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感悟成長的高二(精選22篇)篇一
我曾聽人說過,成長就是忽然有一天你驚覺時間匆匆,之后回眸往事,竟無語凝噎。
一天晚上躺在床上,寫作的靈感卻忽然如拔絲般泉涌,瞬間淹沒了我的腦海。于是我跳下床,向書房走去。
日光燈打開那一瞬,整個屋子被照得明亮如白晝,一種刺痛感瞬間遍布眼周。于是手下意識地想要遮擋住視線。轉眼瞥見書柜底下的紙箱。
一種莫名的情緒涌上心頭。在這種情緒的催使下,我將那紙箱拖了出來。
撕開膠帶一看,原來里面盡是些蒙塵的玩具。
我將回憶盡收在一個箱篋里,任時間就這樣撒落一地塵埃。
一陣手忙腳亂之后,我總算取來了抹布。小心翼翼地擦拭這些蒙塵的玩具。擦到最后卻是無奈苦笑。
一切都是徒勞。這些玩具雖然表面塵埃已被拂盡,卻再也不復當時光鮮。就像這個彈弓,皮筋已經干裂;那個玩具槍,螺絲掉了好幾個。
塵封的記憶不經意間被勾起。
不禁想起兒時樹蔭下的戲耍,水池邊的追逐,庭院后的嬉戲……那是我的舊時光,徜徉人生道路上,逐漸變得模糊不清。當初嬉鬧的那些身影,如今也是各自散盡天涯。唯有那只記憶中的紙鳶越飛越高,最終穿越了滄海桑田,構筑成時間的碎片。
不禁想起兒時我的眼睛,正如我眼中的世界一般,有著涇渭分明的黑白。大灰狼是壞蛋,小白兔最可愛。
然而,時間的推移使我逐漸明白,世間沒有絕對的是非。黑白之間,還夾雜著許多深深淺淺的灰。大灰狼那般行徑只是為了生存;對于處在食物鏈末端的小草來說,小白兔的行為是那么可憎。
我不曾想過生活如此復雜,可成長使我慢慢學會妥協,學會嘗試更深入去了解這個世界。
或許我是一個念舊的人,但我不會只活在回憶中。況且,現在的生活有什么不好?一味感傷未免矯情。
成長給我們帶來的并不盡是悲傷。即便不復當年純真,我們的友誼卻依舊不帶任何功利色彩。從開學至今,身邊的一張張面孔由陌生變得熟稔。那些燦爛的笑靨,善意的調侃,真誠的眼睛,無私的幫助……一切的一切都美好如斯,圍繞我身邊的是無處不在的快樂。
而青春燦爛的我們不必為生計擔憂。生活沒有太多雜念,我們擁有自己的思想,也有足夠的時間放手去做自己喜歡的事,去追逐屬于我們的、成長的快樂。
若說兒時的我們純潔如天使,那么那顆童心便是我們的翅膀。成長使我們不得不收起那對翅膀,從夢幻的天空回到現實的地面,學會一路前行。如今,我們正一步一個腳印,走在“人生”這條坎坷的道路上,感受成長給我們帶來的風風雨雨,酸甜苦辣。
有人說感受成長,猶如品紹興的酒,入口盡是歲月溝壑上滑落的若水熬干的味道。那名字叫滄桑。
我卻說感受成長,猶如品一盞香茗,初覺苦澀,細細吮飲,愈品愈甜。
感悟成長的高二(精選22篇)篇二
在我剛進入初中時,由于小時候的不懂事,導致脾氣非常的不好,有些浮躁,有時候甚至不聽別人說什么,還常常和別人吵架,就差沒打起來了,而且還特別的倔強,一定堅持自己的觀點,不管是對是錯,一定要和別人爭論到底,一定要得到教訓才知道什么是好什么是壞。
有時候連老師的意見都不聽,依然我行我素,還會和老師吵架,有的時候犯錯還會不承認,一定要老師揭了底才會承認,不然打死都不承認,就像之前往樓下丟牛奶盒,然后老師知道是我后還使死不承認,直到老師告訴我他查了監控看到是我后我才承認,所以我才承認最后德育積分扣了五分,還賠了牛奶才結束了這場鬧劇。
當然壞脾氣不是一種好的品質,它并不能給我帶來成長,反而是我成長路上的一個阻力,它會妨礙我的成長,所以我開始反思,我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制住?然后我的情緒控制能力開始改善,之前的我只要聽到誰教訓我就會生氣,然后說回去。
從八年級開始,我已經沒有那么的浮躁,能夠把別人的意見聽進去,雖然有時候還是會吵起來,但是情況已經開始改善,沒有像以前一樣什么都聽不進去,什么都不能接受了,也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發展,在周末時和家長的吵架也開始減少,沒有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩,然后吵架。
然后鬧得兩個人都不好,都非常的生氣。現在意見不合會就會商量,看看那個好,那個壞,也沒有像之前一樣兩個人吵得不可開交,而是會分析哪個好那個壞,然后再做決定。同時,在學校也沒有一犯錯就不承認,然后一定要老師拿出確定的證據,而是會自己承認錯誤,然后改正。
對于我來說,這樣的變化是好的,因為這樣我才會聽得進別人的意見,而不是一意孤行;因為這樣,我才會知道老師和家長對我的好;同時也因為這樣,我的思維才會成長。
感悟成長的高二(精選22篇)篇三
相處的方式有許多,在我成長的冉冉時光中我學到了許多相處有道。
小時候,母親因為難產艱難的生下來我,用身體的乳汁哺育了我。她剪去了齊腰的長發,在家中操持一切家務,事無巨細。她會把自己愛吃的菜毫不猶豫的夾給孩子,在丈夫回來時,送上貼心的話語。她可以將孩子們給的暖意當成整個太陽,頭上的白發早早的爬上了她的發梢,時間抽走了她的美貌和精力,用皺紋和遲鈍填滿留下的黑洞。
我覺得,母親的生活甚至可以算卑微的,而又是偉大的!
