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秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂(lè),能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇一

在我們這里雖然還是初秋,但在法國(guó)巴黎,秋意已經(jīng)很濃了。在香榭麗舍大街,在埃菲爾鐵塔……處處都有秋天的腳步。你瞧,從一片小小的樹葉就能看出來(lái),真是一葉知秋啊!

在巴黎香榭麗舍大街的旁道上,有兩排高大的法梧桐。樹上的葉子有綠有黃,十分漂亮。有的像黃金鑄造的,通體金黃;有的脈絡(luò)還是綠色的,看上去充滿了生機(jī)。在這條旁道的路面上,鋪了一張用金黃色的樹葉做成的“地毯”,那張金黃色的“樹葉地毯”踩上去就會(huì)發(fā)出清脆的聲響,這樣的畫面,很美吧!

這樣的美景在巴黎隨處可見,埃菲爾鐵塔就是我們尋找秋葉的下一個(gè)目標(biāo)。

順著這條聞名世界的大道往前走,被塞納河上的船只遮擋住的埃菲爾鐵塔逐漸清晰了起來(lái)。埃菲爾鐵塔旁有個(gè)小公園,公園里有一個(gè)小池塘,池塘邊有幾株很袖珍的楓樹。楓樹上,大部分的葉子都紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火,楓樹葉子的顏色隨著陽(yáng)光的變化而變化。陽(yáng)光少的地方,楓葉是暗紅色,陽(yáng)光多的地方,楓葉是似透明非透明的紅色,十分惹人喜愛(ài)。有的葉子沒(méi)有完全變成紅色,而是還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,就像夜空中幾顆明亮的星星。

在巴黎無(wú)處不見大自然多姿的身影,巴黎秋天的樹葉真美!

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇二

“只有一枝梧葉,不知多少秋聲。”當(dāng)?shù)谝黄馉N燦的樹葉飄落時(shí)秋天就來(lái)了,它帶來(lái)了蔚藍(lán)的天,涼爽的風(fēng),還有美麗的樹葉。

像扇子的銀杏葉,綠中帶黃,正面顏色比較深,反面顏色淺。銀杏葉的葉脈是葉片上的粗細(xì)不等的脈絡(luò)。葉脈分為兩種:網(wǎng)狀脈和平行脈性,銀杏葉是平行脈。

像龍爪型的楓葉火紅火紅的,它是單葉,因?yàn)樗侨~柄上長(zhǎng)著一片樹葉。如果是兩片,那就是復(fù)葉,要看各種樹葉的葉柄上長(zhǎng)著幾片樹葉是單葉還是復(fù)葉。

樹葉是樹進(jìn)行光合作用的部位,具有治療保健作用。葉子的邊緣可以是光滑的,也可以是鋸齒形的。一個(gè)完整的樹葉,包括以下三個(gè)部分,葉片,葉柄和托葉。

秋是五彩繽紛的,而裝點(diǎn)秋的綠葉更是絢麗多彩,在這美麗的季節(jié)里,不妨走進(jìn)小樹林,去欣賞那令人陶醉的色彩。

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇三

我喜歡秋天,秋天是豐收之季,也是絢麗多彩之季,就像畫家拿著顏料,把大地涂成五彩繽紛的美麗畫卷。秋葉是秋的寵兒,是秋天最得意的一筆。

銀杏葉與眾不同之處就是在深秋還有部分是綠色的。銀杏葉的葉形好似一把小巧玲瓏的蒲扇,倒過(guò)來(lái)又好似小女孩夏天穿的裙子。它的葉柄又細(xì)又長(zhǎng),葉子的邊緣高低不平,起起伏伏,像遠(yuǎn)方的綠色山脈一樣。銀杏葉看著很薄,我用手仔細(xì)地摸了摸葉面,發(fā)現(xiàn)從下往上摸著很粗糙,橫著摸時(shí)很光滑,再看看葉脈,原來(lái)它是按著輻射狀生長(zhǎng)呢!一條條葉脈,像一根根細(xì)線一樣,有力地伸展開去,讓葉子充滿著無(wú)限的生機(jī)。

這時(shí),風(fēng)調(diào)皮地吹了口氣,銀杏葉變成了音樂(lè)家,“沙沙沙”就唱起了銀杏之歌。眨眼間,金黃色的樹葉離開了大樹媽媽,投入大地的懷抱。

傍晚時(shí)分,我和媽媽散步時(shí),踩著片片金色的銀杏葉。媽媽告訴我:“銀杏葉有益心斂肺,化濕止瀉等功效”。我不由驚嘆道:“小小一片樹葉,有這么多功效!”我很好奇銀杏葉是什么味道,于是悄悄嘗了一點(diǎn),“啊嗚”!這個(gè)銀杏葉又苦又麻,我急忙跑到洗手間漱口后,嘴巴仍有苦苦麻麻的味道。

銀杏葉的生命將在秋天走向結(jié)束。我不禁感嘆:人生就猶如樹葉的生命,春天發(fā)芽,夏天成長(zhǎng),秋天展現(xiàn)最絢爛的一面,同時(shí)走向凋零。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,在落寞的凋零中,一種新生又再默默地醞釀。

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇四

秋天到了,許多樹的葉子都重新刷了顏色,飄落了下來(lái),給大地鋪上了一層厚厚的樹葉毛毯,在這層毛毯中,我最喜歡銀杏葉和枇杷葉。

在秋天,銀杏葉是金色的,正過(guò)來(lái)看像一把把小扇子,倒過(guò)來(lái)看像一條條可愛(ài)的小裙子,把鼻子靠在上面聞一聞,還有一股淡淡的香味。

銀杏葉含多種藥物成分,目前最多的是黃酮內(nèi)酯,這類藥物常用在心血管疾病上,如腦血栓,靜脈擴(kuò)張等,是最有療效的藥物之一,此外還可以用來(lái)制成農(nóng)藥,對(duì)環(huán)境也沒(méi)有一點(diǎn)污染。

秋天里枇杷葉也是金黃色的,聞起來(lái)有一點(diǎn)淡淡的香味,簡(jiǎn)直就是天地間的精華,放在手里摸一摸,感覺(jué)格外純真,枇杷葉密深透色,或灰褐色的絨毛,葉革質(zhì),披針形,倒披針形,倒卵形或橢圓狀矩圓形,長(zhǎng)12到30厘米寬,3到9厘米,先端急尖或漸尖,基部楔形或漸狹成葉柄,邊緣,上部有疏鋸齒,上面多種下面及葉柄密生灰棕色絨毛,側(cè)脈11到21對(duì),葉柄長(zhǎng)6到10毫米。

