月工作總結可以幫助我們更好地了解自己在團隊中的角色和職責。閱讀這份月工作總結范文,你可以了解到如何分析自身的問題和困難,并提出解決辦法和改進方案。
學院關工委工作總結(優秀13篇)篇一
在學校領導的正確指導下,取得了較好的成績?,F將本年度工作總結如下:
(一)做好“創示范”、“創新強校”等學院重點工作
1、為了做好學院創省示范高等職業技術學院工作,多次召集處室全體員工開展專題研討會。與相關部門及時聯系,完成相關資料的搜集并對照示范校建設方案和任務書,填報《項目建設情況進展表》的有關內容,上交材料,并順利迎接省教育廳檢查。
2、完成“創新強?!惫こ讨小白灾鲃撔履芰ㄔO”的申報工作。在項目的籌備與制度的研讀過程中,與學院各系部領導、老師充分溝通,對每個項目進行可行性分析,加強項目與企業的合作,考慮專業性與均衡性,督促各項目填寫申報表,最終形成三個大項目、二十多個子項目。
3、細心統計,準確填寫數據平臺,審核平臺中的4。2校外實習實訓基地、7。5產學合作、9。2社會(準)捐贈情況等情況的數據。完成學院質量年報中的社會服務部分的撰寫。
(二)合作互動雙贏,拓展校企合作空間
1、今年3月,組織相關領導到實業有限公司參觀、交流學習,并與該公司共建“材料研發中心”,雙方將在產學研共建、科技申報項目、專業技術服務、人才供求方面等深入合作。
(三)校企互動深度融合,積極開展活動展覽
1、2月13日至15日,第十三屆中國(中山)國際電子信息產品與技術展覽會在火炬國際會展中心隆重舉行。我院受邀參加此次展會,合作處積極發動相關系部老師學生開發作品參加展覽。參展作品有物聯網智能家居模型、3d打印機、手機智能手表、太空無人坦克戰車、踢足球遙控機器人、滅火機器人、氣動高空擦玻璃機器人、網絡靜電監控系統、高壓led驅動電源等。展覽會現場負責人梅經理說:“學院展臺是三天來展覽會上最具人氣的展臺?!?/p>
2、4月,合作處組織電子系、計算機系、機械系等各系的老師代表近50人乘專車到深圳參觀了第83屆中國電子信息博覽會。通過參觀博覽會,老師們和電子企業有了全面接觸,共同研討了電子信息技術在國際市場的最新應用情況,同時也為提高教學質量提供了新的實用案例。
3、5月份,合作處還組織了相關老師參觀中國國際電梯展覽會、國際電機與磁性材料展覽會。企業代表們也通過與參觀交流,對本企業的產品轉型升級、技改發展方向等產生了一定的直觀幫助作用。
(一)與部分企業合作有待深入
學院現已跟250多家企業建立校企合作關系,但有的企業合作兩三年后就沒有下文,有的企業只是停留在表面的合作,沒有實質性的進展。今后需加強合作企業與系部校企合作的后續監督及支持力度。
(二)產學研園建設各子項目建設進度有待提升
今年9月,我院迎來省示范建設的中期檢查,合作處統籌的項目《以產學研園為平臺的社會服務能力建設》各子項目建設雖然基本完成原定目標,但個別項目還是沒有達到預期效果。原因在于前期的監督與督促不足,在20xx年項目驗收前,需加強跟進各個子項目的落實情況。
1、帶領校企秘書及系部教研室領導深入鎮區企業,了解企業人才需求,引進企業技術人員和項目進校園,爭取企業的捐贈和更多的校企合作資源配置,共同為實用型人才的培養出謀劃策。
2、按學院計劃實施“以產學研園為平臺的社會服務能力建設”,第二階段的建設。跟蹤反饋各項目進展,為子項目的順利開展提供服務。
3、工業中心各項目的引入工作。與合作密切的企業進一步加強交流,并拓展與科技型中小企業的合作,為我院科技轉移、科研平臺的搭建做好充分準備。
學院關工委工作總結(優秀13篇)篇二
20xx年,少工委緊密圍繞市少工委20xx年工作要點,進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市少工委有關文件通知的精神,以快樂德育、快樂成長為主題,以實踐教育和體驗教育為主要途徑,切實加強和改進少年兒童思想道德建設,不斷建立和健全少先隊工作創新機制,努力為廣大少年兒童的健康成長提供有效服務?,F就我縣少工委20xx七年工作總結如下:
我縣少工委機構健全,縣委、縣政府重視少先隊工作,每年在六一前夕都為少工委劃撥一定的活動經費。各級輔導員配備到位,而且能經常性的開展少先隊活動。
在輔導員隊伍建設方面我們積極貫徹落實省、市少工委《關于加強少先隊輔導員隊伍建設的若干意見》與《少先隊輔導員管理辦法》,努力使輔導員的配備、待遇、管理等規范化。通過以會代訓、專題培訓、活動交流等形式對輔導員進行培訓。
多年來,我縣青少年宮充分發揮少年兒童教育、娛樂陣地的作用,創造性的開展各種少年兒童喜聞樂見的活動,倍受少年兒童的親睞。毛主席視察紀念堂等青少年愛國主義教育基地每年也都接待數以萬計的青少年。
1、以“五愛、四有”為主要內容的主題教育扎實有效。全縣各級少先隊組織主動適應時代發展的要求,努力貼近新時期少年兒童成長的需要,不斷創新活動內容和載體,切實加強青少年的思想道德教育。各校少先隊組織以紀念日,少先隊建隊周年為契機,開展了“黨在我心中”、“做合格小公民”、“爭做美德少年”讀書教育活動等,積極開展國旗下的講話活動,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。內容豐富、形式多樣的主題隊會,也成為少年兒童道德教育的有效載體。
2、“手拉手”互助活動深入開展。各校少先隊組織,依據實際,開展了“手拉手情系山區小伙伴”、“情系貧困小伙伴”等活動。一年來,全縣少先隊員為山區和貧困學生共捐資7000余元。徐水小學少先隊大隊八年來,一直堅持向山區的小伙伴奉獻愛心。徐水一中團員青年與山區的貧困小學生開展了“成長路上手拉手”活動。此外,還開展了向敬老院、農村老人“送溫暖、獻愛心”活動,少先隊員定期為老人們打掃衛生、整理內務、與他們聊天講故事等。
3、各校根據實際,廣泛組織少年兒童在學校、家庭、社區和社會大自然中參與各類體驗活動。豐富多彩、生動活潑的體驗活動,啟發了少先隊員的心智,實現了自我教育的目的。20xx年11月15日,小學的小記者一行四人前往北京武青會議中心,被邀參加一個國際性的會議——20xx北京國際健康健美長壽論壇。四位小記者在會上大展風采,他們不僅為六位“長壽之星”敬獻了紅領巾,還采訪了部分與會代表。自去年11月我縣成立小記者站以來,小記者們通過培訓并多次參加實踐采訪,口頭表達和寫作能力提高很快,他們的近百篇采訪稿刊登在全國發行的《中國小記者報》上,使他們開闊了眼界,收獲了知識。
4、深入開展雛鷹爭章活動。我縣各少先隊組織積極探索,勇于創新,結合素質教育目標,不斷豐富雛鷹爭章內容,形成了多種行之有效的爭章新模式為引導全校學生能夠在學習與生活中學會做人、學會求知、學會生活、學會審美,開展了“紅讀章”藝術章” “科普章”爭章活動,通過“定章、練章、考章、頒章”四個步驟的展開,真正使活動落到實處。孩子們為了爭章活動中能有突出表現,上網查資料,課下搞調查,很多孩子的小發明、小制作獨巨匠心,而且實用性很強。這樣,每個孩子的心理素質得到鍛煉,培養了正確的競爭意識,在整個活動中,整體素質得到提升,培養了真正健康的一代人。通過各種實踐活動,讓學生主動獲取生存與發展的能力,培養健康向上的人格意識。
5、少先隊特色活動有聲有色。特色活動的開展有利于少先隊的發展,使少先隊活動豐富多彩,更能吸引隊員參加隊活動,更好地發揮少先隊組織的教育作用。如黑板報、櫥窗、紅領巾廣播都是宣傳科學知識的窗口,學生們在潛移默化中感受著科技帶來的樂趣,同時也激發著科技創作的渴望。小學從20xx年開辦少兒報,學生自己組織排版,征集作品,定期出版并分發到每個學生手中。校報內容豐富,涉及面廣。幾年來,徐小少兒報不僅鍛煉了孩子的能力,全面提高孩子們的素質,更是每個學生的良師益友,是他們展示自己、欣賞自己的大舞臺。孩子們自己創作的科幻畫,得意的小發明,拿手的生活小竅門,小創意等都在校報上得以展示。有了這個舞臺,他們積極探索和創作的熱情更高了。為了更好培養學生的興趣愛好、特長,組織了形式多樣的系列活動。學校充分發動學生開展小發明、小制作,畫科幻畫活動;定計劃、定時間、定地點、定內容,由專門的指導老師進行科普知識講座;定期開展科幻畫展評、“智力七巧板”“飛機航?!北荣悺?/p>
方式上充分利用活動課程和興趣小組活動時間,以學生主動創造為主,以教師積極指導為輔,使科技活動有條不紊的開展。金子軒發明的“多功能板擦”獲市二等獎;何佳林、王颯的科幻畫分獲省市一等獎。
6、在全縣少先隊組織推行素質教育的過程中,十分注重學生的科技教育,在構建小學科技教育的新體系、新模式等問題上進行了認真的探索。積極貫徹落實市青少年科技活動領導小組下達的各項任務,積極按照下達的各項任務要求開展科研和競賽活動。我們以培養小學生的科技意識、創新精神和實踐能力為核心,遵循人才成長的規律,尊重學生的個性差異,開展豐富多彩的科技活動,使教學質量和特色活動互為促進,比翼雙飛,取得了可喜的成績。學生的創新意識、動手能力普遍增強,科學素質得到切實提高。在科技方面,先后多次獲全國、省、市團體獎及個人獎,科技教育也有利地促進了課程改革的深入發展和學校的各項工作上臺階。通過有效地開展各式各樣的科技活動,讓學生在實踐中感受到創造的樂趣,體驗到獲得成功的快樂,發揮了學生的聰明才智,培養了學生從小學科技、愛科技的意識,促進學生的整體素質的全面發展。
一年來,我縣的少先隊工作雖然取得了一定的成績,但和上級少工委的要求,和少年兒童成長成材的需要,還有一定的差距。今后,我們將尋找差距,取長補短,爭取取得更大的成績。
學院關工委工作總結(優秀13篇)篇三
