優(yōu)秀的作文要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文，相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇一

常言道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”在經(jīng)歷了那次教訓(xùn)后，我深刻地體會到這句話的含義！

那是在我上四年級的一天，陽光明媚，晴空萬里，我背著二胡從興趣班的教室中走出。今天老師教了我們一首《賽馬》，并要求我們在一周內(nèi)拉熟。這首曲子不長，也不是很難，在一個(gè)星期之內(nèi)“征服”它，簡直就是一件輕而易舉的事嘛！

回到家中，我開始向作業(yè)發(fā)起了“進(jìn)攻”。今天的作業(yè)不多，在我的努力下順利地在8：30之前做完了。在我的計(jì)劃中，每天練琴30分鐘，然后去睡覺。這樣既能做到作業(yè)睡眠兩不誤，又能成功練琴，可謂一舉三得！

正當(dāng)我拿出二胡準(zhǔn)備練習(xí)時(shí)，樓下陳大伯家的兒子來找我出去玩。只見他手里抱著一個(gè)球，笑嘻嘻地對我說道：“我們?nèi)ヌ咔虬桑　薄翱墒恰蔽铱戳丝炊q豫不決地說道：“我還沒練二胡呢！”“那有什么，一會兒再練嘛！”他那富有誘惑的聲音，弄得我心癢。我看了看足球，使勁咽了咽口水，便與他下樓踢球去了。等回到家中，已經(jīng)9：30了。我心里暗想：“明天我一定要多練半個(gè)小時(shí)的二胡，把今天的補(bǔ)上！”

第二天因?yàn)樽鳂I(yè)又多又難，我忙著趕作業(yè)，所以練二胡，又耽誤了。

第三天，因?yàn)榕c爺爺下棋下得太晚，我又沒有練二胡。

第四天、第五天……。

一個(gè)星期過去了，又到了上二胡課的日子了。老師照例檢查我們的練習(xí)情況，大家都拉得十分流暢，而我卻拉得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕絆絆的，老師當(dāng)眾批評了我。我羞愧極了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

通過這次的教訓(xùn)，我明白了“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”的道理。在今后的生活中，我一定要珍惜時(shí)間，更有效地去規(guī)劃時(shí)間！

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇二

課文中的“我”能和時(shí)間賽跑，抓住每一分每一秒，使自己受益無窮。原來我并不懂得時(shí)間的寶貴，總以為自己還是個(gè)小孩子，大把大把的時(shí)間多的是，從來就不知道珍惜時(shí)間。

閑暇之時(shí)，總喜歡看看電視、玩兒、早晨起床，也總要磨蹭一會兒……轉(zhuǎn)眼之間自己已經(jīng)不知不覺長大了，想起過去，許多寶貴的時(shí)間也被我白白浪費(fèi)了，我甚至感到慚愧、內(nèi)疚和悔恨。

讀完這篇課文，我明白了這個(gè)道理，同時(shí)也讓我收益匪淺。“花有重開時(shí)，人無再少年。”時(shí)間真的是很寶貴的東西。時(shí)不待我，失不再來，我們要攥緊手中的時(shí)間，把握好每一天，像作者那樣，做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人！

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇三

“光陰似箭，日月如梭。”每天的早晨，在太陽緩緩升起的時(shí)候，我靜悄悄地坐在床上，帶著深深的困意不甘情愿地穿上衣服，背上書包就去上學(xué)了。

“快點(diǎn)！再跑快點(diǎn)！”體育老師急促的聲音一聲聲刺痛我的耳朵，“你們跑這么慢，跑到太陽下山噢！”不知是誰說的話深深諷刺了我，也不知哪來的力氣使我一口氣沖到終點(diǎn)。時(shí)間，我們來跑步比賽吧！心中的不服像火焰一般熊熊燃起，讓我在心里狠狠地說了這句話。

