事跡材料是記錄一個人或團體的實際行動和成就的重要資料。以下是一些精選的事跡材料范文,提供給大家作為參考,希望對大家寫作有所幫助。
年度教師事跡材料大全(13篇)篇一
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,他本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理,并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。他積極參加學校組織的聽課、評課活動。向有經(jīng)驗的教師的學習,不斷提高自己的教學水平。
總之,經(jīng)過一學年的數(shù)學教學工作,他的教育理論水平有了進步,課堂教學能力也有了提高。在今后的工作中,希望她會更加努力,開拓進取,不斷前進。
年度教師事跡材料大全(13篇)篇二
李超,男,漢族,1992年10月出生,法學博士,海南師范大學馬克思主義學院講師。2013年加入中國共產(chǎn)黨。2015年6月畢業(yè)于忻州師范學院政史系,獲歷史學學士學位。2018年6月,畢業(yè)于海南師范大學文學院,獲歷史學碩士學位。2021年6月,畢業(yè)于中南民族大學民族學與社會學學院,獲法學博士學位。2022年2月入職海南師范大學馬克思主義學院。從教半年以來,李超同志用具體行動踐行著中共黨員的優(yōu)秀品質,是一名優(yōu)秀的青年思政教師。
李超同志自2013年5月加入中國共產(chǎn)黨以來,始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導。始終在思想上、政治上、行動上能夠時刻同黨中央保持高度一致,忠誠于黨的教育事業(yè)。
李超同志政治敏銳性強,不僅僅主動學習政治教育內(nèi)容,自覺提高思想覺悟,深入理解黨的方針政策,并能夠在提高自己政治素養(yǎng)的同時,以積極的狀態(tài)保持和踐行著共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質。
2022年8月,一場突如其來的疫情突然“襲擊”三亞,并迅速蔓延至島內(nèi)的諸多市縣。中旬以來,樂東、萬寧等地的疫情走勢居高不下,與病毒的戰(zhàn)役處于膠著狀態(tài)。為迅速阻斷疫情傳播,8月21日海南師范大學黨委組織了新一批志愿者支援樂東、萬寧戰(zhàn)疫志愿服務隊的報名工作。青年思政課教師李超主動請纓,積極響應,報名出戰(zhàn)支援活動,連夜出發(fā)奔赴樂東黎族自治縣的抗疫前線。
來到樂東縣千家鎮(zhèn)之后,李超同志隨即配合當?shù)毓ぷ魅藛T迅速展開疫情防控等相關志愿服務工作。在8月22日至28日的工作中,李超同志在支援點千家鎮(zhèn)抱倫居共采集核酸95管,共計942人。另外在8月27日晚23時協(xié)助當?shù)馗筠r(nóng)場衛(wèi)生院醫(yī)護人員連夜對結果異常的人員進行核酸重新采樣,共計6管,57人。此外,李超同志在當?shù)鼐游瘯浀膸ьI下,先后在25日、26日、27日三次在居內(nèi)開展疫情防控巡邏任務。其中在25日李超同志冒著臺風與當?shù)毓ぷ魅藛T在抱倫居福報農(nóng)場菜市場巡邏,并維持秩序,協(xié)助菜農(nóng)按時收攤履行全縣靜態(tài)管理制度要求。27日夜間,李超同志在居委書記帶領下在抱倫居內(nèi)展開夜間巡邏,并協(xié)助當?shù)鼐扉_展夜間督查過往車輛的任務。
8月28日晚22時,李超同志接到領隊通知稱樂東縣黃流鎮(zhèn)華二黃中隔離點嚴重缺少工作人員,急需增援。在這危急時刻,當晚李超同志主動申請出戰(zhàn),再次逆行,從疫區(qū)低風險地區(qū)奔赴高風險地區(qū)。來到隔離點后,李超同志迅速承擔起給90位密接人員送餐食的后勤保障工作。自8月29日開始直至8月31日所有密接者解除隔離,李超同志穿著厚厚的防護服在隔離大樓內(nèi)上下穿梭5層樓、共81個房間,共送餐數(shù)量達624份。任務結束后,李超同志又擔負起打包轉運密接者隔離房間垃圾的任務,單日進入隔離大樓2次,共計打包6個房間的垃圾,封箱8箱,封鎖打包醫(yī)療垃圾14袋。
疫情之下,李超同志舍小家、為大家的實際行動踐行著中國共產(chǎn)黨不忘初心,牢記使命的責任與擔當。李超同志能夠在關鍵時刻勇?lián)厝危蔑@黨員風范,是黨性修養(yǎng)不斷提高的具體表現(xiàn)。
在李超同志的教育經(jīng)歷中,本科、碩士、博士階段的學習都與歷史學專業(yè)相關,且本碩階段為師范類專業(yè)。“學高為師,身正為范”始終是李超同志的教學目標與教育宗旨。2022年2月剛入職不久的他,雖然暫時沒有課上,但作為馬克思主義學院中國近現(xiàn)代史綱要教研室的一份子,他開始每周都去旁聽教研室其他老師的課程,學習教學技能,取長補短,共同進步。一個學期下來,李超同志幾乎聽完了教研室內(nèi)其他所有教師的課程。課后與任課老師溝通教學技能,對于不同授課學生、學生學習背景等方面的問題進行研討,增進教學技能,錘煉教學本領。
2022年5月開始,馬克思主義學院在全校開設《形勢與政策》課程。李超老師聽從組織安排,主動承擔起了全校7個大班,14個小班的《形勢與政策》課程順利完成了2021-2022學年第二學期的所有課程。除此之外,李超同志在科研學習上也沒有松懈,入職半年來積極參與申報海南省和海口市的多項課題,截止2022年7月已在《南海學刊》《閩臺關系研究》等學術刊物上公開發(fā)表學術論文2篇。2022年6月26日-27日參加“鑄牢中華民族共同體意識·打造黎苗文化精神家園”學術研討會,并做交流發(fā)言。李超同志立志教書育人,鉆研課題,不忘教師使命,在青年教師的工作崗位上不斷錘煉自身教師技能。
李超同志雖然入職不久,但始終能以高標準、嚴要求時刻規(guī)訓自己,努力完成學院交辦給的各項事務,在平凡的崗位上不斷踐行職責義務。由于馬克思主義學院沒有固定的研究生教學秘書老師,李超同志入職的第一天即和院書記商量主動承擔起了學院“研究生教學秘書”中的學位工作,并在2021-2022學年第二學期,順利完成了學碩21人、專碩15人、博士12人,共計48人的學位畢業(yè)任務。成功順利地組織完成了2022年碩士學位論文答辯和春季博士學位論文答辯等工作。2022年6月,李超同志又積極報名參加教育系統(tǒng)“踐行立德樹人使命,做新時代四有好老師”主題演講比賽,取得了三等獎的好成績。
2022年8月,新冠病毒“侵蝕”海南,李超同志積極主動請纓報名第七批支援樂東戰(zhàn)疫志愿服務隊。經(jīng)過11天的戰(zhàn)疫工作,李超同志不負學院重托,不負學校使命,出色地完成了支援樂東縣千家鎮(zhèn)、黃流鎮(zhèn)的志愿服務工作。
李超同志作為一名出色的青年中共黨員,不僅在工作學習中踏實耕耘,更能在社會實踐中努力踐行黨員的使命與擔當,是高校廣大青年教師的學習榜樣!
