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社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)

時間:2025-05-09 作者:琴心月

在策劃方案中,我們需要明確目標、制定行動計劃以及確定資源和時間的安排。以下是一些經典策劃方案案例的分享,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇一

二、活動目的:通過舉辦社區消夏晚會來提升文化氛圍,打造明星社區文化品牌。促進社區和諧,鄰里和睦,加深物業與業主的溝通!

三、活動對象:全體社區業主。

四、主辦單位__物業和業委會。

五、承辦單位:濟南創大廣告傳媒。

六、參加形式:以小區業主為主。

七、活動時間:___年6月。

八、活動地點:小區中心廣場。

九、宣傳單位:__________。

十、參與方式:

1、物業:場地和用電前期晚會活動的宣傳和晚會活動中的秩序維護。

2、創大公司舞臺,音響,主持,演員,和精美的禮品。

十一、活動準備:本次活動將從2個大的方面來進行準備和布置。

【活動前期】。

(一)策劃工作:

策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排,它詮釋了活動的基本情況精神,分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。故創大策劃部、主辦方需全面做好協調和安排。

(二)宣傳工作:

1、以小區內這條線為主,在活動前期,請物業積極的做好宣傳,并將信息及時的反饋。

2、小區內加強內部宣傳,發動內部成員,積極的投入到各居委進行宣傳3、海報宣傳:比賽之前一周將制作海報條幅,將活動的主題、形式、創意、和具體的時間寫出來,讓大家了解本次活動的主題精神,從而擴大活動的影響力。

【活動前期】。

(一)歌曲活動:_月_日進行彩排,保證節目質量。

(二)在活動開始前,由創大傳媒將節目順序名單發放到場嘉賓,社區領導。

(三)活動前,各部門應該各施其職,多次檢查設備、線路等,立即處理不良現象。(安保)活動下午7點準時開始,由主持人介紹活動主辦單位,協辦單位,承辦單位。

【后續工作】。

1、活動結束后,做好清潔的清理和打掃。

2、宣傳:由創大傳媒協調對本次活動進行后續報道,整合媒體關系。

3、現場:現場拍照或攝影進入公司備檔。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇二

社工是指社會工作,社區管理人員將在周末進行社工活動,如何策劃活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關于社區社工活動的一些實施。

歡迎大家參閱。

20xx年是我中心成立的第二年,趁著社會工作大發展的春風,機構將繼續秉承“扎根社區,服務社群,助人自助”的宗旨,在各方的大力支持下,以繼續建設好一個凝聚愛心,服務社群的專業社工組織為目標,致力打造揚帆社工服務品牌,扎根南海,服務南海。20xx年度中心。

工作計劃。

如下:

一、堅持一個中心:以專業服務為己任。

佛山社工事業現在正處于起步階段,作為南海第一家專業社工機構,我們有義務為社工事業的發展盡一份力。雖然在過去的一年中,我們通過開展青少年、老人服務,讓服務走進社區、走進居民家庭,不斷推進社工+義工的服務模式,但是居民對社會工作的認知程度仍不高,各級部門對社會工作專業服務的內容、方法和意義還缺少認識。

今后的中心工作,我們將以加強南海乃至佛山社工人才隊伍建設,發展社會工作為己任,繼續堅守社會工作的專業理念,按照社會工作服務程序,運用社會工作的專業技巧,解放思想,克服困難,大膽探索,在社會工作知識的培訓、宣傳,還是社工崗位的開發、社工專業服務的介入方面,進行積極的嘗試,探索本土化的服務模式,積累可推廣的經驗。

二、做好兩項工作:自身建設和社工宣傳。

(一)自身建設。

20xx年,我們將繼續完善中心在管理方面和服務方面的建設。管理方面,繼續建立健全與嚴格執行。

規章制度。

樹立中心的品牌意識打造中心的品牌文化。服務方面加強項目規范建立更加豐富的資源庫同時加強與廣州等高校社會工作系的聯系挖掘優秀的社工人才并加強粵港臺社工督導的溝通打造專業的品牌團隊。另外加強員工的培訓提升員工的項目管理水平和服務技巧提升服務質量。

(二)社工宣傳。

社會工作作為中國大陸新興的一個事業,并不為廣大群眾所完全認知與接納,為了更好地開展服務,對于社工的宣傳也是現階段的一項重要工作。

中心將通過深入社區宣傳、報刊、網絡等途徑進行社工知識宣傳。

1、深入社區:中心將在節假日不定期到社區舉辦活動,讓居民在參與活動中對社工有深刻的認識。過去的一年中心在南桂、桂園社區的成功充分表明了這一途徑的可行性,今年我們將加大力度,擴大范圍宣傳。

2、媒體:爭取與《佛山日報》、《珠江時報》《南海電視臺》等佛山本地媒體合作,發布中心的活動通訊、宣傳社工文化,讓居民在日常活動中對社工有進一步的認識。

3、網站:在新浪等網絡媒體上開通了博客、微博,定期、及時更新中心的活動、項目開展情況。并爭取在今年內完成中心網站的建設。

4、宣傳專刊:通過活動宣傳單張、項目通訊、月刊、年報等各類宣傳手冊,及時傳遞服務信息,加強中心服務動態介紹。

三、打造三大品牌項目:為老服務、青少年服務和社工人才建設。

(一)以養老機構為載體開展為老服務。

老齡化社會呼喚專業服務的介入,養老機構的老人需要社工的慰籍。經過對南海老人服務的現狀評估,整合中心的現有資源,中心在佛山市、南海區民政局的指導下,將為老服務定位為以養老機構為載體,深入開展老年社會工作服務。

一是開展桂城長者頤樂中心社工人才隊伍建設試點項目。在獲得桂城關愛基金的資助下,中心將在桂城長者頤樂中心開展專業服務。包括建立社工部,開設社工崗位、建立社工服務的各項規章制度,打造院內社工文化,開展員工專業團隊建設、開展長者專業服務等。通過整合院內外的志愿者、場地設施、設備等資源等,為長者提供充足的資源服務;協助長者建立自助互助組織,滿足長者的需要,提升長者的生活質素。

二是開展西樵福利中心的社工督導和培訓。在西樵鎮政府的支持下,采取了政府派駐社工,機構派駐督導的1+1合作模式,整合港臺的社工專業資源,為西樵福利中心的員工提供系統專業的培訓。派駐專業督導定期為西樵福利中心社工提供專業指導,為西樵福利中心設立社工崗位、制定規章制度、打造院內文化、培養專業團隊、開展專業服務提供及時有效的專業支持。

三是拓展其他的養老機構服務。繼續與南海其他的養老機構加強溝通,探討服務模式,尋求可合作的途徑,建立揚帆為老服務的專業品牌。

(二)以學校為陣地開展青少年服務。

在過去的一年中,我們開展的430動力快車、陽光伙伴。

勵志。

營項目經驗分享,對中心開展青少年的服務區域有了重要的認識。學校是青少年學習生活的重要場所,對孩子的學習、情緒、智力、人格都有重要的影響。學校也是聯系家庭和社區的紐帶,為專業服務的介入提供了空間和條件。因此,今年中心的青少年服務采取駐校社工的形式,開始一個新的服務模式的探索。

策劃“陽光動力”助學與助長計劃,爭取關愛基金的支持,在桂城的兩所中學(一所農村、一所城市)開始試點。一方面研究農村、城市學校的教育教學模式、青少年行為特征等,借助專業手法為青少年提供學習、生活、情緒等方面開展專業性輔導工作,探索不同的駐校社工服務的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長的溝通合作模式,總結社會工作的介入途徑。同時,通過社會工作專業服務,幫助有需要青少年得到及時的服務,推廣“愛己及人,助人樂己”關愛精神,培養活力健康新一代。

通過駐校社工服務,進一步推廣學校社會工作,關心青少年的全方位發展,實施培養青少年的“全人計劃”,協助青少年學生能夠正視生活現狀,挖掘自身潛能,培養良好的人際交往能力,促進其全面健康成長,并能在活動中成為桂城義工中的一分子,參與“愛家、愛桂城”的行動。

(三)以培訓為手段加強社工人才隊伍建設。

加快本土社工人才建設,進一步推動社會工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會工作職業水平考試考前輔導,幫助應考人員把握考試大綱規定內容,加強對教材的理解,提高應試能力,提高通過率,加快人員轉型;二是通過專題培訓,進一步普及社工知識,提高工作效能,推廣社會工作服務理念和技巧;三是通過業務考察、交流,實務訓練,拓寬本土服務人員的專業服務手法,加快社會工作專業人才隊伍的建設。

四、做好四項工作:預估策劃-項目實施-評估反思—總結研究。

要提升專業水平,保證專業服務品質,必須要做好四項工作:

(一)預估策劃:加強對服務人群和區域的調查研究,借助訪談提綱、問卷等工具,通過社區探訪、焦點訪談等形式,深入一線了解服務對象的需求。制定各類服務人群的訪談提綱和問卷,完善調查研究的手段和方法,加強項目策劃的培訓和指導,繼續策劃出符合市民需求、政府需要的專業服務項目。

(二)項目實施:在現有的服務項目中,將進一步規范服務的流程,建立服務的標準,規范各類文書檔案,形成一套制度化、規范化的可復制的經驗模式。按照項目書的內容和進程,堅持專業服務的原則,有序開展各項專業服務,確保項目進度和服務品質。

(三)評估反思:根據項目要求,做好20xx年度關愛基金資助的三個項目、西樵山復退軍人醫院社工人才隊伍建設試點項目結項工作。做好項目的自評、項目服務的文書、圖片、音像資料整理、分檔保存工作,各項規章制度和財務審計報告等,做到管理規范、材料完整、交代清楚,確保項目評估順利通過。同時,要加強項目服務的反思,及時彌補不足,積累經驗。

(四)總結研究:要充分利用中心的專家團隊,加強對項目服務的模式研究,不斷總結本土化服務的經驗,推廣本土社會工作專業服務模式。今年,要在各級刊物上發表專業的研究性文章,并總結介入服務案例,在合適的時機結集出版,進一步宣傳社工專業服務。

新的一年,中心將按照社工服務的專業要求繼續完善各項工作流程和規范,加快中心團隊建設,努力做好已開展項目工作。在時機合適的情況下,將在新的領域、新的項目上進行拓展,為共同打造社工事業的春天而努力!

(一)發展目標。

目前市具備社會工作專業背景或取得職業資格證書的社會工作者只有40人。按照社會工作職業化、專業化的要求,通過外部引進和內部培育,力爭每年新增50名,進一步擴大社會工作人才隊伍規模,提升社會工作人才專業能力,造就一支結構合理、素質優良的社會工作人才隊伍。

1、加大外部引進。重點引進具有碩士以上社會工作專業學位;副高及以上專業職稱;三級及以上社會工作師;獲得省級及以上政府獎勵的專家學者;重點機構或緊缺崗位的本科以上專業人員等。

2、加強內部培育。委托具有培訓資質的專業機構進行社工理論與實務的培訓,同時鼓勵有條件者參加社工職業資格鑒定與職稱評定。

3、強化專業服務。推動社區黨群工作、社區服務、社會救助、人口計生、醫務、學校、家庭等相關社會管理、公共服務領域與兒童、青少年、老年人、婦女、殘疾人、流動人口等工作領域的社會工作專業化。

全市社會工作專業崗位主要分兩類:一類是在市、縣(市、區)、街道的民政、教育、文化、衛生、勞動、信訪、人口計生、公安、司法、工會、團委、婦聯、殘聯等部門;另一類是針對特定的服務對象,按一定的比例,在社會福利與社會救助機構、學校、醫院、社區等設置社工崗位。

(二)發展任務。

為推動社會工作人才隊伍的全面發展,實現預定的發展目標,重點做好七大任務:

1、貫徹職業標準,加強行業規范。根據社會工作者職業標準的要求,推進社會工作人才的職業資格準入制度,加強社會工作人才的認證工作,鼓勵和引導專業崗位使用具備職業資格的人員;同時,建立和完善社會工作機構準入制度,加強行業規范建設。

2、加強專業培訓,提升人才素質。完善培訓計劃,優化課程設置,邀請社工理論和實務專家,對管理人員進行社會工作輪訓,對社會工作人才和社會工作相關管理人員進行社會工作專業培訓。同時,加強與高校聯合,舉辦高層次的社會工作研修班,對公共服務與社會管理部門領導崗位、社工機構負責人進行專業提升。

加大政府機關和事業單位社會工作人才培育力度。公共服務和社會管理部門在招錄公務員和事業單位工作人員時,優先錄用獲得社會工作職業資格證書、并在社工專業領域有兩年以上工作經驗者;通過專題培訓、講座、到社會工作機構實習鍛煉等形式,對政府機關公務員和事業單位工作人員實施社會工作輪訓;對公共服務與社會管理部門的新進公務員進行社會工作培訓,要求兩年內取得職業資格證書。