她們的相處之道中應摻入點“自私”這樣才活得不會被家庭拖累。
曾經有個故事大概是:一個孩子照鏡子。發現她笑,鏡中的人也笑,她生氣時鏡中的人也生氣,所以從此之后她對人人都好,人人也對她好。我也效仿,卻發現,對他人一味的好,他人有求必應;但沒有時呢?他們會認為你可有可無,造成這種情況的原因是,我失去了所謂的“自私”,一味的退讓,底線原則的沒有了。這時我才明白,在我每年僅能能記住的他人生日時,別人卻不知道我的生日時間,在其他節日,他們收到了滿滿的禮物,我卻只有送出滿手的禮物,留下失落的心。這時,我才明白那所謂的自私并不是貶意,是一種自愛。不是有人說的向雷鋒學習,但是誰可以做到呢,有多少人得到向雷鋒般的援助,連聲謝謝都沒有。
所以我們不僅要正當“自私”也要學會回報,不說物質上的,至少是精神上的吧。
一味地付出,不是相處有道,因為接受成了習慣是可怕的,應該是把自己的位置擺在最前的位置,但是我認為滴水之恩當涌泉相報才好說是相處有道吧。
感悟成長的高二(精選22篇)篇四
我是周聰逸,在我剛進入初中時,由于小時候的不懂事,導致脾氣非常的不好,有些浮躁,有時候甚至不聽別人說什么,還常常和別人吵架,就差沒打起來了,而且還特別的倔強,一定堅持自己的觀點,不管是對是錯,一定要和別人爭論到底,一定要得到教訓才知道什么是好什么是壞。
有時候連老師的意見都不聽,依然我行我素,還會和老師吵架,有的時候犯錯還會不承認,一定要老師揭了底才會承認,不然打死都不承認,就像之前往樓下丟牛奶盒,然后老師知道是我后還使死不承認,直到老師告訴我他查了監控看到是我后我才承認,所以我才承認最后德育積分扣了五分,還賠了牛奶才結束了這場鬧劇。
當然壞脾氣不是一種好的品質,它并不能給我帶來成長,反而是我成長路上的一個阻力,它會妨礙我的成長,所以我開始反思,我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制住?然后我的情緒控制能力開始改善,之前的我只要聽到誰教訓我就會生氣,然后說回去,從八年級開始。
我已經沒有那么的浮躁,能夠把別人的意見聽進去,雖然有時候還是會吵起來,但是情況已經開始改善,沒有像以前一樣什么都聽不進去,什么都不能接受了,也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發展,在周末時和家長的吵架也開始減少。
沒有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩,然后吵架,然后鬧得兩個人都不好,都非常的生氣。現在意見不合會就會商量,看看那個好,那個壞,也沒有像之前一樣兩個人吵得不可開交,而是會分析哪個好那個壞,然后再做決定。同時,在學校也沒有一犯錯就不承認,然后一定要老師拿出確定的證據,而是會自己承認錯誤,然后改正。
對于我來說,這樣的變化是好的,因為這樣我才會聽得進別人的意見,而不是一意孤行;因為這樣,我才會知道老師和家長對我的好;同時也因為這樣,我的思維才會成長。
感悟成長的高二(精選22篇)篇五
時間是一個神奇的老人,在我們即將出生的時候,他與我們簽訂了一份“協議”。所以,我拿到的時候,也會找我們要東西。——我生命的開始換來了第一聲歡呼;然后,我用我的牙牙學語和溫柔的微笑交換了父母的關注和愛。時間和我是緊密相伴的,我可以用健康的身體,藕一樣的皮膚,敏捷的思維交流很多美好的東西。
直到十二歲生日,老人對我說,如果你愿意交換你最后的童年,我可以許你一個愿望。我欣喜若狂,突然覺得自己活該。所以,我用這寶貴的最后一個童年換來了“小晉升”的好成績。童年的.大門向我關上了,無憂無慮的童年結束了,但我慶幸,老人的照顧,為我的青春迎來了更好的開始。
一扇窗戶的關閉總會喚起另一扇窗戶的開啟。這扇門里沒有我最喜歡的熊,卻承載著我童年的夢想和那幾句關于未來的話。雖然懷念過去,但還是要把握現在。長大了不允許我有太多的留戀,太多的如果。因為前方還有更多美麗的風景等著我。
感悟成長的高二(精選22篇)篇六
每一個人都在不斷成長,成長的道路不會一帆風順,可能會雜草叢生,荊棘密布,但只要我們勇往直前,奮勇前進,勇敢邁出第一步,那么成功就會不斷向你招手。
在學習中,我們總會遇到各種難題。語文的生詞難字不認識,數學題不會解,英語單詞記不住,作文不知從何下手,仿佛有千難萬險擋在我們面前。你想繞開它,但他總是揮之不去。你想躲避,但他不時出現在你的面前。這時你該怎么辦,是放棄,是躲開,還是勇敢面對。不同的選擇,可能會產生不同的結果。
記得四年級時的一次期中考試,我就嘗到了敗走麥城的滋味。在語文考試前,我勁頭十足,信心滿滿,已做好了戰斗準備。可是沒料到這次語文考試題非常難,我們班考得都不好。在發卷紙時,看到旁邊的同學成績都不高,我心里暗自打鼓。但轉念一想,憑我平時的水平,還不至于差得很遠。可最終的成績卻偏偏和我過意不去,居然考了62分。這可以說是我上小學以來最差的一次。不,不可能。對我這個優等生來說,這個成績太不可思議了,絕對不可能。我始終否認著,心里很不是滋味。盡管早有預感,但沒想到會這么差,我的心仿佛一下子從天上掉到了地下,掉進了萬丈深淵。這次沉重的打擊,使我一蹶不振。后來在老師和父母的幫助下,我認真反思,總結經驗教訓,很快從困境中走了出來。這次失利,使我學會了如何去面對困難,面對挫折,也使我更加堅強,更加增強了面對困難的勇氣和決心。我堅信,也許現在我只是一棵沒有發芽的種子,但通過堅持不懈地努力,終有一天我會開花結果,長成參天大樹。我就這樣鼓勵著自己,在五年級期末考試中,數學、英語都考了100分,語文也考了92分,遠遠超過了其他同學。面對成績,我沒有驕傲,而是暗暗給自己定了一個更高目標,希望通過自己的努力,在小考中取得更好的成績,創造新的奇跡。
成長的過程中就是這樣,有歡笑也有淚水,有失敗也有成功。當成功時不驕傲,不自滿,因為成績只能代表過去;當失敗時不氣餒,不放棄,因為失敗是成功之母;面對困難時不自卑,不懈怠,始終充滿戰勝困難的信心和決心。正如主席所說的,謙虛使人進步,驕傲使人落后。我要時刻銘記這句話,因為這是成功的秘訣。
成長是一個游戲,是一個迷宮,你不知道前面的路會遇到什么,是機遇,還是困難,是成功,還是失敗。但不管怎樣,只要我們有“過五關,斬六將”的決心,掃除各種困難,就能不斷取得成功。只要我們充滿自信,堅持不懈,解決前進道路上的各種難題,就能順利到達成功的彼岸。
成長道路艱辛,成功來之不易。只有不斷勇敢面對,堅持不懈努力,才能攀上勝利之巔,才能到達成功彼岸。
感悟成長的高二(精選22篇)篇七
今年的春天,我們度過了一個非同尋常的寒假。在全國人民團結一心抗擊新冠肺炎的日子里,我也收獲了屬于自己的成長。
我的媽媽有一句口頭禪:“每天跑一跑,身體素質好!”這不,宅在家里的日子,她就鼓勵我和她一起在跑步機上鍛煉身體。每天下午四點左右,媽媽就精神抖擻地來招呼我:“走,跑跑去!”剛開始,我總是打退堂鼓,懶得活動。媽媽就不斷鼓勵我,給我加油。有時候我實在跑累了,氣喘吁吁,上氣不接下氣,總想停下來。這時媽媽一定會用堅定的語氣為我鼓勁:“調整好呼吸,堅持!再堅持一會兒!”跑著跑著,我竟然越來越有勁頭,呼吸逐漸均勻了,腳步也變得輕盈了。以至于跑完步比沒跑之前要精神百倍。我覺得在運動中不僅鍛煉了身體,增強了體質,更磨煉了自己的意志,這應該就是一種成長吧。
每天在名師課堂的課間,都會播放一些有關垃圾分類回收的宣傳片。這些視頻觸動了我,我想家里的許多包裝盒完全不用扔掉,都可以改造再利用的。于是我找來了畫筆和手工紙,給它們進行了一番包裝和加工。這些原本要扔掉的垃圾,在我的精心裝扮下,竟然搖身一變,成為精美的收納盒,垃圾桶。哈哈,爸爸媽媽直夸我心靈手巧呢!
