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百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:GZ才子

通過(guò)寫(xiě)讀后感可以提高自己的寫(xiě)作能力,鍛煉思考的深度和廣度。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇一

《百年孤獨(dú)》陸陸續(xù)續(xù)地用了一個(gè)多月時(shí)間終于看完了,這是一部意識(shí)流的魔幻現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),作者馬爾克斯用這樣一種獨(dú)特的寫(xiě)法,描寫(xiě)了南美一個(gè)叫布恩蒂亞的家族和馬貢多地區(qū)的衰亡史。

看完這部小說(shuō),我閉上眼睛好好想了想這部小說(shuō)到底想表達(dá)什么內(nèi)容?可是一無(wú)所獲。也許這就是意識(shí)流小說(shuō)的特點(diǎn)吧,它就是想表達(dá)一種心境,一種情緒。

我是20xx年8月13日周六午后在實(shí)達(dá)一區(qū)公寓我租住的小房間里,最終讀完這部小說(shuō)的。在讀最后幾章的那幾個(gè)小時(shí)中我尤其感覺(jué)到一種孤獨(dú)感和一種生命的無(wú)奈感。我情不自禁的想到自己的處境,想到自己一個(gè)人在福州打拼的生活,想到了生活的艱辛,想到了家鄉(xiāng),想到了父母,想到了女朋友,想到了自己的老年及死亡,想到了生活的意義等等。

馬爾克斯對(duì)于生活也許是一個(gè)悲觀(guān)主義者,他筆下的人物,不管是性格開(kāi)朗還是封閉,是堅(jiān)毅向上還是墮落腐化,不管他們的生活是積極向上還是紙醉金迷都給人一種深深的孤獨(dú)無(wú)奈感,他們都不可避免坦然淡定的走向死亡。他筆下的世界雖然經(jīng)歷了上百年的發(fā)展卻還是愚昧落后沒(méi)有任何進(jìn)步相反還逐漸走向沒(méi)落。

那他要表達(dá)什么呢?或許可以把這部作品當(dāng)做一部心理學(xué)的小說(shuō)來(lái)看,每個(gè)人內(nèi)心深處其實(shí)是無(wú)比孤獨(dú)的,即使他有很多的朋友,有很多的活動(dòng)來(lái)塞滿(mǎn)自己的生活,也許在他內(nèi)心的某個(gè)角度還是充滿(mǎn)著孤獨(dú)。

他或許還想表達(dá)的是對(duì)人的能動(dòng)性的否定,布恩蒂亞的家族不乏精力旺盛想把家族打點(diǎn)好的人物,可是到最后家族還是不可避免的衰落,被一陣颶風(fēng)吹散。

這里貌似是宣揚(yáng)了一種悲觀(guān)的無(wú)為主義論?和主流的社會(huì)價(jià)值觀(guān)不符,但它還是有它存在的意義的。

那作者又告訴了我們什么解決的辦法了么?

仔細(xì)想想還是有的?

墨爾基阿德斯的羊皮卷很早就預(yù)言了這個(gè)家族的命運(yùn),最后奧雷良諾參透了羊皮卷的奧秘,在生命的最后一刻他還在很淡定的看著羊皮卷,很淡定地等待著最終命運(yùn)的到來(lái)。

也許這就是作者要告訴讀者的解決辦法吧,既然已經(jīng)知道自己的最終命運(yùn),那就勇敢的生活吧!那就是知者無(wú)畏,勇敢生活。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇二

每樣事情都有兩面性,有陽(yáng)光的一面,同樣也有陰暗脆弱的一面,一個(gè)人如果沒(méi)有孤獨(dú)、寂寞這些東西,那么就相當(dāng)于植物沒(méi)有土壤,缺少了其中必不可少的一部分。所以說(shuō)孤獨(dú)并不一定是負(fù)面的,它有時(shí)更是一種動(dòng)力,讓我們用于體驗(yàn)人生,勇于面對(duì)一個(gè)人時(shí)挫敗的感覺(jué)。

初次看這本書(shū)時(shí),立即就被書(shū)里面各種復(fù)雜的人物關(guān)系以及人物名弄得思緒混亂,唯一清晰的是整個(gè)布恩蒂亞家族的性格,就如這本書(shū)的題目一樣,“孤獨(dú)”好像成為了整本書(shū)與所有人物的一種基調(diào)。整個(gè)布恩蒂亞家族,都是不會(huì)表達(dá)情感的人,他們有的沉默寡言,可以整日不與人說(shuō)話(huà),有的只執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo)瘋狂地表達(dá),并不考慮到彼此的感受,瘋狂致死。家族的第一人被綁在樹(shù)上,家族中的最后一人被螞蟻吃掉。雖然他們孤僻,但卻有著堅(jiān)毅的眼光,不經(jīng)意言敗的態(tài)度,可以用他們獨(dú)特的魅力來(lái)吸引體態(tài)美麗、性格豐滿(mǎn)的女性。

為了對(duì)抗這種孤獨(dú)的畫(huà)面,家族的第一個(gè)女性——烏蘇娜作了許多努力,但孩子們卻不可避免地走向孤獨(dú)深淵,最后她仍無(wú)法戰(zhàn)勝這種孤獨(dú),遺憾終死。可以說(shuō),這一種孤獨(dú)應(yīng)該是一種共性,可以從表面折射出這個(gè)社會(huì)的深層次;這一種孤獨(dú)深入了這片土地以及土地上的人們。

說(shuō)到孤獨(dú),其實(shí)不僅僅是這本書(shū),孤獨(dú)在生活中應(yīng)該是無(wú)處不在的,不管外表多么開(kāi)朗的人都會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候,只是每個(gè)人處理孤獨(dú)的方式不同。孤獨(dú)就是生命的一部分,有的人想抵抗,但卻不能讓它完全消失。生活在現(xiàn)代都市里,在每天的燈紅酒綠、喧囂浮華之后,人們總會(huì)在某一時(shí)刻感受到一種難以抗拒的孤獨(dú)。無(wú)論是《百年孤獨(dú)》里面那些極端或瘋狂的方式,或是轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)生活中,游戲也好,電視也好,錢(qián)也好:各種各樣的方式,雖然充實(shí)了我們的生活,但我們漸漸也從這每天重復(fù)的形式中找不到那種感覺(jué),或者說(shuō)是找不到真實(shí)的自己。

如果說(shuō)有一樣?xùn)|西,能讓我們認(rèn)清自己,孤獨(dú)時(shí)就像是我們與自己的對(duì)話(huà),能夠聽(tīng)清自己的心,能夠在繁華之中有那么一刻的清靜,好像全世界只剩下自己心跳的聲音,這樣我們便能更好地了解自己的心境。孤獨(dú)使得一個(gè)人完善,更加有深度與厚度。享受孤獨(dú),享受與自己對(duì)話(huà)的每一秒鐘,為自己留一方空間。

孤獨(dú)不可避免,不如把它看成一個(gè)朋友,一個(gè)能夠讓我們時(shí)刻認(rèn)清自己的朋友,足夠用一生去珍惜,珍惜能與它共處的每一寸時(shí)光。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇三

在嫣然的歲月里跳躍,我被撕扯得衣衫濫縷,明眸空洞。回首,驚覺(jué)春已無(wú)處尋覓,我早被遺忘在冰雪處,佇立成百年的孤獨(dú)。

夜,來(lái)臨了,我拋開(kāi)日間的華麗,發(fā)現(xiàn)自己除了孤獨(dú),竟然一無(wú)所有。月憂(yōu)傷地隱去半個(gè)身子,用朦朧的云罩著。翠葉密處,藏著一只黃鸝,它在寂寞地唱著:一年春事都來(lái)幾?早過(guò)了、三之二。

我如枯槁的木乃伊,坐成千年的寂寞,枯萎的心,無(wú)力再?gòu)椘鹎屣L(fēng)明月的篇章,只有讓孤獨(dú)肆意地決堤。

在與世隔絕的馬孔多里,濃縮著一個(gè)世界,濃縮著世界上的各類(lèi)人,也濃縮著世上所有的孤獨(dú)。

在馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》里的所有角色,像是一個(gè)個(gè)有血有肉的人,但更像是空虛無(wú)比的靈魂。我在讀這本書(shū)的同時(shí),從里面的人物的性格中,讀出了我們一生中可能遇到的種種孤獨(dú)。

何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞,一位屢經(jīng)失敗,卻又百折不撓的科學(xué)家,總是擁有著無(wú)盡的幻想和無(wú)窮的毅力。他身上映射著所有的科學(xué)先驅(qū)者的影子,狂熱和冷淡,魯莽和沉著,探知的欲望和放棄的意念,各類(lèi)矛盾的品格在他的身上一一體現(xiàn)。他試圖用磁鐵挖掘黃金,試圖將望遠(yuǎn)鏡作為武器,試圖把水銀冶煉成金子。他的努力并沒(méi)有得到多少人的理解,乃至于朝夕相處的妻子烏爾蘇拉也排斥他的所作所為。可是當(dāng)他揭破了生命的所有謎底時(shí),他卻被當(dāng)作瘋子,被捆綁在栗樹(shù)樹(shù)干上,被迅速地遺忘。昔日的煉金夢(mèng)想在看透生命的他的眼里已成虛無(wú),他只能忍受著生與死之間橫亙的痛苦――無(wú)盡的孤獨(dú)。馬爾克斯似乎在用這個(gè),表達(dá)著對(duì)所有的開(kāi)拓者的深深的同情。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇四

花了很短的時(shí)間,就把《百年孤獨(dú)》看完了,感覺(jué)自己看書(shū)總是在追著情節(jié)走,不是太注重書(shū)所傳達(dá)的情感。所以,這次也不例外。看完之后,書(shū)里的孤獨(dú)壓得我踹不過(guò)氣來(lái),孤獨(dú)從每一個(gè)字里透出來(lái),從每一個(gè)人物的眼神里透出來(lái)。很想寫(xiě)些什么,但腦海之中竟然沒(méi)有絲毫話(huà)語(yǔ)想說(shuō),感覺(jué)渾渾噩噩的什么也做不了,自己似乎也陷入了一種孤獨(dú)當(dāng)中,就如書(shū)里的何塞·阿卡蒂奧,糊里糊涂地過(guò)完自己的一生,即使他是多么的感情熾熱!

在時(shí)間的洪流中,個(gè)人在大背景的起伏中顯得那樣無(wú)力,羸弱嬌小的被奪去生命,孤獨(dú)執(zhí)著著的留下悲傷的痕跡。

“人注定是孤獨(dú)的,人與人的交往都隔了一堵厚厚的墻。理解注定成為不可能,人在得到自由的同時(shí),也得到了它饋贈(zèng)的禮物——孤獨(dú)”,薩特如是說(shuō)。看了這句話(huà),也更贊同王菲的《我也不想這樣》中“反正最后每個(gè)人都孤獨(dú),在每段感情中,不管是暗戀還是相愛(ài),到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)不管是需求還是被需求,心靈永遠(yuǎn)都要有自己的空間。所以仍然你是你,我是我,難免孤獨(dú)。你我都是一條直線(xiàn),有人與我永遠(yuǎn)很近但永遠(yuǎn)不能相交;而相交后的兩條線(xiàn)必然愈行愈遠(yuǎn)”。孤獨(dú),對(duì)于我,究竟又意味著什么。是,此刻靜靜的一個(gè)人坐在電腦前發(fā)呆?是,合上這本書(shū)之后再?zèng)]有勇氣翻開(kāi)它?是。看書(shū)時(shí)即使胸中涌上無(wú)限悲哀也眼睛干澀,流不出一滴眼淚?我想我是害怕孤獨(dú)的,也一直在逃避著孤獨(dú),卻往往陷入更深的孤獨(dú)。愛(ài)與心中最溫柔的部分,都被遮掩的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再也出不來(lái)了!也許,每一個(gè)人都在用不同的方法來(lái)表達(dá)、來(lái)宣泄自己的孤獨(dú),表面上的漠不關(guān)心,實(shí)際上內(nèi)心深處,我們也渴望被愛(ài),被認(rèn)可,被同化,可惜這是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!

