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五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇一

誠(chéng)信，是一股清泉，它可以洗去一個(gè)人的骯臟;誠(chéng)信，是很多人都可以擁有的，有了它，就像擁有了無(wú)形的財(cái)富;誠(chéng)信，是快樂(lè)的開(kāi)始;誠(chéng)信，更是一種美德。

真誠(chéng)的心，讓我回憶起了一件事：那是一個(gè)初冬的早晨，空中下著蒙蒙細(xì)雨，我去買(mǎi)早餐，街上人很少，看上去似乎有些空蕩;零零散散的，有幾位大伯在冰冷的地上擺攤;一雙起了繭的手上，又有了新的、被凍過(guò)的血泡，他問(wèn)衣著單薄的起早貪黑，不由讓人心里一陣心酸……雨越下越大。

這時(shí)，一位身穿大紅色皮襖，打著一把紅傘的阿姨映入我的眼簾。她來(lái)到一位賣(mài)土豆的大伯前，嬌聲貫氣的問(wèn)道：“老頭，這土豆多少錢(qián)一斤?”。大伯用沙啞的聲音回答道：“五角”。阿姨后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)，成了兩斤，轉(zhuǎn)身急匆匆的離開(kāi)了……一切看似都很平常……突然，大伯沖進(jìn)雨海中，跑向走遠(yuǎn)了的那位身穿大紅色皮襖的阿姨;原來(lái)，那位阿姨多給了大伯五元錢(qián)，大伯費(fèi)了九牛二虎之力才追上她，把錢(qián)一分不少的還給了她……雨水浸濕了大伯那單薄的衣服!我為他投去了敬佩的目光。

如果把善良比喻成一棵繁茂的大樹(shù)，那么，誠(chéng)信便是每日滋潤(rùn)它茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光;如果把善良比喻成一棟高大的房屋，那么，誠(chéng)信便是支撐它屹立不倒的支柱;如果把善良比喻成一條流淌的小河，那么誠(chéng)信便是給予它生命與活力的源頭。

誠(chéng)信，是一切美德，與品質(zhì)的基礎(chǔ)。只有擁有誠(chéng)信的人，才能夠擁有善良。古書(shū)云：“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。”意識(shí)是說(shuō)：“誠(chéng)信，是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵。”我國(guó)自古便認(rèn)為誠(chéng)信是最重要的品德。孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。”《大學(xué)》也將“誠(chéng)意”這一項(xiàng)與修身、治國(guó)等排列在一起列為八條目。可見(jiàn)人們對(duì)誠(chéng)信的重視。以為，只有做到了誠(chéng)信，才能夠做到不欺不騙，不貪不念，真正達(dá)到人生中最高尚的至善境界。并不是只有圣人才能做到以意誠(chéng)達(dá)到至善，普通人同樣能夠固守誠(chéng)信，達(dá)到人生中至善的境界。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，某煤礦發(fā)生透水事故，幾天后，救援隊(duì)員找到了遇難者的尸體，在一個(gè)叫聶文清的礦工身邊，他們發(fā)現(xiàn)了一頂用粉筆寫(xiě)有遺言的安全帽，上面寫(xiě)著：“骨肉親情難分舍，欠我娘200元，欠鄧曙華100元……”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一個(gè)人都被這一幕震撼了。人們也許不知道這個(gè)礦工的模樣，但卻永遠(yuǎn)的記住了他的名字和事跡。他完全將生死置之度外，將誠(chéng)信擺在了生命的最高點(diǎn)，他用一份令人感動(dòng)而又心酸的遺言向人們彰顯了誠(chéng)信與人性的光輝。他雖是一名普通人，卻在生命的最后一刻能心懷他人，將自己的靈魂提升到人性至善的境界。我國(guó)著名思想家程頤曾說(shuō)過(guò)：“吾未見(jiàn)人無(wú)信而能為善也。”誠(chéng)信是善良的前提，有了誠(chéng)信才能使生命散發(fā)出善良的光芒。誠(chéng)信就像日光，經(jīng)過(guò)日光照耀過(guò)的生命才能靜靜地沉淀出最純美的善良。

“老板!來(lái)一瓶美汁源，葡萄味的!”我揮了揮手，扇了扇臉，老板把一杯美汁源扔給了我，我把手往口袋里一伸，里面空空的，只有一種熱乎乎的松松的感覺(jué)，“咦?我的錢(qián)呢?”我皺了皺眉頭，心里掠過(guò)了一陣不安，我滿(mǎn)臉通紅的把飲料還給了老板，說(shuō)：“我忘記帶錢(qián)了。”老板用一種復(fù)雜的眼神看了我一眼，把飲料放進(jìn)了冰箱，冰箱里冒出了一絲冷氣，但很快又被炎熱的氣體給蒸融了，我在心里不斷地想：“我的錢(qián)呢?200元錢(qián)不會(huì)就這么沒(méi)了吧!爸媽還不罵死我!”

“呼!呼!”從樓梯下傳來(lái)了一陣急促的腳步聲外加一陣急促的喘氣聲，我把頭向下一望，一張寫(xiě)著“疲勞”的臉，正在四處張望，看到了我就走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友!你的200元掉了!快收好吧!”說(shuō)完又跑掉了，我高興的呆了3秒鐘，當(dāng)我要感謝他而跑出去時(shí)，只有一個(gè)小黑點(diǎn)在遠(yuǎn)處移動(dòng)，我只覺(jué)得有一股暖流在心中流動(dòng)。

“嗒、嗒——”雨水滴下來(lái)落在地上，手不知不覺(jué)地松了，晾衣桿立刻墜了下去，“啊，完了”我叫道，我連忙伸進(jìn)了頭，巴不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。隨后，下面響起了一聲巨響，這聲音在雨中回蕩了好久。

怎么辦啊!我心中十分焦急地想著，好久沒(méi)動(dòng)靜我才伸出了頭，“啊!”，一樓的雨棚被撞了一個(gè)大洞，有一只大花盆也被那晾衣桿打碎了，我的心也如同碎了一樣，一樓住的是姚凡，昨天還剛跟他吵過(guò)架，今天我就把他家的雨棚打碎了，“完了，完了，完了”，這兩個(gè)字一直在我心中回蕩。

這時(shí)下面探出了頭，我們相互對(duì)視著，這只有短短幾秒，但在我心中如同長(zhǎng)長(zhǎng)幾年。“是你打碎的嗎?”他問(wèn)，我躊躇了好長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)是，還是說(shuō)不是，說(shuō)是，他一定會(huì)把這事告訴我媽媽?zhuān)乙欢☉K了;說(shuō)不是，我的心里真的十分過(guò)意不去。是還是不是，我的心快要爆了，我想說(shuō)不是，但心中突然產(chǎn)生了一點(diǎn)刺痛，雖然只是一點(diǎn)，但痛得很深。

“是”，我向下面說(shuō)了一聲，他一定會(huì)打我，說(shuō)我的，我閉上雙眼，他一定會(huì)十分惡毒地抱怨我的。“沒(méi)事體”，聽(tīng)他在下面說(shuō)道，我呆住了，他竟這么說(shuō)。“你可以下來(lái)與我一起理掉嗎?”他說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

“二虎，幫我聽(tīng)一下，我讀得好不好?”我回頭一看，呀，竟是他，一個(gè)英語(yǔ)從來(lái)都是讀破句的人，竟主動(dòng)來(lái)讀給我聽(tīng)，我不由得感到一陣微微的激動(dòng)。

他先給我朗讀一遍，雖然稍有進(jìn)步，但還是聽(tīng)了就想睡覺(jué)。他還是老樣子，但他后面的那句話(huà)卻在我心中升起了對(duì)他的敬佩之情。“你快說(shuō)吧，哪里讀得不好，快幫我指點(diǎn)指點(diǎn)，我想讀好英語(yǔ)呀!”他一臉著急，但又有些不好意思。我想，如果我說(shuō)實(shí)話(huà)，肯定會(huì)傷他的心，他需要的是鼓勵(lì)呀。但是如果我鼓勵(lì)他，這就等于騙了他，也許會(huì)害了他。我一臉的茫然，用下牙咬著上唇，不知該怎么說(shuō)，可他卻還是那么著急。“沒(méi)關(guān)系地，你就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧，我哪兒讀得不好?”他搖著我的手說(shuō)，我的心矛盾極了，如果我說(shuō)謊了，那可能是對(duì)他善良了，但我的心中怎能承受得住說(shuō)謊帶來(lái)的慌張呢?但我真的說(shuō)實(shí)話(huà)，他會(huì)接受得住嗎?他肯定會(huì)泄氣，肯定會(huì)受到很大的打擊。我抬起頭，看著他那張殷切的臉，我鼓起勇氣，拍了拍他的肩，說(shuō)：“真不錯(cuò)，你讀得很好呀。”他聽(tīng)了我的話(huà)，一下子高興得蹦著、跳著走出了教室，回家了。

