優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考，通過文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見解。接下來，小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文，相信會給你們的寫作帶來一些啟示。

與大自然對話記敘大全（23篇）篇一

地球是蔚藍(lán)的，因?yàn)榈厍虼蟛糠质呛Ｑ螅挥胁坏饺种坏氖谴箨憽Ｌ炜铡㈥懙亍⒑Ｑ蟆L(fēng)雨雷電、花草樹木都是自然的。

天空熱的“出汗”了，“汗水”落在了地面上、河里。萬物吸收著水露，嘩嘩的聲音好似在感謝這慷慨的幫助。我站在床內(nèi)，觀賞這美麗的雨景。風(fēng)很大，時(shí)不時(shí)的來幾道雷與電，好像是來看“熱鬧”的。雨中，有很多葉子在風(fēng)中“舞蹈”，我看見幾朵粉色的、渺小的花連根拔起，被風(fēng)吹到了路中央。我想，這花要是有母親的話，它母親一定會在風(fēng)雨中哭泣。我看了老半天，說：“這就是自然吧，‘強(qiáng)者’終究要打敗‘弱者’的。”我嘆了口氣，又把視線看向窗外。風(fēng)一下子小了，說：“這并不是強(qiáng)者與弱者，而是生命的循環(huán)。”我并不明白，也不知道怎么明白。風(fēng)一下子又大了起來，我家門前一棵廣玉蘭的葉子一下飛走了好多，一片片的飛入河中，河淹沒了它們，把它們沖到更遠(yuǎn)的地方，花瓣也和葉子一起飛走了。

第二天，我出門一看，廣玉蘭樹上又多了三個(gè)花苞，霎時(shí)間明白了自然界的話，我明白了很多——這是生命的循環(huán)。

天空，又一次下雨了。這一次不是狂風(fēng)暴雨，而是毛毛細(xì)雨，我站在我家前的場地上看著四周。大地很快地把低下來的水給吸完了，所以，外面下著雨，地面卻是干的，我想，大地一定是“渴”了。過了半小時(shí)，陸地還是在貪婪的吸收著雨水。

雨后的兩條河水都有著很大的變化。一條河清澈見底，河底的石頭依稀可辨，看得很清楚；另一條河水雖然不怎么清澈，卻綠得發(fā)黑、發(fā)亮，連水中的魚也看不清楚。而且一條河的魚多，一條河的魚大，分明是天大的區(qū)別。我問：“你倆就隔一條路，為什么有這么大的不同點(diǎn)呢？”它們回答到：“近而不同才好嗎……”

我想，這就是自然的美，自然界——美而不同。

與大自然對話記敘大全（23篇）篇二

我一出門，就和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，迎春花花枝招展地展示自己的美，櫻花慢慢地綻開笑臉，想要快快看新的世界，梔子花正梳理打扮著，迎接新一天的到來，春姑娘也踏著輕盈的腳步悄悄地來了。空氣好清新。

我走進(jìn)一片山林，溪流歡快地唱著歌兒，魚兒小蝦正玩著“捉迷藏”，魚兒一個(gè)不小心吐了個(gè)泡泡被小蝦發(fā)現(xiàn)了，他們玩得好快活。鮮艷的花朵是蝴蝶和小蜜蜂的舞臺，他們跳呀跳，跳累了就趴在花蕊中喝著蜜汁伴隨著甜蜜睡著了。野兔正散步，散完步采了些“水果沙拉”，哼著小曲邊吃邊回家。遠(yuǎn)處的山脈，經(jīng)過雨水清洗，又在化妝師的點(diǎn)綴下，好似一位窈窕淑女，顯示出她多姿多彩，為無比清新的自然增添獨(dú)特風(fēng)景。

我看著美麗的風(fēng)景，深深地陶醉其中……躺在柔軟的草坪中，小溪嘩嘩歡快地唱著，耳邊的呼呼吹響，樹葉沙沙伴奏作聲，婀娜的柳樹飄著長發(fā)，好似一位翩翩起舞的舞女應(yīng)和著，歡快的樂曲，演奏出一首優(yōu)美又而迷人的音樂，光線輕輕從我皮膚上滑過，溫暖、舒適——此時(shí)此刻，我覺得一切原來都是那么美好，我瞇上眼睛，沉沉地入睡。

回家已黃昏，但山林里的一切都使我難以忘懷。

例文閑暇時(shí)候,總愛走進(jìn)山間,傾聽自然的心跳,感受自然的氣息,與大自然徹夜長談，下面為大家分享了與大自然對話的作文，一起來看看吧！1離開鋼筋......

與大自然對話記敘大全（23篇）篇三

大自然真是一個(gè)奇妙無比的世界，不僅有高山大川，還有鳥獸魚蟲，一切都是那么和諧其樂融融。

秋天的清晨，我打著哈欠伸著懶腰，剛打開門，一陣風(fēng)迅猛的扎進(jìn)我的懷抱。凍得我一個(gè)激靈。風(fēng)兒啊，你跑得這么快，撞得我雞皮疙瘩都起來了。風(fēng)兒羞愧地低下頭，喃喃地說：臺風(fēng)來了，我跑得太快，沒有注意，真是非常抱歉。臺風(fēng)來了？不好，我的趕緊去河邊看看今年剛栽的`小樹苗。

我三步并兩步跑到河邊，可憐的小樹苗使勁地扭著腰肢，頭發(fā)都被甩掉了好多。我心疼地?fù)崦洌参康溃盒鋵殞毑灰ε拢襾韼湍愎潭ê谩Ｂ犃宋业脑挘涫箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，感激的淚水模糊了她的雙眼。我找來木棍和繩子，給他做了一個(gè)完美的支架，小樹開心地笑了，笑得那么燦爛。

