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我的朋友們四年級(通用18篇)

時間:2025-05-17 作者:JQ文豪

優秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達,給讀者帶來思考和啟示。這些優秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇一

他酷愛讀書。下課了,同學們都跑到操場上去玩,而他呢,從書包里拿出一本厚厚的大部頭書,津津有味地看起來,他手捧著書,目不轉睛地盯著書本一會兒眉頭緊鎖,一會兒紅了眼眶,一會兒又破涕為笑,一邊笑還一邊跟我說:“哈哈,太有意思了,哈哈”他眼睛瞇成了一條縫,嘴張得大大的,一手拿著書,一手捂著肚子,好像笑得肚子都疼了。他看書太投入,以至于上課鈴打響了,他也渾然不知,仍然全神貫注地徜徉在書中,直到我戳戳他的后背提醒他,他才從書本的世界里走出來,回頭對我笑笑,然后戀戀不舍地合上書,將書收進抽屜里,端正地坐好。待到下課,依然故我,沉浸書海,無法自拔。

他很愛思考。他有一句口頭禪“等一下,讓我想想。”如他所言,只要他一思考,什么難題,都會迎刃而解,他可是我們班名副其實的“數學王子”。

數學老師可喜歡他了。的確,老師一出題,同學們就唉聲嘆氣,叫苦不迭。只有他,不慌不忙地拿起草稿本埋頭算起來,小臉緊繃著,抬起頭時,額上卻有細細的汗珠,可他好像恍若無知,抓抓頭發,又把頭埋進了草稿本里,當他再一次抬起頭時,臉上已滿是笑容,他高高舉起手,揮舞著草稿本。老師走過同學們的座位,看著一個個呆若木雞的同學,和一本本空白的草稿本,失望地搖搖頭。通常在此時,她的眼神就會穿過一個個低著頭的同學看向鄭一諾,鄭一諾總不會讓她失望,高舉的草稿紙就像是一面勝利的旗幟,吸引著她穿行的腳步,她快步走到鄭一諾座位旁,低頭一看,嘴張成了一個“o”形,滿意地點點頭,鄭一諾得意地昂起頭,迎向我驚訝的目光。教室里同學們竊竊私語起來:“天哪,這題我都看不懂,他是怎么做出來的?!薄安焕⑹菙祵W王子,學霸呀,我服了!”

下課后,我趕緊向他“取經”,求著他給我講講那道題,他毫無保留地將所有的解題思路告訴我,他認真地講著,小嘴一張一合地,講著講著,他突然一驚,又刷刷地寫起來,原來還有另一種解題方法。我向他豎起了大拇指,由衷地稱贊道:“我真是不如你啊,在下佩服!”他有點兒不好意思地撓撓頭,憨憨地笑了。

這就是我那位愛讀書、愛思考的朋友鄭一諾,他永遠都是我學習的榜樣。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇二

以前姥姥家養過一只小狗,它剛抱來的時候才一個月大,非常惹人憐愛:黑豆粒似的眼睛,胖圓圓的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我給它起名叫“小松球”。它性情溫順,善解人意,忠于職守,給我的生活帶來無限樂趣,那時是我最好的朋友。

我的這位朋友非常知足。每次我叫它的名字,它就會搖搖擺擺的走過來,親昵地舔我的手,瞪著黑溜溜的眼睛,好像在向我要好吃的。每次我吃東西的時候,它都可憐巴巴地盯著我,但是它一聲不吭,只要給它一點,它就會很滿足地吃著,從不會嫌少。

我的這位朋友非常盡職。有一次姥爺騎著自行車去辦事,把自行車放在路旁,然后再坐公交車,等到傍晚姥爺下了公交車,發現小狗一直蹲在自行車旁看守著,一直寸步不離,姥姥說小狗就是不會說話,它什么都懂,小狗忠誠的精神很令我們感動!

我的這位朋友記憶力超強。那時姥爺經常騎自行車去文經學院工作,有一次姥爺走到半路上,不經意回頭看到“小松球”在后面不聲不響地跟著,原來它一直跟著自行車跑,已經離家很遠了,攆它回去是不可能的,只能讓它跟著去了。“小松球”在那住了一晚,第二天上午姥爺發現它不見了,開始沒在意,后來姥姥來電話告訴說“小松球”自己又回家了。我們很吃驚,6公里多的路程,中間還有很多的路口,還要經過很多的紅綠燈,小狗能平安地回來,多么得不容易?。寢屨f那是小狗想家了,才使它如此的執著!

