活動總結是一個學習和成長的過程,在總結中我們可以反思和發現自己在活動中可能存在的問題和不足。【活動總結】之前從未參與過如此規模的活動,我想寫一篇總結來記錄和分享這次寶貴的經歷和體會。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇一
“關愛社會,關愛老人”,這是一個永恒不變的話題。為了響應這一號召,我金融學院生活部聯合實踐部于12月9日,來到了松江區第四福利院,順利開展了本次關愛老人活動并圓滿的完成了各項預定任務。經過我們小組全體成員的團結協作,精心策劃,嚴密布置,認真落實,向金融學院分團委學生會交上一份令人滿意的答卷。通過這次的活動,這次參加活動的干事們和青年志愿者普遍增長了勞動和服務經驗,提高了各項義務勞動技能。
為了給敬老院的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情并領略當代大學生服務社會的風采,我們小組做了很長時間的前期準備工作。從一次又一次的討論會到多次聯系第四福利院負責人,我們付出了很多,也收獲了很多。最后,我們制定了完善的活動計劃,明確了項目內容,細化了項目分工。委派小組成員聯絡院方負責人并實地踩點,熟悉路線和環境,協商活動細節,取得了不錯的效果,為后續活動的.順利進行提供了有力保障。
在活動策劃書得到學院批準后,我們馬上分配人員采購互動需要的材料,生活常識這樣的資料,以及當天出版報需要的素材,并且安排一些娛樂節目。活動前兩天通知所有參加活動的同學具體時間和出發地點,各項工作都安排得有條不紊。12月9日下午十二點三刻,本小組全體成員準時在18路終點站集合。雖然天氣有些寒冷,但干事們的熱情不減,他們有的手拿精心準備的演講稿低聲默念著;有的拿著手工制作的材料,仔細回想著每個制作步驟。大家都激情滿懷,迫切希望將源自內心的關愛和祝福傳遞給老人們。
到了福利院后,負責人向我們簡略介紹了第四福利院的各項情況并對我們的到來表示歡迎,也告知我們一些注意事項。接著,我們來到了活動室,與老人們親切的問好,我們按照事先與院方共同擬定的活動方案,明確各位志愿者的分工,讓他們發揮各自的專長展開勞動。一部分人為福利院出板報。其余的同學幫助老人完成本次活動的游戲環節。志愿者和干事們都圍坐在老人們的身旁噓寒問暖,老人們開心而滿意的微笑打破了一開始的距離感。
首先來介紹我們的活動環節,本次活動內容是要來做一個簡易的相框,由一次性筷子,膠水和繩子來完成。我們考慮到老人們可能會把膠水粘到自己的手上,所以我們還為每位老人配上一副手套。由一名志愿者在臺上詳細地講解怎么來制作,其余的志愿者和干事都一對一地幫助老人來完成這個任務。這個活動可以鍛煉老人們的動手能力,并且難易適度,既可以讓老人們活動活動手腳,開動一下腦筋,又可以讓他們在這個過程中,感受到合作的樂趣和溫暖。有些同學手把手地教老人做,把老人當做自己的親人一樣,老人的笑容從沒消失過。老人們的動手能力真的很不錯,不一會,一個個漂亮的相框都出現在老人們的手中,老人們微笑著欣賞。接下來,我們的志愿者用上海方言為老人們讀了一些生活上的小常識,和老人們互動,他們都聽的很認真,也學到了不少。就在這個時候,我們三個可愛的干事上臺唱了一支歌,活躍了現場氣氛。一陣鼓掌聲后,一位接一位的老人紛紛上臺想要一展歌喉。一次又一次的掌聲,一次又一次的喝彩,我們每個人的心里都是很激動的。
我們再來看看我們出板報的干事們。板報是向老人們傳遞有效信息的最直接途徑,工作人員也對我們的同學抱以最高的期待,自然我們不能辜負他們的期望。志愿者們用抹布擦去過去的痕跡,用粉筆繪制心中的藍圖,每個志愿者都全神貫注于自己負責的部分。繪圖,寫字,每一處細節,大家絕不放松對自己的要求,從大家的態度中我看見了那份真心,那份熱情。粉筆灰灑落在干事們的頭上,衣服上,但大家樂在其中,從未叫苦叫累。一個小時后,板報完成了,大家看著自己的勞動成果,會心地笑了。這時,周圍的老人走到板報前,用一聲“謝謝你們”肯定了我們的工作,這是對我們最大的贊揚。
活動圓滿的為完成了,院方向我們表示了感謝也希望我們能夠長期和他們合作。這是對我們所有志愿者和干事的肯定。我們祝福老人們都身體健康,生活快樂,長命百歲,最后依依不舍的離開了福利院。回去的一路上,剛剛發生的畫面還是會在腦海中不斷浮現。
總結此次活動,我的感受就是溫暖。盡管活動中多多少少還是有一點瑕疵,但總體上來看,這次活動還是極其精彩的,充滿暖意和溫馨的。在活動過程中,我們志愿者和干事們都表現出了極強的個人能力,特別是大家現場即興發揮,表演了一個又一個精彩絕倫的節目,使活動高潮迭起,把老人們的積極性都調動了起來,老人們的興致普遍很高,這是活動中的一大亮點,也是我之前所沒有預料到的。大家的團結協作是這次活動能夠完美收尾的關鍵中的關鍵。
在活動圓滿完成之后,回顧整個活動過程,我感慨良多。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們經常去福利院看望老人家,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會感到很高興。而且作為大學生和青年志愿者的我們,身上蕩漾著青春的氣息,老人特別盼望我們的前去。我們不僅僅可以在物質上給予他們一些力所能及的幫助,更重要的是我們能夠幫助老人撫平內心的孤獨,給他們帶來快樂。我們可以通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很光榮,很自豪。我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇二