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇二

你也許會(huì)問(wèn)，如果人世間缺少善良這種品質(zhì)，那么世界將會(huì)變成什么樣?這個(gè)問(wèn)題在實(shí)際生活當(dāng)中也都是顯而易見(jiàn)的。善良的人懂得愛(ài)護(hù)人的生命，尊重人的尊嚴(yán)和權(quán)利。而相反，有些人就會(huì)往往因?yàn)閯e人做了對(duì)不起自己的事，或者得罪了自己就對(duì)其狠之入骨，想盡一切辦法至其于死地，把自己的愉快建立在別人的痛苦之上。這樣的人心胸狹窄，用心狠毒，怎么能算得上是一個(gè)善良的人呢?如果世界上的人全部都是心胸狹窄，十惡不赦之徒，那么整個(gè)世界將會(huì)變得烏煙瘴氣，到那時(shí)，就會(huì)天下大亂了。

人性中有善也有惡。惡的那一部分，往往被壓在我們自己也都無(wú)法察覺(jué)到的地方，并且以我們同樣無(wú)法察覺(jué)的方式來(lái)影響著我們的心情和行為。善良的人往往會(huì)因?yàn)榻Y(jié)交了壞朋友或者是出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的舉動(dòng)而掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，自己的本性也會(huì)隨之而改變。

善良不是一種愿望，而是一種能力。一種洞察人性中的惡的能力，一種把他人的痛苦完整地理解為痛苦的能力，一種有著寬大胸襟和關(guān)愛(ài)的意識(shí)。而做一個(gè)人最重要的，也許就是學(xué)習(xí)善良，學(xué)習(xí)這種能力和意識(shí)。善良是一種純樸的人生觀，也是一種深沉的智慧。善良的人總是懂得去欣賞別人。假若善良與善良相遇，往往一個(gè)會(huì)心的微笑，就能律動(dòng)彼此的心跳。

人的本性本來(lái)就是善良的，而善良產(chǎn)生善行，同善良的人接觸，往往會(huì)使智慧得到開(kāi)啟，情操變得高尚，靈魂變得純潔，胸懷也變得開(kāi)闊。眼睛是靈魂的窗口，面孔是心靈的圖畫(huà)，一顆善良的心，比得過(guò)任何服飾、金銀珠寶、妝扮，它所帶來(lái)的美麗，不僅是發(fā)自?xún)?nèi)心，更溢于言表，并且持久高貴。俗話(huà)說(shuō)：“人善被人欺，馬善被人騎。”但是不管怎么說(shuō)，善良不是一件壞事。有時(shí)候你可以否定一個(gè)人善良的舉動(dòng)，但你卻無(wú)法否定一個(gè)人善良的天性。

但是，并不是對(duì)待每個(gè)人都要善良，如果有惡人要加害于善良的人，善良的人不必對(duì)這樣的人客氣，要與惡人力拼到底，對(duì)待惡人要以暴制暴，絕對(duì)不能手軟。善良的人也需要有正義的心，不能冤枉了一個(gè)好人，也絕不放過(guò)一個(gè)壞人。

播種善良，才能收獲希望。一個(gè)人可以沒(méi)有讓旁人驚羨的姿態(tài)，也可以忍受“缺金少銀”的日子，但離開(kāi)了善良，卻足以讓人生變得擱淺和褪色——因?yàn)樯屏际巧狞S金。多一些善良，多一些謙讓?zhuān)嘁环輰捜荩嘁环堇斫猓屓藗冊(cè)谏钪懈惺艿矫篮煤托腋＃屔屏嫉孽r花開(kāi)滿(mǎn)天下。

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇三

那是一個(gè)放學(xué)后，我正百無(wú)聊賴(lài)地踢著路邊的小石子。

突然，一個(gè)蒼老的聲音從墻角處傳來(lái)：大家行行好，施......施舍......一下我吧，謝謝大家。

當(dāng)我走近墻角時(shí)，一幅景象出現(xiàn)在我的眼前：一個(gè)衣衫不整、頭發(fā)花白的老爺爺正佝僂著背，哆哆嗦嗦地躲在墻角根，嘴里一直說(shuō)著先前說(shuō)過(guò)的話(huà)。在他的面前放著一個(gè)殘缺不堪的陶瓷破碗，里面僅有少得可憐的幾枚硬幣。

原來(lái)，老人姓喬是個(gè)農(nóng)民。兒子媳婦都在外地打工，老人一直和自己的孫子住在一起。

可是去年夏天，孫子不幸地患上了白血病。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)孩子得了白血病，孩子的父母也千里迢迢從外地趕來(lái)。他們?yōu)楹⒆又尾。瑤缀趸ü饬思依锼械姆e蓄。醫(yī)生說(shuō)道，能使孩子恢復(fù)健康的幾率幾乎為0，請(qǐng)家長(zhǎng)早作打算。連孩子的父親都說(shuō)：還是放棄吧。就算不放棄，我們也沒(méi)錢(qián)給孩子治病呀。可老人就是不放棄治療，他認(rèn)為只要孩子還活著，就一定有希望恢復(fù)健康，所以才迫不得已來(lái)這里乞討的。

看著老人因?yàn)榻箲]而清瘦的臉龐和這感人的故事，我情不自禁地流下了兩行熱淚。我看到很多人也像我一樣，在一旁抹眼淚。

大家紛紛從口袋里掏出錢(qián)來(lái)放到老人破舊不堪的碗里。他們大多是給100元的。我也把手伸進(jìn)口袋里，掏出來(lái)的卻是一張數(shù)額小小的5元。

我尷尬極了，不知是回家取錢(qián)還是把這拿不出手的5元捐出去。

那老人似乎看穿了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：小姑娘，我不在意你捐多少，只要你有這份心意，我同樣會(huì)感激你的。

我聽(tīng)了老人的話(huà)，豁然開(kāi)朗，不再尷尬，而是輕松地把這張5元放到老人的碗里。

回到家，我趴在書(shū)桌上靜靜地想，老人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的行為是我們感動(dòng)，同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)這位老人：無(wú)論做哪件事，在做的過(guò)程中遇到多大挫折，只要有一線(xiàn)希望，我們都要盡力一試，或許，在盡力的背后，成功正在不遠(yuǎn)處等著我們。

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇四

每個(gè)人剛出生時(shí)都一樣誠(chéng)實(shí)。可售為什么后來(lái)卻有很多人做出了十分可恥的事呢？其實(shí)就是因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)被你不知道丟到哪里去了。小時(shí)候，爺爺對(duì)我說(shuō)：“假如你做錯(cuò)了某件事，不知道該怎樣做，就跟你的誠(chéng)實(shí)比場(chǎng)賽吧！”那時(shí)我還小，不明白這層話(huà)的意思，直到我做出了這樣一件事。

這是一件在我五六歲的時(shí)候發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)我是我們村里的孩子王，幾乎所有的孩子都喜歡和我一起玩。其中有個(gè)小孩叫“藝菲”，她整天跟在我后面。

有一次，我們?cè)谟螛?lè)園玩球、踢球。當(dāng)時(shí)比分咬得很緊。還有十幾秒，只要再踢進(jìn)一個(gè)球，就可以贏了。有人把球傳給了我，我用力一踢，對(duì)方守門(mén)員沒(méi)有抓到。但不巧正好踢到了孫奶奶家的玻璃上，玻璃被我踢破了。我們都知道孫奶奶很厲害，孩子們嚇得向著家的方向跑去。游樂(lè)場(chǎng)上只剩下了我、藝菲和對(duì)方守球門(mén)的人。孫奶奶抱著足球出來(lái)了，看見(jiàn)我們便張口大罵：“誰(shuí)把我家的玻璃踢壞了，是不是你們？”“啊……不是。”我們異口同聲的回答。“是不是你？”“是我”。藝菲大聲的說(shuō)。孫奶奶笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么。

