活動總結是對某一特定活動進行分析和評價的一種寫作方式。以下是一些經典活動總結的案例，希望對大家寫作活動總結有所幫助。

兩校交流活動總結（專業18篇）篇一

2.提高大家的輪滑技術;。

3.增進社員間的聯系和技術交流;。

4.提供與其他各大高校間的.相互交流機會。

時間：20xx年11月31日---12月1日人員：輪滑社成員線路：坐公交車到河南財經政法大學(起點)---鄭開大道---開封金明廣場(終點)里程：66公里過程：20xx年11月31日上午9點在學校取款機集合，9：30出發坐公交車到河南財經政法大學與河南機電學院等各大高等院校輪滑協會匯合，12點正式出發，沿鄭開大道滑行至開封金明廣場。5:30到達開封金明廣場，休息后等各大高校人員全部到齊。6:00與各大高校交流后分開活動，當晚在開封快捷酒店休息，12月1日早上10點，穿輪滑鞋滑行至河南大學新校區與河南大學輪滑協會進行交流，正好遇到河南大學舉辦“陽光體育校園行”活動，上百人在學生團委干部的帶領下圍繞校園跑步，我們社團成員為他們加油打氣。隨后滑行至河南大學老校區，在校園參觀后坐車回學校?？偨Y：

本次刷街活動非常成功，在刷街滑行的過程中，沒有人員摔倒受傷，大家一路同行，團結互助，一直堅持到終點開封。雖然很累，但是很開心，這一路的點點滴滴，都是我們最美好的回憶。堅持到底后的喜悅感與成功感，我們享受其中。這次活動不僅增強了我們社員的輪滑技術，而且增進了我們社員相互間的友情，是我們輪滑社更團結一心。大家的心擰成一股繩，堅持到最后。

兩校交流活動總結（專業18篇）篇二

英語俱樂部干部干事交流會于xx年x月29日15:30分在德龍會堂前草坪召開，此次會議已圓滿結束，其會議情況如下：

一干部干事交流會會議流程：

主題：干部干事交流會。

時間：xx年10月29日15:30。

地點：德龍會堂草坪前。

(1)參加此次會議的有社團干部和xx級各部門干事，這次會議架起了新老干事間溝通的橋梁，為社團今后的工作順利進行奠定了基礎。

二此次交流會值得肯定，令人愉悅的是：

(1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹，其中有才藝的干部還主動勇敢的表演了節目，活躍了活動氣氛。

(2)此次交流會加強了新老干事間的交流與合作，加深了彼此間的了解，增強了友誼，大家都好開心。

(3)此次會議一直處于輕松愉悅的氛圍中，充滿了歡聲笑語，各干部干事相互認識了解后，還組織活動考驗干部干事們的記憶，對記錯名字認錯人的干事進行了懲罰，例如：唱歌、跳舞等。

(4)各干部對其部門的干事進行了更深入的談話，向干事們講述了其部門的主要工作任務，并悉心認真的聽取了干事們的問題且耐心的給予了回答，這對完善以后的各種活動工作很有幫助。

三但會議仍存在一些不足之處：

(1)會議時間偏短了點。

(2)有些干部干事沒有準時參加此次會議，希望下次活動盡量提前，不要遲到。

(3)由于時間的沖突，導致有些干部干事無法參加會議，不能與其她干部干事很好的認識和了解;所以下次活動時間要更合理的安排。

總的來說，此次干部干事交流會還是很成功的，雖然還存在一些不足，但對本次會議并沒有太大的影響，因此，希望干部干事們在以后的工作中繼續加強交流，把社團活動創辦得更完美!

兩校交流活動總結（專業18篇）篇三

自“為中華在之崛起而讀書”百日讀書活動開展以來，為激勵孩子堅持每天讀書，增強讀書興趣濰坊十中小學部各班紛紛組織各種不同形式的誦讀、交流活動。近日，“五、二”班開展了主題為”我讀書我成長”的讀書交流活動?；顒又型瑢W們拿出自己心愛的書籍與同學們分享，相互交流讀書給自己成長帶來的影響。

在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉；北宋詩人黃庭堅說：“三天不讀書，便語言無味，面目可憎”；華師大一教授退休后感言：“不讀書，何以活？”

活動過程中孩子們就近期閱讀過的名著及兒童文學以演講、美文片段朗誦、分享讀書心得或小組交流的形式進行分享。

孩子們或介紹自己的閱讀書目、或分享自己的閱讀方法、或分享自己的心得體會，各抒己見，暢所欲言。

書籍的力量是巨大的，讀書是高雅的，讀書是美麗的，讀書是快樂的。本次交流會不僅交流書籍，更重要的是交流思想。每個人在交流會前都做了充分的.準備，活動進行中，精彩的說辭和優秀書目頻出，大家積極互動，掌聲不斷，氣氛熱烈。通過活動也大大激發了孩子們的讀書熱情，相信在書香的浸潤下，他們將走的更遠，飛的更高。

