優秀作文的語言簡練，字字珠璣，給人以耳目一新的感覺。下面是一些經典的優秀作文示例，希望對大家的寫作有所幫助。

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇一

“十五朵玫瑰都上床了吧！”寢室長又開始點人了，她頗有文采，每天都會用一個微妙的比喻，什么精靈，什么天使，還有花仙子之類的稱謂。的確，我們活潑開朗，充滿朝氣，用遍所有美麗的詞藻都難以準確形容，誰叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢！

“姐妹們，今天晚上的『寢室夜話』現在開始，由婁姐主持。”瞧劉凡說的，相識第一天起，她就這么稱呼室友，叫得人心里熱乎乎的，格外親切，也體現了室友的和睦、團結。按床鋪輪流，今天該我，我早已準備好了，此時清清嗓子，鄭重地說：“同學們，明天就要參加香港回歸知識競賽，我們今天就以此為主題，開個party，每人都要出個節目，既讓我們輕松、娛樂，也為明天考試鞏固知識。”對于這樣一舉兩得的事，大家絕對舉雙手贊成，還一個勁地夸我思想活躍。“那就從我開始吧！”又是劉凡，干什么事她都是積極分子。只見她打開手電棒，從枕邊抽出一本書，一本正經地講：“我給大家講個故事。150多年前，那段不堪回首的歲月，香港島的岸邊，當一群年幼無知的孩子在追逐嬉戲”“哈哈……”劉凡剛開了個頭，就把全寢室的女孩逗笑了，她故作深沉，擺出一副老學究的樣子，話音格外低，確實滑稽。“靜一靜，大家嚴肅點，這是中華民族的最大恥辱，怎么能笑！”寢室長又發話了，這種時候她總是恰如其分地發揮領導才能，大家都靜了下來。劉凡繼續講下去：“這時，一架大炮轟了進來，一群英國海軍登上香港島，從此，一個個喪權辱國的不平等條約開始了：《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》，香港淪陷了……”聽到這里，大家不再笑了，故事講得那樣動情，寢室里靜悄悄，女孩們都若有所思。“是啊！落后就要挨打，這個教訓是值得永遠吸取的，在香港即將回歸祖國的今天，作為肩負祖國二十一世紀命運的我們，惟有勤奮學習，才能振興中華。”我心里默默地想著。這時，音樂委員起頭，大家又唱起了那首《一九九七》，歌聲回蕩寢室，傳播上空，飛得很遠，它載著我們“盼回歸、洗國恥、振中華”的心愿飛向香港。“一百年前我看著你眼睜睜離去……”“喂，劉凡，你不覺你跑調了？”“跑調，不會吧！我可是一只有音樂細胞的小百靈喲！”“瞧你，不害臊……”“哈”又一陣爽朗的笑聲。

1997年，我們深情地呼喚你。

開心“愚人節”

“喂，今天愚人節喲！你找好愚弄對象沒有？”一大早，剛進教室，好友就這樣問我。說實話，對于這種西方的游戲我一向嗤之以鼻，覺得挺無聊的。“我不準備愚弄別人，你們也別找上我喲！”我搪塞了好友兩句，她對我的表現顯然很失望，怏怏地走開了。

“叮叮……”上課鈴響了，數學老師兼班主任喻老師翩翩走進教室，他今天穿套西服，格外精神，很有紳士風度。大家都不怎么喜歡這位老師，嫌他在處理某些問題上有些古板，思想不能與學生靠攏。“天哪！同學們今天不會愚弄他吧！”我心里默默地祈禱，怕會出現不堪設想的后果。果不然，我們班這群不知天高地厚的少年已經行動了。“喻老師，這堂課不是您的，您瞧，黑板上改過來了。”班長第一個發言，裝得挺像的，搞得喻老師都有點信以為真了，要知道，班長可是他的心腹呀！“不會吧！學校沒有通知我呀！”“是真的，剛才教務處才派人來說，您還是請回吧！”有班長撐腰，全班同學都煞有介事地應和，我也覺得有趣，不禁加入了他們的行列。學生耍老師，這在過去看來，是多么不可思議呀！可沒辦法，誰叫今天是愚人節，誰叫我們這些淘氣的學生急于為校園生活增添色彩呢！喻老師正納悶，還真要前往教務處探個究竟呢！眼看快要露餡了，不過我們的“陰謀”也算得逞了，臺下大家不約而同地哄堂大笑了。喻老師放下包，又回到講臺上，臉上表情很不自然。班長又講了：“喻老師，祝您愚人節快樂！”“這……”喻老師還能說什么呢！當然不好批評我們，也跟大伙笑起來了。真的，那笑容很美麗，大家都感到親切，頭一回，我們與老師的心靠得這樣近，頭一回，看到渴望已久喻老師那隨和的笑。“好啦！一切正常，我們開始上課。”喻老師情不自禁又嚴肅起來。

是的，課堂上我們是同學與老師，生活中，我們同樣能成為親密無間的朋友。

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇二

歲月如歌—我的初中生活回首往日歲月，我們經歷了太多的艱難與險阻，付出了太多的艱辛和努力，擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切，我們不禁感嘆：歲月如歌！歲月如歌。

在這三年里，我們編織出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學習生活中，我們學會了謙讓，學會了珍惜，學會了感激；在這三年的學習生活中，我們擁有了友誼、親情、師生情，我們滋生了幾分“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的焦慮。

于是，我們更加努力，為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！歲月如歌。

在這三年里，我們像一條條小河，讓自己流入江河，匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中，我們學會了堅強，學會了面對，學會了奮斗；我們懂得了，我們所要面對的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過程中，會有石頭的阻礙，會有水草的攔截。

