優秀作文是通過對事物深入的觀察和思考而產生的,它既給人以啟發,又能夠表達作者獨特的感悟和理解。接下來,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
對老師說說心里話(專業19篇)篇一
大家好,我是一名光榮的少先隊員,雖然學歷只是小學的水平,但我也要跟老師說說心里話。您們也是從小學生過來的啊,您們難道不知道學生整天的腦子都在像海一樣的題里整三個多小時嗎,您們難道不知道您們布置一個任務我們都盡自己最大的努力做到嗎?我們這種話已經跟許多大人說了,可是他們的回答總是“誒呀,現在跟以前已經不一樣了,老師們小時候想學還學不起呢!”我也不好說什么。
老師,請不要把我們當成書呆子,把我們當成您的親兒女,好嗎?我一直把您當成我的親媽媽,媽媽,我多么希望您能當我的親媽媽啊!
我們敬愛的老師,我也知道您已經為我們付出了很多了,我們多么希望這個世紀能快點過去,這樣,以后科技發達了,以后的學生就不用整天埋頭數學題中了。
老師,我不求您給我們自由,但求您讓所有老師給下一代學生自由吧!
對老師說說心里話(專業19篇)篇二
在我的眼中,你是一個慈愛的老師,
您對我們說話總是那樣的溫柔,給我們講解數學題也總是十分有耐心,
有時候。
即使。
生病。
了,
也
會堅持給我們。
上課。
記得有一次上數學課的時候,教室里亂哄哄的。
像
飛
了一。
教室。
蒼蠅似的。那時您就說了一句。
“
我的嗓子不舒服,
請大家。
”
我很詫異,老師的嗓子為什么不舒服,到底是怎么了。
這個問題一直在我的腦海中盤旋?直到您讓我到辦公室填表才解開了一直困擾我許久的問題。
那天您讓我到辦公室去填課本劇表演表。
格
到了那里正在填表時。
四七班班主任問您。
:“。
嗓子。
怎么樣?好點了嗎?
”
您
說
“
這一次動手術,疼死我了,尤其是一說話簡直疼痛難忍。
”
那
時,
我的眼眶濕潤了,我從來沒想到過,您忍著劇痛給我們上課。
在
您
的心中,讓我們。
不落下一節課。
比
什么都重要。
那一刻,我在心里暗暗發誓。
我
一定。
要好好學習,
絕
不辜負您對我們的期望。
在這里,我。
再次。
真誠的對您說。
一聲:
老師您辛苦了。
您的學生。
徐若寒。
20xx年12月17日。
對老師說說心里話(專業19篇)篇三
當我給您寫這封信的時候,夜已經深了。外面的路燈,透過窗簾,讓我的房間,有了一些柔柔的、靜謐的美。不知道為什么,這樣的時候,其實也不只是這樣的時候,心里,隨時隨地都會突然涌現一個名字,一個形象,一個聲音,那就是您!您知道嗎?暑假才剛剛過去一個月,現在的我,就已經在認真且嚴肅的想念著您。老師,您嗓子好些了嗎?一定要注意休息啊。
嵇老師,您還記得開學第一天的情形嗎?在我的腦海里,就像是昨天一樣清晰。那天的您穿著一身運動服,梳著高高的馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,一張滔滔不絕的嘴。是您,在我入學的第一天,就點燃了我對初中求學的熱情,也是您,讓我對我的初中生活,充滿了期待和向往。
一年的光陰如水般流過心畔,那些或溫馨或困惑的時光被雕琢成一幅幅美麗的畫面,時時在腦海中浮現。在和您相處的這一年里,嵇老師,我深深的喜歡上了您這樣一位老師!在這一年里,您每天都早早來到學校,和我們一起迎來清晨的第一縷陽光,與我們共同學習,耐心地給我們輔導把關,不遺漏一點知識,不放過一個要點,為我們打下了良好的基礎。在這一年里,我們班的成績總是年級第一,這,是您辛勤培育的結果。您知道嗎,每每說起這個,我們有多自豪!。嵇老師,您不但是指導我們學習的老師,也是我們生活中的老師。您總是默默地教學生怎么做人,告訴我們為人處世的道理,讓我們腳踏實地,謙虛誠實。您的表揚,你的批評,都是我們放飛夢想的動力;您的鼓勵,您的教誨,都深深地鑲刻在我們的心上;您的微笑,您的目光,都見證了我們每一刻的成長。
