優秀作文通過深入的思考和細膩的描寫,能夠將生活中的瑣碎細節變得有趣和深刻。小編為大家整理了一些優秀作文的評點,希望對大家的寫作有所指導。
幸福是多彩的初中(優質15篇)篇一
讀什么書?最好把書名和作者名寫出來。
早上5.30時,媽媽準時推開屋門,輕輕走到我床前,用她溫暖的手,撫著我頭發。我從甜夢中醒來,睜眼一看,母親慈愛地笑著告訴我:到時間了。我迅速穿好衣服,走到餐桌前吃她精心為我準備的早餐。母親在一旁含笑看著我。這就是幸福的顏色,是金色的。
為什么幸福是金色的?是不是因為早晨是太陽升起的時候,應交待清楚。
早上到學校后,發現同桌女孩已經先到了。她朝我笑了,那亮晶晶的眼睛好像在說:“早上好。”我也笑了。我好喜歡她純純的'笑。每當我課本沒帶,她輕輕將手中的書推過那條中線,我謝她時,她也是這樣笑,幸福就是同學間這樣真誠的關懷,是純潔的,是白色的。
又要月考了,我的英語沒有發揮好,考得很不理想。一連幾天我都郁郁不振,老師看在眼里,疼在心上。她把我叫到辦公室里耐心教育,好像她不是我的老師,而是我推心置腹的大姐姐。望著她那雙真誠的眼睛,我感到老師那顆全心全意為學生著想的心,像那寬大得可以包容一切的綠色。幸福是綠色的。
晚上,在橘黃的燈光下,我攤開那本紫色封面的日記本,用心捕捉讓我的心感動的一刻,記下生活中的點點滴滴??吹侥且粋€個文字歡快地從筆尖躥出來時,我告訴自己,幸福是紫色的。
幸福是失敗后的奮起,紅色的;幸福就是成功的喜悅,仍是紅色的;幸福是團圓后的喜悅,是黃色的……我明白了我不可能把每種幸福的顏色說清楚,因為幸福是多彩的!只有通過我們的心靈,來發現幸福的顏色,感受幸福的顏色,用心去描繪那多彩的幸福!
幸福是多彩的初中(優質15篇)篇二
有人說:“生命像草,平凡而且脆弱?!?/p>
可我認為,人的生命雖然短暫,可同樣要活的有意義。人生在世,不求大富大貴,但求平平安安;不求舉世聞名,但求無愧生命;不求人人稱頌;但求無愧于心。
人活在世,只要無愧于心,無愧于世,無愧于家國天下,那,便是七彩的人生!
幸福是多彩的初中(優質15篇)篇三
這個世界有些煩。我們就像守株待兔里的那個人,守著訊息萬變的世界,麻木的孤獨終老。
似乎什么都有,但又似乎什么都沒有。我們到底擁有了什么?
也屬我們的世界太過光明,光明到遮住了所有的黑暗,光明到滿是空虛。所以才會說,要在光明中尋找黑暗。
一切都沒錯,只是因為我們太過脆弱,太想堅強。直至望著一棵樹,無端的淚流滿面。直至我們天真的用泥沙子作為我們的堤壩。
明明藍得徹底的天,我們卻想將他涂灰。
望著白的徹底的云,心忽的,卻下雨。
無可救藥的,我們愛上了憂郁。因為缺失,因為稚嫩,因為物質麻木了生活,甚至因為,我們只剩下了憂郁可以愛上。
二、黑暗里,何處光明。
訊息煥彩。而這些,都讓我們過早的對這個世界失望。
那些不完美,像罐子,擊碎了我們美麗的幻境。
我們的瞳孔,黯淡了。
曾經那個有著藍藍的天,白白的云的地方,消失了。
我每天只能看見酒杯交錯,光怪陸離,每天都看見邪惡的'面孔,聞見那些腥臭的酒味,世界鬧哄哄的。
我們看見了太多太多的面具。
顧城說:“黑夜給了我黑色的眼睛,可是我卻用它來尋找光明。”
可是,我還尋找得到光明么?
