心得體會可以讓我們更好地反思自己的成長過程和取得的成績,從中吸取經驗和教訓。以下是一些寫得很細膩的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇一
作為一般兒科在職護士的我,在工作當中,漸漸體會到需要不斷的累積自己的護理閱歷,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫忙者,有責任使其護理工作到達積極的、建立性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。
常說護理工作又苦又累,這話確實不假,但是也會帶來許多歡樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中,每個患兒都牽動著我們的心,遇到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛入院的孩子,只要我們進入到病房他們就開頭哭。我們想方法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們協作治療。
面對的是小兒的`時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區分!在護患關系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝珍寶,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,由于患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以表達。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是簡單一次勝利的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也簡單多了,輕松多了。
工作過程當中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同事,踏實工作,喜愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與勸慰工作。
兒科護士一切都以患兒為中心,到處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內心喜愛兒童護理事業,不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒效勞。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇二
3月春暖花開我來到在國內首創心臟內外科一體化管理發展模式,2000年就被衛生部確定為臨床重點專業——復旦大學附屬兒科醫院心血管中心進修學習,心血管中心包括心胸外科、心內科、心臟監護室、超聲心動圖室、心電圖室和心導管等科室構成。有醫務人員80余名,每年完成心臟外科手術近1000余例。其中1歲以下的小嬰兒占心內直視手術總數近50%。能來到國內先進心血管中心學習我感到榮幸,也感到做為一個心胸外科護理人肩上的擔子有多沉。
第一眼的兒科醫院是與我在腦海里反復出現的大醫院有很大的差距,醫院外面看不見擁擠的人群。門診聽不見喧鬧的聲音,隨處可見卡通的玩具,看見很溫馨的提示話語,布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監護室讓我震驚,先進的設備,有序的工作,如此小的心臟患兒手術。
一個體重不到3公斤,月齡不到30天的tapvd(肺靜脈異位引流)患兒要做心臟急診手術。手術完成以后還不關胸骨,能看見她的小心臟就在我的眼前跳個不停。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動。給患兒手術的教授看見我的激動與好奇,主動給我講解此病的病理生理、臨床表現、手術如何做、術后護理重點、以及此類患兒術后的遠期效果。這里的每位老師都平易近人,對我不知道或不懂的知識點會反復的講解,并給我資料、文獻。我由衷的敬佩他們,感謝他們。
來上海學習之前,接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損、動脈導管未閉、法洛氏四聯癥。來學習之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡單的病種。這里有來自全國各地疑難、復雜的先天性心臟病患兒。對先天性心臟病患兒病理生理改變,手術后監護、出院后家庭健康教育、以及術后長期隨訪是我半年來學習的重點。希望通過這次學習,對先天性心臟病患兒圍術期護理能有更全面的認識并掌握。并能用到以后的臨床護理工作中,也能帶動科室護理同事掌握更多先天性心臟病知識。
同時感謝胸心外科護理姐妹,有了你們的支持我才能在外面安心的學習。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇三
初來兒科,護士長熱忱地接待了我們,并給我們介紹了兒科的專科特色,帶著我們熟識了環境。
由于是第一個實習科室,我們對四周的一切都還很生疏,于是,護士長給了我們兩天的時間來熟識環境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氣氛,表達出的是一種醫學精神,而這,將是我畢生應當領悟的。
作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的美麗得意的毛絨玩具,還是兒科護士們親切嚴厲的話語,無論是通道兩旁墻壁上關于母乳喂養的學問童教,還是護士們兜里預備哄孩子的貼畫和小星星,都實實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經營。而這,亦應是我們應當體會和深刻領悟的。
一周以后,我已經適應了醫囑的工作,帶教教師xxx,亦將很多相關的學問傳授給我,我學會了體溫單的描繪,學會了醫囑單的轉抄,學會了出、入院的手續的辦理,亦學會了有效地與病人進展溝通。在這里,我要深深的感謝x教師,以及全部曾給過我指教和幫忙的教師,他們以虛心和氣的態度和一絲不茍的精神,急躁地指導和訂正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風范感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認仔細真地執行每一項護理操作,由于我們心里知道:作為醫護工,應當對病人負責。
兩周以后,x教師叮囑我在多余的時間里練一練頭皮針,雖然曾在學校里練習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是閱歷上,都是有些很大的缺陷和缺乏的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳后靜脈明顯較清楚,是靜脈穿刺的優選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。