我的這位朋友非常熱情。每當我來姥姥家,它總是歡快地遠遠跑過來迎接我,然后不停地撲向我,態度極其熱烈。每當我要出門時,它總是先沖出去送我,跟著我走出很遠很遠,才戀戀不舍地返回。

可愛的“小松球”,雖然你只是個小動物,但你給我的生活增添了許多歡樂,從你身上,使我懂得了什么是責任和忠誠,什么是堅強和執著,你是我最好的朋友!

我的朋友們四年級(通用18篇)篇三

在東安讀書的那幾年,我有許多好朋友,給我印象最深的是蔣旻洋。

蔣旻洋個子不高,但學習成績卻在班里是名列前茅,他是班長,不僅學習成績好,人品也是大家公認的好。在大家的眼里,他是一個尊敬師長友愛同學且古道熱腸樂于助人的人。

有一次,上數學課,老師講完書上的概念,根據所學原理出了一道拓展思維的題目。我們一看,有的唉聲嘆氣,有的抓耳撓腮,還有的居然直接用手遮住了眼睛不敢看黑板上的題目,老師很嚴厲,大家都怕被老師點名做題,怕挨批評。而此刻,我發現,只有蔣旻洋一個人在認真看題,只見他咬著嘴唇,手拿鉛筆在草稿紙上不停的演算著,不時的抬起頭思考著,不一會兒,他就充滿自信的把本子交給了老師。老師看了,先是驚訝的看了看他,然后露出了欣慰的微笑。后來老師說,雖然他的解題方法還有待完善,但思路是完全正確的。這件事讓我們對他佩服的五體投地,當然這種佩服是經常性的。

蔣旻洋在學習上是“尖子”,做事也很有“原則”。

有一天,我們準備上體育課,練習“籃球操”,迎接即將到來的全校比賽。我是體育委員,負責清點人數去操場集合,催促那些磨蹭的同學,結果發現少了兩個人,我一路小跑的來到教室,看到蔣旻洋正背著班里一個同學走出來,那個同學前幾天腳受傷了。“他的腳都受傷了,根本練不了,你為什么一點組織紀律性都沒有,讓大家等你一個人?”我頓時火冒三丈?!澳_受傷了不代表他不能在旁邊看啊,馬上比賽了,看也是一種練習,我們是一個集體,不能丟下任何一個人!”蔣旻洋堅定的看著我,又看了看背上的那個比自己壯實很多的同學。我頓時語塞,羞愧難當。后來,他硬是把那個同學背到了操場的看臺,然后才開始練習,這就是他“原則”。

爸爸以前說過,符合好朋友的條件不只是在一起有共同的話題,在一起玩得很開心,而應該是能相互從彼此身上學到自己所沒有的,我懂了,蔣旻洋便是我這樣的好朋友。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇四

“江湖俠客”

“俠客”在武打片中有一個非常鮮明的個性:言出必行。而生活中,我倒也見過此般人物,她是我一個很要好的朋友。

她呢,在班上是個“假小子”,頭發像西瓜太郎,個子不高,皮膚黝黑,臉型扁瓜子,左臉部有一塊黑斑,單眼皮,扁鼻梁,有一張很愛笑的嘴。她討厭裙子,對她來說,穿裙子莫過于砍她的手,她喜歡一身男裝。她叫翁怡娜,人言出必行,稱得上是“俠客”了。

記得在某一日,翁怡娜乘下課時分走到我桌前。我當時正在寫作業,把文件袋拿出來時,她見著袋子,驚愕極了,看著這個線都掉出來好幾根,靠一點薄薄的塑料支撐著一大疊紙的塑料袋,發出“嘖嘖”聲。我以為她會嘲笑一番,可她拍拍胸脯,眼神堅定說:“我買一個送你!”“好啊!”我打趣地說道,對此事我也美放在心上。

第二日,我哼著小曲兒,走到座位上,只見她手一拋,“咻――”的一聲,一個嶄新的文件袋呈現在我面前?!巴?!”我睜大眼睛,不可思議對她說,“你送我的?”“嗯”她輕輕應了一聲,好似沒事人一樣。我再一次問她:“送給我的?免費的?”“那當然啦!”她輕輕地拍拍我的肩膀,右手握成一個“棒”的樣子指指自己:“一點小事而已”。我手里緊緊攥著文件袋,臉上洋溢著從未有過的幸福表情,窗外的陽光在我眼里無比溫暖。呆呆地站在座位上:從小到大,很少有同學送我禮物??!“同志,發什么呆?”她瞅見我呆滯傻笑的模樣開懷大笑。我依舊呆呆的,心中充滿了幸福感,我本沒有想到,我隨口說的話,竟被她牢牢地記在心間。從此,我的心里又多了這一位像“俠客”一樣的朋友。