老師點(diǎn)評(píng):認(rèn)真的觀察,再加上廣闊的搜集資料,使你對(duì)秋天的樹葉具有比常人更深刻的理解。

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇五

涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了美麗的秋天。秋天雖美,但我覺(jué)得秋葉更美。

我走在林間小路上。看,樹木在向你招手呢!遍地的樹葉給大地穿山了新衣。我站在一棵楓樹下,靜靜地看著周圍的一切。突然,一只蝴蝶落在我的`頭上,仔細(xì)一看,原來(lái)是一片楓葉。這片楓葉有七片葉子,三片大的,四片小的,就像是胖娃娃的小手。葉子的邊緣還有一些鋸齒,是楓葉的“牙齒”,這些看似銳利的“牙齒”摸上去其實(shí)軟軟的,癢癢的。楓葉呈紫紅色,還有一些小楓葉是火紅色,顏色十分鮮艷。等到小楓葉長(zhǎng)大了,它的顏色越來(lái)越深,一直到了深紫色。這片楓葉的把柄長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,柄的后面還有一個(gè)圓圓的東西,活像一個(gè)彈珠。楓葉就像一把扇子,可以扇出秋風(fēng),秋的味道。

我看向這課大楓樹,秋姑娘輕輕吹了一口氣,楓葉寶寶便像五彩繽紛的蝴蝶隨風(fēng)飄蕩,在風(fēng)中翩翩起舞,看到這一幅畫面,我情不自禁地吟誦起了杜牧寫的詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”……我要把這片楓葉保留下來(lái),它是秋的象征,更是我獨(dú)一無(wú)二的楓葉!

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇六

俗話說(shuō)一葉之秋,這個(gè)詞可真不假。當(dāng)我看到我喜歡的梧桐葉飄落時(shí),就知道秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了。

梧桐葉不像楓葉那樣火紅,不像銀杏葉那樣金黃,也不像白山蠟樹葉那樣“小巧玲瓏”,它屬于“巨無(wú)霸”那么我就是因?yàn)樗蠖矚g它嗎?不,當(dāng)然不是。我喜歡它的原因是因?yàn)樗螤罘浅F嫣亍K拿恳桓~脈都能看得清清楚楚,它的葉柄像傘柄一樣先直后彎,葉片像刺一樣尖,邊緣要比葉片光滑的多,每當(dāng)秋風(fēng)一吹,梧桐葉就像一只枯葉蝶在空中翩翩起舞,此時(shí)此刻,他正在與風(fēng)玩耍。

秋天美麗奇特的樹葉可不止梧桐葉一種,火紅的楓葉也很美。

當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那楓樹的上半就像著了火一樣。大一點(diǎn)的楓葉,就像小朋友冬天凍得紅通通的手。我被這迷人的美景吸引住了,情不自禁地想到了杜牧的詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”楓葉落到河里,就成了小動(dòng)物的免費(fèi)觀光船,也像一個(gè)火紅的小精靈在水里嬉戲。楓葉的根也是那樣的火紅,還像松樹一樣筆直,它的葉片邊緣還是一個(gè)小小的鋸齒狀。

秋天的樹葉是那樣的美麗,是那樣的奇特,怪不得許多詩(shī)人都留下了贊美葉子的詩(shī)句,我愛(ài)秋天的樹葉!

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇七

秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰(shuí)才是秋天里的主角呢?那就是樹葉。

不單是楓葉可愛(ài),還有許多樹葉也非常有趣。瞧,我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西,那就是冬青樹葉。別看他其貌不揚(yáng),身手可是非常“厲害”的。邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器。冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī)。比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣。

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇八

金黃色的樹葉伴隨著風(fēng)兒在空中飄舞著,秋姑娘也伴隨著飄落的樹葉來(lái)到了人間。

我走在鋪滿落葉的小路上,不禁被這片片的樹葉迷住了。

看吧!那棵粗壯的百年老樹上,是誰(shuí)在上面插滿了一把把小小的羽扇?這些扇子綠中帶黃,黃中帶青,好像是哪個(gè)畫家在上面涂上了顏料一樣的'美麗。我走近大樹,“哈!原來(lái)是棵銀杏樹。”

繼續(xù)往前走,一片片墨綠色的樹葉在空中輕輕飄落,我接住了一片樹葉,仔細(xì)地端詳著。應(yīng)該是玉蘭樹葉吧?它正面是綠色的,摸起來(lái)滑滑的,硬硬的,如同一塊小小的盾牌。樹葉的背面有一些棕色的細(xì)毛,用手在上面輕輕拔拉,舒服極了。

嘿!你看,那火紅火紅的,應(yīng)該是楓樹葉了。它寬寬的葉片就像人張開的手掌,在風(fēng)中搖曳著。她是看到我在偷看她而不好意思呢?還是為了迎接秋姑娘的到來(lái)?也許因?yàn)閷?duì)秋姑娘無(wú)限的愛(ài),才使她的臉蛋變得那么那么的鮮紅。

嫩綠的桂花樹葉發(fā)出淡淡的幽香,讓人心曠神怡。桂花樹葉的邊緣長(zhǎng)著一些參差不齊的小刺,有趣極了。

我喜歡金色的秋天,更喜歡裝點(diǎn)著秋色的樹葉。

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇九

秋雨過(guò)后,我漫步在公園的羊腸小路上。

伴隨著一路盛開的五顏六色的菊花,我不知不覺(jué)的走到了湖邊。湖水波光粼粼,小魚時(shí)不時(shí)吐著小水泡。一滴水突然落在我手上,我抬頭一看,一棵柳樹在微風(fēng)中展示著她婀娜的身姿,一片六柳葉隨風(fēng)落在我的肩頭,這葉子邊緣是密密麻麻的鋸齒形,形狀扁圓扁圓的,在水面上像給螞蟻的小船,在陽(yáng)光的映射下,小船蕩著金色的閃閃發(fā)光。

繞過(guò)羊腸小路,我來(lái)到銀杏樹林,放眼望去,金燦燦的我走上前,俯下身,撿起一片像扇子一樣的葉子,扇一扇,呵,還挺涼快,一陣風(fēng)吹來(lái),那無(wú)數(shù)的小扇子一下落了好多片,好似在下扇子雨。

接著我走到楓樹林,葉子已經(jīng)落了不少了,走在上面沙沙作響,聽起來(lái)就很解壓,突然我感覺(jué)頭上直癢癢,我取下一看,原來(lái)是楓樹葉,我把她捧在手心里就像巴掌一樣,紅和黃的漸變,真是好美,我捧著他看呀看,看不禁讓我想到李白的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

秋天的樹葉千姿百態(tài),美麗極了,我愛(ài)秋天。

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇十

秋天帶走了酷暑,帶來(lái)了涼爽,秋葉給大地?fù)Q上了別具一格的新裝,我最愛(ài)這美麗的秋葉!您瞧!

