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初中我熟悉的人(通用19篇)

時間:2025-05-15 作者:琴心月

作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然的美妙。

初中我熟悉的人(通用19篇)篇一

老家的小灣,一個我熟悉的地方。

那兒,麗山秀水,鮮花嫩草,青鳥飛魚,有柚子園,有楓林,有竹崗,有大水塘——片片生機(jī)。

故土情深,我也難免。在我眼中,那兒一切都好,不想媽媽所說,是個“鬼灣灣”。她說,當(dāng)?shù)氐耐猎挘y聽。大大的一個灣,沒有一家小商店,只在鄰灣有一家,小小的。從灣子走到太平街,去買些東西,要翻上一座山,再走上一大截路,大約要花上個半小時。只為買油鹽醬醋。但,我愛這個灣子,她的氣味我熟悉。

所謂柚子園,不過是占地沒多大的一塊土地上,種了許多沙田柚。很甜,很多水分。就連那很小很小的,都只甜不酸。所有,這兒的柚子賣得很貴。還有一家大伯賣的葡萄,城里才賣三塊多一斤。但他賣十元一斤。我嘗過一小串,可甜了。

所謂楓林,是大山坡上的一片片楓樹。秋天,楓葉如枯蝶般飄飄散落。打柴的娃娃會拾幾片火紅得發(fā)亮的楓葉,用一絲棕樹葉子將楓葉穿起來,掛在脖上或細(xì)黑的手腕上,很好看,很有鄉(xiāng)村味。

那林崗,在村子往北走的盡頭。那里有好多竹子,我雖叫不出它們的名字,但我愛它們,它們的模樣,我胸有成竹。這些竹子高的好高,高到小小的我望不到它們的頂端。竹子上,有種蟲,大家都叫它竹蟲。竹蟲生長在竹子里,通常被抓住的是又肥有大的,約有碗口那么大,孩子們喜歡用它扇風(fēng)。還記的小時,媽媽會用竹子的嫩竹芯,給我泡水喝,很是好喝。清清淡淡,略有苦味。

大水塘是灣里最大的水資源區(qū),純美的姑娘們會三五兩個的相約去洗衣服,邊洗邊唱著鄉(xiāng)村獨(dú)有的“洗衣歌”,調(diào)調(diào)美得很,有種怡然自得的感覺!聽得心情舒暢!大水塘里還有魚哩!我和哥哥在這兒釣過魚,釣到的只是些小鯽魚,里面是有大魚的,只是好難釣到的。若多釣些,煮鍋湯,是十分有營養(yǎng)的。所有城里的人來玩,不僅會吃這而的水果,還要在這而釣魚呢!

家鄉(xiāng)有種食品,叫菜包。并不是菜包子哦!它是用和好的糯米粉中包上我們家鄉(xiāng)特有的咸菜加肉末混合的,菜包下面還要墊上家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——柚子葉。在放入竹籠里蒸熟后,打開蓋一看,翡翠般的葉兒配上白玉色的菜包,讓人饞得慌。

家鄉(xiāng)的味道,是說不盡的,但心里卻是知道的,熟悉的。那些植物,昆蟲,山水,食物,我難以忘懷。家鄉(xiāng),是我最熟悉,愛戀的小灣子!

初中我熟悉的人(通用19篇)篇二

我最熟悉的人,自然是我的奶奶。

奶奶住在農(nóng)村,我生在農(nóng)村,從小奶奶就帶著我,直到我懂事。我自認(rèn)為奶奶是我最熟悉的人。奶奶今年59歲了,可體格卻很好,一年內(nèi)很少生病,只是奶奶帶大了我們大大小小三個孩子,她太累了。

奶奶非常地慈祥,也很愛干凈。每隔幾天就要把家里清掃一遍。不定時的,哪里臟了些,奶奶的雙手就勞動到哪里。

奶奶很愛笑,也是一位極富童心的老人。到了寒冷的冬天,屋外的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),讓人看了就不寒而栗。我和爺爺奶奶就圍坐在暖烘烘的炕上,我教奶奶玩“雞吃蟲”的游戲,每當(dāng)奶奶贏了爺爺,就會“哈哈哈”爽朗地大笑起來。雖說奶奶的笑聲不像一些詩人描寫的什么“發(fā)出銀鈴般的笑聲”,可在我看來,奶奶的聲音是最好聽的聲音,是可以把冰雪消融的;奶奶的笑容也是天底下最燦爛的笑容。

中,家里錢不多,奶奶用自己的錢“當(dāng)作”大娘的錢給了大娘。我驚奇道:“奶奶,這……”奶奶連忙不讓我說了。只見大娘邁著歡快的步子向前走去……。

過了幾天,大娘的兒子來到我家,說:“奶奶,我考上大學(xué)了!”奶奶頓時高興起來:“真的?你真是給村里人爭氣呀。”說完,大哥哥遞上15元錢,說:“奶奶,我媽和我說了,那天多虧您。只不過對不住的是那天沒能讓您叫上電費(fèi)。現(xiàn)在我的學(xué)校因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好,給我發(fā)了獎學(xué)金,現(xiàn)在把錢還給您。”奶奶沒有推辭,也沒說什么,只是把錢收下了。

如今,我已經(jīng)13歲了,我在成長,奶奶卻日益衰老,可這并不能成為我不依賴、不感激奶奶的理由。

奶奶,我永遠(yuǎn)愛您!

