讀書心得是對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的過程，通過寫作可以更好地梳理和整理自己的思路和觀點(diǎn)。以下是一些讀者朋友分享的優(yōu)秀讀書心得，歡迎大家一起學(xué)習(xí)借鑒。

寬容讀書心得（模板17篇）篇一

在讀《寬容》這本書之前，我對(duì)寬容的理解僅僅是詞典里的解釋：寬大有氣量，不計(jì)較或不追究，能容忍別人。但是讀了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)寬容是一個(gè)非常廣博的詞匯，它包含著非常多而嚴(yán)肅的現(xiàn)實(shí)意義，不僅是微觀上人和人之間的，還有整個(gè)宏觀上社會(huì)中歷史中政治中的集合型概念。

這本書說是將哲學(xué)的，但我看來更多的是對(duì)歷史，對(duì)人性，對(duì)心理的探究和闡釋，直指人類與生俱來的恐懼、偏執(zhí)與無知，始終站在人文的立場上，描繪了從古到今由宗教為主導(dǎo)的人類社會(huì)思想進(jìn)程，通過不同教派不斷地爭端、吞噬和輪回尋找人類最根本的對(duì)信仰的渴望與訴求，講述著英雄們執(zhí)著或偏向的努力、固執(zhí)己見或隨波逐流的改變以及或喜或悲的結(jié)局。他們走出的路，成百上千、成千上萬，擴(kuò)充著古往今來人類思想的洪流，分支著人類的信仰，給了人類不同的思想選擇的道路，當(dāng)然，也給予了統(tǒng)治者用思想當(dāng)做統(tǒng)治人類的鑰匙，使得人類無數(shù)的被逼迫、被要挾、被壓榨也無數(shù)的反抗、改變、覆滅。如果說人類的物質(zhì)生活是由歷史書上這兩個(gè)學(xué)期所學(xué)的成就堆砌的，那么非物質(zhì)的歷史則是由像這本書里寫到的那樣，不停地陷入與黑暗與迷惘，卻又有不同時(shí)代的先驅(qū)者用鮮血與犧牲換來寬容的光明。波瀾壯闊，蕩氣回腸。本書的作者通過非常藝術(shù)性的語言來描繪這真實(shí)生動(dòng)的歷史，他所講述的一切都浮現(xiàn)于眼前，鋪張開來的畫面，有著無限生命力。

“對(duì)于恐懼，我再重申一遍，它是所有不寬容的根源。”倒數(shù)第二頁的這句話讓我印象很深刻。如果說問人類最恐懼的是什么，我想應(yīng)該是恐懼本身。恐懼是一個(gè)極具有不確定性的多可能性的事情，一個(gè)人之所以恐懼，正是因?yàn)樗鼪]有一切自己所需的保證。比方說一個(gè)國王，他需要管理他的國家和臣民，那么他就必須有這個(gè)能力。如果是物質(zhì)上的財(cái)富，確實(shí)，老百姓的房子啊地啊定在那兒的，是被管制的，這沒什么可讓統(tǒng)治者擔(dān)心的。但是最影響人行事的不在于擁有多少物質(zhì)財(cái)富而是擁有多么深刻的自身信仰。當(dāng)一個(gè)人腦子里被植入一個(gè)思想，它根深蒂固，就會(huì)馬上阻礙到人們的理性邏輯，即使這個(gè)思想本身就是理性的，但它也會(huì)對(duì)人作出決定施加感性的壓力。正因這就是被自己認(rèn)為自己正當(dāng)追求的信仰，所以要放棄起來十分困難，也就是說當(dāng)君主的命令與自己的宗教信仰發(fā)生了沖突，人類是有這個(gè)膽識(shí)和決心來與君主進(jìn)行對(duì)抗的。而為了避免這一點(diǎn)，君主需要管制臣民的思想。但是，同一時(shí)期可能有很多種宗教信仰的存在，天主教、新教、猶太教等等，他們很多時(shí)候是并存的，但君主所“喜歡”的宗教只能有一個(gè)，那么這時(shí)其他的宗教是必定需要被打壓的。于是開始有了焚書活動(dòng)，開始規(guī)定了禁忌，開始有了宗教迫害。很大一段時(shí)間，統(tǒng)治是靠宗教信仰實(shí)施的，人們對(duì)神的相信，逐漸轉(zhuǎn)化成對(duì)大主教的相信，逐漸轉(zhuǎn)化成對(duì)君主的相信。而正是依靠這樣的相信的傳遞，才讓君主不再恐懼，充分的利用了宗教的力量完成了自己統(tǒng)治的大業(yè)。

信仰“正教”的人們用對(duì)于宗教的熱愛來熱愛君主，而信仰他教的人則用對(duì)于宗教的熱愛來反抗君主，雖然反抗的火花經(jīng)常是要被壓制的，但不論什么時(shí)期，只要宗教并沒有得到自由的解放，總會(huì)有一小撮一小撮的人站出來，偷偷地撰寫屬于自己宗教信仰的文字，偷偷地傳播自己宗教信仰的哲學(xué)，偷偷地發(fā)展自己所信仰的宗教。有幸者成功了，推翻了整個(gè)王朝，而更多的不幸者則被殘酷的行刑，淹沒在歷史的渾河中，不管是蘇格拉底還是布魯諾，都無法逃脫被迫害的命運(yùn)。但這些先驅(qū)者們雖然被迫害，但他們所留下的精神和理論仍然是存在的，還有很多后人在追隨者他們等人的腳步，為了自己所追求的自由和寬容邁著步子。但是，正因?yàn)闊o論是什么時(shí)期的人都有著恐懼，所以宗教自由一直是沒有辦法實(shí)現(xiàn)的事情，也許有著像腓特烈大帝這樣開明的君主，但這樣的君主畢竟還是少數(shù)，要求所有的君主都像他這樣如此“放心”還實(shí)在是不可能的事情。

書里提到的：一群狼對(duì)一只與他們族群不同的狼不能容忍，就勢(shì)必要想方設(shè)法除掉這個(gè)不受歡迎并觸犯了他們的同伴。古老的帝國里，讀一下被“官方”指定的書就是褻瀆了神靈，人們的無知更加襯托出神的靈驗(yàn)，為了讓信奉的神靈滿足從而賜予人類需要的東西，他們必須規(guī)定各種各樣的禁忌，從而滿足自己的心理需求：啊，我這樣忠誠，神靈一定會(huì)保佑我的！將自己的思想禁錮起來，轉(zhuǎn)為神靈的存在而存在，看似是非常充實(shí)，實(shí)則挺空虛的。也許是因?yàn)槟菚r(shí)的人類還太年輕，完全不懂什么是科學(xué)。可實(shí)際上，這話讓現(xiàn)在的人來說依舊是自大的表現(xiàn)。現(xiàn)在的人類依舊是年輕的，我們以為所謂宗教的紛爭和不平等已經(jīng)消失了，沒有那樣恐怖的、割掉舌頭活活燒死之類只因?yàn)檎f“錯(cuò)”了幾句話的懲罰了，但實(shí)際上這種爭端是一直存在的，歧視猶太人的現(xiàn)象，北非、西亞不斷的由于宗教信仰不同而產(chǎn)生的戰(zhàn)爭，這些事實(shí)擺在這里，明明白白。摩登時(shí)代，發(fā)展起來的是科技，科學(xué)與技術(shù)而不是科學(xué)的信仰。我們覺得世界已經(jīng)是很理性了但其實(shí)還有很多事情是在由因恐懼而產(chǎn)生的思想牢籠控制的。我們要知道，人類思想上的進(jìn)步，比制造業(yè)的進(jìn)步要慢得多。

“那些為寬容而奮斗的人，不管他們有多么不同，有一點(diǎn)是一致的：他們的信仰中總是摻雜著懷疑；或許他們真心認(rèn)為他們自己是正確的，但絕沒有到使那種懷疑也同化成絕對(duì)信念的地步。”我覺得，能夠懷疑的人至少頭腦還是清醒的。很多信徒，在面對(duì)自己信仰的時(shí)候就是絕對(duì)的信任，覺得一切都是對(duì)的，主就是要我這樣做。但實(shí)際上就算是主也沒有絕對(duì)的對(duì)。懷疑帶來的是思考。不會(huì)懷疑的人是不會(huì)想著要思考什么的，因?yàn)椴粫?huì)懷疑的人認(rèn)為一切都是對(duì)的沒什么可再思考的了。有的人十分執(zhí)著地信仰著正教，他們認(rèn)為這已經(jīng)是很寬容，受到懲罰的人是應(yīng)該受到懲罰的，這些都是為了捍衛(wèi)教義的尊嚴(yán)，而還有的人認(rèn)為這樣是不公平而不寬容的，對(duì)于信仰其它教義的人也應(yīng)該含有尊重，于是他們懷疑統(tǒng)治的正誤，在嘗試中潛移默化地推動(dòng)了信仰自由的向前發(fā)展。