嵇老師,上初中以來,媽媽說我變懂事了,開朗了,認真了,負責了。我想,我的這些轉變,都和您的教導是分不開的。我的一點一滴的進步,都離不開您的指引和幫助。嵇老師,您還記的.嗎?在我對初中生活感到懈怠和迷茫時,是您的樂觀和熱情鼓舞了我的勇氣;在我學習馬虎不認真時,是您嚴厲和批評培養了我的耐心和細心;在我的成績大幅度下滑時,是您的肯定和鼓勵重新燃起了我奮起的決心。嵇老師,您為我們做了那么多,也許我說的這些您都不記得了,可它對我的影響卻會溫暖著我的一生,您辦公室里熱鬧的氣氛以及老師像陽光流淌一樣的聲音,都會永遠留在我的記憶里。
嵇老師,你還記得嗎?那一次,您講課講到了失音,在課間休息的時候,你突然對我們說:“您們再不聽話,我就不做你們的班主任了。”雖然當時我知道您是開玩笑,是在嚇唬我們,可是我因為您無意中說出的這樣一句話,心情沉重了好幾天,悶悶不樂。媽媽問我原因,我就把這件事告訴了媽媽。記得當時,媽媽半天沒說話,就在我轉身離開的時候,媽媽突然說了一句:“韓怡雯,你一定要做一個聽話的孩子,如果你惹嵇老師生氣了,媽媽一定不饒你!”嵇老師您知道嗎?我和媽媽無論性格和看法經常有分歧,我們很少共同喜歡一個人,而您,是唯一的一個。
如果有人讓我來形容您,我都不知用什么樣的形容詞,才能準確的表達出我心中對您的崇拜和敬仰之情,工作中的您爭強好勝,雷厲風行;課堂上的您,幽默風趣,才思敏捷;生活中的您,無微不至,親切賢淑。在我的眼里,您是那么的完美。
親愛的嵇老師,感謝您,感謝您在我迷惘時點亮一盞明燈,在我們悲觀時伸出一雙援手;感謝您,感謝您給予我們學習的勇氣,在大海上揚起風帆,平安起航;感謝您,感謝您讓我們明白沒有永遠的失敗,讓我們在困難中積聚力量。是您,用您沾著粉筆末的手,扶我們走上了成功的起跑線!
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對老師說說心里話(專業19篇)篇四
老是我想對你說:你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里。你的循循善誘,諒諒教導,至今銘記在我的心中。你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在且。老師,我想對你說:你是我干啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;如果沒有你或許就沒有我生活的前影;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我們遮擋,感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的教育;老師,我想對你說,你是天使,你灑下了一片青春和陽光,你說向日葵是朝鮮族小姑娘,頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒,笑微微的等待著田野里歸來的農民伯伯洗一洗曬黑的臉龐。老師,我想對你說,你是園丁你播下的是種子和希望。
老師,我想對你說,你是圣潔的安琪兒,你已經灑下了憧憬和想象。老師,我想對你說,你在孩子中間,你是想象的風,你是幻想得旗,率領著天真率領著勇敢,蕩起如云的秋千,登上開滿鮮花的山崗。
對老師說說心里話(專業19篇)篇五
親愛的徐老師:
您好!
我是您的學生,也許您沒記住我的名字,但是我相信您今天看了我的作文一定會記住我的。
我是一個不出眾的小男孩,性格比較內向.心里有話想對您說,卻遲遲不敢開口.我害怕,我膽怯.我看著別的同學和您一起談心,我也多么想湊上去和您聊幾句.可是害怕讓我止住了腳步.當聽著您喊著別的同學的名字時我心里有多么的羨慕.也許我沒有別的同學優秀.可是我也渴望您親切地喊我一聲李越洋.我這樣說,并不是來責怪您.因為我知道您剛到我們班對我們都不熟,叫不出我們的名字是理所當然的,所以我不怪您!
