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給校長的一封信六年級范文(20篇)

時間:2025-06-04 作者:筆塵

寫作是一個不斷學習和提高的過程,需要不斷反思和修正。希望這些優秀作文能夠激發大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇一

敬愛的校長:

您好!

我是本屆畢業生的其中一員,我一直為我們的母校很自豪——她不但是全市唯一的一所實驗小學,而且每年的期末考試總能拿全市前三名。為了我們的母校有更為美好的將來,也希望未來的衣錦學子能更喜愛自己的母校,我想向您提幾點建議:

1、我希望學校能增加一些課外活動。雖然只是小學生,學習任務并沒有初中、高中的那么繁重。但是,高年級老師們每天布置的作業都要超過3個小時(特別是六年級的),常常是做得頭暈眼花也沒有做好。要是增加了課外活動,能激發大家的學習興趣,效果會更好。

2、我們學校有老師,常常把電腦課、體育課之類的副課改為語文、數學之類的主課,雖然老師也是為我們好,但是我還是覺得,像體育課啦,美術課啦都是不能缺少的。要是我們整天就知道學語文,算數學題,那么我們的生活便會顯得十分枯燥無味。

3、最后一點,我覺得我們學校的圖書館應該開放,讓同學們憑學校設計的借書卡借書。這樣,課余時間就會減少在走廊上追追跑跑、打打鬧鬧的現象。還能豐富同學們的課外知識。校園里一番書香濃濃的景象,這該是多么美妙!

敬愛的校長,我希望您可以考慮我提的以上建議。我祝福我們的母校,在不久的將來,更優秀,更受同學們的喜愛!

祝您身體健康,工作順利!

愛您的學生。

xx年xx月xx日。

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇二

尊敬的王校長:

您好!

我是一名六年級的學生,再過幾個月,我們就要離開我們的母校。經過學校老師的指導下,我們學校大部分工作做得十分到位,但是,我覺得我們學校一小部分的工作做得不是很理想。我想給母校提幾個建議,希望校長能夠采納。

首先,提到的是保護環境這個十分重要的問題。我們學校的大街小巷擺滿了小攤,同學們隨地亂扔包裝袋。放學時間,同學們都擠在了小攤門口,瘋狂得購買著食物。

另外,我們學校的草坪保護工作做得也不夠好。下課了,同學們坐在草坪上嬉戲。爬樹的爬樹,扔垃圾的扔垃圾,一點也沒有想到學校。原先,草坪上還有幾朵小花,現在摘得連花瓣都沒有了。由于長時間得在草坪山嬉戲,草坪被踩出一條條羊腸小路這有損我們學校校風。因此,要讓學校老師輪流站崗,讓學校減少這些不良的舉動。

最后一點,讓同學們少進三廳二室。上一個周末,我在比較靠近網吧的空地上玩。這時,走來幾個小青年,我仔細一看,是我們當校的干部,我跟了他們一段路,發現他們一個個進了網吧。望學校老師加以重視。

我提的四條意見不知道妥不妥當?我還是忠心得希望,母校能夠越來越美麗。

此致

敬禮!

建議人:xx。

20xx年4月6日。

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇三

尊敬的校長:

您好:

六年的小學生活即將結束,我也要離開母校了,在這個學校里有許多快樂,我真的不想離開可親可敬的您,不想離開相濡以沫的老師及朝夕相處的同學們,可我深深懂得,天下沒有不散的宴席,我也知道人總是要分開的,但是我相信,我們還會見面的,請您相信我,我不會忘記您的。

我深深的知道,我們班這些先進的設備離不開您的努力,如今,我們上課不用黑板,只要老師用課件演示,用大屏幕一放,我們通過老師那直觀的教學就會一目了然,我們寫作文不用看別的書,用電腦在大屏幕上一放,每個同學都可以看見,如果有什么不會的還可以上網查資料,學到哪課,只要網上有就可以放出來,我知道,我們能學習在這么好的環境中,離不開您的努力!