20--年12月23日下午2:30,八方小學政教處組織部分隊干部乘車前往咸陽市兒童福利院去看望生活在那里的孩子們。大約下午三點半我們一行人到達兒童福利院。
來到福利院,我們做完登記后,在福利院老師的帶領下來到一間教室,那兒的孩子均在五六歲到十一二歲之間,當時他們正在看動畫片“火影忍者”。因擔心孩子們對我們的突然造訪感到納悶不理解,我們首先坐到了他們中間和他們一塊分享自己兒時也曾非常喜歡的動畫片。看了一會兒動畫片后,我們慢慢地開始跟他們聊天,問他們一些日常生活情況,比如上幾年級了,在哪兒上學,平時都有什么娛樂活動等。通過對孩子們的了解我們發現這些孩子心態都很積極健康,沒有想象中孤兒的那種自卑或者因缺少父愛母愛導致的種種拘束等等,有的孩子還非常活潑,拉著我們幾個的手讓我們跟他一起玩,孩子們積極樂觀的心態讓我們感到很高興。與孩子們熟悉之后,協會成員便把我們帶去的一些棒棒糖等小食物送給了孩子們,孩子們接到小禮物后顯得很高興,看到他們一個個臉上洋溢的歡樂笑容我們感到更加欣慰與輕松。之后大家一起做起了“老鷹捉小雞”等游戲。大約4:30,我們告別了孩子們,開始返回學校。
此次活動雖然參與人數不多,但活動還是按時舉行,并取得了圓滿成功。而且,在返程之前我們又向福利院的老師詢問了一些具體情況,包括我們可以為福利院做哪些事,我們應該怎樣幫助福利院中的兒童,為幫助福利院及孩子的發展貢獻一份力量等,那里的領導和老師也認真地為我們提了一些建議,為我們以后舉辦類似活動積累了寶貴的經驗。
以后再舉辦此類活動一定會加以改進。希望我們八方小學會越辦越好,也希望我們能為那些缺少關愛的的兒童送去更多溫暖!
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇三
我們都懷著好奇、渴望的心情來到了沈陽市兒童福利院,一到門口迎來的是一位滿臉笑容的教職工,在她的指引下我們把車上的捐贈物資送進了他們的辦公室,我們一放下物資就迫不及待的走到了兒童活動區。
在活動區門前擠滿三十多個十四歲以下的男女兒童,他們的眼神里充滿的期待、興奮。我們一進去,他們有的把我們的手拉得緊緊的,有的把我們的腳抱得動都不能動,有的在高興地喊著“我要抱,我要抱”,有的反而有點怕就偷偷地躲在一邊。這時候我的心酸酸的,我向教職工了解了這里的一些情況。大家都忙著回應孩子們的最基本的需求--抱一下、親一下、哄一下,頓時,整個活動區里熱熱鬧鬧的,到處都充滿的愛的空氣。我們在那大概呆了一個小時才依依不舍的離開,這時有些同事的眼睛是通紅的。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇四
開展好20x年春節送溫暖慰問活動,醫院領導十分重視春節送溫暖活動,醫院領導召開會議,專門對春節期間送溫暖活動進行了布置,做到了思想統一、要求明確、任務落實。
二、精心組織,形式多樣。
根據x縣總工會《關于開展20x年春節送溫暖活動的通知》要求,我院領導召開了專門會議,為開展的系列活動作了具體布置和安排,要求做好相應的準備工作,務必落實慰問活動。一是愛心到病房。在春節來臨之際,醫院相關領導及工會主席一行來到住院病房看望、慰問病人,為肝癌、白血病、尿毒癥等因病致貧的困難病人送去春節慰問金,祝愿他們過一個祥和溫暖的春節。另外,在初一早晨,醫院還為因病不能回家過春節的住院病人每床位準備了兩份熱氣騰騰的餃子,讓他們在住院的時候仍能感受到春節的喜慶祥和。二是針對全院職工及時足額發放過節費500元。。三是撥出春節慰問專款,對除夕及大年初一的值班人員,醫院領導做了相應的安排,除夕晚上、初一早晨領導準備進行慰問活動,慰問到每一個科室、每一個個人,為辛苦了一年的他們送上慰問金及新年祝福的話語,除夕、初一還為值班人員準備了熱氣騰騰的餃子,在喜慶中迎接春節的到來。四是春節前對本院外地職工進行一次摸底排查統計活動,為因種.種原因不能回家過春節的外地職工準備了豐盛的年夜飯,安排相關領導作陪。五是春節前對我院的先進科室、先進個人、先進衛生工作者及有突出貢獻的科室進行了一系列慰問、表彰活動,并給予表彰、慰問金。六是為豐富活躍醫院廣大職工的文化生活,醫院工會在春節前舉行了喜聞樂見的文體活動,如x縣中心醫院首屆“放心杯”象棋、摜蛋大賽。
春節期間送溫暖活動已列入我院工會一項日常工作,通過送溫暖活動,我院衛生行業形象得到了提升,醫患關系進一步和諧!通過送溫暖活動,積極發揮醫院工會的凝集作用,把送溫暖活動工作目標落在實處。通過送溫暖活動,醫院領導、工會還注意傾聽職工群眾的呼聲,進一步摸清了廣大職工的具體困難和存在的一些實際問題,并將在今后工作中加以認真、區別對待,予以盡力解決。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇五
在--區后街附近有這樣一個特殊的群體——他們或先天不足而失去幸福,或得不到親人的關愛,命運坎坷辛酸。他們迫切需要全社會的人們對他們給予關注與呵護。他們就是--區福利院的老人和孩子。
3月20日,清師附小的師生一行共117人懷著本著真誠、熱情的心,自發組織來到--區福利院。他們除了帶來全校師生捐贈的滿滿一車的食物和生活用品,還為老人和孩子們帶來精彩的演出:中華武術《男兒當自強》、粵曲小調《春日郊游》、手語歌曲《感恩的心》等,而曾獲--市第三屆校園文化藝術節銀獎的舞蹈《心飛揚》將氣氛推到高潮。看到老人和孩子們開心地歡呼鼓掌,同學們都體會到付出的'快樂。