她就是這樣的一個人,像俠客一樣,言出必行,哪怕是一個非常渺小的答復,她都會去履行。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇五

它的個子不算高,也不矮,長得很標準,析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么。

他的學習比較好,因為他是我們班前任的學習委員,每每的看見他,他總會寫著作業,或者是發呆,任何人都不知道他在想著什么。

他那么不被別人注意,他性格內向,不說話,也不會交往,之所以這樣他只有我一個朋友,他不愛獻慧自己,更不會自喻勉強,它屬于那種不說會干的人,每次考試,他總能取得好成績,而別人向他祝賀時,他就會向他人咧嘴勉強得一笑,接著就消失在人群中了。

他酷愛看武俠小說,每天他都會給我說一些脫離現實的故事,并且還要用樹立的武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認真的'勁,和出拳的動作,還真象一個少年游俠。

他也是個爭強好勝的人,我們每次過招時,總是不分上下,他好勝心強,打架的時候,他總是用他那堅硬的指甲來攻擊別人,他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人,保證乖乖的認輸。

每次上體育課的時候,他總是一個人孤獨的在教學樓中轉悠,誰也不知道他在干什么,甚至有的時候,我??這個他最要好的朋友,也不知道他在干什么。

他總是別人靠玩笑的對象,就是因為它的皮膚白,而且說話聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆”

但愿我們的友誼地久天長

我的許多朋友,但最好的只有一個,她就是華麗。

她長的很可愛,留著烏黑光亮的頭發,扎著兩小辮。每當她笑起來,在紅潤的臉上出現了兩個深深的小酒窩,像個成熟的紅蘋果。她又聰明又善良。

有一次,我和華麗同幾個朋友一起在空地打羽毛球。打了一會兒,一不小心,把羽毛球打到了一棵大樹上,我們都不會爬樹,很著急。想盡了所有的辦法都行不通。這時,華麗說:“有了,我有辦法了!”說完,她不知道從哪兒找來了一條長棍子,她把棍子在羽毛球的那個地方搖來搖去,不一會兒,,球掉下來了,我們都夸華麗的辦法很巧妙。

還有一次,我和華麗上街玩,看見有個小女孩坐在地上哭。我想:反正我不認識她,管她哭呢?而華麗看見后,二話不說,就上前親切地問:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹哭著說:“我跟媽媽上街來,跟媽媽走丟了,找不著回家的路了!”“你知不知道你家在哪里?我帶你回家。”華麗溫和地說。小妹妹說:“我家在福新街,離這兒很遠!”說完,就牽著小妹妹的手,走向福新街。我忙拉著華麗的手說:“我們還要去玩呢!”華麗悄悄地說:“我們是少先隊員,應該幫助有困難的人。”接著華麗一邊走一邊喊:“誰認識這個小妹妹?誰認……”突然,華麗看見有一位阿姨好像在找什么。就走前去,有禮貌地問:“阿姨,請問您是不是在找這位小女孩?”阿姨看了喜出望外地說:“謝謝你幫我找到我的女兒,太謝謝你了!”華麗笑著說:“不用謝!”說完,就轉身走了。我見了心里很感動。

這就是我的聰明善良的好朋友——華麗。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇六

每個人都需要幫助,每當朋友幫助了你就一定要學會感恩,這樣才會有更多的朋友。

一天下午,英語課上,老師讓我們打印第三單元的知識點,老師說:“如果明天帶不過來,就到我的辦公室來?!蔽页鲂iT時還想著明天千萬不要忘了,可是回到家做完作業后,漸漸地就把它忘到了九霄云外。

第二天到學校,晨讀時,我拿出了課程表,第一節英語,第二節語文……哦!糟了,昨天我忘了打印知識點了,我這才想起來!我的心一沉,仿佛看到我到老師辦公室被罵的場面,還有其他老師注視著我的尷尬。我很害怕,想去打電話讓媽媽給我送過來??梢幌耄瑡寢屓ド习嗔?,爺爺又不會打印,怎么辦呢?我的同桌似乎看出了我的心事,對我說:“你怎么了?”我回答道:“昨天我忘了打印知識點,一會兒上英語課我就慘了。"他笑著對我說:“沒關系,我昨天多打了一份。這一份就送給你吧。”我連忙道謝。英語課時,我看到一些同學沒有帶,被老師點名,而且站了起來,同學們都看著他們,十分尷尬。如果我也是他們中的一個,肯定也想找一個地洞鉆進去。這時,我不由自主地看著他,對他的感激油然而生。我很輕松地通過了老師的檢查,我心里的石頭才終于落了地。我想,有機會的話我也要幫助他。