固定好小樹剛要往回走，調(diào)皮的小雨點(diǎn)不期而至。小雨點(diǎn)，你是被臺風(fēng)吹過來的嗎？是啊是啊，這次的臺風(fēng)可真厲害，我們整個(gè)大家族都被嚇得跑過來了，后面還有我的更多同胞，你趕緊回家去吧。謝謝你，小雨點(diǎn)，我的趕緊回家關(guān)好門窗。

剛進(jìn)家門，傾盆大雨從天而降，打得玻璃啪啪作響，小雨點(diǎn)的同胞們像斷了線的珠子前仆后繼，它們落到地上瞬間就匯成一條條小溪，匆匆忙忙向河邊趕去，仿佛要去參加一場大海的盛宴。

大自然真是神奇，希望你以后永遠(yuǎn)青春永駐，鳥語花香，五彩繽紛，安寧祥和。

與大自然對話記敘大全（23篇）篇四

深夜，我們睡得正香，忽然下起了小雨。過了幾秒鐘，便聽見有人說：“快跑啊，泥石流來了！”這是今天的第九次了。

我拿出來向太上老君借來的寶劍，向泥石流劈了過去。“嗤”的一聲出來了一個(gè)丑陋的怪物，它全身都是用泥組成的，這就是泥石流之神。

我問他為何要傷害人類，他說是奉了大自然之母的命令。于是我又一個(gè)筋斗來到了大自然之母的身旁，她已算好了我的來意。她嚴(yán)厲的對我說：“這是人類自己的苦果，現(xiàn)在人類加劇排放二氧化碳，已經(jīng)造成了溫室效應(yīng)；以前被人類譽(yù)為“仙湖”的羅布泊，現(xiàn)在成為了沙漠，并與廣闊無垠的塔克干沙漠渾然一體；中國著名的內(nèi)陸湖——青海湖，50年間下降了8。8米，平均每6年下降1米，陸地已向湖中延伸了10多公里。這一切的一起都是人為的！”

最后大自然之母又語重心長說：“只有人類可以拯救自己，你們可以用印第安人的一首詩來告誡自己：

當(dāng)最后一條魚被捕；

當(dāng)最后一條河中毒；

當(dāng)最后一棵樹被伐；

當(dāng)最后一塊煤被挖；

才知道金錢不能吃！

忽然一束陽光直射我的臉，才知道這是一個(gè)夢。

回憶剛才那個(gè)夢時(shí)，我想在心里大聲說：“保護(hù)人類耐以生存的家園1。

與大自然對話記敘大全（23篇）篇五

走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水與梔子花的氣息。早晨，好清爽！

帶著滿懷的好心情，踏著一條幽徑，和朋友們一起去訪友，不坐車，不帶禮物，去訪問朋友。

第一個(gè)拜訪的老朋友是樹。啊！樹，你如一位英勇的戰(zhàn)士，在這山林里站了幾百年了吧！你讓多少動(dòng)物靠著休息，你讓多少動(dòng)物在你身上安家？你帶著一抹抹綠色，摻著一股股清香和怡人。你的枝條隨風(fēng)搖擺，那婷婷玉立的姿態(tài)多么令人羨慕！

接著我要訪問小溪了。啊！小溪，你如一條清亮無比的帶子，在這山林里流淌了很久了吧！你讓多少動(dòng)物們喝水，解渴，多少動(dòng)物沐浴，游泳？你潺潺流淌的樣子真讓人羨慕！

啊！山巒，你連綿不絕的樣子多么有氣勢啊！夜鶯，你優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲多么令人陶醉！啊！瀑布，你剪不斷的水是游行中的好風(fēng)景！啊！小花，你五顏六色的花瓣多么可愛！

我悠悠忽忽地拜訪了一天，我不僅帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色！

與大自然對話記敘大全（23篇）篇六

靜謐的夜晚。安詳?shù)臒艄狻?/p>

走在濃蔭匝地的鄉(xiāng)間小路上，忽然一個(gè)聲音從背后傳來：“孩子，你快過來！”循著聲音傳來的方向，我鬼使神差般走了過去。一邊走一邊自言自語：“是誰在說話呀？我怎么看不到你呀？”“孩子，是我。是我在這兒等你呢。”這聲音聽起來是那么親切、那么慈祥。憑直覺我知道它就在附近。于是又問：“請問，你到底是什么人呢？為什么不出來和我面對面地說話呢？”那個(gè)和藹的聲音又傳了過來：“孩子別怕，我是你的母親。噢，就是你生活其中的大自然呀！”我聽到后抱歉的說道：“對不起，是你呀，大自然媽媽。剛才我太失禮了，請?jiān)彙！?/p>

“沒關(guān)系，孩子。怪我剛才沒有說清楚，嚇著你了吧。”大自然母親說。這時(shí)候，我倒不好意思起來：“是我不好，媽媽。這些年來，我一直吮吸著你的乳汁，卻從沒想到，有一天能和您面對面地說話。剛才我真以為碰上壞人了呢。不過，大自然媽媽，請問你找我有什么事情嗎？”“我太郁悶了，就是想和你聊聊天，說說心里話。”大自然母親說。“好啊，您想和我說些什么呢？”“隨便聊聊可以嗎？”

