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時光的初中歲月無聲(精選16篇)

時間:2025-05-12 作者:飛雪

優秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇一

朱自清曾在散文中寫道:“聰明的,你告訴我,時間為何一去不復返?”這話是朱自清的慨嘆,也告訴我們,時間是寶貴的,是值得珍惜的,我們要珍惜時間,珍惜生命。

我就這樣邊玩邊寫,120分鐘就從身邊這樣溜走了。等爸媽回來,問我這么長時間都干點什么。我支支吾吾答不上來話,因為,我除了完成學校作業和幾行課外作業外,什么也沒做。本來十幾分鐘的事情占了我2個小時,其他的時間全被我給“磨”掉了。爸爸生氣的說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你應該知道這句話,時間都被你給浪費掉了!”但是,無論我多么努力,這120分鐘再也不可能挽救了。

有了那次的教訓,爸爸的那句話又是深深地烙在我的心中。上學期期末考試前夕,三門作業同時瘋狂加量,真是“加量不加時”。那天,我背著沉重的書包回到家里。面對“巨量”的作業,我想玩會兒再理它們。可是,不知為什么,我的耳邊突然響起了一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我立即拿出作業本,掏出文具盒,坐在書桌前,一筆一劃地寫起了作業。每當我手發酸,想休息一會兒時,那句話就會在我耳邊翁然響起。我的屁股好像就和凳子粘在了一塊,繼續完成作業。

經過“好長時間”的奮戰,作業終于被我全部消滅了。再一看表,才剛剛過了40分鐘而已,預計1時30分的作業只用了不到一半的時間。而剩下的時間我就可以痛痛快快地玩玩或看書了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句格言是我最喜歡的。它時時刻刻激勵著我,每當我想休息一會兒或者偷會兒懶時,它就會在我耳邊響起,督促我珍惜時間。同學們,大家也都趕緊來珍惜時間,做時間的小主人!

時間是神秘的,誰也不能準確地說出它是什么。也許是奔流不息、永不回頭的江水;也許是一心向前、馳騁在大地上的奔馬;也許是老人手中不停轉動的梭子;又或許是……不過,不論怎樣,時間總是一去不復返,因而,“珍惜時間”便成了人生中必須上的一課。

怎樣才是珍惜時間呢?也許在這篇名為《一千顆彈子》的文章中,我們可以找到答案。文中的“我”在不經意間,從無線電節目中,聽到一位老人的訴說。這位老人計算出,由于每個人的平均年齡是75歲,也就是一生中可以平均度過3900個星期六。所以假如他能活到75歲,就只剩下1000個星期六可以享用了。于是他買了一千顆彈子,在每個星期六取出一顆。當看到彈子減少了,他就會告誡自己:要把時間花在生命中最重要的事情上。

我不是那位中年作者,但我卻和他一樣被感動了。這位智慧的老者從彈子的減少看到了時間的流逝,從而更加珍惜時間了,而我們這些少年兒童呢?也許有人會說,你們還小,時間有得是。但正是因為我們有充足的時間,才更應該珍惜它。莫讓年華付水流,從小珍惜時間,讓每一天都過得充實。

在17歲的雨季里,在這個懵懂而又憂傷的年紀里,許多事情都要面臨抉擇,但選擇就意味著割舍與放棄,意味著痛苦,是您一直在身邊,為我指點迷津,在十幾年的求學之路上,陪我渡過學海茫茫。

站在紛忙喧鬧的街頭,聽歲月的年輪呼嘯而過,內心充滿惆悵,難道就這樣放棄理想?意志消沉的我聽到您的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”而燃起了希望,一次又一次失敗后艱難的爬起,開始懷疑自己的能力,“天生我材必有用,千金散盡還復來。”的豪言壯語又在耳畔響起,讓我找到了奮勇一搏的力量。

依稀記得您的微笑,依稀記得您鬢角偷偷冒出的白發,往昔一如電影般在腦海飛放映,感慨歲月變遷且走得如此匆忙,甚至還不及感謝和祝福,便又要收拾行裝,邁向下一個“戰場”

冬日的清晨,寒風刺骨,窗外的樹梢在寒風中瑟瑟發抖,一片凄涼,您曾告訴我,這是在孕育希望,冬天到了,春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開。

陽光暖暖的灑在身上,看陽光在筆尖跳躍,熱血在身上流淌。此刻,我抬起手將陽光割碎分給您生活的每一天,愿您在以后的歲月里天天擁有。

曾幾何時,掛在墻上的畢業照已經斑駁時間,沖淡了回憶,曾經稚嫩的臉龐,微笑燦爛、陽光。但那張熟悉的臉龐,卻永遠不會遺忘。

某年某月的某一天,被夾在扉頁里的泛黃的紙片悄然墜落,輾轉著足尖,勾起一段段褪色的記憶。

前不久,我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。

文中有幾句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復反呢?”這一句看似是問句,其實他寫出了作者對時間失去而無法挽回的無奈。

古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”小時候,我是多么無憂無慮,日子過得多么悠閑,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。我小時認為一輩子很長,今天沒做完的是還可以明天做。我從來不為時間一去不復返、生命短暫而感到惋惜。當我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫。就像書中所說:“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”

現在的我們都是嬌生慣養,都是家里的小皇帝。當太陽升起時我們都喜歡賴在床上,“一日之計在于晨”,無比美好的早晨又去了。了中午,該吃飯了,我們卻又拿起遙控器打開了電視。犯一點也沒動。到了下午說要寫作業可同學的一句邀請又把計劃群盤打。

“贏得了時間就贏得了一切。”列寧的這句話反映了時間的寶貴,如一個不珍惜自己的時間不把我自己的時間就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。

所以我在這兒,呼吁大家要珍惜時間,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇二

【評語】:子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜!知道這句名言的人很多,但真正能領會的人未必多。作者作為一名初三學子,在面臨中考的壓力時,感覺到了時間的短暫,開始把握每分每秒。并把這種感受用自然流暢的語言通過散文的形式來告訴讀者,希望我們都能把握好自己的`分分秒秒。

【正文】:

時間是一條河,我們彼此都無法拒絕它的流淌。

題記。

誰說過,一晃神,一剎那,我們就這么垂垂老去-------。

我一直都固執地認為我還小,還年輕,不需要擔心未來,不需要爭分奪秒,可黑板上逐漸減少的中考倒計時卻清楚而冷酷地告訴我:你,即將奔赴戰場。

我清楚地知道我害怕時間的流逝,那么快,那么急,令我有種跟不上它腳步的錯覺,一日一日,逐漸疲憊不堪。

可看著身邊一個個堅毅而努力的臉龐,我只得站起身,一步步繼續奔赴那不久后的一場硝煙。

我始終認為,終有一天,我會唱響贊歌,因為在那失去的無數歲月中,生活告訴我時光不等人,唯有把握好分分秒秒才能戰勝一切!

人生若白駒過隙,忽然而已。孔子立于河岸,感嘆不已:逝者如斯夫,不舍晝夜!韶華易逝,人生短暫,如此短暫的人生豈容停留,沿途再美的風景也抵不上會當凌絕頂,一覽眾山小的絕世壯影!

生活告訴我,把握好每分每秒吧,那是你僅僅能改變自己的唯一方式!

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇三

“來!”

我在臥室的書桌前做著作業,聽見你在喊我的名字。于是我放下手中的筆,慢慢走到你的身邊。

你坐在客廳的矮椅上,手里捧著個老舊的盒子,是十幾年前手機的包裝盒,上面的顏色褪去了它原來的光彩,屈服于時間和灰塵的酷刑里。

我的目光落在你身上,微微粗糙的手指撫著盒子,目光里也涌動著一種不知名的光芒。

打開盒子,里面裝了一本小小的相冊,你和爸爸的證件照,還有那兩本已經發皺的結婚證。

你翻著那本不大的相冊,和我絮叨著這些年來繁雜瑣碎的故事,可翻到最后一頁,你的話卻頓住了,我好奇地湊了過去,你手里拿著一張泛黃的相片,相片上的女孩眉目清澈,依稀是你年輕時的模樣。

我打量你,這是你,卻又不是你。

記憶中的你是忙碌而勤勞的身影。

每天早晨,你的影子都在廚灶間倏然升起的煙霧中若隱若現,只能聽見你刻意壓低的咳嗽聲,像一把利刃,割開了晨曉的曦光。

那個時候正午陽光溫暖,我喜歡穿著你給我買的新裙子坐在小院的矮墻上,記得你總穿著一件襯衫,靠在我身邊洗著一家人換下來的衣服,彼時院里的樹發了圓潤的葉子,碧綠透亮,朱紅色的屋瓦,泛著明亮的顏色,空氣中都是你溫溫的洗衣粉的味道,我看著你的手臂在白色泡沫中起伏,飛出的水花在我的鞋上落了圓圓的水印,不甘心被陽光蒸干。

你喜歡讀詩,涼爽的夏夜總喜歡坐在小院里,用一把小小的扇子撲打跌落下來的月光,小院里,巨大的葉子蒼綠而茁壯,泛著微微的青黑色,我看著你眼底涌動的液體,像極了房檐下落下的水滴,你總是自己喃喃道:“歲月催人老”。

這才是我記憶中的你,帶著炊煙的味道,帶著洗衣粉的清香,帶著不安和無奈。

可是我也應該知道啊,你也曾經有過明媚的青春,有過漂亮的衣服和鞋子,有著不甘的靈魂。這個盒子卻像一個沉睡的囚籠,把你困在了婚姻和深深的孤獨中。

“我從前喜歡穿干凈的衣服,把頭發扎得高高的緊緊的。”你在自己的頭上比劃著,眼里流動著光彩,說著你對著鏡子把白發掖到黑發中間,就像這樣就可以重新煥發青春歲月。

可是那年太過匆匆,永遠帶走了你的年輕和光輝。

讀完《匆匆那年》,沉浸于《匆匆那年》。

每個人都有青春,每一個青春里都會發生很多故事,每段故事背后或多或少都會有些許遺憾,我搭上了九零后的末班車,看著八零后的青春,心中多少會有觸動,每段青春都是如此短暫、絢麗。

