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生命的意義初中生(模板20篇)

時間:2025-06-02 作者:琴心月

作文是一種表達思想和感情的藝術形式,它可以讓我們展示自己的才華和創造力。接下來將為大家分享一些優秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。

生命的意義初中生(模板20篇)篇一

你可否想過,你來到這個世界上是做什么的?你生命的意義何在?這些看似簡單卻又困擾著大多數人心的問題,也正是一個人成功與否的關鍵。我幾乎可以肯定的說,那些想明白這些問題的人們,在生活中往往扮演著一出成功的角色。

人和人的背景不同,也就造就了人和人命運的不同。有些人出生在書香門第,從小受著良好的教育,自然滿腹詩書,才華橫溢。而另一些貧困出身的人,每天所做的僅僅是為自己的生活奔波,以此來得到一口飯吃,維持自己的生活。

許多人為自己的命運嘆息,認為命運的捉弄使自己的生命變的毫無意義。于是,他失敗了!他錯誤的.將命運與生命混為一談。也許老天給予每個人的命運并不相同,但是,生命是一樣有價值的。不論是王室子弟還是平民百姓,他們的生命意義是相同的。起點不低,關鍵便在于后天的努力,如何努力奮斗去沖破命運的枷鎖。一個成功的人便莫過于如此。

請珍惜自己的生命!它會時刻提醒你去努力走向成功。不要懼怕自己的命運,更不要向它低頭,命運并不可怕,關鍵在于你的勇氣如何!相信吧,成功就在你的眼前!

生命的意義初中生(模板20篇)篇二

盼望著,盼望著,暑假來了,游玩的氣息近了。

天更藍了,太陽散發的光不再毒辣,而是一種橙色的溫和。這么好的心情怎能不出去玩呢?于是我便約上伙伴一起去鄉下玩。

來到鄉下,我們玩了一會兒,覺得沒什么意思,便尋思著燒火玩玩。

我們分好了工,我挖坑,他負責找材料??油诤昧耍覠o聊的看著地下,突然我看見了一個小黑點兒在抖動著,靠近一看,我發現那是一只小螞蟻,他的腰被弄折,估計是我在挖坑時不小心弄折的吧,他的傷口還正在流著黑色的血,把它爬過的草染的點點黑斑,我把一把沙子投在他身上,霎時他被一大把顆粒狀的沙子所淹沒,我以為它再也爬不出來了,便沒在意它。一會兒,當我轉過頭來時,驚詫地發現了一個小黑點,一看,竟還是那只螞蟻,它受了重傷,還能從沙土中爬出。我有些不敢相信,又一把沙子放在他微小而虛弱的身體上,先是沒有任何動靜。這樣持續了很久,正當我打算轉身時,我突然發現沙子竟有微微的顫抖——是那只螞蟻,它從沙子中爬了出來,我的心被這個小小的生物感動了。這時伙伴收集好了材料,打算開始生火。我制止了他,我們取消了生火計劃,但我并不后悔,我想這偉大的靈魂不應被灰燼污染。

正如拉斯基所說的:“生命是唯一的財富。”讓我們向小螞蟻學習,珍惜“唯一的財富?!?/p>

生命的意義初中生(模板20篇)篇三

三月紅桃,一朝春去落紛紛,傾盡世間繁華,碩秋金菊,幾時冬至容顏敗,展出生命輪回;一枝獨梅,驟雪片霜暗香來,訴完逆境得生……每一種花都有著千言萬語,雖然終會敗落,但他們都萌芽過、綻放過、輝煌過、經歷過、活過。正是這繽紛點點匯成了大千世界的錦繡河山、形成了天上人間的華麗淡雅。

我是一朵野蒲公英,在山間獨自開放。

不知何時,從何地經過了什么樣的道路飄來一粒種子,在這里生根發芽,漸漸地、日復一日地長成了我。

就這樣,我一直不肯放飛它們,只等待著別人來觀賞。然而在這山間,無人過路,但我依然吝嗇地保留雪白的種子。偶然間,一陣風吹過,我拼命的護住種子。過了許久,嘆息被吹走的種子間,我發現山下出現了一片蒲公英。我便思考:是我身上的種子讓它們長出來的嗎?于是在另一陣風來時,我又落下了一些種子,果然又出現了新的蒲公英。我瞬間轉變主意:不保留種子了,或許它們是我的外殼,但只要它們到了其它地方,一定能創造出一片新生命的美麗。

忽然,又起風了。

我迎著它,敞開胸懷,在風中開放了所有,只有不羈與自由!種子隨風飛舞,散落到天涯海角,這是一次生命的旅程,更是生命的傳遞。而我只剩下光光的根莖,在山間。

人又何嘗不是如此?只背負著一層美麗而虛偽的外殼有什么意義?但如果毫不吝嗇地拿出自己的東西,去傳遞給世界,留下美給世界,才是生命的真諦。只有奉獻了,才配得上自己的生命,才有生命的意義!

生命的意義初中生(模板20篇)篇四

人的一生最珍貴的就是生命,但人生卻又是那么短暫的。

在我家鄉有一位這樣的伙伴,他只有13歲,在這正是鮮花般的歲月里,卻患上了骨癌。雖然父母不敢相信這個事實,也從不在他面前說出半點??陕斆鞯乃褟谋砬橐约帮L風火火地陪伴他去上海治病的情形中,意識到自己病情的嚴重,但他假裝沒事,不讓父母擔心。

手術前,醫生含糊地男孩說:“萬一不好”可他卻顯得比醫生還泰然自若,似乎漫不經心,用手撫摸著病腿,干脆地說:“為了早日回到學校,醫生叔叔,截肢吧!”