秋日的陽(yáng)光灑落在林陰道上,那一地的落葉就像一條金黃的毯子,鋪向遠(yuǎn)方。一陣微風(fēng)吹來(lái),一只只翩翩起舞的“蝴蝶”落在我的腳下、肩上頭。

哦!那是一片銀杏葉,昔日翠綠的銀杏葉早已換上了新裝,多美呀!我把它撿起來(lái),真像一把飛天的掃帚,還像美麗的孔雀開屏,更像那鍍了金邊的小女孩子的裙擺。

仔細(xì)端詳這片葉子,邊緣已經(jīng)泛黃,半個(gè)手掌般大小的銀杏葉非常薄,差不多只有兩張紙片那么點(diǎn)厚度。

我摸了摸銀杏葉,好柔軟啊!就像在摸嬰兒那細(xì)膩光滑的臉蛋。再聞一聞,啊!淡淡的清香夾雜著泥土的芬芳飄進(jìn)我的鼻子里。

我拿著銀杏葉的葉柄,欣賞著。上面的葉脈密而不亂,井井有條。好像被人打理過(guò)似的,就像小娃娃的頭發(fā),非常整齊。

我旋轉(zhuǎn)著葉子繼續(xù)觀察,葉子上有許多莖脈,中間一根粗粗的是主莖,旁邊那些細(xì)一點(diǎn)的是側(cè)脈,我數(shù)了數(shù),共有十八根。中間這些密密麻麻的是網(wǎng)脈。顧名思義,網(wǎng)脈就是像蜘蛛網(wǎng)一樣分布在葉面上。葉柄是吸收養(yǎng)分的,再把養(yǎng)分輸送到側(cè)脈、網(wǎng)脈。就好似主莖是主道,側(cè)脈是輔道,網(wǎng)脈是大街小巷一樣。

像這樣頑強(qiáng)的樹葉還有很多:飽經(jīng)風(fēng)霜的楓葉,不怕寒冷的松針,四季常青的香樟葉……。

我愛(ài)秋天,更愛(ài)那美麗、頑強(qiáng)的秋葉!秋葉,真是大自然送給我們最好的禮物。

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇十一

大自然送走了夏天的酷暑,迎來(lái)了秋天的涼爽。大地披上了黃衣,柳姑娘染上了黃發(fā),火紅的楓葉更顯張揚(yáng),沒(méi)有了知了和蟋蟀奏樂(lè),秋天顯得十分寂靜。

還記得柳樹下是夏天避暑的好地方,我和小伙伴們?cè)谥说呐惆橄拢黄鹜嫠!G锾斓牧鴺錄](méi)有夏天那般溫柔,半綠半黃的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),干枯的樹枝多了幾分剛強(qiáng),秋風(fēng)習(xí)習(xí),拂過(guò)柳條,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在告訴人們秋天來(lái)了。秋天里的明星,非楓樹莫屬。冷颼颼的秋季是楓樹的生命最輝煌的時(shí)節(jié)。一片片楓葉紅的像火,又像剛剛升起的太陽(yáng),給秋天帶來(lái)了溫暖和生機(jī),讓蕭瑟的秋天多了幾分色彩。

秋天的楓葉,正如詩(shī)中所寫:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”我想,正是因?yàn)闂魅~,秋天才會(huì)如此美麗吧。秋天里的梧桐也是一道美麗的風(fēng)景線,遠(yuǎn)處望去,梧桐樹像筆直的戰(zhàn)士站立在那里,任憑秋風(fēng)吹打,從不搖擺身軀,剛毅的意志使他們成為秋天的使者,守護(hù)著秋天。

秋天是蕭瑟的季節(jié),但也是多彩的季節(jié);秋天是凋零的季節(jié),但也是豐收的季節(jié)。

作者:趙文蓓。

春去秋來(lái),天氣慢慢變涼了,樹葉也慢慢變色了。森林里,樹葉有的是紅色的,有的是綠色的,有的是黃色的,還有的是棕色的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就是一個(gè)五彩斑斕的世界。銀杏樹葉是由綠到黃的,被吹落時(shí)就像一只金鳳蝶在舞蹈,楓樹葉是由綠到紅的,形成了一片自然景觀,供人們欣賞,松樹即使到了深秋還照樣翡翠,柏樹也是一身綠裝,在森林里就像是站崗的軍人一樣守護(hù)在哪里。

葉子就會(huì)是綠色的;而秋天,氣溫下降,葉黃素變多,葉子就會(huì)變成黃色或紅色。這既讓我們明白了一個(gè)科學(xué)道理,也讓我們知道了什么叫一葉知秋。秋天的美景美不勝收,秋天的落葉也格外的多,走在林蔭小道上,秋風(fēng)一吹,落葉滿地,踩在上面,咯吱咯吱響,這時(shí)候我最喜歡的就是去收集各種各樣的樹葉,然后把它們夾在書本里做成標(biāo)本,也是非常有意義的一件事情!

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇十二

我心中的春夏秋冬,秋無(wú)疑是最美的,而葉子,則是它的名片。

今年的秋游,我們來(lái)到了蜀岡西峰生態(tài)公園,欣賞著畫一般美麗的秋景。都說(shuō)一葉知秋,看,那幾樹楓葉在風(fēng)中搖晃,好似幾個(gè)熊熊燃燒的火把,指引著人們前行。我走到一棵楓樹下,抬頭看去,又是一番不一樣的景象:這兒葉子的顏色明顯淡了許多,見來(lái)了生人,它們?nèi)己π叩囟愕搅藰渲筮叄豢蠈⑿∧樎冻鰜?lái),我只得向它們告別。

