事跡材料是記錄一個(gè)人或團(tuán)體的實(shí)際行動(dòng)和成就的重要資料。以下是一些精選的事跡材料范文，提供給大家作為參考，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。

年度教師事跡材料大全（13篇）篇一

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，他本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理，并積極進(jìn)行各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。他積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。向有經(jīng)驗(yàn)的教師的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，他的教育理論水平有了進(jìn)步，課堂教學(xué)能力也有了提高。在今后的工作中，希望她會(huì)更加努力，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷前進(jìn)。

年度教師事跡材料大全（13篇）篇二

李超，男，漢族，1992年10月出生，法學(xué)博士，海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師。2013年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2015年6月畢業(yè)于忻州師范學(xué)院政史系，獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。2018年6月，畢業(yè)于海南師范大學(xué)文學(xué)院，獲歷史學(xué)碩士學(xué)位。2021年6月，畢業(yè)于中南民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院，獲法學(xué)博士學(xué)位。2022年2月入職海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院。從教半年以來(lái)，李超同志用具體行動(dòng)踐行著中共黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，是一名優(yōu)秀的青年思政教師。

李超同志自2013年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái)，始終堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。始終在思想上、政治上、行動(dòng)上能夠時(shí)刻同黨中央保持高度一致，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。

李超同志政治敏銳性強(qiáng)，不僅僅主動(dòng)學(xué)習(xí)政治教育內(nèi)容，自覺(jué)提高思想覺(jué)悟，深入理解黨的方針政策，并能夠在提高自己政治素養(yǎng)的同時(shí)，以積極的狀態(tài)保持和踐行著共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

2022年8月，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情突然“襲擊”三亞，并迅速蔓延至島內(nèi)的諸多市縣。中旬以來(lái)，樂(lè)東、萬(wàn)寧等地的疫情走勢(shì)居高不下，與病毒的戰(zhàn)役處于膠著狀態(tài)。為迅速阻斷疫情傳播，8月21日海南師范大學(xué)黨委組織了新一批志愿者支援樂(lè)東、萬(wàn)寧戰(zhàn)疫志愿服務(wù)隊(duì)的報(bào)名工作。青年思政課教師李超主動(dòng)請(qǐng)纓，積極響應(yīng)，報(bào)名出戰(zhàn)支援活動(dòng)，連夜出發(fā)奔赴樂(lè)東黎族自治縣的抗疫前線。

來(lái)到樂(lè)東縣千家鎮(zhèn)之后，李超同志隨即配合當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T迅速展開(kāi)疫情防控等相關(guān)志愿服務(wù)工作。在8月22日至28日的工作中，李超同志在支援點(diǎn)千家鎮(zhèn)抱倫居共采集核酸95管，共計(jì)942人。另外在8月27日晚23時(shí)協(xié)助當(dāng)?shù)馗?bào)農(nóng)場(chǎng)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員連夜對(duì)結(jié)果異常的人員進(jìn)行核酸重新采樣，共計(jì)6管，57人。此外，李超同志在當(dāng)?shù)鼐游瘯?shū)記的帶領(lǐng)下，先后在25日、26日、27日三次在居內(nèi)開(kāi)展疫情防控巡邏任務(wù)。其中在25日李超同志冒著臺(tái)風(fēng)與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T在抱倫居福報(bào)農(nóng)場(chǎng)菜市場(chǎng)巡邏，并維持秩序，協(xié)助菜農(nóng)按時(shí)收攤履行全縣靜態(tài)管理制度要求。27日夜間，李超同志在居委書(shū)記帶領(lǐng)下在抱倫居內(nèi)展開(kāi)夜間巡邏，并協(xié)助當(dāng)?shù)鼐扉_(kāi)展夜間督查過(guò)往車(chē)輛的任務(wù)。

8月28日晚22時(shí)，李超同志接到領(lǐng)隊(duì)通知稱(chēng)樂(lè)東縣黃流鎮(zhèn)華二黃中隔離點(diǎn)嚴(yán)重缺少工作人員，急需增援。在這危急時(shí)刻，當(dāng)晚李超同志主動(dòng)申請(qǐng)出戰(zhàn)，再次逆行，從疫區(qū)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)奔赴高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。來(lái)到隔離點(diǎn)后，李超同志迅速承擔(dān)起給90位密接人員送餐食的后勤保障工作。自8月29日開(kāi)始直至8月31日所有密接者解除隔離，李超同志穿著厚厚的防護(hù)服在隔離大樓內(nèi)上下穿梭5層樓、共81個(gè)房間，共送餐數(shù)量達(dá)624份。任務(wù)結(jié)束后，李超同志又擔(dān)負(fù)起打包轉(zhuǎn)運(yùn)密接者隔離房間垃圾的任務(wù)，單日進(jìn)入隔離大樓2次，共計(jì)打包6個(gè)房間的垃圾，封箱8箱，封鎖打包醫(yī)療垃圾14袋。

疫情之下，李超同志舍小家、為大家的實(shí)際行動(dòng)踐行著中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心，牢記使命的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。李超同志能夠在關(guān)鍵時(shí)刻勇?lián)厝危蔑@黨員風(fēng)范，是黨性修養(yǎng)不斷提高的具體表現(xiàn)。

在李超同志的教育經(jīng)歷中，本科、碩士、博士階段的學(xué)習(xí)都與歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)，且本碩階段為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。“學(xué)高為師，身正為范”始終是李超同志的教學(xué)目標(biāo)與教育宗旨。2022年2月剛?cè)肼毑痪玫乃m然暫時(shí)沒(méi)有課上，但作為馬克思主義學(xué)院中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教研室的一份子，他開(kāi)始每周都去旁聽(tīng)教研室其他老師的課程，學(xué)習(xí)教學(xué)技能，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，李超同志幾乎聽(tīng)完了教研室內(nèi)其他所有教師的課程。課后與任課老師溝通教學(xué)技能，對(duì)于不同授課學(xué)生、學(xué)生學(xué)習(xí)背景等方面的問(wèn)題進(jìn)行研討，增進(jìn)教學(xué)技能，錘煉教學(xué)本領(lǐng)。

2022年5月開(kāi)始，馬克思主義學(xué)院在全校開(kāi)設(shè)《形勢(shì)與政策》課程。李超老師聽(tīng)從組織安排，主動(dòng)承擔(dān)起了全校7個(gè)大班，14個(gè)小班的《形勢(shì)與政策》課程順利完成了2021-2022學(xué)年第二學(xué)期的所有課程。除此之外，李超同志在科研學(xué)習(xí)上也沒(méi)有松懈，入職半年來(lái)積極參與申報(bào)海南省和海口市的多項(xiàng)課題，截止2022年7月已在《南海學(xué)刊》《閩臺(tái)關(guān)系研究》等學(xué)術(shù)刊物上公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。2022年6月26日-27日參加“鑄牢中華民族共同體意識(shí)·打造黎苗文化精神家園”學(xué)術(shù)研討會(huì)，并做交流發(fā)言。李超同志立志教書(shū)育人，鉆研課題，不忘教師使命，在青年教師的工作崗位上不斷錘煉自身教師技能。