隨后,同學們分成兩組,一組給老人們送上了鮮花,主動攀談,給老人關懷,安撫他們孤獨的心;另一組把零食分發給每個小朋友,對一些不便動手的孩子主動喂給他們,與照顧孩子的育保員阿姨攀談,了解孩子們的情況。
最后,在《愛的奉獻》歌聲中,清師附小的師生們結束了慰問活動。
活動結束了,愛心征程在繼續。同學在送上溫暖帶去快樂的同時,也留下送人玫瑰后的余香。除此之外,更能將人間真愛傳播開來,讓那些身在角落的老人和孩子走出室內沐浴到太陽的恩澤,感受到人間的溫暖。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇六
活動總結報告書中的總結報告就是總結你的工作,一個好的項目總結其實寫起來不難,下面就告訴大家總結報告怎么寫!
大學生社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。
今年五一的社會實踐工作,得到了學院領導的高度重視。
院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。
團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排。
根據學生處、團委《關于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責xx地區社會實踐學生的選拔和組織工作,現將活動情況簡單匯報如下:
一、精心準備,運籌帷幄高度重視。
認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應,有近200名大一、大二的學生報名參加,經過自行的篩選工作,xx地區共篩選出較為優秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了xx地區,影響較為廣泛,效果良好。
召開安全會議,明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區負責人和各縣負責人,并統計聯系方式,確保各位實習同學人手一份,公布組織老師和地區負責領導的電話,抓好落實。
為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。
積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。
二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確,分布地區廣的特點。
同學們深入到工作中,把實踐要求化為責任,沒有一絲的懈怠。
實踐過程中同學們得到了負責領導的關心,領導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區看望同學們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。
老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。
同時,學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,特意為同學們發放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學們切實提供幫助。
三、及時總結,不斷提升五一假期剛結束,同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告,從同學們認真的態度和言語,我們可以感受到學生收獲不菲。
我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。
實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認識及感想,在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質。
今年的五一社會實踐已經結束,但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。
他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的'大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。
為了深入挖掘民族傳統節日七夕節所蘊含的豐富內涵,大力弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優良傳統和革命傳統,引導人們了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,從而增強愛國情感和民族凝聚力,按新都文明辦[2011]37號文件的部署,北管委認真開展了“我們的節日·七夕節”主題活動。
一、做好宣傳工作,營造節日氛圍
為更好的開展此次主題活動,營造濃厚的節日氛圍,管委會制作了七夕節日宣傳欄,對節日的來歷和民俗傳統進行宣傳,受到機關全體人員和群眾的好評。
管委會還收集整理了一批關于七夕的優美故事和傳說,編輯成電子書,上傳至互聯網供人們免費下載和閱讀,收到較好的效果。
