演講稿范文的開頭應(yīng)引起聽眾的注意，結(jié)尾要留下深刻的印象，讓聽眾對(duì)演講內(nèi)容有所收獲。下面是一些值得一讀的演講稿范文，希望對(duì)大家的寫作能起到啟發(fā)和指導(dǎo)的作用。

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫王永楨。您知道嗎？您手中的塑料購(gòu)物袋，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來(lái)的電腦、電視等等，它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個(gè)人平均有六七本新書，要花費(fèi)多少錢啊！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。

新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備：文具換新的，本子買來(lái)多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。

大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧！綠色植物通過(guò)光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧！

細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

老師們，同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，多種一棵樹、種下一片草，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。

我的演講完畢，謝謝大家！

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的主題是“低碳環(huán)保，人人有責(zé)”。

“低碳環(huán)保，人人有責(zé)”這句倡導(dǎo)環(huán)保的已經(jīng)家喻戶曉，可是，在生活中，去努力實(shí)現(xiàn)的人卻寥寥無(wú)幾。所謂低碳環(huán)保，就是盡量節(jié)約生活中所有可以節(jié)約的.資源。節(jié)約資源的方式有很多種，做到并不難。下面簡(jiǎn)單句幾個(gè)例子，希望能引起大家重視。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們腳下的石油將在60年后枯竭，煤也僅可以為人類供應(yīng)250年，所以，低碳環(huán)保已迫在眉睫。

大家還記得熄燈一小時(shí)的活動(dòng)嗎，在每年三月份的最后一個(gè)星期六晚上20；30—21：：30將家庭用燈熄滅一小時(shí)，假設(shè)有220萬(wàn)戶家庭參加活動(dòng)，生下來(lái)的電足夠一萬(wàn)臺(tái)電視用20個(gè)小時(shí)，一萬(wàn)輛車跑5小時(shí)，如果全世界70億人都熄燈一小時(shí)，將會(huì)節(jié)約多少電啊。所以，低碳環(huán)保并不難，只要大家齊心協(xié)力，相信未來(lái)會(huì)更加美好，朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

我的演講完畢，謝謝大家！

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇三

一、教學(xué)課題。

《全球氣候變暖》（高一年級(jí)第一學(xué)期專題12）。

二、活動(dòng)背景。

教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)全球氣候變暖的事實(shí)的圖表后，了解了溫室氣體是全球變暖的重要原因，增溫最明顯的溫室氣體是二氧化碳和一氧化二氮，而交通、工業(yè)、建筑、農(nóng)業(yè)、砍伐森林等人類活動(dòng)是溫室氣體的主要來(lái)源。我們知道了碳的增多和來(lái)源渠道，思考能否通過(guò)改善我們的行為，實(shí)現(xiàn)低碳行動(dòng)。學(xué)生分組討論，提出1至2點(diǎn)具有創(chuàng)新性的行動(dòng)。

三、活動(dòng)目的。

1.提升學(xué)生對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)，樹立責(zé)任意識(shí)和全球觀；

2.落實(shí)本課教學(xué)重點(diǎn)，使學(xué)生學(xué)習(xí)如何在地理現(xiàn)象和事物之間建立聯(lián)系；

3.訓(xùn)練學(xué)生判斷何種行為符合低碳行動(dòng)；

4.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和準(zhǔn)確表述個(gè)人觀點(diǎn)的語(yǔ)言表達(dá)能力；

四、活動(dòng)要求。

課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)一：

全班同學(xué)根據(jù)材料計(jì)算，得出相應(yīng)結(jié)論：

如果你1年“少買一件不必要的衣服”，那么你可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排co26.4千克。這一行為將在全國(guó)范圍產(chǎn)生的潛力為：節(jié)能約6.25萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排co216萬(wàn)噸。

如果你1年“少浪費(fèi)0.5千克糧食”，那么你可節(jié)能約0.18千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排co20.47千克。這一行為將在全國(guó)范圍產(chǎn)生的潛力為：每年節(jié)能約24.1萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排co261.2萬(wàn)噸。

如果你1年同時(shí)“少買一件不必要的衣服”、“少浪費(fèi)0.5千克糧食”，那么你可節(jié)能約2.7千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排co2千克。與此對(duì)應(yīng)，全國(guó)范圍產(chǎn)生的潛力為：每年節(jié)能約30.4萬(wàn)噸準(zhǔn)煤，減排co2萬(wàn)噸。

學(xué)生在計(jì)算的過(guò)程中，體驗(yàn)節(jié)約與浪費(fèi)、個(gè)體行為與整體行為的關(guān)系，感受整體效應(yīng)。

課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)二：

全球變暖的“七宗罪”：水供需矛盾加劇；天災(zāi)威脅加重；島國(guó)命運(yùn)堪憂；夏天熱浪滾滾；生物鏈被打亂；傳染疾病肆虐；經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒙陰影。

請(qǐng)根據(jù)以上材料和本課所學(xué)知識(shí)，每四人一組討論，完成下表。最后全班12組進(jìn)行交流：

主題：“低碳”的創(chuàng)新行動(dòng)。

我們的具體行動(dòng)1-2點(diǎn)：

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置每個(gè)組員填寫的創(chuàng)新行動(dòng)表格，及時(shí)收交，并在組內(nèi)交流。總結(jié)推薦出一條代表本組的創(chuàng)新行動(dòng)在班級(jí)里交流。要求要有創(chuàng)新點(diǎn)，可行性要強(qiáng)，學(xué)生認(rèn)同感要高。