您的到來使我們告別了破舊的房屋,住上了寬敞明亮的教室;告別了低洼不平的地面,踏上了水泥地;也告別了火爐子用上了暖氣,您的努力不會白費,我們一定以優異的成績來回報您,請您放心吧!

我記得一次放學,劉力文背著快書包樂呵呵的往班外走,只聽“咣”的一聲,擺在大門口的大板倒了,砸在了劉力文頭上,劉力文出來時我問他怎么了,劉力文大哭起來,這如果是從棚上掉下來的,那劉力文多危險啊!

校長您對我們的培育和教誨,我會緊記在心,我們決不會忘記您的,請您放心,我們在上初中時,一定會努力學習,決不辜負您對我們的培養,以優異成績回報母校,回報您,同時祝您身體健康,萬事如意,心想事成,工作順利。

此致

敬禮!

學生:xxx。

20xx年x月x日。

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇四

敬愛的校長:

您好!

我是六(2)班的一名學生,如今是我這里的最后一年了,對這里我有很多的舍不得,在學校生活了這幾年,學校給我留下了美好的印象,我也相信這里會成為我美好的回憶。這里環境優美,設施齊全,但是在此,我還是想向您提兩條小小的意見,希望校長能夠為學弟學妹來考慮一下。

第一條就是關于我們學校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張,只有三張紅雙喜鋼制的,其余都是水泥砌成的。水泥臺面上不僅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌網也是斷的斷,倒的倒,上面用磚頭排了起來湊成桌網,十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設置的,一到了下雨天上面淋得水淋淋的,冬天天氣寒冷,大家想用打乒乓球的方式熱身,可是那桌上大灘大灘的水,有時候甚至凍成了冰塊,怎么打呀?而夏天的時候,烈日當空,打乒乓球不到一會兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設施是相當重要的,可以讓同學們在學習之余輕松輕松,放松一下大腦,得到適當的調節。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運動的學生,我建議學校應該把乒乓球桌更新,并在上面搭上一個雨棚。

陳校長,以上是我的意見,希望您能用您寶貴的時間來考慮一下!

最后祝您:工作順利!

此致

敬禮!

學生:xx。

20xx年xx月xx日。

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇五

敬愛的校長:

您好!

我是貴校的'一名六年級的小學生,近幾年來,學校在您的帶領下蒸蒸日上,可是在這其中卻又個嚴重的問題,也許這個問題很小,但不可忽視,就讓我來給您講講吧。

占課現象嚴重:每當我們滿懷憧憬、期待著體育課、音樂課、美術課時,那“邪惡”的占課者,那欺壓了體育、音樂、美術幾百年的侵略者——語文老師、數學老師就會抱著厚厚的課本到來,那令人聞風喪膽的腳步聲震撼著我們的心靈,我們抱頭痛哭著、哀嚎著、有的同學嘴里不停嘟囊著:“不、不、不,這不是真的!”這時,占課者已悄然而至,他們理直氣壯地以“老師有事”為由,仗著自己是主科老師,占用了帶著無數人憧憬的體育、美術、音樂。這時,人們心中的怒火早已抑制不住了,終于,我們爆發了,我們大吼著:“你們憑什么占課?!”他們卻還說:“誰不想玩呀?我們以前還沒有這樣的待遇呢!”唉,由于父母的緣故,我們心中的怒火只能被硬生生的地憋回去,但不能平的,為什么偏要占我們的副科啊?!你可知道,體育是身體素質的根本,如果國民的體育素質降低,那么其他強國就會乘虛而入,我們的國家就會被吞并;而音樂與美術可以陶冶情操,如果沒有了它們,生命就是沒有意義的。

我建議學校對老師加大管理,還學生們一個對體育、音樂、美術的憧憬。

此致

敬禮!

夏xx。

20xx年3月4日。

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇六

尊敬的校長,您好!

