優秀作文是經過反復推敲和精心打磨的文字藝術，它讓讀者在思想觸動和文學享受中得到滿足。在這些優秀作文中，你可以感受到作者的獨特思想和獨到見解。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇一

親愛的媽媽：

您好！

媽媽,在原來常平的小學，放學后您會陪我一起做作業，做完作業后一起去小區散散步，可現在，我在東華住宿了，您下班后可能會經常想到我在東華不知過得好不好，吃的好不好。在這里，我希望您不用擔心我掛念我，因為我在東華一切都好，東華學校這里很好玩，這里的環境非常優美；這里有和藹可親的阿姨教我們日常生活；有辛勤的老師們把知識一點一點地傳授給我們,不會的老師會用耐心來教你,直到會了為止.讓我們的學習更上一層樓。

媽媽,特別值得您高興的地方很多，不管是內務還是學習，我都取得了很大進步。以前我的內務總是很難在abc表上打a，現在我經常都可以拿到，阿姨都表楊我有進步了；在學習方面，有一次我數學考試時粗心大意，只考到93.5分。我想：回去肯定會被罵的。沒想到，我回去不但沒有被罵到，您卻有耐心地跟我說“：沒關系,只要這次吸取教訓，下一次加油就行了。”我聽了心里暗暗地想下一次一定要考好一點。結果這次考試考96分，果然有進步了。

親愛的媽媽，女兒不在您身邊的日子，工作千萬不要太累。我知道您是一個很愛工作的人，老板天天叫你做這個事做那個事，好像每天都有忙不完的事情，您又很盡責，都會盡全力去做完，經常加班。這里，我好想對您說：“累了，就歇一下吧，事情是永遠忙不完的。”我和爸爸會永遠支持您永遠愛您的。我也想跟您說，我會好好學習，向善向上的。

最后，祝您身體健康，萬事如意！

女兒：戴莉蓉。

老師點評：最后一段勸媽媽要多休息，讓人看了不禁動容，“累了，就歇一下吧，事情是永遠忙不完的。”多體貼溫馨的話語啊！

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇二

這件事發生在昨天。晚上，你回到家對我說：“從明天開始，你去上的作文課必須寫我規定的題目。”說著，你在我的筆記本上寫下了滿滿兩頁的題目。你寫完后，我拿來一看，發現這些題目中沒有一個是我感興趣的。這就是我寫這篇文章的理由。

媽媽，我已經長大了，開始有自己的想法了。我喜歡做什么，想干什么，都應該由我做決定。我認為：如果文章的題目是我不喜歡的，只會想盡一切辦法拼字數，這樣的文章是毫無意義的，只有自己感興趣的題目，寫出來的才是好文章，真正的好文章！

就拿幾個星期前的事來說吧。你為了讓我的英語成績提高，私自給我報了學而思。我回來后，你高興的對我說：“兒子，我給你報了學而思！有一個人退費，我看準機會就報名了！”

媽媽，以上是我的心里話，請你認真讀一讀，只有這樣，你才能真正的了解我的想法！

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇三

愛的媽媽，我一直都很感激您。因為，是您給了我生命，讓我看見了這個多姿多彩、五顏六色的.世界。我有許多話想對您說。

媽媽我想對你說，你每天早上那么早起來，辛辛苦苦地給我做飯、送我上學，然后還要上班。每天晚上接我回家，花著心思為我準備可口的晚餐。夜晚，無論我有多少的作業，您總會陪我到深夜。我睡覺了你還打掃衛生，給我洗衣服，你每天就像一臺工作的機器，真是太辛苦了。媽媽您不僅在生活是無微不至地關心我。我想要買書，你就毫不猶豫的給我買書。我想買好衣服好鞋，不管花多少錢你都愿意。你為我付出的太多。我要謝謝您我的好媽媽，您是天底下最好的媽媽！