五、“低碳”創(chuàng)新行動(dòng)記錄表。

第組，組長(zhǎng)記錄人。

行動(dòng)名稱創(chuàng)新點(diǎn)預(yù)測(cè)效果可行性。

創(chuàng)新行動(dòng)一。

創(chuàng)新行動(dòng)二。

“低碳”創(chuàng)新行動(dòng)發(fā)言表。

第組，組長(zhǎng)，發(fā)言人。

行動(dòng)名稱創(chuàng)新點(diǎn)預(yù)測(cè)效果可行性。

創(chuàng)新行動(dòng)。

六、活動(dòng)說(shuō)明。

1，整體設(shè)計(jì)。

（1）根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)活動(dòng)主題：“低碳”行動(dòng)。

（2）整體任務(wù)和小組任務(wù)明確分工，責(zé)任到組，責(zé)任到人。

2．活動(dòng)素材。

（1）每人一張“低碳”行動(dòng)活動(dòng)任務(wù)單。

（2）每個(gè)組長(zhǎng)一張創(chuàng)新任務(wù)匯總推薦發(fā)言表。

3．細(xì)節(jié)把握。

為了便于實(shí)施，確定小組活動(dòng)以就近的前后四人為一組，組長(zhǎng)自定。討論時(shí)間4分鐘，交流發(fā)言時(shí)間6分鐘。

（1）設(shè)計(jì)“低碳”創(chuàng)新行動(dòng)要結(jié)合自己的生活學(xué)習(xí)情況；

（2）設(shè)計(jì)“低碳”創(chuàng)新行動(dòng)要有創(chuàng)新點(diǎn)；

（3）設(shè)計(jì)“低碳”創(chuàng)新行動(dòng)可行性要強(qiáng)；

（4）我將怎樣改善行為，實(shí)現(xiàn)“低碳”排放。

4．教師小結(jié)點(diǎn)評(píng)。

七、活動(dòng)的延續(xù)。

1、“降溫地球——我們能做什么？”我們學(xué)生組織開展了自行車賽、展板巡回、攤位游戲和學(xué)生論壇等活動(dòng)。

2、《低碳行動(dòng)計(jì)劃書》。

2)了解當(dāng)?shù)丶彝ッ禾亢湍静牡氖褂昧浚约疤寂欧帕浚?/p>

3)了解當(dāng)?shù)丶彝ヌ?yáng)能的普及度；

4)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查對(duì)于太陽(yáng)能的接受程度；

5)準(zhǔn)備資料，進(jìn)行宣傳；

3、《你忘記“水電廢”了嗎？》——節(jié)約校園水電及減廢行動(dòng)。

4、為了同一片家園——讓爬山虎改善我們的世界。

5、校園碳中和，美化身邊生活。

八、總結(jié)：活動(dòng)設(shè)計(jì)得再好，都沒(méi)有實(shí)際價(jià)值，只要具有可行性的創(chuàng)新行動(dòng)，學(xué)生走出教室，親自實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)我們的初衷。

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇四

大家早上好！

今天我為大家演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。

同學(xué)們，你們有多久沒(méi)有見到湛藍(lán)如洗的天空了？又有多久沒(méi)有見過(guò)純凈的大海和清澈的小溪了？很久很久了吧？是什么使得這些原本普通的美都成了一種遙遠(yuǎn)的記憶？成了生活中最大的奢侈？罪魁禍?zhǔn)拙褪黔h(huán)境污染！污染對(duì)氣候和環(huán)境帶來(lái)一系列影響，也在危害著我們的'身體健康。

現(xiàn)在已進(jìn)入四月，每年４月２２日昌世界地球日，旨在喚起人類愛護(hù)地球，保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。我們可以從以下幾個(gè)方面做到環(huán)保：

1、節(jié)約用水。比如淘米水可用以洗菜，再用來(lái)洗拖把，最后沖廁所。不要認(rèn)為把龍頭開到最大可以把東西洗得更干凈，那只是一種心理作用。我們把衣服攢夠一桶再洗也不是因?yàn)閼校菫榱怂姟?/p>

2、節(jié)約用紙。將作業(yè)本里沒(méi)用完的紙集中裝訂成冊(cè)再用，不亂畫幾筆就扔了。并且大多數(shù)紙都可以兩面用，這就相當(dāng)于保護(hù)了一半將被砍伐的森林。

３、節(jié)約用電。多進(jìn)行健康的戶外活動(dòng)，會(huì)減輕電視、電腦、手機(jī)的工作負(fù)擔(dān)，對(duì)身心健康也有利。

４、不用或少用一次性用品。它們不僅是一種很大的資源浪費(fèi)，也是對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重污染。例如使用最頻繁的塑料袋，焚燒后制造有毒氣體，填埋后不易分解，還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞。

５、保護(hù)綠色，從愛護(hù)花草樹木做起。

同學(xué)們，為了家園的碧水藍(lán)天，我們要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力。一個(gè)人的力量也許不能改變什么，但堆積成山，積水成淵，大家一齊努力，一定能夠改變整個(gè)世界！

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。鄂爾多斯公路工程監(jiān)理院大力推進(jìn)節(jié)能減排活動(dòng)，努力打造節(jié)約型單位。向所有干部和工人提出以下倡議：

第一，每天節(jié)約用電，節(jié)約一滴水，節(jié)約一張紙。停止長(zhǎng)明燈，關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等電器設(shè)備的`待機(jī)時(shí)間。隨手關(guān)上水龍頭，讓人斷水。提倡回收雙面紙和廢紙。

第二，我們提倡坐公交車或公共自行車，上下班步行，減少開車次數(shù)，牢記“我節(jié)能，我環(huán)保，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的理念。

第三，減少一次性物品的使用，如鋼筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆，可筆芯圓珠筆，簽字筆，帶毛巾和杯子。