也許這一切,我們終將要知道,終將要接受。
三、還是讓我告訴你幸福的簡單。
還是讓我告訴你幸福的簡單。
世界上太多的痛苦都是因為太多執著,放下吧,一切會變得明了。
世界不完美,但我們應該長大,我們不可能輪回世界,那就讓自己去改造,用每一雙可愛的手。
知道嗎?我最喜歡含著棒棒糖散步,然后假裝自己在浪跡天涯??梢蕴ь^望望天,可以發發呆,可以想一些美好的事。一陣快樂后,回家。
散散步,假裝自己遠離了塵囂,脫下成見見人,我們可以看見世界的溫暖,人的親切。所有的所有,都可愛的對你微笑。
只要放下了,一切便會變得更美。因為我們會發現,局部不等于全部,看見的不等于所有,世界,還是美麗的。
簡單,才能幸福。
幸福是多彩的初中(優質15篇)篇四
人生就像一盒調味品,酸甜苦辣咸,五味皆有。每個人在這一生中,都會將這五種不同的味道嘗過一遍,品味其中的滋味。
“采菊東籬下,悠然見南山?!?/p>
東晉著名詩人陶淵明畢生所追求恬淡、閑靜的田園生活,他不與世俗同流合污,不慕名利只求有一片“世外桃源”可供自己居住。每天日出而作,日落而息,不與朝堂上的人爭名奪利,平平淡淡地過完一生。但是,他所做的詩篇,被后世之人所傳唱,成為不朽的佳作。
“風風雨雨浩瀚人生?!?/p>
美國女作家海倫凱勒,幼年時雙眼失明。面對突如其來的失明,小女孩起初變得喜怒無常,后來在莎莉文老師的幫助下,慢慢地接受了這個事實。逐漸對生活又充滿了向往、憧憬之情,在成年之后,寫成了《假如給我三天光明》一書,在書中詮釋了光明對于盲人的重要性,發人深省。這本書在國際上的影響巨大,同時,海倫也實現了自己的價值。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”
文天祥在《過零丁洋》中用此佳句向人們展示了一個同仇敵愾的抗敵英雄,在抗戰的最后一刻寧愿以身殉國也不愿被敵人俘虜去,做一個人質。他寧死不屈,用生命的最后一刻向人們展示了一個硬漢子的形象。
萬木凋而山不墜,百川竭而海長平。人生雖然很短,但不用該是匆匆過客,無論何時都應該抬起頭,笑著面對人生中的酸甜苦辣。人的一生可以平凡,但不可以庸俗、墮落,即使不能讓自己的人生輝煌,也沒有理由是它暗淡,人生不在于索取多少,而應追求過程的完美和卓越。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”讓我們一起,勇敢面對人生中將要發生的事情,不膽怯不退縮,一起譜寫多彩的人生吧!
幸福是多彩的初中(優質15篇)篇五
深夜里,月亮照耀著天空,星星給她襯托!照耀著天空的每一處地方,家家戶戶的窗口前都是明的,是觀看風景的好地方!
這天晚上,一個熟睡的女孩在溫暖的小屋里正做著她的美夢!但是不知是什么把她從夢中吵醒,也許是美麗的月色、也許是……媽媽看見她,覺得有些不對勁,看到女兒紅彤彤的臉,可愛極了,走過去,摸了摸女兒的臉,“呀!心心!你發燒了!老公,心心發燒了!”媽媽的尖叫讓她清醒了好多。
看著女兒把藥喝了,臉上露出了她原有的可愛笑容,爸爸媽媽的心也就像石頭一樣放下來了。臉上露出了慈祥的笑容。而那個笑容我的心里總會出現,浮出!
世界上有那么多個味道,人間上的味道,有各種各樣,只有幸福是最甜美的。那時候,我總是想起那個笑容,深深地印在腦子了,記在心里,因為我很幸福!