通過這些宣傳活動,進一步使人們關注這一傳統節日,為整個社會營造濃厚節日氛圍起到了巨大作用。
二、舉辦七夕愛情講座,體現真情關愛
在七夕節前夕,管委會舉辦了“七夕愛情講座”,講座從“七夕節”的淵源、傳說、習俗以及詩詞等方面向參加主題活動的人員宣傳了“七夕節”的文化內涵,讓大家了解七夕文化所蘊含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。
大家還圍繞七夕佳節頌揚忠貞愛情,家庭幸福的主題,誦讀愛情詩歌,激發人們對真情的追求,對共建美好家園,共享美好生活的熱愛之情。
三、傳播傳統文化,共創文明社會
北管委借此節日大力弘揚傳統文化,營造和諧之風,廣泛宣傳互助友愛,共建文明社會,讓文明之風進機關、進家庭。
活動開展以來,得到了全體干部職工的支持,大家在工作中,都更注意職業文明禮儀,以文明的語言、文明的儀態為來訪企業和群眾服務。
同時,以七夕體現家庭美滿追求之意義為抓手,積極倡導文明進家庭,追求家庭和睦美滿,在潛移默化中教育群眾告別陋習,樹立文明新風。
通過此次主體活動的開展,進一步繼承和弘揚了中華民族傳統文化,為營造社會和諧,家庭幸福,為樹立人們正確的愛情觀、價值觀和人生觀做出了貢獻。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇七
我與舍友來到某某市某某區社會福利院進行了為期一天的社會實踐活動。這一天的經歷,讓我們收獲了很多,也成長了許多。
我和舍友提著一大堆吃的來到了孤兒院。探訪孤兒時,每個孤兒都呈現“冷漠”“呆滯”和“無視”的表情,我們分發了我們帶去的零食時,大部分的小孩都伸出了小手,但有一些小孩盯著我們發的零食,卻沒有伸出手。當我們把零食給他們時,他們一臉的笑容,迫不及待地打開我們給點零食,吃得津津有味。當我們試著與他們聊天,詢問他們的一些情況時,卻沒有人理我們,帶我們來的阿姨跟我們解釋說:“他們只是現在跟你們不熟,一會就會好了。”我們笑了笑說:“恩,我們明白。”過了一會兒,我們與孩子打成了一片,每個小孩都變得活潑,我們玩得非常開心。
過了一會兒,我們與孩子分別,來到了養老院,陪伴那里的老人,有的老人是參加過戰爭的,有的是被自己孩子送到這的。一張張慈祥的臉龐,充滿了歷史的滄桑。我們與老人聊天,為他們做義務勞動,為他們的生活增添歡樂。在與他們交流過程中,我們發現老人是很渴望與別人交流的,他們并沒有失去生活的信心,我們耐心聽她們將他們經歷的事,我們的努力給老人帶來了喜悅,幸福和滿足,看到老人臉上洋溢的笑容是這么燦爛,我們也笑了,整個養老院充滿了歡聲笑語。
我們了解到,特悶有時間的時候會在樓下的樹蔭下休息或著是在樓上看一下電視后玩一下麻將,也有的是到樓下做一些簡單的鍛煉,因此老人在這里也可算是可以晚年安康了。
經過一天的時間,我明白我們應該向弱勢群眾伸出援助之手,打開他們緊閉的心靈窗戶:他們需要愛,需要我們的支持,關愛,作為學生,我們應該號召廣大人民來關注弱勢群體,他們的環境太安靜,需要喧鬧,需要我們帶給他們這熱情的歡唱!
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇八
1鹽城衛生職業技術學院影像系。
兒童福利院之行心得。
班級:11醫電姓名:夏玉含性別:女聯系方式:1826xx這個城市,我們每天忙碌著,在路上迎面而來是陌生的面孔,相對的是茫然的表情,卻不知曾在幾千萬年前我們或許是親人,生活節奏快的讓我們放不慢腳步,因為我們不確定,所以我們一直在行走著,行走著找尋屬于自己的生活,自己的幸福,屬于自己的那一片天空。我們是不是常常在思考著,什么才是我們渴望的,什么才是我們真正想要的。習慣了不在乎一毛,一元的零錢,習慣了衣食無憂,習慣了會有人來關心你,習慣了奢侈和浪費。在有一天,我趴在曬在陽臺上的被子上,突然想,我能夠在這里躺著曬溫暖的太陽,沒有人打擾,能夠有工作,能夠身體健康,能吃的很好,那么就足夠了,我已經很幸福了。
今天,在組長的帶領下,我們懷著好奇與渴望的心情來到了鹽城兒童福利院,當我們進入進福利院時,福利院的教職工早早地等在門口,熱情地接待了我們。
但是進入福利院以后,我們幾個人都被震撼了。因為之前我們之中也沒有一個人去過福利院之類的社會福利性機構,也不知道里面是什么樣的。所以,當我們看見的小孩子不是身體有缺陷就是大腦有問題的時候,我們的心顫動了一下。一時間也不知道到底該做什么,該以什么樣的語言或者是行動去開始我們所謂的“做事”。組員們都傻站在門口,面面相覷,平時很愛說話的同學現在一個字也吐不出來了。
2鹽城衛生職業技術學院影像系。
最后,在福利院主管老師的引導下,我們才慢慢地移進了門。當我們張開雙手蹲下時,他們會跑到我們的懷抱中,有的孩子會伸出雙手,呈希望讓人擁抱的姿勢。感受最深的是這里的孩子真的很需要愛,哪怕只是一個擁抱。大家來到孩子們身邊,和孩子們一起聊天、做游戲,并把自己精心準備的小禮物送給他們,活動區里熱熱鬧鬧,到處都充滿的愛的空氣。他們和我們漸漸熟了,雖然他們有缺陷,但是我們可以感覺到他們很高興,很滿足。我們都知道也相信,殘疾人跟老人比我們這些正常人跟精力旺盛的年輕人更需要人的關心與愛護。從那天我們與他們的交流中,我感受最深的就是他們每個人對外界的好奇感和內心的孤寂。
3鹽城衛生職業技術學院影像系。
