活動方案的不斷修改和完善是一個不斷優化活動效果的過程,需要根據實際情況進行靈活調整。創業沙龍:邀請創業成功者分享創業心得和經驗,鼓勵參與者勇于創新和追求夢想。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇一
1、組織開展青年員工代表座談會。
時間:4月xx日上午9點30分。
地點:公司機關一樓會議室。
參會人員:劉自重總經理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。
2、集中組織開展一次紅色意識教育。
時間:4月xx日中午13:00。
集合地點:運維分中心辦公樓前。
參觀地點:信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館。
聯絡人:王冰聯系電話:xxxxxxxxxxxxxxx。
3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識,并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。
4、組織開展志愿者服務活動。
“五一”小長假期間,各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動,力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置,樹立良好的`信陽高速形象。
1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動,做好員工的思想動員工作,積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。
2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。
3、特別注意安全生產工作。避免到山區或遠離站區的地點開展活動;在志愿者活動中,做好活動的組織、安排,確保員工生命、財產安全。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇二
今年是中國共青團成立xx周年、“五四”運動xx周年。為全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會和團的十七大精神,教育引導城管團員青年傳承“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,為實現城市管理轉型升級新常態奉獻青春、智慧和力量,經研究,城管局團委決定開展紀念“五四”運動九十六周年系列活動,特制定本方案。
以“五四”運動九十六周年為契機,因地制宜、廣泛深入地開展各種豐富多彩、富有實效的活動,增強團組織影響力,激勵廣大城管團員青年傳承“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,堅定理想信念,矢志艱苦奮斗,練就過硬本領,勇于創新創造,以實際行動為實現城市管理轉型升級新常態作出更大貢獻。
同享青春共創未來為實現城市管理轉型升級新常態奉獻青春力量
即日起至5月底
(一)“參觀重點工程共話城市發展”主題活動
為進一步加強各單位團員青年之間的溝通交流,促進廣大團員青年進一步了解我市重點工程建設情況,提升把握全局、服務發展的能力,聯合交運局團委、住建局團委、水利局團委開展“參觀重點工程,共話城市發展”主題活動。
1、參觀各單位建設的重點工程
城管局項目:公共自行車系統、數字環衛監督指揮中心
交運局項目:滬通鐵路太倉站、楊林船閘
住建局項目:城北河濕地公園
水利局項目:七浦溏拓浚整治工程、小型農田水利建設
2、召開座談會
(1)各單位交流今年重點工程和下階段計劃
(2)圍繞“參觀重點工程,共話城市發展”話題開展交流
(3)領導講話
活動時間:4月底
(二)搭建服務網絡,擦亮團屬工作品牌
全面推動青年文明號創建工作,環衛處車輛轉運隊創建江蘇省級青年文明號,城管執法大隊城中中隊創建xx市級青年文明號,監督指揮中心創建xx市級青年文明號,組織動員各級青年文明號單位開展“亮身份、亮承諾、亮服務”活動,倡導職業道德和職業文明。廣泛開展“青春建功行動”,積極借助青年崗位能手等“青字號”品牌創建工作,激發廣大城管青年立足本職崗位、爭創一流業績。
(三)弘揚“五四”精神,開展主題教育活動
各團總支、支部要圍繞“五四”精神的.弘揚和優良傳統的傳承,有針對性地開展黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神宣傳教育活動,把青少年思想和行動統一到全面深化改革發展的大局中來。通過互動交流、調查研究等形式,引導團干部和團員青年認真學習團的歷史,增強團員意識;通過理論學習、團情教育等將黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神學習宣傳貫徹引向深入,激發各級團組織和團干部干事創業、勇爭一流的工作熱情。開展“青春五月”觀影活動,通過觀影、座談等方式,讓團員青年度過一個有意義的節日,使團員青年們在放松心情的同時,增進交流溝通。
活動時間:5月
(四)青年志愿服務活動
依托青年志愿服務t站等陣地,青年文明號進駐城管青年志愿服務t站,向市民百姓宣傳城管法律法規,解答他們對于城市管理工作的疑問,接受市民的舉報和投訴,面向市民發放城管政策法規宣傳資料。結合自身業務工作特色,開展青年志愿服務。
活動時間:即日起至5月底
活動地點:中心廣場、實驗小學、中心菜場3個城管青年志愿服務t站
(五)基層團組織特色活動
各團組織可根據自身情況,在宣傳教育、主題團日、新媒體、微分享等方面自行開展紀念“五四”運動九十六周年系列活動。
活動時間:即日起至5月底
(一)高度重視,有序組織
各團總支、支部要高度重視,提前謀劃,精心組織,嚴密部署,把紀念活動作為展示工作成果、凝聚團員青年的良好契機,認真抓實抓好。
(二)體現特色,保證效果
各團總支、支部要結合實際,面向青年,突出特色,精心設計方案,選好活動載體,廣泛開展各類青年喜聞樂見、寓教于樂的主題活動。紀念活動要規模適度,確保實際效果。
(三)強化宣傳,營造氛圍
各團總支、支部要充分利用電視、報紙等傳統媒體,廣泛運用網絡新媒體,積極抓好各項活動的宣傳報道工作,擴大活動影響,營造活動氛圍。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇三
一年一度的五四青年節又到了,公司怎么策劃員工做好環保活動的方案呢?下面是本站小編給大家整理的公司慶祝五四環保。
希望你喜歡!
