活動方案的制定應該注重靈活性和適應性,以應對可能出現的變化和挑戰。下面是一些成功的活動方案案例,讓我們一起來學習和分享。
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇一
為豐富教職工業余生活,展示教職工良好的精神風貌,倡導積極健康向上的校園文化,營造團結、協作、和諧的人際關系,特舉辦教職工趣味文體競賽活動。具體事項安排如下:
一、活動時間:
20xx年12月30~31日。
華羅庚實驗學校田徑場、籃球場。
三、參加人員:
全體教職工。
四、報名時間:
12月27日(星期五)前到體育組李益平老師處報名。
五、集體項目參賽情況:
以教研組為單位自愿報名參賽(體育組不組隊參加集體項目,其他組可以邀請體育組老師參賽,但每隊只能有一名體育教師參加)。
六、各項獎勵:
集體項目、個人項目一等獎占報名人數或隊數的10%;二等獎占報名人數或隊數20%;三等獎占70﹪。
七、具體項目:
1、集體項目:
(1)跳長繩。
(2)30米持球跑。
2、個人項目:
(1)憶童年50米滾鐵環記時賽;
(2)男、女定點投籃比賽;
(3)30米2人三足跑。
八、每項具體要求:
1、跳長繩:參加人數10人,安排兩人搖繩,其余8人跳,每隊可試跳兩次,按最好成績記錄名次,參賽隊員男、女、年齡不限。
2、30米持球跑:每個組可報兩支隊參賽,每個隊有3男3女組成,比賽順序女女女男男男,球為軟式實心球1kg,按用時多少記錄成績錄取名次。(注男選手可以跨教研組,但每人只能參加一個隊)。
3、男、女定點投籃比賽:男、女在罰球線投10只球按投進多少記錄成績投進多者列前。
4、憶童年50米滾鐵環記時賽:選手站在起跑線外,聽到發令信號后開始用鐵鉤推鐵環,中途原則鐵鉤不離鐵環,到終點人、環、鉤全部沖過終點線停表,按用時多少記錄成績,用時少者列前。
5、30米2人三足跑記時賽:運動員兩人一組站在起跑線后,用布帶系各自的異側腿,聽到發令后快速跑至終點,成績優者列前,比賽過程中布帶不得脫落如果脫落必須在脫落處重新系緊后繼續完成比賽。
九、每個單項具體比賽時間,見校園網或校信通。抽調部分體育教師擔任裁判工作,具體分工另行通知。
十、每位教職工限報一項個人項目,一項集體項目。單項或集體項目報名不足5人(5隊)將取消該項目比賽。
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇二
值此元旦佳節來臨之際,為活躍節日氣氛,同時檢驗開學一學期來書法課成果,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動。
1.參賽對象:一至六年級全體學生。
2.參賽字體:不限。
3.參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫,另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統一規定。一二年級用田字格,三至六年級鋼筆用小字本,三至六年級毛筆用毛邊紙書寫,一格一字,不寫標點符號。時間30分鐘。作品注明作者的班級和姓名,寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。比賽時,在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。
1.全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選,各班選出三名學生的作品上交教導處,教導處組織評委進行評選。
2.現場書寫。要求所有的作品都必須現場書寫,比賽時教導處將組織巡視。
3.比賽時間:12月30日下午第二節課一至三年級比賽,第三節課四至六年級比賽。
5、責任人:各班班主任、語文教師及書法教師。
1.大賽作品必須以規范、標準的字體書寫。
2.獲獎者頒發“xx小小書法家”、“xx學校小小書法家”證書以示鼓勵。
3.優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
組長:xx。
副組長:xxx。
組員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx。
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇三
為豐富我校教職工課余文化生活,展示教職工風采,學校工會決定在20xx年元旦前夕,舉行教職工“迎新年、慶元旦”活動。本次活動以大家盡情“快樂”為宗旨,藉此減緩壓力、放松心情,增強團隊凝聚力,打造潤實小教師團結和諧、奮發向上的精神面貌。
1、第五屆教職工“潤實好聲音”文藝匯演
2、教職工“趣味運動會”
1、文藝匯演地點:體育活動中心
2、運動會地點:操場(晴天)籃球館(雨天)
全體教職員工
活動策劃:
主持人:
燈光音響:
拍攝:
評委:
裁判:
以上兩項活動以六個年級組為參賽單位,兩項活動按分值成績匯總,算入各團隊總分,排出獎次,頒發獲獎證書。
1、第五屆教職工“潤實好聲音”文藝匯演
(1)參賽要求:以年級組為單位組隊參賽,年級組長牽頭策劃,上報集體節目1個,單項節目1個。集體節目力求讓年級組教師全員參與,單項節目不得超過6人,服裝、道具自備。節目名稱12月20日前上報廖麗美,請各年級組群策群力、精心準備,賽出各隊風采。
(2)每個節目按百分制,最低分不得低于80分,兩個節目的均分為此項活動最終分數。
2、教職工“趣味運動會”
(1)《2人3足跑》
參加者找好伙伴2人為一組(不分男女組)。比賽時,2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起奔跑至終點,用時少者獲勝。每隊派出四組共八人參賽,每次參賽各年級組派出一組隊員,按不同名次分別加不同分值,從第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分,各年級組可以自由安排隊員的參賽順序。
(2)《背球接力賽》
2人為一小組,每隊派出4小組8人進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,必須回到犯規處重新開始,不遵守規則的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式計算。