在回家的路上，我的心情十分糟糕。一路上一直在想要不要告訴媽媽?zhuān)恳灰嬖V孫奶奶？要不要向?qū)O奶奶道歉。

回家了，我告訴了媽媽這件事。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你好好想想爺爺?shù)哪蔷湓?huà)吧！“假如你做錯(cuò)了某件事……”一個(gè)晚上我都在想爺爺?shù)哪蔷湓?huà)。

第二天一大早，我就告訴了孫奶奶這件事的起因、經(jīng)過(guò)。孫奶奶對(duì)我說(shuō)她其實(shí)昨天晚上就看到是我踢的球。最后奶奶對(duì)我說(shuō)做人一定要誠(chéng)實(shí)。

長(zhǎng)大以后，我牢記爺爺和孫奶奶的這句話(huà)。跟誠(chéng)實(shí)比賽我贏了！

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇五

在很久很久以前，有一個(gè)幸福獵人，他住在森林里。他也是牧羊人，他很善良，無(wú)論那個(gè)小動(dòng)物受傷了，他都會(huì)幫助。突然有一天，他在森林里撿到一只小狼崽，他把他抱在懷里，拿到家留自己養(yǎng)了，牧羊人把狼崽弄到一間小木屋，把那件小木屋當(dāng)成狼崽的家了。狼崽不喜歡小木屋，跑到羊圈睡了。

第二天早上，一只小羊認(rèn)出了他是狼，嚇得大叫起來(lái)。小狼說(shuō)我是好狼不是壞狼，小羊看他不像是壞狼就相信他了，牧羊人看小狼和小羊在一起玩耍，沒(méi)有攻擊性，就讓小狼在羊圈住了下來(lái)，小狼和小羊很愉快的`玩耍，時(shí)間過(guò)得真快，小狼和小羊已經(jīng)很大了，小狼有時(shí)候就幫獵人捕獵，回到羊圈，和小羊一起玩耍。

森林里又來(lái)了一個(gè)狼，但是這個(gè)狼是很壞的狼，他一心想吃掉所有羊，他來(lái)到羊群邊，看到一只小狼在里面，他心里想；這個(gè)小狼，他是不是腦子壞了，羊在眼前，都不去抓。你不抓那我就不客氣了。我要把它們都吃完。

一天夜里，他悄悄的跑到羊群，想叼走一只羊，但被小狼發(fā)現(xiàn)了，小狼對(duì)天長(zhǎng)叫一聲，獵人就趕來(lái)，把槍對(duì)準(zhǔn)小狼碰的一聲，壞狼就死翹翹了。

從此一后，小狼和小羊就幸福生活的在一起！

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇六

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人真好，因?yàn)檎\(chéng)信是金，誠(chéng)實(shí)就是做人的美德，讓你快樂(lè)的生活每一天。

誠(chéng)實(shí)就是做人的基本原原則。在班級(jí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)譯者很好，和別的同學(xué)不相上下，平常測(cè)驗(yàn)經(jīng)常得100分。那一次，老師考試的時(shí)候說(shuō)：“誰(shuí)要是能得滿(mǎn)分就給誰(shuí)兩顆星。”我自信地拿起了筆在卷子上飛快的寫(xiě)了起來(lái)。我心想：這么簡(jiǎn)單的題不用檢查就能得100分。我自信的看了看周?chē)耐瑢W(xué)，仿佛看見(jiàn)他們?cè)谟昧w慕的眼光看著我。老師說(shuō)：“交卷了。”我第一個(gè)沖了上去，小聲叨咕：“這回第一名是我的了。”

晚上回到家，我得意洋洋的坐在書(shū)桌前聯(lián)想著明天的景象。

第二天，老師走進(jìn)教師開(kāi)始發(fā)卷子了。“辛嘉琪100，李柱成100，駱玉瑩100……”我歡喜的上前領(lǐng)了卷子，仔細(xì)端詳?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)40乘25應(yīng)該得1000，而我卻把結(jié)果寫(xiě)成了100，怎么辦？去跟老師說(shuō)嗎？哎，反正老師沒(méi)有看見(jiàn)，還是讓我繼續(xù)保持100的榮耀吧。我的心里好像有兩個(gè)小人在我心中爭(zhēng)吵，一個(gè)是同意，一個(gè)是不同意。拿到就是為了讓這個(gè)虛假的100分一直伴隨我以后的生活媽?zhuān)坎唬€是要真實(shí)的本領(lǐng)好。

過(guò)了一會(huì)兒，我站起來(lái)說(shuō)：“李老師，我這有一道錯(cuò)題，我想……我……”李老師好像看出了我的心思說(shuō)：“那兩顆星你拿著吧，是你的誠(chéng)實(shí)幫你獲得了這兩顆星，坐下吧。”我的心頭平靜了下來(lái)，我很快樂(lè)的把卷子上鮮紅的100分改成了99分。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子真好，誠(chéng)心給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)。我相信，如果每一個(gè)人都有誠(chéng)信的話(huà)，那么你們也會(huì)快樂(lè)的！

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇七

我家有一只“狼”，一只可愛(ài)的“狼”，它就是“妹妹”，“妹妹”是一只雪撬犬，外形酷似狼，那尖耳朵，粗尾巴，一身黑毛籠罩著背部，一身白毛環(huán)繞著四肢，杏眼、尖嘴、狼牙，簡(jiǎn)直就是一只會(huì)搖尾巴的狼，但它不像其他兇惡的狼，而是一只可愛(ài)的“狼”。

我家有一只“狼”，一只頑皮的“狼”。它天生頑皮，從不服從主人，而是一個(gè)自由主義者，經(jīng)常在一段狂奔后跳上沙發(fā)，然后將報(bào)紙撕咬一翻后，若無(wú)其事地跳下沙發(fā)。氣的爸爸的臉都變形了。

我家有一只“狼”，一只高傲的“狼”。它對(duì)于主人總是不理不睬，總是自己靜靜地坐在一個(gè)地方，任你怎么叫，都要隨它高興，它高興就來(lái)，不高興時(shí)連看都懶的看你一眼。我們?cè)诩依锏牡匚环路鹨宦淝д桑@只高傲的“狼”，像是對(duì)我們發(fā)出了挑戰(zhàn)，像是要搶走我們?cè)诩依锏牡匚灰粯印?/p>

我家有一只“狼”，一只狡猾的“狼”，它學(xué)會(huì)了看形勢(shì)，需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，它就會(huì)躺在你懷里撒嬌，不需要你的時(shí)候，你想抱抱它，它就連頭也不回地跑掉。

我家有一只“狼”，一只好斗的“狼”它總是在挑拌“菲菲”，總是煩得“菲菲”咬它，然后假裝很可憐地抽泣。讓我們覺(jué)得都是“菲菲”以大欺小。

我家的“狼”，它充滿(mǎn)了狼的習(xí)性，讓我常常忘記它只是一條狗。仿佛家里真的有一只可愛(ài)、頑皮、高傲、狡猾、好斗的狼。

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇八

雨淅淅瀝瀝地下著，他來(lái)到了教室給他的學(xué)生上課，他上到了一半，看見(jiàn)自己的學(xué)生都是懶洋洋的聽(tīng)著課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧！他不停的搖頭，放下粉筆，嘆息著，可能他沒(méi)想到他教的學(xué)生競(jìng)是這樣，他覺(jué)得自己很失敗，還可能是他為他的學(xué)生而感到悲哀吧！

他沉默了許久，終于他忍不住和他的學(xué)生講起了大道理，可能沒(méi)有多少同學(xué)在聽(tīng)，但他還是不住的重復(fù)講著，哪怕，他的學(xué)生只聽(tīng)進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。我在想：他為什么這般執(zhí)著呀！

講著講著，他講到了自己的親人，他訴說(shuō)著自己的故事：

父親有我兩歲就去世了，只有母親和我們四個(gè)兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，我要報(bào)答母親，所以我只能用優(yōu)秀的成績(jī)做為唯一的報(bào)答。

“窮人的孩子早當(dāng)家”，我也不例外。因?yàn)榧依锉容^窮，不能讀高中，所以即使有了優(yōu)秀的成績(jī)，卻選擇了讀師范，要個(gè)飯碗，讓母親不再那樣的勞累，而如今，我面前的學(xué)生卻是如此這般的荒廢學(xué)業(yè)，有書(shū)不去讀！怎能叫我不寒心！

他說(shuō)完后，眼眶中閃爍著淚花，他急忙轉(zhuǎn)身向著黑板，背對(duì)著他的學(xué)生，拭去自己眼角的淚水，他一邊擦一邊說(shuō)：“孩子們，你們要懂得珍惜！”

