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第一次拉丁舞比賽(通用14篇)

時間:2025-05-15 作者:雅蕊

比賽可以讓人體驗成功的喜悅和失敗的痛苦,從而更好地面對人生的挑戰(zhàn)。接下來是一些比賽中遇到的問題和解決方法,值得我們思考。

第一次拉丁舞比賽(通用14篇)篇一

這一天是我最快樂的一天,也是最緊張的一天,因為這天是我第一次參加拉丁舞比賽。

來到比賽現(xiàn)場,我被眼前的一切震撼住了,觀舞者把比賽地點圍得水泄不通,舞臺上那五顏六色的燈光閃爍不斷,悠揚的拉丁舞曲響徹云霄。看到這個場面,我頓時覺得自己的表演任務(wù)十分光榮,但也很艱巨,我暗自下決心要好好表現(xiàn)。

第一場比賽結(jié)束了,輪到我上場表演了。

走上舞臺的那一刻,我的心一直撲通撲通地跳個不停,觀眾的喊聲,評委的眼神,老師的`重托,父母的叮嚀,這些東西都已經(jīng)被拋到了九霄云外。音樂響起,才使我回過神來,輕松自然地跳起了拉丁舞。這一段時間里,我覺得自己完全置身于另外一個世界。隨著音樂的節(jié)奏,我邁著輕盈的舞步,舒展著柔中帶剛的臂膀,享受著舞蹈帶來的快感,在觀眾們連綿不斷的掌聲中,我完成了舞蹈。

“臺上一分鐘,臺下十年功”,多少汗水,多少淚,都沒有白費,我獲得了單人單項“恰恰”第五名和單人單項“倫巴”第三名的好成績。據(jù)說,獲得前三名的選手還可以獲得獎杯,這可是我第一次獲得獎杯,一定要好好珍惜。

這次比賽令我受益匪淺,讓我知道了不論做什么事都要堅持,只有堅持才能獲得自己理想的好成績。

第一次拉丁舞比賽(通用14篇)篇二

得知我被選上海峽兩岸的國際拉丁舞比賽的消息后,我高興極了,我十分期待這次的比賽。

到了比賽前一天晚上,我在床上翻來翻去的——坐臥不安,怎么也睡不著。

終于到了比賽當(dāng)天,當(dāng)我剛剛比賽檢錄后,就剩一輪比賽就到我啦!我的心“砰砰”地使勁跳,直到輪到我們組時,我一走上那明亮的舞臺,心里就冒出好幾個問號,萬一失誤怎么辦?萬一摔倒怎么辦?我邁出那堅定的步伐向舞臺中心走去,我站在舞臺上的心情是如此緊張和激動,我盡全力控制自己,在心里默念想:“朱思頤,加油!你是最棒的!”在自己的一番鼓勵下,音樂響起,我那優(yōu)美的舞姿在舞臺上展示出來,我盡量把動作跳到位,評委們不停地在我的周圍走來走去在檢測我的動作。

比賽結(jié)束后,我走下賽場,一看到自己得了二等獎,邱老師就給我一個大大的擁抱,媽媽也為我鼓掌。

我很自豪,因為我克服了上臺的心理,雖然比賽已經(jīng)結(jié)束了,但我沒有了上臺時的緊張和害怕,只有開心、激動、自豪!

第一次拉丁舞比賽(通用14篇)篇三

星期天早上,我和媽媽起得很早。因為今天要參加拉丁舞比賽,心里既高興又緊張。我可以穿著新買的漂亮的拉丁舞裙子去比賽,還有那么多朋友聚在一起,想想都開心。但是一想到我上臺跳舞的時候旁邊看了那么多觀眾,我就緊張得像一頭撞上去的鹿。

我媽化完妝帶我去了臨城體育館。我們?nèi)バ菹⑹覔Q衣服去比賽,然后等工作人員打電話。我等啊等,心煩意亂的時候,工作人員終于給我們打電話了。我們的比賽馬上就要開始了。我和其他年輕隊員一起排隊,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下到達(dá)比賽現(xiàn)場。我們分開站在舞臺上,等待音樂開始。音樂響起,我隨著音樂節(jié)奏邁了一步。就這樣,我跟著節(jié)奏,完整地跳完了三個舞。下了臺后,我媽夸我跳得比去年好,心里充滿了喜悅。就在剛才,舞臺上的緊張氣氛走出了跑道。比賽結(jié)束后,我不情愿地走出了健身房。我心想:“明年的比賽一定比今年的好!”

第一次拉丁舞比賽(通用14篇)篇四

五一三天的假期里,在陳老師的帶領(lǐng)下我們代表紹興市群藝館去了安徽宣城參加遠(yuǎn)東adc杯亞洲錦標(biāo)賽的選拔賽。

到了宣城體育館,我覺得這里很漂亮,豪華的天花板上有許多五顏六色的彩燈把整個體育館照得亮堂堂的,在里面擺放著好多舒適的桌椅,演員、家長和觀眾塞滿了整個體育館。首先開始的是開幕式的儀式,場面狀觀,隨著音樂的響起,主持人介紹了各位領(lǐng)導(dǎo)和裁判,看著他們一個個精神抖擻、儀態(tài)萬千地走在紅地毯上,我感覺就像似電視里播放的明星走星光大道一樣無限風(fēng)光。不由的暗暗發(fā)誓,終有一天我也會走上那“紅色的地毯”。

