優(yōu)秀作文的主題要突出現(xiàn)實意義，讓讀者在閱讀過程中有所啟示。讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，感受其中的美妙之處。

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇一

每個人都有自己的樂園，而我的樂園就是姥姥家的院子。

姥姥家的院子里有幾棵果樹，有我不認識的農(nóng)具，還有有趣的小動物。我一放假就求著媽媽帶我去姥姥家的院子里玩，因為那里一年四季都充滿了快樂。

春天，院子里的果樹長出了嫩綠的新芽，一派生機勃勃。我和小伙伴們在這空氣清新院子里玩游戲，感覺神清氣爽。有時我們還爬到樹上呢，玩得可高興了。

夏天，果樹們茂密的枝葉向四周展開，像一把把巨大的綠傘。我和小伙伴們在這些"大傘"下做游戲，一點兒都不覺得熱。黃澄澄的大柿子成熟了，我和小伙伴熟練地爬到樹上去摘大柿子。坐在樹上吃柿子的感覺，真是太爽了!我們把柿子皮扔在地下，有時會引來幾只小雞，它們一起啄柿子皮，還會為了爭吃柿子皮打架呢!

秋天是一個收獲的季節(jié)，院子里的柿子、石榴、葡萄……都成熟了。這些果實累累的景象，絕對會讓人流口水。院子里的這些水果，我最喜歡如同紅寶石似的大石榴。在那長滿綠葉的藤上，掛滿了又大又紅的石榴，好像一個個漂亮的紅燈籠。長在低處的石榴，我可以自己摘著吃，甜甜的，特別好吃。

冬天，下雪的時候，我來到姥姥家的院子里，看見樹上、屋頂上都是雪白的，地上好像鋪上了厚厚的白地毯。我和小伙伴們就在"地毯"上打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。

姥姥家的`院子是一個充滿快樂的地方，這就是我的樂園。

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇二

它不是熱鬧非凡的游樂園，也不是肆意奔跑的操場，而是我自由的天地。在這里，我可以身心愉悅地看書、畫畫、甚至什么也不做……它就是我的書房。

書房是我的“朋友圈”。在這里我和哈利。波特一起學魔法；和諸葛亮一起草船借箭；和孫悟空一起大鬧天宮；與福爾摩斯一起抽絲剝繭，尋找事物的真相。

書房是我的“導游手冊”。在這里，我看見“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗場景；能感受到“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的江南美景；也能領(lǐng)略到“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外風情。

書房是我的“百科全書”。在這里，我知道了火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)是中國的四大發(fā)明；明白了地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的奧秘；記住了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理。

書房不僅是見證我成長的“百寶箱”，更是讓我迷戀的樂園！

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇三

聽，是從哪里傳來朗朗的讀書聲？從哪里傳來沙沙的書寫聲？又是從哪里傳來陣陣歡聲笑語？推開房門，原來是這里—我的房間，我的樂園。

我的房間很棒。這里藏著我的珍寶，有各種植物，還充斥著書香，帶給了我無限快樂。

我的房間很大。放了一張大床和書桌書柜，還有許多空間。南邊有個高起的陽臺，北邊還有個小露臺。

我的房間充滿生機與綠色。瞧，陽臺上的綠蘿長得多好！綠油油的，像是要滴出水來。旁邊還長著蒜苗，筆挺的樣子好不精神。像那站崗的士兵，守衛(wèi)著這里。小露臺上還種著可愛的多肉。

我的房間給了我許多快樂。記得許多次有朋友來玩，留下了歡聲笑語。我們一起在秘密基地休息，豐富我的珍藏盒，一起寫心愿放進心愿瓶中，還看書、做游戲，這些成了我房間的永久快樂記憶。

我的房間充滿書香。在這里，伸手就能拿到一本書，在書中我沉醉著，在知識海洋里盡情遨游著，經(jīng)常看到天黑。

我的房間給了我許多快樂，是我永遠的樂園。

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇四

在我的家鄉(xiāng)，有一片非常美麗的草地，那便是我的樂園。

在我七歲的時候，爸爸和媽媽就帶著我去那片草地野餐。草地上長著一地的小花和小草，還有蝴蝶姐姐在花朵上品嘗著甘甜的花蜜。我和媽媽手拉手圍著花朵翩翩起舞，爸爸在一旁幫我們拍照，我們都沉醉在甜甜的花海中。