3、拓展實務領域,充實專業人才。

(1)在黨員服務機構、社區(村)等黨群工作領域內充實具有社工資格的社區黨群工作專業人員。

(2)在新社會組織和公益機構中充實社會工作專業人員。

(3)在公辦中、小學和民辦學校中充實社會工作專業人員。

(4)在一級醫院和二級醫院中充實社會工作專業人員。

(5)在養老院、兒童福利院、救助站等社會福利、社會救助機構中充實社會工作專業人員。

(6)在縣(市、區)、各鄉鎮街道(社區)民政管理和服務崗位充實社會工作專業人員。

(7)在縣(市、區)、各鄉鎮街道(社區)殘疾人服務崗位充實社會工作專業人員。

(8)在縣(市、區)、各鄉鎮街道(社區)人口計生工作崗位充實社會工作專業人員。

(9)在縣(市、區)、各鄉鎮街道(社區)流動人口工作崗位充實社會工作專業人員。

4、建立激勵機制,強化自身建設。在社會工作人才隊伍建設中引入激勵機制,探索發布社會工作職業薪資指導價,建立科學、合理的社會工作薪酬管理制度,吸納更多的高素質社會工作人才;健全包括一線服務、項目運營、專業督導與機構管理在內的社會工作人才體系;加強社會工作專業機構的自身建設,提高專業團體的自主管理、自主運作和自我發展能力,強化機構的誠信自律,樹立社會工作人才隊伍良好形象。

5、開發服務項目,提升服務質量。研究開展各類社工服務項目,包括養老機構社工服務、福利機構社工服務、社區社工服務、司法援助社工服務、人口計生社工服務、行為矯正社工服務等,拓展項目服務人群,提升項目服務質量,規范項目委托與管理的流程。

6、培育民間組織,加強政社互動。培育更多的民間性專業社工機構,激發民間組織參與的積極性,鼓勵社會工作人才隊伍自主創業,建立社工機構間的分工、協作與競爭機制。借鑒先進地區的經驗,成立社工協會,發揮其在實施行業管理、團結社工、發發展專業、服務社會方面的作用,推動社會工作職業化、專業化發展。加強政社合作互動,發揮社會工作在整合資源、和諧共建方面的專業優勢,使社會工作人才成為聯系政府、社會與市民的橋梁。

7、成立評估機構,加強專業督導。成立專業的社會工作評估機構,運用專業手段,從第三方的角度對各類社會工作項目、機構及個人業績進行評估;在社工實務中建立社工專業督導機制,促進一線社會工作者的專業提升。

(三)保障措施。

1、加強組織領導。發揮組織部門牽頭抓總的作用,調動和整合政府相關部門和社會各單位的積極性,形成組織部門牽頭抓總、相關職能部門積極配合、社會力量廣泛參與的工作格局。

2、強化工作支持。加強政策研究和制度配套,建立健全以培養、評價、使用、激勵為主要內容的政策措施和制度保障,確定職業規范和從業標準,政府加大對民間社會工作機構的購買服務力度,將社會工作人才培訓納入政府職業培訓補貼范圍,鼓勵參加社工培訓與認證。

3、提供資金保障。探索建立促進民間組織發展的專項資金,對社會工作機構及社會工作人才提供資金支持,并引導企業參與支持社會工作事業發展。

一、提高服務質量,降低復吸概率。

1、積極開展服務對象個案工作,隨時掌握對象動態情況。對復吸者指導其以科學的戒毒方法逐步減少毒品濫用量和使用頻率,做到階段性戒用;對于階段性戒斷者,努力幫助其改善家庭環境,提高生活質量,恢復適應社會的能力,盡可能防止復吸,從而降低潛在社會危害。

2、認真跟蹤、評估綠色戒毒防復吸工程參與對象實施情況。

3、引入“同伴輔導”服務內容,聘請本區內一、兩名戒毒成功人士擔任輔導員,定期開展幫教活動,以身說法。

4、擬開展“父母心、愛子情-----快樂家園”,開設毒品常識、戒毒心理、親子技巧等專題講座,提高家庭助戒能力,創造條件開展親子互動活動,強化案主自然支持系統功能。

二、加強禁毒宣傳,打造松江品牌。

1、幫教和預防是禁毒工作的重要兩翼,而預防可以說是最有效的治療。鑒于當前吸毒對象趨于低齡化,且青少年又是易感人群,故在常規宣傳的同時,傾向于在校學生的毒品預防教育,而在校生中中、職、技三校生又屬“先天免疫力”最差者,故重心可落在此群體上。擬與區教育局青保辦聯手簽訂共建協議,一是開展“五個一”活動,即:讀一本禁毒書籍,看一部禁毒影片,寫一篇禁毒體會,開展一節禁毒主題班會,參觀一次禁毒展覽。二是由班主任推薦“問題學生”,社工站開創“禁毒家長學校”,使家庭、學校、社會三方聯動,建立高危青少年防毒、拒毒的長效保護機制。宣傳內容除傳統的海洛因外,苯丙胺類等新型毒品的危害應受重視。

2、每位社工在工作中不斷反思、總結、提煉,并依托松江綜治網站、松江報、自強快訊等媒體,加強社工理念、工作方法、工作成效的輿論宣傳,創出松江特色,打造松江社工文化品牌。

三、整合社會資源,開展愛心服務。

(一)善于利用現有資源。

1、建立健全志愿者社會公益服務道德銀行積分儲蓄制度,切實調動起志愿者的服務熱情。在精簡有為的宗旨下,在為對象幫困解難、心理輔導;為社工站出謀劃策、分擔任務上發揮各自所長。

2、繼續加強與基層、社區、派出所等兄弟單位的聯絡,互通信息,共享資源。

(二)努力挖掘潛在資源。明年打算利用松江大學城的優勢,與大學城管委會共商“伴你成長娛教樂園”合作項目。

四、修煉專業內功,提升綜合素養。

“專業”是社會工作的生命所在,而社工站絕大部分社工都是非專業出身,專業知識的匱乏導致工作后勁的不足已日益顯現,業務能力的提升迫在眉睫。社工站將抓住市自強總社、區政法委提供的各類培訓機會,為社工及時補充工作養料;同時提倡大家加強自學,提倡在實踐中自我摸索積累經驗;而廣大農村地區的禁毒社會工作,則應虛心借鑒基層干部豐富的農村工作經驗,做到因人而異、因地制宜;同時社工站已經利用站內例會契機建立起了社工業務輪講制度,社工互相督導的工作方法將在明年繼續深入。每位社工在掌握毒品常識、戒毒醫學、社會心理學、法律等專業知識,在提高心理輔導、訪談技巧等實務技能的基礎上,爭取在近一兩年內全部通過社會工作師(助師)職業資格考試。用實力證明自己存在的價值。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇三

早教是早期教育的簡稱,為培養兒童健康成長,社區將舉行早教活動。下面本站小編就為大家分享關于社區早教活動的一些實施。

范文,歡迎大家參閱。

活動一:寶貝會說話。

活動目標:寶寶在教師的引導下大聲說出自己的名字。活動準備:一個簡單的小舞臺;若干小貼花。

活動過程:

1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》。

2、聽到老師的歌聲,家長和寶寶一起坐下來。在教師的對面,呈半圓形。

3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做。

自我介紹。

4、鼓勵寶寶來自己介紹自己,并能說出是和誰一起來的。

活動二:藝術活動---好吃的水果。

活動目標:

1、幫助幼兒認識“紅、黃、綠”三種顏色。

2、學習涂色的正確方法,培養幼兒對繪畫活動的興趣。

活動準備:人手一份紅、黃、綠的油畫棒;作業紙;色卡等。

活動過程:

1、教師向家長介紹活動目標及要求。

2、幫助寶寶認識紅、黃、綠三種顏色。

3、教師演示講解正確的涂色方法。

4、幼兒嘗試涂色,家長幫助指導。

5、互相參觀、欣賞。

活動五:親子游戲---倒蹬自行車。

活動目標:練習腰部和腿部力量,培養孩子動作的協調性。

活動過程:

1、家長和孩子坐在地墊上,抬起腿讓雙方腳心相貼,然后一前一后地蹬腿,像騎自行車一樣。

2、一邊蹬一邊念兒歌:“丁零零,丁零零,騎著車兒上北京,北京有個天安門,天安門上掛紅燈。紅燈亮,照四方,大家心里暖洋洋。活動結束:

教師面帶微笑地蹲下身體親切地與寶寶“再見”,鼓勵寶寶下次再來,提醒家長到戶外自由活動。

一、活動時間:20xx.12.16上午9:30——11:30。

二、活動地點:*小區。

三、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭。

四、活動概況。

為了發揮市優質幼兒園的輻射示范作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識并為其提供有質量的科學育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進*小區,面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。

五、現場活動。

(一)簽到及分發早教宣傳單。

負責教師:馬張。

(二)早教知識咨詢區。

1、0~3歲育兒咨詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。

主題:生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

形式:個別咨詢、互動探討。

負責教師:李陳阮。

(三)親子活動區。

負責教師:謝林王劉。

活動一:拔蘿卜(王世娥)。

活動目的:練習腿的屈伸,用身體運動體驗節奏感。

指導要點:

1、寶寶躺在地墊上當蘿卜,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來了。讓寶寶合著節拍反復屈伸雙腿,當說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜。

活動二:大腳和小腳(高銘佳)。

活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發展平衡能力。

活動準備:籃子,海洋球。

指導要點:

1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶著寶寶腋下,并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

2、家長跨步向前走時,應注意等寶寶的雙腳踩穩后再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子里。

活動三:套圈(劉綠葉)。

活動目的:發展寶寶的手眼協調能力。

活動準備:套圈3套。

指導要點:

1、家長引導寶寶站在控制線上,從籃子里拿起一個套圈,雙手或單手將圈套在底座上,如果寶寶不會,家長可以手把手的幫助寶寶,并及時的鼓勵寶寶。

活動四:小籃接泡泡(謝佳佳林梅生)。

活動目的:鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協調能力。

活動準備:泡泡水一瓶,小籃4個指導要點:

1、分給寶寶人手一個小籃,老師吹泡泡,寶寶自由追逐泡泡。

2、請寶寶用籃子接泡泡,家長注意調整寶寶間的距離,避免碰撞。

前期準備工作。

1、社區宣傳海報張貼12月2日前完成。

3、早教知識宣傳單的制作(500份,陳、劉、林負責,12月13日前完成)。

4、活動場地布置材料準備:長桌3張,凳子6張。

5、社區場地選擇及社區工作人員聯系:張負責。

一、指導思想:

本中心認真學習領會和貫徹《福建省0~3歲嬰幼兒教養指南》的精神,以“促進嬰幼兒家長的受教育率”為突破口,以早教的推廣和實施為契機,主動有效地開展社區0~3歲嬰幼兒早期教育宣傳活動。

三、活動地點:阿梅中心幼兒園大操場。

四、活動準備:早教區域展示場地、展板、嬰幼兒精細動作咨詢臺、宣傳單、禮品。

五、參加人員:

(一)組織人員:阿梅幼兒園全體教師。

(二)參加對象:陳埭鎮0-3歲嬰幼兒及家長。

(三)拍攝人員:陳垂俊。

六、活動流程:

(一)活動開幕儀式。

(1)致。

開幕詞。

主持人:蔡美婷。

(2)請吳秀婷園長講話。

(二)介紹本次社區活動開放的項目。

(1)0-3歲嬰幼兒精細動作咨詢臺。

(2)兒科保健醫生現場咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》咨詢醫生:蔡明峰。

(3)早教精細動作區域活動展示。

(4)開放大器械讓幼兒自由玩耍。

七、活動內容及安排:

為了滿足社區家庭開展早期教育的多元化需求,提高教師指導社區家長、嬰幼兒的能力,提升家長的教育理念,提高啟稚早教中心在轄區內的聲譽,共促嬰幼兒發展,全面提高我鎮0-3歲兒童其家長或看護人員的受指導率及指導質量,啟稚早教中心開展了向社區開放的一系列活動具體如下:

(一)0-3歲嬰幼兒精細動作咨詢臺。

咨詢育嬰師:黃明媚施旋旋。

(二)兒科保健醫生現場咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》。

咨詢醫生:蔡明峰。

(三)早教精細動作區域活動展示。

(1)套圈圈指導老師:王玲鳳配班:張丹丹。

準備:五彩套圈若干。

要求:請家長配合老師的要求,幫助幼兒在操作中感受圈圈從大到小、從小到大的規律。

益處:發展幼兒手部肌肉通過操作觀察到圈的大小不同,并感知從大到小,從小到大的排序規律。

(2)對孔投幣指導老師:何萍萍配班:林雅云。

準備:儲錢罐、錢幣若干。

要求:請家長放手讓幼兒在多次嘗試不果后,才適當的予以幫助。

益處:鍛煉幼兒的三指精細動作,通過操作培養孩子的觀察力及耐力,為寶寶今后克服困難、養成獨立性格打下良好基礎。

(1)小球入孔指導老師:王雅靜配班:莊育婷。

準備:球、圓形紙筒若干。

要求:請家長盡量不干涉幼兒操作,讓孩子盡情的探索、操作。

益處:鍛煉幼兒三指精細動作,通過拿起、投入的動作讓幼兒感知游戲的有序性及操作的規律,培養幼兒的耐心為今后良好性格打下基礎。

(2)寶寶找家指導老師:王美金配班:楊萍萍。

準備:圖形投放盒若干。

要求:請家長配合老師的要求,幫助幼兒在操作中找對相同的圖形投放。

(1)套碗指導老師:郭月霞配班:賴婉寶。

準備:四個顏色的套碗若干。

要求:請家長在旁協助寶寶按規律排序。

益處:發展幼兒的手部肌肉,區分顏色的異同,通過操作培養幼兒的觀察力及對物體有序排列的規律性。

(2)圖形寶寶找家指導老師:李美玲配班:林燕珍。

準備:圖形鑲嵌板若干。

要求:請家長在旁協助寶寶區分形狀的異同,并找到相同的家。

益處:鍛煉幼兒的靈活性及觀察能力,通過操作讓幼兒感知圖形的形狀特點,在活動中讓幼兒充分享受成功的喜悅,為今后探索道路埋下豐收的種子。

(四)開放大器械讓幼兒自由玩耍。

指導老師:許思敏吳綿綿薛燕曾少英。

要求:請家長看護好自己的寶寶,保證安全游戲、快樂游戲。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇四

