理想是人生的動力源，它能夠激勵我們不斷進取，不斷超越自我。來看看下面這些勵志故事，他們的理想實現之路將為我們指引前行。

高二理想的夢（匯總15篇）篇一

我的理想是當一名生物家。

我從小就愛養小動物，捉小蟲，養花，種草;也最愛看自然科學方面的書籍;還參加過兩次生物小組活動;還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心制作的植物標本。

我從小看電視，電影，書報時，發現世界上還有許多生物之謎沒有揭開;有很多生物資源還沒有開發;有很多珍貴的動物被捕殺。

我多么渴望去研究它們，開發它們，保護它們，所以我立志要當一名生物學家。

到20____年，我正好20歲，那時我會成為一名年輕的生物學家。

我要走遍全世界，到大洋底去揭開“惡魔工魚”的秘密;去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。

我還想用激素使珍貴的水獺，紫貂長的又肥又大，用一張貂皮就能做好幾件大衣，讓人們的衣著更漂亮，更暖和。

我還要培育許多熱帶水果，讓熱帶水果北方生長，使北方人可以經常吃到南方的椰子，菠蘿，香蕉，甘蔗等等。也要讓北方果樹能南方生長，讓南方的人們吃到北方的水果。

高二理想的夢（匯總15篇）篇二

“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”——蘇格拉底。

——題記。

人人都有理想，沒有理想的人，天天醉生夢死，沒有生活的盼頭。理想，或遠大，或渺小;亦偉大，亦平凡，無好壞可言。有了理想，便要朝那個方向努力，否則，一切空談。我的理想是——環游世界!

為什么會有這個理想呢?且聽我慢慢道來。

我叔叔喜歡旅行，他旅行時，總會帶上我。桂林醉人的山水;西安雄偉的兵馬俑;內蒙古遼闊的草原……無不令我神往。世界很大，我想去看看!沒出過國門的我，十分向往國外。埃及大漠中宏偉的金字塔、獅身人面像;巴哈馬群島中，顏色鮮艷的粉紅沙灘;日本的“圣岳”——常年積雪的富士山;……我的足跡踏遍大半個中國，也學會做。

旅游攻略。

可這些只是環游世界的皮毛而已。要想成功環游世界還要具備很多能力：

1.學好各國語言。不會當地語言，怎么和人交流，不能交流，就會有很多麻煩。

2.學好地理。地理學不好，往哪走都不知道，還談何旅行。

3.學好歷史。我們無論到什么地方，都得了解它過去發生了什么?有怎樣的歷史、

文化。

背景。

4.強健身體。身體是革命的本錢!身體弱不禁風，剛出門就感冒，估計只能躺家里。

5.有足夠的錢。沒有錢，吃不飽，穿不暖，買不了車、船、飛機票，只靠“11”路公交車恐怕不行。沒錢，辦不了事!

要環游世界，要求還真不少。從現在開始，我就要認真學習，鍛煉身體，擁有更多知識，更結實、健康的身體，為我的理想打好“地基”。

世界上能周游世界的人可謂鳳毛麟角，少之又少。可是一對七旬夫婦，其中老奶奶還有高血壓，卻完成了環游世界。馬可·波羅，在那個沒有快速交通工具的年代，跋山涉水，也完成了環游世界。他們的行為激勵了我，堅定了環游世界的理想。

若我實現理想，想必是非常激動人心的。環游世界能使我交到五湖四海的朋友，拓寬我的視野，“讀萬卷書，行千里路。”在旅行的過程中增長我的知識。我還要寫游記，把美麗景色和異域風情變成文字，讓人們閱讀。

看遍世界，踏遍世界，我要為此努力，也為此自豪!

高二理想的夢（匯總15篇）篇三

理想，它不是夢想，不是只隨便在心中想想就行。它需要努力去奮斗、努力去實現。我們現在什么都沒有，唯一有的本錢就是青春，理想讓人與眾不同、奮斗讓人改變命運！

理想是人奮斗的目標，沒有理想的人，便少了一種他人共有的斗志。而我的理想，則是成為一名律師。本來我的理想一直在不斷改變著，可一次在無意中發現了一個測試，上面寫著，天枰座的人大多數會成為一名律師，這個小新聞不覺在我心中萌發了。而且，我還非常喜歡辯論，每當在書中看到“辯論”這兩個字時，我的心情便愉悅起來，好像下面的內容，不是文字，而是一場場激烈的辯論會。于是，我喜歡上了律師這個職業。一位位威風凜凜的律師站在法堂上，一針見血的講述著對方的致命弱處，為受害的人們討回公道，也讓那些兇惡的不法分子得到應有的懲罰，想到這里，我就不禁心潮澎湃。

但是，光有理想，也沒有用，我們要用自己的實力，要一步一個腳印的去奮斗，這樣才能取得成功。所以，我要制定一個詳細的計劃，讓自己的生活從現在就充滿斗志。

擁有口才，才好辯斗。

口才是每位律師不可缺少的元素，他們只有擁有極好的口才，才能把對方辯論的一句話也說不出。所以，我要讀書的時候認真讀、仔細讀，把文章讀順、讀好。而且我還要多讀寫繞口令，鍛煉自己的口才，讓自己能夠看到什么難的句子，都能夠說的流暢。