兩校交流活動總結（專業18篇）篇四

此次活動從總體上取得了預期的成效，具體對活動總結如下：

一、此次交流會主題明確，意義深刻。為每個學生干部提供了有益的指導與幫助，讓他們更好更快地制定以后的工作學習的規劃，更積極主動地去學習、工作和生活。

二、前期準備工作到位，宣傳較好，各班班委也積極配合部門的活動。

三、每個學生干部都認真對待此次的活動，做了充分的準備，向其他學生干部傳授了寶貴的工作學習經驗。

四、班級及系學生會各部能夠結合各自內部實際情況，進行相互交流，促進團結。

五、通過活動很好地向其他人展現各自的形象，促使他們的工作默契度的提高。據與會的學生干部反映：本次談體會經驗比請老師說更貼近同學們的生活，他們更實際的了解到了很多處理工作、學習、生活的方法，可以說這一點就已經達到了我們預計的目的效果。但活動中還有不足。

一、準備還不充分。首先是我們的責任，我們對于這次交流會的一些細節問題沒有給予足夠的重視解釋的也不夠清楚，這致使會議出現了一些小問題。

二、各班級、部門之間的溝通不夠密切，亟待改善。

三、本次交流會每個人的發言沒有說到實質問題上，大多數都是在進行自我批評，演講沒有抓住本次活動的主題。

四、宣傳不到位，前期工作還不完善。

通過這次活動，我們認為，若想做好一件事，必須從以下幾個方面做好：

一、理解好活動的意義。

二、協調好各方面的'關系。

三、積極向他人尋求幫助。

四、做好準備工作。

五、吸取經驗教訓。

今后，我們會努力在這幾方面做好，勤學習，多總結，爭取把工作做的更好!

總的來說，此次的活動是成功的，它給每個學生干部提供了一次鍛煉機會，讓他們受益匪淺，更加明確未來前進的方向，我們將在一次次的工作中為全系同學提供更好更高質量的服務。

兩校交流活動總結（專業18篇）篇五

11月21日，順德容桂職校副部長楊炳光帶領學校財經部和會計部教師一行人來我校交流學習。我校商務專業科教師們熱情接待，此次活動取得了圓滿成功。

活動主要有聽課、評課，參觀文秘實訓中心，開展評課交流座談會等環節?；顒又?，財經專業科伍燕紅老師的一堂《會計電算化》考證課，將知識講授、技能訓練和應試技巧充分結合起來，得到了聽課教師們的一致認可。在座談會上，容桂職業學校副部長楊炳光指出，此行目的是參觀學習文秘和會計專業設置、教學、就業等情況，以取長補短，促進學校更好發展。我校教務科科長王丹麗參加了此次會議，她就學校辦學歷史、專業設置、發展理念、目標與前景等方面情況進行了詳細而系統的介紹，她指出：兄弟學校間互相交流學習，將助力職校更加穩健、快速、深入發展，應予以提倡和鼓勵。商務專業科科長廖其柱重點講述了文秘專業的特點、培養目標及發展變化，并指出我校是文秘資格職業證考點，熱烈歡迎容桂職校學生前來進行考試。此次活動是一次相互交流，相互學習，共同提高的良好機會。只有抱著一個開放的、不斷學習的心態，進行積極合作、謀求共同發展，才能促進學校向著更深、更廣、更遠方向發展，才能真正在激烈的競爭中立于不敗之地。此次活動意義重大，取得了較好效果。

兩校交流活動總結（專業18篇）篇六

10月31日，在全校師生的熱切期盼下，我們迎來了已和我校進行了四屆交流互訪活動的新加坡思源的29名師生。盡管歲至深秋，但同學們歡迎思源中學代表團的熱情卻不減熱烈，學校處處彌漫著歡樂喜悅的氣息。

新加坡思源中學是南雅中學的國際友好學校，是我校開展對外交流、加強國際合作的一個戰略伙伴。5年來，兩?；ピL和交流不斷，加深了兩校師生之間的友誼和對兩國的文化、歷史、傳統的'了解。此次思源中學來訪，就是希望能進行更深入的文化交流，在教育方式上交流意見，學習體驗異國不同的教育方法。

此次來訪的29名新加坡學生大多是“漢語通”，以初中生為主，有籃球隊的隊長，有cosplay的高手，有經驗豐富的小導游等。他們都是第一次來到長沙，對這個充滿活力的中國歷史名城倍感興趣和好奇。

在隨后為期6天的交流活動中，思源中學師生先后參觀游覽了橘子洲、岳麓山、天心閣和湖南省博物館。還與北雅學生一同體驗了一堂生動活潑的心理健康教育課。并深入長沙郊區學校，開展支教活動。同學們還被安排入住到南雅中學學生的接待家庭中，和自己的學伴在中國家庭里共同生活、學習。初步領略了長沙的水光山色，了解了長沙的特色文化，也了解到了歷史久遠而古老的璀璨星城日新月異的變化與發展。