伏爾泰認(rèn)為讓61卡拉斯得到的車裂的刑罰是冤枉的，即使卡拉斯已經(jīng)被弄死，但他還是努力搜集了多方的資料證據(jù)，最終讓卡拉斯那可憐的妻子和孩子們沒有受到迫害。他懷疑君主的決斷，所以給了他不斷探索、去求真的動(dòng)力。之后他又解決了不少案子，直到去世，有一個(gè)案子也沒有得到平反，但他打出的那一拳，即使不是捍衛(wèi)寬容也至少是反對(duì)不寬容，已經(jīng)開始奏效了。除了一些完全被宗教信仰控制的人之外，還有一部分人是用科學(xué)的眼光思索人類的，這類人認(rèn)為普通的人倘若不受到強(qiáng)烈情感或自身利益的影響，的確是能竭力做正確的事的。這樣的人發(fā)現(xiàn)了百科全書的好處，用科學(xué)而理性的語言解讀世界。而這種對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代有些超前的思路必然是要受到一定打壓的，于是當(dāng)時(shí)的百科全書也基本沒有真正流傳下來，不過這種思潮還是被傳承了。順便說一下文藝復(fù)興和宗教改革，那時(shí)候的人們大多都在懷疑，懷疑之前知道的東西是真的知道嗎。這就激發(fā)了很多人的思索，也就是在那一時(shí)期出現(xiàn)了非常多的精彩作品。有懷疑的人有思想，有思想的人有靈感，有靈感的人有成就。

宗教改革是追求宗教自由歷史上一個(gè)非常大的貢獻(xiàn)，當(dāng)然我沒有說這個(gè)貢獻(xiàn)到底好不好。確實(shí)，它帶來的是一場改革，推動(dòng)了歷史的進(jìn)程，結(jié)束了文藝復(fù)興時(shí)期人們普遍的精神淡漠，但同時(shí)，他們也并沒有真正理解寬容。盡管他們對(duì)于他們沒有全盤肯定也不是全盤否定，不管是路德還是加爾文，他們這樣形形色色來自不同信仰的領(lǐng)導(dǎo)者都擁有著巨大的勇氣，他們是一個(gè)個(gè)小的個(gè)體，領(lǐng)導(dǎo)著各自的一小部分人，但是他們的成功不僅意味著一座巨大的宗教牢籠的倒塌，更是意味著北部新教南部天主教這兩座監(jiān)牢的樹立。反叛者的摧毀與他們帶來的一樣巨大。但幸運(yùn)的是，這兩座監(jiān)牢還沒有完全立好根基，就被大批難以屈服的異教徒又一次搗毀，在監(jiān)牢中建立了真空的地帶，充斥著自由與求知，這也應(yīng)該算是個(gè)好的結(jié)果了吧。

最后，我想不管是宗教的不寬容還是革命的不寬容，還是整個(gè)社會(huì)的不寬容，這些都不是輕而易舉就能被撼動(dòng)的，但就像這本書的作者在最后一章說的，那一天總會(huì)到來的，它將緊隨這足以載入史冊(cè)的人類所獲得的第一個(gè)真正的勝利，即對(duì)自身恐懼的征服而到來。所以，我期待真正的寬容的到來。

寬容讀書心得（模板17篇）篇二

第一段：引言（200字）。

寬容是一種美德，也是一種智慧。當(dāng)社會(huì)充滿了各種矛盾和沖突時(shí)，寬容成為化解紛爭、和諧相處的重要力量。近日，我讀了一本名為《寬容》的書籍，深受啟發(fā)。通過閱讀與思考，我對(duì)寬容有了更深入的理解和體會(huì)。

第二段：寬容的重要性（200字）。

《寬容》著重強(qiáng)調(diào)了寬容對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。作者通過豐富的真實(shí)故事告訴我們，寬容并非軟弱，相反，它需要更大的勇氣和智慧。寬容能夠使人心境寧靜，增進(jìn)人際關(guān)系，并在沖突中尋求解決的更好辦法。社會(huì)的進(jìn)步和和諧也需要大家寬容的心態(tài)。寬容不僅僅是針對(duì)別人的行為和觀點(diǎn)，更是對(duì)自己的一種修養(yǎng)和包容。

第三段：寬容的實(shí)踐（200字）。

寬容并不是簡單、輕易的事情。我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種不滿、怨憤和不平的情緒，但能夠以寬容的心態(tài)對(duì)待他人，才是真正具備寬容的能力。我曾經(jīng)遇到一個(gè)讓我感到很困擾的同事，他對(duì)我經(jīng)常挑剔和指責(zé)，我覺得非常委屈。但是，在讀完《寬容》后，我開始思索自己的想法和行為。逐漸地，我以更加寬容的態(tài)度面對(duì)這個(gè)同事，深入了解他的處境和煩惱。我也向他表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，同時(shí)積極尋求解決問題的方法。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我們建立起了更好的合作關(guān)系，團(tuán)隊(duì)合作也取得了較好的效果。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，寬容在實(shí)踐中的重要性和價(jià)值。

第四段：寬容的好處（200字）。

寬容帶來的不僅僅是對(duì)個(gè)人關(guān)系的改善，更有社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。當(dāng)我們處于一個(gè)寬容的環(huán)境中時(shí)，會(huì)感受到更多的溫暖和安心。人性的善良會(huì)得到激發(fā)，人們的團(tuán)結(jié)合作精神也會(huì)變得更加強(qiáng)烈。以寬容的心態(tài)去對(duì)待不同的群體和文化，能夠促進(jìn)跨文化交流和融合，增強(qiáng)社會(huì)的正向能量。寬容還能夠?yàn)槿藗兲峁└鼜V闊的發(fā)展空間，解放思想和創(chuàng)造力，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第五段：結(jié)語（200字）。

讀完《寬容》后，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到寬容的重要性和好處。寬容是一種美德，也是一種胸懷。社會(huì)需要寬容的力量，人們需要寬容的心態(tài)。面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該以寬容的心態(tài)去對(duì)待他人和事物，尊重多樣性、妥善解決沖突。只有通過寬容，我們才能創(chuàng)造出一個(gè)更加美滿和諧的社會(huì)，更加充實(shí)和幸福的個(gè)人生活。

總結(jié)：通過讀《寬容》，我深刻認(rèn)識(shí)到寬容對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性，寬容是一種美德，也是一種智慧。在實(shí)踐中，我們需要以寬容的態(tài)度面對(duì)他人和事物，通過相互理解和合作解決問題。寬容不僅能夠改善個(gè)人關(guān)系，也能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。只有通過寬容，我們才能創(chuàng)造出一個(gè)更加美滿和諧的社會(huì)，更加充實(shí)和幸福的個(gè)人生活。

寬容讀書心得（模板17篇）篇三

著名作家房龍的名著《寬容》，是一部描寫人類思想發(fā)展史、暢銷近百年的通俗歷史讀本。作者從人文主義的立場出發(fā)，從不同宗教派別的沖突中尋找背后的深層根源，為我們展示了一幕幕因?yàn)楣虉?zhí)己見所帶來的人間悲劇，勾勒了一幅幅人類因?yàn)楹椭C相處、共生共榮的發(fā)展場景。作者對(duì)寬容的闡述，如一絲清泉沁人心脾，讓心靈獲得一種釋放和凈化，給人啟迪。何謂寬容？《不列顛百科全書》下定義曰：寬容，即允許別人自由行動(dòng)或判斷，耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的意見。《現(xiàn)代漢語詞典》曰：寬大有氣量，不計(jì)較或不追究。而我在閱讀了房龍這部用文藝性筆法敘述了自中世紀(jì)以來人類反抗無知、偏執(zhí)和暴虐的歷史作品后，對(duì)寬容的理解更簡單明了。寬容即寬恕和包容，就是用一顆寬大、包容的心去對(duì)待與自己意見相左的人。這絕不是無原則地一味遷就，也不是懦弱無能地委屈忍讓；寬容是寬而有度地恕，包而見底地容。讓，不是軟弱無能，而是一種智慧，一種風(fēng)度，一種雅量。寬容是做人的一種美德，是成熟的一個(gè)標(biāo)志。能夠?qū)捜輨e人是一種美德，能夠理解別人是一種智慧，能夠贊美別人是一種修養(yǎng)，而能夠不斷否定自我，則是一種博大。寬容是人類至高無尚的美德，放射人性獨(dú)有的光芒。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。

