培訓心得體會不僅是對培訓機構和講師的肯定和評價,更是對自己學習態度和方法的反思和總結。以下是小編為大家整理的一些培訓心得體會范文,希望對大家的寫作和思考能力有所幫助。
清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇一
清華大學的辦學理念是隨著時代的變化,在不斷適應我國社會發展中逐漸形成和發展起來的,這個過程也是幾代清華人追尋大學理想、殫力于大學內在價值追求的過程。以下本站小編為你帶來清華干部。
希望對你有所幫助!
x月xx日至xx日,我有幸參加了xx市第xx期中青年干部培訓,在清華大學繼續教育學院學習。雖然時間較短,但臵身久負盛名令人向往的清華校園,聆聽一系列高水平講座,對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、豐富的教學資源,收益頗豐。
感受到學無止境,貴在堅持。在今后工作中,本人將堅持終身學習的理念,注重汲取多方面知識營養,與時俱進,吐故納新,增長才干和智慧。要強化政治理論學習,進一步增強黨性修養,堅定信念;要更注重學習的專業性,增強對本職工作全面深入的認識,更好地把握大局、服務發展;要更加注重領導能力的提升,實現有效管理,凝聚發展合力。
二、注重學習實效,提升創新思維、拓展能力。
雖然時間比較短暫,但是帶給我的啟發是前所未有的。這次培訓內容有較強的系統性、針對性和時效性,通過學習,使我接觸到政治、經濟、金融、行政管理等方面最新的理論成果,無論是政府執政理念、還是當前的新常態解析等等,都突出了“創新”這一主題,具有與時俱進和實用性。創新是一個民族進步的靈魂,是一個地區經濟和社會發展的根本動力,它能帶給我們種種機遇、挑戰和財富。同時,創新也是一個與時代同步、艱苦奮斗、發揚進取精神的過程。當前,在深入貫徹落實科學發展觀的偉大實踐中,我們更應該勤于研究積累,不斷提高創新的素質和創新的能力,培養寬廣的視野、科學的思維、扎實的作風,夯實開拓創新的思想基礎,把創新的意識體現在工作中,落實到不斷研究新情況、解決新問題的行動上,轉化為積極推動各項工作的巨大力量。高度決定視野,角度改變觀念,尺度把握人生,通過清華培訓使我更清晰的明確了今后工作努力的方向,在今后工作中,本人將堅持學以致用的原則,創新思維、大膽實踐,爭取在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題,謀劃思路,化解發展瓶頸,作為一名從事基層工作的黨員干部,更要努力做到思想成熟、工作積極、言行穩健,信念堅定,更好地完成提升和完成好本職工作。
三、深刻剖析,保持良好心態,加強提升自我。
通過參加這次培訓班,我更加感受到自身知識的不足,深切感受到學習的重要性和迫切性。在“主動融入中原城市經濟圈,實現跨越式發展”的新形勢下,我們身上所肩負的責任將更加重大。要跟上時代的發展步伐,更好地服務于發展,我們必須堅持科學的發展觀,不斷地加強學習,堅持終身學習的思想,向領導學經驗,向同志學方法,向書本學知識,向實踐學本領,用科學的理論武裝頭腦,充分發揮我們的聰明才智,為推動各項事業的健康發展貢獻力量。
性;更加注重抓基層打基礎,增強發展的穩定性。要大力發展民生工程,在加快民生工程建設的同時,著力解決問題最突出、矛盾最集中、群眾要求最緊迫的最根本問題,更好地惠澤民生,造福人民群眾。在建設、管理、改革等各個領域和環節,都要以是否符合民生要求、是否有利于解決民生問題作為決策的根本依據,把群眾受益與否、滿不滿意作為衡量工作的基本標準,努力形成保障民生、服務民生、改善民生的發展新局。
清華大學的學習雖短,但“自強不息、厚德載物”、“行勝于言”和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的清華精神已經根植于我的心靈深處,我會把學習堅持下去,不斷完善提升自己的素質水平,不斷提高自己的工作能力。行勝于言,路雖遙遠,行則將至;事雖不易,為者必成。在今后工作中,我將更加“嚴謹、勤奮、求實、創新,切實把所學、所見、所聞運用到我的本職工作中,扎實推進各項社會事業又好又快發展,為實現跨越式發展,打造“中原經濟區副中心城市”的宏偉藍圖中積極作出應有貢獻。
按照組織的安排,我參加了這次“山西朔州科級干部培訓班”的學習,與全體學員一起,懷著從未有過的激動心情,走進了令當代學子魂牽夢繞的一流學府——清華大學。雖然只有短短的五天時間,但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓與自己“以德服人、行成于思”的。
格言。
汲取名校豐富的知識營養通過聆聽那些學術大師的生動授課和名家前沿的理論成果使我體會深刻、受益匪淺。
一、升華了思維理念。
這次學習培訓的授課老師,分別是來自清華大學、對外經濟貿易大學、中央黨校等國內外知名高校具有豐富專業知識和教學經驗的資深博導教授和國內名家大師,他們個個學貫中西、博古通今、知識淵博、思維開放、理念精深,對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區,解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑,時時讓我有茅塞頓開的感覺,享受豁然開朗的喜悅。比如劉園博導的《宏觀經濟形勢分析》,崔國文博導的《。
國學。
與領導智慧》,亓成章博導的《七一講話精神解讀》,劉昂博士后的《法治社會政府權力與公民權利和諧關系構建》,孟小權教授的《政務禮儀》、語言教學專家李真順的《領導者語言藝術》等課程都使我大受裨益,給我以腦力上的激蕩,思維理念得以躍上了一個新的層次。
二、拓寬了知識領域。
這次學習培訓雖然時間不長,但課程安排科學合理,內容豐富,信息量大,涉及宏觀經濟、國學、和諧關系建立、政務禮儀、危機管理、領導干部能力建設、七一講話精神解讀、語言藝術等多個方面的知識。這對于我們這些長期在地方工作的中青年干部來說,的確是一次高層次、系統的理論學習和全新的知識拓展機會。通過聆聽資深博導教授、名家大師們的精心授課,不管是從理論到實際,還是從耳聞到目睹,無不使我們眼界大開,受益匪淺。
三、提升了能力境界。
學校給我們培訓班安排了八個專題講座,具有較強的針對性和實用性,從時代發展的最前沿,從不同的學科領域、不同的觀察角度出發,給我們帶來了一場提升領導綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經綸、博古通今的專家教授,他們的講解生動有趣、旁征博引,既有加強的理論指導,又有成功的實踐經驗;他們能抓住重點,層層剝開,讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領導技能,從而使正確認識問題、科學分析問題、果斷應對問題的能力得到顯著的提高。
四、傳承了清華精神。
學習期間,我們深深感受到,無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學子,無不體現著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神。“清芬挺秀、華夏增輝”的清華風采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風以及“愛國、實干、追求、完美”的清華精神,無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁,社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外,就是在于這不竭追求卓越,爭創一流的精神。我想這便是清華魅力所在,給人以心靈震撼,給人以行動力量,給人以前進勇氣,給人以成功信心。
總之這次來清華學習體會很多,收獲很大。我將把在清華的學習當作新的起點,以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學習,并把清華精神帶到今后的工作中,求真務實,崇尚實干,立足本職,勇于開拓,大膽創新,為實現朔州“三新一城”的戰略目標,作出自己應有的貢獻。
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清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇二
我有幸參加了市委組織部、市婦聯精心組織,周密安排的優秀女性干部培訓班的學習。我十分珍惜這次短暫而難得的學習機會,每節課認真聽、認真記。學習培訓時間雖然不長,但學習內容很豐富,市委組織部、市婦聯及省委黨校從我市女性干部教育培訓的實際出發,緊緊圍繞黨的xx大精神和科學發展觀的理念,先后給我們安排講授了構建社會主義和諧社會的若干問題、領導干部心理問題及其調適、新形勢下如何提升女性領導干部的工作能力、如何處理好職業女性的事業與家庭等方面的知識。內容豐富,形式多樣,使我開闊了視野,增長了知識,通過學習,我有如下感受:
1、注重學習新知識。新形勢下,女性干部面臨的新挑戰就是知識危機,原有的知識不可能完全適應時代發展的需要。通過參加這次培訓班,使我感受到自身知識的不足,工作能力上與在座各位之間還是存在一定的差距,感受到學習的重要性。通過培訓學習使我豐富了理論知識,獲取了大量信息,開闊了心胸視野,擴大了行業間和部門間的溝通交流,增進了學員之間的友誼,轉變了思想觀念,堅定了工作信心。最大啟發就是要樹立終身學習的理念,堅持學習,終身學習,用新知識、新技能充實自己,提高自己,才能拓寬視野思路,提高自身的專業素養和工作能力,才能在實際工作中面對各種復雜的情況而顯得游刃有余。總的一句話是,向這次培訓的老師學習,向各位學習。
2、加強了黨性鍛煉,提高了黨性修養。領導工作事關政治是非和工作大局,僅靠生活智能、社會經驗,通常意義上的辦事能力等是難以勝任的,還必須有較高的理論水平、政策水平和豐富的行政管理經驗。作為女性干部,通常受情感因素的影響較多,政策法規意識不強,理論功底薄弱等。走上領導崗位后,尤其是在這次培訓學習期間,我已深刻地認識到了這個問題,并正在努力改變這一不足,全面系統自學鄧小平理論,認真實踐和貫徹“三個代表”重要思想及科學發展觀,自覺加強共產黨員的先進性教育,同時認真學習社會主義市場經濟理論、行政管理學和法律知識,注重提升所獲知識的消化力、轉化力和創新力,不斷提高政策水平、業務水平。
3、通過學習培訓,讓我體會到,作為一位女性干部,要培養三種心態:一是要有一顆進取心。工作中要積極進取,勇于爭先創優,樹立“我能”、“我行”的信念,要不斷學習并掌握創新思維方法,開發自己的創新潛能,自覺養成思考創新的習慣;走出依賴、順從、被動的陰影,要放腦想事,放心謀事,放膽干事,要有巾幗不讓須眉的氣魂。二是要有一顆平常心。生活中要心態平和,不要自尋煩惱,擁有平常心的生活是簡單生活、快樂生活。要在工作中學會寬容,要以豁達和真誠去面對一切。三是要有一顆感恩心。感恩組織、感恩社會、感恩父母、感恩家人、感恩他人??在感恩中,不斷提升自身的修養和境界,不斷服務社會、回報社會、擔當責任。
4、就我們女性而言,在生活上確實存在一些實際的難處,在工作中也可能面臨一些具體困難,通過學習培訓,使我認識到新時代對婦女干部的新標準、新要求。從而努力克服女性安于現狀的性格弱勢。在學識、資歷、實踐、理論和政策水平等方面努力縮短與男同志之間的差距,把主要精力集中在如何大膽發揮婦女干部優勢和獨特作用上。善于做“多面手”,學會根據不同場合、不同情境、不同對象,分別展現我們婦女干部的優雅、內秀、干練、潑辣等不同的風采。要處理好事業與家庭的關系,享受親情、友情,要明白這些都是幸福人生的重要支撐點,有了幸福感,才會激發我們的熱情、責任感和創造力。