簡評:本文通過描寫“我”與奶奶之間的點(diǎn)滴瑣事,贊美了奶奶的爽朗、富有童心、樂于助人的品質(zhì),字里行間透露出濃濃的祖孫情,值得贊美。

初中我熟悉的人(通用19篇)篇三

初中以后,她最懷念的,便是那小學(xué)門口的叫賣聲。

令人興奮的放學(xué)鈴聲響起,她小跑出校門。校門口真熱鬧:車水馬龍,叫賣聲不絕于耳。走在這一條不寬不窄的大街上,聽著這些熟悉的聲音,心里便有了一份踏實(shí)感。

那時,兜里揣著三四塊錢,就覺得知足。她可以一下買兩個吃的,一手拿一個,幸福感油然而生。醬汁在她的嘴邊沾著,一向都注重形象的她自從聽到叫賣聲就收不住了,早就把什么淑女形象拋到了九霄云外。她的下額一上一下,眼里那種對食物的欲望熊熊燃燒。

回到家,站在門口,她趕緊把省吃儉用“省”出來的口香糖塞進(jìn)嘴里,嚼了又嚼,用來清除嘴里殘留的垃圾食物的味道。美好的一天就在這樣一段輕松而愉快的時光中度過了。

昨天,她重回到這條大街上,熟悉的路,陌生的人,她鼓起勇氣穿過這條大街。“竹筒粽,黑米粽,白米粽”“蘭花串夾饃,肉夾饃……”一陣又一陣熟悉的叫賣聲傳入她的耳朵,隨之,她的憂慮也不復(fù)存在,那種踏實(shí)感如利劍一般把臉上的積云割開,綻放出久違的笑容。她拿著幾塊錢蹦蹦跳跳地買吃的去了。

初中我熟悉的人(通用19篇)篇四

望著講臺上滔滔不絕、口若懸河的老師;望著埋頭苦干、翱游于書海之中的同窗;望著不斷飛舞的楓葉,我有點(diǎn)傷感,只是靜靜地發(fā)著呆,好友卻不容分說拉起我出了教室來到了新落成的文化長廊。本無意瀏覽這些在我看來極為無聊的東西,但轉(zhuǎn)念想了想,反正閑著也是閑著,還是別掃好友的興吧!

首先映入眼簾的是各色各樣的照片。我放開好友牽著的手,駐足在各優(yōu)秀畢業(yè)生的照片前。我忽然感有一種力量在我的心中加劇,因?yàn)樵谒麄兡樕衔铱吹搅嗽S多久違的東西。那是勝利者的微笑、滿足的微笑,也看到了曾經(jīng)夢想中的大學(xué),更看到了他們的驕傲,而他們的驕傲僅僅是因?yàn)樽约涸?jīng)是蓬私的學(xué)子,蓬私造就了他們……我終于又有了幸福的感覺!

我隨好友轉(zhuǎn)過身來。望著照片上一張張熟悉的面孔,猛然我又覺得是如此的陌生。曾經(jīng)我僅僅知道他們來自五湖四海,偶然地成了我的老師,平凡的老師,卻從沒想到他們?nèi)怯泄适碌娜耍@帶給我太大的震撼。曾經(jīng)心中有許多許多的明星偶像,我知道從此刻起這些可愛的人將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地住在那里,和我一起呼吸、一同心跳!

在那一瞬間,我忽然明白原來熟悉的地方也會有風(fēng)景,不是嗎?當(dāng)你漫步于長廊時,或許你也成了別人眼中獨(dú)特的風(fēng)景!

初中我熟悉的人(通用19篇)篇五

又是一個寂靜的夜晚,我埋頭于書本之間,抬頭望望那閃著點(diǎn)點(diǎn)星星的黑幕,呆呆地發(fā)著愣,“吧嗒……”擰門的聲音把我從虛幻中拉到現(xiàn)實(shí)。

“吧嗒”多么熟悉的聲音,僅僅是短短的一聲,帶給我的卻是無盡的溫暖。

依稀記得昨日,輕輕的“吧嗒”一聲后接著便在小碎步的聲音,那么小心仿佛是怕踩到什么貴重物品似的,又是那么輕柔像是擔(dān)心吵醒襁褓中的嬰兒。母親輕輕地拉出椅子坐下把切好的橘子用竹簽子一一插上,柔聲地說:“來,休息會兒……”她把竹簽一插,簽子連同橘瓣一齊分開了,小心翼翼握著短短的竹簽,遞到我手中。“小心別掉了。”母親總是這樣話說得干練而簡短,卻能讓我感到溫暖。母親關(guān)切地看著我。我輕數(shù)著盤中的橘瓣,“一、二、三……”而且切得又是那么好,大小均勻,一根根簽子連著橘肉,小巧精致,回頭與母親對視看到她臉上大大的微笑,和滿臉的愉悅。“吧嗒”不知從何處來得一陣風(fēng)帶上了門,那熟悉的聲音,如夢幻般不失時機(jī)地響起。我頓悟到,母親與我不正如那竹簽與橘瓣,緊緊地相連。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|光照到我時,我的睡意還沒有散去,迷糊著,似睡非睡地躺著。恍惚間,聽到一聲熟悉的“吧嗒”。是母親吧,我猜。被子的一角先是被謹(jǐn)慎地揪了一下,但很快就停止了,一片靜悄悄地沒有任何聲音,過了一會兒,腳步又輕輕地響起“吧嗒”又是一聲,再明顯慢了,緩了。想來,母親必是想讓我再睡一會兒,最終猶豫地出去了。

那一次次“吧嗒”的聲音,記錄著母親對我無盡的愛,記錄著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。

初中我熟悉的人(通用19篇)篇六

昔日的余溫還未消散,落日的微光漸漸被烏云遮擋,天空滴落的小雨發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。透過窗戶,來往的行人紛紛撐開了雨傘。

雨越下越大,它們似乎在用一種獨(dú)特的方式發(fā)泄著,不曾停下。

回過神來,走進(jìn)房間。一股香氣撲鼻而來。我放慢了腳步,透過門縫只見窗外的雨滴襯托出外婆年邁的身影,歲月在她的臉上留下了印記。烏黑的頭發(fā)冒出幾根“白絲”顯得格外顯眼。看著她手持鍋具細(xì)心烹飪,鍋中冒著屢屢炊煙,似乎歲月并沒有削減他的手藝。我走進(jìn)好奇地問道:“外婆今天做的是什么呀?她總會耐心的回答我。即使汗珠沁濕了她的衣裳。

看著墻上走過的分針,抽煙機(jī)停止了運(yùn)轉(zhuǎn),外婆端著誘人的飯菜走了出來說道:“今天做的都是你愛吃的菜,多吃一點(diǎn)。”