20xx年,在學校、學院黨政的領導下,在黨委學工部、校團委的指導下,外國語學院本著嚴謹認真的工作態度,求實創新的工作作風,以思想政治教育為先導,以提高學生綜合素質為目標,積極探索學生工作新模式、新方法,求真務實,銳意進取,在學生工作管理方面取得一些成績。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,努力做好大學生思想政治教育工作。首先,按照學校黨校關于入黨積極分子、學生黨員的培養、教育和發展的相關要求,大力加強學生黨建工作,全年505人參加黨校學習并順利結業,共發展102位同志加入中國共產黨。注重黨員的后期教育,充分發揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用,真正成為保持學校安全穩定、維護正常教學秩序的依靠力量。
其次,利用周末講評、主題班會、團組織生活、黨課培訓、座談等形式,認真組織開展政治理論學習。在黨的十八大召開期間,舉行“與信仰對話:中國共產黨黨代會常識解讀”知識講座,認真學習黨的十八大精神。
第三,開展愛國主義教育,為紀念“9.18”事變81周年,舉行“勿忘國恥,強我中華”座談會,引導學生理性愛國,確保學校和學生學習生活穩定,促進各方面的工作的開展。
1.落實了安全責任制度,高度重視學生安全教育。利用板報、主題班會等形式對學生進行安全教育和安全穩定工作。輔導員深入學生課堂,寢室,與學生溝通交流,嚴格落實學校黨委學工部關于清理學生校外租房的工作部署,認真清理、教育并糾正學生校外租房行為。
2.開展形式多樣,內容豐富的寢室文化建設活動,努力營造一個溫馨健康的學習和生活環境。清理并糾正學生在寢室內違規使用電器的行為,學生“星級宿舍”和衛生合格寢室達到高水平,3幢509寢室等22間寢室被評為三星級文明寢室。
3.第二課堂活動豐富多彩,極大地豐富學生的課余生活,也為學生提高綜合素質搭建了很好的平臺。先后舉辦“情動綿師歌唱比賽”,“愛是永恒”畢業晚會,“show me”才藝展示大賽,傳統項目“師生籃球賽”,德語系“未來之夢”文藝晚會,“華麗的蛻變”——禮儀風采大賽,20xx冬季乒羽比賽、“我的90我的young”等文體活動。積極組織參加學校第十屆大學生運動會,9人次獲得運動會比賽單項名次,同時榮獲綿陽師范學院第十屆大學生運動會廣播體操一等獎和綿陽師范學院第十屆大學生運動會田徑比賽體育道德風尚獎。
4.加強學生干部隊伍建設,外國語學院團總支、學生分會在校團委和學工部、學生科的指導下,積極大膽開展工作。完成了團總支、學生分會的換屆工作。積極組織學生干部參加校團委組織的“青年馬克思主義”團學干部的培訓,發揮共青團密切聯系青年學生的特點,深入生活,深入實際,密切關注學生的思想動態,幫助他們正確的看待和解決學習、生活和就業中的困難與疑惑,為促進和諧校園建設作出積極的努力。各部門積極組織和開展了形式多樣的活動。
外國語學院制定了詳細的學風建設計劃、全面實施檢查和考核制度;學生課堂出勤率高,考試之前,認真開展考風考紀宣傳教育;建立早自習和晚自習機制,早晚自習、上課出勤率達到99%以上。本年度學風建設工作成績顯著,受學校表彰為“學風建設先進集體”。20xx級5班、9班、17班、20xx級1班被評為校級先進班集體,20xx級6班被評為學風優良班級,294名同學獲得學?!叭脤W生”等表彰。大力支持學生考研,組織3場考研經驗交流會和考研宣傳講座,效果明顯。
為展示外國語學院專業特色,學院先后舉辦“ppt課件大賽”,第二屆“中西文化知多少”知識競答賽,cctv杯大學生英語演講比賽,全國高師學生英語教師職業技能大賽等專業技能競賽。
制定了外國語學院大學生心理健康教育實施方案,成立外國語學院大學生心理健康教育工作領導小組,明確小組成員主要工作職責;指派既有學生工作經驗又有專業知識的老師負責學生心理健康的宣傳教育以及心理知識培訓工作、疏導、心理危機事件干預及上報工作,成效顯著。
認真開展貧困學生認定和復核工作,及時準確傳達各項資助政策。在評定各類獎、助學金工作中做到公開、公正、公平,嚴格按照政策要求執行。評定專業獎學金近40萬元,國家獎助學金160多萬元,工作中做到規范、到位,達到0投訴。貧困生幫扶工作及時到位,積極聯系社會力量,幫扶貧困學生。
2.規范輔導員隊伍的建設與管理工作,堅持實施輔導員“三深入”(深入學生宿舍,深入學生教室,深入學生活動)和“兩日志”(輔導員工作日志、輔導員學生談話日志)工作制度;開展談心活動,隨時和特殊學生談話,掌握學生思想動態。強化了輔導員隊伍的教育和管理,促進了工作積極性和主動性。
2.加強對畢業生的就業創業教育,改變就業觀念,鼓勵、引導畢業生到西部、基層和國家需要的地方就業,鼓勵和支持畢業生自主創業。
20xx年以來,外國語學院學生工作在各級領導的關心和指導下,認真開展各項工作,努力完成各級領導和部門交辦的工作,雖然取得了一定的成績,但我們也發現工作中存在的一些不足之處。
一是學風建設方面還有差距,少數學生思想懈怠,學習動力不足,學習積極性不高,不夠認真刻苦,僅上學期就有110人次補考或重修。
二是學生基礎文明建設工作和紀律監督保障工作抓的還不夠嚴、細,致使個別同學出現基礎文明素養低、日常行為不規范、言談舉止不文明,出現宿舍臟亂差、夜不歸宿、學習成績急劇下滑等不良現象。
三是部分學生干部工作積極性不高,缺乏大局意識、團結意識和主動意識,工作方法簡單,自我約束力差,群眾威信低,不能很好地處理好學習與工作的關系,難以發揮帶動作用。
四是學生工作干部(輔導員)陷入忙碌的日常管理、應對各級工作任務的不良狀態,缺少和同學深入細致的交流和思想教育,對違紀同學談話、處理的不夠及時。個別同志的工作做的不深入、不細致,全方位育人氣氛不夠濃厚。
在以后的工作中,我們將繼續、創造性地并重點做好以下工作:
1.繼續加強學生思想政治教育工作。
2.堅持不懈地抓好學風建設,開展“讀書節”等活動,并形成傳統活動。做好學生考研動員,形成長效的激勵機制。
3.以文明校園和星級宿舍建設為契機,抓好學生常規管理和文明行為養成教育。
4.做好團學組織建設和學生黨建工作,在學生中形成“爭先進,學先進,趕先進”的氛圍,發揮先進學生的模范帶頭作用。
5.進一步完善學生工作制度,加強學工干部隊伍建設。使學生工作科學化、制度化,強化法制意識,依法進行管理。
學院關工委工作總結(優秀13篇)篇四
本學期計算機學院團學聯雖然才剛剛成立不久,但在書記謝雅婷老師的帶領下已經取得了顯著的發展。團學聯的成立旨在為學院和同學們更好的服務,同時也為同學們提供了一個展示自我,鍛煉能力的平臺。在這四個月中,團學聯學生會一直積極響應學校和學院的號召豐富同學們的校園生活,并且提倡在實踐中鍛煉自我、提升自我,此外一直以來我們也十分重視校園文明的建設以及學院學風的建設。具體工作總結如下:
自20xx年9月16日團學聯成立以來,學生會下屬共有四個部門:it部、文體部、生活部以及學習部。在10月中旬,我院舉行了團學聯的招新面試以及新進干事培訓,期間對團學聯的各部門工作職能做了簡略的介紹,并且我們有幸請到了校學生會副主席與我們共同分享他的工作經驗及個人價值觀。而在11月,團學聯又開展了干部競聘上崗的面試,這是一次制度的改革,使團學聯的工作更為規范化和公平化。
此外,我們規定每月定期開展部門例會以及學生會例會,并及時上交例會記錄和部門工作及活動動態,方便部門間信息的溝通和交流。通過四個月的歷練,大部分干事的工作能力和態度都有了一定的提升,也能夠積極配合學院工作。
活動開展本學期學生會開展了各類形式豐富多樣的活動。大型活動主要有:10月it部主辦的第一屆c語言程序設計大賽,11月的活報劇比賽、迎新活動、12.9歌會初賽等,12月文體部主辦的圣誕假面舞會。此外,還有一些承辦活動,例如:迎中秋--關愛在校生,利樂包裝環?;厥栈顒樱轮鹿拘v會等。以下具體介紹兩次活動:
第一屆c語言程序設計大賽為了更好地推動學院學風建設,激發計算機專業學生的學習熱情,同時讓同學們更注重編程,了解計算機專業將來就業的主流趨勢。20xx年10月18日在杉達學院1501教室開展了第一屆c語言程序設計大賽。主要針對計算機科學與技術專業的大二大三的學生,將他們所學的知識運用于實踐中。最終于10月26日進行了決賽,此次活動受到了學院各領導的好評,也提高了同學們對基礎知識的重視度,了解到任意一種計算機語言都需要不斷的實踐與操練才能熟能生巧。
圣誕假面舞會此次的圣誕假面舞會已是計算機學院主辦的第七屆了,活動較之以往有了不少的創新與突破,它不再僅僅面向于學院,不再只是表演與游戲,此次活動以"假面"和"許愿"為主題,讓同學們帶上代表神秘色彩的面具,聚在一起共度浪漫之夜,一起許下對新的一年的祝福,感受著寒冷的冬季,學校給大家所帶來的關懷和溫暖。此次我們請到了學院許多社團,樂隊的友情演出以及瓦倫丁活動當天的食品提供。
活動配合每次活動期間,我們各個部門都會互相幫忙,分擔工作,配合默契。活動準備前期學生會經常開會討論并且合理分配工作,協助主辦方共同把活動辦好。而在每次的活動結束后,在完成了后續收尾工作之后,我們也會召集部長討論每次活動的成功之處以及有待改進的地方,從中吸取經驗和教訓,爭取在日后舉辦活動時考慮更加完善全面。
在本學期的工作中,雖然分配到的工作和任務都能夠基本完成,但總體效率依舊有待提高,有時工作也沒有很好的及時向上級匯報,工作依舊缺乏創新意識等等,這些問題都將在今后的工作中不斷改進與完善。
自團學聯成立以來,總體來說在新體制下,學院學生會的整體工作有了一定的發展與進步,組織更為成熟,更注重落實對同學們的服務與幫助,貼近同學們的生活。這些成績都得益于學校及學院老師的正確指導和關懷,廣大同學的支持與開拓進取。立足于學生會的新起點,我們將積極思考、不斷實踐,去迎接更大的挑戰,也努力為同學們提供更好的服務!