在人生的旅途中，幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，誰都不可能一帆風(fēng)順。磕磕碰碰是常有的事，摔上幾跤也在所難免。高山不理解流泉，設(shè)臵了許多路障，泉水卻永不停歇，饒過頑石，跳下斷崖，變成了飛瀑，變成了大江，奔向浩瀚的大海。船不理解岸，總要離去，但岸總是等待著，永遠(yuǎn)張開寬大的臂膀。太陽不理解月亮，不喜歡她慘白的光，月亮卻永遠(yuǎn)追隨著太陽，當(dāng)太陽落山后，她卻用淡淡的柔光照亮整個(gè)黑夜。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，自己要保持良好的心態(tài)，要有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。人不理解其實(shí)并不可怕，可怕的是我們對(duì)自己失去了信心。

沒有必要和他人斤斤計(jì)較，沒有必要和他人爭強(qiáng)斗很，沒有必要。俗話說：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜；退一步海闊天空。冤冤相報(bào)何時(shí)了，與其去記恨和報(bào)復(fù)別人，不如去理解和寬容別人。印度圣雄甘地說得好：要是人人都把‘以牙還牙，以眼還眼’當(dāng)作人生準(zhǔn)則，那么整個(gè)世界就會(huì)亂成一團(tuán)了。給他人讓一條路，就是給自己留一條路。善待他人，就是善待自己。正所謂一聲問候三天暖，半句惡言一月寒，面對(duì)他人的錯(cuò)誤、失誤，與其不顧顏面橫加指責(zé)，不如用寬容之心待之，為其留一條后路，或許會(huì)柳暗花明又一村。責(zé)人之心責(zé)己，則寬；利己之心利人，則容。

寬容是一種寧靜，寬容是人生的一種豁達(dá)。如果我們都善于設(shè)身處地替他人著想，沿他人思緒斟酌一番，人與人之間也許能相互寬容，諒解。寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記愛人曾經(jīng)有過的一段浪漫，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，時(shí)間是最好的止痛劑。學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。寬容就是瀟灑。處處綠楊堪系馬，家家有路到長安。寬厚待人，容納非議，是事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道。事事斤斤計(jì)較、患得患失，活得也累，難得人世走一遭，瀟灑最重要。學(xué)會(huì)寬容，你疲憊的心，也會(huì)變得年輕。因?yàn)閷捜荩_下的路會(huì)越走越寬，因?yàn)榛磉_(dá)，生活會(huì)處處充滿陽光。寬容就是忍耐。同事的批評(píng)、朋友的誤解，過多的爭辯和反擊實(shí)不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言：寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。能退一步，天地自然寬。所謂海納百川，有容乃大。寬容是海，納百川而清澈明凈；寬容是山，壘礫石而巍峨挺拔；寬容是天，容萬象而朗朗清清；能寬容就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個(gè)子弟兵，到剿滅北方群雄，占據(jù)中原，擁有百萬大軍，與他山不厭高，水不厭深的胸懷是分不開的。寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司，兩人共同為齊桓公建立霸業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。正是由于這種寬容的氣魄，干戈可化為玉帛，刀劍可化為耕犁，難解之事就在相互容忍和包容中妥善解決。所以寬容是助人成就事業(yè)的基石，是所有想成就事業(yè)的人們必須具備的涵養(yǎng)。當(dāng)你對(duì)他人多一點(diǎn)寬容；多一點(diǎn)大度；多一點(diǎn)容忍；多一點(diǎn)體貼；多一點(diǎn)諒解，與此同時(shí)，你自己也會(huì)少一些憂愁；少一些煩惱；少一些郁悶；少一些悶悶不樂；少一些不快；降低了耗氣傷神的砝碼，增加了健康快樂的基數(shù)，善待他人益于己。

法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過這樣一句話：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是一種胸懷，寬容是一種氣度，寬容是一種智慧。寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺(tái)階。寬容，是人類應(yīng)該具有的一種修養(yǎng)，也是使世界充滿愛的一種美德。如果人與人之間多一份關(guān)懷，多一份理解與寬容，那么世界將變得更加美好！

寬容讀書心得（模板17篇）篇四

在人類歷史長河中，讀書一直被認(rèn)為是獲取智慧和知識(shí)的重要途徑之一。然而，讀書不僅僅是獲取知識(shí)，更是一種修行，一種培養(yǎng)健康心態(tài)的方式。而在這種修行中，寬容的智慧讀書心得體會(huì)是至關(guān)重要的。寬容是一種高尚的品質(zhì)，能夠使我們更好地面對(duì)不同的觀點(diǎn)和思想。在閱讀過程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容多樣性的觀點(diǎn)，以開放的心態(tài)迎接新的思想碰撞，并從中汲取智慧。只有通過寬容的智慧讀書，我們才能真正感受到讀書之樂和收獲智慧之美。

首先，寬容的智慧讀書需要具備一顆豁達(dá)的心態(tài)。讀書如行云流水般舒展開來，每一個(gè)字句都帶有作者的思想，每一頁都展示著一種智慧。然而，我們往往會(huì)因?yàn)槟承┯^點(diǎn)與自己的認(rèn)知相左而情緒激動(dòng)。這時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，保持內(nèi)心的平靜。我們要明白，觀點(diǎn)的不同并不代表對(duì)錯(cuò)，而是一種多樣性的存在。通過寬容的心態(tài)，我們可以更好地吸收和理解對(duì)立觀點(diǎn)中的合理性和有意義的成分。

其次，寬容的智慧讀書要求我們?cè)陂喿x過程中開放心胸。眾所周知，每個(gè)人的背景和經(jīng)歷都會(huì)對(duì)個(gè)人的思考、觀點(diǎn)和觀念產(chǎn)生不同程度的影響。這種多元性在閱讀中也同樣存在。我們應(yīng)該敞開心扉去閱讀不同立場和觀點(diǎn)的書籍，理解作者的視角，并試圖在不同觀點(diǎn)中尋找到智慧的共性。正是通過對(duì)多樣性的接受和理解，我們才能真正體會(huì)到讀書樂趣的無窮延伸。

除此之外，寬容的智慧讀書還要求我們?cè)谂c他人討論閱讀內(nèi)容時(shí)保持謙虛的態(tài)度。讀書是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，并不可能完全掌握所有的知識(shí)和觀點(diǎn)。有時(shí)候，我們?cè)谂c他人討論時(shí)可能會(huì)遇到不同的觀點(diǎn)和見解。這時(shí)，我們要以謙虛的態(tài)度去傾聽他人的意見，理解他人的觀點(diǎn)，并虛心地接受他們的批評(píng)或建議。通過與他人的交流和討論，我們可以更全面地認(rèn)識(shí)和理解閱讀材料，不斷充實(shí)自己的智慧和見聞。

最后，寬容的智慧讀書需要我們將所讀之書與實(shí)際生活相結(jié)合。讀書只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮真正的價(jià)值。我們應(yīng)該運(yùn)用所學(xué)到的智慧和知識(shí)來解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。讀書并不是單純地追求獲取知識(shí)，而是希望我們能夠通過閱讀改變自己，提升自己的心靈修養(yǎng)，并且將所學(xué)的智慧與他人分享，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之，寬容的智慧讀書心得體會(huì)是我們?cè)陂喿x過程中應(yīng)該始終保持的態(tài)度。寬容使我們能夠平靜的面對(duì)不同的觀點(diǎn)，開放的接納多樣性，并以謙虛的姿態(tài)與他人交流。通過寬容的智慧讀書，我們可以不斷充實(shí)自己的智慧和見聞，同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。要記住，只有具備守望相助、開放心胸和謙虛態(tài)度的讀書心態(tài)，我們才能將讀書的智慧變成自己的智慧，才能真正從讀書中獲得益處。

寬容讀書心得（模板17篇）篇五

寬容作為一種美德，不僅適用于人與人之間的相處，同樣也適用于人們對(duì)待讀書這一技能的態(tài)度。讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是一種心靈的修養(yǎng)，需要我們以一顆寬容的心來接納書中的觀點(diǎn)和主題。通過閱讀，我深刻體會(huì)到了寬容讀書的重要性，它讓我在成長的道路上得到了無盡的益處。下面將從寬容他人、寬容不同觀點(diǎn)、寬容自己、寬容其他作者以及寬容讀書中的不足五個(gè)方面，分享我的讀書心得體會(huì)。

寬容人人應(yīng)該具備的品質(zhì)，而在讀書過程中也同樣如此。在閱讀中，我們不可避免地會(huì)接觸到一些觀點(diǎn)與我們截然不同的書籍，在這種情況下，一旦我們心胸狹窄，對(duì)于不同的觀點(diǎn)毫無容忍之心，就會(huì)錯(cuò)失寶貴的思想碰撞與啟迪。因此，我們要以一顆寬容的心態(tài)來對(duì)待他人的觀點(diǎn)，即使我們不贊同他們，也要尊重他們的立場。只有在這樣的氛圍中，我們才能夠真正把握作者的意圖，理解他們想要表達(dá)的思想。