年度教師事跡材料大全(13篇)篇三
他十分喜歡學習,無論工作有多忙,有多累,他總是要擠出時間加強學習。良好的學習習慣,使他擁有了先進的教育教學理念,樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學過程中,潛心研究教育教學理論,不斷探索創(chuàng)新,積累了豐富的教學經(jīng)驗,逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。在當前全面推進素質教育改革中,依據(jù)新課程、新理念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。古人說得好:授人以魚,不如授之以漁。因此,他在教學時不再要求學生去死記硬背簡單的基礎知識,而是注重學法指導,重視解題思路分析,積極創(chuàng)設問題的情景,進行探究性教學,啟發(fā)學生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學生的思維能力,提高了學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,教學中他一貫遵循“因材施教”的教學原則,進行分類推進、逐層提高教學,采用有效的教學方法,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生有所進步。歷年來,都出色地完成了各項教學任務,教學成績顯著。
xx老師,他熱愛教育教學工作,尊重領導,團結同事,熱愛學生,與學生打成一片,辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務,在教育教學工作中取得了驕人的成績,20xx年度和20xx年度考核,成績名列同級同科前列。
年度教師事跡材料大全(13篇)篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻的教育情懷,以德為先,身先士卒,率先垂范,嚴以修身,嚴以律己,弘揚正氣,為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏,甘于奉獻,彰顯巾幗之美。
年度教師事跡材料大全(13篇)篇五
xx老師,他將自己的心血全部無私地奉獻給了自己深愛的教育事業(yè),家與學校是他兩點一線的生活軌跡。學校的工作耗費了他大量的精力。繁忙的工作使他連與同學、親人聚會的時間都沒有,他將自己的大量時間留給了學生,家里的一切家務都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯,還要買菜,同時還要照顧年邁的雙方父母。為了學校的發(fā)展,他虧欠家人和妻子的實在太多、太多,自己沒有請過一天假。20xx年10月,他的岳父得了嚴重的糖尿病,他都沒有時間帶岳父去醫(yī)院檢查,總是妻子一人照料岳父母,而此時的他卻仍在學校里忙碌著、忙碌著。
年度教師事跡材料大全(13篇)篇六
__,20_年畢業(yè)于__師范學院。英語教師,大隊輔導員,國家二級心理咨詢師。從教以來,潛心教學,她在重視基礎教育的前提下,給學生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。寓教于樂,尊重、信任學生,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生做課堂的主人,營造簡便活潑的氣氛,展現(xiàn)課堂的無窮魅力,深受學生的喜愛。
憑著扎實的基本功和不斷的學習,年輕的高教師也獲得了不少成績:20_年初她參加區(qū)教師英語基本功大賽,獲得二等獎。20_年5月參加“明規(guī)范,樹楷模,鑄師魂”新華區(qū)教師師德風采演講比賽,獲得三等獎。同年,被評為鞠官屯學校“陽光教師”。
無論在課堂上還是在課外,她都喜歡與學生進行平等地交流。她對待班中的每位學生如自我的朋友一般。從前內(nèi)向、在同學中間都不敢說話的小朋友都會主動找她談心了。孩子是花朵,她愿意做雨滴,滋潤孩子純潔的心田。
在知識快速更新的時代,為了更好地勝任教學工作,她進取參加各項培訓活動,平時進取學習業(yè)務理論知識,時刻謹記——學無止境。
在她的眼里每一個孩子都是棟梁之才,每個孩子都有閃光點,都值得去欣賞。每當學生在學習或者生活中遇到困難,她總是伸出援助之手,用自我的真誠打動他們,讓他們在陽光下健康的成長。
教育這項工作,沒有最好,僅有更好。在今后的教育教學工作中,她將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取更大提高。
年度教師事跡材料大全(13篇)篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在平平淡淡的學習、工作、生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。到底應如何擬定事跡材料呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀教師張桂梅事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
什么是榜樣?
榜樣是清風,吹動一顆又一棵樹。
榜樣是水流,推動一帆又一帆行舟。
12月3日,中共中央決定,授予張桂梅等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。12月5日,在昆明至北京cz3998航班上,張桂梅收到一份來自南航乘務員朱靜怡的信。
信中,朱靜怡對“榜樣”張桂梅說:“智者度己,圣者渡人,您才是真正偉大的人。再多的文字都表達不出我內(nèi)心對您的敬佩,只能通過您的故事激勵著我,去幫助那些需要幫助的姐妹們。”
“第一次聽說張老師的事跡是通過微博,有一個博主講述了張老師和華坪女高的故事,我看了以后十分受觸動,便去搜索了她的相關紀錄片,紀錄片看到一半我就感動得流淚了,從此張老師在我心里留下了深刻的印象。”朱靜怡說。
我第一次見到她是在飛機客艙里,張老師的胃不太好,我們乘務員同事及時向她遞上了一杯溫開水,并向她致意。”朱靜怡回憶起見到張桂梅的場景,“張老師和我們的交流都很溫和謙遜,是一個很溫柔的人。”
朱靜怡告訴讀本君,自己發(fā)自內(nèi)心地敬佩張桂梅,當在自己的航班上遇見張桂梅時,她內(nèi)心十分激動,但是因為知道張桂梅身體不太好,怕過去說話會打擾到張桂梅休息,便決定寫一封信,等落地后再交給張桂梅。
落地后,朱靜怡親手將信件交到了張桂梅手上說:“張校長您好,我看過關于您的紀錄片,并且被您所深深感動。”
“張校長聽完后,緊緊擁抱了我,那一刻,我才感受到她身上的溫柔與強大。隨后我和主任乘務長一起,將張校長送至登機口。張校長和我們揮手告別并表達了這一路對我們客艙服務的認可和感謝。”
張桂梅的什么精神讓一名年輕的乘務員如此敬佩?