學院關工委工作總結(優秀13篇)篇五
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的學院關工委工作總結,希望對大家有所幫助。
一、在學院評評估工作中發揮傳、幫、代的作用
結合學院的實際情況,共同探討研究辦學定位、辦學層次、辦學思路。突出辦學特色,構建"育人為本、德育先行、以人為本、和諧發展"的辦學理念,使與聯合單位共建學科點,共建實驗室,共同培養人才的"三共"思想在實踐中穩健逐步落實到位。
學院帶頭,關工委參與,聘請我院周潤宇、姚庚、何玉壁、尹幫信、李復國、王德堂等六位退休老教師參與學院培養方案的制定、教學計劃的審查、教學過程的督導、教學質量的評比、學科的建設專業的評估等多項工作。力求這些工作有章有法按序展開并有成效,突出強化細節,倡導精細化。凡事要形成良好的"養成習慣",變成自覺行動,規范自己成為行為準則,為后續工作夯實基礎。
(1)青年教師培訓工程
青年教師是未來的希望,教學質量是教育生命線。提高教學質量的關鍵點是教師群體力量的發揮,青年教師是后續強勁力量的重要組成部分,他們的成長關系到未來。學院關工委聘請學院教學督導專家組開展青年教師培訓工程相關工作。老教務處的周潤宇負責此項工作,先后舉辦了三期青年教師培訓班。有50多位青年教師參加了培訓并獲益,使他們初出校門到步入講臺,從不知教學到知教學,從不懂教學到懂教學,從不會教學到會教學,初步解決了教什么、怎樣教、怎樣教好,教得成功的問題。使不少青年教師領悟把師德與教學藝術在教學過程中有機結合,適合的時空定位,快速成長,擔當教學任務學有成效。像賈斌.高成鳳,戴峰濤等一批青年教師,在教學活動中已初露鋒芒,效果凸顯。
(2)教學過程的督導
以周潤宇為代表的六位退休老教師,參與學院教學監督工作,這六位老同志的一顆幫扶、勤忠、勤業勵志的心態,參與教學督導工作。對每一位教師,從老教師到初出茅廬的青年教師,每一堂課都認真的聽、仔細的記住筆記,發現他們的閃光點,挖掘他們的潛力點,給他們到位的評點,把課堂做成長的催生劑,讓他們看到前進的曙光和希望。老教師勤思、勤學、勤干的工作作風贏得了全院職工的好評。
以提高教學效果,提升教學質量,搞好教師隊伍建設,達到"以評促建"為目的的課堂教學大演練。教學督導專家組六位老教師負責的教研室與所負責的教研室主任和全體教師共同準備組織實施課堂教學大演練。從思想上全員參加,全程參加,做到人人重視、人人參與、人人出成果;操作上,人人認真準備,人人自覺演練備戰;演練上,每一位教師都首先講教學思路與教案,再實施教學過程,然后由同行教師與專家進行點評,最后回歸自己感悟演練。這一套備戰的也是實戰的課堂教學大演練,不僅對教學評估爭優作了充分的準備,也為以后的實際課堂教學進行了一次系統化規范化、標準化、習慣化的培訓。明確了教學目的、方法、手段、策略、教學內容如何在一堂教學演練中有機的`結合成一體,對教什么,怎么教,教的成果是什么,做到心中有數,貫徹始終,把握學生需求,進行有效知識集效施教。
在目前占地約64㎡的展室是學院關工委、專家督導組、學院全體職工,共議、共建、共享的結晶,是土建學院人美好歷史的回顧,也是對未來的展望與期盼。正如展室前言有語,展室體現的是學院人"一神至于斯、樂于斯、成于斯的心志";體現學院人"上下求索之間,展現學院的執著求真與至善",體現學院人"歲月不居,天道酬勤"。土木工程與建筑學院人緊貼時代,面向未來,勇立潮頭,無怨無悔地譜寫著歷史的輝煌。把"改革的時代、發展的時代,創新的時代"和土木工程與建筑學院的歷史與風采展現出來。觀后達到喚起前人的思潮,掀起后人的思浪。像長江之水,后浪推前浪,勇往直前、奔流萬里,澤潤每一位學子的心房,展現歷史探求未來,譜寫新篇章再鑄輝煌,共享榮譽與風光。
學院關工委工作總結(優秀13篇)篇六
xxxx年,在做好青年大學習、青年之家等團區委要求的常規工作之外,積極走訪村社區和有關園區及企業,通過建強組織、舉辦活動等方式,著力增強街道團組織活力、凝聚力、引領力。
(一)以改革為契機,完善組織架構強活力
搶抓本次共青團基層組織改革的機遇,按照相關改革文件精神,多措并舉激活基層組織活力。一是增強街道團工委力量。新增x名街道團工委委員,其中掛職副書記x名,兼職副書記x名,新增成員覆蓋村社區、科創平臺、工辦、社會事務辦、農辦各條線,還有一名材料專業博士研究生,進一步增強了街道共青團工作力量、建強組織活力。二是積極推進青年攻堅項目。與團區委簽訂“青年聯盟助力打造xx科創高地”的青年攻堅項目責任書,依托莊市街道、大學科技園科創青年人才豐富的優勢,對接有關科研院所等單位,協助開展甬江北岸青年發展中心籌建,結合xx新材料小鎮平臺充分凝聚并發揮團青組織力量。三是推進社區青春行動。同心湖社區被團中央納入首批社區青春行動實施范圍,這樣的社區全省僅xx個。依托同心湖社區打造甬城親青小區陣地,積極推進青年參與基層治理。
(二)以活動為載體,凝聚莊市青年強合力
舉辦座談交流、法治宣傳、親子志愿、文明城市等多種類型活動,通過活動的舉辦,進一步凝聚莊市青年的向心力。例如,聯合宣傳部門舉辦“拾趣中秋文明有禮”垃圾換月餅活動;依托區紅楓志愿者協會舉辦“蔬果王果探秘—農科實踐基地蔬果采摘”活動、“我是巧手小工匠—車模制作”活動;聯合婦聯共同組織開展“假日變形計——小小法律人職業初體驗系列活動,通過模擬法庭活動開展體驗律師、法官的主要工作,進一步引導提升青少年規矩意識和法律意識;在xx區實驗小學舉辦xxxx年秋季“開學法治第一課”活動;與區新聞中心在xx新材料小鎮客廳聯合舉辦“青春小鎮,網著夢想——小鎮青年與主播面對面活動”。此外,面對突如其來的疫情,莊市街道團工委迅速凝聚轄區青年積極參與抗疫,取得了不錯的戰果。在莊市街道綠軸體育公園核酸檢測點,團員青年志愿者同心同行、共同努力,配合醫務人員一上午完成了xxxx余人的核酸檢測任務。
xxxx年,團工委將緊緊圍繞莊市街道中心工作,充分發揮周邊高校資源優勢,重點抓住科創青年群體,努力在大學科技園青年工作、周邊高校合作、xx鄉野青創集等方面有新的亮點和突破。同時,做好引才及拆遷清零工作。跟蹤對接部分招商項目和人才項目,做好項目洽談、甬江引才等人才項目申報等相關服務工作。做好勤勇村大學地塊的`征地拆遷,發揚“x+x”、“白加黑”精神,在拆遷清零攻堅戰中貢獻自己的一份力量。
(一)塑,依托大學科技園創建青年陣地
xxxx年在大學科技園建立相關青年陣地,依托楊帆樓企業服務中心,建立甬江北岸青年發展聯盟,并建立相關聯席會議制度,每季度召開一次座談交流會,把中科院x材料所、啟迪科技園、大學科技園、新材料初創園等科創平臺的青年科創人才凝聚起來。
(二)強聯系,對接周邊高校建立青年志愿服務體系
加強與周邊高校的對接聯系,根據高校的特色,謀劃相關校地合作,建立青年學生志愿服務團隊,對接村社區開展相關義教、講座等青年志愿活動。通過活動舉辦的方式引導密切聯系和服務青年學生,建立屬地團組織與青年學生的情感紐帶,增強學生對莊市的歸屬感和認同感,為莊市持續不斷的注入青春活力。
(三)聚人氣,助力xx村打造鄉野青創集
充分發揮共青團資源,吸引、凝聚青年前往xx村進行休閑游玩、舉辦活動,助力鄉村振興,為實現共同富裕貢獻青年力量。
學院關工委工作總結(優秀13篇)篇七
20xx年,我認真遵守社會公德和教師職業道德,圓滿完成了今年的各項工作,教學、科研工作都取得了進步?,F總結如下:
20xx年,進行電加工實訓共有8個班共計約300人參加,共計444小時的教學任務。實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了工程應用能力,綜合素質得到了較大的提高。同時電加工實訓教學也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經驗。
指導12級模設專業10名學生完成《模具設計與制造專業綜合實踐》課程及畢業設計;1副有機玻璃模具設計、加工指導。完成3副冷沖模具的線切割加工指導任務,使模具專業課程改革得到提升,學生的專業綜合能力增強。
1.制定材料、物資等報購計劃清單2批次,種類若10余種。
2.改進機床冷卻系統5臺,維修機床換向故障1次,加工配件15件。
3.嚴格管理實訓材料、工、量及設備,及時維護,降低損耗,節約成本,創有明顯間接效益。
4.對線切割機床導軌、絲杠及錐度頭等關鍵部位進行了保養、維護工作,以延長使用壽命。
5.注重實訓安全,確保實訓室無安全隱患。
6.定期檢查、維護電腦設備,保證滿足實訓、軟件教學需要。
1.主編《電加工實訓教程》書,現已出版。
2.參與申報省級科研項目、院級科研項目各一項,現已評審通過。
1、積極參與《零件數控線切割》精品資源開放課程建設。
2、完成模具設計與制造、數控技術專業20xx級課程標準的編寫工作;
3、參加20xx級招生宣傳工作。
經過一年的工作與學習,給我積累了很多的經驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。同時也發現自身還存在著一些不足與缺點,如處理事情的方法考慮的不夠全面,個人業務能力還需要不斷地提高,自身的專業知識與修養還需要進一步提升。
學院關工委工作總結(優秀13篇)篇八
20xx年,我院信息工作開展得有條不紊,緊緊圍繞學校和學院的中心工作、重點工作,及時、準確、全面地進行了信息報道,為學校領導了解情況、指導工作,為各兄弟學院和部門之間的相互交流和學習都起到了積極的作用。全年共上報信息a篇,被錄用共b篇,其中被教育廳錄用c篇,被信息專報錄用d篇,被學校簡報錄用e篇,被校園網錄用f篇。