幸福是多彩的初中(優質15篇)篇六
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的多彩的幸福初中生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不必選擇傷感的風,不必選擇多情的雨,不必選擇朦朧的月,不必選擇絢麗的夜……面對人生,我們不能只看里面的酸甜苦辣。人生百味,我們更應從各味中尋找幸福。有的人傾其一生去找尋,有的人傾其所有去交換,難道幸福對我們來說就真的那么可望不可即嗎?隨著年齡的增長,我明白了,其實,現在的我就很幸福。
陽春三月,春暖花開。溫柔的春風吹醒了世間萬物,大自然中到處洋溢著生機。趁著周末,媽媽帶著我來到公園,感覺溫暖的陽光照在身上,調皮的柳絮飛過眼前。媽媽在旁邊微笑地看著我,這就是幸福,是柔和的金色。
炎炎夏日,熱烈奔放。而對于我來說,最難熬的便是漫長的夏夜。我躺在床上,熱得汗流浹背,由于生了病,又不能開空調。這時,我聽見了輕輕的腳步聲,媽媽來到了我的床邊。我裝作睡著了,閉上雙眼,陣陣的涼風為我消去了熱氣。我靜靜地享受著,在這絲絲清風中進入了甜美的夢鄉。這就是幸福,是涼爽的綠色。
金秋九月,天高云淡??墒怯袝r天公不作美,伴隨著轟隆隆的雷聲,雨幕遮住了窗口。放學了,我正擔憂地看著傾盆而下的雨水,不知怎么回家。校門口卻早已有人準備好傘,媽媽為我擋住了冰冷地雨滴,卻渾然不顧自己已濕透的衣服。這就是幸福,是溫暖的紅色。
步入寒冬,朔風凜冽。在橘黃的燈光下,我常常要挑燈夜讀。陣陣寒風讓我冷得瑟瑟發抖,媽媽給我送來一個暖袋,坐在沙發上陪著我。我多次勸她先去睡,但她總推辭著說不困。那寫滿疲倦的`臉卻戳穿了她總說不累的謊言,感動襲上心頭。這就是幸福,是溫馨的紫色。
這些生活中的點點滴滴,也許無法給你碩大甜美的果實,但卻可以為你擋住外面的風暴;也許無法給你豐厚的收獲,但卻永遠可以讓你溫暖舒適……幸福,就是這一點一滴串聯起來的。
生活中,愛看雪的人,認為幸福是白色的,靜靜地看著雪花一朵一朵飄落,你會有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的那般韻味;偏愛荷的人,認為幸福是粉色的,你會認同“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的那份潔身自好;喜歡獨處的人,認為幸福是黑色的,你會有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的那份執著。誰都不可能說清楚幸福的顏色,因為幸福是多彩的。只有用心去發現,才能咀嚼甜蜜,感受幸福。
幸福是多彩的初中(優質15篇)篇七
雨過天晴的彩虹有幾個顏色呢?答案是:無限個;請問是誰發現出來的呢?答案是牛頓,五彩繽紛的世界,充滿著各式各樣的色彩,每一樣色彩都代表著不同的意象,深入里頭,便可以找到他那顏色的哲學。
火車慢慢地北上,窗戶也由黑白相間,轉便為藍,哇!多湛藍的海水,海水由淺入深,由動變靜,藍,好比是天空與大海,廣闊的體積,讓人聯想到學習,許多事情正等著我們去探索,發掘,我們永遠學不完,唯有努力不懈才能充實自己。
湛藍的海,依舊還停留在我的腦海,片刻之間,黑暗暗的隧道包圍了我們,寂靜的黑,給我們寂靜,但也給了我們不安,不知道何時才能發出隧道,不知是否能突破這陰霾,趕快駛離這隧道,好安撫我懼怕的心靈。
忽然眼前為之一亮,天空和海洋互相錯縱,亮得使我睜不開眼睛,在隱隱約約之中,仿佛看見了七色彩虹豎立在天空,原來天外面是這么的明亮,這么的漂亮,把自己困在狹小的空間,只是心囚,并不能真正的改變自我,學習七色彩虹,將每一個顏色都顯現出來,做一個突破顏色的自我,啊!我懂了!我懂了!