(3)《趕球跑》
每隊派出5名隊員參加比賽,用木棒趕乒乓球往返跑,接力賽形式,距離為20米,每2米處設置障礙物,一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝比賽規則。每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物往返后交與下一名隊員,只允許用木棒,使用腳或其他地方碰球為違規,需從違規處重新開始,不遵守規則的每次扣除0.5分。其余分值按前面方式計算。
(4)《跳大繩》
每隊派出8人參賽,2人甩繩子,6人排隊依次跳繩,不可同時跳入,每人跳的`只記錄人次數,不記錄跳的個數,在2分鐘內,每組跳過的人次最多的為獲勝方。按次排名,其余分值按前面方式計算。
3、比賽相關事宜:比賽相關報名表12月20日前上報廖麗美,各年級組要保證每人最起碼參與一項活動,最多不得超過三項活動,否則算違規,每違規一人次扣2分。活動中應服從裁判,以裁判員的最終判決為準。
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇四
為豐富我公司員工業余生活,調動廣大員工的工作積極性,促進員工之間的溝通,增強團隊合作意識,使員工能以更好的精神面貌投入到工作當中,特組織開展本次包餃子活動。具體安排如下:
待定。
待定。
兆鑫汽車公司全體員工;
1、人員分組:本次活動共設10組,每組出場6人,男女不限,
預祝各組取得好成績,期待大家的美味出鍋!
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇五
為了豐富廣大教職工的業余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。
二、參加人員:學校全體教職工
三、組織機構:
組 長:楊國斌
副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明
四、活動時間:2015年12月28日——30日下午三、四兩節 31日下午4:00
地 點:教工之家、體育組、學校操場
指 揮:湯寶興
宣傳、報道:向忠秋
五、比賽項目、裁判及時間安排:
1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林
以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間: 28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;
30日下午三、四兩節,初二對陣初三。
2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮
以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅
以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云
以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
六、具體要求:
1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。
2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統籌安排,發揮優勢。
3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。
七、錄取名次和獎勵
每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的`名單頒發獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發),所有參加活動的教職工均有紀念品。
八、報名
1、報名截止時間:2015年12月24日(星期四) 報名地點:各級部
2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇六
一、活動時間:
20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。
南操場。
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級。
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;。
活動組委會成員名單:
組長:朱玉坤。
組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東。
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝。
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮。
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍。
請全體教職工按時到達活動場地。
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇七
操場。
小班全體幼兒、家長及老師。
上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。
此次活動我們以游戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。
1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。
1、向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。
2、師生共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。
