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觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)

時(shí)間:2025-08-04 作者:影墨

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。接下來(lái),小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇一

秋天是金黃色的季節(jié)。大地披上了金黃色的新裝,田野間洋溢著豐收的歡聲笑語(yǔ)。

秋天的樹(shù)葉不光是金黃色,還有紅色的楓樹(shù)葉,棕色的銀杏葉,墨綠的松樹(shù)葉,常青的冬青葉,它們把秋天裝扮得五彩繽紛。

秋天的樹(shù)葉不僅顏色各異,形狀也千差萬(wàn)別。有形似折扇的芭蕉樹(shù)葉,有形似鵝掌的銀杏樹(shù)葉和蓮花樹(shù)葉,還有形似利劍的劍蘭葉,以及形似鋼針的松樹(shù)葉……它們?yōu)榍锾煸鎏砹藷o(wú)限生趣。

它們的神態(tài)也不同。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,樹(shù)葉就會(huì)趁機(jī)脫離樹(shù)枝,飄飄灑灑在空中做一個(gè)短暫的旅行,然后與大地?fù)肀В詈蠡癁榇蟮氐囊徊糠荨S械臉?shù)葉卻傲視秋風(fēng)來(lái)襲,堅(jiān)決地固守在枝叉間,與大樹(shù)一起迎接冬天。

從它們的截然不同的表現(xiàn)中,我看到了第一種樹(shù)葉的犧牲精神,也看到了后一種樹(shù)葉的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。而這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的方面。

秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài)。它們或拆、或彎,或仰,或臥……而這使得秋天更加神奇,更加秀美。

秋天的樹(shù)葉是我們最親密的朋友。

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇二

一年四季都有不同的樹(shù)葉,春天的樹(shù)葉嫩綠,夏天的樹(shù)葉肥嫩,冬天的樹(shù)葉堅(jiān)強(qiáng),那秋天的`樹(shù)葉會(huì)是什么樣的呢?讓我們一起來(lái)看看吧。

秋天的樹(shù)葉,雖然沒(méi)有春天那樣的嫩綠,也沒(méi)有夏天那樣繁茂,更沒(méi)有冬天那樣堅(jiān)強(qiáng),但是它比任何時(shí)候的樹(shù)葉都要富有詩(shī)意。像銀杏葉形狀很有特色,像一把小小的蒲扇,還像一個(gè)小耳朵,更像一個(gè)扇貝。怎么樣,它小小一片樹(shù)葉像這么多東西,不簡(jiǎn)單吧!它全身穿一件黑棕色的`皮衣,非常漂亮。而且摸起來(lái)軟軟的,聞起來(lái)有一種淡淡的清香,仿佛能消除一天的疲勞,讓人心情舒暢。真想這一天都呆在這清香中生活。

還有一種樹(shù)葉,全身穿一件火紅火紅的貂皮大衣,它叫楓樹(shù)葉,像一只手,只不過(guò)是紅色罷了。那火紅火紅的樹(shù)葉,映襯著不同凡響的秋天,使得秋天變得更加不同凡響起來(lái)。

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇三

俗話說(shuō):“一葉知秋”。今天上午,我來(lái)到人民公園。秋天的公園里,景色最美最引人注目的就是秋天的樹(shù)葉,只見(jiàn)秋葉顏色各異,千姿百態(tài)。

火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,真可謂是“霜葉紅于二月花”呀!走近一看,一片片楓葉就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的手掌,風(fēng)一吹動(dòng),楓葉隨風(fēng)搖擺,就像是在招手歡迎游客的到來(lái)。

銀杏樹(shù)被秋姑娘施了魔法,脫去了綠裝,換上了金色的盛裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上好像掛滿了黃金,漂亮極了。一片片葉像一把把精致的小扇子,撿起一片,讓我愛(ài)不釋手。秋風(fēng)吹來(lái),飄落的銀杏葉像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。

地上的落葉紅的似火,黃的似金,灰的似銀……在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一張五彩斑斕的大地毯。

俗話說(shuō)“葉落歸根。”盛夏時(shí),綠色的樹(shù)葉像一柄柄大傘,為人們遮風(fēng)擋雨,葉子老了又化作養(yǎng)料供樹(shù)吸收。這真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”呀!

我愛(ài)多姿多彩的秋葉。

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇四

人們常說(shuō):“一葉知秋”,落葉是秋天的信使。我愛(ài)秋,更愛(ài)秋葉。

秋天的樟樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),乍一看,還以為是只翩翩起舞的蝴蝶呢!

秋天的銀杏葉真可愛(ài)!金黃金黃的,猶如一把把小巧玲瓏的小黃扇,扇一扇就能送來(lái)秋天的信息。瞧,一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉發(fā)出“沙沙”的歡呼聲,似乎是在揮動(dòng)小手迎接秋姑娘呢!還有些許銀杏葉飄落下來(lái),有些像是翩翩起舞的小黃蝶,有些像是專業(yè)的跳傘人員,還有些像是要撲到秋姑娘懷里……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似下起了金黃的雨。

“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,瞧哇,可愛(ài)的楓葉也趕來(lái)了!楓葉好似小小的手掌,相互拍來(lái)拍去迎接秋姑娘,瞧,它們的小手已經(jīng)拍得通紅!