“羊皮紙手稿所記載的一切將永遠(yuǎn)不會(huì)重現(xiàn),遭受百年孤獨(dú)的家族,注定不會(huì)在大地上第二次出現(xiàn)了”。結(jié)束了?也許,這只是一個(gè)嶄新的、燦爛如錦的、生機(jī)盎然的,愛(ài)情真誠(chéng)無(wú)欺,幸福得以實(shí)現(xiàn)的烏托邦的開(kāi)始?在那里,命中注定一百年處于孤獨(dú)的家族最終會(huì)獲得并永遠(yuǎn)享有出現(xiàn)在世上的第二次機(jī)會(huì)?歷史需要孤獨(dú),生命需要孤獨(dú),孤獨(dú)值得思考一輩子!

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇五

“生命中曾有過(guò)的燦爛,終究需要寂寞來(lái)償還。”當(dāng)翻過(guò)《百年孤獨(dú)》的最后一頁(yè),腦子里無(wú)法抑制的浮現(xiàn)出這句話(huà)。

《百年孤獨(dú)》那浩瀚的卷軸,如同那那寫(xiě)滿(mǎn)命運(yùn)的.羊皮紙卷,厚重的無(wú)法言喻。而那充滿(mǎn)魔幻主義色彩的文字又充滿(mǎn)著魔力。馬爾克斯·加西亞,他用自己細(xì)膩的筆觸,描摹了馬孔多——這一片樂(lè)土上的居民的生活。

很多人對(duì)于《百年孤獨(dú)》的第一印象是:太深?yuàn)W了,駕馭不了。我承認(rèn)我也曾是其中一個(gè)。但當(dāng)你開(kāi)始潛心閱讀,這本書(shū)的晦澀深?yuàn)W卻成為了你反復(fù)鉆研的理由。畢竟真正的經(jīng)典不是我們隨意就能讀懂的,這樣的好書(shū),就算讓我們讀上幾十遍也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。相比于他的另兩部作品《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》與《枯枝敗葉》,這部作品中隱藏的深刻思想是其他兩部無(wú)法企及的。《百年孤獨(dú)》描述的不光是愛(ài)恨那么簡(jiǎn)單,浩繁的卷秩,馬爾克斯賦予它的是一份歷史的悲愴,是對(duì)于生命的反思,對(duì)于世俗束縛的抗?fàn)帲约皩?duì)于自由的追求。

這本書(shū)能獲得諾貝爾獎(jiǎng)是無(wú)可爭(zhēng)議的。就像馬爾克斯自己說(shuō)的:“當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)作這本書(shū)時(shí),沒(méi)有人可以阻止我成為這個(gè)世界上最優(yōu)秀的作家。”他成功了,他鑄就了一部真正的經(jīng)典,一部足以流傳百年的巨作。

當(dāng)我們跟隨颶風(fēng)的腳步,穿越馬孔多的白色房屋,穿越后花園繁茂的秋海棠與玫瑰花,穿越那躺著大帆船骸骨的荒原,何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞家族在這里生活了世世代代。七代家族,從誕生到滅亡,無(wú)論他們?cè)骼说嚼赖哪囊粔K土地上,來(lái)躲避家族可怕的魔咒,卻始終更改不了孤獨(dú)的命格,繁華銷(xiāo)匿,到頭來(lái)還是一場(chǎng)夢(mèng)魘,正如同拉美自身的命運(yùn),跌跌撞撞追求獨(dú)立的路上,從來(lái)不曾平坦。

就像烏爾蘇拉自己所說(shuō):“這個(gè)家族像是被下了一個(gè)可怕的魔咒。所有叫阿爾卡蒂奧的人都盲目熱情,所有叫奧雷里亞諾的人都冷酷睿智。”在整個(gè)布恩迪亞家族中,最光輝的莫過(guò)于何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞與他的兒子,奧雷里亞諾·布恩迪亞上校了。前者帶領(lǐng)村民不斷摸索最終一手建立了馬孔多,后者一路為信仰征戰(zhàn)最終贏得顯赫聲名。而何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞最終卻在曾經(jīng)的恐懼中不可逆轉(zhuǎn)地衰老和瘋癲,這個(gè)一手開(kāi)創(chuàng)了馬孔多歷史的人,最后卻像野草一樣枯萎地?zé)o聲無(wú)息。他被自己的恐懼與孤獨(dú)綁在了樹(shù)下,沉默、衰老、直至成為了樹(shù)的一部分,被螞蟻吞噬,永遠(yuǎn)的和這所白色的房屋在一起。

他曾執(zhí)著反復(fù)制作的小金魚(yú),也在煉金室中被人遺忘了一段時(shí)光。而他的兒子,這個(gè)將布恩迪亞家族的姓氏寫(xiě)進(jìn)歷史的人,卻是整個(gè)家族最嚴(yán)重的孤獨(dú)癥患者。——或許他的溫情只為蕾梅黛絲存在過(guò)。馬爾克斯這樣描寫(xiě)他:“他想永遠(yuǎn)這樣待下去,守著她百合般的肌膚,守著她翡翠色的眼睛,聽(tīng)她以對(duì)待父親的尊敬,每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題都叫一聲‘先生’”布恩迪亞并不缺乏愛(ài)。他將所有的愛(ài)傾注于這個(gè)孩子身上,卻無(wú)力改變她的死去。命運(yùn)讓他絕望,他便追隨信仰而去,追隨真理而去。他走上了與政府抗?fàn)幍穆吠荆宦房部溃紵死赖陌氡诮健<词惯@樣的榮光披在身上,卻無(wú)法更改他最后悲戚的命運(yùn)。

庇拉爾是唯一一個(gè)看清了這個(gè)家族孤獨(dú)宿命的人,雖然她的紙牌從未為她帶來(lái)一個(gè)為她而停留的男人,卻算清了布恩迪亞家族的命運(yùn)。她不是布恩迪亞家族的人,但她卻與這個(gè)家族有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,她爽朗的笑聲始終縈繞在布恩迪亞家族的院落中。她親眼見(jiàn)證了這個(gè)盛大家族的興盛與衰敗,在自己衰老的年華中,用一張張塔羅牌占卜早已注定的未來(lái)。

梅爾基亞德斯,從一開(kāi)始就出現(xiàn)在這個(gè)家族中的吉普賽人,是他為馬孔多帶來(lái)外界的諸多事物,同時(shí)贏得了何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞的全部信任。“馬孔多永遠(yuǎn)歡迎梅爾基亞德斯。馬孔多永遠(yuǎn)對(duì)吉普賽部落開(kāi)放。”當(dāng)馬孔多的村民開(kāi)始拒絕吉普賽人的帶來(lái),他以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的身份如是說(shuō)。他將梅爾基亞德斯視為至交,而梅爾基亞德斯手中難以看透的羊皮紙卷,承載的正是他們家族的秘密。

當(dāng)布恩迪亞家族最后解開(kāi)了羊皮紙卷的秘密,最終的結(jié)局也就到來(lái)了。這個(gè)家族真正從這個(gè)世界上銷(xiāo)聲匿跡。這一幕幕場(chǎng)景,卻早在羊皮紙卷中描摹千百回,想到這里不禁讓人扼腕。“世上不會(huì)再出現(xiàn)第二個(gè)能夠忍受百年孤獨(dú)的家族。”書(shū)的最后一句話(huà)這樣說(shuō)道。

整本書(shū)的內(nèi)容錯(cuò)綜復(fù)雜,但不難發(fā)現(xiàn)的是,在布恩迪亞家族最鼎盛的時(shí)期,突如其來(lái)的失眠、失憶,以及一個(gè)個(gè)下著暴雨的夜晚早已昭示未來(lái)。每個(gè)家族中人都有所感知,所以他們揣揣不安,一生禁錮。

“過(guò)去都是假的,回憶沒(méi)有歸路,春天總是一去不返,最瘋狂執(zhí)著的愛(ài)情也終究是過(guò)眼云煙。”這近百年來(lái)的孤獨(dú)歷歷在目,卻無(wú)法細(xì)數(shù),每一代人都被此蠶食,直至家族最后的衰敗,曾經(jīng)的自動(dòng)鋼琴、曾經(jīng)的燈火輝煌,被枯萎的草木和被蟲(chóng)蛀的門(mén)框代替,如此龐大的家族史永不能重寫(xiě)。

愛(ài)恨一百年,始終是一場(chǎng)得不到救贖的輪回。百年光陰,孤獨(dú)永隨。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇六

“多年之后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷里亞諾·布恩地亞上校將會(huì)回想起,他父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。”

——題記。

我始終都記得這樣一段短小卻深刻的句子,在小說(shuō)的開(kāi)篇帶著我們走入一個(gè)魔幻現(xiàn)實(shí)主義世界的未來(lái)、過(guò)去和現(xiàn)在的三個(gè)時(shí)間層面,龐雜紛擾,眼花繚亂。

“加西亞·馬爾克斯以小說(shuō)作品創(chuàng)建了一個(gè)自己的世界,一個(gè)濃縮的宇宙,其中喧囂紛亂卻又生動(dòng)可信的現(xiàn)實(shí),映射了一片大陸及其人民的富足與貧困”。這是1982年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)給《百年孤獨(dú)》的頒獎(jiǎng)詞。《百年孤獨(dú)》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作,被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”。

《百年孤獨(dú)》通過(guò)革命軍總司令?yuàn)W雷里亞諾·布恩地亞上校一家七代人的經(jīng)歷,描述了整個(gè)家族百年的興衰、榮辱、愛(ài)恨、福禍和文化與人性中根深蒂固的孤獨(dú)。當(dāng)?shù)谄叽^承人被螞蟻吃掉時(shí),他的父親終于破譯出了吉普賽人梅爾基亞德斯的手稿。手稿卷首的題詞是:“家族中的第一個(gè)人將被綁在樹(shù)上,家族中的最后一個(gè)人將被螞蟻吃掉。”這手稿記載的正是布恩迪亞家族的歷史。在他譯完最后一章的瞬間,一場(chǎng)突如其來(lái)的颶風(fēng)把整個(gè)兒馬孔多鎮(zhèn)刮走,從此這個(gè)村鎮(zhèn)就永遠(yuǎn)地消失了。

像七代人循環(huán)往復(fù)使用同一個(gè)名字一樣,循環(huán)出現(xiàn)的情節(jié)與敘述,整個(gè)馬孔多被嚴(yán)密的包裹成一個(gè)環(huán)形廢墟。然而,每個(gè)人的內(nèi)心都是孤獨(dú)的,沒(méi)有一刻感受過(guò)家庭的溫暖,這個(gè)家族實(shí)際上是分散的,夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐妹之間,沒(méi)有感情溝通,缺乏信任和了解。盡管每個(gè)人都在用自己獨(dú)特的辦法抵抗孤獨(dú),參加革命,反復(fù)做手工活,沉迷情欲,讀書(shū)翻譯……卻始終無(wú)法找到一種有效的辦法把分散的力量統(tǒng)一起來(lái),逃不過(guò)家庭分崩離析的命運(yùn)。這個(gè)家只是一個(gè)家,一個(gè)房子,一個(gè)載體,而不是一個(gè)給人以心靈安慰和溫暖的港灣。除了貫穿全文的靈魂人物烏爾蘇拉,所有的人都不懂得愛(ài)與被愛(ài),他們的所作所為只是為了填滿(mǎn)自己的空虛和私欲,以致終身活在執(zhí)拗與孤獨(dú)中。