但是，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有“咬住青山不放松”的堅忍不拔意志。于是，我們時刻都準備接受挑戰，為了到達成功的彼岸而努力。

我們不禁感嘆：歲月如歌！歲月如歌。在這三年里，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在夕陽的余暉下，讓自己在朦朧中散發出更美麗的光彩。

在這三年的生活中，我們學會了表白，學會了適應，學會了展望；在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。所以在這三年里，我們努力運用自己的智慧，展示自己的才能。

我們明白人生之路遙遠，還有更多的挑戰等著我們，我們需要更努力，正如歌中所唱：“我才發現夢想與現實間的差別，迎著風讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追，追尋完美的世界：我還要飛，飛得很高很遠在我的世界”。

于是，我們為了繪出更美的人生藍圖而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅……我們在這三年的初中生活里感受到了美好，體會到了快樂，我們感嘆：歲月如歌……作文二風過無痕，湖面上卻留下漣漪；曲過無痕，思緒卻留下回憶。

歲月的流沙從指間滑出，在人生的碟上刻下了亙古的歌。童年的記憶總停留在玩偶的世界里。

《洋娃娃和小熊跳舞》的樂趣充斥著整個童年。不曾記得有多少個玩偶被拆成獨眼，卻記得總會有它們的陪伴，等待春天小燕子穿著花衣飛來。

童年的回憶如兒歌般歡快，無邪的童聲唱著無邪的歌。在一年又一年的燕子飛來又飛去中背起了小書包。

不記得當時會不會把1加1算錯，卻猶記得“小么小兒郎，背著書包上學堂……”。在歌聲中，書包變得沉重，不再是跑跳著上學，而是踏著沉穩的步子，一步一步地走，兒歌的身影已淡去，耳邊是“鮮花曾告訴我怎樣走過……”。

那是甜美的夢的歌聲，帶著心中的希望，一路走來。在校園民謠中成長，青春開始萌芽。

路已越走越遠，歲月的痕越劃越深，我已走向蛻變。早已不會無邪地望著天空問那是誰的眼睛在閃而是聽著憂郁的藍調，望穿天空，等待天際的一米陽光。

不會在意歌詞在詮釋什么，而是隨著曲調，調動著自己的感情。在憂郁的藍調中，思索著人生，或許也在走向成熟。

黃昏的夕陽落下，或許還沒有到望著夕陽回憶的年紀，但還是會不禁看那染紅了的天邊想象著蒼老的音樂，想象著那些伴著蹣跚的腳步的曲子。歲月的碟還在刻著，留聲機上，歲月的碟旋轉著，回憶的歌正在吟唱，觸摸著歲月的痕，聽著歲月那亙古的歌，繼續走著。

歲月如歌，歌如歲月作文三（如果你要這篇的話可能要有部分改動）當我接到凌老師的電話，告訴我黎中即將舉行60周年校慶，問我可不可以寫點回憶的文章。我沉吟地答應了，放下電話，關于母校的記憶突然復活，仿佛心里有一扇門不經意間被輕輕地打開了。

一個人心中總會有許多回憶，有的可以拿出來與朋友共享，有的卻只能在夜深人靜時細細品味。每當想起母校，心中總會涌現絲絲不舍。

綠蔭小道上回響著我的歡笑，紫藤長廊中徘徊著我的身影，青青操場上拼搏著我的青春，間間教室中實現著我的理想……那時候天總是很藍，風總是很柔，那時候總是埋怨畢業太遠。我是1983年至^v^年在黎中學習，那時學校位于黎里鎮的東端。

從上岸到學校要過兩座橋，我印象中相家橋蠻高的，推著自行車飛快地沿著橋邊過橋，每天總是要來回好幾趟的。進了校門，右邊高墻上是一大塊黑板報，記得剛上初中時，看到高年級的學長在準備每一期的黑板報時，心中總是有些神往。

后來等自己也上了高中了，倒是和幾個同學一起和黑板報相伴了兩年。我負責版面的設計，吳中華同學寫得一手好字，自然謄寫的任務主要是他的。

印象中每次準備黑板報總是放學以后的，幾個同學站在搭得高高的課桌上寫到很晚，夕陽斜照，現在想想確實是一副很美的圖畫。接下來是一幢辦公樓，我記得有個小型的圖書館，不過那時看到一排排的書籍，已經覺得象一個知識的海洋。

就在這幢辦公樓里，我第一次見到了電腦，那時候是參加課外的興趣小組，是一臺蘋果電腦，很小的單色顯示器，數據輸入是用磁帶的。真的沒想到后來和電腦結緣，到現在一直從事十幾年的企業信息化工作。

過了辦公樓，我記得右邊是。

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇三

“叮鈴鈴……”上課鈴像往常一樣奏起樂章，同學們也都陸陸續續地回到教室，坐回自己的位置，把語文書擺在左上角，便安靜地趴在桌子上假睡，等待老師的到來。

一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，怎么還不見老師的蹤影。這可奇怪了，平常老師都很早到教室地來到課室的，怎么今天就這么晚呢?老師去那里去了呢?我的心里出現里一系列的問號。見老師還沒來，教室里也出現了小范圍的騷動。班長立即去辦公室找老師。最后得到了一個令全班同學一場振奮的消息：老師在開會!