在人生黃金時期,我要加倍珍惜組織和領導給我們提供發揮才能、展現風采的機會,最大限度地實現自身的人生價值。工作著、忙碌著的人生才是美麗的、快樂的人生。要著力培養自己獨立思考、沉著冷靜、堅強果斷、豁達大度等素質,揚長避短,提升自我,增強履職能力,做一名讓他人尊敬、令親人自豪、受社會稱道的時代新女性,以自己的人格魅力去贏得組織和群眾的認可。
感謝市委領導給我這次難忘的學習機會,我將繼續努力學習、認真工作。
清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇三
我于20xx年6月22日至26日參加了我校的第二期社團骨干干部培訓班,學習的內容非常豐富、精采,讓我的素質得到了很大的提高,主要體現在四個方面:
一、作為一個領導者,要有寬廣的心胸,學會包容事情,處理好人際關系。在現實生活的人際交往中,受到眾人的歡迎,獲得良好的人緣的同時一定要有一顆警惕的心,除此之外寬廣的心胸起著至關重要的作用。寬廣的心胸意味著你要用寬容平和的心態去對待你身邊所發生的一切。其次就是處理人際關系,我們應該在日常生活和工作中善待周圍的每一個人,盡管是曾經與你有矛盾的人。一個人,生活在世界上,必然要與各種各樣的人進行交往,然而,在這人際交往的過程中,也必然存在著不一樣的生活態度和生活方式,當這種生活態度和生活方式存在不一致的時候,我們應當如何處理呢?當用坦然寬容的心胸去面對時,那些矛盾或摩擦就會大事化小,小事化無。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關系之外,還可以使個人的身心健康帶來更大的好處。
二、作為社團負責人,要進一步明確了工作目標.,給自己定好位。首先,一個人要想取得成功,就必須有明確的目標,這樣才有成功的可能。如果一個人連自己的目標都沒有了,那談何成功呢?可以說,明確的目標就像一座燈塔,為黑暗中的人指明方向,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然,目標可以分為長遠目標和近期目標,對每一個渴望成功的人來說,要想實現大目標,必須先實現小目標。這個大小目標根據每一個人的特點而設定。“分段實現大目標”是我們走向成功的很好的方法。雖然我們是“干部培訓班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,做為他人服務的執行者。其次,準確的人生定位是我們實現理想的重要的一步。特別是我們新任的干部,對自己的職業生涯作一個準確的人生定位顯得更加重要。只有明確自己的人生定位,干起工作來才有效率,才有更多的激情。所以說,準確的人生定位是走向成功的第一步。三、學會總結,不斷的提高自己的能力。每個人在通往成功的道路上總不會一帆風順,總會遇到這樣那樣的困難和挫折,當你做某一件事情失敗時,接下來應該怎么做呢?是退縮了萎靡不振還是總結失敗的經驗教訓勇往直前?我想,如果選擇了前者的人,要實現他的夢想是不可能的了;如果選擇了后者,成功的希望越來越接近他的身邊。
四、學會與人溝通,團結一切可以團結的力量。在藍琨博老師的講座中多次提到的狼群精神,人與人之間的信任,溝通和交流,可見有效的溝通交流在工作中有著舉足輕重的作用。雖然有些人具備淵博的知識,由于他們不善于與人溝通,不懂得團結,導致了他們的才干發揮不出來。集體的力量也久不夠強大。溝通使人成功,那么機會就是使獲得溝通的前提。在這個世界上,機會無處不在,就看你能不能抓住,抓住機會是一個人獲得成功的非常關鍵的一步。“機會總是青睞于有準備的人。”確實,在現實生活中,善于抓住機會的人往往更容易成功。當然在這抓住機會的前提,我們需要有充分的準備。扎實的知識基礎是獲取機會的前提。團結能使集體不斷發展壯大,只要我們團結一切可以團結的力量,困難都已經不是大問題了。
我們在工作中難免會犯一些錯誤,跌倒一次不可怕,可怕的是在一個地方不止一次的跌倒。當我們犯錯誤時領導會批評我們,有些干部認為領導要求太苛刻了,從而失去了工作的積極性,這是一種很愚蠢的做法,讓我們換個角度來思考這個問題,領導批評我們表示領導很在意我們的工作,如果領導對我們的工作和言行不管不問豈不是更可悲了,因此犯錯誤并不可怕,重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結經驗以提高自己的工作能力更好的適應工作的要求。
通過這次培訓班的學習,使我認識到了理論學習對于一名干部的重要性,雖然培訓的時間不長,但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信我會成為一名合格的干部,更好的為組織服務。特別在危情和困難面前,我們應該堅強,力求創新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是逃避。為校園文化生活服務。
清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇四
干部培訓心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的干部培訓心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【干部培訓心得體會優秀11篇】,供你選擇借鑒。
____日下午,我們第__期中層管理人員為期一周的軍訓生活由此拉開了序幕。“軍訓”
二字對于我來講并不陌生,但這次軍訓卻與以往不同,意義深遠。一周的時間很快過去,卻留給我許多思緒和感慨。
感慨一:從野外拓展訓練得以啟示。
軍訓第一天,我們來到百花湖拓展訓練基地。從“有軌電車”“巨人梯”“過電網”“。
信任背摔”“勝利墻”這些具體訓練項目中,給了我很多的啟示。所謂“有軌電車”,要求5個人一組,人的兩只腳分別踏在兩條木方上,另外用手拉住木方上的繩子,然后帶動腳下的兩根木方到終點。可以想象,如果5個人當中,任何一個人不配合,這個“電車”都不會行走。一個團隊只有互相配合步調一致,才可實現目標作好工作。而“過電網”
這項活動告訴我們,只有集中了集體的智慧和力量,才能作到萬無一失。那么“信任背摔”,顧名思義,講求的就是同志間的信任問題,不管是領導班子成員之間還是同事之間;不管是部門與部門之間還是基層單位之間,都要講互相信任,只想保全自己和不相信別人,都會阻礙我們事業的發展。“巨人梯”這項活動,講求的是配合與協調,一個團隊不僅要有配合,還要配合協調,才能收到最好的效果;而翻越“勝利墻”則告訴我們,不僅要有集體的力量,集體的配合,還方法得體并利用每個人的長處精心組織安排,這樣團隊的力量才能充分發揮出來。
感慨二:從軍營的訓練和生活中得以收獲。
“稍息、立正”
什么工作,都應該養成自覺遵守規則,自覺接受約束的習慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規則于不顧。
感慨三:認識軍訓的目。
通過一周的訓練和學習,確實讓我收獲不少,感慨太多。不過,我認為更重要的是我們在今后的工作中得以充分的體現。
作為一名選調生,我有幸參加了這次青年后備干部培訓班。雖然只有短短的10天時間,但培訓班鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式、紀律的嚴肅、組織的周密,使我充分感受到市委組織部對這次培訓班的重視,對青年人才培養的重視。通過這次培訓,我深刻領會到,一名青年要成長,必須自加壓力,時刻做好搶抓機遇的準備,在以下三個方面加強鍛煉。
一是要勤學習。現代社會已經進入“知識經濟”時代,無論是政治形勢、經濟形勢,還是科技發展都處在一種動態變化的過程中,作為在基層工作的青年人,我們對自己所處的大環境,對自己所從事的職業、所在的崗位所必須的應知應會的知識和技能,一定要弄懂弄通,否則就無法適應,就會鬧大笑話。停止學習,僅憑傳統的知識,傳統的思維方式,要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。
作為一名走上工作崗位的青年人,我將在今后的工作和生活中不斷加強學習,同時要學會學習。特別要善于向實踐學習,向別人學習,學會將別人的所學所知轉化為自己的東西,同時要明確知識與工作崗位的關系,將工作對你的知識要求作為學習的首要任務,讓自己所掌握的知識,為自己的實際工作提供服務,做到學有所專,學有所用。
二是要多實踐。理論聯系實際,是黨的優良傳統。如果學習到的理論知識不能很好的利用到實際中,那么學習就只是一種形式。根據自身的不足,在今后的工作中,我將要不斷加強學習和鍛煉,不斷增強自身素質,不斷提高工作能力;要進一步理清工作思路,明確工作任務;要經營自己的優勢,彌補自身的不足,努力成為一名有決策能力,有創新意識,有溝通藝術,有道德素養的優秀青年干部。
三是要善思考。我們很多在基層工作的青年人,平日忙于事務性工作,缺乏對政治理論新發展和社會發展新趨勢的敏感度和把握能力。通過這次培訓班上授課老師深入淺出的講解,是我們視野開闊了,思路拓寬了。但是培訓是短期的,而知識的學習是永遠不會結束的。培訓只是給我們作一個引導,交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓所學到的理論知識帶到自己的工作中,認真地在工作中探索實踐,把學到的理論、好的方法結合實際用起來。我相信只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創造新的工作局面。
通過本次培訓班,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考了自己的角色和職責。我決心在今后的工作中投入“三心”,即用心學習、細心思考、熱心工作,用業績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
通過___的學我會在以后的工作中予以改進,不斷提高自己的領導能力。而作為一名學生干部,不僅要與同學交流,還要與老師溝通,這樣人際交往成為了搞好人際關系的前提和基礎,我們做為老師與學生之間的橋梁和紐帶,如何做好學生干部的本職工作成了我們這些學生干部的首要任務。通過這次培訓,我從中學到了如何搞好人際關系,如何實現團隊的成功,怎樣運用學生干部的工作藝術,當前的國際形勢和如何構建科大和諧校園等問題的理論知識,從中領悟到了其中的道理,為下一步運用到實踐提供了理論基礎。
學生組織作為引導同學的學習和生活向著良好的方向發展起著決定性的作用。深入到同學中去,了解大部分同學的心聲,并及時反映給校領導,以最快、最有效的辦法處理所面臨的問題。我做為一名學生干部,深知自己的責任重大,這樣自己就應該在學習和工作中起到表率作用,在自己的職責范圍內維護好老師與同學之間的關系,建立一種使命感,建立與同學之間的信任,并具有時刻面臨挑戰的勇氣以及長遠的眼光,時刻進行知識更新,提高自己的工作能力。
應而我們要一步步學習一布一個腳印。首先,我們要擁護黨,作為一名共青團員成為黨的得力助手,要在黨的領導下,努力做好自己應該做的,做為一名黨團學生干部,更應如此。要學會與同學溝通,學會包容,理解和原諒他人,做好同學的思想工作,在生活和學習上積極幫助同學,做同學的好榜樣。
最后,要有素質。這也是很重要的一點。包括溝通能力,組織能力,管理能力。這三個能力也是經驗。,只具備這三方面的能力不夠,作這一名當代大學生,我們應具備多方面的能力,我們要全面鍛煉自己,要使自己成為一個具有多方面才能的高素質人才,這才是當今社會需要的。
這次學習,使我們了解了更多有關自生各方面的知識,受益匪淺都,信心大增,每一個同學心中似乎已經有了自已的學習計劃和人生目標。