這個(gè)不可思議的奇跡和最純粹的現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)的生活之中,就是一部哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會(huì)現(xiàn)實(shí),那血淋淋的現(xiàn)實(shí)和荒誕不經(jīng)的傳說(shuō),最深刻的人性和最令人震驚的情感。這之中始終浸淫著的孤獨(dú)感,是整個(gè)苦難的拉丁美洲被排斥在現(xiàn)代文明世界進(jìn)程之外的憤懣和抗議,又是拉美大陸?yīng)毺氐纳蜕鏍顟B(tài)的認(rèn)知和渴望走出孤獨(dú)的倔強(qiáng)。這不僅僅是敘述一個(gè)家族,更是對(duì)一個(gè)民族的自我反省。

作家是在用一顆悲愴的心靈,去尋找拉美迷失的溫暖的精神家園。

如同我們現(xiàn)在,在高樓林立,速度多元的時(shí)代,我們失去了方向,陷入了百年孤獨(dú)。越發(fā)感覺(jué)到一種冷漠在蔓延,侵蝕著我們脆弱而敏感的心,愛(ài)與美好,成了奢侈的字眼。

然而真正的孤獨(dú),不是寂寞、無(wú)助等淺顯的意義,是停留在人內(nèi)心的冷淡。生命從來(lái)不曾離開(kāi)過(guò)孤獨(dú)而獨(dú)立存在。真正意義上的孤獨(dú),無(wú)論是我們出生、成長(zhǎng)、相愛(ài)還是成功失敗,直到最后的最后,猶如影子一樣存在,時(shí)不時(shí)地出來(lái)提醒你一下它的存在。孤獨(dú)的存在,提醒我們珍惜眼前,督促我們體驗(yàn)人生,讓我們?cè)诔晒Φ臅r(shí)候可以清醒,在失敗的時(shí)候淡然一笑。

抬頭仰望星空吧,去審視自己,去認(rèn)知社會(huì),去擁抱他人,向陽(yáng)而生吧!

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百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇七

小說(shuō)是魔幻現(xiàn)實(shí)主義里程碑式的作品,它內(nèi)容似真似假,讓人難以琢磨,這種類(lèi)型作品給你一種忽遠(yuǎn)忽近的感覺(jué),但是其主題——“拉丁美洲百年變遷的縮影”貫穿始終,意義深刻。馬孔多這個(gè)地區(qū)從興盛到敗落同樣映襯著拉丁美洲的百年變遷。最終布恩迪亞家族走向滅亡,合情合理,正如小說(shuō)在最后說(shuō)到——“因?yàn)樽⒍ń?jīng)受百年孤獨(dú)的家族不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)在大地上出現(xiàn)。”暗含了馬爾克斯的美好愿景,作者認(rèn)為馬孔多不會(huì)再有,或許也是在宣告拉丁美洲被殖民地日子也不會(huì)再出現(xiàn)。

小說(shuō)整體情節(jié)不算跌宕起伏,它更像一個(gè)經(jīng)歷百年孤獨(dú)的老人把他的故事對(duì)你娓娓道來(lái),你可以在他的故事中體會(huì)到一個(gè)時(shí)代的悲哀。

小說(shuō)人物各有特色,這個(gè)家族的人縱使性格迥異,但感覺(jué)都有一種孤獨(dú)的特質(zhì)。但他們孤獨(dú)的表現(xiàn)形式卻大相徑庭,家族每個(gè)人會(huì)用不同的方式去應(yīng)對(duì)這種特質(zhì),最為典型的便是奧雷里亞諾第二通過(guò)大擺宴席來(lái)擺脫孤獨(dú)的困擾,但隨著馬孔多的動(dòng)亂,災(zāi)害的侵蝕,家族的沒(méi)落,他的抗?fàn)幰残媪耸 _@部小說(shuō)中并沒(méi)有一個(gè)特別吸引我的人物,即使是擁有傳奇一生的奧雷里亞諾上校在這個(gè)家族中也顯得那么普通,與其談?wù)撜f(shuō)我喜歡哪個(gè)人物,倒不如說(shuō)我更著迷于這個(gè)家族。

小說(shuō)通過(guò)對(duì)馬孔多百年變遷的描述暗含了拉丁美洲百年人民生活的繁華與苦難。但時(shí)間在拉丁美洲卻像是“停滯”的,像是在一個(gè)封閉的時(shí)間圈里循環(huán)的。作品中相似的活動(dòng)、相似的命運(yùn),都訴說(shuō)著時(shí)間的封閉性和停滯性。這正是拉丁美洲百年孤獨(dú)、停滯的社會(huì)歷史的藝術(shù)反映。同時(shí),孤僻、封閉、好奇、貧窮與抗?fàn)庯@然也是小說(shuō)一直圍繞的點(diǎn),也是拉丁美洲那個(gè)時(shí)代人們的特點(diǎn)。一群封閉的土著人被迫打開(kāi)大門(mén),接受新的事物,原有生活與外來(lái)文化形成反差,使得當(dāng)?shù)厝俗兊妹悦#逃形幕娜笔沟眠@些人變得不知所措,同時(shí)殖民者的掠奪和破壞也強(qiáng)行改變了當(dāng)?shù)厝说纳罘绞胶蜕鐣?huì)地位,這些使得拉丁美洲民眾不可避免地陷入了孤獨(dú)的境地。

小說(shuō)的最后一句我覺(jué)得是作者的心愿,作者認(rèn)為馬孔多不會(huì)再有,或許也是在宣告拉丁美洲被殖民地日子也不會(huì)再出現(xiàn)。

百年孤獨(dú)承載的不是一個(gè)有著與生俱來(lái)孤獨(dú)特質(zhì)的家族的興衰,而是這個(gè)家族經(jīng)過(guò)了各種努力卻依然敗倒的無(wú)奈與彷徨帶來(lái)的孤獨(dú)與無(wú)助。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇八

《百年孤獨(dú)》是加西亞·馬爾克斯的代表作,也是魔幻現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)流派的經(jīng)典之作。作品通過(guò)描寫(xiě)布恩迪亞家族七代人充滿(mǎn)離奇和不可思議的經(jīng)歷,以及這個(gè)家族建立起來(lái)的馬孔多鎮(zhèn)一百多年的變遷,再現(xiàn)了一個(gè)災(zāi)難深重的拉丁美洲的歷史圖景,為讀者展示了色彩斑斕的魔幻世界。當(dāng)然,也鍛煉了我們的耐心——長(zhǎng)到記不住的姓名、為表尊重紀(jì)念重復(fù)的名字,能看完這本書(shū)的人都值得為自己點(diǎn)贊。

小說(shuō)著力描寫(xiě)了馬孔多人特別是布恩迪亞家族中人的孤獨(dú)感。他們冷漠、疏遠(yuǎn)、缺乏交流、相互猜疑,麻木地在時(shí)間的輪回里度過(guò)他們的一生。在這一群孤獨(dú)病患者里,給我印象最深刻的應(yīng)該是撐起這個(gè)家族的老祖宗烏爾蘇拉·伊瓜蘭,因?yàn)樗銐蛱貏e,她的身上有著與其他孤獨(dú)者無(wú)法比擬的超越性。

社會(huì)之所以能進(jìn)步,不是在于人類(lèi)的知足常樂(lè),而是人們的不斷追尋、不斷超越。具有超越性的人往往是孤獨(dú)的,類(lèi)似于“高處不勝寒”的感覺(jué),他們站得高,望得遠(yuǎn),看到了同時(shí)代人所不能看到的事物,常人是不能理解他們的,所以他們注定是孤獨(dú)的。比如,王安石。人的超越性其實(shí)就是一種本能的意識(shí),潛藏在每個(gè)人的深處,同時(shí),它充滿(mǎn)旺盛的生命力和情感,必然會(huì)成為一種不可抗拒的意志,使人不斷去打破陳規(guī)、爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán),去追求自己心目中的生活。然而,這種抗?fàn)幈囟〞?huì)引起社會(huì)的不滿(mǎn),矛盾就產(chǎn)生了。王安石變法也正是因?yàn)檫@種抗?fàn)幰鹆松鐣?huì)的不滿(mǎn),產(chǎn)生了矛盾,故變法失敗是必然的。同理,戊戌變法也一樣會(huì)失敗。人是在一定的社會(huì)環(huán)境中生存的,必然會(huì)受到社會(huì)秩序約束,只能在社會(huì)秩序允許的范圍進(jìn)行活動(dòng)。一旦人有了超越性,脫離了現(xiàn)有的秩序,那他必定會(huì)與周?chē)沫h(huán)境脫裂、格格不入,只會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)者。烏爾蘇拉就是這樣一個(gè)超越中的孤獨(dú)者。

馬爾克斯賦予烏爾蘇拉許多美好的秉性和特質(zhì),比如勤勞、干練、務(wù)實(shí)、有主見(jiàn)等,但她沒(méi)有什么文化知識(shí),也不懂很多深刻的道理,只是一個(gè)普通的婦女,把她的一生獻(xiàn)給了自己的家,自己的兒女與丈夫。她的一生是與布恩迪亞家族緊緊聯(lián)系在一起的,從第一代到第六代的發(fā)展、興盛以及衰敗,她為建立一個(gè)充滿(mǎn)溫暖、快樂(lè)與衣食無(wú)憂(yōu)的家努力了一生,奮斗了一生,耗盡了一生。這只是她的一個(gè)理想,但她用她的一生去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,即使在她眼睛失明后,她也還在耕耘自己的理想,創(chuàng)造她心中的美好家庭。這其實(shí)反映了她性格中的超越性,然而她這理想中的美滿(mǎn)家庭生活并不是社會(huì)中通行的生活方式,沒(méi)有基礎(chǔ)。所以她的理想社會(huì)便只能是夢(mèng)想,不能實(shí)現(xiàn),她只能是一個(gè)超越中的孤獨(dú)者。烏爾蘇拉活了一百多歲,她在自己的一生中獨(dú)自?huà)暝瑥臎](méi)有放棄過(guò)要超越現(xiàn)實(shí)、實(shí)現(xiàn)理想的念頭,可現(xiàn)實(shí)對(duì)她總是殘酷的,一次次背棄了她,最終,她在掙扎中留給世人一個(gè)心痛而又孤獨(dú)的身影。

我想,要是烏爾蘇拉從一開(kāi)始就知道她的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn),她還會(huì)不會(huì)堅(jiān)持去追逐夢(mèng)想?若不堅(jiān)持,她是不是就有可能成為這家族中唯一逃脫孤獨(dú)命運(yùn)的人?依烏爾蘇拉的性格,知不知道自己的命運(yùn)結(jié)果如何于她而言并不重要,畢竟她的悲劇就是與她性格中的“不肯向現(xiàn)實(shí)生活妥協(xié)與堅(jiān)持”密切相關(guān)的。

孤獨(dú)是生活的常態(tài)。縱使知道終己一生抑是難逃孤獨(dú),也愿自己能高歌往前進(jìn),向陽(yáng)而行。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇九

