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以好久不見為話題(模板19篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。

以好久不見為話題(模板19篇)篇一

在這個(gè)漫長的寒假里,我們因?yàn)橐粓鲡Р患胺赖囊咔椋覀儽桓綦x在家。不能外出,不能去學(xué)校上學(xué),我很失落。

其實(shí)我們才兩個(gè)月不見,但我覺得已經(jīng)好久不見了,真的想念啊!

我想念學(xué)校的老師,我也想問候一聲,你們都好嗎?親愛的班主任俞老師,您是否也在想念著我們這些調(diào)皮可愛的學(xué)生呢?您是不是想著我們這些”小神獸‘’什么時(shí)候可以回籠呢?您知道嗎?我們其實(shí)也很想回到籠子里去啊!想早日聽到您苦口婆心的教導(dǎo)。

我們其實(shí)才分開兩個(gè)月,但我卻覺得已經(jīng)好久不見!

春已來、花已開,我期待我們相見的那一天,大家如同往昔,擁有美好燦爛的笑臉,擁有熱情開朗的心,回憶這個(gè)寒假里難忘的時(shí)光。愿好久不見的我們不曾忘懷!

以好久不見為話題(模板19篇)篇二

我有遠(yuǎn)方的朋友,遠(yuǎn)方的親人,遠(yuǎn)方的風(fēng)景,但總有一種好久不見的感覺。

我小的時(shí)候,外婆是我唯一的同伴,媽媽要做飯洗衣服,爸爸要在上海打工,爺爺要下地干活。家里只有我奶奶開食堂,沒事就招待客人。在那里,我還沒到上學(xué)的年齡。我家在鄉(xiāng)下。我每天沒有多少玩伴。我在家只看一些繪本。但是每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微笑的人。她總是形影不離的陪著我,陪著我玩,去城里的超市買玩具。

今天和父母坐火車去看望爺爺奶奶。當(dāng)我踏進(jìn)門檻時(shí),我覺得我的腦海里充滿了回憶。我看到了很多關(guān)于我奶奶和這個(gè)家的故事。好久不見,奶奶!我沒有簡單回答,我奶奶只是笑笑,沒有我想象的'那么熱情。

在我這幾天和奶奶相處的環(huán)境里,我有時(shí)候會(huì)和她一起去釣魚。在漁場,我坐在小板凳上,一邊釣魚一邊聊天。有時(shí)我去地里干活,我奶奶在地里看起來更年輕。我長滿老繭的手不停地拿著鋤頭耕地,一片片的土地都松了。我把種子埋在地下,等待它們慢慢生長。

和外婆在一起的七天里,我看到的不是以前哄我,而是玩伴。

以好久不見為話題(模板19篇)篇三

離別是蓄謀已久,相逢卻如此出人意表。

車窗外,云的邊緣帶上金黃色,天際漸漸變,橘紅的彩畫倒騰著渲染整個(gè)云布,霓光無聲蔓延,月翻騰的云海似乎就在腳下。一次偶然的機(jī)遇,我回到了這個(gè)已別許久的故鄉(xiāng)。此時(shí)已經(jīng)指近傍晚,車內(nèi)熏迷著一股沉香,我的心已隨那酡紅的夕陽醉入了姑姑家。我不禁想起了從前每逢回老家的日子,她會(huì)慷慨地帶我去她見過的地方盡情玩,再給年幼的我講冬日里山間的精靈如何攜走山肴野蔽。每當(dāng)我問起這里為什么不下雪時(shí),她便說這里太暖了。我懂,那段時(shí)光也和這里和窗外的云霞一樣,太暖了,許是有姑姑在。

下了車,我趕快與母親放下行李,寄住在姑姑家。不過沒看見姑姑,表妹說她是出去了。我便等,外面?zhèn)鱽硪魂囬_門聲。我緊張地說不出活來,只是站起身,用手抹了抹衣服,不知所措,當(dāng)看到姑姑時(shí),我心里猶為吃驚。她那從前烏黑濃密的頭發(fā)添上幾縷白,連皺紋都爬上了她那從前潤紅的臉。從前那個(gè)厚實(shí)、圓潤,一身活氣的姑始,變成了現(xiàn)在這個(gè)面部粗糙,滿臉滄桑,一生蕭條的女人。我總記得我才走兩年多,自從我的爺爺奶奶去世后,我便沒來。這里帶走了我太多回憶,母親父親同我一樣,不再回來這個(gè)地方,生怕它又帶走什么。

現(xiàn)在,我感覺它已經(jīng)帶走了姑姑的時(shí)光。我只是吃了驚,后惆悵,姑姑見我,還是同好以前一樣用溫和的語氣說:“回來了,都長這么大了呀,我去煮飯。”她轉(zhuǎn)身又去干活兒那背影令我一恍惚,我似乎又見到了從前那個(gè),那天數(shù)個(gè)外日,為我驅(qū)走寒冬的'溫?zé)帷O乱幻耄质悄莻€(gè)身形消瘦,低頭干活的婦人,現(xiàn)在才正值酷暑,我卻覺得寒冬將至,涼透了全身。

我能做的,便是讓每個(gè)別離成為重別重逢。

以好久不見為話題(模板19篇)篇四

好久不見,我的愛人。你青澀稚嫩的臉蛋上洋溢了青春的朝氣。

好久不見,我的愛人。你兒時(shí)可愛的小洋裙已裝不下你成長的秘密。

好久不見,我的愛人。你過往的麻花辮已定格在年少的回憶。

好久不見,我的愛人。你游戲的紙飛機(jī),風(fēng)箏早已消失在不知名的那個(gè)夏日蟬鳴的午后。

好久不見,我的愛人。一個(gè)娃娃可以嬉笑一天的`那位姑娘曾還記得我們用汗水寫下某年某月某日我會(huì)成為一個(gè)怎樣光彩照人的嘛?哦,也許早已被時(shí)光的流水沖刷的只剩下些泛白零碎的回憶了吧。

嘿,我的愛人,好久不見。18年了,你成熟了吧。不會(huì)再因看見某個(gè)商店門口的洋娃娃而吵鬧著要買而賴著不走了吧。你堅(jiān)強(qiáng)了吧。不會(huì)再因?yàn)檠笸尥奚⒙湟坏囟床黄饋碇钡酱罂蘖税伞D阌赂伊税伞2粫?huì)再因?yàn)楸秽徏业男『屪吡搜笸尥薅剀X不敢上前氣紅了雙頰吧。

以好久不見為話題(模板19篇)篇五

“昔去雪如花,今來花似雪。”未曾忘記最后一次見而時(shí)的雪花如絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng),拂了一身還滿;便已在家中迎來了花明柳媚,云蒸霞蔚,前途似是一片光明。許久不見,甚是想念。猶記年前分別時(shí),你我約定要心無旁騖,為了自己的心之所向不懈奮斗,所以自然地退了網(wǎng),斷了聯(lián)系,卻未曾想到再次聊天已是遙遙無期。不過,我知道,我們都在自己的世界里努力奔跑。