2.遇見未來作文600字【精選】。
8.我家最美故事作文600字精選五篇。
幸福是多彩的初中(優質15篇)篇八
讀什么書?最好把書名和作者名寫出來。
早上5.30時,媽媽準時推開屋門,輕輕走到我床前,用她溫暖的手,撫著我頭發。我從甜夢中醒來,睜眼一看,母親慈愛地笑著告訴我:到時間了。我迅速穿好衣服,走到餐桌前吃她精心為我準備的早餐。母親在一旁含笑看著我。這就是幸福的顏色,是金色的。
為什么幸福是金色的?是不是因為早晨是太陽升起的時候,應交待清楚。
早上到學校后,發現同桌女孩已經先到了。她朝我笑了,那亮晶晶的眼睛好像在說:“早上好?!蔽乙残α?。我好喜歡她純純的笑。每當我課本沒帶,她輕輕將手中的書推過那條中線,我謝她時,她也是這樣笑,幸福就是同學間這樣真誠的關懷,是純潔的,是白色的。
又要月考了,我的英語沒有發揮好,考得很不理想。一連幾天我都郁郁不振,老師看在眼里,疼在心上。她把我叫到辦公室里耐心教育,好像她不是我的老師,而是我推心置腹的大姐姐。望著她那雙真誠的眼睛,我感到老師那顆全心全意為學生著想的心,像那寬大得可以包容一切的綠色。幸福是綠色的。
晚上,在橘黃的燈光下,我攤開那本紫色封面的日記本,用心捕捉讓我的心感動的一刻,記下生活中的點點滴滴。看到那一個個文字歡快地從筆尖躥出來時,我告訴自己,幸福是紫色的。
幸福是失敗后的奮起,紅色的';幸福就是成功的喜悅,仍是紅色的;幸福是團圓后的喜悅,是黃色的……我明白了我不可能把每種幸福的顏色說清楚,因為幸福是多彩的!只有通過我們的心靈,來發現幸福的顏色,感受幸福的顏色,用心去描繪那多彩的幸福!
結尾切忌口號式的語言,想想能否從所讀的書中引出自己的感想,以呼應開頭提出的問題?;蛘哌€有什么小故事,有什么切合主題的一首詩,一段對話,等等。
幸福是多彩的初中(優質15篇)篇九
幸福是什么呢?一直以來我對幸福是半信半疑的,其實,幸福的內涵是根據各人的理解而不同的,有的人認為住上高樓大廈就是幸福了,有的人認為開一輛豪車就是幸福了,也有的人認為有錢就是幸福了,這些東西雖然也是我們所追求的,但是它們不一定代表著幸福。
我從小就生活在幸福之中,父母、同學老師們給我的關懷和愛就是幸福,這些點點滴滴的愛匯聚成無比大的幸福。
我爸爸是個司機,一年到頭整天在外跑,難得回家一次,小時候,每天由媽媽接送我上學,無論刮風下雨,媽媽總是按時送我到學校,有一次,天氣特別的冷,地面上積了厚厚一層冰,媽媽從家里推出自行車,我騎在車的后座上,媽媽小心翼翼的騎著車送我去上學,突然,媽媽“哎喲”一聲,連人帶車滑到在路邊,我摔倒在地上,媽媽也摔倒在地上,媽媽急忙地抱起我,看看我的身上有沒有受傷,我只是腿上劃了一點皮,沒什么大事,媽媽看我受傷的樣子,責怪起自己來“是我不小心。”媽媽扶起自行車,推著自行車,我繼續坐在車架上,我突然發現,媽媽推的很吃力,難道是媽媽受傷了?我的心里犯嘀咕了,媽媽怎么一點也沒有說呢?媽媽這天比平時送我到學校遲了幾分鐘,好在我還沒有遲到。
晚上放學,媽媽又來接我回家,我發現媽媽的手臂上綁著白色的紗布,原來媽媽早上自己的手摔得很厲害。我這才明白!可是媽媽早上卻一點也沒有表現出疼痛的樣子。原來,媽媽是為了讓我上學不遲到,堅持著疼痛一直送我上學!
