一篇出色的作文需要經過反復推敲和精心雕琢，才能呈現出優美的語言和流暢的表達。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文，它們通過獨特的視角和深入的思考，給人以思維的沖擊和啟迪。

記憶中的池塘（通用13篇）篇一

星期六，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽到野外游玩。

我們穿過田野，漫步在池塘邊，水面波光粼粼，一群群小小的魚兒在愜意地游著。突然，我發現池塘里有一團像云絮一樣的`東西懸浮在靠岸邊的水中，我跳下河灘，蹲下來仔細看。哇！這團白白的東西原來是許多晶瑩剔透的小圓球聚集在一起，好像被什么東西粘住了一樣，小圓球軟軟的，每一個里面都包著一個半粒米大的小黑點，宛如一個個縮小版的芝麻餡元宵，又如一只只閃亮的小眼睛。我大喊：“爸爸、媽媽，你們快過來看呀！”他們趕緊走過來，也跳下河灘。爸爸看了，好奇地問：“這是什么呀？會不會是魚卵呢？”媽媽高興地說道：“這個我見過，上學的時候，生物老師給我們看過，這是青蛙的卵。”哦，原來是青蛙媽媽生的寶寶呀，這么可愛！大自然真是太神奇了！媽媽又說：“一般過一兩個星期，這些卵就會孵化成小蝌蚪了。”

我聽了媽媽的話，仿佛看到了一只只小蝌蚪破卵而出，在池塘里快活地游來游去……。

記憶中的池塘（通用13篇）篇二

陽春三月，天氣暖暖的，上課時，老師帶我們樓下去觀察植物，昆蟲。

小組長帶領組員到池塘邊去觀察。我跑到池塘邊，一眼就看到高大的柳樹。走近樹邊仔細一看，發現柳樹的上部分是嫩綠色的，下部分恰恰相反，是枯黃的，輕輕一折就折斷了。我推斷出上面是剛剛不久長出來的柳枝，下面而是已經老的了。柳枝上有一些葉子，這些葉子大約7片組成一朵。摸上去毛茸茸的，象摸到了兔子的毛一樣。葉子中心還開出了白色的話，形狀象一束束小高粱，柳枝象一位少女的秀發，樹桿象一位高大的戰士聳立在池塘邊。

在池塘邊的泥土里，也有一些昆蟲，有身體修長的蜈蚣，蜈蚣有許多腳，全身是紅色的，頭是紫色的。還有一些圓圓胖胖的西瓜蟲，它全身灰色的，頭上有兩只長須，大概在接收春天的信息吧！它特象一個很小很小的西瓜。這些小西瓜有的躺在樹枝上呼呼大睡，有的在泥土里鉆來鉆去。池塘里有一些金魚，金魚們有大有小，它們都在水里游來游去，尾巴一搖一擺的，象水中盛開的花朵。

清脆的下課鈴響起，老師帶著我們依依不舍地離開了這里。

我想問問同學們；這次觀察后你們高興嗎？

記憶中的池塘（通用13篇）篇三

星期六，我和爸爸一起到樓下玩，我們走到小區的池塘邊，我發現池塘里有一群群“小黑點”在水里游來游去。我走近仔細一看，原來是一群群小蝌蚪呀！小蝌蚪的顏色是黑色的，它那大大的腦袋和細細的尾巴，活像一個個放大版的“逗號”。

我帶著疑問回到了家，一進門我就找出《十萬個為什么》這本書，看完書上的介紹后，我恍然大悟，原來小蝌蚪的頭下有一個吸盤，這個吸盤就像吸鐵石一樣，能把小蝌蚪緊緊地吸在水草或石壁上。

通過這次發現讓我明白了一個道理，我們不僅要學會發現，還要學會生活，要做一個會觀察的有心人！

記憶中的池塘（通用13篇）篇四

打開記憶的閘門，童年的歡樂往事，就像沙灘上許許多多五彩折貝殼，我正在這里尋覓那顆最美麗的貝殼。

那是我幼兒園中班的時候，這段時光也是我童年中最快樂的時光。因為每逢長短假，媽媽都會帶著我去外婆家瘋玩。記憶中的那年，鄉下的哥哥叫嚷著要帶我去池塘邊捉蝌蚪，經得外婆的同意，哥哥便牽起我的小手，拉著我走出農家小院，沿著一條羊腸小道，便來到了一灣池塘邊，幾百只蝌蚪黑壓壓的一片，它們翻著跟頭，伸著懶腰，像是在開盛大的“潑水節“。時而有幾只水鳥掠過池面，便泛起了陣陣清漣，似琴弦撥動一般，許是水鳥與蝌蚪的奇妙溝通吧！多恬美的景色啊！那一刻，我幼小的心也泛起了微小的波瀾。