學會觀察，看出破綻。

觀察是那些優秀的律師必不可少的，他們可以從那些壞人的神態與動作中看出他們的破綻，然后從這一個地方把對方搞垮。所以，我要從現在開始認真觀察身邊所發生的一切狀況，使自己的洞察力得到有力的提高。

遇事公平，才算優秀。

公平，是做律師不可缺少的，所以，我也要對事對人公平。一邊是做錯的朋友，一邊是受傷的路人甲，我會毫不猶豫的幫助路人甲，但我不會狠狠地把朋友批評一頓，我會讓他認識到自己的錯誤，而且幫助他改正。

高二理想的夢（匯總15篇）篇四

“如果不獻身給一個偉大的理想，生命就是毫無意義的。”我也有理想，我的理想是當一名醫生。

當醫生這個理想在我小的時候就已經在我心中萌芽了。小時候，就想當醫生，因為看著他們穿著白大褂，帶著聽診器，特別酷，給人開藥方的時候，這種藥幾顆、那種藥幾顆地，感覺特別好玩。并且看著墻上掛著的錦旗，感覺他們特別光榮。長大后，我知道了，醫生是一個神圣的職業，救死扶傷，用自己神奇的雙手，變魔術般的治好病人、戰勝病魔。而且，姥姥得了病，后腦勺長了腫瘤，要做開顱手術。我想當醫生就是想給家人治病。

不過，我也知道，當一個醫生，是有要求的：懂醫術是必不可少的，只有懂醫術，這樣才能為當醫生這個理想打下基礎。除了最平常的會醫術；還有的就是要有責任心，當醫生必須有責任心，要對病人的病情關心、負責。并且，還要認真，比如，在做手術時，如果不認真，有一點差錯，就會關系到病人的一生。高超的醫生，還要理解病人，這樣好在病人喪失信心的時候，給予他們活下去的希望以及戰勝病痛的信心。而且我還要學會堅持不懈，因為作為一名醫生在做手術的時候，每一次輕易的放棄便是一個生命的離去。

所以，我現在就要多看一些醫書，積累醫學知識。并且培養我的責任心。還有就是干什么事的時候都要認真，以養成認真的好習慣，還先要在學習上做到堅持不懈，長大后做醫生時才能做到堅持不懈。

我相信“有心人，天不負。”會回想著我這個理想去努力學習，去實現我的理想，去實現我的人生價值！

高二理想的夢（匯總15篇）篇五

花之落，秋之到。夏之走，寒之來...。

無邊落木蕭蕭下，潦倒新停濁酒杯。一句簡簡單單的詩句，寫出了一片寂寥。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。這一句你又讀出了什么呢?我讀出的是快樂，我讀出的是他有夢想，這就應該是我們這一輩人應該過的生活...

也許前邊的路會更加的平坦，也許前邊的路布滿荊棘，沒有試過卻害怕，那是膽小鬼，夢想就應該隨著時間一樣向前推進它的高度，這是青春的激情，是我對人生的熱情，是我對時間交的一份我最滿意的答卷。

理想。

“什么是理想”，還記得我們小時候，用稚嫩的聲音回答老師的答案嗎?如果讓我回想，我想我一定會嘲笑那時幼稚的想法，但我永遠不會忘記那時的堅定。

每個人年少時都會有夢，那時這個夢就是理想。也許不著邊際，也許幼稚可笑。但是那時的自己一定是最真實的，永遠不會想這個理想會不會靠譜，是否會實現，只知道自己從內心中敬仰，羨慕甚至渴望成為這樣的人。可是又有多少人沒有被現實打敗，堅持年少的夢想。我只知道，無論現實如何改變，我會變成什么樣，但我的理想一定深藏心底，也許一生都不會實現，但我清楚明白知道至少我還堅持著。

知道微軟公司嗎?那是所有電子科技者的夢中樂園，是他們做夢都想進的地方。可你知道這個“夢樂園”的建成有多艱難嗎?兩個大學未念完的年輕人，懷抱夢想建立微軟公司時，有多少人對他們說：放棄吧，這沒有未來!回到學校學習吧，這樣會更好的!可是他們卻說“不”，當他們第一個軟件成功賣出去時，當他們拿著第一筆錢時，他們了解他們的夢想進了一步，當這艱難的一步成功后他們才發現曾經的努力有多值得，也正因第一步的成功，才讓他們有足夠的信心走完所有的理想之路。

沒有絕對的成功，也沒有絕對的堅持，只有對理想的熱情。

理想不一定要全力以赴的實現，也不一定要靠譜，但一定要在心中種下，因為“他”曾是你最美的夢。

論理想。

人要有夢想，沒有夢想的人生，是沒有希望的人生，人活在這個世界上，扮演著各自不同的角色，有著各自不同的身份地位，但無論你是誰，都一定在心中有各式各樣的夢想。

青春的夢想是未來真實的投影，夢想就像一顆種子，只要從小的時候把它種入土里，細心的呵護它，用辛勤的汗水澆灌它，就能在陽光春風中發芽，開花，并茁壯成長，最后結出豐碩的果實，所以在年少的時候別忘了播種我們的夢想。