唯有孤獨(dú)永恒。

前一段時(shí)間終于看完了馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。陽(yáng)光軟軟地由窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái),在書(shū)頁(yè)上投下斑斑光影,馬孔多和布恩迪亞家族在一場(chǎng)早已預(yù)言的颶風(fēng)中消失。

幸虧是在這樣的一個(gè)天氣,如若是在一個(gè)陰雨連綿的日子,想必還會(huì)有些后悸。

記不得是第幾次拿起這本書(shū)來(lái)讀,印象最深的還是開(kāi)篇那句被奉為經(jīng)典的表述,“多年以后,當(dāng)面對(duì)行刑隊(duì),奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會(huì)想起父親帶他看冰塊的那個(gè)午后。”

說(shuō)實(shí)話(huà),《百年孤獨(dú)》的閱讀經(jīng)歷絕不算輕松,一方面,簡(jiǎn)單粗暴的開(kāi)篇,沒(méi)有序言、沒(méi)有標(biāo)題、沒(méi)有目錄,無(wú)數(shù)個(gè)冗長(zhǎng)而相似的名字,讓人望而卻步。

另一方面,小說(shuō)的所探討的主題——孤獨(dú),總不那么討喜。馬爾克斯又借著魔幻現(xiàn)實(shí)主義的手法將每一個(gè)人的孤獨(dú)放大到極致。

孤獨(dú)是馬爾克斯筆下永恒的主題,也是刻在布恩迪亞家族血脈里的'特性。任由馬孔多由一個(gè)世界角落的小村落經(jīng)受現(xiàn)代文明的洗禮,這份孤獨(dú)都像一片烏云一樣環(huán)繞在馬孔多的上空。

每個(gè)人帶著孤獨(dú)出生,又帶著孤獨(dú)離開(kāi)。我們的一生都在和孤獨(dú)搏斗。

這本書(shū)與其說(shuō)叫《百年孤獨(dú)》,不如說(shuō)是《抵抗孤獨(dú)的一百種方法》。

布恩迪亞族人都在以自己的方式抵抗孤獨(dú),或許是研究羊皮卷、或許是尋歡做愛(ài)……我們又何嘗不是每天給自己安排很多事情,讓自己醉倒在工作的忙碌中,偶爾閑下來(lái)也用社交軟件來(lái)填滿(mǎn)時(shí)間。

然而,沒(méi)有一個(gè)生命能夠脫離孤獨(dú)而存在,因?yàn)闆](méi)有人能夠真正理解自己。無(wú)論是老何賽·阿爾卡蒂奧、奧雷里亞諾上校、阿瑪蘭坦還是烏爾蘇拉……逃不開(kāi)孤獨(dú)的宿命,抵抗一生,仍然孤獨(dú)。

如同書(shū)中結(jié)尾加泰羅尼亞智者對(duì)小奧雷里亞諾說(shuō),“過(guò)去都是假的,回憶沒(méi)有歸路,春天總是一去不返,最瘋狂執(zhí)著的愛(ài)情也終究是過(guò)往云煙。唯有孤獨(dú)永恒。”

既然孤獨(dú)是生命的必然,逃避不開(kāi),不如學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。

徐志摩說(shuō),“愿在浮世中尋一靈魂知己,得之,我幸;不得,我命。”

可見(jiàn)“不得”才是慣常的運(yùn)命。既然沒(méi)有人能夠真正理解自己,那么我們就要學(xué)會(huì)與自己獨(dú)處。

學(xué)會(huì)孤獨(dú),能讓我們更清楚地觸碰到自己。

這世上幾乎所有偉大的成就,都在孤獨(dú)中生長(zhǎng)。小奧雷里亞諾也是在長(zhǎng)久的孤獨(dú)中破譯了羊皮卷,也在那一刻走向自己的宿命。布恩迪亞家族的百年孤獨(dú),也在這一場(chǎng)颶風(fēng)中終結(jié)。

當(dāng)你面對(duì)這樣的一本小說(shuō),第一次讀到它的時(shí)候其實(shí)沒(méi)有必要糾結(jié)誰(shuí)是奧雷里亞諾、誰(shuí)是阿爾卡蒂奧、誰(shuí)是蕾梅黛絲、誰(shuí)是阿瑪蘭坦……因?yàn)檫@個(gè)家族的歷史是輪回的,每個(gè)人都有相同的孤獨(dú)的運(yùn)命,只管讀下去,循著孤獨(dú)。

你終會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史在輪回,但每個(gè)人都守著屬于自己的孤獨(dú)。

我們都一樣,孤獨(dú)又堅(jiān)強(qiáng)。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇十

我想當(dāng)家族里的其他人看著何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞孤獨(dú)的站在那顆栗樹(shù)之下,不由得悲從中來(lái)之時(shí),他們也會(huì)這樣安慰自己。只是他們沒(méi)有想到身陷悲劇的不僅僅是他們的祖先,更是他們,以及他們的后代。

我試圖去看透那個(gè)似乎與這個(gè)世界重疊的結(jié)界,和那群似乎與世人重疊的孤獨(dú)患者。女人們大多無(wú)法敵過(guò)自己的感情而淪陷于無(wú)盡的孤獨(dú)漩渦,男人們?yōu)榕撕褪聵I(yè)角逐終身,最終沉寂于落寞。百年的人與故事都似輪回般重復(fù),卻又個(gè)個(gè)精彩,篇篇?jiǎng)有摹T谀抢铮?/p>

吉普賽人帶著飛毯和水晶球給馬孔多帶來(lái)混亂與驚喜。

梅爾基亞德斯如幽靈一般搗鼓著他的煉金術(shù),臉上閃著向往的光芒。

何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞站在那顆栗樹(shù)下,仰望天空,喃喃著無(wú)人能懂的語(yǔ)言。

烏爾蘇拉以她那比男人更寬闊的臂膀?yàn)樽訉O們提供庇護(hù),終了此生。

庇拉爾特爾內(nèi)拉坐在那張吊床上,雙眼無(wú)神,感知著撲克牌帶給她先知的預(yù)言。

在那個(gè)故事里,世界緊簇在馬孔多周?chē)R孔多因這個(gè)家族而誕生而輝煌而沒(méi)落而消亡。

看書(shū)時(shí),我就像一個(gè)縱眼旁觀(guān)一切的老婦人,穿梭在馬孔多的大街小巷,打探著有關(guān)這個(gè)家族的傳說(shuō),每晚在心細(xì)數(shù)一遍這些年來(lái)我所見(jiàn)所聞的故事。我見(jiàn)證了這個(gè)家族的崛起,也看清了它結(jié)實(shí)的身軀內(nèi)部那顆支離破碎的心;我看著那些孩子們長(zhǎng)大,也看清了他們?cè)诔林叵<较碌牟辉冈傧蛲飧Q探的心靈;我了然牛皮紙上記載的家族史,也看清了紙上不能言說(shuō)的滿(mǎn)是荒唐的眼淚。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇十一

馬爾克斯因這本書(shū)獲得“二十世紀(jì)文學(xué)標(biāo)桿”,是名副其實(shí)的。通過(guò)敘述布恩迪亞家族從發(fā)跡、興盛到衰亡的演變過(guò)程,以魔幻現(xiàn)實(shí)主義的手法刻畫(huà)了七代家族成員的生活和感情歷程,同時(shí)也影射著19世紀(jì)殖民擴(kuò)張中南美洲的歷史進(jìn)程。絕妙的是,這本小說(shuō)的命名——百年孤獨(dú),不知多少人僅憑這四個(gè)字便拿起了這本書(shū),因?yàn)檫@四個(gè)字直接戳中了每個(gè)人都有的一種感覺(jué)——孤獨(dú),這是人性的底色,非褒義也非貶義,就是一種無(wú)法逃避、抑或是不自覺(jué)的依賴(lài)。

讀完一遍,感覺(jué)這本書(shū)和《紅樓夢(mèng)》有點(diǎn)相似,更讓人覺(jué)得馬爾克斯的偉大。都有一個(gè)推進(jìn)家族發(fā)展但終究徒勞一場(chǎng)的女性:烏爾蘇拉vs.賈母;都有男性角色對(duì)左右家族命運(yùn)一籌莫展后的無(wú)奈和遁隱:奧雷里亞諾做小金魚(yú)vs.賈敬修道;都有著情欲糾纏交錯(cuò)的畸形戀情。歷史的洪流當(dāng)初怎么將好運(yùn)投遞給一個(gè)新興家族,將其推向光輝燦爛的頂峰,也會(huì)以種種方式將一個(gè)家族推向覆滅。

“生命中曾經(jīng)有過(guò)的所有燦爛,原來(lái)終究,都需要用寂寞來(lái)償還。”

以這條客觀(guān)規(guī)律為主線(xiàn),這本書(shū)中一代代的人物性格,可以理解為對(duì)第一代家族創(chuàng)始人性格的衍生和放大,在生活、生意、戰(zhàn)爭(zhēng)、愛(ài)情、欲望、求知等幾條線(xiàn)索上演繹著家族性格中內(nèi)斂和奔放的對(duì)抗,對(duì)抗中的無(wú)奈,無(wú)奈之下的孤獨(dú)。

領(lǐng)跑者的孤獨(dú)。

何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞——“馬孔多之王”,他帶領(lǐng)20多戶(hù)人家從無(wú)到有締造了馬孔多。從他對(duì)科學(xué)瘋狂的好奇和實(shí)驗(yàn),就能看出身體里流淌著大航海時(shí)代西班牙人的血液,對(duì)財(cái)富的欲望驅(qū)使他鉆研煉金術(shù),在吉普賽人將外界新鮮玩意兒帶到馬孔多時(shí),他一次又一次地失敗為自己的好奇心買(mǎi)單,但樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的開(kāi)拓精神絲毫不減。然而,這些并不能阻止賢內(nèi)助烏爾蘇拉對(duì)她的提醒,在他帶領(lǐng)村民嘗試走出馬孔多失敗后,烏爾蘇拉以死反對(duì)他的“不務(wù)正業(yè)”時(shí),“他一直凝視著孩子們,直到雙眼濕潤(rùn)。他用手背擦干眼睛,深深地嘆息一聲,接受了現(xiàn)實(shí)。”探索科學(xué)、財(cái)富、新世界的領(lǐng)跑者,就這樣被某種神秘而明晰的力量拉扯到日常生活中,在實(shí)驗(yàn)室里給孩子們傳授知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的間歇,他能感到心里一種按壓下去的精神在馬孔多的裊裊炊煙炊煙和湍湍河流里顯得孑然而又乏力。這種感覺(jué)表面上是烏爾蘇拉壓給他,實(shí)際上來(lái)自于他意識(shí)到被科學(xué)發(fā)展拋在了時(shí)代的隊(duì)尾,他的才能與時(shí)代的步伐脫節(jié)了。他能從一個(gè)簡(jiǎn)單的羅盤(pán)和觀(guān)星記錄就推斷出地球是圓的,足以證明他的聰明,然而他接觸到這些的時(shí)機(jī)太晚了,滯后于大航海時(shí)代的開(kāi)端兩三百年,這加劇了他的無(wú)奈和失落。這份孤獨(dú),與林則徐號(hào)稱(chēng)“開(kāi)眼看世界第一人”時(shí)的感覺(jué),或能找到共鳴。