事實上男孩真的失去了一條腿,他內很傷心,但他始終沒有流一滴淚。緊接著的是化療,煅煉腿部力量,他知道在以后的歲月里要用一條腿獨立地走他自己的路。

當老師和同學出現在他的面前時,男孩哭著說:“老師,我很快能上學?!眹蓝瑏砹耍瑹o情的癌經胞已大面積轉移到他的肺部,男孩已經不可治了,時間不多了。但在新學期時,男孩給班里寫了一封信,其中有幾句是這樣寫:請不要為我擔心,我是冬天的一棵草,春來的時候,能發出又嫩又綠的新芽來”

我為失去一位堅強的小伙伴感到痛心,但我敬佩他那種堅韌的毅力,頑強的精神。我恨自己不是醫生,不能為他解除痛苦,使他獲得重生。

13歲雖短暫,卻給人留下了深刻的啟迪。難道這不是小男孩短暫生命的意義嗎?

生命的意義初中生(模板20篇)篇五

那是最初的人生歷程。為了生命的延續,它必須好好活著。不管90年還是90天,都要好好活著!

炎熱的夏天,我無意學習。我努力冥想,最后還是輸給了煩人的噪音!當時很苦惱。

我怒氣沖沖地沖下樓,抬頭看著那個讓我不甘心學的小東西,那個響過整個夏天的小蟬!

我從樹上抓起一只蟬,扔向遠方。沒想到就這么被扔了,結束了一段生命。雖然是無意的,但還是覺得對不起。再想想,那煩人的叫聲,“誰讓你打電話的?哎!”我給自己找了個可笑的借口,匆匆離開了。

隨著時間的推移,我已經看不到這件事了。直到今天,我讀了小思寫的這篇《蟬》。

蟬從卵到成蟲需要很長的過程。它們在土里等了十七個春秋,出來后只活了一個夏天,一直干著。

現在想回答一下。

每一個生命都會結束,但活著會有意義!對于國家來說,只要為祖國做一點貢獻,人多了,實力就會匯聚成一條大河,使國家強大;對父母說,我們是他們愛情的結晶,和我們一起組成完整的家庭;對我們自己來說,當我們來到這個世界上,我們可以看到這個世界的喜怒哀樂,品嘗其中的酸甜苦辣。這不好,我們出生之前就已經很強了,在世上打拼也無怨無悔!

我們的一切不都是為了生命的延續嗎?就像一只蟬,不管是90天還是90年,你只要好好活著!

蟬,這個夏天,我會在樹下聽你的!

生命的意義初中生(模板20篇)篇六

生命是什么?生命是什么?是金錢,是榮譽,是地位,我究竟是搞不懂,直到現在,我才明白。

小時候,一個小小的生命在我眼里看來是微不足道的,我認為:生命并不是那么的珍貴,只要我用力捏只螞蟻,它的生命就完結了,這個生命對我來說很不起眼,我甚至在捏死它后連看都不看。

后來,我反省了一下,是我錯了。人在這個世界上的唯一意義,就是活著,如果失去生命,就什么都沒有了。世界正因為有了生命才豐富多彩;人從一誕生開始,就應該知道自己和使命,好好地活著,無論遇到什么艱難險阻,都應樂觀面對,就如霍金,他從肩膀開始,下面的肢體都殘廢了,可他有一個信念,好好活著,他都那么頑強地活下來了,我們這么健全的人,更應該珍惜生命,好好地活下去了。

司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蹦敲矗钪蛻摶畹闹赜谔┥?,活著就應該做些有意義的事情,為人民奉獻自己的一份力量,像一頭老黃牛,默默無聞地為勞苦大眾服務。

雖然生命很短暫,但是,它可以創造奇跡,讓有限的生命轉化為無限的價值。如果想讓自己的生命更長久,就應該追求精神上的生命。

現在,生命是什么?這個問題我終于明白了,生命的意義在于奉獻,在于更好地活著,我們應該讓自己的生命永世長存,要讓后人更好地記得,就留下點什么吧——你的生命意義。

生命的意義初中生(模板20篇)篇七

那年春天,我初搬新家,門外是一片草地,嫩嫩的,綠綠的,像初生的嬰兒般柔軟。我和姥姥常常來這散步。

火熱的夏天像一團火毫不留情地燒灼著大地。一天,媽媽面如土灰地看著我,目光空洞地喃喃道:“媽,怎么就生病了?”然后,徑直地走回房間,啪地關上門,里面傳出陣陣壓抑的哭聲。

每天,我都扶著姥姥在那片蔥綠的草地散步,看著姥姥帽子后的馬尾消失了,只覺得草地上的顏色似一把鋒利的刀刺痛我的眼睛,我此時已感覺不到夏天的盎然,有的只有無盡的悲痛。

姥姥躺在病床上,手上扎著一瓶葡萄糖,姥姥早已吃不下飯。我坐在病床邊,望著窗外的一片金黃,原來已是秋天了。姥姥微弱的聲音傳來,我急忙一看,原來是那萬惡的病折磨著姥姥,我勉強地笑了笑:“別擔心,爸爸一定有辦法的?!闭f完心中一陣抽痛,怎么可能呢?父親跑到每個地方,卻一絲辦法也沒有,有的話,又怎么會這樣。

