優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作，它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例，希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。

我與書為伴（精選13篇）篇一

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好：

我是號(hào)選手。我演講的題目是《我的成長(zhǎng)與書相伴》

劉向說："書猶藥也，善讀書可以治愚。"高爾基說：”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”“兩彈一星元?jiǎng)住卞X三強(qiáng)說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”而我要說：“書是我的良師益友，我的成長(zhǎng)與書作伴。”

懵懂時(shí)，書是我的啟蒙老師。“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我不知道，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽教會(huì)的第一首古詩(shī)，就是漢語(yǔ)言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，隨手拿起媽媽桌前的《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》，就是民族文化的瑰寶；我更不知道，好記易學(xué)的《百家姓》就是出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩(shī)詞歌賦的對(duì)仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律，仄起平收；知道了論語(yǔ)的和諧自然，淡泊、清靜。

我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下經(jīng)典的種子；老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。

時(shí)光流逝，書漸漸成了我的精神導(dǎo)師。從“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，我懂得了知恩圖報(bào)；從“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，我樹立了遠(yuǎn)大志向；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我擁有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)我遇到挫折，灰心沮喪時(shí)，陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，讓我學(xué)會(huì)了豁達(dá)與樂觀；當(dāng)我在集體活動(dòng)中，因小事，和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)、鬧別扭時(shí)，《孟子》的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與合作；當(dāng)我對(duì)別人求全責(zé)備，甚至心生抱怨時(shí)，孔子的“己所不欲，勿施于人”，讓我學(xué)會(huì)了換位思考，懂得了理解和欣賞。

從清朝康熙年間大學(xué)士張英的“六尺巷”的故事，到蜀國(guó)宰相蔣琬的“宰相肚里能撐船”，我知道寬容大度在人際交往中的重要性；從漢朝管寧與華歆割席分坐的故事，到“管鮑之交，我知道了怎樣選擇真正的朋友，好朋友之間要相互信任；從匡衡的“鑿壁偷光”、劉康的“囊螢映雪”，到司馬光的“警枕”、董仲舒的。“三年不窺園”，我知道了學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)間，勤奮刻苦。

讀書不僅豐富了我的精神世界，更讓我擁有了自信與快樂。因?yàn)橄矚g讀書，精彩紛呈的語(yǔ)文課堂，總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時(shí)，我會(huì)脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。當(dāng)老師問，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來時(shí)，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。“腹有詩(shī)書氣自華”，每當(dāng)自己的作文作為范文在全班誦讀的時(shí)候，心里就會(huì)涌起一股無法言喻的自豪。

也正因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我便和其他同齡的孩子有了幾分不同。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香味的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因?yàn)檎`解而埋怨指責(zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。當(dāng)村里的孩子們聚精會(huì)神地守在熒屏前時(shí)，我會(huì)神游于故事中的精彩世界而流連忘返。

我與書為伴（精選13篇）篇二

在我豐富多彩的生活中，我最喜歡做的一件事就是看書。在書堆中，我總能像一只小書蟲一樣“啃”出自己的趣味來。

小時(shí)候，我最喜歡看的書是《一分鐘巧破案》。這本書懸疑，驚奇的故事情節(jié)深深地吸引了我，使我一遍又一遍的翻看，百看不厭。

讀了這本書，我體會(huì)到了很多，更讓我認(rèn)識(shí)到什么是堅(jiān)持。生活中我就是缺少這種堅(jiān)持，做事往往半途而廢，我要跟根鳥一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)持!

高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。在生活中朋友可能會(huì)離去，書卻是你最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀杏袕V闊的天地，書中有不朽的精神，盡管滄海桑田，物換星移，書卻永恒不變!

書是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯，征途漫漫，如今現(xiàn)代生活為我們創(chuàng)造成了這么好的條件，讓我們都與好書為伴，鑄就智慧人生!我相信，在未來的成長(zhǎng)道路上，有了好書的陪伴，我的生活一定會(huì)更加多姿多彩!