比賽正式開始了,主持人一一報著選手們的號碼,選手們踩著基本步走進(jìn)了舞池,隨著音樂的響起,陸續(xù)地跳了起來。選手們的舞姿有好有壞,好的就像是一只只蝴蝶在場地上來回的飛舞,不好的就顯得不太起眼;有的選手因為緊張?zhí)貌粚Wⅲ砬橛悬c呆板;有的一點也不緊張,跳得優(yōu)美又飄逸,表情自然又放松,裁判們邊看邊打分,場場都是如此。我為他們高興的同時也暗暗為自已加油:“不要緊張,我是最棒的!”當(dāng)主持人喊到我的編號時,我和搭檔邁著輕盈的基本步,昂首挺胸地走上了比賽的舞臺,隨著音樂的結(jié)奏,我們跳了起來,第一首舞曲是令人心情沸騰的恰恰舞,我隨著音樂歡快有力地跳了起來。第二首舞曲是柔軟緩慢的倫巴舞,我把手和腳都盡量延長,向人們展示自己的優(yōu)美。第三首舞曲是歡樂無窮的牛仔舞,我像彈簧一樣蹦上蹦下,跳得也不賴呢!可惜的是由于雙人搭得不夠默契第一只舞有一處地方步子沒跳對。所以我想會影響我的成績。為此我很沮喪,后來陳老師對我說了高手也難免會有跳錯的時候,只要能及時改過來吸取教訓(xùn)就行。我的心情才稍稍好了些。我心里想:真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!

等到比賽正式結(jié)束,老師說比賽結(jié)果要到五一后才會公布,我們一行人懷著忐忑的心情在凌晨4點回到了紹興。

第一次拉丁舞比賽(通用14篇)篇五

今天,我一大早去參加了拉丁舞比賽。到了那里,老師給我們穿上漂亮的衣服,給我們帶上了手飾,化了濃妝,我們個個俏麗無比。

進(jìn)場了,我看見了許多小朋友都參加了這次比賽。我們參加的是6人組十歲以下組,我們是每3組,在我們前面的2組都跳得不錯,我們6人心想一定要好好跳,爭取超過他們。很快就輪到我們了,我們上去跳了倫巴,恰恰兩支舞,我們個個用力到位,對伍整齊。14位裁判給了我們好分?jǐn)?shù),里面有兩個俄羅斯裁判。第一輪,8組里面選6組,結(jié)果我們進(jìn)入前6組進(jìn)入決賽。

下午的決賽,我們還是跳得很棒,最后我們得了第五名。我們的老師葉老師對我們說:“今天跳得很好,你們累了,先喝點水休息一下。前四次的集訓(xùn)沒有白練,你們第一次參加比賽,能得到這個成績,已經(jīng)很不容易了。”

回到家,我已經(jīng)筋疲力盡了。回想今天的比賽,我覺得跳拉丁太有意義了,它不僅鍛煉我的身體,而且給我?guī)砹嗽S多快樂,跳拉丁舞真好,我最喜歡!

第一次拉丁舞比賽(通用14篇)篇六

今年元旦的時候,拉丁舞老師帶領(lǐng)我們?nèi)ム嵵輩⒓恿巳±∥璞荣悺?/p>

坐在奔馳的汽車上,我的心已飛到半空中,汽車的鳴笛如同一只快活的小鳥在歌唱;車尾冒出的白煙,仿佛興奮的火花從心底噴出;盼望著快點到達(dá)比賽場地,勝利的花環(huán)仿佛就在眼前。

終于到了比賽現(xiàn)場,這里很漂亮,豪華的天花板上有許多五顏六色的彩燈把整個屋子照得亮堂堂的,在這間大廳中擺放著好多舒適的桌椅,演員、家長和觀眾塞滿了整個大廳,在鉆石般閃亮的舞臺上有各式各樣的才藝正在展示。由于我的號碼偏后,所以,我要先當(dāng)觀眾看一下其他人的表演。有的選手因為緊張?zhí)貌粚Wⅲ砬橛悬c呆板;有的一點也不緊張,跳得優(yōu)美又飄逸,表情自然又放松,我為他們高興的同時也暗暗為自已加油:“不要緊張,我是最棒的!”當(dāng)主持人喊到我的編號時,我邁著輕盈的方步,昂首挺胸地走上了比賽的舞臺。要知道,如果在這個時候表現(xiàn)好就可以去北京參加總決賽,那是多么光榮呀!我以我最優(yōu)雅的舞姿,最豐富的表情跳著那支已經(jīng)練過幾百遍的舞蹈。我認(rèn)真地跳著,幾乎每一個動作都不差分毫,在音樂停止的那一刻,全場爆以雷鳴般的掌聲。下臺后,我覺得這次一定能晉級,但情況卻出人意料,我被淘汰了!我像皮球一樣泄了氣。進(jìn)不了令人羨慕的總決賽,去不了令人神往的北京,見不了親切的評委,那該多么遺憾呀!我跳得那么認(rèn)真,為什么被淘汰了呢?我不甘心跑去問評委,“258號得多少分?”只見評委漫不經(jīng)心地掃視了一下評分表隨口答道:“9.552分,晉級!”我疑惑地問:“晉級?怎么沒有讀我的號碼呢?”評委半信半疑翻開晉級號碼本查看,果然沒有我的號碼。這時,評委充滿歉意地說:“對不起,比賽的人太多,我們不小心把你的號碼漏掉了。”說著就給我填寫了晉級通知書,我高興地笑了。