記得有一次，我考試考差了，不敢拿卷子給您看，于是，我就把卷子藏在了家里，當您問起我時，我就說：“卷子還沒發下來。”差不多過了一個星期之后，您又問我成績是多少，我說還不知道。“那這是什么。”說著，您拿出了我的那張卷子。我頓時不知所措，呆呆地站在那里。您火冒三丈，使勁地打著我的手心，還一邊打一邊說：“從小我們就教你要誠實、實事求是，可你卻要撒謊。我讓你撒謊，我讓你撒謊。”“嗚嗚嗚……”我痛得大哭起來。不經意中我看見您在打我時也已經熱淚盈眶。我當時想：你這個壞媽媽，我恨你！到現在我才慢慢明白了，其實這也是您對我的一種愛，您希望我做一個誠實、實事求是的好孩子，但是我沒有做到，您是“恨鐵不成鋼”，所以才動手打了我，雖然這也是對我愛的一種方式，但是我沒有那么容易理解、接受。我希望您換一種方式來教育我，也許效果會更好。

媽媽，我知道你是我成長路上的導航燈，有了你我才不會迷路，我的目標會更加的正確。但是我想，如果你能接受我的意見，我想你的這盞航燈會更加的明亮。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇四

媽媽，我愛您！如果我是一朵小花，您就是辛勤的園丁；媽媽，我愛您！如果我是一只小鳥，您就是那廣闊的天空；媽媽，我愛您！如果我是一條小魚，您就是那浩瀚的海洋。

那是寒假里的一天晚上，您加班剛回來，我還在看電視，您火冒三丈地走過來，大聲喊道：“都幾點了，還不快去睡覺？”我連忙關了電視，向房間跑去，可是我翻來覆去怎么也睡不著，心里還想著看電視。這時我突發奇想，悄悄地走近您的房間，聽聽沒有聲音，猜想您肯定睡著了，于是我偷偷地溜進客廳，坐在沙發上，打開電視機又看起來，當時我也有點小擔心：如果您發現了，可怎么辦？轉而又想：沒事，我看5分鐘，就去媽媽的房間門口看一眼。可是，由于看得太入迷了，我不知不覺地將電視聲音放到了最大聲，您也被吵醒了，您氣呼呼地沖出來，罵了我一頓，我傷心的睡覺去了……第二天一早，您早早地準備了早餐，叫醒我，您說：“兒子，過來！你知道媽媽批評你是為你好嗎？”我跑過去抱住您說：“我知道您是為我好，我以后再也不這樣了。”

媽媽，沒有您，就沒有我，就沒有我數十寒暑的成長，也沒有我春夏秋冬的歡笑，謝謝您給了我生命中最美好的一切與快樂成長的回憶！

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇五

om。

這些年您教育我長大，這些年是您教我好好學習，“您辛苦了。”

有一次，一年級的我期中考試才考了分，開家長會，孫老師把卷子發下來，您一看卷子怒氣沖沖，開完家長會，看我在家里認認真真的寫作業，您怒氣頓時煙消云散了，就跟我說：“好孩子，媽媽知道你一定是馬虎才得了分。”

我頓時驚訝了，就問媽媽:“您不生我的氣嗎？”

“不生氣，生氣有什么用，成績也是不不去嗎，媽媽今后要好好教你學習。”

從此，您不但操持家務，每天晚上還教我學習。從早到晚忙個不停，每次我跟您說，您歇會吧，您總是說不累。媽媽我知道您是為了這個家，為了我。

媽媽，您辛苦了。

om

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇六

記得有一次，母親節到了，我早早的把作業寫完，然后對您說：“今天是母親節，我來打掃衛生和做晚飯！”您聽后卻說：“把你自己的房間打掃好就可以了，做飯這種事情叫媽媽來，萬一你燒到手怎么辦？打掃完你的房間就不用管了。”