一陣風(fēng)吹過(guò),一些脆弱的小葉子離開了大樹的懷抱。有的小葉子很倔強(qiáng),無(wú)論風(fēng)怎么吹,它都死死地抱住枝頭,任身子在風(fēng)中飄著;有的小葉子急急忙忙搭上這輛順風(fēng)車,隨它遠(yuǎn)去。我想,它們可能是急著與風(fēng)一道去赴一場(chǎng)秋的盛宴吧!還有的小葉子很幸運(yùn),風(fēng)為它們安上了一對(duì)翅膀,它們像蝴蝶般在半空中舞蹈,時(shí)而打個(gè)旋兒,時(shí)而左搖右晃……一片調(diào)皮的小葉子落到了我的腳邊,我將它拾起,細(xì)細(xì)打量著它。它跟一個(gè)小巴掌似的,經(jīng)絡(luò)分明。它火紅火紅的,豐盈得好似要掉下來(lái)。

我再次抬頭看向眼前的楓樹,這個(gè)時(shí)節(jié)的楓葉,總是有著豐富的色彩層次:深紅、暗紅、似紅非紅……這樣的色彩,秋姑娘卻把它調(diào)得異常融洽。我敢打賭,這高超的畫技沒(méi)有一個(gè)畫家能與之媲美。

不知不覺(jué)中,秋游結(jié)束了。回首看去,那畫一般的美景再次使我陶醉。

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇十三

俗話說(shuō)的好,一葉知秋,樹葉便是秋天的信使。初踏入秋的殿堂,沒(méi)有什么比葉更讓人著迷了。

正當(dāng)我沉浸入這葉香時(shí),“嚓嚓”的摩擦聲驚醒了我。一幅唯美的畫面呈現(xiàn)在我眼前,一陣風(fēng)吹過(guò),一片玉蘭樹葉仿如仙女下凡般飄悠著下來(lái)了,風(fēng)拂過(guò),綠葉相安無(wú)事不時(shí)交替著顯映出來(lái),那美麗的姿態(tài)又好像彩蝶般悠悠落下。我趕緊跑過(guò)去,拾起那片葉,葉子的主色是綠黃色的,綠中帶少許黃,黃中帶些綠,邊緣一個(gè)又一個(gè)小黑點(diǎn)突然“冒”了出來(lái)。多彩的顏色照在巴掌大的葉子上,真是好不美麗。

落葉是秋的使者,它給我們帶來(lái)了秋的信息,它雖無(wú)菊花般芳香,但卻凄美圣潔,默默奉獻(xiàn),化作春泥更護(hù)花。在這金秋之中,我已無(wú)暇觀望其它,我只愛(ài)你,秋天的葉。

秋葉是秋姑娘的信箋,瞧,秋姑娘又在信箋上涂滿了五彩繽紛的顏色,告訴人們她來(lái)了。

柳樹葉小小的,又細(xì)又長(zhǎng),像穿著金黃舞衣的少女,又像柳樹姑娘新染的黃發(fā)。松樹葉又細(xì)又尖,如針一樣的松樹葉在秋風(fēng)中仍然保持著翠綠,它們可是最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。楓樹葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)火焰,又像一簇簇杜鵑花;近看又像鴨掌,摸起來(lái)柔軟舒適。陽(yáng)光一照,紅彤彤的,染紅了周圍的一切,在藍(lán)天的映襯下顯得更加光彩奪目!

與楓葉相比,銀杏葉也毫不遜色。前幾個(gè)季節(jié)還是綠油油,到了秋天就變成了淡淡的檸檬黃,好似銀杏姑娘穿上了檸檬黃的舞衣;它的長(zhǎng)相也與眾不同,像一把把小扇子,仔細(xì)看,葉子的邊緣呈波浪形。它的.葉脈不是很清晰,摸也摸不到,葉片很薄,摸上去又涼又滑,舒服極了!金黃色的梧桐葉足有我們的手掌那么大,形狀像小蒲扇,在枝頭搖擺著。我迎著太陽(yáng),舉起葉片,上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)在了葉子的上面。

一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,好像在說(shuō):“大樹媽媽,再見,我們要去游玩了,您可要好好照顧自己的身體啊!”有的樹葉舍不得離開大樹媽媽,在枝頭晃晃悠悠,不肯離開;有的樹葉隨風(fēng)飄落,依依不舍地和大樹媽媽、小伙伴們告別;還有的禁不住旅行的誘惑,掙脫開大樹媽媽的懷抱。有的葉子從枝頭直直地落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小傘兵,從空中跳下來(lái),安全的降落在地面上;有的葉子晃晃悠悠的,猶如一條小船;還有有的在打轉(zhuǎn),像一名跳水運(yùn)動(dòng)員。

葉子落下來(lái)了,有的葉子孤零零的,像一個(gè)孤單的孩子;有的葉子三五成群,好像在說(shuō)悄悄話,還有的層層疊疊,好像在開會(huì)。

啊!秋天真美啊!我愛(ài)秋天!

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇十四

百花齊放的春;我不喜歡,它太嬌艷。生機(jī)勃勃的夏;我不依戀它,它太熱情。銀裝素裹的冬;我不迷戀它,它太冷傲。唯獨(dú)那秋,那落葉紛紛的秋,它才是我的至愛(ài)。

說(shuō)到秋天,大家肯定想到的是果園里成熟的果實(shí)或是田野里金黃的農(nóng)作物。而我,想到的卻是從樹上飄落下來(lái)落葉。

一到秋天,我就會(huì)和我的小伙伴們跑到樓下采集地上五顏六色的葉子,我們還會(huì)到后面一片小樹林里去,那片樹林里都是楓葉,那是我最喜歡的地方。秋天,那里就仿佛鋪上了一層火紅的地毯,當(dāng)腳踩在上面就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,撿起一片放在手里仿佛是一只火紅的蝴蝶在我的手中翩翩起舞。看到這個(gè)情景,我不禁想起唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

秋風(fēng)瑟瑟,被卷起來(lái)的楓葉像是大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。我在“沙沙”的風(fēng)中站了一會(huì)兒,不由自主地閉上了眼睛,感受大自然并呼吸大自然清新的空氣,心中有了一種十分美妙的情感。

在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉飄灑在大地上。夕陽(yáng),輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。細(xì)雨,緩緩地為它們做最后一次考驗(yàn)。

我喜愛(ài)秋天,更喜愛(ài)那秋天的落葉。

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秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇十五