你想對人有很大的激勵作用，富蘭克林曾經說過，貧窮本身不可怕，可怕的是自己以為命中注定貧窮，或一定老死于貧窮的思想。不要只顧一面埋怨自己，一面安于現狀，人一旦有了夢想，就會不滿于現狀，才會產生改變現狀的想法，激發內在向上的動力和熱情，并且開始有條不紊的按照自己的計劃去做每一件事情，這樣對于一個人的生命來說才是最有意義的。

當然，夢想絕不僅僅是夢，有了夢想，一旦被付諸行動，就會變得很神圣，不過我們不可能一下子達到很高的夢想，但是可以讓大目標以小目標的形式分步驟的完成，這樣當完成了幾個小目標后，我們會驚異的發現自己是一個是成功者，然后再逐步培養，向遠大的夢想奮進，在實現目標的方法上，沒有什么捷徑可走，這是一個需要不斷努力勤奮和持之以恒的漫長過程。為此而付出的心血將得到回報。

在人生的路途上，有很多東西可以舍棄掉，唯獨夢想不能放棄，放棄了夢想等于是放棄的希望，沒有了希望，沒有了目標，就等于把一個人放在了一片沒有生命力的荒原上。以夢為帆，揚程起航。

理想點亮人生。

理想點亮人生!如果理想是一枝蠟燭，那它將給予你前進的光明;如果理想是一片勇往直前的風帆，那它將帶你到達成功的彼岸;如果理想是一塊石頭，那它將是你浪漫人生道路上成功的一塊基石……理想，是我們心中所想并努力想要完成的事，它是許多成功人士心中強大的信念。

古今中外，因為理想，塑造了多少成功的人生和完美的生命?

春秋戰國時期，越王勾踐因為搶著一雪前恥的理想，臥薪嘗膽而實現了他的復國報元;在浙江衛視中國夢想秀的舞臺上，一位重慶的啞女孩抱著想當一位手語主持人的理想，努力奮斗而成為了中國藍口語主持人的試用人;蘇格拉瘋因為抱著要成為一位大學問家的理想，苦學知識而成為了具有深刻影響力的哲學家……諸如此岸的例子還有很多，但光有理想還不夠，人生不僅需要理想來點亮，更需要奮斗來灌溉。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬得。”早在古代，讀書人已經通過長期的求學領悟出讀書與實踐相結合的道理。戰國時期，趙國名將趙奢的兒子趙括，自幼讀了不少兵書，談論起了兵法，口若懸河，頭頭是道，即使他的父親趙奢也難不倒他。后來，秦國攻打趙國，而當成王中秦國的計謀，讓趙拓上了站場。結果傷之慘重。這就是“紙上談兵”的故事。

高二理想的夢（匯總15篇）篇六

青春之所以幸福，就因為它有前途。

——果戈里。

記得很小的時候，老師、家長都問過我們：“你們長大了想做什么?”我們答案不一，有說當老師的，有說當警察的，也有說當作家的，當科學家的。隨著歲月的流逝，或許，兒時的那一幕幕早就如過眼云煙。

明白了，可我又不禁沉思，不惑的青春需要什么呢?

上了初中，學習功課越來越多，學習壓力越來越大，有時我甚至都想打退堂鼓。我也感覺我成了一個毫無目的的旅行者，不知道往哪條路走，將來要去往哪里。曾經有些考試我考得很不理想，但想起老師、家長的問題，想起今后想當一名律師，特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發絲，額上鱗波層似的皺紋，我就痛下決心，要把功課學好。

憑著我的努力，在后來的考試中我都考出了滿意的成績。原來，青春是一次考試，他會給你挫折，但考試的分數不重要，只有你戰勝了挫折，堅強了起來，那才是青春的勝利，那才是青春帶給你的啟迪。我現在感受到了，青春，其實因挫折而精彩，因理想而精彩!

理想是指路的明燈，理想是前進的路標。沒有理想，我們的思維是空洞的，我們的精神是貧乏的;沒有理想，我們將無法預測未來將會怎樣。羅曼·羅蘭曾說過：理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。細細品味，覺得頗有道理。

的確，青春需要理想。

高二理想的夢（匯總15篇）篇七

理想是一幅五彩斑斕的畫卷;理想是一首令人心曠神怡的樂曲;理想是一篇字字珠玉，如行云似流水的美文;理想是靈魂的支柱;理想是人生路上指引方向的航標，告訴了我們奮斗的目標!

人的一生如果不想碌碌無為虛度光陰的話那么他就必須為自己樹立一個遠大的理想，這其實是一個不屈的信念，為了自己的夢想，不懈地努力，不畏艱辛，一步步接近目標，走向理想。