又是一年,窗外變化的四季,五彩斑斕。寒風(fēng)微微拂過樹葉的發(fā)梢。樹木紛紛披上了雪白的新衣,身邊的一切好像隨著天氣的寒冷也很難融化。但是再次聽到抽煙機(jī)的響起,鍋中屢屢的炊煙。外婆的頭發(fā)好像又增添了一些“白絲”。熟悉的聲音還是常常縈繞在我耳邊,熟悉的說著:“我今天又給你做了愛吃的菜。”

今年似乎沒有了雨聲的伴奏,沒有“啪嗒啪嗒”的響聲,也沒有路上行人慌忙的身影。有的只是外婆熟悉的聲音,熟悉的臉頰,熟悉的發(fā)梢。

現(xiàn)在,望著窗外,望著路上的行人。只要天空中的雨滴落在地上,風(fēng)夾著雨水吹拂的樹梢,烏云遮擋了陽光。人們撐起了雨傘或是雨水緩緩流入縫隙我都會想起那熟悉的一天,熟悉的味道,熟悉的人,熟悉的聲音。仿佛身邊的一切事物都變得熟悉。

即使因?yàn)樯聿辉谕惶帲巧陈├锏纳呈瘯稽c(diǎn)點(diǎn)滴落,時間會隨著床頭的鬧鐘加快腳步。每天太陽的東升西落,四季的變化無常,最后還是會聽到抽煙記得想起,見到熟悉的人,聽到熟悉的聲音,和那熟悉的背影。

初中我熟悉的人(通用19篇)篇七

我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲,有一頭被剪短的頭發(fā),眉毛清秀,眼睛大大(戴著眼鏡才大),很有學(xué)問的樣子。但是,媽媽的以前身體苗條,現(xiàn)在略微有些胖,她老在我們面前嘀咕:“我變胖了!”“我要減肥!”

老媽脾氣暴躁。有一次,我去樓下空地玩,發(fā)現(xiàn)了一根骨頭,心想:“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨頭拿回了家,然后高高興興的回來了,我對她說:“老媽!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青紅皂白,使勁地照我的后背打了n下,說:“你怎么撿回來個骨頭,萬一有傳染病怎么辦?快扔掉!”我當(dāng)然不想扔了,撿了多好的一個東西啊,為什么要扔掉?所以我就和她僵著,只要我不扔,她就使勁打我。算了,扔了吧,這老媽,怎么這么死心眼,還用香來驅(qū)邪,不用專門的香,用蚊香干嘛?是驅(qū)蚊還是驅(qū)邪啊?真是迷信的人。反正,就仨字兒——疼、痛、慘!

她雖然有時脾氣不咋地,但有時也很溫柔。有一次,我出去玩了回來,汗像豆子般的流下來,媽媽拿了一條涼毛巾,走到我面前說:“來,臭兒子,媽給你擦擦。”接著,她又叫我坐下來等等,給我燒什么雞,我想:“肯定是一個超級小的雞翅。”結(jié)果相反,不是超級小的雞翅,而是一只整雞,端過來并對我說:“這是我專門給你準(zhǔn)備的奧爾良雞,嘗嘗看,好不好吃?”有點(diǎn)咸,不過還挺好吃。

老媽還很臭美。有一次,她買了件“薄濤”的新衣,一回家就對著鏡子打扮了起來,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句話被我聽到了:“我怎么穿都覺得好看!”她把我叫過來,問我漂不漂亮?我一看,心想,這哪是我了老媽啊,分明是個“臭美的家伙”,便逗她說:“你真愛臭美。”媽媽又說:“漂亮女人就得這樣啊!”我的天哪!

她是個稱職的設(shè)計師。她對工作總是認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常加班到12點(diǎn)多鐘。她們設(shè)計的建筑分布在全國好多個省、市。她獲得了不少榮譽(yù)證書,數(shù)數(shù)數(shù)的好的就已經(jīng)知道她的證書能鋪滿一個沙發(fā),有全國的、省級的,市級的,一等獎,二等獎,還有……(我的媽呀,太多了!)這就是我最熟悉的人——老媽,一個既暴躁又溫柔,既愛臭美又稱職的老媽。

初中我熟悉的人(通用19篇)篇八

生活中有許多熟悉的聲音,有人說是奶奶做飯的聲音;有人說是學(xué)校里大課間的鈴聲;還有人說是樓下爺爺吹笛子的聲音。今天,我就來告訴大家,我最熟悉的聲音是什么。

我最熟悉的聲音,是每天媽媽晚上六點(diǎn)回家時,她的電瓶車關(guān)掉的聲音嘀嗒,還有她那一串炸藥似的鑰匙,上樓的時候總會發(fā)出叮零的聲音。

還有舞蹈班老師批評人的聲音,她總愛說:都快考六級了,還跳得這么差,在干什么都不知道!還有那打羽毛球的梆梆聲和暑假里游泳時的聲音,葉老師總是鼓勵我:加油啊!五十米快到了!

我興趣班作業(yè)沒做完時,媽媽總是火冒三丈地說:快點(diǎn),快點(diǎn)!我看你今天晚上,是不用睡覺了的是吧?我低下了頭。

老師的教導(dǎo),同學(xué)的關(guān)懷,我一生也不會忘記。而學(xué)校里還有一種聲音讓人難忘。大課間的時候到了,它就會發(fā)出滋滋的提醒聲,于是,全校同學(xué)就集好隊伍,出去進(jìn)行課間活動。

有一天,我去妹妹家玩,一進(jìn)門,我就聽到了小妹妹的哭聲哇哇。我連忙跑過去,和她玩,安慰她說:別哭了,別哭了!不一會兒,妹妹馬上就停止了哭泣。

這就是我生活中熟悉的聲音。其實(shí),生活中還有許多熟悉的聲音,希望大家多多留意哦!