公司各單位:
為慶祝五四青年節,自覺做“節能減排,青年當先”的實踐者,在公司青年職工中倡導綠色、節能、健康、環保、文明的生活方式,公司團委、青工委決定五四前夕,在公司開展以“慶五四,迎奧運,我運動,我健康”為主題的自行車環保騎行活動。現將活動有關事宜通知如下:
一、活動時間:20xx年4月27日(星期天)11:00。
二、活動內容:
1、“節能減排,青年當先”承諾簽名活動:在俱樂部廣場現場簽名,同時為公司職工贈送《全民節能減排手冊》。
2、“慶五四,迎奧運,我運動,我健康”自行車環保騎行實踐活動。
四、報名條件和辦法:
1、公司36歲以下(1972年1月1日以后出生的),xx年12月份注冊的團員、青年職工。
2、為體現親情互動和廣泛的參與性,活動分家庭組(男、女有一方符合年齡條件即可參加)、個人組。7歲以上兒童必須在父母監護下騎車參與本次環保實踐活動。
五、獎項設置。
1、設家庭和個人參與獎。凡騎車安全到達終點的家庭或個人,均可領取哈爾斯運動水壺一套(一份)。
2、設幸運大獎。所有參與活動的家庭(個人)均有計算機現場抽取幸運大獎的均等機會,獎品為捷安特自行車。
(活動須知見評論處)。
今年是中國共青團成立xx周年、“五四”愛國主義青年運動xx周年今,鄭州思樂寶杯業為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,鄭州思樂寶杯業決定以“五四青年節”為契機,舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功,特制訂活動方案:
一、活動宗旨。
隨著公司發展步伐的不斷加快,思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,今年的五四青年節特舉辦“我對公司的看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點。
市區花園。
三、活動時間。
三、參加人員。
全體員工。
每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時間不超過10分鐘。
五、活動要求。
(一)各部門帶隊入場。
(二)參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;。
(三)各部門都要組織好自己的隊伍,務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合;。
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。共青團源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液,源源不斷地為建設有中國特色社會主義事業培養合格的接班人。為我們的黨、為我們的國家培養一支優秀青年人才大軍,是這個組織的神圣使命和不懈追求。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發展就有希望。朝氣蓬勃的青年人是國家和企業的未來,在國家和企業的發展道路上起著至關重要的作用。
今年是共青團成立xxxx周年,紀念"五四運動"xxxx周年。為繼承和發揚"五四"運動光榮傳統,引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神,進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定于"五四"青年節前組織如下活動:
一、活動主題:
創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。
二、活動時間:20xx年5月4日。
三、活動內容:
組織團員及青年骨干,召開"創新、發展,我是青年我先行,與企業共奮進"專題座談會。
四、活動范圍:35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式:
為慶祝"五四"青年節,結合公司開展的"企業創新年"活動,圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。
要求:
(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。
(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇四
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。103年前—1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼103年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,將自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的.熱土。屬于中國的偉大時代到來了!
