檢討書是一種積極的自我評價和反思方法，它能夠幫助我們更好地認識自己，提高自我。鑒于檢討書的重要性，小編整理了一些典型的范文，供大家參考，助力寫作。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇一

尊敬的：

您在年月日給我們布置了一份作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業的事情，所造成的.嚴重后果如下：

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業。

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇二

尊敬的：

您在年月日給我們布置了一份作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的'深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重后果如下：

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業。

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇三

敬愛的老師：

天天向上，好好學習，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的，完成作業更是我們的責任。然而，作為當代學生，我沒有很好盡到這份責任，忘卻了自己學習目標。所以，我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

現如今，我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業，不能辜負老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

2，制定下一階段學習計劃，認真完成教師布置的每項作業，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

3，加強與同學加強溝通，努力上進，認真學習，以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現，（和老師吵架檢討書）我保證不再出現此類錯誤。

學生：

20xx年xx月xx日。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇四

尊敬的語文老師：

您在20xx年xx月xx日布置安排了作業，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好學習，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的，完成作業更是我們的責任。然而，作為當代學生，我沒有很好盡到這份責任，忘卻了自己學習目標。所以，我懷著內疚和懊悔的.心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

現如今，我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業，不能辜負老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

1，按照老師的要求保質保量地完成此次作業。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。

2，制定下一階段學習計劃，認真完成教師布置的每項作業，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

3，加強與同學加強溝通，努力上進，認真學習，以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現，我保證不再出現此類錯誤。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇五

尊敬的：

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業的信息，所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。由于我的疏忽，有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。

如果我今天交了作業，可以使自己的`習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一層樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種黑暗無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉，忠心的說一聲我錯了，我不應該不交作業。我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇六

尊敬的老師：

您好!

昨天，我由于沒有交數學作業，所以被老師您叫來寫檢討書，我知道，老師們都真的很辛苦，但是我卻沒有認真聽講，所以才不敢交作業，因為有很多的題目都是老師提到的，而我卻還是不會寫，每次老師說課后做練習，鞏固那些剛學過的知識，我卻因為碰到了幾個難題，就不想趣寫了。

我知道這樣是不對的，可我怕那不堪入目的分數，讓我無地自容，當我看到其他同學都將后面的題目寫得滿滿的時候，我真的害怕交作業啊。

其實，雖然作業也大部分寫完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應該給自己所犯的錯誤找任何理由的，但是，我真的沒有一點部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯，上課的時候，我真的很努力的想要跟上老師的節奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中，課前預習不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚，總認為只要先抄寫下來，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對那些知識還是一知半解的，所以，寫作業時就特別后悔，沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺，可每次寫著寫著又被打斷，寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。

可當聽到您說的那些話時，我真的覺得自己特別羞愧，而且自己身為班干，卻部能夠以身作則，我一直說要以身作則的，而如今卻失信了，我為自己的錯誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會再發生這樣的事情了，下不為例，我會深深地反省自己的。

老師，請允許我誠懇地對你說一句：對不起，老師，您辛苦了。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇七

尊敬的xx：

昨天下午放學后，我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮，整理好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。

到了家也不去想老師可能還會不置什么作業。只做了老師先前布置的作業。就迷迷糊糊的睡著了。

到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業，只好補作業了，當下午我把作業補交給科學老師的時候，我還把責任推卸到課代表身上，為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

當我把罰抄的交給科學老師的時候，老師對我說：“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

所以，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。希望老師能原諒我，并且幫助我改掉這個壞毛病。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇八

尊敬的潘老師：

上個星期三，您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

我已經十分深刻得認識到此事的重要性，對于我沒有完成老師布置的作業的.事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學的不負責：

1、讓老師為我們的學習更加操心。

2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。

3、由于我的沒有做作業的錯誤，十分有可能造成別的同學的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學的父母的不負責，對同學的學習態度的不負責。

現在，我犯了一個十分不好，不良的錯誤，我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討，我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正地實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想，如果我對老師有更深一層的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業與任務，決不會使老師對我產生失望。