初中我熟悉的人(通用19篇)篇九

晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露,我又像往常一樣下樓溜達(dá)。

晨霧還沒有全部散去,朦朧中,小區(qū)有種別樣的美。那只棕色的小泰迪狗,像見到了熟人,歡快地跑了過來,在我身邊轉(zhuǎn)悠了幾圈,似乎打了個招呼才肯離開。這條小狗名叫毛毛,和小區(qū)里的人都很熟,見到誰都會搖頭擺尾一番,小區(qū)里的人也都喜歡它。

走進(jìn)中心廣場,晨練的人們一群一群的,有的在練劍,有的在打太極拳,還有的在跳廣場舞。

過了廣場,就是小區(qū)的一條觀景河,河中五顏六色的魚兒都游了過來,在水中看著我。有幾只小烏龜,爬到了河中心的石頭上,也不知在干什么。河邊的柳條低垂著,像一首首妖嬈的詩。水面上還浮著幾片荷葉,中間只有一朵荷花,粉紅粉紅的,十分顯眼。河的南頭,荷花更多。有的含羞待放,粉紅的花苞豎立在水中;有的剛剛綻放,就有幾只蜻蜓在上面嬉戲;有的早已綻放,粉紅粉紅的,就像嬰兒的笑臉,惹人喜愛。再加上有這些碧綠的荷葉,荷花就顯得更加美麗了。

走到樓的后面,更覺靜謐了。有一個大亭子,里面有兩張石桌和六個石凳,有幾個人正在那里讀書、看報、乘涼。偶爾有幾聲鳥啼,倒愈顯安靜了。幾只蜜蜂在前頭帶路,拐進(jìn)一條小道。小道兩邊,是各種各樣五顏六色的小花,讓人心曠神怡。

太陽漸漸升起,霧也跟著漸漸散去,小區(qū)的人們開始忙碌起來了。

我們的小區(qū)不是什么風(fēng)景區(qū),不過你只要用心去體會,你會發(fā)現(xiàn),原來熟悉的地方也有不一般的風(fēng)景。

初中我熟悉的人(通用19篇)篇十

夏夜的蟬鳴總是擾得人心煩意亂,躁熱的空氣在身體的周圍環(huán)繞,怎也無法入眠。

無奈,只好戴上耳機(jī),聽一聽輕音樂,以減少自己的躁熱。注視著黑夜中的明月,在輕音樂中漸漸睡著。很多個夜晚,都是這樣難以入眠,耳機(jī)總是擺在我的床邊,待我睡不著時,便把它塞進(jìn)耳朵里。

月很圓,蟬聲陣陣,我看那月輝灑在指向數(shù)字十的時針上,看到流云漸漸遮住月亮,手就下意識地伸向耳機(jī)。欲戴上時,忽聞一陣鳥叫聲,從小區(qū)后面樹上傳來,我來了興趣,把耳機(jī)放下,走到窗前時,叫聲停止,月亮也無力撥開云霧,四周黑洞洞的,只有鐘表滴答地輕聲細(xì)語。

我愣了很久,由于眼睛不適應(yīng)突然黑暗,只能摸著墻上的開關(guān),卻怎么也摸不到,只好用雙手到處摸著前進(jìn),卻被推拉門的把手重重地磕了一下。

這個晚上沒有月亮,可熱氣卻沒有消失,至于空調(diào),可憐的我競翻遍了整個屋子,也沒有找到那白色的遙控器。

輕音樂在這一晚失去了魔力,我一翻身,砰地一下,連人帶手機(jī)重重地摔在木質(zhì)地板上,在叫疼之余,竟驚訝地發(fā)現(xiàn),地上比床上涼快,于是便抱著枕頭睡在了地上。

聲聲啴鳴入耳,拋棄了輕音樂的我就這樣地躺在干凈的地板上,也不覺得蟬聲有多刺耳,四周仿佛很寧靜,窗外有一兩只鳥兒飛過,適應(yīng)了黑暗的眼睛看著黑暗中的一切,也都看得很清楚。

和著蟬鳴,在寧靜中漸漸入睡,很安穩(wěn)。原來,我所熟悉的,并不是手機(jī)中的輕音樂,而是這久違的寧靜。

第二天早上,耳機(jī)被收進(jìn)了柜子里。

初中我熟悉的人(通用19篇)篇十一

在我的腦海中,時常浮現(xiàn)著一張熟悉的臉——父親那蒼老而又“溝壑縱橫”的臉。

在回家外出的車站里,父親沒有足夠的錢讓我們住旅店,我們便在這孤寂的車站里過夜。那是一個寧靜的冬天的夜晚,西北風(fēng)怒吼著,似乎要將車站吞沒。刺骨的寒風(fēng)無情地吹打著我。父親便問我冷不冷,我搖了搖頭。可父親看見我直跺腳,就把我的襪子脫下來,用手摸了摸我的小腳丫,不時用手呵著熱氣。我的小腳凍得像一塊鐵,父親就捋起褂子,把我的腳貼在他的肚皮上。這時,如同有一股暖流從我心中經(jīng)過,讓我的心中充滿了無限的熱情。也就在這一瞬間,我仔細(xì)地觀察了父親的那張臉。額頭上爬滿了皺紋,像一條溝壑一般;兩鬢斑白,粗糙不平的臉上留著參差不齊的胡子。我淚如泉一般涌出了,我?guī)状蜗肟酥疲€是流出來了。

第二年的深秋的夜晚,我不幸患上了麻疹,在凌晨3點(diǎn)多鐘父親就背我到鄉(xiāng)醫(yī)院。我感到父親邁的步子越來越小,越來越沉重,每走一步就要喘一口粗氣,我待在父親的背上,我的前胸已被父親的汗水浸濕了一大塊。

穿越了叢林與山川,父親帶我來了醫(yī)院。到醫(yī)院后,他顧不得喘一口氣,就乞求醫(yī)生為我治療。這時,我又見到父親的那張老臉,額頭上“溝壑縱橫”,臉粗糙不平,兩鬢斑白,那額頭上的汗水像泉水一般不斷地涌出。過一陣子,我暈過去了,在那時我的耳邊一直環(huán)繞著父親的話語:“醫(yī)生,請您救救我的孩子,不管花多少錢都行……”