兩校交流活動總結（專業18篇）篇七

這應該算是我在學研部參加的第一次大型活動，也是第一次穿正裝，有一點不習慣，我負責的是216教室的簽到工作，到了教室后才發現我們定的教室和團委的比賽有沖突，只能在外面等待。我們大概是四人一組，分別站在前后門口，站姿比較隨意，因為也不清楚該怎么站。到了6點40分，參加會議的人陸陸續續的到來，一群人站在走廊上講話，場面很亂也很吵，當時沒有維持秩序，下次要注意。

會議上面看了很多學長學姐們的介紹，他們不僅有優異的'成績，還有很強的管理能力和語言表達能力，演講仿佛都有學霸光環在閃爍著。長達兩個小時的會議，讓我對于大學有了新的認識和見解，也就像李貴說的，我們應該做到自立，自律和自信。

會議之前我還擔心可能會沒有人提問，氣氛會很尷尬，但是事實證明同學們都很熱情，問題從學習到生活，再到情感，氣氛一直很熱烈，這也讓我們舉辦的新老生交流大會發揮了它應有的作用。

美中不足的是，會議結束后，我們教室把黑筆弄丟了，下次要細心，注意物資的保管。我相信之后的學研部會越來越好，我也要努力改掉一些小毛病，在大學變成更好的自己。

大愛學研部，加油！

兩校交流活動總結（專業18篇）篇八

大學生社團聯合會舉辦的社團交流會是為了社團更好的開展活動和服務師生，在主樓103順利舉行。

到會的有校社團聯主席，全校44家社團負責人.其中我們討論了一些社團發展的問題。這關系到社團的作用。也是為了豐富我們大學生課余生活。會議取得了圓滿的成功。

對于如何全面提升學生骨干的自身素質。有的說要加強文化學習，有的說要從自我做起。大家都很有熱情的討論了這個問題。對于如何有效地發揮黨員的先進模范作用關注大勢，大家都說要調整認識，統一觀念科學謀劃，立足本職，扎實推進堅定思想，恪盡職守。大家是異?；钴S的回答了這個問題，很多社團負責人都有各自的心得和建議。最后會議在一片和諧中結束。

同時大家首先表達了對新建社團的祝賀和期望。都希望新建社團能后來居上，并為我們全校師生更好的服務。同時一些新建社團的負責人也逐個介紹其社團的方向并表示會努力帶動社團的發展。

社團聯負責人主持會場，也讓大家在一起更好的討論同各個社團負責人都表示更有信心發展社團。

讓各個社團向更輝煌的明天。

兩校交流活動總結（專業18篇）篇九

新老生這個學期最大的活動了！也是我當部長以后帶著學研部的全體成員辦的第一個活動，我真的很重視，一遍又一遍的想著活動流程和所有需要準備的東西！從開始籌辦到最后圓滿結束，每個人都做了很多，我看著她們五個副部一點一點的成長，心里是最開心的！看著她們一點一點的進去角色，心里充滿了老學姐的欣慰??！雖然整個活動還是有一些不完美，但也正是這些不完美給了我努力的空間，我會爭取不斷努力，填滿所有的不完美，讓我在學研的生活不留遺憾！

當部長也有兩個月了，嘗盡了個中滋味才知道學姐學長當年的辛苦！才覺得原來自己當時那么的不成熟！雖然我們現在考慮事情也沒有百分之百的周到，但是我會努力的，希望學長和學姐不會后悔把學研交到我手上！其實我想說留任部長我從來都沒有后悔過，這也是我最幸運和最對的選擇，哪怕這條路要比以前學姐學長走過的路更加艱難，但我還是會堅定的走下去！

我真的'希望能把學研帶好，把大家帶的很團結有愛！就像真正的一家人一樣！接下來就是無比期待的聚餐啦！眼巴巴的等著呢！好喜歡和學研小伙伴在一起的時光！

我的五個副部，學研的所有小可愛們我們要一起加油??！

兩校交流活動總結（專業18篇）篇十

一、活動主題："打造高效率團隊，展社團風采"社團交流會。

二、活動目的：為豐富同學們的課余生活，進一步加深社團交流與合作，激發社員的青春活力與集體精神，特舉辦此交流會，增進各社團之間的了解，為以后社團在社團聯合會的帶領下有更好發展打下基礎。同時，提高各社團負責人的管理能力。

三、活動時間：待定。

四、活動地點：待定。

五、活動內容：此次活動以各社團的輕松交流為主，為各社團以后更好的合作與發展奠定基礎。

1、由主持人致開幕詞，并介紹議題。

2、社團聯合會主席發言。

3、各社團負責人發言。

4、社團干部之間自由問答。

5、主持人作總結。

七、活動注意事項：

(1)工作人員及學生應提前到場。

(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍。

(3)協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾。

(4)會前準備好話筒，調試好電教設備。

(5)現場布置應事先做好。

八、策劃主辦單位：

華銳學院社團聯合會辦公室。

華銳學院社團聯合會。

兩校交流活動總結（專業18篇）篇十一

青協實踐拓展部于x年x月29號在籃球場和宿舍樓下舉行了干部干事培訓，目的是通過這次培訓，增強干部干事之間的合作意識和團隊意識，從而更好地開展以后的工作。在這次培訓中，我們也發現了很多問題。我們有必要把組織活動中出現的問題詳細說明一下，并說明解決的方法，以此來警戒以后的師弟師妹不再犯類似的錯誤。