我生性靦腆,見到陌生人不太愛說話。媽媽為了讓我克服這個心理障礙,特意幫我報了一門英語口語課程。我每天通過網絡和來自世界各地的外語教師進行英語交流,不僅使我蹩腳的英語發音有了進步,還鍛煉了我的膽量,可謂“一箭雙雕”。
這場突如其來的病毒雖然把我們困在了家里,可是卻沒有困住我們渴望成長的腳步,讓我們學會了在困境中成長,困境中進步,真好!
感悟成長的高二(精選22篇)篇八
我們每天都在成長,是成長,讓我們從幼小變得強大;是成長,讓我們從愚昧變得知識淵博。成長中,我們歡笑,我們哭泣。成長中,我們有煩惱,也有快樂。下面,我就講述一下我成長中的酸甜苦辣吧!
酸
在我三歲時,曾有一次因為一張漂亮的廣告紙,而和爸爸媽媽吵了一架呢!那次,我們一起去超市,回家的路上,我一直在玩弄一張別人給的廣告紙,爸爸生氣了,一把抓住那張廣告紙,扔了下去。我心里酸溜溜的,就非要下去撿,爸爸很生氣,就停下車,把我抱下去,然后自己騎車走了。我當然不愿意,就哭著喊著要上車。最后,還是爸爸回來,把我帶回了家。
苦
在我的記憶中,有一次經歷讓我很難忘。那是一年的秋天,我剛上幼兒園,老師要在班上選一名“小老師”。我十分想當,就要競選,結果沒選上。我好難過呀!心里象吃了苦瓜一樣苦。老師鼓勵我:“加油吧!下次一定能行!”可我還是很難過。不過,過了一會兒,我就又開心起來了!小孩子的心情,還真是說變就變啊!
辣
小時候,我看見別人玩旱冰鞋,心里好癢癢啊!于是就讓媽媽買了一雙。媽媽剛買回來,我就迫不及待地穿上,開始學溜冰了。我剛站起來,身子就不由自主地一歪,多虧媽媽扶住了我,要不然還不知我會摔得多慘呢!我扶著墻,一步步地往前挪。挪了幾步,我就得意忘形地離開了墻,“砰”我重重地摔倒在了地板上。腿上立刻出了血,火辣辣地疼。媽媽聞聲趕來,趕緊給我抹紅藥水。可是抹紅藥水也好疼啊!看來,干什么事都要量力而行啊!
甜
經過了十一年的風風雨雨,我終于長大了!我曾經獲得過朗誦比賽的金、銀和一等獎,已經長成了大孩子了!我心里美滋滋的,簡直比吃了蜜糖還甜!我現在讓爸爸媽媽和老師都感到驕傲和自豪,終于實現我小時候的夢想了!
成長的過程中,有許多的酸甜苦辣,但無論哪件事情,都將是記憶沙灘上一個閃閃發光的貝殼!
感悟成長的高二(精選22篇)篇九
每個人都必須經過漫長的歲月,每個人都有自己的成長收獲。
我們每個人都得與成長中的挫折、失敗等作斗爭,結果有些人落荒而逃,沒有勇氣去戰敗這些惡魔。
我覺得我這十三個春秋沒有渾渾噩噩的度過,至少我有自己的成長收獲。
一般我們面對那些失敗就會想方設法的逃避。不!我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的面對,因為“躲得過初一,躲不過十五。”你這次逃避了。你下次,下下次······呢?你不會一輩子都當那個縮頭烏龜吧!你要相信自己,相信自己能做到。永遠切記:失敗是成功之母!
在這些年,我明白了:我們人類有許多東西不可失去,例如:智慧、信譽、自信但我覺得自我的身體不可失去,一旦失去了,那你的金錢、信譽、智慧······還有何益。你的健康是第一,為了我們有一個好身體,請多鍛煉,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些對身體有益的事物。
人生有許多坎坷,我們一旦看到了自己的錯誤,就不去改正,讓這個惡魔一直伴隨我們左右,是我們的“惡魔守護神。”是他控制著你,不讓你改正嗎?不!是你自己缺乏自信,沒有勇氣去與他做永久的戰斗。
人人都會遇到錯誤,不把你遇到錯誤,而是怕你被錯誤打敗之后,不敢再站起來去打敗他。我們要勇敢地去面對錯誤,并且要改正錯誤。
人的成長收獲是一本無法寫完的大書,里面都是深奧的知識,需要我們開動自己的大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個生活中的有心人,把自己的成長收獲日積月累,積少成多,集成一座金字塔吧!