南華大學青志總隊。
南華大學各青志分隊。
南華大學全體學生。
二零二二年三月三十日至五月五日。
1、籌備階段:
時間:3月30日至4月12日。
a:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并且開始排練。
b:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;
(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。
c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并且由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。
2、審查階段:
時間:4月16日至5月2日。
4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。
4月27日:對所有節目進行復審,并且審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。
4月29日—5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3、晚會階段:
彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。
1、各項準備工作扎實落實。
2、各分隊積極配合。
3、各學院同學積極配合。
4、晚會氣氛活躍,節目精美。
5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
展板費用:120元。
海報;商家提供。
晚會邀請函:20張共計20元。
礦泉水:20瓶共計20元。
晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元。
租音響費用:500元。
主持人服裝租賃費用:200元。
其他項目:150元。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇五
20xx年是“五四”運動97周年,為了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神,培養他們奮發圖強,報效祖國的理想。
一、開展“五四”評優及表彰活動。
為樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長歷程,承擔成長責任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎上,4月份在全校范圍內開展xx年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。
二、加強團組織發展,吸引先進青年學生加入共青團組織。
校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。經學生本人自愿申請,團支部考察,校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習,經班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收10名優秀青年學生為共青團員,計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。
三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節活動。
為充分展示我校體育、藝術教育成果,體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念,發揮個性特長,激發學生自主創新精神,培養健康的審美情趣,提升學生文化素質,形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂的目的,學校決定將藝術節堅持開展下去,并辦成學校的亮點活動。
四、開展特色主題團日活動。
每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。
為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握發展機遇,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增強社會責任感和歷史使命感,xx鎮團委在黨委的大力支持下,結合工作實際,組織共青團干部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結、創優”為主題的系列活動。
具體活動開展情況如下:
1、組織和指導xx中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團結、協作”理念吸引、教育團員,增強團組織凝聚力和戰斗力。以召開xx中學團員大會為契機,組織新發展團員開展入團宣誓活動,對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動,并由團總支對xx年度被評為校級的優秀團支部,優秀團干、優秀團員進行表彰鼓勵。
2、為進一步活躍團員青年生活,鎮團委組織政府機關和各企事業單位團支部開展“發揚協作精神、共建和諧白渡”的文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節日氛圍。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇六
活動目的:
值此建團**周年之際,結合五四活動,以參觀故居這一紅色旅游點為活動載體,教育廣大青年教師進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,立足本職崗位,獻身教育事業;同時也為了釋放情懷,調節身心,增進交流,我校團支部組織外出踏青考察活動,也借此機會祝賀九位適齡團員退團。
活動地點:
故居、辰山植物園。
活動對象:
所有團員青年教師及黨員。
其中九名退團人員:張曉蘭、蘇麗薇、王麗、洪敏、朱佳妮、喻秋蘭、何萍、喬炯燕、何秋艷。
活動時間:5月6日。
活動議程:
1.主持人宣布本次活動目的、意義。
2.請退團團員教師代表喻秋蘭老師發言。
3.請校黨總支書記張玉鳳講話。
4.請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶為退團教師頒發紀念品。
注意事項:
1、旅途中不要單獨外出活動,注意自身安全;。
2、有組織、有紀律,自覺遵守活動時間。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇七
全面貫徹教育方針,努力踐行素質教育,培養學生特長,充分展示學生風采,活躍校園氣氛,落實學校計劃。
組長:xxx。
副組長:xx。
成員:xx,xxx,xx。
各班班主任。
1、以班級為單位,在班主任和文藝委員的`組織下課外進行節目排練,班主任指導。每班精心準備一個節目參賽。