1、申請物資方面。出現申請過程混亂，有些東西的申請，例如水需要到海珠區去申請，應該提前安排好時間;場地的申請方面，籃球場因為不清楚球場有分不同號數，因此在當天，到了那邊還得去和別人商量讓他們讓出場地;籃球場在申請的時候到了培訓前兩天才知道當天是有籃球賽，而且沒有考慮到當天中午籃球場非常曬，還好后來轉換了場地，才使得比賽順利的進行。

小結：在以后每一次活動中一定要提前兩個星期做好物資的申請，了解申請的流程，由于白云這邊申請物資流程尚未完全成熟，所以要多注意觀察;在申請前做好場地的了解，包括場地當天是否有活動，場地是否有特殊的分類，以便更好地使用場地;場地方面要考慮好天氣狀況;申請的物資，一定要當場做好檢查，例如申請帳篷，在拿到帳篷時，應該現場做好檢查，并與被借方做好確認工作。

2、宣傳方面。這次活動來的人比較少，各部門并不是很注重這次培訓。原因在于宣傳方面力度做得不夠好。

小結：以后舉辦活動要特別重視內容和意義的宣傳，在活動前幾天與協會的各個部長開會，解釋和強調活動的內容和重要性，同時當天要做好簽到工作。

小結：在準備物資時要充分考慮，做好溝通和記錄工作。(注：一些物資是可以從秘書部取得的)。

1.上午我們在會長的指導下開展了認識朋友，真心交流的環節，每個人需要在現場認識至少5個人，畫出自己人生三個重要的階段，再與組員分享，后來進行了分組顯特色和志愿者活動表演，下午主要是進行了逢七報數，夾氣球接力賽，一元五角的活動;2、這次活動有些游戲出現了時間的延長，原因是各小組時間配合上做的不夠好;3.在活動過程中，有的部門的人積極性不高。不能很好地加入游戲環節，原因在于我們對現場氣氛把握不到位;4、活動中一些活動規則并沒有很嚴謹的說明，導致場面有一些混亂;5、游戲選擇方面，偏向于調動氣氛，增強團隊合作意識方面的游戲偏少;6、此次活動中，由于沒事先把握好工作人員的角色，一開始由于我的疏忽，出現了工作人員過多參與游戲的組織，使得培訓的小組沒有很好的進行獨立思考。后來大家意識到這一點，很快糾正并推進了游戲的進行。7、在這次活動中出現了游戲方面的大變動，原因有二，第一是因為在早期準備時并沒進行實際的演練，造成了沒有及早發現問題。第二是意識到問題到改動游戲時間非常緊急。以至于在很多方面做的不好;8、在這次活動中，有干事持有錯誤觀點，認為培訓僅僅是玩游戲。原因在于每個游戲之后沒有很好的做好總結和意義的講解。

小結：在時間控制方面要做好，但也要視情況而定;合理調節現場的氣氛與場面，安排人員和空閑的干事交流，減少冷場情況出現，也可以設計一些橋段讓他們參與進來。比如說他們可以做懲罰的一方，輸的做被懲罰的一方;在活動前一定要安排預演，并且主持人和工作人員都要對每個游戲的規則和流程以及時間要十分熟悉;在選擇游戲方面要盡量考慮團體合作和調動氣氛兼顧的游戲，例如此次的夾氣球接力賽，也可以在懲罰中加入隊長受罰等來達到培訓團隊合作的意識;在游戲中，明確工作人員的職責;在每次活動之前都要做好充足的準備，起碼提前一個星期確定好所有流程和物資準備，一些戶外活動，一定要經過預演，爭取及早發現問題。及時解決;在每個游戲結束后要做好總結，可以邀請每小組的成員發表感想，主持人做補充。

小結：物資在歸還和租借時都要雙方確認，切勿馬虎。

2、報銷方面。活動借束后三天內要收齊收據單。并交與秘書部負責人做好報銷工作。

1)小結：在整個活動中，一定要做好收據單，才可以報銷。青協購買大型物資或大量物資,需要的金額較多時(如買一批工作證等)，由需要支付費用的部門或負責人先行填寫“用款申請單”，列明：費用的性質、費用的用途、費用的預計金額、款項支付預計時間、用款人等要素,先報秘書長批同意后領取費用，貨到付款后憑取得的發票再報銷。

2)如果是金額較小的物資,則由需要支付費用的部門或負責人先行支付,取得的發票或收據后回來報銷。

3、總結。做好總結是非常之必要的，問題存在，我們要承認它，才能解決它，從而更好地做好下一次的活動。

兩校交流活動總結（專業18篇）篇十二

在學習部成員的積極籌備與準備下，我們臨床一系的新老生交流會終于圓滿的落下帷幕。面對面的交流，心與心的傾訴，新生用稚嫩的面孔對著大學生活。昆醫海源學院臨床一系為了讓新生更好的適應大學生活，與20xx年9月27日舉行了新老生交流會。