感悟成長的高二(精選22篇)篇十
再自然中走過了四季,越過了山河,穿過了十五載的明媚的風和憂愁的雨,就這樣感悟著,成長著。
“一直以來我總認為天空是最寂寞的東西,它是如此的巨大,以至于沒有人可以聽到它的傾訴,也沒有人可以對它傾訴,它就那么一言不發地站著,偶爾下雨,打雷,鬧脾氣。”于是,天空中就會落下一滴滴晶瑩透亮的液體,亦如我眼角的淚。
總是固執的認為,淚是世界上最復雜的液體,它是一種可以由傷心、痛苦、無奈、感動、欣喜等多種感情引發的混合物。的確,我眼中也曾因為一次次的感情波折,思想變化而溢出這種晶瑩的液體。同樣也相信著,淚與水原本是互不相干的兩種物質,由于人的心底起了波瀾,淚與水產生了化合,成了淚水。很喜歡這樣的一個對白——魚對水說:“你看不見我的眼淚,因為我在水里。”水對魚說:“我能感覺到你的眼淚,因為你在我心里。”
也許,不流淚代表了告別脆弱,代表了堅強,但,一旦感情的鎖被鎖上后,心就開始降溫,結冰,直到下一次它的降臨——雪。
它是雨的心冷了所生,是死掉的雨,是雨的精魂,是凝聚了所有堅強的精魂。因此,它具備了雨的純潔。它追求自由,所以離開了天空的懷抱,獨自下凡,成為了冬之舞者,塵封了千年。
“冬天到了,春天還會遠嗎?”獨自望著外面紛紛落下的雪花漫天飛舞,獨自迎接春天的到來,獨自穿越著一年四季的明媚與憂傷,獨自看著那枝頭的綠葉,或是變紅,或是變黃;或是倔強地留在枝頭不肯離去,或是眼含不舍卻無從選擇。
就在這一次次的輪回中,它們成熟了,它們長大了,不在是那一個個青澀的只會在樹媽媽的懷抱中撒嬌的小孩兒,而是長成了有閱歷、驗和知識的青少年,那一片片風華正茂的葉子,紅色的,就如明日的朝陽,亦如明日的希望,它們在樹的呵護下不斷豐富自己,直到慢慢變黃,直到掉落下來。“葉子的離開,不知是風的追求,還是樹的不挽留。”總之,它們堅信著,自己最終將屬于大地——它們不斷地充實自己,也正是為了把大地裝點得更加好。
亦如我們。
窗外又一次紛紛飄下了一片片黃葉,此刻的我不會為眼前之景感到悲傷,相反,我會祝這些勇敢面對未來的葉子一路順風!
總是不承認自己是個情緒化的人,但卻認為自己很容易被外物影響,就像愛這艷陽高照的日子,喜歡在太陽底下奔跑、玩耍甚至發呆;喜歡處在太陽的包圍中感受無盡的溫暖;喜歡在明媚刺痛眼睛時調皮地沖它伸伸舌頭。就像我很害怕那糟糕的使天空都變得陰霾的天氣;不喜歡那種陰冷的感覺;不喜歡那悲涼的氣氛;不喜歡讓烏云擋住太陽的光輝。也許正如小四所說:“青春是道明媚的憂傷。”
感悟成長的高二(精選22篇)篇十一
有一個關于曾國藩的故事。
一次,他微服出巡,一個人來到一座寺廟里。寺僧見他其貌不揚,以為是一般的游客,所以只淡淡地招呼他:“坐”,然后對門外的小和尚說:“茶”。
第二次他又去寺廟時,穿著比上次要華麗整齊些,寺僧才稍稍禮遇他:“請坐”,同時吩咐小和尚:“泡茶”。
第三次他再去時,寺僧知道他是有名的兩江總督后,非常恭敬地迎接他,并且再三的招呼他:“請上坐”,并趕緊吩咐小和尚:“泡好茶”。寺僧哪會錯過這樣的機會,連忙捧出筆墨紙硯,請他題字留念。
曾國藩提筆就寫:“坐,請坐,請上坐。茶,泡茶,泡好茶。”
寺僧汗顏。
【大道理】:
以平等的眼光看待每一個人,自己才會得到眾人的認可。
尊重他人就是尊重自己。
感悟成長的高二(精選22篇)篇十二
每個人都會成長,但成長的方法都不一樣,有的人是經歷一些事情才懂得什么是成長。
在我心里成長只不過是心理上的依靠,比如,以前很討厭你的人,現在你經歷了一些痛苦之后,他會對你說,你長大啦,懂事了許多。那只不過是他對你經歷過的和你沒經歷過的做出了對比而已,可是,人類是情感動物,這個人以前對你討厭到了看見你就煩的程度,現在他是對你夸獎不斷,那只是憐憫你不過。
對我來說,成長與不成長沒有什么區別,成長只是因為你還沒經歷過痛苦,不代表你沒有長大。
可是,對大人們來說,小孩子的成長很重要,不成長我們永遠都長不大,只是一個只會要糖吃,不考慮以后會不會蛀牙的小屁孩。
我對成長的感悟只有九個字;經歷了,就會懂得珍惜。
感悟成長的高二(精選22篇)篇十三
感悟成長我一直在成長,在幸福中成長,你問我幸福嗎?我的回答肯定是非常幸福。不信,你看啊,牙牙學語時,父母陪在我身邊;到了幼稚園時,開始交朋友,老師也陪在身旁;現在啊,朋友,同學都能和睦相處,雖然也有吵鬧,但也一樣很幸福,不是么?所以呢,我說我很幸福,因為我有親情,同窗情,友情,師生情……父母之間父母賦予了我們生命,教我們了很多做人的道理,人生路上,是他們陪我們走了這么長的路,在我們遇上“石頭”跌倒時,鼓勵我們站起來,給我了無形的鼓勵。父母永遠是口是心非的,有時,他們也許會對你破口大罵,其實他們心里也不想這么說。
記得有一次,我考試考差了,本來心情就不怎么好,可是回到家老媽還在那嘮嘮叨叨,本來有點壓抑的心情就瞬間爆發了,和老媽就大吵了一架,也許那次是吵得最大的一次了吧,我一氣之下,就跑回了房間不出來,到了吃飯的時候,我也不出來,最后還是老爸,到我房里告訴我,媽媽也哭了,我才動容的去房里看看,看了以后我發現我真的錯了,媽媽哭得很傷心,見我來了,她還急忙把眼淚抹去,我又一次哭了,這次我向媽媽道了歉,她也很欣慰的笑了,鼓勵我下次努力就行了。別把你受的氣發在父母身上,他們不是你的出氣筒啊!應該主動的去想他們談心。父母也是你的良師益友啊!同學之間提起同學,你一定有很多的話題了吧,你聽,“某某某,考試超好。”“某某某,……”,同學,始終是說不完的話題,同學之間都會有吵有鬧,有歡樂有淚水的,和每個同學相處,都會有一個到兩個甚至是四個五個的故事,同學之間是都在競爭,在互相幫助的,競爭中有幫助,幫助中也有競爭。
記得有一次,我有一道題不會做,我就拿去問我們班學習最好的那個同學,她也正在做著題,但還是暫時放下她正做的這道題,給我細心的講解,講完后見我還是不懂,又給我再講了一遍,講到我懂了為止,還告訴我下次不會的再去問她。這就是同學之間,一個班的同學,都是在一個追趕一個,充滿了競爭與幫助的。師生之間的事一樣有很多,我就不多說了,至少我始終記得有位老師說過的一句話“自己走自己的路,別人是代替不了的”,的確,自己的人生路是自己才能走的路,別人是不可能代替的,走下去,別管前面是山是水,還是在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程,由簡單到復雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