起先,我并沒有馬上下到病房里實際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細小的塑料管當成小血管,來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,最終在第四個下午,我出師了,預備親自實踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。
來到病房,見到白皙得意的孩子,我的心里更加緊急了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種憐憫之心油然而生,這么小的孩子便病的這么重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應當做些什么,應當做些什么使他們的眼中重新布滿盼望,我在心里告知自己:只許勝利不許失敗。
在預備刺入的.那一剎那,全身的冷汗已說不清究竟是由于恐驚還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住,模糊可見,然而這究竟是第一次,太多的不確定和精神緊急,想要將我的精神沖垮,這時,我又想到林護士長教給我的方法:先傾斜刺入,穿透血管后平行進針,一遍一遍,我在心里反復默念,腦子里一片空白,孩子在哭,我卻聽不清晰。做到了,我真的做到了。向著血管的方向刺入,見回血后馬上平放針柄,再入2~3mm,我回頭一看,滴液通暢。
人都說有學醫志向的人都有一顆菩薩心腸,而今,我卻可以毫不遲疑地將尖針刺入一個孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然。
兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個得到熬煉的勇士一樣,一步步的成長。回望兒科,我為它悄悄祝愿。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇四
由于嬰幼兒口服用藥的`配合性差,治療效果不滿意,醫生往往會選擇靜脈給藥[1],兒科門診輸液由于患兒身份的特殊性,給護理工作帶來一定的難度,筆者結合多年工作經驗,總結了兒科門診輸液護理體會,現報告如下:。
輸液前加強患兒及其家屬的健康教育,主動與患兒家長進行溝通,認真記住患兒的姓名、診斷,評估患兒的心理狀態。對初次就診的患兒進行耐心細致的介紹,多表揚,善于使用語言進行鼓勵,一減輕患兒的恐懼心理;告知家屬輸液的程序步驟,輸液過程中可能出現的不良反應及藥物的作用,對可能出現的意外情況進行詳細的講解,使患兒及其家屬做好思想準備,避免意外發生時的恐慌;對可預見性疼痛做出安慰,以嫻熟的技術取得家屬及患兒的信任。
檢查待輸入藥物的藥名、濃度、劑量、有效期、藥物有無沉淀、變色、渾濁、瓶身有無裂縫、是否做過敏實驗及患兒的姓名、年齡等,嚴格執行三查七對制度和無菌操作技術原則,加強責任心,嚴防醫療差錯事故的發生。合理選擇靜脈,盡量由遠心端由細到粗的原則選擇靜脈穿刺部位,避開感染、神經、關節、受傷部位。
輸液過程中加強巡視,及時處理輸液故障及發現病情變化。小兒發病急,且不能清晰的用語言表達不適感覺,因此要求護理人員善于發現小兒輸液過程中的不適反應,若小兒哭鬧不休應觀察其是否因輸液靜脈刺激、藥液外滲或恐懼害怕所致,注意觀察以排除藥物過敏、輸液反應、病情變化所致,并及時報告醫生給與處理;密切觀察穿刺部位的變化,正確調節滴數,及時更換液體,正確回答家屬提出的問題。
輸液完畢及時拔針,去除輸液護貼,行頭皮靜脈穿刺患兒輸液護貼粘緊頭發、皮膚不易去除者,可用棉簽濕水輕輕擦拭后再拔除,避免因膠布粘貼原因撕脫患兒皮膚;沿靜脈走向快速拔針,拇指沿血管方向縱行向上按壓棉球,將兩個穿刺點(皮膚穿刺點和靜脈穿刺點)同時按壓[2],防止穿刺部位滲血滲液。輸液完畢囑患兒和家屬再留觀15~20min,無反應后再離開,交代注意事項及第2天輸液時間、出現不良反應應及時就診。
兒科門診輸液以嬰幼兒居多,患兒配合度低,血管細小難以穿刺,對護士的靜脈穿刺技術要求高,若技術不過硬,回導致患兒及家長對護理工作的不滿,因此要加強護士基本技能訓練,提高穿刺成功率、心理素質、應急能力,同時加強溝通能力訓練,通過恰當的言語、行為等使患兒從心理上對護士產生安全感和信任感,提高患兒的配合度。兒科門診輸液室是醫院的窗口科室,滿足患兒的需求可大大提高護理工作質量,提高患兒及家長對兒科護理工作乃至整個醫院工作的滿意度。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇五
第一段:引言(150字)。
婦科護理服務是女性健康的重要組成部分。在現代社會,因生活和工作壓力增大,女性健康問題日益突出,而婦科護理服務則成為許多女性的首選。在過去的一年里,我積極參與了婦科護理服務,并有幸接觸到了一些專業人士和設施。在這篇文章中,我想分享一下我的體驗和感受。
第二段:專業的護理師(250字)。
在我的婦科護理服務經歷中,我最深刻的體會是遇到了許多專業的護理師。他們擁有豐富的知識和經驗,能夠提供全面的護理服務。他們以友善和專業的態度對待每位患者,耐心聽取病人的問題和病史,并給予針對性的建議和指導。這些護理師不僅僅是提供基本的婦科檢查和護理,他們還通過與患者的交流,給予心理上的支持和鼓勵。在和他們的接觸中,我深刻感受到了專業婦科護理的重要性。
第三段:舒適的環境(250字)。
除了專業的護理師,婦科護理服務的環境也是我關注的重點。在我參觀的婦科診所和醫院中,都非常注重提供舒適和溫馨的環境。診室的布置簡潔而溫馨,注重隱私。在等候區域,提供了舒適的座椅和閱讀雜志,讓患者感到放松和愉快。此外,一些診所還提供了專門的兒童區域,讓帶孩子來看病的婦女無后顧之憂。這些舒適的環境為女性在求醫的同時,也提供了一種輕松愉快的體驗。
第四段:多樣化的服務(250字)。
婦科護理服務不僅僅包括常規的婦科檢查,還提供了許多其他的服務,滿足女性的各種需求。其中一項重要的服務是婦科保健咨詢。護理師通過詳細了解患者的生活習慣和健康狀況,給予針對性的建議和指導,幫助患者保持健康。此外,一些婦科診所還提供婦科手術、婦科疾病治療、計劃生育指導等專業服務,滿足不同患者的需求。這種多樣化的服務為女性提供了便捷和全面的健康保障。
第五段:結語(200字)。
婦科護理服務的重要性在現代社會變的越來越突出。通過我的體驗,我深刻體會到了專業護理師的重要性,他們不僅提供了專業的護理服務,也給予了患者心理上的支持和鼓勵。另外,婦科護理服務的舒適環境也讓患者感到放松和愉悅。多樣化的服務也滿足了女性的各種需求。希望更多的女性能意識到婦科護理服務的重要性,并積極參與其中,保持健康的身心狀態。同時也希望婦科護理服務能得到更多的關注和投資,不斷提高服務質量,更好地滿足女性的需求。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇六