一個雨天,我穿著雨衣,像往常一樣從家里推出自行車,準備騎到學校去,當把自行車推出家門的時候,發現雨還小,當我把自行車騎到半路的時候雨越下越大,路上有很多積水,我發現有可能要遲到了,就慢慢的把自行車提速起來,突然“啊”的一聲我摔倒在地上,我想站起來,可是我的手很痛,怎么也站比起來,正當我猶豫不決、該如何如好的時候,傍邊走來一位同學,原來是同校的高一級的同學,他走過來把手伸出來說“你沒事吧!”把我扶起來之后,把自行車推到學校去,并把我扶到醫務室,并通知了學校的班主任,班主任走到醫務室來看我,看看我只是皮外傷,沒有什么大事就讓我回去上課了,等到放學后,回到家后,我把今天發生的事告訴了媽媽,媽媽聽了很受感動,不時告誡我以后騎車一定要小心,晚上,媽媽還特意給我做了最愛吃的排骨湯。
幸福,就像春天里的春風,夏日里的濃蔭,秋天里的明月,冬日里的暖陽。幸福,以前我總覺得很陌生,它可望不可即,但是到現在,我實實在在感覺到了幸福就在眼前,只是我們不經意間將它忘卻了,只要用心體會,它就在身邊。
幸福是多彩的初中(優質15篇)篇十
時間,就是一把無情刻刀,而青春恰好要時間來磨練。
——題記。
忘不了,課堂的”嚴肅“。
”這次,我們班的xx成績,又是全級部倒數,你們班到底還想不想學了,!“老師把試卷往桌子上一拍說道。
底下的同學們鴉雀無聲,30雙眼睛直盯著老師那氣的通紅的臉。
”不過,全級部的最高分還在我們班,你們要好好學習學習。來,把試卷發下來,自己好好看看?!袄蠋熒杂行┖吞@的說道。
我們頓時松了一口氣,馬上交頭接耳的說起來,老師無奈的看了我們一眼,開始講題。
忘不了,下課的吵鬧。
那悅耳的下課鈴聲終于響起,等老師說下課之后,大家一哄而散。
”哎,昨天晚上的電視劇看到第幾集了!走走走,上廁所了,快點快點。“教室里又吵鬧起來。
”你們都初四了,下課了就只知道玩嗎?坐下坐下,馬上就考斯,坐下復習復習??!“班主任和顏悅色的說道。
”哎呀,都下課了,還不讓玩會??!“大家一臉不高興的抱怨道。
”哎,這該死的上課鈴又響了。“。
忘不了辦公室的”風雨同舟“。
”哎,語文老師找你。“語文課代表一臉壞笑的說道”我?!我沒招他,咋找我呢?“某位同學一臉無辜地說。
”去吧,祝你早日“凱旋”?!拔覀円荒槈男Φ卣f,結果他在辦公室站了一上午。
初中生活,就像跳動的音符,奏響了我華麗的樂章像深邃的文字,隨手寫下了青春的詩篇我這多姿,再見了。
——后記。
幸福是多彩的初中(優質15篇)篇十一
我們已經告別了小學生活,開始了。在我來這學校的幾十天里,學校為我們舉辦了不少的活動,我們舉行的校慶和跳長繩比賽給我留下了難忘的印象。
起床鈴響了,我也慢慢地睜開了我朦朧的雙眼。小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“新的一天開始了!”走到操場,一陣風吹過,風中還帶著秋天的豐收與喜悅。哇,真涼爽呀!走到教學樓,我的耳邊環繞著同學們朗朗的讀書聲。一切都是那么美好!
終于到了下午,我們有序的排隊到達操場席地而坐。同學們和老師為我們表演了他們精心準備的節目。我們都被同學們優美的舞蹈和老師動人的歌聲所打動了。
最讓我們拭目以待的當然是跳長繩比賽。我們先到空地進行練習。練習的結果可不讓人滿意,有的同學總是跳不好?,F在的我就像一只熱鍋里的螞蟻,著急地說:“怎么辦?怎么辦?”站在我后面的同學聽了,安慰我說:“沒關系的,你要對他們有信心!”對,沒錯。我要相信他們,他們一定能行的!