走出急救室后,父親第一個沖進(jìn)病房,用他那起繭的雙手握著我的手后,父親笑了,笑得像孩子一般。

現(xiàn)在,父親在外面打工,經(jīng)常打電話回家,聲音沙啞地對我說:“冬天到了,在學(xué)校要多穿些衣服,別把自己凍壞了;在學(xué)校把生活搞好一些……”每每聽到這些,我的鼻子就變酸了,情不自禁地涌出了晶瑩的淚光,在這晶瑩的淚花中,又浮現(xiàn)了那張額頭上“溝壑縱橫”,蒼老而又粗糙不平,兩鬢斑白,汗珠從額頭上滾下。

那張熟悉的臉時常縈繞在我的腦海中,它督促著我努力的學(xué)習(xí)著,給了我無限的希望與溫暖。

初中我熟悉的人(通用19篇)篇十二

即使是一個最美麗的地方,若被步履踏平了,也將會變得索然無味。所以說,熟悉的地方?jīng)]有景色。

我們走過的足跡,往往深刻地印在生硬的水泥路上,往往走到哪里都是一樣。習(xí)慣了城市喧嘩的我,就像一具沒有靈魂的紙人機(jī)械地走著,走著,徘徊在這座干枯的城市之中。

在我沒有記事開始,除了家鄉(xiāng),去最多次的便是杭州。大多數(shù)人應(yīng)該和我差不多吧,像這句“上有天堂,下有蘇杭。”都不知道聽多少遍了,直到聽膩了,別人還在孜孜不倦地說著。

看多了杭州西湖的風(fēng)景秀麗,我常常這樣想:“西湖雖秀,看多了也就不足為奇了。”

有人說:凡是遙遠(yuǎn)的地方,對我們都有一種誘惑,不是誘惑與美麗,而是誘惑于傳說。即使遠(yuǎn)方的風(fēng)景,并不盡如人意,因?yàn)榭鞓酚肋h(yuǎn)只存在于追求的過程中。

離開了喧鬧的城市,來到寂靜而古老的小巷;改變每天乘車上學(xué)的路線,踏上剛被雨水滋潤過的石板路;放棄回家時呼吸二氧化碳的那種心情,接受老人們布滿皺紋的笑臉。巷尾有一雙迎你歸來的燕。

你可曾注意門前的土地上又長出了新草?你可曾看見路旁的草地上又在了新的木蘭花?你可曾察覺到,窗外街邊又開張了新的店鋪?我想,你沒有。

朋友,你做得很對,別停下來,別停下來欣賞,不要安于現(xiàn)狀。

熟悉的地方?jīng)]有景色,這是一種不滿現(xiàn)狀的心情,這是一種向更高目標(biāo)跋涉的動力。

觀賞熟悉的景色不能讓你成長,因?yàn)樽蠲利惖牡胤剑肋h(yuǎn)在人生的下一站。

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初中我熟悉的人(通用19篇)篇十三

我相信每一個人都有自己最熟悉的人吧,例如:爸爸,媽媽,老師,同學(xué)……下面我就來給大家講一下我最熟悉的人吧!

我最熟悉的人就是我的好朋友。她高高的個子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,水汪汪的,高高的鼻梁,下面還有一個能說會道的嘴巴。她的愛好很多,唱歌,跳舞,寫書法,畫畫……她有什么特點(diǎn)呢?那就是樂于助人,善良,好學(xué)。

她學(xué)習(xí)很好,不僅在我班每次都是第一,在我們的學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的,好像全學(xué)校師生都認(rèn)識她。

說起她樂于助人,我可以一口氣說出很多事。記得有一次,我正在班級里思考著一道題,可我怎么也沒有解出來,正當(dāng)我愁眉苦臉,坐著凳椅子發(fā)呆時。她突然走了進(jìn)來,溫和的說:“怎么了,有什么難題不會了嗎?我來教你吧?”“好。”當(dāng)她讀完這道題時,她也皺著眉頭,可她沒有放棄,而是在書中找類似的題。突然,有人和她說一起下樓去玩,當(dāng)時我的心里就想:這下這道題是做不成了,她一走誰教我啊。

可她的回答讓我大吃一驚,她竟沒有出去玩,而是繼續(xù)給我講題。“你看這不是和書上的題一樣嗎,只是換了個數(shù)。”可我還是不會做,她細(xì)心的給我講解,直到給我講明白。這時,我會做了,而也上課了,我深感愧疚,我耽誤了她的時間。可她卻不在乎,說:“沒事,就當(dāng)我鞏固練習(xí)了。”她真可以說是熱心腸的人啊,送人玫瑰,手留余香啊。她自己也感到快樂。

還有一次,老師讓我們寫作業(yè),20分鐘所有人必須交上,當(dāng)作業(yè)發(fā)下時,我可真時不知怎辦可好,我的作業(yè)寫完了,沒頁了!這時,又是她伸出援救之手借了我一個本子,讓我順利的完成了作業(yè)。我從心底里感謝她。

這就是她,一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,以后,我一定以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。

初中我熟悉的人(通用19篇)篇十四

秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄散。

那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說著故事,勾起了我的回憶,讓我不禁想到了一直為這個家日夜操勞的媽媽。我的媽媽不高不矮,中等個,常梳著高高的馬尾辮,一雙大大的眼睛炯炯有神,如同黑珍珠一樣美麗。她經(jīng)常笑瞇瞇的,是個很和善的人。媽媽她一直都很堅強(qiáng),有了傷心的事也不告訴我們,只是默默地忍著。

多少年來,他為家里做的事我們都心知肚明。那次卻在我的面前哭了。那是發(fā)生在我三年級的事了。在學(xué)校,我發(fā)燒了,被父母接回了家。在我回家的第二天晚上,照例去醫(yī)院輸液。可是沒想到,給我輸液的布什昨天那個護(hù)士長了,而是一個新來的實(shí)習(xí)護(hù)士!這位護(hù)士給我輸液的時候動作干凈利索,一氣呵成。

可是,他卻在給我插針的時候悄悄用力了一下,我疼得大哭起來,撲向一旁的媽媽,哭喊著:“媽,我疼!媽,我好怕!”你問我為什么害怕?因?yàn)槲已郾牨牭乜粗旱沽骰剌斠汗芾铮倾@心的疼痛讓我感到了寒冷。我不禁說到:“媽,我冷。”媽媽什么也沒說,只是把我摟入懷中。不一會兒,我聽到了輕輕的哭泣聲,我立馬意識到媽媽哭了。都說女兒和媽媽心連心。

這話果真如此,生病的痛楚在我身上,可卻是疼在媽媽心上!此刻,我暗暗發(fā)誓:我一定要讓媽媽永遠(yuǎn)幸福!窗外的最后一片樹葉落下,回憶的華爾茲已停止旋轉(zhuǎn),至今我都沒有忘記那個誓言,它一直激勵著我永遠(yuǎn)努力前進(jìn)!媽,您辛苦了,我愛您!