3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。
吳榮,周雪芬。
周冬安,范麗霞。
姚小芳,徐鳳嬌。
各班兩名家長。
1、主持人致歡迎詞。2分鐘。
2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘。
3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘。
4親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘。
玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝。
6、親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘。
玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝。
7、展示活動:家長節目(小一班)5分鐘。
8、展示活動:養成教育兒歌5分鐘。
女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》。
全部:《六步洗手法》。
9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘。
玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。
10、展示活動:《我是雙語小能手》5分鐘。
規則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。
11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘。
玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂:《我的好媽媽》。
12、家長展示:(小二班)5分鐘。
13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘。
家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲。
14、集體展示:《數鴨子》5分鐘。
15、結束語。3分鐘。
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇八
新的一年即將來臨,在這辭舊迎新的元旦佳節,為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學生快樂生活、快樂成長,學校決定于12月31日晚舉行青湖學校“慶元旦迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下:
xx年12月31日下午2:30——4:30
四年級教室及七(2)班教室、學校操場
全校學生
投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
1、活動當天班主任必須到場;
2、各班要有組織、有紀律地開展活動,學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。
3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛生工作。
4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留,回家途中要注意安全;
1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張獎票。
2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環進行下去,最后剩下3人,每人可獲一張獎票學校慶元旦聯歡活動方案x學校慶祝元旦聯誼活動方案學校慶元旦聯歡活動方案x學校慶祝元旦聯誼活動方案。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環,套中2個即可得一張獎票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球,投中一個即可得一張獎票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票,可吹三次
6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的選題可回答正確即得一張獎票。
7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的,可獲一張獎票。
8、兩人三足行分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票
9、兩人背夾籃球走分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎票學校慶元旦聯歡活動方案x學校慶祝元旦聯誼活動方案活動方案。
備注:每張獎票獎一個練習本,兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇九
日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬 間……轉眼,我們相聚已有半年時光。作別xx,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。 這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。
3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來 對待即將到來的考試。
1.時間:20xx年12月24日(周六)上午11:00――17:00
2.地點:11804班.對象:11804班全體學生