光陰似箭,暑假時(shí)光一晃而過(guò)后,迎接我們的是美麗的秋姑娘。有人喜歡秋天的碩果累累,有人喜歡不畏冰霜的秋菊,可我卻喜歡那千奇百怪的樹葉。

瞧,那有著鋸齒邊緣的櫻花葉,鋒利得像一把小鋸。從遠(yuǎn)處看樹林,就像一叢被放大的灌木,只有走近了,才能發(fā)現(xiàn)它的神奇之處:每片葉子的正面是很深的墨綠色,反面則是淺綠色,整張葉片像一把綠色的大傘。樹葉的葉脈很多,里面富含水分。把它摘下聞一聞,有一絲淡淡的苦味,把它撕開來(lái),味道會(huì)更濃,當(dāng)然味道不太好。

櫻花葉不是秋天最美的,更美的當(dāng)然是楓葉了。

幾陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉就變紅了,紅得像火,紅得像血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)樹林就像著了火一樣美麗。走近一看,那楓葉就像小孩子的胖乎乎的手,它們正使勁地鼓掌呢!在微風(fēng)的吹拂下,美麗的楓葉就像小鳥一樣飛向空中。

在秋天,唯一能跟楓葉齊驅(qū)并駕的當(dāng)然是銀杏葉。銀杏葉像一把做工很精致的小扇子,除了大自然,誰(shuí)的手有那么巧呢!一陣風(fēng)吹過(guò),那扇子使勁地扇起來(lái),把一天的疲憊扇走了。

我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的樹葉。那千奇百怪的樹葉,可以比過(guò)所有的藝術(shù)品。

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇十六

走在公園的小路上,一片葉子飄到我的面前,這是秋天的信使告訴我們:秋天來(lái)了。

繼續(xù)走著,兩旁的樹葉還沒(méi)有全部變成黃色,不難想象:樹葉舍不得它那漂亮的綠衣裳,抓著不放,秋姑娘一個(gè)輕輕的撫摸,葉子不由自主的放開了那緊抓著的手,慢慢地穿上了黃衣裳。現(xiàn)在,葉子還在努力的把黃衣裳套到身上呢。

我最喜歡楓葉,它那火紅火紅的顏色充滿了對(duì)秋天的熱情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一團(tuán)團(tuán)火焰在樹上逗留。真是‘霜葉紅于二月花’呀。銀杏樹上的葉子金黃金黃的,風(fēng)兒一吹,那像扇子是的樹葉搖晃起來(lái),像給銀杏樹扇扇子的樣子。

向后一看,地上零零散散的樹葉,過(guò)了一會(huì)就有了新成員。秋姑娘在給大地編織一個(gè)毛毯,一針一線,表達(dá)了濃濃的秋意。再抬頭一看,萬(wàn)里無(wú)云的天空;低頭一看,帶秋意的樹葉,配合的是多么和諧。

飄落的樹葉真是秋天美麗的信使。

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇十七

牡丹雖然雍容華貴,桂花盡管芳香撲鼻,我卻更愛(ài)秋天的樹葉。

樟樹的葉子早想迫不及待地見秋姑娘,趕緊換上華麗的禮服,向路過(guò)的風(fēng)哥哥詢問(wèn)秋姑娘什么時(shí)候來(lái),他們還在身上噴了一點(diǎn)香水。但秋姑娘來(lái)的時(shí)候,他們還為秋姑娘獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈來(lái)歡迎秋姑娘呢,風(fēng)一吹,他們就翩翩起舞,有的'還被吹落了,在風(fēng)中飛舞,像只黃蝴蝶。

這時(shí),有一片楓葉悄無(wú)聲息的落了下來(lái),我捧著它,靜靜的看著它的樣子。

這片楓葉葉脈清晰可見,葉子好像是一個(gè)小手掌似的,仿佛想握住什么東西,她似乎警惕性很高,還在葉子的邊緣裝了一些小鋸齒,但不太刺手。我向那棵樹望去,只見楓葉紅的鮮,紅的艷。一片片楓葉精神抖擻的平展著,像一位位軍裝筆挺的軍人。紅的樹葉和綠的樹葉交相輝映。他們長(zhǎng)短各異,長(zhǎng)的,像一根根羽毛,短的,像一些五彩繽紛的發(fā)夾。還有一些像小金魚的尾巴一樣,可愛(ài)極了!我真想把這楓葉一點(diǎn)兒也不變地畫下了珍藏。

大雨像沒(méi)約即來(lái)的客人,說(shuō)來(lái)就來(lái)了,說(shuō)走就走了。雨后,我又去看望那顆楓樹,只見那棵楓樹被傾盆大雨沖掉了幾個(gè)她的孩子,那些“孩子”可憐巴巴地貼在了大地上。還有一些楓葉上面有一層薄薄的水,輕輕一點(diǎn),上面的小水珠便輕輕地蹲下來(lái),然后用力一蹦,便到你的臉上來(lái)嬉戲了。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉“沙沙”作響,好像在搖擺著手,向你微笑著告別呢!

秋天的樹葉千姿百態(tài),她們或帶刺,或柔弱,或堅(jiān)硬;有的狀如尖針,有的形如手掌……它們裝點(diǎn)著秋天,使得秋天更加神奇,更加秀美。

秋天的樹葉秋天的樹葉四年級(jí)(通用18篇)篇十八

秋姑娘吹走了夏天的炎熱,隨后寄來(lái)了給我們的禮物,那就是給人美的享受的樹葉。下面小編為大家搜集整理有關(guān)秋天的樹葉四年級(jí)。

作文。

希望可以幫助到大家!

秋天的樹葉是那么美麗,秋姑娘把五顏六色的油彩悄悄地撒在各種各樣的樹上,瞧,多漂亮!

八月,在這金秋時(shí)節(jié),大街小巷總迷漫著一陣陣香味,那是桂花的味道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把大傘撐著。黃燦燦的桂花,簇?fù)碓谝黄穑袢齻€(gè)一伙,五個(gè)一群的小朋友,完好無(wú)損的花朵,享受著桂花葉的保護(hù);桂花葉全身是綠油油的,是個(gè)橢圓形的小家伙,邊緣偶爾帶刺,摸起來(lái)癢癢的,它的正面很光滑但反面就很粗糙。我不由自主地聞了聞,一股淡淡的桂花香撲鼻而來(lái),也許這股味兒是金秋時(shí)桂花送給葉子的禮物吧!我小心翼翼地摘下了幾片,把它們貼在墻上,拼成一棵小樹;我還把它們做成書簽,夾在書中。每當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,看看墻上的那棵“小樹”,頓時(shí)就會(huì)忘記了所有的煩惱!

