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公司團隊建設與管理方案(專業13篇)

時間:2025-05-19 作者:文鋒

公司在發展中應該注重品牌建設和企業形象的塑造,以吸引客戶和投資者的關注。請大家注意下面這些公司文化建設方面的案例分析,可以讓我們更好地了解如何打造一支優秀的團隊。

公司團隊建設與管理方案(專業13篇)篇一

《天下無賊》中有一句比較經典的話:黎叔說“人心散了,隊伍不好帶了”,如果拿來用在團隊的建設與管理上,實在是一語驚醒夢中人啊!如今的企業界,一直在討論著如何管理好團隊,特別是銷售團隊就更難以管理了。我看呀,這不是難管理,而是難以抓住管理的要害罷了!團隊的建設與管理關鍵在“人心”!

筆者就多年營銷團隊的組建及管理經驗,認為營銷團隊的建設與管理應分五步走:?

第一步、團隊成員的甄選:“以人為本”這是最關鍵,團隊是由個體組成的,只有好的個體,才會有好的團隊,所以在討論團隊的建設與管理上,我們首先要來探討團隊中的個體。

筆者認為團隊成員的甄選,主要從以下幾點來選擇:?

第一:個人品質。品質是我們擇人最關鍵的第一要素,看品質應從三方面來考察:一是看誠信,誠信乃為立身之本、處世之根,自古就有“欲正其心者,先誠其意,意誠而后心正”,試想心術不正之人于團隊而言,可謂“害群之馬”不為過也!二是看職業道德,職業操守對于職業營銷人來說就是獲取“雇主”菁睞的重要籌碼之一,職業道德體現在個人的敬業精神和視公司利益至高無上的心態;三是看責任心,只有責任感的人,才會對家庭負責,才會對朋友負責,才會對公司負責,才會對社會負責,試想無責任心的人誰敢用之。

第二:個人能力。個人能力主要從三個方面來看,一是溝通協調管理能力,營銷職業的最大特性就是與各種各樣的人或組織打交道,你怎么去與人溝通,怎么去協調這樣與那樣之間的關系,怎么去管理你的客戶、你的渠道或你下面的團隊,這就需要較強的溝通協調管理能力;二是觀察分析決策能力,市場機會與威脅在哪,競爭對手弱勢與優勢在哪,自己如何面對所處的各種環境做出正確的決策,這就需要具備非凡的觀察分析決策能力;三是計劃組織控制能力,“凡事預則立,不預則廢”,市場變化是瞬息之間,這就需要有駕奴市場變化之能力。(關于營銷人員能力的修煉可參見筆者在中國營銷傳播網發表的《成功營銷人員的能力提升――技能篇》)。

第三:個人形象。個人形象其實就是我們所要求的精神面貌,個人形象代表著團隊形象,代表著公司形象。入微見著,從個人我們可以看出個人背后的團隊,我們在挑人時,往往首先看的是工作經歷,以及受教育和培訓的經歷,其實更重要的是任聘人在面試全過程中所表現出來的形態,從這些形態我們大致可以判斷出任聘者的綜合素質。

第二步、團隊的培訓:光有先天因素不夠,我們還要加強后天的培養,這就需要對團隊加強相關培訓,培訓目的無非就是培養團隊的凝聚力和戰斗力。

團隊凝聚力的培養實質就是加強團隊文化的建設,為團隊營造一種快樂工作和積極進取的氛圍。談到團隊文化,我們首先要來認識企業文化,企業文化是企業在長期的生產經營活動過程中所形成的,并為廣大員工恪守的經營宗旨、價值觀和行為準則等的綜合反映。而企業文化中重要的一個組成部分就是團隊文化,筆者認為團隊文化,就是指團隊成員在相互合作的過程中,為實現各自人生價值,并為完成團隊共同目標而形成的一種意識文化。團隊文化的精髓就是強調協作,團結協作才能成就共同事業,從而才能實現和滿足團隊成員的各自需求。

團隊戰斗力的培養實質就是加強團隊成員綜合能力的培訓,能力是建立在以知識為基礎之上,所以在培訓能力之前要加強知識的培訓,而后才能談能力的培訓。在這里主要介紹以下幾方面知識的培訓:

第一、公司知識。首先,我們要永遠明確一點,那就是任何商業的合作是建立在互惠互利的基礎之上的,而能否互惠互利,我們考察的不是個人,而是個人后面的公司。因此,公司的背景、公司的資金實力、公司的管理制度、公司的經營理念、公司經營的項目、公司的未來發展等等,將是我們出門談判所必須具備的知識基礎。

第二、產品知識。我們在銷售產品之前,首先要對產品非常了解,對產品的規格、性能、作用、外型及價位,同時更要充分地挖掘出產品的賣點,但又要知道產品的缺點在哪,只有這樣你才能說服別人購買你的產品。

第三、行業知識。我們在從事或選擇一項職業之前,對于職業的規劃,關鍵是要了解這個行業的歷史和現狀,你才能確定它的發展前景,從而作出退出或加盟的決定。而我們往往在與合作伙伴談判時,不僅需要對自身的充分了解,更多需要的是對整個行業的了解,只有這樣你才能在激烈的市場競爭中找出決勝之道。

第四、財務知識。在筆者多年的管理工作經驗中,認為財務知識對于營銷人員來說已經處于非常重要的地位,而目前所接觸到很多公司的培訓,忽略了對營銷人員的財務知識培訓,其實這是一個管理的誤區。財務知識不僅是高層管理必備的知識,更是我們基層營銷人員必須掌握的一項基本知識。

在建立好以上牢固的知識基礎之上,我們要對以下幾方面能力加強重點培訓:

第一、談判能力。作為營銷人員,最重要的工作是要為公司找到合作伙伴,并能良性地做出銷量和保證回款。能否談成適合公司發展的合作伙伴,這就取決于我們個人的談判能力。決定談判能力的幾個重要因素是廣博的專業知識、敏捷的思維、能言善辯的口才等。

第二、管理能力。作為營銷人員,我們會擁有多個客戶,這就牽

涉到我們要對多個客戶之間的關系進行協調與管理,使之能相互協作,共同維護市場秩序,而不是相互排擠、相互打壓。同樣,針對于不同的產品形成不同的渠道,我們也會面臨渠道之間這樣那樣的摩擦與矛盾,這就需要我們掌握渠道管理之道。再有就是團隊的管理,比如說業務團隊的管理、促銷團隊的管理等。

第三、控制能力。市場的變化是瞬息萬化,客戶的心也在不斷地改變,如何駕馭市場的變化,如何挖掘市場的潛在需求,又如何掌控我們的上帝心態,這就需要我們營銷人員具有超強的控制能力。“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外”,對整個營銷的過程及各個環節都在掌控之中,何愁戰無不勝矣!

第三步、公司本身的不斷發展:追源朔本,團隊存在的前提是公司的存在,因此我們在討論團隊的建設與管理上,不能剝離公司開來。前面談到團隊是由個體組成的,個體是奔著公司的發展和個人的發展而加盟形成的團隊,看出公司的不斷發展是穩定團隊的一個重要前提。

公司要保證不斷地發展,需要具備幾個關鍵因素:

第一、資金。我們都知道“錢不是萬能的,但沒錢卻是萬萬不能的”,特別是對一個公司來說,資金就是一個檻、一個瓶頸,資金就是公司飛躍發展的后盾。特別是近幾年各行業的競爭日益激烈,市場秩序越來越規范,這就迫使公司的規模越做越大,才能取得成本上的優勢,才能在競爭中不被淘汰。

第二、技術。技術就是生產力,技術推動了人類社會的進步。對于一個公司來說,技術就是保障公司持續性發展的源泉。走在各行各業前沿的那些公司,往往就是擁有核心技術的公司。

第三、人才。21世紀什么最寶貴?人才。知識經濟時代的到來,預示了人才的重要性,早有專家指出:如今企業之間的競爭,歸根徹底就是人才的競爭。公司擁有什么樣的人才,決定了這個公司有多大的發展前景。

第四、網絡。這里的網絡,不是指internet,而是廣義的,從公司的運營來分析,網絡應該主要指公司的公共關系網、客戶網、銷售網和終端消費網這幾大塊。可以看出,網絡同樣可以決定公司的命運。

第四步、公司建立有效的績效體系:要保證一個團隊的穩定性,不僅需要公司本身的良好發展前景,而且還需要公司能為大家提供一個合理的績效體系,最關鍵是要為團隊成員塑造一個公正、公平、公開的一個競爭平臺。

從馬斯洛的需求層次理論和赫茲伯格雙因素理論兩位著名經濟學家的理論可以看出,有效的績效體系應該體現在兩點,一是物質需要方面,二是精神需要方面。物質需要主要體現在工資、福利、獎金、工作環境等,而精神需要則主要體現在社會地位、成就感、安全感、發展空間等。

第五步、管理者個人魅力的提升:管理者個人魅力也是影響團隊穩定的重要因素之一,眾所周知,狼帶領的羊群要比羊帶領的狼群更具戰斗力。那么作為營銷團隊的領導者,更是團隊的靈魂人物。筆者認為,一名優秀的團隊帶領者應該具有以下幾個“力”:

第一,指導力。作為領導者,必須要對團隊成員負有指導的責任,能夠指導員工如何去更好地完成任務,如何去更好地把個人利益與團隊利益、眼前利益與未來利益相結合,如何更好地超越自我,如何更好地規劃人生職涯。

第二,親和力。“以人為本”的管理思想,要求領導者從“人性”的角度出發,以“人文關懷”的理念去理解、尊重、培育員工。團隊應該是一個和-諧的團隊,是一個充滿激-情、充滿活力的團隊,這就需要領導者具備有較強的親和力。

第三,執行力。《執行力》、《沒有任何借口》、《細節決定成敗》等書的暢銷,從側面反映出了目前管理界對執行力的重視。我們在研究很多企業失敗的原因時發現,導致失敗的原因往往不是企業戰略、營銷策略、公司運營機制,而是公司的執行力。團隊的執行力看誰,就是看團隊的.帶領者,因此,作為團隊管理者,首先要以自我為表率,扛起“執行力”大旗,走在團隊之前,建立起團隊高效的執行力體系。

1:明確的團隊與個人目標:

我們共同來回顧一個案例:目標的重要性:

哈佛大學的專家曾經做過一個著名的調研。召集100位大學生作了目標對人生影響的跟蹤調查,調查對象是那些智力、學歷和環境因素基本相同的學生。經過了解和調查發現:

有清晰且長期目標的人員所占比例是: 3%

有清晰但短期目標的人員所占比例是:? 10%

有較模糊目標的人員所占比例是:? 60%

無目標的人員所占比例是:? 27%

占3%的人---社會各界的頂尖成功人士。如 白手創業者、行業領袖、社會精英。

占10% 的人---社會的中上層各行業的專業人士,如小老板, 企業管理者。

占60%的人---社會的中下層面,安穩生活,沒有什么特別的成績。

占27%的人---社會的最底層,生活過程不如意,常常失業,靠社會救濟,抱怨他人,抱怨社會,抱怨世界。

這個案例我們很多人都看過,學習過,甚至聽了很多次,但是我們就是不能有效地去反思和調整自己,做企業,帶領團隊,個人目標的樹立都很重要,銷售團隊也是一樣,沒有目標的銷售團隊最終走向何方,自己也不知道,作為一個銷售管理者,一定要給你團隊一個目標,給團隊每一個伙伴一個目標.? 人有了目標才有斗志.

銷售團隊的目標主要包括幾個方面: 銷售團隊業績目標, 銷售團隊每個伙伴的目標, 銷售團隊人員數量目標; 開發服務客戶目標; 銷售團隊的支出預算目標; 銷售團隊人員培養目標; 這些是作為一個合格銷售管理者,最基本的管理指標了。

2:有效的工作流程和制度

人管理人,氣死人,中國人多,民族多,文化理念多,就會產生每一個人的觀點和溝通方式不一樣,理解方式也不一樣,在團隊管理中間如果不能有效的取用制度來約束和管理,就會產生很多不必要的麻煩和誤會;增加管理的成本,削減團隊的斗志;產生不必要的內耗;導致資源的浪費。

所以基本的工作流程還是很關鍵,在工作流程方面一定要適合自己的團隊就好,也不建議去模仿所謂的世界五百強企業的制度和流程,更具自己團隊的個性化情況,做到合情合理,恰到好處就行。

舉例分析:一家汽車零配件生產制造企業,去過有60多個營銷人員,主要開發汽車生產企業,為他們提供配件;在公司快速發展的過程中間,公司的業績快速增長,人員數量也是增加的比較快速,公司發展了,人員增加了,但是公司的管理制度和工作的流程還是停留在原來的階段。

一次,一個銷售人員和客戶簽好協議,客戶預先支付了3萬元現金作為定金,客戶和這個營銷人員關系比較熟悉了,就信任他給了他現金,但是,過了幾天這個營銷人員一直沒有把錢交給公司,后來當領導發現這個事情的時候,已經過了一個禮拜,這個員工把客戶的定金用到的做自己的事情上面,已經把錢花完了。后來公司領導決定懲罰這個員工,由于這個員工不服氣,說自己家里急用錢,過幾天就還給公司,在這樣的情況下,公司和這個員工就產生了矛盾,員工不接受公司的處罰。最終導致這個員工離開了這家企業。

我們總結反思:

1:如果公司規定所有銷售人員不能接受客戶的現金,必須打款?

2:如果公司領導每天都能有效的監控每一個銷售人員當天的工作成果或保持者電話溝通?

3:如果公司規定客戶簽協議后,客戶的定金要當天上交?

4:如果公司在管理的流程上面和制度上面在嚴謹一些?

我想這個事情就不會發生;也不會損失一個銷售人員。尤其是企業的一些關鍵流程和制度必須出臺:

比如:如下的事情我們必須列入公司的工作制度和流程中間,嚴防后患無窮啊。

銷售人員不應該做的事情:

銷售成本的浪費;

不亂動差旅費;

不要觸犯財務這根高壓線;

哪些是銷售人員的高壓線;

哪些是銷售人員的高壓線?

公司的機密技術和文件不能外泄;

公司的保密制度和薪酬不能外泄;

公司的材料,財產,財物不能亂動;

公司的團隊和優秀人才不能破壞;

公司的銷售情況不能外泄給競爭對手;

公司的客戶機密不能外泄;

3:高昂的士氣和激-情:

營銷團隊的高昂士氣和業績有關系嗎?毫無疑問有關系,過去的站著個以少勝多靠的是士氣,現在的企業競爭也是如此。

營銷團隊高昂士氣的三個要素:

第一要素:團隊領導者的領導方式與風格:領導者領導的是團隊的每一個人的狀態,你要用心氣體會和感受團隊每一個人的內心世界和變化,做出及時的溝通和交流。

第二要素:團隊的規范化管理:制度增加好人,減少壞人。

第三要素:相應的激勵機制:每一個人都有動力和阻力,激勵制度是給員工一個向前的動力,讓每一個成員忘掉做業績的痛苦,享受激勵的榮譽和夢想。

一個團隊,一個企業持續發展的三個杠桿:

1:企業產品的持續創新和研發—不斷的去創造客戶的需求滿足客戶的需求。

2:團隊的管理模式不斷適應團隊的現狀—讓管理變得更加無形;

3:持續不斷的動力來源—團隊激勵。

創造新產品

管理模式

持續的激勵

他們三個組成了一個三角形,推動企業不斷的向前發展,影響團隊持續提升,增加銷售的動力源。

4:持續的學習和培養下屬的能力:

過去我們所謂成功的經驗,有可能是未來失敗的原因—---李嘉誠(華人首富);

眾多的企業掌舵人,都明白這道理,我們最為團隊的管理者,更應該如此,尤其是當下的銷售團隊,員工不成長—他會對你的管理有意見。我們培養接-班人的力度和速度才是你成功的關鍵。

5:合適與恰當的領導:

一個團隊的發展要選擇一個合適的領導人,同時一個領導人也要有一個合適的領導方式;

管理層領導干部不得有的四種錯誤:

第一種錯誤:把自己當成群眾頭目、民-意代表,傳話筒:

沒有解決問題的能力,把員工的問題原封不動的向上面傳遞,領導者不是個你的上司出問答題,而是出選擇題,針對下屬的問題要學會話句話。因此—話句話的能力也決定領導者的領導能力。

第二種錯誤:把自己當成一方諸侯,小國之君,山大王:

這一類領導者沒有真正代表高層的意思,他的所作所為是在和公司對抗。

第三種錯誤:把自己當成勞動模范,無所不攬,萬事通:

感覺自己什么都懂,什么都會,對別人的意見和批評聽不進去。

第四種錯誤:把自己當成小兵一個,格格不入,軟抵抗:

我們作為一個團隊的管理者和領導者,我們自己如何界定自己的領導方式,如何進行自己的領導方式不斷的彌補和完善:

很多團隊領導者不知道自己的問題,同時有困惑自己的管理,我們就懂布萊克管理理論來總結一下當下的企業領導方式:

根據企業管理者“對業績的關心”和“對人的關心”程度的組合,可以將領導分為5種類型:

第五類領導方式:理想式領導者:對生產和對人都很關心,對工作和對人都很投入,在管理過程中把企業的生產需要同個人的需要緊密結合起來,既能帶來生產力和利潤的提高,又能使員工得到事業的成就與滿足。

各位尊敬的團隊領導!