的肉,不管是好是差,總之是你的,現在的社會是以人為本的社會,孩子有生存的權力!在你們丟棄孩子的那一瞬間,你們的母愛和父愛去哪里了?你們的人性去哪里了?不知道感恩的人是永遠得不到社會或者是個人的感恩的。請那些還想丟棄自己認為不滿意的孩子的父母們想想吧!第二,我們應該特別的感謝那些幫助和關心殘疾兒童的人士,是他們給了孩子以生存的希望和勇氣;是他們給了孩子們生存所需要的物質條件。他們,是孩子生存下去的精神和物質保障。第三,不得不提福利院工作的阿姨們了,要知道,照顧一個小孩子是很費力氣的事情,要帶好一群小孩子更不是件容易的事情,而要照顧好一群“不一樣”的孩子,對于一般的人來說,可以講是一件不可能完成的任務。但是這些阿姨完成了,她們自己也有孩子,在福利院照顧這些殘疾的孩子以后,她們基本就沒有時間去照顧自己的孩子了,所以在和我們談論這個問題的時候,她們也表現出了對自己的孩子的一種愧疚之感。但是她們并沒有什么怨言,用她們的原話來說:“看見這么多的殘疾孩子,我們也很心酸啊!所以,把他們照顧好了,我們也據沒有什么好想的了。”話語雖然樸實,但是卻給我們極大的震撼啊。要是大多數的人都能這樣,我們的社會該是多么美好的一幅畫面啊!
在此,我希望通過這次活動,同學們都能學會怎么去關愛一個人。也呼吁社會各界人士能換個角度多為那些真正需要關心而容易被忽略的人著想,多去關心他人。
4鹽城衛生職業技術學院影像系。
忘,這些收獲也使我受益終生。社會上還是有很多弱勢群體需要我們的幫助,需要我們的關心。我們在開心生活的同時,也別忘記了奉獻自己一點愛心給這些孤殘兒童,給他們鼓勵,教他們一些生存技能。只要奉獻一點點,孩子們都會無比開心、無比幸福。讓我們也牢記胡錦濤主席的一句話:使殘疾兒童和其他小朋友一樣,在祖國的一片藍天下健康幸福的成長。
只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間??
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇九
六一即將到來,5月28日上午未央區執法局工會帶領我局人員到西安市兒童福利院對福利院的孩子們進行慰問,給孩子們帶去了書包、學習用品、3臺電腦還有3箱零食、衣物等慰問品。在活動區門前擠滿了四、五歲的男女兒童,他們的眼神里充滿的期待、興奮。他們有的把我們的手拉得緊緊的,有的把我們的腳抱得動都不能動,有的在高興地喊著“我要抱,我要抱”,有的反而有點怕就偷偷地躲在一邊。這時候我的心酸酸的,我向教職工了解了這里的一些情況。大家都忙著回應孩子們的最基本的需求--抱一下、親一下、哄一下,我們給每個孩子發放零食,頓時,整個活動區里充滿了愛的氣息。
回來之后大家的感慨很深,深深地認識到:自己比起那些孩子太幸福了!有親人的愛護!有健康的身體!我們要珍惜自己擁有的一切!以后要多關心親人,朋友、同事、有困難的人、需要幫助的人等等。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇十
我們都懷著好奇、渴望的心情來到了沈陽市兒童福利院,一到門口迎來的是一位滿臉笑容的教職工,在她的指引下我們把車上的捐贈物資送進了他們的辦公室,我們一放下物資就迫不及待的走到了兒童活動區。
在活動區門前擠滿三十多個十四歲以下的男女兒童,他們的眼神里充滿的期待、興奮。我們一進去,他們有的把我們的手拉得緊緊的,有的把我們的腳抱得動都不能動,有的在高興地喊著“我要抱,我要抱”,有的反而有點怕就偷偷地躲在一邊。這時候我的心酸酸的,我向教職工了解了這里的一些情況。大家都忙著回應孩子們的最基本的需求--抱一下、親一下、哄一下,頓時,整個活動區里熱熱鬧鬧的,到處都充滿的愛的空氣。我們在那大概呆了一個小時才依依不舍的離開,這時有些同事的眼睛是通紅的。
院心理協會。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇十一
20xx年2月11日,我與舍友來到海口市瓊山區社會福利院進行了為期一天的社會實踐活動。這一天的經歷,讓我們收獲了很多,也成長了許多。
我和舍友提著一大堆吃的來到了孤兒院。探訪孤兒時,每個孤兒都呈現“冷漠”“呆滯”和“無視”的表情,我們分發了我們帶去的零食時,大部分的小孩都伸出了小手,但有一些小孩盯著我們發的零食,卻沒有伸出手。當我們把零食給他們時,他們一臉的笑容,迫不及待地打開我們給點零食,吃得津津有味。當我們試著與他們聊天,詢問他們的一些情況時,卻沒有人理我們,帶我們來的阿姨跟我們解釋說:“他們只是現在跟你們不熟,一會就會好了。”我們笑了笑說:“恩,我們明白。”過了一會兒,我們與孩子打成了一片,每個小孩都變得活潑,我們玩得非常開心。
過了一會兒,我們與孩子分別,來到了養老院,陪伴那里的老人,有的老人是參加過戰爭的,有的是被自己孩子送到這的'。一張張慈祥的臉龐,充滿了歷史的滄桑。我們與老人聊天,為他們做義務勞動,為他們的生活增添歡樂。在與他們交流過程中,我們發現老人是很渴望與別人交流的,他們并沒有失去生活的信心,我們耐心聽她們將他們經歷的事,我們的努力給老人帶來了喜悅,幸福和滿足,看到老人臉上洋溢的笑容是這么燦爛,我們也笑了,整個養老院充滿了歡聲笑語。
我們了解到,特悶有時間的時候會在樓下的樹蔭下休息或著是在樓上看一下電視后玩一下麻將,也有的是到樓下做一些簡單的鍛煉,因此老人在這里也可算是可以晚年安康了。
經過一天的時間,我明白我們應該向弱勢群眾伸出援助之手,打開他們緊閉的心靈窗戶:他們需要愛,需要我們的支持,關愛,作為學生,我們應該號召廣大人民來關注弱勢群體,他們的環境太安靜,需要喧鬧,需要我們帶給他們這熱情的歡唱!
