活動策劃需要考慮人群特點、環境因素、資源預算等多方面因素，并進行合理的整合和平衡?；顒硬邉澆粌H僅是一個工作，更是一門藝術，以下是一些優秀的活動策劃范文，展現了策劃者的智慧和才能。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇一

活動目標：

今年是“十三五”__之年，今年4月22日是第__個世界地球日。我國將“十三五”期間的世界地球日活動主題，確定為“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”，意在呼吁全社會節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式。通過幼兒園世界地球日活動，讓小朋友們了解到節約利用資源的重要性，樹立保護地球的意識。

活動準備：

1.觀看介紹鋪張浪費造成的環境資源危機的相關宣傳片;。

2.通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”;。

3.各班環保小衛士清潔班級活動;。

4.幼兒園小廣播，以廣播的形式為小朋友們解讀更多的環境保護相關知識。

環保行動：

1.穿著清潔整齊、簡單樸素。

2.注意飲食健康，科學合理。

3.節約紙張，盡量兩面使用。

4.節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

5.自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

6.白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

7.在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白流走。

8.采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇二

活動來源：今年的4月22日，是世界第43個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

活動目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

活動時間：2017年4月16日——20日。

活動實施：

(一)幼兒園。

活動內容：

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;。

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;。

3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)：環保教育圖片展;。

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

你拍一，我拍一，環境保護是第一;。

你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;。

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;。

你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;。

你拍五，我拍五，江湖河流要保護;。

地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇三

今年是xx之年，今年4月22日是第xx個世界地球日。我國將世界地球日活動主題，確定為“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”，意在呼吁全社會節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式。通過幼兒園世界地球日活動，讓小朋友們了解到節約利用資源的重要性，樹立保護地球的意識。

1.觀看介紹鋪張浪費造成的環境資源危機的相關宣傳片；

2.通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”；

3.各班環保小衛士清潔班級活動；

4.幼兒園小廣播，以廣播的形式為小朋友們解讀更多的環境保護相關知識。

1.穿著清潔整齊、簡單樸素。

2.注意飲食健康，科學合理。

3.節約紙張，盡量兩面使用。

4.節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

5.自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

6.白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至xx度。

7.在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白流走。

8.采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇四

世界地球日(theworldearthday)即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園世界地球日活動。

希望能夠幫到大家。

今年的4月22日，是世界第43個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

20x年4月16日——20日。

(一)幼兒園。

活動內容：

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;。

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;。

3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)：環保教育圖片展;。

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

你拍一，我拍一，環境保護是第一;。

你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;。

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;。

你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;。

你拍五，我拍五，江湖河流要保護;。

地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。

(二)年級組。

各年齡段活動：

小班：

課程參考：語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝干凈的水》。

中班：

課程參考：《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》。

1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。

2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”

大班：

課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環保教育》。

每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。

(三)個人。

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，科學合理。

4、節約紙張，盡量兩面使用。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。

10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來?；锇閭?，請加入我們的環保隊伍中，一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

今年的4月22日，是世界第47個地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展環保系列活動，特擬定以下。

宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活。

倡議書。

》，在幼兒園網頁發布。

3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒制作“環保卡片”，并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片，同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保。

口號。

讓大家都知道“世界地球日”知道保護地球。

6.美術班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。

7、各年級幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇五

1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的愿望，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

4月x日至x日。

保護地球，從我做起。

（一）班級活動：

1、班級環保主題教育活動（包括兒歌、科普知識的學習）。

3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。

4、開展“變廢為寶”制作活動，收集廢舊材料制作環?？ㄆh?？诖?，并發放給家長，同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環?？谔?，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

（二）全園活動。

1、懸掛宣傳橫幅。

2、制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園公眾平臺發布。同時全園幼兒向廣大家長發倡議書：珍惜地球資源，養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙。不用一次性筷子，不用過度包裝的.商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾。多用節能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色。要少開車，多走路、多坐公交車。保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹。多用扇子，少開空調。地球只有一個，大家都來努力。

3、在幼兒園內做出“保護環境”的宣傳櫥窗。

4、園內設環保回收箱：把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力。另一方面美化了校園，培養了幼兒的環保意識。