走在回家地路上,我感覺天格外的藍(lán),空氣格外的清新,樹格外的綠,連小鳥的叫聲都格外的動聽,大自然一派生機勃勃的景象。

第一次拉丁舞比賽(通用14篇)篇七

無疑是激動的一天,我們舞蹈班要參加一次激烈的競爭——拉丁舞團(tuán)體賽,天空仿佛也知道此事,變得晴空萬里。

今天早晨我洗漱好,穿上舞蹈服。收拾的井井有條,像一位正要遠(yuǎn)軍的大將軍似的。到點了,我和媽媽急急忙忙地向301站點進(jìn)軍。“嘀嘀--呲”汽車如一條猛龍向我們飛來,停下了,人們蜂擁而至的向車上跑來,我和媽媽先上了汽車搶了一個可以看風(fēng)景的好地方,位置全都站滿了。一個老太太上來了,我看他年紀(jì)太大,就讓了個座位給她。

路上,我們觀看了一片美麗的小樹林,還有一條清澈見底的湖泊,汽車行駛的很快不一會就到了目的地,我們又搭便車來到了齊大文化宮。

剛一進(jìn)門,望眼一看人山人海,比賽的人好多呀!我心里不由得打顫。我們坐在了后臺里,等待著上臺。

現(xiàn)在請“團(tuán)體舞比賽”登臺表演,到了,我急忙脫掉外套,站好了排列的隊形。上臺了,我們隨著輕快的曲調(diào)跳起了我們排練的舞蹈,每個人都各顯身手,大家個個都不示弱,像自己和自己比一樣,跳完了整節(jié)舞蹈。

值得激動的是我們獲得了第一。這激烈的一次團(tuán)體舞比賽,使我難忘在心。

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第一次拉丁舞比賽(通用14篇)篇八

今天我爸爸開車送我去寶鋼體育館參加。我爸爸開始沒用導(dǎo)航儀,開錯了好幾條路,后來用了導(dǎo)航儀,還是開錯了幾條路,那個地方太難找了,后來我們終于到了。

以前我也來過寶鋼體育館參加,這次來還是發(fā)現(xiàn)那個入口處很怪,進(jìn)去后迎面看到一塊大墻壁,繞了半天才看到人煙,說明它很大。我進(jìn)去之后,碰到了我的好朋友,是我拉丁舞班的一個男同學(xué),他叫席小彥,他正在和他父母一起在那里傻乎乎地東張張、西望望。這個寶鋼體育館有兩層,樓上一層是比賽廳和觀眾席,樓下一層是更衣室和通道什么的,他們正在一樓東張西望呢。

我跟他打了聲音招呼,問他:“你可以幫我把這個號碼牌別在我后背的衣服上嗎?”他說:“好,我會扣,保證一針扎死你!不用害怕,扎死你就保證你一命嗚呼的,不會疼的。”我聽了這話說:“呸!你敢扎死我,我一腳踹死你。”

他幫我別得亂七八糟,后來,他媽媽來了,幫我重新別好了。這時,我爸爸也來了(他剛才停車去了),我們在下面等了一會兒我的舞伴,不見她來,我們便上樓去觀眾席看比賽了。

一開始是單體的比賽,真無聊,我就下樓在化妝間門口瞟幾眼,找找我的舞伴,但沒看到她。算了,懶得找了,反正一會兒入場的地方肯定會碰到她的。然后我在下面看了一會兒我?guī)淼摹侗π@》。

突然,第19場比完時,我聽到大賽主持人——校長王艷老師在廣播里宣布:“現(xiàn)在先休息半小時”。我的個親娘四舅奶奶啊!我下午還要去玩兒呢,休息半個小時!我只好去門口看我?guī)淼男≌f了。

突然,我看到我的舞伴了,她已經(jīng)化好妝了,她一見到我說:“哎呀,你怎么來那么晚吶?”我說:“你怎么來那么晚?!”她說:“你幾點來的?”我說:“我八點半來的。”“呸!我八點就來了,我來得比你要早!”“那你飛哪兒去了?”“我們都和李老師一起看比賽呢。”

李老師就是我們拉丁舞的任課老師,氣死我了,我在上面等著,看得無聊死了,他們悠哉游哉地在李老師旁邊看演出,氣死我了!她說:“快走啦,現(xiàn)在馬上就要開始了!”因為廣播里說現(xiàn)在請a場20-38場的選手馬上到什么什么地方集合什么的。我就和她進(jìn)場了。

進(jìn)場后,我們在候場廳看他們跳,跳得真漫長啊,好像跳不完似的,一場都很慢,后來我又碰到席小彥了。他說:“哎,你看我撿到了三顆小鉆石耶!”原來他在比賽場地上撿到了三顆我們比賽服上的那種小水鉆裝鈽品。他可開心了,說:“哈,你看我有多幸運,在場上還能撿到小鉆石,正好我衣服上掉了一顆,把它粘粘上!”后來我看他也粘不上,我說:“沒膠水的!”他說:“噢,對了。不過可以收集收集,蠻好玩的。”我又說:“沒口袋的!”“噢,沒口袋裝的,算了,不能要了,你要嗎?噢,不能給你,這是我的!”真貪心!