人們說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,我倒覺(jué)得,“一年之際在于秋”。秋天是五彩繽紛、五顏六色的,莊稼豐收、果實(shí)成熟,尤其是樹(shù)葉,它們更為秋天增添了色彩。

我愛(ài)秋,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇五

炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘又忙著把翠綠的樹(shù)葉換上金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛灑落,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),又飄飄搖搖地落下。地下滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

你看見(jiàn)這樣的情景,你知道了什么?對(duì)了,秋天來(lái)了。最明顯的就是樹(shù)葉,一些葉子紛紛回到了大地媽媽的懷抱,一天我在回家的路上見(jiàn)了幾片落葉,發(fā)現(xiàn)了樹(shù)葉以清綠變成了混黃。

銀杏樹(shù)大家都知道,它在春天和夏天是綠油油的,可一到秋天就會(huì)變成檸檬黃,我很愛(ài)吃檸檬,所以我也喜歡這種顏色。它長(zhǎng)得也與眾不同,一般三、四瓣,而且不易分出。它的形狀像一把小扇子。仔細(xì)看,葉子邊緣有些波浪,本來(lái)就很好看的銀杏葉襯托地更加美麗。它的脈絡(luò)很不清晰,摸也摸不出,它很薄,摸上去又滑又涼,舒服極了!

美麗的秋天好舒服呀!讓人有一種說(shuō)不出的感覺(jué),你看秋天多可愛(ài)呀!也給世界增添一份生趣,可我更喜歡秋天的落葉。

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇六

走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開(kāi)朗了許多,突然從一棵樹(shù)上掉下來(lái)一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周圍有許多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個(gè)拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的`楓葉襯托得更美了!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹(shù)葉一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭(zhēng)奇斗艷,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇七

春天已不好意思地離開(kāi),秋天光彩奪目地走上舞臺(tái)。隨之而來(lái)的是一群紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的樹(shù)葉。

這天,我來(lái)到公園里,只見(jiàn)一棵棵銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉已變?yōu)榻瘘S,如同一把把小扇子,扇去夏天的余熱。不一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹過(guò),它們紛紛像滑翔機(jī)一樣,飄呀飄,如同秋姑娘向遠(yuǎn)方寄去的名信片。我把它撿起來(lái),只見(jiàn)它的葉脈由葉柄“發(fā)射”出去,就像一把大折扇的骨架。

楓葉更是有趣。一走進(jìn)楓林,映入眼簾的就是一片片“紅于二月花”的楓葉。它的紅不是大紅大紫,也不是平淡無(wú)奇,而是一種帶有光澤的紅,紅得雅致,紅得明亮,如同一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)著的火,充滿了生命力。

梧桐葉十分別致。它是綠中有黃,黃中有綠,十分協(xié)調(diào)。這像一只只張開(kāi)著的大手,總想和人交個(gè)朋友,握握手。

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觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇八

人們常言:一年之計(jì)在于春。我卻想說(shuō),一年之美在于秋。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),更是美麗的季節(jié),秋高氣爽,清朗怡人,而那秋天的葉子,絢麗多彩,更令我如癡如醉。

秋天的葉子各式各樣,有梭形的、掌形的、心形的……秋天葉子的顏色也大部分是鮮亮的暖系色,如深紅、黃橙、金黃……給人一種層林盡染的感覺(jué)。

從遠(yuǎn)處看,那一片紅艷的樹(shù)林,如同火焰在滾動(dòng)。走進(jìn)樹(shù)林深處,近看秋葉,細(xì)細(xì)地看,那一片樹(shù)葉好像一位衣著紅色衣裳的小仙子,在空中翩翩起舞,再徐徐落到地面上。你瞧,那一片金黃的銀杏葉,好似一只蝴蝶,在空中旋轉(zhuǎn)幾圈后,熱情地投入了大地母親的懷抱,龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”放在這,真是應(yīng)情應(yīng)景呀!

如果你置身于秋日森林,看著一朵朵枯黃的樹(shù)葉飄落大地,踩著滿地的落葉,你腳下就會(huì)“沙沙”作響,如同在欣賞一首獨(dú)一無(wú)二的《落葉之歌》。忽然,吹來(lái)了一陣秋風(fēng),樹(shù)上的葉子紛紛逃離樹(shù)枝的約束,森林上空如同有千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞,落下時(shí),如同婀娜多姿的少女一樣輕盈。

當(dāng)太陽(yáng)在西山照耀下最后一道金光時(shí),秋天的黃昏便到了,那光與金黃的葉子融合在一起,成了一副絢麗的黃昏楓林圖,不愧是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀,黃昏時(shí)的楓林,多么地美麗。

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇九

秋天的樹(shù)葉五彩繽紛。唐代詩(shī)人杜牧有詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天的樹(shù)葉有的紅,紅得似火;有的黃,顯得有點(diǎn)枯落;有的已經(jīng)變黑變脆,很難看;有的甚至還在保持嫩綠……這五彩繽紛的顏色,就好像是大自然用畫(huà)筆畫(huà)上去似的,漂亮極了。

秋天樹(shù)葉的形態(tài)更是出彩。甜栗子樹(shù)葉長(zhǎng)著許多可愛(ài)的小刺,楓樹(shù)葉像是一團(tuán)熊熊烈火,銀杏葉像是一把可愛(ài)的小扇子,山白蠟葉連在一條“根”上,像是一個(gè)和睦的家庭,冬青葉長(zhǎng)得有棱有角……秋天的樹(shù)葉,真是千姿百態(tài)!

秋天的樹(shù)葉,一個(gè)一個(gè)抓在枝丫上,一陣微風(fēng)吹來(lái),有的樹(shù)葉抓不穩(wěn),飄落了下來(lái)。樹(shù)葉在空中飄舞時(shí),就像是一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,最后輕輕地、慢慢地落在地上。

這場(chǎng)景,實(shí)在令人陶醉。

秋天的樹(shù)葉落在地上,形成了一張五顏六色的地毯,踩上去,簡(jiǎn)直比真地毯還舒服。這些葉子,終會(huì)成為土地的一部分,為春天的生命貢獻(xiàn)一份力。真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”呀!