那年的相遇,我們有幸被分到了同一桌,一顆名叫緣分的種子就這樣被埋下,生了根發(fā)了芽。我天性活潑,像可樂,擰開蓋子就會(huì)“呲呲”作響;而你沉靜,像白茶,小啜一口便有沁人心脾的的幽香。我總愛去逗你笑,這個(gè)時(shí)候你就會(huì)抬起頭看著我,眼角眉梢染上了一層似有似無的笑意。久而久之,我的“可樂在你的影響下安靜了幾分,失去顏色變成“雪碧”,你的“白茶”也被我染了色變成了“紅茶”。我在鬧,你在笑。時(shí)間的車輪就這樣悄悄轉(zhuǎn)過。

我們都喜歡寫信,在每一個(gè)盛大的日子里。因此每年的生日都不需要厚重的'禮物,一封情真意切的書信便足矣。細(xì)數(shù)我們經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享一下最近的生活。還記的上一封信中我給你寫道:“我想要一個(gè)有你的未來,你給我回:“我們還有第一個(gè)五年,第一個(gè)十年,和,永遠(yuǎn)。”有一天我老了,還像個(gè)小孩一樣,窗前我給你寫信,窗外風(fēng)雨千檣,第一句寫好久不見,最后一句見字如面。

“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。”只想和你再次并肩坐在屋頂上數(shù)星星,直到月亮也湊過來聽。然后輕輕說一句:“好久不見。”

以好久不見為話題(模板19篇)篇六

當(dāng)我在校門口駐足觀望,當(dāng)你從我的身邊一聲不響的從我的身邊走過。當(dāng)時(shí)卻一時(shí)記不起怎樣來和你打招呼,在你聽到我在叫你回頭卻又迅速轉(zhuǎn)過身去消失在茫茫的人海中去。就這樣我們匆匆的見了一面,又匆匆離去。好久不見的你勾起了我對(duì)過去快樂時(shí)光的懷戀。幾年前我們還是那對(duì)形影不離的.兄弟,每天大清早你就會(huì)跑到我家。有時(shí)是把你摘到的果實(shí)給我吃,有時(shí)是把剛抓到的小鳥送給我,還叫我去照顧他們、然后有時(shí)氣還沒有喘夠就有跑著回家了。那時(shí)每天你的父母都會(huì)給你分配大量的家務(wù)活,但是你每天都會(huì)抽出一小部分的時(shí)間來陪我,有了你的陪伴我整個(gè)暑假都過得十分開心,小鳥們也在我們的照料下茁壯成長了。

還記得那時(shí),正值六月酷暑天氣炎熱,連蟬兒也熱得躲在樹下乘涼。我也是呆在家吃著冰棍吹著風(fēng)扇但還是很熱。當(dāng)你知道后便帶我到家門前不遠(yuǎn)的小河中游泳。我不會(huì)游泳這你是知道的。但你卻使出全身的力氣在水中托起我,你在毒辣的陽光下曬著一下子就變得通紅。豆大的汗珠也流個(gè)不停。在一個(gè)下午的學(xué)習(xí)中我終于學(xué)會(huì)了游泳。而你的背卻被曬傷了,當(dāng)時(shí)我就覺得你這個(gè)朋友我這輩子就交定了。隨后我便到了縣城讀書,在那幾年中我沒有再見到你你知道嗎我是多么懷念我們一起玩耍的時(shí)光呀!如今我又站在校門口駐足觀望,期待著你的再次從這里走過,當(dāng)然也想大聲對(duì)你說:好久不見!

以好久不見為話題(模板19篇)篇七

時(shí)光飛逝,又到了開學(xué)的日子了,也是我看到好久不見的同學(xué)和老師的日子,雖然只有兩個(gè)月的時(shí)間,我還是非常想念在學(xué)校的時(shí)光,還有在學(xué)校的'好朋友。

我曾經(jīng)和同學(xué)一起談天說地,還記得上次溫嘉羚你對(duì)我說你有補(bǔ)數(shù)學(xué),所以如果我有問題,可以去問你。還有我和同學(xué)一起整理校園。上課。嘻戲,在下課的時(shí)候,我和同學(xué)們常常一起打撲克牌。打球,在上課的時(shí)候,一起聽講。考試,在二十分鐘的下課時(shí)候,一起做掃地工作,在這些美好的歲月里,我覺得很快樂。

為什么我會(huì)想念大家呢?那當(dāng)然是因?yàn)槟銈兒臀彝士啵不茧y啊!在想念大家的情況下,我當(dāng)然要和你說幾句話,那就是謝謝你們和我渡過這些美好的時(shí)光,讓我每天的心情都不一樣,有時(shí)候哭,有時(shí)候笑;有時(shí)候輕松,有時(shí)候緊張,還記得要公布名次的時(shí)候,大家都好緊張。

總而言之,我在開學(xué)日當(dāng)天,我看到了好久不見的同學(xué)和老師,我好開心,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們。老師一起渡過了很多快樂的時(shí)光,留下了美好的回憶,我好想對(duì)大家說謝謝,你們讓我每天的日子都很充實(shí)。

以好久不見為話題(模板19篇)篇八

蘇溪亭上草漫漫,誰倚東風(fēng)十二闌,燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒。

——題記。

雨絲在古舊的老巷里浸潤著,朦朧著層層清爽的氣息。瓦片間擁擠著厚厚的青苔,墻頭冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,貪婪地?fù)P起面孔啜飲天降的甘霖。

整個(gè)世界都是青灰的色彩,混著青灰的心情,聽淅瀝的雨聲濺在斑駁的心上,美好的似一杯淡酒,釀下了一襲醉意。

倏地,似在一叢茸茸的綠意中傳來孩子們的笑聲,原來那是兒時(shí)的我們,那些孩子們肆意地在草地上跑著,跳著,累了便躺在草地上,聽著點(diǎn)點(diǎn)小雨彈落耳邊的聲音。

我倚在窗前,窗欞上落了薄薄一層墻灰,這是年代的積淀。

抬頭,那曾是我們放過風(fēng)箏的藍(lán)天,眼前似乎有幾只風(fēng)箏在空中。草地上的孩子們追著,追著,將手中的線越放越高,越放越長,似乎有那么一瞬間,想做那孩童放的風(fēng)箏,想吻那根放飛夢(mèng)想的線,想吻那片任想象、夢(mèng)想肆意飛翔的藍(lán)天,好久不見那片湛藍(lán)的天空,如今天空是蔚藍(lán)色,窗外放著千紙鶴。

窗外雨停了,而這鳥兒的歌聲卻再一次奏響,婉轉(zhuǎn)清脆,不帶雜音,我迫切地踏上青石板尋找這歌者的身影,循著這聲跡瞧去,那只小鳥竟如一團(tuán)火焰闖入眼簾。燦橘色的羽翼被雨水沖刷得鮮艷亮麗,墨色的身軀又在活潑鮮亮下顯得莊嚴(yán)肅穆。這讓我想起我們?cè)谟讜r(shí)救助的一只小紅鳥,雖然我無法確定是不是“小鳳梨”,但我想我們一定好久不見。

正當(dāng)思緒仍留在過往瞬息,幾只手同時(shí)拍在我的肩臂上,回頭,驚訝!原來童年時(shí)的你們還會(huì)回來,原來你們還在。看到對(duì)方的表情仍是滿心歡喜。“好久不見!”“你們也是,好久不見!”我們手拉著手,走向那好久不見的草地,躺在草地上,望著好久不見的蔚藍(lán)天空,感受好久不見的江南春!