外面飄著大雪,一聲聲門鈴聲把我從溫暖的被窩里揪起。我剛開門,就看到眼帶紅絲的母親無助地說:“怎么死了,為什么……”我看到母親這樣,心中有了一絲不詳的預感我硬壓著心中的不安:“誰?”母親也沒有理我,只是哭得像個小孩。

我知道姥姥終是熬不過那痛苦。我跑到那草地,原來生機的青綠已變成脆弱的黃色,此時又被大雪壓著。外面的涼氣鉆進了心中。原來,再有活力的生命,也如這草一樣,終有死亡的一天。

一聲啼哭,在充滿生機的春天,我的第一個侄女出生了,心中百般驚喜?;丶視r,我又走到那片草地,雪早已不見,草還是那么嫩綠,掛著早上的露珠?;腥婚g我像是明白了什么。

“野火燒不盡,春風吹又生”,生命的意義也許不在于延長,而在于延續。

生命的意義初中生(模板20篇)篇八

在這個打拼的過程中,有的人上升,有的人卻下降,直至最后潦倒。當每個人都懷揣希望站在事業的起跑線上時,我相信,我們的憧憬都是一樣的,我們對未來的期望也許是一樣的。但是,為什么在跑步的過程中,我們的結局卻不一樣呢?也許有時候我們雖然奮斗了,但沒有結果,但是一時的輸贏并不代表終生的成敗,請你擦干淚水,振作精神,因為新的沖鋒號角已經吹響。誰說天空沒有痕跡而鳥已經飛過,鳥飛過的痕跡已刻在了天空的心中。

你的精神也刻在了我們的心中,無論結果如何,我們都不會忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥,你將成為我們心中的永恒,成為那一瞬間的美麗。

有一天,我正在看電視,有一只蒼蠅在我面前飛來飛去,我有點不耐煩了,一伸手就把它抓住了,蒼蠅的翅膀不停的震動,我感覺到了蒼蠅對生命的渴望,我忍不住把它放了。

有一次,我出門買東西,看見一位正在賣魚的叔叔,他用刀子把魚肚子劃開,再用手把魚肚子里的東西掏出來,我以為魚死了,過一秒鐘,魚居然還在動,那種強烈的求生欲望令我震驚。

還有一次,我在電視上看見有一只金絲猴被獵人的子彈射傷了,當死亡逼近時,金絲猴把它那名貴又美麗的尾巴咬斷,并將它的尾巴扔進深山峽谷里。心想:你們即使捕住了我的軀體,也別想得到我的靈魂、我的美麗。然后悲壯的走向死亡。

這就是生命——勇敢、不放棄、悲壯。

生命的意義初中生(模板20篇)篇九

街上,道路兩旁,全都是清潔工人,他們忙著清理昨夜的大雪。他們分工配合,你鏟,我掃,他運。我望著他們,仿佛看見有一位清潔工人對我說:“對于我們來說,生命的意義在于用有限的生命去無限的為社會做有利之事,用我們的雙手去保證每一個城市的清潔?!?/p>

我繼續走著,馬路上來回穿梭著“外賣小哥”,他們穿著騎手服,“四處奔波”只為讓人們吃上熱騰騰的飯菜,我又仿佛看見一位外賣小哥對我說:“對于我們來說,生活的意義在于用我們誠懇的態度送好每一份餐”。

生活的意義便是在于,為社會做貢獻。幫助他人,使自己過得充實,無愧于心。讓自己生活的每一天都有意義。

也便是“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這便是我最后的回答。

生命的意義初中生(模板20篇)篇十

我們為什么而活?為什么而存在?玫瑰說:向人間播撒芬芳是我生長的理由。蟬兒說:綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。小溪說:奔向大海,成就浩瀚是我畢生的追求。每一個生命都是有意義的,一個生命,將會有一千種意義。

盛夏的中午,坐在窗邊,執筆,這個深奧的問題令我深思,不知不覺,竟過了許久。光線變得有些昏暗,抬起頭來,原本晴朗蔚藍的天空早已被密集的烏云遮蓋,天空陰沉沉的像是沷了墨,讓人有些喘不過氣來。狂風吹來,刮在臉上有些刺痛感,連忙起身去關窗。剛合上窗,毫無預兆的,暴雨傾盆而下,豆大的雨滴瞄準了在狂風中搖曳的綠葉,毫不留情地擊打著它們。

細嫩的葉子在風雨中被壓得抬不起頭來,但他們并不服輸,頑強地抗爭著,深深地扎根在枝干中。玻璃窗上布滿了雨點,只能依稀地望見那星星點點卻又目之所及的嫩深色。它們像是在發光,那種不畏摧殘、百折不撓的精神深深震撼著我。

雨愈下愈大,終是有些許不敵暴雨猛烈攻勢的葉子,終是飄落下來。我正為它們感到惋惜,為它們無法綻放生命的光彩感到惋惜,可我很快發現,它們落在泥土上,在雨點拍打下,很快便與泥土融合在一起,忽的,我的腦海中閃過一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花。是啊,這落的葉子不同那些落花一般,他們并沒有輸,只不過是換了種方式展現它們生命的意義。它們融進土中,為其它的草木提供養分,這是多么偉大!