畫畫的畫畫，閑聊的閑聊，八卦的八卦，交頭接耳的交頭接耳，補睡的不睡，瞎逛的瞎逛……大家都“忙”的不可開交。

梁慶旋一聽見老師沒來，便跟韋詩婷說：“班長，去廁所!”“不行!”他才管不管行不行，二話沒說便沖下樓，去廁所咯!梁慶旋“身先士卒”，后面的幾個也都東施效鼙，個個爭先恐后地對韋詩婷說：“班長，去廁所!”，“去廁所!”沒等班長說完，一個個便匆匆跑下樓。上完廁所的梁慶旋大力地敲了敲門，大聲說：“你們繼續玩，我來把風。”有了他的把風，大家的打鬧聲就更加沸騰了。

黃建偉和同桌練政杰不知為什么，笑得合不攏嘴;劉錦釗也正看著小人書，入迷地魂都不知飛向何處。一團團紙團在座位上丟上丟下，像是在運動場上的傳球比賽一樣。這里傳到哪里，哪里傳到這里，無論丟得多遠，丟得好久傳得快。這邊在吵架，那邊的在畫畫，整間教室都亂哄哄的。

突然，在一旁把風的梁慶旋高聲喊著：“老師來了，以百米沖刺的速度來了!”大家安靜下來，裝的一本正經地在看書。梁慶旋看大家裝的很認真的樣子，便笑起來：“騙你們的!”同學們一起不屑地說：“切!”于是，剛剛安靜每一分鐘的教室，霎時間又在嬉戲，一片像趕集的情景。

我也按捺不住了，和楊洋拿起語文書，扮演角色，便嘰里呱啦地“讀”了起來。“you打著bird了嗎?”“no，medon‘t打著bird。”剛沒讀幾句，楊雪妍便哈哈大笑起來。這叫什么讀啊?簡直是一唱一和地演戲。語氣也怪里怪氣地，還不使用上幾句英語單詞賣弄賣弄。總之，用我們的話說就是：這是綜合國際化朗讀法。在一旁的韋詩婷不時用疑惑的眼光看著我和楊洋，心里猜想：“這兩位什么時候去學習唱戲了?”我們接著讀下去：“yousee得very仔細。”“yes!yes!you講得非常有道理。”“讀”完后，還不忘說一句：“合作愉快。”韋詩婷終于被我們逗笑了，笑得前仰后合。

當大家盡興的時候，我瞄見老師的在門后的身影，連忙拿出書認真地看了起來。媽呀，老師來了!

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇四

美麗的校園，風景迷人。不過，我想在同學們的襯托下，更加光芒四射！

這個星期，發生在我們校園的事情還真多。有的令人歡，有的令人悲，而且，每一件事情都有滋有味。

首先說我們班吧，我們班里有一些人很鬧，紀輝就是一個典型，班級里發生矛盾八成都是他干的，而且，這個星期，他還惹了好幾件打架的事件，讓我們的學習受到影響，有時，還影響課堂紀律，讓我們根本沒辦法好好地聽課。

還有我們班的江湘梅同學，她這幾天沒來上學，不知道是退學了還是回家反省。她上課雖然不影響課堂紀律，也不鬧矛盾，她和紀輝剛好相反，但是經常不寫作業，這很讓老師頭疼。

我們班每個星期三都有音樂課，音樂老師可以讓我們寫作業，到這個時候，我們全班同學都會聽著音樂，寫著作業，有時候，還會放一些電影給我們看，比如這個星期就放了《一家之鼠》，我們看到那只老鼠開船勝利之后就下課了，我認為還是蠻好看的。

說完了我們班，接著說我們的校園吧。我們的校園很美麗，但是中午吃完了飯以后經常有一些小商小販通過我們學校周圍的鐵欄，賣東西，而且，賣的東西都是一些垃圾食品，會讓吃了的人不健。

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇五

莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”書能教我們怎樣寫作，怎樣做人，書是我們的良師益友。讀一本好書如同和一位高尚的人談話，能陶冶人的情操，提高人的鑒賞能力，把人帶到一個忘我的境界。

記得有一次，我迷上了看四大名著中的《紅樓夢》，這下可不得了了，除了有事，剩余我都捧著這本書。媽媽叫我洗澡，我偷偷把書藏起來，進了廁所，我把水龍頭開起來，自己坐在馬桶上看書。一個小時過去了，兩個小時過去了……又過了半個小時后，媽媽來敲門了：“唐晴，你洗好沒。”我回答：“哦，快好了，再等一下。”媽媽走后，我又完全沉醉其中。半個小時又忽的過去了，媽媽又來催我了。我說了聲“好了”，我把水龍頭關掉，看了5分鐘后我又把書藏好，走了出去，過了段時間，我把整本書都看完了，說我是名副其實的“書呆子”一點也不為過。

俗話說得好：“書中自有黃金屋，書籍是人類進步的階梯，書是智慧的源泉，一本好書能夠蕩滌人們的心靈，讓書香伴我成長!

同學們，在祖國和平的藍天下在美麗的校園中，比先輩擁有更優越的條件，應當好好讀書。書本人生，知識命運!同學們，讓我們與書為伴，一起去遨游知識的海洋，勇敢地去開創屬于自己的美好未來吧!