朱靜怡說:“張桂梅老師是一個很偉大的人,她拖著生病的身體為大山里的女孩們創(chuàng)造教育條件,為她們開辟出一條光明的道路,改變了她們的人生。
“正如國家領導人在國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上所說,‘偉大出自平凡,平凡造就偉大’。張桂梅校長的偉大并不在于她不凡,而恰恰是因為她平凡,她用一生的執(zhí)著,讓我們見識到平凡的身軀里,可以蘊藏著多么震撼人心的力量。”
朱靜怡還說,在以后的飛行生涯中,自己也會向張桂梅校長學習,把每一項平凡的工作做好,深入貫徹南航親和精細的服務理念,為公司和民航事業(yè)的發(fā)展貢獻一份自己的力量。
機艙里的一場偶遇,敬意滿滿的一封書信。
這也許就是榜樣的力量,無需多言就能感召我們每一個人,讓我們對自己的生活充滿希望,對自己的工作充滿理想,同時對他人的困境充滿悲憫與同情。
古人常講見賢思齊,讀本君希望張桂梅這份榜樣的力量能夠在更多人之間傳遞,鼓舞與感召我們每一個人,讓自己的人生更加充滿希望,也讓他人因為我們的積極向上而感受到更多的美好!
為鞏固深化主題教育成果,表彰先進、弘揚正氣,充分發(fā)揮先進典型示范引領作用,激勵和引導廣大黨員、干部忠實踐行中國特色社會主義思想,不忘初心、牢記使命,勇于擔當、砥礪奮進,黨中央決定,授予周永開、張桂梅同志和追授于海俊、李夏、盧永根、張小娟、加思來提·麻合蘇提同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生于黑龍江牡丹江市,1975年12月參加工作,1998年4月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。
參加工作以來,她就像一個不知疲倦的永動機,用初心和信仰書寫著一名共產(chǎn)黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅韌執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛情懷,無怨無悔、無私無我地在平凡崗位上奉獻著自己、燃燒著自己,譜寫了一曲可歌可泣的壯麗篇章,先后獲得“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎章”“全國最美鄉(xiāng)村教師”“全國百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎”等40余項榮譽稱號。
張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè),創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。她堅持用紅色文化引領教育,培養(yǎng)學生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格,引導學生銘記黨恩、回報社會。她堅持每周開展1次理論學習、重溫1次入黨誓詞的組織生活,發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。她常年堅持家訪,行程11萬多公里,覆蓋學生1300多名,為學校留住了學生,為學生留住了用知識改變命運的機會。她吃穿用非常簡樸,對自己近乎“摳門”,卻把工資、獎金捐出來,用在教學和學生身上。她以堅韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻的大愛,詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。
通過參加這次報告會,我從宣講團對張桂梅先進事跡的宣講報告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界,在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人,這讓我的心靈受到了很大的震撼。
張桂梅———“全國先進工作者、中國十大女杰”,華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者,華坪縣孤兒院院長,少年喪失母親,青年喪父,中年痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移到肝臟,身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解,或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這,或許很多人都不理解,難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入,隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案,“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧,作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位,干著不平凡的事,在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿,生活的磨難沒有擊垮她,病魔更沒有讓她倒下,她擔負起了一個偉大母親的責任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想,這一刻我打心眼里敬佩她,她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。
“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫照,也是張桂梅的寫照,30多年來愛崗敬業(yè),無私奉獻,始終堅守在三尺講臺上,她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi),而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,把母親般的慈愛全部奉獻給學生和孤兒,這些事跡正如他所說的,如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利,不求回報,才造就了一片“綠洲"。物質固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質,而是精神品質,張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹,供人們歌頌,更是我們黨員學習的楷模。
張桂梅是黨的十七大代表,全國十佳師德標兵、全國先進工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎章、興滇人才獎等40多個榮譽稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學模式創(chuàng)辦免費的女子高中。