李超同志雖然入職不久，但始終能以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求時(shí)刻規(guī)訓(xùn)自己，努力完成學(xué)院交辦給的各項(xiàng)事務(wù)，在平凡的崗位上不斷踐行職責(zé)義務(wù)。由于馬克思主義學(xué)院沒(méi)有固定的研究生教學(xué)秘書(shū)老師，李超同志入職的第一天即和院書(shū)記商量主動(dòng)承擔(dān)起了學(xué)院“研究生教學(xué)秘書(shū)”中的學(xué)位工作，并在2021-2022學(xué)年第二學(xué)期，順利完成了學(xué)碩21人、專(zhuān)碩15人、博士12人，共計(jì)48人的學(xué)位畢業(yè)任務(wù)。成功順利地組織完成了2022年碩士學(xué)位論文答辯和春季博士學(xué)位論文答辯等工作。2022年6月，李超同志又積極報(bào)名參加教育系統(tǒng)“踐行立德樹(shù)人使命，做新時(shí)代四有好老師”主題演講比賽，取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2022年8月，新冠病毒“侵蝕”海南，李超同志積極主動(dòng)請(qǐng)纓報(bào)名第七批支援樂(lè)東戰(zhàn)疫志愿服務(wù)隊(duì)。經(jīng)過(guò)11天的戰(zhàn)疫工作，李超同志不負(fù)學(xué)院重托，不負(fù)學(xué)校使命，出色地完成了支援樂(lè)東縣千家鎮(zhèn)、黃流鎮(zhèn)的志愿服務(wù)工作。

李超同志作為一名出色的青年中共黨員，不僅在工作學(xué)習(xí)中踏實(shí)耕耘，更能在社會(huì)實(shí)踐中努力踐行黨員的使命與擔(dān)當(dāng)，是高校廣大青年教師的學(xué)習(xí)榜樣！

年度教師事跡材料大全（13篇）篇三

他十分喜歡學(xué)習(xí)，無(wú)論工作有多忙，有多累，他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，樹(shù)立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過(guò)程中，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了新穎、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中，依據(jù)新課程、新理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。古人說(shuō)得好：授人以魚(yú)，不如授之以漁。因此，他在教學(xué)時(shí)不再要求學(xué)生去死記硬背簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)，而是注重學(xué)法指導(dǎo)，重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景，進(jìn)行探究性教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分類(lèi)推進(jìn)、逐層提高教學(xué)，采用有效的教學(xué)方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生有所進(jìn)步。歷年來(lái)，都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績(jī)顯著。

xx老師，他熱愛(ài)教育教學(xué)工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱愛(ài)學(xué)生，與學(xué)生打成一片，辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績(jī)，20xx年度和20xx年度考核，成績(jī)名列同級(jí)同科前列。

年度教師事跡材料大全（13篇）篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

xxx同志以創(chuàng)新實(shí)干的拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，弘揚(yáng)正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，彰顯巾幗之美。

年度教師事跡材料大全（13篇）篇五

xx老師，他將自己的心血全部無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己深?lèi)?ài)的教育事業(yè)，家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力。繁忙的工作使他連與同學(xué)、親人聚會(huì)的時(shí)間都沒(méi)有，他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯，還要買(mǎi)菜，同時(shí)還要照顧年邁的雙方父母。為了學(xué)校的發(fā)展，他虧欠家人和妻子的實(shí)在太多、太多，自己沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。20xx年10月，他的岳父得了嚴(yán)重的糖尿病，他都沒(méi)有時(shí)間帶岳父去醫(yī)院檢查，總是妻子一人照料岳父母，而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著、忙碌著。

年度教師事跡材料大全（13篇）篇六

__，20_年畢業(yè)于__師范學(xué)院。英語(yǔ)教師，大隊(duì)輔導(dǎo)員，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師。從教以來(lái)，潛心教學(xué)，她在重視基礎(chǔ)教育的前提下，給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。寓教于樂(lè)，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營(yíng)造簡(jiǎn)便活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力，深受學(xué)生的喜愛(ài)。

憑著扎實(shí)的基本功和不斷的學(xué)習(xí)，年輕的高教師也獲得了不少成績(jī)：20_年初她參加區(qū)教師英語(yǔ)基本功大賽，獲得二等獎(jiǎng)。20_年5月參加“明規(guī)范，樹(shù)楷模，鑄師魂”新華區(qū)教師師德風(fēng)采演講比賽，獲得三等獎(jiǎng)。同年，被評(píng)為鞠官屯學(xué)校“陽(yáng)光教師”。

無(wú)論在課堂上還是在課外，她都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流。她對(duì)待班中的每位學(xué)生如自我的朋友一般。從前內(nèi)向、在同學(xué)中間都不敢說(shuō)話的小朋友都會(huì)主動(dòng)找她談心了。孩子是花朵，她愿意做雨滴，滋潤(rùn)孩子純潔的心田。

在知識(shí)快速更新的時(shí)代，為了更好地勝任教學(xué)工作，她進(jìn)取參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，平時(shí)進(jìn)取學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，時(shí)刻謹(jǐn)記——學(xué)無(wú)止境。

在她的眼里每一個(gè)孩子都是棟梁之才，每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)，都值得去欣賞。每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難，她總是伸出援助之手，用自我的真誠(chéng)打動(dòng)他們，讓他們?cè)陉?yáng)光下健康的成長(zhǎng)。

教育這項(xiàng)工作，沒(méi)有最好，僅有更好。在今后的教育教學(xué)工作中，她將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭(zhēng)取更大提高。

年度教師事跡材料大全（13篇）篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀教師張桂梅事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

什么是榜樣?

榜樣是清風(fēng)，吹動(dòng)一顆又一棵樹(shù)。

榜樣是水流，推動(dòng)一帆又一帆行舟。

12月3日，中共中央決定，授予張桂梅等7名同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。12月5日，在昆明至北京cz3998航班上，張桂梅收到一份來(lái)自南航乘務(wù)員朱靜怡的信。

信中，朱靜怡對(duì)“榜樣”張桂梅說(shuō)：“智者度己，圣者渡人，您才是真正偉大的人。再多的文字都表達(dá)不出我內(nèi)心對(duì)您的敬佩，只能通過(guò)您的故事激勵(lì)著我，去幫助那些需要幫助的姐妹們。”

“第一次聽(tīng)說(shuō)張老師的事跡是通過(guò)微博，有一個(gè)博主講述了張老師和華坪女高的故事，我看了以后十分受觸動(dòng)，便去搜索了她的相關(guān)紀(jì)錄片，紀(jì)錄片看到一半我就感動(dòng)得流淚了，從此張老師在我心里留下了深刻的印象。”朱靜怡說(shuō)。

我第一次見(jiàn)到她是在飛機(jī)客艙里，張老師的胃不太好，我們乘務(wù)員同事及時(shí)向她遞上了一杯溫開(kāi)水，并向她致意。”朱靜怡回憶起見(jiàn)到張桂梅的場(chǎng)景，“張老師和我們的交流都很溫和謙遜，是一個(gè)很溫柔的人。”

朱靜怡告訴讀本君，自己發(fā)自?xún)?nèi)心地敬佩張桂梅，當(dāng)在自己的航班上遇見(jiàn)張桂梅時(shí)，她內(nèi)心十分激動(dòng)，但是因?yàn)橹缽埞鹈飞眢w不太好，怕過(guò)去說(shuō)話會(huì)打擾到張桂梅休息，便決定寫(xiě)一封信，等落地后再交給張桂梅。

落地后，朱靜怡親手將信件交到了張桂梅手上說(shuō)：“張校長(zhǎng)您好，我看過(guò)關(guān)于您的紀(jì)錄片，并且被您所深深感動(dòng)。”

“張校長(zhǎng)聽(tīng)完后，緊緊擁抱了我，那一刻，我才感受到她身上的溫柔與強(qiáng)大。隨后我和主任乘務(wù)長(zhǎng)一起，將張校長(zhǎng)送至登機(jī)口。張校長(zhǎng)和我們揮手告別并表達(dá)了這一路對(duì)我們客艙服務(wù)的認(rèn)可和感謝。”

張桂梅的什么精神讓一名年輕的乘務(wù)員如此敬佩?