我是六年一班的學生焦驁然。轉眼間六年的小學生涯即將過去,作為在母校生活了六年的學生,我深深地留戀這個給予我良好教育的地方。出于對母校的熱愛,我在此向您提一點推薦,期望您在百忙之中留意一下。

我期望校園能夠全天候開放操場上的體育健身器械。對于如今的青少年來說,一個強健的體魄是至關重要的,而操場就是同學們鍛煉身體最好的地方。同學們大多數活動時間都是在操場上互相追逐,打打鬧鬧,從而忽視了針對性的體育鍛煉,要鍛煉就需要相應的體育器材,使我們的身體更加強健起來。為了管理好這些體育器械,我想到了一些具體的辦法,期望您能關注:

定期派維修人員檢查體育器材的安全性能,做好安全工作,定期保養器械的質量及安全性;。

派老師在學生使用體育器械期間進行監護,及時制止危險狀況發生,并且防御所有可能發生的安全隱患,當發生危險時及時搶救,保證學生安全。

以上就是我的一些不成熟的看法,望校長能夠思考!

此致

敬禮!

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇七

尊敬的李校長:

您好!我是北臺小學六年三班的姜xx。在北臺六年的學習和生活使我明白做一名“北臺人”是非常驕傲與自豪的。北臺的養成教育,北臺的“好習慣,好生活”會使我們有一個美好的未來。也因為北臺對我的影響,使我養成了愛讀書的好習慣。直到目前為止,我已讀過《史記》《資治通鑒》《福爾摩斯》等許多中外名著。還訂閱了《小讀者》《兒童文學》《漫畫》各類雜志十幾種。

但現在讓我苦惱的是家里的藏書有很多已經不適合我的年齡了。但扔了還可惜,不扔,再買書也沒有地方放了,后來我想了一個好辦法。那就是舉辦一個書市,可以叫做“北臺小學書市”或“跳蚤書攤市場”。

活動內容:同學們把不適合自己年齡的書拿出來和其他同學互換,或以最低價一至兩元錢出售。讓圖書到另一個同學那里再次得到利用,這可是兩全其美啊!我們學校主張養成教育,這不就是實效嗎?久而久之,校園里就會形成一種讀書的習慣,一種北臺特有的讀書風氣。做為08屆畢業生,我很愿意開起這第一把鎖,成為此次活動的倡議者。象火炬傳遞一樣,圖書在每一個人手中傳遞。我相信,那必將成為北臺小學一道亮麗的風景線。

此致

敬禮!

六年三班姜xx。

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇八

尊敬的校長:

您好!

我是你校_班的一名學生。現在,我們的學校發展得很好,電腦室、音樂室、美術室、多媒體室,應有盡有,成為了設施完備的`學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1、派多一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把樓梯分成兩邊,一邊上,一邊下。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

2、上音樂課、美術課到音樂室、美術室去上,不要讓它們空著不用。早日把電腦安裝在一、二、三年級的教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡讀哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

4、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

寫信人:

日期:

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇九

尊敬的張校長:

您好!

我是中南大學一名普通的本科生,想提一些關于本科生教學的建議。我覺得:教務部門的老師們應該走出辦公室,來到學生的課堂和學生一起聽課,以達到督促講師們提高教學水平的目的。為什么這么說呢?因為我覺得,如果一個學生成績不好,那他自身一定存在原因的,但是,個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。

我曾經就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么,于是該科目只好自學(事實上,那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學有教授必須參加本科生教育的規定,不過我真的覺得,對于一個年紀比較大的老師來說,要想改變自己的口音、練出標準一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。

第二種是“ppt老師”:上課就開始念ppt,念到下課結束,完全和學生沒有互動,真的沒有達到課堂教學應有的目的'。其實這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己ppt上的內容都不熟悉:一次,他看到不會的地方,還要底下的學生提示才搞明白。這真的是教學態度出現問題了。

不過教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學》的向陽老師,講課可以用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會!還有講《生理學》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實。(強烈建議校長給這樣的老師加工資!)。