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇十二
在xx區后街附近有這樣一個特殊的群體——他們或先天不足而失去幸福,或得不到親人的關愛,命運坎坷辛酸。他們迫切需要全社會的人們對他們給予關注與呵護。他們就是xx區福利院的老人和孩子。
3月20日,清師附小的師生一行共117人懷著本著真誠、熱情的心,自發組織來到xx區福利院。他們除了帶來全校師生捐贈的滿滿一車的食物和生活用品,還為老人和孩子們帶來精彩的演出:中華武術《男兒當自強》、粵曲小調《春日郊游》、手語歌曲《感恩的心》等,而曾獲xx市第三屆校園文化藝術節銀獎的舞蹈《心飛揚》將氣氛推到高潮。看到老人和孩子們開心地歡呼鼓掌,同學們都體會到付出的快樂。
隨后,同學們分成兩組,一組給老人們送上了鮮花,主動攀談,給老人關懷,安撫他們孤獨的心;另一組把零食分發給每個小朋友,對一些不便動手的孩子主動喂給他們,與照顧孩子的育保員阿姨攀談,了解孩子們的情況。
最后,在《愛的奉獻》歌聲中,清師附小的師生們結束了慰問活動。
活動結束了,愛心征程在繼續。同學在送上溫暖帶去快樂的同時,也留下送人玫瑰后的余香。除此之外,更能將人間真愛傳播開來,讓那些身在角落的老人和孩子走出室內沐浴到太陽的恩澤,感受到人間的溫暖。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇十三
同學們:
當你們漫步街頭盡情地欣賞城市的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;你是否看到,在你我身邊,與我們共沐陽光,充滿夢想又來自貧困家庭的學生無助的眼神。他們有的父母患病,喪失勞動力;有的是單親家庭,沒有經濟來源;有的家中一貧如洗,命運坎坷;他們甚至連每月最基本的生活費用都無法保證,這嚴重影響了他們的學習和生活,命運是那么無情地打破了他們美好的夢。此刻,他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助,他們應該在這充滿陽光的校園里感受愛的溫暖。
命運無情,人有情。扶危濟困,奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。列寧街小學少先隊大隊部向全體同學發起倡議:
行動起來吧!同學們。讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛身邊的貧困伙伴。
小伙伴們,請伸出友愛之手,少吃一包零食,少喝一瓶水,將零用錢、壓歲錢節省下來,捐給身邊最需要幫助的同學。
也許你點滴的付出卻能改變一個人的命運,讓暗淡的生活重新迸出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。“伸出你的雙手,奉獻一片愛心”,我們在真情呼喚,貧困學生在熱切期盼。讓我們捧著一份愛心,加入到“助學幫困”愛心行動中來,讓我們同在藍天下,快樂共成長。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇十四
今年的五一節天氣較好,大大地促進了商場的人流活動及購買欲,我們商場從x月x日到x月x日短短三天的銷售額比去年猛增了30%,這其中一方面有天氣的幫助,另一方面我們促銷準備工作做得好,做得早,從而激發了人們的購買欲。
活動時間安排緊緊扣住五一假期情況,同樣在x日至x日之間也出現了連續三日平均營業額xxxx元,并將這種形式延續到x月x日。
本次活動前期宣傳費用,x月x日《xx刊》封底整版xxxx元,展板和x展架xx元,宣傳費銷售占比1%。從禮品發放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。禮品發放數量比實際估計數量減少30%。
在9日活動內銷售xx手機體驗卡41張。與xx公司合作活動看,這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意,尤其是xx公司在各主管營業廳懸掛“中國xx紅樓百貨購物送手機體驗卡”和印刷的500份宣傳單頁,“繽紛節日強強聯合購物得聯通體驗卡”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯合”也讓消費者感受到了實惠。
從以上情況來看:
1、媒體選擇:
本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,28日廣告宣傳打出,29日(周六)銷售比上個周六卻下降17。6%,在元旦前夕營業額應呈增長趨勢,尤其是在促銷活動的帶動下,營業額增長應較明顯。從數據上看,我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標群體偏離性。