由于嬰幼兒口服用藥的協作性差,治療效果不滿足,醫生往往會選擇靜脈給藥,兒科門診輸液由于患兒身份的特殊性,給護理工作帶來確定的難度,筆者結合多年工作閱歷,總結了兒科門診輸液護理體會,現報告如下:
1輸液前做好患兒及家長的心理護理。
輸液前加強患兒及其家屬的健康培訓,積極與患兒家進步行交流,認真記住患兒的姓名、診斷,評估患兒的心理狀態。對初次就診的患兒進行耐心細致的介紹,多表揚,擅長使用語言進行鼓舞,一減輕患兒的恐驚心理;告知家屬輸液的程序步驟,輸液過程中可能呈現的不良反應及藥物的作用,對可能呈現的意外狀況進行具體的'講解,使患兒及其家屬做好思想預備,避開意外發生時的恐慌;對可預見性苦痛做出勸慰,以嫻熟的技術取得家屬及患兒的信任。
2嚴格執行查對制度,樹立安全護理意識。
檢查待輸入藥物的藥名、濃度、劑量、有效期、藥物有無沉淀、變色、渾濁、瓶身有無裂縫、是否做過敏試驗及患兒的姓名、年齡等,嚴格執行三查七對制度和無菌操作技術原則,加強責任心,嚴防醫療差錯事故的發生。合理選擇靜脈,盡量由遠心端由細到粗的原則選擇靜脈穿刺部位,避開感染、神經、關節、受傷部位。
3加強巡察,嚴密洞察病情,提高輸液安全性。
輸液過程中加強巡察,準時處理輸液故障及發覺病情變化。小兒發病急,且不能清楚的用語言表達不適感覺,因此要求護理人員擅長發覺小兒輸液過程中的不適反應,若小兒哭鬧不休應洞察其是否因輸液靜脈刺激、藥液外滲或恐驚可怕所致,留意洞察以排解藥物過敏、輸液反應、病情變化所致,并準時報告醫生給與處理;親熱洞察穿刺部位的變化,正確調整滴數,準時更換液體,正確回答家屬提出的問題。
4輸液后的護理。
輸液完畢準時拔針,去除輸液護貼,行頭皮靜脈穿刺患兒輸液護貼粘緊頭發、皮膚不易去除者,可用棉簽濕水輕輕擦拭后再拔除,避開因膠布粘貼緣由撕脫患兒皮膚;沿靜脈走向快速拔針,拇指沿血管方向縱行向上按壓棉球,將兩個穿刺點(皮膚穿刺點和靜脈穿刺點)同時按壓,防止穿刺部位滲血滲液。輸液完畢囑患兒和家屬再留觀15~20min,無反應后再離開,交代留意事項及第2天輸液時間、呈現不良反應應準時就診。
兒科門診輸液以嬰幼兒居多,患兒協作度低,血管細小難以穿刺,對護士的靜脈穿刺技術要求高,若技術不過硬,回導致患兒及家長對護理工作的不滿,因此要加強護士基本技能訓練,提高穿刺成功率、心理素養、應急才能,同時加強交流才能訓練,通過恰當的言語、行為等使患兒從心理上對護士產生安全感和信任感,提高患兒的協作度。兒科門診輸液室是醫院的窗口科室,滿足患兒的需求可大大提高護理工作質量,提高患兒及家長對兒科護理工作乃至整個醫院工作的滿足度。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇七
隨著社會的快速發展,延續護理服務日益受到人們的關注和重視。作為一名護士,我有幸參與了延續護理服務,收獲了許多珍貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在延續護理服務中得到的心得體會。
延續護理服務是一種持續對患者提供護理的模式,意在提供長期性的健康管理和護理,并避免患者頻繁住院。首先,我深刻認識到延續護理的重要性。在過去,很多疾病在康復后容易復發,而延續護理可以有效地避免這種情況的發生。通過連續的護理和監測,我們可以及時發現患者的不適,并及時采取措施進行干預。延續護理不僅能夠提高患者的康復效果,還可以減輕患者的經濟負擔和生活負擔。
其次,延續護理服務重點在于與患者建立密切的關系。在我實施延續護理服務的過程中,我發現與患者建立起真摯的關系非常重要。當患者感受到我們的關心和關愛時,他們會更加積極配合我們的治療和護理。在延續護理的過程中,我會盡可能多地了解患者的需求和愿望,并針對性地采取措施,以滿足患者的需求。通過與患者家屬的交流和合作,我可以更好地了解患者的家庭背景和生活環境,從而更好地制定個性化的護理計劃。
此外,延續護理服務需要緊密的團隊合作。在延續護理服務中,護士是一個重要的角色,但并不是唯一的角色。醫生、康復師、社工等專業人士都參與其中,共同為患者提供全面的護理和服務。在團隊合作中,每個成員都有自己的職責和專長,需要相互配合、相互支持。通過團隊合作,我們可以將每個成員的優勢發揮到極致,從而為患者提供更好的護理服務。團隊合作還可以提高工作效率,減少人為錯誤的發生。
此外,延續護理服務還需要我們不斷學習和提升自己的專業知識。醫學知識和技術不斷更新,我們需要及時了解最新的醫療發展和治療方法。在延續護理服務中,我們要不斷學習和接受培訓,提高自己的護理水平。通過不斷學習,我們可以更好地滿足患者的需求,提供更好的護理服務。
總結起來,延續護理服務是一種重要的護理模式,能夠為患者提供長期性的健康管理和護理。在延續護理服務中,與患者建立密切的關系、緊密的團隊合作以及不斷學習和提升自己的專業知識是非常重要的。通過延續護理服務,我們可以更好地關心和照顧患者,提高他們的生活質量和康復效果。我相信,通過我們的努力,延續護理服務將在未來得到更好的發展和應用。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇八
一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力.
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高.除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治.
了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.”
經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等.向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識.
還是健康捍衛者和宣教者.我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟.
兒科門診,是一個很有意思的地方。在兒科門診實習五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
兩周實習中,我發現兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作。但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。我們實習同學是不能動手的。
兒科的環境也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。
在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!