機會終于來了。一天上午,上美術課,我同桌帶了一包彩紙,他想做一個城堡。他左剪一刀,右剪一刀,一個城墻就做好了,一個城樓做好了,又做了城堡上的一面旗,可是卻忘帶膠棒了。他四處向同學們借,可同學們都沒有帶,他說:“如果沒用膠棒粘上,就會散開?!蔽曳榱藭K于找出了膠棒。他用完后,連忙向我道謝。我心里比吃了蜜還甜,我們成了好朋友。

俗話說:患難見真交,果真如此。只有心懷赤誠,才會對別人施以援助。只有心懷感恩之心,才會在別人患難時不離不棄,伸出援助之手。因此,困難時能彼此伸出援助之手,才是好朋友。愿我們真誠相待,友誼長存。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇七

我家養了一只斗魚。它最大的特點是兩只眼睛微微鼓起,用怒氣沖沖的眼光看每一個人。特別是我,一見到我,它就眼睛瞪得圓溜溜的,眼里充滿大火,好像隨時都會噴出來。尾巴分成好幾叉,在水中游時就像一片柔軟的紅羽毛,真漂亮。

光說它的外形了,該說一說平時它的事兒了。

它最大的樂趣就是——氣我。為什么呢?好像我把它的魚食吃光了似的,它總愛跟我作對,很喜歡唱反調。我想給拍幾張它吃食的照片,可我一放食,它偏不吃,我去拿相機,它把食吃光了!你說我氣不氣,它卻在水里游過來游過去,邊游還邊抬抬尾巴。太囂張了!可是,只過了一會,我笑了,我好笨,我跟一條魚記什么仇呢?斗魚看我不對勁。眼睛直在眼眶里轉圈,機靈一動,想到了什么好辦法似的,高傲地了瞥了我一眼。突然,斗魚用尾巴一拍水面,水滴差點炸我一臉,我又氣炸了,真是一只機靈鬼。

我被氣得不輕,拿來一個水槍,準備對它一頓掃射,它見我來者不善,便立馬游開了,我追上去,對水面開槍,水面立馬出現了一個個小圓暈,斗魚呢?它也用尾巴拍出水滴“攻擊”我。正當我甩開水滴,準備再開戰時,它卻一副無所謂得樣子,游到水底,一動不動了。啊?知道自己打不過,就去睡覺了?我又好氣又好笑,真是一個聰明的家伙,智商不亞于狐貍的腦子呢!

可再怎么聰明,都沒有人利智呀。中午開飯時,我夾著一塊肉回到魚池旁,斗魚已經醒了。我假裝流出口水,大聲說:“真香啊。”斗魚在水中急得團團轉,臉頰漲的彤紅,就像剛跑完馬拉松一樣。這時,一滴水落在肉上,我一下子把肉扔進了魚池,嗚嗚,那是我的口水啦。斗魚見這從天而降的美味,快速游了過去,眼里似乎發出綠光。它碰了一下肉,肉動了一下,它卻游出一米遠,也太謹慎了吧!它慢慢靠過來肉散發著香氣。終于,它咬了肉一口,撕下來一半,先聞了聞,再吃了一口,覺得很不錯,就把剩下的一口氣吃了個一干二凈。它又游到水底,睡了,這次它眼里是深深的滿足和喜悅,好容易滿足。

我喜歡斗魚,雖然它經常拿我當猴耍,雖然它不拿我當人,拿我當它的仆人,雖然它一直大模大樣、大搖大擺,我還是很喜歡它。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇八

已經在學校呆了很多天,我認識了很多好朋友。我最喜歡的是一個叫董倩的人?小女孩。

我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會的`數學題,我會跑過去問她,然后她會告訴我這道題。如果董倩?如果你有任何中文問題,你可以來找我,我們一起學習。每個人都說我們是互補的最好的朋友。學生們都非常羨慕我們。

我喜歡我的好朋友,我相信你也會有最好的朋友。

孝宗是我的好朋友。他很瘦,有一雙明亮的大眼睛,一張大嘴和一個尖下巴。

他每次考試都得滿分,我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發脾氣,他會不理人,用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友,我和他會發脾氣,但我們很快會和好的。