世間百態，每個人的理想都是不盡相同的，同學們有的想做一名靈魂的工程師，有的想做一名英勇的人民警察，有的想做一位像范思哲那樣為美好生活而錦上添花的國際服裝設計大師。而我的理想是做一名像宮崎峻那樣的漫畫大家，他的作品有著自我獨特的風格，不落俗套的內容，唯美而充滿幻想的情節，這位卓爾不群大師的作品不但寓意深刻而且擁有無數各年齡段的粉絲，每次的觀看都會給人以心靈的震撼，久久縈繞心間。興許在別人看來‘漫畫家’三個字是那么的簡單無趣，但這三個字對于我來說卻是神圣的，需要虔心膜拜。擁有這個理想對我來說源自于個人的興趣，因為我覺得一個人如果想要把一件事情做好首先要有興趣才可以全身心的去投入，這好比一句名言：“千里之行始于足下。”從我記事開始我的手上就總有一張紙和一支筆，我總在那里畫呀畫呀，爸爸媽媽的無暇照顧讓我愛上了涂鴨。隨著年齡的增長，做‘漫畫家’成了我心中偉大的理想。

像宮崎駿的《天空之城》、《龍貓》，岸本齊史的《火影忍者》尾田榮一郎的《海賊王》……都是一些很有代表性并值得一看的動漫巨作，它能給我們以人生的啟迪，教會我們在風雨中成長。

我認為中國的傳統文化需要傳承，動漫是最好的載體，不能讓祖國的歷史被后人遺忘，在動漫上方面的人才真的很少，至少沒什么特別經典的作品，所以從五歲開始我就下定決心要為中國動漫做貢獻，因為我希望中國的孩子可以把目光重新轉向中國自己的動漫。

理想是生活的動力，航行的方向，有了奮斗的目標，努力的方向，生活才不會空虛。我會為我的理想努力奮斗。潮起潮落，花開花謝，但意義總有不同。當今天成為昨天，當未來成為今天我將用我的畫筆將世界渲染，讓中國動漫走向世界!

高二理想的夢（匯總15篇）篇八

某個冬天，某個早晨，某一地點，我十分困難但是非常堅定地做了一個簡單的決定：向理想之地進軍!

出發!

揮舞著指揮棒，我指揮著一只沉默了許久、一直靠在港灣的大船出發了。積蓄了所有的力量，做好了一切準備，開始向著遠方的“燈塔”進行。燈塔，屹立在中國的東部，十分遙遠;路上，有許多巨浪正準備向這只船撲來。不過，我不會后退，我要接受它們的洗禮。

既然選擇了開始，就沒有停止;既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然目標是地平線，我留給世界的只能是背影。對自己說一聲：永不止步!

也許我出發得太遲。時間，不會給我太多機會。不過別怕，不是有句話這樣說的嗎：“當你認為自己太遲時，恰好是你努力的最好時機。”只要我不懈努力，一定會彌補從前的過失。也許，因為沉默太久，不能激起太大浪花，但只要到達目的地，就是最大的勝利。

雖說這是一個簡單的決定，但簡單并不代表容易!不管風有多快，雨有多大，我不會改變我的方向!相信，我一定是個意志堅強的人!不管旁邊的鳥語花香，不管身邊的燈紅酒綠，不管山有多高，不管路有多遠，我會堅定地走過去——毫不猶豫，毫不畏懼!

向理想之地進軍，為了父母的希望，為了老師的期盼，為了同學的祝福，再苦再累我也無怨。

理想是玫瑰的艷麗，沒有先前的積蓄，怎能開出醉人的花朵?

理想是幼苗的嫩綠，沒有努力的鉆勁，怎能破解種皮的束縛?

理想是秋天的果實，沒有一年的汗水，怎能獲得豐收?

向著那里，永不后退;。

向著那里，永不氣餒;。

向著那里，永不放棄。

相信自己，一定能成功!

如果我跌倒，我一定會立即爬起來。不，不會，我一定不會跌倒，我一定不會倒下，為了那個理想。

彼岸，鮮花盛開;彼岸，風景優美;彼岸，眾人正等著我。毫不猶豫，我駛向成功的彼岸!

出發!

尋找理想的港灣。

一陣清風，載著一個絢麗的夢，飛到藍澄澄的天際。夢駕著白悠悠的浮云往前飛，飛到夕陽邊，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。

我總是想伸手舉著天，誓做一個頂天立地的人。但我摸不著頂，看不清天的大。于是想讓知識變成我的翅膀，讓它帶著我遨游，這就是我的理想。

我渴望生活，渴望創造，渴望有一雙輕盈的翅膀，擺脫這沉重的肉體的束縛，在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵，而要做為了祖國在不斷學習中成長，在邊疆上飛馳的駿馬。

我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達里淌逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪，像那自由翱翔的海鷗。

我真想真想飛到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探寶藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁，疏放牧歌的粗獷悠長，牽帶芨芨草原的遐想，看護成群的牛羊。

我還有好多好多偉大的理想：幻想著蒙娜麗莎的神秘微笑屬于自己，幻想著尼古拉·奧斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遙想今后，自己具有不滅的棱角。展望未來，是理想中的冰清玉潔。于是下定決心：堂堂正正地在紙鳶上寫一個大寫的“人”字，寫的頂天立地，重比力鼎!

我深知，楓葉經霜才能紅，梅花經寒才會香。我一定要把握時間去歷練人生，練就出一副好體魄，去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。

面對著美麗的藍天微笑，我暗暗發誓：我已經十五歲了，現在，我要為祖國發奮讀書;將來，我要用赤子之心去鋪設祖國走向繁榮昌盛的路，使祖國更加強大。

一顆心，配著一雙手，在放飛去遠方放牧青春的風箏。一顆年輕的心要離開溫馨的家園，去尋找理想的港灣。

理想。

我的理想是當歌星，原本我根本就沒想過，將來要做什么，是我一個朋友，是她告訴我我的理想是什么。要是有人問我:“你的理想是什么啊?”我會驕傲的告訴她:“我的理想是當歌星!”