讀書過程中，我們也要寬容地看待不同的觀點(diǎn)。我們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是有限的，我們無法完全了解事物的本質(zhì)，只能借助他人的觀點(diǎn)來豐富自己的認(rèn)知。如果我們對(duì)于與自己相悖的觀點(diǎn)閉目塞聽，不愿意去接受和理解，那么我們的思想就會(huì)變得狹窄。相反，只有當(dāng)我們以一種開放的態(tài)度去閱讀，寬容地接納不同的觀點(diǎn)時(shí)，我們才能夠真正拓寬自己的思維，使自己變得更加開放和維度。

寬容還要包括對(duì)自己的寬容。讀書是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，我們必然會(huì)遇到一些理解困難、思維混亂的時(shí)刻。但是，如果我們對(duì)自己的能力要求過高，過于苛刻，那么很容易使自己沮喪和失望。因此，我們要寬容地對(duì)待自己，給予自己一些時(shí)間和空間去理解和消化所讀的內(nèi)容。只有這樣，我們才能夠從閱讀中真正受益，提升自己的思考能力。

在閱讀中，我們也要寬容地欣賞其他作者的作品。這世上沒有兩根完全相同的樹葉，也沒有兩本完全相同的書籍。每個(gè)作者都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和觀點(diǎn)，我們?cè)陂喿x他人的作品時(shí)，要寬容地接受并理解他們表達(dá)的意思。就像在我們眼里，這個(gè)世界的存在和它的運(yùn)行方式永遠(yuǎn)無法完全被我們把握一樣，作者的觀點(diǎn)也是多樣的。只有當(dāng)我們能夠以寬容的心態(tài)去觸摸作者的思想，領(lǐng)略作者的獨(dú)特之處，我們才能夠真正享受到閱讀的樂趣。

然而，我也深刻意識(shí)到，我的寬容讀書還有很大的不足之處。有時(shí)候，在讀書過程中，我會(huì)不自覺地對(duì)與自己相悖的觀點(diǎn)產(chǎn)生偏見，無法真正理解作者的用意。這讓我意識(shí)到，寬容讀書是一個(gè)需要不斷努力的過程，我們需要時(shí)刻保持著一顆寬容的心態(tài)。只有這樣，我們才能夠真正發(fā)掘出書籍中的智慧，豐富自己的思想世界。

總結(jié)起來，寬容讀書是一種美德，它讓我們能夠以一種寬廣和開放的心態(tài)去面對(duì)閱讀中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過寬容他人、寬容不同觀點(diǎn)、寬容自己、寬容其他作者以及寬容不足，我深刻理解到了寬容讀書的重要性。我相信，只有在寬容的氛圍中，我們才能夠真正領(lǐng)悟到書籍所帶來的智慧，提升自己的眼界和思考能力。讓我們一起以一顆寬容的心讀書，讓自己變得更加充實(shí)和溫暖！

寬容讀書心得（模板17篇）篇六

寬容是一種人與人之間相互包容、理解和尊重的品質(zhì)，是人類社會(huì)和諧共融的基石。羅素·貝克的著作《寬容》深入探討了寬容的內(nèi)涵和重要性，讓人們對(duì)這一品質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過閱讀貝克的《寬容》，我深感寬容在當(dāng)代社會(huì)的重要性，也對(duì)如何培養(yǎng)自己的寬容心態(tài)有了全新的認(rèn)識(shí)。

第二段：寬容與和諧共處。

寬容是人類社會(huì)和諧共處的重要支撐。“和平與安全的子弟在自由和幸福之間建立了一個(gè)新的橋梁，那個(gè)橋梁就是寬容。”貝克在書中指出，只有通過寬容，人類才能在不同的文化、宗教、思想觀點(diǎn)之間建立平等、互相包容的關(guān)系。在當(dāng)今多元化和全球化的社會(huì)背景下，我們面對(duì)著各種各樣的觀念和差異。如果我們不寬容他人，不接受不同的觀點(diǎn)和價(jià)值觀，社會(huì)就會(huì)充斥著偏見、歧視和沖突，無法實(shí)現(xiàn)真正的和諧共處。

第三段：培養(yǎng)寬容的重要性。

寬容不僅對(duì)社會(huì)和諧有益，也對(duì)個(gè)人心靈的成長和健康起著重要作用。正如貝克所說：“寬容是一種品質(zhì)，是一種個(gè)人性格的一部分。”寬容可以使我們擁有寬廣的胸懷，善于接納他人的不同之處，容忍他們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。只有擁有寬容的心態(tài)，我們才能真正理解他人，減少社會(huì)沖突，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)，寬容還能增強(qiáng)我們的心理韌性，克服困難和挫折，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

第四段：培養(yǎng)寬容心態(tài)的方法。

如何培養(yǎng)寬容的心態(tài)？貝克提供了一些建議。他指出，要培養(yǎng)寬容，首先要學(xué)會(huì)接納自己和其他人的不足之處，以理解代替指責(zé)。其次，我們要嘗試換位思考，設(shè)身處地想象其他人的處境和感受，從而更加理解和包容他人。此外，與人為善、待人友好也是培養(yǎng)寬容心態(tài)的重要方法。通過與他人建立良好的互動(dòng)關(guān)系，我們能更好地理解和包容他們，共同創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。

第五段：個(gè)人感悟與總結(jié)。

閱讀《寬容》讓我深知寬容的重要性以及培養(yǎng)寬容心態(tài)的必要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的沖突和不滿，但如果我們能夠以寬容的心態(tài)去對(duì)待他人，不去計(jì)較和指責(zé)，我們就能與他人和平共處，建立更良好的人際關(guān)系。只有通過寬容，我們才能在多元化的社會(huì)中保持和諧共處，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一顆寬容的種子，只要我們用心去培育和發(fā)展，這顆種子就能茁壯成長。閱讀貝克的《寬容》就如同澆灌這顆種子的雨水，讓它在內(nèi)心開出了美麗而豐盛的花朵。寬容是一種價(jià)值觀，也是一種美德，它不僅能夠改變我們與他人相處的方式，更能改變我們自己。讓我們以寬容之心去面對(duì)身邊的人和事，共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)。

寬容讀書心得（模板17篇）篇七

作為一種智慧的體現(xiàn)，寬容在人的日常生活中起到了至關(guān)重要的作用。而讀書作為一種獲取知識(shí)的途徑，同樣需要我們擁有寬容之心。寬容的智慧讀書，可以讓我們擁有更廣闊的視野，更深刻的理解和更豐富的人生體驗(yàn)。在我讀書的過程中，也對(duì)寬容的智慧有了一些新的體會(huì)和感悟。

首先，寬容的智慧讀書可以讓我們更加開放和包容。讀書是一種與作者交流的過程，而作者往往來自不同的背景、思想和理念。有時(shí)候我們會(huì)遇到與自己觀點(diǎn)相悖的觀點(diǎn)和言論，但寬容的智慧讀書讓我們能夠認(rèn)可并接受這些不同的觀點(diǎn)。通過接納別人的觀點(diǎn)，我們可以更全面地了解事物的真相，盡可能避免偏見和歧視，從而獲得更多的啟發(fā)和思考。

其次，寬容的智慧讀書能夠培養(yǎng)我們的同理心和溝通能力。讀書是了解人性的途徑之一，通過閱讀不同類型的書籍，我們可以了解不同人物的經(jīng)歷、情感和思考方式。當(dāng)我們讀到的故事中出現(xiàn)對(duì)我們來說陌生或者無法理解的行為時(shí)，寬容的智慧讀書告訴我們應(yīng)該試著想象自己處在這個(gè)角色中，從他們的角度出發(fā)去理解他們的行為動(dòng)機(jī)。這讓我們更加善于觀察和理解他人，提高了我們與他人的溝通能力和同理心。

第三，寬容的智慧讀書有助于我們與自身的發(fā)展和成長。每個(gè)人的成長過程都有不同的階段和困惑，而這些經(jīng)歷也讓我們的思考方式有所不同，態(tài)度和觀點(diǎn)也會(huì)隨之變化。寬容的智慧讀書讓我們有機(jī)會(huì)接觸到不同的觀點(diǎn)、不同的人生經(jīng)驗(yàn)，從而幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足和過錯(cuò)。當(dāng)我們擁有足夠的寬容心態(tài)時(shí)，能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，修正自己的錯(cuò)誤，更好地成長和進(jìn)步。

第四，寬容的智慧讀書讓我們更加容易接受變化和適應(yīng)環(huán)境。生活中充滿了變化和競爭，適應(yīng)變化和接受新事物是成功的關(guān)鍵。而寬容的智慧讀書能夠培養(yǎng)我們的靈活性和包容性，在不同的時(shí)間和環(huán)境中保持開放的心態(tài)。當(dāng)我們遇到新的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，通過寬容的智慧讀書，我們可以學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，更好地應(yīng)對(duì)變化，并從中獲得成長和進(jìn)步。