日子總是忙碌而又充實,實習第二周,我也越來越進入狀態,明白科室的日常工作的運行。
我也能有條不紊地做好自己的工作。這是第三周,收獲還是有很多,發現在臨床工作中,總會有很多病人會問你,“護士,這是輸的什么藥,這個藥的作用是什么”。這個時候,我回答不出來,以前學的藥理學是滄海一粟,這個時候覺得自己特別無知,所以當有空時,我都會去看看常用藥藥的適應癥,這樣,如果病人詢問你時,你能回答出來。那么,病人對你的信任感會提升。對疾病的認識也會提升,相應的,細節的積累,也許病人對整個醫院的信任感也會上升。
所以,作為醫務人員,很多事是體現在細節上,一件小事,可能就會改變別人對你的看法。作為護士,我們除了做好常規的護理操作外,還需要學習更多的知識,都說三分醫治,七分護理。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇九
到了寒假,寬裕的時間除了放松自己身心之外,更重要的是做一件有意義的事來充實自己,我所就讀的山東大學要求我們每個學生在假期做一份社會實踐,以增加我們的社會經驗。
我所參與實踐的醫院是瀾滄縣第一人民醫院,這是一所集臨床、教學、科研為一體的綜合性“二級甲等”醫院。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,有老師為我介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我可以較快地適應兒科的工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
兒科的工作是非常繁重與雜亂的,真正進入病房后感觸很深了。的確,兒科的活很零碎、很雜亂,還可以說是很麻煩,可是透過多數家長的不理解,我發現兒科大夫和護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有兒科,這就說明了兒科的重要性。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習,我才更全面而深刻的了解兒科護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識兒科工作,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這幾天的見習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點。
一,理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的、而中國式的教育一向是填鴨式的、被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二,角色轉化問題:見習剛開始,很多東西都不了解,真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦,干事情總是縮手縮腳。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的,不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三,膽魄的鍛煉:面對病人,特別是兒科的小孩,痛哭是經常的,看到孩子們痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此小心翼翼、束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點!膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四,無菌觀念和規范化操作:無論何時何地,老師都強調無菌觀念,因此我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法,至于新辦法、創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五,微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。
見習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換;見習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了雅職院附屬醫院,開始了我的見習生涯、我的身份將從一個學生變為了一個見習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人、對于這些轉變,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被護士長罵,害怕自己做得很不好,自己不知從何入手。
當我進入了兒科、本以為可以很快適應,現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的、憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了幾年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思、然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來、也曾問過不少實習同學,各說紛紜、總之是如人飲水,冷暖自知、但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學、學會如何與病人,老師交流、不善于與人接觸是我的一大弱點,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺、經過這五天的實習,我也有了這層體會、在此,我總結了以下幾點。
一,角色轉化問題、見習剛開始,很多東西都不了解,但真正的要實際操作了、每天盲目跟著看老師些基礎護理,操作、本想說讓我也試一下,但又不能、因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點、方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,老師都是很樂意講解的、不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