望著這些惹人喜愛的.蝌蚪，我迫不及待地拉著哥哥的手跑到池邊，說：“哥哥，趕快捉蝌蚪吧！“于是，哥哥開始全副武裝起來，只見他利索地挽起袖子，卷起褲腿，躍躍欲試。而我呢，愜意地趴在草地上，給哥哥吶喊助威。哥哥先輕手輕腳地慢慢靠近水邊，悄無聲息地伏下身子，來了個徒手出擊，他迅速地將雙手一閉，只見上十只蝌蚪便在他的手心間上竄下跳，這些調皮的蝌蚪許是耍了什么花招，許是用了什么“中國功夫”，總之，不少蝌蚪都從哥哥的手指尖輕輕滑落。而捉拿歸瓶的那幾只受了驚嚇的蝌蚪，竟忘卻了剛剛發生的驚險一幕，又開始在瓶中搖頭晃腦，翻江倒海起來，真是可愛極了！我忍不住把其中一個小家伙放入手心細致觀察起來，它黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，似一個逗號，掙扎起來，癢癢的，不禁令我咯咯笑個不停。

“撲通”一聲，呀，哥哥不知何時已掉進了池塘。他掙扎著，呼喊著，正在與那群可愛的蝌蚪們親密接觸呢！蝌蚪們似乎對這突如其來的龐然大物特別興奮，它們在水中歡呼雀躍起來。而面對哥哥的呼救聲，我可不信，它可不信，它可是遠近聞名的游泳健將，我嬉皮笑臉地拋給哥哥一句話：”哥哥，既來之，則安之。你干脆待在那兒，做蝌蚪的爸爸吧！“哥哥見狀只得灰溜溜地游上岸來。上了岸的哥哥換了一個模樣，他猶如穿上了一件蝌蚪大衣，腳丫上，衣袋里，腦門旁，都零星地沾滿了蝌蚪，看著這些蝌蚪無力地掙扎著，我們的憐憫之心油然而生，露出會意的笑容，不約而同地把蝌蚪放回了大自然。

數年之后，我上了小學，不再光顧那個小池塘了。有一天，我偶然來到這兒，突然發現那曾經的小池塘已不復存在，取而代之的則是那拔地而起的一幢幢所謂的別墅。

看著冷冰冰的房屋，是憂傷的，懷念童年捉蝌蚪的往事，又是快樂的。在這片池塘邊，曾幾何時，我陶醉其中；曾幾何時，我捧腹大笑；曾幾何時，我偷偷竊喜……如今，我將對已逝的一景一事的記憶永遠珍藏在我的心底。

記憶中的池塘（通用13篇）篇五

各種美景往往是不經意間看到的，比如說田野里的一片不起眼的小花叢，但仔細一看，卻發現這小花叢也是非常美麗的。所以在我們的生活中，我們也要仔細觀察，才會發現更多。

在一個無聊透頂的下午，我閑著也是閑著，就走到公園去散步。我悠閑地走著，不一會兒，我就走完了整個公園。我認為自己走得太快了，于是我就放慢了腳步，慢慢走。無意之間，我聽見了泉水“嘩嘩嘩”的聲響，我感到疑惑，就跟著泉水聲來到了公園的一個比較偏僻的地方，看到了一個池塘，在池塘的周圍有著一圈美麗的瓷磚圍起來的圓形池塘，中間的噴泉發出“嘩嘩嘩”的噴水聲，晶瑩剔透的水珠噴向天空。在陽光的照射下，一滴普通的小水珠變得更加美麗了，就像一個個彩色的泡泡，又落入水中；在水面上，你可以看到一片又一片的荷葉，襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，就像舞臺上站著一位美麗動人的芭蕾舞演員。

傍晚，我帶著爸爸媽媽一起來到這個池塘邊，爸爸不禁贊嘆道：“好美麗的池塘啊！”媽媽在旁邊說：“以前可從沒有注意過呢。”這時，我們的耳邊響起了一陣高音亮的歌聲，我們的青蛙歌手登場了，“呱呱呱”，緊接著，我們聽到了蟋蟀小姐的美麗歌聲，仔細一聽，我們還能聽到知了為蟋蟀和青蛙的伴奏歌聲。