徐老師,說句實話我真是打心眼里喜歡您.因為您和藹可親,教學有方,據我所知,我們班同學都很喜歡您.說這些我絕不是為了吹捧您,討您開心.我說的決無半句虛假.真的啊老師,學生在這給您提個缺點就是您的普通話不是很標準.您在教我們課的時候有許多字的音都念錯了,請您好好想想是不是天色不早了先就聊到這吧!再見!
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對老師說說心里話(專業19篇)篇六
金秋九月,又一個教師節到了。老師,我想對您說:“您太辛苦了,為了我們,你從沒好好休息過。您像一個燈塔,在伸手不見五指的黑夜為我們照明;您像一支蠟燭,犧牲了自己,卻照亮了別人;您像一根粉筆,磨盡了自己,卻把知識教給了我們。”
老師,您像一根針,用那銳利的針尖刺破了一個一個的挫折。至今難以忘記那次期末考試,我的一門功課只考了83分,老師的批評、同學們的嘲笑、同桌那鄙視的眼神,都深深地傷害了我的自尊。您看出了我的反常和煩躁,下課后,您悄悄地把我叫到一邊耐心詢問,我委屈地把一連串倒霉的事向您傾訴。通過您和我的談話,我懂得了人生的道路不可能一帆風順,不可能不遇到挫折。您還告訴我,只有經歷風雨,才能看到彩虹,人生才會更加豐富多彩。最終,我煩躁的心平靜了下來。
老師,每次放學,您都是最后一個走的,您在教材上寫出了一個個精準的答案;深夜,我們都已經在床上做夢了,而您卻還在燈光下認真地批改著作業。為了我們,您付出了多少心血,我們真誠地感謝您!老師,您辛苦了!我們將以優異的成績來回報您的辛勤付出。
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對老師說說心里話(專業19篇)篇七
黃蜀娟老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。六年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說呀!
我愛您!親愛的老師!我會永遠記住您的。您不僅給我們傳授了知識,教會了我們創造,還讓我們懂得了做人的道理。我不會辜負您的期望,一定要成為祖國的有用之才,來報答您對我們的深情厚誼。
老師,祝您——教壇展才華,桃李滿天下。
對老師說說心里話(專業19篇)篇八
景老師,我有許多心里話想跟你說。但由于膽小,一直不敢開口。借這次寫作文的機會,我就把心里話全說出來。
由于班上學生多,您每天都要不厭其煩地把說過的話重復好幾遍,口干舌燥的您來不及喝一口水,便又接著給我們上課。晚上,您顧不上休息,又去辦公室給我們批閱作業。老師!您每天都在默默無聞地為我們服務,真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的樣子,我心里就有一種說不出的感動,真想快點長大,為您分擔一絲辛勞。
“常問的關心是一種溫馨,不問的關心則是一種默契”。教師節快到了,我沒有什么珍貴的禮物送給您,就把心中最美的祝愿送給您:“一祝您開開心心,二祝您順順利利,三祝您事事如意。”這三件禮物,您可記著一定要用哦!
最后,我衷心的祝福您教師節快樂!
對老師說說心里話(專業19篇)篇九
老師,您在我的心目中,是一個善良、溫柔、體貼以及盡職的語文老師,您不但教我們掌握知識,還教我們明白做人的道理。
在這四年級里,我能被您教到是我的榮幸,當我被知識攔住時,是您一心一意地教我去戰勝學習上的一個個困難。
記得上次,您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書”的頒獎活動。一路上,您無微不至地照顧我,把一切事情都安排得妥妥當當。就連我們坐車的時間,您都在教導我如何去撰寫這次活動的報道、活動的心得。
短短兩天的廣州學習之旅,我發現您不浪費一點兒時間。一有時間,您就認真、仔細地整理資料、照片……這一點我是多么的佩服您呀!以后我會向您學習,養成珍惜時間的好習慣。
您還教育我,在學習之余要多閱讀。您說:閱讀可以增長我們的知識;閱讀可以提高我們的習作水平;閱讀能讓我們在不知不覺中改變,變得更有氣質、更有素養!在您的影響下,我慢慢養成了閱讀的習慣!我會把閱讀這個習慣堅持下起,不讓您失望的!