2、節目形式可靈活多樣,內容健康、積極向上,以反映中學生風采為主旋律。
3、4月下旬,由學校統一安排時間進行節目表演。
4、分年級評獎。具體為:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其結果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽簽安排。
1、總策劃:xx。
負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。
2、協助:xx。
3、節目主持:xx。
學生會文藝部負責組織聯絡。
4、舞臺布置負責人:xx。
成員:學生會文藝部。
負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置。
5、音響及燈光負責人:
負責演出的音響及燈光,確保演出順利進行。
6、安全保衛負責人:
成員:、、學生會紀檢部、安全部。
負責組織學生進場和退場,保證活動的安全和治安工作,維護活動現場秩序。
7、記分統計:
8、后勤保障:
9、會場服務:九(6)班。
負責會場的各項服務。
xxx,xxx。
附評分標準:(10分制)。
1、內容健康向上,形式生動活潑,貼近生活、貼近觀眾。(3分)。
2、舞蹈表演動作到位、統一,節奏感強,有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚,主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確,旋律流暢。(3分)。
3、演員情感投入較好,表情豐富、精神飽滿。(2分)。
4、服裝整齊,上下場迅速有序。(2分)。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇八
為慶祝“五四”運動93周年,迎接黨的勝利召開,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:
一、主題:崗位作貢獻、青年展風采。
二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間:4月20日(周五)。
四、地點:惠亭水庫。
五、人員:公司青年員工,自愿報名。
六、組織單位:公司政工科(團委)。
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)。
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)。
3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)。
5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)。
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)。
8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。
九、活動要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)。
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。
3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工。
1、活動組織:公司團委。
2、活動總策劃:金亞男。
3、活動指揮:祝德軍。
3、活動總責:潘文峰。
4、活動攝像、宣傳:劉倩玉。
5、活動安全:吳小斐。
6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳。
十一、互動游戲。
坐地起身。
一.項目類型:團隊合作型。
二.游戲規則:
1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;。
2、在不用手撐地站起來;。
3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
四.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈。
一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的情況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。
二、游戲人數:小組全員(偶數)。
三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。
人椅。
一.游戲類型:團隊游戲。
二.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.游戲規則和程序:
1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;。
2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;。
3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;。
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。
十二、活動物資。
1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)。
2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)。
3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)。
4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)。
5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)。
6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)。
7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)。
8、作料:油、鹽、火鍋底料。
9、橫幅、旗子、相機。
十三、活動參加人員:
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇九
為紀念"五四"青年運動103周年,增強共青團員意識,按照團地委精神及增強共青團員意識的要求,組織學生文藝活動,豐富學生課余生活,現將有關事宜安排如下:
開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。
4月18日---4月29日。
本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。