最后，寬容的智慧讀書能夠讓我們更加珍惜和感恩。寬容的智慧讀書使我們從不同的視角看待自己的人生和境遇，讓我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的幸運(yùn)和不幸，并從中獲得滿足和感激。通過閱讀不同書籍，我們可以了解到不同生活的各種色彩，從而珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。同時(shí)，寬容的智慧讀書也讓我們更加感謝那些書籍中的作者，感謝他們帶給我們的啟發(fā)和思考，感謝他們的創(chuàng)作和付出。

在寬容的智慧讀書的過程中，我們應(yīng)該保持謙虛與虛心，從不同的觀點(diǎn)和思考中汲取養(yǎng)分，增強(qiáng)自己的理解能力和道德修養(yǎng)。寬容的智慧讀書不僅能夠幫助我們提升個(gè)人素質(zhì)，同時(shí)也能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。通過讀書，我們能夠更好地理解和包容他人，以寬容的智慧去引導(dǎo)我們的人生，讓我們更加和諧地與他人相處，共同創(chuàng)造美好的未來。

寬容讀書心得（模板17篇）篇八

第一段：引言（150字）。

閱讀是人類文明的一個(gè)重要組成部分，它不僅可以拓展我們的知識(shí)，還能培養(yǎng)我們的思維和品格。然而，在面對(duì)大量的讀書材料時(shí)，我們時(shí)常會(huì)遭遇到各種不同的觀點(diǎn)和意見，甚至存在與我們自身觀念相悖的內(nèi)容。此時(shí)，我們要學(xué)會(huì)一種重要的品質(zhì)——寬容。寬容不僅是一種對(duì)不同意見的包容，更是一種積極向上的心態(tài)，是我們收獲閱讀帶來的多種收益的關(guān)鍵所在。

第二段：拓展視野（250字）。

閱讀是我們拓展視野的一扇窗口。而在這個(gè)過程中，寬容是我們欣賞并從中受益的關(guān)鍵。世界是多樣的，每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和價(jià)值觀。我們不可能要求每本書都與我們的立場完全一致，也不可能期望每個(gè)作家都按照我們的期待來寫作。只有當(dāng)我們保持寬容的心態(tài)，才能真正理解和欣賞不同思想的獨(dú)特之處，拓寬我們的視野。

第三段：培養(yǎng)思維（300字）。

閱讀是一個(gè)讓我們思考問題的過程。當(dāng)我們閱讀一本書時(shí)，經(jīng)常會(huì)碰到一些讓我們不解、引起我們反思的內(nèi)容。這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)寬容。寬容不僅是對(duì)讀書材料的作者的尊重，更是對(duì)自己思維的開放。我們要有意識(shí)地拓展自己的思維邊界，接觸和理解不同觀點(diǎn)，并通過對(duì)它們進(jìn)行思考和辨析，提高我們的思維能力，鍛煉我們的思維方式和邏輯推理能力。

第四段：豐富個(gè)性（300字）。

閱讀能夠進(jìn)一步豐富我們的個(gè)性。每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好各不相同，而閱讀就像一種尋找共鳴的過程。在閱讀中，我們會(huì)接觸到各種各樣的觀點(diǎn)和氛圍，而我們要做的是在保持寬容的同時(shí)，根據(jù)自己的喜好和追求，去選擇那些與我們自己思想相近的書籍，通過不同的作者和作品來豐富自己的內(nèi)涵，慢慢形成自己的獨(dú)立個(gè)性。

第五段：結(jié)語（200字）。

寬容讀書是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程。通過寬容，我們不僅能夠拓展視野，開闊思維，還能夠發(fā)掘自己的興趣和愛好。在這個(gè)過程中，我們不斷地相互理解和包容，通過對(duì)書籍和作者的寬容，培養(yǎng)出更好的品性和價(jià)值觀。所以，讓我們懷著寬容的心態(tài)去讀書，去接納不同的觀點(diǎn)和意見，相信在這樣的過程中，我們會(huì)有更多的收獲和成長。

寬容讀書心得（模板17篇）篇九

讀書是一種重要的人類活動(dòng)，通過讀書，我們可以開闊視野，增加知識(shí)，提高修養(yǎng)。然而，在讀書的過程中，我們有時(shí)會(huì)遇到一些難以接受的觀點(diǎn)或者文字表達(dá)。此時(shí)，我們需要寬容。寬容讀書不僅能幫助我們理解和接受不同的觀點(diǎn)，還能使我們得到更全面、更深入的閱讀體驗(yàn)。下面我將從接納多元觀點(diǎn)、理解作者意圖、尊重他人的差異、保持內(nèi)心平和和與人分享的角度，分享我在寬容讀書中的體會(huì)。

首先，寬容讀書意味著接納多元觀點(diǎn)。一本好書經(jīng)常會(huì)呈現(xiàn)不同的觀點(diǎn)，而這些觀點(diǎn)可能與我們的觀點(diǎn)相悖。如果我們無法寬容地去接納這些觀點(diǎn)，就會(huì)錯(cuò)過了解不同思想的機(jī)會(huì)。例如，在閱讀一本關(guān)于社會(huì)治理的書籍時(shí)，我們可能會(huì)遇到各種來自不同學(xué)派的觀點(diǎn)，如政治學(xué)派、經(jīng)濟(jì)學(xué)派等。我們不能因?yàn)槟硞€(gè)觀點(diǎn)與我們的立場相違背而全盤否定它，而應(yīng)該先想一想這個(gè)觀點(diǎn)的價(jià)值和意義，看看它是否能給我們帶來新的思考和啟發(fā)。

其次，寬容讀書需要我們能夠理解作者意圖。每個(gè)作者在創(chuàng)作作品時(shí)都有自己獨(dú)特的目的。有時(shí)候，作者可能會(huì)使用一些激烈或有爭議的表達(dá)方式來引起我們的注意和思考。在這種情況下，寬容讀書就意味著我們要試圖去理解作者的意圖，而不是僅僅去批評(píng)作者的用詞或立場。舉個(gè)例子，當(dāng)我們閱讀一位時(shí)代小說家的作品時(shí)，這位作家可能會(huì)通過刻畫暴力、淫亂等現(xiàn)象來讓讀者思考社會(huì)問題。我們不應(yīng)該只看到作品中的負(fù)面內(nèi)容，而是應(yīng)該站在作者的立場來理解他的寫作意圖。

第三，寬容讀書意味著要尊重他人的差異。在讀書的過程中，我們可能會(huì)遇到不同文化背景、信仰或社會(huì)價(jià)值觀的作家和他們的作品。如果我們不能寬容地接受這些差異，很容易陷入偏見或歧視的陷阱。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的差異，了解并接受他們的觀點(diǎn)，并通過與他們的交流和對(duì)話來豐富自己的思想。只有通過接觸不同觀點(diǎn)，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，并更加堅(jiān)定自己的信念。

此外，寬容讀書需要我們保持內(nèi)心的平和。當(dāng)我們讀到一些令人不悅或難以接受的觀點(diǎn)時(shí)，我們很容易被情緒沖昏頭腦，從而影響對(duì)作品的整體理解。因此，我們需要通過培養(yǎng)內(nèi)心的平和來更好地處理這些情緒。我們可以通過深呼吸、放松身心或與他人交流來緩解不適情緒。同時(shí)，我們也應(yīng)該記住，這些觀點(diǎn)只是作者的一種表達(dá)方式，我們可以通過對(duì)比和分析來得到更全面、更客觀的認(rèn)識(shí)。

最后，寬容讀書也需要我們與他人分享。通過與他人分享我們的讀書體驗(yàn)，我們可以更好地理解他人的觀點(diǎn)，并從中獲得更為廣闊的視野。分享讀書的過程中，我們也需要寬容地接納他人的觀點(diǎn)。盡管他人的觀點(diǎn)可能不同于我們自己，但我們要尊重他人的發(fā)言權(quán)，并嘗試與他們進(jìn)行建設(shè)性的對(duì)話。通過與他人分享自己的讀書體驗(yàn)，我們不僅能夠互相學(xué)習(xí)，還能夠增進(jìn)友誼和理解。

總之，寬容讀書是一種寶貴的品質(zhì)，它能夠幫助我們更好地理解和接受不同的觀點(diǎn)和文化差異。通過寬容地讀書，我們可以拓寬自己的視野，提升自己的學(xué)識(shí)，增強(qiáng)自己的人文素養(yǎng)。希望每個(gè)人都能在讀書中培養(yǎng)寬容的心態(tài)，享受豐富多彩的閱讀體驗(yàn)。