20__年5月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20__年春季縣處級領導干部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯系實際、活學善學。在學習期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,現作自我鑒定如下:
一是態度端正,刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產學習,但由于就職于縣副處級領導崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導干部。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
二是仔細揣摩,學以致用。三十多天的培訓,培訓內容結合當前世界國情以及我州的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉變發展方式,走一條生態、文明、發展、富強的康莊大道,內容覆蓋了政治、歷史、經濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關于實施工業強州戰略》一課中,讓我體會到“凡是工業經濟強的地方,實力就強;凡是工業發展快的地方,發展就快;凡是工業項目大的地方,后勁就大”,堅定了我對“工業強州”戰略的信心。通過《廉政準則》考試,更堅定了我作為一名共產黨員“執政為民”的理念;從《加快我州生態文明建設實驗區建設》一課中,我深深感受到建立生態文明實驗區的重要性……眾多的課程內容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎。
三是樹立信心,明確方向。通過這次學習培訓,讓我看到了自己有基層工作經驗和處理突發事件的優勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領導干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,能夠更好地服務國家和人民。
總之,通過一個月的學習培訓,我的黨性修養得到了新的增強,知識素養和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉的發展做出自己應有的貢獻。
為了進一步提高我院學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會,其中有__老師主講的心理健康專題;學生處__老師主持的“觀念第一—學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術”;以及學生干部小組方案演繹,團隊協作—戶外拓展活動的培訓。
從心理健康專題的講說中,我懂得了學生干部如何應對心理壓力,自信風采,為自己喝彩。也從干部的學習培訓中,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。
優秀學生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
首先,加強思想素質培養。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
第二,注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
通過干事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:
1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率,培養樸素的工作作風。
5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。
能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。
經過多方的共同努力,青山區第一批赴清華科級干部公共管理高級研修班圓滿結業了,回首近10天的緊張培訓歷程,時間雖短,但置身于久負盛名令人向往的清華大學,與14位國內外知名專家、學者、教授面對面,親自聆聽一系列高水平講座,感受近百年的清華校史以及“自強不息、厚德載物”的清華校訓,我在思想上受到了強烈的震撼,理念上有了全面的更新,知識上得到了充實提高,可以說,這次培訓不僅使我開闊了視野,拓寬了思維,更明確了自己在新形勢下的責任和使命。
一、健全制度,規范管理,充分展示青山區干部的良好形象。
這次選派科級干部赴清華大學培訓,是區委著眼于大力提升科級干部綜合素質首次舉辦的高層次精品培訓,無論從培訓的課程安排,還是培訓師資,都進行了精心的設置。為確保本次培訓取得實實在在的成效,科干班及時成立了由書記、班長和三個學習小組組長組成的班委會,實行自我管理、自我服務。班委會制定了生活管理、學習紀律等一系列規章制度,按照從嚴監管的原則,監管責任由書記、班長到組長、由組長到組員,實現了層層管理、落實到位,真正實現了科干班規范化、科學化管理。在培訓學習中,全體學員們努力實現了“三個轉變”,即由工作向學習的轉變,由干部向學員的轉變,由家庭生活向集體生活的轉變,并以積極向上的認真態度,全身心地投入到學習中來,培訓期間,學員們良好的學習風貌得到了清華大學培訓中心的充分認可。
二、理清思路,形成共識,對青山區又好又快發展有了新的認識。
這次培訓,大家有個一個共識,通過學習,讓以往的理論得到鞏固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,進一步理清了思想認識上的一些誤區,解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑,同時還汲取了全新的理論營養。如,中央黨校經濟學專家楊秋寶教授在《轉變經濟發展方式與自主創新》一課中,系統的闡述了當前我國已全面進入經濟發展轉型的歷史時期,在這一關鍵時期,必須把轉變經濟發展方式作為主線貫穿于經濟社會發展的全過程和各領域,并通過大量的案例讓我們清晰的了解到,我國很長時間以來一直錯誤地將“轉變經濟發展方式等同于轉變經濟增長方式”所帶來的諸多經濟社會并發癥,尤其是資源環境的破壞和社會矛盾的升級激化。系統的論證了單純轉變經濟增長方式是不能保證實現科學發展,必須把粗放型經濟增長轉變為集約型經濟增長,把盲目地單純追求gdp量的擴張轉變到更加注重優化經濟結構、提高經濟效益和經濟增長質量上來,把“物質化”的發展轉變到“人本化”的發展上來。通過教授深入淺出的講解,印證青山區情實際,讓我們對區委提出的“科學發展、全面轉型、富民強區”戰略,打造全國中西部地區裝備制造業基地、自治區科學發展示范區和包頭市生態宜居城區的宏觀決策部署有了更加清晰和深入的認識。
三、轉變觀念,創新思維,充分理解構建服務型政府的使命感和責任感。
經過本次外出培訓,大家對報告提出“建設職能科學、機構優化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府”有了較為深入全面的理解。北京行政學院公共管理專家,深圳羅湖區、上海浦東新區、北京市政府顧問董曉宇教授,為我們詳細闡述了我國改革開放三十年來始終貫徹執行的管制型、控制型政府管理模式,一針見血地指出了在政府強力主導下,整合全社會資源優先發展經濟,在經濟高速增長的背后,社會公共服務水平嚴重滯后所帶來的種.種危害和潛在危機。讓我們從全新的角度理解了為什么管制型政府管理模式開始逐漸不適應國情,重新理解和把握了中央全面深化政府自身改革,大力推進服務型政府建設的精神實質和重要意義,并通過學習進一步了解政府職能轉變應確立“市場化、社會化、公共化”的根本思路以及十個方面的具體內容。國務院應急專家組和國家安全生產專家組專家劉鐵民博士和中央電視臺社會新聞部策劃、危機管理資深專家余仁山老師還針對當前各類突發事件的應急準備以及其他政府公共危機的產生原因、內容、分類進行了詳細闡述,同時教導大家如何正確利用媒體資源、引導公眾輿論、提高政府媒體公關水平,并通過實際案例詳細講授了公共危機出現后妥善應對的方式方法,特別是與媒體記者的正確交往以及注意事項等方面的重要內容。通過專家精彩的講授,同學們深刻體會到了在當今媒體審判與司法審判并存的時代,提高自身處理公共危機水平、構建社會主義和諧社會的危機感和責任感。
四、德能并舉,內外兼修,切實提高了駕馭工作和處理問題的水平。
這次培訓,學員們感覺最大的收獲就是自身綜合素質得到的了較大提升。在《領導干部的黨性修養》的學習中,讓我們充分認識到一個成功的優秀領導干部加強黨性修養的必要性和重要性。只有自覺強化修煉、培養良好的工作生活習慣,才能真正實現冷靜、客觀、嚴謹、民主和堅韌,才能做到同情、仁愛、尊重、理解和寬容。在《領導干部公務禮儀》的學習中,我們系統學習了握手、介紹、稱呼、接待等日常使用頻率較高的禮儀知識,并從塑造良好公務員職業形象的角度,了解掌握了規范著裝、打扮、神情等方面的技巧和注意事項。在《領導者言語表達藝術》的學習中,通過大量的視頻引導大家如何運用“比喻、換算、排比”等語言技巧來實現良好的多種層面的互動溝通,切實提高了駕馭工作能力和處理問題的水平。在《金融資源配置和金融戰略》的學習中,通過臧日宏教授對國際金融危機以及我國金融體系、金融市場的講授,大大提升了我們的金融知識水平。在《中國的反腐敗與廉政建設》的學習中,通過科學合理的犯罪心理分析,教育引導大家能夠正確看待權利、地位和利益,心靈得到較大觸動,思想得到進一步升華,廉潔從政意識得到切實增強。
五、勞逸結合,寓教于樂,組織開展了豐富多彩的班級活動。
為了豐富學員們的業余生活,緩解學習培訓的疲憊,班委會以開展晨練、步行游清華等多種形式,積極創新活動載體,不斷豐富活動內容。特別是組織全體學員赴國家大劇院聆聽國際級的管弦樂《魂斷威尼斯》,大家在飽餐視聽盛宴同時,身心得了極大的休憩。班委會還組織大家參觀了清華校園,大家在感受清華園林美、建筑美的同時,更感受到了清華厚重的人文精神,從“自強不息,厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風,到“愛國奉獻,追求卓越”的優良傳統,以及“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,再到民族解放戰爭時期涌現出的聞一多、朱自清等老一輩先驅,一代代清華人情系祖國,追求卓越的精神,使大家感到了強烈的震撼。尤其是體育館上“為祖國健康工作五十年”誓言更是真實地凸顯了清華學子淳淳報國赤子之心。走進清華園就是清華人,我們為日常繁忙的工作中能夠靜下心來學習而感到快樂,為在人生旅途中擁有這次特殊的經歷而感到自豪。
科干班的學習生活雖然已經結束,但對我們的影響卻是意義深遠。行勝于言,路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我們會把本次培訓作為人生事業的一個新的起點,將學習成果積極運用到實際工作中,按照“科學發展、全面轉型、富民強區”的要求,重新審視、科學定位各自事業發展的思路,以區委九屆三次黨代會提出的工作任務為目標,緊跟形勢發展需要,立足工作崗位,開拓進取,真抓實干,以優異業績回報組織對我們的培養,以高昂斗志迎接充滿陽光的明天。
20年的實踐證實:自治區黨委將每年5月定為民族團結教育月的決定,很有遠見,完全正確。在我們新疆這個多民族、多宗教地區,民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了,什么時候社會就安定,經濟就發展,各族人民生活就改善。反之,就會出現社會混亂,經濟建設和各項事業就會遭受挫折。堅持開展民族團結教育月活動,堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同愿望,是推動新疆歷史前進的必然要求。