全校共青團員。
1、組織階段。4月15日,集合學生會干部傳達學校團委相關精神,就紀念"五四"青年節活動展開討論,制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。(4月18日-4月19日)以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。
3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章和團史;21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。
4、活動實踐階段。(4月22日-4月28日)a、4月22日—27日體育活動,組織團員參加乒乓球、籃球聯賽;b、28日,組織各班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評。
5、總結階段。4月29日,組織團員發言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。
通過活動的開展,加強了團員青年的`教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創造佳績。
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代的考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);。
2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;。
3、活動中都要佩戴校徽;。
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇十
紀念“五四運動”94周年,培養學生們的愛國主義情操,發揚“五四”精神!
三、活動內容。
1、把同學集中于校前廣場,由負責人講述這次活動的意義,動員同學認真把握這次活動的機會,認真學習紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。
2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神,進而更深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。
3、簽名活動結束后,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動流程。
1、5月7日,要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。
2、5月9日13時,把同學集中于校前廣場:
(1)把四個班的同學集中于7122,由各班文娛委員帶領唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。
(2)由主持人說明這次活動的意義,動員團員們積極參加這次活動,并希望他們能在這次活動中有所收獲,提高他們的思想認識水平。
(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后,在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動后,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。
6、5月9日17時,集中同學乘車返校。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、向廣播臺投廣播稿,校報、院報投新聞稿。
五、活動準備(具體請看附錄表)。
1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。
3、由4班負責準備橫幅,5月8日要完成。
4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。
六、時間:4月9日13時——17時。
七、地點:校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇十一
今年是“五四”愛國主義青年運動xxx周年,為大力弘揚五四精神,活躍發改委工作氛圍,提升正能量,現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節活動方案如下:
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
以圍繞“五四”精神,結合《公民道德建設實施綱要》要求,大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范,推動積極的、進步的、自由的.、創造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽
時間:xx年5月上旬
活動內容:
各科室派送1-2名年輕干部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
2、五四青年節趣味籃球賽
時間:xx年5月上旬
活動內容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規定:場地設發改小區籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規,所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動
時間:xx年5月6日
活動內容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。
1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。
2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇十二
今年是“五四”運動94周年。我校通過組織全校廣大同學開展“慶五四”活動,豐富學生的課余文化生活,充分展示學生的驕人才藝和風采,廣泛深入地進行愛國主義、集體主義、正確人生觀和價值觀的教育,增強團員及團干的責任感、榮譽感。
一、活動主題:
二、活動時間:
2017年5月4日
三、活動地點:
四、參加人員: 全體師生
五、節目形式:
節目形式不限,歌伴舞、小合唱、音樂劇、話劇、舞蹈、獨唱(要有伴奏)、戲劇、小品、魔術、配樂詩朗誦、曲藝、相聲等等。(各班所報節目中最多只能報一個歌唱類節目。)
六、組織安排時間:
(一)組織實施階段:3月15日至3月31日,各班以班為單位準備兩個及以上精品節目,形式自選,并開始排練。
(二)報名階段:4月1日之前上報節目名和節目串詞,報至魏蓉老師處。
(三)4月2日至4月10日對所有節目進行初審。期間籌備人員可提出可行性建議。
(四)4月11日至4月15日進行復審,并審查主持人。主要對節目的質量以及節目之間的串詞進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