5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。

6、家園共育：開展親子環保美術作品征集展示活動。

作品要求：

（1）幼兒與家長在家共同完成。

（2）作品精細、美觀，色彩協調，有創意，環保。

（3）作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀，色彩協調，有創意。

（4）作品上交時間：4月x日—x日，請注明幼兒姓名及所在班級。

（5）4月x日：作品評比、展示及頒獎。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇六

今年的4月22日，是世界第47個地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展環保系列活動，特擬定以下活動方案：

宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

4月16日

1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網頁發布。

3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒制作“環保卡片”，并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片，同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護地球。

6。美術班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。

7、各年級幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇七

宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間：4月16日至4月24日。

三、活動內容。

1、通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”。

2、三至五年利用微機課觀看破壞環境給人類帶來的影響視頻，讓更多的同學了解世界地球日，了解保護環境的重要性。(4月16日-20日)。

3、各班環保小衛士清潔校園活動。(4月17日)。

4、學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。(4月18日)。

5、本周四下午第七節課，各班開展主題班會，要有主題，班會課后上交教案。(4月19日)。

四、活動要求。

1、各班主任高度重視，精心組織，按照方案開展活動。

2、要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們環境保護意識在同學們心中留下更深的影響，讓更多的同學加入保護環境活動中來。

簡單生活環保倡議書。

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓罚尦掷m實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈。

10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、節約紙張，盡量兩面使用。

13、注意物質的循環使用，少制造垃圾。

14、自己動手做家務。

15、學會簡單修理家庭用具。

16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

17、多看書、看好書，讓精神富足。

18、學會與人平靜交談。

老師們，同學們，請加入我們的隊伍來，一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露，讓河水更清，青山更綠、天空更藍。

更多。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇八

二、活動背景:。

今年4月22日是第43個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

三、活動目的:。

通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀，還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護地球母親，共建美好家園。

四、活動時間：

xx年4月20號-4月22號。

五、活動地點:。

舊食堂門口,排球場。

六、參與人員:。

石家莊經濟學院全體學生。

七、前期準備:。

(1)前期會議安排：

秘書處分發值班表，每部兩張，科協成員認真記下值班日期，部長通知好各部部員具體值班時間，以免影響安排。4月18號中午再次開會檢查活動準備情況。

主席介紹活動內容。

科普部部長介紹活動策劃，討論活動細節，進行活動分工。

(2)前期宣傳：

科普部將活動通知寫好并打印，活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學院所需工作。

科普部：在4月12號通知其它學院科協參與活動。每個院科協組織拍攝五張學校環境死角，附上簡單描述及改進方法，活動時由同學評出五個最值得治理的死角，將結果建議到?？茀f，并給與獎勵。

網宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協“地球日”系列活動。

(3)場地申請及桌椅：

秘書處負責在4月13日申請活動場地、桌子，所用場地時間為4月20日08:00——19:00。

(4)活動保障：

外聯部在4月15號前外出拉贊助。

(5)用品：

外聯部科普部4月15號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學生會借)、盆栽、鼠標墊、鍵盤膜等所需用品。

外聯部保管物品。

科普部4月16日之前弄好投票用的紙箱子和票。

(6)拍照：

網宣部活動時拍攝有代表的圖片。

(7)場地布置：

學術部負責場地布置，包括物品擺放和衛生。

4月18號前和移動或聯通營業廳聯系借用兩個棚子(直接去營業廳)。4月20日早上09：00搬到舊食堂前并搭好。

秘書處，學術部搬桌椅桌椅的擺放，三個桌子在惠馨園五樓，全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。

八、活動流程:。

1.外聯部，科普部4月20日上午09：30之前，將買的用品送到活動場地，由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。

2.值班人員安排根據值班表，具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負責向學生解說，引導投票;棚子外的人負責介紹本次活動，請學生投票，主動向大家宣傳地球日活動。

3.11;30活動一、活動二同時進行。

值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學經過時給同學介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