根據以上幾點不足，我決定有如下個人整改，與改正錯誤的措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己的思想上的錯誤，根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理，并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。

2、制定這個學期的奧數的學習計劃，每天都要認真完成老師交給我們的每項作業。

請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。所以，我申請能夠繼續在奧數班學習，就算能夠當個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇九

未能按時完成作業的原因：昨天，因為我要做許多繁重家務活，做家務要花很多的時間，因此寫作業的時間就推遲了。等到可以寫作業的.時候，已經是九點鐘了。其他作業都做完了，就剩語文的抄詞沒有寫，可是因為當時已經是深夜十二點了，再加上做家務的勞累，忍不住困意就睡著了。作業也沒能完成，所以第二天來學校不寫。

反省：作為班長，不寫作業實在是不應該。既起不了帶頭作用，也讓同學我對我失去了信心。也對助長不正班風起到一定的作用。

改正：在今后的日子了，我爭取做到以下幾點：

1、認真完成老師布置作業，不敷衍了事不馬馬虎虎。

2、按時交作業，不遲交、不缺交，如有不交既是沒寫。

3、不抄襲，不作弊，實事求是，不欺騙老師同學。

4、嚴格遵守班規班訓。

不寫作業是作為學生不該做的事情，作為班長更不該如此，沒對同學們負責，也沒對老師負責。為了改進自身的不足，同時也為了糾正不正班風務必要做到以下幾點：

1、嚴格執行班規，負責認真對待工作，不放過任何一只“漏網之魚”。

2、立場堅定，不軟弱，不動搖。

此次檢討，不僅只是我為不寫作業對全班同學做的檢討，同時也我對班上所有的班干為拯救班風的號召。糾正班風并不難，關鍵是要從同學們做起，從身邊的小事做起。我的檢討完了，謝謝大家。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇十

尊敬的領導：

您好！

這是本學期我第一次沒完成作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄題目的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的后果。

今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業！

對不起，我錯了！明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！

陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的`語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我！因為我已經看到您美麗的笑。啊！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導；老師，我今后會努力做到！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇十一

尊敬的老師：

您好!

在上星期，老師布置了活動手冊13頁的作業，雖然題目簡單，題量很少，時間充足，但我并沒有放在心上，我把一腔熱血揮灑在了數學及語文作業上了，沒有重視英語作業也未察覺到不完成作業的后果的.嚴重性。直至今日英語課上，老師叫檢查作業時，我才幡然悔悟，恨我當時為什么不深明大義及時完成作業。但為時已晚，當老師看到全班一半的人都未完成作業時，不由怒火中燒，大義凜然地給我們這些不完成作業的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。

通過這件事，我深刻的認識到了作業要及時完成的必要性;不及時完成作業后果的嚴重性;在同學面前君子風度的貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等。基于以上幾點性質，我決定以后每天老師布置的作業，無論語、數、英我都要毅然決然地完成，要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務。

x年x月x日。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇十二

敬愛的老師：

上星期，老師布置了活動手冊13頁的作業，雖然題目簡單，題量很少，時間充足，但我并沒有放在心上，我把一腔熱血揮灑在了數學及語文作業上了，沒有重視英語作業也未察覺到不完成作業的后果的嚴重性。直至今日英語課上，老師叫檢查作業時，我才幡然悔悟，恨我當時為什么不深明大義及時完成作業。但為時已晚，當老師看到全班一半的人都未完成作業時，不由怒火中燒，大義凜然地給我們這些不完成作業的`人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。

今天正值中秋佳節，當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時，又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。通過這件事，我深刻的認識到了作業要及時完成的必要性；不及時完成作業后果的嚴重性；在同學面前君子風度的貶低性；被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等。

基于以上幾點性質，我決定以后每天老師布置的作業，無論語、數、英我都要毅然決然地完成，要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇十三

尊敬的xx：

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業的信息，所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。由于我的疏忽，有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。

如果我今天交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一層樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉，忠心的.說一聲“我錯了，我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了你神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求你的原諒，你的原諒會使我減少一些悔意。希望你以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇十四