回顧20xx年度我院的信息工作,主要有以下幾個特點:一是領導重視。學院領導十分重視信息的報道和報送工作,信息工作一直被納入學院議事日程,多次召開有關信息報道的專題會議,研究探討如何提高學院信息工作水平。學院還采取設立專兼職信息員、落實責任人等措施,大力加強信息工作的制度化建設。
二是報送及時。從信息的`采集到審查,到最后的報送,我院已形成一條順暢的流水線,因此能做到及時、準確地報送。新聞、快訊類信息基本都在活動結束后2個工作日內報送,確保了信息報送任務的按時完成。
三是內容全面。信息的內容涉及到教學、科研、專業領域以及學生工作等學院工作的方方面面,特別是對我院重大活動、重要會議、學生與教師的重要動態等情況都進行了報送。
我院的信息工作也還存在著一些不足,主要表現在主動深入下去抓信息的力度不大;信息報道量偏少,提升信息價值的力度不大,等等。對這些不足,我們將隨著工作的改進逐步加以解決。
學院關工委工作總結(優秀13篇)篇九
回顧半年度的工作,我們在區委和區政府的領導和上級關工委的指導下,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞區委、區政府的中心工作,緊密依靠“五老”,發揮優勢,主動作為,以改革創新精神全面推進我區關心下一代的各項工作。
一、深入開展社會主義核心價值體系教育,全面提高青少年的思想道德素質。 半年以來,各級關工委,把在青少年中深入開展社會主義核心價值體系學習教育活動,作為加強青少年思想道德建設的首要任務。圍繞這一主題,各級關工委結合時政,開展了形式多樣的各項活動。一是開展了“學雙百、爭三好”教育活動。各級關工委結合紀念抗日戰爭勝利65年,大力宣傳雙百人物、道德模范人物的感人事跡和奉獻精神,深入開展了革命傳統教育。華莊街道關工委下發了《關于在全街道青少年中開展“學雙百、爭三好”主題教育活動的意見》和《操作要求》,組織“五老”編寫了《宣講材料》,發動“五老”骨干志愿者面向青少年們進行宣講,組織“雙百”英模人物展板下基層開展巡回展,在青少年中開展“學雙百”征文活動、道德實踐活動和評“三好學生”活動,在社會上引起較大反響。太湖街道組織45名青少年赴常熟愛國主義教育基地參觀,給青少年上了一堂生動的愛國主義教育課。二是以上海世博會為契機,開展“迎世博、講文明、樹新風”和“世博在我身邊,文明從我做起”主題教育活動。上海世博會是繼北京奧運會后我國舉辦的又一次世界性盛會,是對青少年進行愛國主義教育和改革開放史教育的生動例證。各級關工委抓住這一契機,在青少年中廣泛開展各項教育活動。區關工委按照市關工委的統一部署,下發了《世博基本知識》小冊子。蠡湖街道關工委開展了“學雙百英雄模范,迎世博盛會”主題教育系列活動。他們下發了23個《世博知識競賽題》,組織青少年進行知識競賽;授予24位同學為“世博小衛士”,組織他們上路值勤站崗,維護良好交通秩序?;顒舆m合青少年特點,受到他們普遍歡迎。榮巷街道關工委開展了以“世博在我身邊,文明從我做起”為主題的青少年書畫展,轄區內近百名“五老”和青少年踴躍送展近200幅作品,已有300多名各界人士參觀了展覽。太湖街道組織優秀學生參觀了世博會。各街道、鎮都圍繞“學雙百、爭三好”和“世博在我身邊,文明從我做起”等主題教育內容開展了豐富多彩和形式多樣的活動,把教育活動引向深入。
二、學習先進典型和經驗,積極做好預防和減少青少年違法犯罪工作。 華莊街道圍繞“三零”目標,開展創建工作取得了很大的成效,從20xx年以來,實現了連續幾年的“三零”目標,在省市內已造成較大影響。今年以來,我們抓住這一典型,在全區推廣華莊街道的經驗,號召各單位以華莊街道為榜樣,廣泛開展創“三零”活動。各級關工委把實現“三零”目標作為工作的重點,列入全年的工作計劃;加強了法制教育,不斷提高青少年的法制意識;全面開展了對失足青少年的普查,摸清了他們的情況;動員“五老”積極參與對失足青少年的結對幫教工作,促進了他們的轉化;落實了結對幫教措施,促進了社會的和諧。區關工委會同政法系統關工委,組織有關人員赴無錫第一看守所,對服刑青少年進行了幫教活動。區政法系統關工委組織公安、檢察、法院、司法戰線的老同志,開展了預防青少年犯罪調研活動,編寫了法制副校長講課材料,組織了司法干警進校園講授法律知識,舉辦有250名學生參加的2次法庭開庭觀摩活動,聘請了江南大學10名優秀學生共建青少年關愛教育基地。
加強網吧義務監督工作,為青少年提供健康、有益的社會環境。太湖街道關工委舉辦網吧義務監督員培訓班,對網吧監督有關的法律法規、義務監督員的職責、活動方式、工作要求等進行了全面的講解,增強了他們的責任感,提高了他們的素質。雪浪街道關工委,向轄區內的'營業性網吧和電子游戲機房業主發出了一封《公開信》,要求他們抓好行業自律,守法經營,杜絕未成年人進入網吧。河埒街道、胡埭鎮、蠡園街道、馬山街道等單位關工委組織一支穩固的“五老”隊伍,常年開展義務監督,已形成了工作制度。這支熱心于這項工作的“五老”隊伍,對我區營業性網吧守法經營,起到了有力的促進作用。
三、調動和動員社會力量,積極開展捐資助學活動。
把幫困助學作為工作重點,廣泛開展了結對助學活動。區住保房管局、衛生局、交通局、城管局、水利局、發改局、建設局、農林局等部門,發動“五老”人員開展結對幫困,對貧困學生進行幫困助學,有的還以召開座談會、家庭走訪等形式了解學生的學習、生活狀況。區教育局下發了關于開展“陽光工程”扶貧幫困計劃方案,對10類在校學生進行捐資助學。華莊街道關工委繼續抓好“春雨行動”,目前已有170余位貧困生得到資助。河埒街道的萬達集團通過平臺向河埒中心小學每年捐助5萬元(從20xx年至2010年)。其他各單位都把幫困助學工作放上重要位置,并動員社會力量,堅持不懈地抓好這項工作。
四、加強制度建設,努力提高工作能力和水平。
規章制度是保證工作規范運轉的可靠保證。今年以來,我們堅持了四項例會制度。一是主任會議制度。區關工委堅持每月召開一次工作碰頭會,做到工作早知道、任務早明確、思想早統一。二是各街道(鎮)一月一次的關工委主任例會制度。三是機關黨委部門關工委主任的雙月例會制度。四是政法系統關工委主任的每季一次例會制度。在召開例會的過程中,我們努力做到二個結合:一是會議交流與學習典型相結合。今年在華莊召開的街道(鎮)第一次例會上,我們既聽取了落霞苑社區開展校外輔導站活動的介紹,又參觀了落霞苑社區的校外輔導站。在第二次例會上,我們既聽取了網吧義務監督員代表的工作介紹,又參觀了河埒街道轄區內的網吧,河埒街道的網吧義務監督員大都是原街道的老書記、老主任,與會者都為他們的精神所感動。通過“既聽又看”活動,與會者不但聽取了經驗介紹,又增強了感性認識,做到了學有榜樣,啟發了大家的工作思路。二是傳達上級有關指示精神和交流、部暑當前工作相結合。每次例會,我們都把中央、省、市有關領導對關工委工作的指示精神,中央、省、市有關會議和有關文件精神及時進行傳達。同時,組織各單位進行工作交流,最后部暑當前工作。這樣的議程安排,利于我們既了解全局、掌握工作的大方向,又吃透當前,把握近期的工作重點。
五、加強隊伍建設,調動各方面積極性。
員作了新的調整,在全區形成新的工作網絡。二是加強“五老”骨干志愿者隊伍建設。區關工委要求各街道建立一支以自愿、積極、熱心青少年工作為原則的“五老”骨干志愿者隊伍,每個街道、鎮15-20人;政法系統關工委每個部門5人;區各黨委局第每個部門5人,“五老”骨干志愿者在關心下一代工作中發揮了重要的作用。三是加強通訊員隊伍建設。年初,我們下發了《關于加強宣傳報道工作的意見》,組建了一支通訊員隊伍,并對他們進行了培訓。各單位十分重視這支隊伍,從思想、工作、生活等各方面給予關心,調動了這支隊伍的積極性。通訊員隊伍組建3個多月來,大家踴躍來稿,已收到來稿55篇,用稿量已超過往年全年。
開展了紀念中國關工委成立20周年宣傳周活動。按照上級的部暑,我們下發了《關于紀念中國關工委成立20周年開展宣傳周活動的意見》,并明確了側重抓好“舉辦一次報告會,加強宣傳報道工作,組織一次展示活動”。根據這一安排,區關工委會同老干部局,由肖尚文副主任親自為全區離退休支部書記50余人,作了題為《關工委組織的建立、發展、性質與任務》的報告,受到全體與會者的歡迎。區關工委同時復印了這份講稿,下發至基層各單位,要求各單位在離退休支部成員中普遍進行一次宣講。為取得新聞單位的支持,區關工委及時與區委宣傳部、區《新濱湖》報社協商溝通,在《新濱湖》報加強關工委工作的宣傳力度。目前,已有5篇關工委推薦的稿子在《新濱湖》刊登。各基層單位積極組織了各種紀念活動。蠡湖街道組織9個社區各出一期展板,在街道和基層進行巡回展,受到各界的好評。雪浪、河埒等單位積極組織稿源,供區關工委向新聞單位推薦。其他各單位也結合各自實際,開展了各種紀念活動。
六、以校外輔導站和青少年教育基地為依托,精心組織暑期活動。
街道月秀社區舉辦了青少年心理健康知識講座,活動內容生動活潑,針對性強,受到社區內50多名青少年的歡迎。蠡湖街道夏家邊社區組織青少年開展乒乓球、跳繩比賽,吸引社區30多名青少年前來參加。中南社區的青少年在交警帶領下,做了一回維持交通秩序的“小交警”。雪浪街道石塘社區組織開展了2010年中小學生智力競賽測試比賽和按照小、中、高學歷層次開展“吉四六”拼板拼圖競賽,還組織學生們到無錫山水城科教產業園k-park中國云計算中心參觀,感知科學技術的魅力。三是重點突出。主要突出了思想教育內容 ,把“學雙百、爭三好”,“世博在我身邊,文明從我做起”以及愛國主義和革命傳統教育作為主要學習教育活動內容。華莊街道關工委組織青少年參觀“雙百”展板和“青少年教育展示館”。馬山街道古竹社區組織學生觀看了紅色教育的主題影片。河埒街道協民社區組織學生來到老革命家吳成老人家中,接受“歷史從昨天走來,明天在腳下誕生”革命傳統教育。太湖街道關工委組織了10名優秀學生參觀上海“世博”。榮巷街道榮巷社區、蠡園街道隱秀苑社區、太湖街道糜巷橋社區、胡埭鎮花匯苑社區、蠡湖街道景麗東苑社區、馬山和平社區等都充分發揮校外中心輔導站的作用,把青少年暑期活動開展得有聲有色。