你的管理方式如何:?。

下一步的調整方向: 。

6:團隊伙伴全體一致的承諾以及開放的溝通:

團隊凝聚力:這個詞語我們經常提起,但是很多營銷團隊還是沒有凝聚力, 沒有凝聚力的團隊,公司給你一片綠洲, 最終換回的是一大-片沙漠.? 事情沒有做成,業績沒有做出來,到頭來一些無法處理的事情.

在營銷團隊的管理中間, 一定要讓每一個團隊明白團隊的整體銷售目標,千金重擔萬人挑,人人頭上有指標. 要在全體會議上進行宣布團隊的期望和目標; 目標深入人心,目標融入行動.每一個人都去承諾自己的目標,每一個人都為大目標貢獻自己一份力量.

這需要我們團隊管理者做到一下幾個步驟。

1:制定合理的目標

2:有效的進行目標的分解

3:達成目標的具體措施

4:合理的績效考核和獎懲

5:不斷的溝通和改進措施

案例分析:溝通對績效目標達成的重要性

電腦公司銷售部經理令狐傳奇:一天晚上公司召集開會,總經理給各個部門經理開會,下了一個很大的決定,就是在第四個季度公司的銷售目標一定要比第三個季度業績目標要翻倍,當他們第一時間聽到后,每一個人都倒吸一口涼氣,這真是讓人血壓升高,呼吸加速,心跳加快的一個事情。因為按照過往的經歷,他們知道這是一次需要破釜沉舟的勇氣,還不一定能完成的業績啊。

令狐傳奇更是也有壓力,他雖然平時業績還可以,但是也不一定有百分百的信心完成啊。 還好令狐傳奇平時工作主動,積極,帶領的銷售團隊一直是公司的前三名,他非常主動團隊人際關系的處理,更善于激勵團隊,他的團隊在公司永遠都是士氣最好。

在接到這個事情之后,令狐傳奇在未來的工作中間不斷的鼓舞大家的士氣,甚至和大家一起去溝通服務客戶,晚上開會討論每一個客戶的問題,同時也給每一個銷售伙伴更大的挑戰目標。有的部門女孩子被-逼的都留下了眼淚,但是他們為了團隊的榮譽,為了證明自己的價值,他們都能接受。令狐傳奇在未來的一段時間,做了一個最重要的工作就是不斷的和團隊的伙伴進行溝通,一個禮拜每個員工都要單獨在一個會議室里進行一次徹底深入的溝通。

總經理讓令狐傳奇總結經驗:一向思維敏捷,口才流利的令狐傳奇開始簡述他的所謂成功經驗:

第一條:一定要了解團隊每一個人的思想動向;多多和團隊成員交流未來團隊的發展和個人的發展方向,用夢想來引領大家的斗志,用藍圖給與大家期盼。

第二條:讓團隊伙伴來幫助伙伴:選出幾個業績不錯的,讓他們一對一的輔導團隊的其他伙伴,傳幫帶的活動風風火火的傳遞開來。

第三條:針對問題員工私下溝通,聯絡感情,了解他的問題,讓其不影響其他人員;不傳播消極負面的信息。

第四條:樹立他們每一個人的集體榮譽感,當有一個團隊伙伴落后時,其他人員都主動幫助解決問題,分析客戶問題,讓優秀的伙伴幫助經理進行管理和疏導,有問題的員工看到伙伴的熱情,也于心不忍自己落后。

第五條:經理一定起到帶頭作用,兵頭將尾的作用發揮出來。能帶兵,更能殺敵。

公司團隊建設與管理方案(專業13篇)篇二

可根據測試任務或者軟件開發人員與軟件測試人員的比例來決定軟件測試團隊的規模。理想的測試團隊成員的數量與代碼開發人員的數量是1比1的關系。

二.團隊成員有明確的角色任務。

各成員在測試團隊中都有明確的角色,負擔的任務也要明確。在軟件測試的過程中“灰色任務劃分”是最為忌諱的,往往分因為職責的不明確而導致軟件中某些功能點遺漏測試,給軟件質量帶來隱患。所以在測試任務開始前,團隊領導者應做好詳細的任務劃分,形成明確的書面文檔后再將任務分派給組內各成員。

成員的分工也是如此,例如一個軟件測試團隊中會有新技術開發人員,來負責如自動化測試開發的工作;軟件測試設計人員,來負責測試用例、方法、工具的提供;測試執行人員,依據現有測試用例或標準執行,并在執行過程中創新測試執行的方法。

三.團隊成員的類型。

組建軟件測試團隊時,也要考慮到團隊成員的技能、個性、以及經驗的多樣性的因素,如果整個隊伍的技術和性格構成很合理那么將會大大提高這個團隊的整體實力,讓1+12成為可能。

其次,團隊成員類型的多樣性也會有助于提高團隊的應變能力。下面列出幾個具有代表性的類型:

1.具有創新精神的測試人員。

這類測試人員往往會較快的接受新生事物,他們喜歡探求從未使用過新奇工具、技術等。這些新的測試工具或新技術的發現,會帶動整個測試團隊技術上的推陳出新,讓本來墨守成規的測試工作充滿了新鮮的體驗。大家在交流新技能的同時也會帶動起較高的學習熱情。

2.有測試欲望并能夠持之以恒的測試人員。

充滿測試熱情、善于發現隱藏的軟件缺陷、較真是這類軟件測試人員的共性。

往往枯燥的工作會讓人失去耐心,但這類測試人員會始終抱著最大的熱情投入到測試工作中。對于這樣的成員來說,發現軟件缺陷是他們最大的樂趣,工作上的每一個發現都會帶給他們源源不斷的自信。團隊中也正是有這樣的成員存在,正是有他們在關鍵時刻發現軟件產品的隱患才能避免事后補救的不必要的人力、物力資源的浪費。

3.富有經驗的軟件測試人員。

不管情況如何,他們都可以找到正確的位置來運行程序以發現關鍵的缺陷。這正是。

富有經驗的軟件測試人員的寶貴之處。在很多情況下,根據對相似類型的項目的經驗,一個軟件測試工程師可能會準確知道在哪里找“致命缺陷”。

4.具有遠見性的測試人員。

與具有創新精神的測試人員不同的是,具有遠見的軟件測試工程師往往會發現更高級的,策略性問題的解決方案。團隊需要一個能看清團隊發展方向的人——對如何進行軟件測試有廣泛認識,而且對團隊成員的具體程序有深入認識的人。這類測試人員會推動整個團動的不斷進步。

四.團隊的連續性。

1.人員的穩定性。

一個有效的軟件測試團是由不同類型的測試人員組成的,確保團隊的持續性為未來做好準備也很重要。在長期的共同過程中,成員間培養出了工作上的默契,這種默契往往是提高測試效率必不可少的條件。團隊成員的缺失,不僅會打破這種長期合作的格局,也會給項目團隊帶來工作上的損失。好的測試人員所具備的專業技能和對項目的理解,需要很長時間的磨練和培養,不會在一朝一夕間迅速成長。

2.人員交疊培養。

軟件測試團隊應該為未來作出同樣的計劃,培養并交疊下一代軟件測試人才,這將保證團隊保持它的成功,即使在短期的資源缺失情況下,甚至在他們辭職的情況下也不會受嚴重影響。

五.完善的工作記錄機制。

制定好軟件測試工作中各項標準是保證測試質量的重要環節,沒有標準的工作將很難產生出高效、正確的工作成果。所以在執行某項工作之前,花些功夫制定出各項標準是很必要的。

為團隊打適短期、長期目標。短期目標可以用作于當前所要完成的任務,長期目標適用于測試團的長遠發展。

六.管理制度。

完善的管理制度不僅會起到約束的作用,還會有助于軟件測試人員的自我管理。例如:匯報制度,工作總結、計劃制度,獎懲制度,審核制度,會議制度等。好的制度會激勵測試人員工作的熱情,持續工作下去的決心。

文檔為doc格式。

公司團隊建設與管理方案(專業13篇)篇三

銷售漏斗第一大核心價值就是管理業務。我們可以通過銷售漏斗這個可視化的工具,將公司所有的銷售項目進展了解得非常清楚。在此基礎上其實可以做很多分析:首先是銷售目標和計劃管理,作為管理者可能經常看到某個銷售或者某個團隊的目標是多少,然后基于其銷售漏斗的表現很快能知道是不是能夠完成既定目標。如果完不成目標,應該采取什么樣措施進行改善以便完成目標。

我們說銷售是一個數字游戲。在數字化管理銷售過程中,銷售漏斗的作用至關重要。銷售數據進到銷售漏斗后,它在每個階段的轉化率如何?比如銷售線索到銷售機會的轉化率是多少?銷售機會到簽單的轉化率是多少?通過分析銷售漏斗,我們可以知道整個團隊的銷售周期是多久?平均客單價是多少?單子在每個階段的停留時間是多久?只有通過精細化銷售漏斗的分析,我們才能得出這些全面而又關鍵的數據。

價值二:預測銷售業績。

一個好的銷售漏斗管理體系,可以讓銷售預測更加地精準。那么對于不同規模的公司,銷售預測的價值不同。對于上市公司,銷售預測的精準度除了對業務管理非常重要,對于股票市場也非常重要。在美國,上市公司ceo每個季度都要給華爾街的分析師和投資人業績盈利的預期情況,如果預計的業績收入遠未達到預期,公司的股價就會大幅下跌。資本市場和投資人會認為公司的管理執行力比較差、或者管理比較粗放,他們對公司的信心就會受到打擊。所以一些上市公司對銷售預測的準確性非常關注。

對于制造企業,銷售預測準確性的意義則更為重大。制造型的公司需要準備制造物料、采購零配件、協調工人工期。如果銷售漏斗能夠準確的預測在某個時間、地點,需要多少數量的產品,那么據此倒推回來,企業應該訂購或生產何種產品。這對降低公司的庫存,效果十分顯著。直銷之王戴爾早期就是因為通過銷售漏斗的精準預測達到“零庫存”。(具體內容可在愛奇藝搜索《銷售彥論》)。

對于一些人力密集型、軟件型或者外包型的公司,如果銷售預測的準確性不夠的話,可能導致當公司簽下項目后,交付實施團隊沒有足夠的工程師對客戶進行服務;另一種情況是,當公司招聘來了很多工程師,卻沒有足夠的項目供這些工程師實施。前者會對客戶滿意度,后者會對公司的成本造成負面影響。

很多做銷售管理的人經常很困惑:很多公司已經有了一套銷售漏斗和銷售階段,但在日常溝通和管理過程中,經常會遇到非常大的挑戰。管理者和一線銷售在核對重要項目時,一線銷售認為項目盈率已經達到了80%,而管理者根據自己的經驗則判斷項目的盈率不足20%。這樣的偏差比比皆是,因為銷售團隊沒有形成共同的作戰語言和標準,銷售預測的準確性更是無從談起。銷售人員并不真正理解,為什么要完成這些階段、每個階段評估標準是什么?如果銷售團隊就這個標準達成共識,那么溝通成本就會非常低,也會形成團隊的一個共同的作戰語言。

國內一些解決方案式銷售的公司已經形成了自己的銷售作戰語言,他們會把早期支持者叫做支持者或者黃金小密探,隨后需要獲得權力支持者的肯定,然后需要覆蓋到其他關鍵決策人……類似這些都是一個公司共同的銷售作戰語言,這些共同的語言代表著統一的銷售方法論,所以這套方法論和銷售漏斗配合起來是打造一套銷售體系的關鍵。我們也會在銷售漏斗系列后面的文章中詳細講解,銷售漏斗的流程階段、銷售技巧以及跟銷售方法論,如何整合形成一套非常高效的銷售管理體系。

價值四:復制頂尖銷售。

很多公司的銷售能力參差不齊,多數呈現二八法則:80%的業績是來自于20%的銷售。如果有一套體系,能將剩下80%的銷售人員水平提升20%、30%,那將給整個公司的銷售業績帶來非常可觀的提升。這是可以通過銷售漏斗的管理來實現的:首先以銷售漏斗為基礎梳理出流程階段,然后要確定每個流程階段要完成的一些具體步驟,隨后明確銷售人員完成這些事情需要的銷售技巧和需要提供的銷售工具,最后需要設置一套檢查的程序確保每個流程階段的完成。如果公司有這么一套體系,每個新人入職后,根據這個體系照葫蘆畫瓢練習幾次,那么新人很快能熟悉公司的銷售流程,每個項目需要走過哪些階段,并且新人的訂單盈率肯定不會有太大偏差。

價值五:提供針對性輔導解決方案。

對銷售管理者來說,通過輔導提高每個銷售人員的能力非常重要,那么了解不同人的能力和技巧的偏差成為關鍵。銷售人員缺失的能力不一樣,但公司的培訓和輔導多是統一開展的,往往收效甚微。通過銷售漏斗,有經驗的銷售管理者立刻就能判斷銷售人員的問題出在什么地方,需要什么樣的幫助和指導。例如一個銷售人員大量的銷售機會都停滯在見高層這個階段,一旦其參加到這種大單子里頭,管理者需要提前介入跟他一起去見高層,幫他順利地把單子推行到下一階段。另外一些銷售人員可能漏斗上面的商機遠不足以支撐他的業績目標,此人有可能缺乏找新客戶的積極性或是技巧。管理者此時應該有的放矢的培訓和指導這部分能力。

價值六:幫助銷售個體規劃時間和業績。

銷售漏斗可以幫助銷售個體規劃自己的業績和時間,甚至找到缺乏的技巧,從而提升銷售業績。比如當銷售人員發現自己的銷售漏斗數量不足的話,他就應該知道采取怎樣的措施進行改善。銷售人員通過漏斗可以看到自己的轉化率、客單價大概情況如何,是否很多訂單都卡在漏斗的某個階段上,應該采取什么樣的措施讓訂單的轉化率更高。我們也會在銷售漏斗系列的后面文章會展開講述如何對銷售人員的進行幫助。

價值七:避免客戶在人員流動時的流失。

對于以項目型銷售為主的企業,其銷售周期比較長,人員的流動難以避免。銷售漏斗可以幫助新員工把公司的客戶銜接起來,避免公司的損失。當人員離職時,管理者或接手同事可以跟原銷售人員一個個核對其銷售漏斗里面的核心項目及進展情況,如果能夠配合crm系統則能更好幫助公司維護客戶資產或者新的項目不流失。

b2b公司的銷售過程有幾個典型的特點:第一,從潛在客戶到最終成單是需要花一定的時間的;第二是在成交過程中,可能需要跟不同的決策人或很多部門的人打交道;第三是成交金額相對可能會比較大一些、而且銷售的復雜度會比較高。在這幾個因素的作用下,如何能夠將銷售流程的步驟分解,而且將最佳實踐能夠沉淀,對提升公司的整體銷售盈率非常有意義。