2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學了。女子高中是全國第一家全免費的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊。學生在校學習期間免除一切費用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”
在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學。
辦校10年來,3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學生宿舍,與學生同吃、同住,陪伴學生學習。每天早上5點鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡,周而復始,常年如此。
辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪,親自走訪了1527名學生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進每個孩子的家。
10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實現(xiàn)中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民。”
三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人。
女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學生哭成一片,教師辭職、學生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領校建,開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學習”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻,就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,為黨和人民奉獻自己的全部。”
目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學生沒有一個辜負家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負學校老師孜孜不倦的教誨。全部進入大學的殿堂,實現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費為山里女孩提供教育,如今學校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。
按照中共華坪縣委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動的安排,我參加了張桂梅同志先進事跡報告會,學習了張桂梅同志的先進事跡和用生活點滴寫就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。
一、深刻領悟張桂梅同志先進事跡所彰顯的精神內(nèi)涵。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動了我。
一是堅定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數(shù)個貧窮的女孩子圓大學的夢,她要通過培養(yǎng)女大學生來促進我們貧困山區(qū)脫貧,促進現(xiàn)代文明建設,讓孩子們通過讀書改變命運、改變?nèi)松?/p>
二是高尚的人生價值追求。她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子,讓他們分享人間最美好的親情,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的`十七大代表,集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。
三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質和促進教育公平”,沒有一分錢的她,多方奔走、呼吁,歷盡千辛萬苦,創(chuàng)辦了全免費的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻給了貧困山區(qū)的丁王民小建設教學樓,充分體現(xiàn)了她無私的愛國為民情懷。
四是卓越的敬業(yè)奉獻精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責的精神,鉆研學校教學和管理,身體力行,教學成績突出。
二、以張桂梅同志為鏡,深入查找自身存在的不足。
對照張桂梅同志的先進事跡,自己感到與張桂梅同志相比,差距很大,需要加強學習,加強世界觀改造,改進工作作風,提高工作效率,更多更好地為人民服務。
一是在理想信念方面。在推進工作中遇到困難和問題時,自己往往感到信心不足;對推進貧困地區(qū)發(fā)展,改變貧困地區(qū)面貌,調整經(jīng)濟結構,轉變發(fā)展方式,有時往往產(chǎn)生畏難情緒,缺乏足夠的信心。
二是世界觀、人生觀、價值觀、權力觀需要進一步改造。有時認為人生就是要出人頭地,人生的價值就是要有所作為,受人尊重,要有社會地位,這些都是沒有牢固地樹立共產(chǎn)黨的人生追求就是全心全意為人民服務的人生觀、價值觀的表現(xiàn)。
三是在為民務實的作風方面。有時調查研究不夠,深入基層接地氣不夠,傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠,推進工作不力。為人民服務的宗旨意識樹得不牢,有時思考問題作決策時,考慮群眾的切身利益不夠。
四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識有待進一步提高,工作思路有待進一步拓寬,特別是面對困難和挑戰(zhàn),咬定青山不放松,長期堅持,鍥而不舍的精神還不強,還有差距。
三、以張桂梅同志為榜樣,全力整改自己的缺點。
一是加強學習,堅定理想信念。要終堅持把政治理論學習、政策業(yè)務學習作為必修課,堅持用科學的理論武裝自己,不斷豐富學習內(nèi)容,拓展學習領域,提高學習效率。堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終保持思想的純潔性,樹牢理想信念。
二是樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀。正確對待權力、金錢、名利,在工作上不斷增強工作的預見性和創(chuàng)造性,不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔當?shù)挠職猓掠谄床匿J氣,不屈不撓,勇往直前。