我們一起上學,一起玩,一起回家,我們一起打籃球,一起畫畫。

我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,微笑時臉上有兩個深深的酒窩。他非??蓯邸?/p>

我第一次上學時,他是我的同桌。每當下課,他總是帶我出去玩,讓我感受到同學之間的友誼。后來,我們經常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好,是班長,但他從不驕傲。他不僅學習成績好,而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。

雖然我們現在不再是同桌了,但我們仍然經常一起玩,互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇九

每個人生下來都與眾不同,每個人都很獨特,每個人都有自己的想法和思維,一生都去模仿別人的人,這一生自然失去了原本的價值,失去了原本生命中所散發的光芒。

歌德曾經說過要成長,必須獨創才行。獨創是一種創新,也可以說為創客,而要獨自創客需要獨創的信念,需要獨創的勇氣。

我曾經有過很多朋友,他們性格不同,相貌不同,他們曾經帶給我很多快樂,當然,他們也曾帶給我一絲憂傷,他們讓我無法遺忘,也令我難忘。但是,我永遠相信創客才是我最難忘的一位朋友,因為創客讓我懂得成長路上只有獨自創新才能更好地成長。

我從三年級開始接觸創客,那時,爺爺就對我說,創客是我自己一種獨特的做法和創作,可以模仿別人的一種精神,但在物質這一方面則不能模仿。從此,我明白了,創客不能模仿,要把自己的獨特在創客中展示出來。從創客中,讓自己去學習更多的東西,學習一些自己從未接觸過的東西。

創客與其說是我最難忘的朋友,不如說是我的一位恩師,因為創客讓我學到了一些無法在課本上學到的東西,它給予了我一些生活啟示,就像我的恩師一樣給予我智慧,它讓我學會了獨自創新,自己思考問題的方法。

創客是一種自我學習的方法,是一種獨自創新的方法,是一種取長補短的方法,更是一種學會獨創的方法。創客永遠是我最難忘的朋友。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇十

20xx年2月4日我和同學、老師乘坐北京飛往奧克蘭的飛機,開始了我們的新西蘭研學之旅。新西蘭在南半球,此時正好是夏季,風景如畫,氣候宜人。

到奧克蘭的第二天,我們就進入了斯坦摩爾灣小學,和本地學校的師生們一起參加了開學典禮,他們為我們準備了很多歡迎活動。歡迎儀式結束后,我們被帶到各個教室插班學習,與當地小朋友共同上課,體驗新西蘭原汁原味的教育。

在新西蘭研學的日子里,我結交了兩個洋朋友,他們是jack和anda。jack11歲,上六年級,他很瘦,跟我身高差不多,平常戴一頂藍色鴨舌帽,他有一頭黑頭發,藍眼睛,戴一副眼鏡。有一天早上,我很早就到了教室,發現除了jack和其他同學還沒來,于是就主動和他打招呼,他也很熱情,我們就用簡單的英語聊了起來,他告訴我他媽媽是這個學校的老師,他弟弟也在這個學校上學,讀三年級。因為我們8:30才上課,所以我倆商議先去操場玩一會兒。操場上有很多驚險刺激的游戲設施,比如:雙杠,攀巖、索道滑行等。我們在玩雙杠時,jack有一次落地時由于沒看到腳下的石頭差點摔倒,幸虧我在他后面扶住了他,他對我表示非常感謝。

我的另一個洋朋友叫anda,他今年12歲,在斯坦摩爾灣小學上六年級,他很胖,身高比我高一頭,平常戴一頂深紅色的漁翁帽,他有一頭漆黑發亮的頭發。有一天上地理課,老師讓我們看新西蘭的地圖寫出城市名字,可是我對新西蘭的地理位置還不熟悉,就向anda求助,他熱情地向我詳細介紹了新西蘭的地理概況和城市分布。

在新西蘭10天的學習生活中,jack和adan給了我很多幫助,他們真誠待客、熱情助人,我心里對他們十分感激。我送給他們中國結和京劇臉譜書簽作為紀念禮物,我還教他們說了幾句簡單的中文,他們很激動,表示將來有機會要到中國看一看,看一看我這個中國朋友。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇十一

宋承開和我是幼兒園同學,他的外公外婆和我的外公外婆原來是同一個廠里工作的,他的外公外婆和我的外公外婆都住在平水,我媽媽和他媽媽也是朋友。我和宋承開兩人一直都很友好。