寬容讀書心得（模板17篇）篇十

在如今快節(jié)奏的社會(huì)中，很多人都忙于工作和生活，讀書成為了奢侈品，很少有人愿意花時(shí)間去靜下心來讀書。然而，讀書是一種修養(yǎng)，是一種享受，是一種寬容的智慧。我曾經(jīng)以為讀書只是獲取知識(shí)的方式，然而，通過閱讀，我深感到它培養(yǎng)了我的寬容之道。在讀書的過程中，我不僅擴(kuò)展了自己的思維，增長了見識(shí)，還學(xué)會(huì)了寬容他人，寬容自己。以下便是我通過讀書獲得的寬容的智慧。

讀書是一種開闊思維的方式。書籍是別人的智慧結(jié)晶，通過閱讀，我可以了解到世界各地的文化、歷史、哲學(xué)等等，這些迥然不同的視角讓我的思維得到開闊和拓展。而這樣的開闊思維幫助我更容易接納不同的觀點(diǎn)和觀察問題，從而形成對(duì)別人和事物的更寬容的態(tài)度。我慢慢明白，世界是五彩繽紛的，每個(gè)人都有自己的真理和看法，我們沒有資格去評(píng)判和排斥他們，而是要學(xué)會(huì)欣賞和理解。

讀書是一種增長見識(shí)的方式。在閱讀的過程中，我可以了解到各種各樣的知識(shí)和信息。我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于動(dòng)物保護(hù)的書籍，書里面介紹了很多關(guān)于動(dòng)物的動(dòng)人故事。通過這本書，我了解到了動(dòng)物與人類之間的密切關(guān)系，動(dòng)物對(duì)人類的重要性以及我們對(duì)待動(dòng)物應(yīng)該采取的正確態(tài)度。這本書不僅喚起了我的責(zé)任感和同情心，還讓我體會(huì)到了動(dòng)物的無私和寬容。因此，通過讀書，我們可以從別人的經(jīng)歷和知識(shí)中汲取營養(yǎng)，增長我們的見識(shí)和能力，從而更能擺脫狹隘的思維和局限。

讀書是一種寬容他人的方式。在讀書的過程中，我接觸到的是不同文化、不同思想、不同背景的人們的觀點(diǎn)和態(tài)度。這讓我更加理解了每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和生活方式，我再也不會(huì)用自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人，因?yàn)槲抑烂總€(gè)人都是獨(dú)立而有價(jià)值的個(gè)體。通過閱讀，我學(xué)會(huì)了尊重和理解，學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處。我深刻體會(huì)到，寬容是一種力量，是一種智慧，只有學(xué)會(huì)寬容，才能和諧相處，才能讓社會(huì)更加和諧進(jìn)步。

讀書是一種寬容自己的方式。在讀書的過程中，我也會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折。有時(shí)候我會(huì)讀不懂書，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)槊β刀e(cuò)過讀書的時(shí)間，還有時(shí)候我會(huì)覺得自己沒有堅(jiān)持下去的勇氣。然而，我明白這些都是正常的，每個(gè)人都會(huì)遇到類似的問題。通過閱讀，我學(xué)會(huì)了寬容自己。我接受了自己不完美的一面，學(xué)會(huì)了原諒自己的錯(cuò)誤和失敗。閱讀讓我更加明白，我們都是普通人，都會(huì)犯錯(cuò)，都會(huì)失敗，但是重要的是我們能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷成長和進(jìn)步。

寬容的智慧是通過讀書獲得的。我通過閱讀，不僅開闊了自己的思維，還增長了見識(shí)。閱讀讓我更容易接納不同的觀點(diǎn)和人，使我從內(nèi)心深處感受到每個(gè)個(gè)體都是獨(dú)一無二的。閱讀也讓我學(xué)會(huì)了寬容自己，接受自己的不完美。通過讀書，我將寬容的智慧融入到我的生活中，能夠更加寬容地面對(duì)他人和自己，在這個(gè)多元化的社會(huì)中找到自己的定位。因此，我堅(jiān)信，讀書不僅讓我們成為更有智慧的人，更讓我們成為更寬容的人。

寬容讀書心得（模板17篇）篇十一

---讀《寬容》一書心得體會(huì)最近讀了著名作家房龍的名著《寬容》，這本書為我們展示了一幕幕因?yàn)楣虉?zhí)己見所帶來的人間悲劇，勾勒了一幅幅人類因?yàn)楹椭C相處、而共生共榮的發(fā)展場景。作者對(duì)寬容的闡述，給我以很大的啟迪。

何謂寬容?《現(xiàn)代漢語詞典》解釋是：寬大有氣量，不計(jì)較或不追究。我在閱讀了《寬容》后，對(duì)寬容的理解更簡單明了，那就是寬恕和包容，就是用一顆寬大、包容的心去對(duì)待與自己意見相左的人。但這絕不是無原則地一味遷就，也不是懦弱無能地委屈忍讓;寬容是寬而有度地恕，包而見底地容。我覺得，讓，不是軟弱無能，而是一種智慧，一種風(fēng)度，一種雅量。現(xiàn)代社會(huì)需要寬容，能夠?qū)捜輨e人是一種美德，因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。

寬容讀書心得（模板17篇）篇十二

第一段：引言（引出主題）。

寬容，是人類社會(huì)中一種珍貴的品質(zhì)，也是一種高尚的行為。它不僅關(guān)乎個(gè)人與他人之間的和諧相處，更是一種內(nèi)涵豐富的心靈智慧。最近，我讀到了一本關(guān)于寬容的書，《寬容》，讓我對(duì)寬容有了更深入的了解。在閱讀過程中，我受到了很多啟發(fā)，產(chǎn)生了很多思考，下面就讓我來為大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：寬容的概念與價(jià)值（介紹寬容）。

寬容是一種對(duì)他人缺點(diǎn)、錯(cuò)誤和不同意見的容忍和諒解。它并不意味著縱容、放任或支持錯(cuò)誤行為，而是一種包容和體諒的態(tài)度。寬容具有很高的價(jià)值，它能夠減少?zèng)_突與矛盾，促進(jìn)和諧與和平。在人際交往中，寬容使我們更容易與他人建立良好的關(guān)系，增加相互之間的理解與信任。寬容還能培養(yǎng)我們的大局觀與智慧，讓我們更好地面對(duì)人生的挫折和困難。

第三段：寬容的實(shí)踐與困難（寬容的難度）。

實(shí)踐寬容并不容易，因?yàn)槲覀兌加凶约旱钠姾凸虉?zhí)。在與他人發(fā)生矛盾時(shí)，我們常常會(huì)情緒化地爭吵、責(zé)備甚至報(bào)復(fù)。而寬容則要求我們能夠冷靜下來，站在對(duì)方的角度去理解他們，考慮他們的感受與需要。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們受到傷害或委屈時(shí)，很難真正放下自己的情緒，抱著寬容的心態(tài)去面對(duì)。此外，社會(huì)上還存在著各種偏見、歧視和不公正對(duì)待，這對(duì)我們實(shí)踐寬容提出了更大的挑戰(zhàn)。但正因?yàn)閷捜莸碾y度，我們更需要追求它，因?yàn)樗攀钦嬲简?yàn)我們品質(zhì)、智慧和思想的力量。

第四段：寬容的好處與影響（寬容帶來的積極影響）。

寬容不僅能夠給他人帶來好處，也給自己帶來很多積極的影響。首先，寬容能夠減少爭吵和沖突，提高人際關(guān)系的質(zhì)量。當(dāng)我們能夠?qū)捜菟说腻e(cuò)誤和不同意見時(shí)，往往能夠避免不必要的爭斗和紛爭，從而讓生活更加和諧。其次，寬容能夠培養(yǎng)我們的智慧和大局觀。通過寬容，我們能夠?qū)W會(huì)站在他人的角度思考問題，理解不同的觀點(diǎn)和立場，這無疑會(huì)提升我們的思維能力和理解力。最后，寬容能夠讓我們更加樂觀與寬心。當(dāng)我們能夠接受他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，我們不再將自己困擾在負(fù)面情緒中，而是能夠保持內(nèi)心的平和與快樂。

第五段：我的感悟與總結(jié)（個(gè)人心得體會(huì)）。

通過閱讀《寬容》，我深深地感受到了寬容的重要性和價(jià)值。在以往的生活中，我常常因?yàn)楹苄〉氖虑榕c他人爭吵，而現(xiàn)在我意識(shí)到了爭吵解決不了問題，甚至?xí)砀蟮拿堋Ｋ裕议_始嘗試去寬容他人的錯(cuò)誤和不同意見，盡量與他們建立和諧的關(guān)系。雖然在實(shí)踐過程中，我仍然會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但我相信，只要堅(jiān)持下去，只要我們的內(nèi)心充滿寬容和理解，我們就能夠找到人與人之間溝通和諧的方法。寬容讓我成長為一個(gè)更加成熟和有智慧的人，我將繼續(xù)用寬容去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，并將其融入到我的日常生活中，與他人共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)。