放學(xué)回家的時(shí)候，我看著燦爛的朝陽：“我們比比！是你先下山還是我先到家！”我在空地上飛快地奔跑著，而朝陽似乎也下決心和我比賽似的，緩緩地向下降。看我這么賣力地奔跑，周圍的'路人紛紛議論我：“這小姑娘干嘛呢！”“可能是家里出了事吧！”我并不理睬路人對我的議論，飛快地跑到家門口，看著還在緩緩下落的朝陽，心里的幾分得意與興奮涌上心頭，“瞧瞧，我也可以跑得過時(shí)間！”

和時(shí)間賽跑，聽起來是一件多么可笑的事情。但也許你試一試，心中或許可以得到一些憧憬和夢想，“瞧！我和時(shí)間賽跑過！”

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇四

昨天，已經(jīng)逝去；未來，還待展望；唯有今天，真真實(shí)實(shí)在我們面前，今天的二十四個(gè)小時(shí)，在不知不覺中已經(jīng)溜走了三分之二，可時(shí)鐘還在滴答，我們阻止不了它前進(jìn)的'腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。

遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了，刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程，旁邊的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。

既然未來之事不可知，后悔之藥無處買，何不在今天就和時(shí)間來一場耐性賽跑呢？或許你就是那個(gè)最后的贏家！

和時(shí)間賽跑就是和知識賽跑！和今天賽跑！和生命賽跑！

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇五

《和時(shí)間賽跑》這篇課文，講述的是作者的外祖母去逝了，爸爸媽媽告訴她外祖母永遠(yuǎn)不會回來了，因?yàn)樗惺挛镌谝欢〞r(shí)間里發(fā)生一次就永遠(yuǎn)不會再發(fā)生了。有一次，作者在太陽落山之前跑回了家，她發(fā)現(xiàn)自己跑羸了太陽，十分高興。從此以后，她就經(jīng)常和時(shí)間賽跑，在學(xué)習(xí)上也十分抓緊時(shí)間，在后來的幾十年時(shí)里“受益不淺”。

其實(shí)，時(shí)間離我們并不遙遠(yuǎn)。它每時(shí)每刻都在我們的身邊，當(dāng)我滑旱冰時(shí)，時(shí)間從我腳下悄悄地溜走了；當(dāng)我們玩耍時(shí)，時(shí)間便隨著我們的.嬉鬧的笑聲中而去了；在無聊發(fā)呆時(shí)，時(shí)間把珍貴的一刻留給我們，可我們卻不知道珍惜，它只好無奈地嘆息著，又從我的雙眼前過去了……當(dāng)我覺察時(shí)間匆匆的流去時(shí)，想挽留它時(shí)，它卻怎么也不愿停下來，我只好眼睜睜地看著它離我而去。

時(shí)間對每個(gè)人來說是有限的，人的生命只有短短的幾十年，要想讓你的生命有意義、有價(jià)值，那么首先要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。有句名言“荒廢時(shí)間就是荒廢生命。”這說明了時(shí)間和生命一樣重要，你熱愛生命嗎？那么就別浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間是構(gòu)成生命最基本的材料，我小時(shí)候看過一首詩，是東晉文學(xué)家陶淵明的一首：

盛年不重來/一日難再晨/及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)/歲月不待人。

這首詩告訴我們要珍惜時(shí)間，歲月不會等的。人在擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大，也許那幾小步就成了人生起步的奠基，抓緊時(shí)間就會受益無窮，所以邁出人生第一步和時(shí)間賽跑吧。

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇六

《和時(shí)間賽跑》讓我領(lǐng)悟了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的`含義，讓我更懂得珍惜時(shí)間的重要。

時(shí)間是珍貴的，如果你錯(cuò)過了，就算拿一塊金子去買也買不回來。

作者天天和時(shí)間賽跑，跑贏了后，是那樣高興、興奮。看后我也想嘗嘗那種滋味兒。

于是昨天，我在學(xué)校把作業(yè)做完了，回家后，我快速吃飯，擠出了二十分鐘看書時(shí)間。然后我就一邊看魔幻書，一邊吃著甜津津的蘋果，連我自己都開始羨慕自己――居然有時(shí)間悠閑地看書！

