的天下，見到人都不會(huì)害怕，因?yàn)閿?shù)量太多了，根本消滅不完，一時(shí)間老鼠成災(zāi)，只要老鼠經(jīng)過的地方，植物全部啃光，連稻穗根都被吃的一干二凈，莊稼遭到了滅頂之災(zāi)，人們都不明白為什么老鼠那么多，其實(shí)是因?yàn)槿藗冏晕以斐傻臑?zāi)難，之后，一位懂農(nóng)田的老人，才又讓人從外地買回幾條蛇，這時(shí)卻為時(shí)已晚，真是個(gè)慘痛的教訓(xùn)呀!

古代的人都明白彌補(bǔ)過失，我們現(xiàn)代人為什么還有像老包那樣的蠢人呢?既然不懂牧業(yè)就不要裝懂，難道非把草原變成沙漠才明白畢利格老人的話嗎?我從始至終贊同畢利格老人的觀點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)退耕還牧呀!

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇十四

信仰如燈，永耀我心。

一卷《狼圖騰》繪盡了美景，寫盡了人情，訴盡了澎湃，譜盡了哀情。看到了嗎?那千里萬里綿延不盡的草場(chǎng)，嘶嘯不止的牛羊，那頑劣可愛、溫暖心間的人與小狼，可你看到了嗎?阿爸眼中流下的淚珠。合上書本，不及回味壯闊的美景，可愛的小狼，一股哀愁便旋繞眼旁，經(jīng)久不去。最難忘懷的，竟是不起眼的阿爸—一個(gè)垂暮的老人。

“一個(gè)沒有信仰的民族是沒有希望的。”人也一樣，沒有信仰，生活便失去了方向。信仰就是目標(biāo)，信仰就是道德底線，信仰就是我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，用生命尋找并為之堅(jiān)守一輩子的東西。

為什么會(huì)有“小悅悅”事件?為什么老人摔倒在地?zé)o人敢扶?看到這些新聞的時(shí)候，我不禁想問，你們的信仰在哪里?是什么讓你們失去自我?你們心中那盞信仰的燈，熄滅了嗎?可同樣，因?yàn)樾叛龅暮魡荆莻€(gè)“最美的公交司機(jī)”永遠(yuǎn)活在人們的心中，是什么讓巨痛來臨之際，他毅然決然的忍耐、剎車?是信仰!不曾泯滅的信仰!即使“最美的公交司機(jī)”離去了，可他的信仰之燈照亮大地，映照了每一個(gè)人的臉龐，仿佛是一場(chǎng)接力賽，不能停止，亦不曾停止，最初的本性被喚起，那是信仰的力量。感受到了嗎?這個(gè)世界是暖的，它充滿了鳥語花香，漸凍的心被喚起，信仰之光照亮了每一個(gè)人的世界!它是愛、是暖、是漆黑大地上的點(diǎn)點(diǎn)星光。

每個(gè)人都有信仰，找出它，讓它照亮我們?nèi)松斑M(jìn)的方向!

信仰如燈，青燈不滅，永耀我心。

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇十五

這是一個(gè)豪邁的生命，在人類追求的世界里，它毫不起眼。它在漸漸向人類證明自我的存在。

它頑強(qiáng)的斗志力遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了人類的想象，能形容它的，僅有兩個(gè)詞語：豪邁，不羈。它就是姜戎筆下的狼。

在姜戎筆下，我才深知草原上的狼，有多么的不易，是這本《狼圖騰》讓我了解草原，讓我了解所謂的狼性。狼性，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單字面上的意思，它代表著這個(gè)頑強(qiáng)生命的勇敢，智慧，團(tuán)結(jié)。這本書讓我完全脫離了教科書上大灰狼、狼外婆的愚昧認(rèn)知，讓我明白了狼的精神。之所以，人類馴服得了馬，豬，狗，牛等生物，可是，人類永遠(yuǎn)也馴服不了狼，狼是永遠(yuǎn)不會(huì)向任何人低頭的!因?yàn)樗鼈冇欣切浴＠切允顾鼈冏兊萌绱司哂型跽唢L(fēng)范。

以前的我以為狼只是愚昧無知的野獸，憑借著自我的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)撲捉一些小動(dòng)物，茍活在世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很狡猾的，愚蠢的，而又邪惡的。沒有獅子兇狠，也沒有狐貍狡猾。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛。就像一部電影，它永遠(yuǎn)只能做配角，讀了《狼圖騰》之后，我覺得自我以前對(duì)狼的看法幾乎是十分的愚昧。它不是茍活的生命，它是靠自我努力頑強(qiáng)存活的生命!