建立城鎮(zhèn)后,外來(lái)勢(shì)力逐次登場(chǎng),里正、教會(huì)、內(nèi)戰(zhàn)軍隊(duì),讓老何塞傾注心血的馬孔多漸漸失控、旁落、糟踐,他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)并沒(méi)有改變馬孔多的厄運(yùn),只是比別人提前感受到了絕望。因此他比馬孔多其他任何人更早、更多地承擔(dān)著憂(yōu)慮和歇斯底里,直到從眾人的“正常”中脫穎而出——“他瘋了”。一個(gè)歷史進(jìn)程對(duì)一個(gè)小城鎮(zhèn)所有的摧殘,都被他一眼望穿,跳過(guò)了殖民者處心積慮、潛移默化式的演變,一下子讓他怎么能承受得住,不瘋才是不正常的。

2.信仰加持的孤獨(dú)。

烏爾蘇拉,布恩迪亞家族第一代創(chuàng)始人老何塞的妻子,她總是在家族命運(yùn)關(guān)鍵的時(shí)刻站出來(lái)發(fā)光發(fā)熱,即便是遲暮之年也是孜孜不怠。她前半生仿佛沒(méi)有孤獨(dú),因?yàn)樗龥](méi)時(shí)間感受這些,從創(chuàng)建馬孔多的那天起,要承擔(dān)老何塞丟給她一人的家務(wù)勞作,后來(lái)的小動(dòng)物糖果生意她也是盡心盡力,在晚上睡覺(jué)前還不忘檢查是否有小動(dòng)物沒(méi)有用蓖麻油點(diǎn)上的眼珠。她身上有一股勁,如同家族的引擎,有她在家族就有向前推進(jìn)的動(dòng)力,就有收入的來(lái)源、就會(huì)有人打掃院落、收拾蟲(chóng)子不受侵?jǐn)_,有她在家族子嗣們就不能胡作非為、不能在馬孔多制造獨(dú)裁恐怖。然而,上帝給她的這股勁終究要收回去的,當(dāng)她逐漸向衰老低頭時(shí),一輩子該感覺(jué)到的孤獨(dú)才像雪崩一樣撲面而來(lái),在彌留之際她重新認(rèn)識(shí)著家族的每一個(gè)面孔,寬恕著每一個(gè)靈魂,但還是保留著一份對(duì)生命不公的憤怒。

“烏爾蘇拉又不禁自問(wèn)是否應(yīng)當(dāng)索性躺進(jìn)墳?zāi)棺屓寺裢粒⒑翢o(wú)顧忌地質(zhì)詢(xún)上帝是否真的認(rèn)為人心如鐵足以經(jīng)受這許多痛苦的折磨。她問(wèn)了又問(wèn),愈加惶惑,并感到無(wú)可抑制的強(qiáng)烈欲望涌上心頭,想要像外鄉(xiāng)人一樣破口大罵,想要讓自己最終能放任片刻,那是她渴求已久卻又反復(fù)拖延的時(shí)刻,在這一時(shí)刻她不再逆來(lái)順受,而要痛罵一場(chǎng),把整整一個(gè)世紀(jì)忍氣吞聲壓在心底的無(wú)數(shù)污言穢語(yǔ)一吐為快。”

她付出的一切,最終也沒(méi)有換來(lái)晚輩們對(duì)她晚年該有的照顧,甚至當(dāng)作孩子們的玩具。如果說(shuō)老何塞的孤獨(dú)是源自?xún)?nèi)心的失落,烏爾蘇拉晚年的孤獨(dú)則是對(duì)終身信念的疑惑,她迷失在自己一生奉行的信仰和現(xiàn)實(shí)生活的反差中,彷徨不堪。一方面來(lái)自她對(duì)家族的熱愛(ài)和晚年被冷落的反差,另一方面來(lái)自她對(duì)上帝的忠貞和家族承受苦難的不公,一刻得不到答案,她便多承受一刻的孤獨(dú)。

3.奧雷里亞諾上校的孤獨(dú)與生俱來(lái)并且超凡。

奧雷里亞諾上校,二代軸心人物,在母親腹中便會(huì)哭泣,烏爾蘇拉覺(jué)得這個(gè)孩子以后注定是不懂得愛(ài)與被愛(ài)的。與生俱來(lái)的內(nèi)向、孤僻,繼承了老何塞的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),對(duì)自己的追求多了幾分沉穩(wěn)冷靜。從馬孔多為正義帶領(lǐng)村民起義開(kāi)始,戎馬半生,16次戰(zhàn)爭(zhēng)均以失利告終。當(dāng)他感覺(jué)到被人利用像豬一樣在榮譽(yù)的豬圈里翻滾,便失去了繼續(xù)作戰(zhàn)的意志,戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥已經(jīng)讓他對(duì)生死麻木。當(dāng)他準(zhǔn)備以自決了結(jié)一切時(shí),卻被醫(yī)生設(shè)計(jì)的小詭計(jì)揀了一條命回來(lái),最終將自己沉浸在做小金魚(yú)的工藝中回避現(xiàn)實(shí)和回憶。

如果布恩迪亞家族的孤獨(dú)是可以繼承的,那么奧雷里亞諾上校的孤獨(dú)疊加著和老何塞一樣的無(wú)奈感,老何塞屢次想要走出馬孔多但最終放棄,奧雷里亞諾帶領(lǐng)馬孔多的人民出戰(zhàn),結(jié)果屢屢受挫最終被人利用還加以土匪的罪名,于是他第一個(gè)感覺(jué)到戰(zhàn)爭(zhēng)的虛無(wú)。戰(zhàn)爭(zhēng)的麻木讓他可以剝離普通人的孤獨(dú)感,他被擁戴過(guò)、被批判過(guò),沒(méi)有什么失落和疑惑是能讓他感到孤獨(dú)的。反過(guò)來(lái),孤獨(dú)是他內(nèi)心唯一的避難所,他專(zhuān)注于周而復(fù)始的小金魚(yú)制作和消融,那是一份連自己都忘掉的專(zhuān)注,直到臨死的一天。

“從年輕時(shí)代起,他第一次讓自己有意落入懷舊的陷阱,仿佛回到了吉普賽人到來(lái)時(shí)父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)神奇下午。”

4.美人兒蕾梅黛絲不孤獨(dú)。

美人兒蕾梅黛絲是第四代的長(zhǎng)女,有著漂亮的容顏,和令男人無(wú)法忘卻的氣味。她超脫凡塵如圣女,全身不穿衣服,套著一個(gè)布袋,最后神奇地抓著一個(gè)白床單隨著漫天黃花飛雨升天了。之所以說(shuō)她是布恩迪亞家族唯一不孤獨(dú)的人,是因?yàn)樗举|(zhì)上不屬于這個(gè)家族,甚至不屬于人類(lèi)。她天真爛漫,沒(méi)有一絲邪念,即便是對(duì)屋頂偷窺她洗澡的人,也善意地提醒小心掉下來(lái),而不是考慮自己被別人偷看的窘迫。她的結(jié)局有點(diǎn)像莊子齊物論里的物化,化為滿(mǎn)天飛舞的黃花瓣隨風(fēng)而逝。

從她身上,我猜測(cè)馬爾克斯或許想表達(dá)一個(gè)觀(guān)點(diǎn),如果一個(gè)人達(dá)到忘我的境界,就沒(méi)有孤獨(dú)了,因?yàn)楣陋?dú)本身就是個(gè)體的感受,這可能是這本書(shū)對(duì)布恩迪亞家族式孤獨(dú)的一個(gè)活口,但顯得那么縹緲虛無(wú),非現(xiàn)實(shí)所能接受。從這個(gè)角度來(lái)分析,馬爾克斯是想用這種方式,更進(jìn)一步地關(guān)閉小說(shuō)人物們逃離布恩迪亞家族孤獨(dú)的出口,現(xiàn)實(shí)世界中擺脫不開(kāi)的,認(rèn)了吧!

5.狂歡驅(qū)走不了寂寞,人潮退去后狼藉的街道更空蕩。

奧雷里亞諾第二,第四代次子,與情人廝混,因畜養(yǎng)的牲畜繁殖驚人聚斂了財(cái)富,喜歡狂歡和餮食。南美洲的狂歡節(jié)是一大特色,期間人們縱情于喧鬧和美酒佳肴,是一種傳統(tǒng)。從第一代馬孔多人就是,烏爾蘇拉買(mǎi)來(lái)自動(dòng)鋼琴讓老何塞鼓搗壞了,“然而,那二十一位當(dāng)年深入山林西行尋找大海的無(wú)畏勇士的后人,執(zhí)著地繞過(guò)錯(cuò)亂樂(lè)聲的暗礁,翩翩起舞直到天明。”可見(jiàn),狂歡派對(duì)玩得并不是音樂(lè)而是氛圍,激情被喧鬧點(diǎn)燃再傳染開(kāi),短暫、奔赴、狂野的,這是縱情酒色的奧雷里亞諾第二喜歡的,但這些不持久的快樂(lè)如劃過(guò)長(zhǎng)夜的流星,留下的只有漫長(zhǎng)而深邃的寂寥。

“讓一讓?zhuān)概儯虝喊。 ?/p>

這是奧雷里亞諾第二在狂歡派對(duì)的口頭禪,最終也成為他葬禮上朋友們惡搞的致辭寫(xiě)在了棺材蓋上。隨著精力的衰退,他后來(lái)逐漸對(duì)狂歡失去了激情,任何喧鬧的聚會(huì)和歌舞宴飲也填滿(mǎn)不了他內(nèi)心的空虛。一場(chǎng)持續(xù)四個(gè)月的大雨,卷走了他所有的牲畜和財(cái)富,他和情人又回到了走街串巷推銷(xiāo)彩票的窘境。和情人的激情消失殆盡后,彼此逐漸成為了朋友般的陪伴和依賴(lài),他仿佛才剛開(kāi)始體驗(yàn)人間真摯的感情,卻又更覺(jué)得空虛難以填補(bǔ),最終在病痛中郁郁而終。

6.排除孤獨(dú)先從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始。

第二代阿瑪蘭妲,終身未嫁,貞潔一生。曾經(jīng)和麗貝卡同時(shí)喜歡上鋼琴技師皮埃特羅,在麗貝卡退出后,皮埃特羅因追求她被拒絕最終殉情。出于悔恨,她故意燒傷一只手,終生用黑色繃帶纏起來(lái),直到死去也沒(méi)解下。在漫長(zhǎng)的歲月中,在寂寞的驅(qū)使下與侄兒曖昧,荒誕的經(jīng)歷讓她警醒,最終在無(wú)法擺脫的孤寂中足不出戶(hù),開(kāi)始為自己縫制殮衣,縫了拆,拆了縫,直至生命的最后一刻。

阿瑪蘭妲對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還不夠,她在不該愛(ài)的時(shí)候愛(ài)得那么深,在該愛(ài)的時(shí)候卻把自己藏起來(lái),烏爾蘇拉最后說(shuō)她是世界上最溫柔的女人,或許是溫柔到了極點(diǎn)就表現(xiàn)出來(lái)一種讓人無(wú)法接受的愛(ài)情。

畸形的開(kāi)端,必然如梅爾基亞德斯的羊皮卷預(yù)言,會(huì)在畸形的結(jié)尾中收?qǐng)觯S著一場(chǎng)暴風(fēng)雨將一切卷走,如同“白茫茫一片真安靜”的結(jié)局。存在即合理,首先被時(shí)代選擇的應(yīng)該是正確的,否則在被拋棄的進(jìn)程中置身其中的生命會(huì)有墜落失重的孤獨(dú)和飄零感,傾巢之下焉有完卵。

如果馬孔多足夠強(qiáng)大,不受外來(lái)勢(shì)力的入侵和擺布,即便是孤獨(dú)存在,也是一種桀驁不馴的堅(jiān)持。但是,沒(méi)有那份支撐孤獨(dú)的強(qiáng)大,孤獨(dú)就成了折磨人的毒氣,不論是否出賣(mài)倔強(qiáng),最后靈魂都會(huì)被扔到孤寂的角落,被時(shí)間耗盡。