席小彥很調(diào)皮嘛,他悄悄地跑到比賽場地上,大搖大擺地坐在評委的位子上去了,翹著個二郎腿。后來他看到那個評委好像從遠(yuǎn)處走來,馬上嚇得一下子蹦起來,然后若無其事地走著,感覺像沒這回事一樣。

還好評委的位置上沒有一個老師,因為開始比賽以后,老師們都站在比賽場的四個角落里給他們評分的,他們的位子就空出來了。后來我問李老師可以坐嗎?李老師說:“坐是可以坐的,但是坐的話,被老師發(fā)現(xiàn)他就over了。”意思是不能坐,雖然這個位子上沒有釘子,可以坐上去,但是評委們發(fā)現(xiàn)了的話,你的比賽資格就沒有了。

后來我就對席小彥說:“奉李老師之命,你馬上給我滾下來,聽到了沒有?!”“噢,聽到了。”我說:“你剛才坐了一分鐘,該受我60刀!”我就用“手刀”劈他脖子:“一二三四五六七八九十……。”“啊——!”他在那兒亂叫:“噢,你還真厲害,劈得那么快!”

我一下場,就趕緊跑到我爸爸身邊,我換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)比到席小彥他那個b33組了。我看他還是像平時上課一樣沒精打彩的,跟我學(xué)英語時一樣的瞇著個眼睛。我發(fā)現(xiàn)他比賽時跳得還是跟上課時一模一樣,快睡著了的感覺。他的舞伴本來還挺有激情的,被他帶得也快變成這個樣子了。最后他軟綿綿地做了個謝幕的姿勢,也沒精神一樣地,瞟瞟那個評委,像蔑視評委似地,懶洋洋地謝了個幕。一般人看到評委,都是很高興、很精神地謝幕。后來我便走了,我想這家伙肯定拿不到名次了。

席小彥是個四年級的小男生,中等身材,留著個平頭。他的眼鏡很大,藍(lán)色的.,度數(shù)雖然不深,但很有趣,他帶著這個非常卡通的大眼鏡,感覺像個大青蛙。而且他經(jīng)常做的動作就是眉頭皺起來,嘴巴張得大大的,發(fā)出“啊——”的尖叫聲,頭還側(cè)著,搖晃著,很夸張地表示他害怕。

比方說,今天候場的時候,他媽媽準(zhǔn)備偷偷地給他幾張照。他好像發(fā)覺了他媽媽在偷拍他,敏捷地轉(zhuǎn)過身來看著他媽,他媽果然在給他拍照,他的預(yù)感不錯。他馬上就看著他媽,做了這個招牌動作,“啊——”地邊搖晃著腦袋邊尖叫著,他媽氣得把照相機給關(guān)掉了。

而且這家伙跑步的時候老是裝著要摔跤,踉踉蹌蹌地往地板上沖,感覺要摔下去的樣子。最好玩的時,他穿的褲子很肥大,一半的褲管都是空著的,所以他的褲子在他腿上蕩蕩,感覺很不匹配。不過他的褲子也不長,只是很寬,感覺他那樣子很有趣,很卡通。

這家伙今天穿的是藍(lán)顏色的比賽服,跟他那個藍(lán)顏色的夸張的大眼鏡還挺配的呢,像個藍(lán)色的大青蛙!

第一次拉丁舞比賽(通用14篇)篇九

還好評委的位置上沒有一個老師,因為開始比賽以后,老師們都站在比賽場的四個角落里給他們評分的,他們的位子就空出來了。后來我問李老師可以坐嗎?李老師說:“坐是可以坐的,但是坐的話,被老師發(fā)現(xiàn)他就over了。”意思是不能坐,雖然這個位子上沒有釘子,可以坐上去,但是評委們發(fā)現(xiàn)了的話,你的比賽資格就沒有了。

后來我就對席小彥說:“奉李老師之命,你馬上給我滾下來,聽到了沒有?!”“噢,聽到了。”我說:“你剛才坐了一分鐘,該受我60刀!”我就用“手刀”劈他脖子:“一二三四五六七八九十……。”“啊——!”他在那兒亂叫:“噢,你還真厲害,劈得那么快!”

我一下場,就趕緊跑到我爸爸身邊,我換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)比到席小彥他那個b33組了。我看他還是像平時上課一樣沒精打彩的,跟我學(xué)英語時一樣的瞇著個眼睛。我發(fā)現(xiàn)他比賽時跳得還是跟上課時一模一樣,快睡著了的感覺。他的舞伴本來還挺有激情的,被他帶得也快變成這個樣子了。最后他軟綿綿地做了個謝幕的姿勢,也沒精神一樣地,瞟瞟那個評委,像蔑視評委似地,懶洋洋地謝了個幕。一般人看到評委,都是很高興、很精神地謝幕。后來我便走了,我想這家伙肯定拿不到名次了。

席小彥是個四年級的小男生,中等身材,留著個平頭。他的`眼鏡很大,藍(lán)色的,度數(shù)雖然不深,但很有趣,他帶著這個非常卡通的大眼鏡,感覺像個大青蛙。而且他經(jīng)常做的動作就是眉頭皺起來,嘴巴張得大大的,發(fā)出“啊——”的尖叫聲,頭還側(cè)著,搖晃著,很夸張地表示他害怕。

比方說,今天候場的時候,他媽媽準(zhǔn)備偷偷地給他幾張照。他好像發(fā)覺了他媽媽在偷拍他,敏捷地轉(zhuǎn)過身來看著他媽,他媽果然在給他拍照,他的預(yù)感不錯。他馬上就看著他媽,做了這個招牌動作,“啊——”地邊搖晃著腦袋邊尖叫著,他媽氣得把照相機給關(guān)掉了。

而且這家伙跑步的時候老是裝著要摔跤,踉踉蹌蹌地往地板上沖,感覺要摔下去的樣子。最好玩的時,他穿的褲子很肥大,一半的褲管都是空著的,所以他的褲子在他腿上蕩蕩,感覺很不匹配。不過他的褲子也不長,只是很寬,感覺他那樣子很有趣,很卡通。

這家伙今天穿的是藍(lán)顏色的比賽服,跟他那個藍(lán)顏色的夸張的大眼鏡還挺配的呢,像個藍(lán)色的大青蛙!