不忘,喜歡,過往,且行,長大,離別,遇見,分開,匆匆,這便是整個故事的脈絡,就是青春盛宴的開始和落幕。

我心疼方茴,心疼她的執著,在我看來,愛說得越多就顯得越假,她的喜歡是付出了整顆真心的,她用獨特的羞澀、內斂,用自己的方式喜歡著陳尋,學生時代,他們不說愛,愛是一個多么沉重、遙遠的字眼啊,他們只說喜歡,可那也是偷偷摸摸的,暢談充滿了阻礙,他們都以為長大后就能真正的永遠相伴,于是不惜一切代價拼命成長,孰不知長大后卻有了更多的阻礙。

我心疼喬燃,心疼他的癡心,《一朵丁香花》里面寫滿了柔情,充滿了他的惆悵,他喜歡方茴,默默地喜歡,他說過:喜歡一個人,陪在她身邊,看著她笑,就是夠了。所以他和方茴之間的故事注定是一篇散文,沒有起因、經過,更不會有結果。他對方茴的感情美好、純粹,可最終只能守望,只能陪伴。

我討厭陳尋。我問,問他為什么可以丟下方茴;我怨,怨他怎么可以將他跟方茴之間發生過那么多美好的事情都忘記;我恨,恨他憑什么對他自己說的話不負一點責任。所有的男孩子在發誓的時候都覺得自己一定不會違背承諾,而在兌現的時候也都是真的覺得自己不能做到,所以誓言這種東西無法衡量堅貞,也無法判斷對錯,它只能證明,在說出來的那一刻,彼此曾經真誠過。

他們的感情有著美好的開始卻不能有完美的結局,方茴更加的孤獨寂寞不合群,陳尋沉浸在溫柔鄉里心中卻充滿了愧疚,友情進一步可以是愛情,而愛情退一步卻不能變成友誼。

在這段感情中沒有真正的贏家,他們兩個都很好,不知道如果一直愛下去會不會很幸福,只怪太匆匆,無論結果會如何,他們曾經愛過,有回憶就夠了,回憶是美的,想到他時心也是暖的,年少的感情是最真摯的。

不悔夢歸處,只恨太匆匆。青春就是這樣倉促、美好,讓人一再懷念。

時間過得好快,我來不及回憶;時間過得好快,我來不及留念;時間過得好快,我來不及說聲謝謝。

時間一去不復返,可它卻什么也沒給我留下。或許,它留下的只是模糊的記憶;或許,它留給我的是快樂的回憶;或許,它留給我的是青春的回憶。

那年,我的世界里突然出現了一個影響我的老師---戴老師。他不高也不矮,戴著一副黑框眼鏡,穿著一身休閑服。我剛見他時,他給我的印象是和藹可親,強壯高大。他教我們語文,因為我當時在一,二年級時,學習特別不好,我的語文每次才考2,30分左右,數學湊活著能及格。那時我的父親很看重我,以為我是家里的老大,所以給我買了許多輔導書,逼著我學習,那時的我對語文直接沒興趣。但是自從他出現后,我的語文成績才大大提升。

他與其他語文老師不一樣,我從小就一直以為只有女的語文老師教的語文才好,因為夠仔細,夠細膩。但是我從他的身上發現了他與眾不同的地方。他教我們上課的時候,不像別的老師那么嚴厲,他是面帶微笑的講課,他給我們聽寫字詞時,我們如果答錯了,他就拿一根棍子打我們的手,但還是笑著看著我們,讓我們忘記疼痛,只記得他的笑。他的這種教學方法,使我覺得語文好有趣,語文真的很好學。他跟我們課下就是朋友,有一次,他讓我們去打掃教室,到了中午時,我們都很累,我們那一伙就找了幾個凳子坐下,當時就他沒有凳子,他就跟我說:“你凳子上有水。”我當時沒想多少,傻傻的聽他話站了起來,他就立馬把我的凳子拿了過去,自己坐了。我當時又生氣又后悔,又覺得自己好搞笑。在現在回想起來就覺得他是個暖男。那年冬天,天很寒冷,又下了大雪,屋子里的爐子點跟沒點一個樣。第一節課就上語文,他讓我們聽寫字詞,當時我的同桌是個女生,他當時手凍壞了,就跟老師說:她的手凍麻了,握不住筆了。老師一聽,就連忙跑過去把她的手握在自己的手里給她揉手,揉了一會后就好了,他又跟我們說讓我們以后穿的厚點,把手暖和好。雖然就是這樣一個小動作,但我依然記憶猶新。

我很少見他有生氣的時候,他喜歡笑,他笑起來我覺得很暖心。他很負責任,對我們也很照顧。我覺得我很幸運也很遺憾:幸運的是:最后小學里的一年他教我了,給我自信和勇氣,鼓勵我。遺憾的是他只教了我一年,我認為他給我的愛即暖又短暫,當我們拍畢業照時,我們想跟他單獨照,可他卻說算了,不照了,要不我們就一起照一張吧。我知道他是覺得我們浪費錢,所以才口是心非。

世界上沒有賣后悔藥的,我很榮幸我曾是他的學生之一。直到現在我的語文老師—景老師,是她勾起了我的回憶,是他讓我學會了感恩與珍惜,我覺得他們真是相似的人。

而我只希望我能夠把握好初中最后一年,小學五年已經過去了,我留過了遺憾。希望畢業后我再提起的話,我能夠說:我不曾遺憾。匆匆那年,他帶給我短暫的愛,我曾珍惜過,也曾遺忘過,但那愛總暖在心頭,猶如寒冷的冬天,一抹暖陽照再在窗內,暖在心頭。

突然間我們發現,我們似乎比那些只想反抗的人更幸福快樂,收獲到的也更多,暮然回首發現,我們已經超出了他們許多。盡管我們沒有別人那么強大,但我們任然努力著,努力的向自己的目標奮斗著。

在幾年后,十幾年后,幾十年后,當我們提起,那些年,那些嚴肅又可愛的老師,那些讓人欲哭無淚的規章制度,那些年我們一起穿過的校服,那些年我們偷偷暗戀過的男孩女孩,那些年我們一起走過的路,那些年一起吃過的零食,那些那些,都那么美好。我們會突然發現,高中的那段歲月,是我們一生中最激情,最快樂的時光。

我們無數次的吐槽課程太難,生活太糟,老師還那么無情,出那么難的題,紅紅的大叉一次又一次的打擊我們脆弱的心靈。可是,我們不會放棄,課太難又怎樣,只要認真,總有學會的一天,生活太糟又怎樣,只要細細品味,總有甜蜜的滋味在心頭蕩漾。只要我們堅持下去,在站起的那天,看到的就是最美的太陽!

世事紛紜,人潮擁擠,我與你在人海中走失是必然之事。

初次相見時,風正好吹亂了我的劉海,你嘴角微微上揚,露出了像陽光一樣的笑容。你雙眼動人笑聲更迷人,讓我一直都記得你含笑對我所說的“你好”!我們從陌生到漸漸熟絡,仿佛經歷了太長時間,又仿佛就在昨天。那個時候你我都很幼稚,青澀與稚嫩就定格在臉上。你那時躺在操場上,慵懶的,用手指指向天空,你問我:“我們究竟什么時候會長大?”我不知怎樣回答你,雙眼很迷茫,風吹亂我的長發,許多答案在腦海里轉過。長大也許還要很久,也許就在不經意間。最終我還是沒有告訴你答案,只是指了指天空中那條長長的劃過天際的白云:“看那片白云什么時候歸家吧。”然后你拉起躺在草坪上的我,一起去追逐那條長線白云。可是它好像留戀這片天空,它的步伐很緩慢,我們在大大的操場奔跑了幾圈,也沒見它怎么移動過。終于我們走累了,躺在草坪上,擺出慵懶的大字形。風輕輕從我們臉上吹過,涼極了。再睜開眼,那條長線白云已經不見了,天空還是這么無邊無際,可少了它的蹤跡卻是那么單調。

你坐了起來,長發有點凌亂,擋住你清秀的臉龐,你輕輕用手撥開它,嘴里又在輕輕怪著那條長線白云怎么就在不經意間消失了。那個時候我們就是這樣,總是在操場上追逐著即將消失的一切,黃昏的余光拉長我們的影子,光投影在你的臉上。我就倒著跑過來看你,嘻嘻哈哈的笑聲傳遍整個校園。我們總是喊著時間過得太慢。可日子卻又是那么快就過去了。很多記憶都以這樣快的速度被掩埋在歲月的長河里,找不到了,我們最后也就只能怪時間匆匆了。

午休時一人一根棒棒糖,坐在樹下聊八卦看小說,這便讓我們滿意極了。你喜歡看烈陽照著爬山虎,趴在窗戶上唱《快樂女生》,我總覺得,風就是你的伴奏,它輕輕吹著爬山虎,沙沙的聲音和你互鳴著。

那些年我們是愛幻想的,空氣里洋溢的都是剛剛開始萌芽的青春味道。現在,青春的味道脫離了稚嫩,那段青澀美好的日子也匆匆地過去了,我知道那就是我們所定義的“成長”。

那晚我在窗邊獨坐,窗外的柳樹已經冒出嫩芽,爬山虎還在墻上不歇地長著。可我們最終沒有做到像它那樣肆意蔓延或互相成為羈絆,我們悄悄地淡了,再沒有聲息,沒有蹤跡。

歲月漫過一座座山坡,那里好像有暗夜里的一簇燈火,后來我才發覺那只是遙遠的一顆星,歲月點亮了無數條路,可我知道這條路不管我們怎么走,我們都做不到殊途同歸。我想再回到那一天,我們相見的時候,你青衫布衣,風吹亂劉海,可是我向你奔去的時候,你像沙子一樣被風吹走了,我們的回憶就斷了,我們走不回去匆匆那年了。