事實證實,民族分裂主義分子活動比較猖獗的時候,也是他們的反動宣傳比較活躍的時期,假如我們的正面宣傳教育搞得好,把群眾充分發動起來,民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識形態領域里的斗爭緊密相連,不同的政治主張必定通過意識形態來反映和表現,去爭取和組織群眾。因此,意識形態領域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的重要領域,是民族分裂主義產生的源頭,一直是一個沒有硝煙的重要戰場,斗爭異常激烈、復雜,直接關系到祖國統一、民族團結和各族人民的根本利益,直接關系到新疆的長治久安和自治州改革發展穩定的大局。意識形態領域這塊陣地把握在誰的手里,直接關系到反分裂斗爭的成敗。
意識形態領域的反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的斗爭,在開展這場斗爭中,我們必須做到:一要增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;二要采取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,凈化校園空氣和學生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。
在新疆,堅定不移地高舉各民族大團結的偉大旗幟,反對民族分裂、維護祖國統一,把祖國六分之一的土地開發建設好,這就是最現實的愛國主義。
本人有幸參加_月__日—__日本市第一期區直科級干部培訓班學習,受益匪淺。通過認真學習《富裕和諧南山與社會主義新村鎮若干理論與現實問題分析》等一系列課程,進一步拓寬了視野,更新了觀念,提升了理論水平。特別是對建設社會主義新農村,有了更加深刻的理解和認識,下面,結合我區的實際,圍繞如何建設社會主義新農村談談自己的一點粗淺看法。
建設社會主義新農村,為農村未來的發展指明了方向,是現階段深化農村改革的必然趨勢,是“三農”難題的一個現實選擇,對全面建設小康社會、實現“兩個率先”、構建和諧城市具有重大的現實意義。經過近幾年的整治,廣大農村的面貌已煥然一新,道路硬底化、環境綠化美化、配套文體活動中心等已基本實現,廣大農民亦基本上過上了相對富裕的生活。但是,由于種.種原因,農村的生產力還較低下,經營管理也較粗放,農村的生活條件與城市相比還有一段距離,一些農民兄弟們還生活在貧困線下,建設社會主義新農村顯得迫切而重要。
當前,我區已初步具備了建設新農村的條件。經過改革開放以來的快速發展,綜合實力顯著增強,有了支持保護農業、加大農村基礎設施投入的經濟基礎。要推進社會主義新農村的建設,我認為首先做好下面幾方面工作。
一、切實加強農村基層組織建設。農村基層組織是化解“三農”問題的基本載體,農村基層干部是解決“三農”問題的實踐者和帶頭人。只有提高黨支部的凝聚力和戰斗力,才能使之成為帶領群眾脫貧致富的堅強領導集體。要提高黨支部的凝聚力和戰斗力,首先要繼續開展農村綜合創建活動,認真實施財務公開制度,規范村務管理和財務工作;提高村民自治能力,把農村各種矛盾解決在基層;做好群眾矛盾糾紛的排查化解工作,維護好農村社會穩定。第二是采取不同形式,搞好教育培訓。積極開展“三培雙帶”活動,即把致富能手中的先進分子培養成黨員,讓黨員培養更多的致富能手,將致富的優秀黨員培養成村干部或黨支部書記;黨員敢于帶頭致富,帶領群眾致富。要切實組織農村基層干部加強學習各種法律法規、黨在農村的各項方針政策以及市場經濟知識和各種農業、農村實用技術。
二、加速工業化和城鎮化進程。跳出農業發展農村經濟,逐步實現農村城鎮化,有利于經濟的均衡、快速發展,使更多的農村勞動力融入二、三產業,在實現自身的價值中逐步走上富裕之路。要助推農村城鎮化的進程,必須完善配套措施,為農村城鎮化提供良好環境。一要超前規劃,做到既與長遠目標一致又要結合當地實際;既考慮產業布局又照顧居民在基礎設施、教育、衛生等方面的需要。二要加強政策引導,提供力所能及的優惠,調動農村居民投身二、三產業的積極性。三要啟用有遠見、有膽識、有氣魄的人帶頭或領辦二、三產業。
三、是進一步完善和優化農村社會醫療保障制度和義務教育保障制度等農村保障機制。第一,要擴大農村社會醫療保險的覆蓋面,使農村人人均能享受社會醫療的保障,減少因病返貧現象的出現。對因疾病等原因致貧的農村居民,依靠自己、家庭及社會關系的力量,仍無法解決的,可以通過鎮(街道)區慈善會申請救助。第二,要改革和完善農村義務教育經費保障機制。建立農村義務教育投入教育經費穩定增長的機制,在全面實現了9年義務教育的基礎上,進一步減免各種學雜費用,切實減輕學生家長的經濟負擔。對家庭經濟困難的學生,還要給予就讀優惠和扶貧助學,確保農村學生不因生活困難輟學。
四、加速農村非農產業的發展。加快農村非農產業的發展步伐,不僅可以帶動整個農村經濟的全面增長,而且也可促進和加速農民收入的穩定提高和農村小康建設進程的實現程度。要實現農業產業化經營,必須將農工商“捆綁”在一起,在重視農產品生產專業化、規模化、布局區域化和協作化的同時,更重要的是要重視龍頭企業的建設和發展。一是要積極培植主導產業,形成主導產業群,把產品規模做優、做大、做出特色;二是把農產品的增值鏈條延長,形成一批加工“龍頭企業”,通過加工增值,提高農產品的加工率和產業的非農化程度;三是建立健全農副產品經營服務體系,發展各類中介流通組織,發展一批專業大戶、營銷大戶和農業經紀人隊伍。
五、加大對農民的培訓力度,促進農民充分就業。隨著我區農村城鎮化的推進,不少農民成了失地一族,失去土地的農民就業問題如果處理不當,很容易造成失地農民陷入“務農無土地,上班無崗位,失業無保障”的困境。因此,解決失地農民就業問題刻不容緩。第一,建立健全農民工外出就業服務機構,提供就業信息,溝通就業渠道,把農民工有組織、有計劃地向外輸送,使他們有組織和權益保障感。第二,提高外出就業農民的自身素質。一是要搞好政策、法律法規知識培訓,提高農民工的依法自我保護能力。二是多渠道、多形式開展對農民工專業技能培訓,使他們掌握1至2門或更多一點的專業技能知識。
能夠有幸參加此次學校中層干部培訓,對我本人來說是一次極好的學習機會。走上中層崗位已經有13年了,期間我也摸索了一些工作上的經驗,但依然感覺到有學習的必要。因為做的年頭越久更加現,中層工作的必要性和重要性,越能體會到學習對于提高自己的能力和素質的幫助之年夜。特別是當下。
21世紀是知識經濟社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,群眾路線心得體會一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。經由過程培訓學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性,認識到管理與創新要靠學習,只有經由過程加強學習,才能接受新思維、新舉措,了解和把握先進的管理理念和管理方法。
取他人之長補己之短,只有如許,才能不負領導重望,完成學校交辦的各項工作任務。一、經由過程學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉一是要不斷強化年夜局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,加強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
鍥而不舍地做好我們的工作。二是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、中層干部、職工、學生進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,要當好學校領導的參謀助手,要圍繞如何促進學校發展的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當作一種文化,經由過程反思。
及時發現自身存在的問題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人;要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失年夜,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦。
吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。四是要寬宏年夜量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這類境界,就必須擁有博愛的心,博年夜的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得尊重的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓。
做到心理相容。五是要注重文明禮儀,加強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度的具體體現,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,特別是做學生管理工作更應該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為人師表,為學生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學校發展的主流,讓我們的學校成為文明的校園。
六是加強作風建設,強化“兩個意識”。“兩個意識”是指憂患意識、宗旨意識。憂患意識、宗旨意識是有機聯系的同一整體,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。只有進一步加強憂患意識,才能始終保持開拓進取的銳氣;只有進一步加強宗旨意識,才能始終樹立經心全意為學校服務、為學生服務的意識,才能不斷加強使命感和社會責任感。
才能不斷提高自身能力素質和調整好精神狀態,為學校的發展獻計獻策,貢獻力量。二、經由過程學習培訓,使得自己進一步明白自己的位置,明白自己的工作,在實際工作中不斷釋放出較高的工作,從而最年夜的發揮出自己的能動力和執行力在聽過孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后,我本人也陷入了深深的思索,如何擺正自己的位置,是做好中層領導工作的關鍵。首先要充分認識到自己所處位置的重要性。
要對自己的工作能力、意識有深刻的認識。要做好領導的助手,要能夠擔負起學校領導交待的各項工作任務,要始終保持旺盛的工作熱情,要搞好上下屬的關系,協調好與基層的關系,在有限的空間里發揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位,有功不爭功,有為不胡為。做為一名中層干部,對待工作要有,對待群眾要有熱情,對待領導要用真情,對待事業要鐘情。