《和時(shí)間賽跑》讓我明白了時(shí)間的珍貴！

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇七

還記得我們小時(shí)候，每當(dāng)我們做了一件好事被爸爸媽媽表揚(yáng)的時(shí)候，他們一定會說，“好孩子，你終于長大了！”可是，當(dāng)我們被爸爸媽媽這樣表揚(yáng)的時(shí)候，你有沒有想過，雖然我們受到了家長的表揚(yáng)，可是時(shí)間卻已慢慢流逝，不再會有快樂的童年了。你有沒有想過，等你長大了，在回憶起以前的美好時(shí)光，會覺得以前是多么美好，多么幸福，但你想再次回到那個(gè)時(shí)光的時(shí)候，卻再也沒有可能了。

我來告訴你，從現(xiàn)在起，從你還沒有長大成人起，每天做比別人更多的事情，試著要讓自己超過別人，不要總停留在同一個(gè)位置，這樣做習(xí)慣了，你就會覺得它帶給你的作用是持之以恒的，也是讓你受益匪淺的。

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇八

早上，我起床看了表。呀！七點(diǎn)五十了。我用力地拍了一下腦門：八點(diǎn)半不是有一節(jié)奧數(shù)課，可不能遲到。

我脫下睡衣，連忙找來衣服，直接套了上去。跑到衛(wèi)生間，一邊擠牙膏和倒水，一邊催促：“媽媽，快過來幫我梳頭，不然我要遲到啦！”媽媽聽了，馬上跑過來幫我梳頭。在媽媽幫我梳頭時(shí)，我快速地刷好牙，漱了口，一邊接水一邊對媽媽說：“媽媽，幫我梳好頭后，趕快去燒早餐。”等我洗臉洗好，我來不及把水放掉，就已經(jīng)跑到餐廳。

我抓起筷子，狼吞虎咽地吃了起來，把腮幫子塞得滿滿的。媽媽看得傻眼了，急切地說：“寶貝兒，慢點(diǎn)兒吃，慢點(diǎn)兒吃，小心噎住了。”“不會的，媽。”我隨便應(yīng)了一句，又管自己猛吃。

吃晚飯，我的嘴巴油乎乎的。我顧不上拿毛巾，一邊用手擦，一邊穿鞋，連鞋帶也不系，就急匆匆地從樓梯跑下去了。

我坐上媽媽的車，就喊：“媽，開快點(diǎn)，要遲到啦！”媽媽聽了我的話，踩上油門。“呼——”地一聲，開了出去。盡管媽媽已經(jīng)開得很快了，可我還是嫌太慢，一邊看表，一邊催促：“能不能再開快點(diǎn)兒呀！”媽媽不滿地說：“不能再快了，再快的話，就要超速了。”聽了這句話，我真是心急如焚，恨不得媽媽是開飛機(jī)的。

終于來到培訓(xùn)班，我看了一下手表，還剩兩分鐘，心里終于松了一口氣。這次和時(shí)間賽跑讓我受到了教訓(xùn)，以后可不要再睡過頭了。

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇九

向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首，方知?dú)q月瞬間揮手。

——題記

“光陰似箭，日月如梭。”不要看時(shí)間很長，其實(shí)它像一把無情的刻刀，把歲月一筆劃過;它猶如一瓶快速生長劑，讓你一下子長大好多;它仿佛一個(gè)小馬車，飛奔到天涯海角。

記得魯迅說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有時(shí)間的。”魯迅一生撰寫和翻譯了640萬字的著作，平均每天寫20xx字，為無產(chǎn)階級文化寶庫留下了豐富的遺產(chǎn)!他說：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命更為有效，也等于延長了生命。”對呀，世界上哪有什么天才!他只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在創(chuàng)作上。他用這樣的速度度過了他的一生。