初中我熟悉的人(通用19篇)篇十五

我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有一頭黑色的卷發(fā),不大也不小的`眼睛鑲在臉上,紅紅的嘴唇就好像一顆成熟里的紅櫻桃,如果用一個成語來形容的話,那個成語就是櫻桃小嘴。她雖然有著胖胖的身子可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。我媽媽也很能說話,就像紅樓夢里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話你先說一句我媽媽再說一句,后面的你就無言以對了!

有一次我期末考試時,語文考了100分!回到家中我拿著卷子看了又看親了又親心里想:媽媽回來的時候我一定要給她看,媽媽看了一定會夸獎我的!!!呵呵,說不定~~~當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng);我們家的敲門聲響了,我還陶醉在我優(yōu)秀的成績中,可還是被“強(qiáng)大”的敲門聲打敗了。我慢慢的走到門前把門打開,看見門外站的是媽媽,就對媽媽說:“媽媽您快進(jìn)來!”我把考卷拿到媽媽面前自豪的說:“看,媽媽,您看到了嗎?我語文考了100分!這歷史性的一刻是不是該慶祝一下呢!”沒等媽媽說一個字,我又接上一句說:”是吃火鍋還是吃牛排?”媽媽開口了說:“羿君啊,你今天語文考了100分,雖然值得夸獎可也不能驕傲啊!因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后,這句話你難道不明白嗎?你考了100分也要繼續(xù)努力,下次再考100分!”我聽完這句話臉一下子紅了,說:“媽媽,我再也不驕傲了,下次一定努力再考100分!”說完,我走進(jìn)書房讀起了書。

我跟我媽媽最熟悉,你看我媽媽她說話很厲害吧!

初中我熟悉的人(通用19篇)篇十六

因?yàn)闀r間,我們熟悉了對方;因?yàn)闀r間,我們也在漸漸疏遠(yuǎn)。但多少年后的重逢,卻讓人感到依舊溫暖。只因人與人在相處中,在習(xí)慣中熟悉,也熟悉了習(xí)慣。

圣誕節(jié)那晚,我收到了別班同學(xué)的賀卡,卡上沒有署名,但卻標(biāo)明著“老同學(xué)”盡管努力回想,卻無法認(rèn)出這是誰的字跡,不過兩年多,竟全忘了,我不由得感慨月歲同學(xué)之誼。但“老同學(xué)”那三個字,卻顯得無比親切,致使我頭腦中閃現(xiàn)出小學(xué)時的情景,雖然遙遠(yuǎn),但卻是莫名的熟悉。

前不久碰到了小學(xué)時的閨蜜,容貌微變,依舊美麗,但我們之間似乎隔著一層屏障。也許之前我們關(guān)系鐵得要命,可隨著時間的流逝,心的默契便成了遙遠(yuǎn)的距離。一切仿佛都是那么陌生,那么冰冷,我和她只能望著對方“陌生”的臉,卻難以抵達(dá)對方的心靈。回家短短的6層樓,卻成了我們漫長的旅途,我們都保持著沉默直到對方發(fā)言。

冰冷的空氣隨著時間的遞增變得越來越沉重,就在我快絕望之時,事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。她輕輕拉起我的手,問我:“你一定記得,小學(xué)時我們就是這樣拉著手回家,一路上無話不說,這6層樓的短暫旅途卻成了每一天最快樂的時光。”“當(dāng)然,我永不會忘。”那一刻,四周寒意全消,我仿佛回到數(shù)年前,我和她放學(xué)后一起買零食,一起偷偷在樓下吃完后再上樓。那是多么熟悉的場景啊!而如今,又是多么熟悉的感覺。原來,時間只是疏遠(yuǎn)了我們相處的距離,開始的冷寂只是因?yàn)橥蝗坏南嘤龆恢耄覀兊男模螒{世界如何改變,也難以疏遠(yuǎn)。過往的快樂,雖普通,但卻值得珍惜,多年以后拿出回味,又是一種熟悉。

許多時候,我們以為我們之間疏遠(yuǎn)了,但當(dāng)我們勾起往事,才會恍然大悟我們擁有過這樣一段美好的過往。只因過去的我們,習(xí)慣了相處時的快樂,習(xí)慣了對方的點(diǎn)滴,當(dāng)往事浮現(xiàn),我們才會將過去釀藏在心中已經(jīng)發(fā)酵的回憶拿出,此時,它便愈發(fā)香甜。

有時,我們看到一個簽名、一個禮物或一句話時會想起一個人來,心中會有一種莫名的溫暖。回憶這東西,藏得越深越久,拿出來時便越香醇。我們在習(xí)慣中成長,習(xí)慣著周邊的人、周邊的事,所以就將它們寫成了平淡。但是,經(jīng)過時間的洗禮,經(jīng)過心的發(fā)酵,那些曾經(jīng)被深諳于心的東西就會跑出來,它觸動了你內(nèi)心深處最柔軟的部分,使你找回過去的快樂,倍感溫暖,也只有那一剎那,我們才頓悟熟悉的真諦。

初中我熟悉的人(通用19篇)篇十七

我最熟悉的人是我的語文老師—陳老師。陳老師中等個兒,頭發(fā)短短的,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說會道的嘴和一對靈敏的耳朵。她像辛勤的園丁一樣哺育著我們,像春雨一樣滋潤著我們,像星星一樣指引著我們,像大樹一樣保護(hù)著我們。