“世界并沒有缺少美，而是缺少發現美的.眼睛。”是啊！我們應該多去觀察一下這個世界。

記憶中的池塘（通用13篇）篇六

春天，我在一個很美麗的公園中游玩，池塘中的發現。公園里有一個小池塘，池塘邊的石頭上長滿了青苔。

我拿一個樹枝去撥水玩，突然發現池塘中游來了幾條小金魚，《池塘中的發現》。有一條金魚的顏色很奇特，身上有好幾條橙色的斑紋，胖胖的白肚皮，非常可愛！在池塘邊的石頭上，有一只小青蛙在“呱呱”地叫著，好像是在通知其它的青蛙來玩耍呀！幾只小蝦在池塘中快活地游著，游著游著，它們好像發現了敵人似的，一個勁地往前游，突然它們不游了，躲進了一個小洞里。

還有一種像蝴蝶一樣的小魚在尋找食物，一些小蝌蚪游到了我這邊，它們像一個個黑黑的逗號，還像一個個音符。

我在小池塘邊洗洗手，突然覺得有什么東西纏繞在我的手上，拿出來一看，是水草呀！我連忙把它甩掉，然后把手擦干。

啊！今天我在池塘中發現了許多新事物，真是開心極了！

記憶中的池塘（通用13篇）篇七

夏天來臨了，我和弟弟到池塘邊玩耍。池塘里的河水很藍。

池塘里的荷葉碧綠碧綠的，像一個個大圓盤。荷花有很多顏色和樣子，有的是粉色的，有的是紫色的，有的是白色的，有的是荷花有的全都開了，有的還是花骨朵，飽脹的快要破裂似的。

池塘里的.小青蛙在荷葉上蹦來蹦去的，好像高興地說：今天天氣真好，好開心呀！荷葉下的小魚在玩耍。游泳，總是往上游，大概是想看看外面的世界吧。

記憶中的池塘（通用13篇）篇八

記憶中的池塘（通用13篇）篇九

小池塘我這次寫的還是校園的一角——小池塘。春天來了，小池塘變得更美了！它和夏天的繁華和茂盛不一樣；它與秋天的落葉紛飛不一樣、悄然寧靜不一樣；他與冬天是的幽靜也不一樣。春天的小池塘是獨一無二的美麗。走近，當然第一眼看到的還是那條熟悉的小路。不知什么時候，春姑娘帶著朋友春雨姐姐來為小路洗了個澡。潮濕的小路那濕露露的身子，還沒等太陽公公曬干它，它就又開始執行自己工作了。他托起我的腳底，讓我繼續觀賞它們的美麗之處。這時，一陣涼意撲面而來。啊！原來是小池塘在為我扇風，涼風像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼。小池塘的水真清啊！清得可以看見水底的枯葉；小池塘真沒啊，美的像一幅畫卷。池塘里幾只小蝌蚪真正池塘里開樂的戲水。“沙、沙、沙。”竹葉們又在歌唱啦！只是聲音像怕羞的小姑娘一樣，小小聲的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上長滿了嫩嫩的攀爬植物，那鮮艷的新葉，漂亮極了！池塘也帶上了新2綠色的花環，兩旁的樹還在站崗。這些新綠，再加上早開的紅花，眼前一片明艷！春天的小池塘真美呀！我愛校園的小池塘。

記憶中的池塘（通用13篇）篇十

在學校的后門有一個池塘，池塘的橋上有一個告示牌，上面寫著請勿污染池塘！

橋的顏色是藍色的，一個陸地到另一個陸地的距離大約兩米左右。橋有半圓形的和彎曲的橋，還有三角形的橋，大家把三座橋叫三藝橋，為什么呢？因為每座橋上都可以進行才藝表演，在彎曲的橋上可以打鼓，在三角形的橋上可以跳爵士舞，在半圓形的橋上可以變魔術，半圓形的橋太窄了，所以只能表演魔術。

池塘里的小魚有紅、黃、藍、紫各種顏色，有些人把自己家的魚放在了校園飼養，所以這個池塘叫公共池塘。

以前這個池塘是一個干凈又清澈的池塘，水像一個又大又圓的鏡子，河水清澈得能看見石縫里的一條小魚。但是現在水被污染了，池塘里的垃圾很多，比如空塑料瓶、樹枝、污水所以有些小魚不是被救走，就是被毒死。

所以我們要當一個志愿者讓環境更美麗！有一句叫：每一個人獻出一點愛心，祖國將變得更美麗！只要我們齊心協力把所有的垃圾放入垃圾桶，用水桶把污水倒入下水道，這樣就可以把池塘煥然一新了，而且更干凈呢！