復雜而有難度的工作交給我們,這是工作的需要,是領導的信任,是群眾的重托,做為中層不應為難,不應膽寒,不應推遲,要敢于面對挑戰,要敢于勇挑重擔,要敢于擔負。要相信自己的能力,要理會領導的意圖,要勤于上下的溝通,要善于發動群眾。一個人的力量是有限的,但集體的力量是無窮的。做為中層干部最應不貧乏的就是,在實際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學校中層領導的位置。
必須要保持絕對蘇醒的腦筋,要時刻注意工作中的細節,要及時把工作過程中具體的執行環境在第一時間里匯報給校長,匯報要不藏私心,要以年夜局為重,要把學校集體的利益放在最前面,實事求是,不瞞報不虛報不謊報不瞎報。在實際工作中,要努力做一名智慧型的領導,對于基層的問題要善于解決,對待上面的問題要善于思考,周密執行,對于自己解決不了的問題要及時匯報、善于乞助。
總之,靈活的處理,及時的應變,快速的反應才是最重要的。處于學校中層的位置,處處充滿著挑戰,良好的群眾基礎會具體的體現在我們的工作能力上,一個好漢十個幫,要不斷鞏固我們的群眾基礎,如許工作起來才會駕輕就熟。從而最年夜的發揮出自己的能動力和執行力。處于中層的位置,要時刻維護學校領導的地位和形象,要時刻維護群眾的利益,在上指下達。
表述民意的時候,要發揮出自己的智慧,要懂得衡量利弊,要端正自己的心態,尋找最好的方式方法,要善于解決矛盾而不是激化矛盾,要妥善的處理問題而不是制造問題。要善于幫助領導解決問題而不是給領導出問題,所以我們給領導反應的問題一定是選擇題而不是問答題。總之,經由過程此次培訓,既增加了知識,轉變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。
我要不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,進一步加強年夜局觀念,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好學生管理工作,為學校的教育教學工作保駕護航,為學校的發展做出自己應有的貢獻。
在前一段的時間里,學校黨委就把學校中層干部組織起來進行集中學習和業務培訓,我感到這是學校黨委對全體中層領導干部的關心、愛護和幫助,不僅使中層領導干部明確了今后工作的方向,而且對于增強____大學中層領導干部的整體素質,提高中層領導干部的工作能力,構建一支強健的干部隊伍,進而促使學校各項工作再上新的臺階將具有重大的現實意義。
在培訓中,通過對劉__書記和何真校長的講話精神的學習和領會,深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望,情真意切,語重心長!借此機會,我談談自己通過干部培訓會學習的一些感受和體會,與大家共勉。
第一,通過____大學本期干部培訓活動,我感到受益匪淺,不僅開闊了眼界,而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學則惘,無為則殆。學校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓,指導我們怎樣做事,教導我們怎樣做人。
第二,這是一次培養中層領導干部責任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時,領導干部們各抒己見,暢談干部培訓中的心得體會,為學校發展獻言獻策,充分體現了作為海大的一員,作為學校中層領導,與海大的發展休戚與共的主人公精神。海大的發展與海大人特別是每位領導干部的工作努力分不開,海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作,培養三能人才是我們永遠的責任。
第四,責任重于泰山,無為則殆。做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。
學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。通過學習人才新理念,使我感覺到學習的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發有為、積極進取、有位有為地為學院建設出力的干部。只有這樣才對得起領導對我們的重托,才對得起同事們的信任,也才對得起自己無悔的良心。
第三,通過學習,認識到作為一個稱職的高校領導干部應該具備與時代發展想適應的領導能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養適應社會需要的高素質人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專業知識,而且需要有組織能力、溝通能力、協調能力、應變能力等多方面的能力。所以,我們每一個中層領導干部都要在工作中養成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項工作任務,才能讓學校領導放心!讓廣大教師放心!
第五,學以致用,做好本職工作。通過學習,使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務,往往會碰到這樣那樣的問題和困難,如何正確地對待這些問題和困難?通過學習這使我認識到為了完成管理目標,沒有任何借口,只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。
通過干部培訓班學習,提高了個人素質,增強了責任意識,確保我們能夠以端正的態度,過硬的能力,良好的狀態和飽滿的熱情投入到工作中。為服務學生、服務教師和服務海大打下了良好鋪墊!
所以在今后的工作中,我講加強政治理論學習,堂堂正正做人。一個人的能力再強,如果不加強政治理論學習,不嚴于律已,決非合格的領導。在今后的工作中,我會進一步加強黨風廉政建設的學習,形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業的良好工作作風。在工作中,正確處理好各種人際關系,營造良好的外部工作環境。
非常感謝公司再一次給我學習的機會,而這一次的學習,我竟然意外發現自己和第一次是大大的不同,很自然的,積極的,陽光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商討老師安排的問題,感覺這事就是我的事一樣,我必須去做,再加上公司這次來的同事都是第一次來,我又是隊長,我要樹立榜樣,主動的上臺去宣讀,不知不覺的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興.高興的同時我真的很感恩公司給我這個真槍實彈的鍛煉平臺開啟我自己,謝謝。
這次我知道我是公司帶隊的隊長,我知道我有責任把我的隊伍帶好,管理好.我想我的變化是因為有被“追趕”而變化的,因為我從來不主動爭取,而是被動接受。但我很榮幸當這個隊長,因為我的確有顆做事和挑戰事情的心。肩負著公司這次培訓團隊的隊長之任,我必須以身作責,血濃于水,凝聚和帶領著大家發揚亮劍精神,狼性的士氣,敢于競爭,敢于發言,勇于pk.來這里真槍實彈的訓練,感受和收獲,我知道,他們收獲了,我會比他們收獲更多。我慚愧,我沒有帶好他們,助教和我們大隊的隊長對我們公司的有些人的表現很不滿意并影響整個團隊的氣勢,無論如何努力,我還是調動不起來他們的狀態,我知道我是不夠狼性,也沒有馬上采取措施和實施制度來約束,礙于面子,怕去做,怕執行不下去。因為他們,我們組少得了兩枚金幣,而其他組員不斷的指責我沒管理好我的隊員。我又感受到了一句話:“不‘淘汰’落后的員工,就會被‘落后’的員工淘汰”。因此,我以這次榮幸當隊長的感受來說“改變吧,當領導的和想要當領導的,我們要狼性,否則我們不被社會和時代淘汰,就會被落后的員工淘汰”。我這個隊長沒當好,我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上,堅持一個星期,讓自己有個痛。因此我深深的感受到了一句話:“一個團隊,不光是領導者要有激情,而每一個成員都要有同樣的激情!讓他們知道,企業亡我亡,企業興我興的自我責任理念”。
這次學習的內容主要有:錫恩業績定律(軟件和硬件定律)、100%自我責任理念、個人戰略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會的發展趨勢,時代的走向來分析中國企業為何要進行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來了管理現在的企業不僅僅是投資硬件和抓住商機,同時也要投資軟件,即團隊的心態和企業的文化。
這次培訓的重點是在開啟團隊的心態,以及挖掘團隊自我管理和自我突破的潛能。課程內容一次一次的觸痛我的心。的確,在感受到痛的時候,真的想行動,想奔跑,想去做。在這以前,我就會羨慕,很欽佩那些能干的人,他/她們怎么就那么厲害,做事的方向那么明確,而且一做就做的很好;而我很迷茫,為什么我做不到,無數次的問自己和痛苦著自己。
這次的個人戰略制定和八榮把恥的剖析,我終于找到了思考問題的方向和路徑,眼前豁然開朗,心胸突然輕松了很多。一個人想要看清自己,和給自己定位真的很難很難。剛開始我還不知道《個人的戰略》應該如何制定的時候,一頭霧水,當老師告訴我們說:你寫20個我是誰的時候,就知道該如何擬訂《個人戰略》了,能寫出20個自己是誰,說明我們認識到了我們自己,可以對真癥下藥的來改變自己,給自己一個改變的戰略。就象《個人戰略》里要求寫的一樣,我是誰?我應該是誰?即使我這一生不能象那些企業家一樣做的轟轟烈烈,我也要讓自己活的明明白白我是誰,我應該是誰。來不斷的給自己方向,目標和動力。
公司從我進來之后不久,就希望進行績效考核,就希望“數據庫越細越好,統計越簡單越好”的管理方法,到現在為止都沒有完全和真正實施起來,在工作中我喜歡向更高的工作前進,因為我認為“只有想不到的事情,沒有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起來實施績效考核管理,把數據庫建立的越細,統計的一目了然。我想只要敢想,想到,想好了,大家同心協力,沒有做不到的事情。
我是個被動,負面和不自信的人,但我是個認真努力,喜歡做事的人,而我總是在“追趕”的時候才行動,通過這次的學習后,我會逐漸的改變自己,要主動,做個不被追趕就要跑的人,作個敢于蛻變的人。
清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇五
為了增強學生干部組織管理能力,提升學生干部隊伍素質,建立學生干部與學生和諧的關系,進一步發揮學生干部“自我管理、自我教育、自我服務”的模范作用,以實際行動促進學校xx期間學生工作創新發展、跨越發展,在學院領導的關心和指導下,我參加了學校組織的為期一天半的學生干部培訓。
在干部培訓前,我一直反問自己我為什么要競選學生干部?僅僅想用以鍛煉自己的能力,讓大家承認自己?這似乎太狹隘了。我是一個有夢想的人,我要讓自己的每一步都為夢想服務。我想要通過班長工作而熟悉干部工作,為成為國家棟梁做準備。那么,首先,我要淡化功利心。像現在領導的腐敗大都有利欲熏心引起,而這不是我想要的。我知道我擔任的每一個職務都是千萬個人緊盯著的,都被同學和老師賦予了厚望,每一份職務都代表著一份責任。我更要深刻理解到不是只有班長才能干活,不是一個班長就可以進行所有的班級活動。作為班委的一員,我要充分發揮自己的作用,為班級活動貢獻一份力量!其次,我要堅持正直的原則,要做到只要有我存在,就要保證任何合理的聲音都要被聽到,任何真正需要的就要有地方申訴,我的存在就要讓學生組織活動有一份公正。總之,我要像自己希望國家領導人所做的一樣來這樣要求自己,我要成為楷模,正直的楷模,我希望自己的存在能促進社會主義體制改革,還社會一份清涼!