朱靜怡說(shuō)：“張桂梅老師是一個(gè)很偉大的人，她拖著生病的身體為大山里的女孩們創(chuàng)造教育條件，為她們開(kāi)辟出一條光明的道路，改變了她們的人生。

“正如國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)頒授儀式上所說(shuō)，‘偉大出自平凡，平凡造就偉大’。張桂梅校長(zhǎng)的偉大并不在于她不凡，而恰恰是因?yàn)樗椒玻靡簧膱?zhí)著，讓我們見(jiàn)識(shí)到平凡的身軀里，可以蘊(yùn)藏著多么震撼人心的力量。”

朱靜怡還說(shuō)，在以后的飛行生涯中，自己也會(huì)向張桂梅校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，把每一項(xiàng)平凡的工作做好，深入貫徹南航親和精細(xì)的服務(wù)理念，為公司和民航事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

機(jī)艙里的一場(chǎng)偶遇，敬意滿滿的一封書(shū)信。

這也許就是榜樣的力量，無(wú)需多言就能感召我們每一個(gè)人，讓我們對(duì)自己的生活充滿希望，對(duì)自己的工作充滿理想，同時(shí)對(duì)他人的困境充滿悲憫與同情。

古人常講見(jiàn)賢思齊，讀本君希望張桂梅這份榜樣的力量能夠在更多人之間傳遞，鼓舞與感召我們每一個(gè)人，讓自己的人生更加充滿希望，也讓他人因?yàn)槲覀兊姆e極向上而感受到更多的美好!

為鞏固深化主題教育成果，表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員、干部忠實(shí)踐行中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪奮進(jìn)，黨中央決定，授予周永開(kāi)、張桂梅同志和追授于海俊、李夏、盧永根、張小娟、加思來(lái)提·麻合蘇提同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。

張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年6月出生于黑龍江牡丹江市，1975年12月參加工作，1998年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。

參加工作以來(lái)，她就像一個(gè)不知疲倦的永動(dòng)機(jī)，用初心和信仰書(shū)寫(xiě)著一名共產(chǎn)黨員一輩子對(duì)黨忠誠(chéng)、一輩子為民奉獻(xiàn)、一輩子堅(jiān)韌執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛(ài)情懷，無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私無(wú)我地在平凡崗位上奉獻(xiàn)著自己、燃燒著自己，譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的壯麗篇章，先后獲得“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎(jiǎng)”等40余項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè)，創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”。她堅(jiān)持用紅色文化引領(lǐng)教育，培養(yǎng)學(xué)生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格，引導(dǎo)學(xué)生銘記黨恩、回報(bào)社會(huì)。她堅(jiān)持每周開(kāi)展1次理論學(xué)習(xí)、重溫1次入黨誓詞的組織生活，發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。她常年堅(jiān)持家訪，行程11萬(wàn)多公里，覆蓋學(xué)生1300多名，為學(xué)校留住了學(xué)生，為學(xué)生留住了用知識(shí)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她吃穿用非常簡(jiǎn)樸，對(duì)自己近乎“摳門(mén)”，卻把工資、獎(jiǎng)金捐出來(lái)，用在教學(xué)和學(xué)生身上。她以堅(jiān)韌執(zhí)著的拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)，詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。

通過(guò)參加這次報(bào)告會(huì)，我從宣講團(tuán)對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡的宣講報(bào)告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界，在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人，這讓我的心靈受到了很大的震撼。

張桂梅———“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長(zhǎng)，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅(jiān)持上課……這就是我對(duì)她最初的了解，或許很多人對(duì)張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒(méi)有擊垮她，病魔更沒(méi)有讓她倒下，她擔(dān)負(fù)起了一個(gè)偉大母親的責(zé)任。她用赤誠(chéng)的愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難女子的人生夢(mèng)想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無(wú)愧于“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等一身榮譽(yù)。

“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫(xiě)照，也是張桂梅的寫(xiě)照，30多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以?xún)?nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，把母親般的慈愛(ài)全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒，這些事跡正如他所說(shuō)的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因?yàn)樗牡疵磺蠡貓?bào)，才造就了一片“綠洲"。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹(shù)，供人們歌頌，更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。

張桂梅是黨的十七大代表，全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十大女杰、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑴d滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得者，百名孩子口中的媽媽?zhuān)絽^(qū)女孩子的一線曙光，她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年，用心血和汗水為華坪教育譜寫(xiě)著新篇章。她就是張桂梅。

一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中。

2008年9月1日，在張桂梅老師的倡導(dǎo)下，在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下，麗江華坪女子高中開(kāi)學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中，是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用，同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開(kāi)學(xué)那天，一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái)，激動(dòng)地喊出了：“感謝共產(chǎn)黨，感謝政府，感謝全社會(huì)好心人!”

在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次，都沒(méi)能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來(lái)追咬。小腦萎縮的她本來(lái)就不能很好的保持平衡，自然跑不過(guò)惡狗。一番撕咬后，看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想著自己的委屈，她坐在地上放聲大哭。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，默默承受著。

二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。

辦校10年來(lái)，3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃、同住，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床，托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡，周而復(fù)始，常年如此。

辦校10年來(lái)，張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪，親自走訪了1527名學(xué)生的家庭，沒(méi)有在賬上報(bào)過(guò)一分錢(qián)。學(xué)生來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭，家訪行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn)，她從未退縮。車(chē)子到不了，便步行;步行走不穩(wěn)，爬也要爬到。每次家訪回來(lái)，她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的巨大的痛苦，用共產(chǎn)黨人的信念，支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。

10年來(lái)，張桂梅老師為了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子，忘記了失去親人的悲痛，忘記了別人諸多不解、非議和委屈，忘記了頭頂上的一長(zhǎng)串殊榮，忘記了折磨她的病痛和不幸，忘記了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的陽(yáng)光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民。”

三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人。

女子高中靠什么走到了今天，剛開(kāi)始的女子高中沒(méi)有宿舍，沒(méi)有食堂、廁所，沒(méi)有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里，食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知，經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片，教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí)，在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建，開(kāi)創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng)，“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫(xiě)觀后感交流”。

張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn)，就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念，雖病魔纏身，遭受一次又一次的打擊，卻始終把學(xué)生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢(qián)和獎(jiǎng)金、工資，共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍，2015年，她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書(shū)，毫無(wú)保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō)：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開(kāi)的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部。”

目前，以張桂梅老師為首的女子高中，從2008年以來(lái)走過(guò)了十個(gè)春秋，女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大家庭容納了1527名成員，高考成績(jī)始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒(méi)有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望，沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂，實(shí)現(xiàn)了走出大山，飛越大山的夢(mèng)想。張桂梅曾說(shuō)過(guò)“人要有一種不倒的精神，一種忘我的精神、一種自信的精神，雨水沖不倒，大風(fēng)刮不倒，只有我們堅(jiān)持著，覺(jué)得自己能行，就不會(huì)倒，什么樣的奇跡都會(huì)創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了，更多的，她是山里女孩的“老師媽媽”，她創(chuàng)辦的女子高中，免費(fèi)為山里女孩提供教育，如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢(mèng)工場(chǎng)”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛(ài)心之橋。