對于流程分解和管理的一個重要工具就是銷售漏斗。很多人認為銷售漏斗是一樣非常簡單的工具,就是把這個銷售過程分成若干個階段,然后每個階段配一個盈率,最后管理者可以通過銷售漏斗來分析業績計劃、業績目標是否能夠達成。其實銷售漏斗的作用不僅于此,接下來我來給大家分析一下銷售漏斗對b2b型企業的七大核心價值。

綜上所述,銷售漏斗不僅僅是一個銷售業務推進的簡單工具,它還具備了這七種核心價值。其對對公司的業績提升、甚至于銷售團隊的專業性和執行力有著至關重要的意義和價值。下一篇我們將對漏斗管理的原理和如何利用漏斗實現這七大價值進行闡述,請繼續關注《銷售彥論》之銷售漏斗系列文章。

公司團隊建設與管理方案(專業13篇)篇四

摘要:信息與知識經濟時代,企業管理理論必須創新。本文從團含義及其對現代企業組織的重要性出發,探索了中國企業團隊建設中存在的問題及團隊建設中的關鍵環節。團隊精神是團隊成員為了團隊的利益與目標相互協作,盡心盡力的意愿與作風。團隊精神是企業的精神支柱,離開了這個精神支柱,企業就是一潭死水,就毫無活力,毫無競爭力可言。當今時代,隨著經濟的全球一體化步伐的加快人,改革開放的深入,市場經濟的不斷成熟,打造強有力的團隊精神,已經越來越成為企業團隊建設和管理的關鍵。

關鍵詞:團隊精神創新集體榮譽。

一、對團隊精神的理解。

(一)、如何界定團隊精神。

所謂團隊,是指一些能夠協作互補、團結和諧,并為之負有共同責任的統一目標和標準而奉獻的一群人。簡單而言一個團隊就是一個集體,團隊不僅強調個人的工作成績,更強調團隊的整體業績,團隊通過成員的的共同貢獻,得到集體成果,這個集體成果超過集體中每個成員個人成就的總和。所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風。團隊精神的核心是奉獻,奉獻成為激發團隊成員的工作動力,為工作注入正能量。團隊精神的精髓是承諾,團隊成員共同承擔集體責任。沒有承諾,就是沒有約束,團隊如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。

(二)、企業團隊精神的原則。

團隊精神是員工主體地位的一種整體體現,是企業員工對企業內部人際關系的態度。團隊精神作為企業的一種基本意識,意味著職工對于本部門,對本企業員工群體的認同感和歸屬感;意味著員工主動與團隊群體內部其他成員的協同,共同創造團結和諧氣氛的自覺意志;意味著員工愿意為團隊群體的目標努力奮斗,甚至犧牲個人利益也在所不惜的戰斗精神,塑造團隊精神必須強調協作原則,優勢互補原則,團結一致向前看的原則和個人與集體相結合的原則。

1.塑造團隊精神,要強調協作的原則。

協作原則是團隊精神最主要的內容。企業在制度安排上,必須注意強調協作原則,企業對人員的選聘及安排,要注重體現協作的原則,企業的崗位設計也要貫徹協作原則。企業要宣傳協作的原則,制度和政策的制定有利于發揮協作的原則,以實現最有效的全員協作。團隊中的每個人應以協作原則為工作的最高原則,一切工作服從于協作原則。強調協作原則,首先要在價值理念上認同協作原則,真正理解協作原則含義,如果沒有協作原則,企業中每個部門和個強調自己的工作和利益,各自為政,最終難以塑造出團隊精神,企業整體實力很難得到提高。企業是所有全體多員工進行分工協作的群體組織,因而分工協作的狀況也直接決定著企業的整體實力和綜合效益。分工協作是企業正常運轉的重要基礎,但是良好的分工協作又取決于人的價值理念狀況。有些企業內部有些人難以同別人協作,就是因為價值理念上不承認協作原則,看不到團隊的重要作用,只看到個人的作用。如果一個企業沒有團隊精神理念的存在,而僅僅靠個人英雄主義,則必然會危害企業整體利益和總體的有效協作,最終必然使生產力難以得到有效發揮。

2.塑造團隊精神,要強調團結一致向前看的原則。

有的企業內部員工團隊精神薄弱,互相瞧不起,看不到對方的優勢,結果內戰不斷,嚴重地影響了企業的整體發展。所以塑造團隊精神,要強調團結一致向前看的原則。企業內部員工的矛盾,需要用團隊精神來協調。即使有些矛盾是原則性的,也必須通過團隊精神達到統一。不協調的個體或部門行為,必須服從于團隊整體利益,大家要以團隊精神為重。

3.塑造團隊精神,要重視發揮團隊個人能力與依靠組織力量相結合的原則。

提倡團隊精神并不是忽視人們的人個能力,而是要強調重視發揮團隊個人能力與依靠組織力量相結合的原則。既要強調每個人的個人能力,也要依靠組織力量,這兩者必須要有效結合。這兩者有效結合的結果,實際上就形成團隊精神理念的過程。現在許多企業強調發揮個人能力,但在一企業中,不應存在任何一個人的所謂能力和利益的過度增長。也就是說,任何個人能力的發揮,都需要一種外部環境支撐,這種外部環境支撐就需要大家的合作。所以強調團隊精神,就要重視發揮個人能力與依靠組織力量相結合。這是一個非常重要的價值理念。因為每個人有效作用的充分發揮,都需要其他人的配合。那些能干大事的人,同樣需要一些只能干小事的人的配合,如果沒有能干小事的人的幫助,他們最后可能什么事都做不好。注重團隊精神的企業發展會很快,團隊精神差的企業發展往往不快。個人能力的'發揮雖然重要,眾人拾柴火焰高,團隊精神更為重要。如果說只強調人們的個人能力而不強調依靠組織力量,那么這種企業最終很難保證長期可以持續發展下去。

(三)、團隊精神對企業的作用。

1.目標導向功能。

團隊精神的培養,使店內員工齊心協力,擰成一股繩,朝著一個目標努力,對每位員工來說,團隊要達到的目標即是自己所努力的方向,團隊整體的目標順勢分解成各個小目標,在每個員工身上得到具體落實。

2.集體榮譽的激勵功能。

團隊精神要靠員工自覺地要求進步,力爭與團隊中最優秀的員工看齊。通過員工之間正常的競爭可以實現激勵功能,而且這種激勵不是單純停留物質的基礎上,還能得到團隊集體榮譽的認可,獲得團隊中其他員工的尊敬。

總之,團隊及團隊精神的建設在我國企業目前仍處于實踐探索階段。如今信息化與知識經濟的到來,變革與創新,以人為本,虛擬企業,團隊工作,分形工廠等一系列的理論,正在突破傳統思想的束縛,成為新時代管理思想的主要支柱。21世紀是信息化的時代,現代社會沒有“獨行俠”,團隊精神在企業競爭中所起到的作用與日俱增,加強企業團隊精神的發揮勢在必行,誰搶在前列做得好,誰就會成為勝者。這要求企業與員工的共同努力,企業必須明白“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”的道理,要讓人才聚集在一起形成合力就必須加強團隊精神的建設,這樣才能形成強大的凝聚力,進而增強企業的核心競爭力,讓企業在市場經濟條件下越走越寬,越做越強。隨著我國改革開放的進一步深化,市場體制已臻成熟,我國的企業要想獲得新一輪的發展必須認真研究諸如團隊建設等一系列的管理創新理論,這是擺在中國企業面前的重大課題。

公司團隊建設與管理方案(專業13篇)篇五

堅持以___和黨的“__大”精神為指導,深入學習貫徹新《義務教育法》,努力學習和踐行___,緊密圍繞學校中心工作,堅持以育人為中心,以少年兒童為主體,以少年兒童的終身發展為工作重點,努力培養青少年學生創新精神和實踐能力,以服務少年兒童為工作宗旨,做好德育系列活動。通過各種校園文化活動,加強青少年思想道德教育和法制教育,促進學生素質全面提高,以昂揚的斗志和扎實的作風,為培養具有遠大理想的創新人才,積極探索與學校發展相適應的工作新機制,不斷開拓學校德育工作的新局面。

二、工作要點。

本學期,我校將圍繞一個目標(堅持把德育工作放在首位),抓三項重點(隊伍建設、校風建設、特色建設),做好五方面的工作:。

(一)以“五大教育”為重點,全面提高德育質量。

1、加強日常行為規范教育,加強檢查督促。我們要在上學期開展的文明禮儀伴我行教育基礎上,繼續堅持以日常行為規范教育為抓手,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

2、開展形式多樣的少先隊活動,提高德育實效。繼續規范每周一的升旗儀式,以"五愛"為主線,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用,對學生進行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

3、加強安全法制教育,利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環境,提高學生的法律意識。尤其教育學生遵守交通規則,增強交通安全意識。

4、開展心理健康教育,組織廣大教師學習心理知識,讓教師明確對學生心理健康教育的重要性,加強對學生心理的引導。

5、開展“感恩教育”,把“感恩教育”作為德育工作的切入點,對全鎮學生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學校“感恩文化”。

(二)以“四項建設”為基礎,完善德育工作保障機制。

基礎必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續發展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設。

1、加強德育隊伍建設。

(1)嚴格遵守教師職業道德規范,在全校教師中形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚,展示我校教師“讓學生喜歡我的課,做學生喜歡的老師”新形象,形成我校以德育人新風尚,構筑潤物無聲鑄師魂的新局面。

(2)從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設。繼續做好班主任、輔導員隊伍的培訓工作,堅持每月召開一次班主任例會,邀請專家做班主任工作輔導講座,學習了解《輔導員》雜志、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的新信息,認真填寫《班主任工作手冊》,通過總結交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。

2、加強德育課程建設。

重視中小學德育課程的設置和開發、德育內容的優化和教材建設以及德育課程的實施和評價。加強社會實踐活動,增加學生的參與度,提高學生對德育工作的認同感,提高德育工作的效率。

3、加強校園文化建設。

校園環境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優美的環境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發向上的力量。要努力凈化、美化校園環境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發展。

(1)改善校園環境:保持校園的整潔和美麗,精心設計,突出人文主題,創設一個溫馨的學校德育環境。

(2)搞好班級文化環境建設:各班教室張貼物既有統一標準,又充分張揚個性,辦好班級黑板報、學習園地;在班級環境建設中體現學生全員參與的主體意識。

(3)開展首屆校園文化藝術節,激發少年兒童對藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養和提高學生欣賞美、創造美的能力,發展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,使藝術之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,讓其成為我校的教育特色。

4、加強德育制度建設。

健全德育工作的激勵制度。繼續完善三好學生、優秀干部等評選制度,克服“三好學生”和優秀學生干部評比表彰中,以學習“成績好”代替“三好”的不良傾向。建立優秀班主任、德育工作先進個人、優秀班集體等評比表彰制度,調動教師參與德育工作的積極性。

(三)要敢于創新,聯系時代特性,改善德育的質量。

1、德育方式和手段要跟上時代步伐:要充分利用好學校的多媒體器材和實驗室,利用網絡來實現教育目標。

2、德育管理要和家長配合。

德育工作應放到整個社會大系統中去思考。要建立以學校教育為中心、家庭教育為基點,共同管理、相互支持的模式,加強和家長的聯系,真正做好教育工作。

三、月份安排。

1、總結寒假好人好事,做好防溜、鞏生工作。

2、制訂下發工作計劃。

4、整理校容校貌,班級布置評比。

3、加強新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》教育和訓練,少先隊陣地建設。

5、召開總輔導員會議。

1、學雷鋒紀念日開展“雷鋒精神永駐心中”系列活動。

2、“3·8”婦女節,開展感恩母親系列活動。

3、“世界水日”開展“珍愛生命的甘泉”主題中隊活動。

4、“3·12”植樹節,開展“校園是我家,美化靠大家”植樹栽花等綜合實踐活動。

5、全國安全教育周,開展“安全伴我行”“創建平安校園”等活動。

1、清明節開展“緬懷革命烈士”主題活動。

2、組織學習“預防未成年人犯罪法律知識”。

3、召開期中班主任工作經驗交流會、家長會。

4、心理健康教育專題講座。

1、慶“五一”國際勞動節開展系列活動。

2、五一長假學生安全教育。

3、開展以“沐浴陽光、展我風采”為主題的首屆校園文化藝術節。

1、慶祝“六一”兒童節,召開表彰大會,舉行文娛匯演。

2、期末安全教育。

3、德育團隊工作總結。

4、開展“百名教師訪千家”活動。

公司團隊建設與管理方案(專業13篇)篇六

一、企業文化:

經營理念:

目標:

愿望:

發展方向:

核心價值:

使命:

文化理念:

企業精神:

二、團隊建設宗旨:

一個員工都能在安排工作及任務之后,能夠高效的執行。高效的銷售團隊的基本特點是嚴謹,團隊應把嚴謹視作團隊的靈魂,團隊的嚴謹體現在工作態度和行為上,使工作的每一步都能以嚴謹的態度去做。

三、團隊定位與總體目標:

目標必須量化,并可以進行分解成每年,每季度,每月,每周的目標。

并且有與之相對的績效體系,以監督目標的過程執行。

團隊任務需與上層領導溝通:

四、團隊文化建設規劃:

1.建立團隊文化的要素:

認同:對員工的工作行為,工作狀態,以及工作成果的認同。

贊美:善于贊美員工。

晉升機制:給有能力,并且能夠達到晉升指標的員工晉升。

激勵:目標完成時給予獎金以及其他獎勵。

團隊意識:培養員工的團結意識,大局觀。以團隊,公司利益為重。

2.建立共同的目標觀念:

每個團隊的成員必須相信,當公司能夠長遠發展時,員工才能得到很好的職業發展

和待遇。

3.建立嚴謹的工作制度:

制定團隊具體到每天的日常工作安排,并嚴格按照其執行。

完善團隊工作紀律,并配合獎懲措施對執行力進行監督。

明確團隊的失誤懲罰及責任認定體制,誰犯錯誰負責。

明確團隊的各個層級的職責,確定每人做自己的工作,不越權工作。

五、團隊建設工作規劃:

團隊的構成(組建):

一個團隊的潛力和能力是由團隊的人員決定,團隊人員的素質基本決定了這個團的

隊成員的選擇應注意最基本的三個原則:

1.選擇復合型人才:

“雜家”,對各行各業都要有所了解。因為銷售從事的是一個與人溝通的工作,每天都要面對不同類型的客戶,不同的客戶就應當運用不同的方式,至少對一個新客戶時能夠有一個切入點。

2.招聘過程結構化:

要想提高招聘效率,就應該建立一套招聘程序。確定銷售團隊各個成員的職責,對應各職能

的應對技能、經驗、素質等方面制定規范的標準,再依據此標準設計筆試或面試問題,根據各環節應聘人員的綜合表現選擇相符合的人才。

3.團隊的問題解決能力和執行力:

最能體現一個銷售人員是否合格的最重要的一個標準,就是主動解決問題的能力。現在很多人員所起的作用,僅僅是問題手機和反饋,對于來自客戶和市場的問題和需求,則缺乏適當解決的能力,也就是說,團隊執行力的強與弱,其實是由團隊人員解決問題能力的強與弱決定的。 團隊的培訓和培養是關鍵:

為一談。團隊的培養要從每一個細節入手,在平時的工作、生活中從各個方面去不斷地提升,逐步形成一個團隊的風格和氣氛,賦予團隊一種不同于其他團隊的精神,也就是團隊文化。如果團隊形成了這種文化就會帶動每個新加入的成員,不論團隊人員怎么流動,也不會帶來損失。這樣才能解決這個行業人員相對流動較大的問題,但是這需要去耐心的、持之以恒的堅持下去,是一個長期的過程才能建立這樣的團隊。