差點忘了蜻蜓哥哥，蜻蜓哥哥邀請了蝴蝶姐姐一起跳舞，它們跳的非常開心。支，支，支，快聽是誰在唱歌呀？哦，原來是紡織娘們在唱歌，它們唱的歌是多么的令人陶醉啊。對了，還差點忘了小螞蟻，它們現(xiàn)在正在搬運著找到的食物，我把面包送給了小螞蟻，有兩個小螞蟻圍著我轉(zhuǎn)圈，好像再說“謝謝你”。

在我眼里，這里是一個充滿勃勃生機的地方，有流淌的小河，美麗的蝴蝶，還有勤快的小螞蟻和鮮艷的小花小草。

我愛我的樂園，那里充滿了我的回憶。

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇五

這個星期二下午，孫榮康從家里搬了個大書柜帶到了我們班上。

同學們議論紛紛：“這個柜子有什么用呢？”夕會課上，方老師為大家解開了迷題：“孫榮康從家里搬了個暫時不用的柜子，是想幫助大家辦一個圖書角?！薄耙?！”同學們高興地跳了起來，因為這樣我們就可以借更多的課外書看了。接下來方老師選出了3名同學作為圖書管理員。幸運的我被選上了，我在心里暗暗地想：“我一定要好好地為同學服務。”過了一天，許多同學都從家?guī)Я藭杞o“圖書角”，我和朱湘琳、高錦翔在辦公室一一登記，干得熱火朝天。經(jīng)過一番緊張地策劃，“圖書角”很快就要開張啦！

星期五，方老師叫我們謄寫第一單元作文。高錦翔第一個寫完，方老師悄悄地對她說：“你準備一下，待會我們圖書角就開張！”“什么？”一些“千里耳”聽到后開心地大叫：“yes！”，隨后，我也寫完了，連忙幫助老師完成圖書記錄等工作。過了一會兒，方老師向全班同學宣布：“圖書角正式開張了，作文寫完的同學現(xiàn)在可以去借書了！”老師話音未落，一群同學就蜂擁而上。我、朱湘琳、高錦翔三位圖書管理員立刻跑到后面，一個一個讓同學們借書。我們?nèi)齻€忙都忙不過來，恨不得多長幾只手。盼來盼去，總算盼到了下課。“啊，累死了，總算可以休息一下了！”“我一邊甩著那酸酸的手臂，一邊自言自語地說著。

圖書角開張了，雖然我們幾個圖書管理員有些辛苦，但是能讓同學們享受閱讀的樂趣，學到更多的課外知識，我們感到非常高興！

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇六

“叮鈴鈴!”下課鈴響了，孩子們紛紛跑下樓，享受著放松的時刻。太陽出來了，陽光溫柔地灑在我的樂園——學校的籃球場。

它位于我們學校的正前方左側(cè)，很大，里面有幾個籃球架，還有整齊的跑道，旁邊還有幾棵大樹，像一把把大傘立在那里。

走進籃球場，你會感覺所有的力氣都涌現(xiàn)了出來，人也變得輕盈起來，不信?你看!那邊一個小朋友一會兒三步上籃，一會兒低手上籃，一會高手上籃，猶如一只靈巧的小猴子。再把目光投向我，看，我一個上籃，猛地一躍，猶如一只大獅子，雙手伸直，眼睛睜得大大的，好像要發(fā)出光線似的，猛地一投，時間仿佛停頓了，然后只聽見“啪”的一聲，隨后，雷霆般的掌聲響起，球進了!

籃球場上有我勇敢堅強的隊友、和藹可親的老師，還有我喜愛的運動，這就是我的樂園。

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇七

在我家附近的護城河邊有一處石頭做成的小亭廊，因為比較偏僻，又有些破舊，所以很少有人去，但那里卻是我的樂園。

小亭廊的房頂是由許多長條狀的的石頭排列而成，上面纏繞著層層藤蔓，就像一把大傘，把小亭廊遮得嚴嚴實實。藤蔓下的廊柱間有很多蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛在上面不停的忙碌著，儼然一個走鋼絲的雜技演員。一會兒，一張密集又結(jié)實的網(wǎng)就完成了。它躲到角落里，靜靜的守株待兔。不久，小飛蟲就自投羅網(wǎng)了。這時候，網(wǎng)的巨大威力就顯示出來了，它牢牢的把小飛蟲粘住，任憑它怎么掙扎，劇烈的搖擺著。蜘蛛迅速爬過去，一會兒就把小飛蟲制服了，然后痛快的美餐起來。我想，這就是付出后的收獲吧，就像《夏洛的網(wǎng)》里的夏洛，通過努力織網(wǎng)獲得了珍貴的友誼一樣。