二,樹立嚴格執行三查七對。
三,無菌觀念和規范化操作、在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守、而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
四,微笑服務:"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里、因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
五,膽魄的鍛煉、面對病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦、因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點、膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
總而言之,這五天,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我都能克服、這只是見習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲、我想以后的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握機遇。
在以后的學習中,有了這次見習的經驗,我就可以重點學習自己的不懂的地方了,見習中我發現了自己知識中很多的缺點,我需要完善自己的知識。在未來的職業生涯中,我將恪守勞動紀律,認真踐行相關制度條文,努力學習理論知識,加強思維淬煉,全面提升自身綜合素質,為患者提供優質護理服務,為社會,醫療盡全力,實現人生價值!
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇十
延續護理服務是指在患者出院后,繼續提供護理服務以幫助他們盡快恢復健康。這種服務從醫療機構到家庭、社區的延續可幫助患者平穩過渡,減少因病情復雜或暫時無法獨立照顧自己而造成的生活困擾。延續護理服務在現代醫療中的重要性日益凸顯。本文將從我的親身經歷出發,分享我對延續護理服務的心得體會。
延續護理服務的核心是協調和溝通。很多時候,患者出院后需要多個醫療機構和護理人員的配合,才能得到完整的護理服務。作為患者的親屬,我發現協調這些資源并不容易,需要時刻保持與醫護人員的溝通,確保患者得到全面的關注和支持。通過和醫護人員的溝通,我了解到延續護理服務可以提供更全面的照顧,包括康復護理、藥物管理、心理支持等。這種全方位的關懷不僅可以幫助患者盡快康復,還可以降低他們的焦慮和恐懼,為他們帶來更多的希望。
延續護理服務需要專業的知識和技能來支持患者的恢復。在我的親身經歷中,我目睹了護士和康復師們的專業能力。他們不僅能夠正確地使用和管理各種醫療設備,還能根據患者的病情和需求,制定合理的護理計劃和康復方案。例如,在父親的康復過程中,康復師通過溫和而有效的鍛煉,幫助他恢復了部分日常生活能力。這讓我深刻地意識到,專業的知識和技能是延續護理服務不可或缺的一部分。
第四段:強調延續護理服務中的關懷與人文關系的重要性。
延續護理服務不僅是關于技術和治療,更是關于關懷和人文關系。在我的經歷中,每次與醫護人員的交流都讓我感受到他們的溫暖和關心。他們不僅僅關注患者的身體健康,更注重患者的心理和情感需求。例如,在我的親身經歷中,我看到護士們會花時間和患者聊天,了解他們的感受和需求。這種關懷和人文關系的建立,讓患者感受到被尊重和關注,提高了他們對護理服務的滿意度。
在本文中,我分享了我對延續護理服務的心得體會。通過協調和溝通、專業的知識和技能、關懷與人文關系的結合,延續護理服務為患者和家庭提供了全方位的支持和關懷。它不僅能夠幫助患者更好地康復,也能減輕患者和家庭的痛苦和焦慮。延續護理服務在現代醫療中的重要性不可忽視,希望越來越多的人能夠認識和重視其價值,為患者和家庭提供更好的護理服務。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇十一
隨著社會的發展,兒科護理逐漸成為醫療領域中不可或缺的一部分。作為一名兒科護士,我親身經歷了眾多的兒童護理案例。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經驗和體會。在以下的文章中,我將分享一些關于護理兒科的心得體會。
首先,了解兒童的特點和需求是兒科護理的基礎。不同于成人患者,兒童有著不同的心理和生理特點。他們對環境和陌生人的適應能力較低,需要特別的關心和照顧。因此,在兒童護理過程中,我們必須尊重和理解兒童的感受,并提供適合他們的護理和治療方案。此外,我們還要積極與家長溝通,了解他們的期望和擔憂,以便提供更全面的兒童護理服務。
其次,兒科護理需要注重細節和耐心。兒童常常對疼痛或不適感受更加敏感,因此護理過程中的每一個細節都至關重要。我們需要小心翼翼地處理他們的傷口和病情,確保給他們帶來最小的痛苦。此外,兒科護理還要求我們對兒童的耐心。他們可能會常常哭鬧或不配合治療,但作為護士,我們不能因此產生不滿或厭煩的情緒。相反,我們應該理解他們的不適和痛苦,并盡力安撫和照顧他們。
第三,兒科護理需要靈活和適應性。兒童的病情進展常常不可預測,因此護理計劃也需要隨時調整。我們需要及時收集和整理病情信息,并根據情況作出相應的護理措施。而在護理過程中,我們還需要根據兒童的個性和特點,采取不同的溝通和安撫方式。同時,兒科護理也需要與其他醫療人員密切合作。我們需要與醫生、藥劑師等緊密合作,確保給兒童提供最優質的護理服務。
第四,關注兒童的心理健康也是兒科護理的重要環節。兒童的心理健康與他們的身體健康密切相關。許多兒童在住院期間會感到孤獨和緊張,我們需要給予他們關愛和支持,幫助他們度過難關。在護理過程中,我們可以鼓勵兒童參與一些適當的活動,例如游戲和手工藝活動,以幫助他們舒緩壓力和放松心情。
最后,不斷學習和提升是兒科護理的必要條件。醫學科技在不斷創新和發展,我們需要及時學習和掌握最新的護理知識和技術,以提供更好的兒童護理服務。除了專業知識的學習,我們還可以參加一些相關的培訓和研討會,與同行們交流和分享經驗,從而不斷提升自己的護理水平。