小小的樹葉尚且如此,更何況是人類?每個人的選擇都不同,有的敢于直面困難,勇敢綻放自己的光芒;有的則甘于默默奉獻,無私地幫助他人這,便是生命的意義。

生命的意義初中生(模板20篇)篇十一

生命的意義,就是用勤奮與不屈創造出一個個奇跡,使自己活得更加光彩有力。

海倫.凱勒便是一個利用勤奮和不屈創造出一個個奇跡的人。她出生才十九個月時,突如其來的猩紅熱引發的高燒奪去了海倫.凱勒的一切,使她成了集聾、盲、啞為一身的殘疾人,這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的??墒?,她用自己僅有的勤奮與不屈證明了自己仍有存在這個世上的價值。于是,她整天不知疲倦地從書中來吸取“養分”讓自己活得更加光彩有力。她利用自己僅有的勤奮扼住命運的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

生命的意義初中生(模板20篇)篇十二

“對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。

雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學,但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它。

善待生命,我們就要讓生命有意義。一個人的存在應該讓周圍的人感到幸福,而不應讓別人意識到他僅僅是活著而已。當你立下汗馬功勞時,人們會敬仰你,渴望擁有你一樣的生命。你的生命是偉大的,因為你在用行動維護它的尊嚴。而你靠發不義之財想得到別人的艷羨,只能遭人唾棄。名和利的紫罌粟小巧美麗卻身帶劇毒,想讓它與你一生為伍嗎?抑或不為名不為利,像陸羽一樣品著清茶洗滌自己的生命,感染身邊的人們?不為名,本身生命便是精彩的,它在別人心中的地位更高;不為利,那也是一筆無形的財富,它比金銀更貴重。生命的高貴不體現在有權勢上,而體現在能夠善待生命上。錢財不會改變一個人生命的價值;有人想用錢財彌蓋生命的缺憾,殊不知,這真是欲蓋彌彰,像葛朗臺一樣深陷其中不能自拔。貪污受賄者如此,勾心斗角者亦如此??v使擁有百萬家產,顯赫身份,也換不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利,修身奉獻,才能得到完整而精彩的一生。

生命對于每個人只有一次,這誰都知道,但誰都知道的真理卻并非誰都重視。拿生命當兒戲,將安全問題棄之不顧者大有人在。報紙、電視上播出的各種安全事故今天難道還少了嗎?人們總是把安全問題掛在嘴邊,可又往往在大難臨頭之際還在慶幸自己幸運無比,自己是絕對的安全。一旦禍從天降,只有一個悔恨的份兒的,有的甚至還沒來得及“哼喲”一聲,恐怕已命喪黃泉了。生命就這樣隨風而逝。逝去了生命,又怎么可能去言說愛情的美好,自由的可貴呢?沒有了生命,一切愿望將成為夢中的幻影。沒有了生命,生命的價值與意義就更無從談起。因此,我們要善待生命。

善待生命,讓一生過得有意義。善待生命,珍惜生命。

生命的意義初中生(模板20篇)篇十三

生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。

如果把我們的生命放在人生的某一小站,進口和出口,就是整個人生的象征。有什么樣的進口,就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上,關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執著地合理使用生命的季節,而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無論在怎樣的生命季節,留給小站的一定是美麗迷人的風光。

只要我們自然真誠地表現生命,度過生命中完整的四季,就會擁有一份坦然,一份燦爛。

寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?

生命的意義初中生(模板20篇)篇十四

在我看來,生命本無意義,不存在任何先決的意義。人活著就是要去創造出這個意義。

《報任安書》中曾說過“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也?!痹谏形覀儫o法確定自己是否會活的重比泰山,但我們可以確定的是不是活得輕如鴻毛。

司馬遷遭受宮刑這樣的奇恥大辱但仍然頑強不屈,幽于圜墻之中尚且能堅定不移的活下去。如果當時司馬遷一怒之下舍棄了自己的生命,那么今天也就不會有《史記》這樣的傳世名著供后人瞻仰。讓一個人要想讓自己活得有意義,首要前提是他必須熱愛自己的生命,不會輕言放棄。如果他將生命看得一無是處,那么想必從不會考慮到生命有什么意義。這樣的人是自私的人,是不配談生命意義的人。

生命本無意義。如果非要事先給生命下一個定義,我想那一定是因為對生命有許多的希冀。身體發膚受之父母,從一開始我們的生命就注定不是自己一個人的,在這個世間任何人都不能脫離了別人而存在。我們在冥冥之中行走著命運早已安排好了的道路,不論何時何地。

每個人的生命都是獨一無二的,這已是老生常談。但是,有意義的人生總是相同的,庸碌的人生卻各有各的平凡?;畛錾饬x的人他們無一例外對社會對集體做出了貢獻,平凡的人生大多只是為了自己而活,但這不能代表他們天生就注定會庸碌一生。他們或許有過偉大的抱負,遠大的理想,但只是被現實磨去了棱角,美好的理想與報復都被現實的社會與無情所代替。

在許多人的眼里,偉人才是真正活出了的人。偉人大都有一顆悲天憫人的心,他們大都為社會做出了貢獻。提到偉人,人們會不自覺地想起偉人的所作所為,感激偉人為他們帶來如今的美好生活。人人都羨慕偉人,或許羨慕他們名利雙收,或許羨慕他們年少有為,更或許是羨慕他們活出了。但是,突出的前提是有對比,正是因為平凡人的平凡,才會覺得偉人實在很偉大。

偉人有偉人的生命意義所在,平凡人有平凡人的生命意義所在。不是每個人都想像偉人那樣每天活在焦點之下,平凡人就是身體健康,無愧于心的過完這一生,或許有些許情調的人會經營一下業余愛好,使自己的生活更加豐富多彩。有的人雖然平凡,但他們德藝雙馨,品德高尚,不屑于爭一個“名人”的名號。這樣的平凡人過得很充實,他們是為了生命而活著,不會像愛慕虛榮的人一樣去沽名釣譽,鉤心斗角。并非只取決于你為社會貢獻了什么,你為別人做了什么,還要看你是否活得充實,是否活得開心,是否活得對得起自己。