要想當歌星必須最注重的是個人的形象，萬一不小心就會被人偷拍或造成誹文。破壞了你的形象。在寒冷的冬天，你也會穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出。而炎熱的夏天，會穿著厚厚的大棉衣。

有人說，你當歌星是為了賺錢吧!的確啊，歌星也是一個職業啊，一份工作啊，既然有工作那為什么不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當歌星還有別的原因，那就是我想創造出屬于自己的音樂，供大家欣賞，在大家感到憂愁時，聽了我的歌。會讓你們忘記所以煩惱，心平氣和地去解決事情。

我想當歌星還有另外一個原因，就是在你當歌星時就會很出名，那就可以聞名全世界了，不管誰見到了，就會很高興，馬上跑過來和我擁抱，簽名，我時常幻想著，再過十幾年之后。我在世界級的舞臺上放聲歌唱時，有一群歌迷，伸出手來和我握手。這時一個人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花。那是一個多么令人羨慕的場面啊!

沒個人都有各自的理想，我的理想是當歌星，不知道你們的理想又是什么呢?

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

高二理想的夢（匯總15篇）篇九

新學期,理想教育2010年03月01日星期一10：53新學期讓我們放飛理想。

同學們，新春伊始，在這充滿希望的季節里，到處都蓬勃著生機，到處都萌生著希望也使我們對新學期充滿了向往。

回首過去的一個學期，猶如昨天。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前成功的花環與失敗的傷痛。即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心，勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，放眼新學期，放眼未來，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

新學期，新起點，新氣象！擺在我們面前的一切都是新的，我們也應該有新的打算，不能依然沉浸在寒假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的'人,將如何完成這段旅程?！當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。

弗蘭克林說過：”有非常之膽識,始可做非常之事業“對于我們高中生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將面臨高考的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！

同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

2009年2月16日。

一年五班全體同學。

長春某中學初中二年級的王宇鵬把自己制定的新學期計劃工工整整地寫好，貼在墻上：

1、每天都不能松懈。上課要認真聽講，特別是老師分析題的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。把當天所學的課程復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。

2、堅持每天早早起床，讀15分鐘語文，15分鐘英語。

3、認真完成作業，這樣既能發現不足，還可以鞏固知識。語文作業要字跡工整；數學作業不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業書寫要規范。

4、尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人，還要愛護環境，看見垃圾撿起來，扔到垃圾箱里…。

”每天我都能看得見，時刻提醒自己要努力！“王宇鵬說。

新學期快到了。為自己的學習提前做好規劃，明確新學期的目標，找到前進的方向，才能收獲更大的成績。王宇鵬早早就設計著自己新學期計劃，”我都想了一個假期了！先是總結了上學期的學習情況，尋找自己學習中的問題，把他們都寫出來。再把自己想達到的目標都列舉出來，最后找出可行的辦法，綜合成新學期計劃。我就照著它嚴格要求自己，相信新學期一定會有進步的。“王宇鵬自信地看著新學期計劃。”光說是沒有用的，關鍵要看行動。“王宇鵬的父親笑著說。”那你們就負責監督，看我的行動吧！“王宇鵬信心十足，對新學期充滿期待。

和王宇鵬一樣，早早制定了新學期計劃的張揚也期盼著快點開學。”我的計劃很切合實際，每天的作息時間、學習時間、學習科目和游戲時間都規定好了，只要嚴格執行，就一定能有成效。我相信，在新學期，我的成績一定會再提高的。“張揚的媽媽說，張揚每學期都會根據新學期情況制定出相應的學習計劃，并嚴格按照上面的時間安排去做，所以張揚的成績一直很好，”學習根本不用我們操心。“張揚的媽媽自豪地抱起女兒。

”快開學了，同學們在經過一個寒假以后，難免會有所松懈。為了盡早地進入學習狀態，適應新學期的學習生活，能夠提早制定學習計劃，或者大致勾勒出新學期的規劃，都會幫助學生回歸學習狀態，為開學打好基礎，也能提高學生的學習效率，實現他們自己的目標。“長春市87中學的付薔老師也在準備著她新學期的計劃：檢查作業，開班會歡迎大家回來，一起分享假期心得，談談自己的新目標…”我們都站在新的起點上，一起迎接開學，一起迎接明天的挑戰。"。

2010年03月01日星期一12：38|。

迎接新學期，挑戰新學期，輝煌新學期！

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高二理想的夢（匯總15篇）篇十

理想這個東西我已經一年多沒有想過了，因為那時認為理想這個東西太過模糊。太遠大。現在回想起來，理想真的是個重要的東西。

沒有理想，電燈。電腦。飛機等等都不會出現，理想是遠大的。模糊的，但又不是不可褻瀆的'。有些古人。偉人。名人都曾暢談過理想，但又有幾人成功的抓住自己的理想。

理想是飄渺無蹤的，也是有形的，理想就是要經過多次反復的抓拿才能得到的東西。

有些人為什么可以笑談理想，因為他們知道，只要努力了就有機會，只要努力了，就算沒有實現理想也死而無憾了，因為他們努力了。

就像我以前看過的一本書《狼王》現在的記憶有點模糊了，但我還是清楚地記得一頭狼為了他的理想：當上狼王而奮斗，在經歷了許多的磨難后終于當上了狼王，而不過一年之久，他就被另一頭狼咬死了，在這本書的最后寫的是：“他沒能保住狼王這個位置，而一旦失敗的結果就是死亡，就像他現在這樣。而他，則死而無憾了!”