第四，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保理念運(yùn)用到日常工作生活的方方面面。

綠色環(huán)保，低碳生活，全體干部職工共同行動(dòng)！讓我們以主人的姿態(tài)主動(dòng)節(jié)能環(huán)保，讓生命之水永遠(yuǎn)流淌，讓生命之綠永遠(yuǎn)留在身邊！

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇六

老師們、同學(xué)們：

大家好！

是啊，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣？誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢？那就需要我們共同愛護(hù)鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的`家園。每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：

學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印；教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。

同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起：

每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒；每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé)；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

那年，我辦理了內(nèi)退，她們母女不在家，女兒在外上學(xué)，妻子在外打工，我一人過(guò)著單身生活，給我過(guò)低碳生活創(chuàng)造了條件。這時(shí)，我從家庭經(jīng)濟(jì)收入方面考慮，在節(jié)能降耗上下功夫，將家里所有電燈都換成了節(jié)能燈，油煙機(jī)上有兩排氣扇，我始終只用一個(gè)。所做這些，說(shuō)句讓大家見笑的話，我的低碳生活，是迫不得已的，主要是為了節(jié)約用電，以便能省出更多的錢來(lái)。

到了盛夏，天氣悶熱，我一人在家，如果開著空調(diào)，人是舒服了，但是，耗電不說(shuō)，排放出的大量二氧化碳對(duì)人的影響很大，這樣，哪怕天氣再熱，我也從來(lái)不開空調(diào)，有時(shí)一把竹扇網(wǎng)在手，也是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

有時(shí)，天氣實(shí)在太熱，我便步行出門在市郊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那里有樹陰，風(fēng)是自然的，很舒服。否則，就到附近的銀行享受一下空調(diào)。平時(shí)，我會(huì)選擇涼爽的地方，比如有池塘的地方，如公園里有水，總會(huì)有一股襲人涼氣。在那兒，我看別人游泳、打牌、下棋、釣魚，一待就是兩個(gè)小時(shí)，有一種閑情逸致的`感覺(jué)。

到了冬天，即使冰天雪地時(shí)，我也不開空調(diào)和取暖器。白天，遇到陽(yáng)光燦爛的天氣，我很少在家，到公園散步。太冷了，我一頭鉆進(jìn)書店，因?yàn)椋莾河锌照{(diào)，空間大，排放出的二氧化碳對(duì)人的影響小，我在那兒看書看報(bào)，一看就是一個(gè)下午。晚上，我手捧熱水袋看網(wǎng)著電視，十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，鉆進(jìn)被窩里取暖，一切愜意而自然。

過(guò)低碳生活，讓我嘗到了實(shí)實(shí)在在的甜頭，生活儉樸，身體健康，心情快樂(lè)。，我不會(huì)放棄低碳生活，從身邊小事做起，為減少二氧化碳的排放，盡自己一份微薄之力。

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會(huì)做的更好。

冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。

原來(lái)，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的'生活和地球。

每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了!有的又的像只小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”!

當(dāng)夜幕降臨，晚飯過(guò)后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。

養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái)，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊!

這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。

聽說(shuō)在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬，不僅能避免在銀行排隊(duì)，還能減少紙質(zhì)單據(jù)在運(yùn)輸過(guò)程中消耗的能源，于是我便開始向朋友學(xué)習(xí)在網(wǎng)上購(gòu)物、交水電費(fèi)、交電話費(fèi)等，非常省時(shí)省力。

我不僅在家中養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣，在單位也是如此。比如，盡可能少用打印紙，用過(guò)的打印紙反面再打印一次，能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳閱的材料、文件，都用電子郵件發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)和同事。

另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

低碳，意指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，這是我們倡導(dǎo)的低碳生活方式，改變過(guò)去以增加能源消耗和溫室氣體排放為代價(jià)的“面子消費(fèi)”。

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇九

尊敬的老師、同學(xué)們：

我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機(jī)。積極行動(dòng)，保護(hù)地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)我們賴以生存的地球。在此，我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。

低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會(huì)宣講低碳知識(shí)，影響和帶動(dòng)更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染；我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對(duì)身邊污染環(huán)境、浪費(fèi)資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅(jiān)決制止，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。

低碳不是追求時(shí)尚，而是肩負(fù)職責(zé)。我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹立“簡(jiǎn)約就是時(shí)尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，使節(jié)能減排成為自覺(jué)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)減排楷模，同營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保”的氛圍。

低碳不是空喊口號(hào)，而是踐于行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，同做到：、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復(fù)使用紙張，多發(fā)電子賀卡，積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護(hù)森林資源；、學(xué)會(huì)舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源；、自覺(jué)使用節(jié)能節(jié)水器具，適度使用空調(diào)，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲用水等電器設(shè)備；、盡量購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，循環(huán)利用水資源，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類；、以公交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。

不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來(lái)的智慧，更是一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任，為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇十

城市是我們共同的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。合理使用資源、推進(jìn)節(jié)能減排、踐行綠色生活是全社會(huì)的共同責(zé)任。近些年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和生活水平不斷提高，公司員工私家車輛日趨增多，尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等因素給我們的.環(huán)境帶來(lái)了不小的壓力。為此，我們倡議全體員工積極行動(dòng)起來(lái)，低碳生活、綠色出行，從我做起：

低碳生活無(wú)處不在、無(wú)所不有，看是生活小事，但關(guān)乎長(zhǎng)遠(yuǎn)、影響大局。我們倡議廣大員工提高低碳意識(shí)、樹立低碳理念、倡導(dǎo)低碳生活，宣傳健康、環(huán)保的出行方式，讓我們的生活多一些綠色、多一點(diǎn)文明、多一份健康。