亭廊的兩旁是長長的石凳，我喜歡趴在上面看書，聽著護城河潺潺的流水聲和啾啾的蟲鳴聲，呼吸著濕潤而又夾雜著青草香的新鮮空氣，安靜愜意，無拘無束，自由自在。有時候，蜘蛛會拉著一根亮閃閃的細絲，飄落到我的書上，望著它毛茸茸的小身板和圓圓的小黑眼珠，我經(jīng)常會突發(fā)奇想：你是夏洛嗎？你會織字母網(wǎng)嗎偶爾，小螞蟻也會過來湊熱鬧，爬到某個漢字上，抖動著觸須，一動不動，似乎也在看書，又似乎在和漢字媲美，比大小呢。累了，我會順勢趴在書上，打個小盹睡上一覺，多么舒服啊。

這里還是我的健身場。亭廊的旁邊有很多奇形怪狀的石頭，間隔而又不規(guī)則的排列著，我喜歡在上面跳來跳去，向青蛙一樣跳房子。有一次，我挑戰(zhàn)一下跳兩塊石頭，可是，力不從心，腳底一滑，摔倒在旁邊的草叢里。我抬頭望向媽媽，她正在笑瞇瞇的看著我，我朝她做了個鬼臉，快速爬起來繼續(xù)跳有時候，我還會把長長的石凳子當成獨木橋，在上面瘋跑，好開心??！

由于這里地勢低洼，等到雨水旺季，護城河水位上漲，清涼的泉水就會溢出帶護欄的堤岸，沒過小亭廊旁邊的石板路，在石頭間形成很多不深不淺的水洼，里面有很多可愛的小蝦米，藏在水草間。媽媽給我買了網(wǎng)，我會整日里在那兒網(wǎng)小蝦，廢寢忘食，偶爾還會網(wǎng)到小魚苗呢。我把它們帶回家養(yǎng)起來，但大多時候，我會把它們放到護城河里，讓它們在這個大的天地里自由的游翔。

這就是我的樂園，它在我心中是獨一無二的，伴隨著我快樂的童年。

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇八

每逢春節(jié)，我們都會到外婆家的農(nóng)村去，雖說不大，但那兒有著我兒時歡樂的記憶。

不必說高大的桂花樹、細長的蘆葦、低矮的灌木叢;也不必說展翅的白鷺、呻吟的毛驢、抵償?shù)尿序袃?。單是門前的羊腸小道就有無限趣味：壓一壓就會遠遠不斷地冒出棉線一般細小水流的古老的豎井;敲一敲就會裂開一條細長裂縫的巖石小路……路邊的小草、梯田也會被我們當成玩伴。

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇九

我的樂園非常有趣！雖然沒有花園那么美麗，沒有游樂場那么熱鬧，沒有操場那么寬闊，但是，那小小的空間卻深深地吸引著我，使我常常舍不得離開。我的樂園就是圖書角！

我的圖書角不太大，但是很舒適。書架上整整齊齊地擺滿了書，書架旁邊有一個又大又軟的貓頭鷹小沙發(fā)，還有一盞藍色的筆桶臺燈。我最喜歡的事情就是給自己做一杯美味營養(yǎng)的果汁，坐在舒服的小沙發(fā)上，一邊喝果汁，一邊安靜地讀書。

我的圖書角有很多很多類型的書，其中科普類的書籍最多，因為我的夢想是當一名科學家。我對那些科學知識很感興趣，我想學習很多科學知識，用這些知識創(chuàng)造出更先進的機器，使我們的生活環(huán)境變得更加美好和舒適。

我眼中這里就是知識的海洋，里面的每一本書都帶給我不同的感受。拿起一本書，我可以想像自己坐著宇宙飛船在銀河系里遨游，探索神秘的外太空，去發(fā)現(xiàn)人類未知的空間。拿起另一本書，我又仿佛到了侏羅紀世紀，兇猛的霸王龍、身體龐大卻善良的梁龍、三角龍、劍龍、訓猛龍等等，還有在天空飛翔的翼龍，讓我對這些已經(jīng)滅絕的恐龍充滿興趣。我又拿起歷史書籍，去了解我們中華上下五千年的發(fā)展和變化，感受古代人們的智慧和文化思想。