我與書為伴（精選13篇）篇三

莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻，我覺得特別貼切。

我從0歲就開始了我的讀書生活，因?yàn)樵趮寢尶磥恚x書對(duì)我就像奶粉一樣重要。于是，她就給我訂閱了《嬰兒畫報(bào)》。那時(shí)的我什么都不知道，所以都是媽媽繪聲繪色地給我讀，我則好奇地東張西望。稍大一點(diǎn)兒，《嬰兒畫報(bào)》變成了《幼兒畫報(bào)》，有時(shí)我也會(huì)有模有樣地拿著一本書，學(xué)大人的樣子坐在沙發(fā)上看書。天長(zhǎng)日久，我的閱讀興趣越來越濃，這時(shí)我對(duì)《幼兒畫報(bào)》就感到不過癮了。

后來上了小學(xué)，在老師的引導(dǎo)下，我開始讀繪本。這時(shí)的我，如同沙漠中一個(gè)干渴的人找到了清涼的泉水，完全被書中美麗的圖畫和精彩的故事所吸引，看得如癡如醉。《云朵面包》讓我浮想聯(lián)翩，《我想得到愛》讓我淚珠盈盈。只要拿起書來，我就忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切。

漸漸地，連繪本也不能使我心滿意足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——圖書館里有很多書。于是，我央求媽媽在雙休日帶我去圖書館看書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。幾個(gè)月下來，我?guī)缀醢涯抢锼械膬和≌f都看完了。我讀得很快，雖然有些囫圇吞棗，但覺得津津有味。

醉心地閱讀使我得到了回報(bào)。從小學(xué)三年級(jí)開始，我的作文常常居全班之冠。記得有一次，作文的主題是寫秋天。很多同學(xué)寫的是“秋天到了，樹葉都飄落下來……”我想我一定要和他們不一樣。我把秋天比做音樂廳，把蟋蟀比做音樂家，以秋天的聲音來展現(xiàn)秋天的美麗。結(jié)果，我的作文被老師評(píng)了個(gè)“優(yōu)秀”，還被當(dāng)做范文在班上朗讀。這些驚喜都是課外閱讀的饋贈(zèng)。

閱讀不僅豐富了我的語(yǔ)言，提高了我的寫作水平，還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。一次語(yǔ)文考試中有一道拓展題：“魯班、牛頓、瓦特分別發(fā)明了什么?”很多同學(xué)被難住了，不是在那里絞盡腦汁地思考，就是張冠李戴地亂寫。看到這一題，我眼睛一亮，很快就寫完了。卷紙發(fā)下來，我居然全對(duì)了。從這一次考試中，我再次感受到了閱讀帶給我的收獲。

從小到大，書如同我的精神食糧，讓我從中學(xué)到了豐富的知識(shí)，領(lǐng)略到了美好的情感，懂得了許多做人的道理，它滋養(yǎng)著我健康成長(zhǎng)。因此，我將一生與書相伴。

我與書為伴（精選13篇）篇四

老師們、同學(xué)們：

你們好！

大家應(yīng)該聽過這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后，逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將。可見，讀書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。

凡是取得重大成就的偉人，名人，對(duì)書都會(huì)有一種摯愛，因?yàn)闀撬麄冏呦虺晒Φ幕Ｓ谑牵铱偸亲ゾo空閑時(shí)間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動(dòng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園；在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦，世界原來是那么奇妙！

我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷，因?yàn)橛辛藭铱偰茉竭^。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，她說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，于是在書的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時(shí)，她又說：“走自己的路，讓別人說去吧”，于是，在書的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了慎重考慮，自己選擇，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆，意志消沉?xí)r，她接著說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的教誨下，我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會(huì)到書對(duì)于人的`真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識(shí)，積淀文化，砥礪了我的.思想。與書作伴，其樂無窮。

我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。

謝謝大家！

我與書為伴（精選13篇）篇五

我第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，就驚訝于它的厚，它的沉了。我斷定，這是一本很迷人，很有份量的書。