“我想先請問您一個(gè)問題可以嗎？作為母親，您為什么要刮起沙塵暴來傷害您的孩子，破壞他們的生活環(huán)境呢？”我有點(diǎn)生氣地問。“噢，這個(gè)問題嗎—”大自然母親停頓了一下，看上去似乎在壓抑胸中的怒氣，過了好一會兒，她才接著說：“這個(gè)事情不該怪我呀，孩子。引起沙塵暴的正是你們?nèi)祟愖约貉剑∧銈內(nèi)祟悶榱搜矍暗睦妫活櫹б磺械叵虼笞匀凰魅。茐牧松鷳B(tài)平衡。”大自然母親用肯定的語氣回答了我的問題。聽了大自然母親的回答，我有些半信半疑。便又不甘心地問道：“你這樣說有什么根據(jù)嗎？”“你們?nèi)祟愲m然有大量的森林資源，但是你們只顧濫砍亂伐，卻不愿意去植樹造林，綠化荒山。只砍樹不種樹，致使土地沙漠化，水土流失。更難以理解的是，少數(shù)人公然違反國家規(guī)定，濫伐樹木，再用火燒掉，然后在空地上種植農(nóng)作物。不出三年就把土壤中的有機(jī)質(zhì)耗盡了，導(dǎo)致農(nóng)作物生長不良。他們就繼續(xù)砍伐樹木，把樹木燒掉，然后種植農(nóng)作物。如此惡性循環(huán)下去，總有一天森林一定會被他們?nèi)兂苫牡亍]有了樹木的遮擋，大風(fēng)一起，沙塵暴就可以來去自如了。一些地方的生活環(huán)境日益惡化，還有什么可奇怪的呢！孩子，你站在我的立場想一想，不是你們?nèi)祟悶E砍亂伐，每時(shí)每刻不遺余力地破壞你們自己的生活環(huán)境，事情怎么會是今天這個(gè)樣子。

與大自然對話記敘大全（23篇）篇七

首先發(fā)話的是小草，她邊哭邊說：“現(xiàn)在的人們總是在我身上踩來踩去，有時(shí)還在我背上踢足球，把我踩得喘不過氣來。”

而身旁的樹墩大樹叔聽到小草的話，又傾訴起來：“哎，小草你還算還的，我們樹可就慘了，人們亂砍亂伐，使得我們樹家族日益減少，只剩下我們一個(gè)個(gè)光禿禿的樹墩，不過，人們也受到了懲罰。比如由于樹木的減少發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害這也算是為我們出了一口惡氣。”

這時(shí)，河流說話了：“人類真可惡！簡直把我當(dāng)成了垃圾回收站！以前，我白白凈凈，魚蝦都在我懷里追逐嬉戲，洗澡睡覺，也不知陪伴我走過了多少春夏秋冬，可自從人們搬來后，為了圖方便，就將垃圾倒入河中。現(xiàn)在我已是又黑又臭，魚蝦都跑了人們卻還要說我那么臭，真是的！可他們卻從未反思過為什么會這么臭，我恨透了人們。”

突然大自然喧嘩起來，大自然中的一切都訴說著人類的不是。

聽了大自然的對話，我心里不是滋味，我想：保護(hù)大自然，人人有責(zé)！我們對她好，她也對我們好。而我們踐踏她，她也會給我們懲罰。讓我們一起保護(hù)大自然，也是愛護(hù)我們自己。

與大自然對話記敘大全（23篇）篇八

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我推開窗戶，涼爽的風(fēng)撲面而來，啊，早晨好清爽吖！

我欣賞著外邊的風(fēng)景，和大自然的朋友打起了招呼：你好，親切的太陽公公！你起得真早，是在晨練嗎？你好，心靈手巧的彩霞姐姐！你織出一緞?dòng)忠痪勂恋木I布，是要給太陽公公做衣服吧？你好，嬌嫩的小花妹妹！你仰起頭，是在對我打招呼嗎？你好，嫩綠的小草弟弟！你探出你圓圓的小腦袋，是想看看外面的世界有多精彩嗎？你好，健壯的樹哥哥！你這么有精神，昨晚一定做了一個(gè)香甜的美夢吧？忽然，從遠(yuǎn)處傳來一首無字的歌謠，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。仔細(xì)一瞧，原來是調(diào)皮可愛的雨珠妹妹來了！我熱切地向雨珠妹妹打招呼：你好，淘氣的雨珠妹妹！你把樹哥哥的葉子當(dāng)成了蹦蹦床，可要小心呀，別掉下來啊！

只聽“咚”的一聲，原來是不聽話的雨珠妹妹掉下來了，你看，頭上摔了一個(gè)大包吧！以后可不要這么調(diào)皮了哦！雨珠妹妹你可別再撓花兒妹妹的癢了，你看她都笑彎了腰，要是你再弄的話，她可要哭了呀……雨下了一整天，我跟大自然中的朋友打招呼打了一整天，今天可真開心啊，以后我還要和大自然的朋友一起玩耍，一起嘻哈啊！

與大自然對話記敘大全（23篇）篇九

人是大自然的精靈，也是大自然的一員。與大自然融為一體，與大自然對話，是多么美妙的情境。

星期六的下午，我和爸爸媽媽一起去安吉大竹海玩，在周五的一場小雨過后，漫山的竹子翠綠挺拔。空氣是清新的，閉上眼睛，深深的呼吸一下，馨入心肺，還有陣陣沁人心扉的清風(fēng)徐徐吹來，使我心曠神怡，久久的陶醉其中······雨后的天氣還沒變晴朗，路地上還是濕答答的，空氣中也彌漫著一股清香，道路兩旁的灌木叢中、樟樹樹葉上······都有無數(shù)粒黃豆大小的雨珠，它們在上面滑動(dòng)、跳躍、滴落，最后進(jìn)入泥土，它們滋潤著土壤和植物，正被這美景深深吸引的時(shí)候，我猛然看見一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙，心想如果來游玩的每個(gè)人都丟一張廢紙，那么這個(gè)世界會是什么后果呢？整個(gè)世界就會變成白色的垃圾站，小溪將渾濁不清，溪里的魚都死了浮在水面，每條魚的嘴里都吐著白沫······這一景象真是慘不忍睹！越想越可怕，我急忙把這個(gè)紙片撿起來，丟進(jìn)垃圾桶里。“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”從現(xiàn)在開始，我要做一名環(huán)保守護(hù)者。