不怕!自強(qiáng)不息,厚德載物!縱使歷史長(zhǎng)河蕩滌著多少喧囂和寂寞,也要有一顆敢于面對(duì)孤獨(dú)的心,化孤獨(dú)為力量,砥礪前行。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇十二

與書(shū)相遇,其實(shí)同與人相遇一樣。人們常愿:“對(duì)的時(shí)間,碰見(jiàn)對(duì)的人”。是因?yàn)檫^(guò)往滾滾將你我塑造為了今日的你我,少了任何一段過(guò)往的時(shí)光,都不會(huì)是對(duì)方所期盼的人。

讀書(shū)亦然。用一顆心去靠近冰冷的文字,渴望從中得到共鳴,得到啟迪,得到跨越空間,跨越時(shí)間的超然友誼。十五歲讓你熱淚盈眶的薄本,二十二歲再讀未必會(huì)有同樣的感受,甚至隱隱為過(guò)往的眼淚而面紅。而十七歲那年隨意捧起卻覺(jué)無(wú)趣,隨之束之高閣的書(shū),卻在歲月的流淌下,在某年深深叩擊著你的心靈。

第一次捧起《百年孤獨(dú)》,是在高中。關(guān)關(guān)新購(gòu)之后,泡腳時(shí)吐槽里面人物重復(fù)而拗口的名字——何塞阿爾迪奧布恩迪亞,甚至還有什么第一第二的,弄得我們?nèi)滩蛔“l(fā)笑。在單調(diào)的高三生活里,何塞阿爾迪奧布恩迪亞,這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的名字甚至成為了我們一個(gè)不明意味的笑話(huà)。偶爾從口里吐出,看著其他人莫名其妙的表情,總是能樂(lè)不可支。于是抱著一種尋樂(lè)的心態(tài),我過(guò)些時(shí)日便將它借了過(guò)來(lái)。依稀記得它黑紅的封面,書(shū)脊因摩挲而略微發(fā)白。大抵是因?yàn)槟菚r(shí)每天讀閑書(shū)的時(shí)間有限,每次翻開(kāi),望著書(shū)里的名字,總要花一番功夫去試圖接續(xù)人物關(guān)系。沒(méi)過(guò)一周,這種艱難而痛苦的嘗試,就以我的全盤(pán)失敗而告終,除如同漿糊一般留著幾個(gè)拗口的難以辨別的名字以外,并未感受到半點(diǎn)文學(xué)吸引。只覺(jué)得像是回到了小學(xué)不知幾年級(jí)被父親要求著初讀紅樓夢(mèng)的日子,渾渾噩噩,味同嚼蠟,難熬非常。

放棄前,我特地關(guān)注了一下作者的名字。從此,馬爾克斯這個(gè)名字便深深烙在了我的腦海里。《百年孤獨(dú)》就此成為了一種難言的痛苦回憶,心中甚至生起了一種莫名的恐懼,不愿再捧起。

說(shuō)不出是什么緣由,硬要說(shuō),大抵是想克服一下心魔,于是三四天前倔強(qiáng)的下回了《百年孤獨(dú)》。熟悉的封面躺在灰白的紙屏中,似乎不再像以前那樣張牙舞爪。在外婆家的小凳上,就這樣開(kāi)始了重讀。

斷斷續(xù)續(xù)讀了兩三天,前面的劇情多少有些印象,讀起來(lái)雖然順暢,但又有些枯燥。我甚至又開(kāi)始擔(dān)心這次重讀能否遂愿,似乎熟悉的混淆感又隱隱浮現(xiàn)了起來(lái)。但不知從何時(shí)起,我忘記了紛繁復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng),拋開(kāi)了那拗口而重復(fù)的名字,漸漸地,夸張而狂野的魔幻現(xiàn)實(shí)面罩被揭開(kāi),我驚覺(jué)其背后是布恩迪亞家族一代代不同的悲劇,但貫穿始終的,卻是不變的孤獨(dú)。

羊皮卷,銀匠間,小金魚(yú),裹尸布。無(wú)休無(wú)止的情愛(ài)與私通,交織著無(wú)休無(wú)止的怨恨與猜忌。那小小一間銀匠間,那薄薄幾卷羊皮紙,又留下過(guò)多少孤寂靈魂的指印。偌大一個(gè)家族,從未有過(guò)理解與共通,每個(gè)人唯有難以排解的,互不理解的,終生縈繞的孤獨(dú)。是孤獨(dú)招致了悲劇,而悲劇又招致了孤獨(dú)。

或許悲劇在他們自己看來(lái),不覺(jué)是悲劇。或許孤獨(dú)者本身,鮮覺(jué)孤獨(dú)。但終會(huì)有一天,若孤獨(dú)的世界出現(xiàn)一個(gè)缺口,被壓抑的情感便會(huì)如火山般噴涌,孤獨(dú)會(huì)吞噬你,會(huì)讓你加倍加倍地試圖表達(dá)自己熱烈的情感,讓你奮不顧身,忘卻倫理,失去理智。

少年未嘗愁滋味,為作新詞強(qiáng)賦愁。

孤獨(dú)也是。盡管人生的路才短短幾程,也許幾年,幾十年后再回首,又會(huì)有不同的滋味,甚至?xí)榻袢盏亩喑钌聘邪底园l(fā)笑。但近一年的我品澀到的孤獨(dú),遠(yuǎn)比過(guò)往所有都來(lái)的更多。漸漸意識(shí)到,沒(méi)人會(huì)陪你走過(guò)千山萬(wàn)水,沒(méi)人會(huì)陪你跨過(guò)荊棘險(xiǎn)灘,人生的路越走越孤獨(dú),家人會(huì)支持你,朋友會(huì)鼓勵(lì)你,但都不曾了解你,正如你也不曾了解誰(shuí)。熱鬧的歡聚背后,可能是一顆顆孤寂而渴望共鳴的心。孤獨(dú)是我們的起點(diǎn),似乎也是人生漫程的必然歸宿。

高山流水,知音難覓。愿我們找到自己的知音。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇十三

最近終于下定決心,抽出時(shí)間來(lái)沉下心思讀完了號(hào)稱(chēng)“最難讀完的世界名著”之一的長(zhǎng)篇小說(shuō)《百年孤獨(dú)》。閱罷全篇,我合上書(shū),長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,胸中一時(shí)間涌起一鼓濃濃的哀怨,心突然被一種無(wú)以名狀的的失落與孤獨(dú)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。讀完整部長(zhǎng)篇浩筆的《百年孤獨(dú)》之后,我仿佛親自走進(jìn)了馬貢多小鎮(zhèn)跟隨著布恩地亞家族一起經(jīng)歷了一百多年的陳世變遷。透過(guò)書(shū)頁(yè)一步步目睹了整個(gè)馬貢多小鎮(zhèn)從荒蠻未開(kāi)至逐漸發(fā)展,最終又歸于毀滅的辛衰變遷,親歷了龐大的布恩地亞家族一代又一代人復(fù)雜糾纏又重復(fù)且悲劇的一百多年的變幻歷程,掩卷深思,我內(nèi)心最深的感受是:其實(shí)人生來(lái)都注定是孤獨(dú)的,誰(shuí)也無(wú)法擺脫。因?yàn)槟鞘且环N與生俱來(lái)的,潛藏在靈魂之中的孤獨(dú),是每個(gè)人都無(wú)法逃脫的內(nèi)心的孤弱感,這種孤弱也正是布恩地亞家族所有成員悲劇命運(yùn)的源頭。

面對(duì)百年孤獨(dú),面對(duì)布恩迪亞上校及許許多多形形色色的人物,我一開(kāi)始和許多人一樣也有點(diǎn)迷失,但是當(dāng)我不去糾結(jié)那紛繁復(fù)雜的人物關(guān)系,不再去刻意讀通那段我毫不熟悉的美洲歷史時(shí)。我似乎又有點(diǎn)明白了,在年輕的季節(jié)我們似乎感受不到孤獨(dú),我們甘愿吃苦受累,只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在社會(huì)中做出最大的貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在勤于學(xué)習(xí)與鉆研,敢于挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,樂(lè)于在自身及周?chē)澜鐚で笸黄啤?/p>

那么,當(dāng)我讀了《百年孤獨(dú)》之后呢?一個(gè)家族的第一個(gè)人被綁在樹(shù)上,最后一個(gè)人被螞蟻吃了。

該用什么樣的眼光來(lái)看待布恩地亞這個(gè)家族呢?漫長(zhǎng)的幾代人之中,有手藝靈巧的、有知識(shí)廣博的、有天生聰慧的、有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的、有吃苦耐勞的、有光彩照人的……他們有天才的頭腦、堅(jiān)毅的眼光、不輕易言敗的性格,無(wú)論是旅途勞頓的南征北戰(zhàn)、還是通宵達(dá)旦的歡娛。他們都可以用他們特有的魅力吸引體態(tài)美麗、性格豐滿(mǎn)的異性。人們似乎無(wú)法看出這個(gè)家族有什么弱點(diǎn),但他們最終也不過(guò)才存在了短短百余年,然后颶風(fēng)襲來(lái),他們的生命、他們的痕跡和關(guān)于他們的記憶,很快就那么無(wú)影無(wú)蹤。但卻看不出有什么值得惋惜后悔的地方。

在這本書(shū)上,我似乎理解了陶潛的那句“好讀書(shū),不求甚解”,我不需要刻意鉆研,只需要觀(guān)其大略就能領(lǐng)會(huì)作者的意思,他所傳達(dá)的是全人類(lèi)共有的情感。用他妙筆生花的文字,再經(jīng)過(guò)范曄先生的翻譯,如同流水緩緩趟過(guò),讀者一觸摸,就能感到一種穿透人心的冰涼。這種冰涼是中性的,冰涼之下,一種不同尋常的孤獨(dú)感縈繞人心,不是普通的孤獨(dú),更恰當(dāng)一點(diǎn)說(shuō)是透徹、是頓悟。但其中的故事又很強(qiáng)烈,我們可以通過(guò)奧雷里亞諾上校的悲壯一生、通過(guò)美人兒雷梅黛絲的嫣然一笑、通過(guò)能預(yù)見(jiàn)一切的羊皮卷,通過(guò)阿瑪蘭妲長(zhǎng)久無(wú)人居住的房子的秋海棠蒙落灰塵、通過(guò)家族里每一個(gè)人所迸發(fā)出的原始欲望……一一窺探,不需理解,只需感受。感受其中那種動(dòng)人心魄的力量。這是一種極致的浪漫,沒(méi)有愛(ài)情,沒(méi)有旅行,是關(guān)乎生命、時(shí)間的浪漫。感謝馬爾克斯,奉獻(xiàn)了如此偉大的作品,讓我接受了孤獨(dú),讓我一個(gè)人能靜靜思考,自己是誰(shuí)。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇十四

正如“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆萊特。”我相信,每個(gè)人在讀完百年孤獨(dú)這本書(shū)后都有自己內(nèi)心深處特別的體會(huì)。整整一百年的孤寂,覆蓋了布恩迪亞家族七代人的一生。孤獨(dú),形影相隨,從未消失,而命運(yùn),也從未被改變。

“孤獨(dú)”這個(gè)詞不僅僅是指一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠那么簡(jiǎn)單,它烙印在布恩迪亞家族,綿延六代,無(wú)人能逃,防不勝防,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),深入骨髓,根植血脈。它是基因,是宿命。孤獨(dú),是打在布恩迪亞家族身上永恒的印記。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,“孤獨(dú)”亦是無(wú)處不在,在生活、在學(xué)習(xí)、在工作、在家庭等等。