謝謝您!我的好老師,如果有機會,我還想讓您繼續當我的語文老師!我一定會努力讀書,回報您對我的教育之恩。
還有,肖老師,前面一篇作文《將心比心》,您說我模仿課文太多了,可是我那次在醫院真的看見一個阿姨,不罵護士,反而鼓勵護士,還和護士說她孩子的事,如果我沒看到就——就天打雷劈。
肖老師,雖然我語文成績在班上很差,但您能不能讓我當個班干部呢?來個小隊長也不錯嘛,因為我想用它來增加我的信心,讓我以后好好學習,天天向上,爭當班長。
肖老師,請您相信我,我一定會更加努力的!
每個人都有自己的老師,我們要尊敬老師,老師傳授給我們知識,教我們怎樣做人……這些讓我們受益終生。我想,你的心里,一定有想對老師說的話吧!我也想對我敬愛的王老師說說心里話。
“王老師,您辛苦了!”您是一位和藹可親的好老師,對待工作一絲不茍,批改作業時認認真真,同學們的作業本上如果出現了錯別字,絕對逃不過您的眼睛,這是我最佩服您的地方喲!學習上,每當我有不懂的地方,您都會耐心地給我講解。老師,謝謝您!
王老師,您教學經驗非常豐富,每回都把同學們的課程安排的井井有條。為了工作,您經常加班,很晚了還沒有回家。即使回家了,有時還惦記著學校里的事情。王老師,您的付出我們都明白!
我長大了,已經上四年級了,在心里,您既給了我長輩的溫暖,又像我親密的伙伴。王老師,您是我最敬佩的老師,我一定會跟著您好好學習,不讓您的心血白白浪費。老師,我愛您,祝您天天快樂!
對老師說說心里話(專業19篇)篇十
我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們,精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長,是我們在學校里的媽媽,我們有許多心里話要對老師說。
我的班主任老師姓韓,我很喜歡這位老師,她和藹可親,話語親切,臉上總是掛著笑容。她的話總像風和細雨一樣滋潤著我們的心田,使我們感到無比的溫暖幸福。
老師你知道嗎?你的課講的特別生動有趣,不知不覺就把我們帶到了知識的海洋里,是你秀美的文風,細膩的文字,讓我漸漸喜歡上語文這門功課。
還記得今年六一兒童節的時候,您和我們一起活動,跳大繩、拍皮球等等,大院里撒下了我們一串串的歡心笑語,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗,您就像一位知心的朋友,陪我度過了童年的美好時光和快樂。
老師,我想對您說:“我們感謝您!我們愛您!”
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對老師說說心里話(專業19篇)篇十一
六年的小學生活一眨眼就結束了,漫步在校園之中,指尖輕輕觸摸著飽經風霜的那面墻,心里懷念著一年級的純真。走在校園的操場上,走到花壇旁,望著那一片片三葉草夾雜的四葉草回想起了體育課偷偷跑過來尋找代表幸福的四葉草,那是守護著的天真。走向老師的辦公室,望著窗外的幾株野菊,我又回想到了一到六年級教我的,我印象最深的老師。
方便面般的卷發,輕紗的裙子,大大的眼睛,一笑就露出來的大白牙……這是多么令我懷念啊!記得二年級的時候,父母都不知道我需要零花錢。我想他們提起,他們給我的很少,根本就不夠我花。我懂了一個不好的念頭——偷錢。剛開始,我只敢拿五塊的,但是沒有被發現,于是我越拿越大,知道被父母發現,我第一次犯錯,父母只是說了我幾句,原諒了我。這件事就一直藏在我家的陳年舊事中,但是過了不久,我仍去偷拿錢,越鬧越大;最后被您知道了。父母來了學校,您教育我,我也懂了,眼淚流了下來,您又安慰我,還和我碰碰臉。那時候,我受了極大的震撼,下定決心,做一個好孩子。是您——在我犯下錯誤時及時教育我,否則我也不會有現在的好成績。
慢慢地我長大了,也慢慢適應了在學校的生活,我一直努力著。但是四五年級的時候,我們都健康地學習,您卻累趴下了。您的喉嚨發炎了,需要動手術,您卻一直不肯去醫院治療,我知道,你放不下我們。于是,你最后連話都說不成了,您才肯乖乖的去治療。您知道嗎?您走后,我們無時無刻都在想著您,我們天天為您祈禱,希望您能快快好起來!我親手為您疊了99顆星星,讓它祝福您。終于,您不負眾望,在一兩個月后回到學校繼續任課。那一天,我看到您的眼里閃動著淚光,我們的心中多么激動啊!您終于回來了!