第一次拉丁舞比賽(通用14篇)篇十

拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞,內(nèi)容包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

作為一門選修課,我慶幸自己選擇了舞蹈,我很熱愛跳舞,因為舞蹈是一種表情的藝術(shù),舞蹈家采用任何形式進(jìn)行表演,都是通過特定的生活內(nèi)容的表述,抒發(fā)舞者各種繁復(fù)多樣的情感,使觀眾在審美中引起情感的共鳴,進(jìn)而受到思想上的陶治和感染。所以我覺得舞蹈可以給人帶來快樂,可以帶觀者進(jìn)入舞者的世界,給人以美的享受,給人以心靈上的震撼。

一、以情帶舞,以舞傳情。

從舞蹈家內(nèi)心之情,外化為具體可見的形象,再通過其所表現(xiàn)出的情感,喚起觀眾的共鳴。這樣一個藝術(shù)傳達(dá)過程,必須以情帶舞和以舞傳情,進(jìn)而達(dá)到情景交融,引人入勝。以舞帶情,是從無形到有形。即將以舞帶情,是從無形到有形。即將孕育于舞蹈家內(nèi)心的無形之情,憑借訓(xùn)練有素的人體外化為生動具體可感的舞蹈形象。而以舞傳情,是化有形為無形。即通過飽含情感的舞蹈形象,激起觀眾的情感反應(yīng)。豐富飽滿的情感給舞蹈的展開提供了堅實的內(nèi)心依據(jù);性格化、美化,有高超技巧的舞又恰到好處的表現(xiàn)了內(nèi)心的情。情與舞的統(tǒng)一創(chuàng)造了既有真實感又有形式美的舞蹈形象,進(jìn)而引起觀眾的審美興趣,產(chǎn)生了情感共鳴,從而完成了藝術(shù)傳達(dá)任務(wù)。

二、動而合度,形變神真。

舞蹈最重要的特性是動作性,凡舞必動,不動不能成舞。但又非凡動皆能成舞,只有經(jīng)過提煉美化、節(jié)律化的動作才可能成舞,這就需要講究“動而合度”。人體的動從形式角度看可分三類,即形、質(zhì)、勢。形,有大小、方圓、高低、長短、曲直、正斜之分;質(zhì),有剛?cè)帷⒋旨?xì),強弱、輕重之別;勢,有疾徐、動靜、聚散、進(jìn)退、沉升之態(tài)。這些對立的因素,如果能恰如其分地統(tǒng)一在人體動的過程中就謂之合度,達(dá)到了和諧,從而形成多樣統(tǒng)一的舞蹈美。舞蹈藝術(shù)的動,除了要求具有形式美外,在內(nèi)容的表達(dá)上也有個合度的問題,這就是合乎舞蹈反映生活的規(guī)律,正確處理再現(xiàn)與表現(xiàn)、形似與神似的關(guān)系。舞蹈反映社會生活、塑造藝術(shù)形象,不是直白地再現(xiàn)生活的原貌,如實地模擬人物的活動和事件過程,而主要表人物對于社會生活及其發(fā)展變化的情感反應(yīng),描繪在特定情景中人物內(nèi)心的感情波瀾和性格特征。再現(xiàn)是表現(xiàn)的導(dǎo)引,表現(xiàn)是再現(xiàn)的目的,二者不是排斥而是互補,共同為抒發(fā)人物的情感,所以,形雖變而情更真。這些變了形的、處于“似與不似”之間的動作和姿態(tài)能準(zhǔn)確地表達(dá)人物的感情,同時還富于形式的美感,達(dá)到了形神兼?zhèn)洹?/p>

三、技藝結(jié)合,引人入勝。

古往今來,人們習(xí)慣于通過對舞蹈演員超舞蹈技巧表演的欣賞,達(dá)到怡情悅性的美感。同時,高超的技藝對塑造不同性格的人物形象亦是不可或缺的重要的表現(xiàn)手段。因此舞蹈家們經(jīng)過創(chuàng)造性的勞動,努力提高自己的舞蹈技巧和藝術(shù)表現(xiàn)能力。應(yīng)當(dāng)強調(diào)指出的是,舞蹈技巧只是演員表現(xiàn)手段的基本能力,只有把它和藝術(shù)表現(xiàn)能力結(jié)合起來,才能成為表現(xiàn)社會生活和塑造人物形象的藝術(shù)表現(xiàn)手段。這也就是說技和藝必須要達(dá)到結(jié)合與統(tǒng)一,才能準(zhǔn)確地把握舞蹈的特點、風(fēng)格、韻律、節(jié)奏,從而創(chuàng)作出鮮明生動的舞蹈形象,產(chǎn)生出引人入勝的藝術(shù)效果。