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇六

同學們玩的游戲吧！

我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“僵尸”這個小游戲，“僵尸”這。

個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰者，看那一個挑戰者最后被抓住，那一個挑戰者就是最后的勝利者了。

經過宣傳，已經有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、

也十分相象，逗得我們哈哈大笑。

游戲開始了，“僵尸”開始比上眼睛倒計時數三十秒，這些時間。

足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考。

抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那里會合的。他。

疾速跑到飯堂旁，我們這群人頓時慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。

夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”

被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里，我被陳諾他。

的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅持到最后，真厲害！

相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧！

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇七

在校園中，每天都跟同學在一起，互相之間，不知不覺就會發生一些有趣的事。跟他們在一起的時候笑點都會很低。

飯堂的趣事。

在飯堂吃飯看似嚴肅，其實還有很多樂趣的。每天中午，打完飯菜后，全部人坐在一張桌子上吃飯。你說我笑的，有時還會故意把別人的飯盒藏起來，讓她急得“狗急跳墻”。之后，又拿出來還給她，本來氣急敗壞的她看到一群笑得像傻子一樣的我們，自己也忍不住笑了起來。有時我們講笑話時，講到好笑的地方每個人都會捂肚大笑。說時遲，那時快。一不小心，不知從哪里飛來了一粒飯，我們看到后，便全部看向了那個噴飯的人，而那個人早已笑得不亦樂乎了。我們便會出“依——”的聲音，全部都遠離了“危險區”，等笑夠了，就又會坐在一起繼續說笑。

飯堂帶給了我們平平凡凡的樂趣。

大課間的樂趣。

大課間我們總會圍成一個圈用毽子踢來踢去，你踢給我，我再踢給你。有時毽子飛到了中間，我們便會用“石頭剪刀布”的方法，猜拳決定誰去撿，然而輸的那個人往往是最慘的，而我們其他人就會在一邊開心。有時那只壞毽子不聽話還會撞到別人又或者從旁邊飛過來嚇你一跳，而我的組長也整天被毽子嚇得拔腿就跑。每當毽子使壞的時候，我們都會指著那個倒霉的人哈哈大笑，而那個人則是摸了摸自己被撞到地方，皺了皺眉，露出一個無語的表情，就被我們在瘋狂笑的人傳染到了，自己也笑了起來。

大課間給我們帶來了平平凡凡的樂趣。

課堂的樂趣。

語文課上，老師正給我們講述《貓》這篇文章。老師在講述貓叫的時候，有的男同學會裝模做樣，扮成貓叫的聲音，哄得老師和同學們大笑。老師就會說：“原來你們班養了這么多只貓啊？”大家又再次老師的話逗笑了。還有一次，老師在講《狼》的那篇課文。突然就響起了一片狼的叫聲：“嗷嗚~~~”我們有的同學就會說：“我們班可以開動物園了。”全班同學就是被“這幾只狼”和“這幾只貓”給逗笑了。

課堂帶給了我們平平凡凡的樂趣。

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇八

走進桃樹，那一朵朵頂著晶瑩透明小水珠的桃花，在陽光照射下，全都變成了小精靈，一起眨著含笑的眼睛，向我致意!

桃花猩紅的熱烈，粉紅的嫵媚，如點染了的胭脂，紅得耀眼，美得醉人。那含苞欲放的花蕾，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，它們都耐心地等待著根的喂養，葉的撫育，時刻盼望出人頭地的一天，它們又仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，羞羞答答地互相簇擁著，誰也不肯第一個綻開笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。那完全盛開的，更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。

走進桃花叢中，恍若置身于鋪滿流霞的桃花源仙境之中，微風掠過，桃花呢喃細語，讓我心曠神怡，忘記了所有的煩惱，心情一下子愉快了起來。

桃花足有一人多高。雖然不是五彩繽紛，但是卻顯得那么端莊，淡雅。桃花的花瓣嫩嫩的，像剛出生嬰兒的皮膚。小的花跟指甲一般大，大的花卻和粉板擦的一半差不多大。在同一條枝干上，開滿了層層疊疊，密密麻麻的桃花，仿佛要把梅花鹿一樣的枝頭壓垮了才肯罷休，真是“千朵萬朵壓枝低”。一球球，一簇簇，一片片，把殘留的一絲春寒都驅盡了。但奇怪的是，這桃花只開桃樹的一半，難道今年桃樹都流行這種頭發，真搞不明白這樣有什么好看的。

湊上去聞一聞，一開始有點臭，慢慢地就變香了，真是能夠和臭豆腐媲美了!桃花的葉子火紅火紅的，總是躲在桃花后面，好似一個靦腆的小姑娘。花兒好美，使人摘不得，葉子好紅，使人碰不得。她的美，永遠都說不完，道不盡。

這就是校園里的一抹紅!

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇九

首先，我們要做餃子皮。我先準備好面粉、水，盆子……我把面粉倒在盆子里，可能是我用力過猛，面粉粘得我滿臉都是，哥哥看到了，嘲笑道：“哈哈……你這只小花貓!我瞪了他一眼，反駁道：“有本事，你來啊!哥哥向我做了鬼臉，一溜煙就跑不見了。我往盆里加入水，慢慢地搓揉，直到面粉和水完全融合在一起。這時，爸爸已經把餃子餡做好了。我們終于可以開始包餃子了!

我先把餃子皮攤平在桌子上，用勺子舀出適量的餃子餡，放到餃子皮中間，接著，像卷毯子一樣卷起來，然后在兩個角上粘點水，再把兩個角重合，使勁一捏，一個餃子就做好了!

突然，我覺得這樣包太難了，就換了種簡單的包法：先拿出餃子皮，托在手掌心上，把餡放在中間，然后合起來，此時餃子就像一個半圓形的貝殼一樣，我再沿著邊緣捏緊，一個餃子又做好了。

可是，這個餃子的餡對外面的`世界太好奇了，非要把頭探出來不可。于是，我捏了點餃子皮，在洞口處一補再補……這下可出丑了，這不是一個餃子，倒像一個“傷痕累累的包子。我看了看爸爸和哥哥，他們已經包了好多個漂漂亮亮的餃子了。我像泄了氣的皮球似的，大喊道：“我不包了!

這時，媽媽走過來，鼓勵道：“別灰心，慢慢來。于是，我整理了一下思路，決定再試一次。哥哥回過頭來，又嘲笑起來了：“別試了!你是不會的!“不試試怎么知道?我不服氣，拿起餃子皮，吸取了上一個的教訓，把餡放少一點，然后輕輕地合上，小心地捏緊……“耶，我成功了!我高興地跳起來。全家人也一起歡笑道：“真厲害!