我想，我們不該這樣為理想而奮斗嗎?

我想，我們該這樣去奮斗!

高二理想的夢（匯總15篇）篇十一

第一段：理想的明確與堅守（200字）。

高二是人生的重要轉折點，也是我們追尋理想的關鍵時期。在這個階段，我們漸漸明確了自己的理想，并開始為之努力。理想能夠給予我們前進的動力和目標方向，幫助我們擺脫浮躁和困擾。然而，理想只有在堅持中才能變成現實，只有遵循正確的道路才能實現。因此，高二時期，我們要明確自己的理想，并保持堅守，為之不懈奮斗。

第二段：困難與挑戰的磨練（200字）。

高二是升學壓力最大的一年，我們要面臨各種考試和競爭。對于追求理想的人來說，這些困難和挑戰是不可避免的。然而，正是這些困難和挑戰，磨礪了我們的意志和毅力。在高二的學習生活中，我們可能會遇到成績下滑、復習進度緩慢等問題。但是，只有在困難中堅持下去，才能真正體會到理想的可貴。每一次挫折都是理想前進路上的一次磨礪，只有堅持不懈、持之以恒，我們才能實現自己的理想。

第三段：付出和收獲的關系（200字）。

高二是理想的階段，也是付出和收獲最為密切的時期。在高二的學習生活中，我們要付出更多的努力和時間。只有通過堅持不懈的學習，才能不斷積累知識和經驗，提升自己的能力。不過，付出并不一定能夠立刻帶來回報，我們可能會經歷一段時間的努力看不到成果的階段。但是只要堅持，收獲一定會到來。高一時期的辛苦付出，為高二的收獲奠定了基礎。只有付出足夠的努力，我們才能爭取到更好的機會和更大的成就。

第四段：合理安排時間與目標（200字）。

要想在高二期間追求理想，合理安排時間和目標是至關重要的。高中生活豐富多樣，我們有學習、社團活動、課余訓練等許多事情需要處理。如果不合理安排時間，很容易陷入緊張和壓力之中。因此，我們要學會根據自己的情況，制定合理的時間表，合理分配每個事項所占用的時間。同時，我們還要設立明確的目標，將理想分解為具體的任務，逐一完成。只有在科學高效的規劃下，我們才能更好地追求理想。

第五段：堅信自己的能力和潛力（200字）。

在高二的學習生活中，我們可能經歷了種種困難和挫折，甚至會出現動搖的時刻。但是，我們要堅信自己的能力和潛力，相信自己能夠達到理想的目標。只要我們充分發揮自己的優勢，不斷克服困難，相信自己能夠戰勝一切困難，實現自己的理想未來。同時，我們也要相信付出就會有收獲，只要我們堅持不懈，理想定能實現。

總結：

高二是我們追尋理想的關鍵時期，堅守理想、磨練意志、付出努力、合理安排時間和目標，以及堅信自己的能力和潛力，是我們在高二的學習生活中必須做到的事情。只有這樣，我們才能追求并實現自己的理想，走向更加美好的未來。

高二理想的夢（匯總15篇）篇十二

柏拉圖的《理想國》是通過蘇格拉底與他人豐富多彩、環環相扣的對話，給后人展現了一個完美優越的城邦。這個城邦是歷史上大大小小“烏托邦”的開山鼻祖。該書是柏拉圖中期思想的總結，其語言華麗，邏輯縝密，想象豐富，闡述精彩，在歷史上頗具影響力。初讀《理想國》被其所大膽構建的城邦所吸引所感動，但通篇細讀后越發感到其具有反人性的一面。

一、城邦的構建本末倒置。

理想國的宗旨是締造一個秩序井然至善至美的正義國家。圍繞這個宗旨，柏拉圖開篇不久就開始討論什么是正義的國家，而不是什么是正義的人，他從城邦至公民、從上往下、從大往小地理想化地安排了城邦公民的一切，生活、工作、教育……一切的一切。在這個城邦中公民為了城邦而存在，為了城邦而工作，為了城邦而交配……人已經成為城邦的機器,成為城邦的奴隸，人性在城邦中被抹殺。如此的布局構建是本末倒置的，如此的城邦是空中樓閣。柏拉圖雖然高尚地認為“我們建立這個國家的目的并不是為了某一個階級的單獨突出的幸福，而是為了全體公民的最大幸福。”(p133)但他由于歷史的局限性，沒有認識到國家是人類社會發展到一定歷史時期的產物，是一個階級壓迫剝削另一個階級的工具。如果全體公民實現最大幸福，就不會有國家的存在的必要性。他錯誤的認識了國家的概念，本末倒置地不現實地安排了人與城邦的關系，即人為城邦服務，而不是城邦為人服務。