四、風(fēng)采獨具,舞韻長存。 一個舞蹈演員除了要具有舞蹈基本能力和舞蹈技巧能力外,還要有藝術(shù)創(chuàng)造力。藝術(shù)表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。集中一,就是具有在熟練技巧能力基礎(chǔ)上的舞蹈藝術(shù)獨創(chuàng)性。有無獨創(chuàng)性是區(qū)別一個普通的舞者還是一位舞蹈藝術(shù)家的尺度所在。我國從古至今的著名舞蹈家,哪一位不是在某一方面有杰出超絕的才能才脫穎而出獨步舞壇的呢?因此一個成熟的舞蹈家,應(yīng)當(dāng)在具有獨特的風(fēng)格和能發(fā)揚獨特所長的舞蹈作品,才能在舞蹈百花園中獨領(lǐng)風(fēng)騷,流久遠(yuǎn)。舞蹈家只有風(fēng)采獨具,才能舞韻長存。

以上只是自己對舞蹈的一些認(rèn)識與見解,還不能完全的體會到舞蹈的真諦,但在舞蹈表演方面自己還是有一定的了解的,舞蹈是表演的藝術(shù),任何的作品想成功推上舞臺,一定要依靠演員出色的表演。而舞蹈表演是藝術(shù)性、技巧性、科學(xué)性相結(jié)合的體系,它蘊涵的內(nèi)容是豐富的。根據(jù)業(yè)余演員的基礎(chǔ)條件,我認(rèn)為,舞蹈表演,要重視掌握好以下幾個要素:

一、技巧和韻律

舞蹈表

演首先要掌握好動作技巧和韻律,編導(dǎo)演員要注重掌握好舞臺造型和技巧表演能力,并結(jié)合音樂和舞美等藝術(shù)氛圍,將舞蹈豐富多彩的構(gòu)思內(nèi)容形象生動地表現(xiàn)出來,讓觀眾領(lǐng)略表演的意韻。如榮獲廣東省嶺南舞蹈大賽銅獎的群舞《蔗園暢想曲》,10多位演員以嫻熟的技巧和優(yōu)美的韻律,依托嶺南佳果甘蔗的優(yōu)美形象,生動地展現(xiàn)在蟬鳴蔗甜的季節(jié),僑鄉(xiāng)兒女踏著晨曦,撥開霧靄,走進(jìn)豐收在望的甘蔗園的生動畫面,臺山特色非常突出。演員以優(yōu)美的舞蹈技巧,傾情演繹在甘蔗園里辛勤勞作,談情說愛,歡歌起舞,盡情品嘗嶺南佳果――甘蔗的清香甘甜,盡情地暢想著未來,將美滿、幸福、和諧、美好的新農(nóng)村生活表演得淋漓盡致。

二、 情感和意形

眾所周知,舞蹈藝術(shù)是情感的藝術(shù),無論舞蹈藝術(shù)家用何種形式進(jìn)行表演,都是在以“情 ”動人,通過特殊生活內(nèi)容的表述,體現(xiàn)舞蹈藝術(shù)家的“喜”、“努”、“哀”、“樂”之情,使群眾在欣賞中情不自禁,產(chǎn)生共鳴,表現(xiàn)出與“情”共舞。我的經(jīng)驗是:一個演員 上臺表演前要有心理準(zhǔn)備,要“帶情感出場”,而不能出場后再“投入”表演中。

“意”在舞蹈中是指“舞”內(nèi)有“意”,舞盡而意不止,舞蹈的舞韻讓人回味,發(fā)人深思,這是舞蹈藝術(shù)家表演出最佳的演藝境界之一。所謂“意形”,在舞蹈藝術(shù)家表演當(dāng)中有許多意猶未盡的形體舞韻。楊麗萍曾在一春節(jié)晚會上表演了她自編自演的雙人舞《兩棵樹》,這是大家都很贊賞的一個有較高品位,獨具民族特色的作品。它以傣族舞的風(fēng)韻,生動地用人體刻畫了兩棵連根纏藤的“樹”,不僅表現(xiàn)了男女鐘情、相依為命的性愛之情,更耐人激動的是蘊含海峽兩岸骨肉同胞心心相連之“意”。對《兩棵樹》由衷地生發(fā)出更多的真情感觸。像這樣的佳作感人至深,難能可貴。這是“舞”中有“意形”之舞,我們在創(chuàng)作及表演上都要向《兩棵樹》這種具有藝術(shù)高度和深度的思維掘進(jìn)。

三、 磨煉和夸張

舞蹈是屬于創(chuàng)造性的藝術(shù),是不斷在磨煉中走向精妙的藝術(shù)門類。比如作品《送別》,在表演處理上力求“占筆勾畫,入木三分”。對演員要求在“情”字上下功夫,反復(fù)磨煉中不斷織存精華,最后讓表演達(dá)到最好的發(fā)揮,展示完美的身段傳達(dá)了舞蹈最深情的意境,表演交流時眼神與舉止更達(dá)到默契無隙的境界。用最少的東西,讓群眾的想象力去引起最大的活躍,使群眾通過舞蹈美妙的表演讓觀眾體會舞蹈的韻味。這就是“以少勝多”的藝術(shù),而這種以少勝多的藝術(shù)創(chuàng)作就是要不斷磨煉而得出來的。

而舞蹈表演沒有適度的夸張就失去藝術(shù)觀賞的價值。和其他的表演不同,比如影視要求很生活化很自然化,因為影視要有景實、人實等,所以鏡頭或變焦距等技法也屬影視中的夸張手法。總之,所有情節(jié)都屬藝術(shù)夸張的手法。舞蹈表演與這些是相通的。夸張不是有意地人為創(chuàng)作;夸張是內(nèi)心發(fā)感情美化。楊麗萍在獨舞《雀之靈》當(dāng)中用獨特節(jié)奏律動來表現(xiàn)“展翅”的動態(tài),這也是夸張,是感情美化的夸張,是創(chuàng)造性的夸張。

觀眾以視覺上,心靈上的美的欣賞。

第一次拉丁舞比賽(通用14篇)篇十一

今天天氣陰沉沉的,大片的烏云遮住了天空,春雨綿綿的下著,風(fēng)吹到身上還有一絲寒意。你一定被這鬼天氣干擾了,破壞了你的好心情吧!可我卻沒有被打擾,還很興奮,因為今天我要去南京參加拉丁舞比賽啦!