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇十

秋天到了,秋姑娘把樹(shù)葉都迫不及待地染成了五彩繽紛的顏色。

一天,我去公園散步時(shí)看見(jiàn)幾片楓樹(shù)葉正在和樹(shù)媽媽搖手告別,待我走進(jìn)時(shí),它落在了地上。我小心的把它撿起,發(fā)現(xiàn)它的形狀非常像一只小手,葉片的邊上有鋸齒,可是摸起來(lái)一點(diǎn)也不扎人,反而很柔軟。它的葉柄十分細(xì)。好像一碰就會(huì)掉似的。顏色也很美,是紅里透綠的。我忍不住摸了摸,它立刻動(dòng)了動(dòng),好像不允許我多摸,想快點(diǎn)回到樹(shù)媽媽的懷抱中。我又聞了聞,一股泥土的清香撲鼻而來(lái)。

我走了幾步,一陣風(fēng)吹過(guò),一片銀杏葉落在了我的肩頭,我將它撿起,發(fā)現(xiàn)它的形狀像一把小扇子。葉片邊上非常平,葉脈是從葉柄那開(kāi)始擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的,葉柄的頭上非常粗,可中間卻很細(xì)。四周都是枯黃色,我摸了摸它的葉片,沒(méi)想到它的面居然很滑,我又忍不住聞了聞,雖然它的形狀很特別,但味道不怎么好聞。

又走了一會(huì)兒,只見(jiàn)一片桂樹(shù)葉靜靜的躺在地上,我上前將它拾起,發(fā)現(xiàn)葉片的邊上有鋸齒,非常刺人。葉脈十分清晰。葉柄十分粗,摸上去上面滑,下面毛。我又聞了聞一股清香撲鼻而來(lái)。

怎么樣,秋姑娘的嘉賓美麗吧?

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇十一

上課了,老師給我們發(fā)了三片樹(shù)葉,悄悄地告訴我們“只要仔細(xì)觀察,樹(shù)葉也會(huì)說(shuō)話。”

我望著樹(shù)葉發(fā)呆,我天天可以見(jiàn)到樹(shù)葉,沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那片樹(shù)葉給我說(shuō)過(guò)話呀!老師是不是糊涂了?看著老師認(rèn)真的表情,我疑惑了。

先試一試吧!于是,我對(duì)樹(shù)葉說(shuō):“你好!”葉子沒(méi)有回答。我又連續(xù)問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題,葉子依舊一言不發(fā)。我和同桌竊竊私語(yǔ):“老師肯定是騙人的。”

“是啊,我的.葉子也沒(méi)見(jiàn)說(shuō)話。”同桌也是一臉蒙圈。

老師好像聽(tīng)到了我們的議論,笑瞇瞇地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“仔細(xì)觀察樹(shù)葉,用心去感受,你就會(huì)聽(tīng)到樹(shù)葉說(shuō)話了。”同桌把葉子拿起來(lái)貼著耳朵聽(tīng),還是什么都沒(méi)有。

突然,一個(gè)女生大聲說(shuō):“老師,樹(shù)葉告訴我它的正面和反面顏色不一樣。”我立刻看了看,呀!還真的不一樣。接著又有同學(xué)說(shuō)“銀杏樹(shù)葉子告訴我它像掃帚。”老師像變魔術(shù)一樣變出一把掃帚讓我們對(duì)照。嘿,別說(shuō),真的挺像。在同學(xué)們七嘴八舌的發(fā)言聲中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師是讓我們把自己的觀察說(shuō)出來(lái)呀,看我這腦子,咋轉(zhuǎn)彎這么慢呢。

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我的收獲可真不少。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然是一本讀不完的“大書(shū)”,就連一片葉子都有說(shuō)不完的“話”呢。

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇十二

今天老師布置啦一個(gè)作業(yè):觀察秋天的樹(shù)葉。

我想:“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),世上有多少種樹(shù),恐怕誰(shuí)也數(shù)不清。”

奶奶家旁邊有一棵香椿樹(shù),我走近細(xì)細(xì)觀察起來(lái):它每片葉子都很大,每一片都是深綠色的,仔細(xì)觀察,我驚奇地發(fā)現(xiàn),每一枝都有八對(duì)葉子!真是“椿葉知多少,一枝八對(duì)葉”呀!在這八對(duì)葉旁邊,我又發(fā)現(xiàn)啦八對(duì)黃綠色的小葉子。這枝的莖還不算明顯,對(duì)著陽(yáng)光才能看到。而那些老的卻很明顯。有一些樹(shù)葉上有一些被咬過(guò)的痕跡,那是一種老人叫“官二小姐”的蟲(chóng)子啃的。

我走出奶奶家的院子,看到啦自行車道與機(jī)動(dòng)車道中間的綠化帶上,種著一排長(zhǎng)滿“扇子“的銀杏樹(shù)。我摘下一片小“扇子”看啦看,這些“扇子”還有點(diǎn)像魚(yú)尾,把夏天扇去,秋天扇來(lái)。這讓美麗的秋天變得更加鮮艷,更加神秘……銀杏葉子邊上有一條波浪似的線條,而且我還驚奇地發(fā)現(xiàn),從遠(yuǎn)處看,還的確挺像一片片青綠色的小扇子掛在樹(shù)上隨風(fēng)搖擺呢!所以,我給銀杏樹(shù)取啦一個(gè)新的名字—“小扇子樹(shù)”。

我左瞧瞧,右看看,四周沒(méi)有什么樹(shù)啦,我突然想起來(lái)啦:玉湖公園不是有很多樹(shù)嗎?說(shuō)不定可以找到題材。我跑上啦玉湖公園的假山上,看到啦幾棵松樹(shù),它們蓬蓬松松的,卻時(shí)時(shí)刻刻挺著腰板。它堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏風(fēng)霜、四季永駐的精神,怎能讓我想不到守衛(wèi)我們國(guó)家,日日夜夜盡心盡力的解放軍戰(zhàn)士?再看那密密麻麻、鋼針般的樹(shù)葉,儼然是一副無(wú)法穿透的盔甲,象征著戰(zhàn)士堅(jiān)不可摧的氣概。即使冬雪降臨,樹(shù)枝上掛滿啦雪花,但它依然銀裝素裹,傲然挺立。

我愛(ài)秋天!