具體的實施措施:

1.新員工培訓:

培訓內容包括行業特征、產品知識、專業能力。培訓課程如下:

互聯網及b2b基礎知識,中供產品知識,銷售技巧

2.形象禮儀培訓與培養:

公司人員要衣著得體,舉止文雅,語言柔和,性格陽光。

在公司制度上應規定員工工作日的衣著形象等要求。

3.客戶開拓方式方法的培訓和培養:

4.電話銷售技巧,面談技巧,逼單等銷售技巧的培訓和培養。

5.售后服務意識的培訓和培養。

團隊的日常管理:

一滴形成的,那么日常事務的管理就不應該僅僅是對現有規則制定的實行,而是要從每一個細節上進行落實,有問題之后要及時提醒并推進其改正。但要考慮到員工的自尊,不要打擊其自信心。同時也要求了主管要進行嚴謹的監督。

對團隊要實行量化的管理:

對每一個意向客戶做一個信息表,包括姓名,職務,公司產品,營銷模式,聯系方式,每次跟進記錄等信息。方便員工客戶跟進和主管檢查監督,給予指導。

團隊的管理要人性化:

化的團隊中,應加強內部凝聚力和穩定性,讓每個員工能在團隊中找到歸屬感。

制定完善的工作規章制度并嚴格監督執行,并配合獎懲措施對執行力進行監督。

團隊的績效考核和激勵機制(暫未定)

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我對于團隊建設,談不上精通只能是大概了解。對于咱們團隊的建設上我也只能從以往的工作經歷結合咱們的特點簡單的談一下我自己的認識,如有不妥的地方還請各位諒解。

首先,我認為一個團隊的成功與否大體上應該有以下幾個方面決定:

1、 團隊的構成

2、 團隊的培訓和逐步培養

3、 團隊的日常管理

4、 團隊的業績考核機制

下面我就從這幾個方面闡述一下我自己的觀點:

一、 團隊的構成高于一切

一個團隊的能力和潛力主要有構成這個團隊的人員決定,團隊組成人員的素質基本上決定了這個團隊的發展前景,人員素質雖然可以通過培訓和團隊的.協作的到提高但畢竟在完美的培訓也不可能馬上從根本上提高一個人的基本素質,團隊從本質上來說是一個用人的集體而不是教育機構。

團隊成員的素質、技能、心態將直接影響到團隊的整體水平及工作效率的發揮。希望咱們團隊人力資源部對于各部門相關崗位有個較規范的規定,因此,團隊負責人對于自己團隊成員的選擇應該注意最基本的三個方面:

知識都應有所了解。因為他們所從事的是一項與人溝通的工作,每次要遇到不同類型的客戶,不同的客戶就應當運用不同的方式,至少我們在接觸一個新客戶的時候對于他所提出的話題要能夠有一個切入點,接的上話,對于他所關心的問題要有所了解。降龍十八掌雖然厲害,但真正與對手過招時還是得靈活運用,對手不可能等你擺好架式從第一掌打到第十八掌。

要想提高招聘效率,保障好的招聘結果,團隊上層就應該花點時間建立一套招聘“程序”。應該和人力資源部一起,確定銷售團隊各個成員的職責,對應各職能的應對技能、經驗、素質等方面制定規范的標準,再依據此標準設計筆試或面試問題,根據各環節應聘人員的綜合表現選擇相符合的人才,還有就是盡量讓團隊成員分屬每個學院。所以,團隊經理對于團隊的人員結構切不可是因人設事!

團隊人員需具備的基本要求,如吃苦耐勞、保持平常心、善于溝通等在招聘選擇時都會有嚴格的規定,但最能體現一個銷售人員是否合格的最重要的一條標準,就是主動解決問題的能力。現在很多人員所起的作用,僅僅是問題的收集和反饋,而對于來自客戶或市場的問題和需求,則缺乏適當解決的能力,也就是說,團隊執行力的強與弱,其實是由團隊人員解決問題能力的強與弱所決定的。

二、團隊的培訓和培養是關鍵

是開幾堂課就能解決的問題,而是要從每一個細節入手,在平時的工作、生活中從各個方面去不斷的提升、潛移默化,逐步的去形成一個團隊的風格和氛圍,要賦予團隊一種不同于其他團隊的精神,權且稱為:團隊文化。如果一個團隊形成了這種風氣自然會帶動每一個新加入團隊的新成員,只要這種精神在,不論人員怎么流動都會是一個鐵的團隊“鐵打的營盤,流水的兵”。我認為只有這樣才會有效的解決我們這個團隊人員相對流動較大的問題,但是這需要一個團隊上層領導去耐心的、持之以恒的堅持下去,是一個長期的過程,才能建立這樣的團隊,但是會有一勞永逸的效果。關于具體實施的措施我簡單的歸結為以下幾個方面:

主要是從團隊特征、基本技能上進行培訓,讓他們具有假如這個團隊的基本認識,同時培養他們對于這個團隊的信心,讓他們對于自己的人生發展建立一個高遠的目標。主要應該包括以下幾點:團隊成員的基本素質和職業道德、市場銷售的基本知識、技術分析、市場介紹(讓她們對于同行有一個了解,別人的優勢和缺點,自己的優勢和缺點,做到知己知彼)。

一個團隊成員的形象是團隊的廣告牌,團隊人員首先要衣著得體,舉止文雅,語言柔和,性格陽光。應該從這幾個方面注意:氣質、服飾、溝通、身體語言、禮儀,要進行系統的培訓,并且要在平時多多提醒,注意細節的把握,比如:陪客戶吃飯時自己的位子、敬酒的姿勢、上下樓梯、關門、接打電話、上下車、自己的語音語速等等。

客戶開拓與商機發現是我們永續經營的基石,現有客戶狀態再

良好,也不可忽視客戶開拓。因為無論你服務多么良好,現有客戶總會流失。準客戶是我們最大的資產,他們是我們在大學市場賴以生存并得以發展的根本。

要掌握良好的新合作伙伴的開拓渠道,勇于開拓新的渠道。可以歸結為以下幾種:緣故法、轉介紹法、咨詢法、社團開拓法、目標市場開拓法、信函開拓法、資料收集、陌生拜訪法等等。要培養成員掌握,建立和維護“人脈關系”的能力和方法。

首先要做到自己專業,因為專業才能做到職業,要求我們找到專業的銷售方法去應對我們的潛在隊員(客戶),可以簡單的用下圖來概括:

(7 個人嗜好等。2、拜訪計劃的擬定:拜訪的時間和場所以及拜訪禮儀等等。

一個人的思想不可能那么容易說服和改變,而且容易引起別人我的反感和爭吵,可以從下面幾個方面讓他去認同你就夠了:對產品功能的認同、對你的認同、對團隊的認同、對自己能力的認同。對于客戶的拒絕也應該有相應的應對策略,拒絕處理是專業化銷售中最為重要的步驟,恰當地解答處理好客戶的拒絕問題是開啟客戶心靈之門的金鑰匙。要認清客戶拒絕的真正原因放好對癥下藥,做到有的放矢。

對于現有客戶的穩定和開發是每一個團隊的重要日常工作,現有的客戶一定要維護好確保顆粒歸倉。要經常和客戶進行交流做定期的電話跟蹤和不定期的適度關心,爭取對每一個客戶建立一套檔案,讓他感覺到對于你來說他是特殊的一個,要讓客戶感覺到溫馨而不要讓你的關心引起他的反感!

三、團隊的日常管理是團隊進步的必要條件

既然一個團隊素質的提高和風格氣質的培養是一個循序漸進的過程,這就決定了它的形成應該是在團隊的日常工作中一點一滴的形成的,那么日常事務的管理就不應該僅僅是對現有規則制定的實行,而是要從每一個細節上進行落實,看到哪里有問題隨時隨地的提醒,而這種提醒不要傷害到成員的自尊,不要打擊成員的信心,而是實實在在的幫助。

一個客戶跟蹤調查單,要求包括潛在隊員(客戶):姓名、家庭情況、經濟情況、愛好、聯系方式、以及每一次的電話記錄。這樣既方便員工的工作又方便團隊長檢查監督下面的工作可以實施的了解每一個人的有效情況!

對團隊看重的是業績結果,往往會讓團隊人員感覺自己處于一個只被關注業績而沒有人性化的團隊中。這時,如果團隊上層能加強與團隊成員間的溝通,多組織一些團隊活動,則會有利于加強內部的凝聚力和穩定性,讓每個成員都能在團隊中找到歸屬感。往往在這樣的溝通中,你會傾聽到很多來自他們對于學校市場以及外部市場的真實認識和了解。

總之,團隊的管理要從細節入手、要有可控的量化、要采取人性化的管理機制。成員要少說話多做事!

四、團隊的業績考核是團隊前進的動力 團隊的業績考核和平時的激勵機制都是一個團隊正常運轉的保障,只有保障了成員的正當利益才能維護一個穩定的團隊,才能保證潛在成員(客戶)群體的穩定,要把人力看作是團隊的“人力資源”而不是“人力成本”,這樣才能三軍用命無往而不利,要做到考核的,公開公正,有效實施,在這方面應該有自己的制度我就不多說了。

最后我把怎么做好咱們的業務簡單的歸結為一句話就是“找對人;說對話!”

順祝我們早日建立一支理想的團隊,一支可以戰無不勝,攻無不克,有著超強的凝聚力和執行力的鋼鐵之師!

公司團隊建設與管理方案(專業13篇)篇七

《天下無賊》中有一句比較經典的話:黎叔說“人心散了,隊伍不好帶了”,如果拿來用在團隊的建設與管理上,實在是一語驚醒夢中人啊!如今的企業界,一直在討論著如何管理好團隊,特別是銷售團隊就更難以管理了。我看呀,這不是難管理,而是難以抓住管理的要害罷了!團隊的建設與管理關鍵在“人心”!

筆者就多年營銷團隊的組建及管理經驗,認為營銷團隊的建設與管理應分五步走:?

第一步、團隊成員的甄選:“以人為本”這是最關鍵,團隊是由個體組成的,只有好的個體,才會有好的團隊,所以在討論團隊的建設與管理上,我們首先要來探討團隊中的個體。

筆者認為團隊成員的甄選,主要從以下幾點來選擇:?

第一:個人品質。品質是我們擇人最關鍵的第一要素,看品質應從三方面來考察:一是看誠信,誠信乃為立身之本、處世之根,自古就有“欲正其心者,先誠其意,意誠而后心正”,試想心術不正之人于團隊而言,可謂“害群之馬”不為過也!二是看職業道德,職業操守對于職業營銷人來說就是獲取“雇主”菁睞的重要籌碼之一,職業道德體現在個人的敬業精神和視公司利益至高無上的心態;三是看責任心,只有責任感的人,才會對家庭負責,才會對朋友負責,才會對公司負責,才會對社會負責,試想無責任心的人誰敢用之。

第二:個人能力。個人能力主要從三個方面來看,一是溝通協調管理能力,營銷職業的最大特性就是與各種各樣的人或組織打交道,你怎么去與人溝通,怎么去協調這樣與那樣之間的關系,怎么去管理你的客戶、你的渠道或你下面的團隊,這就需要較強的溝通協調管理能力;二是觀察分析決策能力,市場機會與威脅在哪,競爭對手弱勢與優勢在哪,自己如何面對所處的各種環境做出正確的決策,這就需要具備非凡的觀察分析決策能力;三是計劃組織控制能力,“凡事預則立,不預則廢”,市場變化是瞬息之間,這就需要有駕奴市場變化之能力。(關于營銷人員能力的修煉可參見筆者在中國營銷傳播網發表的《成功營銷人員的能力提升――技能篇》)。

第三:個人形象。個人形象其實就是我們所要求的精神面貌,個人形象代表著團隊形象,代表著公司形象。入微見著,從個人我們可以看出個人背后的團隊,我們在挑人時,往往首先看的是工作經歷,以及受教育和培訓的經歷,其實更重要的是任聘人在面試全過程中所表現出來的形態,從這些形態我們大致可以判斷出任聘者的綜合素質。

第二步、團隊的培訓:光有先天因素不夠,我們還要加強后天的培養,這就需要對團隊加強相關培訓,培訓目的無非就是培養團隊的凝聚力和戰斗力。

團隊凝聚力的培養實質就是加強團隊文化的建設,為團隊營造一種快樂工作和積極進取的氛圍。談到團隊文化,我們首先要來認識企業文化,企業文化是企業在長期的生產經營活動過程中所形成的,并為廣大員工恪守的經營宗旨、價值觀和行為準則等的綜合反映。而企業文化中重要的一個組成部分就是團隊文化,筆者認為團隊文化,就是指團隊成員在相互合作的過程中,為實現各自人生價值,并為完成團隊共同目標而形成的一種意識文化。團隊文化的精髓就是強調協作,團結協作才能成就共同事業,從而才能實現和滿足團隊成員的各自需求。

團隊戰斗力的培養實質就是加強團隊成員綜合能力的培訓,能力是建立在以知識為基礎之上,所以在培訓能力之前要加強知識的培訓,而后才能談能力的培訓。在這里主要介紹以下幾方面知識的培訓:

第一、公司知識。首先,我們要永遠明確一點,那就是任何商業的合作是建立在互惠互利的基礎之上的,而能否互惠互利,我們考察的不是個人,而是個人后面的公司。因此,公司的背景、公司的資金實力、公司的管理制度、公司的經營理念、公司經營的項目、公司的未來發展等等,將是我們出門談判所必須具備的知識基礎。

第二、產品知識。我們在銷售產品之前,首先要對產品非常了解,對產品的規格、性能、作用、外型及價位,同時更要充分地挖掘出產品的賣點,但又要知道產品的缺點在哪,只有這樣你才能說服別人購買你的產品。

第三、行業知識。我們在從事或選擇一項職業之前,對于職業的規劃,關鍵是要了解這個行業的歷史和現狀,你才能確定它的發展前景,從而作出退出或加盟的決定。而我們往往在與合作伙伴談判時,不僅需要對自身的充分了解,更多需要的是對整個行業的了解,只有這樣你才能在激烈的市場競爭中找出決勝之道。

第四、財務知識。在筆者多年的管理工作經驗中,認為財務知識對于營銷人員來說已經處于非常重要的地位,而目前所接觸到很多公司的培訓,忽略了對營銷人員的財務知識培訓,其實這是一個管理的誤區。財務知識不僅是高層管理必備的知識,更是我們基層營銷人員必須掌握的一項基本知識。

在建立好以上牢固的知識基礎之上,我們要對以下幾方面能力加強重點培訓:

第一、談判能力。作為營銷人員,最重要的工作是要為公司找到合作伙伴,并能良性地做出銷量和保證回款。能否談成適合公司發展的合作伙伴,這就取決于我們個人的談判能力。決定談判能力的幾個重要因素是廣博的專業知識、敏捷的思維、能言善辯的口才等。

第二、管理能力。作為營銷人員,我們會擁有多個客戶,這就牽

涉到我們要對多個客戶之間的關系進行協調與管理,使之能相互協作,共同維護市場秩序,而不是相互排擠、相互打壓。同樣,針對于不同的產品形成不同的渠道,我們也會面臨渠道之間這樣那樣的摩擦與矛盾,這就需要我們掌握渠道管理之道。再有就是團隊的管理,比如說業務團隊的管理、促銷團隊的管理等。

第三、控制能力。市場的變化是瞬息萬化,客戶的心也在不斷地改變,如何駕馭市場的變化,如何挖掘市場的潛在需求,又如何掌控我們的上帝心態,這就需要我們營銷人員具有超強的控制能力。“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外”,對整個營銷的過程及各個環節都在掌控之中,何愁戰無不勝矣!