這就是我的樂園，如果你也和我一樣喜歡讀書，可以來我的樂園一起到知識的海洋遨游哦！

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇十

每個人都有自己的煩惱，這話不假，只不過煩惱的原因不相同罷了。有的人因自己肥胖而煩惱;有的人因成績下降而煩惱：有的人的煩惱可能僅僅是字寫得不夠漂亮……我也有我的煩惱——那就是我的身高問題。

你看，寒假過去了，一開學，同學們?nèi)甲兂闪艘粋€個“巨人”，唯有我才長高那么一點點。雖然我不是全班最矮的，但我還是感到很自卑——總得仰著頭跟人家講話，感覺太不好受了。

在班里，我總是坐在“前線”，老師一到提問的時候，一眼就看到了我;站在講臺上，瞟一眼，就能看到我的筆記是否寫得清楚——我簡直是活在老師的眼皮底下。體育課時，我也是背負“領(lǐng)頭羊”的稱號，望著身后高大的同學，我期盼有一日能超過他們，體會居高臨下的感覺。

有一次，我向別人打聽到打籃球可以增高。于是，我便厚著臉皮在籃球場上出現(xiàn)，可場上全是“巨人”，我在他們之間鉆來鉆去，還要提防著被他們“踩扁”。不久，我被迫臨陣脫逃。不過，下課后，我又忍不住加入了他們，在球場上奔跑了。嗨，韓信都能忍胯下之辱，為了長高，我還是忍一時之辱吧。

之后我還了解到到，喝葡萄糖酸鈣可以促進骨骼生長，我毫不猶豫地喝了。可持續(xù)了一段時間后，一點長高的痕跡都沒有，氣得我再也不喝了。

突然有一天，我在一本書上，看到了一篇名叫《人長得越高越好嗎?》的文章，上面說了，身材高大并不一定就占優(yōu)勢，在智力方面，不分高矮，不少矮個子很聰明。如愛因斯坦、鄧小平、列寧、拿破侖、普希金等世界名人偉人都比較矮。從健康長壽看，矮個子的優(yōu)勢卻是顯而易見的。

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇十一

每個人都有屬于自己的樂園，有的是裝滿玩具的房間，有的是充滿歡樂的兒童游樂場，還有的是班級的小小圖書角……我的房間窗戶前種著許多的果蔬，這片郁郁蔥蔥的綠地便是我的樂園。

春天，那里萬物生長，春意盎然，顯得一片生機勃勃。田里的野花一朵朵，那是春天的眼睛吧！彎彎的果樹長出小綠葉，那是春天的眉毛吧！可愛的小草吐出點點嫩芽，那是春天的嘴巴吧！我隔著窗戶望去，春天的綠地真美，就像我心底的一座花園。

夏天，綠地里的荷葉像一片片綠色的小傘，隨風飄搖。下雨的時候，說不定真的能摘一片荷葉來當雨傘；葉下的荷花姑娘微笑著綻開了粉粉的臉，仿佛在提醒人們，該去采摘白白胖胖的蓮藕寶寶了。

秋天，那綠地里飄出陣陣果香，柿子像一個個胖胖又脹紅了臉的小娃娃。黃燦燦的梨子開心地成熟了。稻谷爺爺被他金黃色的胡須壓彎了腰，笑呵呵地低下了頭。桂花把“她”藏了好久的香水拿出來了，過路的人們?nèi)滩蛔《家Ｏ聛砺勔宦劇八钡南闼＿h遠望去，整片綠地就像被涂抹上了一層金黃的蜜油，充滿甜蜜的味道。

當冬天轉(zhuǎn)春的時候，木棉花開的特別旺盛，不管風吹雨打，它仍然開得那樣飽滿，就像一位位亭亭玉立的美少女。勤勞的爺爺奶奶們就在綠地上開啟了新一年的播種。

春華秋實，伴著我的成長，分享著收獲的喜悅，這片綠地成為了我成長的樂園。

我最喜歡傍晚時候的綠地，夕陽落下，晚霞映射下的綠地就像金色的海洋。我仰望天空，整片天空霎時明亮了起來，讓人心曠神怡；那些支離破碎的云似乎是地圖中幾個被涂上鮮艷顏色的島嶼；又好像是在蔚藍的大海上，金色與紅色的浪花在翻滾跳躍；也好像少女金色的卷發(fā)，飄逸高貴，讓人不禁嘖嘖稱奇。