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇十三

春天來(lái)啦,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地變得生機(jī)勃勃,馬路邊百花盛開(kāi),大樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái),長(zhǎng)出啦嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘啦幾片樹(shù)葉,來(lái)到作文館觀察。

我發(fā)現(xiàn),它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問(wèn)我們:“葉脈有什么作用呢?”我心想:“應(yīng)該是傳送水分吧”。這時(shí),我想起啦一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上啦這些葉子。

這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大的是枇杷葉,它的形狀像鐵扇公主的“芭蕉扇”,還像兔子的長(zhǎng)耳朵;松樹(shù)的葉子像長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的針;月季花的葉子像一張張櫻桃小嘴;香樟樹(shù)的葉子像一條條可愛(ài)的小金魚(yú)……。樹(shù)葉的顏色也不一樣,有的是深綠色的,有的是翠綠色的,外面還鑲著金邊,還有的是暗紅色的……五彩繽紛。

我用手摸啦摸枇杷葉,正面很光滑,反面像絨布一樣毛茸茸的、硬硬的,邊上還有一圈刺。還有的樹(shù)葉摸上去軟軟的、滑滑的像涂啦蠟一樣。我又聞啦聞,樹(shù)葉們都帶著春天的氣息。

只要你是一個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上沒(méi)有兩片相同的葉子。我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然中這美麗的樹(shù)葉。

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇十四

星期天,媽媽帶我來(lái)到了公園。

一走進(jìn)公園,只見(jiàn)一大片梧桐樹(shù),樹(shù)下許多梧桐樹(shù)葉撒落在地上,如同一張用樹(shù)葉編織成的地毯。我走在上面,腳下不時(shí)傳出清脆的聲音。梧桐樹(shù)葉顏色各異,形狀也不一:有的是枯黃色的,有的是青綠色的,有的褐黃色中夾著一絲陳舊的綠意;有的平躺著,有的翻翹著,有的正在風(fēng)中輕盈地舞蹈,似乎很不情愿離開(kāi)大樹(shù)。梧桐樹(shù)葉的莖脈縱橫交錯(cuò),曲折有序,十分清晰,莖脈處泛著一縷黃色,多像媽媽晝夜操勞的手啊!我撿起一片,放在鼻下,嗅了嗅,淡淡的,夾雜著泥土的芳香。這股清香沁人心脾,流遍全身,回蕩在心中。

我繼續(xù)往前走,便看見(jiàn)了銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)真美啊,陽(yáng)光灑在銀杏樹(shù)上,銀杏樹(shù)一身金燦燦的,特別吸引人。我不由自主地走近銀杏樹(shù),細(xì)細(xì)觀察,整片銀杏葉就像一把金黃色的小蒲扇。在葉面上還整齊地排列著一條條纖細(xì)的紋路,從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。大的銀杏樹(shù)葉像寶寶可愛(ài)的小手掌;小的像小巧玲瓏的別針。我輕輕地摸了摸,葉子軟軟的,滑滑的,就像一塊翠綠的絨布。銀杏葉可頑皮了!站在樹(shù)下,不時(shí)會(huì)有銀杏葉飄落在肩膀上。

我又興致勃勃地前進(jìn),呈現(xiàn)在眼前的是一片一片燃燒著的楓樹(shù)林,從遠(yuǎn)處望去,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林,熱情洋溢的楓葉在微風(fēng)的吹拂下,向我點(diǎn)點(diǎn)頭微笑,歡迎我的到來(lái)。我正欣賞著,突然一片楓葉飄到我的面前,我伸出雙手小心地接住了它。原來(lái),一片楓葉有五個(gè)小小的葉瓣組成的,它的邊上有些毛糙,像許多小齒輪。紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開(kāi)的手掌,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的顏色,春天的楓葉是綠色的,可一到秋天就變成火紅火紅的了,美艷極了!秋天的樹(shù)葉還有很多很多,都魅力四射!

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇十五

一年四季中,有驕陽(yáng)似火的夏天,有百花齊放的春天,還有白雪皚皚的冬天,可我卻偏偏喜歡碩果累累的秋天。秋天是豐收的季節(jié),而美麗多姿的秋葉也給秋天增添了不少色彩。

秋葉五彩繽紛,有綠色,有黃色,有紅色,有棕色……有的黃綠相間,有的綠棕相間,有的紅的發(fā)紫,還有的綠的發(fā)黑。葉子的形狀更是各種各樣,五花八門,有的是圓形,有的是扇形,有的是針形,還有的是波浪形……而其中最獨(dú)特的還是無(wú)花果的葉子。無(wú)花果的樹(shù)葉是深綠色的,比我的手掌大得多,它的形狀也很像我的手分成的五個(gè)叉,葉子上有很多的小毛刺,背面摸起來(lái)毛絨絨的,很舒服,而正面摸起來(lái),卻會(huì)感覺(jué)很粗糙,還有些扎手,葉子上的葉脈縱橫交錯(cuò),就像是人手上的血管,連接著整片樹(shù)葉,一陣風(fēng)吹過(guò),無(wú)花果樹(shù)在風(fēng)中搖晃,樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,仿佛是一張張小手拍打著節(jié)奏,鼓掌歡迎秋天的到來(lái)。