在老師對《學生干部應具備的素質與能力》的講話中,我懂得了學生干部如何應對心理壓力,自信風采,為自己喝彩。也從干部的學習培訓中,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。
優秀學生干部的兩個條件:
(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。
(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
首先,加強思想素質培養。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
第二,注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
通過干事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:
1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率,培養樸素的工作作風。
5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。
能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。
清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇六
很榮幸,我能參加這次難得的學校校長及中層管理干部培訓機會。培訓的感覺是幸福而又充實的,我認真聆聽了蘭祖軍、韓玲、張靜浩等專家的精彩講座。專家們精湛的教藝,先進的理念和獨特的設計給我留下了深刻的印象,作為學校的管理人員,我深感自己責任重大,擔子比以前更加重了。通過培訓,我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。借此機會現將我的培訓感言小結如下:
一、學習管理藝術,認識中層執行力的重要性。
在培訓學習中,我們聆聽了韓玲老師的報告,這些報告內容高屋建瓴、博大精深而又深入淺出,對于解決我們在教育中的一些困惑,引導我們在今后的教育理論學習中理清思路,在工作中確定正確的辦學理念,提高工作水平和管理層次,起到了重要的作用,對我們今后的教育實踐也將產生重大深遠的影響。學校中層干部既是執行者,又是領導者,既是決策層與全體教職工的紐帶,又是執行正確決策的帶頭人和“檢察官”。中層干部所發出的任何一道指令,從某種意義上說,它就代表學校,代表決策層。
由此看來,中層干部的執行力至關重要,它是學校管理中的核心元素之一。如果說決策是“做正確的事”,那么中層干部執行力就是體現在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”,這個“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”,而在“怎樣做”。只有這樣,中層干部才會在師生員工中具有影響力和號召力,教師隊伍的力量擰成一股繩,“力兒往一處出,勁兒往一處使”,團結的力量是巨大的。
二、道德修養、業務能力提高、反思是關鍵。
聽了蘭祖軍專家的報告了解到,無論是教師還是領導,都應有良好的道德修養,特別是領導,如果沒有一個好品質,那么他所領導的班子也會受到影響,群眾也不相信你,你就沒有凝聚力,沒有親和力,脫離群眾,工作也就難以開展。“得人心者得天下”,作為領導要“以儒家思想來涵養自己;已道家的思想來沖談自己。”
三、能力提高、反思是關鍵。
要把學校的工作抓好,把學生教育好,提高教育教學質量,領導首先要提高自身綜合素質,要有前衛的教育教學理念,要有高超靈活的管理手段,要有高尚的靈魂,要有不斷學習進取的習慣,有淵博的知識,獨到的制校方略。作為業務干部,除了要有良好的品質外,還應有過硬的業務能力,如果自己的業務水平太低,就不可能帶領教師鉆研業務,搞好教學和研究工作。要引導教師勤于反思。教學反思是教師專業發展和自我成長的核心因素經驗反思成長。華東師大葉瀾教授指出一個教師寫一輩子教案不一定成為名師如果一個教師寫三年的反思有可能成為名師。沒有反思的經驗只能是狹隘、片面、膚淺的經驗,不會反思的教師他的教學能力和水平至多只是經驗的累積,能夠不斷反思的教師他的教育智慧就會隨之不斷增長,教然后而知困,用智慧啟迪智慧。用張景浩教授的話就是“勤于課前,引于課上,思于課后”。
四、改變工作方式,尋求在合作中謀教育發展。
新課程提倡培養學生綜合性學習,而自主合作探究是學生學習的重要方式。課改的實施對于絕大多數教師而言,幾乎很難獨立一人較好地完成對學生課題的指導工作。這就要求教師善于了解其他學科,不要把自己任教的學科看作孤立的整體。要改變彼此孤立的局面,學會與其他教師合作,與不同學科,不同年級的教師打交道。要互助配合,齊心協力培養學生。同樣學校的發展也不能自己搞自己的,也要與大學校多交流、合作,看清時代形式抓住與先進教育接軌的機遇,讓學校發展有一個質的提高。
總之,這次培訓讓我對學校中層干部的工作職責與定位有了更深的認識,找到了自身的不足之處以及與成為優秀管理干部的差距所在。這讓我認識到牢固樹立學習意識、服務意識、質量意識、創新意識,正確處理好和自己團隊的工作、生活關系。同時讓“差距”成為自身發展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。
清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇七
首先,在素質方面,這也是學生工作的關鍵,透過培訓后,我覺得我們要具備必須的素質。
第一,政治素質。學生會的干部就應比一般同學有更高的政治覺悟,政治上務必堅持四項基本原則,自覺貫徹黨的各項路線,方針和政策,敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經常講的“德”。學生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。
第二,精神素質。人總是要有必須精神的,學生干部更就應具備必須精神,包括奉獻精神,創新精神等。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的,有時工作和學習沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個人利益,沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創新精神,沒有創新精神是很難適應新形勢的需要的。
第三,智能素質。要成為一名有威信的學生會干部,不僅僅需要工作出色,而且學習也要優良。因此作為學生干部,不僅僅需要努力學好專業知識,爭取優良成績還有廣泛涉獵關于管理,心理,交際等其他方面的知識。
第四,心理素質,在現實生活中學生干部既有春風得意,躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解,支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部務必擁有良好的心理素質才能寵辱不驚,坦然處之。
此外,作好一名學生干部還就應具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢。
其次,在工作方面,個人潛力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此,學生干部務必具備以下幾點:
一,組織潛力。學生會干部作為學生的骨干和帶頭人,經常是各種學生活動的策劃者和實施者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾,組織群眾,發動群眾的潛力。
二,表達潛力。作為學生會干部,需要經常對同學進行思想教育,沒有良好的表達潛力,更是難以勝任的。
三,收集處理信息的潛力。作為學生會干部,應及時了解、掌握并反饋各種信息,及時作到上情下達。透過收集信息、分析信息,發現問題,進而盡快找到解決問題的方法。因此,學生干部應深入同學當中,與同學打成一片,廣泛聽取同學意見。
另外學生會干部還需要具備社交潛力和團結協作潛力,因為學生會工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。
在學生會干部中經常出現這樣的現象:有些人工作很出色,但學習一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部務必解決的問題,要想處理好工作和學習的關系務必做好以下幾點:
一,統籌兼顧。做好學生會干部既要搞好學習,又要搞好許多工作,因此,時間是極緊張的。在這種狀況下,就得學生統籌兼顧,巧妙安排,在制定計劃,安排活動前就就應有一個全盤的計劃,使自己有較大的自主權,做到工作的時候后努力的工作,學習的時候認真刻苦的學習。
二,提高效率,效率高的人,時間安排的余地就越大。因此。一個學生會干部要想在工作和學習的關系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關鍵的就是提高效率。
珍惜時間。學生會干部和普通學生不一樣,當同學們在學習時,你也許正在為組織活動而在外奔波,當同學在教室里寫作業時,你可能參加學生會干部會議。總之,擔任學生干部工作,你的學習時間就會少。因此,你要穩住。靜得下,做到既不浪費好時間,又善于擠時間,爭分奪秒,盡可能的擠時間來學習。
一、扎實的專業知識。丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習潛力是我們大學生一個很重要的潛力素質。學生干部從必須程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,此刻在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負職責的。所以能否把學習和工作妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。
總之,作為一名學生會的干部就要求我們比其他的同學付出得更多,承擔更多的壓力,應對更多的挑戰。但學生干部也是光榮的,因為,我們身肩著更多的職責,選取作為一名學生會的干部我無怨。
清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇八
今年5月,我有幸參加了總隊在北京清華大學舉辦的國家統計局云南調查系統領導干部行政能力與公共管理高級研修班的學習,在短短6天的學習中,我與其它學員學習了《公共管理與創新》、《壓力管理》、《領導力與執行力》、《政府人事與績效管理》、《傳統文化與領導韜略》、《領導者語言表達藝術》、《清華精神與清華文化》等主要專題講座。學習期間還參觀了清華大學校園,聆聽了清華大學校史。我十分珍惜這次難得的學習機會,上課期間專心聽講,跟隨老師講課思路認真思考。通過幾天的學習,短暫而又緊張,但我開闊了視野,感觸很多,體會很深。