練習了許久后,同學們的技術果然有所提高,我就像喝了蜜一樣心里甜滋滋的。時間一分一秒地過去了,到我們比賽了,我發瘋子的叫著:“加油!加油!”
比賽開始了,隨著口哨聲的響起!第一個同學箭步向前跑去,兩腳輕輕一跳,哦,過關了。初戰告捷。,我們就這樣一個接一個連下去。而在中途有些同學老是絆著或沒連起來。我的心仿佛被針刺了一樣,無比的失望。因為這會影響我們班成績的。
也就是這時,我想起了那位同學的話。結果并不重要,過程才是最重要的。不管結果如何,只要我們都盡力了,就行了。
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幸福是多彩的初中(優質15篇)篇十二
初中的生活猶如一幅畫,五彩繽紛的畫,記憶的彩色筆在這幅畫上跳躍著,裝點著每一個角落。
師生情——粉紅色。
這就是真正的她吧!她給我的溫暖,如同那淡淡的粉紅色給人難以抹去的溫馨,帶著淡淡的芳香。
努力奮斗——紅色。
面對茫茫的書海,面對堆積如山的作業,面對還有四十多天的中考,我們別無選擇,紅色是奮斗與堅持。遇到難題了我們鉆研討論,爭得面紅耳赤,直到老師判定個是非。晚上大家挑燈夜戰,第二天比戰績,雖然帶著黑眼圈,但眼光中流露出自豪之情。
紅色是火的顏色,是光明,是希望。紅色帶給我們的是激情,是信心,是干勁。備考的日子好比是百米沖刺,面對還有四十多米的紅色跑道,我們鼓足勇氣向前沖。
友誼——白色。
老師說,同學時代的友誼是最純正,最質樸的。“你呀你,笨死了,這道題錯了,不是這樣做的,來我教你……”“怎么胃又痛了,讓你早上不吃飯,活該,給,喝點熱水”……一句句充滿關愛的責備在耳邊縈繞,一幅幅洋溢著溫暖的畫面在眼前浮現……同學間的友誼,如校園里的白玉蘭,白的純潔,白的質樸,白的高雅。
五彩的顏色點綴著我的初中生活。綠茵場上,有我們生機勃勃的身影;藍色的課桌前,有我們靜靜沉思的模樣;粉紅的花叢中,有我們甜甜的笑臉;紅色的跑道上,有我們的激情與干勁;這就是我。
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幸福是多彩的初中(優質15篇)篇十三
我們已經告別了小學生活,開始了。在我來這學校的幾十天里,學校為我們舉辦了不少的活動,我們舉行的校慶和跳長繩比賽給我留下了難忘的印象。
起床鈴響了,我也慢慢地睜開了我朦朧的雙眼。小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“新的一天開始了!”走到操場,一陣風吹過,風中還帶著秋天的豐收與喜悅。哇,真涼爽呀!走到教學樓,我的耳邊環繞著同學們朗朗的讀書聲。一切都是那么美好!
終于到了下午,我們有序的排隊到達操場席地而坐。同學們和老師為我們表演了他們精心準備的節目。我們都被同學們優美的舞蹈和老師動人的歌聲所打動了。
最讓我們拭目以待的當然是跳長繩比賽。我們先到空地進行練習。練習的結果可不讓人滿意,有的同學總是跳不好?,F在的我就像一只熱鍋里的螞蟻,著急地說:“怎么辦?怎么辦?”站在我后面的同學聽了,安慰我說:“沒關系的,你要對他們有信心!”對,沒錯。我要相信他們,他們一定能行的!
練習了許久后,同學們的技術果然有所提高,我就像喝了蜜一樣心里甜滋滋的。時間一分一秒地過去了,到我們比賽了,我發瘋子的叫著:“加油!加油!”