“媽媽我已經九歲了！是一名小學生了！”我說道，“不行就是不行！”您斷然拒絕。“今天是母親節，就讓我打掃一次衛生，做一次飯吧！”在我的強烈要求下您終于同意了。

魚兒會游泳，小貓能捉老鼠，請您放開我生活的線，讓我自己去面對人生中的風風雨雨吧！

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇七

在廣闊的世界里，有太多令人看不透的東西，我是多么向往了解這世界。然而，媽媽，我卻忽略了在身邊的你——我的母親。

媽媽，一個多么溫暖的詞，而我曾經忽略過它的含義。媽媽生我養我，付出多少的艱辛，而我有時卻對母親呼來喚去！

寫

作文。

時，老師總對我說，要觀察身邊的一點一滴，才能寫出好的作文來，我總是拿您當原型，寫出一篇又一篇的文章。卻始終沒有優秀的然而我現在卻突然發現了寫不好的原因是我一直沒有把您好好的讀懂，沒有讀懂您的愛。原來，不求回報的母愛一直在我身邊在為我付出。

我依然記得您給我說我小時的故事，尤其是您生我時的艱辛：那是十月份，我降生到了這個充滿愛的三維世界我本是個弱小將危的胎兒，是您的愛，給了我生命，使我發出第一聲啼哭。我沒忘記當時您摟著我時臉上疲憊而欣慰的微笑，對我喊了一聲“寶寶”……在轉眼間我成了女孩，您在我睡覺時哼起兒歌，風雨中，您給我撐起了一把傘。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇八

是誰總是撫摸著我的頭問寒問暖？是誰總是在失敗中給我以鼓勵安慰？又是誰總是為我付出一切？是媽媽！

記得那一次，媽媽把沉醉在電子游戲中的我拎出來，并且嚴厲地說：“都什么時候啦？快做奧數題去，下星期就要考數學班了，你要是考不上，看你中學到哪兒上！”剛從游戲中醒來，我于是大叫道：“干什么干什么，人家知道了，急什么呀。”“能不急嗎？下周就要考試了。”媽媽大聲說道。我毫不示弱地說：“媽媽，就讓我再玩一小小小會兒，ok？”“不行！還記得我以前給你講的‘猴子蓋房子’的故事嗎？那只猴子總是等明天再蓋房子，結果一事無成。”媽媽耐心地說，“‘明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。’這首詩的意思你也很清楚，是不是？你自己好好想想吧。”“哼，想就想，誰怕誰呀？”我喃喃地說。

我想：媽媽可真煩人，玩一會兒就玩一會兒唄，又不多玩。想著想著，我“噗”地一下子躺在了床上。可我又轉念一想：是呀，媽媽多挺辛苦呀!每天下班，她得拖著疲憊的身軀來接我。回到家中，她又得洗衣做飯，操持家務，經常顧不上吃早飯就匆匆地上班了。我真不應該和媽媽吵架。于是，我又坐了起來，想向媽媽承認錯誤。可又想：不行，還不如用實際行動來向媽媽承認錯誤呢。于是，我說干就干，開始做起奧數題來，一篇、兩篇、三篇……我竟然一口氣做了15篇題。媽媽見了，露出了令人欣慰的微笑。

星期三，我們進行了數學尖子班競選考試。我因考了全校第30名的好成績，進入了a班。媽媽聽到了這個好消息，高興極了。我想：成功的背后有著一個偉大的人——媽媽,在她的引導下，我取得了好成績。

這次經歷，我更明白了媽媽的良苦用心！古人說得好：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽,我想對您說:您的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，更是嚴格的要求。在您愛的陽光沐浴下,我會健康成長的！

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇九

親愛的媽媽：

您好！

在“三八”婦女節來臨之際，我祝您身體健康，心想事成，永遠年輕、美麗。感謝您對我的養育之恩，我一定會懷著一顆感恩的心，用實際行動來報答您的！對了，您知道“白色污染”嗎？它的危害可是十分大的，所以，希望您可以和我一起過一個環保而有意義的“三八”婦女節。