大自然告訴我，要保護(hù)環(huán)境，這樣才能留住這美好的景色。

與大自然對話記敘大全（23篇）篇十

深夜，我們睡得正香，忽然下起了小雨。過了幾秒鐘，便聽見有人說："快跑啊，泥石流來了!"這是今天的第九次了。

我拿出來向太上老君借來的寶劍，向泥石流劈了過去。"嗤"的一聲出來了一個(gè)丑陋的怪物，它全身都是用泥組成的，這就是泥石流之神。

我問他為何要傷害人類，他說是奉了大自然之母的命令。于是我又一個(gè)筋斗來到了大自然之母的身旁，她已算好了我的來意。她嚴(yán)厲的對我說："這是人類自己的苦果，現(xiàn)在人類加劇排放二氧化碳，已經(jīng)造成了溫室效應(yīng)；以前被人類譽(yù)為"仙湖"的羅布泊，現(xiàn)在成為了沙漠，并與廣闊無垠的塔克干沙漠渾然一體；中國著名的內(nèi)陸湖青海湖，50年間下降了8.8米，平均每6年下降1米，陸地已向湖中延伸了10多公里。這一切的一起都是人為的!"。

我聽的一些毛骨悚然，大腦中出現(xiàn)了這樣一幅畫：河水被污染，水面上浮起了一條條死魚，散發(fā)著惡臭，河水兩岸的樹木被酸雨淋后，而腐蝕......

最后大自然之母又語重心長說："只有人類可以拯救自己，你們可以用印第安人的一首詩來告誡自己：

當(dāng)最后一條魚被捕；

當(dāng)最后一條河中毒；

當(dāng)最后一棵樹被伐；

當(dāng)最后一塊煤被挖；

才知道金錢不能吃!

忽然一束陽光直射我的臉，才知道這是一個(gè)夢。

回憶剛才那個(gè)夢時(shí)，我想在心里大聲說："保護(hù)人類耐以生存的家園。

與大自然對話記敘大全（23篇）篇十一

今天我們乘著溫暖的春風(fēng)來到了美麗的蓮花洞，迎面而來的是幾簇爆竹花，她們像迎賓一樣向我們點(diǎn)頭，好像在說：歡迎光臨。我連忙摘了幾朵，用手一拍，“啪”的一聲響開了。后來我們進(jìn)入了竹林，，看見一棵健壯的竹子上被刻了一些痕，我問：“呀，竹子伯伯，你身上怎么有那么多的傷痕啊？”竹子伯伯用他的枝葉摸了摸我的頭回答說“是呀，希望以后這些在我身上刻字的小朋友改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”我們繞過了竹林，來到了山腰，媽媽指著遠(yuǎn)方的一塊巖石問我：“那塊石頭像什么？”我看了看，吐了吐舌頭說：“簡直像個(gè)臭不可聞的大腳丫！”那塊巖石聽了反駁說：“誰在那里胡說八道？我們是對母子石，怎么這點(diǎn)欣賞能力也沒有！”我聽了連忙說：“對不起，我用詞不當(dāng)。”接著我們繼續(xù)往上爬，只聽泉水吹著口哨向前跑，瀑布在后面對泉水說：“中午好！朋友！”泉水說：“你好啊”。我聽了這些對話，心里像春天一樣的舒暢。

原來大自然的生命也有自己的語言，她們是多么美妙！多么神奇！

與大自然對話記敘大全（23篇）篇十二

有一天，在一片森林里，樹木、小鳥、小草、小溪相遇了，他們很快就成了好朋友。

有一次，他們又相遇了，樹木提議道：“不如我們大家談?wù)勑模　薄昂茫　逼渌齻€(gè)好朋友都贊同。

“唉，現(xiàn)在地球人的環(huán)保意識越來越差了。”小草嘆了口氣，“垃圾扔得隨地都是，塑料袋的“白色污染”是最嚴(yán)重的。那些泡沫飯盒也隨處可見，快餐廳、酒店打包的、賣烤鴨的……，整個(gè)中國都是白色，唉！”

“可不是嗎，你看，舟曲那邊發(fā)生的山石流動(dòng)，那些地方全是石頭和泥沙。這些日子又下大暴雨，可真慘！”小鳥說著，還滴下了幾滴眼淚。

“現(xiàn)在這邊沒災(zāi)害，人們還不懂得珍惜水資源。開了不得水龍頭也不關(guān)。還污染水呢，把電池扔進(jìn)水里，把垃圾倒進(jìn)河里、海里，害得小魚兒都死了。”小溪憤怒地說道。

樹木也開口了：“別提了，我更慘，我的樹。

木家族活生生地死在人們的斧頭上，電鋸上，害我失去了親人。你們知道嗎？樹可以吸收二氧化碳，呼出氧氣。還能抵擋風(fēng)沙，不讓水土流失。舟曲之所以會發(fā)生泥石流，是因?yàn)樗麄儊y砍濫伐我們和胡亂開采山中的礦物還有過度開發(fā)才導(dǎo)致這場災(zāi)難發(fā)生。我們默默無聞地為人們服務(wù)，可人們卻……”還沒說完樹木就“嗚嗚”地哭起來了。