作者馬爾克斯在談及作品中人物的孤獨(dú)性時(shí),他說(shuō)過(guò):“孤獨(dú)的反義詞是團(tuán)結(jié)。”這是以這個(gè)家族的命運(yùn)來(lái)反映整個(gè)拉丁美洲的命運(yùn),他寄希望于整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)。布恩地亞家族都不懂愛(ài)情,不通人道,就是他們孤獨(dú)和受挫的秘密。”他們的孤獨(dú),并不是擁有真理的靈魂而不能與人分享智慧的快樂(lè)而孤獨(dú)寂寞,而是由于與愚昧并存的感情的匱乏所造成的日常生活中心與心的離異與隔膜而形成的,這樣的孤獨(dú)竟可以將一個(gè)昔日曾經(jīng)繁華的小鎮(zhèn)最終消失。

一個(gè)家族的興衰史,七代人的愛(ài)恨情仇,持續(xù)了百年的孤寂。在時(shí)間的洪流中,個(gè)人在大背景的起伏中顯得那樣無(wú)力,羸弱嬌小的人被奪去生命,孤獨(dú)執(zhí)著的人被留下悲傷的痕跡。

迪奧·布恩迪亞的孤獨(dú)是智力超群、堅(jiān)持科學(xué)。他整天忙于科學(xué)實(shí)驗(yàn),卻從未得到過(guò)家人的理解和支持,發(fā)瘋后被綁到栗子樹(shù)下孤獨(dú)而死;烏爾蘇拉,一位客觀(guān)勤勞的母親,她理性而孤獨(dú)地忙碌了一個(gè)多世紀(jì),她是家族中最年長(zhǎng)的壽星,終其一生為家族的興旺不知疲倦地奮斗著,她見(jiàn)證了幾代人的興衰;大兒子何賽·阿爾迪奧始終孤獨(dú)地生活在霸道和放縱中;奧雷里亞諾·布恩迪亞上校為爭(zhēng)取人民的安全和幸福發(fā)動(dòng)了三十二次戰(zhàn)爭(zhēng),卻為了回避現(xiàn)實(shí),把自己困在小金魚(yú)工作間孤獨(dú)度日;阿瑪蘭塔因愛(ài)情而自卑且恐懼,在矛盾和悔恨中燒焦了自己的雙手,使自己深陷寂寞和孤獨(dú)中;長(zhǎng)孫阿爾蒂奧在與人的距離中孤獨(dú)地成長(zhǎng);美人蕾梅黛絲自帶超凡脫俗的孤獨(dú)氣質(zhì)……文中刻畫(huà)了眾多性格鮮明的人物,每個(gè)人都表現(xiàn)為一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,由此而集合成為一個(gè)家族百年的孤獨(dú)精神。

“家族的第一個(gè)人被捆在樹(shù)上,最后一個(gè)人正在被螞蟻吃掉。”這是神秘而充滿(mǎn)智慧的吉普賽人梅爾基亞德斯用梵文在羊皮卷上寫(xiě)下了布恩迪亞家族七代人的宿命。可想而知,故事從一開(kāi)始,就注定了悲慘的結(jié)局。

馬孔多,這座鏡子之城或蜃景之城,將在奧雷里亞諾·巴比倫全部譯出羊皮卷之時(shí)被颶風(fēng)抹去,從世人記憶中根除,羊皮卷上所載的一切,永遠(yuǎn)不會(huì)再重復(fù),因?yàn)樽⒍ń?jīng)受百年孤獨(dú)的家族不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)在大地上出現(xiàn)。

生命中曾經(jīng)的所有燦爛,原來(lái)終究都需要用寂寞來(lái)償還。孤獨(dú)希望與安靜黑暗為伍,但人卻要面向陽(yáng)光,否則會(huì)在無(wú)限的孤獨(dú)里被黑暗吞噬。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇十五

用十二天看完了馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》,這是一部初中就有所耳聞的小說(shuō),只是那個(gè)時(shí)候完全看不懂,不知道孤獨(dú)為何物,更不知道為什么是百年的孤獨(dú),直到2022年的春天,當(dāng)我放下這本書(shū)讓各種思緒在腦海中發(fā)酵、游蕩和碰撞,好像忽然就明白了。

在講述什么是孤獨(dú)之前,有必要對(duì)本書(shū)做基本的了解,這是一個(gè)關(guān)于布恩迪亞家族七代人的故事,第一代人在荒蕪中建立起一個(gè)叫馬孔多的鎮(zhèn)子,一切都在向前發(fā)展,欣欣向榮,吉普賽人經(jīng)常帶來(lái)外部世界的新鮮事物,如冰塊、放大鏡、煉金術(shù)、磁鐵……這樣的開(kāi)端讓人對(duì)鎮(zhèn)子的未來(lái)充滿(mǎn)希望,加上布恩迪亞家族勇敢的開(kāi)拓精神,讓人以為這是一個(gè)關(guān)于家族創(chuàng)業(yè)的令人振奮的故事,然而恰恰相反,這是一個(gè)家族百年來(lái)與孤獨(dú)斗爭(zhēng)的歷程。

很多人看不進(jìn)去這本書(shū),原因之一是人物的名字很相似,七代人的名字基本是何塞-阿爾卡蒂奧-布恩迪亞的排列組合(如圖),讓中國(guó)人讀起來(lái)很迷糊。為什么作者要這樣起名呢?當(dāng)我們看到這些相似的名字時(shí),也許會(huì)在頭腦中跳出一個(gè)詞:重復(fù)。

想象這樣一種場(chǎng)景,你在一條未知的路上行走,剛開(kāi)始充滿(mǎn)好奇,開(kāi)拓進(jìn)取,不停的往前走,接觸到很多新鮮的事物,于是你一直走一直走,忽然你回到了原點(diǎn)……你以為自己走錯(cuò)了路,于是重新出發(fā),依然滿(mǎn)懷期待,一直走一直走,誰(shuí)知又回到了原點(diǎn)……你不放棄,要再走一次,還是回到了原點(diǎn)……就這樣走了很多次,最后都回到了原點(diǎn),你會(huì)是什么感覺(jué)?會(huì)是一種憤怒和無(wú)力吧。

這種重復(fù)帶來(lái)的無(wú)力感好比一個(gè)人被囚禁在牢里,他哪兒也去不了,最后誕生出另一個(gè)東西,它的名字叫孤獨(dú)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)無(wú)論外部環(huán)境如何改變,你認(rèn)識(shí)不同的人,經(jīng)歷不同的事情,但結(jié)局都是相似的,你就不得不面臨這樣一個(gè)事實(shí),就像楊絳所說(shuō):世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系。

第一代人阿爾卡蒂奧看到了人生的重復(fù),就像書(shū)中所說(shuō):他花了六個(gè)小時(shí)觀(guān)察各種事物,試圖找出一分一毫與前一天的不同之處,期待發(fā)現(xiàn)某種變化能證明時(shí)間的流逝。星期五,他在誰(shuí)都還沒(méi)有起床時(shí)又去觀(guān)察外界的狀況,最后徹底確認(rèn)了仍是星期一。

第二代人布恩迪亞上校參與革命32次,全部失敗,他發(fā)現(xiàn)世界并沒(méi)有明顯的變化,最后對(duì)革命感到了厭倦,于是把自己關(guān)在小屋子里雕刻小金魚(yú),直到生命的結(jié)束。小女兒阿瑪蘭妲年輕時(shí)對(duì)愛(ài)情充滿(mǎn)渴望,嫉妒、放縱、克制、懊悔,年老時(shí)則獨(dú)自織衣服,似乎永遠(yuǎn)也織不完。養(yǎng)女麗貝卡的老年生活更讓人震撼,把自己封閉在一個(gè)破敗荒蕪的屋子里,就像是一個(gè)活人的墳?zāi)埂?/p>

第三代人沒(méi)多少故事,似乎只是家族生命的繁衍。

第四代人顯現(xiàn)出與第二代人相似的生活。

第五代人顯現(xiàn)出與第一代人相似的生活。

第六代人顯現(xiàn)出與第一代人之前相似的生活。

到了第七代,生出了長(zhǎng)著豬尾巴的孩子,一起又回到原點(diǎn)。

百年孤獨(dú)究竟是什么?我認(rèn)為是面對(duì)重復(fù)的無(wú)力感,第一代人為此而崩潰,最后在樹(shù)下死去。第二代人用重復(fù)對(duì)抗重復(fù),就像上校把自己關(guān)在屋子里不停的刻小金魚(yú)。第六代人想打破家族的重復(fù),破譯了羊皮卷上的神秘預(yù)言,誰(shuí)知家族的一切都是注定的。

持續(xù)百年的孤獨(dú)直到整個(gè)家族的生命終止才暫停了下來(lái),小說(shuō)的結(jié)尾說(shuō):這座鏡子之城,將在奧雷里亞諾-巴比倫全部譯出羊皮卷之時(shí)被颶風(fēng)抹去,從世人記憶中根除,羊皮卷上所載一切自永遠(yuǎn)至永遠(yuǎn)不會(huì)再重復(fù),因?yàn)樽⒍ń?jīng)受百年孤獨(dú)的家族不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)在大地上出現(xiàn)。

作者馬爾克斯為何會(huì)說(shuō)這樣的家族不會(huì)第二次出現(xiàn)?我不清楚作家的答案,在我看來(lái)是因?yàn)槿魏渭易逯灰钪蜁?huì)孤獨(dú),然后在重復(fù)中消亡,最后從世人記憶中抹去。這樣的話(huà),即使有n個(gè)家族在這個(gè)世界上出現(xiàn)過(guò),但只在人的記憶中出現(xiàn)一次,沒(méi)有第二次。

也許,孤獨(dú)是無(wú)止境的,人應(yīng)該學(xué)會(huì)健忘。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇十六

覺(jué)得內(nèi)心孤獨(dú)的人,大多是心理的力量不足。分明人都是赤條條而來(lái),又怎會(huì)覺(jué)得和其他人不夠親密,本來(lái)就不可能完全的親密。很多時(shí)候沒(méi)有了期待也就沒(méi)了畏懼。

每一次感到自己認(rèn)知受限后,我就在想我如何才能抵制“命運(yùn)”帶給我的無(wú)奈的宿命。就像書(shū)中所寫(xiě)的“家族的第一個(gè)人被捆在樹(shù)上,最后一個(gè)人被螞蟻吃掉。”然后我總結(jié)了一下書(shū)里“悲催”家族的悲催起因:

1、他們出生在那樣的家族中。

2、成長(zhǎng)環(huán)境不由他們掌控。

3、他們有了自己的意識(shí)、理解、判斷和抉擇后又迫于現(xiàn)實(shí)。

于是,這個(gè)家族就在馬爾克斯的安排下悲催了七代然后絕種。

也許世界因?yàn)榱粝滤麄兊暮圹E而變得生動(dòng),但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一定是帶著不甘離去的,因?yàn)轳R爾克斯說(shuō),他們都是孤獨(dú)的。

那么如何抵抗不甘,也許只有兩條路,培養(yǎng)意識(shí)和做出選擇。就像你只有意識(shí)到晚上睡前不刷牙會(huì)影響牙齒健康,才會(huì)去選擇刷還是不刷。