狼是處在草原生物鏈上最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)如果沒有狼，草原也就不復(fù)存在生活在草原的牧民是十分了解這一點(diǎn)的所以他們恨狼，同時(shí)也愛狼，殺狼同時(shí)也崇拜狼人和狼就在這種微妙的關(guān)系中生活了數(shù)千年狼也成為了那里禮貌的起點(diǎn)，那里人們的歌聲，舞蹈，以及人性的豪放，無不和狼有著密切的關(guān)系毫無夸張的說，那里的生機(jī)勃勃，那里悠久的歷史都是拜狼所賜!

然而，這一切被一些自以為是，自命不凡的人破壞了。他們開著大馬力的吉普車，抗著射程極遠(yuǎn)的步槍肆意捕殺那里的草原狼，并樂此不疲。當(dāng)我看到一匹大狼被一輛吉普車狂追了20公里，費(fèi)盡了最終一點(diǎn)力氣，帶著不屈的眼神轟然倒地的那一刻。我再也讀不下去了。這時(shí)的狼是英雄，而人，成了最卑劣的動(dòng)物。

同樣的，我們?cè)谏町?dāng)中，時(shí)刻不能忘記，草原的生存法則：“優(yōu)勝劣汰”。狼的勇氣是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，它能基于每個(gè)人生的期望，處于泥金的時(shí)候，我們只要想起它們，就會(huì)鼓起勇氣，向前方馳騁。

我們生活在團(tuán)體社會(huì)中，是否也能學(xué)習(xí)狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神呢?

狼圖騰的精神，在其深層意義上來講，也從側(cè)面表達(dá)了中華兒女的心聲，中國人若是向狼一樣做事，必須能夠成為世界的佼佼者。

狼這一充滿生氣的生命，這一充滿奧妙的生命，一經(jīng)揣摩，發(fā)現(xiàn)狼是那么偉大的，神奇的生命!

狼圖騰精神，會(huì)在我的心中扎根，逐漸成長(zhǎng)，讓我也變成充滿“狼性‘’的中華人!

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇十六

狼是草原人精神的圖騰，他們信仰狼的精神，認(rèn)為狼是最聰明的動(dòng)物，狼懂得團(tuán)結(jié)，懂得分工合作，懂得戰(zhàn)斗策略，懂的幫助，甚至比人還有愛心。

讀完這本書，我感到非常的惋惜，狼群走了，他們不會(huì)再回來了，是我們把他們一步步逼走的。僅有的一條小狼也死了，是為了準(zhǔn)求自己的自由而死的。

《狼圖騰》用狼哭嗥的憤怒與血淚的控訴換回了人們的覺醒，來認(rèn)清并正視自己的錯(cuò)誤。

《狼圖騰》借狼告知了人們生態(tài)學(xué)與生存學(xué)的道理，而草原人與狼的關(guān)系不過是人類與自然、人類與自身關(guān)系中的一個(gè)典型代表。《狼圖騰》將這些關(guān)系說得真切，說得生動(dòng)，說得深刻，說得催人淚下，說得令人警醒。

現(xiàn)在的一些蒙古人根本就沒有見過狼，而且現(xiàn)在的生活習(xí)慣也不再是傳統(tǒng)的草原人的生活，而是幾乎完全被同化了的農(nóng)耕民族生活。我不禁為草原人感到哀婉，為草原感到憂慮，同時(shí)也為狼打抱不平狼的消失將意味著草原的消失，而草原的消失將意味著草原民族的消失、草原文化的消失，并將導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的失衡，導(dǎo)致人類生存環(huán)境的變異，導(dǎo)致人類自身文明的倒發(fā)展。

因此，請(qǐng)我們把狼留住，把草原留住，把草原文化留住，來維持大自然的平衡，維護(hù)人類的生存環(huán)境，維持人類文明的正常發(fā)展，這是人類對(duì)騰格里、對(duì)自己的母親——大自然的回贈(zèng)!