可是，他不知道，聽(tīng)完他的一番話(huà)，我們之中已有許多人流下淚水，是同情？是感動(dòng)？更多的應(yīng)該是感謝吧！

感謝他，那么的熱愛(ài)這份職業(yè)；感謝他，那么的愛(ài)著我們；感謝他，讓我們明白該怎么做。

文檔為doc格式。

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇九

在一片孤零零的荒島上，有一只剛剛出生的狼寶寶，他非常可愛(ài)，而且還有一身灰色的皮毛，他的爸爸媽媽?zhuān)o他取了一個(gè)名字叫‘‘小灰毛’’。

有一天，可愛(ài)的小灰毛在山上尋食，偶然看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的小姑娘，小姑娘的名字叫‘‘花花’’。她正在摘著一個(gè)又一個(gè)鮮艷的蘋(píng)果，花花偶然發(fā)現(xiàn)了小灰毛，看見(jiàn)后非常害怕，以為小灰毛要吃自己，花花無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己的腳下有一根粗壯木棍，害怕的花花拿起木棍把小灰毛給打暈了。

到了傍晚，小灰毛的好朋友小明狼才救了他，過(guò)了幾天后小姑娘又去了蘋(píng)果樹(shù)那，正好碰見(jiàn)了小灰毛，而且小灰毛的爸爸媽媽有也去了。花花在那里一邊唱著歌，一邊摘著蘋(píng)果。小灰毛的爸爸媽媽看見(jiàn)了，非常的生氣。就在這時(shí)花花看見(jiàn)了，她更是害怕，沒(méi)辦法，只好往后倒著走。慢慢地花花離懸崖越來(lái)越近，小灰毛看見(jiàn)花花快要掉進(jìn)懸崖的那一刻，小灰毛不顧自己跑了過(guò)去，最后花花才被救了上來(lái)。

雖然花花犯了錯(cuò)，但是，小灰毛照樣把花花救了上來(lái)，這就是心地善良的狼。

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇十

剛剛步入初中，夾雜著少年的稚嫩和對(duì)未知的渴求，我在××學(xué)校更加的小心翼翼了。因?yàn)槲抑溃抑皇且粋€(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的黃毛丫頭。沒(méi)有初三的大哥哥大姐姐的成熟、穩(wěn)重；沒(méi)有城里的同學(xué)漂亮、有錢(qián)；更加沒(méi)有童年時(shí)那純真的友情……這里對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的世界，更是個(gè)冷漠的世界。城里的走讀生從來(lái)不正視我們住校生一眼，甚至還會(huì)冷嘲熱諷地挖苦一番。我一直以為這兒是個(gè)冰冷的寒窖。知道那天遇見(jiàn)了你，我才知道了——原來(lái)寒窖里也有陽(yáng)光！

那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在水池邊偶然遇見(jiàn)了你。你用褐色的眸子細(xì)細(xì)地打量著我，隨后又很自然地扯起嘴角那絲不易令人察覺(jué)的微笑。對(duì)于我的笨拙，你并沒(méi)有給我一個(gè)很漂亮的大笑，而是俯下身子，用一個(gè)很優(yōu)美的弧度幫我撿起了由于我的不小心而滑落在地的紫色水瓶。時(shí)光仿佛在那一瞬間凝滯不動(dòng)，我睜大眼睛看你斜斜的劉海，俊美的臉龐，苗條的身材，心底竟然涌出了無(wú)數(shù)感動(dòng)的波浪！

自從進(jìn)入城里的這座學(xué)校以來(lái)，我就已經(jīng)習(xí)慣了旁人的不屑與冷漠。可是那天，你讓我看到了希望！

秋風(fēng)依舊吹著，可不再是那樣的冰涼，反倒有一絲溫暖的感覺(jué)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我以前一直以為他是農(nóng)民伯伯的季節(jié)，可是遇見(jiàn)你后我發(fā)覺(jué)自己竟然也能在秋天收獲豐碩的果實(shí)。那是溫暖，是希望，是對(duì)于人情的一線(xiàn)陽(yáng)光！真的很感謝你，感謝你讓我知道在這充滿(mǎn)金錢(qián)、誘惑、冷漠的社會(huì)中還有一些可愛(ài)、善良的人們。感謝你在我最無(wú)助的時(shí)候給了我希望！

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇十一

2022年春天，奶奶賣(mài)了家里的兩只雞，掙了不少錢(qián)。沒(méi)想到這件事被貪心的哥哥知道了，哥哥就偷偷鉆進(jìn)奶奶的房間，把錢(qián)拿了出去買(mǎi)了一塊手表。

中午，奶奶回到房間睡午覺(jué)，順便看了看衣服里的錢(qián)有沒(méi)有丟，摸了摸口袋，竟然發(fā)現(xiàn)口袋已空空如也。奶奶立馬就往床上一坐，哭了起來(lái)。

奶奶的哭聲，把休息中的我們驚醒了，我們連忙跑去問(wèn)奶奶，奶奶一邊抽泣，一邊吞吞吐吐地說(shuō)：“我賣(mài)雞的錢(qián)沒(méi)有了。”哥哥看奶奶哭得那么傷心，連忙跑到手表店，把錢(qián)退了回來(lái)。回到家后，哥哥向奶奶交代了事情的來(lái)龍去脈，并把錢(qián)還給了奶奶。奶奶看到錢(qián)回來(lái)了，又看到孫子變乖了。就擦干眼淚，忘記了剛才的事，情不自禁地笑了起來(lái)。

瞧，誠(chéng)實(shí)是能改變一切的。

古時(shí)候，曾子的老婆要上集市去，可是女兒一定要跟著去，曾子的老婆摸著女兒的頭對(duì)女兒說(shuō)：“孩子，你別跟著媽媽去了，媽媽回來(lái)給你殺豬吃。”女兒聽(tīng)了，一口答應(yīng)了。曾子的老婆回來(lái)時(shí)，竟看見(jiàn)曾子正要?dú)⒇i，趕緊攔了下來(lái)，說(shuō)：“我只是與女兒開(kāi)玩笑，不必當(dāng)真。”曾子說(shuō)：“絕不能在孩子面前開(kāi)玩笑，這樣女兒從此都不會(huì)相信你的。”曾子的老婆只好讓曾子殺了家里唯一的一頭豬。

誠(chéng)實(shí)是舉手之勞，不會(huì)太辛苦；城市是一種無(wú)價(jià)之寶，比金錢(qián)、寶石都珍貴。希望大家時(shí)刻守護(hù)著誠(chéng)實(shí)。

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇十二

人世間最寶貴的是什么？法國(guó)大作家雨果說(shuō)得好，是善良。心懷善良的人，總在播撒陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈的.創(chuàng)傷；同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。

那是一個(gè)普普通通的周末，我像往常一樣外出上課，照舊經(jīng)過(guò)我家附近的那個(gè)菜場(chǎng)。

突然，從馬路對(duì)面跑來(lái)一個(gè)白白凈凈且有點(diǎn)胖乎乎的小女孩，她手里拎著一個(gè)方便袋。她看上去似乎很累，白嫩的額上布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的汗，還不時(shí)喘著粗氣。

這時(shí)，卻看見(jiàn)那個(gè)小女孩一下子竄到菜場(chǎng)的一角，蹲下來(lái)，興奮地嚷嚷著：“叔叔，叔叔！我來(lái)看你啦！”我這時(shí)才注意到原來(lái)那個(gè)角落里還窩著一個(gè)人。我仔細(xì)地瞧了瞧，一股鄙夷涌上心頭——原來(lái)他是個(gè)窮乞丐，并且還是個(gè)斷臂之人。

我看著他們兩個(gè)不禁出了神。只見(jiàn)乞丐微微動(dòng)了一下身子，眼里閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的感動(dòng)。“叔叔，你看，我給你帶了什么好吃的了！”說(shuō)完，從方便袋里拿出了各式各樣的零食：有巧克力、雪碧、牛皮糖、蝦片，甚至還有小朋友們喜歡吃的棒棒糖……我驚呆了，心想：這小女孩真是好可愛(ài)好善良呀！

此時(shí)，菜場(chǎng)周?chē)兊脴O為安靜，人們的視線(xiàn)都被束攏在他們兩人身上，久久也挪移不開(kāi)！

噢，善良的小女孩！這一刻，我才真切地體會(huì)到：善良也很美麗！

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五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇十三