昨天晚上,我和媽媽去看望他,因為聽說他的腳在騎自行車的時候跌傷了,而且跌得很嚴重,休學一個月,還拄著拐杖。多可憐?。?/p>

宋承開家住在大灘六號,在金寨公寓對面。我們走到他們家,他爸爸走出來迎接我們,宋承開也拄著拐杖出來歡迎我們。

我媽媽連忙說:“你不用出來了,你不用出來了。”

但是他還是笑瞇瞇地出來迎接我們。我們把好吃的東西送給他,他說:“謝謝,謝謝?!?/p>

他們家好大,裝修很豪華。我們進了他們家,他把我們讓到沙發上,說:“我去拿一下我的招牌芒果飲料。”他拿來給我喝,我和他玩了許多游戲。

玩完游戲,我問他:“你腳怎么樣了?”他說:“腳很疼?!蔽矣謫査骸澳_為什么會跌傷的?”他說:“我在建筑工地上騎車跌了一跤,工地上坑坑洼洼的,地上堆滿了東西。”

過了一會,時間有點晚了,我們回家了。

看來騎車要小心,注意安全很重要。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇十二

在我的學生生涯中,有一些親密無間、無話不說的好朋友;也有些聰明伶俐、能說會道的朋友;還有一些開朗大方、幽默風趣的朋友。今天我要介紹的是我的'好友,也是我們班的班長哦。我們就叫她小陽吧。

小陽的眼睛大大的,亮亮的,像滴進了露水,含滿了,要溢出來。她的鼻梁上總是架著一副近視鏡,很有知識淵博的博士一般的感覺。最令我佩服的是她那張能說會道的嘴。她的嘴線條分明,巧舌如簧,說起話來妙語連珠,像唱歌一樣動聽,她還很喜歡‘黑白配’的衣服。她總是穿一件黑色t-shirt,套一件白色外衣,再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋,那可真是名副其實的的黑白配了!

小陽是一個熱情、開朗的人。每每下課時,我都能看到她與同學們互相逗樂、取笑的樣子??吹剿龝r,我的心情也仿佛開心了許多。她對自己的工作也非常熱情,她總是老師最得力的小助手;每次參加集體活動或是辦黑板報,十次里面九次都有她;她的牛脾氣是全班同學乃老師那都是不敢恭維的,要是誰惹毛了她,那誰就遭罪啰!為此,全班同學都給她取了個外號:“母老虎”

最讓我不得不佩服的還是她的寫作水平。當我每次見到她寫的作文時,都能讓我眼前一亮,讓人有耳目一新的感覺。而且我每次都在想:她的寫作每次都能獲獎,每次都能讓老師稱贊,每次都能讓老師把她的作文在班上當作范文來念。我一定要向她學習,做一個學習用功的好學生!

瞧,這就是我的朋友!

我的朋友們四年級(通用18篇)篇十三

我有很多好朋友,他們的年齡和我差不多,而我最好的朋友是你們大家不認識的人,他就是“王沖”。

他非常胖,因為他星期天在家總是吃那些“妙脆角”、“呀!土豆”、“可比克”之類的薯片,還非常喜歡吃夜宵,所以才這么胖的!他經常被我們左摸一下,右掐一下,因為他身上的肉的確很好玩。

他平時也打你一下,逃走了,我們都會跑去追他,別看他平時跑步很慢,這時候跑得比兔子都快,一眨眼就跑遠了,想追也追不上?。?/p>

別看他玩時挺瘋,光打cf,打乒乓球可不含糊,你和他打保準輸。他腦子很機靈,和那些大的孩子打球,他就什么詭計都用上了。“調角”“看著轉,但不轉”之類的球,我都暈頭轉向。

他平常喜歡和人開玩笑,讓你不知覺就進了圈套。還會猜謎語,我要是給大家說個謎語,保證讓你笑翻天的話,就是王沖說的。

這就是我的好朋友,大家現在認識了吧,有機會你找我,我帶你去他家玩,見見他有多胖。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇十四

書是我的好朋友。我喜歡書,我愛書。每天,書都陪我一起度過。

有人說:書是一把金鑰匙,它能為我們打開一扇知識的大門;書可以讓我們放飛夢想,給我們一個無邊無際的夢境,書還可以開闊我們的視野。

記得有一次,媽媽讓我去書店看書,她去轉商場,到點后去約好的地方找她,我便放心地進去看書了。

我走到兒童專柜旁,挑了一本我喜歡的書,捧在手心里,津津有味地看了起來。在一旁的叫喊聲、跑步聲、大笑聲......那些嘈雜的聲音,早已讓我拋到了九霄云外去了。

一分鐘,二分鐘,時間越過越快,可這本書完全把我吸引住了,讓我讀的如醉如癡,完全忘記了時間的存在。好像這本書已經把我帶進了另一個世界里。

突然間,我感到了一絲餓意,咽了口唾沫,這時才依依不舍地合上了書。抬頭一看表:“呀,已經過點半個小時了!”我匆忙得跑了出去,一看媽媽已經等我好半天了!