唉，在這里我希望人們快醒悟過來，毀滅大自然就是毀滅人類自己。

與大自然對話記敘大全（23篇）篇十三

大自然，這個(gè)詞，它飽含了所有生命，同時(shí)，它也飽含了數(shù)不勝數(shù)的漂亮：

春季來了，春女孩愛撫著大家的臉頰。它給大地?fù)Q上了翠綠的新衣，召回了燕子，喚醒了青蛙，鳥兒嘰嘰地唱著，風(fēng)兒輕輕地吹著。萬物都睜開了它們的眼睛，照了照藍(lán)鏡子，開始新的生活。大家都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到我們的崗位上去了。“一年之季在于春”，剛起頭，有些是功夫，有些是期望。春季是美好的。

春去夏來，炎熱的太陽把大家烤的漢流夾背，氣喘吁吁。草兒的個(gè)頭都長高了，樹木也成長的更茂盛了。唯有花兒愁眉苦臉，我問它如何了，它說：“我快被炙熱的陽光烤熟了。”聽它這么一說呀，我也感到我們的汗珠已經(jīng)流了下來，真熱呀！夏季天氣可真熱呀！如果可以下一場雨那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在大家的臉上，大家都?xì)g呼起來，各個(gè)歡笑著。夏季是暴熱的。

一轉(zhuǎn)眼，大地已是金黃的了。果實(shí)個(gè)個(gè)都張開笑臉，仿佛在說：“再不放我下來，我可要自己下來嘍！”秋季是收成的季節(jié)，大家都在田里耕作，嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。

盼著盼著，冬季來了，天氣漸漸變冷了。大家都穿上了厚厚的衣服，臉被凍得發(fā)紅，就像一輪太陽。大家此時(shí)出來堆雪人、打雪仗，到處歡聲笑語。

大自然就像一個(gè)大劇場。所有變，大自然不變，這劇場永遠(yuǎn)是堂皇、偉大、神秘、崇高的。觀眾、戲曲、腳色、都渺小吧，這劇場卻越發(fā)莊嚴(yán)。

與大自然對話記敘大全（23篇）篇十四

看，那一片片碧綠的山林；聽，那淙淙溪水的歡歌；聞，那野花的芬芳。這就是自然，蕩氣回腸，讓人多么向往。

小溪淙淙輕流，鳥兒吱吱歡唱，樹木搖晃伴舞，譜出一只大自然的歌，飛呀飄呀，在每一個(gè)人的心中，都送上一曲，使每一個(gè)人的心情都舒暢起來。

在每一個(gè)人的心中，都有一份純凈的渴望，而自然，是最能帶給你歡樂的地方。那是一份滋生美好的樂土，一份原始又平凡的靜。啊，如此的大自然在大家的心中，也在我的夢里。夢境里的大自然，自由，歡樂，令我無比神往。

那美妙的西湖，恐怕是人間最好看的的地方。暮色籠罩了淡雅的西湖，湖面上波瀾不驚，那遙遠(yuǎn)的地方傳出來的幽幽燈光，宛若小天使手提彩燈愉悅地歡唱。在暮色的西湖，我找到了，找到了，找到我夢中的大自然！

佛教圣地五臺山，才是一片樂土。那里樹木綠得可愛，小溪流得緩柔，雖是盛夏酷暑，卻像冰的世界，帶給人一絲絲清涼的安慰。躺在翠綠的草地上，看著天邊那一團(tuán)團(tuán)柔軟的云朵，慢慢的飄著，飛著……一朵儒雅的祥云從天邊慢慢升起，它是給人帶來溫暖的黃色，在夕陽的映襯下，無比柔，無比暖，仿佛置身于一片云朵之前，互相依賴。在這里，我又找到了那片夢里的樂土！

我想象著古時(shí)候清高的常識分子，他們在一片大森林中，在茅屋下，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的世間塵俗，想象著，思慮著，不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我又看到了那片大自然，但愿夢做得久一點(diǎn)，在如此的地方多呆上一會兒……大自然，是個(gè)值得被人愛的地方，那里投去的愛，會開花結(jié)果，使你的心靈永久快樂！

與大自然對話記敘大全（23篇）篇十五

我是一個(gè)成長在大城市從小就向往著大自然的小孩。在我的心里：大自然是有無限魔力的，是有無窮變化的，它比畫，比詩，比音樂更生動(dòng)、迷人。大自然是我最向往的地方，終于有一天，我投入了大自然的懷抱。

我愛大自然的雄偉，當(dāng)我進(jìn)入大自然，腳踏在千萬年積累的落葉上，手摸著參天的樹木，眼看著那數(shù)不清的綠色，呼吸著那格外清爽的空氣時(shí)，我感到在這碩大的“綠傘”下是多么的自由，而自己又是那樣的渺小。大森林是個(gè)天然的氧吧，也是我開心的天堂。

我愛大自然的精巧。一條小溪從眼前流過，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽有人說：“這水多涼啊，可不可以喝。”而我卻想：“難道還有比大自然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿了清涼與甘甜的味道，嗓中也清爽多了。聽著那嘩嘩的流水聲，我感覺這條小溪比任何工藝品都精致，不知是哪位巧匠將它塑造。溪水非常清，可以看見溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它實(shí)在是太頑皮了，不一會兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是個(gè)歡樂的小精靈，也是大自然最精巧的作品。

是偉大的藝術(shù)家嗎？變化，你為什么一直偏愛大自然呢？

大自然越看越可愛，你叫我怎能不喜歡它？大自然的確比畫，比詩，比音樂更生動(dòng)，迷人。我愛它的雄偉，愛它的精巧，愛它的變化，愛它的所有所有，我是個(gè)熱愛大自然的小孩。