出席人員：10級七大班全體新生，一系學生會代表，李菁菁老師。

1：主持人介紹來賓并宣布新老生交流會開始，介紹此次交流會的目的和意義。

2：交流會開始，顧小玲，李煜梅，何方，馮潤林學姐學長依次演講。

3：每位老生演講完后，現場進行互動，新同學提出問題，學姐學長們依次給與解答。

4：互動環節結束后，進行新生表以及游戲環節，由10級七班同學表演葫蘆絲“竹林深處”，還有一系學生會組織的兩個游戲。

5：學生會主席雷一震總結陳詞。

6：主持人宣布新老生交流會圓滿結束。交流會總體評價：

此次交流會圓滿的完成了預定的環節，會議氣氛輕松溫馨，特別是在馮潤林學長幽默詼諧的演講，將此次交流會的氣氛達到最高點。李煜梅，顧小玲學姐將自己的學習方法和生活經驗毫無保留的與同學們分享，讓大家有了很大的學習信心。何方學姐對英語四級準備也作了詳細說明，讓同學們對英語學習興趣頗增。互動環節氣氛活躍，同學們積極性高，每個同學找到了自己想要的答案。此次交流會拉近了新生與學姐學長們的距離，真正了解到了大學生活的本質意義，在真正解決了新生在大學學習，生活中遇到的各種問題，使大家獲益匪淺，新生普遍認為此活動的效果較好。

此次活動得到了預期的效果：

1：此次交流會目的明確，取得了預期的效果。

2：前期準備工作較好，宣傳部宣傳效果也好。

3：老生們的演講給了新生目標和動力。

4：通過本次活動學習部向我系學生會其他部門展現了良好形象，也促進了我們各部之間的交流。據新生反映：

學姐學長們談體會，經驗比老師更貼近同學們的`生活。他們更實際的了解到了處理大學學習，生活的方法，解答了入校來了所有疑惑?？梢哉f這一點，就已達到了我們預計的目的效果。此次交流會出現了許多問題：

首先是在場的秩序，前一個小時內秩序較好，但由于時間過長，最后半小時顯得越發喧鬧。由于工作人員問題，沒能及時減少喧鬧氣氛。其次是時間問題，由于之前沒有對老生限制演講時間，導致老生出現長時間演講的狀況，導致演講環節持續了較長時間，大大壓縮了互動環節。

通過這次活動，我認為，若要做好一個活動，必須做好以下幾個方面：

1：理解好活動的目的，意義。

2：協調好各方面的關系。

3:積極向老師，其他部門尋求幫助。

4:做好前期準備工作。

5：吸取經驗和教訓。

今后我們學習部將會努力在不足的方面做好，繼續秉承好的方面，出色的完成各種活動。

兩校交流活動總結（專業18篇）篇十三

20xx年9月湖北經濟學院工商管理學院黨支部選拔高年級的學生黨員，走進新生寢室，與新生進行面對面的交流，幫助新生盡快轉變角色，更好地適應大學生活;同時培養學生黨員的綜合素質，更好地發揮先鋒模范作用，黨員入新生寢室有針對性地加強對大學新生的教育和引導;有利于加強學生黨員隊伍的建設,提高學生黨員的影響力。

為了積極響應黨組織的號召，我第一次以黨員身份入新生寢室，在自己心中第一次就充滿了好奇，激情，更促使我產生了動力。20xx年9月13日我踏上了進寢室的征程，經組織安排，我負責櫟3-216和櫟3-217兩個男生寢室。作為一名預備黨員，有幸能夠帶領新生度過他們在大學里的第一個秋天。在進入新生寢室，第一次以學長的身份去了解他們的情況，雖然我面對的是比自己小兩三歲的同學，但是同為90后的我們并不存在思想上代溝或隔閡。在我與新生接觸的過程中，他們給于我的最大印象是充滿激情，有想法，思想不拘一格，有一定的目標和志向，有些同學勤學好問，在一開始生活就很有計劃性。而且，他們對人非常的大氣，豪爽，親切，使人容易接近。最直接的表現是，他們主動問及我怎樣在大學去過好自己的每一天，如何在大學里使自己有一個提高和轉變。

在他們身上我也看到了自己大一時的那種表情和困惑，也體會到從劍拔弩張的高考中到輕松自由的大學生活這樣一個過程所應該擁有的思想和經歷。在與他們接觸中，我發現了他們有對優秀學長學姐的崇拜、有對大學某種現象的反感與鞭笞、有對班級以及學?；顒拥姆N種看法等等，我不得不承認，他們有比我開闊的視野和想法，他們心中的那種自由、坦然與無拘無束是讓人羨慕的，我們姑且不說他們是年少無知或者說是沒有經歷過大風大浪的理想主義者，就憑他們的別出心裁的能力和活躍的思想，就很值得我們贊賞、感動和學習。在這樣的基礎上，我能夠時常去與他們進行思想上的交流是很幸福也是很必要的事情，引導他們在思想領域方面能端正思想，能使他們結合自己的膽識和聰明才智去成就大學生活，這是我這學期進新生寢室最重要的工作，我也一直踐行，并且交流愉快，并且也通過這樣的機會了解到他們的性格發展趨勢。我努力在力所能及的情況下，為他們解決一些困難和彷徨。