您和我們在一起的每天,現在都成了回憶。您不是我們的母親卻更像母親!老師啊,你們都像人梯,落紅,春蠶,蠟燭,園丁一樣。如今我們畢業了,我們即將分開了。在未來,我會在人生的岔路口選一條自己的路,為這個目標努力著,一步一步走向成功。
對老師說說心里話(專業19篇)篇十二
親愛的王老師:
陽光越來越熾熱,夏天已經悄然來到。我們馬上就要畢業了。
六年級時,您才接了我們班,雖然您只教了我一年,但我卻受益匪淺。
還記得在六年級上學期時,一次三科聯賽的前一天,您讓我帶著同學去打掃考試時用的教室。我只干完自己的任務之后就回班了,沒有管其他同學。我剛進了班門,就看到您嚴厲的目光,緊接著您就問我:“其他的同學呢?”我結結巴巴地回答:“他……他們還……還沒回來……”您批評我道:“你是班長,你把同學們帶出去,你就有責任再把同學們一個不落的帶回來。這是你作為一個班長的責任!快去!再把其他的同學們帶回來!”我趕緊跑回考試的教室,看著他們把教室打掃完,然后又帶著同學們回到教室。從那以后,我明白了我作為一名班長的責任,之后的一年來,我也以這樣的標準來要求自己,為同學、為班級盡責。
那次上課,您重點給我們講轉述句,同學們總是會出許多大大小小的問題:人稱、標點、指令詞……總會忘記轉換其中的一部分。于是,您就編了一首小兒歌交給我們:換人稱,換標點,這換那,加指令,說不清楚用人名,轉換后,疑問詞堅決不能見蹤影。兩三分鐘的時間,我們就背會了這首小兒歌,然后再做練習題的時候,出錯率就大大降低了。
王老師,謝謝您!雖然您是在六年級時才開始教我們,但您卻是我最重要的一位老師。王老師,在您的教導下,我學到的不僅僅是豐富的知識,更是做人的道理!您曾說:“不懂做人學習,再好也沒用!”所以,有時候您寧可先不講課,也要讓我們懂得做人的道理!這一年,我的成長得到了一個質的飛躍!王老師,謝謝您陪伴我們成長,看著我們從一棵小樹苗慢慢長大,長成一棵大樹。我希望在將來的某一天,您能以我為榮!
祝您桃李滿天下,春暉遍四方!
xx。
對老師說說心里話(專業19篇)篇十三
敬愛的吳老師,我想對你說:自從你擔任我們的班主任并教我們語文開始,我的語文成績一直很優秀。在此,我要深深地感謝你。
在平時的日子里,為了提高我們班的語文成績,你盡自己最大的努力把課上好。為了提高同學的學習興趣,你經常放棄自己的休息時間,認真地備課還認真地查找教學資料。當我把這件事告訴媽媽時,媽媽十分感動,說我遇見了一位好老師。
還有一件事,深深地刻在我的腦海里。我是個性格內向的孩子。在一年級的時候,老師提問我從來不敢舉手回答,因為我沒勇氣,怕答錯。
那是你給我們上的第五節語文課,班上的同學都搶著回答問題,我卻始終沒敢舉手。就在這時,你點到我的名字,讓我回答問題。我戰戰兢兢地站起來,口還沒開,已經滿臉通紅,一副難堪的樣子。看我這個樣子,你說:“同學們,掌聲鼓勵鼓勵他好嗎?”掌聲中,我抬起頭,眼睛轉向了你。