餃子們排著整齊的隊伍下了鍋。過了一會，香噴噴的餃子上桌了，我們津津有味地吃著餃子，別有一番風味，真有趣!

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇十

讓我細細道來。

那是初中的最后一天，馬上就要升高中考試了。晚自習過后，天色已晚（應該是在12點左右），由于馬上就要解脫了，眾兄弟興奮不已，躺床上狂侃不已，高談闊論，可以說人聲鼎沸（補充：我們學校條件奇差，那宿舍如果住滿，可以住50多個人，不過那天下鋪沒人，只有上鋪有人，大概有20個左右，所以說人聲鼎沸一定也不為過），眾人正興奮時，不知道誰說了句，咱打牌吧。于是一場鬧劇就上演了。

宿舍已經熄燈，是不可能打牌的，再說了，也沒有撲克。正郁悶時，某君曰：那我們就喊吧。

于是乎眾人響應，一時間宿舍里砸開了鍋，喊什么的都有，什么三條二，四條七，兩個毛的，都有，總是那是一個熱鬧啊。

突然，有人大喊“停，老高出來了。”（補充：人物，老高，副校長，身材魁梧，以揍學生心狠手辣而聞名；地點：我們宿舍的后邊就是老師的宿舍，透過窗戶老高的行動盡收眼底。），出于對老高淫威的恐懼，登時，萬籟俱寂，都靜靜的這暴風雨的到來，不過只見老高在門外溜了一圈就走了。

探子報：“緊急軍情，老高出動。”

宿舍萬籟俱寂，老高仍是溜了一圈走了，沒有實質性行動。

三條二，四條七，兩個毛重新上演，還不熱鬧。就這樣重復了幾次，老高的怒火漸長，我估計著這是快要爆發了，于是我做了一個絕對充滿智慧的決定：建議大家，頭朝里，腳朝外睡。理由是，老高一旦進來，定會二話不說就開打，那樣打的就是腳，而不是頭了。這樣才夠安全```呵呵，至今為止我都為我能想到這點感到無比自豪。調整好作戰姿勢之后，三條二，四條七，兩個毛再次喊了起來，眾位兄弟那喊得叫一個賣力啊。

探子：“老高出動~~~~”

萬籟俱寂``````等待``````。

那高潮是一個接著一個得來，同志們都興奮不已````。

正在這是，突然之間，只見宿舍門，被佛山無影腳之類的功夫，一下子就踹開了，一身材魁梧之武林高手閃進，只見他揮起雙掌就開掄了，而后只聽啪啪幾聲連響。動作流利，一氣呵成，力道之大，絕對能與李連杰、甄志丹向媲美。可能是高手感覺這聲音不對吧，于是就開始咆哮了，一聲獅子吼，讓眾兄弟心肝顫動，不過還是能聽見偷笑的聲音。

老高憤怒之極，吼道：“都跟我滾下來，*****”猶如潑婦罵街的段子出來了。

老高命令道：都給我站門口去。

可想而知，眾兄弟一直排開，有多么壯觀了。

老高邊罵，邊一個一個得收拾。

就像^v^看到花姑娘似的，托起下巴，讓后``````。

放心，不是吻下去，而是狠狠用手扇下去，還能聽到一聲悶響。那嘴巴子大的，那叫一個專業。當然也有幸運的，只是托起沒有扇下的，上天眷顧，我就是其中一員。{：4_366：}主要是那會咱也算是個三好學生，是不是還能拿個班級前幾名來著，故````（補充，眾兄弟當中拿年級前幾名的也只有的）。

眾兄弟回到宿舍~~~~~~~~~~~。

哈哈`````````眾兄弟瘋了，笑瘋了```````````哈哈。

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇十一

我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河，但是，在那坎坷的背后，卻隱藏著無限美好和快樂。其中，就有一件趣事令我至今難忘。

那是一個周二中午，雪后的空氣顯得分外清新。午飯后，我和伙伴來到宿舍樓后面的空地，準備堆雪人。堆什么好呢？我思來想去，最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起后，再用兩只手按緊，來回旋轉，使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球，總覺得還是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個較大的雪球，這樣身子就做好了。接下來，我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子，在小“鬏鬏”上面畫上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后，在它的臉頰上畫幾條斜道，使它看是來更加可愛。大功告成！

我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”！

它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛，高興地說：“小主人，謝謝你讓我有幸能來到這個世界上。”看著它可愛的樣子，我甜甜地笑了。這時，伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個人心中，這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝，應為它們飽含著我們的快樂和努力。來自：作文大全雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了，但是我相信，它們永遠會活在我們心中，同時，這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大，一輩子陪著我們，使我們終生難忘！

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇十二

很開心。因為你可以幫助低年級的同學了。

看著上學的“童鞋”檢查者紅領巾。讓低年級學生敬佩……。

很想念時光倒流，可以和同學們再呆幾年。

珍惜吧，當你到畢業班的時候你和很珍惜也會很后悔你為什莫沒珍惜在學校和“童鞋”在一起的時光。

現在珍惜吧。要離開了，我的母校。我的好朋友我的好老師……我會記得我的母校是桃園。我的老師。

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇十三

在我的學校里，我發生過許多有趣的事情，不如，讓我來寫一寫讓我最深刻的吧！有一次下課后，同學們飛快地跑到操場上玩，不一會兒，我們班和四(5)班比賽，比賽什么呢？？?比賽的項目是跳繩，大約過了3分鐘，比賽開始了，我們班的女生非常緊張，老師看見了，對我們說“:世上無難事，只要肯登攀，”這句名言是毛澤東寫的，經過老師的話，同學們放松了，一開始是單人跳，我們班的同學的頭上有許多的汗珠，第一局，四(5)班跳了3333下，我們班跳了3339下，啊！第一局我們嬴了，又過了3分鐘，第二局有開始了，四(5)班跳了4440下，我們跳了3999下，我門班輸了，我們有些后悔了，我們有想起老師說的那一句話“:世上無難事，只要肯登攀”我們更有信心了，第三局開始了，我們班跳了5550下，四(5)班跳了4440下，我們又嬴了！