按照中共華坪縣委常委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排，我參加了張桂梅同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫(xiě)就的人生故事，使我深受啟發(fā)，受益匪淺，深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱(chēng)為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。

一、深刻領(lǐng)悟張桂梅同志先進(jìn)事跡所彰顯的精神內(nèi)涵。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵，深刻地感動(dòng)了我。

一是堅(jiān)定的理想信念。用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，更熱愛(ài)貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢(mèng)，辦一所女子高中的夢(mèng)，讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng)，她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>

二是高尚的人生價(jià)值追求。她沒(méi)有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”，她把世界上最偉大的母愛(ài)給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子，讓他們分享人間最美好的親情，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光。她是黨的`十七大代表，集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒(méi)有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。

三是博大的愛(ài)國(guó)為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平”，沒(méi)有一分錢(qián)的她，多方奔走、呼吁，歷盡千辛萬(wàn)苦，創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎(jiǎng)”30萬(wàn)元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學(xué)樓，充分體現(xiàn)了她無(wú)私的愛(ài)國(guó)為民情懷。

四是卓越的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績(jī)突出。

二、以張桂梅同志為鏡，深入查找自身存在的不足。

對(duì)照張桂梅同志的先進(jìn)事跡，自己感到與張桂梅同志相比，差距很大，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)世界觀改造，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，更多更好地為人民服務(wù)。

一是在理想信念方面。在推進(jìn)工作中遇到困難和問(wèn)題時(shí)，自己往往感到信心不足;對(duì)推進(jìn)貧困地區(qū)發(fā)展，改變貧困地區(qū)面貌，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，有時(shí)往往產(chǎn)生畏難情緒，缺乏足夠的信心。

二是世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀需要進(jìn)一步改造。有時(shí)認(rèn)為人生就是要出人頭地，人生的價(jià)值就是要有所作為，受人尊重，要有社會(huì)地位，這些都是沒(méi)有牢固地樹(shù)立共產(chǎn)黨的人生追求就是全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀的表現(xiàn)。

三是在為民務(wù)實(shí)的作風(fēng)方面。有時(shí)調(diào)查研究不夠，深入基層接地氣不夠，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠，推進(jìn)工作不力。為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢，有時(shí)思考問(wèn)題作決策時(shí)，考慮群眾的切身利益不夠。

四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步提高，工作思路有待進(jìn)一步拓寬，特別是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，咬定青山不放松，長(zhǎng)期堅(jiān)持，鍥而不舍的精神還不強(qiáng)，還有差距。

三、以張桂梅同志為榜樣，全力整改自己的缺點(diǎn)。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。要終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)、政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為必修課，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝自己，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)習(xí)效率。堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終保持思想的純潔性，樹(shù)牢理想信念。

二是樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在工作上不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓掠谄床匿J氣，不屈不撓，勇往直前。

三是改進(jìn)工作作風(fēng)，為民務(wù)實(shí)清廉。以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)常開(kāi)展自我批評(píng)，虛心接受群眾意見(jiàn)。在工作中多辦利民之事，時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上，深入基層調(diào)查研究，體察民情，了解民意，切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。

四是認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。在工作中始終保持昂揚(yáng)向上、只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的精神狀態(tài)，努力做到不變化、不頹廢、不動(dòng)搖、不退縮，在重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目建設(shè)、資金爭(zhēng)取等勇于擔(dān)當(dāng)，特別是在當(dāng)前煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨困難，一方面要保增長(zhǎng)，一方面又要保安全、保穩(wěn)定，尤其是要完成國(guó)家小煤礦關(guān)閉的任務(wù)，困難很大，任務(wù)艱巨。更要注重研究政策和法律，并緊密結(jié)合實(shí)際，出臺(tái)措施和辦法，一抓到底，抓出成效。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡，自己感到很震撼。一個(gè)女同志尚且能夠做到，何況受黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部?我必須認(rèn)真履行為人民謀福祉的諾言，努力工作，奮斗、奮斗再奮斗。

年度教師事跡材料大全（13篇）篇八

xxx于20xx年x月參加工作，20xx年在我院主要從事招生專(zhuān)干工作。一年來(lái)，他在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、幫助下，以"服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作"為準(zhǔn)則，不斷提高思想水平，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平和綜合能力。該同志自20xx年以來(lái)在工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)，多次獲得學(xué)院先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、青年崗位能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。下面對(duì)該同志這一年的主要事跡作一簡(jiǎn)要介紹：

一年來(lái)，該同志始終嚴(yán)格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準(zhǔn)則，把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上，做到了干一行、愛(ài)一行、鉆一行，具有較強(qiáng)的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。20xx年底，他勇挑重?fù)?dān)，成為招生專(zhuān)干當(dāng)中的一員，在工作中，他始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹(shù)立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)建議，一切以學(xué)生為重，時(shí)刻保持了良好的招生工作人員形象，20xx年全年招生38人，優(yōu)秀的完成了全年招生指標(biāo)。

該同志不怕苦、不怕累，領(lǐng)導(dǎo)要求開(kāi)拓新的招生基地，他也是勇于承擔(dān)，從不計(jì)較個(gè)人得失，有時(shí)在外地一待就是一個(gè)月。為了搞好招生工作，該同志堅(jiān)持每月定期跟學(xué)生了解學(xué)校情況，跟家長(zhǎng)討論學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，跟班主任詢(xún)問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，掌握了學(xué)生第一手資料，就算學(xué)生退學(xué)，依然定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系，掌握學(xué)生動(dòng)向，讓家長(zhǎng)與學(xué)生對(duì)學(xué)院保持了良好印象，為以后的招生工作順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

該同志始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，刻苦專(zhuān)研招生業(yè)務(wù)知識(shí)，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。一方面，注重招生政策的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。另一方面，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力提高綜合能力。20xx年該同志在招生工作之余通過(guò)努力的學(xué)習(xí)考得了教師資格證、并在同年考上西北農(nóng)林科技大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的在職研究生，20xx年底又通過(guò)助理會(huì)計(jì)師的社會(huì)考試，并且該同志積極參與黨組織、團(tuán)組織、院工會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排，具有較強(qiáng)的為人民、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和較高的政治素養(yǎng)。

綜合以上幾點(diǎn)，該同志始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好各項(xiàng)工作。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，該同志將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，繼續(xù)加倍努力，為學(xué)院發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