上半年,我們的工作雖然取得了一些成績,但還存在一些不足,主要是:深入基層開展調查研究,加強對基層的指導還不夠;工作的主動性發揮的還不夠,創新精神還不足;抓全局工作的平衡不夠,地區之間存在明顯差距等等。這些問題我們要認真加以研究,在今后的工作中不斷予以克服。
一、突出重點,自始至終抓好主題教育。按照年初的計劃,自始至終抓好“學雙百、爭三好”“世博在我身邊,文明從我做起”主題教育活動,繼續抓好社會主義榮辱觀、愛國主義、革命傳統等思想道德教育活動,幫助青少年樹立正確的理想信念和價值取向。在教育活動中,要結合開展社會實踐活動,引導青少年從小學會做人做事,養成優良的道德品質和良好的習慣。
二、圍繞“三零”目標,堅持不懈地做好預防和減少青少年違法犯罪工作。繼續抓好各種形式的法制教育;組織“五老”,配合有關部門,認真做好對失足青少年的結對幫教工作;加強網吧義務監督,杜絕未成年人進入營業性網吧。
學院關工委工作總結(優秀13篇)篇十
一年來,在鎮委、鎮政府的領導下,在區關工委的指導下,在鎮相關部門的配合和支持下,鎮關工委一班人認真地學習了黨的十八屆三中、四中全會精神,圍繞中心,服務大局,凝心聚力,團結奮進,開展了社會主義核心價值觀主題教育活動,開展了普法宣傳教育和革命傳統教育,開展了捐資助學活動,參與了社區矯正教育和社會管理創新等工作,為確保xx鎮關工委榮獲“全國五好基層關工委先進集體”這塊品牌不褪色,取得了可喜成績。現就一年來的工作情況總結如下:
開展社會主義核心價值觀主題教育活動,是關工委今年首先抓好的工作重點。關工委班子成員中,大多數是離退休的老同志,他們的世界觀、人生觀早已形成,但隨著時代的發展,社會的進步,仍需要學習政治,學習業務,不斷的充實自己,改造自己,提高自己。一年來,鎮關工委先后召開了四次主任辦公會議,每次都組織大家學習政治,學習業務知識。然后才研究安排其他工作,平時逢會議必學,從不間斷,已形成了學政治、學業務常態化。主要系統學習了黨的十八屆三中、四中全會精神,學習《中國關工委工作條例》、省委(20xx)28號文件、市委(20xx)9號文件、市委辦(20xx)13號文件、區委辦(20xx)33號文件等,每次主任辦公會議都把如何保持“全國五好基層關工委先進集體”這個品牌不褪色為研討工作的重點,進行討論座談。通過一系列的政治、業務知識學習和研討座談,關工委一班人的思想認識進一步得到提高,觀念進一步轉變,凝聚力進一步增強。大家紛紛表示,在鎮委、鎮政府的堅強領導下,在社會主義核心價值觀主題教育活動深入開展中,有信心、有能力保持xx鎮關工委榮獲“全國五好基層關工委先進集體”這個稱號。
開展普法宣傳和革命傳統教育是鎮關工委工作的強項,也是一個品牌工程。近年來,從未間斷。今年以來,關工委積極與中心校配合,充分利用宿東烈士陵園這個革命傳統教育基地,在清明節期間,3月31日至4月4日,歷時5天,鎮關工委宣講團詹xx、魏xx、馬xx、張x一行四人,給前來參加祭掃革命先烈的中小學師生開展了9場革命傳統教育課,宣講團志愿者張xx作了先烈事跡專題講解。參加今年清明祭掃活動的有:xx中學、xx中學、xx小學、xx小學、xx陽光學校、xx小學、xx煤礦小學、xx小學、xx鎮司法所等9所中小學和單位,共計xx人。xx小學離烈士陵園有10余里路程,是第一次參加祭掃活動,社會反響很好。
3月27日與5月26日,應xx中學、xx小學邀請,鎮關工委法制教育宣講團詹xx、魏xx、馬xx、張xx等同志給在校師生作了十分生動的法制宣傳教育課。張xx在xx中學結合一些學校發生的青少年犯罪案例,歸納青少年常見的“打架”、“搶劫”、“勒索”、“q####j”、“賭博”、“綁架”等七種違法犯罪現象,詳細分析了其產生的原因,以翔實的材料,深入淺出的道理,向同學們宣講了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。詹東體在大魏小學以“青少年應了解我國憲法的產生和發展”為題,詳細地講解了我國第一部憲法是什么時間頒布實施的,目前我國共頒布實施了幾部憲法,現行憲法是什么時間頒布實施的,五星紅旗是誰設計的等等,老詹講解并與同學們進行了互動,效果很好。
參加以上兩個學校普法宣傳教育課的近900人。鎮綜治辦主任王xx、派出所指導員陳xx、司法所所長張xx等參加了xx中學的普法講座。
精心籌備,召開全鎮關心下一代工作會議是鎮關工委的一項重要工作,為此,關工委專門召開主任辦公會議,對大會召開的各項準備工作進行逐項安排落實,確保會議圓滿成功。
5月7日上午,朱仙莊鎮委、鎮政府在小禮堂召開了由各村總支書記、村主任、各中小學校長和鎮關工委班子成員單位負責人參加的全鎮關心下一代工作會議。鎮委副書記張xx主持了會議,鎮委書記趙忠良參加會議并作重要講話。
大會首先對20xx年度“雙創建”驗收達標的xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、新河中學等10個村、校進行表彰,并分別頒發“三無兩有”關工先進村和“五好關工委”牌匾。然后,詹xx代表鎮關工委傳達了市、區關心下一代工作會議精神,總結了20xx年全鎮關心下一代工作,講解了20xx年關工工作要點,重點安排了20xx年“雙創建”工作。最后,鎮委書記趙忠良作了重要講話,并對關工委工作提出三點希望和要求:一要進一步創新關心下一代工作思路和工作方法;二要進一步加強鎮、村、校關工委隊伍的自身建設;三是希望鎮關心下一代工作再上新臺階。
積極與鎮司法所配合,開展社區矯正教育和志愿幫教,是鎮關工委多年來始終堅持抓好的一項重要工作。今年的工作開展與往年又有新的突破。首先是,和司法所配合,組織社區矯正對象在清明節到宿東烈士陵園給革命先烈掃墓,面對先烈洗滌罪過,痛改前非,重新做人。關工委五老志愿者馬xx、魏xx、張xx等參加了祭掃活動,張xx在烈士紀念塔前給參加祭掃活動的社區矯正對象講解了革命先烈的事跡。然后,又積極撰寫講稿,參加了由司法所舉辦的xx鎮20xx年社區矯正對象冬季集中訓誡會。鎮關工委詹xx、魏xx、馬xx、張xx等老同志參加了活動,詹xx在訓誡會上以《堅持共產黨的領導,實施依法治國方略》為題,給鎮轄區社區矯正對象40余名作了宣傳黨的十八屆四中全會精神專題報告。
鎮關工委作為在鎮委領導下的群眾工作組織,能夠大膽探索,積極參與社會管理創新工作,實際就是關工工作的一項創新和突破,也是主動作為,用心工作的具體體現。今年4月25日上午,xx鎮人民調解委員會在鎮群眾工作中心二樓會議室舉辦了“xx鎮人民調解員培訓班”,鎮關工委詹xx、魏xx、張xx等老同志參加了培訓班。在培訓班上,詹xx以“在新的歷史時期,如何做好民事調解工作”為題,講解了《人民調解法》所規定的基本原則及應注意的事項等。老詹還根據他本人多年從事農村基層工作的經驗,重點講解了民事調解的方式方法和技巧等,受到了參會人員的一致好評。
鎮舉辦這次調解員培訓班,是由鎮綜治辦牽頭,司法所、關工委等單位參與,鎮委書記趙xx到會作了重要講話,鎮委分管領導劉傳祥主持了會議。
近年來,自xx鎮關工委被評為省和國家級先進單位后,每年都有上級領導和部分外縣、鄉鎮的領導來調研考察,我們認為,這不僅是對我們工作的認可和肯定,同時也是更加促進我們的工作開展,因此,做好迎查、調研、考察工作是我們一年來的工作之重點。
5月14日,蕭縣關工委一行14人,在聶xx主任帶領下,在區關工委常務副主任汪xx、薛xx、張xx陪同下,來我鎮考察關工工作。鎮長萬xx陪同了考察。蕭縣關工委考察團中有來自10個鄉鎮的關工委主任,他們首先到大張小學,對村校共建“三無兩有”關工先進村工作進行考察指導,然后到鎮關工委辦公室,觀看“雙創建”工作圖片展板,查閱了各項活動資料檔案,在二樓會議室,聽取了詹東體代表鎮關工委所做的工作情況介紹。隨后,又進行了座談交流。在座談會上,蕭縣關工委對我鎮關工工作給予了很高的評價。
為了做好蕭縣關工委的觀摩考察接待工作,鎮關工委專門召開主任辦公會議進行研究,制定方案,并多次向鎮委匯報,得到鎮委的高度重視和支持,就關工工作情況介紹材料,詹xx還專門到區關工委向有關領導匯報修改,在市內打印40份。
5月16日,市關工委副主任宋xx在市、區教育局、婦聯、區關工委領導陪同下,來到xx鎮xx小學對留守兒童的關愛教育工作進行調研,鎮長萬xx陪同了調研。
宋xx等領導一行首先觀看了大張小學課間團體操表演,考察了留守兒童托管之家、食堂餐廳和寄宿的男女生宿舍,隨后又考察了圖書閱覽室、音樂繪畫室,在學校關工委辦公室,查閱了關愛留守兒童各項活動的檔案資料,并進行了調研座談。在座談會上,xx小學校長沈xx介紹了學校的基本情況,重點匯報了近年來關于關愛留守兒童培養教育所做的各項工作及取得的成績等。在聽取沈校長的匯報后,宋同美作了重要講話,她首先對xx小學就關愛留守兒童培養教育所做的工作給予充分的肯定,并對取得優異成績給予高度的評價。
7月15日,蕭縣xx鎮關工委主任鄔xx一行4人驅車來我鎮觀摩考察關工工作。鎮黨政辦主任王xx、關工委詹xx、魏正建等熱情接待了鄔xx一行。作為跨縣區的鄉鎮關工委,兩鎮關工委負責人互留了通訊電話并合影留念。