與大自然對話記敘大全（23篇）篇十六

每當(dāng)雷雨或大風(fēng)來襲時(shí)，絕大部分樹木都搖搖欲墜，只有一種樹例外。它就是高大粗壯的榕樹。那榕樹為什么能長得如柱子一般堅(jiān)固呢？這個(gè)問題一直在我腦袋里徘徊著。于是我打算下樓觀察，從而找到答案。

這是一顆高大粗壯的榕樹，有一撮兒頭發(fā)從樹枝上垂下來。嫩綠的新葉在墨綠的葉子掩護(hù)下鉆出來，顯得格外耀眼。我先用腳踢了一下樹干，發(fā)現(xiàn)它的樹干是那么堅(jiān)硬，踢也踢不動(dòng)。然后我將它當(dāng)作搖錢樹一樣使勁兒搖，結(jié)果它仍紋絲不動(dòng)。我想：榕樹身經(jīng)百戰(zhàn)，一定要靠樹干。我樂滋滋地打算回家。剛要走時(shí)，我突然注意到了榕樹干邊上的幾根細(xì)細(xì)的“拐杖”。那也是從樹枝上垂下來的。它們有的粗，有的細(xì)，有的兩頭粗中間細(xì)，姿態(tài)不一。我心里又冒出了一個(gè)念頭——難道是它們支撐起榕樹的嗎？我又去搖它們，也搖不動(dòng)。最后爸爸告訴我，“它們”就是氣須根。

我終于明白了其中的奧秘——榕樹就是靠這成百上千條氣須根齊心協(xié)力支撐起來的！

我想模仿榕樹抵御大風(fēng)的方法，造一棟既堅(jiān)固又實(shí)用且每個(gè)人都能住上的大樓。中間有根“頂梁柱”，相當(dāng)于榕樹的樹干；周圍有些小支柱，好比榕樹的氣須根。大柱子里是負(fù)一層通往頂層的電梯。這樣，即使遇到強(qiáng)烈的臺風(fēng)或地震，樓房也不會倒塌。

大自然的現(xiàn)象多么有趣呀，給我們許許多多啟示！我要好好學(xué)習(xí)，相信在未來，我一定能造出這樣穩(wěn)固的樓房。

與大自然對話記敘大全（23篇）篇十七

原來一杯普通的水也能給我們帶來很大的震撼和啟示，下面就讓我一起探索一下吧!

今天，丫丫還是像平常一樣，神神秘秘、大步流星地走進(jìn)教室，不同的是她這次手里小心翼翼地端著滿滿一杯水。只見那水面已經(jīng)高出杯口，像果凍一樣凝固在上方，一動(dòng)不動(dòng)，杯中的水清澈見底。

開始上課了，丫丫臉上露出了狡猾的笑容，她問道:“請你們猜猜這杯水面已經(jīng)高于杯口的一杯滿滿的水里還能放多少回形針呢?下面請大家討論。”我們開始了，大家七嘴八舌。有的說:“一個(gè)!”有的回答:“四個(gè)!”還有的回答:“五個(gè)!”有的甚至說:“零個(gè)”……答案五花八門，莫衷一是。丫丫老師見狀，微笑著說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，下面我們一起來做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證答案是否正確，好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答，一雙雙期待的小眼神瞪得大大的，安靜地等待實(shí)驗(yàn)的開始。

第一個(gè)同學(xué)上臺了，她拿了一個(gè)回形針，正準(zhǔn)備丟垃圾似的放進(jìn)水中，丫丫老師看了，非常緊張，快速地提醒:“別!千萬別!水會溢出來的!小心一點(diǎn)!”那位同學(xué)趕緊做了蘭花指的動(dòng)作，她不管三七二十一的往水里一放，我們原先都不敢相信，回形針放水以后，水竟然沒有溢出來，這太不可思議了!接著，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)同學(xué)放了七八個(gè)回形針，水安然無恙。再過了一會，我們都放了三百四十五個(gè)了，水還沒有溢出來。只見水里的回形針黑壓壓的，橫七豎八，就像堆起來的一座像銀山。到了三百六十六個(gè)的時(shí)候，水終于溢了出來，我們不敢相信自己的眼睛，現(xiàn)在都三百六十六個(gè)了，真是讓我大吃一驚。

一杯普通的水，此時(shí)也已不再普通。這時(shí)，我看著那杯水，一杯裝滿了三百六十六個(gè)回形針的水，我明白了，我們在做任何一件事時(shí)，都不要輕易下結(jié)論，要親自來驗(yàn)證才能找到真正的答案，正所謂:“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”

與大自然對話記敘大全（23篇）篇十八

大自然是美麗的，世界是美好的。

也許你會討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。

當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí)，你只需要靜下心來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢境。當(dāng)你醒來，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步。看，小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時(shí)的雨的那段的感受吧！

與大自然對話記敘大全（23篇）篇十九

久居用鋼筋水泥堆砌成的森林中，經(jīng)常盼望走進(jìn)真正的森林，去擁抱大自然，體味回歸的感受。“十、一”長假，有幸和父母及小伙伴們一起到本溪森林公園里去游覽，可真讓我大開了眼界。

伴隨著樹上那些叫不上名的小鳥清脆的歌聲，走在有各色落葉鋪就的小蹊上，你能感覺到迎面撲來的空氣是甜絲絲的，讓人不免心曠神怡。路邊的小溪清澈見底，在長滿青苔的石縫中歡快的流淌。間或有一兩條不問世事的小魚在水中愉快的漫游。種類繁多的樹木在秋天的季節(jié)里以紅和黃為基調(diào)，展現(xiàn)出一眼望不到邊的一幅色彩斑斕的圖畫，特別是我們本溪人引以為驕傲的楓樹，更是紅的耀眼，紅的那么讓人心醉。小路邊上，經(jīng)常可以看到幾簇簇盛開的各色野花，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……俯下身去細(xì)看時(shí)，花瓣上分明還沾著晶瑩的露珠，在幾縷穿過樹林空隙陽光的照耀下，一閃一閃的，有如珍珠般的美麗。