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇十四

下午是兩節語文課，已經過了近十分鐘了，還不見老師來，同學們靜靜地在預習課文，等著王老師的到來，門開了，大家用驚異的目光望著，這不是教務處楊老師嗎?她怎么來了?“同學們，王老師的腳燙傷了，現在北醫三院住院治療，今天由我來組織大家學習。”同學們聽了，你看我，我看你，有的吐著舌頭，有的瞪著大眼睛，只好聽著楊老師講的課。

放學后，同學們圍在一起商量，決定派四個小組長代表同學們去醫院看望老師。他們順路用班費買了些禮品，一路小跑地來到了醫院。一進病房，看見王老師正在認真地寫著什么?他們想:王老師啊王老師，您都病成這個樣子了，還是不肯放下書本，想到這里，他們幾個一齊涌向王老師床前。把王老師嚇了一跳，只見王老師抬起頭，持了持頭發，笑著說:“我知道你們會來的，作業都完成了嗎?不要掛念我，我沒多大事兒。”“王老師，您傷得嚴重嗎?”李英問。“醫生說沒多大問題，過兩天就會好的，這不，可以架雙拐走路了。快坐下，說說今天下午同學們學得怎樣?”中隊委王明說:“今天下午楊老師給代課，講的是《賣火柴的小女孩》，文章的故事情節可生動了。同學們學得也非常認真。”“哎，有什么不明白的問題嗎?”王老師耐心地問。只見學習委員江楓說:“王老師，這一課有個字我不明白，‘魂’的部首為什么是‘鬼’，而不是‘云’，您不是說左右結構的字，如果左右都是部首取左不取右嗎?”他這一問，老師樂了:“是啊，可是你看‘云’是部首嗎?”他們幾個真不敢確定。接著王老師說:“‘云’不是部首，它的部首是‘一’或‘二’，再說，‘魂’字與‘鬼’有關，所以應查‘鬼’部。”四個同學都贊同地點了點頭。接下來是王明和李英與王老師聊這聊那，而江楓和陳軍兩個走到桌子旁，裝作看別的，悄悄地把帶來的水果一個個排放在生活用品柜里。江風輕聲說:“你放，我掩護，別讓王老師發現，速度要快。”等陳軍迅速把水果碼好后，四雙眼睛一對視，示意該離開了。中隊委王明說:“王老師，時間不早了，您好好休息，祝您早日恢復健康，回來再給我們上課，我們走了!再見!”“快走吧!不要讓家長擔心，路上要小心，注意！

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇十五

校園的生活多姿多彩，而我最喜歡的是課活課，因為課活課可以自由玩耍，可以做游戲，輕松而自在。

今天，我們在操場上玩丟手絹的游戲了。首先，大家手拉手圍成一個大圓圈后蹲下身子。游戲的規則是：被抓住的小朋友學小動物叫。

游戲開始了，第一個由小芳來丟。小芳是我們班里跑得最快的同學。伴隨著丟手絹的歌聲，小芳圍著大家繞起了圈圈。這時候同學們的心里都特別的緊張，我的心都快跳出來了！突然，小芳把手絹放在了小剛的身后，聰明的小剛很快就發現了手絹丟在了自己的身后，于是，他拿起手絹飛快的去追小芳。此時，小芳心里正在暗自高興，于是她跑的很慢，卻沒有想到小剛很機敏，一眨眼的功夫，就被抓住了。這時候，同學們喊：“小芳學一個小動物叫。”這時，小芳很大方的走到了中間，學起了小狗叫“汪，汪，汪”。同學們被逗得前仰后合的，我的肚子逗笑疼啦！

這時候，我心里在想，“還有什么樣的動物等著我們呢？小剛又會把手絹丟給誰呢？”正當我發呆的時候，同學們的目光投向了我，我這時才發現，小剛正站在我的身后微笑的看著我。原來我被丟到了手絹，這時，有幾個同學把我已經推到了中間；同時，喊到“來一個，來一個”。我心想，我還沒想好呢。此時我的臉就像紅通通的蘋果一樣，我半天也沒出聲。突然，有個同學說：“你是在學螞蟻叫嗎？”我連忙說：“是呀！”又引來了一陣笑聲。

伴隨著游戲的進行，不是的.傳來小動物的叫聲，有小鳥，小貓，小老鼠……它們都來了。我們的校園生活多有趣！

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇十六

每個人都有美好的童年，它是我們最為珍貴的回憶。我們伴著童年的歡樂長大，那一些美好的事，總使人回味無窮。

時光悄悄流逝，留下了許多美好的回憶，藏在我們每個人的心中和記憶的深處。幸福的童年各有各的幸福。我們不知不覺地成長著，有笑、有淚、有喜、也有憂，但我們總覺得童年生活有無窮的樂趣！