桂花引人注目,楓葉也不例外。金秋,它們?cè)絹?lái)越紅。遠(yuǎn)看,像一團(tuán)正在燃燒的火焰。一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉“沙沙”地彈著交響曲,有的慢慢的飄落,靜靜地躺在地上;有的又被微風(fēng)輕輕吹上了半空飛舞著,像一只只漂浮著的小紅船,如此美景讓我情不自禁地吟誦起杜牧的那首詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”是啊,這楓葉比二月的花還紅,紅遍了山頭,紅遍了大地,裝扮著美麗的秋天。

走在花園里,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響,那是不同的樹葉共奏的秋之交響曲。我低頭的瞬間,發(fā)現(xiàn)了一種小野花,它的葉子可奇怪了。每片葉子由三瓣組成,每瓣都像一個(gè)翠綠的愛(ài)心,軟軟的;葉子上還長(zhǎng)著許多毛,摸起來(lái)毛茸茸的。

俗話說(shuō):一葉知秋,百聞不如一見,我就親眼看色彩斑斕到了秋天的樹葉。那千姿百態(tài),

色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

最引人注目的是那通紅通紅的楓葉了,楓樹上的楓葉,猶如一只只寬大的手,風(fēng)一吹,那一只只手便向你伸來(lái),好像在說(shuō):“請(qǐng)您觀賞我!。”楓葉遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火,讓我感到溫暖。楓葉遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的熊熊烈火,讓人感到溫暖,催人向上。記得春天的時(shí)候這棵楓樹還是嫩綠色的,怎么一下子就變成了火紅色了呢?于是,我便去問(wèn)不說(shuō)話的老師——全功能。

字典。

哦哦,原來(lái)是這樣啊!上面寫著春夏雨季,樹葉中的綠色素比較多,所以葉子是綠色的,一到秋天,葉子中的葉綠素被破壞,葉子便會(huì)變成黃色,而楓葉不同,楓葉變色是因?yàn)槔锩嬗谢ㄇ嗨兀宰優(yōu)榱思t色望著這一只只手,我情不自禁地想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”

與楓樹相比冬青樹顯得格外的綠。那一叢叢、一簇簇的冬青樹拔地而起,宛如一個(gè)個(gè)身穿綠色制服的士兵。瞧,那銀杏樹葉在綠綠的草坪上顯得特別優(yōu)美,一把把小扇子。秋風(fēng)“呼”地一吹,一片片的銀杏葉便飄飄悠悠地飄落了下來(lái),好像給大地鋪上了一層黃乎乎的地毯。

還有高達(dá)的白楊樹,風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子,就如天女散花一樣紛紛落在了地上,踩上去,樹葉就碎了。梧桐樹的葉子像降落傘一般,風(fēng)一吹,就會(huì)離開它的媽媽,筆直地降落,化為養(yǎng)料。

啊,多絢麗美妙的秋天,多色彩斑斕的秋葉呀。

今天下午,天氣不錯(cuò)。我騎著自行車在小區(qū)溜達(dá)溜達(dá)。雖然我騎自行車騎得超快,但還是聞到了一股淡淡的清香。我順著香味找去,原來(lái)是一棵桂花樹,這棵桂花樹的花都謝掉了,香味是從葉子里傳出來(lái)的。我想:可能是花把一點(diǎn)香味都粘到樹葉上了。啊!正在我苦思冥想時(shí),我不小心被“刀片”輕輕劃了一下。我仔細(xì)一瞧,桂花樹的葉子真像我們生活中常用的鋸子啊,效果還不錯(cuò)!可能魯班模仿了它才取得了成就呢。桂花樹的葉子除了有刀片形的葉片這個(gè)特點(diǎn)。它那淡綠色的葉子反面。雖然顏色比較淡,但是還可以很清楚的看出它的葉脈、紋路。它的紋路那么優(yōu)美,我覺(jué)得用“百川東到海”來(lái)形容它的紋路是再好不過(guò)了。

這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),仿佛在催促葉子們向大叔告別,回到大樹媽媽的懷抱中。我往前騎了幾下,看見一片片銀杏樹葉在空中飄來(lái)飄去,好似一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,又像一把把精致的小扇子,又像一張張美妙的小書簽。落在地上的銀杏樹葉,一大片一大片,遠(yuǎn)看真像一條金色的地毯。它的葉子的紋路很小,可是看起來(lái)比別的葉子更可愛(ài)、優(yōu)雅。

有的人喜歡春天,因?yàn)榇禾煊絮r艷的花朵;有的人喜歡夏天,因?yàn)橄奶煊杏粲羰[蔥的大樹;而我更喜歡秋天,喜歡秋天那五彩繽紛的樹葉。

秋天來(lái)了,金桂飄香。我家門口的桂花開了,我從樹上摘了一簇帶著桂花的桂花樹葉下來(lái)。我仔細(xì)的看著,桂花樹的葉子彎彎的,放在水里就真的是一“葉”小舟了。它是深綠色的,只有尖端有一絲枯黃。邊上有一些小刺,表面摸上去滑滑的,像涂了蠟一樣,聞起來(lái)有淡淡的清香和少許的桂花香氣。

除了桂花以外,我也很喜歡梧桐樹的樹葉。梧桐葉的葉面很大,有三個(gè)大角,像三個(gè)手指一樣,在這些“手指”的兩旁還長(zhǎng)著許多紅色的小“手指”,摸上去尖尖的,但有些發(fā)軟,不刺人。

梧桐葉已經(jīng)開始發(fā)黃,只有在樹葉邊緣還有殘存的一點(diǎn)綠色,這大概是梧桐樹葉對(duì)夏天的留戀吧!梧桐葉聞起來(lái)酸酸的,有點(diǎn)像橘子。當(dāng)梧桐葉一片片的飄下來(lái)時(shí),就如同一只只黃蝴蝶在空中舞蹈,當(dāng)這些蝴蝶飛累了,就一只只地落在地上休息,休息好了再隨風(fēng)去空中飛舞。有一些飛不動(dòng)了,就留在地上成為了一件樂(lè)器,走過(guò)它的人就是最好的演奏者,人的腳步就是最好的節(jié)拍。走過(guò)它,就會(huì)發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲。雖然音量比不上鳥兒,音質(zhì)不如鳴蟲,但這,就是秋天最動(dòng)聽的音樂(lè)!

秋天也并不都是桂花樹葉和梧桐樹葉的天下,也有很多其它的樹葉。不過(guò)他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——無(wú)私奉獻(xiàn)!秋葉不僅裝點(diǎn)了秋色,也為了能讓來(lái)年春天哺育自己的樹更加茂盛。啊,我愛(ài)秋色,更愛(ài)秋天的樹葉!