媽媽，您知道嗎？“白色污染”的危害是非常嚴重的'。它既會破壞市容環境，又會破壞人體安全，還會影響農作物的生長。更可怕的是，居然會危害動物的安全，威脅他們的生命！哦，天哪！實在是太恐怖了！雖然塑料袋方便、便宜，但是，它對環境的污染卻很嚴重。一次性包裝用的塑料袋被遺棄到田地和江河湖泊內，可以造成糧食減產，水生物死亡，牲畜誤食死亡等；燃燒后，會導致大氣毒化；埋入地下，又會百年不爛……唉，這些危害是多么的可怕啊！

最后，祝您節日快樂！

愛您的女兒：上官紫萱。

20xx年3月4日。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇十

媽媽，我現在已經是五年級的小學生了，是您看著我一天又一天地成長。但在成長過程中，我們之間也發生了許許多多的摩擦，但我知道這些摩擦都是因為您愛我。是您讓我一年級就進書法班，現在每當老師拿著我的字給全班同學欣賞時，我就從心底里感謝您。有時，我也會發臭脾氣，惹您生氣，您都原諒了我。

媽媽我想對您說，對不起，您還記得嗎？有一次，我做完作業就捧著一本課外書，津津有味地看著。突然您不知什么地方冒了出來，問我：“看什么書呀？是《同步。

作文。

》，還是《小學教材全解》？”您像發現新大陸似的大叫：“你怎么還看這種書呀！這是幼兒園小朋友才看的書！”我說：“媽媽我的作業已經做完了，您應該讓我看一會兒課外書。”您生氣地說：“那我給你買的試卷呢！你做了嗎？你太讓我生氣了！”我委屈地跑回房間里，把門“怦”的一關，突然我記起了，這試卷是你排了兩小時的隊才買到的。頓時，我感到我對不起您，便拿起筆開始做試卷。

媽媽我想對您說，那是一個星期天的早上，我拿著玩具槍正對著蘋果射擊。一不小心，射偏了，子彈迅速向花瓶飛去，緊接著花瓶發出“嘩”的一聲變成了一堆碎片。我一慌就把槍摔在了地上，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，急中生智，我想到了一個好辦法，就拿起掃帚把碎片掃得干干凈凈。事發后的那幾天我拼命地做試卷，好將功補過，而您也似乎一直未察覺那個顯眼的位置上少了一個花瓶，我知道那是您再悉心呵護我的自尊心。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇十一

老師告訴我，先安心養傷，康復后再補也不遲。可是我不愿意，并不是因為怕以后補不完，而是現在是關鍵階段，考試的題目，也許就在其中呢，現在不做，以后錯了就追悔莫及了。就在我呆坐在書桌前，一籌莫展、手無足措時，媽媽已經輕輕地過來了，她慈愛地撫摸著我的頭，拿起筆，溫和地說：“既然已經發生了，抱怨也沒有用啦，你報，我來寫，怎么樣？”我聽到這話，皺起的眉終于舒展開來，迫不及待地點點頭。雖然，我看見媽媽因一天的勞苦工作，臉上已有了倦色。按拼音寫詞語，組詞題目，她總會讓我把字的結構講出來，害怕我是蒙混過關。查資料的題目，她總會讓我告訴她，這么做的原因，以為我是自欺欺人。遇到難題，媽媽便會停下來，和我一起靜靜地思考，一點兒也沒有催促。一題，一題，又一題，作業很多，月亮已經爬上了半空，黑色的幕布也代替了藍色的。可媽媽沒有抱怨過什么，哪怕她明天還要繼續工作呢！而我呢。卻一點也不懂得感恩，媽媽學歷不高，中專而已，而且她們的老師當時都不是正規師范畢業的，字都教錯了很多，因而我報問答題的時候，她的字常常寫錯。我看到整潔的作業被貼上一個個“小方塊"，心情逐漸變得暴躁，當她錯了十個的時候，我不禁氣憤地說：“怎么錯這么多啊！得不到滿分了。同學們會笑死我的。”媽媽竟有些慚愧，答題的時候，便經常將不確定的字問我，準確率也漸漸提高了。想當初，我還真是不懂事，白天上班，中午和晚上還要寫作業，要是我，早就受不了了吧。再加上我的女兒還對我不滿意，我早就不會對她好言相勸了，直接拂袖離去，管她怎么交差啊！而我的媽媽呢，這樣的情況下，還不動怒，讓人佩服！也許，這就是母愛的力量，原來它是如此的偉大，如此的無私，如此的崇高。