不過,假如你不屑于做一個平凡的人,你想要成功,擺脫平凡人的行列,那么請你讀一下司馬遷《報任安書》中的這段話:蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發憤之所為作也。想要活出,非要下一番苦功夫不可。俗話說吃得苦中苦,方為人上人。每個人不一定都能得到命運的青睞,但是善于抓住機會的人,不向命運妥協的人才能獲得成功。當你感覺諸事不順,困難重重的時候,或許正是你通向成功道路的時候。當你攻克一個個的難關,說明你的境況正在上升,反之,如果你覺得順風順水的時候,可能你的境況正在下降,因為如果你不想再用心去經營,那么先前積累下來的成就會在暫時之間使你覺得順利,但過了這一段時間所有的弊端與困難都會暴露出來。

不吃苦不受累就取得的成功,不是真正的成功,也不是有意義的人生。成功已經來之不易,守住成功更是難上加難,所以,在爭取成功的道路上,不僅要懂得奮發圖強,還要懂得滿足。

不是在于先天給了你怎樣的條件而在于你后天活出了怎樣的人生。有意義的人生總是相似的而平凡的人生各有各的平庸?;畛鲎约号c眾不同的人生才有真正的意義。

生命的意義初中生(模板20篇)篇十五

我的生命從零開始到現在,人生的時光過得很快,真的很快,你要去怎么感悟他都來不及。在生命的每個時期都有不同的思想,不同的思想支撐你去做不同的事。生命一出來就要接觸到社會,可是社會真的很現實,人們也被社會染色了。

可是我更注重的是親情,因為我愛我的家人,想到父母辛辛苦苦把我養大,我理想都圍繞著我將來父母生活而起伏澎湃,因為有了你們的辛苦工作才有了今天給我的生活,用自己的青春換你們子女現在的幸福生活,你們為事情奮斗而使我們有了更美好的生活?,F在的我生活過得很幸福。真的很滿足,是你們不顧辛苦換來的,所以我感激你們,除了感激我更愛你們。我會愛你們,永遠愛你們。而對于愛情,我知道有了經濟才有穩定的愛情,沒有事業和經濟的愛情,是像還未成熟的果子,品嘗起來是苦澀的.所以我會把事業擺在愛情前面。每次回到家都很高興能和父母住在一起,但是每次回家都看到父母的一天一天的蒼老。我卻一天一天的長大。所以我下定決心一定要孝順你們。任何人都無法取代你們在我心里的位置,你們永遠是我心里的第一位。

生活就是那么奇怪,如果你給不起愛情的幸福就得放手,讓她往更幸福的地方飛去。這樣才是愛她的表現。因為你們在錯的時間遇到的人,是不適合的。因為愛情是兩個成熟的果子,這樣的愛情品嘗起來才是甜蜜的.一個成熟了,另一個還為成熟。那個成熟去等那個還沒成熟的是一場賭注,真的,是一場很大的賭注。因為你在等他同時你自己慢慢地衰老,有可能到最后會成熟到糜爛了。所以我才說是在錯的時間遇到的人,是不適合的。

家里,往往是你最幸福的港灣,因為是給你生命,給你一切,所以我愛我的家人,現在的我在外面讀書,無奈中跟你分開一段時間,無奈中讓自己像彈簧一樣讓自己跌到深谷,最后讓自己充好電,最后像彈簧一樣把所有的力量集中跳起來。為了更好地跳起來,這些都是為了以后我跟我的家人有更好的在一起。可是我無時無刻不在想你,我想你了,你們放心我會照顧好自己的,你們就是我生命的意義。

人生的旅途上總會有些不如意的事情,有些人選擇了樂觀堅強,有些人選擇了自暴自棄,而更多的人經歷挫折卻選擇了死亡。有人的生命就像一滴清泉,清澈流去,卻再也沒人記得他;有人的生命就像是一罐蜂蜜,很甜卻會不斷地索??;而列為英雄衛士他們恍如一座高山,讓人永遠會留戀這個地方。

是的,“生命”二字在我們眼里就好比天上的流星,很短暫卻不懂的珍惜,生命讓有些人覺得很隨便,而有些人卻用生命來鑄就了輝煌。

人的生命是很脆弱的,就像蛋殼一樣,一碰就碎了,但正是這樣才讓我們用它來提升自己的境界,所以有人可以利用它來做有益的事,而有人卻用它做對不起國家、民族、人民的事,像司馬遷說過的那樣“人固有一死,有的重于泰山,而有的輕于鴻毛。”

你們應該看過湖南衛視的《平民英雄》吧!講訴了在各地不起眼的幫人做大好事的英雄,印象最深的事一個老大爺救一個困在冰上的人,而意想不到的是他竟然自己困進去了,最后犧牲了而他生前使我印象最深的一句話就是“我所有的生命都是獻給那些需要幫助的人,直到我死亡,我的兒子也會接任這個使命的,我們子子孫孫都為人民服務”當時聽到這種全場潸然淚下,就連主持人也控制不主情緒。

是的,這是一件老人家做過最好的最有意義的一件事,無論是誰,只要你盡到自己該做的責任,就是對的起自己的生命。

我想對那些好人們說:“你們很棒,你們為你們自己的生命做了有意義的事情,我希望你們能為國家、為社會、人民多做有意義的事情,就算你們只剩最后一口氣?!蔽蚁雽δ切iT搞破壞的破壞分子說:“你們收手吧!無論你們做了多少傷天害理的事情,總要對得起你的生命,生命是不會嫌棄它的主人?!?/p>