總結(jié)：通過閱讀《寬容》，我對(duì)寬容有了更深刻的理解與體會(huì)。寬容不僅是一種美德，更是一種智慧和生活的智慧。在日常生活中，我們要努力摒棄偏見和固執(zhí)，培養(yǎng)寬容的心靈，理解和包容他人的錯(cuò)誤和不同意見。只有這樣，我們才能真正實(shí)踐寬容，讓自己與他人更加和諧相處，并為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

寬容讀書心得（模板17篇）篇十三

寬容是一種美德。寬容能使人性情溫和，消除許多無謂的矛盾，化干戈為玉帛。寬容的人，時(shí)時(shí)處處都會(huì)受到人們的擁戴，因?yàn)樗軌蛱幚砗酶鞣N人際關(guān)系，能夠很快地適應(yīng)各種不同的環(huán)境，能夠融洽地與人合作，充分發(fā)揮自己的潛能。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，是家里的寶貝，在學(xué)校受到別人家孩子的欺負(fù)，父母就心疼得不得很多父母喜歡這么說：“別人對(duì)不起你，你就對(duì)不起他;別人打你，你就打他。”這樣的教育方法很明顯是錯(cuò)誤的。但是，很多的父母還是沿用這一方法來教育孩子。這種錯(cuò)誤的教育方法會(huì)影響孩子以后的人生觀及處世態(tài)度。因此，教孩子學(xué)會(huì)寬容，不僅是為了孩子今天能處理好同學(xué)關(guān)系，也是為了孩子將來的幸福打基礎(chǔ)。父母應(yīng)該讓孩子明白，他人是自己的影子，要在生活中學(xué)會(huì)理解他人，善待他人，也就是善待自己。

在生活中，不要過分計(jì)較自己的得失，能夠笑一笑，這就是寬容。

寬容是人的一種美德，是做人的一種風(fēng)度和境界。生活中笑一笑，沒什么大不了。

無規(guī)矩不成方圓，任何社會(huì)任何團(tuán)體要想得以生存就必須依靠某種法律(又或者是一些生存秩序)，只不過嚴(yán)苛的程度不同罷了。既然善惡同在，那么懲治措施便是必不可少的了。如果以此寬容大興其道，那么前提首先是“只有善，沒有惡”，可是如此的大同世界離我們還是相當(dāng)遙遠(yuǎn)的吧。當(dāng)然，作者在人類思想史方面的成果是顯著的。

最后，還是引用奧勒利烏斯.敘馬庫斯的一段話吧：

我們?yōu)楹尾粦?yīng)和平、和諧地相處呢?

我們仰望同一星辰，共居在同一個(gè)星球上，生活在同一片藍(lán)天之下。

每個(gè)人沿著哪一條道路尋求最終的真理有什么關(guān)系呢?

生存之謎奧妙無窮，通向答案的道路不止一條。

寬容讀書心得（模板17篇）篇十四

寬容是一種美德，是我們應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)。近日，我在一場校園演唱會(huì)上聽到了一首關(guān)于“寬容”的歌曲，深受觸動(dòng)。在經(jīng)歷了這次音樂之旅后，我對(duì)寬容有了更深入的理解。寬容不僅體現(xiàn)在與他人相處的過程中，更是一種對(duì)自己的寬容。無論是與他人相處，還是對(duì)待自己，寬容都能帶來積極的影響。下面，我將從如何與他人寬容、寬容的益處、寬容與自身成長的關(guān)系等方面進(jìn)行闡述。

首先，寬容意味著要尊重和理解他人。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，擁有自己的生活經(jīng)歷、思想和觀點(diǎn)。只有學(xué)會(huì)尊重他人的差異，才能真正做到寬容。在與他人相處的過程中，我們或許會(huì)遇到不同意見、不同要求，但這并不代表我們應(yīng)該排斥他們。相反，我們應(yīng)該尊重他們的存在，從他們的角度去體諒他們的需求，與之平等對(duì)待。只有理解和尊重他人，我們才能真正做到寬容。

其次，寬容能夠帶來許多益處。首先，寬容能夠緩解緊張的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)中，人與人之間的關(guān)系愈發(fā)復(fù)雜，不同的觀點(diǎn)和利益沖突層出不窮。如果每一個(gè)人都固執(zhí)己見，無法容忍別人的存在，那么人際關(guān)系將會(huì)充滿矛盾和爭吵。然而，如果每一個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)寬容，努力與他人相處，相信相互尊重和理解，那么人與人之間的關(guān)系會(huì)變得更加融洽和和諧。其次，寬容也能夠讓我們從繁雜的紛爭中解脫出來。如果我們經(jīng)常為一些小事而耿耿于懷，不停抱怨和埋怨，那么我們將會(huì)一直生活在陰暗的心情中。而寬容能夠讓我們放下固執(zhí)和偏見，看待問題更加客觀和全面，讓我們的心胸更加開闊，這樣才能以更加積極陽光的心情面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

再次，寬容是我們個(gè)人成長的關(guān)鍵。寬容不僅體現(xiàn)在對(duì)他人的寬容，更是一種對(duì)自己的寬容。我們經(jīng)常抱怨自己的不完美，忽略了自己的進(jìn)步和努力。寬容就是要做到寬容自己的過去，接納自己的不足，相信自己能夠不斷進(jìn)步和成長。只有對(duì)自己寬容，我們才能夠勇于嘗試，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷地探索自己的潛力。在成長的過程中，寬容讓我們勇于接受失敗和挫折，從而從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升自己，成為更好的自己。

最后，寬容是一種愛的體現(xiàn)。當(dāng)我們對(duì)他人寬容時(shí)，能夠讓對(duì)方感受到我們的愛和關(guān)懷。寬容不僅意味著包容別人的過錯(cuò)，更是要給人以改正和成長的機(jī)會(huì)。在人與人交往的過程中，不可避免地會(huì)犯錯(cuò)和犯錯(cuò)。如果我們能夠?qū)e人寬容，并幫助對(duì)方找到自己的不足之處，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們走向正確的方向，那么對(duì)方將會(huì)感受到我們真摯的關(guān)心和愛意。同時(shí)，寬容也能夠讓我們更加珍惜和守護(hù)愛的關(guān)系。當(dāng)我們寬容他人時(shí)，我們就能夠保護(hù)和維護(hù)愛的關(guān)系，避免過度爭吵和傷害。

總之，寬容是一種美德，是我們應(yīng)該不斷培養(yǎng)的品質(zhì)。無論是與他人相處，還是對(duì)待自己，寬容都能帶來積極的影響。通過這次音樂之旅,我深刻認(rèn)識(shí)到寬容的重要性和益處。寬容讓我們更加理解和尊重他人，緩解人際關(guān)系的緊張。同時(shí)，寬容也是我們個(gè)人成長的關(guān)鍵，讓我們勇于接受自己的不完美，不斷進(jìn)步和成長。寬容是一種愛的體現(xiàn)，讓我們更加關(guān)懷和愛護(hù)他人。讓我們?cè)趯?shí)際生活中，時(shí)刻牢記寬容的力量，做一個(gè)寬容的人。

寬容讀書心得（模板17篇）篇十五

寬容日是一個(gè)互商和睦的日子，定于每年的11月16日。這個(gè)日子的目的是提醒我們，不僅應(yīng)該在此之際寬容別人，也要向別人學(xué)習(xí)寬容。作為人類社會(huì)的一部分，我們?cè)谖覀兊纳钪薪?jīng)歷了許多不同的文化，種族，信仰和經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該保持寬容，認(rèn)識(shí)到我們的差異，因?yàn)檫@樣我們才能通過彼此的知識(shí)和理解獲得和平和共同發(fā)展。

第二段：回顧過去。

歷史上，寬容的重要性一直在被強(qiáng)調(diào)。在許多文化中，寬容是人們生活的基石，這在相互容忍和包容中顯而易見。例如，早期基督教創(chuàng)立者們以直接面對(duì)迫害，而這些迫害對(duì)于新教教徒而言最終導(dǎo)致了《信仰行寬令》的出臺(tái)。這律法鼓勵(lì)人們寬容他們身邊的人，接納不同的信仰和宗教傳統(tǒng)，從而建立了一種更加和諧的社會(huì)。