第三步、公司本身的不斷發展:追源朔本,團隊存在的前提是公司的存在,因此我們在討論團隊的建設與管理上,不能剝離公司開來。前面談到團隊是由個體組成的,個體是奔著公司的發展和個人的發展而加盟形成的團隊,看出公司的不斷發展是穩定團隊的一個重要前提。

公司要保證不斷地發展,需要具備幾個關鍵因素:

第一、資金。我們都知道“錢不是萬能的,但沒錢卻是萬萬不能的”,特別是對一個公司來說,資金就是一個檻、一個瓶頸,資金就是公司飛躍發展的后盾。特別是近幾年各行業的競爭日益激烈,市場秩序越來越規范,這就迫使公司的規模越做越大,才能取得成本上的優勢,才能在競爭中不被淘汰。

第二、技術。技術就是生產力,技術推動了人類社會的進步。對于一個公司來說,技術就是保障公司持續性發展的源泉。走在各行各業前沿的那些公司,往往就是擁有核心技術的公司。

第三、人才。21世紀什么最寶貴?人才。知識經濟時代的到來,預示了人才的重要性,早有專家指出:如今企業之間的競爭,歸根徹底就是人才的競爭。公司擁有什么樣的人才,決定了這個公司有多大的發展前景。

第四、網絡。這里的網絡,不是指internet,而是廣義的,從公司的運營來分析,網絡應該主要指公司的公共關系網、客戶網、銷售網和終端消費網這幾大塊。可以看出,網絡同樣可以決定公司的命運。

第四步、公司建立有效的績效體系:要保證一個團隊的穩定性,不僅需要公司本身的良好發展前景,而且還需要公司能為大家提供一個合理的績效體系,最關鍵是要為團隊成員塑造一個公正、公平、公開的一個競爭平臺。

從馬斯洛的需求層次理論和赫茲伯格雙因素理論兩位著名經濟學家的理論可以看出,有效的績效體系應該體現在兩點,一是物質需要方面,二是精神需要方面。物質需要主要體現在工資、福利、獎金、工作環境等,而精神需要則主要體現在社會地位、成就感、安全感、發展空間等。

第五步、管理者個人魅力的提升:管理者個人魅力也是影響團隊穩定的重要因素之一,眾所周知,狼帶領的羊群要比羊帶領的狼群更具戰斗力。那么作為營銷團隊的領導者,更是團隊的靈魂人物。筆者認為,一名優秀的團隊帶領者應該具有以下幾個“力”:

第一,指導力。作為領導者,必須要對團隊成員負有指導的責任,能夠指導員工如何去更好地完成任務,如何去更好地把個人利益與團隊利益、眼前利益與未來利益相結合,如何更好地超越自我,如何更好地規劃人生職涯。

第二,親和力。“以人為本”的管理思想,要求領導者從“人性”的角度出發,以“人文關懷”的理念去理解、尊重、培育員工。團隊應該是一個和-諧的團隊,是一個充滿激-情、充滿活力的團隊,這就需要領導者具備有較強的親和力。

第三,執行力。《執行力》、《沒有任何借口》、《細節決定成敗》等書的暢銷,從側面反映出了目前管理界對執行力的重視。我們在研究很多企業失敗的原因時發現,導致失敗的原因往往不是企業戰略、營銷策略、公司運營機制,而是公司的執行力。團隊的執行力看誰,就是看團隊的帶領者,因此,作為團隊管理者,首先要以自我為表率,扛起“執行力”大旗,走在團隊之前,建立起團隊高效的執行力體系。

團隊,即是介于組織與團體之間目前最流行的一種合作方式。其精髓是溝通、分工、合作、共同進步,以形成一個目標明確、有戰斗力的團隊。由于中國市場各個行業的不斷整合,行業前列的集團公司在全國各地都建立銷售分公司和營銷中心,這駐外銷售隊伍的建設和管理成了大家都關注的問題。

目前,由于營銷工作的特殊性和駐外銷售隊伍的團隊建設沒有很好地執行,區域市場內的業務工作,還是停留在“單打獨斗”的層面上,團隊合作失去了意義,甚至出現的1+12情況。筆者很榮幸在科龍工作期間參與了兩個營銷中心的建設,通過對團隊核心、建設內容與過程、工作方式與結果的比較。因此,我對團隊的理解更為深刻。

一個優秀的團隊,它至少應具備3個條件:

1、優秀的核心;

2、制度完善;

3、團隊文化。

現在,我們就一同分享我對“營銷團隊建設與管理”的理解。

一、隊長領導?無論怎樣,任何組織模式都需要以領導核心。領導與被領導之間

的區別是領導可以創造一個良好的工作環境,帶領大家走向成功。在營銷團隊的領導核心選擇上要求更嚴格,因為團隊核心的工作和領導風格將決定團隊建設的方向。

另外,在營銷團隊的管理中,很多是體現合作協調的管理,而不是行政管理。所以營銷團隊領導人需要良好的協調管理能力、業務能力、團隊建設意識。在實際工作中,有很多業績突出的`業務經理,每天不停地忙碌,業績可能上來了,但其手下對工作不知如何開展,甚至把完成銷售報表當作主要工作,這樣團隊的力量就沒得到發揮。當該領導調動時,團隊里很難找到合適的頂替者。

還有一種情況,區域經理每天忙于各種總部的報表和會議,很少參與業務工作,對下屬的工作也沒有很好的指導和監督,團隊的建設沒有得到執行。究竟營銷團隊核心該如何進行團隊建設呢?我認為可以從如下3個方面入手:

1、樹立核心形象與威信?很明顯,公司任命的區域市場負責人就是團隊的領導核心。任命的依據是這個人的歷史業績,也可以理解為他的業務能力。有了業績和能力,下一步就是把業績與能力升華為威信。把你的工作經驗傳授給你的手下,尤其時那些業務新手。假如你的手下把你當作教練,他沒有理由不尊重和接受你的指導。銷售工作客戶對業務員的抱怨是常常遇到的,這可能是工作做得不到位,或者是客戶無理取鬧。這時是你樹立威信的好時機,去承擔你手下可以原諒的失誤和客戶的抱怨。可在實際工作中,就有很多區域負責人在接到客戶的抱怨時,不加思考地順著客戶的抱怨來責怪自己的手下。這是非常失誤的。在工作中承擔更多的責任,有利于你樹立威信。

2、創造一個良好的溝通環境?對于溝通的力量,是不容置疑的。有意見、有矛盾,不說出來會積怨;出現問題相互推諉,可能出現更大的問題,這些都是溝通不夠的表現。我一直都相信解決問題的辦法肯定存在,假如大家有充分的溝通合作。為什么會出現溝通障礙呢?有如下幾個方面的原因:

a、領導核心官僚化,做事武斷,認為自己總是對的。這種情況一般出現在業務能力比較強的領導核心身上。具體表現是團隊成員對領導人的稱呼上,假如只有5個人的團隊,成員對領導的稱呼是什么“經理”、“主任”之類的。那么,敢肯定這個團隊的溝通不是很順暢,稱“領導”、“老大”次之,最好就是互相稱姓名。這里有一個大家都熟悉的例子,“聯想”公司老總楊元慶,為了更好地與“聯想”的員工溝通,要求每一個員工不要稱呼他老總,統一叫他的名字“元慶”。可想而知“聯想”的溝通會怎樣順暢。當然,并不是要求每一個團隊都必須這樣,可以根據你公司的企業文化和工作方式來決定這稱呼。

b、建立溝通平臺,一般銷售工作有很多的例會,可以通過這種會議來進行很好的溝通。本人建議在銷售會議中不僅僅是尋找市場出現的問題,還要多一些表揚與肯定的聲音。另外,還可以每月約定時間來單獨交流。聽聽團隊成員的想法。

c、多一些集體活動,很多外企在這方面做得很好。一方面可以加強員工的歸屬感,另一方面可以加深相互間的了解。這也是團隊文化建設的一個重要內容。

3、合理分工各盡其才?在營銷行業里流行著這么一句話;只有優秀的團隊,沒有優秀的個人。而我的理解是:優秀的團隊里,每個一人都優秀。經過20多年的市場經濟,很多行業都進入了相對的品牌消費時代,也就是說營銷工作主要是在終端市場的精耕細作——勤。在大的營銷規劃方面都有公司總部營銷高層的工作指引。這也是營銷由“營銷英雄”時代進入“制度模式”時代的標志。在這種情況下,團隊領導的日常工作就是對區域市場的銷售任務進行規劃、指導、監督。但要發揮團隊每一個成員的潛力體現到團隊合作的高度,是一件不容易的事情。一般來說,區域細分操作、分品類是目前比較流行的兩種分工模式。但這不能發揮個人的特點,最好的方式就是“縱橫分工”,即是在區域細分、分品類的基礎上,根據個人的業務特長而進行跨區域、跨品類合作。

比如現場促銷活動、客戶人員培訓、銷售數據整理等。這就需要團隊領導了解隊員的特長,協調好隊員的工作,以充分各自的才能。

二、制度建設與執行?無規矩不成方圓,制度的建設可以規范團隊的工作開展,以形成一個共同的工作目標。制度的制定需要團隊的共同討論,而不是團隊領導自己決定。它的內容包括:日常考勤制度、會議制度、各種臺帳制度和激勵制度。而且是可以執行的。我了解到有這么一個營銷中心,它的日常工作要求每天(冬季)早上8:30準時到辦公室,制定的依據是公司總部要求早上7:00起床,7:30晨讀。這是很難執行的,也是沒有必要的。

要知道營銷工作是介于體力勞動和智力勞動之間的工作。不要說遇到出差的情況,就是前一晚的業務應酬,就不能保證這個工作時間。可想而知這個制度的執行結果是什么。在這里并不是說早上8:30上班是一個錯誤,而是說明制度的可執行性。

在這里必須闡述一下各種制度的目的和內容:

1、考勤制度,目的是了保證工作時間。內容包括辦公室考勤與出差考勤。

2、會議制度,目的是討論解決工作中的問題和提供學習平臺。內容是周例會、月例會、公司例會。

3、臺帳制度,目的是對工作的監督與跟蹤。內容是工作計劃、工作日記和其他與銷售工作相關的臺帳。

4、激勵制度,目的是保持團隊的工作熱情。內容有正負激勵之分,正激勵一般有:公司高層的表揚與肯定;經濟獎勵;提升獎勵以及公費旅游等。

三、團隊文化建設?俗話說:態度決定人生的成功高度,而團隊文化就像這人生的“態度”,它決定團隊效力是否1+12。團隊文化是對公司的企業文化和發展戰略認同的前提下,形成一種積極、易溝通、學習的精神狀態。團隊文化的外在表現是團隊有共同的工作目標、集體活動開展情況以及學習制度的執行情況。共同的工作目標是指團隊全體成員愿意把自己的才能奉獻給團隊,以爭取取得良好的業績。而集體活動的開展可能讓許多的銷售經理忘記了,這是可以理解的,總部給你高薪是有高要求的。

但這集體活動是團隊文化建設的重要內容,我們不可偏廢。其實這集體活動的開展并不是很難,在每次例會后舉行一場足球賽、籃球賽并不是過分的要求。或者一次ok、一次晨跑也是好的。但很多的團隊領導寧愿跟商家喝到胃出血都不會組織一次集體活動。學習也是團隊文化建設的重要內容,共同學習,共同進步。學習公司的銷售政策、學習新品知識、學習彼此優勢等。只有學習型的團隊才能取得好的業績。,因為學習的態度反映團隊的精神面貌,是團隊工作技能的保證,是溝通的需要。

四、個人與團隊共同進步?不想做的士兵不是好士兵。做銷售的人都是生意人,不可否認加薪或者升職是工作的動力之一。一個優秀的團隊,應給隊員提供個人的發展平臺。合理的人員流動,是非常必要的。從另一個方面看,業務工作有強烈的態度需求,在一個地方工作久了,換一個工作區域未嘗不是一個讓激-情再次燃燒的方法。假如,在你的團隊有優秀的人才,團隊就應給他激勵的考核。

在這個時候,團隊的領導就應該向公司推薦人才,并給予培訓指導。一個優秀的團隊應是個人與團隊共同進步,個人在團隊工作中,應把自己的職業規劃跟團隊業績相結合。 綜上所述,營銷團隊的建設需要一個既有業務能力,又有團隊建設意識的領導。團隊負責人的工作風格將決定團隊的發展。在這里,我主要強調的是團隊的工作溝通水平和團隊文化的建設。無論從事什么工作,工作中的樂趣是最重要的,它可以讓人最大可能地發揮潛能,這是公司與個人雙贏的結果。

公司團隊建設與管理方案(專業13篇)篇八

要組織和培養出一個好的班集體,就要使班級具有明確的奮斗方向和共同的奮斗目標,有健全的組織機構,有一個團結一致的由關心集體的積極分子組成的領導核心,有正確的集體輿論和優良的班風,有嚴格的規章制度和嚴明的紀律,朝氣蓬勃、團結友愛的學生集體。據此,我談談個人對班級管理的一些看法:

1、明確集體的奮斗目標,培養學生的集體意識。

集體的目標體現出我對全體學生的期望和要求,代表了我班集體的方向。我要求每個學生清楚地知道集體的遠期目標和近期目標。遠期目標即一個優秀集體要達到的要求,如要評為我校學期末的文明班應達到什么要求,這些要求不是學生一天兩天能做到的,但我讓學生知道這些要求不是可望而不可及的,而是通過努力之后是可以做到的。比如我校評比“流動紅旗”的活動,我讓學生知道只要每個同學都遵守紀律,不做出任何一件影響班集體榮譽的事情,通過集體的努力是可以達到的。而事實證明,本學期我班每周都能拿到“流動紅旗”。其次,我讓學生知道在這樣優秀的集體中生活、學習會感到更愉快,使學集體產生渴望。

2、促好“龍頭”、抓好“苗頭”、凈化“后頭”

俗話說:“要想火車走得快,全靠車頭帶。”建設“龍頭”,就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍,是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此,“龍頭”建設是我接到這個班后的首要工作。選拔班干部,我從素質、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,絕不憑第一印象而“一錘定音”,而是深入細致觀察、比較,從不同側面對考慮的對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性活動,發掘優秀學生擔任“龍頭”。為確保“龍頭”的戰斗力,我對新的班干部采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用。“龍頭”建立后,我再悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員分工負責、定期總結,優用劣汰,使其有壓力、有動力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。我逐步放“權”鍛煉班干部,樹立班干在學生中的威信。其次我加強對班干部言行監督,違紀班干部要嚴加處理,做到班規面前人人平等。其次我定期表彰優秀班干部,對不稱職者要及時調換,注入新鮮血液,保持但我班的班干部基本可以成為我的得力助手了。

抓住苗頭,我注意捕捉學生思想、學習、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態,防微杜漸。一年級的小學生自覺性和自控力差,對事物的認識淺,往往分不清對與錯,好與壞等,所以我覺得對他們要以正面的事例進行啟發誘導,調動其接受教育的內部動力,使他們在思想、品德、學業、生活等方面沿著正確的方向發展。如我常常提醒學生不要追逐;不要玩危險的游戲;注意下雨天地面滑不要跑;不要打架;學習過程中要做作業;上課時要尊重老師,認真聽課;午睡后要疊被子等等。而且在教育過程中,我從“愛”字出發,堅持疏導教育,循循善誘,以理服人,為學生分析不良行為把不良苗頭消滅在萌芽狀態,防微杜漸。

3、形成一個團結一致的教師集體。

班級管理要卓有成效,就需要任課教師的密切配合,形成一個團結一致的教師集體。沒有良好的教師集體,就不能形成統一的教育力量,也就不可能把班級管理好。因此,我平時非常注重學生在學習其它科的學習情況,跟蹤每節次科的上課情學生面前提高其他老師的威望。

4、把學校布置的每項工作落到實處。

班主任工作艱巨、復雜、細致、繁鎖,沒有做過班主任的老師是體會不到的。學校各方面的工作又比較多,怎樣才能夠完成學校布置下來的任務呢?平時遇到某個學生沒有完成作業,自己都會很有生氣的時候,所以只要我們班主任站在領導的角度去想一想的話件事都不會因為繁鎖的工作而忘記。所以,每次開完會,凡是有關學生方面的問題,午間訓導的時候我都會拿著會議一項一項地對學生進行引導、教育、宣傳等。這樣做往往使我能把工作落到實處。