在林中，你的眼前，總有一兩件新鮮的東西讓你發(fā)現(xiàn)。樹葉上時(shí)不時(shí)可以看到一兩個(gè)身上帶有各種“勛章”的瓢蟲。略顯潮濕的落葉上，仔細(xì)看，還可以找到如紳士風(fēng)度般的蝸牛。行走間，眼前幾乎靜止的樹枝有時(shí)會突然躁動(dòng)起來，定睛看時(shí)，幾只可愛的小松鼠在樹枝間歡快的嬉戲。路邊的“山里紅”和山楂樹結(jié)滿了果實(shí)，任你品嘗。突然，手臂被什么東西打了一下，以為是同伴的惡作劇，低頭一看，一顆早熟的松塔就躺在你的腳下，不過，你可千萬別生它的氣，它呀，是在和你開玩笑呢。

置身林中，你能感到自己的身心已經(jīng)融化在如詩如畫的大自然當(dāng)中。

大自然啊，你本來就是我們?nèi)祟惿⒎毖艿墓枢l(xiāng)，現(xiàn)代文明卻讓我們離開你越來越遠(yuǎn)了！人類的生息和發(fā)展與大自然的興衰息息相關(guān)。為了人類的長遠(yuǎn)未來，愛護(hù)大自然吧，親近大自然吧！

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與大自然對話記敘大全（23篇）篇二十

青山綠水，鳥語花香，陽光明媚，綠草蟲鳴。大自然孕育了生命，孕育了人類，它賦予大家生活的資源，給予大家存活的期望。大自然中的所有生物既美妙又和諧，帶給人類無限的遐想與追求。

大自然是豐富多彩的。肥沃的土壤，孕育出無數(shù)種植物，不少已成為人類得以存活下去的必需品；浩瀚的海洋里隱藏著很多神奇的海洋生物；大山中蘊(yùn)藏著人類不可或缺的礦產(chǎn)資源；寬廣的草原上，牲畜成群，生機(jī)勃勃；森林里的動(dòng)物們也是大自然的寵兒，它們和諧共處；清爽的空氣，帶給大家健康的體魄；遼闊的夜空，繁星閃爍，引領(lǐng)大家去探索太空的奧秘；四季交替，千變?nèi)f化，大自然帶給大家的是豐富多彩的一面，它使大家忘情地融入其中去擁抱它。

大自然是神奇的。人類通過對自然界中動(dòng)植物的深入察看研究，不斷發(fā)現(xiàn)了它們身上存在的某些特質(zhì)，并借助這部分特質(zhì)來為人類服務(wù)。譬如船槳模仿的是鴨的蹼；屋頂瓦楞模仿的是動(dòng)物的鱗甲；依據(jù)蝙蝠超聲定位的原理，大家仿制出盲人用的“探路儀”；依據(jù)鳥類的特質(zhì)研發(fā)飛機(jī)；通過水母用聽石發(fā)現(xiàn)聲波躲過風(fēng)暴制造出風(fēng)暴預(yù)儀……大自然可以賦予大家多少創(chuàng)造的想法啊，它又是多么神奇啊！大家要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，更好的去探究大自然中的奧秘。

可是大自然又是脆弱的。一根小小的煙頭就可以使得成長了千年的森林，化為朽木；一座肆意排放的化工廠就可以使一條清澈的河流瞬間被污染，變得臭氣熏天；一件名貴的毛皮大衣可能就需捕殺一只大型動(dòng)物。伴隨人類工業(yè)化生產(chǎn)不斷加快，人類對地球環(huán)境的破壞也日益加劇，亂砍亂伐，肆意開采，隨意排放，濫捕濫殺，使得全球氣候變暖，冰川迅速融化，生態(tài)破壞，水源污染，生物瀕臨滅絕，人類正在一步步走向完結(jié)，可能會像科幻片中演的那樣人類終將遭到懲罰。那將是多么可怕呀！

春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斕的大自然是多么的美妙，多么的和諧，多么的壯觀秀麗，又是多么的可愛呀！大家要熱愛大自然，保護(hù)大自然，從我做起，從身邊的小事做起，投入到珍惜大自然，保護(hù)大自然的行動(dòng)中去，努力使大家生活的家園愈加漂亮。

與大自然對話記敘大全（23篇）篇二十一

我愛這景色秀麗、迷人的大自然，大自然的美麗讓我從心里贊嘆。

記得去年暑假的時(shí)候，我和家人到名山的旅游景點(diǎn)去玩耍。因?yàn)槟翘煺檬?月16日，是旅游節(jié)，所以人非常多。

我就漫步在沙灘上，然后一邊走一邊撿那些漂亮的石頭。

我又去了山里玩兒，我看到了綠茵茵的草地，還有那些嬌艷的花朵。讓人看了第一眼就會喜歡上這里，看了第一眼就銘記這里，看了第一眼就忍不住想看第二眼。再加上那藍(lán)藍(lán)的天空，和那每天都與藍(lán)藍(lán)天空相伴的白白的云朵，搭配在一起，是那么的協(xié)調(diào)，就好像一幅美麗的風(fēng)景畫。

我盡情地聆聽著大自然的聲音。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。小動(dòng)物們，在陸地上舉行賽跑。看著這些有趣的畫面，我開心的笑了。我恣意地吮吸著清新的空氣。