作業這個大難題就這樣被我和媽媽攻破了，那生活呢，右手對它是何其重要，你能找出什么不需要右手辦的事情嗎？最基本的穿衣服、穿褲子、洗臉、刷牙、吃飯，你都不能呀！而媽媽，卻又做到了。起床時，她總是提前二十分鐘，大約6：30的樣子，就找好衣服，輕輕地伺候我，生怕把我弄疼了。接著，又要去為我準備刷牙的和洗臉的水以及早餐，等我洗漱好了，吃飽了，她再為我穿上鞋，送我走出家門。中間，從無一絲間斷，都是如此順暢地連接在一起，她的忙碌也這時才能停下，她呢，還要去忙自己的事情呀！去上班的時候，她就已經筋疲力盡了吧。這么說，她上班歸來的笑容也都是假的了，我親愛的媽媽呀，你又何苦偽裝地這么累！

親愛的媽媽，您放心，我不會再那么幼稚和不懂事了，等我長大了，我一定要用盡我畢生的時間去孝敬您！

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇十二

媽媽，您對我無微不至的照顧，我永遠銘記在心；媽媽，您對我親切的教誨，我永生難忘；媽媽，您在我學習、生活上的幫助，我時時感到溫暖。

記得有一次，我在電梯上不小心摔了一跤。膝蓋撞向電梯的尖角，頓時鮮血直流，疼痛不已。我的額角冒出一顆顆汗珠，可抬頭一看，看見您的額角滿是一顆顆豆大的汗珠，密密的擠在一塊兒。顯然，您比我自己還著急。您二話不說，背起我就往醫院跑。我清楚的知道自己的體重，擔心您可能吃不消。果然，在醫院里被醫生診斷時，您一直不停地喘氣。直到醫生包扎好后，才長嘆一口氣。回到家后，您我安頓好，才拖著疲憊不堪的身子去休息。

可是，您知道嗎？您把我當做小孩兒來看待，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了。無論什么菜，不管好不好吃，我愛不愛吃，您總是夾起一筷子，就往我碗里塞，結果碗里堆著像一座小山，我吃也吃不完。家務事也不讓我做，就拿去年十一月的一天來說吧。

那天，我早早地就做完了作業，看您一會兒擦地，一會兒洗衣服，忙得不可開交。我便好心想賣力地幫您扔垃圾、洗洗碗之類的干一些活兒，于是，我就動起手來。誰知我笨手笨腳的，半個碗也沒洗好，卻把油漬濺了一身，我顧不上油漬，又忙開了。過了幾分鐘，又不小心失手把一個碗給打碎了。您聞聲而來，顧不上收拾碎片，劈頭蓋臉地批評我起來：“你呀你，真是幫倒忙，哎！”可是我以前很少洗過碗呀！

媽媽，我希望您以后可以多教我一些家務活，這樣可以提高自己的自主能力，以免造成對您的依賴，但也要感謝您多年以來的教育、幫助、照顧。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇十三