(五)4月20日確定最后的上場節目及順序并公布。
(六)4月25日至5月4日:落實舞臺,道具,音響,背景,購買的物品,人員的邀請
(七)彩排,于4月30日左右,
正式演出:
七、節目要求:
1、節目主題鮮明,積極向上,歌頌校園新風尚。
2、形式新穎,富于時代感,有創新意識。
3、精神面貌佳,表演生動活潑,聲情并茂,富有感染力。
4、臺風自然大方,整體效果好。
5、上下場迅速,準備充分,服裝、道具符合節目要求。
八、活動要求:
1、主持人由團委負責選拔和培訓。
2、需用伴奏帶或vcd請在4月5號之前交至團委魏蓉老師處。
3、各部門要精心組織,周密安排,確保節目順利開展。
九、具體籌備工作
總策劃:
活動籌備:
攝影:
主持人:魏蓉(負責主持人選拔及培訓)
軟件音響調試支持:(負責伴奏和背景音樂及麥克風的調試) 節目籌備:
藝術指導:
后勤總務:負責評委席的布置,橫幅,太幕的懸掛舞臺的搭建及
活動結束后現場的清理工作。及獎狀的書寫和頒發。
安全保衛:負責現場的安全及安全事故的處理。
十、注意事項
1各班必須上報2個及以上節目,若未上報則評優一票否決。
2.各班必須在4月1日前上報本班節目及串詞。
3.加強安全教育,舞蹈訓練時,一定要做好準備動作,避免扭傷手腳的情況法傷。
4.演出服裝道具各班自備。化妝工作由各班主任安排。
5.班主任老師要給予足夠的重視和指導,以保證節目的質量。 十一、應急處理:為確保整臺晚會的順利進行,方案如下:
1. 上一個節目演出時,其后的兩個節目在做準備,前一個節目由于各種原因無法按時演出,下一個節目及時跟進。
2. 任意節目在演出過程中發生錯亂無法進行時,由該節目負責人迅速組織演員重演此節目,若重演仍出現問題,則該節目立即退場,使其情況決定再次重演或者取消。
朝天職業中學團委?
2017年3月14日
為慶祝“五四”青年節,展示我司團員青年的青春風采,豐富團員青年的文化活動,倡導健康文明的生活方式,培養發現一批優秀青年文藝人才,進一步凝聚廣大團員青年的智慧和力量,經集團公司黨委同意,集團公司團委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風電杯”青年才藝大賽,現將有關事項通知如下:
一、活動口號:“秀”出自我,“秀”出風采
二、活動協辦單位:福建省福能風力發電有限公司
三、比賽內容和形式:
本次比賽分成舞蹈類、樂器類和綜合類;舞蹈類的`表現類型不限,可以是民族舞、街舞、現代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人數最多不超過5人;樂器類包括各類樂器的演奏;綜合類包括相聲、小品、口-技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術、魔術或其他形式的才藝表演。
四、參賽對象:每個單位允許1-2個個人(或組合)報名參賽(報名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團員青年,也可適當放寬至38周歲)。
五、活動具體安排:
2、初賽階段(4月底前完成):各單位可以根據報名情況,結合“五四”青年節慶祝活動,組織報名參賽的選手進行初賽,并在初賽的基礎上,選拔出優勝選手于4月30日前向集團團委上報參賽人員名單和參賽項目(要求要填寫好參賽報名表)。
3、決賽階段(5月份):在各單位組織初賽的基礎上舉辦“福能風電杯”青年才藝大賽決賽,評選出大賽優勝者。
六、決賽時間和地點:另行通知。
七、相關事宜:
1、各單位要從培養青年人才、服務青年成長的高度,充分認識開展此項活動的重要意義,廣泛宣傳,認真組織,積極動員有才藝才能的青年參加競賽活動。
2、報名參賽選手應認真填寫參賽報名表,集團公司團委將根據實際情況建立青年文藝人才庫。
3、比賽所需的道具、服裝和光盤等請各單位自行負責。
4、本次比賽將根據報名參賽情況設置若干獎項。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇十三
青春,活力,健康,快樂。
一年一度的."五四青年節"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發展,促進學生的全面發展,我校將舉行"五四青年節"文藝活動。
評委:
安全維護:周xx、譚xx
統分:王xx
場地布置:
主持人:xx
20xx年5月4日下午操場
1。表演自然大方,有魅力。5分
2。節目形式新穎,有意義。3分
3。音響道具得體,形式美。2分
4。自創節目,在節目得分上另獎1分。
全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節目開始,按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、結束退場
1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。
3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇十四
20xx年是五四運動103周年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”五四精神,加強民族團結教育,用“中國夢”引導各族青年在維護克拉瑪依社會穩定和經濟建設中發揮生力軍的作用,在團區委的帶領下,我公司團工委進一步傳承“五四”精神,積極籌劃,組織開展了紀念活動,現將活動開展情況總結如下:
通過充分認識開展紀念五四運動102周年系列活動的重要意義,公司領導高度重視,及時召開黨組會,通過認真謀劃,精心安排部署,使大家明確了活動的主題、主要內容及具體要求,為進一步激發團員凝聚力,培養團隊精神奠定了基礎。
通過帶領團員青年重溫團章、唱團歌,大力宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,進一步增強團員意識,明確團員義務,加強團員隊伍建設,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,充分發揮團組織的生力軍作用。
通過“五四”系列活動的開展,組織機關團員青年參與形式多樣的文娛活動,使其在企業大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發掘和宣傳團員青年的先進事跡,激勵青年勇于探索、敢于創新、追尋時代的'潮流、把握時代的命運,充分展示當代青年榜樣風采。
1、“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。為充分展示青年奮發進取、健康向上的精神風貌,進一步增強團員的意識觀和光榮感,迎接五四青年節的到來,3月21日,融匯城投公司團支部組織機關6名團員青年參加唱團歌?傳視頻活動,帶動青年團員在基層崗位上積極創新、不斷進取,通過開展本次活動,亮出了團員青年的身份,進一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽感。