與大自然對話記敘大全（23篇）篇二十二

這是一個(gè)烈日當(dāng)空的周末中午，太陽毫不留情的照射著大地，這天，我們要回奶奶家，來一趟登山之旅。全家人都帶著期待的心情，在車上，開心的談?wù)撝袢盏男谐贪才拧?/p>

抵達(dá)山岡，爸爸將車停在高山下，開心的告訴我們：“上帝賜予我們寶貴的雙足，我們必須多多善用它。之后的路，要一步一腳印的踏實(shí)完成!”婉蜓的山路，好似迷路一樣，要很有耐心的走道出口，一旦不小心走錯(cuò)了路，就得回頭從來。

在這婉蜓的跑道上，風(fēng)蕭蕭的飛舞，鳥兒吱吱的歌唱，一片一片的落葉由上盤旋至下，有一股浪漫的氣氛，一邊的山泉水是高山的知己。我閉上雙目，靜靜的聆聽大自然的悄悄細(xì)語，好像正訴說著這里的故事，涼亭一旁的風(fēng)鈴也跟著他們聊了起來，呤呤呤……似乎是在說笑話。此刻，一股強(qiáng)風(fēng)來襲，吹走了那小女孩的淑女帽，她追逐著帽子，也追逐著風(fēng)。

費(fèi)了九牛二虎之力才登上最高峰，我和哥哥得意的玩耍、打鬧，風(fēng)兒、小鳥也來與我們作伴，呼呼，吹的我的頭法散亂，跟電影所演的小倩十分相似，風(fēng)小弟可真愛作怪。數(shù)伯伯們一顆顆的左右搖擺，像一波波的海浪舞動(dòng)著，揮動(dòng)著。我在山頂高喊著，萬物都給了我相同的回復(fù)，此時(shí)，有一陣舒暢強(qiáng)烈撲來，所有的壓力已有了解脫，剩下的只有舒服。

在高頂休息了好一陣子，父母便決定下山了。有人說;山上，只看的見頂端，而遺忘了周圍美好的風(fēng)景，下山，少了目標(biāo)，便能夠欣賞沿路的風(fēng)光。離開頂峰，心情得到了解放，看待每一件事物總特別美好。我不時(shí)回頭張望，十分依依不舍，鳥兒拍動(dòng)翅膀像我到別，風(fēng)難過的不再追逐，而大樹以為我們的離開彈走著歌曲，在山腳下的一顆小樹上，我看見了一頂熟西的熟女帽。再見了，朋友!

與大自然對話記敘大全（23篇）篇二十三

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”這是宋代蘇軾對秋天的描寫，而青島的秋天更是把“紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”這一組描寫青島的景象展現(xiàn)的淋漓盡致。在這秋高氣爽的季節(jié)，實(shí)驗(yàn)初中708班全體同學(xué)、老師和家長們于9月19日來到了青島開發(fā)區(qū)唐島灣公園，開始了為期半天的野外動(dòng)植物標(biāo)本采集及制作活動(dòng)。

本次活動(dòng)是家委會和喬老師共同策劃的，家委會成員、老師、家長都有不同的分工，家委會主任制定了出行計(jì)劃，喬老師為孩子們準(zhǔn)備了昆蟲針、捕蟲網(wǎng)、捕魚網(wǎng)、夾子等材料，有家長提供了采集標(biāo)本所需的手套、鑷子、酒精、瓶子、標(biāo)簽等，有家長帶了礦泉水、吹塑板、報(bào)紙，有家長提供交通工具等。總之，在大家的共同努力下，活動(dòng)在一片歡聲笑語中開始了。

9月19日早8：30大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)唐島灣南岸3號口集合，這次活動(dòng)共有39個(gè)同學(xué)和25位家長、老師參加。同學(xué)們都已準(zhǔn)備就緒，等待點(diǎn)名出發(fā)。這是同學(xué)們第一次與老師、家長在野外進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)，為了能圓滿完成任務(wù)，同學(xué)們各個(gè)都很興奮，看！小家伙們多么的高興。

活動(dòng)開始了，同學(xué)們在家長和老師的陪同下，認(rèn)真地采集著各種各樣的動(dòng)物、植物標(biāo)本，他們仔細(xì)地觀察、不停地交流，細(xì)心地分析和尋找著自己的目標(biāo)，整個(gè)人都融入到了大自然中。標(biāo)本采集過程很有樂趣，草叢中，花壇中，樹林里，大海邊等不同方位，有天上飛的，地上跳的，水里游的，整個(gè)采集過程就像小時(shí)候做游戲，真的很開心。

經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真的收集和尋找，每組同學(xué)都采集到了自己想要的標(biāo)本，你看同學(xué)們開始了他們生物課的第一次標(biāo)本制作。他們各個(gè)精神滿滿，仔細(xì)地制作著，觀察著，記錄著。他們互幫互助，共同完成著標(biāo)本制作任務(wù)，這也讓孩子們體驗(yàn)到了互相協(xié)作的力量。

標(biāo)本制作完成了，同學(xué)們展示著自己的勞動(dòng)成果，心里有一種說不出的喜悅。沒有疲憊不堪，寫在學(xué)生臉上的是對采集和制作過程的興奮，表現(xiàn)出對大自然的興趣，對知識的渴求。

活動(dòng)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。通過這次活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)們的實(shí)踐能力、培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力，使他們初步學(xué)會了采集動(dòng)植物標(biāo)本的方法。更重要的是同學(xué)們學(xué)到了很多書本上所不具備的知識，培養(yǎng)了孩子們吃苦耐勞的精神，嚴(yán)明的組織紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。提高了同學(xué)們對生物學(xué)的興趣，同時(shí)又增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，可用“快樂、開心、收獲”表達(dá)他們對本次活動(dòng)的感受。