塘廈中心小學四（四）班崔駿。

在幼兒園的時候，考試我的成績不好，一個幼兒園讀下來，只有十幾個一百分，其它小朋友有的二十多個，有的三十多個，讓我十分難過又慚愧，又十分害怕，怕您不滿意。然后您卻說：“寶貝兒，你做得好！”其它小朋友畫畫很漂亮，可我畫得不好看，您總是說：“真漂亮！加油！”其它小朋友做操很好，可我……但您總是夸我做昨好！這不知讓我偷樂了多少次。

小學時，我把一張張一百分的試卷給您時，您卻說：“不要驕傲！”用這一句話了結，我總想不明白。

感謝您！是您讓我知道了失敗不可怕，要堅強去面對；是您讓我知道一點一滴積累，最終可以獲得巨大的成果。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇十四

2能力目標：培養學生學會拉近和父母的距離，在家庭中建立良好的人際關系。

3情感目標：走進學生的內心世界，鼓勵學生說出自己的心事。

教學重點：引導學生與父母建立一座溝通的橋梁。

教學時間：二課時。

第一課時。

引導學生認識到應把父母作為自己傾訴的對象，和父母建立起一座溝通的橋梁。

教學過程：

一、我們之間有一條溝嗎。

1、?同學們，讓我們來聽聽發生在我們身邊的一個真實的故事——《他為何殺死自己的親生母親》。

2、?讓我們再來聽一聽故事中的主人公徐力寫給知心姐姐的一封信吧。

3、?聽了故事和信的內容，你們想說什么呢？

4、?你和和爸爸媽媽還有哪些沖突和矛盾嗎？

（讓學生通過活生生的事例明白造成這個人間悲劇的主要原因就是父母和孩子之間缺乏理解與溝通，讓他們認識到：學會與父母溝通，對父母和孩子來說，實在是太重要了！）。

二、我們的心事要告訴爸爸媽媽嗎。

1、?你們有自己的心事嗎？都有哪些心事呢？把它寫在小紙條上。

2、?教師可以把紙條收上來，讀一讀孩子的心事。

（為了充分尊重學生，采用不署名寫紙條的方法引導學生大膽說出自己的心事，并將學生的心事進行歸類，看看各屬于哪些方面的問題。）。

3、?當你有了心事之后，會向誰傾訴呢？為什么？

4、?有的同學愿意把自己的心事告訴爸爸媽媽，有的同學卻什么也不愿意對爸爸媽媽說，這是為什么呢？（把學生雙方的意見分別寫在黑板上）。

5、?教師總結歸納，引導學生認識到：有些事情作為未成年人必須自動控制父母，有些事情告訴父母是對自己有幫助的，提高他們對與父母交流這件事的正確認識。

三、情感激發。

1、?出示一個圖案設計：圖案由涂實的紅、綠、藍三個圓組成，紅色的在上，綠色、藍色的在下，三個圓交叉在一起。

2、?同學們，你知道此圖案是誰設計的？表示什么意思呢？

3、?此圖案只是一個普普通通的小男孩設計的《家長報》的報頭，讓我們聽聽他的設計意圖吧！

（紅圓代表我，綠圓代表我媽媽，藍圓代表我爸爸。紅圓與綠圓交叉的地方，說明我媽愛我，我愛我媽；紅圓與藍圓交叉的地方，說明我爸愛我，我愛我爸；綠圓與藍圓交叉的地方，說明我媽愛我爸，我爸愛我媽！）。