記得有一次陳老師說:“周末請同學(xué)們回家朗誦兩分鐘,利用電腦錄音,然后發(fā)給我,我來和同學(xué)們一起聽,并選出前五名。”錄音開始的時候,我生怕老師同學(xué)會笑話我,有一點(diǎn)緊張,后來想到了老師鼓勵的眼神以及對我們的支持,我靜下心來,經(jīng)過不懈的努力,我成功了,取得了第二名的好成績。這是我第一次感受到自己聲音的魅力。陳老師是一位風(fēng)趣幽默的人,經(jīng)常只用三言兩語就逗得同學(xué)們哄堂大笑。每節(jié)語文課,老師都能讓我們從玩中學(xué)到很多知識,所以,我最害怕的就是下課鈴那“叮叮”的響聲。

還有一次我的小學(xué)語文做的不好,有一道錯題不會改,老師見我不會,就走來和藹地說:“楊帆,這次不會不怕,我給你講解一下,以后一定要記住它。”這次我考得不好,老師還心平氣和的為我講解,我羞紅了臉,認(rèn)真地聽完老師的講解,并牢牢的記住了它。

還有我的寫字姿勢一直不正確,改了三年也沒改過來,為此,家人為我操碎了心。這事被老師發(fā)現(xiàn)了,她一心一意地為我改正,現(xiàn)在我的姿勢有了很大的進(jìn)步。

老師,是你讓我愛上了寫作,你經(jīng)常把同學(xué)們寫的優(yōu)秀的作文發(fā)到網(wǎng)上,讓大家互相學(xué)習(xí),并把好的作文打印出來,讓我們貼到積累本上,隨時可以看到。這讓我們體驗(yàn)到了成功的快樂,愛上了寫作。

啊!陳老師,你是我心中教育方法最特殊的老師,也是我心中最棒的老師。

初中我熟悉的人(通用19篇)篇十八

我的媽媽快40歲了,個頭不低,1.6米。頭發(fā)是波浪狀的,顏色烏黑發(fā)亮,可實(shí)際上常年操勞有好多白頭發(fā)。媽媽長了一張瓜子臉。一雙碩大的眼睛炯炯有神。還有一個普通的鼻子,一張普通的嘴。正是一位普通的媽媽。

媽媽非常簡樸,衣著總不是那么華麗,也從不用名牌化妝品。總是說:“能用就行。”

媽媽雖然簡樸卻在我身上花錢十分大方。

記得有一次,媽媽聽說一個補(bǔ)習(xí)班教學(xué)質(zhì)量很好,就拉我過去,可誰知價格高的要命。媽媽則二話不說報了名,交了錢,看媽媽那動作,生怕誤了飛機(jī)似的。我就問媽媽:“媽媽,為什么要抱著個補(bǔ)習(xí)班啊?多貴啊!”而媽媽卻說:“別看它貴,你學(xué)到的知識多啊,還有這里老師教得好,你學(xué)習(xí)成績自然就提高了!這樣你才能考上重點(diǎn)初中啊!”那語氣顯得理所當(dāng)然。

不過在學(xué)習(xí)上就不同了,媽媽從來都是“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,學(xué)習(xí)一馬虎,媽媽便如同火山爆發(fā)一樣,所以在學(xué)習(xí)上媽媽總是皺著眉頭,一副恨鐵不成鋼的表情。我想媽媽會在心里想:“哎!為啥我的孩子學(xué)習(xí)不如我的同事的孩子呢,怎么這么差勁呢?這樣下去可怎么行啊?”所以我一學(xué)不好,媽媽的心情也很糟糕。

這就是我的媽媽,我最熟悉也最喜歡的好媽媽!

初中我熟悉的人(通用19篇)篇十九

有一個同學(xué),她是我的朋友,也是我最熟悉的人。她是誰呢?她就是我的朋友——孟某某。

他有一個令人值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),那就是——勤奮。

記得那一次,我和她約好放學(xué)一塊兒走。而我等了十分鐘,她還不來。于是,我心里有點(diǎn)不高興,覺得她不守信用,就自己走了。

第二天,她又約我一起走,我不太情愿地答應(yīng)了。結(jié)果,我又等了很久,她還是沒有來。這回,我決定去教室里看看,看看她到底在干什么。我看見了她在細(xì)心地改錯——她輕輕地俯下身子,認(rèn)真地寫上一個一個字,錯了,她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴(yán)肅,不受旁邊其他同學(xué)絲毫的影響。我悄悄走過去,她一絲也未能察覺,我便輕輕拍了她一下:“咱們走吧!”她微微一笑:“對不起,不行了,我還沒改完錯呢!你自己走吧!對了,不好意思,昨天也忘了告訴你。”我明白了她,也原諒了她昨天的過失,之后自己依依不舍的走了,教室里空蕩蕩的,只有她和幾個同學(xué)剩下了。我心想:比起對自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的人、偷偷跑掉的人、學(xué)習(xí)成績一好就驕傲的人,她要勤奮的多,認(rèn)真的多,積極的多。在生活中,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)的人很多,我們要學(xué)習(xí)她的勤奮、認(rèn)真。