二、階級劃分的天賦論。

柏拉圖把分工看作國家的構成原則，如何確定人的分工和階級呢?他在《理想國》中編織了一個美麗的謊言，用于欺騙城邦中的所有人，那就是神創造三種人的說法:最佳的一種人是黃金做成的，適合做統治者，即護衛者;次一種人是銀子做的，適合做士兵;其余的人是鐵或銅做的，只適合做農民或匠人。孩子們通常都屬于他們父母的那一級別，有天賦的才能。即通常是“龍生龍，鳳生鳳，老鼠孩子會打洞。”雖然他也認為有時孩子不屬于父母的級別可升降級別，但這顯然是一種偽裝矯飾過的唯心主義的天賦論。

三、柏拉圖式的愛情及人種純潔論。

基于天賦論，為了培養高質量地護衛者，他創造了柏拉圖式的愛情，即不是出于異性相吸和為了兩情相悅，而僅僅是為了使國家獲得優秀后代而生殖。柏拉圖認為，為了培養城邦的“護衛者”，就要把“城邦里最出類拔萃的男人和女人”挑選出來，讓他們互相共有，“這些女人應該歸這些男人公有，任何人都不得與任何人組成一夫一妻的小家庭。”(p190)“最好的男人必須與最好的女人盡多結合在一起，反之，最壞的與最壞的要盡少結合在一起。最好者的下一代必須培養成長，最壞者的下一代不予養育，如果品種要保持最高質量的話。”(p193)國家是最高目的，人以及人的感情和生育只是國家的工具，女人和男人為國家而出生而養育。理想國中沒有愛情。

另外，在理想國中，純種高品質的孩子的以生存。而畸形的孩子、低劣父母的孩子、父母未在生育期所生的孩子則被“放到一個人所不知的神秘地方去，象是他們所應該的那樣。”人的生存的權利被理想國殘暴的制度所抹殺。孩子在這個沒有家庭的社會，一出生接觸到的不是父母的慈愛，而是國家委派的教師所進行的冷冰冰的教育。

在浩瀚的歷史中也曾出現過以理想國為原形的大小烏托邦，出現過各種人種純潔論以及配套的制度和實踐，如德國納粹在二戰期間對所劃分為低劣種族的猶太人進行的屠殺，一些社會主義的極權國家進行的再造共產主義新人實驗，但是違背人性的制度只會是過眼煙云，沒有長久存在的。

四.禁錮人的思想，扼殺人的靈魂。

柏拉圖非常敬重他的恩師蘇格拉底，認為其是他的精神上的父親，所以他以蘇的睿智對話來闡述理想國。令人感到滑稽和幽默的是，柏拉圖一面為蘇格拉底的死鳴不平，痛恨雅典城邦的思想禁錮制度、言論審查制度，另一方面，他又借蘇格拉底的嘴在理想國中闡述了比當時社會更加嚴厲的思想言論的審查制度。這遠比蘇格拉底式的反諷更加辛辣。只是這樣的辛辣，決無一絲智慧的幽默，卻充滿了愚蠢的野蠻。

理想國中“要審查故事的編者，接受他們編得好的故事，而拒絕那些編得壞的故事。”(p71)審查應該是徹底的，從形式到內容，從講什么到如何講，“全部檢查一番。”(p94)特別是對那些具有煽動性和迷惑性的詩人，更應該嚴加監督。因為這樣的煽動對國家的危害，比過失殺人要嚴重的多。所以要“強迫他們在詩篇里培植好品格的形象，否則我們寧可不要有什么詩篇。”(p102)同樣的監督和強迫，也適用于畫家、雕塑家、音樂家。如果詩人們藝術家們拒絕這樣做，就要將他們“連根拔出”，全部驅除出城邦。正如柏拉圖所說:“同樣地監督其他的藝人，阻止他們無論在繪畫或雕刻作品里，還是建筑或任何藝術作品里描繪邪惡、放蕩、卑鄙、齷齪的壞精神，哪個藝人不肯服從，就不讓他在我們中間存在下去。”

在嚴禁“壞作品”之外，還要對下一代進行洗腦教育:“我們鼓勵母親和保姆給孩子們講那些已經審定的故事，用這些故事鑄造他們的心靈，比用手去塑造他們的身體還要仔細。他們現在所講的故事大多數我們必須拋棄”(p71)要禁止“復雜的音樂”而提倡“質樸的音樂”，因為復雜容易使人“放縱”，正如“復雜的食品產生疾病”一樣。(p113)為了讓人們“打仗的時候能寧死不屈”，就不能讓人們“相信地獄是確實存在的而且非常可怕”。即便對著名的《荷馬史詩》，也要嚴加把關，根據統治者認定的標準，在讓青年人閱讀《荷馬史詩》之前，“必須從詞匯中剔除那些可怕的凄慘的名詞，如‘悲慘的……’、‘可憎的……’，以及‘陰間’、‘地獄’、‘死人’、‘尸首’等等名詞。”“刪去著名作者所作的那些挽歌”，“刪去英雄人物的嚎啕痛哭”的段落。因為，“它們使人聽了毛骨悚然”且“喪失斗志。”為了“不讓國家在不知不覺中變壞了”，還要禁止任何思想上和藝術上的創新。因為，“翻新，違犯了固有的秩序”，“任何翻新對整個國家是充滿危險的，應該預先防止。”