1、堅持科學管理,建立良性的運行機制。關注細節,重視過程,將管理的視野深入到課堂教學過程,讀書過程,作業批改,課堂表現,課間活動等等中去,力求對學生的行為做出全面的評價,從而正確引導。

2、堅持班干競選制度,實行“周班長”制,每個周三班隊活動時間進行班干競選演說。推行管理權利層層下放,各負其責,各司其事。

3、班級事物全面包干到人,使人人有事做,事事有人做。具體細化到地面的清潔、門窗的清洗、報紙的收發、路隊的管理、檢查紅領巾的佩帶等。讓每個學生都有明確的事務,形成一定的辦事能力,培養強烈的責任心。

4、繼續搞好班級圖書角的管理,教室強面文化建設的管理,使之發揮正確的引領功能,給學生一個拓寬視野、增長見聞的空間。

5、積極配合學校開展各種比賽活動,充分調動學生展示意識,參與意識以及積極的生活態度、學習態度。

6、繼續抓好學生的養成教育與道德建設。從日常行為規則入手,條條落實,讓學生養成良好的生活習慣、學習習慣。

7、堅持家校聯系機制。與家長做到及時反饋,及時發現問題,糾正錯誤,幫助學生更快更好成長。

8、繼續加強衛生等工作的管理。建設環境優美的教室環境,加強學生衛生意識,做到教室無雜物,地面全天保潔。

公司團隊建設與管理方案(專業13篇)篇九

社區文體團隊是社區群眾性文化活動中富有活力的群眾性組織,它能吸引和組織居民群眾開展形式多樣的文體活動,活躍居民群眾的文化活動。為了進一步提高五角場社區群眾文體團隊的綜合水平,加快社區文化事業建設步伐,為構建社會主義和諧社會、大力發展社會主義和諧文化做出積極貢獻。特制定五角場社區文體團隊管理辦法:

一、指導思想 以 “三個代表”重要思想為指導,牢牢把握先進文化的前進方向,以文化凝聚社區,按照構建和諧社會的要求,不斷滿足廣大社區居民群眾的精神文化需求,依托社區人文資源,推進社區文化事業的蓬勃發展。

二、管理任務 開展社區文化活動的任務,就是要不斷提高社區的文化氛圍,滿足居民不斷增長的文化需求,把社區建設成為文化生活豐富、文化特色鮮明、文化氛圍濃厚、運作機制建全和居民參與程度高的高質量、家園式文明社區。

具體為:

1、組織開展社區各層次思想道德和文化建設活動,包括愛國主義、集體主義、社會主義的教育;世界觀、人生觀、價值觀的教育;社會公德、職業道德、家庭美德的'教育。

2、立足社區、整合社區各類資源,充分挖掘社區的豐富文化資源,逐步形成社區文化與商業文化、園區文化、校園文化、營區文化相結合的新格局,從而推進社區政治文明、物質文明、精神文明建設。

3、組織社區文體團隊定期互通信息、交流開展文化工作情況,開展形式多樣的工作經驗交流和工作研討,共同探索社區文化建設發展方向和途徑,達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。

4、發揮文化活動中心的專業指導作用,運用好活動中心的專業特長的優勢,組織經常性的骨干培訓工作,為基層文體團隊培養更多的團隊領導組織人才。

5、拓展思想教育功能,組織開展生動活潑、豐富多彩文化活動:歌詠比賽、歌舞表演、納涼晚會、戲曲沙龍、廣場文藝匯演、藝術品展示等。廣泛發動、組織社區居民群眾積極參加社區文化藝術活動。

6、探索和構建社區文化網格化建設和管理,不斷創新活動機制,改進組織運作模式,努力形成政府支持、社會化管理、專業化運作,群眾文體團隊自主管理的社區文化藝術活動新格局。

三、組織機構

1、社區文化活動中心是社區群眾文體團隊管理的責任部門,對社區群眾文體團隊實行統一管理、指導、培訓、培育、扶持和服務。

四、管理機制

1、加強社區群眾文體團隊建設,要求每支團隊在10人以上,設立團隊隊長,建立隊員名冊。

2、建立文體團隊黨建聯絡員制度,協助團隊負責人做好群眾文體團隊各項工作。

3、文化活動中心負責社區群眾文體團隊每年登記造冊、日常管理、組織、協調、服務工作。

4、文化中心定期組織群眾文體團隊骨干進行業務培訓,提高他們的綜合素質和業務水平。

5、文化中心負責安排各團隊在文化中心的的日常活動。

五、團隊活動

(一)團隊活動分特別組織和日常組織兩大類: 特別組織:群眾文體團隊參加市、區文體活動、展演、比賽的團隊。

活動經費:活動經費由街道主管部門承擔。市、區要求街道參加比賽、展示、宣傳等文體活動的,由文化中心根據參賽要求配送師資、選定團隊代表街道參加。相關經費由街道承擔,活動中如由街道出面包車,則不再另發放車貼,如自行前往活動點,則根據常規發放車貼。

活動場地:市、區要求街道參加比賽、展示、宣傳等文體活動的,由文化中心根據參賽要求選定團隊后,除日常排練外需要再行增加排練的,由文化中心統籌安排,任何團隊需服從文化中心統一管理。目標任務結束后,仍按原團隊活動日程進行,如團隊有特殊需求,文化中心酌情處理。

活動時間:每次活動時間不得超過2小時,若活動人員低于10人,將不再提供活動場地。

日常組織:需要群眾文體團隊參加其他文體活動、展演、宣傳或團隊自娛自樂的團隊。

活動經費:原則上團隊自行解決。特色團隊活動經費視具體情況而定。 任何自行收費的團隊,需上報文化中心,否則,文化中心將不再安排其在室內活動的場地。

活動場地:文藝團隊以室內為主,體育團隊以學校場地、公園、綠地為主。任何團隊不得自行進入文化中心進行活動。

活動時間:每次活動時間不得超過2小時,若活動人員低于10人,將不再提供活動場地。

活動中,各團隊安排專門人員對活動結束后的室內衛生、燈光、空調進行檢查,杜絕出現活動結束后垃圾成堆、照明不關、空調開啟的現象。

(二) 社區文體團隊組織活動的方法

1、群眾文體團隊要積極參加街道組織的公益性志愿者活動。

2、群眾文體團隊以“自我管理、自我教育、自我服務、自我發展”為宗旨開展文體活動。根據團隊自身實際情況,廣泛開展、橫向交流、整合資源,提高團隊綜合素質和水平。

3、 任何團隊參加非街道組織的民間交流活動,均應向文化中心上報,文化中心將根據此活動對街道的影響力提出建議和要求。若活動與本街道組織開展的活動時間上有沖突的情況下,應以本街道活動為主。

團隊管理:

實行項目總負責人負責制,各職能負責人對總負責人負責。(職能部包括組織實踐部、外聯部、財務部、后勤部)

團隊制度:

1、團隊成員均為自愿加入項目小組,熱愛公益事業;

2、團隊成員應以積極、認真、負責的態度完成工作任務;

4、項目實施期間,團隊成員若不能參加,需請假,說明原因,并且記錄備案;

5、團隊成員對活動中涉及到的個人隱私信息負有保密義務;

9、遵守國家法律法規,遵守相關合作單位的規章制度。

公司團隊建設與管理方案(專業13篇)篇十

企業中高層管理者,一般是指總經理、副總經理、各部門負責人、高級技術人員及總經理指定人員,是一個企業的主要負責人,是企業戰略、規劃、制度的制定者、引導者、推行者。中高層管理者隊伍的素質和管理水平直接關系到企業的執行力,關系到企業的生存發展。當企業規模逐漸擴大或企業停滯不前時,都需要快速提升中高層管理人員的管理能力,以帶動整個團隊的成長。而現實工作中,中高層管理人員多數沒有經過專業的管理培訓,很多人是從業務或技術骨干直接走上管理崗位,靠摸索來積累管理經驗,也會由于缺乏基本的管理知識而造成失誤,給企業帶來時間、金錢和機會的代價。中高層管理團隊的水平低下已經成為很多企業發展的瓶頸,導致企業雖有很好的戰略,也很難實現。現為客戶公司量身定制中高層管理者培訓方案,以提升中高層管理者的管理能力,實現客戶公司的快速發展。

客戶公司主管級以上管理人員,包括承擔部分管理職責的高級技術人員。

通過本次培訓會讓客戶公司中高層管理人員獲得以下收益:

1、懂得做領導的真正含義;

2、明白作為一名優秀的領導應具備的素質和能力;

3、掌握系統思考能力,對部門工作懂得如何策劃鋪排,有條不紊地開展;

4、提升上下級和各部門之間的協調溝通能力;

5、學會組織管理、團隊建設,合理利用本部門的人力資源,優化配置;

6、提高目標、計劃、時間、執行、控制等領導能力,從而提高團隊整體效率;

7、提升有效授權的能力,讓員工和管理者一起行動起來,提高團隊作戰能力;8、提升個人的領導力,擁有個人的影響力,激發團隊,支持公司實現整體目標。

關于中高層管理者培訓的需求分析主要通過三方面來進行:

1、戰略與環境分析。

管理類工作是素質模型專家們所研究的最大的工作類別,由于管理類工作十分普遍而且重要,所以在工作勝任特征研究上比其他工作類別受到了更多的關注。國外專家們通過大量的統計分析和深入研究得出了一個適用于所有管理人員的通用的素質模型。他們發現,一個合格的管理人員必須具備下列11項素質(見圖3-1),否則很難成為一名合格的職業經理人。其中基本要求:組織認識、關系建立、專業知識。這里所講的管理人員素質模型是比較通用的,不可能百分之百適用于所有企業,企業在實際應用過程中,還應根據企業的文化特點和實際情況對這個模型作適當的修正,從而得出企業自己的個性化的管理人員素質模型。

3、人員與績效分析。

主要通過分析中高層管理者的績效評估報告,總結出其中反映的共性問題,由此制定出有針對性的培訓提升方案。

1、設計思路。

為幫助學員在有限的時間及預算下學到必備的知識,并且強化學員學習效果,課程將秉承精簡、全面、有效的設計理念,采用講授與輔導相結合的培訓方式。通過對客戶公司中高層管理者培訓進行需求分析,結合管理維度分解,總結出公司中高層管理者培訓主要集中在三個方面:自我管理、員工管理、業務管理。每個管理維度又有相應的核心能力素質體現。課程將針對于各管理維度的核心能力素質進行設計。

2、課程設置。

說明:講授時間主要是指講師對課程知識的講解時間,輔導時間主要是指講師幫助學員制定自身的行動計劃,以及幫助解答學員在課程學習中的相關問題等的時間。

3、課程大綱。

第一部分——自我管理。

概述:自我管理是指管理者對自身的行為、情感、思維的主動掌握,調整自己的動機與行動,以達到所預定的目標的自我實現過程。自我管理培訓模塊包括“角色認知”、“時間管理”、“情緒管理”三個知識模塊。管理者通過學習和掌握這些知識、方法和工具,將幫助其養成良好的自我管理習慣,具備高效達成目標的強大動力,為創造卓越業績打下堅實基礎。

課程一:管理者角色認知與能力建設。

課程收益:

1、深刻認知管理者的身份涵義和身份職責;

2、掌握理解層次模型,思考和調整與企業結合的身份和目標;

3、理解目標職責,培養以目標為核心的工作思路;

4、理解通過團隊達成目標的意義,提高對選育用留、帶隊成功的重視度和投入度;

5、理解管理者的能力模型,思考和擬定提升管理能力的行動計劃。

課程綱要。

1、能力現狀課前測試。

2、管理者的角色認知案例研討管理者的身份職責。

3、管理者的能力建設管理者能力模型學習能力建設通用能力建設專業能力建設。

4、制定我的行動計劃整理我的管理能力模型擬定我的課后行動計劃。

5、知識掌握度課堂考試。

課程二:基于目標的時間管理。

課程收益。

1、深刻認知時間管理與實現個人目標和組織目標之間的關系;

2、掌握基于目標的時間管理的核心方法,減少個人行為的盲目性和無章法現象;

3、能夠將基于目標的時間管理的核心方法對應于實現工作,融會貫通地理解和應用;

4、能夠形成基于目標的時間管理的行動計劃。

課程綱要。

1、能力現狀課前測試。

3、高效時間管理的核心方法影響有效使用時間的原因。

方法一:價值為導向——把時間花在最具價值的事情上。

方法二:要事緊急化——讓要事變得重要又緊急。

方法三:急事公式化——用固定套路處理突發事件。

方法四:養成好習慣——逐步讓好習慣替代壞習慣。

5、知識掌握度課堂考試。

公司團隊建設與管理方案(專業13篇)篇十一

知識經濟是以知識為基礎的經濟,是建立在知識的生產、分配和使用之上的經濟。在經濟時代,知識是企業的戰略性資源,知識管理是企業面對新形勢所做出的戰略反應。知識管理,簡單他說就是對企業的知識資源進行管理的過程。如何對知識進行搜集和整理,如何使每一個員工都最大限度地貢獻出其積累的知識,使企業實現知識的共享,就是企業進行知識管理的主要目標。

知識管理要求企業實現知識的共享,運用集體的智慧提高企業的應變和創新能力,使企業能夠對外部需求做出快速反應,并利用所掌握的知識資源預測外部市場的發展方向及其變化。在知識經濟時代,企業如果離開了知識管理就不可能具有競爭力。施樂公司深刻認識到了這一點。正如施樂首席科學家約翰·布朗(john brown)所說的知識經濟時代的公司要能夠敏捷地利用知識提高公司的競爭力。早在五六十年代,施樂公司就已經是世界上著名的辦公設備的生產者,它生產的各種復印機名聞天下。后來,施樂公司的統治地位受到了日本復印機的威脅,為了鞏固自己在復印設備領域的領先地位,施樂公司在80年代就最先建立起基準測試(benchmarking)制度,向其它行業的優秀公司學習,提高了企業的競爭力。進人90年代后,施樂公司又以戰略性的眼光,不惜投入,率先建立起較為完善的知識管理體系,展示了企業為迎接知識經濟的到來而采取的發展戰略,從而為企業的競爭和發展注入了新的活力與動力。

早在三四年前,施樂公司就在公司內部實施知識管理,并一直在該領域中處于領先地位。這得益于施樂公司對知識經濟和知識管理的密切關注和深入研究,該公司積極主動地投入研究資金,在世界范圍內探討知識管理的作用。為此,施樂公司還啟動了名為“知識創新”的研究工作,這項工作與施樂公司的長期戰略,即“提供新的知識產品和服務以滿足客戶的需要”緊密相連。該項研究工作的主要內容有:

1.對美國其他機構的60名知識管理工作者行進深度面訪,了解他們對知識管理的認知程度,并列出了他們認為最重要的十個知識管理領域:

(1)對知識和最佳業務經驗的共享;

(2)對加識共享責任的宣傳;

(3)積累和利用過去的經驗;

(4)將知識融人產品、服務和生產過程;

(5)將知識作為產品進行生產;

(6)驅動以創新為目的的知識生產;

(7)建立專家網絡;

(8)建立和挖掘客戶的知識庫;

(9)理解和計量知識的價值;

(10)利用知識資產。

2.參加由美國、歐洲和日本等100名知識管理者組成的研究小組。他們大多是世界500家大公司中負責知識管理的高級管理人員。該小組一年開展一兩次研討活動,以溝通各公司在知識管理方面的進展情況,探討知識管理的發展趨勢。

3.積極參與安永(emst &young’s)咨詢公司組織的“知識管理”活動。這是一個多客戶知識管理項目,有10至15家公司參與,并在劍橋商業中心的領導下建立了互助研究基金。到目前為止,這個小組開展的活動有會議、研究小組活動、工作研修等。其目的是建立一個知識管理實踐方面的共同體。