生命人的一生中最絢爛的東西,它光彩奪目,但它很嚴厲,無論做了什么錯事,他都會讓你受到最嚴厲的懲罰,沒聽過“好人有好報,惡人有惡報”嗎?雖說來的報很遲,但總會來臨。我寫這篇文章是為了告訴全天下的人生命有多重要。其實生命的意義就是在于你的意志力和抵抗力,關鍵還是在你里。我用一句話來結束吧:“要想生命輝煌,請做到最好,哪怕不是好,只要盡力就好?!?/p>

生命的意義初中生(模板20篇)篇十六

老杜是我電機系的同學,他一直和我們不太一樣:我們選課的時候總是選容易的,他卻不然,在大學的時候,就到數學系去選課,而且他也將電磁學學得非常好。

畢業以后,老杜進了一家小公司做事,當時大家都熱衷于數字線路,只有他一個人做的是模擬線,我們都覺得他有點頭腦不清楚。沒想到,多媒體時代到來之后,他練好的功夫大為有用。于是自己開了公司,沒幾年公司上市,股票一漲再漲。

過了一陣子,老杜開始追求別的東西。他常到各種靜修的地方去,聽有名的宗教領袖講道。他花了好多錢去探索,也常以靜坐的方式去體悟,但照他的話講,他是越悟越糊涂。

有一天,老杜忽然打電話給我。原來,他要去找一個女性朋友,但不敢一個人去,他要我陪他一起去,替他壯膽。

老杜大學時非常心儀在社團認識的張小姐。不曾想,大學畢業時,張小姐決定去做天主教修女。老杜雖然失落,但也很佩服她。

這次,老杜終于找到了張修女,她在很遠的山區村落為一群小孩子服務。老杜說,這20年來,張修女從未離開過那個小村莊,她一定會告訴他何在。

我們兩個人驅車前往,終于找到張修女工作的地方,一進去,迎面而來的是一群鬧得不可開交的小孩。張修女看到我們,很和氣地問我們來的目的。我們說是來捐錢的,于是張修女就帶我們去她的辦公室。

到了辦公室,老杜再也按捺不住,便告訴了張修女他的名字。張修女聽到老杜的名字,大吃一驚,完全沒有想到他會來這么偏遠的地方。她雖然20年來從沒見過老杜,卻常常在報紙上看到這位電子新貴的消息。

這時,那些調皮的小孩不停地來辦公室找張修女告狀。就在這種紛亂的情況下,老杜對張修女說,他這些年來一直在尋找,但始終想不出所以然,他相信張修女一定知道答案。

張修女的答案令我們大失所望,她說自己其實是一個很沒有學問的修女,對于神學知道得少之又少,如果硬要她說明,她可以去查書,但她相信書上的答案老杜早就知道了,也不會使他滿意的。

就在張修女和我們聊天時,另一位修女進來了,暗示張修女燒飯的時間到了。我和老杜此時已經餓得發暈。我們也知道附近沒有什么飯店,要想吃飯,一定要隨著張修女進廚房去做。

進了廚房,張修女就給了我們每人一條圍裙,我們立刻想起“天下沒有免費的午餐”這句話。要燒一頓飯給幾十個人吃,當然不是易事,我們兩個人手忙腳亂地幫忙,等到飯菜上桌,我們又被分派去不同的桌子管小孩吃飯,因為管這兩桌小孩的老師正好休假。有一個小孩,每一口飯都要老杜喂,有一個修女來指責他,老杜卻替他辯護。這天,老杜胃口奇佳,他感到與小朋友們在一起很快樂。

吃完飯,我們兩人以為可以休息了,沒想到張修女請我們帶孩子們去睡午覺。這些小孩一點也不怕我們,我們費了九牛二虎之力,才將他們哄睡。

張修女在她的辦公室里再度招待我們,倒了茶給我們喝,老杜喝了茶以后,對張修女說:“我現在懂得你為什么20年來沒有離開這里了,你這樣的生活的確是有意義的?!?/p>

張修女點點頭,說:“其實我從來都沒弄清楚,但我知道如何過有意義的生活。這么多年來,我一直扮演著好母親的角色。任何人只要肯全心全意地去幫助別人,就會感到自己的生活是有意義的。也許難懂,要過有意義的生活,卻不是難事。”

這是20多年前的事。從此,老杜在臺北一直照顧一些家遭變故的小孩。最厲害的一點是,他能教高職生一些電機技術。盡管他的工作非常忙碌,但他從未停止做這些事。

而我呢?20年前我開始在德蘭中心做義工。我的教書生涯應該算是很順利的,做到了大學校長,也得到了好多學術界不易得到的獎項,但我總覺得我的生活之所以有意義,是因為我一直在幫助不幸的孩子。

如今,張修女已經離開了人世。去世之前,她一直在鄉下一家小醫院接受治療,有人建議她轉到臺北的大醫院就診,她拒絕了。她說對世界上絕大多數人來說,在大醫院治療是奢侈的,她不愿意享受這種奢侈。