總之,護理兒科是一項具有挑戰性和意義重大的工作。通過與兒童的接觸和護理,我深深地感受到了責任和成就感。通過了解兒童的特點和需求,注重細節和耐心,靈活和適應性地護理,關注兒童的心理健康,并不斷學習和提升,我們可以為兒童帶來更優質的護理服務。我相信,在不斷努力和學習的過程中,我會成為一名更出色的兒科護士。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇十二
第一段:引入護理服務的重要性和挑戰(200字)。
護理服務是醫療行業中不可或缺的一環,也是面臨最大挑戰的領域之一。我曾經在一家醫院擔任護理員,親身經歷了護理服務的重要性和挑戰。護士們不僅要處理各種復雜疾病的護理工作,還要面對患者及其家屬的情緒和心理需求。護理服務的質量直接關系到患者的康復速度和生活質量,因此,我對護理服務產生了深深的感悟。
第二段:關注患者需求,提供全面的護理服務(250字)。
護理中最重要的一環是關注患者的需求。在護理期間,我發現,患者除了生理上的照顧,更需要的是心理上的支持和關懷。他們正處于身體和心靈的雙重痛苦之中,需要護理員給予他們安慰和鼓勵。因此,我們要通過與患者的交流和傾聽,了解他們內心的需求,提供針對性的護理服務。我記得有一位患者很喜歡看書,每次我去照顧他時,我就會帶上他喜歡的書籍,給他朗讀或者講故事,這種親切的溝通讓他感到溫暖和安慰。
第三段:保持專業技能和良好的團隊合作(250字)。
為了提供更好的護理服務,護理員需要具備扎實的專業知識和技能。我意識到,護理服務不僅僅是照顧患者的日常生活,還要了解并應用最新的醫學知識和護理技術。因此,我積極參加各種培訓和進修課程,不斷更新自己的知識和技能。此外,良好的團隊合作也是提供高質量護理服務的關鍵。我和我的同事們互相支持和配合,共同應對各種困難和挑戰。我們通過共同的努力和合作,為患者提供最優質的護理服務。
第四段:與家屬的溝通與協作(250字)。
在護理過程中,與患者的家屬的溝通協作至關重要。家屬們通常是患者最親近和信任的人,他們對患者的需求和病情了解更為深入。通過與家屬的溝通和合作,護理員可以更好地了解患者的病情和需求,并及時調整護理計劃。同時,護理員也需要向家屬傳達患者的病情和醫療措施,以便家屬能夠更好地支持和配合護理工作。我記得有一位患者的家屬對我說:“您的細心和耐心給了我們非常大的安慰,讓我們對患者的康復更加有信心。”這句話讓我深受鼓舞,也讓我意識到與家屬的溝通與協作對提供高質量的護理服務至關重要。
第五段:體認護理服務的意義,不斷提升自己(250字)。
通過與患者和家屬的互動和交流,我更加深刻地體會到了護理服務的重要性和意義。我們不僅是護理員,更是患者的希望和支柱。每次看到患者康復出院時的笑容和感激之情,我會覺得一切付出都是值得的。因此,我決心不斷提升自己的護理技能和專業知識,為患者提供更優質的護理服務。同時,我也會在工作中保持樂觀和積極的心態,以更好地面對和解決各種挑戰和困難。護理服務是一項偉大的事業,我將以對患者的責任和使命感為動力,不斷努力,為患者帶來更多的健康和關愛。
總結:護理服務是一項充滿挑戰和意義的工作,通過和患者、家屬的交流和合作,護理員可以提供更好的護理服務。保持專業技能,良好的團隊合作以及與家屬的溝通與協作是提供高質量護理服務的關鍵。我們要體認護理服務的重要性,不斷提升自己,為患者的健康和康復貢獻自己的力量。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇十三
作為一名護士,我深知護理服務的重要性,不僅僅是為患者提供醫療護理,更是為他們提供溫暖和關懷。在多年的護理工作中,我不斷提升自己的專業能力和服務水平,更注意培養自己的護理服務禮儀。在這里,我想分享我在護理服務禮儀方面的一些心得和體會。
首先,作為一名護士,我們要時刻保持微笑和友好的態度。在接待患者時,我們要主動送上微笑,用溫暖的語言問候他們。這不僅能夠讓患者感受到我們的關心和關懷,同時也能夠幫助他們放松情緒,減輕緊張和焦慮。當然,微笑和友好態度不僅僅表現在面對患者時,在與同事之間,我們也要保持友好的交流,建立良好的團隊合作氛圍。
其次,我們要注重儀容儀表的整潔和規范。作為醫護人員,我們的形象代表著醫院和我們自身的素質和形象。我們要保持衣著整潔干凈,注意個人衛生,保持良好的儀容儀表。同時,我們要按照醫院的規定穿著工作服和相關的職業制服,不隨意更改和搭配。只有注意到這些細節,我們才能給患者和家屬留下良好的印象。
再次,我們需要耐心傾聽患者的需求和困擾。患者往往有很多問題和疑慮,我們要盡可能地傾聽他們的需求和困擾,并根據實際情況給予合適的解答和建議。在與患者交流時,我們要營造一個良好的溝通氛圍,讓患者有機會表達他們的意見和感受。在處理患者的問題和疑慮時,我們要給予耐心的解答和安慰,積極地幫助他們排解心理壓力。
此外,我們還要注重保護患者的隱私權。在護理工作中,我們常常需要接觸到患者的隱私,比如查看病歷、進行體檢和護理等。作為護士,我們要嚴格遵守患者的隱私權,不泄露他們的個人信息和病情狀況。在與患者交流和治療時,我們要尊重患者的意愿和隱私,避免在不必要的情況下透露他們的個人信息。
最后,我們要持續學習和提高自己的護理服務技能。護理服務是一個不斷發展和進步的行業,我們要與時俱進,學習新知識和新技術,提高自己的專業能力。只有不斷提升自己,才能夠更好地為患者提供最新的護理服務,并滿足他們不斷增長的需求。
總之,護理服務禮儀是我們作為一名護士必須具備的素質,它關乎患者的體驗和醫院的形象。通過不斷培養和提高護理服務禮儀,我們能夠更好地與患者溝通和交流,給予他們更好的護理服務。我將始終堅持這些原則,并不斷提升自己,為患者提供更優質的護理服務。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇十四
阿姨護理服務,作為一種專業的家政服務,迅速受到了大眾的關注和青睞。在現代社會,人們的工作壓力越來越大,很多家庭無法照顧到老人和小孩。阿姨護理服務的出現填補了這個家庭服務的空白,為家庭提供了便利和舒心的服務。通過阿姨護理服務,家庭成員可以專心工作,而老人和小孩可以得到專人照顧,大大減輕了家庭的負擔。因此,我對阿姨護理服務有著深刻的感受和體會。