4、?聽了小男孩的設計說明，你有什么想法嗎？

5、?總結：是啊，我們是一家人，相親相愛的一家人，你們長大了，有屬于自己的秘密了，可你們和父母之間永遠有割舍不了的新情，也永遠都有溝通的必要和理由。

第二課時。

1培養學生學會拉近和父母的距離，在家庭中建立良好的人際關系。

2走進學生的內心世界，鼓勵學生說出自己的心事。

教學過程：

一、溝通無極限，我們是朋友。

二、共商錦囊妙計。

方法一：鴻雁傳書。

1、?五（2）班徐萱同學向大家介紹了她與爸爸媽媽溝通的經驗：給爸爸媽媽寫信。讀讀看。

2、?你覺得這樣的溝通方式好嗎？為什么？

3、?書信自古以來就人與人之間溝通的了方法，你們覺得在哪些情況下適合用這樣的方式和父母進行溝通。

方法二：情感面對面。

1、?有什么心事時，也可以和爸爸媽媽面對面地交流。

2、?在哪些情況下你與父母進行過面對面的交流？交流的效果好嗎？

3、?懂得傾訴，學會傾聽，這可是我們與父母之間相互交流相互溝通的一個奧秘喲！

方法三：換位體驗。

1、?小組合作演一演書上的生活情景。

2、?說一說表演中你的體會。

3、?在生活中，由于所處位置不同，人們的想法也不同，樂曾經站在爸爸媽媽的位置上來思考一些問題嗎？（可以請學生聯系自己當臨時家長的經歷談感受）。

4、?教師小結。

三、溝通無極限。

2、?引導學生歸納總結和父母交流溝通的幾種方法，鼓勵他們大膽嘗試。

爸爸媽媽是我們生活中最親密的人，他們用自己無私、博大的愛，默默地關心著我們，期盼著我們的成長與進步，他們是我們的良師益友，挽扶著我們走上漫漫的人生路。“誰言寸草心，報得三春暉”，我們用實際行動去理解父母，讓父母放心，就是一種最好的回報。

四、課后活動。

小組合作策劃“家長學校”活動。

教學后記：

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇十五

媽媽，我愛你。記得小時候，在福建省石獅市上幼兒園的時候。有一次，我等了許久許久爸爸還是不來接我。結果您回家后看見家里沒有我的蹤影，您去質問爸爸，爸爸這才想起來還沒有去接我。您連飯也顧不上吃，風馳電摯地來接我。我抱著親愛的媽媽，不爭氣的眼淚如同瀑布一樣流了下來。

媽媽，我有時會稍稍同討厭你。自從妹妹出生后，您總是顧著她。好吃的、好玩的您總是給妹妹買。一次，我氣憤地去質問您，您卻說：“圓方，你應該讓著妹妹，她還小。”您這一句話，讓我無言以對。

媽媽，我想養一只小狗，可您卻遲遲不給我買。我七歲生日時，我向您道出了這個心愿。您卻說：“圓方，媽媽可以給你買小狗，可是要等你十二歲時才能買，因為你和妹妹現在都還很小，小狗身上會有寄生蟲和細菌，會讓你和妹妹生病。”“噢。”我似懂非懂地點了點頭。

媽媽，您辛苦了。我的作文在班上常常被老師表揚，大多是您的功勞。每一次我寫完作文，您都要細細檢查，提醒我把一些不當的語句、不通順的句子、不佳的詞或錯別字改正，親切地給我鼓勵和幫助。

媽媽，我愛您，您也愛我，您的愛、我的愛，無邊無際、永不消散！

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇十六

我們擁有一個美麗又純潔的一樣東西，那就是愛!有人問我什么是愛啊?愛有很多種：你對同學的友愛、對老師的敬愛……但是，有一種愛最為可貴，那就是父母之愛。

愛是透明的，是我和你之間互相創造的。愛無處不在!