正當(dāng)我仔細(xì)的觀察著這片樹(shù)葉時(shí),窗外有幾片樹(shù)葉在空中飄飄悠悠,翩翩起舞,如仙女下凡一般,美不勝收。這引起了我的注意,我輕輕地拾起一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳,這就是銀杏葉,銀杏葉是扇狀的,中間都是綠色的,與眾不同的是,它的邊緣,由淺而深的染上了金黃色,就像是鑲了一層金邊,更加漂亮了。銀杏葉的輪廓十分獨(dú)特,像大海中的波浪,像小女孩五彩的裙邊,這讓我更喜歡它了。它的葉脈也很有趣,不是縱橫交錯(cuò),而是一根根排列整齊,呈直線狀,十分有意思。如果你十分細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),銀杏葉還有味道呢,那是淡淡的清香,有茶葉的香味,有秋風(fēng)的香味,還有泥土的香味,那是家的味道,是秋天給人的感覺(jué)。

我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,它們預(yù)示著秋天的到來(lái),預(yù)示著豐收,也裝飾著秋天,讓秋天更加宜人,更加絢麗多彩!

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇十六

老師在黑板上粘貼了三片不同形狀的葉子,并且在每片葉子旁邊寫上名稱。然后給我們每個(gè)人發(fā)了三片和黑板上一樣的葉子,讓我們仔細(xì)觀察,說(shuō)可以聽(tīng)到葉子說(shuō)話。

我仔細(xì)觀察,很快就發(fā)現(xiàn)了它們的不同。最大的葉子倒著看像水滴、也像心,正著看像桃子。這個(gè)葉子叫白楊樹(shù)葉,聽(tīng)老師說(shuō)白楊樹(shù)在農(nóng)村還有一個(gè)名字叫“鬼拍手”。有風(fēng)的夜晚,坐在家里,可以聽(tīng)到“嘩啦啦”的拍手聲,膽子小的會(huì)被嚇的屁滾尿流。這聲音其實(shí)不是“鬼”在拍手,是風(fēng)吹動(dòng)白楊樹(shù)葉,葉子互相碰撞發(fā)出來(lái)的,這個(gè)“鬼”就是風(fēng)。聽(tīng)了老師的解說(shuō),我和同桌把兩片白楊樹(shù)葉并在一起用嘴吹,結(jié)果真的發(fā)出“啪啪”的聲音。

五角楓的樹(shù)葉上有五個(gè)角,像個(gè)星星,還像海星、手掌。不過(guò),經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)五角楓葉不僅有五個(gè)角,有的還有六個(gè)角,甚至七個(gè)角,我看,干脆叫多角楓算了。

還有一片葉子像掃把,也像扇子,還像裙子,它就是銀杏樹(shù)葉。老師說(shuō)它可以泡茶喝。我趕緊放到嘴里嚼了嚼,有點(diǎn)酸味,不苦。

老師說(shuō):“你們和同桌、其他同學(xué)比較一下,看看即使同一種葉子,它們的形狀、大小、顏色一樣不一樣?”

我們比來(lái)比去,發(fā)現(xiàn)即使同一種葉子,它們也是有區(qū)別的。老師告訴我們,世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子。平時(shí)沒(méi)注意,以為一棵樹(shù)上的葉子形狀、大小、顏色應(yīng)該一樣,沒(méi)想到還有這么多秘密。

果然,葉子會(huì)說(shuō)話呀,而且說(shuō)的“話”還不一般。平時(shí)從樹(shù)旁走來(lái)走去,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)葉子說(shuō)話,原來(lái)這個(gè)“說(shuō)話”還有別的意思。只要我們認(rèn)真觀察,任何東西都是會(huì)說(shuō)話的,會(huì)告訴我們很多奧秘。

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇十七

今天下午,沈老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè),是——找樹(shù)葉,我一放學(xué),就沖進(jìn)奶奶家的花園里,尋找起合適的樹(shù)葉,可過(guò)了10分鐘我找到了好多樹(shù)葉,有銀杏,楓葉,梧桐······但我只要五片,經(jīng)過(guò)我精挑細(xì)選,我最后選了菊花葉,月季葉,茶花葉,桂花葉和臘梅葉。瞧,那片葉子,它是菊花的葉子,綠中透黃,黃中透綠,像一棵小樹(shù),猶如嬰兒的小手。

摸著它,軟綿綿的`。聞起來(lái),一縷縷菊花的清香。瞧,那片葉子,它是月季的葉子,橢圓的形狀,外面一圈是有鋸齒的,但遠(yuǎn)處看,像小孩的臉蛋,橢圓橢圓的,可愛(ài)極了!瞧,那片葉子,那時(shí)桂花的葉子,看起來(lái)和普通的葉子一樣,但樹(shù)葉上發(fā)黃,聞起來(lái)是一股桂花的味道,外圈也是有鋸齒的。瞧,這片葉子,是很標(biāo)準(zhǔn)的綠色,它就是臘梅花的葉子,比桂花的葉子整整大了一圈,臘梅花的葉子有一個(gè)特點(diǎn),摸起來(lái)糙糙的。

再瞧,這一片葉子,他是茶花的葉子,顏色是深綠色,“頭上”有一個(gè)漸漸的“帽子”,摸上去是畫(huà)畫(huà)的。現(xiàn)在,我拿白紙和膠水,把樹(shù)葉貼到紙上,再留2.5厘米的地方給老師,這樣作業(yè)就完成了。