感悟成長的高二(精選22篇)篇十四
我獨自前往菜市買菜。紛紛攘攘的人群,喧雜吵鬧的聲音,污泥濁水的環境,這便是菜市之貌。
在人山人海間,一幕觸目驚心之景映入眼簾:一位獨臂女子佇立在金燦燦的玉米堆中,將玉米用頭壓在那只斷臂上又用右臂艱難卻又熟練地一次又一次將玉米頭砍斷,然后神采奕奕地向眾人吆喝:“金黃的苞谷,可口的甜!不甜不要一分錢!”可這時,卻有一個孩子出現驚碎了我對這位“玉米女神”自強不息的贊嘆不已。“媽媽,殘疾會不會傳染人呢?”一串稚氣未脫的聲音引來不少人瞠目結舌。可這時那位臉上總是透露出自信陽光的姐姐依舊微笑著對他說道:“不會的,小朋友。姐姐獎勵你一個玉米。獎勵你的活潑可愛。”不知這位姐姐是經歷過多少次無知的質問,才永遠充滿了勇于面對的信心。男孩的媽媽這才緩緩從剛才的面如土色中緩過神來,卻又不知所措地說:“不用了,謝謝呀!”男孩隨著母親走遠了,卻仍有一串依稀可辨的聲音:“媽媽,剛才為什么要掐我的手臂呢,而且我的獎勵您怎么也給拒絕了?您看到姐姐表揚我,肯定是嫉妒!”“你再如此不懂事,以后你就一個人在家,不會有人管你了。”“不,我不了,媽媽……”希望能去相勸的我,卻因為聲音漸漸消失在孩子“愚昧無知”的哭聲中,只好作罷,悄然離去了……原來有一個母親用自私摧毀孩子的天真。
我樂悠悠地走在回家的路上,空空如也的袋子卻好似滿滿的成長之道……。
感悟成長的高二(精選22篇)篇十五
感悟成長我一直在成長,在幸福中成長,你問我幸福嗎?我的回答肯定是非常幸福。不信,你看啊,牙牙學語時,父母陪在我身邊;到了幼稚園時,開始交朋友,老師也陪在身旁;現在啊,朋友,同學都能和睦相處,雖然也有吵鬧,但也一樣很幸福,不是么?所以呢,我說我很幸福,因為我有親情,同窗情,友情,師生情……父母之間父母賦予了我們生命,教我們了很多做人的道理,人生路上,是他們陪我們走了這么長的路,在我們遇上“石頭”跌倒時,鼓勵我們站起來,給我了無形的鼓勵。父母永遠是口是心非的,有時,他們也許會對你破口大罵,其實他們心里也不想這么說。
記得有一次,我考試考差了,本來心情就不怎么好,可是回到家老媽還在那嘮嘮叨叨,本來有點壓抑的心情就瞬間爆發了,和老媽就大吵了一架,也許那次是吵得最大的一次了吧,我一氣之下,就跑回了房間不出來,到了吃飯的時候,我也不出來,最后還是老爸,到我房里告訴我,媽媽也哭了,我才動容的去房里看看,看了以后我發現我真的錯了,媽媽哭得很傷心,見我來了,她還急忙把眼淚抹去,我又一次哭了,這次我向媽媽道了歉,她也很欣慰的笑了,鼓勵我下次努力就行了。別把你受的氣發在父母身上,他們不是你的出氣筒啊!應該主動的去想他們談心。父母也是你的良師益友啊!同學之間提起同學,你一定有很多的話題了吧,你聽,“某某某,考試超好。”“某某某,……”,同學,始終是說不完的話題,同學之間都會有吵有鬧,有歡樂有淚水的,和每個同學相處,都會有一個到兩個甚至是四個五個的故事,同學之間是都在競爭,在互相幫助的,競爭中有幫助,幫助中也有競爭。
記得有一次,我有一道題不會做,我就拿去問我們班學習最好的那個同學,她也正在做著題,但還是暫時放下她正做的這道題,給我細心的講解,講完后見我還是不懂,又給我再講了一遍,講到我懂了為止,還告訴我下次不會的再去問她。這就是同學之間,一個班的同學,都是在一個追趕一個,充滿了競爭與幫助的。師生之間的事一樣有很多,我就不多說了,至少我始終記得有位老師說過的一句話“自己走自己的路,別人是代替不了的”,的確,自己的人生路是自己才能走的路,別人是不可能代替的,走下去,別管前面是山是水,還是在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程,由簡單到復雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
感悟成長的高二(精選22篇)篇十六
經歷了中考的洗禮,走進高中的大門,一切都是那麼新奇,新老師,新同學,新機遇,新挑戰。但是。我是一個喜歡懷舊的人。
在高中生活的閑暇時光我總是喜歡回憶過去,從記憶的像冊中翻出帶有陽光香味的照片,回憶過去的笑容與淚水,回憶過去的拼搏與努力,回憶過去的成功與失敗。在回憶中尋找成功的方向。在笑容中體味成功的滋味。有時走在放學路上我會不由自主的想到我已經走過三年這種三點一線式的生活我們究竟收獲了什麼。在回憶中我找到了答案。收獲成功,收獲知識,收獲友誼,等等......
但是,在三年的時光中不僅僅只會有成功喜悅與歡笑更多的卻是失敗痛苦與淚水。這三年中每個人都經歷了很多,人生十字路口痛苦的徘徊,面對未來的恐懼與茫然。這些我們都經歷過。這些經歷使我們不斷成長。面對未來我也曾恐懼過,茫然過,但是我最終還是走過來了。在面對人生的挫折時,在面對生活的風雨時,只要我們堅持住或許等待我們的將是“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”
作為中學生,我們要走的路還很長。走在成長的道路上難免會有一些坎坷,,只要我們咬緊牙關堅持到底在前面等待我們的將是成功與榮耀。
感悟成長的高二(精選22篇)篇十七
而說不出的話,都隨著海水,一波一波涌走了。
人要學會感恩,尤其對于那些幫助了自己成長的人,包括自己的競爭對手!受人滴水之恩,當涌泉相報,自古中國就有很好的感恩文化。只有懂得感恩的人才會孝敬父母、忠于企業。所以要常懷感恩之心,這樣領導才會更加放心地重用提拔你。對于競爭對手,常懷感恩之心才能化干戈為玉帛。
歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
我該是長大了,在朋友的雙眸中我已找不著曾今的天真;我是長大了,我已成為一名孤獨的俠客,我把最傷心的最痛苦的記憶埋在心底,用帶鎖的本子掩蓋起來,等待夕陽盡落時再來重溫,()哭泣已完全沒有意義,眼淚只是代表懦弱;我完全長大了,我不再佩服自己有著偉大的志向,前面尚有很長的苦難的歷程,我想我已能每走一步都思考著下一步。
每個人在成長的道路上,必須經歷種種考驗。因為只有這種挑戰才能促使我們更負信心,能更好的成長。它能磨礪出頑強的性格,使一個人更趨向完善。這便是成長的意義。與其擯棄悲觀的心態,不如直面挑戰與磨難。我想,這應該就是成長的。
在成長的路上,我們懂得了,兒時的有些東西,必須要丟掉。在成長的路上,我們懂得了,有一些習慣我們必須戒掉。在成長的路上,我們也曾經拒絕長大,后來慢慢明白了,沒有人可以拒絕成長,于是,我們學會了努力,為未來而努力!