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇四

春天來了,大河掀開了它的冰被,河水嘩啦啦地流動著,浪花一個追著一個跑,川流不息地從東邊奔向大海。

一個穿著黃色長衫的小孫子跟著他的爺爺走到了的大河的旁邊,爺爺胡子花白,拄著拐杖,小孫子小心地扶著爺爺。他們走到了河岸邊,望著一望無際的河水。滾滾的波浪流動著,爺爺對他的孫子說:“你看,從西邊的河水流去大海的就不能再回來了。”小孫子點點頭說:“謝謝您,我知道您的想法,河水就像時間一樣,流過去的時間都不能再回來了。”老爺爺說:“是的,你說的很對,就像我們從小時候到大,就不能再變回小的時候了。”老爺爺摸了摸胡子,仰望著天空就讀出了《長歌行》這首詩。

我看到了這首詩和畫,我很感動。我的每一分每一秒都很寶貴,愛惜時間的孩子就是勤奮的孩子,我們每天的學習和生活都很緊張,我很喜歡看書,所以我每天都抓住休息的時間把我喜歡的書看完。雖然我不能像小時候一樣在院子里玩耍,但是,我從我超喜歡的書上學到了很多的知識,我覺得書就是我最好的朋友。

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇五

時光如水,歲月如歌,又一年—2015年如流水般匆匆離去,而我就像其中一塊小小的石頭,隨水漂流。

我曾夾在狹隘的縫隙里,來去不得。夜晚,我坐在窗前,抬頭看看深邃的天空,黑的快要滴下來了。而那輪明月是那么亮,那么圓,猶如一個洞,光亮從外面射了進來,讓人想要把這個洞口撕開,讓光與熱充滿整個世界。這種欲望就像我想掙脫學習的牢籠一樣,可是我想要過上更好的生活,想要破繭成蝶。青年時種下什么,老年時就收獲什么,我要像飛蛾一樣追求自己的夢想,于是,理想把我從縫隙里拉了出來,順流而下。

我曾在干涸的河床上迷失了方向,差點粉身碎骨。攥著手中仿佛有千斤重試卷,鮮艷的紅色映入眼簾,那些紅叉叉在嘲笑我,真刺眼。我開始感到迷茫,不再追求所謂的夢想。絕望,在我和學習之間蕩著失望、無助編織的秋千,讓我不得安寧。可每當我虛度年華時,你們總是會敲醒我,為我打氣。其實我心里明白,真正努力的自己才是最快樂的,所有我不會氣餒,我會堅信”乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,于是,信念下了一場雨,我又重新回到了奔流不息的小河里。

我曾和小魚小蝦一起嬉戲。雖然我們已經進入青春期,但是我們仍然像天真的小孩,不懂什么人情事故,只顧著吃飽,睡夠、學好。每次上體育課之前,總有人偷偷買很多糖果藏在口袋里。上體育課時,如果他偷吃被人發現了,大家就會一窩蜂地去搶,然后老師就在旁邊訓斥。真正想吃糖的有幾個?我們只不過是尋找一種幸福感罷了。每次下課,同學們之間打打鬧鬧,有說有笑,笑聲回蕩在空曠的校園,看著他們的笑臉,我不禁會想:2015即將過去,我們很快就要畢業了,這些可愛的.人讓我怎么舍得分開。

經過水的沖刷和一路的顛簸我由原來有很多棱角的、凹凸不平的石頭變成了一塊光滑的鵝卵石,我可以反射光了,反射出整個世界。

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇六

潮漲潮落,花開花敗,時光匆忙,歲月更迭,日復一日,月復一月,春夏秋冬,轉眼便是四季的尾聲,一年的歲末。

過了十一月便是十二月。十二月不早不晚,如期而至,在這個花草凋零,黃葉飄落的肅殺蕭條季節準時到來。不高調,不囂張,不冷不熱,不溫不火,緩緩慢慢,步履穩健走進了人們的生活。

生活,看似簡單的兩個互不認識的陌生漢字,先祖古人非要把他們拼湊連接成每個人一生都掛在嘴邊的熱門詞組。兩個沒有關系互不牽扯的字組到一起就是詞,是個詞,它就該有它的意義深重的分量。

生活,是個簡單的詞,但卻是個復雜的話題。不是三言兩語,一天兩日就可以研究透說得清的事。從遠古到至今,人們睜眼喘氣研究的無非也就是這兩個字。生活,生下來就要活下去。人,各有天命,各有生活,活有活的層次,活有活的度數,有厚薄,有寬窄,有輕重,有高低。生活,不是每一個活著的人都會生,都會活。有些人會生存,不懂生活。有些人會生活,不懂生存。

會不時的自問一下,我是屬于哪一類的呢?是會生的,還是會活的?應該屬于后者比較適合,一切在我眼里都是美麗的景色。清晨我在上班的路上會為一滴露珠駐足停留好久,微笑無語。晚上下班走在路邊,我會用心傾聽流水潺潺,那是最天然的天籟之音。喜歡昂頭看天空的流云變換,喜歡凝視一株草或一片葉,和他們無聲對望,我看到它們身上彰顯的綠色生命力,聽到它們心底快樂向上唱響的生命之歌。只要你愿意帶著心,用真心,到處都可發現捕捉可愛美麗的東西。我愛這些,愛所有美好的東西,美好的事。我盡情的享受生活里的這些美好,所以應該是屬于會生活的人,雖然生活的不是那么完美。

我不是一個懂得生存的人。沒有遠大的夢想宏偉的目標,沒有熱衷的事業理想的職業。沒有藍圖構建暢想未來,沒有放遠未來高瞻遠矚。既不會左右逢源,也不會八面玲瓏。不會溜須拍馬為人圓滑,也不懂人情世故處事老練。既不上進也不學無術,像我這樣胸無大志沒有抱負,成不了大器也干不了大事的人,感覺被卡在了生活的瓶頸里無法突破自我。像是一片沒有方向,漫無目的漂泊流浪的云朵。于生存來說,我是一個徹頭徹尾十足的失敗者。但是沒有這些又能怎樣呢,生活還要繼續,依然還要生活。絲毫沒有影響我對生活的熱愛,我依然熱情高漲滿心歡愉熱愛著生命,熱愛著生活,熱愛著自然萬物。也依然盡情貪圖享受一切能被我發現的美。生活對于我來說像是藝術,我雖不是藝術人,但我總愿去藝術的生活。心懷浪漫與情趣,做自己生活的藝術家,無關金錢名譽地位,無關人生悲歡離合,無關心情喜怒哀樂。

十二月,滿懷留戀依依不舍告別了深秋那最后的絢麗。轉身奔赴一場灰冷蒼茫的光陰盛典。走在原本綠茵成片的路上,如今黃葉飄飄灑灑落滿一地,隨風一刮四處飄蕩,光禿禿的樹枝獨自在清冷的風里承受著孤寂。偶然還有幾片黃葉掛在樹梢做最后的決裂與堅強。一片樹葉打著弧線在風里旋轉飛舞飄落下來,心,在那一剎那間,咯噔一聲,我聽到了疼痛的聲音。我看到的不是一片黃葉枯萎凋零,而是親眼見證從生到死生命結束的過程。蒼涼酸楚像霧霾一樣籠罩彌漫在心間,無語的沉默是我唯一的選擇。

十二月,對于北方來說就是意味著冬天已經來臨,我們已經完全走進了冬季悄悄的寒冷包圍中。我是討厭冬天的,四季中最討厭冬天,雖然它在很多人心里都是被認可喜歡的,但沒有半點改變我對它的討厭態度,因為我最怕寒冷。我懼怕寒冷的恐懼心非常嚴重,怕那種刺骨的寒冷穿過胸膛冷的心都疼。我怕一切冷的東西,冷眼,冷面,冷漠,包括那些冷色調都會令我十分的討厭。

害怕冷漠,不怕陌生人給的冷漠,而是懼怕親朋好友從熟悉到陌生,從熱情到冷淡那種足以令一顆心死亡的冷寂,那種痛是無法形容多么的刺痛。世界之大,茫茫人海,真正能讓我們痛到心里的人往往都是我們用過真心對待,特別在意的人,因為陌生人根本沒有機會也沒有資格走進我們心底深處。不是所有的坦誠都會換來坦誠,不是所有的真心都會交到真心。熱情熱心到最后換來的是冷淡冷漠,那種悲哀幾乎把整個人都給淹沒,心灰意冷意志已經完全跌進了深淵里。那些熟悉后的冷漠比冬天的寒冷更可怕百倍,千倍,甚至是萬倍。我們生在人間,就需要人間溫暖。心像是一個暖爐,需要愛來點燃,燃燒的火焰四處充滿溫暖,生命需要熱情,只有充滿熱情的生命才更有生機,更加生動,才更有靈氣,更加精彩。如若失去溫暖,那么就是一堆死灰般的冷寂凄涼,甚至是對生命的絕望。我怕冷漠,比任何人都怕,那是不被人發覺的軟肋要害,真正的致命弱點。