當時我的目光里充滿了猶豫,好像在說:“老師,我行嗎?”你微笑著點了點頭,于是我就鼓起勇氣回答你的問題。當時,我的聲音不在響,但總算把那個問題答完了,你夸我棒極了,我感激地笑了笑。
老師,我想對你說:“教師節到了祝你健健康康,幸幸福福,開開心心,和和美美地度過每一天。”
對老師說說心里話(專業19篇)篇十四
張老師你您是一個愛護班級,關愛學生的一位好老師,不管怎么樣我都要對您說一聲“謝謝,老師您辛苦了”。
您教了我許多豐富的知識,讓我每次考試都很優秀,教了我生活中學會了自立,以前我在家里很懶,連一點活也不愿意做,媽媽剛掃完的地就被給弄臟了,弄臟了也不去掃。根本不當一回事,就像蝸牛在兔子面前問好,兔子目中無人理都不理。有一次上課您說:“人要學會自立,不然以后長大了是沒人會幫的了你的,到時候害的不是別人而是自己”。您的這句話讓我牢牢的記住在了我的心里,從這以后我就像變了一個人似的,每當星期五回到家,我都會主動的幫父母親做一些家務,父母親可開心了,都夸我是一個好孩子。我的作文也提高了很多,每次作文都上榜,是您教了我作文的一些方法比如:前后照應,心理描寫,連續動作,等一些習作的手法。讓我像開飛機一般的速度大大的提高了作文水平,我的作文變得更生動,更具體。
如果不是您給我了一些寶貴的建議,我就不會有這么大的進步,張老師我要對您說聲:“謝謝您”,這三個字,不能代表我的謝意,但能表達了我的感激,道謝。最后我要祝您天天開心,心想事成。
對老師說說心里話(專業19篇)篇十五
燈光昏暗了,收拾一天的疲憊。老師,我想對您說:
老師,您辛苦了!您是我們的好老師。您平時對我們想對自己的孩子一樣,每當同學作業不懂得怎么做,您就耐心地教他;每當同學生病的時候,您總是第一個發現。您雖然嘔心瀝血幾十年如一日的工作,但有些學生不聽您的話。當然,我有時也會犯一些小錯誤。但我們一定不讓老師操心,認真學習。老師,我想對你說:“您是那一朵花,有著堅強意志和艱苦的奮斗精神。”老師,我想對你說:“您就像韓愈的《師說》里寫的一樣:師者,傳道,授業,解惑也。”是啊,您傳播知識,就是播種希望,播種幸福。最后,我還要對您說聲:“謝謝”老師,我忠心祝福您桃李滿天下!
對老師說說心里話(專業19篇)篇十六
教師,您就像一枝蠟燭,默默無聞地奉獻著,犧牲了自我的一切,卻照亮了每個同學。教師,我有很多話想對您說。今日,就讓我借用寫作的機會把那些。話統統說出來吧!
記得有一次,您正在上課,可我在那開小差,您一開始先用眼神提醒了我,見我沒反應。只好又拍了拍桌子,可是我并不明白您在提醒我,依舊在開小差。您沒辦法了,大聲叫出了我的名字。頓時,全班同學看著我,我的臉比蘋果還紅。自從那以后,我就再也沒開過小差了,上課也認真聽講了,您還鼓勵我要加油呢!