為繁榮社區文化,提升社區文化品位,在文化節期間社區將舉行系列活動,如何策劃活動實施方案呢?下面本站小編就帶大家了解社區開展文化節活動該如何寫實施。

歡迎大家參閱。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導,深入開展創先爭優活動,借創建自治區文明旗縣城的東風,結合“文化龍泉”這一社區特色,將開展形式多樣、內容豐富的社區居民文化活動,傳播先進文化,促進鄰里團結,滿足社區居民日益增長的文化生活需求,倡導健康、文明、科學的生活方式,形成平等、友愛、和諧的社會風尚,鼓舞和激勵社區廣大黨員居民共同創造幸福生活和美好未來,為創建自治區文明旗縣城做出我們積極的貢獻。

二、活動主題:

(一)“龍泉文化宴,幸福你我他”慶祝第八屆社區文化節開幕。

(二)“黨旗引領龍泉,建設美好家園”慶祝建黨90周年。

三、參加單位及人員。

旗里領導、錦山河北街道黨工委、辦事處領導,駐區各單位領導,社區全體黨員、居民。

四、活動內容:

活動地點:社區門前廣場。

活動時間:20xx年6月17日早7點30分至10點30分。

活動程序:1、早7點30分至8點30分舉行游行,參加人員為社區秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點30分至10點30分舉行開幕式。

開幕式議程:

1、介紹領導及來賓;。

2、旗里領導宣布第八節社區文化節開幕;。

3、河北街道領導致。

開幕詞。

4、旗領導講話;。

5、重溫。

入黨誓詞。

7、大型文體表演開始。由社區居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目,參演人員為200人,演出時間為半小時。要求演員服裝統一,隊列整齊,充分體現和諧、美好、健康的風采。

(二)消夏大型文藝晚會。

演出人員:社區文藝宣傳隊,居民(含老中青年人及兒童)、老年大學部分人員、烏蘭牧騎部分演員。

演出地點:社區門前廣場。

演出時間:20xx年6月17日晚8點至10點。

演出要求:節目內容健康向上,弘揚科學發展觀、公民道德教育主旋律。具體要求:

(1)演員提前到場,按指定的方位入場,不得隨便走動;。

(2)每個節目演出時間不得超過5分鐘;。

(3)演員統一服裝,隊列整齊,精神面貌好,歌聲優美,富有表現力;。

(三)社區體育項目比賽。

參加人員:龍泉社區隊、特邀老干部局隊、老年體協隊、關工委隊、三個社區等。

活動地點:老干部局院內和社區活動中心。

活動時間:20xx年6月18日至19日。

活動內容:社區共組織四項比賽:門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人,由老年體協負責組織實施;地質球賽參賽隊員約為100人,由老年體協負責;乒乓球賽參賽人員約為30人,棋牌比賽人員50人,由于春艷負責。各項比賽組織人員及參賽規則的制定均由各賽事負責人負責組織實施。

五、組織機構。

(一)為舉辦好慶建黨90周年和第八屆社區文化節,特成立組委會。

主任:劉博英、王國超。

副主任:張輝民、董久清、陳素榮。

成員:李莉、劉藝璇、陳楓、劉麗雅、孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍。

(二)組委會下設辦公室,負責開幕式和各項演出及比賽有關事宜。

辦公室主任:陳素榮。

辦公室副主任:李莉。

辦公室成員:王學敏、陳素芬、馬麗娟、王鳳龍、王建、王龍、李桂英、張慶林、

六、活動要求。

(一)加強領導。成立龍泉社區慶建黨90周年及第八屆社區文化節組委會,全面領導活動的各項工作;組委會下設辦公室負責各項具體活動的組織和實施,以確保節慶活動安全、順利、有序開展。

(二)精心策劃。組委會辦公室要從社區居民的實際需求出發,積極開拓思路,力求將第八屆社區文化節辦得轟轟烈烈、扎扎實實。

(三)廣泛宣傳。要認真做好文化節期間的宣傳工作,充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式,廣發動、廣造勢、廣宣傳,調動居民群眾參與活動的積極性,努力使第八屆社區文化節人人知曉、人人參與、人人受益。

一、主辦單位。

中共衛東區委衛東區人民政府。

二、承辦單位。

中共衛東區委宣傳部衛東區文化局。

三、活動主題。

暢想中國夢展示新衛東。

四、活動宗旨。

五、指導思想。

本屆文化藝術節以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的、xx屆三中全會精神,緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系和社會主義和諧文化等主題,充分發揮文化引導社會,教育人民,推動發展的功能,通過組織開展形式多樣、內涵豐富、元素聚集的文化活動,展示衛東新面貌、新成就、新發展,促進我區文化大繁榮大發展,實現文化強區。

六、活動時間。

9月5日—9月26日。

七、活動地點。

主會場:市體育村神馬俱樂部。

八、活動內容。

以歌頌祖國、歌頌社區建設的豐碩成果為主線,通過不同文化元素的展示,推出一批展示時代精神的文化活動,凸顯創新活躍、特色鮮明、繁榮發展的衛東群眾文化,打造歡樂衛東大舞臺。

(一)開幕式。

通過內容豐富、形式多樣的廣場文藝演出,突出展示我區打造文化強區,喜迎祖國華誕的美好情懷,大力頌揚同心同德、爭先創優精神。各街道、區直有關部門(區教育局、區財政局、區民政局、區計生委、區衛生局、區住房和城鄉建設局、區司法局),要結合各自實際推選出1-2個優秀節目參加開幕式演出。

時間:20xx年9月5日。

地點:市體育村體育館(暫定)。

責任單位:區委宣傳部區文化局。

(二)激情廣場篇。

為營造健康衛東創造人文環境,以各街道選拔的優秀隊伍為演出主體,以社區文化廣場為主會場,組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明、具有一定藝術水準的文藝比賽。每項比賽活動各街道都要選拔1—2支演出隊伍參加,充分展示我區社區文化、校園文化、老年文化、企業文化的風采。

1、“美麗衛東”舞蹈大賽。

參賽節目以區文化館培訓的舞蹈為主,各類廣場舞均可參賽,每支參賽隊伍人員不少于25人,每個節目限時6分鐘,超時扣分,要求服裝,道具統一。

時間:20xx年9月10日晚8時。

責任單位:區文化局。

2、“美麗衛東”太極拳(劍、扇)比賽。

每支參賽隊伍人數不少于30人,時間不超過5分鐘,要求服裝、道具統一整齊。

時間:20xx年9月12日。

責任單位:區文化局。

3、“美麗衛東”器樂比賽。

器樂類為獨奏、重奏、協奏、合奏(限18人以內,含指揮),民族樂器、西洋管弦樂均可參賽,演奏樂曲限一首,時間不超過6分鐘。比賽分成年組(18周歲以上)、少年組。

時間:20xx年9月16日。

責任單位:區文化局。

4、“美麗衛東”戲曲大賽。

要求各街道選拔1—2名優秀選手參賽,每位選手限報一首曲目,參賽時間8分鐘以內,伴奏自備,參賽劇種及形式不限。

時間:20xx年9月19日。

責任單位:區文化局。

(三)和諧社區篇。

以街道為單位,社區為主線,依托社區文化活動室和廣場,整合調動各類文化資源,組織開展形式多樣的社區文化活動,每個街道至少組織一場文藝展演活動。全面展示社區文化風采,積極引導社區居民參與活動,提高社區文明程度,推動和加快示范社區創建。

時間:20xx年9月8日—25日。

責任單位:各街道。

(四)活力衛東篇。

1、“活力衛東”書畫大賽。

作品內容積極向上,具有特色和時代風范,鼓勵原創作品,藝術形式不限,作品規格最大尺寸不超過210公分×190公分,最小不小于60公分×80公分。每位作者限報作品1幅。

時間:20xx年9月22日。

地點:區文化局七樓。

責任單位:區文化局。

2、“活力衛東”電影放映周。

時間:20xx年9月15—19日。

地點:區文化局七樓。

責任單位:區文化局。

3、“活力衛東”書香之家評選。

為提高全民讀書意識,培養讀好書愛讀書的良好習慣,鼓勵從家庭做起,培育濃厚的書香氛圍。開展書香之家評選活動,具體要求如下:

(1)家庭有良好的讀書環境(有書房或書柜、書架;有照片展示及文字描述;書桌、臺燈等)。

(2)有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物,家庭藏書不少于500冊,每年購買新書不少于3冊,至少訂有1—2種報刊,提供家庭書目文字版;近3年(含今年)的購書發票;書、報提供實物或照片皆可。

(3)家長和孩子能共同擬訂讀書計劃,按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書,讀好書,讀整本的書。

(4)家庭每名成員每周閱讀時間不少于5小時。以家庭為單位寫一份申報材料,對家庭讀書狀況予以說明。

(5)不定期開展家庭讀書交流會,家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。以家庭為單位有。

讀書筆記。

或讀書摘錄及讀書日記(每周不少于兩篇)。

(6)家庭成員有作品在報刊雜志上發表或在各種比賽上獲獎的文章,并提交相關資料(證書、雜志報刊文章復印件等)。

(7)申報時間:20xx年9月5日——20日。

責任單位:區文化局。

4、“活力衛東”傳承文明—出版印刷《衛東區民間故事集錦》。

為挖掘整理衛東區非物質文化遺產資源,傳承民間優秀文化,編輯出版《衛東區民間故事集錦》,為美麗衛東建設提供文化支撐。

責任單位:區文化局。

(五)閉幕式暨頒獎晚會。

要集中展示第七屆社區文化藝術節精品節目,組織一場集音樂、舞蹈、相聲、小品、戲曲等多種形式為一體的文藝演出。各街道、區直各部門要及早動手,精心準備。參演節目要以自創為主,可聘請專業人員對本單位節目進行指導,力爭打造精品力作,全方位展示衛東區的巨大變化。

時間:20xx年9月26日。

地點:神馬俱樂部(暫定)。

責任單位:區委宣傳部區文化局。

九、活動步驟。

第一階段:宣傳動員(8月15日前)。

1、召開動員會,下發活動方案,安排部署藝術節各項工作和具體要求。

2、召開協辦單位專題會,商定落實各場次活動冠名具體事宜。

第二階段:組織籌備(8月20日以前)。

各街道、區直各有關單位要按照活動方案的要求,切實做好各項準備;區委宣傳部、區文化局及各承辦協辦單位要及早動手做好各單項活動的籌備、協調、聯絡工作。

第三階段:節目申報及輔導提高(8月20日—8月26日)。

為成功舉辦第七屆社區文化藝術節,各街道、區直各單位要精心組織、周密安排,于8月28日前把參賽、參演、參會的節目名稱、形式、人數及作品報送組委會辦公室。組委會辦公室將組織專業人員對部分節目進行輔導、加工、提高。

十、其他事項。

(一)本屆藝術節主題為“暢想中國夢展示新衛東”。在整個藝術節的活動中要把這一主題貫穿始終,組織力量編演一批反映我區示范社區建設成果、優秀旅游城市、園林城市、衛生城市、文明城市建設新貌等經濟社會發展成果的優秀節目,并在演出過程中營造演員與觀眾、臺上與臺下互動的和諧氣氛。各場次演出要安排一定數量的社區居民組成文明熱心觀眾,做好文明服務,確保各場次演出氣氛熱烈、秩序文明、和諧圓滿。

(二)各街道要認真組織好本轄區的社區文化活動,積極彰顯繁榮發展的社區文化活動。組委會活動辦公室要對各社區演出情況進行督導檢查評比,作為表彰優秀組織者的依據。

(三)各項活動的具體操作,由各承辦單位通過制定細則進行規范和實施。

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社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇五

20xx年是貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,全面推進文化工作大發展、大繁榮重要的一年。西關社區堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,通過開展覆蓋的全民讀書活動,營造濃厚的全民閱讀氛圍。現根據社區實際,制定如下實施方案。

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,建設社會主義核心價值體系,著力弘揚中華文化,以形式多樣的全民閱讀活動,營造讀書氛圍,養成閱讀習慣,提升文化素養,打造學習型社區。

二、活動主題。

倡導全民閱讀、共建學習型社區。

三、活動內容。

根據實際,區分不同崗位、不同學識水平,圍繞構建社會主義核心價值體系、紅色經典、科學技術、經營管理、人物傳記等方面,設定推薦閱讀書目,以月、季、年為單位確定讀書數量,通過撰寫讀書筆記、學習心得、組織主題征文、舉辦知識競賽、開展經典詩詞朗誦、讀書研討會等活動,展示學習成果,檢驗讀書質量。要積極為開展全員讀書活動創造條件,制定實施鼓勵多讀書、讀好書的措施,激發廣大干部的讀書熱情,積極引導,適時推動,大興讀書學習之風,以讀書學習修身勵志,提高素質,促進工作,使讀書活動逐步深化,取得實效。