三是改進工作作風,為民務實清廉。以全心全意為人民服務為出發(fā)點,經(jīng)常開展自我批評,虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,深入基層調查研究,體察民情,了解民意,切實解決好群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。
四是認真負責,勇于擔當。在工作中始終保持昂揚向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態(tài),努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮,在重點工作、重大項目建設、資金爭取等勇于擔當,特別是在當前煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨困難,一方面要保增長,一方面又要保安全、保穩(wěn)定,尤其是要完成國家小煤礦關閉的任務,困難很大,任務艱巨。更要注重研究政策和法律,并緊密結合實際,出臺措施和辦法,一抓到底,抓出成效。
總之,通過學習張桂梅同志的先進事跡,自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到,何況受黨培養(yǎng)多年的領導干部?我必須認真履行為人民謀福祉的諾言,努力工作,奮斗、奮斗再奮斗。
年度教師事跡材料大全(13篇)篇八
xxx于20xx年x月參加工作,20xx年在我院主要從事招生專干工作。一年來,他在領導和同事的關懷、幫助下,以"服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作"為準則,不斷提高思想水平,積極改進工作作風,努力學習業(yè)務知識,充分發(fā)揮了崗位職能,具有較高的思想道德水平和綜合能力。該同志自20xx年以來在工作崗位上始終如一,嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè),較好的完成了領導交辦的各項任務,自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績,得到領導和同事們的一致好評,多次獲得學院先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、青年崗位能手等榮譽稱號。下面對該同志這一年的主要事跡作一簡要介紹:
一年來,該同志始終嚴格要求自己,把耐得平淡、努力工作作為自己的準則,把作風建設的重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上,做到了干一行、愛一行、鉆一行,具有較強的責任感、服務意識和協(xié)調能力。20xx年底,他勇挑重擔,成為招生專干當中的一員,在工作中,他始終保持了端正的工作態(tài)度,嚴守工作紀律,樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風,不斷增強工作的主動性和積極性,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作,虛心聽取領導和同事的意見建議,一切以學生為重,時刻保持了良好的招生工作人員形象,20xx年全年招生38人,優(yōu)秀的完成了全年招生指標。
該同志不怕苦、不怕累,領導要求開拓新的招生基地,他也是勇于承擔,從不計較個人得失,有時在外地一待就是一個月。為了搞好招生工作,該同志堅持每月定期跟學生了解學校情況,跟家長討論學生在學校的學習生活情況,跟班主任詢問學生的學習情況,掌握了學生第一手資料,就算學生退學,依然定期與其家長聯(lián)系,掌握學生動向,讓家長與學生對學院保持了良好印象,為以后的招生工作順利進行奠定了基礎。
該同志始終把學習放在重要位置,刻苦專研招生業(yè)務知識,在努力提高自身綜合素質上下功夫。一方面,注重招生政策的學習,努力提高業(yè)務素養(yǎng)。另一方面,加強綜合素質的培養(yǎng),努力提高綜合能力。20xx年該同志在招生工作之余通過努力的學習考得了教師資格證、并在同年考上西北農(nóng)林科技大學會計學專業(yè)的在職研究生,20xx年底又通過助理會計師的社會考試,并且該同志積極參與黨組織、團組織、院工會的各項活動,堅決服從組織安排,具有較強的為人民、為社會服務的意識和較高的政治素養(yǎng)。
綜合以上幾點,該同志始終對自己高標準、嚴要求做好各項工作。在今后的學習、工作和生活中,該同志將進一步加強學習,嚴于律己,繼續(xù)加倍努力,為學院發(fā)展做出應有的貢獻。
年度教師事跡材料大全(13篇)篇九
家蓋房子,娶妻生子,讓父母安享晚年生活。
天有不測風云,人有旦夕禍福。那是2006年1月12日,她正在教室監(jiān)考學生期末考試,在考場上接到了弟弟病危的通知,猶如晴天霹靂,給她當頭一棒,頓時雙眼模糊,眼淚止不住的往下流。她該怎么辦呢?該如何告訴父母呢?心如刀絞的她不能逃避,她的選擇只有堅強面對。她背后不知揮了多少淚,都咽在心里,不能倒下,因為她說現(xiàn)在她就是父母的支柱,是家里的頂梁柱。她暗暗的祈禱著弟弟的病能夠好起來,并下定決心一定要好好的照顧弟弟,直到他康復。她短暫的思考以后,馬上去請了假,帶著母親趕往廣東佛山,但事與愿違,可惡的病魔沒有給她機會,弟弟已離他們而去,留下的只有悲傷和回憶。(后來她得知弟弟得的是化膿性腦膜炎)。那段日子里,她忍著悲痛,強顏歡笑的去安慰父母,和他們說話、聊天,分散他們的注意力,幫助父母逐漸的走出陰影,重新開始生活。后來,母親說,如果沒有她,她將沒有生活的動力,無法再生活下去。她知道弟弟的病逝給了父母沉重的打擊,這個傷口一下子是愈合不了的。
上蒼,母親在八月中旬離她而去。剩下年邁的父親一個人在家,她實在是不放心,年底的時候把父親接到南溪和自己一起生活,為了分散他的注意力,她為父親找領導在學校安排了一個工作,她和丈夫在生活上無微不至的關心他,精神上最大可能的滿足他,讓父親享盡晚年的好社會、好日子、好生活、好福氣。
丈夫是獨生子女,公婆年輕時在家務農(nóng),勞力已經(jīng)耗盡,留下的只有病痛,在家境最困難的時候,她走進了這個家,不知不覺的成了這個家里的頂梁柱。為了讓父母生活環(huán)境好一點,生活條件好一點,她主動的提出把他們接過來和他們一起住,這樣也好有個照應。她深深的懂得“百善孝為先”的道理,老吾老,以及人之老,她說:“讓她的公婆住好、穿好、吃好、喝好是她應盡的責任和義務”。
勞苦,一邊帶著孩子,一邊照顧著婆婆。那時她心里只有一個念頭:能換來老人的幸福自己再苦再累也值得。通過兩個星期的治療,婆婆的病好了,但她卻病了。一直以來,婆婆都患有高血壓和糖尿病,要堅持長期服藥,她不管再忙都堅持每周給婆婆測一次血壓,每月帶婆婆到醫(yī)院測一次血糖,為她買藥跑遍了南溪的大藥房。還經(jīng)常到圖書館或上網(wǎng)查找治療的好方法,認真記錄,及時幫婆婆改進生活方式和飲食習慣。幾年來,她一邊工作、一邊照顧家庭、一邊不厭其煩的陪著婆婆治病,伺候老人生活,她深知:贍養(yǎng)老人、孝敬老人責任重大,是自己不可推卸的責任和義務,只有付出,不計回報,經(jīng)過她悉心的照料,婆婆的病情一直穩(wěn)定,也無其他并發(fā)癥。