年度教師事跡材料大全（13篇）篇九

家蓋房子，娶妻生子，讓父母安享晚年生活。

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。那是2006年1月12日，她正在教室監(jiān)考學(xué)生期末考試，在考場(chǎng)上接到了弟弟病危的通知，猶如晴天霹靂，給她當(dāng)頭一棒，頓時(shí)雙眼模糊，眼淚止不住的往下流。她該怎么辦呢?該如何告訴父母呢?心如刀絞的她不能逃避，她的選擇只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。她背后不知揮了多少淚，都咽在心里，不能倒下，因?yàn)樗f(shuō)現(xiàn)在她就是父母的支柱，是家里的頂梁柱。她暗暗的祈禱著弟弟的病能夠好起來(lái)，并下定決心一定要好好的照顧弟弟，直到他康復(fù)。她短暫的思考以后，馬上去請(qǐng)了假，帶著母親趕往廣東佛山，但事與愿違，可惡的病魔沒(méi)有給她機(jī)會(huì)，弟弟已離他們而去，留下的只有悲傷和回憶。(后來(lái)她得知弟弟得的是化膿性腦膜炎)。那段日子里，她忍著悲痛，強(qiáng)顏歡笑的去安慰父母，和他們說(shuō)話、聊天，分散他們的注意力，幫助父母逐漸的走出陰影，重新開(kāi)始生活。后來(lái)，母親說(shuō)，如果沒(méi)有她，她將沒(méi)有生活的動(dòng)力，無(wú)法再生活下去。她知道弟弟的病逝給了父母沉重的打擊，這個(gè)傷口一下子是愈合不了的。

上蒼，母親在八月中旬離她而去。剩下年邁的父親一個(gè)人在家，她實(shí)在是不放心，年底的時(shí)候把父親接到南溪和自己一起生活，為了分散他的注意力，她為父親找領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校安排了一個(gè)工作，她和丈夫在生活上無(wú)微不至的關(guān)心他，精神上最大可能的滿足他，讓父親享盡晚年的好社會(huì)、好日子、好生活、好福氣。

丈夫是獨(dú)生子女，公婆年輕時(shí)在家務(wù)農(nóng)，勞力已經(jīng)耗盡，留下的只有病痛，在家境最困難的時(shí)候，她走進(jìn)了這個(gè)家，不知不覺(jué)的成了這個(gè)家里的頂梁柱。為了讓父母生活環(huán)境好一點(diǎn)，生活條件好一點(diǎn)，她主動(dòng)的提出把他們接過(guò)來(lái)和他們一起住，這樣也好有個(gè)照應(yīng)。她深深的懂得“百善孝為先”的道理，老吾老，以及人之老，她說(shuō)：“讓她的公婆住好、穿好、吃好、喝好是她應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)”。

勞苦，一邊帶著孩子，一邊照顧著婆婆。那時(shí)她心里只有一個(gè)念頭：能換來(lái)老人的幸福自己再苦再累也值得。通過(guò)兩個(gè)星期的治療，婆婆的病好了，但她卻病了。一直以來(lái)，婆婆都患有高血壓和糖尿病，要堅(jiān)持長(zhǎng)期服藥，她不管再忙都堅(jiān)持每周給婆婆測(cè)一次血壓，每月帶婆婆到醫(yī)院測(cè)一次血糖，為她買(mǎi)藥跑遍了南溪的大藥房。還經(jīng)常到圖書(shū)館或上網(wǎng)查找治療的好方法，認(rèn)真記錄，及時(shí)幫婆婆改進(jìn)生活方式和飲食習(xí)慣。幾年來(lái)，她一邊工作、一邊照顧家庭、一邊不厭其煩的陪著婆婆治病，伺候老人生活，她深知：贍養(yǎng)老人、孝敬老人責(zé)任重大，是自己不可推卸的責(zé)任和義務(wù)，只有付出，不計(jì)回報(bào)，經(jīng)過(guò)她悉心的照料，婆婆的病情一直穩(wěn)定，也無(wú)其他并發(fā)癥。

由于雙方都來(lái)自農(nóng)村，剛參加工作不久，手頭積蓄不多，又貸款買(mǎi)了房，生活十分節(jié)儉。為了不給父母增添負(fù)擔(dān)，他們?cè)谟H朋好友的祝福下領(lǐng)取了結(jié)婚證，沒(méi)有辦婚禮。因?yàn)樵谏习嗥陂g，她又擔(dān)任班主任，她放心不下她的學(xué)生，加之她還帶領(lǐng)著學(xué)校的校健身健美操隊(duì)，學(xué)校許多艱巨的任務(wù)還等著她去做，他們都沒(méi)有休婚假，領(lǐng)證后照常上班，至今提起這事，還有人做為笑談。

父母含辛茹苦的養(yǎng)大孩子，圖的不是回報(bào)，只希望孩子能平平安安，快快樂(lè)樂(lè)。一直以來(lái)，她抱著兩個(gè)做人原則：一是不怕吃苦，二是不怕吃虧，在這個(gè)家里只講奉獻(xiàn)，不求索取，家庭十分和諧。“子欲養(yǎng)而親不在”是作為子女的最大遺憾，她不想有遺憾，她只想從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，孝敬父母，讓三位老人快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心、高質(zhì)量的生活。

她作為一個(gè)普通人，只想兢兢業(yè)業(yè)的搞好工作，盡心盡力的當(dāng)好老師，一心一意的經(jīng)營(yíng)好家庭，默默無(wú)聞的做一名好媳婦、好妻子、好母親。

年度教師事跡材料大全（13篇）篇十

沒(méi)有路，他花一年的時(shí)間為孩子們砍出一條路;沒(méi)有書(shū)，他用兩匹白馬馱回孩子們的書(shū)。，20年做這些密林深處孩子的引路人，用自己艱辛的勞動(dòng)托起了孩子們的希望，也用自己的美麗情懷感染著自己的學(xué)生，讓這個(gè)大山深處的教學(xué)點(diǎn)教師后繼有人。

1.扇子林教學(xué)點(diǎn)始建于1975年位于金鼎山密林深處，涵蓋3個(gè)村民組40余戶(hù)人家，最少時(shí)只有8個(gè)學(xué)生，最多時(shí)也只有30多個(gè)學(xué)生，學(xué)生們到學(xué)校的兩條路都有七八公里長(zhǎng)，往返需要5個(gè)小時(shí)，大山陡峭灌木叢生，為了方便孩子們上學(xué)，當(dāng)年18歲的整整用一年的時(shí)間砍出了一條5公里長(zhǎng)的羊腸小道，后來(lái)又用黃土、竹篾夯起3間土屋，附近的孩子才開(kāi)始有了讀書(shū)的地方。

2.校長(zhǎng)的家住在山下的金莊村。為了節(jié)省來(lái)往學(xué)校的時(shí)間，20xx年前他和妻子賣(mài)了兩頭豬和一些糧食，花一千多元自費(fèi)買(mǎi)了一匹馬作為交通工具，到現(xiàn)在已經(jīng)換了兩匹，現(xiàn)在用的這匹馬名叫“白龍”。山里孩子上學(xué)路遠(yuǎn)，路又難走，碰上雨天徐校長(zhǎng)便騎著馬到學(xué)生家里接他們上學(xué)，學(xué)校用的教科書(shū)、教具、生活用品全靠他的這匹馬馱上山。至今那匹和他歲數(shù)差不多的老白馬還陪在身邊。一次，他從馬上摔下來(lái)，被摔得頭昏目眩，頓時(shí)失去了知覺(jué)，幸好有群眾上山干農(nóng)活發(fā)現(xiàn)了他，將他扶回家，經(jīng)醫(yī)生診斷為胸肋骨折。家人心疼地勸他放棄，他淡然一笑：為了深山里的孩子們將來(lái)有出息，就算豁出這條命也值。