汽車作為一種交通工具，給我們都生活和工作帶來(lái)了很多便利，但也引發(fā)了環(huán)境問(wèn)題和交通問(wèn)題。我們倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，率先搭乘公司班車、公交車等公共交通工具，鼓勵(lì)步行、騎車、拼車等健康、時(shí)尚、低碳的出行方式。同時(shí)，提倡公司公務(wù)用車合理使用。

倡議人：

20xx年xx月xx日。

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇十一

大家好，今天我演講的題目是：節(jié)能減排，全球共同的責(zé)任。

從十年前“亞洲論壇”構(gòu)想的提出，到七年前“亞洲論壇”成立大會(huì)于中國(guó)海南博鰲正式舉行，再到今日，中國(guó)改革開放xx周年之際，博鰲年會(huì)已發(fā)展成為亞洲地區(qū)最活躍的高層對(duì)話平臺(tái)之一，來(lái)自博鰲的聲音堪與達(dá)沃斯“世界經(jīng)濟(jì)論壇”比肩，并且在今年還將發(fā)生一次重大突破：論壇將走出亞洲，于6月份在倫敦舉辦一場(chǎng)金融論壇。

這次年會(huì)被寓為博鰲最有影響力的一次年會(huì)，主題經(jīng)過(guò)了精心設(shè)置定為“綠色亞洲：在變革中實(shí)現(xiàn)共贏”，體現(xiàn)出博鰲亞洲論壇追求全球視野的決心。論壇秘書長(zhǎng)龍永圖闡釋稱，氣候變化包括節(jié)能減排已成為全球關(guān)注并日益影響到經(jīng)濟(jì)和民生的重大問(wèn)題。因此，整個(gè)議程以綠色為主題，并在該主題下設(shè)立“綠色能源：政府和企業(yè)的合作”、“從企業(yè)社會(huì)責(zé)任到負(fù)責(zé)任的投資”等議題。

中國(guó)將始終不渝推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界，尤其在氣候變化、環(huán)境保護(hù)方面推動(dòng)國(guó)際秩序朝著公正合理的方向發(fā)展。同時(shí)，“氣候變化：改變我們的生活、改變我們的經(jīng)濟(jì)”分論壇在博鰲國(guó)際會(huì)議中心舉行，2007年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主、聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專家委員會(huì)主席帕喬里指出，天氣的變化對(duì)農(nóng)業(yè)的影響非常巨大。由此可見，環(huán)境問(wèn)題，尤其是氣候變暖問(wèn)題，已然成為全球共同的關(guān)注。

眾所周知，能源的使用，污染的排放直接導(dǎo)致了溫室氣體的增加，從而成為導(dǎo)致全球變暖的元兇。我國(guó)科學(xué)家研究指出，如不采取任何節(jié)能減排的措施，到20xx年，我國(guó)北方水資源短缺狀況將更加嚴(yán)峻，到本世紀(jì)后半期，主要糧食作物的產(chǎn)量將大幅下降。另外，全球變暖還會(huì)致使內(nèi)陸湖泊加速萎縮以及極端高溫事件等種種危害。氣候變化已經(jīng)成為威脅當(dāng)今國(guó)際社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一大隱憂。

作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們，在全球共同對(duì)抗氣候變暖的大背景之下，能夠做些什么呢?我還是想說(shuō)“身邊小事，不容忽視”。比如盡量少去使用一次性筷子的餐廳，或是在訂外賣時(shí)說(shuō)明不需要提供餐具;我們也可以節(jié)約用紙，沒(méi)有用完的練習(xí)本可以當(dāng)作草稿本，平時(shí)復(fù)印、打印時(shí)盡量把雙面紙都用上;還有少讓父母專程來(lái)校接送，沒(méi)有重要事情都坐校車。

節(jié)能減排，是國(guó)際關(guān)注的大問(wèn)題，卻也是我們身邊許多小問(wèn)題的疊加。親愛的同學(xué)們，我們當(dāng)然希望自己的'子孫后代永遠(yuǎn)生活在這顆美麗的星球上，那就讓我們攜起手來(lái)，和自己的朋友、家人，和各國(guó)政要一起，共同營(yíng)造綠色亞洲，共同營(yíng)造和諧世界吧!謝謝大家!

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇十二

環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳環(huán)保迫在眉睫。本站小編為你整理了20xx節(jié)能減排低碳環(huán)保。

演講稿。

希望對(duì)你有幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好!

低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎?因?yàn)闇厥覛怏w的積聚，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康，人們患腎結(jié)石的機(jī)率大大增加，肺部感染加重，我們可愛的動(dòng)物體積正在變小，圖瓦盧、馬爾代夫這些國(guó)家被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經(jīng)開始，背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動(dòng)!圖瓦盧受教育程度之低，以致于他們派不出一個(gè)代表在哥本哈根氣候大會(huì)上爭(zhēng)駁他們的利益。一個(gè)澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著：“我希望你們停下手頭的事，因?yàn)槲覀兊纳臀磥?lái)都掌握在你們手中……”

沉默過(guò)后，路在何方?哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了，但我們向“低碳生活”邁進(jìn)的腳步不能停止。我們?cè)诮裉熳龅囊患∈露加锌赡軓氐状輾覀冏訉O的未來(lái)!

口號(hào)。

我們要讓這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng)要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì)做一份的貢獻(xiàn)我們的明天城市的未來(lái)才會(huì)更美好!

謝謝大家!

各位在座的朋友：

大家好!