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一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠突出你的優(yōu)勢(shì)、與其他人區(qū)分開來(lái),并讓你在眾多候選人中脫穎而出。在下面的范例中,你將看到如何在個(gè)人簡(jiǎn)歷中突出你的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),吸引用人單位的眼球
在質(zhì)量月期間,公司將組織各類培訓(xùn)和講座,以提升員工的專業(yè)技能和質(zhì)量意識(shí)。以下是一些質(zhì)量月期間開展的質(zhì)量創(chuàng)新和改進(jìn)的案例分享,可以幫助我們探索和實(shí)踐質(zhì)量工作的新思
總結(jié)時(shí)要注意觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,文字流暢,語(yǔ)氣平和。以下總結(jié)范文匯集了不同領(lǐng)域的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭9巨k公室在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下緊緊圍繞制度建設(shè)、
編制教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)注重統(tǒng)籌兼顧,合理安排各個(gè)教學(xué)要素,確保教學(xué)按計(jì)劃有序進(jìn)行。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。為了讓結(jié)核病防治知識(shí)家喻
通過(guò)調(diào)研報(bào)告,可以提供客觀、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持,為決策提供參考依據(jù)。接下來(lái)是一些有關(guān)調(diào)研報(bào)告的實(shí)用指南和規(guī)范,希望能幫助大家寫出高質(zhì)量的報(bào)告。進(jìn)入二十一世紀(jì)后,我市
在學(xué)校中,自我介紹是了解同學(xué)和老師之間相互認(rèn)識(shí)的重要手段。希望通過(guò)這些自我介紹范文的分享,能幫助大家提升自我展示的能力。我叫李曉璐,1988年6月6日出生,20
范本可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)鑒賞力,提高我們對(duì)優(yōu)秀作品的欣賞水平。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些范文范本,相信能夠?yàn)榇蠹业膶懽鲙?lái)很多想法和靈感。尊敬的老師,親愛(ài)的同
通過(guò)工作匯報(bào),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行量化評(píng)估,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來(lái),我們將為您分享一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)案例,希望能給您提供一些啟發(fā)和靈感。工作匯報(bào)是工作
優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以記錄下過(guò)去一個(gè)月的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)和參考。以下是小編為大家精選的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。不知不覺(jué)間這一年的
教案模板是教師在備課過(guò)程中根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟所設(shè)計(jì)的一種規(guī)范化的書面文稿,它可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)活動(dòng),提高課堂效果。我想我們需要一個(gè)教案模板
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。請(qǐng)大家欣賞以下這些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。
心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。這是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懽约旱男牡皿w會(huì)有所幫助。“學(xué)案導(dǎo)學(xué)六步教學(xué)模式
讀書心得是個(gè)人思想感情的表達(dá),通過(guò)寫作的方式,我們能夠更好地展示出自己的觀點(diǎn)和情感。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀書心得,希望能幫助大家在寫作方面有所提升和突破。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。閱讀范文可以幫助我們了解不同類型的活動(dòng)總結(jié),豐富我們的寫作思路。為了響應(yīng)學(xué)校的捐衣活動(dòng)和幫助邊遠(yuǎn)山
在畢業(yè)典禮上,學(xué)子們莊重地接受學(xué)位證書,向?qū)W校和教師表達(dá)感恩之情。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文,歡迎借鑒參考。人的一生中,能讓人刻骨銘心
范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)資源,它可以為學(xué)習(xí)者提供一種示范和指導(dǎo),幫助他們更好地開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)習(xí)能力和水平。范文范本是寫作學(xué)習(xí)中的重要參考資料,是我們
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以評(píng)估活動(dòng)的目標(biāo)是否達(dá)成,以及效果是否滿意。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為了加強(qiáng)我校學(xué)生健康上網(wǎng)工作,凈化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)
承包合同能夠明確雙方的責(zé)任和權(quán)益,為工程的順利進(jìn)行提供了法律保障。小編為大家整理了一份承包合同的注意事項(xiàng),希望能幫助大家順利完成合作。甲方(發(fā)包方):乙方(承包
報(bào)告范文是對(duì)特定主題或問(wèn)題進(jìn)行全面研究和分析后所撰寫的一種文獻(xiàn)形式。這些范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯杏玫膶懽髦笇?dǎo)和參考資料。
優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過(guò)歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。那是一個(gè)星期六的下午,我和伙伴們提著
檢討書是一種自我批評(píng)和反思的方式,能夠幫助我們識(shí)別問(wèn)題并提出解決辦法。下面是一些值得閱讀的檢討書范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的數(shù)學(xué)老師:您好,非常抱歉
范本的選取應(yīng)該根據(jù)特定需求,選擇與主題相關(guān)且高質(zhì)量的范例。接下來(lái)是小編為大家整理的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛣?chuàng)作靈感。同學(xué)們:。學(xué)校不僅是文明的
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該仔細(xì)閱讀并理解所有的條款和條件。在下面的合同協(xié)議案例中,你可以對(duì)合同的結(jié)構(gòu)和寫作風(fēng)格有更多了解。時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我來(lái)天鵝已
通過(guò)寫心得體會(huì),可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡,實(shí)現(xiàn)個(gè)人進(jìn)步和成就的展示。接下來(lái)是一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,讓我們一起來(lái)參考和學(xué)習(xí)。xx市高中體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選既課堂教學(xué)觀
優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。光陰似箭,日月如梭。我們迎來(lái)了又一個(gè)清明節(jié)。
租賃合同是為確定租賃物的使用和交付方式,保障雙方權(quán)益的法律文件。在租賃合同范文中,我們可以找到一些常見的條款和格式。出租人(或委托代理人):_________(
親愛(ài)的各位,大家上午好!我是今天的主持人,感謝您們的光臨。主持人的風(fēng)格和表現(xiàn)各有千秋,接下來(lái)的范例中或許會(huì)有一些給你心動(dòng)的選擇。尊敬的各位長(zhǎng)輩、各位親朋好友,各
大班教案的編寫應(yīng)該貫徹幼兒園教育目標(biāo)和教學(xué)理念,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。掌握一份好的大班教案是提高幼兒園教學(xué)效果的關(guān)鍵,下面是小編整理的一些值得借鑒的大班教案范文,
讀后感不僅是對(duì)書籍的回顧,還是展現(xiàn)個(gè)人閱讀能力和理解力的表現(xiàn),可以讓他人了解我們的閱讀經(jīng)歷和思考過(guò)程。請(qǐng)大家共同欣賞以下讀后感范文,從中汲取寫作技巧和表達(dá)方式。