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇十七

這個(gè)被遺忘的“神靈”是狼——西北游牧民族的精神圖騰。由于漢文化傳統(tǒng)的儒家思想，狼在人們的印象中已演變成兇殘無情的兇獸，甚至有畏狼如虎，憎狼成災(zāi)一說。幸而有姜戎十一年與狼為伍探微求真，著《狼圖騰》，使得人們消除對(duì)狼的偏見與誤解。

狼兇猛，穿上那身盔甲般的狼皮筒子，裝上了獠牙和利齒，它們就是草原上最神勇無敵的獵手。石灰泡子里被冰凍的百匹軍馬是它們勇猛的見證。狼聰明，它們曉得人同狼一樣，是不能被逼得太狠的，因而搶羊殺狗，淺嘗輒止，從未動(dòng)及人類根本。戰(zhàn)場(chǎng)上，它們能充分利用地勢(shì)，施展各種智計(jì)戰(zhàn)法：打得過就酣暢淋漓地打，能逃則逃從不戀戰(zhàn)；陷入困局逃脫不得也不慌亂，而是重新排兵布陣，冷靜睿智地與人斗，與狗斗。殺敵一千自損八百此等下策，狼從不屑用。被掏走狼崽的母狼，會(huì)痛哭，會(huì)拼命報(bào)復(fù)人類，至死方休。猶記得那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的狼馬大戰(zhàn)。痛失愛子的母狼們發(fā)了瘋般的沖向馬群，她們死死咬住馬腹，將自己懸掛在馬身上，用自身重量在馬腹上豁開一個(gè)大口子。然而，在她們松口之際就會(huì)被馬的后蹄狠狠踢飛。輕則半身不遂，重則被攔腰踢斷。那石灰泡子里橫了多少只剩半截身子的母狼。

狼驕傲有信仰。當(dāng)它們的狼牙被馬倌用棒槌撞斷，當(dāng)它們的利爪被磨得血肉翻飛，當(dāng)它們的某一條腿被打斷再也不能迅疾如電時(shí)，這些生而為狼的尊嚴(yán)被毀滅，它們會(huì)選擇離群索居，了卻殘生。《狼圖騰》是一部謳歌狼魂的史詩。然而，在謳歌英雄的同時(shí)，不乏有對(duì)自己認(rèn)知的反思。

最吸引我的，是額侖草原上狼與人之間微妙的平衡關(guān)系。畢利格老人與狼斗智斗勇一輩子，他是草原上所有狼群唯一打心底里害怕的人，因?yàn)楫吚窭先松钪堑牧?xí)性，擁有媲美狼王的軍事指揮權(quán)能，是草原上唯一一個(gè)可以把狼打得落花流水的人。但他也把狼保護(hù)了一輩子，他從不讓手下人搶光狼的冬糧，更不許破壞狼生存的環(huán)境，因?yàn)樗宄刂溃牵诓菰镦溕鲜嵌嗝粗匾拇嬖冢瑳]有了狼，草原上的黃羊、兔子就會(huì)瘋狂增長(zhǎng)。它們會(huì)在水草肥美的草場(chǎng)上打洞，甚至把山丘掏空；它們會(huì)咬爛草根，破壞草原植被，不讓來年春天長(zhǎng)出新草，草場(chǎng)就會(huì)失去循環(huán)利用的價(jià)值。沒有狼來搶奪牧民的牲畜，牲畜的數(shù)量就不會(huì)恰到好處，用不壞草地，也能讓牧民維持生計(jì)。總之，狼是草原上一切平衡的支點(diǎn)，沒有這個(gè)支點(diǎn)，草原就會(huì)分崩離析。所以畢利格老人要護(hù)狼。