4.支持三個由美國生產力和質量

中心(american productivity and quality center)進行的基準測試研究項目。第一項研究是跟蹤10家公司知識管理的發展趨勢,并記錄其應用的情況;第二項研究主要集中在支持知識管理的信息技術方面;第三項是歐洲公司知識管理的基準測試。

5.在加州大學伯克利分校哈斯(hass)商學院建立了知識管理教位。

知識主管的主要任務是將公司的知識變成公司的效益,他的主要職責為:

1.了解公司的環境和公司本身,理解公司內的信息需求;

4.保證知識庫設施的正常運行;

5.加強知識集成,產生新的知識,促進知識共享的過程。

由于知識涉及的范圍大于信息,知識主管的作用已大大超出信息技術的范圍,進而包括培訓、技能、獎勵、戰略等。因此,企業在設立知識主管時應避免將知識管理視為信息管理的延伸,從而試圖把信息主管錯誤地改為知識主管,因為這將在不知不覺中會把知識管理工作的重點放在技術和信息開發,而不是置于創新和集體的創造力上。

施樂公司專門建立了名為“知識地平線”的內部網絡。這個網絡在1997年11月首次登亮相,“實況轉播了施樂和永安公司聯合舉辦的“知識超越”會議,有1500?/font20xx名職工訪問了這個網絡。將這個網絡取名為“知識地平線”的原因是因為這個產業剛剛興起,社會對知識管理的理解和行動剛剛開始。

“知識地平線”主要包括以下6方面內容:

1.工作空間:這是員工可以”分享文獻和思想的虛擬空間,這部分內容是可以自我組織和自我維護的。

2.知識管理新聞:包括有關知識管理的新聞、事件、報告、演講和各種活動通知。這項內容每周更新一次,在事情較多時更新更為頻繁。施樂公司聘請兩名信息監測人員從一千多種信息資源中抽取知識管理信息。

3.事件:存儲有關知識管理的會議、研討、演講等信息。

4.知識的搜集:這個知識庫保存知識管理研究資料、發展趨勢和最佳實踐案例,其中也包括施樂職員已經做的工作和有關施樂公司的文章。除此之外,還有有大量施樂的知識管理案例研究。

5.產品、技術和服務:該部分目前尚未開放。它將保存施樂公司及相關公司的知識產品、技術和服務信息。

6.相關網點:連接了與知識管理有關的`15一20個站點,包括知識工作和知識管理站點、知識公司的站點等。

施樂公司還建立了企業內部的知識庫,用來實現企業內部知識的共享。知識庫建立在企業的內部網絡上,該系統由安裝在服務器上的一組軟件構成,它能提供所需要的服務以及一些基本的安全措施和網絡權限控制功能。員工可以利用該系統閱讀公報和查找歷史事件,并彼此在虛擬的公告板上相會。該系統解決了公司內部知識共享問題。

知識庫里的內容包括:

1.公司的人力資源狀況;

2.公司內每個職位需要的技能和評價方法:

3.公司內各部門、各地分公司的內部資料;

4.公司歷史上發生的重大事件等歷史資料;

5.公司客戶的所有信息;

6.公司的主要競爭對手及合作伙伴的詳細資料:

7.公司內部研究人員的研究文獻和研究報告。

施樂公司非常重視對公司內部智力資源的開發與共享。公司總經理兼執行董事長保羅、阿爾菜爾(pau1 a. al1air)認為:“知識管理是從強調人的重要性,強調人的工作實踐及文化開始的,然后才是技術問題。”為此,公司采取的措施主要有:

1、將公司的人力資源狀況存入知識庫。這樣可以方便知識主管及其他管理者對公司員工的管理。

2、讓員工進行自我測評。施樂公司在內部信息系統上專開了一個網頁,在網頁上列出公司每個職位需要技能和評價方式、每個職員可匿名上網,利用該系統對自己的能力作出評價,系統會幫助你找出自己和職位上的差距,并告訴你如何提高或改變的方法,即每個員工可以實現自我測評;這一系統有利于員工的職業培訓和職業發展。

3、將員工的建議存入知識庫中。員工在工作中解決了一個難題或發現了處理某件事更好的方法后;可以把這個建議提交一個由專家組成的評審小組。評審小組對這些建議進行審核,并把最好的建議存人知識庫中,在建議中注明建議者的姓名,以保證提交建議的質量及促進員工提交建議的積極性。所有的員工都可以從知識庫系統中看到這個建議。

4、開創家庭式的辦公環境。公司對員工的工作環境進行了改善,員工工作空間的墻被涂成了淺粉色、紫色、黃色和綠色,全部的工作空間都是平等和開放的。施樂公司認為,這樣有助于創造一個充滿和諧的氣氛,有利于員工之間進行公開、坦誠的交流。

傳統的營銷方法是指企業與客戶之間只是單純的買賣關系,現在要改變這種單一的關系,變客戶為合作伙伴,充分挖掘客戶的有效資源,在營銷過程中促進企業與客戶的共同發展。

1.對銷售部門的知識管理。在過去,施樂公司的銷售人員一般為一個客戶工作一年,然后轉為其他客戶。以這種方法運作,公司損失了大量的知識。因為每次業務人員對新客戶都是陌生的,因此需要從頭開始了解這個客戶,這不僅浪費時間而且客戶也不希望這種行為發生,客戶希望按以前約定好的計劃進行。現在施樂在公司的內部網上建立了一個系統,銷售人員將所了解到伯客戶:的所有信息,特別是每一筆交易的情況都存入這個系統。公司鼓勵銷售人員了解客戶各方面的情況、包括客戶的個性。脾氣、喜好、習慣,甚至小孩的姓名等,當然還包括有關客戶的商業信息。如果客戶在商務交往中發生了不愉快,銷售人員必須將事情的背景記錄下來,施樂公司會派專職人員負責處理客戶和員工之間的矛盾。

2、對維修部門的知識管理占施樂公司開展了一個有關維修業務的知識管理計劃,以更好地獲得并保存維修人員的知識。在此前,售后服務部門的新知識是通過手冊傳遞給每個維修人員的,由于產品的生命周期越來越短,軟件開發的時間也越來越短,手冊一制訂出來往往就過時了。現在工作手冊的傳遞也已進入了計算機時代。施樂公司的技術人員現在擁有帶高效能超支本文獻服務功能的便攜電腦,用來診斷和維修機器。假如技術人員要進行復印機的例行檢查,那么就可以通過超文本快速連接到有關的工作指南中去;若技術人員打算更換某個零件。那么這個系統也可自動連接有關零件的圖紙和更換程序。這種“聰明的小手冊”的成本比印刷的版本要便宜得多,并且可以經常進行更新。施樂公司還建立了一個系統,在這個系統中維修人員可以進行實地交流、診斷和維修機器。維修人員還可將在工作過程中發現的新問題或新方法及時存入這個系統,以實現維修知識的共享與及時更新。

公司團隊建設與管理方案(專業13篇)篇十二

我們知道,發行一線的員工由于學歷低,接受新觀念慢,營銷的能力普遍低。大多數發行一線的工作人員,甚至恥于讓熟悉的人知道自己從事這個行業。我多次聽一線的員工說,我可不可以不去那個地方送報紙?問其原因,原來是怕被熟人看到很沒面子。對于大部分發行人員而言,做這樣一份工作完全是無奈之舉,是生活所迫。一個人如果不是實在找不到工作,基本不會進入這個行業。

我有一個網友叫祝和平,是職業發行人,他給我介紹:北京、上海、廣州、深圳等城市,發行人員平均年齡都比較年輕,一般以二十余歲居多。大都是各地農村來打工的年輕人,具有吃苦精神,受過一定的教育,對新生事物接受比較快,能很快地適應發行工作。

而在我們貴州,發行人員大多是邊郊農民和下崗職工,年齡結構偏大,四十歲左右的居多。雖然具備吃苦精神,能完成基本的投遞配送工作,但對于上門推銷,則有一些力不從心。一方面受固有的老觀念制約,難以適應新的工作方式,表達能力也欠缺;二是年紀較大,在多次被人拒絕后,羞于繼續推銷。所以,如何對他們進行有效的培訓,把我們的隊伍帶好是今天在座的大家的共同的任。

發行員工作的辛苦大家是知道的。發行工作是個早起晚歸的工作,凌晨起床投遞,夜晚要去讀者家收單推銷,工作非常辛苦,而所得的工資又比較低。

知道了我們團隊的人員現狀,了解了存在的一些問題,面臨的就是科學的培訓方式和有效的引導了。培訓發行人員應該主要從自信心的建立、準確的對自己產品進行高效推薦上去著手。我總結了一下,主要有7個方面,下面分別進行介紹。

(一)消除員工的自卑心理

員工自卑心理由多種因素造成,主要與自身形象、學歷、工作環境、收入等因素相關。這些因素決定了業務能力和溝通技巧的不足。消除這些因素需要有針對性地進行培訓。通過對發行人員的形象管理、市場合理分配、業務分組管理、業務高手言傳身教、發行任務的合理分配、樹立可以觀摩的業務榜樣等都是消除員工自卑心理的有效辦法。當然,最有效的辦法還是幫助業務人員拿下定單,使他們看到希望,激發拓展熱情,消除自卑感。

(二)利用有效的培訓提高團隊的工作熱情

提高發行團隊的工作熱情,一方面靠發行部門制定合理的.激勵政策,也就是績效管理。另一方面靠業務氛圍、競爭意識的建立來完成。發行團隊具有分散的特性,所以建立這樣的業務氛圍,首先需要做好各個發行站點管理人員的培訓,做好了這些兵頭將尾的培訓工作,才是整個團隊有效營銷的開始。這涉及到站務管理技巧。

(三)好的營銷詞是營銷成功的第一步

發行人員不可能都是人人善于辯論的高手,我們指靠發行人員個個舌辨蓮花顯然只能是癡人做夢。幫助發行人員去營銷,首先要教會發行人員怎么樣去見客戶,怎么樣去向客戶介紹自己的產品。如:都市報原創新聞多,覆蓋面廣等等。要求發行人員能夠熟記,面對客戶時就能流利地介紹。在這個工作中,還可以采取模擬營銷的方式來幫助員工接受。這樣就解決發行人員在面見客戶時無活可說的問題,也可以有效地增強發行人員的自信心。

(四)教會發行人員面對客戶拒絕時的應對方法

我在帶領大家搞征訂活動時常常有發行員因遇到拒絕的問題來問我,然后希望得到一個有效的解決辦法,其實這些拒絕方式,全國發行人員都會遇到,而且大同小異。比如:你們的報紙太貴,我不想訂;沒錢,不想訂;沒有時間看,所以不訂;版面不好,字太小,閱讀不方便,不想訂;禮品不好,不訂;訂了其它報紙沒到期,不訂等等。這些話常常令我們的發行人員不知所措,甚至落荒而逃。其實,這些語素里都透露出了客戶潛在的需求。營銷法則里講,挑剔即需求。但發行人員卻會因為這樣一些簡單的理由放棄了過多的潛在客戶。如何教會發行員面對這些問題,站長要認真去做到。

(五)業務交流會是提高業務技能最有效的培訓方式之一

有效地提高發行人員業務技能且最節約培訓費用的方法,奠過于常常召開業務交流會,讓業務開展好的發行人員介紹自己的發行經驗,介紹如何拿下一些刁難客戶的過程,這樣的一個過程就是讓其它發行人員與自己開展業務時面臨的困難對比。一般客戶拒絕的方式大同小異,在業務交流中,總能有相應的對照。業務拓展艱難的人員也可以把自己的疑惑擺出來,集合大家的智慧一起商量對策。這種氛圍的形成有利于消除員工的自卑感,解決實際困難,也可以真實地讓失敗的員工感覺到其實自己遇到的困難根本就微不足道。因為看到其它人的業務拓展過程,而激發了自己的工作熱情和拼比意識。

(六)教會發行人員做好客戶管理和跟蹤

發行人員失敗率高的一個重要因素就是因為沒有做好客戶管理,對潛在的客戶缺少有效回訪和跟蹤。不知道市場在哪里,看不到希望,而太多的無用功又使其工作效率大大降低,從而厭倦去開拓新的業務。那么,如何讓發行人員在每天去拓展業務時不畏懼,又能感覺到希望,則需要幫助發行人員建立客戶跟蹤管理數據庫。發行人員客戶數據庫的建立是個每天必須堅持的工作,天天去面見客戶,除了個別客戶會態度惡劣堅決拒絕外,有很多會表現出潛在需求,這種需求即前面客戶說出的一些拒絕理由。通過把客戶這些理由進行整理,在回來時請教業務高手,或者在業務交流會上把問題提出來,讓大家一起想辦法,然后在下一次面見客戶時進行意見反饋。客戶見你多次拜訪,且對他的意見足夠重視,一定會有所感動,定單拿下的機率也會提高很多。

(七)幫助發行人員梳理發行市場

有些發行站管理人員因為在管理上缺少辦法,在下午的征訂活動中,習慣每天把發行員集合后趕出發行站辦公室,導致發行員兩眼茫然,不知道如何開展業務,業務量自然不能有效提升。主要因素是因為業務市場規劃沒有做好。作為一個發行團隊的帶頭人,要在這方面對發行人員進行有針對性的細致培訓,而不是每天簽到后,野蠻地把發行人員趕出去。這樣的結果只會是發行人員累了身體,見不到成績,更加不愿意去拓展業務。如何培訓員工規劃發行市場,這需要根據各個發行人員面臨的發行區域情況去做。比如發行區域內街道門面、批發市場多的,可以有效引導其長時間有針對性地開展營銷,做到每一個點都營銷到位,記錄在冊,不放過任何一個死角。這樣一來,發行人員走出去就不會蜻蜒點水,就會一個一個地認真去做。最后的結果會是對自己發行區域內的每一個檔鋪做到了然于胸:哪里哪天可以去拜訪,哪個客戶什么時候訂的其它的報紙到期等等。他會感覺每天都有做不完的事情,每天好象都有希望出單,這樣就會根除員工消極的心理,能有效地提高員工的主觀能動性。這樣的結果也對拓展區域內整體市場幫助很大,更會形成良性循環,使整個團隊沉侵在一種積極向上的業務氛圍中。有了這樣的氛圍,何愁發行任務不能完成。

公司團隊建設與管理方案(專業13篇)篇十三

1、常規辦公用品的申購:由綜合管理部保管員根據每月用量及庫存情況,于每月的月底進行統計申購。

2、非常規辦公用品的申購:各部門需使用的辦公用品如屬于非常規用品,首先須報本部門經理審批,然后報分管副總經理和行政副總經理審批后,方可由綜合管理部采購,如果價值超過20xx元以上的,還必須報總經理批準后方可采購。

3、綜合管理部采購人員填寫申購單時,必須詳細注明所申購用品之名稱、規格、數量、單價及申購部門等,對于常規的辦公用品,應固定一個物美價廉的品牌,不宜隨意變更。

1、采購人員應根據已審批的申購單要求進行采購,有疑問的須即時反饋,否則出現采購錯誤,由采購人員承擔責任。

2、采購人員采購辦公用品時,務必把握“貨比三家、物美價廉”的原則,確保所購用品質量。

3、在價格和質量基本穩定的情況下,不應隨意更換辦公用品的品牌,否則綜合部保管員有權拒收。

4、所有辦公用品由綜合管理部統一采購,特殊用品經行政副總批準后可由申請使用部門購買,且均須提供發票(以加蓋印章方為有效)和購買處地址及電話,以便市場調研。

1、綜合管理部保管員負責辦公用品的驗收。

2、保管員驗收辦公用品時,必須嚴格依據申購單的有關要求進行驗收,確認合格后辦理入庫手續,有質量問題的,一律作退貨處理,對數量或單價有疑問的亦可拒收,并向上反映。

3、所有辦公用品必須憑正規發票后附入庫單,經綜合管理部保管員驗收簽字,綜合部經理審核,分管副總和總經理審核簽字后,財務方可報銷。

1、辦公用品由綜合管理部統一保管、發放,各部門需使用辦公用品的可按審批程序到綜合管理部處領取,綜合管理部保管員原則上按照《辦公用品消耗標準》予以發放。

2、各種筆芯、鉛筆、墨水、橡皮、雙面膠、膠帶、文件夾、文件袋、回形針、大頭針、大小便箋、稿紙等易耗品,可由本部門經理簽字同意,綜合管理部經理批準后領用。

3、圓珠筆、中性筆、涂改液、筆記本等常用品的領用,除需部門經理簽字同意外,還須注意領用周期,原則上領用周期為三個月(對于已領過圓珠筆或中性筆的,原則上以后只能領用筆芯)。