7月19日,宿州市關工委主任劉xx率蕭縣、碭山關工委領導一行8人在區委副書記牛xx、區委常委、組織部長王思遠等陪同下,來我鎮調研督查“兩個”文件的貫徹落實情況,鎮委書記趙xx、鎮長萬xx陪同了調研。
這次督查調研活動主要是對省委《關于進一步加強關心下一代工作委員會工作的意見》皖發(20xx)28號文件和市委《關于進一步加強關心下一代工作委員會工作的意見》宿發(20xx)9號文件貫徹落實情況,進行督查調研。劉統海主任一行首先在鎮辦公大樓前觀看了xx鎮貫徹“兩個”文件開展活動的圖片展板,緊接著來到鎮關工委辦公室查閱了近年來關工委開展各項活動的檔案資料,觀看了辦公室墻上掛滿了的學習、工作、組織建設等各種排版及各級頒發的獎牌,然后,在二樓會議室,聽取了詹xx代表關工委以“貫徹‘兩個’文件,展示五老風采”為題的工作匯報。劉統海聽取了匯報后,對我鎮貫徹落實“兩個”文件做的工作給予了充分的肯定,并給予獲得國家級先進名不虛傳的高度評價。
12月9日,xx鎮委組織委員歐三青率鎮關工委一行3人來我鎮觀摩考察關工工作,鎮黨政辦、關工委負責同志熱情接待歐xx一行。
開展捐資助學活動,奉獻一片愛心,弘揚中華民族傳統美德,是鎮關工委的一貫做法。一年來,鎮關工委與市預防青少年犯罪研究會密切配合,對我鎮部分村莊、學校進行考察了解,通過多次深入了解,發現xx村xx小學謝某某、高某某、付某某等三位在校學生的家庭因車禍等原因造成家破人亡,經濟相當貧困,無法供其子女繼續讀書,通過與xx村和xx小學負責同志協商,由市預防青少年犯罪研究會給予每戶xx元捐助資金,并在xx小學舉辦了捐資助學儀式。雖然資金不算多,但它充分體現了社會的關愛之情,深受受資助者家庭和社會的好評。詹xx、魏xx、張xx等關工委老同志參加了此次活動。
xx小學學前班兒童雷xx因車禍致重傷,鎮關工委詹xx、魏xx二同志得知后,前往捐資現場,每人捐了100元,為使其盡快康復奉獻了一片愛心。
根據省市區關于認真做好各級關工委的宣傳工作的要求,我們在認真做好關工委常規工作的同時,積極開展了關工宣傳工作,并有新的創新和突破。一年來,根據自身開展的各項活動,組織編寫了新聞稿件數十篇,已被省市級網絡媒體采用10余篇,(主要是省中安在線和市關工通訊)。我鎮關工委在向市關工委督查調研“兩個”文件貫徹落實情況匯報會上的匯報材料“貫徹‘兩個’文件,展示五老風采”,被市關工通訊20xx年第三期以“基層工作”欄目全文刊發。從而增強了我鎮關工委的知名度和信譽度。
為了及時了解和推動我鎮關工工作,今年關工委又編輯印發兩期《關工簡報》80份,制作兩塊關心下一代工作活動圖片展板,社會反響很好。
一年來,鎮關工委在鎮委、鎮政府領導下,做了一些工作,取得了一定成績,但與上級要求還有很大的差距,一些工作還不盡人意,尤其是民營企業關工委組織建設和“雙創建”工作,任務還比較重,基礎工作還不夠實等。我們將在新的一年里,以黨的十八屆三中、四中全會精神為統領,繼續弘揚五老精神,凝心聚力,團結奮進,主動作為,用心工作,為朱仙莊鎮關心下一代工作再上新臺階而努力工作。
學院關工委工作總結(優秀13篇)篇十一
高校畢業生是國家寶貴的人才資源,為了保證人才的充分利用,切實發揮人才的作用,為國家西部大開發和全面建設小康社會做出貢獻,我院根據學校安排,在招生就業處的指導下,主動適應市場經濟和社會發展的要求,解放思想、實事求是、認真做好xx屆畢業生就業工作。今年畢業生就業指導工作總的來說是成功的,但同時也存在一些問題?,F將xx屆就業畢業生就業工作總結如下:
隨著高校的不斷擴招,畢業生就業壓力逐年增大,就業形勢日趨嚴峻,大學生的就業工作引起了國家和社會的普遍關注,同時也成為教育改革和發展的一件大事,畢業生就業率也被作為考核高校教學質量和辦學水平的重要指標。學生教育是學校發展的命脈,學院領導對此高度重視,曾多次召開黨政聯席會議,專門研究畢業生就業工作。雖然學院領導重視此項工作,但由于學院相關鼓勵措施尚未出臺,導致參與學生就業的教師相對較少。
對學生的就業動員分三個階段進行。第一階段在新生入學期間,重點是目標分解。通過對專業介紹、分析近兩年的就業形勢,從新生入學起就增強學生的學習緊迫感,同時指明目標和努力方向,將三年的任務分解到每一個學年,實行目標管理,使新生入學后就有一個明確的目標和方向。第二階段放在二年級,重點是準確定位。對于文化課成績較好的學生,鼓勵他們樹立高職升學的目標;對于文化課成績較差的學生,強調加強實踐能力和技能的提高,要求他們參加各種活動,爭取多拿一些獎證,為就業作好充分的準備。同學們基本上能找準定位。第三階段的就業動員工作放在三年級上學期,重點是降低學生期望值,合理定位。動員會內容:進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。介紹上一屆畢業生的就業情況,包括聯系方式。分析當年市場需求,準確定位就業方向,適度調整期望值。教育學生從實際出發,調整好心態,根據自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優劣勢處發展潛力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現實出現的較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。特別指出現在學生中存在的一次擇業定終生的誤區,樹立先就業、后擇業、再創業的觀念,動員學生到基層工作。
為了幫助畢業生更快的、更好的適應目前的就業形勢,正確認識和處理在就業過程中可能出現的問題,我們通過就業指導課、就業指導專題講座、就業指導咨詢、就業形勢報告會等方式,積極引導畢業生認清當前形勢,樹立正確的就業、擇業觀念,逐步更新學生在就業過程中的觀念,避免期望值過高的現象。在對于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業單位上,應當考慮實際情況先就業再擇業。此外有意識的增強學生的就業心理素質。擇業是雙向選擇的過程,在此過程中難免會有遭遇挫折的時候,引導學生用積極的心態應對就業,在遇到問題時幫助學生及時調整心態,建立信心。對學生如何抓住機會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導。對學生進行就業指導的過程就是對學生進行誠信教育的過程和抓學風建設的過程,通過對畢業生的教育,促進學風建設。
xx年11月至12月份,學院組織畢業生參加學校組織的有關教師所做的講座,從求職技巧,求職心理等方面給予指導;同時我院還邀請校外有關專家為學生進行講座,幫助學生樹立正確的擇業觀;學院領導結合專業、企業情況跟學生談就業,學院還舉辦模擬招聘會,不僅提高學生的求職技巧,同時還教育學生,切實轉變擇業觀念,端正就業心態,樹立正確的就業取向。
為更好地做好畢業生的擇優推薦工作,班主任定期到本班調查了解每一位畢業生的就業情況,清楚是否每位畢業生已落實就業單位,未落實的是否有意向單位。通過及時了解和掌握有實際困難的每一位畢業生的情況,為下一階段的工作重點提供準確的依據。此外,學院專門為畢業生建立了資源庫,將有需要學院再推薦意向的畢業生的個人資料登記造冊,只要有信息,有合適的需求就通知他們,使他們能早日落實就業單位。讓畢業生自始至終感受到學校的關心和支持,愉快地走上社會,正面人生。鼓勵學生參加高職升學考試不僅僅可以讓學生繼續深造,有新的發展空間,也是我們提高就業率、提高學校知名度的一種途徑。
xx年1月份由班主任組織畢業生認真填寫推薦表,同時組織畢業生上傳求職信息到高校就業網,以便于利用現代化手段為畢業生提供方便、快捷、周到的就業指導和服務工作;4月8號左右組織畢業生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會”,與社會和用人單位廣泛聯系,推薦畢業生;3—7月份邀請多家單位(如云南斯泰城生態環境科技有限公司、成都九河農資股份有限公司、云天化股份有限公司等)到學院招聘畢業生,院團委及班主任認真做好接待工作以及推薦工作,努力做到用人單位滿意。
長期以來,高校畢業生把就業的目標集中在經濟發達的大中城市或國有大型企業、外企和政府機關,致使這些地方在某些領域人才飽和、供需失衡,造成畢業生就業壓力加大,許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業和領域卻出現人才匱乏。應該說:畢業生就業難并不是人才過剩,只是人才的相對過剩。另一方面,高校擴招帶給就業工作的壓力,逐年加重,所以高校畢業生就業指導部門在工作中所面臨的首要問題是:如何讓當代大學生在擇業觀念上逐步發生轉變,使畢業生接受“先就業后擇業”這一理念,做好充分的心理準備工作。
拓寬畢業生就業渠道,開闊思路,學習借鑒先進國家的就業政策,制定符合我院專業特色靈活多樣的就業形式。建立并健全相應的網絡機制:
(1)信息網絡:充分利用現代化的通訊設備建立網絡平臺,及時向用人單位提供畢業生基本情況,向畢業生發布就業信息。
(2)與用人單位建立相對穩定的需求網絡,定期向用人單位了解需求情況,建立長期、穩定的雙向合作。
(3)人才網絡:建立政府支持體系(如:學校成立的高校畢業生就業指導中心),積極開辟畢業生就業市場,實現統一管理,把畢業生推向社會,為其創造更廣闊的就業天地。
根據歷年經驗,采取。