確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō)，我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的，我們不能簡(jiǎn)單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來(lái)環(huán)保吧”，不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆。枰覀兠總€(gè)人都做出努力，換一種觀念，換一種生活方式。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面：一個(gè)是我們頭腦里的概念，一個(gè)是我們的生活方式。

什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿?wèn)題。

低碳和生活是兩個(gè)詞，生活指衣、食、住、行、用等方面，個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴。碳來(lái)自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?(臺(tái)下觀眾答：不好)但是它卻不可或缺，植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用，而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類居住非常重要，否則我們這里會(huì)冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒(méi)有好壞，但人為排放過(guò)多，就造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致地表溫度上升。

根據(jù)ipcc(聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì))的研究，19xx年至xx年，百年內(nèi)由于人類活動(dòng)超量排放溫室氣體，導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃。0.74℃算什么啊?每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過(guò)去六千年地球歷史中從沒(méi)發(fā)生過(guò)的，這是最熱的一百年，也是最熱的五十年，這意味著-全球變暖!

變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎?海冰消失后,一只無(wú)助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子,這是20xx年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫面。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山，而專家估計(jì)未來(lái)30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失---這是全球變暖的表現(xiàn)。

那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著---氣候變化和極端氣候。各類極端氣候，旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi)，都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來(lái)形容，情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱，比正常時(shí)間快了一個(gè)月，五月就跑步進(jìn)入了夏天;比如說(shuō)上海，37.5度，136年未見。現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升，淹沒(méi)了部分島國(guó)和地區(qū)，而廣州的海拔高度僅有9-10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。

所以我們得出一個(gè)結(jié)論：高碳的生活方式不改變，短期內(nèi)我們就會(huì)見到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示，第一位是工業(yè)能源占21%，第二位是畜牧業(yè)占18%，畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放，其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍，導(dǎo)致氣候變化更顯著，第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo)，我們個(gè)人可以改變生活方式，從衣食住行用等各方面來(lái)改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞剑瑏?lái)幫助減緩全球暖化，應(yīng)對(duì)氣候變化，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣，減少肉食，多素食。

謝謝大家!

尊敬的各位××領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家早上好!

這天我演講的題目是《節(jié)約事小意識(shí)為先》。

不知從何時(shí)起，“中國(guó)地大物博，物產(chǎn)取之不盡，用之不竭”的語(yǔ)句不再出此刻初中的地理、歷史課本上;不知從何時(shí)起“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”又成為青年一代的口頭禪。自開局之年起國(guó)家已將節(jié)能降耗工作放在了一個(gè)前所未有的高度，在全國(guó)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上提出的八大任務(wù)中，節(jié)能降耗甚至被排在了第四位，國(guó)家發(fā)改委也三番五次申明單位gdp能耗指標(biāo)是具有法律效力的約束性指標(biāo)。

為咱們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

省下一分還是一毛，但是有人這樣做了，這是一份對(duì)自我的職責(zé)，是一份對(duì)××的職責(zé)，更是一份對(duì)社會(huì)的職責(zé)。咱們贊賞這種行為，欽佩這種意識(shí)，更應(yīng)向這樣的干部職工領(lǐng)悟。節(jié)約事小，意識(shí)為先，如果咱們××人人都能樹立這種意識(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持這種不經(jīng)意的行為，××必能取得更大的業(yè)績(jī)。套用濮存晰在一段公益廣告中的一句話作為我這天演講的結(jié)束語(yǔ)：咱們每個(gè)人的一小步，將是××向前邁進(jìn)的一大步!

多謝大家!

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇十三

尊敬的各位××領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家早上好!

這天我演講的題目是《節(jié)約事小意識(shí)為先》。

不知從何時(shí)起，“中國(guó)地大物博，物產(chǎn)取之不盡，用之不竭”的語(yǔ)句不再出此刻初中的地理、歷史課本上;不知從何時(shí)起“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”又成為青年一代的口頭禪。自開局之年起國(guó)家已將節(jié)能降耗工作放在了一個(gè)前所未有的高度，在全國(guó)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上提出的八大任務(wù)中，節(jié)能降耗甚至被排在了第四位，國(guó)家發(fā)改委也三番五次申明單位gdp能耗指標(biāo)是具有法律效力的約束性指標(biāo)。

為咱們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

省下一分還是一毛，但是有人這樣做了，這是一份對(duì)自我的職責(zé)，是一份對(duì)××的職責(zé)，更是一份對(duì)社會(huì)的職責(zé)。咱們贊賞這種行為，欽佩這種意識(shí)，更應(yīng)向這樣的干部職工領(lǐng)悟。節(jié)約事小，意識(shí)為先，如果咱們××人人都能樹立這種意識(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持這種不經(jīng)意的行為，××必能取得更大的業(yè)績(jī)。套用濮存晰在一段公益廣告中的一句話作為我這天演講的結(jié)束語(yǔ)：咱們每個(gè)人的一小步，將是××向前邁進(jìn)的一大步!

多謝大家!

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇十四

全體教職工：

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，提高了人類的生活水平，同時(shí)也加大了對(duì)自然資源的開采和使用力度，能源浪費(fèi)及環(huán)境污染等問(wèn)題也日益突出。

近年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。

建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

現(xiàn)在學(xué)校黨支部號(hào)召全體教職工積極參與到“綠色環(huán)保，低碳生活”行動(dòng)中來(lái)。

過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，全國(guó)上下正積極行動(dòng)，我們廣大教職工也要積極響應(yīng)!低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn)，環(huán)保可以從點(diǎn)滴做起，讓我們從現(xiàn)在開始：

一、做“節(jié)能減碳”的宣傳者。

結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。

把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

二、做“低碳生活”的實(shí)踐者。

1.少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服。

2.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

3.不用洗衣機(jī)甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

4.減少喝瓶裝水和飲料。

工廠處理、灌裝、運(yùn)輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。

5.改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅可以節(jié)約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。

6.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。

在午餐休息時(shí)和下班后關(guān)閉電腦及顯示器，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。

適度使用空調(diào)(夏季不低于26℃);。

7.盡量少用電梯。

如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。

即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費(fèi)。

8.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。

9.每月少開一天車，購(gòu)買低價(jià)格、低油耗、低污染，同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。

多步行或騎自行車，乘坐公交車或地鐵。

如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

10.親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)。

為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，把節(jié)能環(huán)保，低碳生活的理念變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，低碳生活，從我做起!