阿姨護理服務的優勢和便利性是我使用這項服務的出發點。首先,阿姨護理服務提供了全方位的照料,包括日常生活起居、飲食、起床臥床和體檢等方面,讓老人和小孩得到周到細致的關懷。其次,阿姨護理服務的護理人員經過專業培訓,具備豐富的護理經驗和技能,能夠更好地應對日常生活中的各種問題。再次,阿姨護理服務的時間靈活,可以根據家庭的需求和具體情況定制服務時間和內容,既滿足了家庭的需求,又給了家庭更多的選擇權。最后,阿姨護理服務的專業性和可靠性讓我放心,讓我能夠安心工作和學習,不用為家庭照顧的問題而分心。
我家的阿姨護理服務是在我兒子出生后開始的。作為一個職業媽媽,我非常感激這項服務給予我的幫助和支持。阿姨護理人員早上提前到家,為我準備早餐和嬰兒的奶粉,然后幫助我給孩子更衣、洗漱并帶他出去散步。這實在是給了我很大的便利,讓我可以有充足的時間和精力去工作。而在我回家后,阿姨護理人員會為我準備晚餐,并幫我美化一下家,讓我放松和享受幸福的時光。每一個阿姨都是經過嚴格篩選和培訓的,她們熱情、耐心并且充滿愛心。讓我安心地工作,同時讓我知道我的孩子被照顧得很好。阿姨護理服務在我的家中不僅成為了一個服務,更成為了我的親人。
第四段:探討阿姨護理服務的進一步發展和改進(200字)。
盡管阿姨護理服務能夠為家庭和個人帶來很多便利和舒心,但是也存在一些問題和需要改進的地方。首先,阿姨護理服務的價格相對較高,對于一些經濟條件不好的家庭來說可能承受不起。其次,阿姨護理人員的培訓和管理需要加強,以提高服務質量和專業素養。同時,對于阿姨護理服務的管理和監督也需要加強,以確保服務的正常進行和服務者的誠信守法。這些問題需要政府和專業家進一步探討和解決,為阿姨護理服務的發展和改進提供有力的支持。
第五段:總結阿姨護理服務的價值和影響(200字)。
阿姨護理服務的價值和影響是不可估量的。通過這項服務,家庭中的老人和小孩都可以得到專人照顧,家庭的繁忙和壓力得以緩解。同時,阿姨護理服務的專業性和可靠性也讓人們更加信任和依賴。然而,阿姨護理服務還有待進一步發展和改進,以滿足家庭和個人的更多需求。相信隨著社會的進步和發展,阿姨護理服務將會越來越完善,為更多家庭帶來便利和舒心的服務。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇十五
優質護理服務在我院開展以來,上到院長、主任,下至示范病區的護士都非常重視這項工作們。各科室各部門都非常重視,都在積極響應這項工程的開展。作為“優質護理服務示范工程”示范病房,科主任和護士長不辭辛苦,積極帶領體護士盡力行動起來,投入到“優質護理服務”當中,作為科室的一員,我感受頗多。
我們用實際行動演繹我們的優質護理服務,在我們科室,為了更好地落實這項工程,護士長給每位護士都分管了床位,實行責任包干的方式。如我們每個班次接收的新病員當班護士都要向病員作自我介紹,主管醫生,責任護士,科主任護士長,病區環境,作息時間,相關檢查,以及做疾病的相關知識宣教指導。
護士長每日落實"三查房"。即察看夜間護理質量,察看新入院、疑難危重和手術病人的護理質量,察看指導、督察護士工作。護士長又采取“蹲點”制,檢查各項基礎護理的落實情況:每天參加晨會,檢查夜間、晨間護理質量,檢查各項措施落實情況,提出改進措施。
每天早上交班后,我們微笑來到病房做晨間問候和護理為患者和家屬帶來真摯的問候,并為每位病人整理床單位,病房等。對于住院時間長,私人物品多的患者,他們的東西到處都是,為此我們一遍遍幫他們整理,保持病房整潔。從入院到出院,護士們始終和患者及家屬們進行溫馨的交流。雖然每天工作很辛苦,但當看到患者們從拾微笑,病情一天天的好轉,大家一天的勞累全部都煙消云散了,在病人多,護士少的情況下,我們依然加強了晨晚間護理,每天除了常規做一些簡單的生活基礎護理:剪指甲,洗頭,洗腳等,且進行了每日護理工作量的統計,不斷改善,以求做得更好,為此也提高了服務質量,病人滿意度大大提高。
上午是治療最繁忙的時候,我們由過去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見到護士,轉變成現在的護士不斷巡視病房,主動及時的為患者提供護理服務。患者們越來越信任護士了。我們對病人的稱謂也由以前的'幾床或某某某,轉變成爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,病人聽起來覺得親切,有猶如在家的感覺。在溝通和交流中,我們增進了醫患感情,護患之間的距離拉近了,減少了矛盾,提升了護理服務質量。
清晨,一句親切的問候:“昨晚睡得好嗎?今天氣色不錯!”如此親人般的關切,帶給患者們怎樣的感動!輸液時不斷巡視,詳細的回答患者提出的疑問,護患關系拉近了,所以一句句最動聽,最真誠的“謝謝”才會由衷出口,一張張表揚信,感謝書才會佇立在醫院門前。
護士們通過自己掌握的專業知識,在照顧患者的飲食起居的過程中,不但能及時發現病情變化,同時可起到心理安慰的效果。這段時間以來護理滿意度提高了,一張張康復的笑臉,一聲聲真心的感謝,包含著護理工作無數艱辛的付出。多少護士加班加點,迎晨曦而來,披星月而歸,多少護士把委屈和責難埋在心底,把滿意和微笑留給患者,她們正用一言一行譜寫護理優質服務的新形象!
優質護理服務工程的開展,改變了傳統的排班模式,制訂了切實可行的基礎護理計劃,實施了以患者為中心的責任制整體護理模式。這就需要我們護理人員有扎實的理論知識和精湛的操作技術,這對于我們這些剛參加工作的護理人員來說,是一個促進成長的很好機會,優質護理讓患者更依賴護士,護士的價值也得到了很好的體現。我很滿意這樣的護理模式,它更增強了我的責任心,促進我去進步,去成長。
優質護理對我們護士的要求更高了,護士要用扎實的理論知識為患者做健康教育工作,要用精湛的技術贏得患者的信任。優質護理使患者更信賴護士了,護士的價值也得到了充分的體現。既然優質護理對我們要求這么高,那么我與我的團隊伙伴會繼續努力,積極參與,盡我所能,帶給每一位患者最優質的服務!
在開展優質服務示范病房活動中,我們獲得了病人的好評,我們還有很多的不足,但仍需繼續努力,進一步深化“以病人為中心”的服務理念,朝著“讓患者滿意,社會滿意,政府滿意”的目標不斷前進,將優質服務示范工程活動持之以恒的開展好,讓患者真正得到實惠,取得讓社會滿意的效果。
我相信,只要我們多點愛心,多點耐心,責任心更強些,對病人更加熱心、精心些,對病人更尊重些、體貼些、理解些,用微笑服務,用溫馨服務,我們的工作一定能做好,病人一定能夠滿意并支持我們我們的工作也一定會越做越好。因此我會更加認真地學習,以便給病人更好地護理。
在優質護理服務上我們還有很長一段路要走,但我相信,以后我們會走得越來越好。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇十六