身為一個小女子,雖然有大男子的那種豪放爽快和直率坦蕩,但是卻依然無法掩蓋女子天生的特性。堅強與樂觀的外衣下掩飾著一顆比玻璃還脆弱敏感的心。無論我多么的男孩氣,終究抵不過我是一個小女子的事實,是那種特別小,特別小,小氣,小心眼,小的比任何人都脆弱。很多人會不喜歡林黛玉那多愁善感的樣子。而我恰恰相反,我喜歡她,特她喜歡她,喜歡她天生麗質,純潔無瑕,包括她的那些脆弱敏感,無端哭泣的小心眼小脾氣。似乎與她有很多相似之處,有某種惺惺相惜心心相印同病相憐的感覺。

喜歡在安靜的角落里,閉上眼睛完全沉浸在音樂的世界里。音樂是一種很奇妙的東西,有奇特的療效,它能滋潤慰藉人的心靈。假如這個世界沒有音樂會是一個怎樣枯燥無味的世界呢?假如我的世界沒有音樂,將如何度過一個個孤獨的日日夜夜呢?所以我會經常的醉在音樂里,如癡如醉,忘了蘇醒。我在尋找一種優美動聽的聲音溶入我的五臟六腑里,而音樂恰恰具備這種無可替代的魅力。我需要音樂給我的神經我的思維注入新生的養分,喚醒我的靈感,輕拍我向上向陽飛翔的翅膀。

非常喜歡聽那些鍍著光陰味道的經典老歌,之所以是經典,他們經得起歲月的風吹雨打,經得起時光不停地打磨洗滌,經得起年代風云變幻,經得起潮流淘汰變更,久經不衰依然能打動人心。時間是個很殘忍的劊子手,能經得起時間考驗,歲月沉淀的東西都是寶貴的。人的情感也一樣,能經得起時間的兵荒馬亂而沒有被荒蕪的感情都是真情,無論是親情,友情還是愛情。

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇七

時間的流逝,青春的摧殘,你的那年,你的那位,是否還在你的身邊,美好的故事,是變成了回憶,還是變成了幸福。藍天沒有白云也遼闊,夕陽緩緩的染紅了我的青春。可是那年我沒有了你。

匆匆那年,匆匆的時光,匆匆的我們,就像一陣微風,吹散了落葉。那年,微風吹過你精致的臉龐,秀發隨風飄動,陽光散在你的臉上,露出了燦爛的微笑。我們的故事開始了。我們一起學習,一起笑,可是誰也不知道這些以后都變成了——回憶。

我們在一起記錄下了美好的故事,種下了那剛剛發芽的愛的種子,我們一起經歷風雨,我們依然快樂的生長,可是就在那天的暴風雨把我們的吹散了,我回過頭來,大聲的喊著你名字,久久不見回答。我流下了那失落和孤獨的眼淚。我依舊站在原地等待你的歸來,不知道經歷了多少風雨,我依舊默默的等待。我也在風雨的摧殘下慢慢的長的,長大為參天大樹,可是依舊沒有你身影。時間飛速的流逝,我們的故事變成了回憶,那年的我們一去不復返。

在我絕望的時候,突然一個人站在我的面前,他把一個盒子埋在我的身下,然后他默默留下了淚水,他坐在我的腳下仰望天空說道:“大樹,我把我的生命埋在你這里了,請你好好的守護它,我失去了一次生命,我已經不是我了,而是陌生的自己。”然后他站起來朝著太陽的方向遠去。

后來一年又一年,就在這場大雪的一天,他回到了這里,找出了他的盒子,仰望著我說道:“謝謝你,我找到了我新的人生。我想不要去埋沒過去,我想這是我的回憶,我要好好的珍惜它,今天我復活了。”他又一次留下了淚水,我想這次應該是幸福的眼淚吧。

他走了也讓我清醒了過來了,不要去在黑暗的陰影里一直徘徊,是時候去尋找新的生活,明天依然會有陽光,不要后悔失去了什么,你的失去是你新的開始。那年還是那年,今天依然是今天,不會有任何的改變。

呵呵,那位是我的兄弟,我們都擁有不同的回憶,不同的故事,不同的經歷,但是我們互相提醒著對方,不要去徘徊,不要去遺憾,那段痛苦的時光。

匆匆那年,等著我。

只因那年匆匆,才把夢想說得太早;只因那年匆匆,才把未來想的太好。

8月的最后一顆流星劃過天際后,9月的第一片落葉撫摸大地時,我才匆匆地惜別我的初中,上帝就迫不及待地把一個高中塞給我,于是在盛大的夏天和盛大的畢業一起離開后,我又重新穿上了校服。

我們都在各自的道路上披荊斬棘,一點一點小心翼翼地探索前行,生怕走錯一步,未來就會墜入茫茫深淵,因為我們都希望在張揚放肆的青春過后,我們迎接的未來是陽光燦爛的,是值得所有人羨慕的。

而現在,我們被嘲笑,被冷落,被看不起,本屬于青春的飛揚與放肆淹沒在日復一日的題山題海中,有時這紙張堆砌的山竟也會壓得人喘不過氣,這習題匯成的海也會讓人如在暴風驟雨的海上航行,找不到前進的方向。當昨日的目標計劃變成今天漫無邊際的習題冊,變成一日又一日的重復輪回,眼前的路被大雨覆蓋,灰蒙蒙的照在我們每一個人的年華中。每當此刻,我時常會想,我究竟為什么而堅持?種.種的迷茫,被考試的大浪沖刷,卷向更加遙遠的海域。

歲月被生活釀成一壇酒,從此再沒有了淡雅的味道,因為我們堅持得很辛苦,我們生活的,很辛苦。

大人們眼中的青春充滿了歡樂與朝氣,可他們不明白,我們的生活并沒有他們想的那么輕松,青春也只有在流逝后才會顯得光彩照人,所以我們管這叫“匆匆這年”,大人們叫它“匆匆那年”。

我告訴自己,我是世界上最優秀的孩子,盡管我不是年級第一,可我知道,我當然知道,在千里之外有我向往的遠方,有我的夢,也許有一天,我能走遍祖國的萬水千山,看見神州大地的風土人情,也許那時再來回想此刻,所有的匆匆那年都是值得的。

——是誰的考卷被折成紙飛機的形狀,在某一場大雨里泡軟變形,飛過濕漉漉的青春?

——是我。

記得那是快要分離的時候,班里用了一節自習,讓我們說自己想說的話,每一個人都說一件自己認為集體在一起最開心的事,不管是文采多不好的學生,都說了好幾分鐘,我們一起笑,一起哭。我們是一個不可分離的六一班!

一首歌,承載了五十六個孩子的回憶,承載了一個六一班的回憶。

雁過無痕,歲月流,時光彈指瞬間。眼間,我們匆匆走過了高三那年。閉上雙眼,便會想起學校一旁小路上我們忙碌的身影,茫然間想起了我們一同走過的匆匆那年,想起了那些熟悉的笑臉。

那年我們一同坐在樹陰下背過英語,一同嬉鬧著追逐在校園,一同穿梭在摩肩接踵的人群里,一同在櫻花爛漫下許下了諾言。指間青絲斬青虹,時間就這樣從指縫里偷偷溜走。那年夏天,我們背對背離開,成為沖出云端的雛鳥。一張照片,記錄了我們一同走過的匆匆那年。

那年,我們經歷了無數考卷。那年,我們為了函數而犯難。那年,我們習慣了挑燈夜戰。那年,我們天天頂著黑眼圈。那年,我們聯手制造了一場青春的唯美花卷。

那年,我們在夜里傾聽雨打芭蕉的聲音,也在深秋里彷徨地觀看了落葉飄零。經過了匆匆那年,最終,我們走上了高考的戰場,給自己交了一份滿意的答卷。

匆匆那年,就這樣消逝在我們各自的生命中,也許,會被塵封在記憶的長河中。但,也許會成為我們青春的見證。清澈的溪水映不出那年的影子,無奈、孤寂鋪滿了我們的想念。那年的匆匆流逝是我們心中無法撫平的傷痛,而這傷痛預言了我們將有一個美好的未來。

那年,我們匆匆的身影,在那個美麗的校園,靜靜地播放。那年,每一天的忙碌,都深深地藏著我們難忘的回憶。那年,承載了我們的歡笑與悲傷、青春與過往。邂逅了那年,清風帶走了高考的重壓,我們在逝去的時光里,將青澀與任性剝掉,留下的是一顆勇敢的心和一副成熟的模樣。

風吹雨成花,時間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然緊握著嗎?云翻涌成夏,眼淚被歲月蒸發,這條路上的你我她,有誰迷路了嗎?我們在歌聲里就這樣匆匆分離,當歲月的日歷和冬季一樣,瘦成枯雪,我們停下來,回眸走過的那年,只覺得歲月不可欺,但求大雪別抹去我們在一起的痕跡。

匆匆那年并不是一朵鮮花的盛放,而是兵荒馬亂的草草收場。那年,我們擁抱,來不及說再見,卻已分道揚鑣,但愿曾經的故人天涯兩不忘,記住愛,記住我們共同走過的匆匆那年。

——題記。

曾幾何時,掛在墻上的畢業照已經斑駁時間,沖淡了回憶,曾經稚嫩的臉龐,微笑燦爛、陽光。但那張熟悉的臉龐,卻永遠不會遺忘。

某年某月的某一天,被夾在扉頁里的泛黃的紙片悄然墜落,輾著足尖,勾起一段段褪色的記憶。

記憶里,老師每天就像唐僧般念著緊箍咒,那時的我總是躲在書后面捂住耳朵,只是后來才發現什么叫做忠言逆耳。枯燥無味的學習希望打翻心中的“五味瓶”,即使是苦也覺得甜,敏感的年紀,總不希望自己被評頭論足,但當一切發生在自己身上,確是那么無助。把一切的一切都憋進了心里,直到有一天,您借給了一雙耳朵,傾聽我的煩惱,在歲月的路上,您教會了我如何面對生活。