每逢新春,冷意退卻,百花爭相綻放,聽那鳥鳴,聞那草香,只為續(xù)上那句好久不見,續(xù)上我的春。

以好久不見為話題(模板19篇)篇九

我還記得我是一個(gè)沒有安全感的孩子,在種種被迫強(qiáng)大的時(shí)間里,我說服自己要勇敢面對(duì)思念一個(gè)人的痛楚,尤其是在最需要陪伴的時(shí)候,強(qiáng)加給自己一些堅(jiān)強(qiáng)。

希望,在生活中我被滿大街的情侶利誘,我希望自己手中牽著對(duì)方,我羨慕別人在大街上吵架,一個(gè)不回頭的跑,一個(gè)無窮盡的追。

那是愛情,不管愛情是短暫的,還是想象的。在近幾年的歲月里我聽過無數(shù)緬懷愛情的歌曲,還有那些趁機(jī)暗示我們對(duì)愛行動(dòng)的電影。可能,我的情緒用錯(cuò)了方向,對(duì)愛的人看得太重,于是我卻飄的越來越遠(yuǎn),離你越來越遠(yuǎn)。

如果我茍且的自己做主,把對(duì)你的思念和關(guān)懷都隱藏于心,我想這些年來我的笑容始終是停了。而數(shù)年之后我再一次與你相遇,那樣的笑容連我自己都沒有見過。

穿過小河和大山,我放棄了自己的工作和目標(biāo),坐著火車來見你,數(shù)年不見,我已曾忘記你的模樣,于是我不曾想過,這樣的犧牲付出,換回來的是不是只有感動(dòng)了自己呢。

也許,好久不見是為了可以重新的開始,或許好久不見,是為了認(rèn)真的說一次離別。

只是當(dāng)我見到你,我便發(fā)現(xiàn)自己再也沒有了當(dāng)初的感覺。這一下的醒悟,倒是讓我輕松了許多,看著你的笑臉與我言談,我發(fā)現(xiàn)我最愛的還是你當(dāng)初的那個(gè)模樣。

我并沒有想過要誰來感受我此時(shí)的體會(huì),只是這種尷尬的失落感我依舊隱藏于心,迎著笑臉向你坦白我來時(shí)的一切,可你很平淡的拒絕了。

我又一次穿過小河和大山,看著窗外的風(fēng)景,那風(fēng)景幾乎沒有什么改變,只是來時(shí)的故事開頭是我寫的,可結(jié)局卻被違背了我的心愿。

這一次,我主動(dòng)說離別,我們不會(huì)再見,或許本不該想見。

以好久不見為話題(模板19篇)篇十

這是最冰冷黑暗的一個(gè)冬天——新型冠狀病毒恣虐在神州大地上,人心惶惶。這是最溫暖光明的一個(gè)冬天——無數(shù)人逆著人流前進(jìn),在請(qǐng)戰(zhàn)書上寫滿鏗鏘的醫(yī)者誓言。于是,人們都自覺地鎖好了房門,將自己關(guān)在家中。

仍然記得,清晨每日早起走去校園時(shí),在路上微風(fēng)輕輕撫過我臉頰時(shí)的溫和與柔軟,比平時(shí)稍清涼的風(fēng)里裹挾著一絲甜味。每每這時(shí),我都會(huì)閉上眼睛,深吸一口清甜的空氣,嘴角總是不自覺地翹起。待到清晨再出門時(shí),我定會(huì)對(duì)那溫柔的微風(fēng)道一句:“好久不見”。

仍然記得,在學(xué)校里難得的空閑時(shí),朋友那明朗又快樂恣意的笑,嘰嘰喳喳吵鬧的、活潑的聲音也為學(xué)習(xí)生涯帶來了無限樂趣與生氣。多想再像從前那樣,用手拍拍你的左肩膀,卻偷偷摸摸地站在右邊,狡黠地欣賞你回頭卻又不見人的怔愣以及很快反應(yīng)過來的無奈表情。這樣的把戲,玩多久都不會(huì)厭。待到久別重逢時(shí),我定會(huì)對(duì)那親愛的朋友道一句:“好久不見”。

仍然記得,學(xué)校操場里那棵榆樹,孤獨(dú)地佇立在那里,坐在它下面嬉笑的少年們不知換了多少批,它卻一直都在那里,守護(hù)著學(xué)校的歷代星辰。現(xiàn)在嘛……大概正在抽著嫩綠的新芽,如溫暖,如希望,更像四月天里春姑娘不經(jīng)意間流淌出的用來描繪自身的詩。待到重歸校園時(shí),我定會(huì)對(duì)那沉默的榆樹道一句:“好久不見”。

愛與希望,從來都會(huì)比病毒蔓延得更快!黑夜無論怎樣悠長,白晝終會(huì)到來。所有的細(xì)微之下都隱藏著春暖花開冰面破裂的巨響,所有的陰霾之下都隱藏著柳暗花明曦光初現(xiàn)的希望。此時(shí),便只待黑暗燃盡,黎明破曉,矚望曙光。

以好久不見為話題(模板19篇)篇十一

她也在我畢業(yè)時(shí)祝我鵬程萬里、一帆風(fēng)順,還期待我記得回去看她,但是我至今卻遲遲沒有回去看她,因?yàn)槲液ε滤呀?jīng)不在幼兒園教學(xué)了,所以不敢回去找她。

林清玄說:“有了風(fēng)鈴,風(fēng)雖然過了,還留下美妙的聲音。”林老師就像那一陣風(fēng),而我就是一個(gè)風(fēng)鈴,她雖然和我只有相處兩年,但她的身影和她對(duì)我的關(guān)心卻永遠(yuǎn)烙印在我的心中。我相信我是因?yàn)樗慕虒?dǎo)及關(guān)心,所以我才可以打好學(xué)業(yè)基楚,所以我也要努力讀書,才不辜負(fù)她對(duì)我的期望。