在我浪費(fèi)時(shí)間的日子里，體驗(yàn)過快活，但最終一無所得。現(xiàn)在開始懊悔在這段時(shí)間里為什么沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，可已經(jīng)錯(cuò)過了，無法再追回。那時(shí)，我整天泡在娛樂設(shè)備里，玩半天游戲，看一小時(shí)電視，那生活“快樂”哩!時(shí)間真的不等人，我辜負(fù)了時(shí)間，時(shí)間像惡魔般報(bào)復(fù)了我——媽媽罵我，成績也落下了，這感覺比被火燒了還難受。所以“誰對時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對誰越慷慨，要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你先不要辜負(fù)時(shí)間。”

不要做那個(gè)虛度光陰的人，要好好利用時(shí)間做事，不要到老的時(shí)候才開始懊悔已經(jīng)逝去的!

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇十

今天上午第四節(jié)課的時(shí)候，語文老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲，游戲的內(nèi)容是讓我們感受一分鐘是快還是慢。

老師讓班長看時(shí)間，讓我們寫一些成長中的名人名言，在我們的反復(fù)要求下，整整用了三個(gè)一分鐘才抄完這次的名人名言內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)覺得一分鐘過得好快啊！

接著，老師又讓我們每個(gè)人隨便做一個(gè)動作保持不變，準(zhǔn)備堅(jiān)持一分鐘。我瀟灑地做了一個(gè)發(fā)射的動作，到最后覺得手累，我都快堅(jiān)持不住啦。這一分鐘我又覺得太慢了。

原來把時(shí)間利用好的人覺得時(shí)間過得很快，而把時(shí)間浪費(fèi)了的人覺得時(shí)間過得很慢。老師真聰明，讓我們從這件事中輕松懂得了要，要珍惜時(shí)間，充分利用好每一分每一秒。

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇十一

時(shí)間一去不復(fù)返，過去就過去了，無法倒流。我們要用時(shí)間去做一些有益的事。不能白白浪費(fèi)時(shí)間。

有一次，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒有認(rèn)真去對待它，作業(yè)上的字跡雜亂無章，涂涂抹抹。只要誰看了都會發(fā)火。我爸打電話回來，說：“韜杰，今晚的作業(yè)自己完成，我回去簽名就好了！”“好。”我敷衍地回答道。我隨意的在作業(yè)本上寫，這塊涂抹那塊涂抹。卷面黑不溜秋，一點(diǎn)兒也不整潔。我心想：寫了就行，老師不會太在意字體的。

我爸閉上眼睛，再次深呼吸一口氣，搖搖頭，冷笑一聲：“哼！”隨后又是一陣嘆息：“哎——！”我的冷汗一大片一大片冒出來，我有一種不好的預(yù)感，我不敢說話。

“真不知道你在想什么！”我爸的一句話打破了寂靜，你學(xué)習(xí)的'時(shí)候在干什么，字寫得太潦草了！你怎么學(xué)習(xí)的？時(shí)間花下去有效果嗎？”

“我……”我不知道說什么。

“沒事，重新再做一遍，全涂掉！”爸爸憤怒地吼著。我低著頭，默默地重新做起來，那天我用了很多時(shí)間補(bǔ)做和訂正，甚至快十二點(diǎn)才做完。

回想起來，無盡的后悔啊！時(shí)間花下去，沒有效果，那就是浪費(fèi)時(shí)間。我現(xiàn)在明白了“事半功倍”這個(gè)詞，就是用少量時(shí)間，卻將事情的效果成倍地增加。而我正相反，“事倍功半”——用雙倍的時(shí)間去完成了任務(wù)。做錯(cuò)了又要返工，那以前的時(shí)間就都浪費(fèi)掉了。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是金錢無法衡量的！這件事情發(fā)生后，我懂得了時(shí)間的重要性，也懂得了一次性認(rèn)真把事情做好，就等于節(jié)省了不少時(shí)間。

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與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇十二