在17歲的雨季里,在這個懵懂而又憂傷的年紀里,許多事情都要面臨抉擇,但選擇就意味著割舍與放棄,意味著痛苦,是您一直在身邊,為我指點迷津,在十幾年的求學之路上,陪我渡過學海茫茫。

站在紛忙喧鬧的街頭,聽歲月的年輪呼嘯而過,內心充滿惆悵,難道就這樣放棄理想?意志消沉的我聽到您的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”而燃起了希望,一次又一次失敗后艱難的爬起,開始懷疑自己的能力,“天生我材必有用,千金散盡還復來。”的豪言壯語又在耳畔響起,讓我找到了奮勇一搏的力量。

依稀記得您的微笑,依稀記得您鬢角偷偷冒出的白發,往昔一如電影般在腦海飛放映,感慨歲月變遷且走得如此匆忙,甚至還不及感謝和祝福,便又要收拾行裝,邁向下一個“戰場”

冬日的清晨,寒風刺骨,窗外的樹梢在寒風中瑟瑟發抖,一片凄涼,您曾告訴我,這是在孕育希望,冬天到了,春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開。

陽光暖暖的灑在身上,看陽光在筆尖跳躍,熱血在身上流淌。此刻,我抬起手將陽光割碎分給您生活的每一天,愿您在以后的歲月里天天擁有。

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇八

這是我在新年之前的最后一篇周記了,回想二十年的成長歷程,真像詩中寫的那樣“過去為沒有得到而傷悲,過去也曾為失去而后悔,那都是我心頭的擱淺,今晨當我不再為我的付出而流淚。”

回味那些曾經的成長歲月,我真的錯過了很多很多,這可能是每一個人再回首自己的成長歲月時第一個想起的事情吧成長本身就是在不斷錯過的過程,盡管我們想極力避免,但最后回想起來,還是自嘲自不量力。

成長的過程中,我們失去了很多,無憂無慮地快樂玩耍,各種來不及抓住的事物還沒有回饋的人間深情,但我們不能在回憶成長過程中總是在惋惜那些美好的時光一去不復返,遺憾自己曾經還有那么多的事情沒來的及做完,時間就這么快的流失了,我們應該展開理想的翅膀,為了美好的明天做好充分的準備,抓住成長中的那些機遇。

“成長的歲月,讓我知道我已經失去的太多,成長的歲月,讓我知道應該怎樣珍惜擁有的一切”或許這才是回憶成長歲月最重要的事情了吧。成長本來就是這樣,有苦有樂,有失有得,但是得一定會大于失。曾經的你,或許是躲在父母后面,無法獨自出門、害怕和陌生人說話的孩童,但是如今的你,卻是一個能夠獨立實現理想的小青年,這就是因為你在成長,你戰勝了膽怯。

我們的成長,還在繼續……。

在成長的歲月里,有些黑暗,唯有自己穿越;有些痛苦,唯有自己品嘗;有些孤獨,唯有自己體會。沒有經歷過,就不能說是成長。

在成長的歲月里,我得到許多,也失去了許多。但是,我背上的行囊總是滿滿的。多少次無聲的哭泣,多少次在失望后重新站起,多少次奮力的拼搏,多少次輝煌的驕傲,只因為有了這一切,我的人生才更加精彩。

在成長的歲月里,我也感悟了許多。“人生雖漫長,而關鍵的地方只有幾步。”中考是人生的第一個轉折點,為了成功,我拼搏,我努力!清風拂柳時,我徜徉在書林里;疾風勁草時,我奔馳在考場上;狂風卷浪時,我依然拼搏在學海之中!然而面對這一切,我只會說:“為了追求成功,追求成功的過程也是一種莫大的幸福!”

在成長的歲月里,我經歷了許多。時光悠悠如歌,蛻去了初一的一臉稚氣,在書林詞海中奮斗的我們,沾染了一絲書卷氣。隨著初三的到來,原本生活如水一般平靜的局面被打破,沒有初一的自由,初二的閑適。心弦被扯的越來越緊,學習任務也一天重過一天,平日里飄蕩在空氣中的歡聲笑語也都被焦慮和緊張所取代。

在成長的歲月里,時光每時每刻都譜寫著屬于我們的詩篇。在試卷上,滿是我們大大小小的腳印。每當我回頭看見那些成長的印記,就仿佛在閱讀這一段段成長的記錄。那時我會微微一笑,繼續向前,為成長的歲月留下更多珍惜的回憶。

成長的歲月,將會在回憶里珍藏,它就像一壺美酒,越存就越是清香。

驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個人的成長過程都是不同的。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感到,或許這就是成長中的歲月。

不知不覺,我們已經漸漸長大。在我看來,十八歲意味著告別那時懵懂無知、充滿著一身稚氣的我們,十八歲意味著我們已經長大了,有責任,有擔當了。變得越來越成熟,可以飛得更高更遠。現在,我明白了,十八歲意味著責任,又或許成長本身就是一種責任吧!

如今我已經是一名高中生了,再過兩年,我將迎來高考。從現在開始努力,開始奮斗,不管兩年后我是否能夠考上大學,但至少我沒有讓自己留下遺憾。曾經我在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我長大了。我應該開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切事物,對這個世界;對我的父母來說:“我已經長大了,不再是那個傲慢無知的孩子,用理智與成熟告別了曾經的年少無知。”

成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難后才能破繭而出。在成長的道路上往往是孤獨的,我們要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切困難,給自己鼓勵;給自己信念;給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的面對,平靜的感知,勇敢地挑戰。

成長的道路是坎坷的,坎坷的在于許多事情需要我努力。成長的道路是單調的,但也是多彩的。單調在于大部分的時間都在學習,多彩的在于一小部分的時間我能隨心所欲地完成自己想做的事。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在于要做許多自己不愿意做的事,有滋有味在于在自己能力范圍內,做自己想做的事。

成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,命運試試都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為,造物主創造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷。

成長中的快樂,錯過了嗎?匆匆忙忙地過了一年,當零點鐘聲敲響,我又長大了,數數過去一年開心的事,一開始還真想不起來,再仔細想想?有了!

參加學校的軍訓,真有趣!4個班在各自教官的帶領下都在無形的比拼著。學校組織去秋游,玩得好高興啊!那年我們大家還一同去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業,速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有參加各類比賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。

過不是‘學海無涯苦作舟’就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜快樂。

我還是不服輸的倔強,還是調皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。

成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好地去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養。

不知從何時起,我又找到了自己的精神樂園——寫日記。以后我把所發生的一切都寫進了日記之中,我把無奈帶進了日記本里,永遠的鎖了起來,我只要寫著日記就會忘記苦惱的事情,從而與歡樂為伴,我會拿寫日記來充實自己的頭腦,我可以在書的世界里不受任何的拘束,不會因愛慕哪個人從而受到眾人的譏笑,我有一種“天空任鳥飛,海闊憑魚躍”的歡暢。可是不久媽媽觸動了我的隱私,氣得我死去活來,可是我又沒有辦法,只好換一個本子重新再寫,以防我的媽媽再次的觸動我的“紅色隱私”。

無奈、幼稚的我充滿了對青春的幻想,有“自知之明”的人曾稱之為“青春萌動”,此乃人之常情,不足掛齒,我們自由的幻想再加上父母的牽掛,便是成長的歲月。

成長,是每一個人的必經之路。

成長,是鋒利的磨刀石。

成長,寫滿了我們年輕人的七彩之夢。

這便是成長的歲月,令我由衷喜愛的大好時光。

這便是成長之路,令我由衷喜愛的大好成長之路。

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇九

天空灰蒙蒙的,還灑著雨花,校門口人來人往,吵鬧充斥著整個街道。那是拿成績的日子,同時,那也是最后一次在小學的日子。教室里,我們圍坐在講臺上,回憶了過去的五年,說了我們的誓言,雖然吵吵鬧鬧,但是歡笑,仍然不能阻擋住我們心底的悲傷。漸漸的,笑聲停止了,憂傷又把整個教室包圍了,低下頭不言說。

三年了,這是第四年的開始。時光如水匆匆流去,親愛的你們,還好嗎?

孔子曾經說過:逝者如斯夫,不舍晝夜。我們雖然分開了,每天也見不到面了,但是我們每個人的心中都有一塊最溫暖的地方,那里儲存著我們五年的回憶,這五年最珍貴最美麗的`回憶。

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇十

光陰似箭。轉眼間,我們就從初一一下子蹦到初三。在這三年里,我們笑過,哭過。每一次不尋常的經歷都是那么的令人感慨萬千。

“36分。”聽著數學老師叫了我的名字后的分數,我驚呆了。我木木的走上講臺,手里拿著滿是紅叉的試卷,看著鮮紅的“36”,淚水流了下來。都說男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。看著同桌那試卷上大大的“120”和那高興的笑臉,似乎都在嘲笑我。課前我很認真的預習了,上課我也很努力的聽老師的講解了,課后我也很積極的做練習了。可在我的身上卻未能體現“一分耕耘,一分收獲。”難道我真的不是讀書的料?接下來老師和同學們說了什么我都不知道。

放學了,我走在校道里,我能想到媽媽那失望的眼神和爸爸那責備的話語。我不愿回家,徘徊在回家的路上。突然天也變了臉,下起了傾盆大雨。我不想打傘,任那雨水打在我的`臉上和身上,我奔跑在雨中,看看這雨能否把我的悲傷洗去。突然,我撞在了一個人的身上,透過雨水和淚水我看清了――是我的媽媽。我和媽媽在雨中抱著哭了,我為我的學習而哭,媽媽為我的平安而哭。