組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作
準備:工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇十
新年生虎氣,祖國起龍圖。在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。校團委決定舉辦慶元旦,迎新年,校園嘉年華游園活動。通過活動,使學生能自主地參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
20xx年12月31日下午1:30~4:00(若遇陰雨天將對時間進行調整)。
全體師生。
1、領導新年致辭(李校長)。
2、收集新年祝福。(趙校長)。
3、游園活動開始。
1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備。
2、學校將劃定區域組織活動,各班必須在當日1:30之前精心布好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人(由班主任和下班老師擔任)和工作人員(由學生代表擔任)。
3、參與的學生在玩每一個節目時需先排隊。同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個活動項目每個學生只準參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學,組織班級就發一張獎券給該學生。學生在獲得獎票后到主席臺兌換獎品。
4、在活動開始之前,各班班主任要向參與學生宣講活動規則。在參與活動中,應自覺遵守秩序,不能擁擠,不能喧嘩,在有些不能做出提示的活動中,旁觀者應該自覺保持沉默,以示活動公正,并彰顯我校學生良好素質和高尚品格。參與者要服從工作人員管理,尊重工作人員,使活動在團結、友愛、相互尊重的氣氛中進行。
5、活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動,不得徇私舞弊。在游戲活動中,要維持秩序,確保安全。
各游戲處只發放兌獎券,獲獎者憑獎券到兌獎處兌獎。
總指揮:李正紅總策劃:團委成員。
會場布:團委成員總務處殷靜波曹浩馮俊芳李天云周茂文三二班會場清理:初一年級。
1、猜謎語。
規則:參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚,到負責人處核對答案,若答案正確,則可以將紙條取下交與負責人兌換獎券。若答案不正確或者不會,則不可取下紙條。
地點:籃球架。
道具及準備工作:彩色小題紙若干,各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共150條寫好,懸掛在籃球架之間。150張獎券。
負責人:李哲謝斌周茂文。
2、指上功夫筷子夾玻璃球。
道具及準備工作:桌子2張,竹筷2雙,玻璃球40顆,塑料盆2個,玻璃杯子2個。可分2組同時進行。獎券30張。計時器一部。
負責人:一三班史紅利李春霞。
3、比比誰的眼力好。
規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子高度離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。獎券50張。
地點:大操場。
道具及準備工作:準備3根筷子,3個空啤酒瓶。負責人:一三班鳳仙。
4、貼鼻子。
5、釣魚。
6、吹乒乓球。
規則:十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內吹完則可得一張兌獎券。
地點:前排辦公室前。
7、吹蠟燭。
8、新年鐘聲。
道具及準備工作:鑼一個,蒙眼布若干。獎券30張。負責人:二一班張蕾。
9、玩轉氣球:
規則:參賽者自由組合為2人一隊。背對背夾著氣球運到10m遠處綁在粗長繩上,再返回起點進行第2次運送,3分鐘之內完成者各獲得一張獎券。若中途出現氣球掉落或破掉等現象,回到起點重新開始。可多組同時進行。
地點:大操場。
規則:負責人將三個塑料盆平放在地上,形成“品”字形。參賽選手站在離盆5米處,將手中的乒乓球往地上扔,若彈起的乒乓球掉入塑料盆中則獲勝。每個選手6次機會,進入三個者可得獎券一張。
地點:前排辦公室前。
道具及準備工作:塑料盆3個,乒乓球5個。獎券50張。負責人:二二班劉鵬。
11、超低空飛行。
規則:參賽選手通過不斷降低水平高度的橫竿,要求身體只能后仰、不能前傾,將橫竿碰落的人被淘汰。挑戰成功的人可獲得獎票一張,之后降低高度多挑戰成功一次另得獎票一張。
地點:前排辦公室前。
12、搶凳子。
規則:六個參加者圍著五張凳子轉,音樂停,看誰能搶到凳子,站著的同學出局。然后剩下的五個同學搶四張凳子,方法同上以此類推,最后搶到凳子的同學可獲得獎票一張。
地點:大操場。
規則:參賽選手自由組合為2人一組,其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條,通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。一分鐘內猜對4個以上者獲勝。進行語言描述時不得說出紙條上出現的字,必須用普通話,否則犯規。
地點:前排辦公室前。
14、踩氣球。
規則:在圈定范圍內一次進5人,給他們每只腳上綁3個氣球,讓他們互踩,在30秒內剩余氣球最多的獲得獎票一張。氣球全部被踩爆,但時間未到者主動出圈。有氣球時出圈則犯規。
地點:大操場。
道具及準備工作:氣球若干,繩子若干。獎券50張負責人:三一班李玉華唐忠義。
15、掌上明珠。
規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿著四張桌子外圈跑,一分鐘內若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一張獎券。若乒乓球落地則重新計算。(桌子四張,搭成正方形)。
地點:大操場。
16、套圈。
道具及準備:套圈15個。獎券50張。負責人:三二班嚴鵬舉。
17、定點投籃。