夜深了，窗外的夜空綴滿了一顆顆寶石般的星星，嫦娥輕輕鋪灑下月光。在這般迷人的月夜里，我捧起這本迷人的書，借著臺(tái)燈的光讀了起來。

月兒看著我，我看著書，這一刻，萬(wàn)籟俱寂，仿佛各種紛亂嘈雜都不曾存在過。在那一片片沙漠，一座座高山，一條條河流，一叢叢樹林之中，唯一閃耀著的只有保爾·柯察金的錚錚鐵骨。

那本是一塊普通的“鐵”。保爾·柯察金自幼喪父，受盡了冷嘲熱諷，嘗遍了生活冷暖。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他遇到了紅軍戰(zhàn)士朱赫來。在朱赫來的影響下，保爾這一塊普通的“鐵”，在烈火的鍛煉中，向“鋼”前進(jìn)!

但是，鋼鐵的煉成絕沒有那么簡(jiǎn)單。在激烈的戰(zhàn)斗中，保爾的頭部受到重創(chuàng)，盡管他用頑強(qiáng)的意志掙脫了死神的召喚，但身體狀況的變化讓他無法再回到前線。保爾這一塊火熱的“鐵”被“驟冷”了。

然而，這并不能阻擋他成為“鋼”的腳步。保爾又參加了修筑鐵路的工作。在熱火朝天的筑路工地上，保爾這塊被“驟冷”的鐵，又被熱火鍛造得渾身通紅。

筑路工作快要結(jié)束時(shí)，保爾發(fā)病住院。他不斷地與病魔斗爭(zhēng)，隨著保爾體質(zhì)的變壞，黨組織不得不讓他放棄工作。保爾這一塊火熱的“鐵”，又被“驟冷”了。

但這些，怎么會(huì)打敗保爾呢?“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”保爾又投入了一項(xiàng)幾乎不可能完成的工作——文學(xué)創(chuàng)作。1927年，保爾全身癱瘓，接著又是雙目失明，肆虐的病魔終于把這個(gè)充滿激情的戰(zhàn)士永遠(yuǎn)束縛在床榻上。

保爾依舊不放棄，為了完成文學(xué)創(chuàng)作，他自己口述，請(qǐng)人代寫。在母親與妻子的幫助下，保爾用鮮血寫成的、用生命煉成的書出版了!保爾，用自己鋼鐵般的意志告訴我們，鋼鐵就是在烈火與驟冷中鑄造而成的!

不知什么時(shí)候，月亮不見了，東方隱隱有一片白。我看看手中的書，輕輕地對(duì)自己說，鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的，我，也要在烈火與驟冷中，不放棄，不軟弱，磨煉出鋼鐵般的意志!

這真是一本有份量的書!

我與書為伴（精選13篇）篇六

簾外雨潺潺，春意綿綿。春，她悄悄地來了，也許是在你黃粱一夢(mèng)之時(shí)，又或許是清晨的第一縷陽(yáng)光展現(xiàn)之時(shí)，它就在你不經(jīng)意之間悄悄的來了，但她似乎并不想就這么簡(jiǎn)單的停留。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”她是悄悄地來的，但又是不平凡的。萬(wàn)物為她的到來而歡呼，那已枯黃的草兒，為了迎接她的到來，使自己換上了新裝，綠的不像話，它們挺直了腰板，沐浴著春風(fēng)的洗禮，享受著春帶給它們的新生。若是只哺育草兒那怎么能夠，花兒們爭(zhēng)相的綻放著，野外，田間，大片的花兒，姹紫嫣紅，好不愜意。樹兒也迫不及待了，瞧，他都可以用樹葉來奏交響樂了，嫩綠的新芽，碧綠的樹葉，掛滿樹的臂膀，春風(fēng)吹來，它那沙拉拉的旋律讓你沉醉，使你忘卻了煩惱。

春，他快步著走來，我與她同行。他讓我看到了草綠的過程，花開時(shí)的奪目，樹的招展，在田野里清新的泥土香味，沁人的香草味兒，芬芳的花香，它們撲面而來，我歡喜地迎接它們。與春天同行。我流連在她創(chuàng)造的意境中，不能自己。