下午5:30點活動結束，收拾物品。秘書處和學術部歸還桌椅外聯部歸還棚子，科普部收拾活動場地，學術部負責宣傳板、調查問卷，外聯部回收環保袋及活動用的物品。每個部負責的棚子桌椅等送回，展板等保管好。

xx2。

善待地球我愛我家。

我們人類只有一個地球，今年的4月22日為第39個“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

現將初步方案通知如下：

一、指導思想：

本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織。

組長：周文榮。

副組長：李堅、蔣卓敏、葛艷兵。

組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

學生會全體成員、各班環保委員。

三、參加對象：

常州市新橋中學全體師生;。

四、活動安排：

1、第七周(3月31—4月4日)。

(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。

2、第八周(4月7日—4月11日)。

(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

3、第九周(4月14日—4月18日)。

(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。

4、第十周(4月21—4月25日)。

(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。

地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

共青團常州市新橋中學委員會。

20xx年4月3日。

xx3。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇九

為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展環保系列活動.下面，本站小編為大家整理了一些關于幼兒園世界地球日活動。

策劃方案。

歡迎閱讀。

一、活動名稱。

“以廢換綠，變廢為寶”古裝秀。

二、活動工夫。

20x年4月16日。

三、活動地點。

學校操場。

四、活動對象。

全體學生。

五、活動目的。

提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

六、活動背景。

1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學，20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。

世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。

七、活動內容及安排。

宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來，結合校園文化節，制作成古裝進行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力?；顒咏Y束將進行創作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

八、活動要求。

一、活動來源：今年的4月22日，是世界第43個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間：20x年4月16日——20日。

四、活動實施：

(一)幼兒園。

活動內容：

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;。

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;。

3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)：環保教育圖片展;。

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

你拍一，我拍一，環境保護是第一;。

你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;。

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;。

你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;。

你拍五，我拍五，江湖河流要保護;。

地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。

(二)年級組。

各年齡段活動：

小班：

課程參考：語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝干凈的水》。

中班：

課程參考：《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》。

1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。

2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”

大班：

課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環保教育》。

每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。

(三)個人。

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，科學合理。

4、節約紙張，盡量兩面使用。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。

10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們，請加入我們的環保隊伍中，一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

今年的4月22日，是世界第47個地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展環保系列活動，特擬定以下。

活動方案。

一、活動目的。

宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間：

三、活動內容：

1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活。

倡議書。

》，在幼兒園網頁發布。

3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒制作“環保卡片”，并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片，同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保。

口號。

讓大家都知道“世界地球日”知道保護地球。

6.美術班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。

7、各年級幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇十

緊緊圍繞“科學發展“”保護環境“的基本國策和和持續發展戰略深入實施，結合我校實際，重點組織實施保護環境的宣傳行動。

提醒師生重視保護地球的環境，制止生態惡化，是每一位學生都為捍衛地球環境、改善地球環境做出貢獻。

善待地球——珍惜資源，持續發展。

活動一、老師講解讓學生認識地球，老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。進行廢物的再利用活動。

活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。

（1）參與對象：六年級學生。

（2）時間：星期二下午第三節課。

（3）地點：六年級教室。

活動三、主題大隊活動。

（1）參與對象：四至五年級部分學生。

（2）活動形式：由學校少先隊大隊部組織。

開展“世界地球日”主題教育活動總結：

4月22日是世界地球日，為培養師生關愛家園、保護環境的意識，xx小學利用課余時間開展了系列主題教育活動。

活動中：

1、老師的講解學生認識地球，了解從小愛護地球的重要性。

2、老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。

3、進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工制作，美化生活環境。

4、倡議“低碳生活，從我做起”，號召同學們從我做起，撿起一張廢紙，節約一滴水，不用一次性筷子，樹立節約的綠色風尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護地球的清潔，營造良好的生存環境。

5、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好，更要把活動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環境，為營造文明、整潔、和諧的校園環境和社會環境出了一份力。

通過本次活動，不僅促進了我校學生良好行為習慣的養成，而且幫助學生樹立了保護自然、保護生態、保護地球的意識。同時，我校要求學生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進行匯報，營造一個小手牽大手、人人講環保的綠色教育氛圍。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇十一

20xx年4月22日是第48個世界地球日，為提高學校師生的環境意識，結合“地球日”，以“創建綠色和諧校園，做保護地球小主人”為主題，舉辦地球日宣傳活動。想好世界地球日活動策劃了嗎?下面小編整理了三個方案供大家參考。