我的樂園，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有著一道獨特、迷人的風景。

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇十二

我最熟悉的聲音是鈴聲。

早上，還沉浸在夢鄉(xiāng)里的我突然被一陣急促的“啪唧，啪唧!”的彈簧聲給吵醒了，唉!是爸爸的鬧鈴，揉揉眼，穿好衣服“嘎，嘎!”嚇死我了!又是媽媽的鴨子鬧鈴聲，每天早上我們家都是定四個鬧鐘，所以我聽見鬧鈴時，就感覺又熟悉又緊張!

上學的時候，鈴聲就是命令?！暗蔚未稹笔巧险n的指令;“咚咚咚”是下課的指令，吃飯的時候，鈴聲就變得豐富多彩，有古典音樂、有流行音樂、還有英語歌呢!聽著美妙優(yōu)雅的.音樂，看著豐富的食物，真是讓人食欲大開。放學的鈴聲想起，我又興奮又感覺有些依依不舍，興奮的是可以回家休息又可以見媽媽，依依不舍的是要離開老師和我的好朋友們!

在生活中還有很多鈴聲，有的有趣、有的悲傷，它們都等著你去探索發(fā)現(xiàn)。

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇十三

春天是一個萬物復蘇，鳥語花香的季節(jié)。

今天媽媽帶我去田野里放風箏，這是我第一次放風箏。我邊跑邊把風箏放上天，可就在我全神貫注的放線時，一不小心前面的一個小土坑把我給摔了個四腳朝天，我拍拍身子站了起來。第二次我跑著跑著竟然忘了放風箏線，不知什么時候風箏竟然從天上飄了下來。經(jīng)過第三次、第四次……的嘗試和媽媽的精心教導下，我終于把風箏放了起來。風箏在天上飛著，我看著風箏感覺身臨其境，我仿佛也和風箏一樣自由自在的在天空中翱翔。

我和風箏玩捉迷藏，每次風箏都輸給我。我和風箏騎在孫悟空放出的天馬身上，和小鳥一起在樹爺爺身上給樹爺爺唱歌。就在我沉迷在自己的世界里里時，不知什么時候風箏從天上掉了下來，我聽見媽媽在叫“怡寧風箏掉下來了，這是我才回過神來，發(fā)現(xiàn)風箏已經(jīng)落在地上”，可見我是多么想像風箏一樣在天上自由自在的翱翔啊!

你們在放風箏時也會像我一樣嗎?

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇十四

我最熟悉的聲音是學校的打鈴聲。

清晨，我背著書包來到教室做好，這時，校園里響起了“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鈴聲，它說：“還沒來到學校的同學們，你們已經(jīng)遲到了，以后要起早點哦?！钡韧瑢W們朗讀了一會兒，鈴聲又響起來了，它說：“同學們，休息了，該吃早餐啦!”同學們紛紛拿著碗到講臺上去領(lǐng)早餐。吃完飯，鈴聲又響起來了，它說：“上課啦!上課啦!趕緊做好課前準備?！庇谑?，我們就進入了課堂，聽老師給我們上了精彩的一課。不知不覺，鈴聲又想起來了，它說：“休息啦，你們出去玩吧?！蔽覀兿窕\子里的小鳥一樣飛奔出了教室。日復一日，年復一年，就這樣，在學校的鈴聲的伴隨下，我們愉快的度過我們在學校學習的每一天。

這些聲音伴隨著我成長，慢慢的就變成了我心中的音樂，而且還是我心中最美的音樂和我最熟悉的聲音。

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇十五

今天，風和日麗，媽媽說要帶著我和妹妹來到體育場放風箏，我倆收拾完東西，便直奔體育場。

媽媽拿出風箏把線纏好，把風箏安裝好，便給我倆講放風箏的要點：“祺祺，你把線軸抬高點，再用另一只手拉著一點線。臻臻呢，把風箏放在頭頂，然后你倆迎著風飛快地跑起來，等我說‘放’的時候你就松手，祺祺繼續(xù)拉線。”

于是我倆就按媽媽講的方法飛快地跑了起來。過了一會兒，媽媽連忙喊了一聲“放”，我就松開了手，風箏飛了起來，我和妹妹高興極了。風箏飛得越來越高，也越來越小，它也在和其它的小伙伴一起玩呢!