“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”柳兒與春共舞，我欣賞這場(chǎng)唯美的華爾茲。綿綿細(xì)雨溫柔的飄落下來，它就像一個(gè)淘氣的小孩子，把柳兒柔韌的枝條當(dāng)成天然的秋千，肆意的搖擺，累了，便停留在梢上，太陽(yáng)層烏云中探出了頭，找向樹兒，仿佛百千顆水晶掛滿了他的枝葉，美麗而奪目，耀眼而不失優(yōu)雅。春，她兩手一揮，天降甘霖，哺育萬(wàn)物，她是萬(wàn)物重生之母，我與他同行，見證了她的偉大，我想贊美她，贊美她的無私，可是我卻寫不出可以概括他偉大的詞句。

“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”幾只黃鸝掠過枝頭，偶爾停留一會(huì)兒，想著沉浸在這濃濃的春意當(dāng)中，被一片綠葉戳中，便從夢(mèng)中驚醒，拍拍翅膀，揚(yáng)長(zhǎng)而去，帶著春的祝福，他比以前更加輕快，你看才不一會(huì)兒，都已不見了蹤跡。在那頭，它又停留在這五線譜上，組成一篇美妙的樂章，仿佛在向迎春的祝福。

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我與春同行，他帶我走進(jìn)這五彩繽紛的圖畫，帶我走進(jìn)這充滿童真的樂園，在空中掛起的每一個(gè)紙鳶，都寄托一份無價(jià)的童真，你看，就在那邊，小女孩拉著長(zhǎng)線，紅撲撲的小臉上洋溢著幸福的微笑，他愉快的奔跑著，笑語(yǔ)盈盈。

我與春天同行，他帶我領(lǐng)略了自然的美麗、怡人，我不禁沉醉在這世外桃源之中，我似乎懂得了黃庭堅(jiān)所吟的“若有人知春去處，喚取春來同住。”

我與書為伴（精選13篇）篇七

書是人類的良師益友，書是人類進(jìn)步階梯，書是全人類的寶藏。

你是否想過讓書的“小精靈”陪伴你一輩子，我悄悄告訴你：我做夢(mèng)都想過，那是一只只可愛而又淳樸的帶有小翅膀的“書精靈”，它告訴我，正因?yàn)槲业膼蹠校运鼈儾艁淼轿壹遗阄乙黄鸲冗^快樂時(shí)光，你是不是很羨慕。

我以前并不喜歡讀書，因?yàn)槲夷托牟缓茫鍪驴偸前胪径鴱U。正是如此，姥姥也特別關(guān)注我讀書，總是嘮叨：“有余力，則學(xué)文”。可是我一句也聽不進(jìn)去。總是貪玩。姥姥總是訓(xùn)我，可是我總是當(dāng)耳旁風(fēng)，想著和小伙伴一起去玩，過了很久，姥姥突然想出了一個(gè)絕妙的好辦法：“如果你要是讀書，我就給你五角錢。”這可讓我樂了，想一想，讀書還能掙錢，那我就勉強(qiáng)讀吧，可是不到五分鐘，我就看得不耐煩了，我就問姥姥：“姥姥，我讀完一本書了，請(qǐng)您給我那五角錢吧！”姥姥爽快的從口袋里掏出了一張皺巴巴的紙幣，我興奮地跳了起來，嘴里還不時(shí)發(fā)出奇怪的聲音，可是一連幾天，我經(jīng)常看書，不知不覺竟喜歡上了書本，從此，我每天都會(huì)擠出時(shí)間看一本自己喜歡的書。

光陰似箭，日月如梭，一晃幾年就過去了。回過頭想一想，以前大作家讀書的時(shí)候，都是如饑似渴，手不釋卷。可是再看看我，多么沒恒心，這么好的讀書機(jī)會(huì)，我偏偏還要浪費(fèi)掉，甚至把它當(dāng)成掙錢的工具，真是慚愧！慚愧！