由于雙方都來自農(nóng)村,剛參加工作不久,手頭積蓄不多,又貸款買了房,生活十分節(jié)儉。為了不給父母增添負擔,他們在親朋好友的祝福下領取了結婚證,沒有辦婚禮。因為在上班期間,她又擔任班主任,她放心不下她的學生,加之她還帶領著學校的校健身健美操隊,學校許多艱巨的任務還等著她去做,他們都沒有休婚假,領證后照常上班,至今提起這事,還有人做為笑談。
父母含辛茹苦的養(yǎng)大孩子,圖的不是回報,只希望孩子能平平安安,快快樂樂。一直以來,她抱著兩個做人原則:一是不怕吃苦,二是不怕吃虧,在這個家里只講奉獻,不求索取,家庭十分和諧。“子欲養(yǎng)而親不在”是作為子女的最大遺憾,她不想有遺憾,她只想從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,孝敬父母,讓三位老人快快樂樂、開開心心、高質量的生活。
她作為一個普通人,只想兢兢業(yè)業(yè)的搞好工作,盡心盡力的當好老師,一心一意的經(jīng)營好家庭,默默無聞的做一名好媳婦、好妻子、好母親。
年度教師事跡材料大全(13篇)篇十
沒有路,他花一年的時間為孩子們砍出一條路;沒有書,他用兩匹白馬馱回孩子們的書。,20年做這些密林深處孩子的引路人,用自己艱辛的勞動托起了孩子們的希望,也用自己的美麗情懷感染著自己的學生,讓這個大山深處的教學點教師后繼有人。
1.扇子林教學點始建于1975年位于金鼎山密林深處,涵蓋3個村民組40余戶人家,最少時只有8個學生,最多時也只有30多個學生,學生們到學校的兩條路都有七八公里長,往返需要5個小時,大山陡峭灌木叢生,為了方便孩子們上學,當年18歲的整整用一年的時間砍出了一條5公里長的羊腸小道,后來又用黃土、竹篾夯起3間土屋,附近的孩子才開始有了讀書的地方。
2.校長的家住在山下的金莊村。為了節(jié)省來往學校的時間,20xx年前他和妻子賣了兩頭豬和一些糧食,花一千多元自費買了一匹馬作為交通工具,到現(xiàn)在已經(jīng)換了兩匹,現(xiàn)在用的這匹馬名叫“白龍”。山里孩子上學路遠,路又難走,碰上雨天徐校長便騎著馬到學生家里接他們上學,學校用的教科書、教具、生活用品全靠他的這匹馬馱上山。至今那匹和他歲數(shù)差不多的老白馬還陪在身邊。一次,他從馬上摔下來,被摔得頭昏目眩,頓時失去了知覺,幸好有群眾上山干農(nóng)活發(fā)現(xiàn)了他,將他扶回家,經(jīng)醫(yī)生診斷為胸肋骨折。家人心疼地勸他放棄,他淡然一笑:為了深山里的孩子們將來有出息,就算豁出這條命也值。
3.這間只有4個年級的學校被稱為“馬背學校”。20xx年凝凍后的大年30,紅花崗區(qū)委書記王進江走了3個小時來到這里,臨別時問徐老師最迫切需要什么,徐老師只說了一個字:路。路基修通了卻再沒有錢進行硬化了。一個叫陳仁賢的村民挺身而出,自愿捐助100萬元來完成后續(xù)工程。這位40冒頭的村民正是徐老師第一屆學生中的一個,因為外出創(chuàng)業(yè)而有了積蓄。陳仁賢說徐老師永遠是他人生的老師,他為了這個地方耗費了一生,他讓自己知道什么叫“我們”。與“馬背學校”遙遙相對的是一家新建的養(yǎng)豬場。這也是陳仁賢剛剛投資興建的招了近10村民務工。其實只有陳仁賢知道,因為路遠他的這個養(yǎng)豬場是虧的,但是工人都是高工資”為什么明知道虧的風險很大卻還是要在這里建?陳仁賢這樣回答:“我沒有徐老師的水平可以教娃娃文化,我是想通過力所能及的事情開化開化這里的經(jīng)濟觀念,增加增加村民的收入,為家鄉(xiāng)做點有用的事。
4.這位從1992年開始就在這里代課的教師整整20年,也是徐老師第一屆學生中的一個。在外面打工一定比現(xiàn)在800多元的工資高很多,而且現(xiàn)在也轉不了正。但是說自己不會走,因為他親身經(jīng)歷知道孩子們是多么需要這間學校和負責的老師。而就在一年前,該校畢業(yè)學生、徐老師的女兒徐澤燕剛從大學畢業(yè)時也自愿來這里代課了一年。
5.因為學生上學路途遙遠又是山路,學校每天9時上課,中午不休息,下午4時放學,幾名教師和學生一樣每天只吃兩頓飯。對于“馬背學校”創(chuàng)始人——遵義市紅花崗區(qū)金鼎山鎮(zhèn)扇子林教學點x老師來說,最為開心的事情不是獲評全國勞模、被特邀參加建國60周年慶典現(xiàn)場觀禮,而是剛剛修通了一條近10公里、連通教學點的水泥硬化公路。
徐校長說:“這匹馬通人性,成了我的好伙伴,每天下山我都會帶它到河邊給它洗澡”。
“校長室”就設在教室里,徐校長正利用課間給孩子們批改作業(yè)。
年度教師事跡材料大全(13篇)篇十一
鄭xx,男,19xx年6月出生,江蘇阜寧人,大學本科學歷,中共黨員,中學一級教師。19xx年參加工作以來始終站在教學第一線,多次任教過強化班、畢業(yè)班語文。
該同志20xx年至xxxx年有10多篇論文在《語文研究》等核心期刊上發(fā)表;多次指導學生在各級各類比賽中獲獎,xxxx年指導王燁同學獲得全國作文大賽一等獎,其本人獲得一等指導獎獎牌;在縣有效教學優(yōu)質課評比中獲一等獎;教學實績顯著,多次獲教學實績獎。
該同志年年獲得學校“優(yōu)秀班主任”稱號。20xx年其擔任班主任的初三(6)班被鹽城市教育局、共青團鹽城市委表彰為先進班集體。在xxxx年中考中,該同志擔任班主任的初三(11)班有13人超700分,有26位同學達四星級高中錄取線,獲得領導、同事和學生家長的高度贊譽。
韋亞紅,女,生于1978年,1999年從事教育教學工作,大專學歷,中學一級教師。1999年教學以來擔任語文學科教學工作和班主任工作。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師,德高為范”是我的自律信條。她從事教育教學工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,工作勤懇、兢業(yè)、堅持出滿勤,干滿點。她熱愛學生,團結同志,銳意教改,勤于實踐。帶領本組同事主持的市級課題,獲得縣、市局領導的好評。一份耕耘,一份收獲。她經(jīng)常說,慶幸自己選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè),將無怨無悔地耕耘在這片土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!
他教育學生動之以情,曉之以理,決不體罰和變相體罰學生,對學習有困難的學生,能夠進行單獨輔導,如邱莉莉等同學,學習有障礙,能無償進行個別輔導,對家庭經(jīng)濟有困難的學生,能噓寒問暖,給予精神上的安慰和經(jīng)濟上的`補貼,如葉紅等同學成績優(yōu)秀,但家庭困難,我能經(jīng)常給予關照。
工作三十多年來,全身心的投入教育教學工作,堅持超負荷工作,有事盡量不請假,為學校排憂解難,在學校地理老師緊缺的情況下,擔負數(shù)學和地理兩科教學任務,不叫苦,不叫累,吃苦在先,享樂在后,遇事先考慮別人的難處,換位思考。