所以我覺得,主管教務的領導真的應該走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗一下老師們的教學工作做得怎么樣,督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對于中南大學這樣的“985”“211”副部級重點高校,更應該把自己的水平體現在日常點點滴滴的教學之中,讓學生們從中受益。

寫信人:

日期:

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇十

敬愛的校長:

你好,我是六(4)班的錢裕,再過幾個月我就要離開這個學校,升入中學,開始新的學習生活。在我離開這個學校之前,我有一條建議,希望校長能夠考慮。

校長你曾經向全校提出過一條意見:若要得到三好學生的獎狀,必須要做到德、智、體、美、勞,體育一定要達到良好,如果體育沒有達到良好的話,就不能得到三好學生的獎狀了,只能得到品學兼優生的獎狀了。這條意見雖然很好,可以激勵一些人,在體育上取得很好的成績,但是如果對不能參加體育的人,卻有著很大的影響。因為如果一個人不能參加體育鍛煉的話,那么無論那個人在學習上取得多么好的成績。即使那個人做到了德、智、美、勞,體育沒有過關的話,那個人也不可能得到三好學生的獎狀。

像不能參加體育鍛煉的人,依然在趙市中心小學存在著。我雖然不知道趙市中心小學,不能參加體育鍛煉的人有幾個,但是我就是其中的一個,不能參加體育鍛煉,使我對學習很沒信心。我即將離開這個學校升入中學,所以我懇請校長改變那條意見,如果校長收回了那條意見,相信這樣會給那些不能參加體育鍛煉的人加油打氣,會讓他們更加有信心的去取得優異的成績。

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇十一

尊敬的校長:

在小學度過了六年了,作為一個快畢業的學生,出于對母校的熱愛,也是為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我給您寫一封信,提一點建議吧!

我希望學校能開放圖書館。書籍是人類的精神食糧,書中自有黃金屋,書中自有顏知玉。有了書,同學們就像到了知識的寶庫,里面的知識取之不盡、用之不竭。

班上都布置過圖書一角,可沒有人看過里面的書。學校開放圖書館的消息更是協聲大雨點小。老師讓我們搬過圖書,可這些圖書都被鎖在小屋里,我建議開放學校的公共圖書館。為了辦好圖收館,我還有一些想法。

第一、打掃房間,安置書柜和桌椅,分幾個小格子,里面放上電腦供查閱資料,這樣就免去家中沒電腦的學生查閱資料的的煩腦。

第二、制作一些圖書證,并讓喜歡讀書的同學付錢辦證。一張證可以使用一學期,并在學期末退卡還錢,交錢是為了避免同學毀壞圖書及圖書證。

第三、將部分自習課改為讀書課,這樣就避免了讀書時間短的問題。

第四、安排圖書管理員,負責登記和維持秩序。

第五、定時選購一些即時類小說,豐富學生的課外知識。

此建議僅供校長參考但請以實際情況為準,只請校長采納。

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇十二

敬愛的校長:

您好!

我是六(2)班的一名學生,如今是我這里的最后一年了,對這里我有很多的舍不得,在學校生活了這幾年,學校給我留下了美好的印象,我也相信這里會成為我美好的回憶。這里環境優美,設施齊全,但是在此,我還是想向您提兩條小小的意見,希望校長能夠為學弟學妹來考慮一下。

第一條就是關于我們學校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張,只有三張紅雙喜鋼制的,其余都是水泥砌成的。水泥臺面上不僅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌網也是斷的斷,倒的倒,上面用磚頭排了起來湊成桌網,十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設置的,一到了下雨天上面淋得水淋淋的,冬天天氣寒冷,大家想用打乒乓球的方式熱身,可是那桌上大灘大灘的水,有時候甚至凍成了冰塊,怎么打呀?而夏天的時候,烈日當空,打乒乓球不到一會兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設施是相當重要的,可以讓同學們在學習之余輕松輕松,放松一下大腦,得到適當的調節。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運動的學生,我建議學校應該把乒乓球桌更新,并在上面搭上一個雨棚。

陳校長,以上是我的意見,希望您能用您寶貴的時間來考慮一下!