令我印象深刻的還有一次:我們正在上班會課,主題是"我推薦的一本書"。您說:"誰要推薦自我的書,請舉手。"看著大家都推薦了自我的書,我也很想上去推薦自我的書,可是我不敢上去。我正在猶豫時您突然點到了我,我緊張極了。從您的眼神中我看出了您對我的期望。我鼓起了勇氣走上講臺,您滿意地笑了。我推薦完自我的書后,臺下響起了一片掌聲。我決定以后上課大膽發言,再也不要像以前坐在那不動了。果然,過了一段時間后,我的成績提高了許多,我十分開心。
教師我想對您說,我必須不會辜負您對我的期望,好好學習,用實際行動來報答您,讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上。
對老師說說心里話(專業19篇)篇十七
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,趙老師已經教我們兩年了,平時老師工作忙碌,很少有機會跟老師交流,教師節快到了,讓我對老師述說心里埋藏已久的一些話。
趙老師,您是一位盡職盡責的好老師,您為我們付出太多太多。記得那是一個秋天,下課了,同學們都出去玩,我和同學在玩健身器時,因用力過猛,頭撞在了踏板上,頓時,血從頭上流出來,其他同學看見嚇壞了,趕緊去找您,您聽說后,馬上來到班里查看我的傷情,并帶我去醫院治療。在去醫院的途中,又打電話通知我的家長,直到醫生處理完傷口,您才回學校。看著您離去的背影,感覺就像我的第二個媽媽,多么溫暖。
趙老師,您的一舉一動都讓我敬佩,我特別喜歡您。您對待班里的智障學生代文雅是那樣關心,教育我們不準欺負她,要幫助她,愛護她。對待不寫家庭作業的學生不是棍棒教育,而是耐心教育說服,讓他們明白學習的目的。
橡皮,我想跟您說說心里話,告訴您我對你的后悔。橡皮先生,您來到我這里是那么潔白如雪,您身上的那件油亮的“上衣”也沒有一點兒斑點,而后來歲月像一樣帶著你變了。
我無情的把您扔進了鉛筆盒,讓那些黑黑的筆尖畫得你滿臉花紋,給你來了一次“免費毀容”。你的一身外衣也已經無法形容。
橡皮先生,你那白白的臉變得像一塊“黑煤”。您那胖乎乎的身材也變成了一個“小細桿”。滿身的'黑細條真要洗個澡了。
我發現您背后刺滿了鉛芯,而您卻不叫一聲疼。如果行的話,我一定幫您做一次“歲月美容”。
裳。橡皮先生,那時您會變成世上最美的,是“橡皮王國”中的白馬王子。
橡皮先生,我向你真誠地說一聲“對不起”。如果我沒有買您,你就不會像現在這樣了,你的生命在被我一點點地擦光,橡皮先生,您也將要離開這個黑乎乎的盒子,到真正屬于你的地方。
對老師說說心里話(專業19篇)篇十八
親愛的尤老師,您已經教我們一年多了,原來我們還是什么都不懂的孩子,在您的培養下,現在我們懂事了,您為我們的成長操碎了心。請聽聽我的心里話吧!老師,我記得您剛接我們班的時候,有幾個同學的學習很差,有的還常常不及格。您幫助那幾個人補欠缺的知識,講一次不會再講第二次;一直教到會了為止。一連堅持了四個月,期末考試竟然都得到了“良好”的成績。可是您卻累得憔悴了。您不但關心我們的學習,還關心我們的身體健康。每天中午打飯的`時候,您都告訴我們要把手洗干凈再吃飯;有的同學不吃蔬菜,您就給我們講蔬菜的營養,多吃蔬菜能增加蛋白質,身體就能長得壯壯的……最難忘的是有一天,一位同學發燒了,燒得厲害,您不顧冷,把衣服脫下來給她穿,還扯著她的手親自把她領到樓下,然后打車把她送回家。像這樣關心愛護我們的例子,還真是很多很多。老師,您為我們的成長操碎了心。我們不會辜負您對我們的期望,我們會好好學習,長大做對祖國有用的人!
對老師說說心里話(專業19篇)篇十九
親愛的張老師:
您好!
我是您的學生xxx!今天給您寫著封信是想對您說一說我一直以來藏在心里的話。
從小到大,我就像一粒小小的種子,發芽、生長,在父母的.呵護和老師的教導中慢慢成長著,在我的成長過程中,是您,給了我最初的勇氣和自信。
張老師,您是我人生中的第一位老師,是您把香脆的桃酥帶給我們,教我學會了分享;在我不敢登臺表演時,是您的鼓勵教會了我自信的面對舞臺;在我為手心算犯難時,是您一遍又一遍地教我,讓我學會了耐心;在我摔倒時,是您的輕聲安慰給了我勇氣……這一件件的小事永遠深深地印在我的心里,我永遠也忘不了您。
現在,我已經是一名小學生了,由當初的種子成長為一棵小小的樹苗。但是您教給我的分享、自信、耐心、勇氣……從來都沒有變過,也給了我強大的力量,我要在這里真誠地對您說一聲:謝謝!
您的教導像五彩繽紛的蝴蝶,在我的人生中翩翩起舞,我永遠都不會忘了您。
此致
敬禮!
您的學生:xxx。
20xx年3月10日。