這讓我常常想起張修女所說的話:“我不懂?!逼鋵嵥嵌?,她知道是無法用語言詮釋的,她選了另一種方法來詮釋她的想法,“過有意義的生活”應該是對“”最好的詮釋了。

生命的意義初中生(模板20篇)篇十七

“我終于考上了大學了,我終于考上大學了……”這聲音在遼闊的大地上回蕩。那是對藍天的傾訴,那是發自內心的傾訴。而傾訴者是一位身殘志堅的殘疾人——志華。

她常記起幼時的那一幕夕陽。自己戴著美麗的花環,穿著那潔白的花邊裙,橙紅色的夕陽照在波光磷磷的湖面上,志華隨風跳起了輕盈的舞步……可是,就是在那一刻,把志華的夢想全部打破了。她從一個花季少女變成了一位無臂少年,面對她的是兩只空蕩蕩的袖子,它把志華的家分成了兩等份。

然而,志華身殘志不殘。在她失去手臂之后,她刻苦地練用腳寫字,雖然腳指頭都起了一個紅腫的泡,可她也不甘心,不放棄。等她學會了用腳寫字后,又學著用腳吃飯,用腳洗臉,甚至用腳做飯。在她成功的背后,有著無數的辛酸,無數的跌倒。正如冰心奶奶所寫的:然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

志華也許是幸運的,她被體校選中。當教練問她想學么,她毫不猶豫地問答要學游泳。等知道原因后,我才明白志華是個孝女,她擔心媽媽在落水,所以要學游泳。在體校的一段時間里,志華十分刻苦的練習游泳。她的每一聲呼吸,每一滴汗水、每一次心跳,都會有著緊張,急促和激勵。

我不能用任何表達方式來言傳,只能用我貧乏的文字來訴說那段血的歷程。

生命,這兩個字多么充滿活力呀!它的體內流淌著鮮血,濺起生活的火花。在生命的大劇院中,每個人都扮演著各種角色,沒人能代替你的位置。在經歷過不斷的磨練后,你也會成為耀眼的主人公,你也會成為天空下跳著舞的天使。讓我們把握好生命的船槳,勇敢地向遠方行駛。

門前的桃花開了又落,落了又開,灘頭上那顆太陽還在走,人剩的水輪還不停地轉,這讓我想起了兩個字——生命。

生命的意義初中生(模板20篇)篇十八

曾經有人告訴我,櫻花最美的時候,不是它開的如火如荼的艷麗時分,而是它即將死去之時,每一朵花細碎的花瓣都凋零于空中紛紛揚揚。

櫻花落的時候,最美。

曾經有人告訴我,一個人最快樂的時候,不是在他終于得到了成功,在別人的羨慕與祝福中笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。

敗而不言敗的自信與努力的過程,最快樂。

曾經有人告訴我,世界上最具感染力的笑容不是有著天使面容的女子的傾城一笑,而是一個幾乎走投無路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作時,那種舒心的笑容。

感激生活的笑容,最具感染力。

曾經有人告訴我,世界上自認為最絕望的女孩在想要自殺時被父母救下,父母告訴她,世界上最絕望的人不是自殺未遂的你,而是看著絕望的你痛心萬分又無能為力的我們。

因為愛的力量而衍生的黑暗,最絕望。

所以生命是簡單的,熱愛和尊重生命,努力快樂,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛與被傷害的尺度,而無論何時,請帶上感恩的微笑。

有人說,這就是。

生命的意義初中生(模板20篇)篇十九

春天,我在小區的花園小徑里散步,看著那一片片富有生機的嫩綠的小草,心中感到無比的歡喜。

天有不測風云。來花園散步還沒半個小時,暴風雨說來就來了!我在小區的一個小賣部里躲雨。我看到那銀針似的雨滴不住的刺向小草那柔弱的身軀,把小草打的彎腰曲背、狼狽不堪。暴風雨過后,我走近那片草地。小草個個身上都帶著傷痕,臉上還有晶瑩的淚珠。但我相信小草一定還會站起來的,“疾風知勁草”,疾風都打不敗小草,更別說這區區的暴風雨了!果然,一陣清風拂過,小草再風的幫助下站起來了!整片草地煥然一新,臉上的淚珠對它們來說已不算什么。

不向困難低頭,黎明前最黑暗,勝利前最絕望,擦干眼淚,站起來,你就是勝利者!這是小草告訴我的道理。

一天,我正在伏案寫作,突然,一枚“綠豆”從天而降。我湊過去一看,原來是只小青蟲,它慢慢舒展起身體,不知是何原因,它竟然成了肚皮朝天,十幾只小足不住的朝天空亂踢,想把身子翻過去。過了一會兒,它慢慢移向我的直尺,然后十幾只小足緊緊抓住直尺的邊沿,翻了個身,然后就像沒事人一樣朝窗外爬去。我抓住它,把它弄了個肚皮朝天,想看看它怎樣“東山再起”。小青蟲的十幾只小足不住的朝天空亂踢。時間一點點流逝,小青蟲再次移向我的直尺,然后十幾只小足緊緊抓住直尺的邊沿,翻了個身,然后又像沒事人一樣朝窗外爬去。

生命的意義在于奮斗,在于不懈努力,小青蟲告訴我這樣的道理。

生命的意義在于不屈,在于堅持,在于奮斗,我要好好的活下去,還要活得精彩。

生命的意義初中生(模板20篇)篇二十

每一天都要珍惜每一刻鐘,每一刻鐘都要做自己喜歡的事情,不是為博得別人的歡顏而做,也不是為了浮利而做,只為自己有一顆暢快而無郁悶的心。

自己也許是這個世界上最為普通的一個人,沒有多大的能力去做一件影響極大的高尚的事情,但選擇一件喜歡的事情來做是很容易的。

我們每個人都想生活的不平凡,都希望在有限的生命里做出無限意義的事業來,讓自己的價值得以體現。但也常常迷茫于這個社會中,不知道自己如何選擇自己的道路。

聯想到死亡,我們總是不自覺地常問自己一個問題:我怕死嗎?假如明日便就來到,我還有何遺憾呢,我會心甘情愿,心滿意足地離開這個世界嗎?無疑,這個問題會使我們感到郁悶和窒息。不排除有個別人生無可戀,那是失望至極的人,懷著極大遺憾想放棄生命的人,拋卻那些絕望的人,其余的都是極為愛戀生命的。