進步需要做出改變,改變就須不斷嘗試,嘗試便可能出現各種錯亂與不當,這是成長的代價,是進步當中難以避免的倒退,這倒退,實質上是尋找方法論的過程,是孕育新生命不得不經歷的輪回與陣痛。永遠記住,螺旋式和波浪式的進步才最牢靠。
習慣難受,習慣思念,習慣等你,可是卻一直沒有習慣看不到你。
成長是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動魄,蕩氣回腸。
成長是一篇等待譜寫的樂章,等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。
成長是摘抄本上的一首首小詩。或歡快或哀怨,開心時高聲吟唱,低落時黯然淚流。
小學,你哭了,整個班級+老師圍過來問你怎么了;初中,你難過,很多同學都來安慰你;高中,只有幾個死黨摸摸你,告訴你還有我們,沒關系;大學,沒人管你怎樣。工作了,人家只會覺得你演技很棒。其實,成長就是逼著你一個人去堅強。
人一經母體落入凡間,便注定要走過一條不平坦的路,靈魂與生命最是懼怕成長的滋味,這是負重的過程,也是思想最不能自由的過程,人生是朝著無意義的心靈之旅,成長便成了心靈的探幽石。
成長就像剝洋蔥,剝掉一層就會留一次眼淚。
每個人在成長中都會受很多傷,會哭泣悲傷,會覺得痛。許多事情,總是在經歷過后才明白。痛過了,便堅強了;跨過了,便成熟了;傻過了,便懂得了適時的珍惜與放棄。
少年的時光就是晃,用大把時間彷徨,只用幾個瞬間來成長。
酸是成長的本味,甜是短小的插曲,讓成長不再乏味。正因為酸,桔子就有了耐人尋味的回味。也讓成長更讓人想去回味。
滾滾紅塵中,我有一刻寧靜的心,喜歡在音樂和文字中游離,只愿世間多一些完美的愛情。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。
把自己當成大樹,便時時有被狂風刮倒的憂愁;把自己當作棵幼苗,便時時會享受陽光雨露。青澀,便成長;熟透,便腐爛。
向來緣淺,奈何情深。
成長是無盡的階梯。一步一步的攀登,回望來時路,會心一笑;轉過頭,面對前方,無言而努力的繼續攀登。
成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風險,有失敗;但也是對未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗。
等待,是一生最初的蒼老。
我不在乎你對我的不在乎。
可是,假想畢竟是假想,永遠不能成為現實,我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念著不想長大,唱著我不想長大的歌曲默默地懷念。
年輕時我們放棄,以為那只是一段感情,后來才知道,那其實是一生。
成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。
成長是一篇等待譜寫的樂章,等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間已經十二年了。這十二年里,我們都在成長著,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養料。
我們的一生,是一段充滿冒險與考驗的旅程,這段旅程會有驚喜,會有歡樂,當然,也不免交織著苦澀,交織著迷茫。由于無法預測下一步將會發生什么,因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己,才能體現人生的價值,才會逐步成長。
回首走過的日子,在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花,不斷豐富、充實、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義。
不是每一個女子都能嫁給王子,可是某年,某月某日的那個他迎娶終身相伴的她時,他若能流下孩子般的淚,那么她,無疑,會像公主一樣--除幸福之外,別我其它。
成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。
把借口送走,告訴它們被解雇了。你不再需要諸多借口。大多數時候我們限制我們自己,因為我們總是使用這樣或那樣的借口,而不是改進我們的生活和努力成長。我們被它們障礙了,被它們欺騙了。
人要擁有一顆感恩的心,感恩是一種文化素養,是一種思想境界,是一種生活態度,更是一種社會責任。感謝那些幫助過我、傷害過我的人,是他們讓我在成長的過程中懂得了怎么為人處世。
成長是美麗的痛。——劉墉。
雖然我經歷了這么這么多,也幾近崩潰,然而我依然在成長之路上艱難的行走著。我想,人生有這么多的困難,但我們每個人都在堅持,即使受到致命的挫敗也決不放棄生活,其實我們就是在磨練與失意中長大的。該生出一份勇氣,去沉著而樂觀地面對生活。因我我知道鳳凰涅磐,鳳凰經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,才能夠獲得重生,并在重生中達到升華。
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
成長是一篇等待譜寫的樂章,等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。
成全了他的幸福,他也才會成全你的幸福。
南宋詞人陸游說:“少年不識愁滋味。”其實陸游哪里知道現代的少年啊,“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過去了,剩下的則是升學壓力帶來的煩惱。
童年的笑藏著彩虹,秋千和玩偶占滿心中,越過田野快快奔向天空,就像風活的那么自由。長大以后我們才懂,生命的苦樂還有更多,睜開雙眼漸漸看清世界,發現我早已擁有太多。在歲月的記錄下,我從不懂事的娃娃長大了,在人生中,教育風的.吹拂下,我經歷了許許多多的往事,似乎每一件事情都印證了我的成長,成長記事中,有我最開心的,有我最難忘的,還有我最刻骨銘心的。
離開后,別說祝我幸福,你有什么資格祝我幸福?