經(jīng)過近兩個小時的漫長路程,我們終于到達(dá)了目的地——南京中醫(yī)藥學(xué)院的體育館。首先映入眼簾的是這樣一幅大字——“舞約南京,共迎青奧”。我既興奮又緊張,我和舞伴姝妤在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來到了比賽現(xiàn)場。

這里人聲鼎沸,就好比場上是拉丁舞比賽,場下是吵架比賽一樣。好不容易才找到揚州代表隊的席位,卻已經(jīng)沒有座位了,我們只好爬到看臺的最頂端。大人們在那兒休息,我和顏姝妤跑上跑下的玩。還沒有玩夠,爸爸就叫我們上來換衣服、化妝。哎呀!糟啦!眼影我忘帶了,只好厚著臉皮問顏姝妤借:“可以借眼影給我用一下嗎?”她欣然同意了,說:“舞伴嗎!有什么不能借的!”我和她化好了妝,便手牽著手,一蹦一跳的跟著隊伍去比賽。光胳膊光腿的在雨天里跑,都快凍死了,終于繞到了比賽場地里。就要比賽了,我的心里“咚咚”直跳。

伴著音樂我們走上場,我們先跳的是恰恰,這是近期最出色是表現(xiàn)——音樂節(jié)奏對了、舞跳得有力。接下來跳倫巴,我將我最出色的樣子展現(xiàn)出來了,我們贏得了一大片掌聲。

啊!最緊張的時刻終于過去了,我立刻恢復(fù)了剛才在臺下的放松和神氣,擺了幾個pose讓爸爸給我拍照。

哎,時間過得真快,不知不覺就到了回家的時間了,我戀戀不舍的離開了體育館。比賽雖然結(jié)束了,但是后面的路還很長很長,我要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更多的'舞蹈,捧回更多的獎杯。

文檔為doc格式。

第一次拉丁舞比賽(通用14篇)篇十二

今年元旦的時候,拉丁舞老師帶領(lǐng)我們?nèi)ム嵵輩⒓恿巳±∥璞荣悺?/p>

坐在奔馳的汽車上,我的心已飛到半空中,汽車的鳴笛如同一只快活的小鳥在歌唱;車尾冒出的白煙,仿佛興奮的火花從心底噴出;盼望著快點到達(dá)比賽場地,勝利的花環(huán)仿佛就在眼前。

第一次拉丁舞比賽(通用14篇)篇十三

11月11日,我盼望已久的一天終于到來了這一天是陜西《舞蹈荷花獎》國際標(biāo)準(zhǔn)舞比賽的日子,我努力練習(xí)了幾周的拉丁舞,終于可以在今天展現(xiàn)給大家了。

時間在等待中一天天過去,比賽成績終于下來了,沒想到我竟然得了“一等獎”,太不可思議了。突然我覺得自己好棒,我以后還要加強學(xué)習(xí),多參加這樣的比賽,我相信自己一定會取得更好的成績!

第一次拉丁舞比賽(通用14篇)篇十四

我們來到了考級的地方,便驚呆了。人山人海!我走進(jìn)去一看,里面的人更是繁多。我等啊等,以為很快就到我們了,可是我錯了,前面16各組都還沒開始跳。我開始沒有耐心了,我和小伙伴們走出了考級點,來到小區(qū)里玩耍,玩累了我們?nèi)ベI飲料,餓了我們?nèi)ベI吃的,我們玩得滿頭大汗、汗流浹背。可是美好的時光總是短暫的,金老師的老婆來給我們發(fā)證書了,并且讓我們不要亂走。可是我們壓根就忍不住激越的心情,我們把證書交給大人保管,又跑出去瘋玩了。時間過啊過,終于到我們了。我們排好隊,走進(jìn)去,把證書交給考級官,我們跳了一支又一支的舞,我們舞時,風(fēng)吹著我們的裙擺,我們跳起來猶如一只只美麗動人、翩翩起舞的蝴蝶。跳完了舞,考級官對我們說:“你們覺得你們跳得好嗎?你們有在享受舞蹈嗎?你們有在享受舞蹈帶給你們的樂趣嗎?希望你們努力,再見!”我們聽了羞愧極了,但我們依舊大聲地、有禮貌地說了聲:“謝謝老師,老師再見!”我們有秩序的走出了考級點,老師的話永遠(yuǎn)記在了我們的.心中。

也許老師說得沒錯我們沒有在享受舞蹈,沒有在享受舞蹈給我們帶來的樂趣,但我相信,總有一天,我們一定會跳出舞蹈的韻味!雖說我們拉丁舞已學(xué)完,但我們一定回去多多練習(xí)這優(yōu)美的舞蹈!