2、“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街,融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當日,義賣共所得收入100元整,愛心款項也全部捐贈給區慈善總會,用于資助困難青少年群體,不但增進市民大眾對社會服務的了解,也傳遞公益服務理念。
3、積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰賽”活動,并取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創編活動,通過微博分享與身邊民族朋友的合影,留下對家鄉和祖國祝福的話語,展現我區各族青年團結進取的風貌。
4、5月4日下午,融匯城投公司工會工委與團工委聯合舉辦了“健康之行,始于足下”徒步活動,公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動,活動從融匯?博雅酒店沿西環路至健身公園南大門,全程約6公里。
五四系列活動的順利開展,使廣大團員青年在參與活動的過程中,進一步培養了愛國主義和集體主義精神,強化了團員宗旨意識。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇十五
今年是五四青年節,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,全力推動我市經濟社會又好又快發展。團決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
(一)團主辦的活動。
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團辦公室。
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團辦公室。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇十六
二、活動目的。
2017年9月10日是第32個教師節。為了弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,政教處將組織主題為“銘記師情,感謝師恩”的“五個一”系列教育活動。通過活動,讓學生體會到老師工作的辛勞,進一步加強青少年思想道德教育,讓尊師愛校之風在我校蔓延。本次教師節活動要求學生不花錢、不買鮮花、不買禮物、不買賀卡,師生共度一個溫馨、節儉、幸福的教師節。
三、活動內容。
1、一句真誠的`祝福。
下周班會課前,各班組織全體同學將對老師的祝福語寫在小紙片上,班級統一布置到“藝術角”處,營造出良好的教師節氛圍,以表達對班級全體教師的祝福和尊敬。
2、一張自制的敬師卡。
教師節前后,各班組織學生自行設計、自行創作教師節主題的自制賀卡,可以個人完成,也可以多人合作,由學生完成。可以送給老師也可以在班級進行展示。
3、一期精美的黑板報。
請各班級于下周一班會課前完成主題為“銘記師情,感謝師恩”的黑板報,學校將會到各班進行檢查完成情況并評選出一、二、三等獎若干名,獲獎結果將在本月量化積分中按規定加分。
4、一堂和諧的主題班會。
請各班于下周班會課前規劃好主題為“銘記師情,感謝師恩”的主題班會方案,各年級組相對統一,充分發揮學生的主動性、積極性、創造性。要通過班會課讓學生深刻感受到老師教育學生的辛苦和對學生的殷切期望,要讓教師感受到學生對老師辛勤勞動的理解、感恩和不負老師殷切期望的決心。
5、一次觸及心靈的德育話題周周說。
下周的德育話題周周說,政教處將以“銘記師情,感謝師恩”為主題,通過話題周周說讓全體學生心中的“尊師重教”、”感恩老師”的美好情感得以彰顯進而得到升華。
更多熱門。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇十七
為深入弘揚“五四精神”,激勵街道青年勇于擔當、愛國奉獻,結合定向賽的活動形式,舉辦本次主題活動。
4月25日下午13點―17點
xx
“五四”定向賽
承辦單位:
此次定向挑戰賽以光谷未來城的北門為出發點,中途設置10處固定的`打卡點,參賽隊自由規劃比賽線路,訪問各個_主題任務點,完成新長征路上的點標穿越和任務挑戰。所有隊員到達終點則完成比賽,分數最高、用時最少的一隊獲勝。
1、定向挑戰賽流程
13:00之前集合完畢;
13:30―14:00 領導致辭,宣布開始;
14:00―16:30定向挑戰賽;
16:30―17:00統計分數,頒獎。
2、比賽方式
(1)使用趣定向專用比賽小程序設計任務和確定任務點。
(2)每隊自備一部上網手機,參賽隊需在賽前準備好“趣定向”微信小程序,并完成注冊。所有的任務點位置通過電子地圖,在參賽隊員的手機上呈現。所有的任務信息、過關線索同樣會在“趣定向”小程序中告知選手。
參賽隊自由規劃比賽線路。訪問各個主題任務點,完成點標穿越和挑戰任務。
3、通關流程
本次活動在集合點設置一個簽到點,參加活動人員于13:00開始簽到,每組人員14:00從起點打卡出發,中途設置10個關卡任務,任務分線上答題和線下團隊協作任務兩部分(線上:每隊自備一部上網手機,全隊共同答題;線下團隊協作:全隊分工合作,共同完成指定任務)。
(1)尋訪任務點標,找到點標旗。
(2)所有隊員到齊,向裁判申請任務開始。
(3)隊長持手機靠近“趣定向移動點標器”獲取本站任務書,全隊按照任務書指示,完成點標相關任務。
(4)完成本站任務后,自動過關或經裁判輸入通關密碼,繼續前往下一站;
終點所有隊員到齊,隊長持手機靠近“終點移動點標”完成比賽,獲取完賽時間,分數最高、用時最少的一隊獲勝。
所有參與隊伍均獲得活動紀念獎一份;前六名的隊伍分別頒發一、二、三等獎(一等獎一名,二等獎兩名三等獎三名)。
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慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇十八
五四青年節到來,為了活躍我院院風、學風,加強班級同學團結,增強同學的集體榮譽感,開展以班級為單位的騎自行車出游活動不僅有利于增強同學團結、集體榮譽感,又能促進學生身心發展。
三、 活動名稱
五四青年節——騎自行車出游
四、 活動目標
全班結伴而行,不管一人騎一輛或是兩人騎一輛,均能增加同學之間的默契度與團結力,增進友誼。
五、 活動展開
(1)由班委通知大家此次活動時間;
(2)由班委負責聯系租借自行車;
(3)活動當天由班委組織同學在三路車候車處集合,一起出發;
(4)班委著重注意、保障學生安全;
(5)分派一些同學負責拍照事宜以作留念;
1
(6)組織同學返校;
(7)由負責租借自行車的班委歸還自行車。
六、活動時間
時間:5月4日
地點:從瓊州學院學生公寓處出發
七、 經費預算
(1)租借自行車費用:有待商榷
(2)礦泉水(每人一瓶):共40元
八、負責人及參與者
策劃負責人:09英本(2)班班委
參與者:09英本(2)班全體同學
九、 注意事項
(1)由于近來天氣較好,請注意做好防曬工作;
(2)行車過程中的交通安全;
(3)行車過程中注意不得隨手扔垃圾;
(4)拍攝過程要細致。