生命是獨立的'個體，無論怎樣的血肉相連，許多風雨都得獨自面對。因此，于他們而言，我們所能做的，也只能是在思想上進行下我們力所能及的引導，對他們生活中所存在的問題，進行一個比較有效的疏導。因為我們所有行為的出發點就只有一個，幫助他們構建一個理想的大學模型，追尋他們自身存在的價值。

關于新生還有很多話要說，但是更多的是要靠自己的實際行動去踐行。多與寢室成員交流，了解他們的實際需求和困難;多聽取班上同學的意見，能主動地去跟輔導員反映;多推薦一些利于自我發展的書籍，早為自己的人生做好準備;多與班上的班委溝通，為班級文化建設出謀劃策。在積極與他們交流的同時，更要教會他們處理難題的方法，而不是一味的幫助;在鼓勵他們積極投身校園文化生活的同時，也要理性地為他們分析學業規劃;在協助他們開展班級工作的同時，也要多給予他們中肯的建議和評價。在敦促他們學業的同時，也要監督自己是否起到了模范帶頭作用。希望在接下來的幾個月里，我將以一名黨員的要求嚴格鞭策自己，努力踐行一個黨員應有的責任。

兩校交流活動總結（專業18篇）篇十四

本站小編為大家整理了一篇關于“協會會員交流活動總結”資料，歡迎大家借鑒參考。

為加強會員之間的交流，促進會員之間的協作能力，培養當代大學生的自主創業能力。起航協會在元旦之際開辦了一場會員交流大會，現總結如下：

一、學校支持，同事合作，充分準備。

1.學校給予方針指導，提供場地宣傳等支持，為活動的順利舉辦創造了有利的條件。是活動順利進行的有力保障。

2.起航協會理事會在程坤副社長的帶領下，分工明確，各部統一協作。多次召開活動策劃會議，各理事會成員積極獻計獻策，為活動提出了許多寶貴意見。

3.在活動宣傳方面，起航不僅發揮宣傳部的作用，而且使用網絡功能使得消息能夠準確及時的傳達的各會員手中協會會員交流活動總結協會會員交流活動總結。

二、活動過程規范正規。

1.在活動開展前一個星期，理事會就活動的開展進行的精心的準備。為了活動現場氣氛的活躍，活動策劃部準備了數組互動游戲并準備的一些禮物。

2.活動中還以幻燈片的形式將以往舉行的活動呈現在會員的眼前，帶來的很大的視覺效果。使得活動得以順利開展。

三、活動精彩，意義重大，大家受益匪淺。

1.活動在程坤副會長的致幕詞中拉開的序幕，各會員情緒高漲協會會員交流活動總結文章協會會員。在每位會員的自我介紹中加強了彼此的交流。

2.活動第二項在有問必答的節目下，使得會員對起航創業協會有了進一步的了解。

3.活動第三項，通過視頻播放使得會員對以往的活動進行了進一步的了解，許多會員對加入社團以來沒能參加活動而后悔不已并希望以后的活動能夠全部參加。

4.活動在擊鼓傳花的開展下進入了高潮，各團員在這項活動中分享了彼此對自主創業的想法，使得創業理念得以升華。

5.活動最后會員觀看了阿里巴巴總裁馬云先生的演講，事后會員皆說從中受益非淺。

四，起航社團得到鍛煉。

1.鍛煉了起航理事會成員的組織、策劃、宣傳、籌備活動的能力加強了社團的凝聚力以及理事會成員的協作能力協會會員交流活動總結默認。

2.提高了起航在會員之中的影響力，有利于起航負責任社團形象的建立。

五，暴露問題。

1.活動組織不嚴謹，沒有建立后備應急措施。

2.活動現場場面混亂，沒有得以適當的安排。

3.各成員的時間觀念較差，使得活動中浪費了較長時間。各成員內部急需磨合。

兩校交流活動總結（專業18篇）篇十五

低數根據學期計劃安排，與20xx年11月18日在王樓聯小如期舉行。共有6處學校參加，田樓、中心因故未參加。活動大體分為三個環節：

各校將帶來的材料做初步展示，參加活動的人員必須每個學校都看到。最后總結出各校的優點和不足如下：

舉門：

優點：活動中能走出教室，以課本內容為切入點進行拓展，有效的豐富了學生的知識和接觸面。例如：走出教室尋找周圍的數、小調查等。1-3年級材料較全面。

堯洼：

材料準備較充分，特別是學生在參加完實踐活動后，發自內心所寫的.日記，能夠真實的反應其活動效果。1-3年級的材料比較全面。

桑行：

優點：1-3年級活動開展教規范。

不足：缺少1-3年級全部活動設計。

賀家：

1-2年級活動設計、反思等材料較全面。

三年級老師因病為準備材料。

大張：

從設計到實施，真個活動環節比較完備，能夠帶領學生走出教師探索，每個年級材料比較全面。

王樓：

1-3年級每個年級都能夠準備較全面的材料。三年級的學生寫的收獲，更是幫助學生深刻認識活動的收獲。

第二個環節：反饋區視導。

區視導給我們數學反饋的不足是：對數學中的實踐活動不扎實，對算理不熟悉。針對這兩個方面我們全體做了分析。則樣才能讓學生深刻的認識活動？讓學生真正的記住呢？一就是要加強實踐活動與生活的聯系。二是給學生親身參與探索的機會，加深學生認識。借助教材情境以點帶面，全面提高數學實踐活動水平。