尊敬的xxxx：

您好！

我是xxxxxx，不交作業是嚴重違紀，首先我為自己不交作業感到羞恥，您經常說我們要按時交作業，其實我覺得學生按時交作業，不給自己不交作業找理由，這是我們作為一名學生的基本事情，其實每天的作業也不多，稍微花點時間就能夠完成，但是我卻沒有按時交作業，馬上也是快考試了，我現在卻出現這樣的情況連作業都不按時交，我感覺自己太不對自己負責了，最基本的都沒有做到，這樣子的行為也讓您對我失望了，今天全班就我一個人沒交作業，事后我想了很久，一直在自責中不能釋懷，我自己都為自己感到羞愧，在這個關鍵的時候沒交作業，都快要考試了我還這么不認真對待自己的事情，讓您失望了。

事情是這樣的，您在昨天上午就給我布置了作業，你布置的作業確實不多，相比別的老師布置的作業您給我們的作業不多，您當時說要我們今天在上您的課之前完成，我知道自己要盡快的去完成，肯定能在今天上課之前給您，當時我就覺得沒什么，作業也不多拖一拖吧，我就想著把要交的作業先完成，這也是怪我貪玩，別的老師作業布置的早，早在幾天前就給我布置好了，但是這幾天我就一直在玩，大家都是在下課時間寫作業，非常的積極，這些我是親眼看到的事實，大家利用課余時間寫作業，可是我卻沒有，一到了下課我就馬上就出去玩了，跟別的同學在下課時間玩去了，完全就每沒想到自己還有作業沒完成，導致了作業就一直對到了昨天，于是我就在昨天快要交作業的時候我就一直在趕作業，您的作業就沒顧得上。

到了今天中午我本來就想著要玩成您布置的.作業的，但是想著還有那么久的時間我就打算著下午下課的時候再去寫，因為您的課是下午最后一節課，于是我就沒有那么著急，再加上您布置的作業也不多，十幾分鐘就能完成的作業量，我就一拖再拖，本來想著在下午要完成的作業，我卻忘了，今天下午下課期間我就一直在玩去了，包括今天中午那么長的時間我都在玩，我就沒想到還有作業沒完成，一直到上您的課的時候我才想起來，我發現我還有作業沒完成于是當時我就趕緊的趕作業，可是那個時候怎么還能到來的及，我當時就是手忙攪亂，很快被您注意到到了，您發現我沒有交作業，我當時還在給自己找理由，當時我看出來了您對我很失望，我平時不這樣的，作業確實沒很多，十幾分鐘的作業我一拖再拖。

我心里非常的過意不去，這次拖欠作業的事情讓我堅定了自己，我一定會收起自己這種玩樂的心態，好好的投入學習，再不拖欠作業了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇十五

尊敬的老師：

您好！

現在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業實在是我的不對，我錯了。

此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后，已經沒有多少時間用于完成作業，我接著同學的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。錯誤發生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經過您的'批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。

古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇十六

尊敬的物理老師：

因為我的大腦短路，犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里，我對自己犯了這樣令人發指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。

我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進度，而且耽誤了老師看電影，吃水果的寶貴時間，也辜負老師對我的信任。

我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心，以至于我沒有聽到每節課，老師在課程末尾留下作業。我這樣的惡劣行為，將是很大程度低影響我未來的生活。

在此，我向您保證，我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關處于閉合狀態，并且同時保持通路。

在未來的日子里，我會積極進取，以福特先生、安培先生，歐姆先生為學習榜樣。我還會仔細聽課，不忽視任何一節物理學習，做好每一頁的物理作業，不惹老師您生氣，不辜負老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機會，讓我在今后生活中向您證明我的悔改！

辭職人：

日期：

學生沒交作業的檢討書（通用17篇）篇十七

尊敬的老師：

您好！

我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對數學作業沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應不完成作業，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我不完成作業的行為也是一種對老師的工作不尊敬的`表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討，按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，按時完成作業，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。