我們主打的是時尚休閑口號,目標定位在時尚女性和年輕群體,在媒體選擇上同樣應該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標群體共性。
2、缺乏計劃性:
促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市場基礎,在單個活動或企業總體發展方向及年度規劃上存在較大偏差。單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。
3、營利部門與非營利部門工作協調性差:
各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,專廳促銷信息成了內銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結合,不但存在獨立性,更甚使活動被孤立,營業部與代理商或廠家洽談活動承擔比例時,失去立場。
4、活動執行力差:
一項活動,無論大小,“策占三劃占七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業額大幅度拔高的概念”。另外,活動在銷售過程中也沒有一個激進方案,銷售任務沒有進行細分,“籠統管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長。
5、前瞻性和時尚性表現不夠:
企劃部成員應常走出去,了解最新市場信息,做好信息歸整,并多了解時尚前沿時尚資訊。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇十五
隨著社會發展,社會差異日益明顯。為了充分貫徹落實《義務教育法》,使每個學齡兒童充分享有憲法賦予的權力,同時為了營造仁愛、和諧的校園環境,為培養學生關心他人、關心社會的責任意識,我根據學校實際,特制如下幫困助學一對一工作計劃。
一、資金來源:
1、師生捐款。積極組織全校師生開展獻愛心捐款活動。
2、建立專帳,做到專款專用。
3、社會捐款和上級撥款。
二、具體措施:
1、我對班級中的貧困學生進行摸底、調查,確定捐助對象,再決定捐助金額,也可以全額資助,也可以選擇任何一種費用。我們建議資助人先解決貧困生的學雜費,保證學生能繼續念書不致輟學。然后填寫好表格上交。
2、校領導對上報的學生再一次進行調查、審核,確保不漏掉一個貧困學生,也不隨便讓其他學生假冒貧困學生。
3、在摸清了情況,確定了人數后,我就根據貧困學生家庭的貧困情況,分檔給予資助。形式主要采取生活補貼和購買學習用品的等。
注:(1)對于社會捐助,我們將告知您資助學生的通訊地址,確認后通知您匯款。匯款直接打入該學生的接受資助專用帳戶。
(2)您將收到學生的回信和學校收到匯款的回執。您可以和學生通信或方便的時候通電話,及時了解他(她)的學習生活情況。
4、資助工作結束后,學校還要召開貧困學生家長會,征求他們對此項工作的意見,以便把工作做得更完善。
6、對于個別特殊情況(生重病或者是家里遭受了變故等)的貧困學生,我們就單獨為其組織捐款活動。幫困助學,這是一項長期的工作,也是一項傳統的工作,我們該做好它,使每一個學生有書讀,讀好書。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇十六
春節前夕,為了讓貧困青少年以及困難老黨員感受到共青團組織的關懷、社會大家庭的溫暖,海陵團區委組織開展春節慰問活動,為前期摸排的貧困青少年以及困難黨員送去慰問品和慰問金,讓他們歡度春節。
在此次慰問活動中,團區委機關全體人員分三組慰問了6名“希望之星”獎學金獲得者、4戶結對困難兒童家庭以及5名困難老黨員,給他們送去了節日的問候和共青團組織的溫暖。團區委書記王倩表示,海陵團區委將積極發揮共青團的組織優勢,進一步關心困難群眾和青年服務對象的生活,給予他們限度的關懷與幫助,讓慰問走訪形成常態化,主動融入群眾、走進群眾、貼近群眾,主動把共青團的關懷送到家,把黨團組織的溫暖送到心。
此外,今年寒假期間,團區委共向44名困難青少年發放第十屆“希望之星”獎學金2萬元。下一階段,團區委將深化“希望工程”工作成效,積極開展“希望之星”等活動。進一步整合社會資源,加大籌資力度,創新資助方式,延伸服務內涵,為特殊青少年群體解決實際困難,健全完善幫扶困難青少年群體的長效化服務管理機制。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇十七
但是實際上從四月中旬就開始了。
首先是四月一整個月的。
1.將前期好的活動延續。在去年的十一和今年的過年期間都開展過預存訂金活動受益顧客任然會繼續預存同時也會給我們帶來他們的親戚朋友。不僅顧客受益我們也能鎖定顧客防止了顧客的流失。