日子一天一天過去，不禁感嘆時(shí)間飛逝，如果一不留神，沒有抓緊時(shí)間，它就會像路人一樣匆匆的走過，無聲無息……有心的人才會死死地看住它，與其說我們的人生在與別人賽跑，還不如說，是我們在與時(shí)間拼命賽跑，只不過它的終點(diǎn)又在何處？以至于我們一刻也不能停息，馬不停蹄的追趕，生怕被時(shí)間落下，在努力中嘲笑，感嘆著那些被時(shí)間遺棄的人，而我們卻依然拼命的追趕，始終不放手，也不敢放手！害怕一旦停下腳步，就失去了方向，在自己的生命中迷失，這樣留下的，就只有茫然和無名的哀傷。即使這樣很累，很累，我們也不會去放手，因?yàn)槿绻攀郑苍S就會墜進(jìn)一個(gè)沒有盡頭的黑洞。

當(dāng)我們在拼命追趕時(shí)間時(shí)，那些我們自認(rèn)為被時(shí)間，被我們遺棄的人，也許正在嘲笑我們的悲哀。也許是因?yàn)槲覀兊男奶^脆弱，不敢停下來面對自己，，沒有自己人生的方向，才會把追趕時(shí)間當(dāng)成自己的任務(wù)，至少我們一秒也不會停滯下來。我們這樣會很累，會很茫然。也許當(dāng)我們離開人世前，頭腦清醒的那幾分鐘，才會真正的不會去理會時(shí)間，才領(lǐng)悟了生活是什么？了解到自己想要什么？可那是早已為時(shí)已晚！自然界還會等待下一代思考者們的到來！時(shí)間不會寂寞，永遠(yuǎn)會有人無知的，一輩子來與他賽跑，可我們呢？早已長眠于地下，等待著下一堆白骨的到來。

也許就在那生命的最后一刻，我們會感嘆我們此時(shí)的無知與幼稚，因?yàn)槟菚r(shí)的我們也許已超越時(shí)間，或者說時(shí)間已經(jīng)不懈與我們賽跑了。我們那時(shí)也就可以，也只能閉上眼睛了。希望在那時(shí)，我是快樂的！

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇十三

我學(xué)習(xí)了《》一課，才讓我明白了時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，不會給任何人多一秒或少一秒，我們要懂得珍惜時(shí)間。

由此我聯(lián)想到自己，感到十分慚愧。平時(shí)，我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——干什么事情都不注重時(shí)間的重要性，總是拖拉。平時(shí)在學(xué)校老師布置的作業(yè)自己能拖就拖，心想回家有的是時(shí)間，可到家了，一會吃點(diǎn)東西，一會干點(diǎn)別的'事情，寫作業(yè)總是比別人慢三拍。這樣，等做完作業(yè)每天晚上都睡得很晚很晚。為這事，媽媽不知說了我多少次，可我就是改不了。當(dāng)我學(xué)完《》這篇課文，印象最深的是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。雖然以前經(jīng)常聽說，可對這句話卻似懂非懂的，更不知道該如何珍惜時(shí)間。它讓我明白了許多，想到自己拖拉的壞習(xí)慣，以后我要下定決心改正，抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)盡量早點(diǎn)完成，騰出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)別的東西。

荒充時(shí)間等于荒廢生命，說的真是太對了，以后我要學(xué)會珍惜時(shí)間，就像珍愛生命一樣。

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇十四

爸爸總說我不會安排時(shí)間，于是在上個(gè)周末，我下定決心，。

周五放學(xué)回家后，第一件事就是把老師布置的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)輸入“大腦數(shù)據(jù)庫”，然后，再經(jīng)過處理，“打印”出了一張“作業(yè)計(jì)劃表”：周五完成語文預(yù)習(xí)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊;周六完成自檢卷以及作文;周日無。當(dāng)然也“打印”出了一張“娛樂計(jì)劃表”：周五玩游戲、看小說;周六看小說、看電影;周日玩游戲、看電影。

“萬事俱備，只欠東風(fēng)。”計(jì)劃已經(jīng)制定好了，現(xiàn)在是實(shí)施的時(shí)刻。我說干就干，拿起本子和書就開始照著計(jì)劃表上的做了。