以好久不見為話題(模板19篇)篇十二

我記得,那時(shí)候有次逛街看到一個(gè)藍(lán)色的帽子,很喜歡,但是沒有買。第二天,喜歡的帽子就戴在頭上了,妞把它買來的,因?yàn)槲蚁矚g,她就悄悄去給我買了。那時(shí)的她,生活窘迫,卻從來不吝于給我買我喜歡的東西,給我買我喜歡吃的板栗,給我做好吃的飯菜,還會(huì)在情人節(jié)的時(shí)候給我送花,會(huì)在我生日的時(shí)候給我訂板栗蛋糕。妞是個(gè)幽默的小丫頭,總是有說不完的笑話。有次宵夜的時(shí)候,她說啊大海啊你真美,烏龜啊你四條腿。用文字寫出來也許不那么好笑,可是妞說的時(shí)候,逗翻全場。

那時(shí)候妞發(fā)了工資就會(huì)請(qǐng)我吃燒雞公,兩個(gè)喜歡吃肉的胖子,或者請(qǐng)我去吃湘菜亦或其他好吃的。沒錢的時(shí)候就買菜做飯給我吃,雖然總是喊我姐,但是說起來,我照顧她,比她照顧我要多,我的任性會(huì)把她氣哭,她總說我對(duì)她好,我覺得她對(duì)我更好。那時(shí)候,我們一起哭一起笑,一起過節(jié)一起跨年,是彼此在他鄉(xiāng)唯一的依靠,是彼此最大的安慰。后來我回了老家,妞也離開了那里。

都離開我們共同待過的城市不久,妞就來到了我老家,為了看男朋友,當(dāng)然啦,也為了看我。雖說是我的城市,可是妞來了帶我去做指甲,給我買鞋子,陪我逛街吃飯,似乎她是主,我才是客。

后來妞和男朋友分手了,就再?zèng)]來過了,去了一個(gè)新的城市重新開始,而我時(shí)常說起要去看她,卻也因?yàn)楦鞣N原因不曾去過。

各自離開到現(xiàn)在,聯(lián)系漸漸少了,彼此的工作和生活也再難有接軌的地方,可是時(shí)常還是會(huì)想起那時(shí)候的她,會(huì)想念那時(shí)候她給的所有溫暖。

妞,好久不見,有沒有好好吃飯?有沒有時(shí)常因?yàn)樗瘧杏X而沒有時(shí)間吃早餐,為了省錢而不吃午飯,胃疼的時(shí)候會(huì)很難受的,好好吃飯,填飽了肚子,才有力氣去遇見更好的人。

妞,好久不見,是否還是會(huì)輕易掏心掏肺的對(duì)別人好?善良總是沒錯(cuò)的,你對(duì)誰都好,對(duì)別人比對(duì)自己好,我覺得,還是要對(duì)自己更好一點(diǎn),妞,多疼自己一點(diǎn)。

妞,好久不見,身邊可有人陪你逛街吃飯?似乎你走到哪里都是光芒四射,所以這點(diǎn),我不用擔(dān)心的吧,有時(shí)候想不明白為什么你身邊的朋友總是那么多,坐個(gè)公交都能交個(gè)朋友,男女老少,大小通吃,都很喜歡你的樣子。這樣,真好,所以我無需擔(dān)心你會(huì)孤單的吧。

妞,好久不見,可有時(shí)常想念你親愛的姐姐?時(shí)常想起你的時(shí)候,就會(huì)想,這妞好久沒和我聊天了,這樣也好,說明現(xiàn)在的生活過的很好。有時(shí)候想和你說話,也無從說起。妞,要記得有個(gè)姐姐,有事的時(shí)候,還有我。

妞,好久不見,工作還好么?每個(gè)月的`工資有沒有按時(shí)發(fā),發(fā)了工資是不是又會(huì)請(qǐng)身邊的朋友吃飯,好久沒請(qǐng)我吃飯了,什么時(shí)候去看你,請(qǐng)我吃飯吧,好久沒人請(qǐng)我吃好吃的了。自你離開,身邊再無你一般的知己。

妞,好久不見,可否已經(jīng)找到深愛的他?追你的人隊(duì)伍排的好長好長,明明我長得比你好看,怎么就沒人追我嘞,哈哈。妞,有遇到像從前一樣你那么那么深愛的人么?人的一生,也許就只能遇到那么一兩個(gè),遇到了,就是幸運(yùn)的,無論是否能攜手。因?yàn)橛械娜耍惠呑樱矡o法遇見一個(gè)能夠深愛的人。妞,如果遇見了,抓緊了,別放手,努力去愛。如果還不曾遇見,別太著急,也別太期待,順其自然。

妞,好久不見,想你了,寫到這里的時(shí)候,眼淚不自覺流了下來。

妞,好好的,好好生活,好好照顧自己,好好愛,享受年輕的激情,享受這美好的歲月!

妞,愿你所愛,與你白頭,再不負(fù)你!

只想做個(gè)溫暖的女子,有個(gè)溫暖的人陪伴,如此而已!――阿離。

以好久不見為話題(模板19篇)篇十三

制作:藍(lán)色之夜。

那過去又浮現(xiàn)。

回憶沒有改變。

那過去又浮現(xiàn)。

你是否也想念。

你問我過的怎樣我說我還在忙著。

尋找自己方向就像以前一樣。

理性和感性互相幫忙不愉快的事情不放心上。

打破人跟人之間的墻。

用心去嘗這世界上每天每天的人間天堂。

其實(shí)是平凡鳥語花香。

總是讓復(fù)古音樂再胸口回蕩雖然看見葉落還是感傷。

不是我不夠堅(jiān)強(qiáng)只是感情還是不懂得如何隱藏。

雖然有點(diǎn)健忘但是至少在左腦里有個(gè)地方還保留所有美好時(shí)光。

回憶沒有改變。

黑白影片的閃爍畫面有一種懷舊的甜。

遺失的回憶怎么去填充。

今天變成昨天明天變成今天。

每一天有苦有甜。

記得這樣過了幾年那些日子你在身邊。

你有點(diǎn)黏有點(diǎn)善變。

逛街總靠在我的肩。

偶爾偷捏我的側(cè)臉?biāo)屑?xì)節(jié)我都想念。

回憶沒有改變。

你是否也想念。

記得一些小事情記得你很貼心。

記得我們那年的旅行記得你笑。

記得你撒嬌記得和你一起漫步人行道記得和你半夜誠品報(bào)到。

記得你會(huì)因?yàn)榈统币驗(yàn)槲业氖謾C(jī)收不到或下午吵了一架以后晚上竟然合好。

我們都知道幸福難尋找希望我們都有對(duì)的人一起變老。

以好久不見為話題(模板19篇)篇十四

一天下午,我在社區(qū)中庭玩,忽然聽到社區(qū)音樂教室傳來悠揚(yáng)的音樂聲,原來有幾位小朋友正在上小提琴課,我好奇的跑過去,把臉貼在玻璃門上偷看,當(dāng)場,我就轉(zhuǎn)頭央求媽媽:“我想學(xué)小提琴。”一個(gè)星期后,媽媽便帶我到社區(qū)音樂教室上課,那時(shí)才二十多歲的簡老師立刻就答應(yīng)收四歲的我當(dāng)學(xué)生。

三個(gè)月后,由于小提琴團(tuán)體班招生不足,媽媽便把簡老師請(qǐng)到家里幫我授課。經(jīng)過四年的訓(xùn)練,在我小二時(shí),老師鼓勵(lì)我報(bào)考西門小學(xué)音樂班,最后我如愿考上了,但老師此時(shí)卻要到德國深造,學(xué)習(xí)指揮的技巧,沒想到我們的“緣份”竟如此短暫,令人唏噓啊!