回到了家,我不安地看著爸爸。我本以為會是大聲的斥責,但我看到的卻是擔憂的眼神,聽到的是“回來了,回來了就好”,爸爸鉆進廚房里,做著我喜歡的菜。可是我寧愿他罵我,他這樣我更加難過。我回到房間蓋上被子大哭了起來,我恨自己為什么老是學不會,考不好。我多么希望期末的時候能拿獎狀,我多么想在開家長會的時候,父母能眉開眼笑。

“孩子,你爸弄的全是你喜歡吃的菜,快起來吧!”媽媽輕聲的對我說,“知道了,你先出去,我就來。”飯桌上,爸爸說了很多安慰我的話語,終于我也想通了。只要自己努力了就問心無愧,不管結果如何。

雁過無聲,歲月有痕。只因在這其中有爸媽濃濃的關愛,讓我的人生之旅充滿幸福。

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時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇十一

感謝父親,給我了最深的愛和溫暖;感謝父親,給了我最好的引導和教育;感謝父親,讓我們學會了堅強,學會了面對挫折,不管我們飛多高,走多遠,始終都是他們一生的牽掛。

——題記。

六月的鮮花宛如金燦燦的陽光,開得很艷。沁人心脾的香氣在空氣中蕩漾開來,喚起了我對父親感恩的心情。

一直都很想好好為父親寫一篇文章,在我的文字里提及最多的就是母親,對父親一直感覺很虧欠,記憶里,父親是個善良、寬容、大度,但卻不太愛用語言表達自己的人,和他的交流不太多,但他卻把對兒女的愛深深的藏在心底。用他偉岸的身軀撐起了我們心中的那片天空。把全部的愛都奉獻給了家庭和兒女,用他無私的愛把我和弟、妹都供上大學,默默地為我們操心,無怨無悔地付出,不求回報。

曾經不太懂父親的愛,總覺他比別人家的父親嚴厲,童年的記憶里沒有太多的嬉戲與玩樂,最多的就是與書為伴,后來長大了,才慢慢懂得,正是因為父親的這種嚴厲的愛才讓我們早早的.學會了堅強、早早的學會了面對挫折,才讓我們知道唯有不斷的努力才能提高自己,實現自己的人生價值。

時光如水,歲月如流。小時候父親如一座大山,在我心中是那般的高大,長大后發現父親的脊梁開始慢慢彎曲,當歲月的風霜染白了他的黑發,當皺紋不聲不響爬滿了他的額頭,我才發現父親真的老了,該好好享福了,該把肩上的重擔卸下了!面對日漸衰老的父親,我只能在心里默默的說:“爸爸,您辛苦了!”

而今工作在外,真正能回家好好陪父親喝喝茶、聊聊天的機會很少,心里倍感內疚,我能做的,只有在能回去的時候盡量多回去看望看望他和母親,除此之外,我又能做些什么呢?其實,常回家看看,就是給操勞了一輩子的父母最好的禮物。他們的愛是我們一生都報答不完的。不管走得多遠,不管自己經歷了多少風雨,我都愿意自己還是孩子,躺在家溫暖舒適的搖籃里,望著藍天白云,靜靜地看時光流逝。

其實在這個世界上不是父親不懂愛,而是很多時候父親的愛都是躲在背后的,只是不會被我們發現而已,無論兒女長多大,走多遠,始終都是父親一生牽掛。

絲絲白發兒女債,條條深紋歲月痕。父母恩情深似海,人生莫忘報親恩,歲月流逝,感恩父母,讓我們懷著一顆熱忱感恩之心對待父母,向他們盡孝吧!不管身在何方,不管滄海桑田,父母永遠是心靈那盞永不熄滅的燈火。

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇十二

一向皮實的我,被這次頭疼病搞的不知所措,無論我天天吃多少的藥,可是對病毫無作用,它還是巋然不動的折磨著我,沮喪的心情起起落落,找不到一點的快樂。

一向不喜歡照鏡子的我,今天看見孩子照鏡子,也湊近看自己,發現鏡中的我真的平添了幾許憂傷,我用手將長法捋過耳際時,竟然發現了一根白頭發,這對一個喜歡漂亮的女人意味著什么?心里好陣難過,簡直就是雪上加霜的感覺,真是福不雙降,禍不單行啊!也許這詞我用的過了,可是,我心里就是這樣想的,病了本就很不開心,又要我看到了白頭發,愛美的我著實被狠狠的打擊了一次。

這會我想起了單位一個較為年輕的朋友,那時我發現他的腦袋上長了為數不少的白頭發,大驚小怪的說:“哎呀,怎么長白頭發了啊?”

朋友玩笑地說:“頭發的色素都被稿紙吃了。”想想人家多樂觀啊?朋友是單位小報的編輯加記者,整天的工作就是擺弄文字,頭發的色素被稿紙吃了也在情理之中,可我這是自然規律啊,我更不該那樣給自己平添煩惱和不愉快啊。也許是有病了,任何一件微不足道的事情都會引來對自己的傷感,都會哀怨連連的,我真的不想這個樣子,因為,我的表現已經影響我家人的心情了,搞的兒子時不時的電話問寒問暖的,任性的我還對兒子怨聲載道,搞的兒子不停的安慰我說:“抱抱媽咪,抱抱媽咪……。”于是千叮囑萬囑咐的總是不肯掛機。

剛收到兒子的短信:“春天蔥蘢,夏天繁花,秋天斑斕,冬天冰潔,各有其美,各有其優勢,媽咪無需憂慮,病一定會在兒子的關愛下好起來的,相信媽咪一定會繼續美麗。”看罷,頓覺地闊天寬,心情也快活了許多,頭感覺也輕松了些,我起身來到鏡前搖搖頭,雙手攏著長發,宛如瀉下的.瀑布,帶走了沉甸甸的憂慮。

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇十三

今日看博,翻出朋友的一篇文章《歲月無痕》,讀之,心中思緒漣漪。朋友言之,“冬去春來,光陰荏苒。春節閑暇,對鏡自窺,忽覺容顏已衰,發已稀疏。驚咋之余,方知自己青春已去,心中難免幾絲酸楚,幾許滄涼。不知什么時候,歲月的年輪開始匆忙而又清晰地爬上臉頰,細細地將皺紋刻滿額際;也不知什么時候,明快的青春變成了散漫的目光,飛揚的思緒化為臃腫的臉龐。有道是‘子在川上曰:逝者如斯夫!’人生匆匆過,時光緩緩流。四十年的光陰猶如白駒過隙,一晃即逝。”是啊,時間的飛逝誰可以攔擋得住,時間又可曾與誰商議它一刻不曾停留的隕失?沒有,一切總是在悄悄中進行。等歲月把蒼老刻到臉上,等時間削弱了堅強的步履,等兒孫占據了世界的舞臺,頃刻間才發現,時間以失,人已蒼老,歲月無痕。

歲月真得無痕么?爬過滿臉滄桑的溝壑,追隨一生不倦的目光,順著蒼白的發絲,滑及生命的開始找尋歲月的痕跡。

伴著哇哇的哭聲生命在希望中誕生,母親的眼神,父親的夙愿慢慢在生長的生命中延伸。一次次生命的吮吸,一次次成長的啼哭,一次次欣喜的創舉,組成了希望的蓓蕾,種植在家人的心里。隨著時間的推移,堅強的生命開始他艱難的旅程,從牙牙學語到蹣跚學步,從認識母親到觀望世界,從依賴母體到自由活動,新的希望棲息親人的心頭。在這一切的成長中,無意識占據孩子的整個靈魂,他們只是好奇的觀望周圍的一切,用純真和稚嫩感知世界的多變與美麗。再后來,知識的學習填充了孩子空白的細胞,他們的思維開始豐富起來,他們的人生開始多彩起來,他們的心靈開始舞躍起來。親人的希望變成一粒種子,悄悄的種植在他們的心里,滿滿的生長、攀巖、開花,生命的歷程因此而茁壯,而美麗。學習的歷程是一個艱難、枯燥、乏味而又妙趣橫生的過程。在這一過程中,不同的個體顯出不同的沉實,或努力,或被動;或充實,或虛度;或不懈,或棄之,多條的人生之路在這里便慢慢的鋪開。在求學的過程中,突飛猛進的是知識的暴增,點點滴滴鑄就的是人生觀的形成。不同的人生觀敲開不同的人生步伐,有的人開始高瞻遠矚,夢想未來,有的夢眼未睜,得過且過,有的則慢慢滑向異端,追求生活的浮華。莘莘學子不同的追求,成就了不同的人生之路,人生因此而多彩。真正實施自我追求是從走上工作崗位開始,或施展才技鵬程萬里,或職位未定壯志未酬,或安逸享樂前途斷送,一切的希望與成敗此時已由父母的觀望變成自我的掌握,我真正成了自我的載體,一個自由的個體。倘若前途都如人所想便個個如愿,可偏事與愿違,人生沒有一帆風順的美事。在人生的搏擊中,風大浪高、路途崎嶇、險象環生、一路叵測,等你玩命的搏擊過來,或拖著疲憊的身軀,或滿載燦爛的收獲,或平淡如初,你都會發現,歲月已剝去你最具魅力的價值,你已經老了。這是多么可怕的事實,可誰也阻止不了歲月的流逝。再后來的日子,人們總是在挽留之間,在徘徊之間,在嘆息之間,在愿與不愿之間匆匆的隕過。歲月爬上了銀白的發梢,光陰奪去了明媚的雙眸,病魔拖住了前進的雙腿,命運扼住了微弱的心跳,一切的一切,一切的一切,都在這里結束,什么都來不及了。人的生命終結了,歲月過去了,一切都過去了么?沒有,歲月的痕跡清晰地印在人所走過的路上,讓天國的人看,讓活著的人看。歲月真得有痕!