有一次，您為了我幫我買了一大堆書。我毫不珍惜的玩著電腦，你立刻就把電腦關了說：“你快點去看書”。我生氣的躺在床上。媽媽轉過身偷偷的擦去眼睛邊的眼淚說：“孩子，媽媽是為了你好才罵你的。孩子，媽媽沒有讀過什么書，所以我不敢教你，把教壞你。孩子，你要好好的管好自己，媽媽要去上班了。”我看了看媽媽，翻開媽媽為我買的書看見了一首詩叫母愛：“母親是一艘大船，載著我們駛向大海，去追尋生命的奧秘，去探索世界的神奇……”，眼前媽媽為我做過的無限事件漸漸浮現出來了，鼻子一酸，珍珠般的眼淚便流了出來。媽媽，我不是不想看書，而是想讓您給我一點休息的時間。您知道嗎?媽媽，我的壓力好大啊!媽媽，我誠心誠意的請教我不會的作業您卻說：“自己做”。不會就罵我。媽媽，您每次都說我不好，請您相信我我會更好的，好嗎?媽媽，你的女兒正在想成功邁進。你知道嗎?媽媽，也許我可能很調皮，固執，也愛自作主張。但是，媽媽在我的心里是十分的愛您的!

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇十七

文章感情真摯，通過生活中的事例表現出了媽媽對作者的愛，描寫真實細膩，令人感動，關于內容詳情如下。

當我生病時，是誰在我身邊守著我，是我的媽媽;當我遇到困難時，是誰在我身邊支持我，也是媽媽;當我傷心難過時，又是誰在我身邊安慰我，都是媽媽。每一次，都是媽媽在我身邊給予我無盡的愛。我真想對我那親愛的媽媽說一聲：“感謝你，我親愛的媽媽”。

我是個調皮的小男生，總給媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。我那次在家里不小心摔了一跤，把膝蓋摔出了血，媽媽馬上拿出藥膏幫我涂上，痛在我身上，卻痛在媽媽的心里。

媽媽總是無微不至地關心著我的生活，天涼了，媽媽馬上給我準備了要加的衣服，在我生病的時候，媽媽總是守在我的身邊，照顧我。記得前年那次，我生病了，媽媽半夜把我送到醫院，一夜都守在我的病床邊，當我早上醒來時，看到媽媽的眼睛中布滿了血絲。媽媽一整晚都沒睡，一直守著我。見我醒了，媽媽又馬上為我張羅早餐。

媽媽總是那樣的疼我，我只想深深地對您說一聲：“感謝您，我的媽媽。”

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇十八

親愛的媽媽：

您好！

媽媽，你和爸爸長期在松桃上班。我知道你也是在為我的生活而努力打拼。可是，你們知道嗎？現在最好的教育就是父母和孩子一起生活。而我在這里做完了作業就只有看枯燥的電視，看完電視就睡覺，每天重復著這樣的枯燥生活，有時還要被迫罰做家庭作業，一天就這樣結束了。

你知道嗎?對于我來說，錢不重要，重要的是你能多陪陪我。

每一次看見別人的父母陪著他們，我心里很失落。哪怕是你和爸爸其中一個能回來陪我就行了。

兒子。

20xx。

年6月13日。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇十九

親愛的媽媽：

您現在好嗎？

那一次，我正在寫作業，您沒有活了，已經非常的累了，正好您來看看我寫作業，您看了看，說，孩子，你寫的字太小了，還東倒西歪，而且不整齊，看見我的拿筆姿勢不對，對我說，拿筆不是這樣拿的，媽媽幫我擺好的正確的那筆姿勢，可是不一會兒，我又變回原來的姿勢了，于是，媽媽握著我的筆，燈光在照耀著，這個時候，天已經很黑了，媽媽撕了我原來的作業，又握著我的手，把我的作業，一字一劃的寫上了，然后，又死掉了，當時，我很不開心，可是沒有辦法，我只好拿起了筆，開始寫了起來，我按找剛才媽媽交我的形式寫上了，字寫得工工整整，那時候，媽媽看著我，已經是晚上9點了。夜已經很黑暗了。

這件事情為我帶來了很大的幫助，受到了這一件事的啟發，我的字提高了不少，終于，我在三年級的所有能打書寫分的考試中都加了。所以我很感謝我的媽媽。

祝您。

身體健康。

您的兒子。

20xx年1月6日星期三。

寫媽媽我想對你說媽媽我想對你說（精選20篇）篇二十