為了更好地開展節能減排宣傳工作，提高社會公眾的環境意識，擬定于20xx年4月19日、20日以“節能減排宣傳日”為契機，以“節能減排全民參與”為主題，在中央大街舉辦地球日宣傳活動。

一、指導思想。

節能減排是我市20xx年環保重點工作，在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動，讓節能減排意識深入社區、家庭、企業，形成人人了解節能減排，人人參與節能減排的良好社會氛圍。

二、主辦單位。

三、活動內容。

在中央大街開展節能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。

四、活動地點。

中央大街防洪紀念塔、北環至大安街。

五、活動安排。

20日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。

(一)主會場。

上午9點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會;領導發表紀念講話，表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師，頒發節能減排之星獎項;啟動環保布袋進綠色社區活動。

(二)宣傳活動區。

設置環保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發放1個布袋作為紀念品。發完為止。

中央商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽;。

中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。

節能減排妙招板：公布征集到的妙招。

手工藝品現場制作區：現場進行手工藝品制作和傳授活動。

我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現場涂色。

環保志愿者咨詢臺：設置專門的環保志愿者義務服務臺，并招募環保志愿者。

(三)成果展示區。

舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。

六、活動分工。

市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。

七、實施步驟。

3月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接，整理相關資料進行匯總;。

3月中旬到4月上旬，活動調整階段。到現場調研，安排場地;。

4月中旬，最后整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料制作完畢。4月18日，活動入場。

4月20日，活動開展階段。在中央大街全面推出節能減排宣傳活動，做到節能減排宣傳貼近生活貼近群眾，滲透百姓生活方方面面。

我們人類只有一個地球，今年的4月22日為第39個“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

現將初步方案通知如下：

一、指導思想：

本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織：

組長：周文榮。

副組長：李堅、蔣卓敏、葛艷兵。

組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

學生會全體成員、各班環保委員。

三、參加對象：

常州市新橋中學全體師生;。

四、活動安排：

1、第七周(3月31—4月4日)。

(1)校團委委員會議，商討明確。

活動方案。

流程;(2)各班團支部書記環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。

2、第八周(4月7日—4月11日)。

(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球。

手抄報。

大賽”。

3、第九周(4月14日—4月18日)。

(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。

4、第十周(4月21—4月25日)。

(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。

地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

共青團常州市新橋中學委員會。

20xx年4月3日。

一、活動背景。

今年我國“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源轉變發展方式”。今年“世界地球日”宣傳的重點是：落實以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，樹立善待地球人人有責，節約資源可以從身邊做起，從自身工作做起的全民意識，構建社會主義和諧社會。我校創建“綠色校園”的辦學宗旨，要求全校師生員工，人人具有良好的環保意識，從我做起，從現在做起，增強環保意識，自覺成為一名環境保護者、促進者、共同努力，為環保事業多做貢獻民，使我們生存的環境天更藍，水更清，空氣更新鮮。

二、活動目的。

本次舉辦的圍繞“地球日”這一主題的為期十天的系列活動，結合我校特點，讓同學們在輕松自如的氣氛中了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。并且學習收集、分析環境情況及資料的方法，利用自己獨特的方式表達希望和建議的方法。

三、活動主題。

做地球媽媽的好兒女。

四、活動時間。

20xx年4月18日――20xx年4月27日。

五、活動內容。

設計一張手抄報、辦一期。

黑板報。

舉行一次班隊或班團活動。具體安排如下：

時間活動。

18日-22日手抄報大賽(了解環境現狀)。

23日-24日優秀手抄報展(激發環保意識)。

25日-26日辦一期黑板報(宣傳環保)。

27日班隊或班團活動(強化環保意識)。

六、部分活動詳細計劃。

(一)設計一張手抄報。

活動背景：

隨著全球經濟的不平衡發展，全球環境不斷惡化：森林面積縮小，全球氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……作為少年兒童的我們對地球媽媽的認識有多深，對環保知識了解有多少，又應具有什么樣的環保意識呢?讓我們一起行動起來吧!