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇十四

還有一天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我正好沒(méi)帶傘，姑姑下午放學(xué)就來(lái)接我，走在半路上，遇見(jiàn)我們們鄰居小孩，姑姑看著鄰居小孩迎著風(fēng)雨使勁地走著，就把傘借給了鄰居小孩。

姑姑，你的心就像露水一樣透明，水晶一樣純真，你在我的心中樹(shù)立了一個(gè)好形象，你在別人的心里像一個(gè)活菩薩，你是一個(gè)不需要?jiǎng)e人回報(bào)的人，你是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，你是一個(gè)心地善良的人。你所做過(guò)的每一件事都時(shí)刻提醒著我，鼓勵(lì)著我，讓我成為一個(gè)心里充滿(mǎn)愛(ài)的人，讓世界成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。

啊，姑姑，你是一個(gè)多么偉大的人呀！

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇十五

大街嶺小學(xué)校園內(nèi)，此時(shí)正是下課。操場(chǎng)上到處都是活動(dòng)著的同學(xué)。有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，一派生機(jī)勃勃的景象。一個(gè)小同學(xué)從教學(xué)樓出來(lái)，直奔小賣(mài)部。看來(lái)，他想去買(mǎi)吃的'。突然，他停住了腳步。仔細(xì)看，原來(lái)他的左前方有一個(gè)小垃圾。小同學(xué)立馬走過(guò)去，彎下腰，撿起來(lái)。抬頭看，垃圾桶還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。他微笑著走向垃圾桶，把手里的垃圾小心地丟進(jìn)去。然后，開(kāi)心地走向小賣(mài)部。他的舉動(dòng)多么自然，大街嶺小學(xué)的校園多么整潔。

汽車(chē)站附近的十字路口，紅綠燈正在閃爍。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，綠燈亮起，該前進(jìn)了。可是，前面的那輛車(chē)起步太慢，剛啟動(dòng)又熄火。整整一個(gè)綠燈時(shí)間，硬是沒(méi)能經(jīng)過(guò)路口。后面的司機(jī)也不著急，并沒(méi)有大聲催促。車(chē)后面貼的那兩個(gè)字——實(shí)習(xí)——讓他們想起了自己剛開(kāi)車(chē)那會(huì)兒，心里多了幾分耐心與寬容。那邊，一個(gè)老爺爺試圖穿過(guò)馬路，來(lái)往的車(chē)輛主動(dòng)停下來(lái)，所有人向老爺爺行注目禮。直到老人安全過(guò)了馬路，所有的車(chē)輛才重新開(kāi)動(dòng)。

下午六點(diǎn)，我們家里已經(jīng)到了晚飯時(shí)間。等到外婆上桌，我們?nèi)也砰_(kāi)開(kāi)心心圍在一起開(kāi)始吃飯。今天的煎雞蛋最好吃，媽媽一開(kāi)始就給外婆夾了一塊并叫外婆多吃點(diǎn)。后來(lái)，爸爸看外婆喜歡吃魚(yú)，立馬把那盤(pán)魚(yú)端到外婆面前，讓她吃個(gè)夠。沒(méi)想到，外婆不小心，噎著了。看到這個(gè)情況，我馬上跑過(guò)去，輕輕地拍打著外婆的背。外婆好受了一些，我就給她端茶送水，讓外婆喝上一口，順順氣。我們做這些的時(shí)候，外婆總是很滿(mǎn)足地露出舒心的笑容。

很多時(shí)候，文明就體現(xiàn)在這些芝麻大的小事中。無(wú)論學(xué)校、社會(huì)，還是家庭，玉潭盛開(kāi)文明花。因?yàn)槲拿鳎覀兊纳畋貙⒃絹?lái)越美好和諧，幸福長(zhǎng)久。

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五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇十六

一個(gè)塌鼻子的小男孩，兩歲時(shí)得過(guò)腦炎，智力受損。但他的作文卻深深打動(dòng)了每一個(gè)人。題目是：《愿望》。他的作文極短，只有三句話(huà)：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你真聰明！”第二個(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你一點(diǎn)也不笨。”

正是這樣一顆善良、美好的心感動(dòng)著我。無(wú)獨(dú)有偶。一個(gè)鄉(xiāng)村孩子寫(xiě)“理想”時(shí)，這樣說(shuō)：“我的理想是做一只狗，可以保護(hù)我的媽媽?zhuān)Ｗo(hù)我的家，保護(hù)我的國(guó)家。”

我想，做什么事情都無(wú)所謂，不重要，只要你抱著一顆純潔、善良的心就可以了。

昨天，在奶奶家吃晚飯，我揣著錢(qián)奔下樓，想給奶奶買(mǎi)一條幸運(yùn)手鏈，可是跑了四、五家店都沒(méi)有找到奶奶的星座手鏈，當(dāng)我快放棄時(shí)終于找到了。那是一條多么可愛(ài)的幸運(yùn)手鏈啊！我拿著它興沖沖地爬上樓，滿(mǎn)頭大汗地走到奶奶身邊，恭恭敬敬地遞給奶奶。她感動(dòng)了很久，一直重復(fù)：“小東西跑得汗冒冒的，是為買(mǎi)東西送給我。”又笑了兩聲，“小東西從小良心好。”姑媽問(wèn)我為什么要送她手鏈，還一直笑我傻，以為我搞錯(cuò)了奶奶的生日。我說(shuō)：“想送就送唄。”

送東西只是突發(fā)奇想，是一種心情，根本不會(huì)想那一千零一個(gè)“為什么”，有的時(shí)候，大人們總是想得太多，而丟失了人性中最簡(jiǎn)單、最本質(zhì)的東西——真。

我總堅(jiān)信，以真心換真心。你對(duì)人家好，人家一定會(huì)對(duì)你好。一直以來(lái)，我就是這樣做的，吃過(guò)幾次虧，卻得到更多的贊揚(yáng)，而那些讓我吃虧的人最終都落得個(gè)沒(méi)人理睬、沒(méi)有親情、沒(méi)有友情的下場(chǎng)，成為孤家寡人。

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇十七

撥開(kāi)了云霧，重現(xiàn)了陽(yáng)光淡淡的柔和光芒籠罩在少女的身上，長(zhǎng)長(zhǎng)的猶如絲綢般的金發(fā)拖至腳踝，少女穿著純白的連衣裙，裙邊上有精致的花紋纏繞，她的背后有一對(duì)純白的翅膀。她就是天使，美好的化身，善良的化身，純潔的化身。

相反而知，惡魔，他是惡毒的化身，是可怕的化身，是欺騙的.化身。

就在昨天，天國(guó)發(fā)生了一件大事。那天，天國(guó)里一切都風(fēng)平浪靜的，小丘比特們快樂(lè)的玩耍著，神仙正坐在柔軟的“黃金云彩”座上慈祥地看著他們，天使則揮動(dòng)著翅膀，為丘比特們送上涼爽的風(fēng)。在這純潔無(wú)邪的天國(guó)里，所有人都是快樂(lè).善良的。可是，突然從西邊傳來(lái)了比特們的哭聲，這是怎么回事？天使急忙飛到西邊去。啊！惡魔來(lái)了！天使大吃一驚！西邊的天國(guó)一片混亂，善良的丘比特們被惡魔的氣息感染，它們互相殘殺，而在遠(yuǎn)處的惡魔，正邪惡地笑著：“天使！還不投降！善良是不存在的！”天使目睹著這一切，她望著她的孩子們，眼淚不禁從天使無(wú)暇的眼睛里涌出。“孩子們，快醒醒！”天使對(duì)著丘比特們大喊。可丘比特們沒(méi)有反應(yīng)。她轉(zhuǎn)身看著惡魔，說(shuō)：“善良是存在的。”天使忍痛摘下了自己背上的一根羽毛，將它化作善良，傳到大家的心里。可是，惡魔的力量太強(qiáng)了，只有一小部分的丘比特清醒了過(guò)來(lái)。“放棄吧！天使！你沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝我的。”惡魔又說(shuō)。不可以讓世界變成這樣！我要讓世界變得美好！我要讓所有生物變得善良！天使在心中默默念道。漸漸的，天使身上發(fā)出了金色的光芒，越來(lái)越刺眼，使丘比特們和惡魔的不由自主地閉上了眼睛。不知過(guò)了多久，那道刺眼的光漸漸削弱了，大家睜開(kāi)眼睛，丘比特們恢復(fù)正常了。“咦？天使姐姐和壞蛋惡魔怎么不見(jiàn)了？”一個(gè)丘比特發(fā)現(xiàn)了他們兩個(gè)不見(jiàn)了，感到奇怪地問(wèn)。其他人也發(fā)現(xiàn)了，就在大家疑惑時(shí)，忽然，傳了了天使的聲音：“大家，不要害怕，我已經(jīng)用自身的力量將惡魔封印住了，只是我……我的靈氣以消耗完，所以……這是我用最后的靈氣說(shuō)的話(huà)，大家記住：在世界上，善良是存在的，你們要善良！”