文檔為doc格式。

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇十五

一、高度重視，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)。

低碳生活，功在當(dāng)代，利在千秋。踐行綠色發(fā)展理念，倡導(dǎo)低碳、循環(huán)、可持續(xù)的工作生活方式，在全社會(huì)形成“崇尚節(jié)約、節(jié)能降碳”的濃厚氛圍，是我們不可推卸的責(zé)任。我們要高度重視節(jié)能降耗工作，樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，將節(jié)能減排融入自身價(jià)值觀；我們要積極學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排技能，將節(jié)能減排融入日常工作、生活；我們要廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大市民增強(qiáng)節(jié)約能源的緊迫感和責(zé)任感，營(yíng)造“人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約”的良好氛圍。

二、率先垂范，創(chuàng)造低碳辦公環(huán)境。

(一）加強(qiáng)水電管理。一是加強(qiáng)空調(diào)管理，夏季溫度設(shè)置不低于26℃，冬季設(shè)置不高于20℃，做到“早晨晚開一小時(shí)，傍晚早關(guān)一小時(shí)”；二是合理利用自然光照明，做到人走燈熄，杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈、無(wú)人燈現(xiàn)象；三是減少電梯使用頻率，提倡三層以內(nèi)不乘電梯、步行上下樓梯；四是加強(qiáng)用水設(shè)備日常維護(hù)，提倡節(jié)約用水，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

(二）加強(qiáng)用油管理。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車管理，提倡集體公務(wù)活動(dòng)集中乘車。加強(qiáng)駕駛員的管理和教育，規(guī)范駕駛，按時(shí)保養(yǎng)，減少車輛損耗。

(三）節(jié)約辦公耗材。強(qiáng)化辦公資源消耗管理，充分利用電子政務(wù)功能，減少紙質(zhì)文件印刷，提倡雙面用紙，提高打印機(jī)墨盒利用率，節(jié)省打印成本，減少紙杯、水寫筆等一次性用品的使用頻率。

三、身體力行，培養(yǎng)綠色生活方式。

堅(jiān)持綠色消費(fèi)，提倡簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。積極參與生活垃圾分類，推行垃圾分類處理，促進(jìn)資源循環(huán)利用；限制使用一次性塑料制品，使用布袋子、菜籃子取代塑料袋；倡導(dǎo)綠色出行方式，減少私家車使用頻率，帶頭踐行1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎行、短距離乘坐地鐵公交的低碳出行方式。一度電雖微不足道，但日積月累終能點(diǎn)亮燈火照萬(wàn)家；一滴水雖滄海一粟，但常年累月終能匯成甘泉潤(rùn)神州。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，提高節(jié)能意識(shí)，履行節(jié)能義務(wù)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、示范者，為構(gòu)建綠色xx，創(chuàng)建綠色家園做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

xx市金山公園管理處。

xxxx年xx月xx日。

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇十六

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越關(guān)心我們賴以生存的地球，世界上大多數(shù)國(guó)家也充分認(rèn)識(shí)到了環(huán)境對(duì)我們?nèi)祟惏l(fā)展的重要性。各國(guó)都在采取積極有效的措施改善環(huán)境，減少污染。這其中最為重要也是最為緊迫的問(wèn)題就是能源問(wèn)題，要從根本上解決能源問(wèn)題，除了尋找新的能源，節(jié)能是關(guān)鍵的也是目前最直接有效的重要措施，以下是小編整理的關(guān)于節(jié)能減排，低碳生活的。

演講稿。

一起來(lái)看看吧!

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，低碳生活》。

“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”這首北朝民歌生動(dòng)地描繪出一幅水草豐茂、牛羊肥碩的壯闊景象。多少年來(lái)，每當(dāng)人們吟唱這首民歌時(shí)，那綠油油的茫茫草原如在眼前，令人神往。而如今那“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象早已不復(fù)存在。留給我們更多的是痛心和無(wú)奈。

曾幾何時(shí)，我們?yōu)閾碛腥≈槐M，用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來(lái)，夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪。可是今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔，不堪一擊：冰川開始融化，沙塵暴年復(fù)一年，極端天氣頻繁出現(xiàn)，珍稀物種日益減少。本該是草長(zhǎng)鷹飛、桃花盛開的季節(jié)，往往卻是大雪紛飛。

我們不禁要問(wèn)：地球到底怎么了?毫無(wú)疑問(wèn)，這是人類對(duì)自然的過(guò)度索取與破壞的結(jié)果。

曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，水鳥成群，蘆葦遍布，乘舟蕩去，實(shí)與江南無(wú)異。而如今，一片汪洋一去不返，取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。

揚(yáng)州化工園區(qū)所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長(zhǎng)曾一度讓當(dāng)?shù)毓賳T引為自豪。但是，在自豪的背后，卻是無(wú)數(shù)民眾的痛苦和憤慨。那病床上的呻吟聲就是對(duì)六年來(lái)環(huán)境污染的聲討!