活動名稱：

“了解地球媽媽”手抄報大賽。

活動目的：

收集地球現狀材料，了解“地球日”的由來，了解環保知識，激發環保意識。

活動時間：20xx年4月18日-20xx年4月24日。

活動對象：1――9年級所有學生。

人員安排：評審人員6人，展區負責2人，展區秩序維護4人。

活動流程：

1、收集材料、整理材料。

2、自由設計，組合辦報。

3、評出一、二、三等獎。

4、為獲獎者頒獎。

5、展出優秀小報。

(二)辦一期黑板報。

活動名稱：

“地球只有一個”主題黑板報。

活動介紹：

宇航員在太空看到地球時發出感嘆：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”我們知道地球不能克隆，它是我們唯一的家園，利用黑板報這一班隊(團)活動的陣地，進行宣傳，無疑會促進同學們的環保意識的形成。

活動流程：

1、收集、整理資料，設計宣傳語。

2、辦黑板報。

3、相互參觀。

(三)舉辦一次班隊(團)活動。

活動背景：

科技高速發展，人民的生活水平不斷提高，但存在的環境問題卻不是一件小事，作為地球未來的主人，我們能無動于衷嗎?趕緊行動起來，我們一起保護地球，做地球媽媽的好兒女吧!

活動名稱：

“做地球媽媽的好兒女”班隊(團)活動。

活動時間：

20xx年4月27日班隊(團)活動時間。

活動可能性：

以班為單位展開活動，可邀請相關教師參加，根據班級學生年齡特點行設計活動形式。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇十二

由于環境保護運動在世界范圍內的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的運動向世界范圍擴展，為此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯合國秘書長，呼吁他們采取措施，舉行會晤締結關于環境保護議題的多邊協議，協力扭轉環境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環境保護運動。

一、活動背景。

由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環境越來越關注，我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識，不僅在想法上環保，更在日常活動中關注環境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

二、活動主題。

“同心同力同手同腳善待地球”

1.為校內同學喚醒保護地球的意識;。

2.鍛煉同學們的組織活動能力，豐富大學生活;。

3.培養大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。

四、活動時間。

20xx年4月21日。

五、活動地點。

六、主辦單位。

七、承辦單位。

八、前期準備。

信息宣傳部：

1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。

2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)。

3.同時做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)。

4.f網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)。

張貼時間：活動的前3天。

外聯事務部。

1.向校團委申請此次活動。

2.可聯系其它分青協參加此活動。

3.組織人員搬放活動需要用的物品。

4.制作活動所需要的道具。

(手：紙地球。腳：筷子樹)。

項目策劃部。

1.負責活動的策劃書的撰寫。

管理服務部。

1.制定排班表，并設立每個時段的負責人。

2.通知各值班人員的時間。

(可用電話短信qq等)。

3.統計值班人員的姓名和人數，做出簽到表.

招募培訓部。

1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。)。

2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)。

參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。

“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)。

參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

九、活動流程。

2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備;。

3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協助完成;。

4.活動結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;。

5.總結此次活動。

十、后期跟進。

1.精彩瞬間拍照留念。

2.收集人們對活動的看法。

十一、注意事項。

1.工作時帶上工作證和小紅帽。

2.注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字。

3.注意其天氣，若下雨延后或在室內。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇十三

主會場：

分會場：xx鎮第三小學錄播教室。

4月22日(周三)。

1.學生：四年級六個班學生共266人。(程xx老師負責安排8名學生上臺領取地球儀)。

2.教師：

3.宣讀倡議書學生：

時間、地點、活動內容、參加人員。

1、德育處組織各班環境衛生整治，建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衛生檢查與整治。

3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。

4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。

5、四年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。

6、四年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校，跟班老師在隊伍前面，班主任在隊伍后面，監管學生路隊行走安全。

7、四年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律，服從統一指揮，不得亂跑亂跳，不得推推搡搡，不得攀爬危險地帶，安全文明參加活動。

8、四年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽，精神飽滿、文明禮貌，遵守會場紀律，踴躍參與知識競答活動，不亂扔垃圾，垃圾分類投放。

9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座，收集與學習關于紀念第47個“世界地球日”的知識，教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的意識。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇十四

1、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因。

2、愿意為保護地球做力所能及的事。

1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料，并了解簡單的原因。

2、組畫的材料。

3、圖片。

1、引導幼兒了解地球是動植物的家教師：我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家，其實地球也是動物和植物的家，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。

2、觀看圖片。

(2)、幼兒交流自己了解的相關經驗師幼小結：地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。

(3)、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

師幼小結：由于人們不注意保護環境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。

3、師幼共同討論如何保護地球。

(1)、教師：你們了解地球的災難故事，心里是怎么想的?我們可以做些什么?