四年級(jí)的寒假,有一天下午,爸爸帶著全家到虎頭山爬山,走著走著,我突然看到一位長得很像簡老師的年輕人迎面而來,我定睛一看,哇!真的是簡老師,我欣喜若狂,不禁高興的說:“簡老師,好久不見!”那種激動(dòng)的感覺,是筆墨難以形容的。

我們一路聊天,原來簡老師這次是因?yàn)榈聡鴮W(xué)校放假回來過年,他和我們分享德國留學(xué)的生活點(diǎn)滴,并且很關(guān)心我在音樂班的學(xué)習(xí)狀況,我們最后相約暑假再見。

這次和簡老師的不期而遇,相信都是神巧妙的安排啊!

以好久不見為話題(模板19篇)篇十五

(一)。

06屆國中一年二班第二次同學(xué)聚會(huì),他,依然沒有來。

聚會(huì)散場后,她獨(dú)自一人回到了他們的老教室,那個(gè)唯一可以找到他的地方。

2006年的編座位方式,還是傳統(tǒng)的從矮到高。后面三排,是給高個(gè)子留的,而那個(gè)時(shí)候,班上有五個(gè)個(gè)子很高的女生,她是其中一個(gè)。正值青春期的孩子,為了避免不必要的流言蜚語,誰都不愿意跟異性同桌,更何況她搶到的是最后一排,所以沒有哪個(gè)男生愿意與她同桌。

他不喜歡跟別人爭東西,又或者他根本就爭不過那些男生,所以逼不得已地坐在了她的旁邊。他看了她一眼,兩人尷尬地笑了笑,起哄聲在老師進(jìn)來之后停止。

這是第一節(jié)數(shù)學(xué)課,他拿出書包翻了好久,她看了一眼他桌面,問:“是不是忘了帶筆?”

他焦慮地點(diǎn)頭:“一定是忘在家里了。”

她遞過一支黑色鋼筆,“先用我的吧。”

他接過笑了笑,“謝啦。”“對(duì)了,你叫什么呀?”

“謝冉。”“祈藝,以后我們就是同桌啦。”

(二)。

“祈藝,你還記得你的.同桌嗎?”她坐在他的座位上,對(duì)著旁邊的桌子,自言自語。

“祈藝,你說我們長大后還能像現(xiàn)在這個(gè)樣子,一起看星星嗎?”她躺在青青草地上,把臉轉(zhuǎn)向旁邊的祈藝,問。

祈藝回答得很豪爽,仿佛他們的以后都掌握在他的手上。“當(dāng)然可以啦,到時(shí)候我會(huì)帶著女朋友來這里,告訴她,我們學(xué)校的夜空有多漂亮,我們的友誼有多深,還有,你可別忘了帶上男朋友哦。”

“嗯,一定會(huì)的。”她也很期待,長大后遇到的男生還會(huì)不會(huì)像他一樣那么好玩。

她苦笑,“原來那個(gè)時(shí)候,你就知道,以后的女朋友,不是我。”

(三)。

“我問你哦,你跟祈藝是不是吵架啦?”她的朋友問她。

不知道從什么時(shí)候開始,他們不再像以前那樣“出雙入對(duì)”了,甚而陌生得連見面都不打招呼。

“沒有呀,我們很久沒說話了。可能因?yàn)槲覀儾皇峭懒税伞!?/p>

畢業(yè)那天,她收到了全班同學(xué)的祝福語,卻唯獨(dú)沒有他的,她因此生氣,沒有給他寫祝福,最想對(duì)他說的話,一藏就是9年。

(四)。

她用筆在桌面上寫下“祈藝,我動(dòng)心了”這六個(gè)字,然后哭著傻笑,“如果當(dāng)時(shí)沒有因?yàn)槿涡远鴪?jiān)持讓你知道,你會(huì)怎么回應(yīng)?”

青春,總該有些遺憾才叫人戀戀不忘。不是同桌所以才疏遠(yuǎn),不過是一個(gè)牽強(qiáng)且荒唐的理由,喜歡上,才是最真的原因。

后來,祈藝在她的桌面上,寫下了“好久不見,想你想了9年”。

以好久不見為話題(模板19篇)篇十六

從來沒有想過,自己還能和你這樣重新相遇,雖然我們同在一城市,一個(gè)環(huán)境里,甚至距離很近,雖然我們會(huì)有很多機(jī)會(huì)再次遇見,然而卻感覺如此遙遠(yuǎn)。

從來也沒有想過再重逢,會(huì)是這樣的場景,只是簡單的一句你好,沒有任何的問候,甚至沒有任何的寒暄,那一刻彼此只是用沉默代替所有一切。

就在那個(gè)夜晚,我失眠了,無數(shù)次拿出手機(jī)找到你的微信,心里有許多話對(duì)你說,可最終信息還是沒有發(fā)送。此刻耳邊想起那首“好久不見”,以前沒有認(rèn)真聽完這首歌,是唐嫣版的,配合著當(dāng)下很火的那部電視劇《何以笙簫默》有一種特別的感受,我知道,那是一種想念,一種久違的感覺。

終于鼓起勇氣把想說的話發(fā)送給你,許久以后,收到你簡短幾個(gè)字回復(fù):我明白,曾經(jīng)用心,就不會(huì)忘記。然而我們都有屬于自己的生活,甚至彼此沒有任何交叉點(diǎn),有時(shí)還會(huì)想起過去,想起一起經(jīng)歷的點(diǎn)滴,心里仍然會(huì)泛起波瀾,然而我們只能默默無聲代替一切。就像你說的:生活這樣,我們也只能這樣,心里會(huì)始終有個(gè)位置留給對(duì)方,只是不表達(dá)罷了。

時(shí)間不能讓我們回到過去,人也不可能總是停留在回憶里,我們都有各自的`未來,然而,我們都明白,彼此永遠(yuǎn)都會(huì)在彼此的生命里,從未離開。

終于明白何以笙簫默里的那句話:如果世界上曾經(jīng)有那個(gè)人出現(xiàn)過,其他人都會(huì)變成將就。那么,我不愿意將就。”有些人有些事注定會(huì)讓自己刻骨銘心,成為永遠(yuǎn)無法抹去的深深烙印。

我們都要好好的,無論我在什么地方,無論在經(jīng)歷著什么,我會(huì)一直默默為你祝福,祝你幸福!