我們的一生,是一段充滿冒險與考驗的旅程,這段旅程會有驚喜,會有歡樂,當然,也不免交織著苦澀,交織著迷茫。由于無法預測下一步將會發生什么,因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己,才能體現人生的價值,才會逐步成長。
回得了過去,回不了當初。
某日,興之所致,閑翻詩選:元輕白俗,郊寒島瘦,姿態萬千,信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下,竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然,悵然!不禁感慨:成長過程中切莫失去了文化的修養,人文的關懷。
前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
成長是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起,沒有埋怨,沒有氣餒,沒有停留。
愛那么短,遺忘那么長。
我覺得長大仿佛就在一念之間。落雨了,會自然而然的帶一把傘,獨自一人撐一把傘,漫步在迷蒙的細雨中,用心去感受著獨特的浪漫與溫馨,而不會再像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧,滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云,而不像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……哦!長大的感覺是什么?長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。
落葉飄泊,日子轉眼逝去。不經意間自己稚嫩的臉上,徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢想,不怕千辛萬苦,勇敢拼博,只為心中所愛。成長路上,回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動,只因對夢想那一世的執著與牽掛。恰同學少年,風華正茂。愿更多的仁人志士,挑起心中的抱負,勇敢拼搏,點亮前方的旅程。
輕輕地關上成長的匣子,我驚奇地發現在成長的路上,煩惱雖然給我們帶來了憂慮、困惑,但是正因為有了煩惱才讓我的情感更豐富,我的意志更堅強,我的笑容更加燦爛。
所謂成長,就是逼著你一個人,踉踉蹌蹌地受傷,跌跌撞撞地堅強。
生活往往不是這樣,并不是你擁有夢想就一定能夠功成名就,可是沒有夢想你一定不會成功。但無論失意也罷,得意也罷,成長路上總有那么一種期待,冥冥中給我力量,也許這就是夢想吧,怪不得海子曾經說過,“要有最樸素的生活和最愛的夢想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。”成長的路途,永遠沒有盡頭,但當你勇敢地走下去你自會發現,不知不覺間前方就是絢麗多彩的風景。
有些事一轉身就一輩子。
每個人都要不可避免地成長。成長必然經歷過一些風雨的磨礪,若一路風平浪靜,那就不是所謂成長。成長總要經過遺忘和創傷,這么說,成長未免也太殘酷。
感悟成長的高二(精選22篇)篇十八
1、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不知道機會是否來之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風景,及風景自然凋落后的或許并不單調的空--風景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長的心靈,孩童不可能不犯錯誤,管束的正確也許并不比自然的錯誤聰明,也知道原諒任何的反面,包括尚不成長的心靈。
3、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,告別因循的過往,每一天都是新的觀光旅程,每一刻都只看到眼前的風景。
4、成長的心靈,是空中的鳥跡,千言萬語卻述不到它真形。
5、每顆種子有自己的'成長,蒼松木葡萄藤,只應不擋別人的陽光,不必比較誰更茂盛。
6、不成長并不比成長低賤,也不必刻意去成長,但成長,卻是一個不可阻止的自然過程。
7、成長的心靈,知道們的喜好不同,也許給他人的玩具自己卻從不用。
8、成長的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場戲,自己卻不屬其中。
9、成長的心靈,心中有愛,卻又對所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似無情,又時時心存,將心滿呈。
10、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不知道機會是否來之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風景,及風景自然凋落后的或許并不單調的空——風景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長的心靈,孩童不可能不犯錯誤,管束的正確也許并不比自然的錯誤聰明,也知道原諒任何的反面,包括尚不成長的心靈。
11、每顆種子有共同的成長,生出根長出莖,脫掉舊枝長出新條,但成長卻是內在一樣的經程。
12、用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力追求與成功,靈魂的選擇產生永恒。
13、成長的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰能轉成真,如果它是夢,就總會醒。它是那夢中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。
14、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不求成長,也不知道什么是成長,只是在一天天中,越來成熟越來懵懂。
15、成長的心靈,一無所求,只求一份有求無求了無分別的寧靜。
16、成長的心靈,它無所求,也不刻意舍棄,亦無此兩條紅線,因為只是隨緣。
18、用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產生永恒。
19、成長的心靈,沒有上帝,但不狂妄,沒有,只有熱情。
20、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如稚子不知什么是前程。但只有一顆無所謂的心,就能保持那寶貴的童稚與真誠。
21、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無畏的心,就能增添綠色蔥蔥。
22、成長的心靈,它也能看透善與惡的虛假,轉眼一切成空,唯有無私的愛永恒。
23、成長的心靈,它知道,是個奇跡,只需綻放自己,無需再去哪里。
24、成長的心靈,它懂得感恩,感謝已經存在的一切,也能寬恕罪惡。
25、成長的心靈,沒有師從,只有孩童般的好奇和傾聽,卻什么也記不得心中。
26、成長的心靈,它能接納一切善,而不自劃門庭。游遍千山萬水,何處皆是風景。
27、成長的心靈,它知道包容,世上沒有兩片相同的樹葉,而我們也尊重每個人的,有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。
28、成長的心靈,無須告誡,有自然的真心,自然的召喚,在心底出聲。
29、每顆種子有自己的成長,蒼松木、葡萄藤,只應不擋別人的陽光,不必比較誰更茂盛。
感悟成長的高二(精選22篇)篇十九
那是一個柳絮紛飛的季節,一張稚嫩的臉蛋像初開的鮮花出現在小學門口,她欣喜的望著校園。里面是怎樣一番景象啊——不大的校園里每個學生手里捧著一本書,有搖頭晃腦的,有閉著眼睛沉思的,看著他們搖來擺去的腦袋和星星眨巴似的眼睛,小女孩轉過頭去,朝母親大聲說:“媽媽,我要上學,我也想和他們一樣念書……”她不停的嚷著,直到媽媽說:“好的,寶貝等你長大一些了,你就和他們一樣去讀書。”小女孩欣慰的笑了。
曾經的那個小女孩,就是我,對學校的渴望和極想上學的那種迫不及待使我直想飛奔學校,甚至來不及等待母親給我系住最后一個紐扣,我以投向另一位“母親”的懷抱。然而我總記得母親的一句話,“要聽話,好好學”每一個早晨向朝陽奔去,一身朝氣,傍晚隨夕陽歸家,兩袖皆塵。風雨里面,有笑有淚,在泥土于玻璃球的世界里我盡情的嬉戲,在xyz的題海里我苦思冥想,抓耳撓腮,快樂與充實是我童年的記憶。
然而,歲月的塵埃并末將時鐘掩蓋,一晃九年,彈指一揮間,我已16歲。
又是一個柳絮飛舞的日子。我認識了我的高中校園。她乳白色的學校掩映在蒼松翠柏間,花園中五彩繽紛,花香四溢,干凈的校園,一個個身穿校服的學生來來往往,或背書,或談天,或嬉戲,于是這里又成了我夢想的天堂。
夢想之旅并不綿長,剛才還是夢境悠悠,冷不防發現自己就坐在教室,人生呵,竟是這般奇妙!
第一次離開父母的那段日子,緊張的學習,陌生的同學,讓我疲憊也讓我充實,讓我無奈又讓我興奮。可百忙之中偶爾會出現青春的萌動,也許,也許為我人生的風景線上又增添了一道甜蜜亮麗的風景。
驀然回首,我已是即將參加高考的學子,我不知道這是喜還是悲。在我成長的歲月里,日夜忙忙碌碌的為夢寐以求的大學奔波,我雖沒有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著,但是為了我的夢想,我會把平日的悲傷與哭泣、失落與不幸化作我前進的動力,在失敗中拯救自己,在成功中擺正自己,在笑聲中把握自己,在彷徨中超越自己,我始終相信,相信自己一定能鍛造出人生的輝煌,彰顯出自身的價值。
光陰荏苒。
此時此刻,不覺為成長歷程之快而感慨萬千,如同在昨天,還背著上面有米老鼠的書包在塵土飛揚中狂奔,還為一只橡皮擦而哭鼻子,今天,我已是即將參加高考的學生,在當時看來,這是多么遙遠的事啊!