規則:參賽選手站在指定地點投籃,每人5次機會,男生投中兩個者女生投中一個者,得獎票一張。男生投中四個者女生投中三個者,得獎票兩張。
地點:籃球場。
道具及準備:籃球兩個。獎券50張負責人:三二班路文兵。
18、新年送祝福。
未盡事宜再另行通知,望各班積極準備,積極參與。在12月25日前將準備工作最好,屆時學校將進行檢查。
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇十一
1.通過此次玩具置換活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好的生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。
2.在活動中加強對錢幣的認識,進行數概念的滲透,玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3.進一步增強幼兒社會性交往能力的培養。
幼兒園全體師生;各班家委會代表;班級部分家長。
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣,自主參加玩具置換活動。
1.12月25~27日家長給孩子準備買賣的`玩具,孩子在和家長的協商下定好玩具價格并貼好標簽,要求價格合理(大班的玩具定價在10元以內)。
2.每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。
3.置換物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是用過的玩具及多余的小擺設等。
3)物品要求健康、衛生、安全。
4)每位幼兒準備1件玩具物品,并經家長同意。
20xx年12月31日(周二)上午9:30~11:00。
三樓通道。
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇十二
為了讓幼兒了解全國各地不同省份的迎新風俗與美食文化,打造一個全新的慶元旦迎新年的親子活動,增進家園合作與溝通,讓大家過一個別開生面的元旦;感受新年的快樂,享受快樂童年,我園舉辦“慶元旦迎新年各地迎新美食街”游園活動,并以此激發幼兒對各省份美食文化產生濃厚的興趣,促進幼兒愛家鄉、愛祖國的情懷。
一、活動費用:
以班為單位,自愿為原則,30元/1幼兒,多退少不補(不夠部分幼兒園承擔)。家委伙委負責收取費用,所有收支須登記到位,隨時公布。(收支登記表見附件1)
二、班級實施方案:
(一)根據本班的省份,家委伙委發動全班家長通過各種資源尋找班級省份最具特色及代表性的美食、新年風俗。
(二)班級教師與家長商定本班省份的美食品名、數量,以及迎新風俗等,上交本班的活動方案(樣板見附件2)。
(三)各班的美食食材自行決定,要基于安全、衛生的原則;建議以地方特色零食為主,現場烹飪的為輔。美食的品種3-5種為宜,每種美食的份量以班級幼兒實際人數為準。(食材預購登記表見附件3)
三、場景布置風格、評選海報、美食家集印章表格、活動背景音樂、活動需用到的非食材類用品等。(場景材料預購登記表見附件4)
四、采購、制作:除場景布置需用到的部分幼兒園常見裝飾用品及一次性餐具由幼兒園統一購買以外,余下的食材等由家長負責采購、制作。
五、日常滲透:本月餐前餐后談話、晨談的主題均圍繞“各地特色美食及迎新風俗”進行,讓幼兒全程參與,隨時了解活動的最新動態。
具體活動方案及流程
活動口號:“綠色美味快樂分享安全衛生健康成長”
活動形式:本次活動主要由以家委伙委為頭的家長去開展,班級教師協助。活動當天,幼兒提前10分鐘與家長一起到園;本班的活動時間結束后幼兒與家長一起離園。因場地原因,一名幼兒只允許來一名家長。
一、說美食
(1)向本班家長及幼兒介紹本班省份美食特色及迎新風俗。
(二)針對本次活動,做些簡單的介紹及一些溫馨提示。
二、看美食
觀看相關視頻(家長制作的過程或者網上找到相應的美食制作視頻),讓幼兒對美食的.制作過程進行深入的了解。
三、展示美食
各班分別介紹準備好的特色美食菜名。引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道與制作方法等。
四、開放全園特色美食風俗街
(一)家長帶領幼兒到各班品嘗美食,班主任及副班留在班級“攤位”,負責分發食物及介紹,保育員在本班進行接待、處理突發事情。
(二)每位幼兒及家長帶好一次性碗筷、牙簽由各班提供。
(三)各班省份安排:
小一班;廣東小二班:四川小三班:湖北
中一班:廣東中二班:湖南中三班:上海中四班:廣西
大一班:河南大二班:福建大三班:江西大四班:北京
五、評美食
(一)最受歡迎美食攤:全園前五名的班級。各班的評選海報在品嘗結束后,統一放大門口排兩排,每位幼兒手上給一個小貼紙,請幼兒選擇自己最喜歡的美食風俗(本班不投),評選“最具美食特色、最具迎新風俗”等獎項,并頒發相應獎狀及獎勵。
(二)小小美食家:幼兒每品嘗一道美食,將會得到一枚印章。集滿10個以上印章的小朋友,將獲得“小小美食家”的紀念證書。
方案策劃人:張鳳珍
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇十三
在新的一年來臨之際,為了豐富學生的文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,通過活動,讓學生自學參與到游園活動中去,讓學生在活動陶冶情操,在游園活動增長知識,在游園活動中培養學生能力,從而全面推行素質教育的實施。
20xx年12月31日上午8:00——11:00
1、校長新年致辭;(校長室)
2、收集新年祝福;(政教處、團委)
3、游園活動開始。
1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規則,如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。
2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”,在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報,海報包括:名稱、規則等,每個項目必須有負責人(班主任)和工作人員(學生代表)。