四、活動時間。

20xx年1---12月。

五、組織機構。

西關社區全民閱讀活動領導小組,負責全民閱讀活動的統籌、組織、協調等工作。

組長:馮玉霞社區黨委書記、社區主任。

副組長:高亮社區黨委副書記。

趙立春社區司法協理員。

成員:姜麗華社區老齡協理員。

司鑫鑫社區勞動保障協理員。

六、閱讀書目。

《十七大報告輔導本》。

《浪淘沙》。

《毛澤東、鄧小平、論科學發展觀》。

《上下五千年》。

有關社區建設的資料、文件。

七、主要活動。

1、圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動,擴大讀書的覆蓋面。

2、開展“北門精神大討論活動。

3、開展一次科普講座。

3、“七一”前夕,以建黨89周年為主題,開展有獎征文活動。

4、“十一”前夕,圍繞建國61周年,開展歌頌祖國詩歌、演唱等系列活動。

八、工作要求。

1、要組織開展好讀書活動。通過市民學校、社區圖書室開展學習活動,倡導:“讀好書、多讀書”。

2、切實加強活動的組織領導,根據社區實際情況制訂出詳細活動計劃。

3、要充分調動社會各級組織和社區居民參與活動的積極性和主動性,采取多種形式,動員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動中來。及時總結、大力宣傳,充分發揮新聞媒體優勢,力求點、面結合,講實效。作好讀書活動宣傳報道,形成講學習、愛讀書的強大輿論聲勢。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇六

一、提高服務質量,降低復吸概率。

1、積極開展服務對象個案工作,隨時掌握對象動態情況。對復吸者指導其以科學的戒毒方法逐步減少毒品濫用量和使用頻率,做到階段性戒用;對于階段性戒斷者,努力幫助其改善家庭環境,提高生活質量,恢復適應社會的能力,盡可能防止復吸,從而降低潛在社會危害。

2、認真跟蹤、評估綠色戒毒防復吸工程參與對象實施情況。

3、引入“同伴輔導”服務內容,聘請本區內一、兩名戒毒成功人士擔任輔導員,定期開展幫教活動,以身說法。

4、擬開展“父母心、愛子情-----快樂家園”,開設毒品常識、戒毒心理、親子技巧等專題講座,提高家庭助戒能力,創造條件開展親子互動活動,強化案主自然支持系統功能。

二、加強禁毒宣傳,打造松江品牌。

1、幫教和預防是禁毒工作的重要兩翼,而預防可以說是最有效的治療。鑒于當前吸毒對象趨于低齡化,且青少年又是易感人群,故在常規宣傳的同時,傾向于在校學生的毒品預防教育,而在校生中中、職、技三校生又屬“先天免疫力”最差者,故重心可落在此群體上。擬與區教育局青保辦聯手簽訂共建協議,一是開展“五個一”活動,即:讀一本禁毒書籍,看一部禁毒影片,寫一篇禁毒體會,開展一節禁毒主題班會,參觀一次禁毒展覽。二是由班主任推薦“問題學生”,社工站開創“禁毒家長學校”,使家庭、學校、社會三方聯動,建立高危青少年防毒、拒毒的長效保護機制。宣傳內容除傳統的海洛因外,苯丙胺類等新型毒品的危害應受重視。

2、每位社工在工作中不斷反思、總結、提煉,并依托松江綜治網站、松江報、自強快訊等媒體,加強社工理念、工作方法、工作成效的輿論宣傳,創出松江特色,打造松江社工文化品牌。

三、整合社會資源,開展愛心服務。

(一)善于利用現有資源。

1、建立健全志愿者社會公益服務道德銀行積分儲蓄制度,切實調動起志愿者的服務熱情。在精簡有為的宗旨下,在為對象幫困解難、心理輔導;為社工站出謀劃策、分擔任務上發揮各自所長。

2、繼續加強與基層、社區、派出所等兄弟單位的聯絡,互通信息,共享資源。

(二)努力挖掘潛在資源。明年打算利用松江大學城的優勢,與大學城管委會共商“伴你成長娛教樂園”合作項目。

四、修煉專業內功,提升綜合素養。

“專業”是社會工作的生命所在,而社工站絕大部分社工都是非專業出身,專業知識的匱乏導致工作后勁的不足已日益顯現,業務能力的提升迫在眉睫。社工站將抓住市自強總社、區政法委提供的各類培訓機會,為社工及時補充工作養料;同時提倡大家加強自學,提倡在實踐中自我摸索積累經驗;而廣大農村地區的禁毒社會工作,則應虛心借鑒基層干部豐富的農村工作經驗,做到因人而異、因地制宜;同時社工站已經利用站內例會契機建立起了社工業務輪講制度,社工互相督導的工作方法將在明年繼續深入。每位社工在掌握毒品常識、戒毒醫學、社會心理學、法律等專業知識,在提高心理輔導、訪談技巧等實務技能的基礎上,爭取在近一兩年內全部通過社會工作師(助師)職業資格考試。用實力證明自己存在的價值。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇七

一、活動主題:

服務社區孤寡、殘疾老人,共筑愛心之城。

二、活動背景:

元寶山社區腿部走動不便的奶奶已是我們高坪志愿者暖陽行七分隊長期服務的對象,目前她孤身一人在家,兒女對其也是不管不顧,平時亦不出門走動,話不多,與鄰里關系似乎也不是特別融洽,她曾經幾年未出過家門半步,在高坪去志愿者協會得知張奶奶情況后即安排暖陽行服務隊接對服務,故早在20xx年11月高坪志愿者協會就已組織志愿者們去陪伴張奶奶并幫她做一些家務事,她希望我們志愿者能帶她再多看屋外面的風景。

三、活動目的:

1、完成兩位奶奶的心愿,帶奶奶多到外面走動,多見識外面世界的變化。

2、傳遞志愿精神,弘揚孝親敬老之風,學會如何善待老人。

四、活動地點:元寶山社區兩位奶奶家。

五、活動時間:20xx年6月17日上午9:00~11:00。

六、活動人數:6人。

七:活動流程:

1、9:00在川北醫學院校門口集合,簽名。

2、推老奶奶出去走走,呼吸外面的新鮮空氣,滿足老年人對外界感知的迫切。

3、給奶奶買一點水果(香蕉、荔枝)、蔬菜,然后給奶奶講一些平時保健的方法。

5、11:00活動結束返回學校。

八、活動所需經費:

水果30元。

蔬菜30元。

合計:60元。

九、溫馨提示:暖陽行社區服務隊七分隊現已和老人結對服務,歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們!

十、報名電話:暖陽行分隊長何孟玲13xxxx95963。

暖陽行群號:179xxxx86,加群暗號“暖陽行敬老”。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇八

__年我區“全國科普日”活動要以_精神為指導,深入貫徹落實__,緊緊圍繞“__”這一主題,重點突出“把自主創新作為經濟社會發展的主戰略”這一主線,結合我區的實際情況,開展一系列豐富多彩的宣傳活動。

二、活動主題。

__。

三、活動時間。

_年_月_日---_日。

四、活動方式。

組織動員全區科技、文化、衛生等領域的人員、科普志愿者和科普工作者積極行動起來,深入社區、農村、學校、企業等,面向廣大人民群眾,運用講座、報告、展示、咨詢、評選等形式開展豐富多彩的活動,利用報刊、廣播、電視和網絡等媒體開展好宣傳工作。

五、活動安排。

(一)舉辦科普日廣場大型宣傳活動。9月21日上午9點,區科協與_街道在_廣場聯合舉辦廣場科普咨詢服務活動。屆時,將聯合區衛生、計生、文化、司法、安監等區直部門,組織不少于7個高規格的科普咨詢服務臺,宣傳科普知識,向市民發放相關科普宣傳資料。

(二)舉辦大型科普報告會。邀請高校的教授做面向區直機關干部、各鎮、街道、社區工作人員及轄區居民的大型專題科普報告。

(三)更換科普畫廊內容。由區科協組織各鎮、街、園對全區所有的科普畫廊進行內容更換。

(四)開展青少年科普活動,組織學生以及轄區居民參觀省、市科技館和各類青少年科普教育基地。

(五)舉辦專題科普展板展覽活動。區科協購買《全民科學素質行動計劃》、《預防疾病,科學生活,節約能源》、《食物相克相宜速查》等方面內容的科普展板,在啟動儀式現場、社區、學校進行巡回展出。

(六)區科協組織購買一批科技類和科普類的圖書,分發到各鎮、街、園,開展送科普圖書進社區活動。

(七)做好科普日宣傳工作。一是以鎮、街、園科協和社居(村)委科普輔導站為主體,在轄區中心明顯位置懸掛科普日活動宣傳橫幅、張貼科普日活動宣傳掛圖等;二是充分運用報刊、網絡等大眾傳媒,廣泛宣傳,提高科普活動日的公眾參與度,使更多的群眾從此次活動中受益。

六、活動要求。

“全國科普日”活動是科協系統的一項重點科普活動,也是今后將長期堅持的一個科普活動品牌。各鎮、街、園科協要加強領導、精心組織、認真實施。要圍繞活動的主題,根據自身的特點,研究制定活動方案,精心開展相應的活動;要根據區域特點結合各自的實際情況,適應不同群體的不同需要,進一步豐富活動的內容,創新活動的形式,有針對性地開展活動,提高活動的吸引力和群眾的參與度;要認真搞好活動的宣傳報道工作,積極向《今日__》、《__科技網》投稿,及時跟蹤報道本單位科普日活動開展情況。活動結束后,各鎮、街、園科協于9月26前將活動總結、照片資料和__年__區全國科普日情況調查表等資料通過電子郵件(____)報送區科協。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇九

為深入學習實踐科學發展觀,貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,做出科普宣傳活動方案如下:

一、活動主題。

推進社區統籌發展,科學建設美好家園。

二、活動目的。

圍繞活動主題,緊貼試驗社區建設,結合科協工作實際和群眾感興趣的話題,進一步弘揚科學精神,普及科普知識,倡導科學、健康、文明的生活方式,立足社區、面向基層,堅持科普活動的廣泛性和活動形式的多樣性,挖掘和發現科普創作及表演人才,培養科普文藝創作隊伍,促進優秀科普作品產生,突出參與科普活動、享受科技成果,形成濃郁的科普氛圍,推動科普工作深入開展。

三、主辦、協辦單位。

本次活動由社區和物業聯合舉辦。

四、活動內容。

2月舉辦“提升科學素質,共建和諧社會”主體宣傳活動。3月開展“倡導低碳生活,樹立環保理念”宣傳活動。4月舉行“科普知識宣傳板”活動。

5月開展“科學文化素質”宣傳活動。

9月推行“環境保護科普知識”宣傳活動和“科學發展觀”普及活動。

五、活動要求。

20xx年全年階段性舉辦科普宣傳教育活動。活動需要科普志愿者的參與。

六、參與人員。

社區居民、科普志愿者、社區居委會成員。

七、活動時間。

另行通知志愿者來完成。

文檔為doc格式。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇十

以黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神為指導,圍繞市委、市政府的部署,大力推進終身教育體系和學習型城市建設,主動掌握和積極適應全市市民日益增長的社區教育需求,進一步優化社區教育資源配置,提升社區教育服務效能;大力弘揚中華優秀傳統文化,加強社會主義核心價值觀教育;完善社區教育服務體系,充分搭建平臺,滿足市民終身學習需求,營造濃郁的終身學習氛圍,提升市民文化素養,為譜寫好中國夢的南通新篇章,建設經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高的新南通作出新貢獻。

二、活動主題。

讓學習成為百姓生活新風尚。

三、組織機構。

主辦單位:中共南通市委宣傳部、老干部局,南通市教育局、南通市文廣新局、共青團南通市委、南通市科學技術協會、南通開放大學。

承辦單位:各縣(市、區)委宣傳部、老干部局,各縣(市、區)教育局、文廣新局、團委、開放大學;各級社區教育機構(社區學院、社區教育中心等)。

四、活動時間。

于20xx年6月6日啟動,至12月結束。

五、活動地點。

20xx年南通市首屆社區教育藝術節啟動活動主會場設在南通開放大學中遠校區15樓報告廳,相關社區教育比賽項目由相應承辦單位組織安排。

六、主要活動。

(一)20xx年南通市首屆社區教育藝術節啟動活動。

20xx年南通市首屆社區教育藝術節啟動儀式初定于6月6日舉行,屆時邀請有關領導參加。啟動儀式期間的主要活動內容為:

1、首屆社區教育藝術節啟動儀式。

時間:6月6日上午9:15。

地點:南通開放大學中遠校區15樓報告廳。

議程:

1、南通開放大學領導致辭。

2、表彰20xx年度“百姓學習之星”、全市社區教育先進工作者。

3、表彰20xx年度社區教育宣傳先進集體、先進個人;社區教育志愿服務先進集體、先進個人。

4、啟動“樂學南通”微信公眾號。

5、領導講話。

6、為啟動儀式揭幕。

7、首屆社區教育藝術節比賽項目發布。

8、社區教育專家講座。

2、社區教育成果展。

地點:南通開放大學中遠校區廣場及1樓大廳。

內容:

(1)20xx年社區教育成果展。

(2)南通開放大學老年學歷教育攝影展。

(二)20xx年南通市首屆社區教育藝術節相關活動。

1、啟動實施老年教育“百千萬”工程。

(1)百所示范老年學習苑建設:制定示范老年學習苑建設和服務指標體系,在全市社區教育中心中評選一批掛牌。

(2)開展老年教育優質師資庫建設:挖掘我市優秀教育資源,把熱心于老年教育事業的人才吸納進全市老年教育優質師資庫,20xx年力爭師資庫擁有專業全、業務強、教學優的老年教育名師不少于1000人。

(3)組織開展十萬老年人樂學工程:開放大學系統每年提供老年教育服務2萬人次以上,示范老年學習苑每年提供老年教育服務2萬人次以上,利用南通市民學習網和“學在南通”智慧學習的平臺年均服務老年人8萬人次以上。

2、書畫攝影比賽。

(1)“美在閱讀”攝影大賽。

主辦:南通開放大學、崇川區委宣傳部、崇川區文新局。

承辦:崇川區文化館、崇川區和平橋街道、文峰街道。

(2)“醉美南通”南通風景主題攝影大賽。

主辦:南通開放大學、崇川區文聯。

承辦:崇川區和平橋街道、文峰街道。

(3)“樂學南通”書法大賽。

主辦:南通開放大學、崇川區文聯。

承辦:港閘區唐閘鎮街道。

3、體育舞蹈大賽。

主辦:南通開放大學、崇川區教體局。

承辦:崇川區城東街道、虹橋街道。

4、大合唱比賽。

主題:紀念抗戰勝利70周年經典歌曲大合唱比賽。

主辦:中共南通市委宣傳部、老干部局,南通市文廣新局、南通市教育局、南通開放大學。

承辦:崇川區文峰街道。

5、首屆“青少年創客”創新創意大賽。

主辦:南通市教育局、南通開放大學、團市委、南通市科協、南通市創造發明協會。

承辦:崇川區和平橋街道、文峰街道。

6、非遺達人秀。

主辦:南通開放大學、南通市文廣新局。

承辦:南通市文化館、崇川區城東街道、和平橋街道、文峰街道。

內容:(1)剪紙(2)棕編(3)面塑。

7、“我愛南通”微視頻制作比賽。

主辦:南通開放大學、南通鳳凰數字媒體產業有限公司。

承辦:崇川區虹橋街道。

8、詩詞朗誦大賽。

主辦:南通開放大學、崇川區文新局。

內容:中秋賽詩會暨首屆詩詞朗誦比賽。

承辦:崇川區作家協會、崇川區城東街道。

9、全民閱讀進社區系列活動。

主辦:南通開放大學、崇川區文新局。

承辦:崇川區和平橋街道、虹橋街道。

內容:

(1)“我與書的故事”全民悅讀征文比賽。

(2)全民閱讀活動——今日好書推薦。可以制作微視頻,講述南通特色文化,舉辦南通文化知識大賽,全民朗誦微錄音比賽等。

(3)閱讀推廣人培訓講座及推廣活動展。

舉辦閱讀推廣講座(推薦好書新書,分享閱讀經驗)。

舉辦閱讀推廣人的風采展。

10、社區教育體驗中心建設及系列活動安排。

主辦:南通開放大學、南通市教育局。

承辦:崇川區教體局、崇川區文新局、崇川區學田街道、崇川區文峰街道。

協辦:南通聯盛文化傳播有限公司。

(1)南通開放大學聯盛文化社區教育體驗中心、南通開放大學文峰體驗中心建設。

(2)南通開放大學聯盛文化社區教育體驗中心揭牌儀式。

(3)“線上互動,線下體驗”社區教育體驗中心行系列活動。

(三)20xx年南通市首屆社區教育藝術節閉幕式。

時間:12月中旬。

七、工作要求。

(一)領導重視,確保社區教育藝術節有效開展。

各地、各單位要根據市委、市政府要求,把開展社區教育活動和社會治理體系建設聯系起來,和開展全民閱讀活動,建設書香南通聯系起來,和養老服務體系建設聯系起來,和建設學習型社會、完善終身教育體系聯系起來。要提高認識,加強領導,明確責任,強化落實,確保活動扎實有效開展。

(二)創新方式,辦出社區教育藝術節鮮明特色。

要按照方案的要求做到精心策劃,認真實施、廣泛發動,創新形式,豐富載體,開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的社區教育比賽項目和活動,讓我市社區教育辦學成果能夠充分展示,讓廣大市民能夠在社區教育藝術節平臺上學到知識,展示才能,形成全民學習、終身學習的良好氛圍。

(三)廣泛宣傳,提高社區教育藝術節的影響力。

要充分利用宣傳欄、公益廣告、網絡、報紙等各類途徑廣泛宣傳全民學習、終身學習的理念和重大意義。各新聞媒體做好宣傳報道工作,提高社區教育藝術節的知曉率和影響力。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇十一

二、活動時間。

20___年9月15日—21日。

三、活動內容。

20___年__市“全國科普日”活動將圍繞以下幾個方面展開:

(一)傳播新時代新發展理念。大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,讓高質量發展理念在新時代開花結果。著力普及宣傳創新是引領發展第一動力的理念,倡導創新文化,系統展現新時代公眾科學素質提升以及智慧生活對實現人民美好生活的推動作用。

(二)弘揚科學思想和科學精神。著力弘揚求真務實、追求卓越、團結協作、無私奉獻的科學精神,主張實事求是、主張客觀真理、主張解放思想、主張理論與實踐一致,培育良好的科學文化,用科學新風引導現代文明風尚,營造支撐創新發展的有利氛圍。

(三)普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數據、物聯網、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息新技術,展現智能與生活的融合,通過各類線上線下活動,展示提升公眾生活質量方面的創新產品,讓公眾了解未來智慧生活的巨大影響,促進公眾理解、接受、應用高新科技,讓公眾了解科技創新對持續改善民生的推動作用。

(四)倡導服務鄉村振興戰略。全面對標20___年我市公民具備科學素質比例超過14%的目標,發揮“四長”作用,提升基層科協組織力,以助力鄉村振興戰略為抓手,按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求,推動科普資源向鄉村傾斜,加大農村科普活動力度,引領廣大農民群眾不斷樹立和掌握科學生產、健康生活、可持續發展的理念和知識,提高生產效率和生活質量。

四、有關活動。

(一)全國科普日全市主場活動。

集中展示__市優秀科普攝影作品;集中展播優秀科普微視頻(微電影);集中推介(贈閱)優秀科普讀本;集中展演優秀科普節目(科普秀)。組織開展科普教育基地行系列活動;組織開展院士專家科普系列講堂;組織開展優秀科普活動巡展;組織開展生態環保科普知識有獎競答活動;組織開展優秀科技輔導員支教系列活動。

(二)全國科普日全市聯合行動。

1、全市科普志愿者聯合行動。組織科普講師團、科普志愿者等持續開展科普大講堂;強化供需對接,邀請省專家科普演講團成員等省內外知名科普專家在全省開展科普報告;各地結合自身實際,組織科技工作者圍繞科普日主題進校園、進社區、進農村、進機關、進軍營、進企業等開展科普講座、技術培訓等科學傳播活動。

2、科普教育基地聯合行動。加強科普教育基地陣地效用,廣泛發動各地科普教育基地以及相關學會、高等院校、科研院所和高新企業在全國科普日活動期間,積極推出與主題相關的科普展覽或科普宣傳活動,如開展“科普基地一日行”、實驗室開放日等活動,組織公眾參觀體驗,提高公眾對科學的認知。

3、校園科普聯合行動。開展院士專家校園行、心理健康科普進校園等系列活動,啟迪青少年的科學思維,培養青少年熱愛科學的興趣。結合課程改革,強化實驗實踐教學,以現場科學實驗、互動體驗、科學表演等方式以及增強現實技術、虛擬現實技術等手段,開展青少年科技競賽等系列活動,培養青少年的探究精神和創新意識。

4、科技館主題日聯合行動。發動科普場館、流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館和數字科技館開展具有科技館體系特色的科普活動,如展覽展示、教育實驗、網絡科普等多種線上線下科普活動,全面普及科學知識,弘揚科學精神。

5、基層科普聯合行動。動員農村專業技術協會、科普示范社區,特別是歷年“社區科普益民計劃”和“科普惠農興村計劃”獎補對象,帶頭圍繞科普日主題,組織科技專家、科技型企業家,結合基層實際,發揮“四長”作用,遵循科普對象精準化、科普內容精準化原則,開展“生態環保263科普進企業進鄉村”專項行動、科技講座、技術培訓等科普活動。

6、專題科普系列活動。組織動員社會各方面力量,圍繞全市省運會、省園博會兩大盛會,采取公眾喜聞樂見的形式,聯合開展運動科學、家庭園藝、食品安全、智慧生活、健康義診等專題科普活動。聚焦當今科技熱點、公眾普遍關注的話題和應知應會的科學知識,針對不同人群,科學編制題庫,線上線下組織參與__省公民科學素質大賽等活動。在電視《科里課外》欄目、__科普e站通、“科普云”大屏、“科普動視”公交、手機等平臺載體制播科普資源,擴大宣傳的影響力和覆蓋面。

五、有關要求。

(一)加強領導,服務大局。各相關單位要充分認識全國科普日活動作為科普活動集中展現平臺對提高全民科學素質的重要性,積極爭取當地黨委、政府對全國科普日活動的全面支持,主動邀請當地黨政領導與公眾一起參與全國科普日的相關活動。要根據有關要求認真謀劃,制定當地全國科普日工作方案及計劃,認真組織實施全國科普日活動。

(二)精準施策,突出特色。要結合本地區、本部門資源優勢開展活動,突出地區特色、領域特點。要針對未成年人、農民、城鎮勞動者、領導干部和公務員、社區居民等重點人群的特點精準開展活動,增強青少年科學興趣,培育新型職業農民,提升城鎮勞動者技能,全面提高領導干部和公務員科學素質,服務經濟社會發展。

(三)重心下移,公平普惠。要緊緊圍繞科普日活動主題,接長手臂、深入基層,服務群眾、普惠民生。堅持以人民為中心,堅持公平普惠,更加平衡充分開展科普活動,尤其注重面向鄉村開展科普活動,大力服務鄉村振興戰略,助力打贏脫貧攻堅戰。

(四)加強宣傳,塑造品牌。開展全國科普日主題系列宣傳活動,加強廣播、電視、網絡、新媒體宣傳,組織各級各類媒體記者針對重點內容開展采風活動,開設科普日重點活動宣傳專版,加強深度報道。采用規范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動,活動參考名稱為:主標題——20___年__×市(縣、學會、學校、科普教育基地…)全國科普日活動,副標題——特色活動名稱。

(五)厲行節約,務求實效。認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定,切實貫徹落實中央八項規定精神,力戒形式主義、官僚主義。要加強調查研究,充分利用現有資源,結合實際工作,在提高活動實效上下功夫。

六、其它事項。

1、各地科協、各部門及時匯總本地區、本單位20___年全國科普日重點活動,于8月22日前登錄“e享科普日”網站(__)中的全國科普日重點活動管理平臺,填報重點活動登記表(附件1)。以網絡在線形式開展的活動須另行填報網絡在線活動登記表(附件2),并將匯編匯總表(附件5)電子版報市科協普及部。未在網上填報的活動不得參加中國科協和省科協的考核評估。項目匯編要與網上填報重點活動內容一致。

2、為提升科普日活動信息化水平,建設優質在線科普資源,全面展示全國科普日活動開展的成效,突出全國科普日活動的普及性與參與性,方便公眾通過網絡了解科普日活動、獲取科學知識,“e享科普日”網站設置了各省(自治區、直轄市)及xq生產建設兵團的在線展廳,展示各地特色活動。各活動開展單位在20___年9月1日-10月12日期間,通過登錄全國科普日重點活動管理平臺及時上傳當地活動的新聞、圖片、海報、視頻及其他特色活動資源。各地在線展廳的資源量、點贊量、訪問量將被納入工作考核范圍。

3、全國科普日活動結束后,中國科協、省科協將根據各地報送的總結材料,對各地、各部門等組織開展的全國科普日活動情況進行工作考核評估,分別推薦和評選國家級和省級“20___年全國科普日活動優秀組織單位”和“20___年全國科普日優秀活動”(設區市名額各5個)。請各地、各單位做好申報工作,將相關材料電子版及紙質版(附件3、4)于10月10日前報市科協普及部,逾期不予受理,市科協將擇優上報。

4、請各單位按照有關材料和表格下方注明的內容和要求按時報送。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇十二

一、活動時間:

20xx年9月17日。

二、活動目的:

1、初步了解中秋節、古爾邦節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋、古爾邦節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對傳統節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

第一階段:活動準備。

1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等,收集古爾邦節的相關資料。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣;詢問周圍維吾爾族朋友古爾邦節的禮儀。

第二階段:以隊會形式進入活動。

1、情境導入。

2、第一主題:話說中秋。

a、中秋節的由來。

b、中秋節的傳說與民間故事。

c、中秋詩詞佳句知多少。

3、第二主題:話說古爾邦節。

a、古爾邦節的來歷。

b、古爾邦節的習俗。

4、第三主題:古爾邦節、中秋節融情活動。

a、漢語班、雙語班結對子舉辦活動。

b、搶板凳活動。

c、學生自由表演節目。

d、麥西來普舞蹈表演。

四、活動意義:

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋、古爾邦節的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇十三

圍繞推進全民科學素質建設這個基礎工程,以“__”為活動主題,以轉變發展方式、推進轉型升級為主線,以深化改革開放、推動創新發展為動力,以創新促進社會和諧,以深入實際、深入基層、深入群眾為原則,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”等內容,針對性地開展各類科普活動,為提升我校學生的科學素質提供良好的平臺。

二、領導小組。

組長:

副組長:

組員:

三、活動主題與時間。

主題:__。

時間:5月23日―29日。

四、主要活動安排。

1.校園門口懸掛科普標語橫幅,舉辦科技活動周開幕式,團委書記致開幕詞,布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)。

2.結合科技活動周召開一次主題班會(5月23日下午)。

3.出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)。

(1)各班室內板報和校園板報選擇學生看得懂、長見識的科普內容,出一期科普板報。并由團委統一展覽。

(2)學校的畫廊要更新內容,突出展示建設創新型城市的成果。

4.讀一本科普書籍,寫一篇科普作文(5月24日―29日)。

(1)發動、引導學生借閱科普書籍,了解科技發展動態,培養學科學、愛科學的興趣。

(2)學生每人寫一篇科普作文。

格式要求:以“城市與新能源”為主題,提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識,融入我市新能源創新步伐,形成節約能源資源、保護生態環境的良好理念,講述身邊發生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主,題目自擬,字數控制在1500字以內。

5.利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。(5月23日―29日)。

(1)學校廣播每天2:15――2:25宣傳科普知識。

(2)學校網站及時報道相關活動內容。

6.舉辦一次科技講座(5月28日)。

圍繞“城市與新能源”,提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。

7.開展一次科幻繪畫比賽(5月29日)。

在本校內開展一次科幻繪畫比賽,評出等次,予以表彰,同時把獲獎的作品上報團委。

科幻繪畫的規格要求:8k美術紙,體裁不限,內容必須是宣傳“城市與新能源”。

8.舉辦金鑰匙科技知識競賽(5月29日)。

競賽時間:5月29日(星期二)下午4:30。

地點:學校會議室。

9.認真總結,表彰先進(5月30日)。

科技活動周結束后,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。

五、活動要求。

1.提高認識,加強領導。

成立校長任組長的科技活動周領導小組,做到任務分工明確,項目責任到人。

2.周密策劃,精心組織。

我校利用教師例會,組織相關教師認真學習縣局下發的《通知》,根據縣局要求,結合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動開展,立足校本,面向全體學生,開展內容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇十四

大力宣傳《科普法》,推進《全民科學素質行動計劃綱要》的貫徹實施,進一步提高全民科學文化素質,根據泰興市科協《關于開展泰興市20__年全國科普日活動的通知》精神,結合我鎮實際,現將20__年全國科普日活動的有關事項通知如下:

一、活動時間安排。

二、活動的主題。

圍繞“食品安全與公眾健康”的主題,組織開展科普活動,大力倡導保護生態環境意識,普及健康知識,進一步促進人民群眾的安全健康意識和預防疾病意識的提高;向公眾普及食品安全知識,倡導樹立建設和諧社會的意識。

三、活動的內容。

科普日期間將動員和組織宣傳、教育、科技、農林、團委、婦聯、文化、計生、衛生、司法、以及相關產業化公司等單位共同參與,直接面向廣大人民群眾,運用專題講座、食品安全專題檢查和專項整治等形式開展豐富多彩的活動。

3、組織對各企事業單位的食堂的食用油和肉制品進行專項整治。9月20-21日將組織人員對全鎮各個食堂的食用油和肉制品等進行專項整治,對于不符合食品安全要求的要嚴格依法上報、要求整改。

四、活動要求。

(一)加強領導,精心策劃,注重實效。

為了卓有成效地開展好宣傳活動,鎮政府成立科普日活動領導組:

組長:

副組長:

成員:

領導組下設辦公室,辦公室設在鎮科教文衛體辦公室,楊建中同志兼任辦公室主任。

各單位要充分認識科普日活動的重要意義,落實專人負責,精心組織。同時要結合自身實際,豐富活動內容,創新活動形式,突出特色,注重實效。

(二)加強宣傳,擴大影響。

充分利用大眾媒體,做好科普宣傳工作。各有關單位可在主要公共場所,宣傳張貼和懸掛活動宣傳招貼畫和其他宣傳品,努力在9月16日前后在全鎮范圍內形成宣傳高潮。

(三)精心策劃,認真總結。活動結束后,要對活動的組織實施、活動成效、典型事例等進行認真分析和梳理,形成總結材料上報泰興市科協科普領導小組辦公室。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇十五

20xx年是貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,全面推進文化工作大發展、大繁榮重要的一年。西關社區堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,通過開展覆蓋的全民讀書活動,營造濃厚的全民閱讀氛圍。現根據社區實際,制定如下實施方案。

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,建設社會主義核心價值體系,著力弘揚中華文化,以形式多樣的全民閱讀活動,營造讀書氛圍,養成閱讀習慣,提升文化素養,打造學習型社區。

二、活動主題。

倡導全民閱讀、共建學習型社區。

三、活動內容。

根據實際,區分不同崗位、不同學識水平,圍繞構建社會主義核心價值體系、紅色經典、科學技術、經營管理、人物傳記等方面,設定推薦閱讀書目,以月、季、年為單位確定讀書數量,通過撰寫讀書筆記、學習心得、組織主題征文、舉辦知識競賽、開展經典詩詞朗誦、讀書研討會等活動,展示學習成果,檢驗讀書質量。要積極為開展全員讀書活動創造條件,制定實施鼓勵多讀書、讀好書的措施,激發廣大干部的讀書熱情,積極引導,適時推動,大興讀書學習之風,以讀書學習修身勵志,提高素質,促進工作,使讀書活動逐步深化,取得實效。

四、活動時間。

20xx年1---12月。

五、組織機構。

西關社區全民閱讀活動領導小組,負責全民閱讀活動的統籌、組織、協調等工作。

組長:馮玉霞社區黨委書記、社區主任。

副組長:高亮社區黨委副書記。

趙立春社區司法協理員。

成員:姜麗華社區老齡協理員。

司鑫鑫社區勞動保障協理員。

六、閱讀書目。

《xx大報告輔導本》。

《浪淘沙》。

《毛澤東、鄧小平、經澤民論科學發展觀》。

《上下五千年》。

有關社區建設的資料、文件。

七、主要活動。

1、圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動,擴大讀書的覆蓋面。

2、開展“北門精神大討論活動。

3、開展一次科普講座。

3、“七一”前夕,以建黨89周年為主題,開展有獎征文活動。

4、“十一”前夕,圍繞建國61周年,開展歌頌祖國詩歌、演唱等系列活動。

八、工作要求。

1、要組織開展好讀書活動。通過市民學校、社區圖書室開展學習活動,倡導:“讀好書、多讀書”。

2、切實加強活動的組織領導,根據社區實際情況制訂出詳細活動計劃。

3、要充分調動社會各級組織和社區居民參與活動的積極性和主動性,采取多種形式,動員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動中來。及時總結、大力宣傳,充分發揮新聞媒體優勢,力求點、面結合,講實效。作好讀書活動宣傳報道,形成講學習、愛讀書的強大輿論聲勢。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇十六

社區將在創建“市級科普示范社區”的基礎上,進一步建立健全社區科普組織網絡。進一步完善科普工作領導小組,繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”,以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;并依托轄區內企事業單位及共建單位,由社區牽頭組織邀請衛生、文化、科技、教育等多方面專家、學者,深入到社區及社區居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。

二、進一步加強宣傳力度,營造濃郁的科學文化氛圍;。

社區以活動室為社區活動主陣地,以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區宣傳載體,在轄區內各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設宣傳橫幅,定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”,在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。

三、開展豐富多彩的科普活動,提升轄區整體科普水平;。

1月份結合冬季特點,開展防火防盜的普及宣傳;。

2月份結合春節特點,開展宣傳禁放工作;。

3月份結合綜治宣傳月和“3.15”消費者活動日,開展法律咨詢服務;。

4月份結合計劃生育的特點,開展優生優育科普知識宣傳;。

5月份結合“五.一”勞動節的特點,開展安全生產的宣傳活動;。

6月份結合“六.一”兒童節特點,開展青少年科普知識講座;。

7月份結合黨的生日,開展革命傳統教育;。

8月份結合“八.一”建軍節,開展國防知識講座;。

9月份開展食品衛生知識宣傳活動;。

10月份結合國慶節及九九重陽節,開展愛國主義的教育和尊老愛幼品德教育;。

11月份開展“生活小竅門”知識講座;。

12月份開展“艾滋病”防治工作宣傳及禁毒知識講座;。

我社區將繼續以黨的十九大精神為指引發揮社區的優勢職能為促進社區居民科學意識的進一步提升爭創“省級科普示范社區”繼續邁進!

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇十七

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,貫徹落實“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的工作方針,努力實現區委、區政府“全民創業興天心,各項工作爭一流”的總體工作目標,加快建設資源節約型和環境友好型社會。著力推動區域產業、技術跨越式發展,提升區域經濟實力和科技競爭力,幫助扶持科技企業發展,提升社會服務職能,促進民生改善、創業富民、造福天心。

二、目標任務。

立足社區工作實際,以“地質科普”為主題,針對不同需求層次的科普工作對象,努力創新,務求實效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區居民特別是廣大青少年樹立科學理念,掌握科學知識,增強科學意識和鑒別能力,破除愚昧思想和落后習俗,提高創業致富的本領,提高科技文化素質,建立科學文明的生活方式。促進社區居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚,促進社區經濟、社區文化的發展,促進文明社區、生態社區、和諧社區建設,促進社區三個文明的和諧發展,以科技發展為動力,推進“兩型”社會的穩步建設。

三、組織領導。

社區科普工作是社區工作重要組成部分,社區科普領導小組負責社區科普工作的組織、協調、指導,制定社區科普工作計劃和實施方案,推動社區深入開展這項工作。社區要把社區科普工作列入社區的議事日程,由社區書記主任王偉同志為組長的社區科普活動領導小組每季度召開一次社區科普專題工作會議;制定切實可行的社區科普工作制度,詳細規定科普工作的內容和量化指標,建立健全活動機制,做到級級有人主抓、層層有人負責,確保社區科普工作落到實處。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇十八

以黨的、xx屆三中、四中全會和習系列重要講話精神為指導,圍繞市委、市政府的部署,大力推進終身教育體系和學習型城市建設,主動掌握和積極適應全市市民日益增長的社區教育需求,進一步優化社區教育資源配置,提升社區教育服務效能;大力弘揚中華優秀傳統文化,加強社會主義核心價值觀教育;完善社區教育服務體系,充分搭建平臺,滿足市民終身學習需求,營造濃郁的終身學習氛圍,提升市民文化素養,為譜寫好中國夢的南通新篇章,建設經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高的新南通作出新貢獻。

二、活動主題。

讓學習成為百姓生活新風尚。

三、組織機構。

主辦單位:中共南通市委宣傳部、老干部局,南通市教育局、南通市文廣新局、共青團南通市委、南通市科學技術協會、南通開放大學。

承辦單位:各縣(市、區)委宣傳部、老干部局,各縣(市、區)教育局、文廣新局、團委、開放大學;各級社區教育機構(社區學院、社區教育中心等)。

四、活動時間。

于20xx年6月6日啟動,至12月結束。

五、活動地點。

20xx年南通市首屆社區教育藝術節啟動活動主會場設在南通開放大學中遠校區15樓報告廳,相關社區教育比賽項目由相應承辦單位組織安排。

六、主要活動。

(一)20xx年南通市首屆社區教育藝術節啟動活動。

20xx年南通市首屆社區教育藝術節啟動儀式初定于6月6日舉行,屆時邀請有關領導參加。啟動儀式期間的主要活動內容為:

1、首屆社區教育藝術節啟動儀式。

時間:6月6日上午9:15。

地點:南通開放大學中遠校區15樓報告廳。

議程:

1、南通開放大學領導致辭。

2、表彰20xx年度“百姓學習之星”、全市社區教育先進工作者。

3、表彰20xx年度社區教育宣傳先進集體、先進個人;社區教育志愿服務先進集體、先進個人。

4、啟動“樂學南通”微信公眾號。

5、領導講話。

6、為啟動儀式揭幕。

7、首屆社區教育藝術節比賽項目發布。

8、社區教育專家講座。

2、社區教育成果展。

地點:南通開放大學中遠校區廣場及1樓大廳。

內容:

(1)20xx年社區教育成果展。

(2)南通開放大學老年學歷教育攝影展。

(二)20xx年南通市首屆社區教育藝術節相關活動。

1、啟動實施老年教育“百千萬”工程。

(1)百所示范老年學習苑建設:制定示范老年學習苑建設和服務指標體系,在全市社區教育中心中評選一批掛牌。

(2)開展老年教育優質師資庫建設:挖掘我市優秀教育資源,把熱心于老年教育事業的人才吸納進全市老年教育優質師資庫,20xx年力爭師資庫擁有專業全、業務強、教學優的老年教育名師不少于1000人。