昨天的爛漫,今天的苦博,小學的天真,高三的成熟,千萬個生活的片段如同電影一樣,刷刷而過。咿呀學語已不再,童年無忌再難回,是惆悵失望還是滿懷憧憬,我想都有。消失的就讓它過去,化作昔日的回憶,珍惜眼前所擁有的一切,讓這種美麗變成可能。挺起胸膛,展望前方,我相信,明天的陽光會更燦爛。
感悟成長的高二(精選22篇)篇二十
為加強中學生心理健康教育,普及心理健康知識,學校于5月25日至5月29日期間,以“關愛心靈攜手成長”為主題,成功開展了的第五屆心理健康教育活動周。現將本次活動周總結如下:
一、采取多種形式,多渠道滲透心理健康理念。
本屆心理健康活動周內容包括:黑板報評比、外請專家個別心理咨詢、專家心理講座、畢業班考前輔導、心理影片賞析。
二、專家講座,普及心理健康教育知識。
我校跟南京東路和上海市科學育兒基地共同合作進行了青春期心理健康教育講座,通過此次講座引導青少年正確認識青春期,以合理的方式宣泄自己的情緒,讓他們學會對自己負責。
三、心理影片賞析,內化心理激揚積極健康。
組織學生觀看韓國立志影片《外婆的家》。故事講述一個城里長大的小外孫到鄉下的外婆家住,小外孫從開始瞧不起又窮又啞的外婆,到逐漸與外婆產生濃厚感情的過程,講述了一個濃濃的親情故事。讓學生從影片中得到心理感悟和內化。
四、外請專家協助,為個別輔導保駕護航。
對于個別心理困惑嚴重學生,外請了專家共同研討輔導方向,為讓學生盡快走出心理陰影。
五、畢業班考前心理輔導,緩解心理壓力。
組織開展以《從容應對中考》初三畢業班考前心理輔導。針對本校學生心理特點,對初三年級學生的進行了一次考前心理輔導,緩解學生考前心理壓力,同時提供應對策略考試技巧,保障學生以積極良好的應考心態參加考試。
第五屆心理健康活動周內容充實,學生反映熱烈,其成功舉辦離不開校領導、年級組長和班主任的關心配合、政教處的支持和幫助。這次活動的成功落幕是大家共同努力的結果,我們將在此基礎上進一步努力,將心理健康教育工作做得更好。
就像無邊的黑夜里點亮的一盞刺破黑暗的燈,來自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就像廣袤千里的大地上穿梭奔流的一條小溪,來自心靈的那份感悟,竭力延展匯就像無邊的黑夜里點亮的一盞刺破黑暗的燈,來自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就就像無邊的'黑夜里點亮的一盞刺破黑暗的燈,來自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就像廣袤千里的大地上穿梭奔流的一條小溪,來自心靈的那份感悟,竭力延展匯聚成江河;一個人不管資質多么聰慧,只憑偶爾開放在心靈原野上的一朵頓悟的花蕾,不會摘取到思想的果實,只有漫山遍野的鮮花,才可能豐盈他心靈的園地。
當我們讀一本書時,心靈往往會從那字里行間迸發出一些美好的思想。(人生感悟)當我們置身于大自然的懷抱中,心靈往往能從那連綿的山巒、空曠的幽谷、浩渺的大海、蒼茫的森林里,采擷到許多靈感和詩意,甚至是一棵小草、一片樹葉、一朵白云、一塊石頭孕育的美,都能使我們的靈魂超然于物欲之外,使心靈中那些隱隱的煩惱與痛苦,就像冰雪一樣漸漸消融在大自然的春水里。
心有所悟,就如一位雕刻家手持刻刀精心琢磨細細修剝一塊玉石,那落在玉石之上的每一刀,正如我們心靈中的一次次感悟,那塊玉石在雕者一刀刀著意的雕刻下成了不朽的藝術品,而我們的心靈也正是在一次次不斷的感悟中升華到了一個更高的境地。
因為有所感悟,所以我們珍惜已經擁有的一切;。
因為有所感激,所以我們甘心承受難言的苦楚;。
因為有所追求,我們義無反顧;。
因為有所作為,我們問心無愧!
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感悟成長的高二(精選22篇)篇二十一
成長你不是雨露,卻帶來了新生的希望;你不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;你不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。
當然,那是不用想的。又是一陣暴風雨。果不其然,回到家里一進門父母看我一臉疲倦的樣子,又把我說了一頓。最后,他們以平和的心態告訴我要好好學習。
感悟成長的高二(精選22篇)篇二十二
1、成長的心靈,它無所求,也不刻意舍棄,亦無此兩條紅線,因為只是隨緣。
2、成長的心靈,沒有師從,只有孩童般的好奇和傾聽,卻什么也記不得心中。
3、不成長并不比成長低賤,也不必刻意去成長,但成長,卻是一個不可阻止的自然過程。
4、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,告別因循的過往,每一天都是新的觀光旅程,每一刻都只看到眼前的風景。
5、每顆種子有共同的成長,生出根長出莖,脫掉舊枝長出新條,但成長卻是內在一樣的經程。
6、成長的心靈,一無所求,只求一份有求無求了無分別的寧靜。
7、成長的心靈,它知道包容,世上沒有兩片相同的樹葉,而我們也尊重每個人的,有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。
8、成長的心靈,它知道,是個奇跡,只需綻放自己,無需再去哪里。
9、成長的心靈,它也能看透善與惡的虛假,轉眼一切成空,唯有無私的愛永恒。
10、成長的心靈,它未,也不求,只是自然。
11、成長的心靈,它能接納一切善,而不自劃門庭。游遍千山萬水,何處皆是風景。
12、成長的心靈,它懂得感恩,感謝已經存在的一切,也能寬恕罪惡。
13、成長的心靈,是空中的鳥跡,千言萬語卻述不到它真形。
14、成長的心靈,沒有上帝,但不狂妄,沒有,只有熱情。
15、成長的心靈,沒有目的,有的只是處處笑聲。
16、成長的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場戲,自己卻不屬其中。
17、用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力追求與成功,靈魂的選擇產生永恒。
18、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如稚子不知什么是前程。但只有一顆無所謂的心,就能保持那寶貴的童稚與真誠。
19、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無畏的心,就能增添綠色蔥蔥。
20、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不知道機會是否來之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風景,及風景自然凋落后的或許并不單調的空--風景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長的心靈,孩童不可能不犯錯誤,管束的正確也許并不比自然的錯誤聰明,也知道原諒任何的反面,包括尚不成長的心靈。
21、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不求成長,也不知道什么是成長,只是在一天天中,越來成熟越來懵懂。
22、每顆種子有自己的成長,蒼松木葡萄藤,只應不擋別人的陽光,不必比較誰更茂盛。
23、成長的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰能轉成真,如果它是夢,就總會醒。它是那夢中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。
24、成長的心靈,知道們的喜好不同,也許給他人的玩具自己卻從不用。
25、成長的心靈,心中有愛,卻又對所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似無情,又時時心存,將心滿呈。
26、成長的心靈,無須告誡,有自然的真心,自然的召喚,在心底出聲。