3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。
1、以同學們手中學校頒發入場券為準,每個項目學生只準參與一次,根據各班活動項目規則進行獲優勝者可以獲得獎券。
2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。
3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結束各班班主任要組織好學生進行衛生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區等),以整潔校園環境迎接新年。
5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結束后,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,班主任收齊入場劵后交政教處、團委統計,評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優秀游園活動項目若干個。
總指揮:z 總策劃:zz校團委委員
獎品采購:zz 獎品兌換:zz
攝像:z 一樓大廳謎語:z
場地維護:一樓總負責z 有二樓總負責z
三樓總負責z
活動未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇十四
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
3、做快樂教師建和諧團隊。
學校所有教職工參加。
學校操場。
xx月中旬。
具體時間:
籃球運球接力、呼啦圈。
跳長繩、一分鐘跳繩。
排球墊準、排球發球。
二龍頂珠、籃球定點罰球,
跳竹桿舞、實心球擲準。
1、籃球運球接力:
每名運動員往返一次,中籃二次,按照籃球運動運球的基本規則,計時,各組出10人。
2、跳長繩:
人數不限。器械:長繩,由兩名選手搖一根長繩,其余的人成一路縱隊站在搖繩人的側面。當發出“預備”口令時,各組開始搖繩。發出“開始”口令后,排頭由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一端搖繩者側面站好。如此依次進行,在單位時間內,以跳過的人次數判定名次。
3、排球墊準:
每隊10人。器械:排球:一人站在限制線后拋球,其余隊員成一路縱隊準備。參賽隊員將拋來的球,采用雙手下手墊球的.方法墊入3米遠處的圓圈內,最后累計全隊落點進圈球數的多少判定名次。
4、二龍頂珠:
每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。
5、跳竹桿舞:每隊人數不限,以單位時間內跳過不出錯的人次計算成績。
本次比賽設一等獎、二等獎和參與獎,集體項目一、二、三、四名分別記4、3、2、1分,團體總分第一、二名設獎,個人項目參加人數超過10人的前1、2、3名記4分,4、5、6名記3分,7、8、9名記2分,參加人數10人以內分別減一名記分,最后按積分多少取個人項目一等獎和二等獎。
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇十五
中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步,積淀著中華民族的`智慧與精神,是現代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦迎新年”經典誦讀活動,弘揚傳統文化精髓,普及國學經典,讓學生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點點墨趣,激發學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。
各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優美,內容健康,經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可。可適當補充個別娛樂節目,豐富活動內容和形式,增加活動趣味。
12月31日下午12:40—2:10。
1、各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動現場,營造氛圍。
2、活動后(2:10-2:30)打掃衛生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環境整潔。
3、本次“慶元旦迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認真組織,確保活動安全、有序進行。
教師迎新年慶元旦活動方案(通用16篇)篇十六
為了不斷加強銀企溝通交流,密切雙方合作關系。經銀拓支行與市煙草公司溝通商議,初步確定銀企聯誼活動方案如下。
20xx年5月中旬(13日或20日)周五晚至周六早。
**省地稅局培訓中心(xx山風景區)
市煙草公司主管領導及員工約60人;分行領導、相關支行行長及部分青年員工約40人。計100人。
1、當日下班后,聯誼單位人員乘車至省地稅局培訓中心,人員交叉,共進晚餐。
2、餐后,在培訓中心禮堂舉行聯歡互動活動。雙方各指派一人主持活動。雙方員工表演節目、跳舞。互動游戲2項。中間穿插雙方領導現場抽獎活動。
3、活動結束后,按照自愿原則,組織部分人員在客房內進行棋類和牌類娛樂項目活動,次日早餐后,返回市內。不參加活動人員,安排車輛送返市區。
1、餐費。當日晚餐10桌、次日早餐(人員待定)。費用標準由分行與培訓中心商定。
2、活動場地租金及客房費用(待商定)。
3、布置活動場地費用(燈光、音響等)(費用待議)
4、抽獎活動獎品。(數量、標準待定)
5、活動人員紀念品。(是否發放,費用標準待定)
6、互動游戲道具費用。(待定)
7、市區至xx山往返車輛租金。(待定)
以上,為本次活動草案,請領導審閱。同意后,再詳做費用預算,報領導審批。