俗話說：“活到老，學(xué)到老。”我知道，你們一定也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。記住知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，只要你有恒心學(xué)，那一定會(huì)有好前途，甚至?xí)w黃騰達(dá)。

告訴你一個(gè)秘密：“我還去書中尋找過國(guó)寶藏呢！哈！那是在夢(mèng)里！

大家總動(dòng)員吧，一起看書、一起學(xué)習(xí)、一起尋找屬于自己的寶藏。

發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。

我與書為伴（精選13篇）篇八

春節(jié)即將來臨，我也慢慢沉靜在數(shù)的海洋中。這個(gè)春節(jié)，我看了一本好書--《駱駝祥子》。

一開始，祥子來到北平城當(dāng)了一名人力車夫，靠著自己的勤奮和節(jié)儉，祥子苦干三年，終于湊足了100塊錢買了一輛新車。他幻想著照這樣下去，干上兩年，就又可以買輛新車了。一輛，兩輛，三輛……他能開車場(chǎng)了！但當(dāng)時(shí)中國(guó)軍閥混亂的社會(huì)環(huán)境，不容他有絲毫的個(gè)人幻想。不到半年，他就在兵荒馬亂中被亂兵奪走，失去了新車，只牽回三匹駱駝。但是祥子沒有灰心，他依然倔強(qiáng)地從頭開始，更加賣力地拉車攢錢，可這次還沒有等他再買上車，所有的積蓄又被孫偵探敲詐洗劫一空，買車的夢(mèng)想再次成為泡影。當(dāng)他第二次拉上自己的車是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的.，但好景不長(zhǎng)，虎妞死于難產(chǎn)。祥子為了置辦虎妞的喪事，不得不又買掉車子。他接連遭受生活的打擊，加上他所喜愛的小福子自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花。祥子再也無法鼓起生活的勇氣，他不再像從前一樣以拉車為自豪，他厭惡拉車，厭惡勞作，生活捉弄了他。他也開始游戲生活，吃喝嫖賭，出賣他人。祥子徹底墮落為城市的垃圾，變成一具麻木潦倒，自暴自棄的失去靈魂的行尸走肉。

當(dāng)然，在書中還有許多不容錯(cuò)過的精彩片段。先看這里，“有一陣風(fēng)比以前刮的更厲害，柳枝橫著飛，塵土往四下里走。雨往下落，風(fēng)，土，雨，混在一起，連成一片，橫著豎著都灰茫茫，冷颼颼。一切的東西都被裹在里面，辨不清哪是樹，哪是地，哪是云，四面八方全亂，全響，全迷糊。”這里寫出了當(dāng)時(shí)風(fēng)刮得狂，雨下得猛，環(huán)境又很惡劣。表現(xiàn)了祥子當(dāng)時(shí)拉車的環(huán)境十分差。在看這里，“祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點(diǎn)干松的地方，隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。”這里寫出祥子已經(jīng)被雨淋成了落湯雞，全身濕透。但他還是堅(jiān)持著拉車，可以看出祥子吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈，為了自己的夢(mèng)想而拼命奮斗。再看下去，“他就那么半死半活的低著頭一步一步的往前拽，坐車的仿佛死在車上，一聲不出的任著車夫在水里掙命。”這里寫出了祥子都已經(jīng)在拼命拉車，不顧生死掙扎了，而后面的坐車人卻十分冷漠，絲毫沒有同情之心。突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗以及統(tǒng)治者的壓迫。

祥子生活在那么艱苦的環(huán)境中，生活在如此黑暗的社會(huì)下，卻依舊拼命拉車，堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)！再想想現(xiàn)在，世界變得如此和平，我們擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個(gè)人都能讀上書，都能過上幸福的生活。那我們有什么資格去抱怨生活艱難，學(xué)習(xí)艱辛呢？所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒，珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要珍惜革命烈士為我們留下的美好生活。