外國語學院09英本(2)班
2012年4月11日星期三
2
為紀念"五四"青年運動96周年,增強共青團員意識,按照團地委精神及增強共青團員意識的要求,組織學生文藝活動,豐富學生課余生活,現將有關事宜安排如下:
一、活動主題:
開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。
二、活動時間
4月18日---4月29日
三、活動創意:
本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。
四、參加人員
全校共青團員
五、時間安排、地點安排和內容:
1、組織階段。4月15日,集合學生會干部傳達學校團委相關精神,就紀念"五四"青年節活動展開討論,制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。(4月18日-4月19日)以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。
3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章和團史;21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。
4、活動實踐階段。(4月22日-4月28日)a、4月22日—27日體育活動,組織團員參加乒乓球、籃球聯賽;b、28日,組織各班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評。
5、總結階段。4月29日,組織團員發言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。
六、活動效果:
格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創造佳績。
七、自我評價
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代的考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。
八、其他注意事項:
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);
2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;
3、活動中都要佩戴校徽;
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
慶祝五四活動方案(匯總19篇)篇十九
舉辦活動都需要寫方案,在五四青年節舉辦主題活動的方案應該如何寫呢?下面為大家分享了五四慶祝活動的方案,歡迎借鑒!
為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展示學生自信自強、奮發有為的精神風貌,激發廣大青年學生自立意識和愛國愛校情感,樹立奮發學習、成才報國的遠大志向,校團委決定開展紀念建團94周年暨五四運動97周年系列活動。現將有關事項安排如下:
一、活動主題:傳承五四精神,爭當時代先鋒。
二、活動內容:
(一)開展“紀念建團94周年暨五四運動97周年”圖片展活動。為引導廣大團員青年進一步了解“五四”精神之實現中華崛起夢想的`光輝歷史,增強對中國共青團發展歷程和取得突出成績的認識,增強愛黨愛國愛校的責任感,校團委決定舉辦“學團史、知國情、跟黨走”為主題圖片展。通過組織廣大團員參觀學習,引導廣大團員青年繼承和發揚“五四”運動和共青團的光榮傳統,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感。
(二)開展“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員”集體簽名活動。5月16日上午,在校前廣場舉行以“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員”為主題的紀念五四運動97周年集體簽名活動。
(三)開展“母親節”書信感恩實踐活動。在“母親節”,前組織開展“母親節”書信感恩活動,要求各班組織學生寫好“給母親的一封信”,把對母親的感恩、思念、孝敬之情通過書信形式寄給母親。同時,每班選送一篇優秀感恩文章參加校團委組織的優秀作品展。
(四)開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。為加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力,面向全校團員青少年開展感言征集活動,要求各班級于5月8日前將征集到得感言上交校團委。校團委根據感言征集情況,評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
(五)開展團史知識競賽活動。為促使廣大青年團員加強對中國共青團團情和團史的學習和掌握,對團的性質和職能有較更深層次的認識,組織開展團史團情知識競賽活動,要求每班選送2名同學參加,并于5月10日前將參賽同學名單報校團委。本次競賽活動校團委將評選出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
(六)開展“傳承五四精神,爭當時代先鋒”板報評選活動。要求各班貼近主題,深入宣傳,于4月30日(下個星期六)之前完成此項工作,屆時校團委將組織評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
(七)開展“五四”表彰和十八歲成人儀式及新團員入團宣誓活動。舉行十八歲成人宣誓儀式,通過強化成人教育,激發學生的愛國熱情,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感;引導廣大學生志存高遠,勤奮學習,奮力拼搏,努力爭做社會主義社會的合格建設者和接班人。(具體安排見4月19日下發的關于開展“五四”表彰暨“十八歲成人儀式”的通知)。
(八)開展舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽活動。(關于舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽的通知將隨本方案一起下發)。
(九)開展“寄母校三載情,樹離校文明風”活動。開展級畢業生文明離校系列活動(活動方案將隨本方案一起下發)。
四、活動要求。
(一)各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
(二)各班要自覺參與到“傳承五四精神,爭當時代先鋒”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
(三)各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月31日前上報活動情況至校團委。
(四)各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。