(2)、師幼小結：讓大家了解地球災難造成的危害，都主動保護地球。

4、宣傳畫：地球的災難幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來，布置“地球的災難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇十五

20xx年4月19日中午11：30~1：30。

學院國旗廣場。

廣干院全院學生。

提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧！讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐收集起來，結合校園文化節，與學院手工制作大賽合作，利用廢棄塑料瓶進行手工藝品的制作，真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力；另一方面美化了校園環境，增添了活力?；顒咏Y束將進行創作評比，優秀作品將給予一定的物質獎勵。而剩余的廢棄物將送往廢品收購站變賣，換來的錢會做為綠翼環保協會的基本會費，作為以后進行環保活動的資金。

以班級或宿舍的形式，把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐，按一定的數量換取綠色花卉，初步實現以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

以廢棄塑料瓶、易拉罐換花卉活動將持續到4月底；

廢棄塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期為5月上旬；

作品展出時間為5月上旬。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇十六

上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣隨著經濟的發展、居民收入的提高，區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等，面對現如今出現的種種問題，隨著市民環保意識的增強，騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成為時尚的生活方式。

從小事做起、從我做起，這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動，關鍵是要人們的節能習慣，強調每個人對節能的貢獻，讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動，在為社會做貢獻。這樣，才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任，也是每個人應盡的義務。

xxx房地產開發有限公司。

xxx鎮政府文化體育指導中心。

xx風格文化傳播有限公司。

20xx年x月xx日x：xx—x：xx。

xxx鎮大淀湖西側大草坪（珠湖路511號）。

各參與單位愛跑者和社會自愿參與者、承辦方單位全部員工、xx地區愛跑者。

由以上全體參加者聚集到xx路xxx號對面大草坪起跑線，按順時針方向，xxx湖人行道健康跑二圈，也可視參加者的體能自主加程。（見地形圖附件）。

進行媒體預熱，吸引媒體的關注，為創造美麗、環保、生態的家園做貢獻！

xx主流媒體、各參賽單位網站。

最初的地球日選擇在春分節氣，這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等，陽光可以同時照耀在南極點和北極點上，這代表了世界的平等，同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同，和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。

1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的，以環境保護為主題的草根運動。

1970年4月22日在美國各地總共有超過20xx萬人參與了環境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環?；顒映蔀橐环N慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。

現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動，這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展，促進了發達國家環境保護立法的進程，并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇十七

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

4月20日至30日。

做好“四個一”：

1.收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。

2.認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。

3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球，守衛家園》的文章。

1、希望每位同學力求做到環保觀念和知識的普及化。

2、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇十八

今年4月22日是第xx個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀，還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護地球母親，共建美好家園。

xx年4月x號-4月x號。

舊食堂門口、排球場。

xx經濟學院全體學生。

(1)前期會議安排：

秘書處分發值班表，每部兩張，科協成員認真記下值班日期，部長通知好各部部員具體值班時間，以免影響安排。4月x號中午再次開會檢查活動準備情況。

科普部部長介紹活動策劃，討論活動細節，進行活動分工。

(2)前期宣傳：

科普部將活動通知寫好并打印，活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學院所需工作。

科普部：在4月x號通知其它學院科協參與活動。每個院科協組織拍攝x張學校環境死角，附上簡單描述及改進方法，活動時由同學評出x個最值得治理的死角，將結果建議到校科協，并給與獎勵。

網宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協“地球日”系列活動。

(3)場地申請及桌椅：

秘書處負責在4月x日申請活動場地、桌子，所用場地時間為4月x日08:00——19:00。

(4)活動保障：

外聯部在4月x號前外出拉贊助。

(5)用品：

外聯部科普部4月x號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學生會借)、盆栽、鼠標墊、鍵盤膜等所需用品。

外聯部保管物品。

科普部4月x日之前弄好投票用的紙箱子和票。

(6)拍照：

網宣部活動時拍攝有代表的圖片。

(7)場地布置：

學術部負責場地布置，包括物品擺放和衛生。

4月x號前和移動或聯通營業廳聯系借用x個棚子(直接去營業廳)。4月x日早上09：00搬到舊食堂前并搭好。

秘書處，學術部搬桌椅桌椅的擺放，x個桌子在xx樓，全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。

1.外聯部，科普部4月x日上午09：30之前，將買的用品送到活動場地，由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。

2.值班人員安排根據值班表，具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負責向學生解說，引導投票。棚子外的人負責介紹本次活動，請學生投票，主動向大家宣傳地球日活動。

3.11：30活動一、活動二同時進行。

值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學經過時給同學介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

下午5:30點活動結束，收拾物品。秘書處和學術部歸還桌椅外聯部歸還棚子，科普部收拾活動場地，學術部負責宣傳板、調查問卷，外聯部回收環保袋及活動用的物品。每個部負責的棚子桌椅等送回，展板等保管好。

x日上午8:30按活動說明進行活動三。

4.網宣部整理圖片和資料發往資源學院博客和微博。

(1)科普部x號前寫好新聞稿交予網宣部。

(2)秘書處x號前寫好活動總結交予網宣部。

(3)網宣部及時將活動照片以及新聞稿、活動總結上傳微博及科協博客。

(4)外聯部負責獎品的發放。

活動一圖片展示。

所需物品：國家環境圖片、校園環境圖片、科協成長圖片、展覽欄。

活動說明：在每個展欄的上邊寫上各自活動名稱，下邊為活動簡介。展板中部為圖片。展板下邊留出寫其他意見。本活動準備投票箱和投票紙。

活動二心系國家。

所需物品：中國地圖一張、petp板、相關圖片、展板。

活動說明：外聯部在x號前買好上述物品。網宣部設計地圖。根據所買地圖畫中國地圖輪廓，并按省劃分好區域，將科普部提供的地質災害、環境污染等信息反映到地圖上，爭取各個省份的都有。活動時請同學用便利貼寫上祝福的話。展板上邊寫上活動名稱，活動簡介，活動目的。展板中間部分粘上中國地圖。展板下面留作祝福話的展示欄，請同學將祝福的話寫在便利貼上粘在展板上。

活動三趣味運動會。

活動說明：x日早上8:00每個部部長組織各自成員在排球場集合準備活動。秘書處x號通知大一各班出x名同學參加活動。

1垃圾分類：

活動時科協成員與班級同學混合(一共xx人左右)，平均分成x組。在長為約50米的場地上，每對一個賽道，跑到另一端時右手撐地，左手抓住右耳，以右手為軸轉十圈后跑回起點，將起點處的垃圾牌分成可回收和不可回收兩類。第二個人繼續，依次到最后一個人結束，最后以時間排名。分類時錯一個總時間加三十秒。根據名次給予獎勵。

2數字排序：

第一步：將參加活動的人隨機分成x組，每組xx個人左右。第二步：發放標有數字的便利貼，要求大家記住序號(序號不能告訴其他人)，并在后面書寫想對地球說的話，15分鐘后回收。第三步：帶上眼罩，開始排序，活動過程中非本組成員可以插入隊伍中“搗亂”，直到正確排序為止。每組活動不能超過30分鐘。

活動四微博。

所有同學均可以參與，參與方式：拍攝資源學院科協這x天活動的照片，將照片發到各院微博，[emailprotected]??。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇十九

組織少先隊員開展環保志愿服務活動，讓少先隊員親自參與環境的整治，體驗付出的快樂。引導少先隊員進一步增強環境保護意識，積極參加環保實踐活動，努力形成全員關心環保、參與環保的良好氛圍，培育生態文明意識，培養資源節約型、環境友好型的生活習慣和消費觀念。