您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不開的電腦、電視等等等等，它們，其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。

老師們，同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。

低碳生活，對(duì)于我們普通公民來(lái)說(shuō)其實(shí)非常簡(jiǎn)單。它并不需要我們樹大志、立大業(yè)，只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只需要我們的一個(gè)小小舉動(dòng)。如果我們每人每年少買1件衣，少用1次洗衣機(jī)，少吸1支煙，少丟一張紙，都是對(duì)節(jié)能減排的貢獻(xiàn)。

也許現(xiàn)在的您并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

也許我們的行動(dòng)還微不足道，但我相信，我們可以用聚沙成塔的信心和力量，匯聚成生活美麗的陽(yáng)光!只要我們凝心聚力，減少每一克碳的排放，在保護(hù)地球，呵護(hù)母親的過(guò)程中，我們，同樣擁有改變未來(lái)的力量!

老師們，同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)領(lǐng)一棵樹、種下一片草，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。

讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，少開一次車，少用一度電，節(jié)約一噸水，為了青山常在，綠水長(zhǎng)流。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：

大家好，能站在這里我感到非常榮幸!我演講的題目是《讓低碳生活成為一種時(shí)尚》。

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的健康與生存。gdp的快速增長(zhǎng)也因環(huán)境污染而大打折扣。

在構(gòu)建資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)、全面實(shí)施“”規(guī)劃的今天，低碳生活不應(yīng)該僅僅只是一個(gè)。

口號(hào)。

它應(yīng)該滲入到我們的日常生活中去。

從小的方面來(lái)說(shuō)，低碳生活需要我們每個(gè)人的共同參與。

低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是舉手之勞，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有這個(gè)意識(shí)。作為社會(huì)大家庭的一員，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任——少用一度電，少開一次車，少吸一支煙，少丟一張紙，少買一件衣服，少用一個(gè)塑料袋，這都是對(duì)節(jié)能減排的貢獻(xiàn)。

要使低碳生活成為一種社會(huì)風(fēng)氣，我們還必須帶動(dòng)我們的家人、朋友、同事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都有一顆綠色的心靈。

艱苦樸素、勤儉節(jié)約自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。一個(gè)人的力量是渺小的，十三億人的力量加起來(lái)，就一定會(huì)創(chuàng)造中國(guó)的奇跡!

從大的方面來(lái)說(shuō)，節(jié)能環(huán)保、低碳生活還需要政府和企業(yè)的引領(lǐng)。20xx年6月1日我國(guó)實(shí)行“限塑令”，引起外媒高度評(píng)價(jià)，實(shí)施之初振奮人心。然而三年過(guò)去了，其結(jié)果大家有目共睹——“限塑令”幾乎成為一紙空文。不過(guò)我們期待新規(guī)的出臺(tái)。

作為企業(yè)，在節(jié)能減排上，我們伊利就是一個(gè)很好的典范。

從北京奧運(yùn)會(huì)到世博會(huì)再到“兩會(huì)”，作為唯一乳制品贊助商，伊利一直在踐行“低碳、節(jié)能、綠色”的環(huán)保理念。

作為國(guó)內(nèi)乳業(yè)領(lǐng)軍者的伊利,因首創(chuàng)的“綠色產(chǎn)業(yè)鏈”戰(zhàn)略而被譽(yù)為中國(guó)商界的“綠色”領(lǐng)袖，并在行業(yè)內(nèi)外引領(lǐng)、倡導(dǎo)、構(gòu)建著“綠色產(chǎn)業(yè)鏈”。

伊利采取了建設(shè)一個(gè)工廠的同時(shí)，再建一個(gè)污水處理廠的發(fā)展模式，在保護(hù)地區(qū)生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，又能為部分農(nóng)田提供灌溉水源。

伊利采用排污量小的貨車車型、近距離配送、夜間運(yùn)貨等運(yùn)輸方式，有效的減少了交通阻塞、節(jié)省了燃料，降低了排放。

伊利還打造了中國(guó)第一款采用fsc(森林管理委員會(huì))認(rèn)證環(huán)保包裝材料的果之優(yōu)酸乳，讓牛奶也低碳。

有個(gè)人的參與，有政府的倡導(dǎo)，有企業(yè)的引領(lǐng)，我們有理由相信，在不久的將來(lái)，低碳生活一定會(huì)成為一種時(shí)尚。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們，為了你、為了我、為了他，也為了我們賴以生存的地球，讓我們攜起手來(lái)，加入低碳生活的行列中吧，讓節(jié)能環(huán)保成為我們生活的主旋律。用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳的理念，用行動(dòng)擔(dān)負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，為我們共同向往的綠色、文明、健康、和諧的美好家園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

改變，從今天開始。

我的演講完了，謝謝大家!

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇十七

“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來(lái)的智慧，更是一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。下面是本站小編整理的低碳減排綠色生活。

建議書。

歡迎閱讀參考。

由于全球氣候暖化，近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，世界各地災(zāi)難性氣候事件明顯增多，越來(lái)越頻繁地威脅人類的生存與發(fā)展。

所以，“低碳生活”這一新名詞已經(jīng)成為了當(dāng)下社會(huì)的熱名詞，用手帕，少用紙巾;少開車，多走路;多用竹籃，少用塑料袋……這些都是“低碳生活”所倡導(dǎo)的。

但是，同學(xué)們，我們對(duì)“綠色低碳生活”又有多少了解呢?