天色越來越暗了，我和妹妹收起了風箏，依依不舍地離開了體育場。

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇十六

我們每個人都有自己歡樂的地方，而我最喜歡的地方是圖書館。周末媽媽帶著我到圖書館去看書，一進到里面，我被圖書館宏偉壯觀的樣子給深深地吸引住了，這里既安靜又寬敞，連根針掉在地上都能聽見。

我和媽媽走到了書架旁，只見嶄新的書架上擺放著一本本畫面精美的圖書。當我翻閱《少年讀史記》這本書時，我好像穿越到了古代，見到了堯。他熱愛國民，生活非常簡樸。他在簡陋的攻門前射了一張"欲諫之鼓"，誰要是對他或國家提出什么意見或建議，敲一下鼓，他就會立即接見，認真聽取來人的意見，所以他對百姓的疾苦非常了解，這點我十分敬佩。堯為國為民的品格，值得我們代代相傳。讀書讓我知道了許多名人事跡，讓我學到了很多做人的道理。多讀書讓我的寫作水平大有提高，以前總不知道如何下筆寫，自從我多讀書以后，我寫起作文來順暢多了。讀書的好處遠不止這些，我要更加認真的去讀書。

圖書館不僅能讓我博覽群書，它還是我成長路上的良師益友，更是我的樂園，我愿意在它知識的熏陶下茁壯成長。

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇十七

我的班主任是一個才華橫溢的老師，一講起課來就滔滔不絕并且繪聲繪色，而我們也奮筆疾書。老師上課的時候總是讓我們讀得有聲有色。

我的班主任是一個風趣幽默的老師，上課時經(jīng)常講些穿插在講義中的幽默話，我們的教室里時常傳出爽朗的笑聲。

我的班主任有一雙會說話的眼睛，你一旦不認真聽講，這雙眼睛會一直盯著你，直到你認真聽講為止。老師的眼睛可以看得你心虛，也可以看得你心里踏實。

我的班主任有一雙纖細的帶著魔力的手，拿著粉筆在黑板上靈動的跳躍著。寫下一個個優(yōu)美生動的句子。

我的班主任有豐富的知識，我們就像小草，老師用知識之泉灌溉我們，讓我們學到了豐富的各種文化知識。

親愛的老師，您似珍珠，像蠟燭般照亮了我前進的道路！

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇十八

星期天，陽光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風箏場放風箏。

他們來到了風箏場的草坪上，天上有各種各樣的風箏，有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風箏，忽上忽下，好看極了。

遠處有一家三口在放風箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風箏飛得很高。小剛看見了，迫不及待的也想要放風箏。他讓小明幫他拿著燕子風箏，自己就拿著放風箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放!”小明立刻把手松開，燕子風箏被一陣風吹上了天?！帮w起來了!飛起來了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放!”于是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。

南國風箏場的草坪上到處都是歡聲笑語，熱鬧極了!真是個生機勃勃的春天。

我的樂園二年級寫事大全（19篇）篇十九

清涼的下午，我開心的拿著風箏，跑到綠草如茵的草地上放風箏!我緊緊的抓著細線，不讓風箏逃走，也害怕它迷路，因為風箏是我飛翔天空的玩伴。

風箏在晴空萬里的天空上，看的風景一定更壯觀、更美麗，等它回來再好好跟我說，藍天上的國度，是長什么樣子呢?風箏啊!起風時，你飛得比一零一還高，直接擁向白云的懷抱，下雨的時候，我賜給你一條線，即時把你拉回來。

我緊緊拉著線，拉住我的童年，拉住我的未來，享受翱翔的夢幻，飛向一望無際的天空，看著那美麗的藍天，遙遠的國度。風箏啊風箏!你在干凈的藍天上，為藍天點綴五顏六色的色彩，和鳥兒一起享受飛翔，跟云朵做朋友，讓天空變成快樂的天堂。

風箏隨風搖擺，快樂自在的遨游，陪我創(chuàng)造童年的美好時光，所以我最喜歡——放風箏!