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇十八

在我的家里養(yǎng)啦幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點(diǎn)和形狀。

就說(shuō)我家的最大的一盆吧,這幾天我發(fā)現(xiàn)它有的葉子周圍慢慢變黃啦。媽媽看見(jiàn)啦,就拿來(lái)剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉啦,媽媽說(shuō):"這樣就會(huì)重新長(zhǎng)出新的葉子,黃葉子剪啦,新的葉子的養(yǎng)料就會(huì)更多,長(zhǎng)得也就會(huì)快一點(diǎn)。

過(guò)啦兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長(zhǎng)出一個(gè)小小的小綠卷,我想原來(lái)葉子剛長(zhǎng)出來(lái)就這個(gè)樣子的,好可愛(ài)啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣。又過(guò)啦兩天,葉子就出來(lái)一半啦,葉片也張開(kāi)啦一半,再不是一個(gè)小卷啦,而是一片小小的葉子啦,但是比長(zhǎng)大的葉子的綠和淡一點(diǎn),讓人不敢去動(dòng)它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢。過(guò)啦四五天的樣子,葉子就長(zhǎng)很和原來(lái)差不多大啦。

世界萬(wàn)物真的很有趣,我們周圍到處都有,只要你認(rèn)真仔細(xì)觀察,就會(huì)明白很多東西的。

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇十九

今天,我和牛勁齋的同學(xué)們到樓下的綠化帶采集樹(shù)葉。

我走啊走,看見(jiàn)了許多形狀各異的樹(shù)葉,讓我眼花繚亂。我低下頭仔細(xì)尋找新奇的葉子,突然發(fā)現(xiàn)了一片葉子,它的開(kāi)關(guān)是橢圓形的,它一面是紅中帶黑的,另一面是深綠色邊緣的。葉子摸起來(lái)軟軟的,像棉花似的。我繼續(xù)雪找,又發(fā)現(xiàn)了一種邊緣帶小齒的樹(shù)葉,它全身是綠的,葉子中間有一條線,左右兩邊有對(duì)稱的花紋。葉子邊緣的這些小齒很尖,可以劃破別的葉子。這種葉子摸起來(lái)很粗糙。你看這種葉子挺有趣吧!可能古時(shí)候魯班就是看到這種樹(shù)葉才發(fā)明了鋸子的。我繼續(xù)往前進(jìn),又發(fā)現(xiàn)了一種披針形的樹(shù)葉,有趣的是,它前半部分是白色的,后半部分是嫩綠色的,摸起來(lái)長(zhǎng)著葉脈的地方粗糙,葉肉光滑,感覺(jué)舒服極了。

參加這次活動(dòng)使我知道了:葉子里含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等天然色素,這使葉子呈現(xiàn)各程顏色,春天和夏天葉綠素較多,秋天,葉綠素漸漸褪去,黃色就露了出來(lái)。還讓我認(rèn)識(shí)了各種形狀的樹(shù)葉,有愛(ài)心桃形、圓形、鋸齒形,讓我了解樹(shù)葉的奧秘。

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觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇二十

翠綠但又有點(diǎn)深沉的顏色,使這片葉子顯得和其它葉子沒(méi)有什么不同,但卻又那么與眾不同,這不正是應(yīng)了那句“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子”嘛!頭頂那略顯尖長(zhǎng)的形狀是那么的'不凡;低下身體,聞一聞,這種淡淡的香味,好似那清晨的芳香,至于味道那一定是脆脆的,苦苦的。風(fēng)輕輕推起葉子,萬(wàn)籟俱寂,撫摸葉片,正面如同涂了蠟一般光滑,而反面,一條條紋路讓整片葉子都完整了,這正合人生的道路一樣,多一些坎坷才顯得真實(shí)而生動(dòng)。通過(guò)這小小的葉子,讓我了解到大自然是那么的神奇,大自然中的生物也是那么的頑強(qiáng),那么堅(jiān)持,它們的一生是那么的清晰而有力。

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇二十一

今天,老師讓我們寫觀察日記,所以,我到小區(qū)里觀察啦幾種樹(shù)葉。

第一種樹(shù)葉是梧桐樹(shù)的葉子。梧桐樹(shù)的葉子像我們的手掌,也像蝴蝶,從樹(shù)上掉下來(lái),就像一群在空中飛舞的小精靈。

第二種樹(shù)葉是銀杏樹(shù)的葉子,遠(yuǎn)看像一把把小傘,近看呢,像一把把小扇子。一陣微風(fēng)吹過(guò),所有的銀杏葉都翩翩起舞,就像一位位仙子從天而降。

這些就是我觀察的樹(shù)葉。那片不知名的`樹(shù)葉,你們可要幫我查一查哦!

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇二十二

我看啦樹(shù)葉有生命的這本書(shū),我決定去觀察樹(shù)葉。

清晨,我發(fā)現(xiàn)人們敬天都比往日穿的暖和,我也不列外,我還發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉沒(méi)有往日那樣蒼翠茂盛啦,樹(shù)葉落啦一地,一陣秋風(fēng)吹過(guò)。地上的落葉迎風(fēng)起舞,地上的落葉,有的已經(jīng)枯萎,有的剛落下來(lái),還隱隱透著一絲綠意,還有的幾天前就已經(jīng)落下來(lái)啦,被蟲(chóng)蛀啦好幾個(gè)洞。

瞧,那楓樹(shù)葉火紅火紅的,紅得鮮亮,在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁地飄舞,在夕陽(yáng)的照耀下一個(gè)勁的笑,在人們的稱贊中一個(gè)勁的展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹(shù),我不禁想起啦唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句;霜葉紅于二月花。通過(guò)這次觀察和我讀過(guò)的這本,我的啟發(fā)是大自然的萬(wàn)物都是我們的好朋友,我喜歡秋天更喜歡這美麗的樹(shù)葉,它給大自然增添啦一幅美麗的圖畫(huà)。

觀察秋天的樹(shù)葉(匯總23篇)篇二十三

今天我用放大鏡觀察啦一片樹(shù)葉。

它的形狀像一個(gè)卵,表面很光滑,可邊上像鋸齒一樣。它正面深綠,反面淺綠,這是為什么呢?我就上網(wǎng)查啦一下,是因?yàn)槿~子的上面和下面都有一層明表皮。上下表皮中間的部分有葉肉,葉肉里面有許多葉綠素,它是植物進(jìn)行光合作用的加工廠。正因?yàn)槿~子含有許多葉綠素才是綠色的。葉子正面每天都接受陽(yáng)光照射多也就綠,葉子反面細(xì)胞排的比較松散,空隙大,葉綠素也少,所以葉子反面的顏色比較淺。

這次觀察,我知道啦葉子正反面顏色不同的原因,我非常開(kāi)心!