天使，不惜自己的性命去拯救大家，就在她臨終的時(shí)候，對(duì)我們說(shuō)：“在世界上，善良是存在的，你們要善良！”

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇十八

家風(fēng)似一瓶珍藏百年的美酒，十里飄香;家風(fēng)似墻上掛著的書(shū)法，如沐春風(fēng);家風(fēng)似一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，心情舒暢。家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，世代相傳。我媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，人一定要要善良。因?yàn)樯屏际俏覀冃睦锏拿鳠簦敢覀冏呦蛘_的道路。

每次周末跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)小巷子，里面住著一位老爺爺，他沒(méi)有家，身上穿得破破爛爛。媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候，都會(huì)去商店里面買(mǎi)點(diǎn)吃的，面包，火腿。然后再經(jīng)過(guò)那條巷子的時(shí)候，都會(huì)叫我在外面等她。她自己徑直走到老爺爺?shù)纳磉叄粝履菐洑獾谋秤敖o我，然后把手中的食物交到老爺爺?shù)氖种校€跟老爺爺說(shuō)，“最近會(huì)變冷，要注意身體!”老爺爺很想站起來(lái)，但是他那雙不方便的腿，怎么都直不起來(lái)，只能在坐著跟媽媽說(shuō)，“謝謝!”媽媽說(shuō)了聲，“不用客氣!”然后走到我的身邊，拉著我的手，往家的方向走去。

我們家的樓下有一只流浪狗，每天都在我們小區(qū)里面翻垃圾桶。第一次看到它的時(shí)候，它在公園的草坪上躺著，懶洋洋地曬太陽(yáng)。走近的時(shí)候，它突然跑開(kāi)了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它的毛是黃色的。有一天放學(xué)，我去商店里買(mǎi)了零食，邊走邊吃。走到自家樓下的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那條流浪狗正在目不轉(zhuǎn)睛地看著我手里的零食。我能感覺(jué)到它很餓了，所以我就把零食分一半給它吃。它看了我一眼，然后去吃我丟掉它面前的食物。之后的每一天，我有零食就會(huì)分給它吃。最后，它不再怕我了，小狗跟我成了好朋友。

我要感謝媽媽這個(gè)榜樣，讓我明白了善良的重要性。我會(huì)把善良一直傳承下去，帶動(dòng)身邊的人一起，讓善良成為一種好習(xí)慣!

本文作者：北城沒(méi)有海。

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇十九

那件事發(fā)生在四年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。當(dāng)時(shí)，我們的比賽項(xiàng)目增加了一個(gè)800米中長(zhǎng)跑，不少同學(xué)踴躍報(bào)名，經(jīng)過(guò)重重篩選，最終留下了兩員大將——徐飛揚(yáng)和孫昊天。他倆每天刻苦訓(xùn)練準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手。

為了他人的安全，放棄了自己的榮譽(yù)；被別人誤傷時(shí)，擔(dān)心別人會(huì)害怕，而大度地原諒別人的過(guò)錯(cuò)……這就是我們班的徐飛揚(yáng)，善良的徐飛揚(yáng)，有了他做榜樣，相信我們也會(huì)更加向上，向善。

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇二十

從1979年開(kāi)始，我們班級(jí)黑板的北側(cè)，每天都要寫(xiě)一條新的格言。同學(xué)們輪流做這件事。有一天，輪到了楊奕同學(xué)，她只寫(xiě)了8個(gè)字：“勤勞是做人的根本”。我覺(jué)得這8個(gè)字道出了人生真諦，便引導(dǎo)大家以這8個(gè)字為題目，寫(xiě)作文，寫(xiě)了一次又一次。

“勤勞是做人的根本”、“聰明在于勤奮”、“天才在于積累”，本來(lái)這都是人生最簡(jiǎn)單不過(guò)的常識(shí)，是學(xué)生應(yīng)該遵循的最基本的規(guī)律。

但近幾年，面對(duì)浮躁、喧囂的社會(huì)，個(gè)別人急功近利，宣傳一些違背基本規(guī)律的所謂“學(xué)習(xí)竅門(mén)”、“得高分訣竅”，什么“邊玩邊學(xué)的有大成績(jī)”、“老實(shí)勤奮型的沒(méi)有大出息”，什么“邊吃零食邊看書(shū)記憶效果最好”、什么“邊吃喝玩樂(lè)，邊學(xué)習(xí)看書(shū)是現(xiàn)代學(xué)生的標(biāo)志”、什么“勤奮型的人落伍了”、“聰明人不當(dāng)老‘刻’”。

有一段時(shí)間這些論調(diào)甚囂塵上，以致班級(jí)個(gè)別同學(xué)也傻乎乎地跟著這幫子標(biāo)新立異的“文人”們?nèi)ブS刺刻苦的同學(xué)，去挖苦勤勞的同學(xué)，去指責(zé)勤奮、批評(píng)努力。

有的懶同學(xué)還勸勤奮的趙軍：“聰明型的學(xué)生都不太用功，像你這樣的男同學(xué)，全校才3名，你若像女同學(xué)那樣勤奮，那就沒(méi)什么后勁了。”

勤奮的趙軍聽(tīng)了這話(huà)，覺(jué)得也有一點(diǎn)道理，堂堂男子漢，是不能像女同學(xué)那樣勤奮，于是趙軍變得比過(guò)去貪玩了。

個(gè)別記者、寫(xiě)文章的人，在報(bào)道少年大學(xué)生的事跡，報(bào)道某省高考狀元時(shí)，也常把著眼點(diǎn)放在宣傳他們的聰明上，把他們搞得神乎其神，有的小報(bào)甚至還把“少讀書(shū)，少學(xué)習(xí)，多唱，多跳，多玩”鼓吹成學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

班級(jí)內(nèi)否定勤奮的糊涂認(rèn)識(shí)在潛滋暗長(zhǎng)，為糾正這種不良的潛流，我組織大家寫(xiě)了“勤勞是做人的根本”的系列文章，召開(kāi)了“聰明來(lái)自勤奮”的講演會(huì)。

文章中，班會(huì)上，大家搜集了大量的材料，澄清了個(gè)別同學(xué)的糊涂認(rèn)識(shí)。

人世間，思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，大凡有成就的人都是勤勞的人。只有個(gè)別政客，可以憑著投機(jī)取巧，弄到比較大的官帽戴，但那也只是名氣大而已，像劉邦、康生什么的，即使弄一頂皇帝帽子、副主席帽子，也談不上對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)，任何一位對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人，都認(rèn)為勤勞是做人的根本。

另一類(lèi)人，監(jiān)獄里的犯人，絕大部分都是妄想不勞而獲的人。追尋他們犯罪的思想根源大都不承認(rèn)勤勞是做人的根本，而要靠別的方式去獲取名利地位，以致走上犯罪道路。

勤勞與否真是判斷一個(gè)人究竟是人還是“獸”的最要緊的標(biāo)志。

學(xué)生也是這樣，聰明而勤奮的學(xué)生，會(huì)變得更聰明，更愛(ài)學(xué)習(xí)，更正直。

聰明而不勤奮，或過(guò)去勤奮后來(lái)懶惰的學(xué)生，會(huì)變得自私、貪婪、作弊，會(huì)產(chǎn)生許多不勞而獲的.愚蠢的想法。

不太聰明但勤奮的學(xué)生，即使考不上大學(xué)，將來(lái)參加工作，憑著自己的勤奮也能站穩(wěn)腳跟，甚至辦大公司，做大事。

不聰明而又懶惰的學(xué)生，必然成為家庭的負(fù)擔(dān)，將來(lái)到社會(huì)上便是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

科技大學(xué)少年班的學(xué)生夠聰明了吧！但個(gè)別的還荒廢了學(xué)業(yè)，原因不是別的什么，就是原來(lái)勤奮后來(lái)不勤奮了。

絕大部分科大少年班的學(xué)生取得了出色的成績(jī)，他們自己和他們的老師總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)都覺(jué)得，最重要的一條，是因?yàn)樗麄兏冻隽吮纫话闵倌旮嗟呐托难?/p>