3.這間只有4個(gè)年級(jí)的學(xué)校被稱(chēng)為“馬背學(xué)校”。20xx年凝凍后的大年30，紅花崗區(qū)委書(shū)記王進(jìn)江走了3個(gè)小時(shí)來(lái)到這里，臨別時(shí)問(wèn)徐老師最迫切需要什么,徐老師只說(shuō)了一個(gè)字:路。路基修通了卻再?zèng)]有錢(qián)進(jìn)行硬化了。一個(gè)叫陳仁賢的村民挺身而出,自愿捐助100萬(wàn)元來(lái)完成后續(xù)工程。這位40冒頭的村民正是徐老師第一屆學(xué)生中的一個(gè)，因?yàn)橥獬鰟?chuàng)業(yè)而有了積蓄。陳仁賢說(shuō)徐老師永遠(yuǎn)是他人生的老師，他為了這個(gè)地方耗費(fèi)了一生，他讓自己知道什么叫“我們”。與“馬背學(xué)校”遙遙相對(duì)的是一家新建的養(yǎng)豬場(chǎng)。這也是陳仁賢剛剛投資興建的招了近10村民務(wù)工。其實(shí)只有陳仁賢知道，因?yàn)槁愤h(yuǎn)他的這個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)是虧的，但是工人都是高工資”為什么明知道虧的風(fēng)險(xiǎn)很大卻還是要在這里建?陳仁賢這樣回答：“我沒(méi)有徐老師的水平可以教娃娃文化，我是想通過(guò)力所能及的事情開(kāi)化開(kāi)化這里的經(jīng)濟(jì)觀念，增加增加村民的收入，為家鄉(xiāng)做點(diǎn)有用的事。

4.這位從1992年開(kāi)始就在這里代課的教師整整20年，也是徐老師第一屆學(xué)生中的一個(gè)。在外面打工一定比現(xiàn)在800多元的工資高很多，而且現(xiàn)在也轉(zhuǎn)不了正。但是說(shuō)自己不會(huì)走，因?yàn)樗H身經(jīng)歷知道孩子們是多么需要這間學(xué)校和負(fù)責(zé)的老師。而就在一年前，該校畢業(yè)學(xué)生、徐老師的女兒徐澤燕剛從大學(xué)畢業(yè)時(shí)也自愿來(lái)這里代課了一年。

5.因?yàn)閷W(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn)又是山路，學(xué)校每天9時(shí)上課，中午不休息，下午4時(shí)放學(xué)，幾名教師和學(xué)生一樣每天只吃?xún)深D飯。對(duì)于“馬背學(xué)校”創(chuàng)始人——遵義市紅花崗區(qū)金鼎山鎮(zhèn)扇子林教學(xué)點(diǎn)x老師來(lái)說(shuō),最為開(kāi)心的事情不是獲評(píng)全國(guó)勞模、被特邀參加建國(guó)60周年慶典現(xiàn)場(chǎng)觀禮，而是剛剛修通了一條近10公里、連通教學(xué)點(diǎn)的水泥硬化公路。

徐校長(zhǎng)說(shuō)：“這匹馬通人性，成了我的好伙伴，每天下山我都會(huì)帶它到河邊給它洗澡”。

“校長(zhǎng)室”就設(shè)在教室里，徐校長(zhǎng)正利用課間給孩子們批改作業(yè)。

年度教師事跡材料大全（13篇）篇十一

鄭xx，男，19xx年6月出生，江蘇阜寧人，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師。19xx年參加工作以來(lái)始終站在教學(xué)第一線,多次任教過(guò)強(qiáng)化班、畢業(yè)班語(yǔ)文。

該同志20xx年至xxxx年有10多篇論文在《語(yǔ)文研究》等核心期刊上發(fā)表；多次指導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)，xxxx年指導(dǎo)王燁同學(xué)獲得全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng)，其本人獲得一等指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌；在縣有效教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)；教學(xué)實(shí)績(jī)顯著，多次獲教學(xué)實(shí)績(jī)獎(jiǎng)。

該同志年年獲得學(xué)校“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。20xx年其擔(dān)任班主任的初三(6)班被鹽城市教育局、共青團(tuán)鹽城市委表彰為先進(jìn)班集體。在xxxx年中考中，該同志擔(dān)任班主任的初三（11）班有13人超700分，有26位同學(xué)達(dá)四星級(jí)高中錄取線，獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。

韋亞紅，女，生于1978年，1999年從事教育教學(xué)工作，大專(zhuān)學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師。1999年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。她從事教育教學(xué)工作以來(lái)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤懇、兢業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)。她熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，銳意教改，勤于實(shí)踐。帶領(lǐng)本組同事主持的市級(jí)課題，獲得縣、市局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。一份耕耘，一份收獲。她經(jīng)常說(shuō)，慶幸自己選擇了“教書(shū)育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！

他教育學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，決不體罰和變相體罰學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，能夠進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，如邱莉莉等同學(xué)，學(xué)習(xí)有障礙，能無(wú)償進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生，能?chē)u寒問(wèn)暖，給予精神上的安慰和經(jīng)濟(jì)上的`補(bǔ)貼，如葉紅等同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，但家庭困難，我能經(jīng)常給予關(guān)照。

工作三十多年來(lái)，全身心的投入教育教學(xué)工作，堅(jiān)持超負(fù)荷工作，有事盡量不請(qǐng)假，為學(xué)校排憂解難，在學(xué)校地理老師緊缺的情況下，擔(dān)負(fù)數(shù)學(xué)和地理兩科教學(xué)任務(wù)，不叫苦，不叫累，吃苦在先，享樂(lè)在后，遇事先考慮別人的難處，換位思考。

夏咸成，20xx年畢業(yè)于連云港師范高等專(zhuān)科學(xué)校，教書(shū)必先育人，他用自己的言行去感染學(xué)生。在xxxx年6月份的一節(jié)第四節(jié)課，在輔導(dǎo)學(xué)生問(wèn)題的時(shí)候，突然聽(tīng)到很大的響聲，我回過(guò)頭去，是一位女生叫邵銀銀突然暈倒在地，他想都沒(méi)想，我就抱起女生往樓下跑，樓層高，他累得喘不過(guò)氣。但是他仍緊牙關(guān)抱著學(xué)生他去。到醫(yī)院經(jīng)醫(yī)生檢查，他二話沒(méi)說(shuō)到繳費(fèi)處交了醫(yī)藥費(fèi)。等她安定下來(lái)我到醫(yī)院食堂買(mǎi)了一點(diǎn)東西給她和一起來(lái)的同學(xué)吃，看看手表快一點(diǎn)了，我還是不放心我就一直陪她打完吊瓶。作為電教處干事的他，負(fù)責(zé)電教處的日常工作。學(xué)校用計(jì)算機(jī)考勤和人工點(diǎn)名相結(jié)合，他負(fù)責(zé)每周周末必須把考勤材料準(zhǔn)備好。他通常是星期六上午從兩臺(tái)指紋考勤機(jī)上先采集數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)行材料處理設(shè)計(jì)。每周星期二他負(fù)責(zé)全校辦公室的人工點(diǎn)名，學(xué)校的每個(gè)辦公室由于分布較散，他每次點(diǎn)名跑完每個(gè)辦公室大約需要一小時(shí)左右。

她常說(shuō)：“我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)著責(zé)任。

在教學(xué)上，她堅(jiān)持“嚴(yán)、真、細(xì)、實(shí)”，所帶的班級(jí)，在紀(jì)律、學(xué)習(xí)和其它活動(dòng)方面向來(lái)都是全校最好的，所帶班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)始終名列全年級(jí)第一名。