以好久不見為話題(模板19篇)篇十七

最近一直在下雨,心情也跟這雨天一樣沉悶,現(xiàn)在是20xx年6月7日晚上22:36我在電腦面前給你寫信,窗戶外面下著雨,能聽見雨敲打窗戶的聲音,很好聽,讓我想起了你,你對(duì)我來說究竟是一個(gè)怎樣的存在呢?我一直在想,或許是精神上的寄托,或許我把你當(dāng)成我最后一根救命稻草,或許,你是我最后一個(gè)可以傾訴的人了吧。

現(xiàn)在有個(gè)習(xí)慣,一難過就想找你說說話,好像和你說話就會(huì)平靜,我也不知道是為什么,我還是老樣子,不知道你怎么樣了,我以為你再也不會(huì)回來了,你可能已經(jīng)有了新的生活,新的朋友,而我還在原地,我還是不可了解你,我對(duì)你來說,意味著什么呢?可能你把我當(dāng)小孩,看我難過就給我一顆糖果,我和其他千千萬萬個(gè)小孩沒什么不一樣,你可能對(duì)其他小孩也這樣,我并沒有什么特別的,你可能就像是在路邊遇到一只流浪的小花貓,蹲下摸了摸它的頭而已,對(duì)你來說再平常不過的一件事了吧,你總是這么溫柔。這么溫柔的你讓人想要獨(dú)占。

說說最近的事吧,生活依舊平平淡淡,我也依舊那么喪,我在別人面前還是這樣,開心,樂觀,好像沒有什么事情能讓我難過,看起來朋友很多,只是我變得不再喜歡民謠,不再喜歡鋼琴,不再想養(yǎng)貓了,這些曾經(jīng)喜愛的東西,我都放下了,我變得很無趣,整天聽令人喪氣的后搖,或者是一些壓抑的歌,哭聲和尖叫,我覺得格外的好聽,每天睡覺不聽歌就無法入眠,鋼琴與我再也無緣,貓,下輩子再說吧,我連自己都照顧不好,我不想害一只可愛的貓。最近都有在練字和畫畫哦,雖然總是寫不好畫不好,但只有這些可以消磨無趣又漫長的時(shí)光了。最近胃疼的頻繁,沒有好好吃藥,我總是忘記,明明藥就在床頭,不想去醫(yī)院檢查,董小姐可千萬別像我這樣,你要照顧好自己。

很晚了,我還沒躺下,躺下了也睡不著,奇奇怪怪的想法總是出現(xiàn)在我腦子里頭,想用刀子割自己的血管,血流出來是什么樣子呢,肯定,很好看吧。從高樓跳下去是什么感覺呢,會(huì)不會(huì)有飛翔的感覺,如果掉在地下了我會(huì)不會(huì)四分五裂,我的樣子一定會(huì)難看極了,董小姐啊,我的董小姐,我也只有在你這敢說說心里話了,生活太難了,戴著面具好累啊,我暫時(shí)摘下來一會(huì)吧,內(nèi)心那個(gè)陰暗的廢物也需要透透氣,雖然他很討人厭,但只有你會(huì)溫柔對(duì)他,接納他,抱他。謝謝你,沒有被討厭真的是太好了。

內(nèi)心的那個(gè)聲音什么時(shí)候才能安靜呢,我害怕極了,它一直對(duì)我說,去死吧去死吧。死了就解脫,不用整天難過,整天裝開心了。

我就是一個(gè)垃圾,裝的太好了,連我自己都信了,我把兩年前那個(gè)自己埋起來了,只有你見過了,我再也不想回憶那段時(shí)光了,我想走出來,或者說,我想解脫了,我實(shí)在是太累了,好像被人抱一抱,不帶任何想法的,只是因?yàn)樾奶畚遥X得我該休息了,然后在我猝不及防的時(shí)候擁我入懷,摸摸我的頭告訴我,已經(jīng)夠了,你很努力了,可以好好休息了,這樣就夠了,可是這對(duì)我來說太奢侈了,我怕這樣我會(huì)再也忍不住,放聲大哭,我實(shí)在是太壓抑了,太難過了,以至于每次想起你都會(huì)淚流滿面。

晚安我的董小姐,希望今晚你能來我夢(mèng)里做做客,我好久沒見你了,我很想你。

以好久不見為話題(模板19篇)篇十八

一座舊城。藏在我紫色的夢(mèng)里。

你和我,隔著的,或許還是一座城的距離。

那家咖啡店,還是坐落在那個(gè)偏僻的街道。雨天,微風(fēng)。一把傘,擋不住細(xì)雨的侵襲。衣服濕透了,涼涼的,如同初識(shí)時(shí)候一樣的狼狽。

咖啡店里傳來了熟悉的歌曲《好久不見》,抬頭看天,已近黃昏。對(duì)面,一張似曾相識(shí)的臉,滿是笑意與關(guān)愛。

記不清那天,我們坐在街邊的咖啡店說了些什么。只記得氤氳的空氣中,一份華麗的紫色,浮動(dòng)著一份濃濃的情愫。小店里彌漫著咖啡的清香,神秘且安寂。

那天,你走了,空氣中依然飄飛著細(xì)細(xì)的雨絲。

以后的日子里,總會(huì)在心底,暈染那抹紫色。那座舊城,如同久久冰封的心湖,在紫色的溫柔中,總能泛起溫柔的情愫,漾出幾朵浪漫的水花。世事滄桑,總會(huì)有人在生活的塵世煙雨中,尋找丟失的那份久遠(yuǎn)的浪漫。你和我,依然站在那座城的兩端,遙遙相望。

人與人之間最遙遠(yuǎn)的距離,其實(shí)就是心與心之間的距離。我曾經(jīng)做過無數(shù)個(gè)紫色的夢(mèng)。陌上,山間。夢(mèng)中的我,總是一直在路上,拈一枝花香,嗅一片紫色花雨。我將夢(mèng)幻的浪漫,放置在墨香四溢的文字里。你說,今生,愿為了這份浪漫的紫,揮墨成癡。

浪漫的情懷也許未曾走遠(yuǎn),它就在那座城中醞釀。一些故事,如同遺落在小城石縫里的小草,細(xì)雨霏霏的時(shí)候,盛開一地優(yōu)雅與清寂。

等了那么久,終于等來你的消息。

臨窗而坐,靜靜聆聽著那支熟悉的旋律,無數(shù)的往事在心湖里蕩漾。

我知道,云有云的世界,雨有雨的天空。

漫長的`等待。繁華落盡,一地蒼涼。

你是怎樣從你的小城,走進(jìn)我的世界。你又是如何在我的小城里,漸行漸遠(yuǎn)?窗外,依然飄著細(xì)雨,店內(nèi),依然氤氳著一種淡淡的紫,模糊了記憶。

呼吸著咖啡店里熟悉的味道,聽著那支熟悉的歌曲,我想象不出你走來的時(shí)候,我該說些什么。

我們兩個(gè)人之間的距離,豈止是一座城的距離?

還是熟悉的咖啡店,還是熟悉的那支歌,飄逸在熟悉的紫色夢(mèng)幻中,只是我們是否還能和原來一樣,淺淺的微笑著,微笑著,無語。

是否我們應(yīng)該如許多故事的主人公一樣,輕輕的握住彼此的手,寒暄著說一聲,好久不見?