百年孤獨(dú)個(gè)人讀后感范文(17篇)篇十七

這是第一本讓我讀完后依依不舍的書(shū)。

當(dāng)年,有人評(píng)價(jià)它為“睡前讀物、拿過(guò)來(lái)看一會(huì)兒就能睡著”。于是我先入為主地認(rèn)為它沒(méi)意思。

再加上網(wǎng)友們說(shuō)人物關(guān)系復(fù)雜,我更是懷著畏懼心理打開(kāi)了這本書(shū)并一直畫(huà)人物關(guān)系圖。

《百年孤獨(dú)》本應(yīng)是我2020讀完的第一本書(shū),但是因?yàn)橐咔榫壒剩闪说谌尽?/p>

剛開(kāi)始讀時(shí),對(duì)書(shū)中的細(xì)節(jié)我不斷較真:老何在栗子樹(shù)下綁著,子孫也不管?家里的東西像被精靈亂動(dòng)一樣消失一會(huì)又在別處出現(xiàn)?暴雨一下就是幾年?如此種種。不禁感嘆魔幻現(xiàn)實(shí)主義的想象力很高。

直到讀完全本,仿佛從一場(chǎng)荒誕的夢(mèng)中醒來(lái),心里也不知從何時(shí)起竟然與書(shū)中家族產(chǎn)生聯(lián)系,一陣不舍涌出。

書(shū)里的“發(fā)展”線(xiàn)與當(dāng)今主旋律的“發(fā)展”二字背道而馳——往昔逐漸衰敗、趨近滅亡而不會(huì)滅亡。

人類(lèi)當(dāng)真是不會(huì)反思、不吸取教訓(xùn)的物種,和動(dòng)物一無(wú)二致。重復(fù)前人的錯(cuò)誤而不自知,不論世界如何變遷,錯(cuò)誤只是換了頭面找上門(mén)來(lái),人就照單全收。

是啊,不論科技如何發(fā)展,人經(jīng)歷情愛(ài)總都是第一遭。也無(wú)外乎相同的愛(ài)恨戲碼在書(shū)里書(shū)外重現(xiàn)。

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在這個(gè)喜慶的日子里,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,站在這里與各位一同聆聽(tīng)和分享。以下是一些備受好評(píng)的主持詞案例,這些范文包含了不同主題和場(chǎng)合的演講,具有很高的參考價(jià)值。
培訓(xùn)心得是反映個(gè)人對(duì)培訓(xùn)課程的理解與領(lǐng)悟的重要文獻(xiàn)材料。以下是小編整理的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。著名教育家杜威說(shuō)幼兒階段:“生活即教育,游
在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí),需要結(jié)合實(shí)際情況和資源的可行性進(jìn)行合理的調(diào)整。以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠?qū)δ愕幕顒?dòng)策劃和實(shí)施有所幫助。一、活動(dòng)目的(概述本活動(dòng)舉辦
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們探討解決學(xué)校教育問(wèn)題的重要途徑,可以提高學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。尊敬的各位家長(zhǎng):您好
通知的重要性在于能夠及時(shí)傳達(dá)信息,促使各方能夠做出相應(yīng)的安排和反應(yīng)。接下來(lái)是一些通知寫(xiě)作的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。值此八一建軍節(jié)之際,公司內(nèi)部舉行一
讀書(shū)心得是在讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容、作者觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種方式,它可以幫助我們深入理解書(shū)中的思想和觀(guān)點(diǎn),提高我們的閱讀理解能力。讀書(shū)心得不僅可以幫助我們
工作計(jì)劃書(shū)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作內(nèi)容和計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。希望以下這些精選的工作計(jì)劃書(shū)范文可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考,幫助大家編寫(xiě)出更好的總結(jié)。
學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,我們應(yīng)該制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行,以達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。以下是一些學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排的建議,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。教師這時(shí)讓幼兒減少分
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,以避免錯(cuò)誤的積累。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。。單是在公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事
比賽是一種積極向上的活動(dòng),可以激發(fā)人們的潛能和激情,讓人們充滿(mǎn)斗志和動(dòng)力。以下是小編為大家收集的比賽范文,僅供參考,大家可以從中獲取一些寫(xiě)作思路和技巧。這些范文
在自我介紹中,我們可以適當(dāng)夸張自己的某些特點(diǎn),以吸引對(duì)方的注意力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的自我介紹例句,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)剛畢業(yè)去應(yīng)聘,你將如何進(jìn)行自我介
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資源和教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。在教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)過(guò)程中,可以參考以下案例,了解一些具體的教學(xué)安排和措施。
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,并且可以將所學(xué)的知識(shí)更加深入地吸收。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是展示個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和能力的重要方式之一。以下是小編整理的一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有所幫助。我們從一些事情上得到感悟后,可以尋思將
活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要充分考慮參與者的需求和興趣,以及活動(dòng)目標(biāo)。以下是小編為大家整理的幾個(gè)活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。結(jié)合我校實(shí)際情況開(kāi)展安全教育日活動(dòng)制訂方案如
事跡材料是記錄一個(gè)人或團(tuán)體的輝煌成績(jī)和奮斗歷程的重要工具。在這個(gè)部分,我們將向大家推薦一些受到熱烈歡迎的事跡材料,以期給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。王立忠同志,出生
教學(xué)工作計(jì)劃是教師管理課堂教學(xué)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。如果你正在編制教學(xué)工作計(jì)劃,不妨看看下面這些范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感。這一課是一堂涉及人物形態(tài)描
人力資源的工作要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化和員工需求的變化,及時(shí)調(diào)整人力配置和政策。以下是小編為大家整理的人力資源管理常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望能解決大家的疑惑。職責(zé)和業(yè)績(jī):1、
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上經(jīng)常發(fā)言,表現(xiàn)出自己的思考能力和批判思維。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助和啟發(fā)。為踐行社會(huì)主義核
優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀(guān)點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。春天一晃就過(guò)去了。不知為什么,我不
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)上出色,而且在課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐中也表現(xiàn)出色。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作方向。面對(duì)大學(xué)這個(gè)熔爐,常常問(wèn)問(wèn)自己,聽(tīng)
隨著社會(huì)的發(fā)展,寫(xiě)一份出色的申請(qǐng)書(shū)變得越來(lái)越重要,它可以為我們的未來(lái)打開(kāi)更多的機(jī)遇之門(mén)。掌握一些優(yōu)秀范文的特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,可以提高申請(qǐng)書(shū)的表達(dá)水平。
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮活動(dòng)的目的、目標(biāo)受眾、預(yù)算、時(shí)間和地點(diǎn)等多個(gè)因素。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。活動(dòng)期間,軍人(含退役軍人)憑
在幼兒園小班,孩子們通過(guò)游戲和互動(dòng)學(xué)習(xí),建立起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的寫(xiě)作案例,供大家參考和借鑒。1、理解故事內(nèi)容,知道蛋殼易碎的特點(diǎn)。2、樂(lè)意
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,并尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。接下來(lái),就讓我們一起來(lái)閱讀一些個(gè)人總結(jié)范文,了解一下不同人的寫(xiě)作風(fēng)格和觀(guān)點(diǎn)。
范例范本是在寫(xiě)作過(guò)程中可以借鑒的典型樣本,可以幫助我們更好地把握論述的重點(diǎn)。范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,為我們提供新的思路和創(chuàng)意。集體備課是教學(xué)工作的基本環(huán)
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。小編為大家收集了一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。使我敬佩的人有不少:“小
教案是教師在備課階段根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容所制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。對(duì)于想要提高教學(xué)效果的教師,這些二年級(jí)教案范文應(yīng)該是很有參考價(jià)值的。教學(xué)目標(biāo):親近自然,在大自然
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的書(shū)寫(xiě)過(guò)程可以鍛煉我們的觀(guān)察能力、分析能力和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考和學(xué)習(xí)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀(guān)察力。小編為大家搜集了一些各類(lèi)優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫(xiě)作更加生動(dòng)有趣。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。孔雀總是覺(jué)得自己是世界上最漂亮的。這不,她又對(duì)小
貧困申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)方式多種多樣,可以因人而異,但核心目標(biāo)是去爭(zhēng)取所需幫助。以下是小編整理的一些實(shí)用的貧困申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是今年
作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重提升
規(guī)章制度的存在和執(zhí)行對(duì)于社會(huì)的和諧發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)都具有重要意義。規(guī)章制度的遵守和執(zhí)行是組織正常運(yùn)行的基礎(chǔ),下面是一些規(guī)章制度的案例,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平和素養(yǎng)。到達(dá)了目的地,走在泥濘的小路上,采
每個(gè)月的工作總結(jié)可以幫助我們找到工作中的亮點(diǎn)和成就感,激勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦懈优ΑO旅媸且恍?shí)用的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。內(nèi)部控制、案件防
一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了提高教學(xué)質(zhì)量和效率,合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間的重要工具。如果你想了解更多關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的范文,可以看看以下的參考資料。學(xué)習(xí)目標(biāo)。分析孔乙己形象
職工是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者,他們通過(guò)自己的工作和奉獻(xiàn),為社會(huì)的不斷發(fā)展帶來(lái)了正能量。以下是小編為大家整理的職工總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、保持室內(nèi)衛(wèi)生,不要大聲
撰寫(xiě)一封規(guī)范、清晰、誠(chéng)懇的辭職信,能夠傳達(dá)自己的決心和對(duì)公司的尊重,也是對(duì)自己職業(yè)生涯的負(fù)責(zé)。如果你不知道如何寫(xiě)辭職信,以下是一些范文可以給你提供一些靈感。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程,幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。自我評(píng)價(jià)需要持續(xù)進(jìn)行,而不是一次性的事情,我們可以通過(guò)設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)自我持續(xù)改進(jìn)。
英語(yǔ)是一種國(guó)際交流的橋梁,通過(guò)掌握英語(yǔ),我們可以更好地參與國(guó)際事務(wù)和合作項(xiàng)目。這些英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文是為了幫助大家更好地掌握英語(yǔ),實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而準(zhǔn)備的。
勵(lì)志的故事和經(jīng)歷可以激勵(lì)我們不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo)。下面是一些成功人士的勵(lì)志總結(jié)案例,希望能給你帶來(lái)勇氣和動(dòng)力。同學(xué)們:大家好!我演講的題目是:《堅(jiān)定信念,放
護(hù)理工作需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升,以跟上醫(yī)療科技的發(fā)展和不斷變化的護(hù)理需求。以下是一些優(yōu)秀護(hù)理人員的經(jīng)驗(yàn)分享和心得體會(huì),值得我們參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)得飛快,沒(méi)想到也
充分的活動(dòng)方案是活動(dòng)順利進(jìn)行的保障,有助于提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際驗(yàn)證和反復(fù)改進(jìn)的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些有益的參考。為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)
公司在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,需要制定合理的戰(zhàn)略和管理模式,以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。小編整理了一些公司在品質(zhì)管理和客戶(hù)服務(wù)方面的成功案例和總結(jié)。尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo),同志們:
一個(gè)好的主持詞能夠讓聽(tīng)眾有所共鳴,并且吸引他們的注意力,從而使會(huì)議或活動(dòng)更具有互動(dòng)性和吸引力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的主持詞范例,感受不同主題下的魅力
高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。我喜歡的動(dòng)物有很多,尤其是小巧玲瓏的小白兔。
競(jìng)聘是一種向外展示自身能力和價(jià)值的機(jī)會(huì),它能讓人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些經(jīng)典的競(jìng)聘材料范文,希望能為大家提供一些借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同
教案模板可以幫助教師制定合理的教學(xué)目標(biāo),并通過(guò)合理的教學(xué)步驟和方法來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教案模板,供大家參考和借鑒。"數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建
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