最后祝您:工作順利!

學生xx。

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇十三

敬愛的校長:

您好!在你的領導和老師的辛勤培育下,同學們都取得了滿意的成績。在我入校園的這幾年來,我發現,我們的學校變得越來越來好,破舊的教學樓變成了寬敞的漂漂亮亮的教學樓。操場也變得更大更干凈了。可是近階段來,我發現不少同學們都不注意衛生,甚至老師都隨地吐痰。因此我向校長提出以下意見:

一.把教師的窗戶提高些,防止同學們爬窗戶或向下扔垃圾。

二.不能讓同學們在路邊買食物,還不能把垃圾帶進來。

三.在學校的樹木旁和花草旁立一塊告示牌。

四.每個年級多分一個班,盡量把每個班人數控制的少一些。

五.增設環保牌和垃圾箱,方便廣大師生。

六.加大管理力度,設值日班長,監督同學們和老師。

以上是我本人意見,希望校長采納,加以管理,為我們創造一個優雅、舒適的學習環境。

一個普通的學生。

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇十四

尊敬的校長:

您好!

我是新場學校86級初中畢業生,現在無錫。盡管畢業多年,身處外地工作,母校從未離開過的我的視線。

春節回家,了解到母校師資狀況。我想到能否通過支教這種方式來對學校有所幫助呢?這種想法春節期間就和村上書記聊了這個事情。到無錫來了后就著手聯系,知道了有很多人以及有機構從事支教活動,才請他來和您溝通支教之事。

新場學校是一個有幾十年歷史的學校,除了走出較多的大中專生之外,更是為國家為社會培養出眾多的合格的勞動者。學校的存在,也開闊了鄉里眾多鄉親的眼界,增長了見識,提升了文明素養,受益良多。

記得學校在鼎盛時期,外鄉子弟、鐵路之弟、銅礦之弟都前來求學,學校也曾經被稱為校長的搖籃。

隨著拆鄉并鎮以及國家教育政策的調整,母校經歷了初中被裁,再恢復初中,又被裁的過程,經過這些折騰,學校元氣大傷,每聞此事,甚是心痛。08地震,學校重建,今天學校的硬件設施已大為改善。但我們知道,評價一個學校的優劣,不是看她是否有高樓大廈,是否有先進的現代教學設備等硬件設施,而是看她是否有優秀師資、良好教學質量以及培養出眾多優秀學子。

和書記以及其他村民聊到母校的時候,有些憂慮。隨著村民收入的提高,經濟條件的好轉,對子女的教育的重視,有些家庭子弟,已經不來就近的新場學校上學了,而是用腳來投票,選擇認為教學質量較高的學校上學了,哪怕需要陪讀,哪怕需要花費較多金錢。

我在想,我們新場學校如果能成為區域一流學校,每逢考試都能超過周圍的學校,甚至超過縣里最好的學校,毫無疑問會有較多異鄉子弟前來求學,就近村的子弟也不需要異地求學,畢竟新場學校有一個很好的讀書環境,而這就需要校長您及您的眾多同事的辛勤努力。

我還在想,作為我這個從新場學校走出去的學生,除了發表言論,提點建議外,是否還能為母校做點什么呢?為此我想就以下事項和您溝通一下:

3、是否可以設立一個獎學金,金額不在多少,在于對優秀老師和學生的激勵。每年3-5千之內我可以考慮籌集。有點少,可以盡點微薄之力。星星之火,可以燎原。

以上想法,不盡成熟。總之,有想法了,有行動了,才會有結果,未來結果可能不一定符合期望。

“學校是鄉村的中心,而教師則是學校和鄉村的靈魂,鄉村教育對啟迪民智必不可少”,這是上個世紀二三十年代一些有識之士的看法。我認為今天仍有現實意義。一個國家、一個地區、一個民族、包括一個人在競爭中能否優先勝出,獨占熬頭,說到底是教育的競爭。就新場學校來說,正是有一大批老師長期的無私的奉獻,我們鄉、村才有今天在國家各個戰線上工作的合格勞動者。

衷心的希望母校在您的領導下越辦越好!