但并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到狼的重要性。至少有某些位居高官卻貪圖利益、盲目自大的人，一次一次把狼趕盡殺絕。

包順貴是先進(jìn)文明的代表，畢利格老人是傳統(tǒng)文明的'象征。這兩大文明代表相遇，不斷激發(fā)出矛盾。包順貴為了功勞成就，無節(jié)制攫取草原資源。畢利格老人為了草原長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，不斷勸阻，幾乎聲淚俱下。那個(gè)時(shí)代“先進(jìn)文明”的激進(jìn)思想雖然讓我們的國家發(fā)展壯大，讓大半中國人過上了好日子，然而這對(duì)于古老文化的沖擊不可謂不大。草原墾了田，牧民幾乎放棄了傳統(tǒng)的游牧生活。他們開開心心地拆掉了帳篷，圍起院墻，定居下來。他們這一代人生活方式的煥然一新，讓后世幾代人不再會(huì)做套馬桿，不再熟悉他們那套春夏秋冬放牧牲畜的方法，甚至忘記了他們的祖先曾在每個(gè)寒風(fēng)冷冽的夜里守著羊圈，同狼作著流血流汗的搏斗。畢利格老人不止一次地嘆息過：現(xiàn)在的年輕牧民心臟了，他們記不起他們草原人的精神了。老人守護(hù)一生的古老傳統(tǒng)，智慧而神圣的草原文明，在不久的將來會(huì)不復(fù)存在。草原人把守護(hù)神——狼趕出了草原，就是不再承認(rèn)自己是勇猛豪壯的草原人。老人悲同族良心泯滅，嘆珍貴文明行將就木。國家把“先進(jìn)”講得斗志昂揚(yáng)，殊不知“先進(jìn)”車輪碾著的是傳統(tǒng)文明的殘肢斷臂。

然而時(shí)代總要發(fā)展，總得犧牲一些東西才能一路向前。正如秦能統(tǒng)一中原，是犧牲了幾代秦王畢生的精力，勵(lì)精圖治，犧牲了多少勇士，拋頭顱灑熱血去為國家征戰(zhàn)四方才換來的結(jié)果。其他六國的文明不見得是糟粕，但秦不也推翻所有，以新的尺度“車同軌，書同文”，讓國家真正統(tǒng)一起來，由此開啟了真正的封建王朝大門，其中央集權(quán)制延續(xù)至清。由此看來，游牧文明似乎成了時(shí)代發(fā)展的“墊腳石”，似乎其毀滅是必然。事實(shí)雖如此，但沒有毀滅那么極端。草原人為了適應(yīng)新時(shí)代，改變了生活方式，是為了變得強(qiáng)大，只有變強(qiáng)才能守住往日情懷。

人與狼之間不再上演殊死的搏斗，但人從狼身上學(xué)到的精神，是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的。它永遠(yuǎn)扎根于草原人的血脈之中，生生不息，綿延久長(zhǎng)。

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇十八

人的心。世上曾有一個(gè)未解之謎：為什么成吉思汗只有戔戔幾萬雄師，卻可以大概橫掃東亞，創(chuàng)建一個(gè)壯大而秘密的王國?很多蒙古族人都毋庸置疑地以為：這是由于成吉思汗是草原人。一個(gè)草原人，是必須與狼打交道到的，而與狼打交道，不知不覺中，狼的智慧就逐步融入了成吉思汗的頭腦中。無論是狼訓(xùn)練的方法，照舊狼打仗的戰(zhàn)略，大概是狼的毅力、大膽、頭腦方法，都將給成吉思汗帶來不行鄙視的威力。這便是狼啊!固然狼會(huì)偷食人類的牲口，但這絲絕不克不及粉飾狼的特殊的威力，它捉食草原上的鼠類，使草原的鼠災(zāi)得到大大的緩解;它運(yùn)籌帷幄，使人類學(xué)到了大量的戰(zhàn)略;它剛強(qiáng)實(shí)際，不白天做夢(mèng)，只為目的而搏斗，比起這一點(diǎn)，我們?nèi)祟愡d色了很多。可很多人類不愿準(zhǔn)確的面對(duì)狼的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，事物都是有兩面性的，絕不大概絕對(duì)，要是只去世拽著狼的缺點(diǎn)，猖獗的'清除狼，恐怕，不久的不久，也將是我們?nèi)祟惖哪┤樟恕＠且彩菫榱松妫⒎侵挥腥祟愐允碁樘欤郎锨f萬萬的生物都因此食為天，這個(gè)天下絕不大概為了讓一種生物活下去，而讓另一個(gè)生物失去生存的權(quán)利，包羅人類。