晚霞照在大地上,給大地穿上一身金紅的大衣,也同時照在了我的身上、我的心里。

我永遠(yuǎn)也不會忘了她給我上的這一課。

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優(yōu)秀作文的評判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我媽媽的脾氣呀,完
運(yùn)輸領(lǐng)域包括陸地運(yùn)輸、水路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸?shù)榷喾N形式,每種形式都有其特點(diǎn)和適用范圍。最后,希望大家能夠通過以下范文的學(xué)習(xí),提升自己在運(yùn)輸行業(yè)的專業(yè)知識和能力。
優(yōu)秀作文是對學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。接下來是一些網(wǎng)絡(luò)上熱門的優(yōu)秀作文分享,讓我們一起來品味吧。在我美麗的家鄉(xiāng)——商丘,風(fēng)味小吃有
優(yōu)秀作文是對語言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。
3.努力是通往成功的必經(jīng)之路,每一次努力都蘊(yùn)含著改變命運(yùn)的力量。以下是一些崇尚實(shí)用主義和奮斗精神的勵志總結(jié),讓我們勇往直前。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
致辭時注意語速、語調(diào)和聲音的抑揚(yáng)頓挫,以及肢體語言的運(yùn)用。這些范文可以幫助你提高寫作水平,使你的致辭更加精彩和出色。大家下午好!“飛火流霞迎盛世,歡歌笑語慶佳節(jié)
優(yōu)秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見解和深度的思考。接下來,我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所幫助。在無良商家買到死倉鼠后
通過寫讀后感,我們可以加深對書中人物、情節(jié)和主題的理解和把握。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在不久的將來,將會出現(xiàn)一種新型住宅。這種新型的
演講稿是演講者根據(jù)演講目的和主題,通過書面形式將自己的思想、觀點(diǎn)和感情表達(dá)出來的一種文體。如果你正在準(zhǔn)備一場重要演講,可以先看看以下演講稿范文,尋找一些靈感和啟
優(yōu)秀作文是通過扎實(shí)的寫作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來吸引讀者的作文。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。我的媽媽,她十分愛我。媽媽高鼻子大眼
幼兒園中班是孩子們跨越幼兒階段進(jìn)入學(xué)前教育的重要階段。以下是一些幼兒園中班學(xué)生繪畫作品的展示,希望能激發(fā)其他孩子的創(chuàng)造力。1.感知繩子的不同長度,學(xué)習(xí)比較繩子長
國慶節(jié)是人們表達(dá)對國家繁榮富強(qiáng)的美好祝愿的重要日子。下面是一些國慶節(jié)總結(jié)的范文分享,希望對大家的寫作有所幫助。為了傳承迎國慶,講文明樹新風(fēng)的精神。在團(tuán)支部的帶領(lǐng)
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識儲備來寫出一篇出色的作文。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。華美學(xué)校像個神奇的魔法師,如果你來到我們
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總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和沉淀,能夠?yàn)榻窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)提供有益的啟示和指導(dǎo)。年終總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)寫作的方法和技巧。時光荏苒,很快
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。
社團(tuán)活動可以讓學(xué)生結(jié)交更多志同道合的朋友,拓展社交圈子。以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動范文,希望能夠給大家提供參考和啟示。我最喜歡的社團(tuán)活動是跳繩,跳繩豐富了我
寫一份月工作總結(jié)不僅可以記錄自己的工作狀態(tài),還可以提供給領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊成員參考,促進(jìn)團(tuán)隊的協(xié)作和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的一些值得參考的月工作總結(jié)范文,希望能夠給
月工作總結(jié)不僅僅是對自身工作的檢視,也是對團(tuán)隊合作和整體工作進(jìn)展的反思和總結(jié)。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和思路或許對大家有所啟發(fā)。
學(xué)習(xí)總結(jié)是一個反思和自省的過程,可以幫助我們找到學(xué)習(xí)中的問題和改進(jìn)的方向。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。尊敬的xx:大家好,我叫
優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。比如:河南濟(jì)源發(fā)生交
在年終總結(jié)中,我們可以回顧自己的辛勤付出和所取得的成就。通過閱讀一些年終總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些常見的寫作技巧和注意事項,這對于我們撰寫自己的年終總結(jié)會有所幫
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對生活和人性的思考和反思。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。王老師上課認(rèn)真,講解生動,她教的課文和字詞
優(yōu)秀作文是通過深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作
師德師風(fēng)是教育事業(yè)的核心,關(guān)系到教師的教育教學(xué)能力和道德水準(zhǔn)。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀教師的師德師風(fēng)事跡,希望能夠給大家提供啟示和借鑒。俗話說,萬丈高樓平
教學(xué)工作計劃是教師對學(xué)期教學(xué)活動進(jìn)行合理安排的基礎(chǔ),能夠提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。如果你正在制定教學(xué)工作計劃,那么不妨參考一下以下范文,或許能夠給你一些新的思路。
在編制教學(xué)工作計劃時,教師需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)科的教學(xué)要求,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的教學(xué)工作計劃參考范文,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)工作
優(yōu)秀作文是對學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評價。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真評選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。最近,何老師換了
活動方案的制定應(yīng)該盡量遵循科學(xué)、系統(tǒng)和可操作的原則。小編整理了一些優(yōu)秀的活動方案案例,供大家參考,希望對大家的活動有所啟發(fā)。2019年1月1日上午。:xx售樓中
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安全工作總結(jié)是對安全工作的回顧和總結(jié),目的是推動安全工作的改進(jìn)和提升。這些安全工作總結(jié)范文凝結(jié)了一線員工和領(lǐng)導(dǎo)的心血和智慧,可供我們參考和借鑒。公司是一家以自主
在年度總結(jié)中,可以總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和問題,為進(jìn)一步提高工作效果做好準(zhǔn)備。下面是一個企業(yè)團(tuán)隊的年度總結(jié),通過閱讀可以了解到團(tuán)隊合作和創(chuàng)新的重要性。三年的時間匆匆逝
每年的春節(jié)是中國人最盼望的節(jié)日之一,它代表著團(tuán)圓和祥和。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“下一位選手,郭瑾”,評委走出房間對我們這些要考級
檢討書的寫作可以使我們更加清楚地認(rèn)識到自己的問題,并為未來提供一個好的借鑒。以下是小編為大家精心挑選的一些成功案例的檢討書范文,希望對大家的寫作有所幫助。
活動方案的評估和改進(jìn)是一個循環(huán)往復(fù)的過程,需要不斷總結(jié)和反思。下面是一些精選的活動方案范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助大家制定出更好的活動方案。“九九重陽·關(guān)
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。現(xiàn)在讓我們一起來品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。前不久讀了余華的《活著》,深深被他的文章吸引,
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優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。y。我不知道你在那令
優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。“哇”的一聲大
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小班教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)時間,提高教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。對于教師而言,優(yōu)秀的小班教案范文可以幫助他們更好地組織和指導(dǎo)教學(xué)工作。。活動目標(biāo):1、嘗試和著
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