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇十七

上初中后，每天除了穿梭與茫茫的題海之中，回旋于繁雜的考試里，便沒有什么特別了。但即使如此，我們也搞了搞氣氛，打破這種無聊的氣氛。

上體鍛課了，我們歡天喜地地來到了操場上，我們各自玩起了籃球，美式足球，羽毛球，乒乓球，單桿……，操場上頓時熱鬧起來，大家都玩得熱火朝天，好像要和太陽比一比。

我始終覺得最好玩的是羽毛球，由我，羅佩琪，陳夢瑩，陳立培，陳佳鵬，何翰文，張安哲等幾位“陣容強大”的羽毛球愛好者，大家開始了這次比賽。

首先，是我和陳立培vs陳夢瑩和羅佩琪，你們別看陳立陪矮小，他滿自信心地說：“我一定會贏你們的。”他真是“少年充信”，我們開始比賽，是5分制，由我們先發球，只見陳立陪一手拿起球，一手拍過去，羅佩琪也來了一個“扣殺”，把球使勁地拍過去，我站在后面，也來了一個“長驅直入”，把球像旋風似地拍過去，陳夢瑩來了，她三步并兩步，來了一個“雪中送炭”，溫柔地拍過網，陳立陪眼疾手快，他飛跑到網前，也來了一個“世界球”，把球輕輕地送過去，羅佩琪一個不小心，把球給漏在地上。我們贏了個漂亮的一分，陳立陪激動得滿臉通紅，手舞足蹈，他果然是名副其實的。第二局，第三局…，我們連連得分，頻頻命中，而羅佩琪她們也不甘示弱，咬緊牙關地和我們打到低，多少次，我們不相上下，同學們的眼睛都盯著在旋動的球，球在飛動，大家的眼睛也不停地轉動!最終，我們勝利了，真令人蕩氣回腸，多么扣人心弦啊!

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇十八

在上周一，我們忽然接到通知：李老師下周要出去學習。這可把同學們高興死了，在李老師的嚴格管理下，許多同學被壓得喘不過氣，調皮被壓在心底，總算李老師要走幾天，可以大干一場了。同學非常高興，我卻有些擔憂：李老師要走，她的語文課一定會挪到這周來，這周一定苦死了。再說，李老師走后，許多同學一定會發瘋，等她回來，我們也免不了挨一頓臭罵，受一些重罰。

經過一周語文狂學后，李老師終于走了，果不其然，李老師一走，同學們就瘋了。在許多同學眼里，沒有了李老師就意味著沒有了規矩，許多同學把平時不準帶的牌呀，漫畫呀都帶來讀，所有紀律都像灰飛煙滅似的，起不了任何效力。當然，李老發給各方面委員的違規事件記錄本上也沒少記。而同時，我們班也沒少發生一件有趣的事。

周一，有一節體育課，老師在做熱身運動之前，先讓我們圍著小籃球場慢跑兩圈，這是一個簡單的熱身項目，兩個帶隊的體育委員湯寬之和黃語同，跑完一圈停下休息時，后面的同學正在跑步，而且注意力不集中，根本就沒發現湯寬之和黃語同停了下來，一下撞在了他們身上，后面的同學看不見前面的情況，也沒停住腳，結果直到有幾名同學倒在體育委員身上，后面的同學才發現，才在那時站住腳。

周五，教特色課程的老師過來給我們上第一節課，沒說幾下就因為需要用黑板而擦掉了花了宣傳委員一個中午的時間畫的東西。黑板上面一下化為烏有，照相的宣傳委員龍詩若很不甘心，就騙老師說還沒照相（其實她已經照了好多張了），老師信以為真，于是拿起粉筆，按照宣傳委員尤詩若之前的色彩補了起來，短短幾分鐘，就把她們之前寫的所有字和裝飾補好了，看樣子跟原來一模一樣，我們都在笑尤詩若幾分鐘能畫完的東西她竟花一個中午。

李老不在的時候，發生了許多趣事。

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇十九

每當忙碌的白天過去后，披星帶月的夜晚便會到來，也就是這時，我時常會想起童年的生活。

記得上小學時，我和幾位非常要好的伙伴，總愛趴在陽臺上極目遠望。此時此刻，我們無憂無慮，就像幾只自由自在的小鳥在天空中遨游。

“要是我長大了，就當個大官，取消那令人討厭的考試。”一直被考試所纏繞的唐華一句話又一次引出了討論的內容，此時，我明白，一場有趣而激烈的大討論馬上就要開始了。“想得倒美，要是沒考試怎么區分誰上清華北大啊？”一向不服唐華的鄧思嘉反問道。“這還不簡單，誰愿上誰就上唄！”唐華反唇相譏。“你，你這人”“好了，別吵了。”一個不耐煩的聲音說，沉默了好一會兒，我說：“要我說，最好是考一次，怎么也要顯示一下自己的才華。”又是好一陣的沉默。

“遠大的理想，美好的夢，你們在哪里啊？”沈沁總喜歡最后發言。“理想就在現在，美夢就在身邊，只要你刻苦、努力、奮斗，最終它們都是屬于你的！”唐華勸慰她說。“這是你今天說的最動聽的一句話。”鄧思嘉笑著說。“我真的沒有耐心了，我總認為我不行。”“被泄氣，要是你現在就自己放棄，那就沒有人能幫助你了，相信你自己，也要相信我們，我們永遠支持你。”隨后，聽見了幾聲了開心的笑聲，這笑聲多么天真，多么純樸，沖破天空，飄向遠方，在天空中回蕩著，回蕩著！