第三個環節：開展專題研究。

鑒于我鎮各校子課題研究絕大部分處于材料應付的現狀，與教師本人教學與班級學生管理不密切?，F征集現在最影響個人課堂教學效率和最難的學生管理問題開展專題研究。集全鎮的低數教師力量，共同探討解決一點實際問題，切實達到為課堂教學和學生管理服務，從密切聯系工作實際的問題入手開展聯合研究。共同制定研究計劃、研究內容、步驟等?，F開展專題研究的第一階段：針對課堂教學或學生管理方面選擇最緊迫、最關心的問題于下周五前發送至jzrht@。將從各校報過來的問題中選擇其中的一個開展下學期的研究活動。

兩校交流活動總結（專業18篇）篇十六

在進入大學的初期，我們每個人都對大學充滿著迷茫也充滿著疑問，不知道的問題很多，不知道該怎么學習怎么利用自己的時間，此次活動就請到了已在學校學習生活了三年的學長學姐。通過此次活動，讓同學們提出自己不會不懂的地方讓學長學姐來為之解答，讓同學們無論有什么問題都大膽地提出來我們共同探討共同解決，讓同學們更好的了解大學的生活更好的盡快融入到大學這個新的集體中。

1、為大一的新生更快的適應新生活提供一個交流平臺，同時也可以讓同學們更深入的了解學校。

2、通過新老生交流會，可以讓同學們多提出一些有關學習和怎么樣利用好自己的時間等的問題，計劃好自己的未來。

3、有很多同學在自己的專業課上有很多不懂得地方，這個新老生交流會就能為同學們解答很多疑難問題，通過這次交流會能更好的讓同學們為自己的未來做一個規劃，以及在大學中的生活規劃。

活動中，同學們可以隨便提出任何學習生活上的問題，學長學姐把自己的經驗以及教訓交給大一新生，讓同學們少走彎路，可以通過交流會這個平臺將近期的困惑提出。

管理學院學生會學習部。

一教階梯五。

管理學院大一新生嘉賓：

1、第一場：楊陽段玉楠馬小立孫瑞。

2、第二場：趙紫娟段玉楠李映雪呼嘯明。

3、第三場：楊陽吳劍段玉楠齊彥玲。

4、第四場：王洪洋干琴侯鍵馬小立聽講嘉賓：主任導員老師學生會主席及各部門部長。

（一）活動前期準備工作：

1、宣傳部負責布置黑板。

2、禮儀部負責迎賓，新聞部負責拍照，體育部負責現場紀律。

3、大一新生按時有秩序入場，找好座位等待活動開始。

（二）活動中期工作：

1、主持人做活動開場白，介紹邀請到的院系領導以及各位學長學姐。

2、每位學長學姐作自我介紹。

3、時間留給同學們提問題：

（1）、考注冊會計師證應當從什么時候開始準備都應當怎樣學習？

答：“最好是從大二就開始準備，每年學兩科在大四的時候十二月份報名，然后第二年的九月份就會開始考試。”

（2）、是應該選擇考研還是選擇考注冊會計師？

答：“其實考驗和考注冊會計師是不沖突的，可以看自己的能力，能力大一點就都選擇，稍稍弱一點的就選擇一個對自己最有利的?！?/p>

（3）、考研都應該準備什么？

答：“考研最主要的就是應該把英語和數學學習好，尤其是在大一的時候，一定要把握好老師給你講課的這一年半的'時間?！?/p>

4、學長學姐給大一新生贈言。

5、贈送各位學長學姐紀念品。

（三）活動結束后工作：

1、由每場主持人回收備品，并組織將桌椅擺放整齊，保持紀律。

2、新聞部負責為各位學長學姐以及院領導拍照留念。

第二場：

（一）活動前期準備工作：

1、學習部邀請院領導以及各位學長學姐。

2、宣傳部負責布置黑板。

3、禮儀部負責迎賓，新聞部負責拍照，體育部負責現場紀律。

（二）活動中期工作：

1、由主持人自我介紹以及介紹各位領導學長學姐。

2、由院長和輔導員講話。

3、學生提出自己的疑問，有學長學姐回答。

（1）、怎么加強自己的英語能力？

答：“主要是把單詞掌握好，鍛煉自己的聽力能力，多做一些。

閱讀題。”

（2）、在學生會或其它組織怎樣做好學生工作？

答：“因為大一新生掌握不好也計劃不好自己的時間，有的時候就覺得還要學習還要忙著做其他的不知道該做什么先做什么，其實主要就是合理安排時間，找一個自己認為合理的時間學習，其他的時間就安心做其他工作。主要是不要互相影響，合理安排時間?！?/p>