歲月有痕,真的!你去看古人留下的足跡,你會發現“不積跬步無以至千里。”你會發現“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”你會發現“有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”你會發現“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。”

歲月有痕,真的!你去看身邊的人留下的足跡,你會發現“生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮斗。”你會發現“沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。”你會發現“即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。”你會發現“這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。”

歲月有痕,真的!“每一日你所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。”

歲月有痕,真的!睜開你迷茫的雙眼,邁出你堅信的步伐,走實你人生的每一步路,你會發現,歲月真的有痕!

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇十四

習慣在安靜的環境中寫著文字;習慣在一個無人的角落想著心事;習慣在一個人的被窩里流著淚;習慣仰望天空,靜靜的等待屬于我的那份幸福!這就是我的小世界,一個簡簡單單的小世界。我的小世界,沒有勾心斗角,沒有爾虞我詐。我的小世界,雖然有點凄涼,但也不乏溫暖。或許,我的小世界會有很多人,但他們只是匆匆的過客,懂我的人卻寥寥無幾。能走進我內心深處,能懂我的人,只有您——我最親愛的媽媽。

——題記。

時光荏苒,日子流傷。陰晴不定的天氣,起伏不定的氣溫,讓我落寞的心情愈加悵然。只要心一顫動,憂傷就會像落葉鋪滿我的容顏。低首回眸,漫無邊際的傷痛在流光之下把我緊緊纏繞。

兒時的我總是喜歡依偎在您的懷抱里,仰望那月光的皎潔,繁星的布滿,聆聽您講“嫦娥奔月”的故事。您那親切的笑容伴著一閃一眨的星光,讓我展開了想象的翅膀。想那月宮里嫦娥的容顏是如何的美麗,想陪伴她左右的月兔是多么的可愛。這樣的幻想,陶醉悠然;這樣的溫馨,愜意而美好。

可是,幸福總是這樣的短暫。隨著那個被我稱作“爸爸”的男人一次次的酗酒,一次次地打罵您。麻將聲,爭斗聲,打罵聲,各種嘈雜聲擊碎了我的童年夢。原本無憂無慮、天真爛漫的童年而變得異常的灰暗。那個沉迷酒色的男人,對溫柔善良的您非打即罵,傷心的眼淚,苦苦地哀求,一次次地遷就,一次次地容忍,換不來他的良知。最終,身心飽受折磨的您無奈地選擇了離開。我知道,當時的您是一心是想帶著我離開這個令人傷心欲絕的地方的,只是這個失去人性的男人卻把我當成了籌碼。母女分離的'痛苦是撕心裂肺的。從此,我的天空失去了顏色,燦爛的夜空,滿天的繁星都被藏起,屬于我的只有一片空洞洞的天際,黑暗而深邃。從此,活潑可愛的我變得郁郁寡歡,就如一只囚禁的小鳥,只能發出凄涼的叫聲。那一年,我剛滿六歲。

我是個需要溫暖的孩子,我是一個需要關愛的孩子,我是一個需要保護的孩子,我需要的幸福真的很簡單。這是我在日記里寫的最多的話,可這樣的需要對我來說只是一種奢求。沒有您的日子里,我每日油然地害怕著,擔心著,寂寥著,煎熬著。

好想,好想,有一個溫暖的肩膀讓我依靠,給我信心,讓我落寞的心不再孤獨;好想,好想,有一雙溫暖的手,與我作陪,拉著我堅定地向前走。只是,這樣的溫暖是那么的遙不可及,陪伴我的除了孤獨還是孤獨。我明白,我與同齡的孩子不一樣,我必須要學會獨立,學會堅強!

沒有您的日子里,那個男人更加肆無忌憚了,還是每天喝著老酒,說著不堪入耳的粗話,身邊的女人頻繁地換著,根本沒心思管我。重男輕女的奶奶,從沒有把我當成她的孫女看待。在她的眼里,我成了她的負擔和累贅。我每天面對最多的就是奶奶那張陰沉的老臉,稍有不順心,非打就罵。“臭丫頭,死掉算了”,“爛丫頭,養大了也是跟人跑……”這樣不堪入耳的話灌滿了我的耳朵,深深地刺痛了我幼小的心靈。

幼小的我早早學會生活自理,學會了洗衣,拖地,擦桌子,飽嘗了沒有母愛的艱辛。在家里,我就是一只受驚嚇的小貓,稍有不慎就會遭來責罵,唯有在學校里,與老師和同學們在一起,我才能有歡聲笑語。看著別的同學親熱地喊著“媽媽”,然后撲進媽媽的懷抱,我是多么的羨慕!我天天盼望著媽媽能回到我的身邊,可是一次次地盼望,又一次次地失望。

終有一天,我在校園的大門外看到了一個熟悉的身影。那是您,真的是您,我飛奔著跑過去,連聲呼喊著“媽媽,媽媽……”您把我緊緊地摟在懷里,早已經淚如雨下。我用紙巾給您擦著淚水,輕輕地說:“媽媽不哭,我很乖的……”只是,這樣的相聚太短暫,我們注定還是要分別,我還是要回到那個沒有溫暖的家。

經過您的再三努力,終還是沒能得到我的撫養權。那個可惡的男人把我作要挾,想要您回到他的身邊,心灰意冷的您斷然拒絕了。

您說:“寶貝,你受苦了。是媽媽對不起你,把你生在這樣的一個不幸的家庭,沒能讓你享受無憂無慮的童年……”

我說:“媽媽,我不怪你。在逆境生長的孩子才會更加堅強,這樣的日子并不苦。”

您對我說:“寶貝,你快快長大,那樣我們就可以天天在一起了。”

我點點頭說:“媽媽,您放心吧!我很快就會回到您身邊的,不管您在哪里,我們的心永遠在一起!”

親愛的媽媽,我知道,我的沉默,我的悲苦,唯有您懂。可您的悲苦我又何嘗不懂?一直相信眼淚是最好的釋懷,當淚水一滴滴滑落,疼痛也在一點點釋放。一直懂得,承受和容忍是最好的堅強,當日子在一天天度過,我也在一天天長大。在逆境的生活中長大的孩子就是堅強的,漸漸長大的我并沒有被苦難嚇倒,我不僅學會了做家務,學會了察言觀色,還學會了隱忍。倦了,我將淚水輕輕擦拭,安慰自己,幸福就在前方;累了,我就咬咬牙,告訴自己,我是最堅強的,我是最努力的好孩子!

有一種愛,似那冬日的暖陽,一絲絲柔軟鋪灑,漫延至心底。親愛的媽媽,雖然我不能與您天天在一起相處,但您總能適時地給我送來關愛。天熱了,您給我送來清涼;天冷了,您會給我送來溫暖。親愛的媽媽,您的微笑足夠讓我有著更大的動力行走,您的鼓勵足夠讓我有了更大的信心學習。您的溫暖,一直讓我牽念,您的關愛,永遠潤澤著我的生命。

親愛的媽媽,我好久好久沒有與您睡一個被窩了,好久好久沒有聞到母愛的味道了。多少次,我夢見與您同睡在一個暖和的被窩里,您輕輕地摟著我,親著我,與我喃喃細語,我幸福地享受著您的愛撫,陶醉在您的笑容里。可幸福注定只能在美夢里,醒來時,還我是一個人孤單地躺在床上。因為,我的羽翼還未完全豐滿,我還無法逃脫這樣的生活,唯一的希望自己就是快快長大,長大了我才能擁有自由,才能與日思夜念的您相聚。

親愛的媽媽,這輩子,想對您說的話太多太多。有時候,您給予的愛,讓我覺得很感動。夜深睡不著的時候,腦子里想的全是您,想到您為我的付出和忍辱。我覺得自己這輩子都還不起。現在是您呵護我,等您老了,我一定會呵護您,守護您的!

親愛的媽媽,你知道嗎,幸福的味道,就是與您在一起的每一次回憶。一聲親切的呼喚,一句溫柔的叮嚀就讓我感受到愛的溫暖。“寶貝加油,好好學習,你一定會回到媽媽身邊的!”您真切的聲音一遍遍縈繞在耳畔。渴望,極度渴望,街的盡頭有您在等我!企盼,深深企盼,我能與您幸福地相擁!

歲月有痕,真愛無聲。我相信,陰霾終會散去。我知道,真正的愛,需要歲月的沉淀;真正的幸福,需要時間的磨礪。從今以往,我將抓住那浮華之外的靈犀,手捧著深深淺淺的記憶,執著地等待,勇敢地前行。

寒冷的夜,綿綿的冬雨,漫過窗臺,又慢慢的浸入心底,撥弄著孤寂和思念。回味著您的溫暖,我仿佛嗅到了春天的氣息,淡淡的,柔柔的,不斷地把我纏繞,我也嗅到了愛的氣息,暖暖的,綿綿的,靜靜地把我包圍。啊,春天來了,我覺得似乎離您很近了,近得可以聞到您的呼吸。

親愛的媽媽,我已經長大了,我會搖曳著如花的笑靨,蹁躚在您的身邊,如一只彩蝶,輕拂去您的滄桑與感傷。我愿與您緊緊相隨,讓歡笑和幸福,一直陪伴您老去。

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇十五

最近老師布置了一個任務給我們,給每一位學生分發了一封信,這封信是關于一位父親寫給兒子的信。當我看了這位父親寫的這封信時,我被那位父親的言辭所震撼。讓我記憶猶深的是那一句——親人只有一次緣分,無論這輩子我和你相處多久,你一定要珍惜共聚的時光,下輩子,無論我們愛與不愛,都不會再相見。

是啊!人生苦短,父親的大半輩子都為我們子女而活,我們又有什么理由去辜負與父母共處的時光呢!在高中時常聽到我們老師說,只要你現在把書讀好了,以后大把時間與家人相聚。其實這句話我是不認同的,其實每個孩子長大以后,幾乎都會奔波于工作,會去未知的遠方,不可能時時刻刻都在家里面,算起來其實我們在家的日子已經所剩無幾了,珍惜吧!當我們那樣要求父母做某一件事的時候,當我們為愛情不顧一切的時候,當我們在想著自己人生的時候,我們是否想過我們的父母還在為我們的未來考慮著、還在為我們的溫飽而擔心著?我們欠下最多的就是父母的債,就算在人生的道路上我們再累,也不及父母勞累程度的百分之一。

上天賜予我們這樣的父母,他們愛我,我亦愛他們,這就是家,這就是幸福。很多時候,在我們遇到不順心的事情,大可以打個電話回家和他們談談,讓爸媽聽聽你的聲音,順便聊聊你的近況,聊聊所遇趣事。人生不如意之事十之八九,和我們的父母傾訴一下,又何妨?只有父母總是默默的站在我們的身后為我們遮擋那些風風雨雨,很多時候,我們都會覺得父母太過嘮叨,以至于我們沒有耐心,但又細想一下,他們的年紀也過半百了,他們又有多少年可以嘮叨呢!