我愛書,愛到廢寢忘食。書就像我的朋友,愛護它就像愛護我的朋友一樣。

一本喜愛的書,讓它陪伴你度過一分一秒吧!

我的朋友們四年級(通用18篇)篇十五

脆饃片不是饃,而是一條狗的名字,是在老家和我相處一周的好朋友。

我是在一棵花椒樹下見到這條母狗的,它被拴著,卻不斷向我發出低吼,它不算大,已經到了我的大腿那么高了。當時我正在吃脆饃片,看到它盯著我手中的饃片看,就順手扔給它一塊,它嗅了嗅,便吞了下去,朝我搖尾巴。我又扔了一塊給它,不過這次扔得比較遠,它又不能自由活動,于時,它便伸出爪子把饃片撥近了一點,便開始享用美味。

我驚嘆它的智慧,緩緩向它走去,摸了摸它的頭,它沒有反應,只是看了看我,尾巴卻搖得很厲害,我們的友誼就在那一刻建立了。

從那天起,我一天看它四次,每次都會帶一兩塊饃片,跟它一玩就是半個小時,它把我當成重要的朋友,每次我離開它的時候它就要目送我一程,甚至我在跟它玩耍的過程中,遇到別的小狗想去逗一下,它都要像受了天大委屈似的哀叫。

我和它有許多有趣的事情,可一件事是最令我難以忘懷---。

就在脆饃片被拴的那棵花椒樹對面,有一只蠻不講理的、個子只到我小腿中間的狐貍狗,見人就吠,人嚇跑了就追著咬。

一次它還把我的好朋友追到了墻角,要不是他跑得快,狗早就咬到他了。那天,那條狗又開始追人,這次追的人是我,我一邊向脆饃片被拴的那棵花椒樹跑,一邊高喊:脆饃片!救我!脆饃片到聲音,趕快站直了迎接我。等我跑到花椒樹旁,它立刻攔住了狐貍狗沖它低吼。我趁機跑到了一個水泥臺上看好戲(反正狐貍狗傷不著我,脆饃片和狐貍狗兩者力量懸殊,所以我什么也不用擔心)。狐貍狗不理脆饃片,想繼續追我,脆饃片立即給狐貍狗一巴掌,雖然沒有受傷,可至少很痛,狐貍狗嗚咽著跑開了,我卻驚呆了。

我要回深圳的那天,我去看望脆饃片,我望著它沒說一句話,可脆饃片似乎明白了我的心思,嗚咽著,表示不想離開我。我要走了,它緩緩地坐下,目送著我。

我離開了,卻一張照片也沒帶走,只有深深的友誼印在心底,永不抹去。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇十六

“嗨!我來了!”“走!咱們出去玩去!”……這不,他們又擠過來了。被困在中間的正是自稱“班草”的活寶——平安。他是我的死黨。與我同桌的是一直以來臭味相投的朋友——萌。坐在我后面的是“摔鍋”——陳晨,他也算我的老友了。當然,我的朋友還不止這些。他們給我帶來了陽光、快樂還有自信。與他們在一起,我十分快樂。

調皮搗蛋的平安兄一直是我的鐵哥們。我們成為朋友是在剛入校時。那時初來乍到,我有些局促不安。平安就坐在我的后面。不知為什么他有著那么好的人緣,也許是因為他性格的原因吧。一下課就有一群男生扎堆坐在那里嘰嘰喳喳。漸漸地,我也融進了他們的行列。平安待我尤為熱情。在他們中間,我越來越開心。本來內向的我也變得外向了。一到下課,我與他們高談闊論、東拉西扯。我的快樂,平安兄功不可沒。

單說我們的改正液實驗吧!各種改正液準備好,再準備好各種飲料、純凈水等。課間,我們的實驗開始了。課桌上有放筆的“巢”,就地取材就用它當實驗的燒杯吧。先向水底擠了一滴改正液,就看見水底結了個小泡泡。不一會,泡泡浮了上來,剛接觸水面就迅速擴散,“占領”了水面。正當我們洋洋得意時,前面的女生一回頭,她長長的馬尾辮甩過,正好掠過改正液的.領域。后果可想而知。同桌卻美其名曰:“實驗失誤!”鬼機靈的萌教會了我勇于實踐,笑對失敗。