(3)組織開展十萬老年人樂學工程:開放大學系統每年提供老年教育服務2萬人次以上,示范老年學習苑每年提供老年教育服務2萬人次以上,利用南通市民學習網和“學在南通”智慧學習平臺年均服務老年人8萬人次以上。

2、書畫攝影比賽。

(1)“美在閱讀”攝影大賽。

主辦:南通開放大學、崇川區委宣傳部、崇川區文新局。

承辦:崇川區文化館、崇川區和平橋街道、文峰街道。

(2)“醉美南通”南通風景主題攝影大賽。

主辦:南通開放大學、崇川區文聯。

承辦:崇川區和平橋街道、文峰街道。

(3)“樂學南通”書法大賽。

主辦:南通開放大學、崇川區文聯。

承辦:港閘區唐閘鎮街道。

3、體育舞蹈大賽。

主辦:南通開放大學、崇川區教體局。

承辦:崇川區城東街道、虹橋街道。

4、大合唱比賽。

主題:紀念抗戰勝利70周年經典歌曲大合唱比賽。

主辦:中共南通市委宣傳部、老干部局,南通市文廣新局、南通市教育局、南通開放大學。

承辦:崇川區文峰街道。

5、首屆“青少年創客”創新創意大賽。

主辦:南通市教育局、南通開放大學、團市委、南通市科協、南通市創造發明協會。

承辦:崇川區和平橋街道、文峰街道。

6、非遺達人秀。

主辦:南通開放大學、南通市文廣新局。

承辦:南通市文化館、崇川區城東街道、和平橋街道、文峰街道。

內容:(1)剪紙(2)棕編(3)面塑。

7、“我愛南通”微視頻制作比賽。

主辦:南通開放大學、南通鳳凰數字媒體產業有限公司。

承辦:崇川區虹橋街道。

8、

詩詞。

朗誦大賽。

主辦:南通開放大學、崇川區文新局。

內容:中秋賽詩會暨首屆詩詞朗誦比賽。

承辦:崇川區作家協會、崇川區城東街道。

9、全民閱讀進社區系列活動。

主辦:南通開放大學、崇川區文新局。

承辦:崇川區和平橋街道、虹橋街道。

內容:

(1)“我與書的故事”全民悅讀征文比賽。

(2)全民閱讀活動——今日好書推薦。可以制作微視頻,講述南通特色文化,舉辦南通文化知識大賽,全民朗誦微錄音比賽等。

(3)閱讀推廣人培訓講座及推廣活動展。

舉辦閱讀推廣講座(推薦好書新書,分享閱讀經驗)。

舉辦閱讀推廣人的風采展。

10、社區教育體驗中心建設及系列活動安排。

主辦:南通開放大學、南通市教育局。

承辦:崇川區教體局、崇川區文新局、崇川區學田街道、崇川區文峰街道。

協辦:南通聯盛文化傳播有限公司。

(1)南通開放大學聯盛文化社區教育體驗中心、南通開放大學文峰體驗中心建設。

(2)南通開放大學聯盛文化社區教育體驗中心揭牌儀式。

(3)“線上互動,線下體驗”社區教育體驗中心行系列活動。

(三)20xx年南通市首屆社區教育藝術節閉幕式。

時間:12月中旬。

七、工作要求。

(一)領導重視,確保社區教育藝術節有效開展。

各地、各單位要根據市委、市政府要求,把開展社區教育活動和社會治理體系建設聯系起來,和開展全民閱讀活動,建設書香南通聯系起來,和養老服務體系建設聯系起來,和建設學習型社會、完善終身教育體系聯系起來。要提高認識,加強領導,明確責任,強化落實,確保活動扎實有效開展。

(二)創新方式,辦出社區教育藝術節鮮明特色。

要按照方案的要求做到精心策劃,認真實施、廣泛發動,創新形式,豐富載體,開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的社區教育比賽項目和活動,讓我市社區教育辦學成果能夠充分展示,讓廣大市民能夠在社區教育藝術節平臺上學到知識,展示才能,形成全民學習、終身學習的良好氛圍。

(三)廣泛宣傳,提高社區教育藝術節的影響力。

要充分利用宣傳欄、公益廣告、網絡、報紙等各類途徑廣泛宣傳全民學習、終身學習的理念和重大意義。各新聞媒體做好宣傳報道工作,提高社區教育藝術節的知曉率和影響力。

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社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇十九

學校嚴格按照國家和省頒布的課時計劃,開齊開足國家課程,認真安排教學,組織教學活動,不以任何理由增減課程和課時;嚴格按照規定安排作息時間和周課時數。學校每學期要組織至少一次“家長開放周”活動,主動接受家長及社會監督。學校要通過家長委員會、家長學校、家長會、教師家訪、致家長一封信等多種形式,向家長和社會宣傳“健康第一”等科學育人觀。教師學期初制定合理的教學進度,學校隨時監督教師按進度授課,不得為應付考試搞突擊教學,提前結束課程。

(二)、嚴格控制學生在校時間。

學生早上到校時間為8:30,全天在校活動時間不超過6小時。任課教師按時下課,不得拖堂。任何人不得利用雙休日、法定節假日、寒暑假等時間組織學生開展任何形式的教學或補習活動。

(三)、確保學生活動及睡眠時間。

除不削減、擠占體育課和體育活動時間,認真上好體育課和體育活動課外,每天上午組織好半小時的大課間活動,下午搞好陽光活動。每學年結合實際做好各類小型體育競賽活動和運動會,把“陽光體育”活動落到實處,確保學生每天至少1小時的體育活動時間。充分保證義務教育階段學生每天睡眠時間不少于9小時。

(四)、控制學生作業總量及批改質量各年級作業總量的具體要求是一、二年級不留書面家庭作業,三、四年級不超過40分鐘,五年級不超過1小時。

各學科的家庭作業量由班主任統籌安排。教師要精心設計學科作業,優化作業內容,創新作業形式。各學科教學任務要做到堂堂清、日日清、周周清。堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業。加強批改,切實提高作業批改質量。“凡是向學生布置的書面作業,教師本人都要及時認真批改,嚴禁把作業交給學生批改,或以講代批,要將批改結果及時反饋繃帶學生或家長”。

(五)規范教輔用書管理。嚴格按照上級教育部門要求使用教學用書,嚴禁教師擅自向學生推薦、推銷或組織學生集體購買各類學習輔導資料,違反規定者按績效工資實施方案中的相關條例處理。

(六)嚴格學校考試管理除學校組織的期中、期末質量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試,不以分數排名次。小學生學業成績評定實行等級制,登記分為優秀、良好、及格、待努力。

(七)、提高課堂教學效果。教師應當關愛學生,尊重學生人格,重視培養學生學習興趣;落實“減負增效”要求,倡導啟發式、討論式教學;不得對學生實行有償家教、有償補課,不得私自在校外兼課、兼職。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇二十

1、加強對社區居民小區環境衛生的監督檢查,組織發動廣大群眾做好鞏固和發展創建成果的工作。持之以恒的開展周末衛生勞動活動,集中清理亂堆放和清除衛生死角,通過街道干部、社區工作人員周末衛生勞動帶動轄區單位、群眾共同參與創建國家文明衛生城區工作中來。

2、繼續開展整治亂張貼、非法小廣告“牛皮癬”活動,采取包干包段和集中行動的方法,對轄區內所有樓院、小街巷等處的亂張貼進行清理整治。建立長效機制,要求社區保潔員在保潔時,發現一處清除一處,并定期檢查。加強宣傳,鼓勵居民向社區、城管舉報亂張貼者等。努力為廣大居民群眾營造一個文明整潔的生活環境,將“治癬”工作推向深入。

3、組織開展愛國衛生月活動。4月份是全國愛國衛生月,社區將積極配合鞏固各項創衛成果、改善人居環境、提高衛生意識,組織開展愛國衛生運動,預防各類傳染病的暴發流行,搞好食品衛生、飲水衛生,衛生大清掃和除“四害”活動,防止蟲媒傳播疾病,提高人民群眾的健康意識。

4、加大除害防病工作力度,努力擴大“四害”防治覆蓋面,有效降低全轄區“四害”密度。組織開展全轄區除四害統一行動。動員全社會參與,組織開展春、秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動,全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節。同時,加大公共場所的消殺力度,組織義務消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我轄區的發生和流行。

5、廣泛開展社區衛生宣傳教育活動,致力提高居民衛生意識和健康素質采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,通過設立衛生宣傳專欄、派發宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳衛生工作。完善和豐富愛國衛生內容,及時向上級匯報工作信息,提供咨詢等服務;積極倡導科學、文明、健康的生活方式和文明的衛生行為。

二、廣泛開展環境保護宣傳,提高居民環保意識。

“綠色環保社區”的創建是一項為轄區居民創造舒適人居環境的工作,同時也是一項具體事務性工作,需要轄區單位、社區居民的共同參與,需要全體社區成員的共同維護。為此社區將積極配合區、街環保、衛生、城管部門加強對轄區單位環境保護工作的檢查和督促。為引導廣大社區居民的文明生活方式,社區將組織志愿者隊伍,定期開展活動。倡議廣大的社區居民使用環保、無公害的產品,選擇綠色的生活方式,自覺控制生活中的垃圾、噪聲、污水、油煙的排放。在社區內各小區和宿舍樓道倡導使用節能燈,公共場所使用節能水龍頭等。

三、大力開展社區綠化工作。

社區綠化工作是環境保護的重要內容。社區將重視抓好社區綠化工作。督促各小區配備專業的園藝技術員,配備有關工具。發動社區居民共同對社區內樹木、花草進行細心的管理,使社區的綠化覆蓋率達30%以上。不斷提升創建“綠色社區”工作的水平。

四、繼續加強無物業小區整治管理,鞏固提升“一級社區”整體水平。

--老舊小區大多沒有物業,故社區計劃于--年繼續加強對無物業小區的監督整治,在建立長效機制的同時,也對前期整治成果進行進一步的改進和鞏固,確保整治效果的持續效用。

--年,我社區環境衛生工作要全面落實貫徹科學發展觀,積極做好衛生工作,不斷提高衛生水平,保護生態環境、走出一條傳統與現代相交融、文化與經濟相促進的宜居宜業城市建設之路。我們社區干部必將協同居民群眾齊抓共管,齊心協力,確保全年環境衛生各項工作任務的圓滿完成。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇二十一

一、活動主題:

享受運動,快樂運動:"我運動,我快樂我健康"。

二、活動宗旨:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

三、活動時間:

待定。

四、活動地點:

內操場。

五、參加人員:

全校師生。

六、活動安排:

(一)、裁判:_x。

(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。

(三)、活動內容:

一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)。

方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續游戲。

規則:

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。

4、違規不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發科、胡萬品負責道具到位)。

方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內,然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續進行比賽。

規則:。

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)。

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線,拿起框內的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續進行比賽。

規則:。

1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接,否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區域線,否則進球不算。

5、以投進球的個數總計得出名次。

6、如進球個數相同,則根據完成時間先后定名次。

四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)。

方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(呼啦圈由自愿者執手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續進行比賽。

規則:

1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內,而且打入呼啦圈內才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同,則根據完成時間先后來排名次。

五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)。

方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕到終點的指定進球區線,將球趕入指定區域,在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的`指定進球區線,將球趕入指定區域,同樣,在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。

規則:

1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)。

2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)。

方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個"小船"在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使"小船"向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續進行比賽。

規則:。

1、小船從何處散開,必須在當地重新組好再開始。

2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

七、后勤工作:

學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)。

八、安全工作:

保衛科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。

九、活動獎勵形式:

以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。

備注:

1、如果男女生不足數,則先滿足性別人數要求,再不論性別湊足。

2、所有不遵守規則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內,而且其成績也忽略。

3、比賽班級互相監督參賽人數。

3、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。

社區科普活動實施策劃方案(通用22篇)篇二十二

與業主交朋友,加強與業主間的溝通與聯系,增進與業主間的感情。

1、時間:20xx年12月31日下午2:304:00

2、地點:物業二樓會議室

3、主 持 人:(待定)

4、參加人員:物業公司經理、副經理、客服部經理

小區業主:每區2-3人左右(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)

1、由各區區長推薦參加業主人員名單,并附業主基本資料。

2、將推薦的業主名單篩選后,報至物業經理審核批準。

3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中。

4、會場布置。

5、迎接來賓,并引導至會場。(安排2名客服人員全程接待

6、茶話會開始:

(1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員。

(2)物業公司領導致辭。

(3)業主代表致辭。

(4)圍繞怎樣才能用心為業主服務進行自由交流,征集業主建議或意見(設一名客服人員記錄)。

(5)物業領導總結,做結束語。

(6)發放贈品。

(7)茶話會結束。

7、由客服人員收拾會場。

1、數碼相機(提前將電池充滿)。

2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份。

3、食品準備:

(1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒。

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤。

(3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字)。

4、贈品準備:25個保溫杯,并印公司名稱和標志。

共計約需800元左右。

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在這個充滿喜悅和期待的時刻,我愿意擔任起主持人的角色,為大家呈現一場精彩的活動。以下是小編為大家收集整理的一些主持活動的注意事項,希望對大家有所啟示。
小班教案有助于教師合理安排課堂時間,確保教學進程的連貫性。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考,希望能給大家帶來一些啟示。。活動目標:1、觀察秋天的景
商務禮儀的學習和實踐需要持之以恒,通過不斷的實踐和反思不斷提升自己。學會正確的商務禮儀可以為個人職場發展帶來更多機會,以下是一些成功人士的親身經歷分享。
在現代社會,演講稿范文已成為各種場合中必不可少的一部分,它有助于提升一個人的溝通能力和表達能力。以下是一些著名人士在重要場合發表的演講稿范文,以期能夠為大家提供
寫實習總結是對自己所取得成果和經驗的總結和沉淀,為以后的個人發展打下堅實的基礎。以下是一些來自各行各業的實習生們的實習總結,希望對大家的寫作有所幫助。
感謝各位在這個特殊時刻能夠到場,讓我們共同迎接新的挑戰。在解決問題的過程中,大家可以參考以下的一些建議和方法,希望能夠對大家的工作有所幫助。甲:各位領導、各位來
大班教案的編寫需要注重培養幼兒的綜合能力,促進其全面發展。大班教案的編寫并不容易,讓我們一起來看一下下面的范文。1、學習撕紙,粘貼的簡單技能,形成對撕紙、粘貼活
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。探索優秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發和技巧。中午放學了,我和姐姐吃完午飯,出去玩了
通過撰寫述職報告,可以對工作進行審視和評估,以便更好地提升自我。小編為大家收集了一些精心編輯的述職報告范文,希望可以為大家提供一些寫作思路和技巧。本人現任xx小
優秀作文能夠通過生動的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強烈的感受和啟發。以下是一些膾炙人口的優秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。童年的趣事一串
優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注重語言的精準和修辭的巧妙運用。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的范文,供大家參考和借鑒。早晨上班的路上,忽然又
范文范本是一種有效的學習工具,它可以幫助我們分析和解決寫作中遇到的問題,提升我們的寫作能力。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。
演講稿可以幫助大學生培養自信、表達能力和邏輯思維能力。小編為大家準備了一些大學生演講稿范文,希望對大家在寫作演講稿時有所幫助。各位評委、親愛的同學們:大家好!已
優秀作文是作者的心靈之窗,通過文字展示出獨特的思想和感情。精選的優秀作文范文可以幫助大家提高寫作水平,歡迎品味。在大家的生活中進進出出有多少人,親人。朋友。同學
個人總結不僅僅是對過去的總結,更是為了更好地迎接未來的挑戰和機遇。這些個人總結范文能夠幫助我們發現自己在學習和工作中的問題,并提供相應的解決方案和改進措施。
通過寫心得體會,我們可以將所學所悟與他人交流,互相促進成長。在下面的范文中,我們可以看到作者對自身經歷和成長的深刻思考。人生短暫,每個人都有自己的人生態度和經歷
在撰寫講話稿時,我們需要事先明確目標和受眾,以保證講話內容能夠貼近聽眾的需求。各位領導、親愛的同事們,大家好!今天我非常榮幸能夠站在這里向大家發表一篇講話稿。
在策劃活動時,我們需要借助活動方案來明確活動的內容、目標和流程。以下是小編為大家搜集整理的活動方案實例,供大家參考選擇。一、活動時間:二、活動目的:1、初步了解
編寫教學工作計劃有助于教師從宏觀上把握教學進程,提前預測和解決可能出現的問題。范文教學工作計劃是教育教學活動的重要參考材料,希望能為大家帶來一定的啟發和思考。
優秀的作文能夠展現作者獨特的思路和觀點,給讀者帶來新的思考和啟發。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個領域的優秀作品,包括散文
講話稿可以幫助我們提高口頭表達能力和思辨能力,培養自信和應變能力。通過對自己的講話稿進行多次修改和反復練習,可以提高演講的流暢性和自信度。尊敬的老師,親愛的同學
擁有競爭上崗的能力,可以使個人在職場中更有競爭力,從而獲得更好的職業發展。接下來,讓我們一起來看看一些成功的競爭上崗案例,學習他們的經驗和教訓。尊敬的各位領導、
通過寫心得體會,我對自己的學習和工作有了更深刻的認識,也對未來的發展有了更明確的規劃。接下來,小編為大家整理了一些關于心得體會的精選范文,希望能夠給大家寫作提供
在婚禮策劃中,主持人的選擇和安排至關重要,他們可以為整個婚禮增添活力和溫馨。看看以下一些婚禮策劃的成功案例,說不定會給你一些創意和靈感。歡聲笑語同賀新婚喜,地久
通過撰寫報告,我們可以整理和總結所學或所做的內容,加深對相關領域的理解和應用。我們整理了一些有關報告寫作的優秀范文,供大家學習和參考。高一的一個學期就這樣結束了
聘用不僅僅是填補職位空缺,更是為企業的未來發展找到有潛力的人才。聘用的目的是為了讓人才為企業創造更多的價值,以下是一些聘用成功的案例,希望能給大家一些啟示和借鑒
為了更好地解決問題,建議你主動與團隊成員進行討論和合作,共同尋找最佳解決方案。最后,我們還整理了一些提出意見建議的常見問題及解決辦法,希望對大家有所啟發。
活動總結可以幫助我們了解活動的效果和影響,以及對活動的持續改進和發展提供參考。請大家閱讀下面的活動總結范文,感受其中的思考和心得體會。迎著六月的希望,聽著綿綿細
一個恰當的自我介紹能夠讓你在新環境中更快地融入,與他人建立良好的關系。那么,接下來請聽我用幾個簡短的句子來為大家做一個自我介紹。尊敬的各位考官、各位評委老師:通
優秀作文不僅能夠打動讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。這是一些優秀作文的合集,每一篇都有獨特的見解和表達方式。四年級期末考試我考得好,所以媽媽說要和嬸嬸
寫心得體會可以幫助我們更好地總結和傳承經驗,將經驗變為寶貴的財富。這里有一些關于心得體會的精選文章,希望可以幫助到正在寫作的你。小班區域指導是教育教學的一個全新
教學工作總結可以幫助教師發現教學中存在的問題,以及問題的原因和解決方法。探索教學新思路、提高教學效果的教學工作總結范文,希望對大家有所啟發。在以往的思品課中,教
優秀作文通過文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動容。以下是一些優秀作文的經典范例,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過家
教學反思可以幫助我們更好地理解學生的學習需求和問題,從而更好地滿足他們的學習需求。這里有一些關于教學反思的案例分析,供教師們進行思考和討論。1、正確流利地朗讀課
優秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯和文化底蘊等綜合素質的真實展現。下面是一些我收集的優秀作文范文,希望對大家有所幫助和啟發。當寒冷的北風呼嘯離去時,春天就悄
通過工作匯報的撰寫,我們可以更好地了解自己在工作中的表現和發現問題所在。接下來是一些精選的工作匯報范文,希望能給大家提供一些備選的寫作模板。為認真貫徹落實黨的十
青春是犯錯和成長的階段,我們應該在失敗中吸取教訓,不斷進步。青春時期的戀愛故事總是令人懷念,讓我們一起來回憶一下。五月的風,走近熟悉的記憶,輕柔地撩撥封閉已久的
個人總結是一種重要的自我激勵和自我反省的方式,可以讓我們更加明確自己的目標和前進方向。以下是一些與眾不同的個人總結范文,希望能激發大家的創作靈感,寫出獨特而高質
個人簡歷是一份介紹自己的材料,它可以幫助別人了解你的能力和經驗,我需要重新整理一下我的個人簡歷。接下來,我們為大家提供一些優秀個人簡歷的范例,供大家參考。
主持詞的結尾可以總結會議內容,并向與會者表示感謝和祝福。主持詞的魅力在于能夠引發觀眾的興趣,并吸引他們的注意力。好,我們的孫輩把最真誠的祝福和最美好的祝愿融在鮮
主持詞是對會議開始的熱烈歡迎,同時也是對會議的重要內容進行簡要預告的一種方式。在這里,我為大家收集了一些主持人經典的臺辭和幕間詞,供大家一起學習和分享。
批復需要考慮到上下級之間的關系和對組織目標的貢獻,不僅要維護好下級的合法權益,還要有利于組織的發展。在下面的范文中,大家可以看到不同情況下的批復寫作方式和表達方
合同協議一旦簽署生效,雙方應嚴格按照約定進行操作,以避免任何糾紛。以下是小編為大家收集的合同協議范文,供大家參考。那么我們一起來看看吧。甲方:乙方:甲、乙雙方經
誠信是教育培養的重要內容,學校應該注重培養學生的誠信意識。以下是一些誠信的研究成果,通過閱讀這些成果可以了解到誠信研究的最新進展和成果。當你在熱情微笑的售貨員講
教學工作計劃可以幫助教師分解教學目標,明確每個階段的任務和安排。這些范文還展示了如何根據學生的實際情況進行個性化教學計劃的編寫。1.經歷從實際問題抽象出反比例函
教學工作計劃的制定需要根據學科特點和教學實際情況進行靈活調整。下面是一份經過實踐檢驗的教學工作計劃,它能夠幫助教師順利完成教學任務和教學目標。本節微課是美術校本
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達能力和思維能力,從而寫出更加優秀的作文。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。“滴答”“滴答”一粒粒血
讀范文范本可以培養我們對于不同文體和體裁的敏感度和把握能力。下面是一些經典范文的分享,希望可以給大家帶來寫作的靈感和啟示。廣大城鄉居民朋友們:又是一年清明時,祭
聘用合適的員工能夠提升企業的整體競爭力,并為企業的發展帶來更多的機會和挑戰。聘用是一項重要的決策,我們可以通過學習范文來總結經驗,提高聘用準確率。乙方:根據單位
培訓心得是對培訓效果進行評估和總結的重要手段,可以為個人的職業發展提供參考和指導。接下來,我們將為大家分享一篇關于培訓心得的寫作范文,希望能給大家一些靈感。
心得體會是我們對事物深入思考和探索后的得出的結論和認識。"通過心得體會,我明白了工作中團隊合作的重要性,因此我要努力發展自己的合作能力,為團隊的成功做出貢獻。"
在檢討書中,我們需要全面地回顧自己的行為和影響,以便更好地改正錯誤。檢討書是一種自我反思和反省的重要書面材料,它可以幫助我們發現自身存在的問題和不足。那么我們該
教案的編寫應當注重學科知識的梳理和內在邏輯的呈現,使學生在學習過程中能夠形成系統、完整的知識結構。接下來是一些優秀四年級教案的分享,希望能給大家提供一些創新的教
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優秀作文是對一件事或一個觀點進行深入思考之后的產物。這些優秀作文范文都是經過精心挑選和整理的,希望可以給大家帶來一些寫作的啟示和幫助。有這么一個地方,四季輪回均
通過寫讀后感,我們能夠更深刻地理解書中的教益,并將其運用到日常生活中去。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,希望能夠激發大家對書籍的更深層次思考。
作文是一種表達思想、展示才華的重要方式,優秀的作文可以給人以啟發和共鳴。如果你對寫一篇優秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發。唉,作業真多啊!我望著
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新聞報道是媒體與公眾之間建立起的信息橋梁,它通過報道真實的事實和觀點傳遞不同聲音和觀點。新聞報道是一種傳遞信息和事件的形式,它通過文字和圖像將事實準確地呈現給讀
作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。優秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的
制定工作計劃書可以幫助我們理清工作思路,減少工作中的迷茫和焦慮感。在下面的范文中,我們可以看到不同類型和領域的工作計劃書,了解不同行業的最佳實踐。依據以往事實證
優秀作文是對自己思維和表達能力的一種挑戰和考驗,只有在不斷努力和實踐中才能逐漸提升。小編整理了一些優秀作文的評析和點評,可以幫助大家理解優秀作文的要點和特點。
規章制度需與時俱進,不斷修訂和完善,以適應社會發展和變化的需要。下面是一些地方政府制定的規章制度的立法草案,希望得到大家的意見和支持。第一條印章是公司經營管理活
教案需要詳細闡述教學目標、內容、方法和評價等方面的要素。我們收集了一些四年級教案范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助大家提高教學效果。教學目標:2、知道每個數位
培訓心得體會可以幫助他人了解培訓的真實情況和自己的收獲,促進交流和分享。接下來,小編為大家推薦一些關于培訓心得體會的范文,希望能幫助大家更好地寫作。
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通過寫檢討書,我們可以培養出良好的自我反思和自我批評的習慣,從而不斷提升自己。小編整理了一些經典的檢討書樣本,希望能為大家提供一些思路和啟發。尊敬的領導:您好!
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心得體會可以是歷練工作中的感悟,也可以是學習過程中的體驗和體會。下面是一些精選的心得體會樣本,希望對你的寫作有所幫助。很榮幸能參加平頂山學院大學生骨干培訓,很感
辭職報告是告別公司的一種正式方式,表達離職者對公司的敬意和感激。小編為大家整理了一些優秀的辭職報告樣本,希望能給大家提供幫助。尊敬的領導:非常感謝領導給予在xx
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通過財務工作總結,可以及時發現和糾正財務處理中的錯誤,確保財務工作的準確性和可靠性。現在,請大家一起來閱讀小編為大家收集整理的一些財務工作總結范文,或許能夠幫助
優秀作文需要有獨到的觀點和創新的表達方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。下面是一些著名作家的優秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。走進校園,就與秋風撞了個滿懷,風中含著
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