一、總隊領導高度重視、培訓學習必要及時。當今社會知識更新、折舊日益加快,競爭變成了掌握、運用先進知識,塑造自身核心競爭力的競爭,“快魚吃慢魚”取代了“大魚吃小魚”。一個單位,一個個人,要盡快適應和及時跟上社會發展的步伐,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習。局黨委組織領導干部在清華大學進行學習培訓非常及時、十分必要,這充分體現了局黨委對干部隊伍建設的高度重視。為我局領導干部強化政治理論知識、提高隊伍素質、拓展工作思路搭建一個平臺,開辟了一個新渠道,對于局干部隊伍建設具有深遠的意義。
二、領略名師風采、徜徉知識殿堂。學習重在理解,貴在應用。
在短暫的學習過程中,學院根據參培人員的學習需求,利用清華大學優質的教育資源,安排了十一位著名教授進行授課,教授們思維活躍、睿智幽默的教學風格,讓在座的每一位學員都真切感受到名師的激情及魅力。教授們精湛的語言,敏捷的思維,給學員們留下了深刻的印象。學院所安排每個培訓專題都有很強的理論性,教授們深刻細致的剖析、耐心系統的講解,使參加培訓的學員很快掌握了每門課程的重點,通過參與課堂學習、討論等一系列學習活動,對參培學員的具有一定的啟迪,不僅豐富了學員的各項理論知識,同時也為學員自身知識的積累奠定了良好基礎。
三、開闊學員視野、拓寬工作思路。管理出質量,管理出效益,管理是保證單位有序發展一個永恒的主題。加強培訓與學習,是提高經營管理水平的迫切需要。只有了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,才能負重參與競爭,才能在激烈競爭中立于不敗之地。教授們對于課程黨史、國史、領導干部素質建設等課程深入淺出的講解,使大家受益匪淺,尤其是《現代企業管理》、《領導者智慧與謀略》這兩門課程的生動講解,對于領導干部正確把握角色定位、深刻理解管理原理、靈活運用管理方法,提高管理水平和發揮管理藝術魅力都有很大的幫助,對于在今后的工作中想問題,做決策都有一定的啟迪和幫助。
充一次電的時代已經過去,只有成為一塊高效蓄電池,進行不間斷的、持續的充電,才能不間斷地、持續地釋放能量。作為單位決策者的領導干部及時把握社會的發展趨勢,必須樹立“工作學習化、學習工作化”的終身學習理念,不斷地提高自身知識素養和能力水平,才會有利于單位的長遠發展。
五、感受名校氛圍、品味清華校訓。漫步在學術圣地,體味悠久的歷史,水木清華的幽靜閑雅,景區夏天荷花滿湖,整體建筑的西方式古典風格,更是值得細細品味。百年清華具有深厚的文化底蘊,在這里匯集了多少知識淵博的賢者、善于研究的智者、講究藝術的能者和心中有愛的仁者。“自強不息、厚德載物”的清華校訓更是含義深邃、韻味深長,精辟地概括了中國文化對人與自然、人與社會、人與人的關系的深刻認識與辯證的處理方法。以其生生不息的活力鼓舞著莘莘學子與時俱進創造輝煌。
短暫的學習生活結束了,“自強不息,厚德載物”的清華校訓將銘刻在我們每個人心中,不斷地激勵著我們認真學習、努力工作。此次清華之行,不僅目睹了名校風采,領略了名師魅力,還給我們帶來了無盡的思考,留下了深刻的回憶,我要把學習成果應用到工作之中,盡職盡責的干好本職工作。
清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇九
第一段:介紹干部培訓的重要性和目的(200字)。
干部培訓是提高干部素質和能力的重要途徑,旨在培養一批具備領導能力和決策才干的優秀干部。通過培訓,可以加強干部的知識儲備,提升工作技能,增強團隊合作意識,提高組織管理能力和領導能力。我近日參加了一次干部培訓,從中獲得了很多心得和體會。
第二段:培訓內容和形式(200字)。
本次干部培訓主要包括理論學習、案例分析、實踐訓練等多種形式。在理論學習環節中,我深入學習了黨的基本理論和基本路線,不斷更新自己的思想觀念,提高了政策理論水平。在案例分析環節中,我深入剖析了一些典型案例,學習了問題解決的方法和技巧。在實踐訓練中,我參與了團隊合作和領導能力訓練,提升了自己的組織實踐能力。
第三段:收獲和啟示(300字)。
通過這次干部培訓,我得到了很多收獲。首先,我意識到作為一名干部,應該不斷學習和提高自己的素質,才能更好地服務于組織和群眾。其次,我深入理解了領導者的責任和擔當,要善于解決問題,善于協調團隊,善于權衡利益,做出符合情況需要的正確決策。同時,我也認識到了自身的不足之處,如溝通能力和團隊合作能力有待提高,需要不斷鉆研和實踐。
第四段:改進計劃和努力方向(300字)。
在干部培訓之后,我制定了一份改進計劃和努力方向。首先,我將進一步深入學習黨的理論,提升自己的政策理論水平,不斷完善自己的領導素質。其次,我將加強溝通能力的培養,積極參與團隊合作,提高自己的組織管理能力。同時,我將注重學以致用,將所學知識和技能應用到實際工作中,實現理論與實踐的有機結合。
第五段:總結心得和展望未來(200字)。
通過這次干部培訓,我不僅拓寬了知識面,提高了工作能力,更重要的是樹立了正確的思想觀念和領導意識。在今后的工作中,我將時刻保持學習的狀態,持續提升自己的素質和能力,不斷努力成為一名優秀的干部,為組織和群眾做出更大的貢獻。
通過上述五段式的文章,我詳細介紹了干部培訓的重要性和目的,以及培訓的內容和形式。同時,我還總結了這次培訓中的收獲和啟示,制定了自己的改進計劃和努力方向。最后,我概括了心得和展望未來。這樣的文章構思清晰,層次分明,能夠很好地傳達出我對干部培訓的理解和思考。
清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇十
干部培訓是每個企業或組織必須重視的工作。作為一名剛參加工作的新人,我有幸能夠參加公司的干部培訓,才能更快地適應公司的文化和工作要求。在兩年的時間里,我參加了多次干部培訓,從中獲益良多。在這篇文章中,我希望能夠分享一下我的心得體會。
第二段:“學習新知識”
干部培訓是學習新知識的絕佳機會。在培訓中,我們能夠學習到很多公司或組織的工作流程和制度,以及行業最新發展趨勢等。例如,在一次財務培訓中,我了解到公司的財務報表是如何制作和解讀的。這些知識也讓我更好地了解公司的財務狀況,為公司的決策提供了有力支持。
第三段:“增強自信心”
參加干部培訓還可以增強自己的自信心。在培訓中,我們有機會和其他同事交流,討論問題。這個過程中,我們可以分享自己的看法和經驗,也會從別人那里獲得啟發。而當我們在答題比賽或演講比賽中獲得好成績時,會讓我們感到自豪和自信。
第四段:“培養領導能力”
干部培訓還可以培養我們的領導能力。在培訓中,我們會接觸不同的工作場景和團隊問題。這些經驗可以讓我們更好地了解如何協調和領導團隊,找到解決問題的辦法,提高協作能力和管理能力。例如,我參加了一次團建培訓,從中學到不同團隊之間如何協作和溝通,如何發揮每個人的優勢,做到團結一致,形成合力。
第五段:“創造價值”
最后,干部培訓還可以幫助我們創造價值。通過學習新知識,增強自信心和培養領導能力,我們可以更好地奉獻自己的專業技能和知識,為公司或組織創造更多的價值。例如,我通過培訓學習了運營管理的一些方法和理論,將其應用到工作中,提升了自己的工作效率和質量,也為公司的發展做出了貢獻。
結尾:
總之,干部培訓是一項非常重要的工作,也是每個干部必須重視的事情。通過參加干部培訓,我們可以吸收新知識、增強自信心、培養領導能力、創造價值等多方面的收益,這些都可以幫助我們更好地適應公司或組織的文化和工作要求。基于我的經驗和體會,我認為干部培訓對于個人和公司的發展都有著十分重要的意義,值得每個人認真對待。
清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇十一
我有幸參加了市教育進修學校組織的全市中小學干部培訓班的學習,雖然時間只有一天半,但受益匪淺。尤其是對當前的教育背景、形勢和任務的把握上更加明確,同時也提高了認識,增強了工作的危機感、使命感和責任感。作為一名校長,需要不斷加強自身的學習,只有加強學習,才能夠正確把握基礎教育改革與發展的動態,使自己的教育思想與教育理念時刻處于時代的前沿,創造性地開展工作。
在培訓班開班的第一天,市進修學校徐校長主持了開班儀式致歡迎詞,市教體局金局長到會做了重要講話,培訓部滕曉霞主任對培訓班學習期間的學習內容及紀律做了布置和強調。這一切表明市教育局、市教育進修學校對干部培訓班的高度重視。
此次培訓雖說時間較短但是內容豐富、實效性強、收獲頗豐。下面就本次學習培訓,結合學校實際談一談自己的體會:
佳木斯教育研究院劉寶林副院長中的《學校管理發展新趨勢》中提到校長是學校的靈魂、校長是教師的教師、校長是服務員、校長是一種思想、校長是一種魅力、當校長就是為了教好每個學生、一個好校長就是一所好學校。有一位好校長,就有一所好學校,因為校長在學校里是管理者、指揮者,在各項工作中起核心、主導作用,起決策的決定作用。而要做好這些工作,校長必須注意學習、勤于學習,不斷提高自身素質,工作、講話才有感召力,通過學習,才能不斷掌握教育教學管理和教育法律法規,才能做到思想為先導。綜觀名校的校長,無一不是一個愛學習,有思想的人。
校長是學校的領導者、決策者和高級管理者,是學科帶頭人,是學校領導集體的帶頭人。校長的使命要推進教育公平、提高教育質量、形成辦學特色。校長的工作對學校全局起指導、組織、協調和統攬作用,校長要依據國家的教育政策、法規,結合本地區、本學校的具體辦學條件,統籌全校工作,正確地確定一定時期內學校的重點、中心工作及發展規劃,并組織、協調、實施這些工作任務,務必得到預期的效果。校長在職責上,關鍵要做到:規劃學校發展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長、優化內部管理、調適外部環境。
科學管理之父泰羅:“管理就是要確切地知道要別人干什么,并促使他們用最好最經濟的方法去干”俗話說:沒有規矩,不成方圓。“規矩”對學校工作而言,就是學校的管理制度。要辦好一所好學校,必須有章可依,有規可循。否則學校的人、事、財、物、信息的管理以及時間、空間的安排就會混亂無序。學校管理是學校管理人員運用一定的手段和方法,組織協調學校的辦學資源,引導師生員工的行為方向,有效地實現學校工作目標的組織管理活動。劉院長的兩則《學校教學質量獎政策》和《上海馬恩洪校長創造建平教育奇跡》小故事,讓我體會到了制度作為全校師生員工的行為準則和規范,其最終的貫徹執行者是學校的每個成員,為使各項規章制度得以真正落實,就要在制度制定的源頭上做好工作,多方面征求全校教職員工的意見和建議,充分發揚民主,集思廣益,并在實施的過程中不斷完善。
四、建立一個有愛、有鼓勵、有信任、有包容、有選擇的人文化學校。