我們總是想,死亡是遙遠的,但也不能否認它帶給我們的壓迫感,每當失望的時候;每當沉落的時候;每當遇挫的時候。我們都會想到生命存在的價值,便也會想到它其實離我們很近很近,不期在哪一日會突然而歿。

生命的意義該如何體現,不同人有不同觀,但順心滿意的沒有幾人,我們看到的,學到的,只不過是別人附加給其本人的,那些名人偉人未必覺得自己做的就是自己價值的體現,只是未必,當然,那些真正由心喜歡走在自己道路上的人,才會覺得自己生命的豐富。可是,這樣的人還是太少。

所謂生命的意義,不在于那些別人給予的光環,而是真正做自己喜歡做的事情,珍惜生命中的每一分鐘。既便是真得到了死亡的時刻,自己也沒有什么憂懼的和憾恨的,因為自己一直在做著自己心中喜歡的事情。

我越來越覺得,一個人的生命不該為那些浮華而活,也不該為那所謂的“偉業”而活,應該做著自己最喜歡的事情。哪怕是不偉大的很渺小的不起眼的芝麻大的平凡的小事,但能使得自己的內心感到充盈和富足,這對于自己生命而言也是有意義的。

人的生命終有走到盡頭的時候,不管你有怎樣的人生,都避免不了走向死亡這個結果,這個問題不必想,也不必恐懼,一切任其自然。

擁有生命的時候,好好珍惜身邊的親人和朋友,認認真真地做自己喜歡的事情;當要失去的時候,也要從從容容地看待,這也是自然的結果,沒有人能抗拒,不會因你不愿而會跳脫生命的規律。

用心地走在自己的道路上吧,不管沿途是否有鮮花和掌聲,但一定有屬于自己的風景,不求風風光光地走到末尾,但求開開心心,心情愉快地走到結局。沒有比這樣人生更好,沒有比這樣的生命更有意義——為自己的內心而活,就是生命價值的最大體現。

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教學工作計劃還可以幫助教師及時發現和解決教學中出現的問題。教學工作計劃的編制需要借鑒一些先進的教育理念和方法。1、使幼兒知道鼻子可以呼吸和嗅氣味,教育幼兒要保護
讀后感是我們對自己閱讀過程中的收獲和感悟進行記錄和總結的一種方式,它能夠讓我們更加深入地思考書中的內容。接下來,小編將為大家推薦幾篇精彩的讀后感范文,大家一起來
優秀作文能夠將抽象的概念和具體的事物相結合,引導讀者思考和感悟。在下面,小編為大家整理了一些優秀作文的示范,希望對大家有所幫助。在我們生活的周圍有著那樣一片一片
活動總結是對活動策劃、執行和評估的綜合概括,對于今后的活動規劃有著重要指導意義。在下面的范文中,我們可以看到活動總結的文體特點和寫作技巧,對我們的寫作有一定的指
優秀作文是一種藝術形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范本,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和觸動。秋天來了,金黃的
月工作總結可以幫助我們發現自身的優點和不足,制定個人的職業發展計劃。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結實例,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。1、班級組成:2
寫一份檢討書可以讓我們更深入地思考和理解自己的行為動機和身份認同。以下是一些經過校對和改進的檢討書范文,希望對大家寫作有所幫助。尊敬的各位領導:你們好!首先感謝
在策劃一個活動時,活動方案是必不可少的,它能夠幫助我們明確活動的目的、確定活動的重點和方向。無論你是在策劃一次公司年會還是一場學校運動會,這些活動方案范文都能給
畢業生是以往知識的積累和傳承,他們需要在實踐中將理論與實際相結合。以下是小編為大家收集的畢業生總結范文,希望能夠給大家提供參考和啟發?;橐鰻顩r:未婚民族:漢族。
英語學習需要培養良好的學習方法和興趣,保持積極的學習態度。以下是小編整理的一篇關于英語學習的總結范文,推薦給大家。今天下午,我和小紅出去玩。玩的時候,遇見一個不
工作心得體會的撰寫可以增加我們對自己工作的自信和滿意度,同時也可以為未來的工作積累寶貴的經驗教訓。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,希望能對大家的工作有所
檢討書是一種反思和反省自身行為的文本形式,它有助于我們認識到自己的錯誤。接下來是一些優秀的檢討書范文,希望能對大家有所啟示。尊敬的班主任老師:您好!我是xx,我
作文是人們用文字表達思想和感情的一種方式,寫好一篇優秀的作文需要我們下一番功夫。以下是一些優秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。我喜歡的傳統節日有很
月工作總結是對過去一個月內的工作情況進行概括和總結的一項重要任務。小編為大家匯總了一些優秀的月工作總結參考資料,這些資料包含了不同職業的總結寫作示例和經驗分享,
總結是對過去一段時間內經歷和努力的一種回顧,也是對未來規劃和改進的一種指導。接下來,請大家共同欣賞以下總結范文,相信其中一定會有適合你的寫作思路和方法。
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