護理服務是一項與人的生命健康密切相關的服務工作。作為一名護理人員,精神方面的素質和心態至關重要。以下是我對護理服務精神的心得體會。
一、為病人付出真正的關愛。
護理服務,最重要的是要給病人注入真正的關愛。每個病人都是獨立的個體,他們都需要我們的關注和關心。有時候,我們所做的不僅是照顧病人的健康和生命,更包括管家和陪伴的責任。我們應該經常與病人交流,讓他們感到你們是真正的朋友和關愛者,得到病人的信任和理解。
二、細心觀察,多溝通。
作為一名護理人員,必須對病人細心觀察,用心聆聽。通過與病人的交談和觀察,我們可以理解病人的需求、感受和心理狀態。然后,我們要在病人的就醫過程中積極參與并與醫生溝通,幫助病人得到正確的治療和康復。
三、平等對待病人。
在護理服務中,我們要呈現出平等和尊重的態度。無論病人的年齡、性別等方面如何,我們都應該平等對待。尤其是一些衣著普通或是身材肥胖的病人。我們不能因為一些客觀因素而偏視病人,只要是人類,都應該平等對待。
四、注重實踐和技能。
在護理服務中,技能和實踐都是基礎。我們需要不斷學習和提高自己的技能水平。根據工作中出現的問題和挑戰,我們應該通過與同事、主管或一些問題病人的交流來學習如何應對和解決問題。這樣,我們才能更好地對病人提供有效和高質量的服務。
五、維持良好的態度。
在我們的護理服務中,態度非常重要。在與病人接觸時,我們應該保持良好的表情和語氣,保持自己的微笑和耐心。即使病人一再抱怨或表現不耐煩,我們也要始終保持冷靜和熱情。只有這樣,我們才能給病人帶來舒適和信任,讓病人也能保持良好的心態和心情。
總的來說,護理服務的精神是針對病人最好的服務。作為護理人員,我們要實時地關注給病人注入更多的關愛、平等對待病人、細心觀察、注重實踐和技能、并且保持良好的態度,以此來打造出高品質的服務體驗。正是通過這種精神,我們才能更好地將護理服務做到更加全面和精細化,為更多需要幫助的病人提供幫助。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇十七
第一段:引言(大約200字)。
作為一名護理員工,我深知員工服務的重要性。有效的員工服務可以提高團隊合作意識、增強員工忠誠度,并改善工作環境。在長期的從業經驗中,我總結了一些心得體會,愿與大家分享。
第二段:個人關愛(大約200字)。
作為護理員工,我們應該關心并關愛所有的員工。每天都向員工問候一聲,表達微笑和體貼,可以讓員工感受到被尊重和重視。此外,我還會密切關注員工的健康狀況,尤其是細心照顧那些生病或受傷的員工。我會盡可能提供幫助,使他們感受到團隊的溫暖和關愛。
第三段:開放溝通(大約200字)。
良好的溝通是員工服務的關鍵。我始終鼓勵員工自由表達意見和想法,并保持開放的心態傾聽。在工作中,我會與員工進行定期會談,了解他們對工作環境和流程的感受。如果有建議或問題,我會及時解決,并幫助他們找到最合適的解決方案。通過開放溝通,可以更好地理解員工的需求,提高員工滿意度和積極性。
第四段:獎勵與激勵(大約200字)。
護理員工服務還包括給予獎勵和激勵。我會定期評估員工的表現,并根據他們的工作表現和貢獻給予獎勵和獎勵。這些獎勵不僅可以提高員工的工作動力,還會激勵其他員工更加努力地工作。此外,我也會組織一些團隊活動,為員工提供機會放松身心,增進彼此的交流和合作。
第五段:持續改進(大約200字)。
員工服務是一個不斷改進和提升的過程。我經常與員工保持聯系,了解他們對員工服務的意見和建議,以及工作方面的需求。通過持續改進和優化工作環境和流程,可以有效提高員工服務質量。我相信,通過不斷地學習和總結經驗,以及積極應用各種新技術和方法,我們可以不斷提高員工服務的水平和質量,為員工創造更好的工作體驗。
結尾(大約100字)。
護理員工是非常重要的,他們的滿意度和工作動力直接影響著團隊的效率和績效。因此,我們作為護理員工應該時刻關注員工的需求,并提供優質的員工服務。只有通過關愛、溝通、獎勵和持續改進,我們才能建立良好的員工關系,共同創造一個積極向上的工作環境。
兒科護理服務心得體會(模板18篇)篇十八
近年來,隨著醫療水平的提高,人們對護理質量的要求也越來越高。作為護理工作者,我們應該時刻關注護理質量的提升,不斷完善我們的服務。在多年的臨床實踐中,我積累了一些關于護理質量服務的心得體會,與大家分享。
首先,提高專業技能是提高護理質量的關鍵。作為一名護士,我們必須不斷學習新知識、新技能,保持與時俱進。只有通過不斷提升自己的專業素養,才能更好地為患者提供優質的護理服務。比如,在使用各種醫療設備時,我們需要熟練掌握操作方法,并及時更新了解最新的設備使用技巧。此外,我們還應該不斷學習和了解新的護理理念和方法,不斷提高自己的護理技能水平,以更好地滿足患者的需求。
其次,改善溝通和人際關系也是提高護理質量的重要環節。溝通是護士工作中不可或缺的一部分,它直接影響到患者的護理效果和體驗。與患者進行有效的溝通,可以增加患者對護理過程的理解和信任,提高他們的滿意度和依從性。同時,良好的人際關系也有助于患者與醫護人員之間的融洽合作,為患者提供全方位的護理服務。因此,我們應該注重培養自己的溝通能力,學會傾聽和表達,尊重患者的權益和尊嚴,為他們提供溫暖和關懷。
此外,關注患者的個體化需求也是提高護理質量的重要方面。不同的患者有不同的身體和心理特點,他們對護理的需求也不盡相同。作為護士,我們應該根據患者的具體情況制定個性化的護理計劃,并在執行過程中不斷調整和改進。我們要關注患者的各種需求,例如飲食、安全、休息等,并積極協助他們解決問題。在照顧患者的過程中,我們要注重細節,耐心細致地為患者提供護理服務,力求讓他們感受到我們的關懷和愛心。
最后,加強團隊合作是提高護理質量的關鍵環節。醫療護理工作往往需要多個環節的協調配合,這就需要我們與團隊成員之間密切合作,共同為患者提供高質量的護理服務。我們需要與醫生、其他護者和相關部門建立良好的溝通和合作機制,共同制定并實施護理計劃,確保患者得到最好的護理效果。在面對困難和挑戰時,我們要積極主動地尋求幫助和支持,學會團結合作,共同面對護理工作中的各種問題。
總之,提高護理質量服務需要我們不斷學習和提升自己的專業技能。同時,我們還應該注重良好的溝通和人際關系,關注患者的個體化需求,并加強團隊合作,共同提高護理質量。只有通過不斷努力,我們才能為患者提供更加優質的護理服務,為他們的健康保駕護航。