理想國中的各種意識形態上的禁錮，嚴重窒息言論自由，是對人性和人的靈魂的扼殺。在柏拉圖看來之所以合理合情，就在于這是“國家正義”和“道德至善”所要求的。

理想國是不會現實存在的，它只存在理想中。從中我們可以看到其崇高的理想與人性的諸多矛盾。我們應慶幸理想國沒真正的存在過，這是歷史的選擇，也人類的選擇。我們在制定實施和審視任何一項制度時應以人性為基礎，否則無論目的多么崇高，語言多么華美，措施多么詳盡，它只會成為“理想國”。

高二理想的夢（匯總15篇）篇十三

人生如戲，變化萬千，一路上有鮮花，也有荊棘。但有它，不讓我們在掌聲與贊揚中迷失方向；有它，在我們遇到挫折和困難時給我們堅持下去的動力。它就是----理想。

理想是一盞明燈，照亮了我們成長的道路，而我的理想卻曾遲遲沒有定下：想做一個自由自在的探險家；想成為一位能與大自然親密接觸的生物學家；也想當一名知識淵博的作家，我有太多的選擇。以致于我如同愛麗絲夢游仙境中的情景一樣：愛麗絲在仙境中面對一條又一條的路，她迷失了。她問樹上那只若隱若現的大花貓：“我該走哪條路？”大花貓唱著歌道：“走哪條路并不重要，重要的是你去哪兒，怎么去。”

漸漸的，我在無邊的.迷茫中摸索到了屬于自己的道路。我想成為一名服裝設計師，設計我所想要的服飾。但理想固然重要，可實踐比理想更加重要。如果只空想，不去實踐，就是紙上談兵，沒有絲毫作用。

如果我要成為服裝設計師，那么我就要打好美術功底。認真學習素描，把畫功練到“爐火純青”的地步，才能去設計，去繪畫我心目中的那件服裝。然后，在我小有名氣時，我不自滿，繼續設計服裝，不光為自己設計，還為父母、親戚、老師設計，也要為廣大人民群眾設計。所以，我要學會模仿，取長補短。

如果我要成為服裝設計師，那么我就要有非常豐富的時尚知識。我會多逛商廈，瀏覽各種有名的品牌，提練出它們的設計精華，運用到自己的設計中去。這樣，我的設計稿才會更加完美，才能夠登上更高的領域。在未來，我要將我最滿意的一件設計作品，送上時尚之都--巴黎的時裝發布會。所以，要擁有自己的想法和創意。

如果我要成為服裝設計師，那么我就要前往各個國家，去尋找沉睡的內心深處的靈感。在中國，我學習各個民族的風土人情；在法國，我參觀當地美術館中的各種服飾；在瑞士，我了解他們所擁有的配飾。在經歷各種努力與奮斗，我相信，我的理想必定會實現。

但愿在幾年、幾十年后，當我們能夠站在成功之巔上，回望我們曾經的理想時，我能再次翻開這篇文章，自豪地宣布：我的理想是從這兒起航的！

高二理想的夢（匯總15篇）篇十四

高二是每個學生邁向高考的關鍵階段，充滿了希望和挑戰。在這一學年里，我不僅感受到了無窮的壓力，也忍不住對理想的追求更加執著。在這個主題下，我想要分享在高二這一年里對理想的思考與體會。

第二段：理想的重要性。

理想是人生前進的動力和目標。它可以給我們帶來勇氣和幸福感，使我們有所追求，有所期待，并促使我們不斷改變和進步。而在高二這一年里，理想尤為重要。面對高考的日益逼近，我們要保持對理想的堅守，理想可以給我們帶來動力和希望，讓我們在漫漫征程中堅持不懈。

第三段：困難與挑戰。

然而，在實踐中追求理想并不容易。在高二這一年里，我們面臨著諸多困難和挑戰。學業的壓力、人際關系的困擾，以及各種各樣的挫折都可能使我們對理想產生懷疑和動搖。但是，正是這些困難和挑戰，讓我們更加明確自己的理想，并更加努力地追求它。只有在困難面前不退縮，才能更好地實現自己的理想。

第四段：追求理想的方法。

高二是理想追求的關鍵時期，我們應該學會正確的方法來實現我們的理想。首先，要設定明確的目標，并制定詳細的計劃。其次，要全身心地投入其中，堅持不懈地努力。同時，要善于總結經驗，不斷調整自己的方法與策略。最后，要保持積極樂觀的態度，相信自己的能力與潛力，相信自己能夠實現理想。

第五段：結語。

高二是我們理想追求道路上的一個重要階段，我們面臨諸多的壓力和困擾，但也因此更加堅定了自己追求理想的決心。只有在面對困難時堅持不懈，才能最終實現自己的理想。在接下來的高中生活里，我們應該時刻牢記自己的理想，并用實際行動去追求它。相信只要努力奮斗，我們一定能夠實現自己的理想，走向成功的彼岸。

高二理想的夢（匯總15篇）篇十五

每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的'學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！

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