以好久不見為話題(模板19篇)篇十九

那過去又浮現(xiàn)。

回憶沒有改變。

那過去又浮現(xiàn)。

你是否也想念。

你問我過的怎樣我說我還在忙著。

尋找自己方向就像以前一樣。

理性和感性互相幫忙不愉快的事情不放心上。

打破人跟人之間的墻。

用心去嘗這世界上每天每天的人間天堂。

其實(shí)是平凡鳥語花香。

總是讓復(fù)古音樂再胸口回蕩雖然看見葉落還是感傷。

不是我不夠堅(jiān)強(qiáng)只是感情還是不懂得如何隱藏。

雖然有點(diǎn)健忘但是至少在左腦里有個(gè)地方還保留所有美好時(shí)光。

回憶沒有改變。

黑白影片的閃爍畫面有一種懷舊的甜。

遺失的回憶怎么去填充。

今天變成昨天明天變成今天。

每一天有苦有甜。

記得這樣過了幾年那些日子你在身邊。

你有點(diǎn)黏有點(diǎn)善變。

逛街總靠在我的`肩。

偶爾偷捏我的側(cè)臉?biāo)屑?xì)節(jié)我都想念。

回憶沒有改變。

你是否也想念。

music。

記得一些小事情記得你很貼心。

記得我們那年的旅行記得你笑。

記得你撒嬌記得和你一起漫步人行道記得和你半夜誠品報(bào)到。

記得你會(huì)因?yàn)榈统币驗(yàn)槲业氖謾C(jī)收不到或下午吵了一架以后晚上竟然合好。

我們都知道幸福難尋找希望我們都有對(duì)的人一起變老。

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每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)循環(huán)的過程,可以幫助我們不斷反思和改進(jìn),逐步提高自己的工作能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸?/div>
活動(dòng)策劃需要考慮諸多因素,包括時(shí)間安排、場地選擇、目標(biāo)人群等,以保證活動(dòng)的成功舉辦。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀范文范本可以提高我們的寫作能力,使我們能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。以下是一些值得一讀的范文范本,通過閱讀和分析這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方
中班教案主要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等要素。為了滿足不斷變化的幼兒學(xué)習(xí)需求,教師需要不斷創(chuàng)新中班教案的編寫。以下是一些創(chuàng)新的中班教案范文,希望
少先隊(duì)工作計(jì)劃是指明少先隊(duì)組織工作方向、任務(wù)和目標(biāo)的重要文件,它是指導(dǎo)全體少先隊(duì)員開展學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)的綱領(lǐng)性文件。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨筆者一起來看看這份精心準(zhǔn)備的
作文是一種文字的魔法,通過優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。如果你對(duì)寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。說到規(guī)則,我想大家必定會(huì)想到
幼兒園小班是為了幫助幼兒逐漸適應(yīng)集體生活和學(xué)校環(huán)境而設(shè)立的。小編為大家整理了一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給家長們?cè)趯懽魃咸峁┮恍┧悸泛头椒ā=虒W(xué)目標(biāo)。1、能
家長會(huì)是學(xué)校傾聽家長意見和建議、改進(jìn)工作的重要平臺(tái)。以下是小編為大家整理的家長會(huì)互動(dòng)形式,希望能豐富大家的參與體驗(yàn)。首先,對(duì)各位家長能在百忙中抽出時(shí)間來參加這次
一篇好的教師演講稿應(yīng)該包括引起興趣、傳遞知識(shí)、激發(fā)思考和總結(jié)提升等幾個(gè)方面。下面是一些教師演講稿的寫作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:大家
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行合理安排和組織的基本手段和方式。以下是一些教學(xué)計(jì)劃示例,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所啟示。分小組互助讀書,把課文讀通順。先自己讀,遇到
新聞報(bào)道是媒體與讀者之間的橋梁和紐帶,它能夠及時(shí)準(zhǔn)確地將信息傳遞給受眾。以下是小編為大家收集的新聞報(bào)道范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。2017年11月1
2.心得體會(huì)是通過自己的思考和總結(jié),提煉出對(duì)事物本質(zhì)的理解和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。鐘南山這個(gè)人大家知道,是一位家喻戶曉的人
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫作的重要素材,通過借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。大家好,我的名字叫做“
四年級(jí)教案的制定是為了確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和教學(xué)效果的提高。教案是教師在備課過程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和規(guī)劃的重要工具,可以幫助教師系統(tǒng)地組織和安排教學(xué)活動(dòng),提高教
幼兒園小班的教育模式以啟發(fā)式教育為主,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。接下來,我們?yōu)槟砹艘恍┯變簣@小班總結(jié)的例子,希望能為您的寫作提供一些參考。2、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我相信大家都知道《爸爸
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、客觀地對(duì)某一事件、問題或情況進(jìn)行描述和分析的文本材料,它是傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和提出建議的重要方式。以下是一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,它們對(duì)于該領(lǐng)域的
會(huì)計(jì)制度是為了確保財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性和可靠性而建立的規(guī)則和程序。在總結(jié)范文中,你可以找到解決財(cái)務(wù)問題、控制成本和提高效益的關(guān)鍵要點(diǎn)。個(gè)人基本簡歷。姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生
通過大班教案的實(shí)施,能夠提高幼兒的學(xué)習(xí)效果和興趣參與。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的大班教案樣例,希望對(duì)你的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、情感目標(biāo):對(duì)圖形的分割和拼合感興趣。2、
教學(xué)計(jì)劃是教師的重要工具,可以幫助他們合理安排課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、認(rèn)識(shí)漢字10個(gè),會(huì)寫6個(gè)生字,并
讀書心得是對(duì)書籍價(jià)值的評(píng)估和評(píng)價(jià),它可以幫助其他讀者選擇適合自己的書籍。下面是幾篇精選的讀書心得,希望能為大家對(duì)這本書的理解和閱讀體驗(yàn)提供一些參考。
在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。通過閱讀
作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。接下來,我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們回顧和鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提高知識(shí)的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。小編為大家整理了一些精選培訓(xùn)心得范文,其中包含不同主題和觀點(diǎn)的寫作,希望能給大家?guī)?/div>
優(yōu)秀作文是通過扎實(shí)的寫作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來吸引讀者的作文。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人
幼兒園小班是讓寶寶們由家庭環(huán)境過渡到學(xué)校環(huán)境的第一個(gè)重要階段。以下是一些幼兒園小班總結(jié)范文的精選,希望能夠?yàn)槟峁懽鞯乃悸泛蛥⒖肌?.放錄音一,請(qǐng)幼兒說說聽到
黨員思想?yún)R報(bào)的撰寫應(yīng)嚴(yán)格按照組織要求的格式和內(nèi)容進(jìn)行。在這里,小編為大家推薦一些寫作優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。敬愛的黨組織:自工作至今,我一直對(duì)
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。通過欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開思考。時(shí)間。象幽靈一樣。不斷的緊迫著我