一個(gè)成功的策劃方案需要先確定目標(biāo)和目的,然后進(jìn)行詳細(xì)的分析和規(guī)劃。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,策劃方案的范圍和適用領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大和深化。一、活動(dòng)主題:向xx歡樂(lè)進(jìn)發(fā)!
心得體會(huì)是我們對(duì)自己努力和付出的一種總結(jié),是對(duì)自己成長(zhǎng)的肯定和認(rèn)可。以下是一些讀者留言中分享的心得體會(huì),他們的經(jīng)歷和思考或許能對(duì)我們有所啟發(fā)。第一段:引言(15
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的總結(jié),通過(guò)總結(jié)團(tuán)隊(duì)的工作成績(jī)和合作方式,我們可以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)展。小編精選了幾篇精彩的月工作總結(jié)范文,
個(gè)人總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己成就和經(jīng)驗(yàn)的一種回顧和總結(jié),可以為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。大家一起來(lái)看看以下的個(gè)人總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟示。
策劃書是為了規(guī)范一個(gè)計(jì)劃或項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,提供明確的指導(dǎo)和方向。以下是小編為大家搜集的策劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。舞動(dòng)南信風(fēng)韻綻放社團(tuán)生命。二、活動(dòng)目的。為了
編寫講話稿時(shí),要注意語(yǔ)句的流暢性和連貫性,避免出現(xiàn)過(guò)多的口語(yǔ)化表達(dá)或生僻的詞匯,以方便聽眾理解和接受。通過(guò)閱讀這些講話稿范文,可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用幽默、感人和邏輯
新年是一個(gè)值得期待的時(shí)刻,人們會(huì)展望未來(lái),制定新的目標(biāo)和計(jì)劃。在這里,小編為大家整理了一些精選的新年總結(jié)范文,供大家參考。“爆竹聲中一歲除”,2021年的春節(jié)雖
寫作是一種能力,是通過(guò)不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要
通過(guò)規(guī)章制度的規(guī)范,可以使組織內(nèi)部的工作更加順暢和有序。規(guī)章制度的范文匯總?cè)缦拢┐蠹覅⒖己椭贫ńM織內(nèi)部的規(guī)章制度。制定生產(chǎn)車間交接班制度,目的旨在清晰、明確地
如果你想給他人留下深刻的印象,那么一份出色的自我介紹是必不可缺的。在下面的自我介紹范文中,你可以找到一些有用的寫作技巧和思路。老師:您好。18歲的我來(lái)自xxx,
通過(guò)撰寫講話稿,我們能夠組織思路,準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見,提升演講效果。這些講話稿范文涵蓋了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、夢(mèng)想、團(tuán)結(jié)等多個(gè)主題,希望能給大家提供一些思路和素材,使你們
班主任工作計(jì)劃是為了更好地解決學(xué)生問(wèn)題和提供幫助而制定的,它能夠幫助班主任有針對(duì)性地開展工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的全面發(fā)展。接下來(lái)是一些班主任工作計(jì)劃的實(shí)施效果和經(jīng)驗(yàn)
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐所涉及的目標(biāo)、方法、結(jié)果以及對(duì)自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)的一種記錄和歸納。如果你對(duì)寫實(shí)踐報(bào)告還不太熟悉,不妨看看下面為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)踐報(bào)告范文,或許能給
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來(lái)思考和啟示。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。。他酷愛(ài)讀書。下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去玩
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。這是一篇關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的心得體會(huì),通過(guò)作者的觀察和思考,我們可以了解到團(tuán)隊(duì)合作
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某一事物、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程的反思和總結(jié),形成的個(gè)人體驗(yàn)和領(lǐng)悟的文字表達(dá),它可以幫助我們深化對(duì)事物的理解,提升自我認(rèn)知。在這里,小編為大家集結(jié)了一些
學(xué)生演講稿是學(xué)生參與辯論和演講比賽的重要材料,也是展示自己才華和能力的重要途徑。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選學(xué)生演講稿,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
青春是追求獨(dú)特和個(gè)性的時(shí)刻,我們應(yīng)該勇于展現(xiàn)自己的特色和魅力。以下是小編為大家整理的青春?jiǎn)⑹菊Z(yǔ)錄,希望能給你帶來(lái)一些新的思考。敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):大家好:我
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。這些心得體會(huì)范文可供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。初中物理學(xué)科幾乎所
小班教案不僅僅是一份教學(xué)計(jì)劃,更是教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行的針對(duì)性指導(dǎo)。隨著教育改革的深入,小班教案的編寫也越來(lái)越受到教師的重視。下面是一些可供參考的小班
活動(dòng)方案的編寫需要充分考慮活動(dòng)的目標(biāo)、人員、時(shí)間、地點(diǎn)等各方面的因素。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。xx學(xué)院新籃球場(chǎng)。主辦單位:學(xué)院工會(huì)
寫一份月工作總結(jié),我們能夠更好地反思自己,在工作中不斷進(jìn)步。希望大家能在看完以下總結(jié)范文后,對(duì)寫一份較為完美的月工作總結(jié)有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的價(jià)值在于它能夠幫助評(píng)委全面了解申請(qǐng)者的能力和潛力,從而為申請(qǐng)者提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┏晒Φ霓D(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,希望能夠幫助到
辭職報(bào)告通常需要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行面談,并在書面報(bào)告中注明面談的日期和結(jié)果。以下是一些優(yōu)秀辭職報(bào)告的案例,如果你正為辭職報(bào)告而煩惱,或許這些范文可以給你帶來(lái)一些靈感
應(yīng)急預(yù)案是在緊急情況下為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件而事先制定的一套措施和方法,它的存在可以保障我們的安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。下面是一些應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行中常見的挑戰(zhàn)和解決方法,希望對(duì)大家
公司經(jīng)營(yíng)的范圍和活動(dòng)可以涉及多個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),例如制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融業(yè)等。以下是一些著名企業(yè)家的成功之路和創(chuàng)業(yè)故事,讓我們從中汲取智慧和勇氣。________:
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來(lái)看看吧。
下半年已經(jīng)來(lái)臨,讓我們通過(guò)總結(jié)回顧上半年的成果和不足。下半年即將到來(lái),是時(shí)候回顧一下過(guò)去的時(shí)光了。怎樣才能寫出一篇具有價(jià)值的下半年總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的
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