夏咸成,20xx年畢業(yè)于連云港師范高等專科學校,教書必先育人,他用自己的言行去感染學生。在xxxx年6月份的一節(jié)第四節(jié)課,在輔導學生問題的時候,突然聽到很大的響聲,我回過頭去,是一位女生叫邵銀銀突然暈倒在地,他想都沒想,我就抱起女生往樓下跑,樓層高,他累得喘不過氣。但是他仍緊牙關抱著學生他去。到醫(yī)院經(jīng)醫(yī)生檢查,他二話沒說到繳費處交了醫(yī)藥費。等她安定下來我到醫(yī)院食堂買了一點東西給她和一起來的同學吃,看看手表快一點了,我還是不放心我就一直陪她打完吊瓶。作為電教處干事的他,負責電教處的日常工作。學校用計算機考勤和人工點名相結合,他負責每周周末必須把考勤材料準備好。他通常是星期六上午從兩臺指紋考勤機上先采集數(shù)據(jù),然后再進行材料處理設計。每周星期二他負責全校辦公室的人工點名,學校的每個辦公室由于分布較散,他每次點名跑完每個辦公室大約需要一小時左右。
她常說:“我的肩上有一副擔子,一頭擔著義務,一頭擔著責任。
在教學上,她堅持“嚴、真、細、實”,所帶的班級,在紀律、學習和其它活動方面向來都是全校最好的,所帶班級的英語成績始終名列全年級第一名。
她覺得師德體現(xiàn)的不僅是自愛,更重要的是去愛別人。她曾用關懷,讓學生淚流滿面;她曾用愛心去揚起學生心海的風帆。有很多學困生在她細微的關懷下,都成了她的知心朋友,她用真誠,寬容和愛心贏得了學生的尊重。
在教科研方面,她圍繞課改理念,領會課標內(nèi)涵,認真研究教材,把各種教學方法結合起來并運用于課堂,形成了具有自身特色的教學風格,學生也特別喜歡她上的課,學生們覺得聽她的課不累,并更容易學到東西。她的課在縣局組織的相關賽課活動中多次獲獎。她不僅注重實踐,也重視理論:她撰寫的論文多次在縣市評比活動中獲獎。
年度教師事跡材料大全(13篇)篇十二
張旭龍,男,31歲,2009年畢業(yè)于長春工程學院熱能與動力工程專業(yè),現(xiàn)為華能銅川照金電廠運行二值環(huán)化主值班員。
作為一名合格的主值班員,張旭龍同志深感自己肩上責任重大:運行二值環(huán)化專業(yè)共11人,負責脫硫、除灰、化學、電氣以及供熱水處理等專業(yè)大量設備運行維護工作,大大小小的操作都需要主值班員一一安排。他需要提前深入了解系統(tǒng)整體運行情況,再根據(jù)專業(yè)各值班員的具體情況,最后將各專業(yè)工作仔細分工、安排妥當,讓每個值班員都知道"做什么、怎么做、注意哪些安全事項".另外,在繁雜的工作中仍然發(fā)揮出"傳、幫、帶"的積極作用,為專業(yè)的不斷發(fā)展培訓一大批新學員。張旭龍同志一直勤勤懇懇、任勞任怨、嚴謹求實,優(yōu)質高效地完成各項工作任務;并以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績,贏得了部門領導及同事的普遍好評。
自入廠從事環(huán)化工作以來,張旭龍同志努力克服專業(yè)不對口的問題,始終堅持立足本職,腳踏實地,刻苦鉆研業(yè)務技能,認真學習研究各種規(guī)章制度和安全生產(chǎn)標準,跟隨前輩師傅深入生產(chǎn)現(xiàn)場,對照系統(tǒng)圖就地查找缺陷,排除安全隱患,不到一年時間便完成脫硫、除灰、化學及電氣專業(yè)的學習,多次在部門培訓考試中取得優(yōu)異成績,具備環(huán)化副值班員的崗位技能,達到提前轉正的要求并獨立上崗,最終于2014年順利通過了環(huán)化主值班員的選拔。在工作中嚴格執(zhí)行"兩票三制",按照運行規(guī)程、安全規(guī)程推進各項工作,該同志先后經(jīng)歷了煙氣旁路擋板封堵、"引增合一"、脫硫系統(tǒng)增容、電除塵增容和超低排放等多項重大技術改造工程,經(jīng)常在機組檢修期間主動放棄休假,積極響應黨員義務加班的號召,協(xié)助專工完成設備各項異動分析及調試工作。在這些艱難的過程中,他始終能夠保持飽滿的學習熱情,不斷更新充實自己的專業(yè)知識結構,適應各種新的工作環(huán)境,努力解決出現(xiàn)的各種新問題,保證各項新設備的安全穩(wěn)定運行,未發(fā)生任何重大設備及人員傷害事故。
在廠部進行的機組供熱改造工作中,積極配合專業(yè)專工,繪制系統(tǒng)圖,編寫操作規(guī)程,休息期間來廠配合供熱設備調試,為按期保質保量的完成供熱工作奉獻了自己的力量。
自入廠以來嚴格遵守廠部及部門的各項規(guī)章制度。在這五年的工作中能認真學習理論知識,在每次的專業(yè)考試中都能取到優(yōu)秀的成績。今年以來,結合"兩學一做"學習教育的開展,定期組織員工開展集中學習,還通過知識競賽,抄黨章,撰寫學習筆記、心得體會等形式,充分調動員工尤其是黨員員工的學習性及自覺性,提高了員工隊伍的整體素質,有效提高了運行二值的各項工作水平和工作效率。
作為電廠生產(chǎn)一線普通工人,張旭龍同志始終對自己高標準、嚴要求,用實際行動立足于本崗,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),用心干好每一件事,在平凡的崗位上默默耕耘著,為電廠各類環(huán)保指標始終保持前列貢獻著自己的力量。他沒有豪言壯語,但有一顆執(zhí)著的心,并以身作則鼓舞著身邊的每一個人。
作為黨小組組長,張旭龍能夠"想員工之所想,急員工之所急",真正為員工辦實事、辦好事,組織送溫暖活動,關心員工身體健康。員工家中的紅白喜事、生病等,他都會積極主動去探望、慰問,使同事們切實感受到了大家庭的溫暖。成功策劃和組織開展了值內(nèi)員工春游活動;積極配合廠工會組織舉辦乒乓球、籃球及拔河比賽,動員值內(nèi)員工踴躍報名參加;多次積極幫扶留守兒童,為他們送去溫暖;在清明期間,策劃組織工會員工學習郭秀明精神,瞻仰革命烈士陵園。近期,在廠工會組織的"弘揚長征精神、譜寫銅電新篇"騎行活動中,積極協(xié)助參與活動組織。通過一系列活動的舉辦和開展,不僅豐富了員工的業(yè)余生活,增強了員工們的工作積極性,還使同事們在閑暇之余通過相互溝通、相互了解,增進了彼此間的感情,起到了凝心聚力的作用,有益于推動工會工作及電廠的全面發(fā)展。
運行部輔網(wǎng)專業(yè)育齡婦女多,近年來,國家修訂計劃生育政策,放開二胎生育。多數(shù)女工均出現(xiàn)懷孕情況,輔網(wǎng)運行人員緊缺,尤其是主副值崗位人員休假困難,當出現(xiàn)員工病、事假時更是難以為繼。張旭龍同志一方面主動加班,替換有事的同志休息,另一方面積極帶動班組學員開展人員培訓和儲備工作。2016年,將4名新學員培養(yǎng)到環(huán)化輔助值班員崗位,為部門人資儲備提供了堅實的基礎。連續(xù)好幾個月,運行二值環(huán)化值班員基本由女同志值班,張旭龍同志發(fā)揮主值作用,主動帶頭,精心組織班組工作,安全高效的完成了部門交代的各項生產(chǎn)任務。
一分耕耘一分收獲,這些年在同事的幫助和領導支持下,踏實工作,默默奉獻,爭創(chuàng)一流,也取得不錯的成績,得到了領導的認可和肯定。在今后的工作中,我會更加努力,爭取做得更好。
年度教師事跡材料大全(13篇)篇十三
寇少強,男,32歲,漢族,中共黨員,大學本科學歷,2006年7月參加工作,現(xiàn)任華能銅川照金電廠設備部安培專工。曾榮獲2013年度華能銅川照金電廠"四優(yōu)共產(chǎn)黨員",2014年度華能銅川照金電廠"工會積極分子",2014年度華能銅川照金電廠"優(yōu)秀團干部",2015年度華能銅川照金電廠"優(yōu)秀通訊員".