祝工作順利、身體健康、闔家幸福!

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇十五

尊敬的校長:

20xx年的城關小學廉潔小衛士已走進了校園,如清風,是清新的春風,是鼓動風帆的勁風;如夏雨,是潤澤的下雨,是滌蕩塵埃的驟雨。風雨中,城關小學已群芳吐蕊,馨香流溢;風雨中,城關小學廉潔小衛士進校園活動正滿載希翼,揚帆遠航!

只有把廉潔教育與遵紀守法、克己奉公、樂于助人的思想品德結合起來,與家庭美德、社會公德結合起來,廉潔小衛士才是真實具體的。

曾記得有人說過這樣一件小事,他的孩子,在寫作文時發現沒紙了于是他就遞給孩子一疊單位用的信紙,孩子睜大清澈如水的眼睛,稚氣的說:“爸爸,老師講的不能用公家的東西,這紙是你們公司的,我不能用。”當他聽到孩子的'這些話時,他感慨萬千,他感謝孩子的純真,他又為自己的麻木而感到慚愧。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”不是句空話,它在我們生活的點點滴滴中,在我們每一個細小的行為中。

我建議校長在校園廉潔文化宣傳方面再多開展宣傳工作。可以在電腦室里收集有關音響資料,開展廉潔網絡教育;或者辦黑板報發布廉潔教育信息。只有在這樣的廉潔氛圍內,才能做到“廉在點滴,教在細微”。

請校長能在百忙之中看一下我的書信!

祝您工作順利!

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇十六

尊敬的校長:

您好!

六年的小學時間過得真快呀!仿佛一眨眼的功夫,我已經從那個懵懂的小女孩變成了一個有思想的少女。在這六年中,多虧有了您與各位老師的培養,愛護,才有了今天的我。對此,我對您表示深深的感謝。我很愛我的母校,在6年里,我對母校有著深深的眷戀與難忘之情。我已經上六年級了,是個即將畢業的學生,在離開我親愛的母校之前,我對母校還是有一些建議,希望您可以采納。

在我們看來,教室是讓同學們學習的地方,而不是供給同學們玩耍的地方。有時候一下課,有些班的同學便立即在教室里追逐打鬧,擾亂了那些正在專心學習的同學。這樣的行為將那些同學很差的素質展露無遺,這如果讓家長或上級來檢查的領導看見,會怎樣想?所以我覺得應道在樓道里多安排一些值周生,如果班里很鬧,也可以有人去制止。

一直六年級,電腦課只有王老師一個人上,這樣會使王老師很疲勞。我認為應當再增加2--3個電腦老師,這樣可以讓老師輪流上課,就不會讓王老師太過勞累了。

學校里的運動設施屈指可數,而且也都很陳舊了。我認為,如果學校資金允許,是不是應該考慮一下讓這些設施“退休”?增加更好的運動設施,讓上體育課的同學可以玩得開心。

尊敬的校長,這便是我為母校提出的一些小建議。在這里,我衷心地祝愿自己的母校會越來越好,讓下一屆的小弟弟小妹妹可以過上更好的校園生活!

20xx年x月x日。

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇十七

尊敬的校長:

您好!

自從我邁進校園門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經成為了一名名副其實平陰四中的學生。在這一轉眼間,我告別了初一的學習生活,進入了初二年級的大家庭,初三的學生們,正在準備明年的中考,初一的小同學我們要為他們做榜樣,作為校園中間的學生,必須要帶好領隊的精神。為此,我想提出一點兒小推薦,期望校長采納。

當今社會,隨著科學技術的發展,我期望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機,讓同學們吸取在現實生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學借助高科技來解決問題,再加上老師、同學的智慧,必須能戰勝不解的問題,那學生的成績就會更上一層樓。

此刻,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚著,如果進入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我推薦為了保護我們班級的衛生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護了我們班級的衛生和校園的環境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么完美的事情阿!