太陽落山了，不遠處的田野里，春風吹拂著麥苗來回擺動。

歲月匆匆時間過得好快，剎那間，金色的童年像一場美好的夢，去了，它是那樣令人回味，令人難以忘懷！

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇二十

我的童年是座花園，童年趣事是花園里只只翩飛的彩蝶我的童年是浩瀚的海洋童年趣事是大海上朵朵潔白的浪花，我的童年是幅畫，。童年的趣事是繪畫中一抹絢麗的色彩。

傻得可愛。

于是我就準備撕開一個小口子要嘗一嘗的時候可偏偏不盡如意我不小心思出一個大口子來了并且沒有拿穩巖傻了我把這鹽全部裝進口袋回到于是我就準備撕開一個小口子要嘗一嘗的時候可偏偏不盡如意我不小心思出一個大口子來了并且沒有拿穩巖傻了我把這鹽全部裝進口袋回到家借媽媽不在，大爺，全部裝進一個塑料袋里，回到家見媽媽不在，趕緊把這些鹽島進原來的鹽袋里。

天真無邪。

小時候因為是小孩所以什么都不懂因此常常鬧出笑話來還記得那次我去外婆家玩時看到一只母雞蹲在g鍋里復旦不約姆基好笨直接把蛋殼給敲破不就得了何必這么大費周章呢于是我變母雞影出來我稱估計不在時用石頭百石科長說我敲了第一個一條生命就在我手中誕生了。

就在我沾沾自喜的時候母雞正好回來看見我把蛋殼敲碎了只沖我這邊過來緊追著我不放我可憐的小腿被她狠狠地著淚下，我哭著大喊外婆。

我哭著把事情告訴外婆，外婆哈哈大笑，說不能這樣做小姐還未未孵化完成一會兒便會死去。

果真沒過多久小雞都死了，心里不由得委屈起來覺得很對不起小雞放聲大哭起來。

最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇二十一

hi！我是千佛山小學的一名學生，要說啊，在這小小的校園里，趣事可真不少。下面我們一起跟隨鏡頭去看一看吧。

鏡頭一。

某次數學課上，數學老師楊老師正在繪聲繪色的講著課，大家也聽得津津有味，課程順利的進行著。但細心的.同學不難發現，一向好脾氣的楊老師今天好像和以往有些不同——她的目光不時的瞟向a君，眼睛里充滿了警示和提醒，如此反復幾次，問題好像并沒有解決。在板書完一道例題后，楊老師終于忍不住了，將粉筆放下，走到a君的課桌前，問道：“請問你在玩什么，竟連課也聽不下去？”a君仍無動于衷繼續玩著，頭也不抬，曰：“玩寂寞。”一語既出，全座皆暈。楊老師也是一愣，回道：“先把‘寂寞’收起來，下課再玩。”

鏡頭二。

美術課堂上，漂亮的美術老師在給我們講素描的要點。不經意間，我發現b君正津津有味的咀嚼著。看他那樣子，旁若無人，就像一頭找到了安全地方的鹿，放心的“反芻”。顯然，這些沒逃過美術老師的眼睛，她停了下來，看著b君說：“b君，上課不準嚼口香糖，到后面吐掉！”b君卻毫無反應，仍然慢慢地蠕動著自己的嘴唇。老師有些生氣了，提高了一下聲音說：“聽到了嗎！快去吐掉！”眾目睽睽下，b君過了好一會才停下“反芻”，慢條斯理地說：“不用吐了，我咽下去了……”全班嘩然。

鏡頭三。

一代詞人李清照，有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過，等待語文老師到來。沒想到進來的卻是班主任老師馬老師，“今天，語文老師有事，我來上這節課。不過……”話音未落，一時掌聲雷動，舉座歡喜。馬老師幾次停止的手勢都未能壓住，最后，變魔術似的拿出一沓卷子說：“考試”！掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣，趴在桌子上了。唉！原來以為要上微機課呢，誰知卻是考試！我們幼小的心，怎么承受這大喜大悲啊！

同學們，還等什么，趕快把你發現的趣事也來抖一抖吧。

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最新校園趣事記敘初中（優質22篇）篇二十二

現在的我們已經過了小時候的調皮，但每個人總有那么幾件值得回憶的事。

記得那是xx年級的暑假，我在武術班已經練了xx年了，交到了很多好朋友，于是我們也去做了一些瘋狂的事，記憶猶新的便是——“偷核桃事件”。

記得那是一個炎熱的中午，我和小鹿吃完飯便在一起玩，突然，一道白光在我腦中一閃而過：“小鹿，你知道我老家那里有一大棵核桃樹嗎?”

“知道啊。”

“那我們去哪里玩好嗎?”我問。

“好啊!”

我倆就騎著車子穿過幾條小路，樹葉搖曳著，偶爾陽光從葉子空隙中穿過，落在地上幾片剪影，兩個女孩開啟了夢幻神奇之旅......

我們悄悄的把車停下，小心翼翼的邁著貓步，怯怯的走著。

“那就是那個大核桃樹!”我說。

“哇塞!這么大!”小鹿驚嘆道。

“我提議，為我們做個壞事吧!”深知我心的小鹿把我的心里話說出來了。我連忙點頭，只見我和小鹿配合的那叫個相當的默契，她往下摘，我撿。我們一會就摘了一大堆，不過好事總是不長久，那棵核桃樹的主人來了，他追，我們跑。小路上充斥著我們的歡聲笑語，但還沒有長大的我們怎么會抵得過一個壯年呢?他把我們抓住了，為了表示我們的歉意，我們就留在他家幫他曬核桃，最后啊~他把我們摘的那些核桃如數送給了我們。我們特別開心得回到了家中，心急的我并沒有等到核桃曬干就偷吃了一個，但它的苦澀就直直的讓我咂舌，媽媽給我說，吃這種核桃是要扒了皮啊，我不好意思的笑了笑，說：”這也許就是老天對我偷吃核桃的懲罰吧!“媽媽也笑了。

自從”偷核桃事件“以后啊，我每次想起時都會感到很好笑呢!