周六下午，我打算只寫作文草稿，周日再抄到正式本上，這樣就可以多看一會兒小說，但周日的早讀時(shí)間就要犧牲一些了。“沒關(guān)系，反正抄作文只需要二十分鐘。”我心里有個(gè)聲音說。“二十分鐘也是時(shí)間!你可不要‘以時(shí)間為芻狗’啊!”我心里另一個(gè)聲音說。最后，我還是堅(jiān)持按照計(jì)劃表上寫的把作業(yè)做完了。

上個(gè)周末的作業(yè)并不算少，但我的休息時(shí)間卻比平時(shí)多了整整一倍!爸爸夸獎(jiǎng)了我一番，我心里也樂滋滋的.。

英國著名的散文家、哲學(xué)家培根說得好：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。”是啊!上個(gè)周末我不像原來那樣想到什么就做什么，而是提前制訂好計(jì)劃，合理安排時(shí)間，我就節(jié)約了很多時(shí)間來看自己喜歡的課外書和玩游戲。我決定這個(gè)周末還要!

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇十五

人生的真諦就是。

——題記。

我和同學(xué)們并排站到跑道上，面前是體育老師那張殘酷的臉和那個(gè)可怕的計(jì)時(shí)器。唉，又是一千米測驗(yàn)——所有人最恐懼的項(xiàng)目。

哨聲一響，我便沒命地沖了出去，我兩條腿飛快地交替著，一些同學(xué)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。

記得剛上初中，我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績名列前茅的好學(xué)生，我學(xué)習(xí)刻苦努力，積極向上，受老師和家長的喜愛，可漸漸地我累了，于是電視和電腦成了我的最愛，可就當(dāng)我玩得不亦累乎的時(shí)候，時(shí)間卻悄悄地從電腦和電視屏幕上流過。可憐的分?jǐn)?shù)告訴我，我已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。面對著同學(xué)陸續(xù)地超過了我，我無可奈何……這時(shí)，身旁響起了同學(xué)的加油聲，我才反應(yīng)過來，我再不快跑，就要不及格了。我突然意識到，要想取得勝利，就要和時(shí)間賽跑，就要超躍時(shí)間。我又恢復(fù)了活力，箭一般地向終點(diǎn)沖去，我超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，最終第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。“x分x秒”，啊，滿分!

后記。

當(dāng)天晚上，我就安靜地坐在寫字臺前飛快地做著題。

與時(shí)間賽跑小學(xué)（熱門16篇）篇十六

時(shí)間像一位使者，在你玩耍的時(shí)候，它就會在不知不覺中悄然離開。魯迅曾經(jīng)說過一句話：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”而那一次，使我懂得了時(shí)間的寶貴，也讓我受益匪淺。

那是一個(gè)既忙碌又平凡的周三，放學(xué)回家時(shí)，看看太陽快要落山了，我心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭：跟太陽賽跑——寫作業(yè)。太陽就像時(shí)鐘，每落下一點(diǎn)就說明一分鐘過去了。

我快速跑回家后，說干就干。我背著書包跑向書桌，從書包里掏出作業(yè)本，開始認(rèn)真地寫起來。六乘六等于三十六，六乘七等于四十二……我邊寫邊說起乘法口訣，心里想著，太陽會不會也知道我在跟它賽跑呢？是不是也在飛快地下降呢？嗯，數(shù)學(xué)寫完了，英語寫完了，還有語文和科學(xué)，終于在七點(diǎn)鐘，我把作業(yè)全部寫完了。抬頭往窗外一看，天色已經(jīng)變成暗藍(lán)，太陽露出了最后的一抹弧線，我比贏太陽了，心中的喜悅在不斷增加，我高興地大喊道：“我跑贏時(shí)間了！”

我知道，人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大很大。

這就是我的故事。“一寸光一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們一起珍惜時(shí)間，努力奮斗吧！