第三段：在日常生活中遇到困難。

在個(gè)人和集體中，寬容是建立人際關(guān)系和社會(huì)發(fā)展的基本元素。但是，我們都知道，不同的文化和信仰經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致相互間的不信任，甚至?xí)?dǎo)致仇恨和暴力。舉個(gè)例子，在許多國家，宗教和種族的矛盾引發(fā)了暴力事件。這些事件不僅破壞了社會(huì)的和平，也對(duì)人們的安全構(gòu)成了威脅。我們應(yīng)該拋開文化和信仰的差異，努力發(fā)出和平和寬容的聲音。

第四段：身為社會(huì)一份子應(yīng)該做些什么？

身為社會(huì)的一份子，我們有責(zé)任一起解決這些問題，并努力實(shí)現(xiàn)和平和寬容的社會(huì)，從個(gè)人到機(jī)構(gòu)層面都要充分認(rèn)識(shí)到寬容的價(jià)值，不同的信仰和文化之間要相互尊重，漸發(fā)才能夠建立起和諧社會(huì)。我們需要展開對(duì)話和合作，尊重和欣賞彼此的文化傳承，這樣才能建立起互相學(xué)習(xí)和共同發(fā)展的社會(huì)。

第五段：總結(jié)與感悟。

總之，寬容是縮小社會(huì)文化差異的關(guān)鍵所在。我們需要不斷努力學(xué)習(xí)如何寬容彼此以及自己，這樣我們才能建立一個(gè)既充滿強(qiáng)烈個(gè)性特征，又和諧而平等的社會(huì)。希望在寬容日之際，我們能夠向別人學(xué)習(xí)、欣賞多樣性，并以他們的差異為榮，因?yàn)樯鐣?huì)上每一個(gè)人都是那么獨(dú)一無二，這正是我們最美好的財(cái)富。

寬容讀書心得（模板17篇）篇十六

寬容是一種美德，是一種高尚的品質(zhì)。作為一個(gè)社會(huì)人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，理解和包容他人的不同之處。近期，我讀完了一本名為《寬容》的書，這本書深刻地揭示了寬容的重要性以及它在我們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔谩Ｍㄟ^閱讀這本書，我深深地觸動(dòng)了心靈，并且從中體會(huì)到了許多道理。

首先，寬容是相互的。在生活中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的人和事，總會(huì)有一些行為或言語讓我們感到不滿或傷害。然而，正如書中所述，如果我們能夠以寬容的態(tài)度對(duì)待他人的錯(cuò)誤或過失，我們也會(huì)得到更多的寬恕和理解。記得書中有這樣一句話：“寬容是一種傳染性的品質(zhì)，當(dāng)你付出寬容時(shí)，你也將獲得寬容。”這讓我深思。如果我們不去怨恨或埋怨對(duì)方，不去糾纏于過去的矛盾，而是選擇理解和寬容，我們很可能獲得更好的結(jié)果。

其次，寬容是一種修行，需要付出努力。書中提到了一個(gè)古老的寓言故事，講述了一個(gè)日本僧侶三次寬容了一個(gè)盜賊之后，這個(gè)盜賊最終變成了修行人。這個(gè)故事告訴我們，寬容是一種修行，是一種需要長期實(shí)踐和堅(jiān)持的精神狀態(tài)。雖然寬容并不容易，但只有通過我們自己的不斷努力和理解，我們才能夠逐漸培養(yǎng)出寬容的心態(tài)。正如書中所講，“寬容并不是一種憑空產(chǎn)生的感覺，而是一種需要實(shí)踐和努力的選擇。”

再次，寬容帶來和諧與進(jìn)步。如果我們都能夠?qū)捜莸貙?duì)待他人，我們將享受到更加和諧的人際關(guān)系和社會(huì)環(huán)境。寬容能夠緩解矛盾，化解紛爭，促使各方積極地相互合作，共同進(jìn)步。書中提到的一個(gè)例子是婚姻關(guān)系。當(dāng)伴侶之間能夠?qū)捜堇斫鈱?duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，并且不去追究和爭吵，他們的婚姻關(guān)系就會(huì)更加和諧。同樣，在團(tuán)隊(duì)、社區(qū)或國家中，寬容也是一種能夠極大促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的力量。

最后，寬容是一種智慧和境界。寬容不僅僅是對(duì)他人的理解和包容，更是一種對(duì)自己的心態(tài)和境界的提升。書中提到了一位佛教大師的話：“寬恕和寬容需要積累沉淀的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。”這使我意識(shí)到，寬容需要我們有足夠的智慧去認(rèn)識(shí)和理解他人，也需要我們有足夠的格局來容納他人的不同。

總之，《寬容》這本書給予了我很多關(guān)于寬容的啟示和思考。它讓我意識(shí)到寬容不僅僅是一種美德，更是一種修行和境界。通過寬容，我們可以得到更多的理解和尊重，也可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。寬容是一種應(yīng)當(dāng)推崇和學(xué)習(xí)的品質(zhì)，它在我們的生活中起著不可替代的作用。我愿意從現(xiàn)在開始，更加努力地來寬容他人，用更寬廣的心胸去面對(duì)世界。

寬容讀書心得（模板17篇）篇十七

在當(dāng)今社會(huì)，人們?nèi)粘Ｉ钪信c他人相處難免會(huì)碰到?jīng)_突與矛盾。而寬容作為一種美德，不僅能夠化解矛盾，更能夠促進(jìn)和諧發(fā)展。最近，我讀了一本名為《寬容》的書籍，它給我留下了深刻的印象，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了寬容的重要性。通過這本書的閱讀和自己的思考，我對(duì)寬容有了更加深刻的理解。

首先，寬容并不代表睜一只眼閉一只眼。寬容并不是妥協(xié)、包容一切，無視錯(cuò)誤與罪惡。相反，寬容是建立在正義和公平的基礎(chǔ)上的。在書中，作者提到了“正確的寬容”。正確的寬容是有原則的寬容，它要求我們尊重他人的思想、意見和信仰，但同時(shí)也要求我們?cè)谝姷讲还⒉坏赖隆⒉缓戏ǖ男袨闀r(shí)，勇于站出來，主張正義和公正。因此，正確的寬容并不意味著對(duì)一切姑息縱容，而是在正確的原則下對(duì)他人的行為做出積極的批評(píng)和指導(dǎo)。

其次，寬容需要從內(nèi)心出發(fā)。寬容不只是一種外在的行為，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。我們?cè)谌粘Ｉ钪校３?huì)遇到一些讓人不快的情況，比如別人的冷嘲熱諷、惡意批評(píng)等。而表現(xiàn)出寬容的人，是有一顆寬容之心的。他們不會(huì)輕易被激怒，也不會(huì)輕易發(fā)火，而是能夠保持內(nèi)心的平靜和善良。正是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的寬容，才使他們能夠與他人建立起良好的人際關(guān)系，解決矛盾與沖突，并以自己的行動(dòng)影響他人，傳遞寬容之道。

值得一提的是，在書中也講到了寬容與寬恕的關(guān)系。寬容并不等同于寬恕。寬容是一種包容他人的心態(tài)，而寬恕則是一種處理過去和解的行為。人與人之間不可避免地會(huì)有矛盾和沖突，而寬容能夠幫助我們以一種開放的心態(tài)去面對(duì)這些矛盾和沖突。當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬容時(shí)，也應(yīng)該明白寬容并不意味著忘記或者原諒他人的過錯(cuò)。當(dāng)他人對(duì)我們?cè)斐蓚r(shí)，我們可以寬容地面對(duì)，但也要學(xué)會(huì)適時(shí)地采取一些行動(dòng)去保護(hù)自己，包括寬恕、對(duì)話、妥協(xié)等方式。因此，寬容和寬恕相輔相成，互相促進(jìn)著我們的心靈成長。

最后，寬容是一種力量。寬容不僅能夠幫助我們處理人際關(guān)系，更能夠促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。寬容不同于懦弱和退縮，它需要有堅(jiān)定的意志和勇氣來實(shí)踐。寬容能夠讓我們超越自己的小我，以更寬廣的眼界看待世界，以更包容的態(tài)度對(duì)待他人。寬容可以化解沖突，消除誤會(huì)，促進(jìn)和諧。在一個(gè)充滿寬容的社會(huì)中，人與人之間能夠更好地理解與包容，摒棄偏見與歧視，形成互助與共生的良好格局。

通過閱讀《寬容》，我對(duì)寬容有了更加深刻的理解。它不僅僅是一種表面的行為，而是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。寬容是建立在正義與公平的基礎(chǔ)上的，它需要我們保持一種開放、包容的心態(tài)。同時(shí)，寬容也需要我們有堅(jiān)定的意志和勇氣來實(shí)踐，以力量驅(qū)動(dòng)我們實(shí)際行動(dòng)。借助寬容之道，我們能夠改變自己和他人的心態(tài)，促進(jìn)個(gè)體與社會(huì)的和諧發(fā)展。我相信，只要更多的人能夠內(nèi)心寬容，世界就會(huì)更加美好。