貧困申請(qǐng)書不僅要準(zhǔn)確地反映個(gè)人或家庭的貧困情況,還要展示出自強(qiáng)不息的意志和積極向上的態(tài)度。接下來,小編為大家推薦幾篇關(guān)于貧困申請(qǐng)書的范文,供大家參考借鑒。
授權(quán)委托是指當(dāng)事人將自己的權(quán)益或行為權(quán)限委托給他人代理的一種行為。授權(quán)委托的案例分析,幫助大家更好地理解授權(quán)委托的實(shí)際應(yīng)用。存檔人員(委托人)姓名:代理人(受托
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。寫作過程中要注
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參
青春是生命中最美好的時(shí)光,它充滿了無限的激情和可能性。以下是小編為大家推薦的青春門類影視作品,希望能給大家?guī)須g樂和思考。在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作
策劃方案需要考慮市場需求、資源情況和競爭對(duì)手等多方面因素。如果你正在制定策劃方案,不妨參考一下以下范文,相信會(huì)為你提供一些有價(jià)值的參考意見。“七一”作為黨的生日
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。我去英國上學(xué)的簽
申請(qǐng)書要有明確的目標(biāo)和目的,展現(xiàn)出申請(qǐng)人的積極性和自信心。更多申請(qǐng)書是指用于申請(qǐng)學(xué)位、獎(jiǎng)學(xué)金、職位或其他機(jī)會(huì)的書面材料,在我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,更多申請(qǐng)書起著
教案是教師在教學(xué)過程中的有機(jī)組成部分,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等重要要素。在大班教案范文中,我們可以看到教師如何利用游戲、互動(dòng)和實(shí)踐等方式,激發(fā)幼兒
優(yōu)秀作文是語言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人們常說“上有天堂,下有蘇杭”,西湖的美景固然迷人
規(guī)章制度有助于防止違規(guī)行為的發(fā)生,保護(hù)組織的利益和形象。公司為提升企業(yè)文化和員工素質(zhì),特整理了以下規(guī)章制度以供參考。第一條為加強(qiáng)市區(qū)機(jī)動(dòng)車停車場的建設(shè)和管理,規(guī)
中班教案是一種用于指導(dǎo)幼兒園中班教學(xué)的文檔,通過對(duì)課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和概括,幫助教師提高教學(xué)效果。中班教案的范文可以幫助教師更好地與家長進(jìn)行溝通,讓家長
租房也是一種經(jīng)濟(jì)和省心的選擇,我們不需要為房屋維修和物業(yè)管理等問題操心。租房是一個(gè)復(fù)雜的過程,以下是一些建議和注意事項(xiàng),供大家參考,希望能讓大家租房過程更加順利
發(fā)言稿可以是演講者的觀點(diǎn)陳述、對(duì)某一事件的評(píng)價(jià)、分享經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。并非每篇發(fā)言稿都適用于所有場合,但以下這些范文包含了一些普遍適用的寫作技巧和結(jié)構(gòu)。今天是我們xx
在全球化的背景下,英語已經(jīng)成為人們溝通交流的共同語言。希望大家能夠通過閱讀這些英語總結(jié)范文,提升自己的寫作水平和語言表達(dá)能力。功課太多,我受不了,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼
小班教案是用于幼兒園小班教學(xué)的一種指導(dǎo)材料,它可以幫助教師系統(tǒng)地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。在編寫小班教案時(shí),教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展軌跡,制定個(gè)性
這是對(duì)廉政工作成果和問題進(jìn)行全面梳理和分析的一種手段。為了幫助大家更好地撰寫描述廉潔事跡的報(bào)告,小編整理了一些經(jīng)典案例,供大家參考。根據(jù)通知要求,現(xiàn)對(duì)照全年工作
計(jì)劃書是對(duì)一項(xiàng)工作、活動(dòng)或項(xiàng)目的詳細(xì)規(guī)劃和安排,它可以幫助我們清晰地了解目標(biāo)和步驟。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。加強(qiáng)高中班主任的專業(yè)工作
在培訓(xùn)過程中,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的心得體會(huì),以便更好地提升自己的能力。閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì),或許能夠幫助你們更好地理解培訓(xùn)的目的和意義。基層教師是人民教師隊(duì)伍
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。
在黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書中,我們可以充分反思自己的政治立場和思想認(rèn)識(shí)。小編為大家搜集了一些值得借鑒的黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,具有較高參考價(jià)值。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):20xx年12月17日
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟迪。“滴答,滴答——”窗外被風(fēng)吹得七
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和判斷的依據(jù)。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)鑒定范文,供大家參考和借鑒,一起來學(xué)習(xí)一下。20xx年xx月xx日至x
讀后感不僅可以加深我們對(duì)書籍的理解,還可以提升我們的寫作能力和思維水平。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。近日選修課《西方哲學(xué)史專題》的
大班教案是教師在大班幼兒教學(xué)過程中對(duì)于內(nèi)容、方法、教具等的整理和記錄。下面是小編為大家整理的一些大班教案范本,供大家作為教學(xué)參考。孩子的世界里是多姿多彩的,他們
合同協(xié)議通常用于約定雙方在商業(yè)交易、雇傭關(guān)系、租賃等方面的權(quán)益和責(zé)任。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。不要人云亦云跟著開,俗話說:知己知彼
范文范本是寫作學(xué)習(xí)中的重要資源,它可以幫助我們提高寫作水平和表達(dá)能力。下面是一些寫作范文范本,我們可以從中找到自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。:在我國的行政事業(yè)管理體制當(dāng)
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。東營靈芝教育培訓(xùn)
新聞報(bào)道是一種重要的新聞媒體形式,它將事實(shí)和事件以客觀、準(zhǔn)確的方式呈現(xiàn)給讀者。在這里,小編為大家?guī)砹艘恍┘?lì)人心的創(chuàng)業(yè)成功故事的新聞報(bào)道。二晚會(huì)目的:時(shí)間如白
優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌T诓桊^坐落下來,一如既往
他在課后習(xí)題的完成上,展示了扎實(shí)的基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面是一些學(xué)生評(píng)語中需要注意的問題和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。01、小杰你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入
大班教案是教師為了提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,將教學(xué)思路和教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合起來,整理成的一份教學(xué)計(jì)劃書。為了幫助大家更好地編寫大班教案,小編特意收集了一些成功案例。
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見解。
教學(xué)工作計(jì)劃旨在引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中合理安排時(shí)間和資源,提高課堂效果。通過研究和分析優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,可以幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)和組織能力。活動(dòng)目標(biāo):(1)穩(wěn)定
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們自身在活動(dòng)中表現(xiàn)的一種自我審視和反思,以便更好地成長和進(jìn)步。通過閱讀活動(dòng)總結(jié)范文,我們可以了解到在類似活動(dòng)中可能遇到的問題和應(yīng)對(duì)策略。
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