比賽開始了,隨著口哨聲的響起!第一個同學箭步向前跑去,兩腳輕輕一跳,哦,過關了。初戰告捷。,我們就這樣一個接一個連下去。而在中途有些同學老是絆著或沒連起來。我的心仿佛被針刺了一樣,無比的失望。因為這會影響我們班成績的。
也就是這時,我想起了那位同學的話。結果并不重要,過程才是最重要的。不管結果如何,只要我們都盡力了,就行了。
幸福是多彩的初中(優質15篇)篇十四
如三月爭奇斗艷的花朵六月繽紛的太陽語十月灼人的紅葉;像噴霧的旭日像竟發的百舸像搏擊長空的雄鷹。初中生活是由紅、黃、藍三色組合而成絢麗多彩。
初中生活有高興的紅色,洋溢的我們的笑聲。羨慕的目光,熱烈的掌聲,高高捧起獎狀,就如一縷風,吹走籠罩在心頭的烏云;明亮的燈光,深深的思索,終于下筆,茅塞頓開;就如一陣細雨,滋潤心頭上干涸的泥土。初中生活如紅色的顏料,在生命的紙張上盡情渲染。初中生活中,我們歡樂的笑容是紅色的;我們開懷的笑聲是紅色的。一抹抹紅色,大紅、玫瑰紅、棗紅、深紅、淺紅、粉紅……把我的初中生活修飾得絢麗多彩,五光十色!
初中生活有憂慮的黃色,飽含著心酸的淚水。顫抖的手遞上了一張蒼白的試卷,昏黃的燈光下,迎來的是呵斥和巴掌;含淚的眼望著撕得粉碎的作業,無情的雙手下,昨夜的努力灰飛煙滅。無盡的淚浸濕了衣裳;無盡的傷痛吞噬著我的心。如枯黃的野草,長滿心間;如枯黃的落葉,鋪滿心頭。這黃色,鋪天蓋地,浩浩蕩蕩,洶涌而來,一份惆悵,一絲憂慮,讓我的初中生活不再單調,讓我多了一份堅強,多了一份成熟。
初中生活有夢幻的藍色,充滿我們無限的自信當攤開作業本,映著明亮的燈光伏案苦讀,這時我們正邁向夢想的階梯;當拿起粉筆,在寬大的黑板上放飛思維,這時我們正抓住了夢想的角落;當爬上知識的山峰,到達光輝的頂點,這時,我們已經插好了夢想的雙翅。夢想,是藍色的,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。這藍色,天藍、湖藍、深藍、淺藍,把我的初中生活幻化成一首音律高低不同,音色和諧的樂曲。
幸福是多彩的初中(優質15篇)篇十五
初中的生活猶如一幅畫,五彩繽紛的畫,記憶的彩色筆在這幅畫上跳躍著,裝點著每一個角落。
師生情——粉紅色。
這就是真正的她吧!她給我的溫暖,如同那淡淡的粉紅色給人難以抹去的溫馨,帶著淡淡的芳香。
努力奮斗——紅色。
面對茫茫的書海,面對堆積如山的作業,面對還有四十多天的中考,我們別無選擇,紅色是奮斗與堅持。遇到難題了我們鉆研討論,爭得面紅耳赤,直到老師判定個是非。晚上大家挑燈夜戰,第二天比戰績,雖然帶著黑眼圈,但眼光中流露出自豪之情。
紅色是火的顏色,是光明,是希望。紅色帶給我們的是激情,是信心,是干勁。備考的日子好比是百米沖刺,面對還有四十多米的紅色跑道,我們鼓足勇氣向前沖。
友誼——白色。
老師說,同學時代的友誼是最純正,最質樸的?!澳阊侥?,笨死了,這道題錯了,不是這樣做的,來我教你……”“怎么胃又痛了,讓你早上不吃飯,活該,給,喝點熱水”……一句句充滿關愛的責備在耳邊縈繞,一幅幅洋溢著溫暖的畫面在眼前浮現……同學間的友誼,如校園里的白玉蘭,白的純潔,白的質樸,白的高雅。
五彩的顏色點綴著我的初中生活。綠茵場上,有我們生機勃勃的身影;藍色的課桌前,有我們靜靜沉思的模樣;粉紅的花叢中,有我們甜甜的笑臉;紅色的跑道上,有我們的激情與干勁;這就是我。