我與書為伴（精選13篇）篇九

我的故鄉(xiāng)在江南，江南的特產(chǎn)良多，有黃澄澄的橘子，香甜可口的文旦……但是，我最愛的仍是故鄉(xiāng)的楊梅。

先容完了楊梅的形狀，大家肯定都想知道它的味道到底會(huì)如何呢？不要著急，下面聽我慢慢解釋。

楊梅的味道很鮮美，果肉又細(xì)又嫩。輕輕地咬一口，那厚味的汁水馬上洶涌而出，立即布滿你的口腔。楊梅的味道酸酸甜甜的，好極了。咽下這一口汁水，你就會(huì)迫不及待的`咬下第二口，第三口……這味道，就是天上的玉皇大帝也會(huì)饞地流口水！

好吃的楊梅，要有好的吃法才真正的好吃。楊梅的品種良多，吃法也良多。從樹上摘下來的楊梅可以直接吃，可以冷凍吃，也可以泡酒吃。智慧、勤勞的故村夫們，還把楊梅做成罐頭，曬成干等，讓楊梅可以長(zhǎng)期儲(chǔ)存，成為我們的好食物。

故鄉(xiāng)的楊梅素有“初疑一顆值千金”之美譽(yù)。據(jù)測(cè)定：優(yōu)質(zhì)楊梅果肉的含糖量為12%~13%，含酸量為0。5%~1。1%，富含纖維素、脂肪、礦物元素等及8種對(duì)人體有益的氨基酸，其果實(shí)中鈣、磷、鐵含量要高出其它生果10多倍。

有些外國(guó)朋友來吃了我們故鄉(xiāng)的楊梅，也都贊不絕口……。

哈哈，你也垂涎三尺了吧？有空的話，一定要來嘗一下我故鄉(xiāng)的楊梅哦！

我與書為伴（精選13篇）篇十

這本書講述的是：父母帶著不滿七歲的瑪麗、洛蘭、小寶寶琳琳，駕著大篷車離開了威斯康星州的大森林。他們經(jīng)過明尼蘇達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州，駛過結(jié)冰的湖面、渡過激流、攀登懸崖，到達(dá)堪薩斯州大草原。他們建起小木屋，在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居下來。爸爸為了維持生活，帶領(lǐng)他們開墾荒地、打獵，一家人抵御過狼群的襲擊，躲過草原上的大火，熬過熱病的生死關(guān)頭，煙囪著火的緊要關(guān)頭，媽媽被木頭壓住……可是他們沒有向困難屈服，過著幸福的生活。

看著這本書，看著勤勞勇敢的羅蘭爸爸，我不禁想起了我爺爺，雖然我爺爺很瘦，但是他很愛我也很關(guān)心我，每天不管刮風(fēng)下雨，只要是上學(xué)的日子，他都會(huì)來接送我。爸爸媽媽天天廢寢忘食地工作者，忙碌著，我知道他們都是為了這個(gè)家，為了讓我更幸福地生活！我要好好珍惜這個(gè)家！

這本書還使我明白，面對(duì)困難，只要有勇氣，只要敢于奮斗，那一定可以獲得幸福！

我與書為伴（精選13篇）篇十一

夜闌時(shí)分，總喜歡于窗前，一杯香茗，一本好書，一人獨(dú)坐，自得其樂。與書為伴的日子大多都是這樣無聲地流過。

與書為伴的日子里，可以在瀟湘館處與林妹妹葬花，可以于風(fēng)波亭中為岳飛父子不平，可以與圣母院的卡西莫多同悲，可以冒雪夜與徐志摩同行，也可以沐清風(fēng)和泰戈?duì)柾病瓱o論悲喜，總讓我沉浸其中，不能自己。

與書為伴的日子，書是師長(zhǎng)，他時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈祥，諄諄教誨，總能讓你受益頗深。書又是知音，永遠(yuǎn)知心，永遠(yuǎn)溫情，細(xì)細(xì)道來，總能讓你感動(dòng)良久。書還是戀人，或粗獷，或儒雅，性情多變，總能讓你牽腸掛肚。