工作中,他處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以高度的責任感、使命感和工作熱情,把大量復雜的工作標準化、規(guī)范化、制度化。因為踏實、肯干、好學、拼搏,他已從工作之初的一名見習檢修工,成長為熱控專業(yè)的'技術能手,再到負責部門的安全管理和培訓管理工作,個人的政治素養(yǎng)、安全意識和技能水平不斷提高,得到領導和同事的一致贊許。在"兩學一做"活動中,立足本職崗位工作,從部門的安全基礎管理、工作票管理、外包隊伍管理、員工培訓管理等方面查找工作中的不足和薄弱點,創(chuàng)新工作方式和方法,使部門的整體安全管理水平和員工培訓工作邁上一個新的臺階。
作為部門的安全員,在安全管理工作中始終堅持目標導向和問題導向相統(tǒng)一,狠抓安全責任制落實,規(guī)范外包單位管理,加強作業(yè)過程管控,著力增強各級人員的紅線意識、責任意識和憂患意識。組織部門員工認真貫徹落實集團公司、陜西公司及我廠2016年度第一次安委會及安全生產(chǎn)工作會議精神,確保責任層層分解和壓力層層傳導,強化外包隊伍管理,加強作業(yè)過程管控,著力工作票管理和檢查,夯實班組基礎管理,提高執(zhí)行力度,消除安全生產(chǎn)短板,提高部門的安全生產(chǎn)管理水平。
在外包隊伍的管理上,對于常駐外包隊伍,嚴格落實廠部2016年度外包隊伍安全管理會議精神,夯實外包隊伍安全基礎管理,完善設備管理臺賬,以"應知應會"作為安全教育的基礎,以"站隊交底"作為過程管控的基石,以"旁站監(jiān)護"作為安全管理的手段,使外包隊伍管理趨于規(guī)范化、精細化、標準化,有效降低現(xiàn)場作業(yè)風險。對于臨時外包隊伍,在機組計劃性檢修中,強化現(xiàn)場外包人員的反違章檢查,重點對高空作業(yè)、動火作業(yè)、起吊作業(yè)、有限空間作業(yè)及交叉作業(yè)開展安全專項檢查,第一時間全部門通報,并落實相應責任,做到一人出問題,全體受教育,確保安全警鐘長鳴。2016年的兩次機組計劃性檢修中,正是由于對作業(yè)現(xiàn)場尤其是外包隊伍的安全風險把控到位,未出現(xiàn)人員及設備事故,外包隊伍管理得到加強和提升。
2016年,在部門的培訓工作中,引導員工牢固樹立"培訓不到位是重大安全隱患"的憂患意識,扎扎實實開展常規(guī)培訓,開動腦筋打造特色培訓,強力推進新進學員基礎培訓,加強部門間的協(xié)作培訓,加大請進來和走出去培訓。
新員工培訓有聲有色。高標準完成2016年新學員輪訓任務,通過短期輪訓,新學員對專業(yè)基礎知識有了較好掌握,對現(xiàn)場設備有了感性認知,對安全理念進一步增強。舉行新員工師徒合同簽訂儀式。通過現(xiàn)場簽訂師徒合同這一形式,強化師徒概念,增強師徒意識,明晰師傅責任和徒弟義務。開展新員工鉗工培訓和秦嶺#7機組檢修現(xiàn)場跟班培訓,到陜檢公司銅川項目部跟班組實操培訓,著力夯實新員工的基礎培訓。加強新員工培訓效果的定期檢查和摸底,激發(fā)學習的主動性。
加大跨部門和請進來、走出去培訓。發(fā)揮運行人員對系統(tǒng)流程的掌握優(yōu)勢,多次邀請運行主值以上人員為新進員工有重點的講解系統(tǒng)圖。從檢修人員崗位實際需求出發(fā),聘請外部專業(yè)技術人員對我廠開展檢修工藝基礎知識、水泵檢修等專題培訓,豐富檢修人員的專業(yè)知識,有效提高人員的檢修技能和工藝水平。
開展常駐外包人員技能測評。2016年,組織陜檢公司項目部班長及以下人員共計192人開展安全及技能測評考試,通過考試,促進外包隊伍尤其是常駐維保人員加強自主培訓學習,提高安全技能和專業(yè)技能,保證我廠設備維護水平得到改善提升。
作為設備分工會的委員,根據(jù)廠黨委的統(tǒng)一安排,組織開展員工過生日送祝福慰問活動。為了安全、優(yōu)質、高效的完成#1機組c修任務,發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用,展示青年員工不畏艱難敢于拼搏的精神風貌,充分調動設備部及項目部各級人員參與#1機組c修的積極性,在部門內(nèi)部掀起比學趕幫超的工作氛圍,組織開展以"促提質增效做安全標兵保檢修質量展黨員風采"為主題的勞動技能競賽評優(yōu)活動。結合"兩學一做"活動的開展,為了確保部門廣大黨員干部和全體員工全面了解掌握黨章內(nèi)容,組織舉辦"仿宋體硬筆書寫比賽活動".通過一系列活動的開展,提高職工的戰(zhàn)斗力,增強部門的凝聚力和向心力。