4、計算器、電話機、u盤、墨盒等非消耗性用品的領用和更換,除需本部門經理簽字同意,經綜合部經理審批準外,領用時還須以舊換新。

5、打印機、傳真機、飲水機、碎紙機、電腦、辦公桌椅、文件柜、保險箱等貴重辦公用品用具的領用,必須由行政副總經理批準,并執行交舊領新制度。

6、領用人員離職時,須清還領用之辦公用品(易耗品視情況而定),如有丟失的須按原價扣還。

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通過實習報告的書寫,可以對實際工作中遇到的問題進行梳理和總結。請大家仔細閱讀以下實習報告,感受實習的過程和體驗,從中學習到更多的實踐技巧和經驗。對樣品的光電特性
英語作為一門國際語言,不僅僅是為了應對考試和升學,更是為了讓我們的思維更加開闊。每篇英語總結都有其獨特的視角和經驗,希望能給你帶來一些啟發和思考。?我最喜歡的食
通過撰寫社會實踐報告,我們能夠將自己在實踐中發現的問題和感悟呈現出來,與他人分享和交流。以下是小編為大家整理的一些社會實踐報告范例,希望能夠給大家提供一些寫作參
英語學習是一個循序漸進的過程,需要不斷進行復習和鞏固。小編整理了一些英語學習的故事和啟示,希望能夠激發大家學習的熱情。天空的幸福,是它穿著一身藍裙子;陽光的幸福
優秀作文能夠激發讀者的閱讀興趣,引發共鳴,對讀者的情感和思維產生積極影響。以下是一些優秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點。美麗的夜晚,在夜空見面了。月
作文是學生展示自己獨特思想和個性的舞臺,每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。為了更好地展示優秀作文的特點,小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。
我們經常參加各種各樣的活動,每一次活動都應該有一個相應的總結。小編為大家收集了一些精選的活動總結范文,希望能夠對大家有所啟發。5月里,為了紀念五四愛國運動和弘揚
通過個人簡歷,雇主可以了解到求職者的背景、能力和適應能力。以下是一些成功求職者的個人簡歷示例,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。一份個人簡歷給招聘官能夠留下的印象
在不同場合和不同對象前,自我介紹的方式和內容可能會有所差異,我們需要靈活運用并根據具體情況進行調整。在參考自我介紹范文時,需要根據自己的情況進行適當的修改和個性
社區工作總結是社區工作者發展自身能力和提高工作水平的有效途徑之一。請大家留意以下社區工作總結范文中的亮點和創新之處,或許能夠給自己的總結帶來一些新的思路。
通知的目的是為了讓接收者了解并采取相應行動,確保信息的準確傳達。以下是一些優秀通知的示例,希望能給大家提供一些靈感。我校2017年繼續招收高水平運動員。符合教育
優秀作文應該具備思想深度和個人觀點的獨特性,能夠引發讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。共享單車、共享書店、
培訓使我對專業知識有了更深入的了解,提升了我的綜合素質和解決問題的能力。收集了來自不同領域和層次的培訓心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作思路。農村信用社作為我
總結范文可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的長處和短處,從而更好地規劃未來的學習和工作計劃。為了幫助大家更好地寫總結,小編特意整理了一些相關的范文,供大家參考
優秀作文能夠引發讀者的共鳴,激發他們的思考和想象力。閱讀優秀作文是培養寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。我是一棵神秘而古老的大樹,住在陰森
在月工作總結中,我們可以分析自己的工作計劃與實際執行情況是否一致,從而更好地調整和安排下個月的工作計劃。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些優秀的月工作總
在學習語文的過程中,我們應該注重培養寫作能力,寫好作文是一個不斷提高自己的過程。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些幫
通過寫述職報告,我可以將我的工作成果清晰地向領導展示。這些是一些成功的述職報告范文,通過閱讀可以幫助我們更好地理解寫作的技巧和結構。1為老師搭建平臺。(1)通過
優秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動讀者情感的藝術形式,它需要作者用心去描繪和抒發。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓
教師總結是提高教學質量的重要手段,具有促進教師成長和進步的作用。以下是小編為大家收集的教師總結范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同年級、不同學科的教師總結,有助
感恩是一種培養謙遜和善良品質的方式,讓我們擁有更加美好的人生。小編為大家準備了一些感恩的圖片,讓我們一起領悟生活中的美好。父母是一片天,是一片遮風擋雨的天,父母
通過心得體會,我們可以更好地理解自己的情感和思維方式,增進自我認知。接下來,小編為大家推薦幾篇經典的心得體會范文,希望對大家有所啟發。高爾基出生在俄國的一個木工
通知的內容通常包括時間、地點、目的、注意事項等重要要素。通知作為一種常見的書面形式,具有非常廣泛的應用領域,在學習和工作中都會經常遇到。文科分數線。理科分數線。
意見建議是一個重要的溝通工具,它可以促進團隊合作和提高工作效率。為了幫助大家更好地理解意見建議的寫作方式,我整理了一些范文。尊敬的校領導:你們好!我是六(1)班
文明禮儀不僅僅是一種表面的形式,更是一種內心的態度,體現出一個人對他人的尊重和關懷。通過參考這些總結范文,我們可以提升自己的寫作水平和表達能力。各位x:大家好!
優秀的作文是語言的藝術,它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點
編寫教學工作計劃能夠幫助教師合理安排教學時間和資源,提高課堂教學效率。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。目標:1理解故事內容,學習故事中
范文范本是指在某一領域或某種寫作類型中,具有代表性和標桿意義的文本。小編為大家找到了一些精選的范文范本,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的機會。本人因家庭經濟困
采購是企業經營中不可或缺的一環,它關系到企業的生產和經營成本。最后分享一些關于采購立項和預算編制的實用經驗,希望對大家有所幫助。我廠收到貴方招標采購文件,在完全
閱讀和學習范文范本可以開拓我們的寫作思路,豐富我們的表達方式,達到事半功倍的效果。以下是一些經典范文的摘錄,希望對大家的寫作能夠有所啟發。英語老師:這是一次十分
通過寫心得體會,我們可以反思自己的優點和不足,為今后的成長提供參考和借鑒。心得體會的寫作風格和方式有很多種,可以根據個人喜好選擇適合自己的方式。近年來,英語教育
日記是我們自己的私密空間,可以在里面記錄自己的成長、挫折和收獲,它是我們心靈的鏡子。在寫日記時,不妨參考一些范文,通過學習他人的優點來提升自己的寫作能力。
優秀作文是在文學創作中,對一定主題的深入思考和獨到見解的表現,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。通過閱讀以下幾篇優秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫
寫一篇優秀作文需要充分發揮自己的想象力和表達能力,使文章觀點清晰、層次分明。下面是一些在寫作比賽中獲得優秀成績的作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。在我看來,一個
生產不僅僅是物質產品的生產,還包括農業生產、工程建設、文化創作等方面的生產,它們共同構成了社會生產的多個層面。生產過程中的危險源識別和安全風險評估是保障員工安全
作文是語文學習中重要的一環,寫一篇優秀的作文需要一定的技巧和積累。在這里,我們為大家推薦一篇優秀作文范例,它語言優美、內容豐富,值得深入閱讀體會。花兒感謝陽光,
通過年度總結,我們可以更加清晰地認識到自己在工作、學習和生活等方面的進步和成長,增強自信心和自信心。以下是一些職場精英的年度總結范文,讓我們看看他們是如何在工作
夢想是一種激勵我們前進的力量,它讓我們不畏困難,敢于挑戰。以下是一些關于夢想實現的書籍推薦,你不妨去閱讀一下,或許會有所啟發。我在電視上看到過許多關于發明的節目
通過總結,我們可以更好地為自己設定未來的目標和計劃。以下是小編為大家準備的一些總結范文,希望能夠給大家的寫作和思考帶來新的啟發和視野。幼兒園教育的質量關系到兒童
優秀的作文能夠啟發讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。隨著科學技術的不斷發展
演講稿是向觀眾傳達特定主題或內容的一種口頭表達形式,它能夠引發聽眾的思考和共鳴。在這里,我們為您提供一些成功的演講稿樣本,希望對您的演講起到一些啟發。
在日常工作中,每個人都有責任和義務向領導和同事匯報自己的工作表現和進展情況,而述職報告正是這一匯報的形式之一。對于寫述職報告有困惑的朋友,下面的范文可以為你提供
規章制度是組織內部為了規范員工行為,保障正常運轉而制定的一系列規范和制度,它對于維護組織秩序和提高工作效率具有重要作用,我們需要遵守這些規章制度才能保證工作的順
規章制度的存在和執行需要得到法律的支持和保障,法律的權威性對于規章制度的執行至關重要。精心整理的規章制度范本,可以為你在編寫規章制度時提供一些建議和思路。
寫心得體會可以幫助我們更好地發現自己的優點和不足,從而提高自身素質。下面是一些關于心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。歲末年初,冬日里的幼兒園里彌漫著新年的
通過活動方案的制定,可以有效地利用資源,提高活動的效益。活動方案范文中的成功實踐經驗可以為你的活動策劃和運營提供參考。3月5日,是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習
優秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實感,讓讀者能夠感受到作者內心的真實想法和情感。以下是一些名人名言和格言,可以激發我們寫作優秀作文的靈感和動力。
制定活動方案時,可以借鑒和參考已有的成功案例,以提高活動的效果和可行性。活動方案是保證活動成功的重要一環,以下是一些經典范例,供大家瀏覽。2、心健大藥房真情回報
優秀的作文能夠準確地抓住問題的本質,給出獨到的見解和解決方案。下面是一些優秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。人生就像是在大海上航行的船只不
寫心得體會是一種對自己成長經歷的記錄和回顧,它能夠幫助我們更好地認識自己和發現自己的不足之處。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家進行學習和參考。
范文范本可以幫助我們了解不同領域的寫作規范和風格特點,提升我們的綜合素養。這些范文范本涵蓋了各個方面的內容,適合各個年齡段的讀者參考。20高考已經結束。楚天金報
活動總結是整理活動經驗和教訓的重要途徑,它有助于我們在類似的活動中避免犯同樣的錯誤。以下是小編為大家整理的一些值得學習的活動總結范文,希望對大家有所幫助。
在寫作過程中,要善于發掘自己的感受和觀點,充分運用生動的詞語和恰當的修辭手法,使作文更具說服力和感染力。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優秀作品,希望能夠讓
致辭是在特定場合、特定目的下所發表的一種演講或講話,它通常需要有一個明確的主題和目標,能夠向聽眾傳達信息、表達感情、闡述觀點或呼吁行動。以下是精選的致辭范文,希
通過轉正工作總結,我可以梳理自己在試用期間所參與的項目和任務,對工作進行系統化的總結。如果你對轉正工作總結感到困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發。
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活動總結是對于活動目標的評估和反思,可以幫助我們更好地設置和實現目標。以下是小編為大家收集的活動總結范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
教學工作計劃是教師在教學過程中為了完成教學目標而制定的一份詳細計劃,它能夠指導教學工作的開展。接下來,小編將為大家介紹一些編寫教學工作計劃時常用的軟件和應用。
優秀作文是在語言運用上精準、流暢、生動,能夠讓讀者產生強烈的閱讀沖動。欣賞一些優秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領和技巧。沈老師是我的素描老師
范文范本可以給我們提供寫作思路和構思方式,幫助我們更好地組織文章內容。下面是一些優秀范文范本,希望能給大家提供一些啟發和借鑒。我自93年畢業就一向擔任班主任的教
思考自己的職業規劃,我懂得了明確目標和堅持不懈的重要性。下面是一些成功人士的心得體會,希望能夠給大家帶來一些幫助和借鑒。營銷實訓剛開始進行了不到一周的時間,盡管
優秀作文不僅需要有獨特的觀點和見解,還需要有扎實的學識和廣博的閱讀背景。這是一些優秀作文的合集,每一篇都有獨特的見解和表達方式。假如時間可以倒流,我一定不會再像
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!火,靜捧這一本書,看著。不知不覺中,一本書探出了泛黃的頁腳,“這是什么呢?”拿起書,撣撣灰。書面上印著三個大字《紅樓夢》記得第
事跡材料是記錄一個人或團體的實際行動和成就的重要資料。以下是一些精選的事跡材料范文,提供給大家作為參考,希望對大家寫作有所幫助。隨著新課程改革對教師業務能力要求
預測和識別潛在風險是應急預案的重要步驟,它能夠幫助我們提前做好準備并降低損失。如果您在制定應急預案時需要一些范文參考,以下是小編為您整理的一些案例,供您參考借鑒
心得體會是通過對某個具體經歷或事件的思考和總結,給出個人對于其中所獲得的收獲和感悟的一種表達方式。心得體會可以是對于學習、工作、生活中的某個方面,也可以是針對特
三分鐘的時間似乎很短暫,但卻足以展示我們的實力和能力。以下是小編為大家整理的三分鐘思考題目,希望能夠給大家啟發。在英語二班的前三分鐘里,我內心深處堅信我的未來是
優秀學生在考試中表現突出,能夠靈活運用所學知識解決問題,并取得優異的成績。接下來我們將介紹一些優秀學生的學習方法和技巧,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
發言稿是一種口頭或書面形式的演講稿,用于在特定場合向聽眾表達觀點、陳述事實或提出建議。它可以幫助我們清晰地表達自己的思想,我想我們需要準備一份發言稿了吧。發言稿
優秀的作文常常能夠展現出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。希望這些優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情和創作的渴望。今天,早上起床我就和媽媽說,中午放學我
通知的發布應注意時間和方式的選擇,以便被收件人及時接收和了解。接下來,我們一起來看看一些精選通知范文,希望能給你提供一些靈感和思路。各位白氏宗親:高縣白氏,自先
優秀作文不僅要有新穎的觀點和獨特的見解,還需要展現出作者的思考和思維方式。以下是一些經典的優秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。-->。安全問題是
大班教案的編寫還需考慮到幼兒的教育背景和家庭環境,以促進幼兒的全面發展和個性發展。接下來,讓我們一起來看看以下的大班教案案例,探索如何更好地引導學生學習和發展。
檢討書是對自己行為、思想或工作中出現問題的反思和總結。通過閱讀一些優秀的檢討書范文,我們可以吸取經驗,提升自己的寫作水平。尊敬的老師:您好!今天,我懷著愧疚以及
優秀作文是通過深入思考和精心組織語言,用準確、生動的敘述表達自己觀點和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優秀作文不僅需要有豐富的知識和清晰的邏輯
大班教案的改進應持續進行,隨時根據幼兒的需要和反饋調整教學策略和活動設計。以下是小編為大家整理的一部分優秀的大班教案范文,供教師們參考和學習。1、了解陽臺上應注
總結是為了讓我們更好地認識自己在軍訓中的表現和成長,也是為了我們對今后的生活和學習更有遠見和規劃。下面是一些軍訓心得體會的范文,供大家閱讀和借鑒,希望能夠給你帶
通過寫月工作總結,我們可以更好地記錄和管理自己的工作內容,使自己的工作更加有條理和有目標。以下是小編為大家搜集整理的一些月工作總結范文,真實而貼近工作實際,供大
活動方案是對參與者和工作人員進行指導的重要依據,它能夠有效地提高活動的效果和質量。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。一、指導思想:為了進一步
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