了實習安排與就業推薦結合的辦法。根據用人單位的.要求,有目的的選送符合用人單位要求的畢業生參加實習,讓實習與就業掛鉤,以有利于就業率的提高。要求班主任能掌握每個畢業生的求職動態、意向和簽約結果,及時統計學生的意向和簽約情況,以便向用人單位推薦時有的放矢。對于高不成低不就的學生以個別談話的方式,幫助他分析形勢、正確評價自己,力求學生保持清醒頭腦。
截至目前,我院本科生考取碩士研究生9人,考取公務員4人,簽定正式就業協議20人,參加國家、地方就業項目30人,就業率達到70%;碩士研究生就業率為90%。
我院畢業生有一部分回到生源所在地,參加第二次就業分配;還有部分畢業生參加地方公務員考試,這些學生就業情況關系到我院就業率。學院通過團委、在校研究生、班主任與畢業生網上或電話聯系,在畢業生中做調查,及時反饋畢業生對我院畢業生就業指導工作部門工作的看法與建議。建議以學校牽頭編寫畢業生文件匯編及就業指導手冊,將有關國家就業文件和政策編輯成冊,使畢業生人手一冊,做到人人知政策,用來更好地指導畢業生的就業。
進一步將畢業生就業指導工作前移,開設必要的畢業就業指導課程,并將其納入學院的教學管理中。使同學們了解基本就業政策,根據就業形勢和需求及時彌補自身不足。利用課余時間學習其他知識和技能,考取各種必要的資質證書,積極地接觸社會,為將來的就業積累經驗,打下堅實的基礎。
1.學生的學習成績普遍較低,獎證偏少。
2.我校缺乏與社會的廣泛聯系,就業渠道不夠暢通。
3.學生潛意識存在一次就業定終生的誤區,導致少數同學好高騖遠,挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。
4.個別同學簽約不慎重,還有悔約現象。
5.缺乏自主創業的勇氣和條件。
6.少數學生的語言表達能力、社交能力和創新能力需進一步提高。
總之,我校的畢業生就業工作要以市場為導向,以實現充分就業為目標,圍繞著“鞏固就業率,提高簽約率”的總體思路,努力提高就業質量。以上是我院今年的畢業生就業工作總結,我們會不斷總結工作經驗,本著創新發展的指導思想,力爭做好今后的畢業生就業工作。
資源與環境學院。
xx年9月19日。
學院關工委工作總結(優秀13篇)篇十二
20xx年是學院“十一五”規劃的收官之年。學院圍繞創建高水平特色職業學院的奮斗目標,堅持外延建設與內涵提升并舉,努力創新校企合作辦學的體制機制,深入推進教育教學改革,構建和諧校園,各項工作取得了新的成績,為學院“十一五”時期的事業發展劃上圓滿的句號。
認真制定“十二五”發展規劃。學院認真組織學習國家、省中長期教育改革和發展規劃綱要以及高職教育相關文件精神,結合學院實際,精心組織“十二五”規劃的起草工作。學院成立了“十二五”事業發展規劃10個項目組,學院領導班子成員分別帶隊到省內外10多個本科和高職院校進行考察,深入企業開展調研。經過反復研究和多次修改,學院“十二五”事業發展規劃征求意見稿已經完成,相關子規劃也已經形成初稿。
浦口新校區一期工程建成啟用。在學院領導班子的堅強領導下,在全院教職工的共同支持下,特別是在浦口新校區建設指揮部同志的艱苦努力下,浦口新校區一期工程12.6萬平方米建筑任務已經完成,并于9月16日正式投入使用,3000多名學生以及部分院系、部門平穩、有序地搬遷入駐新校區。在各部門和有關院系的通力合作下,新校區教育教學秩序良好,運轉正常。浦口新校區的投入使用拓展了學院的辦學空間,極大地改善了學院的辦學條件,對學院長遠發展具有極其深遠的影響。
內涵建設水平進一步提升。一是教學工作有序推進。較好完成了321個普通學歷教育班14062人的教學任務;學院組織召開了教學工作會議,修訂了《教師教學工作質量評價辦法》、《教師考核辦法》等重要制度。二是質量工程建設取得新成績。學院以省級示范高職院建設為抓手,完成了41門核心課程和31門院級精品課程的一期驗收工作;成功申報3個新專業,1個省級品牌專業建設點,3門省級精品課程和1門國家級專業教學資源庫建設課程,《車站信號聯鎖設備維護》成功申報為國家精品課程,節能型空調與制冷技術應用實訓基地成功申報為國家級實訓基地;申報立項中國鐵道出版社“十二五”規劃主編教材20多本;人才培養模式改革取得一定進展,學院被確定為“江蘇省高等教育人才培養模式創新實驗基地”。三是蘇州校區評估整改工作有序推進。校區7門精品課程、21門優質課程、5個重點專業、6個達標專業、15個校內實訓基地、21個校外實習基地通過驗收,在省級、國家級質量工程建設項目申報上有所突破。
社會服務能力有所增強。全年舉辦各類職業培訓班70多期,為軌道交通行業和地方企業培訓員工5200多人次。成人學歷教育規模繼續擴大,在冊學生達到5800多人,其中本科層次成人學歷教育在冊學生1500多人。科研和技術服務能力有所增強,19項課題獲得省級立項,橫向課題有所增加,取得7項專利,其中實用新型專利3項,技術服務到賬經費達到92.6萬,較2009年有較大幅度提高。學院組織申報的江蘇省軌道交通控制工程技術研發中心,順利通過專家論證,進入立項建設階段。
學生工作有新的提升。繼續開展行為規范和文明習慣養成教育,學生的文明素養得到加強。積極開展創新創業教育,12個大學生實踐創新項目獲省級立項。大力加強學生社團建設與管理,開展優秀學生社團評比,學生社團數量達到110個。組織2000多人次參加志愿者服務活動,南京火車站春運志愿者活動和南京地鐵“文明使者”志愿者團隊受到社會好評和上級表彰。2010年,學院團委被團省委授予“江蘇省基層團建示范點”稱號,并在團省委組織的2010年度高校團建工作考核中取得優秀成績。積極組織學生參加全國、全省各類競賽,近百人次獲獎,在全國軟件專業人才設計與開發大賽、全國高職高專英語寫作大賽等競賽中取得較好成績。
招生就業工作取得良好成績。一是招生工作圓滿完成。學院成立了15個宣傳小組,深入80所中學進行宣傳,新建33個生源基地,在13個省市錄取三年制高職學生4028人,圓滿完成了招生計劃,錄取分數線在全省高職院中名列前茅,新生報到率為90.7%;錄取五年制高職學生395人,報到率為100%。二是就業工作取得喜人成績。2010屆三年制畢業生的初次就業率為98.98%,年終就業率為99.93%,協議就業率為92.9%;五年制畢業生初次就業率為94%,年終就業率為98%,協議就業率為94.7%。在江蘇省教育廳招生就業指導中心委托麥可思公司進行的調查中,我院畢業生就業競爭力在全省公辦高職院中名列第一,學院再次被評為“江蘇省高校就業工作先進單位”。
校企合作獲得新的成果。2010年,學院把創新體制機制作為深化校企合作的關鍵,以理事會為校企合作新的組織形式,以實施互惠雙贏的合作項目為驅動力,進一步推進校企合作。努力擴大訂單培養,與南京地鐵、無錫地鐵、寧波地鐵以及蘇寧公司等企業簽訂了訂單培養協議,訂單數量達到1868人。學院與南京地鐵共同成立全國首個地鐵學院,實行理事會領導下的院長負責制,為雙方合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展創設了新的平臺。學院與中國通號公司簽訂了戰略合作協議,與浦鎮車輛公司合作共建孟買地鐵培訓站的項目正在進行。
人才隊伍建設取得一定進展。一是繼續加強師資隊伍建設。單獨組團選派了33名骨干教師和管理干部赴新加坡南洋理工學院培訓,選派5名骨干教師參加省教育廳組織的出國培訓,安排186名教師暑期下企業實踐,積極開展教師說課競賽和青年教師講課大賽,引進各類人才37名,2名教師被選為江蘇省高?!扒嗨{工程”優秀青年教師培養對象。二是干部隊伍結構得到一定優化。制定并實施學院中層干部選拔任用辦法,組織了新一輪中層干部調整和競聘工作。通過調整,對50%以上的中層干部實行了輪崗交流,通過公開競聘,選拔任用了一批中層干部。同時,首次設置非領導職務干部崗位,吸引和選拔了一批年輕干部。通過這次干部調整競聘,干部隊伍的年齡結構、學歷結構、職稱結構得到了優化。
管理工作進一步加強。一是對學院機構和院系進行了調整。按照“小機關、大院系”的思路,對機關處室進行了精簡合并,推動職能部門向綜合化、服務型邁進;強化了二級院系架構,為推進管理重心下移,深化二級管理奠定了基礎。二是順利實施崗位設置首聘工作,完成了崗位說明書編制、聘用合同書簽訂等后續工作。三是成立了學院教授委員會,積極探索“黨委領導,校長負責,教授治學,民主管理”的現代大學管理制度,推進了學院黨委決策科學化、民主化。
黨建工作又有新的提升。一是以黨建考核為契機進一步加強了黨組織建設。學院黨委按照“以考促建、以考促改、重在建設、服務中心”的工作思路,全面梳理并加強了黨建基礎工作,精心提煉黨建工作特色,以優秀成績順利通過省委教育工委組織的黨建工作考核。二是扎實開展創先爭優活動。學院黨委確定了“推動科學發展,創建高水平特色職業學院”的主題,精心制定了以黨性教育、創建先進黨組織、爭當先鋒模范和黨建工作創新等四項專題活動為主要內容的學院創先爭優活動實施方案,有序推進創先爭優活動。三是進一步加強了黨風廉政建設。學院黨委召開了黨風廉政工作會議,深入開展黨風廉政工作,與中層以上干部簽訂了《黨風廉政建設責任書》、《廉潔自律承諾書》,認真落實“一崗雙責”制度,積極建立教育監督和預防管理的長效機制。
全力申報國家骨干高職院。6月19日至8月27日,學院領導班子帶領有關部門、院系的同志再次發揚團結、奉獻、拼搏、爭先的評估精神,歷經啟動、省內申報、全國申報3個階段,夜以繼日,加班加點,連續奮戰70天,全力申報國家骨干高職院,先后完成了建設方案、建設項目推薦書等七項材料的上報以及答辯陳述等任務。雖因非主觀因素最終失利,但是,通過申報工作,學院進一步更新了觀念,提高了認識,進一步深化了校企合作,進一步明確了學院發展的定位和目標,進一步理清了建設高水平特色職業學院的路徑以及今后幾年的重點任務。學院的建設思路和地鐵學院、高鐵站場等項目得到省內外高職教育專家的充分肯定。通過申報工作,學院進一步擴大了社會影響力。