記憶中的池塘（通用13篇）篇十一

童年在我們的一生中是最快樂的時光，也是最天真最活潑的時光。童年的時光中我曾有一個神奇的發現。

那是一個炎熱的夏天，我和大程一起去山水公園的荷塘玩耍嬉戲。來到池塘邊，那荷葉像綠傘一樣矗立在湖面上，荷花開滿了池塘。突然，一條色彩鮮亮的錦鯉，“啪”一聲躍出水面，像一位訓導師正做著示范動作，緊接著如好多錦鯉也躍出了水面。只見旁邊的荷葉上頓時濺上了一顆顆晶瑩的水珠，那斷了線的珍珠在荷葉上滾來滾去！看著如此美麗的荷葉，我情不自禁地連拖帶拽把其中一片荷葉拽離了水面，想再近距離觀察觀察那晶瑩的珍珠。

正在這時，我驚奇地發現荷葉上的“珍珠”不見了！于是，我皺著眉頭問大程：“大程、大程！為什么荷葉上的小水珠不見了呢？”大程搖了搖頭：“我也不知道。”“是因為水珠被太陽曬掉了嗎？”于是，我再次把荷花按進荷塘里洗了一會澡，拿起來一看，還是干的。我們倆面面相覷，都疑惑不解。

帶著疑問，我來到了電腦房，終于在電腦里找到了答案。原來荷葉的表面有一層納米薄膜，使荷葉表面變得光滑，就像給荷葉穿了一身雨衣，所以荷葉永遠不會被淋濕。我茅塞頓開，原來這就是荷葉不沾水的秘密啊！

大千世界，無奇不有，只要你用心觀察，就可以有新發現哦！

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記憶中的池塘（通用13篇）篇十二

前幾天，外祖婆過生日，池塘作文500字。我和爸爸、媽媽一早起程高興的趕到外祖婆家慶祝她88歲生日。

外祖婆住在鄉下。在城市呆久了的我，一到那兒就覺得什么都是那么新奇，那么漂亮！。房子旁邊是一排整齊的梔子樹，上面開著潔白的鮮花，好像琵琶女嬌羞的躲在綠葉間，為了歡迎我們這些遠道而來的客人，使勁兒散發著陣陣沁人心脾的香氣。

梔子樹旁邊是一個大大的池塘，在微風的慫恿下泛起一陣陣漣漪，清清的`水面上不時有魚從水里躍出來，濺起一束束水花。在陽光的照耀下晶瑩剔透，池塘周圍環繞著一片綠綠的草地，大人們坐在池塘邊釣魚，小朋友在草地上玩耍，小學六年級作文《池塘作文500字》。草地上點綴著朵朵野花，有的紅的像火、有的白的像雪、有的粉的如霞……爭奇斗艷，競相開放把池塘打扮得美麗動人。池塘的對岸有一頭牛悠閑的吃著草，倏地跑到池塘里面去泡澡；濺起一陣陣水花，它的歡快和豪邁驚得鴨子在水上飛，發出嘎嘎的叫聲，惹得岸邊的人不時發出陣陣笑聲，天空中一群群不知名的鳥兒從池塘上空掠過，悠閑自在。

我和小朋友忍不住脫了鞋，時兒在水邊的石梯上跑上跑下的玩，時而用腳拍打著水面，漾起層層波紋，把魚都趕跑了，就因這個事情釣魚的大人們沒有少說我們，面對著一群淘氣的孩子，他們也只能無賴的搖搖頭。玩累了我們就躺在草地上睡覺，那軟綿綿的感覺有說不出的舒服！

外祖婆家真美啊！美得讓我流連忘返！在父母的再三催促下，我和小朋友才戀戀不舍的告別離開！

記憶中的池塘（通用13篇）篇十三

一聲春雷喚醒了可愛的小池塘，小池塘變樣了。池塘邊的蘆葦像睫毛一樣，風一吹就忽閃忽閃。

突然，我發現池塘邊的巖石縫里，有團團黑乎乎的“小怪物”，猶如一群小逗號，還不時發出“咕咕”的聲音。咦這是什么我彎下腰仔細一看，哦原來是小蝌蚪。只見它們長著大大圓圓的腦袋，后面還托著一條小尾巴。咦？它們為什么一直向下鉆呢？我很好奇，我上網查閱資料，找到了！原來蝌蚪在吃腐生植物呢，有的時候還吃甲蟲、蚯蚓……而且它們也會成群啃食。

聽蔡老師說，小蝌蚪長大會變成青蛙，青蛙可是莊稼的保護神，真希望它們快一點長大呀！