她覺(jué)得師德體現(xiàn)的不僅是自愛(ài)，更重要的是去愛(ài)別人。她曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；她曾用愛(ài)心去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。有很多學(xué)困生在她細(xì)微的關(guān)懷下，都成了她的知心朋友，她用真誠(chéng)，寬容和愛(ài)心贏得了學(xué)生的尊重。

在教科研方面，她圍繞課改理念，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，認(rèn)真研究教材，把各種教學(xué)方法結(jié)合起來(lái)并運(yùn)用于課堂，形成了具有自身特色的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)生也特別喜歡她上的課，學(xué)生們覺(jué)得聽(tīng)她的課不累，并更容易學(xué)到東西。她的課在縣局組織的相關(guān)賽課活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。她不僅注重實(shí)踐，也重視理論：她撰寫(xiě)的論文多次在縣市評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

年度教師事跡材料大全（13篇）篇十二

張旭龍，男，31歲，2009年畢業(yè)于長(zhǎng)春工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)為華能銅川照金電廠運(yùn)行二值環(huán)化主值班員。

作為一名合格的主值班員，張旭龍同志深感自己肩上責(zé)任重大：運(yùn)行二值環(huán)化專(zhuān)業(yè)共11人，負(fù)責(zé)脫硫、除灰、化學(xué)、電氣以及供熱水處理等專(zhuān)業(yè)大量設(shè)備運(yùn)行維護(hù)工作，大大小小的操作都需要主值班員一一安排。他需要提前深入了解系統(tǒng)整體運(yùn)行情況，再根據(jù)專(zhuān)業(yè)各值班員的具體情況，最后將各專(zhuān)業(yè)工作仔細(xì)分工、安排妥當(dāng)，讓每個(gè)值班員都知道"做什么、怎么做、注意哪些安全事項(xiàng)".另外，在繁雜的工作中仍然發(fā)揮出"傳、幫、帶"的積極作用，為專(zhuān)業(yè)的不斷發(fā)展培訓(xùn)一大批新學(xué)員。張旭龍同志一直勤勤懇懇、任勞任怨、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)；并以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，贏得了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事的普遍好評(píng)。

自入廠從事環(huán)化工作以來(lái)，張旭龍同志努力克服專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的問(wèn)題，始終堅(jiān)持立足本職，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究各種規(guī)章制度和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，跟隨前輩師傅深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)照系統(tǒng)圖就地查找缺陷，排除安全隱患，不到一年時(shí)間便完成脫硫、除灰、化學(xué)及電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，多次在部門(mén)培訓(xùn)考試中取得優(yōu)異成績(jī)，具備環(huán)化副值班員的崗位技能，達(dá)到提前轉(zhuǎn)正的要求并獨(dú)立上崗，最終于2014年順利通過(guò)了環(huán)化主值班員的選拔。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行"兩票三制",按照運(yùn)行規(guī)程、安全規(guī)程推進(jìn)各項(xiàng)工作，該同志先后經(jīng)歷了煙氣旁路擋板封堵、"引增合一"、脫硫系統(tǒng)增容、電除塵增容和超低排放等多項(xiàng)重大技術(shù)改造工程，經(jīng)常在機(jī)組檢修期間主動(dòng)放棄休假，積極響應(yīng)黨員義務(wù)加班的號(hào)召，協(xié)助專(zhuān)工完成設(shè)備各項(xiàng)異動(dòng)分析及調(diào)試工作。在這些艱難的過(guò)程中，他始終能夠保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情，不斷更新充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)各種新的工作環(huán)境，努力解決出現(xiàn)的各種新問(wèn)題，保證各項(xiàng)新設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行，未發(fā)生任何重大設(shè)備及人員傷害事故。

在廠部進(jìn)行的機(jī)組供熱改造工作中，積極配合專(zhuān)業(yè)專(zhuān)工，繪制系統(tǒng)圖，編寫(xiě)操作規(guī)程，休息期間來(lái)廠配合供熱設(shè)備調(diào)試，為按期保質(zhì)保量的完成供熱工作奉獻(xiàn)了自己的力量。

自入廠以來(lái)嚴(yán)格遵守廠部及部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在這五年的工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在每次的專(zhuān)業(yè)考試中都能取到優(yōu)秀的成績(jī)。今年以來(lái)，結(jié)合"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，定期組織員工開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，還通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，抄黨章，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等形式，充分調(diào)動(dòng)員工尤其是黨員員工的學(xué)習(xí)性及自覺(jué)性，提高了員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，有效提高了運(yùn)行二值的各項(xiàng)工作水平和工作效率。

作為電廠生產(chǎn)一線普通工人，張旭龍同志始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，用實(shí)際行動(dòng)立足于本崗，做到敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，用心干好每一件事，在平凡的崗位上默默耕耘著，為電廠各類(lèi)環(huán)保指標(biāo)始終保持前列貢獻(xiàn)著自己的力量。他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但有一顆執(zhí)著的心，并以身作則鼓舞著身邊的每一個(gè)人。

作為黨小組組長(zhǎng)，張旭龍能夠"想員工之所想，急員工之所急",真正為員工辦實(shí)事、辦好事，組織送溫暖活動(dòng)，關(guān)心員工身體健康。員工家中的紅白喜事、生病等，他都會(huì)積極主動(dòng)去探望、慰問(wèn)，使同事們切實(shí)感受到了大家庭的溫暖。成功策劃和組織開(kāi)展了值內(nèi)員工春游活動(dòng)；積極配合廠工會(huì)組織舉辦乒乓球、籃球及拔河比賽，動(dòng)員值內(nèi)員工踴躍報(bào)名參加；多次積極幫扶留守兒童，為他們送去溫暖；在清明期間，策劃組織工會(huì)員工學(xué)習(xí)郭秀明精神，瞻仰革命烈士陵園。近期，在廠工會(huì)組織的"弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、譜寫(xiě)銅電新篇"騎行活動(dòng)中，積極協(xié)助參與活動(dòng)組織。通過(guò)一系列活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展，不僅豐富了員工的業(yè)余生活，增強(qiáng)了員工們的工作積極性，還使同事們?cè)陂e暇之余通過(guò)相互溝通、相互了解，增進(jìn)了彼此間的感情，起到了凝心聚力的作用，有益于推動(dòng)工會(huì)工作及電廠的全面發(fā)展。

運(yùn)行部輔網(wǎng)專(zhuān)業(yè)育齡婦女多，近年來(lái)，國(guó)家修訂計(jì)劃生育政策，放開(kāi)二胎生育。多數(shù)女工均出現(xiàn)懷孕情況，輔網(wǎng)運(yùn)行人員緊缺，尤其是主副值崗位人員休假困難，當(dāng)出現(xiàn)員工病、事假時(shí)更是難以為繼。張旭龍同志一方面主動(dòng)加班，替換有事的同志休息，另一方面積極帶動(dòng)班組學(xué)員開(kāi)展人員培訓(xùn)和儲(chǔ)備工作。2016年，將4名新學(xué)員培養(yǎng)到環(huán)化輔助值班員崗位，為部門(mén)人資儲(chǔ)備提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。連續(xù)好幾個(gè)月，運(yùn)行二值環(huán)化值班員基本由女同志值班，張旭龍同志發(fā)揮主值作用，主動(dòng)帶頭，精心組織班組工作，安全高效的完成了部門(mén)交代的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

一分耕耘一分收獲，這些年在同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)支持下，踏實(shí)工作，默默奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，也取得不錯(cuò)的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。在今后的工作中，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。

年度教師事跡材料大全（13篇）篇十三

寇少?gòu)?qiáng)，男，32歲，漢族，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，2006年7月參加工作，現(xiàn)任華能銅川照金電廠設(shè)備部安培專(zhuān)工。曾榮獲2013年度華能銅川照金電廠"四優(yōu)共產(chǎn)黨員",2014年度華能銅川照金電廠"工會(huì)積極分子",2014年度華能銅川照金電廠"優(yōu)秀團(tuán)干部",2015年度華能銅川照金電廠"優(yōu)秀通訊員".