4月20日至24日。

做好“六個一”：

1、各校少先隊收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用少先隊活動課進行交流、討論，制定一份本校的《環保公約》，號召全校少先隊員都自覺遵守。

2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校廣播站、宣傳欄發布。

3、4月22日至24日在各大、中隊在收集資料的基礎上舉行一次《珍惜資源守衛家園》主題隊會。

4、舉辦一次以“低碳生活綠色出行”為主題的手抄報。

比賽。每校選送5——10份優秀作品，于4月27日前將電子版發送至郵箱：。

5、開展一次“你扔我掃你丟我撿”校園、社區清潔活動，讓隊員們用行動來影響身邊的人，做環境保護的義務宣傳員。

6、開展一次“大手拉小手我與小樹共成長”小樹認養活動。認養形式多樣，可個人認養，也可以以中隊的形式認養。少先隊輔導員及家長指導少先隊員設計認養牌，寫下自己的環?？谔枴⒆８Ｐ脑傅葍热?。在環保中隊會上讓參與活動的隊員同大家分享自己護樹的點滴經歷及活動感受。

1、各校要嚴格按照活動方案，把第46個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各校要認真對少先隊員進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束后，過程性活動材料存檔，并及時上報活動信息。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇二十

為了更好地開展節能減排宣傳工作，提高社會公眾的環境意識，擬定于20xx年4月xx日、xx日以“節能減排宣傳日”為契機，以“節能減排全民參與”為主題，在中央大街舉辦地球日宣傳活動。

節能減排是我市20xx年環保重點工作，在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動，讓節能減排意識深入社區、家庭、企業，形成人人了解節能減排，人人參與節能減排的良好社會氛圍。

xxx市節能減排工作領導小組辦公室，xxx市發展和改革委員會，xxx市環境保護局。

在中央大街開展節能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。

xx大街防洪紀念塔、北環至xx街。

xx日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。

（一）主會場。

上午x點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會；領導發表紀念講話，表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師，頒發節能減排之星獎項；啟動環保布袋進綠色社區活動。

（二）宣傳活動區。

設置環保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發放x個布袋作為紀念品。發完為止。

中央商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽；

中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。

節能減排妙招板：公布征集到的妙招。

手工藝品現場制作區：現場進行手工藝品制作和傳授活動。

我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現場涂色。

環保志愿者咨詢臺：設置專門的環保志愿者義務服務臺，并招募環保志愿者。

（三）成果展示區。

舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。

市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。

x月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接，整理相關資料進行匯總；

x月中旬到x月上旬，活動調整階段。到現場調研，安排場地；

x月x日，活動開展階段。在中央大街全面推出節能減排宣傳活動，做到節能減排宣傳貼近生活貼近群眾，滲透百姓生活方方面面。

世界地球日幼兒的活動策劃（優秀21篇）篇二十一

綠色環保協會大學生調查研究協會。

大學生職業規劃與發展協會。

4月22日中午11:30—12:40。

中區餐廳門口。

李康麗呂彩娟楊林聚。

全校學生。

相信經過前面的環保系列活動之后相信大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識，為了使全體會員以及學校廣大學生重視環保，愛護地球，我們三個協會將與4月22日世界地球日之際舉行大型簽名活動，呼吁大家關注環保，從點滴做起，愛護我們的地球。

提前一周三協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容，提前兩到三天準備好條幅、展板(主要內容為世界地球日的介紹及環保常識)、音響設備，做好會員的動員工作，并明確各協會任務及會員分工!

1.提前準備好條幅以及宣傳演講稿。

2.活動開始前擺放好展板、桌子以及音響設備。

3.使用音響設備做演講宣傳，組織同學們有序進行簽名活動。

4.簽名結束，將活動使用的物品撤離。

5.做好活動的總結工作。

本次活動將會提高全體會員以及廣大學生對環保問題的重視，也相信經過本次活動大家在日常生活中能夠了解到一些環保知識(展板及宣傳演講)，激發大家踐行環保的熱情，從身邊小事做起，保護環境，愛護地球。

安全隱患：在活動結束時容易落下東西，不過我們會在活動結束時提醒大家帶走自己所有的東西，包括垃圾。