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教學(xué)計(jì)劃是一種指導(dǎo)性文檔,可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。如果你還不太清楚如何編寫教學(xué)計(jì)劃,可以參考以下范文,結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
工作匯報(bào)是我們思考和總結(jié)自己工作的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,提升自我能力。創(chuàng)作一份出色的工作匯報(bào)需要時(shí)間和精力,希望這些范文能夠給大家一些啟
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優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá),使讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。你看過(guò)海上的日出嗎?今年暑假
優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。羅勒為藥食兩用芳香植物,味似茴香,全株小巧,葉色
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。兩年過(guò)去了,許多事情在我腦海中漸漸淡忘,可
青春是創(chuàng)造和創(chuàng)新的時(shí)刻,我們要勇于突破傳統(tǒng),勇敢走出自己的獨(dú)特之路。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的青春總結(jié)范文,讓我們共同來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。“世界是你們的,也是我們的,
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校里展示學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式,它能夠提供展示個(gè)人才能和精神風(fēng)貌的機(jī)會(huì)。接下來(lái),請(qǐng)大家共同閱讀這些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。今天這個(gè)激動(dòng)人
活動(dòng)總結(jié)是從整體的角度審視活動(dòng),為未來(lái)的活動(dòng)改進(jìn)和提升提供思路和建議。以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文的閱讀,能夠幫助大家更好地
優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動(dòng)有趣。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。小學(xué)生寫人作文主要以寫人為主的記敘文主要是通過(guò)
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來(lái)的,它能夠給人留下深刻的印象。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價(jià)值。春天來(lái)了,花叢一
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯或長(zhǎng)句,以便讓聽(tīng)眾更容易理解和接受。以下是小編為大家整理的一些發(fā)言稿范文,供大家參考。讓我們一起來(lái)看看吧。
教案的合理安排可以使教學(xué)過(guò)程更加有序和高效,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果提升。我們特意整理了一些小班教案的范文,供有需要的教師們參考和借鑒,希望能給他們帶來(lái)一些靈感和啟
優(yōu)秀作文是對(duì)自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。記得那時(shí)我還不到
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。我家是一個(gè)幸福的三口之家。有時(shí)“陰”時(shí)“晴”的爸爸
通過(guò)撰寫優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過(guò)文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。
在寫作過(guò)程中,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確和生動(dòng),以吸引聽(tīng)眾的興趣并傳遞思想。各個(gè)領(lǐng)域的專家們?cè)诟鞣N場(chǎng)合都有精彩的發(fā)言,以下是一些他們的發(fā)言稿范文,參考一下他們的經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)還可以培養(yǎng)我們的思維能力,提高思維的邏輯性和條理性。希望這些知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文對(duì)大家的學(xué)習(xí)和總結(jié)有所幫助,祝大家在知識(shí)點(diǎn)總結(jié)中取得好成績(jī)。1、認(rèn)識(shí)鐘面:(1)鐘
作文是一種語(yǔ)言藝術(shù),需要通過(guò)豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一起來(lái)欣
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的價(jià)值觀和人生信念。在下面的范文中,我們可以看到不同人的人生總結(jié),它們各具特色和價(jià)值。人們總是期待一帆風(fēng)順的人生,而我卻認(rèn)為那樣
演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,包括引言、正文和結(jié)尾,以確保演講內(nèi)容的有序展開(kāi)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
建筑設(shè)計(jì)需要考慮到人們的使用需求、環(huán)境保護(hù)和美學(xué)價(jià)值。建筑設(shè)計(jì)也可以成為當(dāng)?shù)氐牡貥?biāo)和景觀,吸引人們的關(guān)注和游客的到訪。第一條為規(guī)范集團(tuán)公司煤礦生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施、
活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、流程、資源分配等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的指導(dǎo)性文件。下面是一些成功活動(dòng)的總結(jié)和回顧,包括活動(dòng)方案的制定和執(zhí)行過(guò)程的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給大
優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識(shí)水平。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。難得老師委以重任,讓我去發(fā)“班帖
師德是教師教育實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求。下面是一些富有啟發(fā)性的師德總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的教育工作起到一定的指導(dǎo)作用。尊敬的各位評(píng)委,老師們:
優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。被擠滿了同學(xué)們的身影。
優(yōu)秀的作文語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,要避免使用過(guò)于復(fù)雜或模糊的詞語(yǔ),要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大
范文范本是對(duì)某一類文章或作品的一種典型示范,通過(guò)學(xué)習(xí)范文范本可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫出一篇優(yōu)秀的作文。漫漫人生,我們不只會(huì)遇到鮮花幽徑
護(hù)士工作的辛苦和奉獻(xiàn)不容忽視,他們是醫(yī)療事業(yè)中的英雄。接下來(lái)是一些護(hù)士工作總結(jié)的范例,希望能為你寫作提供一些建議。光陰似箭,一晃眼,走進(jìn)xx-x市xx醫(yī)院,來(lái)到
日記記錄了我們的經(jīng)歷和感受,是一份珍貴的回憶,可以陪伴我們一生。以下是一些真實(shí)的日記范文,濃縮了作者的真實(shí)情感和感悟。星期天的上午,媽媽對(duì)無(wú)聊的我說(shuō):“寶貝,你
在大班教案中,包含了針對(duì)幼兒發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求的各類教學(xué)活動(dòng)。小編收集了一些大班教案的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理布局,有一個(gè)引人注目的開(kāi)頭,清晰的中間段落和精彩的結(jié)尾。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。黃山、泰山、黃鶴樓、