科技大學(xué)第七期少年班學(xué)生陳冰青，因?yàn)樘貏e土氣，在校時(shí)有個(gè)綽號(hào)，叫“老餅”。進(jìn)校時(shí)，“老餅”的入學(xué)成績(jī)就像他土氣的綽號(hào)一樣不起眼。然而，“老餅”在少年班3年的主課平均成績(jī)高達(dá)94分。

他獲得科大最高榮譽(yù)獎(jiǎng)――郭沫若獎(jiǎng)學(xué)金，并提前兩年參加中美聯(lián)合招收赴美物理學(xué)研究生考試，以全國(guó)第二名的佳績(jī)被美國(guó)第一流的普林斯頓大學(xué)錄取。

“老餅”的訣竅是勤奮。他每天背著一個(gè)鼓鼓囊囊的書(shū)包，在校園的“三點(diǎn)一線(xiàn)”上大步流星。一次，他因英語(yǔ)摸底考試不理想，就自制許多詞匯卡，掛在床前床后，每晚的美國(guó)voa教英語(yǔ)節(jié)目一到，他就抱著收音機(jī)到校園的草坪上收聽(tīng)，即使是陰冷難耐的冬日也一如既往。后來(lái)，“老餅”終于成了少年班里公認(rèn)的“英語(yǔ)活字典”。

現(xiàn)在科技大學(xué)做教授的馮瓏瓏，是第三期少年班畢業(yè)生，大學(xué)3年就學(xué)完5年的課程，并以?xún)?yōu)異成績(jī)考取天體物理學(xué)博士。他說(shuō)起自己的成長(zhǎng)過(guò)程，一再?gòu)?qiáng)調(diào)刻苦的重要性，腦子靈也得勤奮。

偉人的成功更是來(lái)源于勤奮。

司馬遷寫(xiě)《史記》花了。

司馬光寫(xiě)《資治通鑒》花了。

達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》花了。

李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了27年。

哥白尼寫(xiě)《論天體的運(yùn)動(dòng)》花了37年。

馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年。

歌德寫(xiě)《浮士德》花了60年。

牛頓在劍橋大學(xué)30年里，常常每天堅(jiān)持工作十六七個(gè)小時(shí)之久。富蘭克林說(shuō)：“禮拜日是我的讀書(shū)日。”達(dá)爾文說(shuō)：“我想信，我沒(méi)有偷過(guò)半小時(shí)的懶。”

華羅庚說(shuō)：“我不否認(rèn)人有天資的差別，但是根本的問(wèn)題是勤奮的問(wèn)題。我小時(shí)侯念書(shū)時(shí)，家里人說(shuō)我笨，老師也說(shuō)我沒(méi)有學(xué)數(shù)學(xué)的特別才能。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是壞事，反而是好事。我知道自己不行，就更加努力經(jīng)常反問(wèn)自己：我努力得夠不夠？”

托爾斯泰說(shuō)：“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。”

愛(ài)迪生說(shuō)：“有些人以為我所以在許多事情上有成就，是因?yàn)槲矣惺裁础觳拧@是不正確的。無(wú)論哪個(gè)頭腦清楚的人，都能像我一樣有成就，如果他肯拼命鉆研。”“天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”

班級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)寫(xiě)系列作文、演講比賽，搜集了大量的論據(jù)，同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心地認(rèn)識(shí)到：懷疑“勤勞”的人，是糊涂人；向?qū)W生鼓吹玩樂(lè)，諷刺“勤勞”的人，是別有用心的人。只有勤勞，才使猿完成了向人的過(guò)渡，也只有勤勞，才能使人類(lèi)完成由低層次的人向更高層次的人的過(guò)渡。

現(xiàn)代中學(xué)生要取得好成績(jī)，必須堅(jiān)定不移地相信：“勤勞是做人的根本，是做學(xué)生的根本。”

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇二十一

我有一個(gè)同學(xué)，他叫崇芊蘋(píng)。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。

崇芊蘋(píng)是個(gè)非常搞笑的女孩子。

有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的親兄弟何詩(shī)明打了，李響回來(lái)哭了。老師讓她別哭了，可他還是一個(gè)勁地哭。

別哭了。李響。我的同學(xué)崇芊蘋(píng)像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾，給李響擦拭著眼淚，一臉慈悲地安慰著他。

還是讓我自己來(lái)擦吧。一臉羞澀難當(dāng)?shù)睦铐懀舆^(guò)崇芊蘋(píng)手里的紙巾。

我們笑倒了一大片。

還有一次，李響在上課時(shí)玩，被馮老師看見(jiàn)了，馮老師說(shuō)：李響，你給我站到后面去!頓了頓又說(shuō)：還有誰(shuí)不想聽(tīng)課的，一起陪李響站!沒(méi)想到崇芊蘋(píng)捧著書(shū)。一聲不吭地走到了后面，和李響一起站到了那兒。

崇芊蘋(píng)，你為什么站到后面去了?馮老師問(wèn)。

不是您說(shuō)不想聽(tīng)課的就到后面去的嗎?大家異口同聲地回答。

我嘴里這么說(shuō)著，目的是要你們引以為戒啊!我的同學(xué)們。馮老師忍俊不禁。

在我的心中，崇芊蘋(píng)仍然是那位善良、可愛(ài)的崇芊蘋(píng)。我喜歡我的同學(xué)崇芊蘋(píng)。

我最喜歡的同學(xué)是劉雅慧。她個(gè)子不高，漂亮的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的杏核眼，小巧的鼻子下是一張紅紅的嘴，她最喜歡扎一個(gè)馬尾辮，穿紅色的校服，黃色的小靴子。走起路來(lái)，她那馬尾辮一甩一甩的，顯得特別有精神。她不光長(zhǎng)得好看，而且特別愛(ài)幫助人。

有一天，在放學(xué)回家的路上，我們正一邊走一邊說(shuō)笑。突然一不小心，我踩在了一塊香蕉皮上，身子一歪，“撲通”一聲摔倒在地。她看見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)來(lái)，將我扶起來(lái)，關(guān)切的問(wèn)“摔哪了，疼嗎?我背你吧”我活動(dòng)了一下，覺(jué)得哪也不疼，說(shuō)：“不用，不疼。”她又叮囑我：“以后走路一定要小心。”說(shuō)完她又撿起香蕉皮扔到路邊溝里。

還有一次，我和她還有幾個(gè)同學(xué)一起去爬山，那天，天氣很熱，火辣辣的陽(yáng)光照著。不一會(huì)，我就出汗了，唇干嘴裂，感到特別渴，不巧的是我沒(méi)帶水，不由的自言自語(yǔ)說(shuō)：“這下完了，只能渴著了。”在我旁邊的劉雅慧聽(tīng)見(jiàn)了，拿出一瓶水，遞到我手上，說(shuō)：“我這有水，喝我的。”“那你?”沒(méi)等我說(shuō)完，她就說(shuō)：“別多事，我還有。”我?guī)卓诰秃韧炅四且黄克墒钱?dāng)我們回家后我才知道她也只帶了一瓶水。

她這樣處處為人著想，大家都喜歡她。

我喜歡我的同學(xué)——金秋嫻。她樂(lè)以助人，時(shí)常幫助我和其他的同學(xué)，而且從來(lái)不要求回報(bào)，因此我喜歡她。

金秋嫻長(zhǎng)得非常可愛(ài)，她有一個(gè)大大的腦袋圓圓臉，還有一雙大大的眼睛，她的眼睛猶如天上的星星一樣，一閃一閃的特別明亮。只要誰(shuí)干了壞事就都逃不過(guò)她的法眼喔!她的眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)，她就會(huì)批評(píng)指出，如果她自己犯了錯(cuò)誤，她就會(huì)勇于承認(rèn)，決不會(huì)隱瞞。她曾對(duì)我說(shuō)“如果你知道有人犯了錯(cuò)而不批評(píng)指出的話(huà)，那只能是害他而不是在幫他，而如果你自己犯了錯(cuò)不勇于承認(rèn)，還加以掩飾的話(huà)，那你就不是一個(gè)好學(xué)生。”

有一次上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我們都非常高興。于是我們女同學(xué)圍成一個(gè)圈來(lái)玩“貼人”的游戲。先有我追金秋嫻，可我沒(méi)跑一會(huì)兒就摔跤了，不小心把腳扭傷了。金秋嫻看見(jiàn)了馬上就跑過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背起我向衛(wèi)生室走去，到了衛(wèi)生室，我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)大汗淋漓了，事后她又把我背回了教室。這樣的好事她已經(jīng)不知做過(guò)多少回了。