或許你想不到我的朋友中還有這種類型的——沉穩紳士。陳晨可是我班的一個大“衰”哥,閑靜少言,不慕名利。他從來都是那么沉穩,且特別注意形象。不過,一到冬天就糟了,他的“纖細”玉手凍得就像胡蘿卜一樣。我因此常常在他面前炫耀我的手。他卻從來不垴,只是淡淡一笑。他的座位旁也常擠滿了人,人氣指數很高哦!朋友陳晨教會了我淡定。

“朋友一生一起走……”但愿我們永遠都是好朋友,互相影響,互相激勵。即使在芳草妻妻的季節我們各奔前程,但“海內存知己,天涯若比鄰?!蔽覀兊挠颜x一定會長存。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇十七

她有一張白里透紅的臉,水靈靈、黑幽幽的大眼睛炯炯有神,一張小嘴能說會道,身材不高的她卻肩負著許多重任。

就說說她做事認真吧!下課時,百般無聊的我習慣性地來到她的位子上坐下。咦?一個印著動物圖案的四方形的小本子映入眼簾。“這是什么???”我隨意地問了她一句。“沒什么,只不過是記作業的小本子。”她隨便的回了我一句,還低下頭用小手梳理了一下她那有些凌亂的頭發。我翻開本子,只見里面密密麻麻的工整的字體讓我大吃一驚。每一項作業、每一項英語作業沒交的人數的統計、每一項該做的事她都記錄的一清二楚。我用訝異的眼神望著她。可她卻不以為然的對我說:“我記性不大好,所以都記下來了?!庇浶圆淮蠛?,這個理由似乎有些牽強。盡管我知道她在一個暑假可以把好多人的名字忘得一干二凈。我不禁對她說了以一句:“你也太認真一些了吧,在這樣做會讓無地自容的?!彼徊贿^是輕輕一笑,拍了拍我的肩膀說:“那是,我是誰呀!我可是……”

看到了她做事認真的一面,你是不是對她好感倍增呢?那我就再說說她的為人和善吧!

在我們的朋友圈中,她的好脾氣,是盡人皆知的。一天晚上,我要留下來做黑板報,望著天已經漸漸暗下來,我來到她身邊,小心翼翼地對她說:“我今晚要做黑板報,等我一下好嗎?”我本以為會有一陣“河東獅吼”在我耳邊響起,然而,在我耳邊響起的卻是:“好??!你慢慢做吧,我等你,如果要幫忙叫我?!边@時,我們不約而同的相視一笑。好不容易寫完了黑板報,天已經暗了。路邊的燈已經開了,我們兩個人慢慢的走在街上,燈照著我們的聲影慢慢向前移動。

就是這樣一個她、一個做事認真的她又為人和善的她,讓我們的友誼天長地久,就是這樣一個她,為班級增添了一道絢麗的風景線。

猜出這樣的一個她是誰了嗎?呵呵!她就是我的好朋友——張靈錚。

我的朋友們四年級(通用18篇)篇十八

我最要好的朋友是李老師,李老師是中等個,有著長長的頭發閃閃發亮,臨風飄舉,特別引人注目??∏蔚哪橗嬌线€有著炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,特別漂亮。簡直就是我們每個同學心目中的仙女呀!

李老師對我們同學都很親近,成了我們形影不離的大朋友!有時做夢都能夢見她那張總是帶著微笑的臉呢,呵呵!

李老師為了我們的學習每天不辭辛勞地工作,很辛苦。記得有一次,李老師嗓子啞了,為了我們的學習,仍然堅持來到學校。聽著那聲音,我的眼睛慢慢紅了,別人認為很難聽,我卻認為那是一種美妙的音樂,因為那里面包含著老師對學生濃濃的愛……我一定要好好學習,以優異的成績來讓李老師知道,她的辛苦沒有白白地付出。

還有一次,開運動會那天天氣很熱。因為有的同學帶的水不多,很渴,李老師便叫上我去給同學們買冰糕,一人一個,看著別的班的同學羨慕的眼神,我們心里別提多高興了!

在課下,我的老師儼然一位好媽媽,對我們的關懷也是無微不至。李老師,無論我走到哪,都會記住您的情,您的愛。

李老師,我永遠愛您!

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