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果,更是對(duì)自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。這個(gè)月份是三月,是雷
優(yōu)秀作文是對(duì)作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開(kāi)論述、語(yǔ)言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。以下是小編為大家收集的經(jīng)
優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。田野里,一朵朵
范本的選擇可以參考當(dāng)代優(yōu)秀作品和經(jīng)典名篇,也可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇。這些范文范本涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,適合各個(gè)年齡段的讀者參考。隨著云存儲(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)、移
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見(jiàn)解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開(kāi)拓眼界,提升審美和思維的廣度
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。朋友們,你明白我的樂(lè)園在哪里嗎?它不是錦江山
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更深入地了解其他文化,拓寬我們的視野和思維方式。掌握好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧和方法,能夠事半功倍地提高學(xué)習(xí)效果。9月12-13日,毛坦廠中學(xué)部分教
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言思維和寫作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,并從中學(xué)到一些有用的寫作技巧。
每天寫一篇日記,能夠幫助我們回顧過(guò)去的一天,反思自己的行為和想法。以下是小編為大家收集的日記范文,希望能給大家一些寫作的靈感和思路。每周末,爸爸媽媽都會(huì)帶我出去
國(guó)慶節(jié)是我國(guó)的黃金周假期,人們可以利用這個(gè)時(shí)間休息放松、旅游觀光。國(guó)慶節(jié)是一個(gè)購(gòu)物的好時(shí)機(jī),以下是一些值得搶購(gòu)的優(yōu)惠信息。在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,有發(fā)生過(guò)哪些有趣的事情
優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。每個(gè)人都有許多小
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)生們重新聚集在一起的機(jī)會(huì),可以見(jiàn)到老朋友并結(jié)識(shí)新同學(xué)。以下是一些學(xué)校舉辦開(kāi)學(xué)典禮的經(jīng)驗(yàn)心得,希望能對(duì)其他學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮有所幫助。各位老師、小朋友們:
學(xué)習(xí)心得的撰寫過(guò)程是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的回顧和總結(jié),有助于提高自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。不妨閱讀一些學(xué)習(xí)心得的范文,從中獲得一些寫作的靈感和技巧。時(shí)下教育進(jìn)入了飛速發(fā)展
寫作是一種能力,是通過(guò)不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作風(fēng)采。不知道什么時(shí)候起,我剛開(kāi)始反感夏雨,它沒(méi)有
優(yōu)秀作文的背后離不開(kāi)作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。媽媽就像一幅畫(huà),一幅以歲月為筆、以愛(ài)為
寫優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些作文寫作上的啟示和指導(dǎo)。自從肉被騙走后,烏鴉
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。有一天,一位匆
檢討書(shū)應(yīng)該客觀、誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己的錯(cuò)誤,同時(shí)要有積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)和改正這些錯(cuò)誤。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的衛(wèi)生檢查老師:我寫這
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。寒冷的狂風(fēng)吹在
學(xué)期工作計(jì)劃是我們?cè)诿總€(gè)學(xué)期開(kāi)始時(shí)必不可少的一項(xiàng)工作,通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地把握自己未來(lái)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作方向。接下來(lái),請(qǐng)看小編為大家整理的一些學(xué)期工作計(jì)
安全工作總結(jié)是一種重要的溝通工具,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和共享安全知識(shí)。我們精心搜集了一些值得學(xué)習(xí)的安全工作總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹业陌踩ぷ魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
購(gòu)房是一項(xiàng)復(fù)雜的過(guò)程,往往需要我們具備一定的專業(yè)知識(shí)和謹(jǐn)慎的態(tài)度。以下是小編為大家整理的購(gòu)房經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家在購(gòu)房過(guò)程中有所幫助。大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。中秋節(jié)的一大早,媽媽把我從暖暖的被窩里拽了起來(lái):“快
教學(xué)工作計(jì)劃要重視教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)科研究,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提升。教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的依據(jù),以下是一些制定教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的語(yǔ)言要得體、簡(jiǎn)練,盡量避免使用復(fù)雜的行文結(jié)構(gòu)和生僻的詞匯。在下面提供了一些個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,供大家參考和不斷改進(jìn)自己的簡(jiǎn)歷。如果你是辦公自動(dòng)化畢業(yè)的'同學(xué)
學(xué)期工作計(jì)劃是每位同學(xué)或員工在新學(xué)期開(kāi)始前制定的一份計(jì)劃書(shū),它是對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)和自律意識(shí)的體現(xiàn)。學(xué)期工作計(jì)劃是一個(gè)重要的工具,它可以幫助我們明確學(xué)習(xí)和工作的目
個(gè)人簡(jiǎn)歷的更新和優(yōu)化是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,要隨時(shí)根據(jù)個(gè)人發(fā)展做出相應(yīng)的調(diào)整。通過(guò)研究這些個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,您可以了解在特定行業(yè)或職位中哪些信息是最重要的。簡(jiǎn)歷是向招聘者
范文范本是我們寫作的參考資料,可以提供不同文體、不同主題的寫作范例。小編特意整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的`___老師:您好!我是___級(jí)_
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