從此我對(duì)她的了解更深了，我也不知道是從什么時(shí)候受了她的感染，而開(kāi)始關(guān)心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學(xué)——金秋嫻。

我有一個(gè)同學(xué)叫龐潔瑩，她不是天之驕子，也不是低等人，她就是個(gè)平平凡凡的小女孩。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)不喜歡她，因?yàn)樵谕嬗螒颍隽它c(diǎn)小錯(cuò)誤，她就會(huì)和你絕交，只有你求她半天，她才會(huì)理你，只要你說(shuō)她一下，她也會(huì)絕交，沒(méi)辦法，我只好把肚子里的話(huà)吞下去。每次我看到她，總會(huì)在肚子里說(shuō)：這個(gè)人這么嬌氣，連一根毫毛都不能碰，不理她了。

后來(lái)，我改變了心思。

有一次，我不小心踩了她一腳，我還以為她會(huì)跟我絕交，沒(méi)想到的是，一個(gè)輕柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。我一聽(tīng)，心里好像刺激了，站在那兒，過(guò)了好久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起”。

還有一次，老師給我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的同桌碰了我一下，我手一歪，字就寫(xiě)錯(cuò)了，只好向別人借改正帶。可是，問(wèn)了一圈，都說(shuō)沒(méi)帶，當(dāng)我正急的時(shí)候，說(shuō)曹操，曹操到，一個(gè)改正帶從天而降，不用說(shuō)一定是龐潔瑩給我的。頓時(shí)，一股熱氣從腳底一直沖到了頭頂。

有時(shí)我上課不認(rèn)真，她都會(huì)提醒我，有時(shí)她值日，總會(huì)那么認(rèn)真盡職地完成。有時(shí)我傷心時(shí)，她都會(huì)一個(gè)勁兒安慰。

她溫柔可親、樂(lè)于助人、做事盡職、熱情地對(duì)待別人。

我不再討厭她了，反而更喜歡她了。

在我的記憶中，我的同學(xué)像天上繁星一樣多，但給我印象最深的是驕傲又淘氣的王琛。

說(shuō)他驕傲，一點(diǎn)也不錯(cuò)。只要有一點(diǎn)成績(jī)，他就會(huì)大吹大擂，什么“我是天下第一奇才”之類(lèi)的話(huà)他也能說(shuō)出來(lái)。要是成績(jī)一落千丈，我們譏笑他說(shuō):“哈哈!天下第一奇才成了天下第一蠢材了。”可他卻驕傲地說(shuō):“我依然是天下第一奇才。你們想，如果我一直成績(jī)第一名，會(huì)有多少人嫉妒，還有可能暗算我。所以，這第一的寶座也讓別人坐坐，俗話(huà)說(shuō)‘奇才者處處讓三步’(應(yīng)是‘出門(mén)人處處讓三步’，王琛為了進(jìn)一步夸自己，把‘出門(mén)人’改為‘奇才者’。)這你們都不知道。我看你們才是天下第一蠢材，哈哈!”他總是把話(huà)說(shuō)得那么自大，我們說(shuō)不過(guò)他，只好走了。

王琛也是一個(gè)無(wú)人不知的淘氣包，誰(shuí)提起他都會(huì)說(shuō):“這孩子最淘氣，經(jīng)常找事。”他的淘氣經(jīng)常激怒老師，但老師怎樣說(shuō)他也改不了，常常弄的老師也是哭笑不得。

這就是我的同學(xué)王琛，他那驕傲又淘氣的性格給我留下的印象最深。

她，長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，像兩顆黑葡萄，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道還會(huì)唱，

她，是區(qū)里的十佳少年，學(xué)校的三好學(xué)生，是團(tuán)員，她還經(jīng)常參加三獨(dú)比賽。有一次在區(qū)里的比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)，她寫(xiě)的日記，簡(jiǎn)直比我們的作文還好，她的作文經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)。

上午，我倆去打水，正好有兩個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)也來(lái)打水，水壓得太滿(mǎn)，他倆抬不動(dòng)，在那發(fā)愁，她放下我們的水桶，拉著我走過(guò)去，微笑著說(shuō):“小妹妹，別著急，我們幫你抬吧”

然后，打滿(mǎn)了我們自己的水，她和我一人一桶拎著，一搖一擺地往回走，她把水送到小同學(xué)的班里，又跑回來(lái)接我。

她，是班級(jí)中的和事佬，每次同學(xué)有了爭(zhēng)執(zhí)，她都會(huì)把矛盾化解，讓他們重歸于好。

那天崔健灑水，一不小心灑在胡艷雪的腳上，胡艷雪就拿水灑崔健一身，她們就打起來(lái)了，她看見(jiàn)后立刻跑過(guò)去拉開(kāi)，勸他們和好了。

她，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，有時(shí)在做題時(shí)，我有不會(huì)的題就去請(qǐng)教她，她總會(huì)熱心的幫助我，給我耐心的講題，一直到我明白為止。

我的好同學(xué)好朋友，就是她-——蔡鳳陽(yáng)。

一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同學(xué)。

她的成績(jī)好，這時(shí)眾所周知的，而且她是一名學(xué)習(xí)委員，可能你會(huì)問(wèn):她負(fù)責(zé)任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該負(fù)起檢查背書(shū)、默寫(xiě)、預(yù)習(xí)的責(zé)任，她工作是一絲不茍的，每次工作時(shí)，她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò)，公私分明，可能心里在默念一句話(huà):學(xué)習(xí)非常重要，但是集體的事情更重要。

她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。有一次，一個(gè)同學(xué)遇到了難題，向她請(qǐng)教，她就像一位小老師，仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題，直到他明白為止。

她又像一個(gè)小迷糊，問(wèn)題無(wú)處不在。一次，我在教室里做著作業(yè)，她偷偷溜了過(guò)來(lái):“琳熙，這是什么意思?”我被嚇了一跳，一看是她，心里才平靜下來(lái)，接著給她講起來(lái)，“可是，我還是不明白。”唉，這個(gè)小迷糊。

不過(guò)，她的迷糊，給她帶來(lái)了誤解。一天，老師正滔滔不絕地講著作業(yè)，她覺(jué)得有一題很奇怪，于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)，老師誤以為她在說(shuō)話(huà)，便說(shuō):“唐璐，不要多話(huà)。”她連忙轉(zhuǎn)回了頭，被誤解的感覺(jué)很委屈吧。

你們猜出她是誰(shuí)了嗎?不錯(cuò)，她就是大名鼎鼎的——唐璐。

五年級(jí)富于善良的我大全（22篇）篇二十二

那是一個(gè)寒冷的.下午，我上體育課時(shí)，忽然覺(jué)的腳底有些漏風(fēng)，低頭一看，原來(lái)是鞋子開(kāi)了一個(gè)小口。放學(xué)后，我就和媽媽就去了離家不遠(yuǎn)的修鞋攤。

這時(shí)，太陽(yáng)快要從西邊落下去了，寒冷的西北風(fēng)刮起了地上的落葉，人們頂著寒風(fēng)，急急忙忙地走著。那位修鞋老人已經(jīng)收拾好了東西，準(zhǔn)備回家。媽媽看見(jiàn)，趕緊走上前：“老大爺，您能給孩子秀秀鞋嗎？”老人望著怒吼的狂風(fēng)，猶豫了一下，但有看了看鞋，“好吧。”

老人重新打開(kāi)修鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋，看了看，修起來(lái)。我仔細(xì)地端詳這位老人，他花白的頭發(fā)，古銅的臉，一雙炯炯有神的日眼睛正一眨也不眨地盯著寫(xiě)的裂口處，額頭上布滿(mǎn)了皺紋。由于長(zhǎng)年修鞋，他那雙手上布滿(mǎn)了繭子，他一手拿著鞋錐，一手拿著線(xiàn)，一針一針地縫著。天氣太冷，他不時(shí)停下來(lái)，用嘴對(duì)著手哈哈氣。不一會(huì)兒，裂口縫住了。可他沒(méi)停手，又把鞋子要開(kāi)的地方拉開(kāi)，重新縫上，還自言自語(yǔ)：“孩子穿鞋可費(fèi)了，不結(jié)實(shí)還真不行。”可我心里卻不那么認(rèn)為：“哼，不就想多要點(diǎn)錢(qián)嗎？”

這使我對(duì)他改變了看法，原來(lái)世界上真誠(chéng)的那么多。