大天然是由每一種生物環(huán)環(huán)相扣構(gòu)成的，要是你褫奪了此中一個(gè)生物的身存權(quán)利，而你也將受到溺死之災(zāi)。當(dāng)一片片樹林倒下時(shí)，隨即而來的泥石流摧毀了人類的衡宇，奪取了人類的性命;當(dāng)人類放出污水，粉碎了海洋生物的生存情況時(shí)，本身的生命質(zhì)量因水質(zhì)量的變壞，而得不到包管人類是自私的，他不克不及容忍任何一種生物來打劫他的產(chǎn)業(yè)，而眼光短淺的他不知道，在他暴虐地踐踏糟踏了一個(gè)生靈的同時(shí)，大天然都將給他記上一筆永久不克不及抹去的賬，而這筆賬，在將來，將放大無數(shù)的威力，逐步的歸還給他。陳陣懵懵懂懂的意會(huì)了。是呀。狼大概只是掠走了一只羊，但要是我們獵殺了一匹狼，便是掠走了一小部門人類將來的生存空間。每一個(gè)生物都該受到掩護(hù)，它們是維持生態(tài)均衡的不行缺少的工具。像劍齒虎、渡渡鳥，這些曾被我們趕盡撲滅的動(dòng)物，都不大概再開出壯麗的生命之花了。豈非這些用去世亡換來的警鐘，豈非還不克不及讓人類覺醒嗎?我們?cè)搧G失踐踏糟踏生靈的斧子了。可兒類宛如還沒有覺醒，仍向在他們心中罪深惡極的生物，一次次舉起了屠刀在這本書的末端，報(bào)告了一個(gè)如噩夢(mèng)般的悲涼了局：由于狼遭到了大量的捕殺，曾經(jīng)優(yōu)美的額侖草原已經(jīng)是一個(gè)山不再綠，水不再清，草不再肥，生靈不再富厚，鼠災(zāi)嚴(yán)峻的地方。再度來到這里的陳陣，內(nèi)心滿盈了無法發(fā)泄的悲傷和掃興。而捧書閱讀的我，心也很極重繁重，很極重繁重在大天然眼前，每個(gè)生物都是同等的，而人類卻愚笨的以為本身是這個(gè)星球的主宰，縱然是主宰，也不克不及隨意褫奪他人的生命。縱然褫奪了，但總有一天，照舊會(huì)還的。人類啊，醒醒吧!

初中暑假讀后感讀狼圖騰有感（熱門19篇）篇十九

你們了解蒙古的額侖草原嗎?你們了解那里的草原狼嗎?今天，就讓我們一起暢游《狼圖騰小狼小狼》這本書吧。

這本書不僅教會(huì)我們不能亂殺無辜，還要保護(hù)生態(tài)平衡。在自然界里，生物鏈?zhǔn)遣豢扇鄙俚模坏嘟^，就會(huì)帶來毀滅性的災(zāi)難。在草原上，如果把狼趕盡殺絕，老鼠就會(huì)大量的繁殖，草原最終也會(huì)毀滅。在森林里，如果把老虎一類的動(dòng)物殺死，那么鹿群等動(dòng)物就會(huì)大量繁殖，植被最終會(huì)被吃光，而鹿群最后也會(huì)隨之消失。這樣的例子還有很多，總而言之，我們不能破壞和打斷生物鏈。

現(xiàn)在，我們的地球正處于危險(xiǎn)之中：土地大片大片地沙漠化，動(dòng)物們流離失所、瀕臨滅絕……如果再這樣下去，狼群將成為傳說，草原則成為回憶，人類的文明也最終成為歷史。

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