和諧校園建設取得新的進展。學院黨委以塑造學院精神為重點,積極構建南鐵院特色校園文化。通過在教職工中廣泛征集意見,凝煉了“求真勵行”的校訓。深入開展思想政治教育工作,獲得2010年度“江蘇省高校思想政治教育工作先進集體”稱號。積極開展校園治安和綜合治理工作,學院本部被南京市公安局評為先進集體,蘇州校區被評為蘇州市平安校園。努力提高后勤服務質量,蘇州校區食堂被評為江蘇省高校文明食堂,學院本部和蘇州校區學生宿舍均被評為江蘇省高校文明宿舍,蘇州校區還被評為江蘇省節水型高校。努力為師生辦實事:大力開展貧困生幫扶工作;增加教職工交通補貼;改善教職工就餐條件;組織教職工體檢;開設了校內火車票售票點;努力協調解決蘇州校區部分教職工醫保轉入蘇州以及蘇州校區黨組織關系由市教育工委轉到市委組織部等問題;在辦學資金極其困難的情況下,調整教職工崗位津貼基數,實現了教職工年人均收入增長10%的目標。
在看到成績的同時,我們也要清醒地看到,在工作中仍然存在一些不足,突出表現在以下兩個方面:一是師資隊伍建設工作有待加強。對正高職稱教師的培養和引進工作還需加大力度;混編教學團隊建設工作有待推進;教師的技術服務能力亟待提升。二是管理工作亟待加強。職能部門和二級院系的職責、權限有待進一步明確,管理工作的規范化、信息化水平有待進一步提高。
學院關工委工作總結(優秀13篇)篇十三
隨著高校的不斷擴招,畢業生就業壓力逐年增大,就業形勢日趨嚴峻,大學生的就業工作引起了國家和社會的普遍關注,同時也成為教育改革和發展的一件大事,畢業生就業率也被作為考核高校教學質量和辦學水平的重要指標。學生教育是學校發展的命脈,學院領導對此高度重視,曾多次召開黨政聯席會議,專門研究畢業生就業工作。雖然學院領導重視此項工作,但由于學院相關鼓勵措施尚未出臺,導致參與學生就業的教師相對較少。
第一階段在新生入學期間,重點是目標分解。通過對專業介紹、分析近兩年的就業形勢,從新生入學起就增強學生的學習緊迫感,同時指明目標和努力方向,將三年的任務分解到每一個學年,實行目標管理,使新生入學后就有一個明確的目標和方向。第二階段放在二年級,重點是準確定位。對于文化課成績較好的學生,鼓勵他們樹立高職升學的目標;對于文化課成績較差的學生,強調加強實踐能力和技能的提高,要求他們參加各種活動,爭取多拿一些獎證,為就業作好充分的準備。同學們基本上能找準定位。第三階段的就業動員工作放在三年級上學期,重點是降低學生期望值,合理定位。動員會內容:進行正確自我評價,確定自己在社會中的`位置。介紹上一屆畢業生的就業情況,包括聯系方式。分析當年市場需求,準確定位就業方向,適度調整期望值。教育學生從實際出發,調整好心態,根據自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優劣勢處發展潛力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現實出現的較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。特別指出現在學生中存在的一次擇業定終生的誤區,樹立先就業、后擇業、再創業的觀念,動員學生到基層工作。
為了幫助畢業生更快的、更好的適應目前的就業形勢,正確認識和處理在就業過程中可能出現的問題,我們通過就業指導課、就業指導專題講座、就業指導咨詢、就業形勢報告會等方式,積極引導畢業生認清當前形勢,樹立正確的就業、擇業觀念,逐步更新學生在就業過程中的觀念,避免期望值過高的現象。在對于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業單位上,應當考慮實際情況先就業再擇業。此外有意識的增強學生的就業心理素質。擇業是雙向選擇的過程,在此過程中難免會有遭遇挫折的時候,引導學生用積極的心態應對就業,在遇到問題時幫助學生及時調整心態,建立信心。對學生如何抓住機會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導。對學生進行就業指導的過程就是對學生進行誠信教育的過程和抓學風建設的過程,通過對畢業生的教育,促進學風建設。
20xx年11月至12月份,學院組織畢業生參加學校組織的有關教師所做的講座,從求職技巧,求職心理等方面給予指導;同時我院還邀請校外有關專家為學生進行講座,幫助學生樹立正確的擇業觀;學院領導結合專業、企業情況跟學生談就業,學院還舉辦模擬招聘會,不僅提高學生的求職技巧,同時還教育學生,切實轉變擇業觀念,端正就業心態,樹立正確的就業取向。
為更好地做好畢業生的擇優推薦工作,班主任定期到本班調查了解每一位畢業生的就業情況,清楚是否每位畢業生已落實就業單位,未落實的是否有意向單位。通過及時了解和掌握有實際困難的每一位畢業生的情況,為下一階段的工作重點提供準確的依據。此外,學院專門為畢業生建立了資源庫,將有需要學院再推薦意向的畢業生的個人資料登記造冊,只要有信息,有合適的需求就通知他們,使他們能早日落實就業單位。讓畢業生自始至終感受到學校的關心和支持,愉快地走上社會,正面人生。鼓勵學生參加高職升學考試不僅僅可以讓學生繼續深造,有新的發展空間,也是我們提高就業率、提高學校知名度的一種途徑。
20xx年1月份由班主任組織畢業生認真填寫推薦表,同時組織畢業生上傳求職信息到高校就業網,以便于利用現代化手段為畢業生提供方便、快捷、周到的就業指導和服務工作;4月8號左右組織畢業生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會”,與社會和用人單位廣泛聯系,推薦畢業生;3—7月份邀請多家單位(如云南斯泰城生態環境科技有限公司、成都九河農資股份有限公司、云天化股份有限公司等)到學院招聘畢業生,院團委及班主任認真做好接待工作以及推薦工作,努力做到用人單位滿意。
長期以來,高校畢業生把就業的目標集中在經濟發達的大中城市或國有大型企業、外企和政府機關,致使這些地方在某些領域人才飽和、供需失衡,造成畢業生就業壓力加大,許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業和領域卻出現人才匱乏。應該說:畢業生就業難并不是人才過剩,只是人才的相對過剩。另一方面,高校擴招帶給就業工作的壓力,逐年加重,所以高校畢業生就業指導部門在工作中所面臨的首要問題是:如何讓當代大學生在擇業觀念上逐步發生轉變,使畢業生接受“先就業后擇業”這一理念,做好充分的心理準備工作。
拓寬畢業生就業渠道,開闊思路,學習借鑒先進國家的就業政策,制定符合我院專業特色靈活多樣的就業形式。建立并健全相應的網絡機制:
(1)信息網絡:充分利用現代化的通訊設備建立網絡平臺,及時向用人單位提供畢業生基本情況,向畢業生發布就業信息。
(2)與用人單位建立相對穩定的需求網絡,定期向用人單位了解需求情況,建立長期、穩定的雙向合作。
(3)人才網絡:建立政府支持體系(如:學校成立的高校畢業生就業指導中心),積極開辟畢業生就業市場,實現統一管理,把畢業生推向社會,為其創造更廣闊的就業天地。
根據歷年經驗,采取了實習安排與就業推薦結合的辦法。根據用人單位的要求,有目的的選送符合用人單位要求的畢業生參加實習,讓實習與就業掛鉤,以有利于就業率的提高。要求班主任能掌握每個畢業生的求職動態、意向和簽約結果,及時統計學生的意向和簽約情況,以便向用人單位推薦時有的放矢。對于高不成低不就的學生以個別談話的方式,幫助他分析形勢、正確評價自己,力求學生保持清醒頭腦。
截至目前,我院本科生考取碩士研究生xxxx,考取公務員xxxx,簽定正式就業協議2xxxx,參加國家、地方就業項目3xxxx,就業率達到7xxxx;碩士研究生就業率為9xxxx。
我院畢業生有一部分回到生源所在地,參加第二次就業分配;還有部分畢業生參加地方公務員考試,這些學生就業情況關系到我院就業率。學院通過團委、在校研究生、班主任與畢業生網上或電話聯系,在畢業生中做調查,及時反饋畢業生對我院畢業生就業指導工作部門工作的看法與建議。建議以學校牽頭編寫畢業生文件匯編及就業指導手冊,將有關國家就業文件和政策編輯成冊,使畢業生人手一冊,做到人人知政策,用來更好地指導畢業生的就業。
進一步將畢業生就業指導工作前移,開設必要的畢業就業指導課程,并將其納入學院的教學管理中。使同學們了解基本就業政策,根據就業形勢和需求及時彌補自身不足。利用課余時間學習其他知識和技能,考取各種必要的資質證書,積極地接觸社會,為將來的就業積累經驗,打下堅實的基礎。
1.學生的學習成績普遍較低,獎證偏少。
2.我校缺乏與社會的廣泛聯系,就業渠道不夠暢通。
3.學生潛意識存在一次就業定終生的誤區,導致少數同學好高騖遠,挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。
4.個別同學簽約不慎重,還有悔約現象。
5.缺乏自主創業的勇氣和條件。
6.少數學生的語言表達能力、社交能力和創新能力需進一步提高。
總之,我校的畢業生就業工作要以市場為導向,以實現充分就業為目標,圍繞著“鞏固就業率,提高簽約率”的總體思路,努力提高就業質量。以上是我院今年的畢業生就業工作總結,我們會不斷總結工作經驗,本著創新發展的指導思想,力爭做好今后的畢業生就業工作。
資源與環境學院。
20xx年9月19日。