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優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大家都有朋友吧?我也不例外,有一個幻想而無所不能的
寫培訓(xùn)心得有助于加強自我學(xué)習(xí)的動力和自我評價的能力。以下是小編為大家收集的關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,希望能給大家提供參考和借鑒。3月18日至24日在湖北省生物科技職業(yè)
家長會是學(xué)校組織的一種重要活動,旨在促進(jìn)家校合作,增進(jìn)家長對孩子學(xué)習(xí)和成長的了解。以下是小編為大家收集的家長會議討論紀(jì)要,供大家參考。同學(xué)們、家長們:上午好。今
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地與國際友人交流,促進(jìn)友誼和互相了解。掌握英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵技巧和方法,讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松和有效。1、雖然我沒有錢給你買圣誕禮物,但我可
高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。以下是一些評選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨特之處,給人以啟發(fā)和思考。“我想有個家,一個不需要多大的
大班教案的實施要注意與其他學(xué)科的協(xié)調(diào)配合,使之形成系統(tǒng)性和完整性。在下面這些教案范文中,您可以看到教師如何根據(jù)學(xué)生的需求和特點來設(shè)計教學(xué)活動。1.嘗試將一個物體
心得體會不僅可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)歷,還能為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會范文,大家可以參考借鑒,找到適合自己的寫作風(fēng)格和
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。依稀還記得第一次掛上紅領(lǐng)巾時,我
夢想是一種強烈的內(nèi)心驅(qū)動力,能夠激勵人們不斷奮斗和進(jìn)取。以下是小編為大家整理的一些成功人士的夢想故事和經(jīng)驗分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。尊敬的老師,親
優(yōu)秀作文能夠通過言語抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。考試過后,有成功也有失敗,成功自然會感到高
優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產(chǎn)生思考和猜測的樂趣。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。在這個獨屬于女人的節(jié)日,
教研是教師在教學(xué)實踐中經(jīng)驗反思的結(jié)果,是教師增長專業(yè)能力和提升教學(xué)水平的關(guān)鍵途徑。小編為大家整理了一些教研活動和交流會議的相關(guān)資訊,希望能夠給大家提供一些新的思
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來愉悅的閱讀體驗,引發(fā)共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人的生長過程是“幼兒一兒童一少年一青年一老年一死亡”
學(xué)期工作計劃不僅僅是一個簡單的清單,而是一個藍(lán)圖,為我們的學(xué)習(xí)和工作指明方向。接下來是一些成功人士分享的學(xué)期工作計劃范文,希望大家可以從中得到一些靈感。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過認(rèn)真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來的精品。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。無論是身處學(xué)校還
畢業(yè)典禮中的演講是一個重要的環(huán)節(jié),學(xué)生們可以分享自己的感悟和對未來的展望。在這里,小編為大家整理了一些畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能幫助大家寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
讀后感可以是對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的評述和感悟。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家閱讀和欣賞,希望能夠幫助大家寫好自己的讀后感。《昆蟲記》的
學(xué)會欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。接下來,我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫作技巧,希望對大家的寫作有所幫助。歡樂的時光總是過
通過寫實習(xí)心得體會,可以加深對實習(xí)單位的了解,為將來的求職經(jīng)驗積累提供參考。實習(xí)心得體會范文一:職場實習(xí)讓我找到了自己的定位和目標(biāo)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬
通過制定工作方案,我們可以更好地控制工作進(jìn)度,確保按時完成任務(wù)。在制定工作方案時,可以參考一些專業(yè)的模板和范文,以下是一些常用的工作方案范文,供大家參考和借鑒。
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望可以給大
寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。讓我們一起來閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點和亮點。。成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功
月工作總結(jié)是發(fā)現(xiàn)自己潛能和不足的重要方式,也是為了進(jìn)一步提升自己的必要步驟。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動。每個人的童年都有自己的色彩,媽媽的童
自我介紹是一個展示自信和自我價值的機會,也是向他人傳達(dá)自己的個人特點和能力的方式之一。以下是一些比較生動有趣的自我介紹范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)意。
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己工作中的優(yōu)點和不足,為進(jìn)一步提升自己的工作水平提供依據(jù)。下面是一些經(jīng)過精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
中班教案是中班教師為了有效組織和引導(dǎo)中班幼兒學(xué)習(xí)而制定的教學(xué)指南。中班教案范文十(關(guān)于自然觀察能力發(fā)展):本周我們將以“四季變化”為主題,通過戶外觀察和實地考察
優(yōu)秀作文是思想深刻和見解獨特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識。以下是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文,通過細(xì)膩的描寫和獨特的思考,給人留下了深刻的印象。
心得體會的寫作可以幫助我們更好地梳理思緒,提高表達(dá)和思考能力。我們可以參考以下心得體會范文,通過比較和分析,不斷提升自己的寫作技巧和水平。。第一次讀《昆蟲記》這
通過準(zhǔn)備和演講,大學(xué)生可以鍛煉自己的演講能力和邏輯思維能力。如果你對大學(xué)生演講稿寫作感到困惑,不妨看看以下這些范文,或許能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感。各位老師,各位同學(xué)
如何引起聽眾的共鳴,使致辭更加生動有趣,是一位優(yōu)秀演講者需要掌握的技巧之一。小編搜集了一些優(yōu)秀的致辭范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠給寫致辭的人一些靈感。
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實經(jīng)歷,讓文章更加真實、貼近讀者的生活。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。“呀?”我隨著
作文是一種思考的過程,通過思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和批判性思維。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優(yōu)秀作文之前,我
優(yōu)秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨特的個性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有
優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r有所幫助。
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