在《超級演說家》這個節目中,有位演說者在她演講的最后說了一句話——你養我長大,我陪你到老。相信看過這個演說的人都會被她這句話感動了吧!俗曰“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝”。我想,他們求的不是有多富裕的日子,而是我們陪在他們身邊的時光。所以,快樂,就是與家人分別后重逢的那一刻!有他們,就是完美!

年長后,我們就像一棵大樹,讓父母依靠著我們,可以讓他們盡情的舒適的依偎著。

時光的初中歲月無聲(精選16篇)篇十六

當她心情平和時,眼前的一切都是美好。這天清晨,她早起,奔赴有他的地方,早起的清晨總有著最清新的味道。天未亮,但在微弱的路燈里,她感受著旅途的美好。早起拉長了一天的時間,讓人不至于太過匆忙。雖至機場時,她還是早到很多,但她卻可以那樣閑散地感受晨曦、微光。飛機,路人,咖啡館。咖啡是小資的,慵懶的,它總會讓人想起陽光的午后,一杯咖啡,一本書,一張桌椅,一個人。

不由地,她會心一笑。是看書,還是寫作呢?習慣了,行走背上一本書,比起手機,她更愿用一本書打發時光。多久沒有提筆?多久沒有這樣平和地感受光陰?她想和自己對話。坐在高腳凳上,一杯咖啡,一份點心,她開啟自己的思緒。靜靜地寫著,她的臉上仿佛總有一縷光,是美滿和自信的。女人的美不用刻意,只是那瞬間的自然流露。前兩年,也是咖啡館,她專注地寫作,突然一個服務生端著一杯飲料走過來,告訴她,一位先生請她喝的,她很詫異,論相貌她不出眾,是什么吸引了旁人的目光?這便是,“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”

這兩年,她經歷了很多,有過彷徨,也有很多迷惘。流淌的溪水也會有湍急的時候,更何況是她。人從出生就要嘗過人間苦處,才有甘霜將至。她不想把寫作當作自己的職業,只是為自己走過的風景記上一筆,隨手而寫罷了。

就像這一天,她此刻的心情,很愜意,安然。煩惱因她的心情,早已逃之夭夭。心廣闊時,所有的問題都將無處遁形。

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自我介紹應注意與對方進行交流互動,傾聽對方興趣和需求,進一步建立關系。做一個好的自我介紹需要一定的技巧和能力,下面是一些經典的自我介紹例子,希望對大家有所幫助。
作文是語文學習中重要的一部分,能夠展現學生的語言表達能力和思維邏輯能力。優秀作文是文學寫作中的典范,能夠展現作者的才華和思想深度。一篇優秀的作文不僅要有清晰的邏
培訓心得是一種對培訓課程的回顧和復習,加深對知識的理解和應用能力的提升。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。聽完了史寧中教授對于20
優秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨特的思考和感受。這里有一些經過精心挑選的優秀作文范文,供大家參考寫作時,能夠更好地把握文章的結構和內
心得體會是在一段時間內對所經歷、所學習的心情和收獲進行總結的一種表達方式。通過閱讀這些心得體會范文,可以激發我們自己的思考和創作靈感。安排數控實訓的基本目的,在
每個人都可以通過鍛煉和提高寫作能力,成為優秀的作文家。我們為大家精選了一些優秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。今天是2023年1月1日,是舉國
寫優秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。讓我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,感受其中的美妙之處。一天放學回家的路上,我看見有人在發傳單,是關于補
崗位職責可以幫助員工規劃自己的職業發展,了解自己未來可能承擔的更高級別的職責。在編寫崗位職責過程中,可以參考以下范文,學習如何明確和具體地描述工作職責。
作文的優秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內容和觀點的合理性和精準度。如果你對優秀作文的結構和表達方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認
通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解并發掘自己的優勢和劣勢。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法,以下是一些具體的范例供大家參考。垃圾,是我們日常中常見的東
優秀作文能夠準確表達作者的觀點,并給讀者以深刻的思考。下面是一些優秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫
優秀作文是對一件事或一個觀點進行深入思考之后的產物。小編為大家提供了一些經典的優秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。今天早上,我們全體五年級學生在老師組織
通過研讀范文范本,我們可以了解優秀作品的結構和表達方式,從而提升自己的寫作水平。小編為大家收集了一些優秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和素材。
優秀作文需要具備深入的思考和獨立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。閱讀和分析優秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。一個個扣人心菲的場面,一個個驚心動魄的動作
應急預案是在意外事件發生時,為了保護人員安全、減少財產損失,所制定的一套行動計劃。借鑒一些成功的應急預案案例,可以幫助你在關鍵時刻快速作出反應和處理。
應急預案的制定需要廣泛調研和參考其他優秀案例,以便從中汲取經驗并提高應對能力。請看以下一些應急預案編寫的要點和技巧,希望對大家在實踐中有所指導。成立由鎮黨委書記
優秀作文是一種藝術,它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。閱讀優秀作文是培養寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。有一種情,在我心中像一壇陳年老酒歷
每年一次的運動會是學生們展示自身體育才能的絕佳機會。以下是小編為大家整理的校園運動會創意方案,希望能給大家帶來靈感。(一)運動會開幕時間:20xx年10月31日
教學工作總結有助于教師發現自身存在的問題和不足,并尋找改進方法和策略。以下是小編為大家整理的一些教學工作總結案例,供大家學習借鑒。進一步抓好中學生的日常行為規范
規章制度還可以提高組織的效率和執行力,使工作更加順暢和有序。規章制度的范文可以作為起草規章制度的參考,根據實際需要進行修改和補充。。一、防火檢查工作由廠負責消防
通過閱讀優秀作文,我們可以學習到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。現在,我將為大家推薦一些堪稱經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來思緒的飛揚和靈感的迸發。
范文范本是指一篇具有典型特征和優良品質的文章,它可以作為學習和參考的范本。范文范本中的作品具有一定的代表性和參考價值,通過仔細品味和研究,我們可以汲取到一些寶貴
優秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。以下是一些我認為非常出色的作文范文,它們的寫作風格和觀點都很獨特,希望能給大家帶來一些啟示。徐老師是我們的
通過對本月工作的總結,我意識到了自己在某些方面還存在一些不足。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能夠給大家帶來一些借鑒和啟示。大家好!在繁忙的
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小班教案可以使教師更好地掌握教學進度,合理安排教學時間,提高教學效果。這里有一些小班教案案例供大家參考,希望能夠幫助教師們提高教學質量。1.練習一個跟著一個走。
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中班教案可以幫助教師在教學過程中更好地組織和管理教學活動。如果你正在為中班教案的撰寫而困惑,不妨參考以下范文,或許會有幫助。隨著主題活動《奇妙的世界》的進行,小
一個好的工作方案應該具備可操作性、可衡量性和可持續性。最后,我們希望借助這些范文和案例,大家可以更好地制定和實施自己的工作方案。為切實加強我局新型冠狀病毒感染的
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作為小學生來說,在五一勞動節里,有哪些事情是讓你難忘的呢?以下是本站小編為大家整理的小學生關于難忘的五一勞動節。作文。相關資料,歡迎閱讀。今天是一年一度的國際五
教學計劃能夠根據學生的學科特點和教學目標,合理安排教學內容和教學活動,使學生更好地理解和掌握知識。如果你想編寫一份出色的教學計劃,那么不妨參考一下這些范文,或許
優秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動的文字形象地呈現出來。以下這些優秀作文結構嚴謹,觀點獨到,給人一種耐人尋味的感覺。難道是飛蛾求生嗎?是的。小小的飛蛾盡會有如
學生會工作計劃通常是由學生會干部們共同制定,并經過全體會員的討論和批準。發起開展環境保護公益活動,倡導綠色生活理念,培養學生保護環境的意識。在日常生活和工作中,
教學工作計劃的制定要充分考慮教學過程中的評估和反饋機制,以便及時調整教學策略。以下是一些教學工作計劃的案例分析,希望可以給大家提供一些思路。消防安全與人們的生活
通過個人總結,我們可以深入思考自己的成長和進步,并找出需要改進的地方。這些個人總結范文是經過精心篩選和整理的,內容涉及廣泛,希望能為你的個人總結寫作提供一些參考
在幼兒園工作計劃中,我們可以明確具體的工作目標和任務,以保證幼兒的全面發展。請大家仔細閱讀以下的范文,并根據自己的需要進行借鑒和修改。計劃通過將組織在一定時期內
幼兒園小班是孩子們適應集體生活、豐富想象力的關鍵時期。幼兒園小班的家長們可以參考以下幼兒園小班教育經驗分享。1、初步了解每個人都有影子,影子會跟隨自己的動作而變
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