工作中，他處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，把大量復(fù)雜的工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。因?yàn)樘?shí)、肯干、好學(xué)、拼搏，他已從工作之初的一名見(jiàn)習(xí)檢修工，成長(zhǎng)為熱控專(zhuān)業(yè)的'技術(shù)能手，再到負(fù)責(zé)部門(mén)的安全管理和培訓(xùn)管理工作，個(gè)人的政治素養(yǎng)、安全意識(shí)和技能水平不斷提高，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊許。在"兩學(xué)一做"活動(dòng)中，立足本職崗位工作，從部門(mén)的安全基礎(chǔ)管理、工作票管理、外包隊(duì)伍管理、員工培訓(xùn)管理等方面查找工作中的不足和薄弱點(diǎn)，創(chuàng)新工作方式和方法，使部門(mén)的整體安全管理水平和員工培訓(xùn)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

作為部門(mén)的安全員，在安全管理工作中始終堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一，狠抓安全責(zé)任制落實(shí)，規(guī)范外包單位管理，加強(qiáng)作業(yè)過(guò)程管控，著力增強(qiáng)各級(jí)人員的紅線意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)。組織部門(mén)員工認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、陜西公司及我廠2016年度第一次安委會(huì)及安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，確保責(zé)任層層分解和壓力層層傳導(dǎo)，強(qiáng)化外包隊(duì)伍管理，加強(qiáng)作業(yè)過(guò)程管控，著力工作票管理和檢查，夯實(shí)班組基礎(chǔ)管理，提高執(zhí)行力度，消除安全生產(chǎn)短板，提高部門(mén)的安全生產(chǎn)管理水平。

在外包隊(duì)伍的管理上，對(duì)于常駐外包隊(duì)伍，嚴(yán)格落實(shí)廠部2016年度外包隊(duì)伍安全管理會(huì)議精神，夯實(shí)外包隊(duì)伍安全基礎(chǔ)管理，完善設(shè)備管理臺(tái)賬，以"應(yīng)知應(yīng)會(huì)"作為安全教育的基礎(chǔ)，以"站隊(duì)交底"作為過(guò)程管控的基石，以"旁站監(jiān)護(hù)"作為安全管理的手段，使外包隊(duì)伍管理趨于規(guī)范化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化，有效降低現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于臨時(shí)外包隊(duì)伍，在機(jī)組計(jì)劃性檢修中，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)外包人員的反違章檢查，重點(diǎn)對(duì)高空作業(yè)、動(dòng)火作業(yè)、起吊作業(yè)、有限空間作業(yè)及交叉作業(yè)開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，第一時(shí)間全部門(mén)通報(bào)，并落實(shí)相應(yīng)責(zé)任，做到一人出問(wèn)題，全體受教育，確保安全警鐘長(zhǎng)鳴。2016年的兩次機(jī)組計(jì)劃性檢修中，正是由于對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)尤其是外包隊(duì)伍的安全風(fēng)險(xiǎn)把控到位，未出現(xiàn)人員及設(shè)備事故，外包隊(duì)伍管理得到加強(qiáng)和提升。

2016年，在部門(mén)的培訓(xùn)工作中，引導(dǎo)員工牢固樹(shù)立"培訓(xùn)不到位是重大安全隱患"的憂患意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展常規(guī)培訓(xùn)，開(kāi)動(dòng)腦筋打造特色培訓(xùn)，強(qiáng)力推進(jìn)新進(jìn)學(xué)員基礎(chǔ)培訓(xùn)，加強(qiáng)部門(mén)間的協(xié)作培訓(xùn)，加大請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去培訓(xùn)。

新員工培訓(xùn)有聲有色。高標(biāo)準(zhǔn)完成2016年新學(xué)員輪訓(xùn)任務(wù)，通過(guò)短期輪訓(xùn)，新學(xué)員對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)有了較好掌握，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備有了感性認(rèn)知，對(duì)安全理念進(jìn)一步增強(qiáng)。舉行新員工師徒合同簽訂儀式。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)簽訂師徒合同這一形式，強(qiáng)化師徒概念，增強(qiáng)師徒意識(shí)，明晰師傅責(zé)任和徒弟義務(wù)。開(kāi)展新員工鉗工培訓(xùn)和秦嶺#7機(jī)組檢修現(xiàn)場(chǎng)跟班培訓(xùn)，到陜檢公司銅川項(xiàng)目部跟班組實(shí)操培訓(xùn)，著力夯實(shí)新員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)。加強(qiáng)新員工培訓(xùn)效果的定期檢查和摸底，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

加大跨部門(mén)和請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去培訓(xùn)。發(fā)揮運(yùn)行人員對(duì)系統(tǒng)流程的掌握優(yōu)勢(shì)，多次邀請(qǐng)運(yùn)行主值以上人員為新進(jìn)員工有重點(diǎn)的講解系統(tǒng)圖。從檢修人員崗位實(shí)際需求出發(fā)，聘請(qǐng)外部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)我廠開(kāi)展檢修工藝基礎(chǔ)知識(shí)、水泵檢修等專(zhuān)題培訓(xùn)，豐富檢修人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有效提高人員的檢修技能和工藝水平。

開(kāi)展常駐外包人員技能測(cè)評(píng)。2016年，組織陜檢公司項(xiàng)目部班長(zhǎng)及以下人員共計(jì)192人開(kāi)展安全及技能測(cè)評(píng)考試，通過(guò)考試，促進(jìn)外包隊(duì)伍尤其是常駐維保人員加強(qiáng)自主培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高安全技能和專(zhuān)業(yè)技能，保證我廠設(shè)備維護(hù)水平得到改善提升。

作為設(shè)備分工會(huì)的委員，根據(jù)廠黨委的統(tǒng)一安排，組織開(kāi)展員工過(guò)生日送祝福慰問(wèn)活動(dòng)。為了安全、優(yōu)質(zhì)、高效的完成#1機(jī)組c修任務(wù)，發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用，展示青年員工不畏艱難敢于拼搏的精神風(fēng)貌，充分調(diào)動(dòng)設(shè)備部及項(xiàng)目部各級(jí)人員參與#1機(jī)組c修的積極性，在部門(mén)內(nèi)部掀起比學(xué)趕幫超的工作氛圍，組織開(kāi)展以"促提質(zhì)增效做安全標(biāo)兵保檢修質(zhì)量展黨員風(fēng)采"為主題的勞動(dòng)技能競(jìng)賽評(píng)優(yōu)活動(dòng)。結(jié)合"兩學(xué)一做"活動(dòng)的開(kāi)展，為了確保部門(mén)廣大黨員干部和全體員工全面了解掌握黨章內(nèi)容，組織舉辦"仿宋體硬筆書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)".通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，提高職工的戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)部門(mén)的凝聚力和向心力。