“低碳生活”，簡(jiǎn)單地理解，應(yīng)是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳(特別是二氧化碳)的排放的這樣一種生活。

打個(gè)比方，我們都很喜歡吃漢堡，那么吃一個(gè)漢堡要消耗多少碳呢?我們可能從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)。

夾在漢堡里的肉餡或許是從美國(guó)搭飛機(jī)來(lái)的，洋蔥可能是從外省用卡車運(yùn)來(lái)的，面包可能是從市郊快遞來(lái)的，這些過(guò)程中產(chǎn)品的“碳”加起來(lái)就是這個(gè)漢堡的“碳足跡”。

有人計(jì)算過(guò)，一個(gè)漢堡的“碳足跡”約為3.1公斤二氧化碳。

聽到這個(gè)數(shù)據(jù)，大家是不是有些吃驚呢?所以，我們每個(gè)人都可以從自己做起，從一件件小事做起，來(lái)減少碳的排放。

首先，我們可以從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中注重節(jié)能減耗：養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電;短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式;出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;中午吃飯的時(shí)候，盡量使用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具;自備購(gòu)物袋，少用塑料袋;勸說(shuō)父母親在家中多使用節(jié)能燈泡，出行盡可能使用公交或自行車等等。

其次，我們要保護(hù)我們的環(huán)境，特別是要保護(hù)“捕捉”二氧化碳的能手――樹木。

每年的3月12日是植樹節(jié)，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。

哥本哈根會(huì)議后，一年一度的植樹節(jié)又有了新的內(nèi)涵，“種下一棵樹，為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”，成為人們賦予植樹節(jié)的新意義。

大家都知道樹木可以吸收二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量急劇減少，我們呼出的二氧化碳就無(wú)法循環(huán)生成氧氣，對(duì)環(huán)境造成極大的破壞。

可總有這樣一些人，只圖眼前的一時(shí)利益，將地球環(huán)境踐踏在腳下。

就拿我們的校園來(lái)說(shuō)吧，每到春天，新綠生長(zhǎng)得十分旺盛時(shí)，總有一些同學(xué)忍不住要去破壞，踩一下草坪，摘一朵花兒。

這些行為都是對(duì)綠色植物的傷害，真心希望同學(xué)們能好好愛護(hù)我們的校園環(huán)境。

環(huán)保，從我們身邊的小事做起;低碳，從我們自己做起。

保護(hù)一片綠色，撐起一片藍(lán)天，不是我們每一位社會(huì)成員的責(zé)任嗎?親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為更加湛藍(lán)的天空、更加清澈的湖水、更加綠色的大地共同努力吧!

全體教職工：

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，提高了人類的生活水平，同時(shí)也加大了對(duì)自然資源的開采和使用力度，能源浪費(fèi)及環(huán)境污染等問(wèn)題也日益突出。

近年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。

建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

現(xiàn)在學(xué)校黨支部號(hào)召全體教職工積極參與到“綠色環(huán)保，低碳生活”行動(dòng)中來(lái)。

過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，全國(guó)上下正積極行動(dòng)，我們廣大教職工也要積極響應(yīng)!低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn)，環(huán)保可以從點(diǎn)滴做起，讓我們從現(xiàn)在開始：

一、做“節(jié)能減碳“的宣傳者。

結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。

把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

二、做“低碳生活“的實(shí)踐者。

1.少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服。

2.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

3.不用洗衣機(jī)甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

4.減少喝瓶裝水和飲料。

工廠處理、灌裝、運(yùn)輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。

5.改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅可以節(jié)約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。

6.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。

在午餐休息時(shí)和下班后關(guān)閉電腦及顯示器，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。

適度使用空調(diào)(夏季不低于26℃);。

7.盡量少用電梯。

如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。

即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費(fèi)。

8.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。

9.每月少開一天車，購(gòu)買低價(jià)格、低油耗、低污染，同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。

多步行或騎自行車，乘坐公交車或地鐵。

如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

10.親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)。

為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，把節(jié)能環(huán)保，低碳生活的理念變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，低碳生活，從我做起!

我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機(jī)。

積極行動(dòng)，保護(hù)地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。

作為地球家園的一份子，每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)我們賴以生存的地球。

低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。

我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會(huì)宣講低碳知識(shí)，影響和帶動(dòng)更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對(duì)身邊污染環(huán)境、浪費(fèi)資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅(jiān)決制止，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。

低碳不是追求時(shí)尚，而是肩負(fù)職責(zé)。

我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹立“簡(jiǎn)約就是時(shí)尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，使節(jié)能減排成為自覺(jué)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)減排楷模，共同營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保”的氛圍。

低碳不是空喊。

口號(hào)。

而是踐于行動(dòng)。

讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同做到：1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復(fù)使用紙張，多發(fā)電子賀卡，積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護(hù)森林資源;2、學(xué)會(huì)舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;3、自覺(jué)使用節(jié)能節(jié)水器具，適度使用空調(diào)，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲用水等電器設(shè)備;4、盡量購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，循環(huán)利用水資源，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類;5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。

不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。

我們建議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來(lái)的智慧，更是一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任，為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇十八

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚(yáng)節(jié)約美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型校園是我們的當(dāng)務(wù)之急。校園是我們共同的家，生態(tài)文明要靠我們自己建設(shè)。為增強(qiáng)學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，為此，我們倡議：

1、提倡“光盤”行動(dòng)。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不大吃大喝，不浪費(fèi)食品。

2、節(jié)約用電，盡量使用節(jié)能燈，離開教室、寢室，要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。

3、節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水;愛護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。

4、手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器。

5、每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

6、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類回收。

7、不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。

8、不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。

9、選用環(huán)保健康的交通工具，多步行，多走樓梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。

10、從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。

讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源，就是延長(zhǎng)我們的'生命;保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自己。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造綠色美好的明天，共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校園。

倡議人：

20xx年xx月xx日。

低碳減排與綠色生活演講稿（通用19篇）篇十九