2.規范駐點宣傳人員加強宣傳力度駐點員工都必須將工作服穿戴整齊戴好工牌這樣可以使顧客對我們產生信任感不會認為我們是掛羊頭賣狗肉。另外宣傳不再是守株待兔而是主動出擊。發宣傳單頁給客人并詳細介紹活動內容。
3.針對不同的小區主推的活動力度也不同。老社區主要是以以舊換新活動為主鼓勵客人現場交舊并一次性辦理交舊登記客人一旦交舊為少麻煩和順利拿到以舊換新費用都一定會到賣場購新的。新社區以預存訂金為主新搬入的客人都是要裝修要結婚的一次性會購買全套家電就讓客人預存訂金不僅可以翻倍使用而且還能現場領取贈品優惠多多。
其次是4.29——5.2的賣場活動。
每天都是從早上8:00一直營業到晚上12:00左右。
4.29是親朋友好友和會員的團購夜4.30是駐點社區的團購夜5.1是萬科業主的團購夜只要憑有效證件就可以領到打折卡一張。另外加上家電顧問全程陪同購物幫助客人選擇適合的家電為顧客爭取最大的價格優惠和贈品力度。
為了能更好的服務顧客分散人流賣場增加了多處收銀臺發放贈品處、打包處、辦理會員卡處、套餐接待處也分了不同的地點。這次我被安排在套餐接待處主要任務是如果有人來買家電套餐就馬上給家電顧問打電話。因為顧客很多家電顧問們手頭都有不少的單子實在是分身不暇這時候經理如果批準了就可以由我來接待。
1.秉承公司的經營理念“創新經營貼心服務”。在接到有人需要家電顧問的時候最短時間聯系到家電顧問為客人服務如果聯系不到立馬頂上事先經經理批準不能讓客人久等。因為我們也是經過長期培訓的在做不到最好的情況下做到顧客滿意是我們的宗旨。
2.配合各個部門順利的完成銷售和服務。因為人太多了每個柜臺、收銀臺還有總臺都擠滿了人。在等待客人繳費的期間發現有客人與客人、客人與收銀員之間產生輕微的摩擦就主動上前勸阻使收銀手續的辦理更加流暢雖然只是接待購買家電套餐的客人但是接待臺擺在總服務臺旁所以當有人來咨詢也會主動幫助服務臺接待分散人流量使工作更好的開展。
3.做好每一筆銷售不讓顧客流失。雖然是第一次接待套餐但是要力求做好。遇到不清楚的事情要立馬詢問資質久的員工、柜長和經理千萬不能自作主張。搞不定的單要申請資源但是也要視情況而定如果客人要求過分了超出了底線也只好跟客人說抱歉了。這次五一活動搞下來人確實有些累不過也學到了不少的東西還是值得的。以上是我活動期間的個人總結不當之處敬請諒解。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇十八
李茂建一家共四口人,是東海島東山鎮東頭山村民。目前,李家僅靠村委暫時派鄰居照顧,家境十分凄慘,情況相當嚴峻。父親李美家在20xx年7月8日因病去世。由于患病,李家欠債累累。李茂建母親患有精神病,生活不能自理,其大姐李金菊和二姐李金桂由于母親遺傳,都患有精神病,生活也不能自理,李茂建今年11歲,他是李家唯一能自理并可以上學讀書,由于貧窮,只上了一年級,就不得不輟學在家。當我們東海島社會實踐小組成員訪問李家時,李茂建那雙天真的眼睛又是多么渴望能重返校園生活啊!
面對李茂建渴望的目光,感受李茂建貧困的現狀,想著李茂建未知的未來,我們8位在東海島試驗區實踐的大學生向全體參加準入社會實踐的同學倡議:讓我們攜手起來,奉獻愛心,資助凄慘的李家,幫助李茂建實現重返校園的愿望,圓基本學業的夢想。希望社會各界熱心人士伸出援助之手,踴躍捐款,給李茂建一個新的`希望。
一方有難,八方支援,您的一份愛心將改變一個孩子一生的命運。來吧,親愛的朋友,伸出你的雙手,獻出你的愛心,加入我們的愛心助學行列吧!讓我們的世界充滿愛!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
福利院慰問活動總結報告書(模板19篇)篇十九
在開學初,我校制定了《學校慢性病防治工作計劃》,對學校的慢性病防治工作做了明確的要求與安排,配備兼職的慢病防治人員,通過半年的工作,建立了教師慢性病防治報告卡,對高血壓、糖尿病等的病例進行建檔。
二、建立高血壓檔案。
我校利用現有資料,對高血壓和糖尿病患者進行管理,對他們進行了培訓,從而提高高血壓和糖尿病病人的自我管理技能,減少或延緩高血壓及糖尿病并發癥的發生。
三、我校加強健康教育和健康促進,定期開展高血壓、糖尿病專題知識講座及大眾宣傳,普及高血壓、糖尿病的防治知識,控制各種危險因素,提高師生的健康意識。
四、積極進行宣傳,讓廣大師生都明白慢性病的危害。
五、大力宣傳,普及慢病知識。
利用高血壓日、心臟病日、糖尿病日、精神衛生日、世界無煙日、愛牙日、愛眼日等重大衛生宣傳日,舉行多種形式的宣傳活動,如印制專題宣傳材料,張貼標語等。在活動日結束后及時將活動情況備檔。
在今后的工作中,我們也將一如既往的認真貫徹市、區對慢病綜合防治的精神,在上級領導的指導下,做好慢病綜合防治工作,從而努力推動以健康教育和健康促進為主要手段的慢性疾病的綜合防治,提高師生的健康水平和生活質量。