與書為伴的日子，四季交替，“一切物語(yǔ)皆情語(yǔ)”。書如春日的輕風(fēng)般溫柔，無微不至地?fù)嵛磕愕男撵`;書如夏日的暴雨般猛烈，酣暢淋漓地蕩滌你的靈魂;書如秋日的楓葉般火紅，燦爛熱烈地燃起你的激情;書如冬日的飛雪，無聲無息地融入靈感。

我愿于這樣的夜里，雙手合掌，祈禱著，繼續(xù)與書為伴……。

我與書為伴（精選13篇）篇十二

我從小就愛看書。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話經(jīng)常在我腦海中回響。這句話是我印象最深刻的名言。也許是因?yàn)殚喿x是我生活中不可或缺的一部分，所以我才記得這么清楚這句話。想到這，我不禁回憶起往事。

我四五歲的時(shí)候，我媽給我買了一本繪本，因?yàn)樘珶o聊了，不能呆在家里。放學(xué)回家，我像發(fā)現(xiàn)獵物的豹子一樣沖回家，津津有味地看著繪本。如果看到喜歡的片段，總會(huì)看幾遍。有時(shí)候我會(huì)為自己喜歡的角色編一個(gè)故事。當(dāng)時(shí)我的文筆很差，但我還是會(huì)饒有興趣地思考這個(gè)故事，這也提高了我的想象力。有時(shí)候心情不好，就會(huì)看繪本。看完繪本，心情會(huì)漸漸平靜下來。所以，“書是心靈的創(chuàng)可貼”這句話是絕對(duì)正確的。就這樣，讀書悄悄地成了我的習(xí)慣。

我記得六歲的時(shí)候，我搬家了。上小學(xué)，來到陌生的環(huán)境是必然的。但這不能阻止我看書。有時(shí)候，我做作業(yè)的時(shí)候會(huì)看書。每當(dāng)有人來，我就把書藏起來。我媽發(fā)現(xiàn)了，讓我改掉這個(gè)毛病。后來我花了一年時(shí)間才擺脫這個(gè)問題。那一年，可以說是異常艱難。那段時(shí)間，我很討厭書。不過，我喜歡偷偷看書。

四年級(jí)的時(shí)候，家里的書已經(jīng)不能滿足我了。后來找了個(gè)好地方——，新建的長(zhǎng)沙圖書館。我開始在圖書館看書，我媽每周帶我去一次。我還是保持這個(gè)習(xí)慣。

現(xiàn)在，我喜歡關(guān)于名人的書。我讀的最后一本書是我叔叔推薦給我媽媽的.。是一本關(guān)于納蘭性德生平的書。我為之著迷，時(shí)而感嘆納蘭性德曲折的情感經(jīng)歷，時(shí)而癡迷納蘭性德的才華。我羨慕作者在我眼前生動(dòng)地刻畫了這個(gè)人物，希望有一天我的文筆也一樣。

"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我在心里默默念著這句話，合上書。我相信我的人生會(huì)因?yàn)闀兊每坦倾懶摹?/p>

我與書為伴（精選13篇）篇十三

法國(guó)作家伏爾泰說過，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。

這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)，對(duì)于好書，我們要讀很多遍。當(dāng)你每次多讀一遍時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前讀時(shí)未發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。我們要與書交朋友，首先要多讀書，要讀那些對(duì)我們有益的書，而無益或有害的書就不要看。最重要一點(diǎn)是要把讀書當(dāng)做生命中的一部分，這一點(diǎn)我做到了。

那是很久以前的事了。記得是在暑假，陽(yáng)光明媚。家長(zhǎng)出去有事，讓我一個(gè)人在家，中午把冰箱里的飯菜熱一熱吃。我見他們走后立刻拿出書，津津有味地看了起來，讀著讀著，“砰砰——”一陣敲門聲響了起來。我打開門“怎么這么快？”家長(zhǎng)以為我開玩笑呢，笑著說：“別逗我了，都三點(diǎn)了！”我回頭一看，真的是三點(diǎn)！然后我自然是被家長(zhǎng)罵一頓。

其實(shí)不僅我熱愛讀書，魯迅他嚼辣椒驅(qū)寒的故事感動(dòng)了我。

魯迅從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。