當好校長必須關心教職工。必須以人為善,不能斤斤計較,工作要起表率作用,以身作則,講政治、講團結。作風要民主,多同班子成員溝通,多引導、多激勵,要學會放權,尊重信任領導班子的每一位成員,集集體智慧想辦法,出點子、出思路,使學校領導班子成員放心、放手地抓所負責的學校管理工作。校長抓大事,抓全面工作就行。做到堅持原則性和靈活性相結合,大事講原則,小事講風格。當好校長還要關愛學生,要引導教師做到對待學生像對待自己的子女一樣。
總而言之,通過這次培訓,提高了認識,明確了職責。我深刻體會到,學校要科學快速的發展,觀念必須先行,以人為本,轉換觀念,深化管理,開拓創新是新形式下對校長的新要求。在今后的工作實踐中我將努力學習,勤奮工作,帶領全體教師為辦人民滿意的教育而不懈奮斗。
清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇十二
干部培訓是一項重要的工作,如果不及時對管理人員進行培訓,會影響企業的發展。我最近參加了一次干部培訓課程,深有感觸。在這里,我想分享一下我的心得體會。
第一段:培訓前的期待。
在參加干部培訓課程之前,我很期待這個機會。我希望能夠通過培訓學習先進的管理理念和技能,進一步提高自己的能力水平。我也很期待能夠與其他部門的干部同事交流,借鑒他們的經驗和做法,并建立更多的人脈關系。
第二段:培訓的收獲。
在課堂上,我學到了很多有實際用處的知識。比如,如何開展決策分析、如何有效地管理人際關系、如何獲取和利用信息等等。這些知識對我個人的成長和對公司的發展都有著很大的幫助。同時,這個過程中,我也結交了很多優秀的同事,他們的思維方式和管理方法不同于自己,給我帶來了新的思路和啟示。
第三段:培訓帶來的啟示。
通過這次干部培訓,我深刻認識到,管理人員需要不斷學習和拓展自己的視野。今天的管理者必須具備全面發展的能力,除了技術能力和專業能力外,還要有良好的人際關系、溝通能力、領導才能以及創新精神。只有這樣,才能在現實的競爭環境中立于不敗之地。
第四段:培訓的精髓。
“用心體會,實現自我管理”,這是我從干部培訓課程中得到的最大收獲。管理崗位不是為個人而設的,而是為組織和團隊服務的。只有以組織和團隊的成功為目標,將自我管理與組織管理融為一體,才能真正實現自我價值和組織的成功。
第五段:未來的展望。
過去的培訓,是為了提高自己的能力;未來的工作,是為了去踐行和發展自己的能力。這次干部培訓之后,我更加明確了未來的目標和方向。我要把學到的知識和方法用到實踐中,總結成功的經驗,認真改進不足之處,推動公司的各項工作更好地實施。
總之,這次干部培訓課程,不僅提高了我的綜合能力,還加強了我與同事們的交流和合作,并為我今后的發展指明了方向。我相信,在這個日臻復雜、快速變化的時代,我們必須時刻保持學習和拓展視野的狀態,只有這樣才能應對新的挑戰,創造更多的價值。
清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇十三
近年來,隨著各個行業的發展壯大,干部隊伍的重要性也日益凸顯。為了提升干部的能力素質,許多組織紛紛開展干部培訓活動。我有幸參加了一次干部培訓班,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先,干部培訓要以實踐為核心。實踐是檢驗真理的唯一標準,也是干部培訓的最佳途徑。在培訓班期間,我們不僅要學習理論知識,還要將其運用到實踐中去。只有當我們將所學的知識轉化為實際行動時,才能真正體會到知行合一的力量。比如,在一次團隊合作的模擬演習中,我通過實踐加深了對團隊協作、溝通合作等方面的理解。這種實踐中的學習,能夠讓干部更好地適應工作中的變化和挑戰。
其次,干部培訓要以問題為導向。問題是推動人們不斷成長和進步的動力源泉。在培訓中,我們不僅要學習知識,還要針對實際工作中的問題進行深入分析和解決。正是通過解決問題的過程,我們才能夠不斷提升自己的能力和水平。在培訓班上,我遇到了一個關于團隊決策的問題,通過與其他同學的交流和研討,我不僅找到了解決問題的方法,還提高了自己的分析和解決問題的能力。
再次,干部培訓要注重知識更新和技能培養。知識的更新是干部培訓的重要內容之一。在一個知識更新迅速的時代,如果干部不注重自身的學習和更新,就會被淘汰。在培訓班中,我們不僅要學習理論知識,還要了解最新的行業動態和發展趨勢。此外,技能培養也是干部培訓的重要內容。無論是溝通技巧、團隊管理還是決策能力,都需要通過培訓和實踐不斷提升。在我的培訓班中,我們通過模擬演習、案例分析等方式,不斷鍛煉和培養了自己的技能。
另外,干部培訓要注重思維方式的轉變。思維方式的轉變是培養干部創新能力和發展潛力的重要途徑。在過去的工作中,我們存在著一些思維的定式和固有偏見,這些都會限制我們的發展和進步。在培訓班中,我們通過開展創新思維的討論、案例研究等活動,努力培養和開拓自己的思維方式。我在培訓期間,認識到了自己思維方式的瑕疵,并努力改變了自己的思維習慣。這為我今后的工作提供了很大的幫助。
最后,干部培訓要注重全面素質的提升。干部素質的提升不僅僅包括專業素質,還包括人文素質、道德素養等方面。在干部培訓中,我們不僅要學習專業知識、技能,還要注重培養自己的人文修養和道德品質。只有形成了全面發展的素質體系,才能夠更好地勝任工作,并培養出更多的優秀干部人才。
總之,干部培訓是提升干部能力素質的重要途徑,也是推動干部隊伍建設的重要環節。通過實踐、問題導向、知識更新、技能培養、思維方式的轉變和全面素質的提升等手段,可以幫助干部更好地適應工作中的變化和挑戰,為組織的發展做出更大的貢獻。我將會在今后的工作中,不斷總結和應用這些培訓心得體會,不斷提升自己的能力素質,為組織的發展做出更大的貢獻。
清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇十四
作為一名干部,不斷提升自我素質與能力,是我們責無旁貸的任務。為此,我參加了一期為期三天的干部培訓課程。通過這次培訓,我深刻認識到了干部應具備的素質和能力,也收獲了不少寶貴的經驗和教訓。在此,我將分享自己的心得體會。
第一段:明確目標,堅定信念。
在這次培訓中,主講老師強調了明確目標的重要性。他說:“沒有目標,你不知道自己要往哪里走,所以就無法制定合適的計劃;沒有明確的目標,你就容易被瑣事和干擾所迷惑。”這句話讓我深有感觸。作為一名干部,我們肩負著重要的責任,必須有明確的目標來指引我們的行動。當困難和挫折出現時,我們要堅定信念,堅持目標,不輕易放棄。
第二段:學會管理自己,管理他人。
除了明確目標,培訓中還強調了管理自己和管理他人的重要性。管理自己是指合理安排自己的時間和任務,主動掌控自己的情緒和行為。管理他人則是指善于團隊合作,激勵團隊成員,充分發揮大家的才能和潛力。通過這次培訓,我意識到自己在這方面還存在許多不足之處。因此,我下定決心要加強自我管理,不再拖延和敷衍塞責,同時也會多學習和借鑒他人的管理方法,不斷提升自己的領導能力。
第三段:推陳出新,勇于創新。
培訓中,我們還學習了許多創新的方法和思維模式。老師說:“在當前快速變化的時代,只有不斷創新才能立于不敗之地。”這讓我深受啟發。作為干部,我們要不斷推陳出新,勇于創新。我們要負責制定創新的戰略和策略,引領團隊和組織前進。創新是一條通往成功的捷徑,我們要不畏困難,勇于嘗試新的事物和方法。
第四段:善于溝通,傾聽他人。
在日常工作中,好的溝通能力是非常重要的。然而,培訓中的小組活動讓我意識到自己在這方面有許多不足之處。有時我會發現自己一味地表達自己的觀點,而沒有認真地傾聽他人的意見和建議。這是我在這次培訓中的一個重要領悟。在以后的工作中,我會努力改變這種情況,多與他人交流,多傾聽他人的意見,從中獲得更全面的信息和更好的解決方案。
第五段:不斷學習,永葆進取之心。
通過這次培訓,我認識到作為一名干部,學習是永遠不能停止的。現代社會發展迅速,知識更新換代。如果停止學習,就會與時代脫節。因此,我決心要終身學習,不斷提升自己的專業知識和技能,保持進取之心。只有這樣,才能更好地適應新形勢,更好地為組織和團隊做出貢獻。
總結:
在這次干部培訓中,我受益良多。通過明確目標,學會管理自己和管理他人,推陳出新,善于溝通和傾聽他人,以及不斷學習,我深入了解了作為一名合格干部所需具備的素質和能力。我相信,在今后的工作中,我會更加勇往直前,努力踐行這些心得體會,為組織的發展貢獻自己的力量。
清華干部培訓心得體會(優質15篇)篇十五
在生活和工作中,干部扮演著重要的角色,他們負責組織、指導和管理一定范圍內的人員和事務。因此,干部的素質和能力直接影響著組織的發展和績效。為了提升干部的能力和素質,干部培訓成為不可或缺的一環。在最近一次的干部培訓中,我認真參與,并積極思考和總結,收獲了一些寶貴的心得體會。
首先,培訓課程的內容應緊密結合工作實際。干部培訓不僅僅是理論學習,更應注重實踐操作和案例分析。在本次培訓中,課程內容涵蓋了管理、溝通、團隊建設等多個方面。而且,每個課程都是由專業領域的專家授課,他們根據自己的實踐經驗,講解了一些案例和解決方案。這種以案例為基礎的學習方式,讓我更加容易理解抽象概念和學習內容,并且能夠將其運用到實踐中。我認為,干部培訓的核心任務就是幫助干部提高其實際工作能力,在實踐中獲得成長和進步。
其次,培訓應注重互動和交流。干部培訓不是單項式的知識灌輸,而是要求干部之間互相學習和交流。在培訓過程中,我們經常會組成小組進行討論和研究,每個小組成員都有機會表達自己的觀點和建議。通過和其他小組成員合作,我不僅學習到了他人的經驗和長處,還培養了和他人合作的能力。而且,教師在培訓過程中還會引導我們進行角色扮演,以模擬實際工作場景。這種互動和交流的方式,不僅讓我更深入地理解了學習內容,還提高了我的溝通和協作能力。
再次,培訓應注重自我反思和改進。干部培訓不僅僅是為了獲取新的知識和技能,更應該是一個激發干部自我意識和自我提高的過程。在每個培訓課程結束后,我們都會進行總結和反思。通過回顧自己在課程中的表現和學習成果,我發現了自己的不足之處,并制定了一些改進計劃。比如,在溝通技巧方面,我意識到自己的表達能力還有待提高,所以我決定多參與一些演講和討論,提高自己的演講能力和說服力。通過這種自我反思和改進的方式,我相信自己會不斷成長和進步。
最后,培訓的成果應得到實踐的檢驗。干部培訓的最終目的是為了提高干部的工作能力,所以培訓成果必須轉化為實際工作中的績效。在我個人的工作中,我會將學到的知識和技能應用到實踐中,并主動尋求機會展現自己的能力。同時,我也會與其他培訓同學保持聯系,互相學習和提高。通過實踐的檢驗,我相信自己會逐漸成為一名優秀的干部。
總之,干部培訓是一項重要的任務和責任。通過參與培訓,我深刻體會到培訓內容應緊密結合工作實踐,注重互動和交流,重視自我反思和改進,并將培訓成果轉化為實際工作績效。我相信,只有不斷積累和學習,干部才能不斷提高自己的素質和能力,在工作中發揮更大的作用。干部培訓需要的是不斷進取的心態和積極主動的態度,只有這樣,我們才能在干部崗位上更好地為組織和員工服務。