4、學長學姐為大一新生介紹自己的經驗，贈言。

5、新聞部負責拍照攝影工作。

6、贈送學長學姐紀念品。

（三）活動結束后工作：

1、由每場主持人回收備品，并組織將桌椅擺放整齊，保持紀律。

2、各個出席本次活動的其他部門留下負責教室衛生。

第三場：

（一）活動前期準備工作：

1、學習部邀請各個部門部長和此次嘉賓。

2、宣傳部負責設計黑板報。

3、新聞部、體育部等各個部門負責好自己應做的工作。

3、學習部自行挑選主持人并準備好所需物品，如:評分表、礦泉水、簽字筆等。

（二）活動中期工作：

1、主持人開場白。

2、各位學長學姐做自我介紹。

3、學生提問。

（1）、怎樣在大學鍛煉自己怎樣安排自己的時間？

答：“多參加一些社團活動，多參加辯論賽，敢于把自己的有。

點表現出來，按個人情況安排好自己的學習時間?！?/p>

（2）、今后在就業方面要怎樣找到更好的工作？

答：“只要在大學把專業課學好，能考到的證書就全都考下來，找個好工作是沒問題的，多充實自己?！?/p>

4、學長學姐為此次參加活動的同學贈言鼓勵。

（三）活動后期工作：

1、公關禮儀部和秘書處歡送評委；

2、體育部組織觀眾退場；

3、各部門出席人員負責備品整理及場內清掃；

第四場：

（一）活動前期準備工作：

1、學習部邀請各個部門部長和此次嘉賓。

2、宣傳部負責設計黑板報。

3、各個部門負責好自己應做的工作。

3、學習部自行挑選主持人并準備好所需物品，如:評分表、礦泉水、簽字筆等。

（二）活動中期工作：

1、主持人開場白。

2、各位學長學姐做自我介紹。

3、學生提問。

（1）、女生沒有課的閑暇時間都應該做什么？

答：“多參加一些社團活動，多參加一些能鍛煉自己的活動做做兼職等，不要經?？措娨晞《嗫匆恍蛘邔ψ约河幸獾臇|西。”

（2）、怎樣待人接物？

答：“只要對每個人都誠懇，誠實就好一定要留給別人一個好的印象，要有一顆真心。”

（3）、做什么兼職才能鍛煉自己？

答：“不要只是做一些發傳單或者禮儀的兼職工作，那樣做不到鍛煉自己的效果，可以做商場促銷員或者解說員，這樣能鍛煉自己的說話辦事能力還能曾強己的自信。”

4、學長學姐為此次參加活動的同學贈言鼓勵。

（三）活動后期工作：

1、公關禮儀部和秘書處歡送評委；

2、體育部組織觀眾退場；

3、各部門出席人員負責備品整理及場內清掃；

1、一定要在開會前就把能參加的人數和會場的座位數算好，還有講話時的麥克風也要事先準備好。

2、會議一定要有組織有紀律，并且會議開始的時間每次都延遲。

3、現場同學不敢提問氣氛不是特別活躍。

4、在別人提問的時候其他同學不認真聽，少數同學玩手機說話的，卻每人負責管理制止。

兩校交流活動總結（專業18篇）篇十七

到農村學校做老師，是這次思源中學同學們的新體驗。在望城區光明小學，遠道而來的客人們化身“小老師”，跟小同學們一起學、一起玩。

在一年級教室，一些同學輪流教起了英語字母歌?？ㄆ癮”的下邊躺著一個蘋果，“f”的上邊舉著一把火，每個字母都有形象的畫面與文字解說。最熱鬧的要數五年級了：桌椅“靠邊站”，學生包圍著“小老師”，猜謎語，繞口令，教室里歡呼聲不斷?！靶±蠋煛毖杆俸蛯W生打成一片，下課鈴響仍意猶未盡。

一些“小老師”在接受《雅原》記者采訪時說，很多游戲還是早上臨時準備的，但是學生很給力，在玩中學，玩得開心學得也好。不少同學還表示，因為在新加坡沒有農村，根本沒有類似這樣的下鄉支教活動，所以感到特別新鮮、特別開心。第一次下鄉體驗教學，實在令人刻骨銘心！

兩校交流活動總結（專業18篇）篇十八

這次廣告班以“暢談經驗，分享快樂”為主題的學習經驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于20xx年12月5日晚順利進行。

在主持人（10級唐亞輝、xx級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發表經驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發和激勵。

接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經綸等同學，主要是關于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經驗。

此外，10級和xx級的同學進行游戲對決戰，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經綸的合唱中結束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯系方式。

經過這次學習經驗交流會，我們班的同學有以下收獲：

一：在學習上，我們獲取了學習經驗，進一步了解了專業知識，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態度。

二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發展自己。

三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓xx級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優良的學風。

但是，在這次的'學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：

一、前期準備不足。交流會期間出現多次冷場現象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。

二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。

三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。

這次學習經驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發展。了解同學們的學習情況，發現學習過程中存在的問題，交流學習經驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。