我的校園——平陰縣第四中學不久的將來。會轉成一個花花綠綠且有衛生的校園,同學們的學習范圍大了,游戲的空間廣了。

這是我的兩條推薦,期望您滿意的理解,我相信校園的明天將會比昨日更加燦爛輝煌!

祝:您工作更上一個圓滿的臺階!

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇十八

敬愛的校長:

您好!

還有兩個學期我就要離開我的母校了,回想到校園中的快樂時光與在母校中學到的知識和老師們交個我的做人的道理,原則,作文給校長的一封信。我無比的感謝不知怎么報答你們。是你們將我從一個無知的孩子變成一個聽話,懂事,聰明的好少年。雖然學校設備不是很齊全。但是,也不比其他的學校差,一樣也培養出了許多的好孩子。但也有一定的缺點,我在這里提一些建議,希望您能采納:

第一條:學校應該多舉行一些體育活動,如打乒乓球,羽毛球,籃球等等。我知道我們學習任務多,但是我們一整天都在上課,作業又一大堆,使我們壓力很大,所以我建議多舉行這一系列活動。

第二條:多找一些人手管理樓梯口,要維持秩序。如果可以將上下樓梯的地方錯開。那這樣就不會發生意外事故了。

祝您。

身體健康!工作順利!

您的學生:李瑞祥。

20xx年8月5日。

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇十九

敬愛的校長:

您好,在您偉大的領導下,使校園豐富多彩,煥然一新,如果沒有您辛苦的工作,也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。

我是本校第10界畢業班的學生,我已經畢業,離開這美麗的母校了,可是我會永遠記住這個把我培育成人的母校,在此,我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好!能把母校辦成一所一流的名校!

雖然我們的校園已經很好了,但仍然存在一些問題,我發現同學們非常的自私,因為我看到有許多同學私自帶了許多零食拿到教室,等老師不在時,便悄悄地拿出食品來吃,只是老師沒發現罷了。

我希望每天都讓值日大隊的同學們認真地注視著每一位同學,在教室讓老師提高警惕,這樣的話,我相信我們的學校會變得更加美好!還有一個非常嚴重的問題,那就是安全方面,有些同學在課堂上鬧了小矛盾,放學后就在神秘的地方打架斗毆,當別的同學知道時,就跟著起哄,一直到打個頭破血流才解散,這種問題很嚴重,弄不好還會出人命,當同學們知道了應該向老師報告,可所以我希望校長您能加強這方面的管理!

由于時間關系,我只能給您寫到這兒了,下次我一定會給您寫更多的內容!

祝您身體健康!萬事如意!

愛您的學生。

xx年xx月xx日。

給校長的一封信六年級范文(20篇)篇二十

敬愛的校長:

你好!近來過得好嗎?我是一名六年級的學生。六年來,我在這兒今年經歷了酸甜苦辣,感謝您,六年來對我的教育,使我從一個幼小無知的兒童成為一個懂事的少年。而在我即將結束小學生涯、步入中學的時候,特向您提出學校里的不足之處。

其次就是衛生方面。學校要求“明天三掃”,大多數班級有做到。但做得并不是很到位。有的班級還把垃圾隱藏到草叢中。他們以為沒人看到,但是卻充分體現出他們的懶惰,把垃圾掃掉,不過就是舉手之勞,又怎么做不到呢?所以我建議校長,讓每班派一個同學,負責指揮。

最后就是紀律。同學們課余時間就在走廊上追逐,一小心就撞了人。雖然同學們上完課后身心疲乏,但是也要注意安全。所以建議校長,下課時給同學們聽聽音樂,放松一下!

以上意見,希望校長能采納!

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